青春路上 与爱相随
青春路上 与爱相随 ——我的特岗生活
那年的九月，我满怀豪情地来到了这所地处偏远的乡村学校，开始了在铁厂中学的特岗生活。
刚来报道的第一天，校领导集中全校教职工开会，学校安排我担任七年级两班的英语教学，还担任其中一班的班主任。接到任务的第二天新生报道，由于对工作的不熟悉我跑前跑后，什么事都亲力亲为，安排学生的住宿问题和座位问题，还有一个更困难的任务就是打扫卫生的安排。铁厂中学一向对卫生都是抓得很紧的，可是全班60多个同学要打扫教室、宿舍和园地，到底应该怎么安排呢?正在我毫无头绪的时候，一个老教师对我说：“小黄老师，打扫卫生一定要分工明确，谁负责做什么都要规定清楚，就连擦黑板都要有专人负责，开关教师的灯和门也要指定人负责，这样同学们才不会偷懒。”听了这位老师的话，我总算把任务安排完了，忙碌了一天，到晚上学生睡下，已经十点多了。
班主任的事情总是很多很多，由于七年级学生刚从小学升入中学，他们还不适应中学生活，什么事都要找班主任，我就积极地帮助他们解决问题。我还利用课余时间主动和学生交流，倾听他们的心声，了解他们的需求，熟悉他们的特点，把握他们的喜爱，慢慢地我不仅是他们的老师还成了他们的好朋友。
记得09年8月27日，这是我一生中最难忘的一个生日。那天晚上，我还像往常一样带着课本走进教室准备上课，却看到讲桌上放着一个大蛋糕，黑板上还写着几个大字“Happy birthday, Miss Huang!” 这时我才想起今天是自己的生日，连我都记不得了，可这群孩子还记在心上，他们大声地为我唱着生日歌。谁说他们是一群野孩子，谁说他们都是猪脑袋，此时此刻，我已经深深地感受到所有的辛苦与付出都是值得的!
受自然条件的限制，铁厂乡的农民可以说没有什么经济收入，就连吃的大米也种不出来。于是这些孩子们的父母只能为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，但他们的子女却留在 了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的孩子大多数都成了留守儿童。因此他们在思想上总会有一些叛逆，有时也会做出一些让我头疼的事情来，但我总是耐心地给他们讲道理，教会他们如何与同学友好相处。慢慢地，他们不会再因为亲情的缺失而把自己封闭起来，他们变得开朗了，集体意识增强了，也会用心去爱别人了。
4月 日也是一个令我难忘的日子，那天，北京感恩励志研究中心的专家到学校来开讲座，听着那些感人的话语，那些平时调皮捣蛋的男孩也落泪了。突然，一个我平时狠狠批评过他的男同学跑到我面前拥抱了我，流着眼泪对我说：“老师，我错了，我会感恩了，请你原谅我!”接着有跑来了好几个同学跟我说了同样的话。那一刻，我真真切切的感受到了作为一个老师的骄傲、自豪。我离家几百公里来到这大山里当了一名特岗教师，并不仅仅是为了就业，在我的心里，它是一个崇高而神圣的职业!
一转眼已经过去了三年，我选择了留下，因为我坚信我会用我的爱来教育好孩子们，孩子们也会在爱的教育下健康快乐的成长的!
在那些激烈而有趣的问答中，我体会到了严肃而又慈祥的父爱，心中涌动着点点滴滴的幸福。时间一久我就成了“熊猫”的近亲，母亲看在眼里，疼在心里。
所以，每天晚上我都会在作业中艰难跋涉。掺杂着父爱的那些思考题，真有助于消化当天所学习过的知识，还加深了我对所学知识的印象。在咖啡氤氲香气中，我体会到了浓郁的母爱夹杂着点点的幸福，心中无形的高墙似乎渐渐地消溶。
有时他还不惜牺牲自己可怜的休闲时间，围绕当天所学的知识点设计问题让我回答。幸福，伴随着爱，不离不弃——题记
人生路上处处要奋斗前进，没有人不希望在路的终点得到想要的幸福„„当我停驻休息时，蓦然回首，苦苦追寻的幸福原来一直伴随我左右!
从前的我喜欢自由、任性。可父母对我的拘束和管教与心中所向往的生活相去甚远，与伙伴们的反差使我心中充满了对父母的厌恶与憎恨。
那时，父亲工作很忙，可为了鼓励我学习，竟拿起我的课本学习当天我所教的知识点。从小学升到初中时，因为小学的自由散漫与初中紧张学习的气氛截然不同，而我没有及时调整状态。 今天，我终于发现了从前父母对我的爱，它一直陪伴着成长!很多事情只是我不以为然罢了，总认为那是父母本应做的事，现在想想真是多么不应该!而我从“最不幸的小孩”变成了“幸福的少年”，这一切都源于父母之爱啊。于是，每晚一杯咖啡成了母亲定时的雷打不动的任务。一直认为自己是这个世界上最不幸的孩子，在心中筑起了一道无形的高墙，试图隔绝父母对我的爱。
一、说教材：
1、使用教材：
鄂教版《品德与社会》六年级上册第一单元第一课“生命是宝贵的”第二课时。
2、教材的地位及作用：
六年级的学生，十二岁左右处于青春发育期的起点，生命日趋充满活力，此时对学生进行珍爱生命教育，是非常必要的。在此之前《品德与社会》课以及其他教育中，学生已经受到一些安全教育，自护、自救教育，但是，很少从生命意义与责任的高度探究珍爱生命的意思和方法。《珍爱宝贵的生命》在以前安全教育的基础上，上升到生命教育的高度，帮助学生初步建立关于生命的价值观，从而鼓励学生更加注重生命的安全。通过本单元教学，可以帮学生体会到比以前较为全面，较为深刻的生命教育。
3、创造地使用教材：教师在上这节课前，收集了大量的资料帮助学生感悟生命的宝贵，教材上的内容有选择地使用。
4、教学目标：
(1)通过一系列的活动感受父母的伟大与平凡，感受父母对我们的关爱，愿
意与他们真情沟通
(2)在每个人独特、神奇、美丽的生命之旅中，时时刻刻在接受来自各方的关爱。本活动旨在让学生通过各种活动体会周围人的爱心，懂得如何感激在生命过程中支持和帮助过自己的人，从而明白自己生命的重要意义，珍惜眼前这美好、温馨、幸福的生活。
二、说学生
六年级的学生，对生命的来临，生命的爱并不陌生。针对学生的认识基础和年龄特点，使学生加深对相关知识地理解，引导学生在平凡地生命中感悟世界上生命地珍贵与和谐，在日常生活中尊重、珍惜、善待生命。
三、说教学方法
1、教法
(1)在教学过程中，教师要扮演“导演”的角色，给予学生指导，突出学生的体会。
(2)让学生在课前收集资料，感悟爱的力量的伟大。
2、学法
(1)合作学习法：既学生间的互动、合作、共同探讨、研究问题
(2)自己研究法：即学生要活动探究、讨论、交流对社会的理解。
3、教学过程
活动一：生命的.可贵
通过看“小海的诞生” 材料的感悟对生命的来临给家人带来的欢乐。小孩他也得到了生命与爱。
活动二：爱在温馨的家里
播放学生时候照片，让学生找变化，猜是谁，从而体会到自己的成长离不开家人的关爱。
活动三：爱在温暖的集体里
通过讲同学、老师关爱的故事，及刘煜的故事，让学生体会到集体的爱。
活动四：爱在社会的真情里
通过讲“5· 12”大地震中感人的故事和自身也体会到社会关爱的故事。让学生感悟爱在社会的真情里。
活动五：设计爱心小卡片
让学生把对爱的理解，对生命的理解写下来，提醒自己要珍爱生命。因为珍爱生命是我们的本能，也是我们的责任。
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【成语】：衔尾相随【拼音】：xián wěi xiāng suí
【简拼】：xwxs
【解释】：衔：马嚼子;尾：马尾巴。马嚼子接着马尾巴。形容一个紧跟着一个，成单行前进。
【出处】：《汉书?匈奴传》：“如遇险阻，衔尾相随。”
【近义词】：衔尾相属
【语法】：作谓语、定语;指一个紧跟着一个
【英文】：one close behind another
衔尾相随 成语接龙
【顺接】：随世沈浮 随世沉浮 随乡入乡 随乡入俗 随事制宜 随人作计 随人俯仰 随侯之珠
【顺接】：百依百随 百纵千随 百衣百随 百顺千随 齿过肩随 捣虚敌随 夫倡妇随 夫唱妇随
【逆接】：
【逆接】：衔冤负屈 衔冰吐雹 衔勇韬力 衔华佩实 衔口垫背 衔哀致诚 衔尾相属 衔尾相随
既然选择了前方道路，再苦再难，我便风雨兼程既然你已选择了不谈，再孤再怕，我便购物狂欢
既然选择了毕业闯荡，再思再忆，我便回想思甜
既然有缘无份何必恋，再愁再伤，我便转身离去
既然重复循环似无聊，再彳再亍，我便有趣生活
既然做不到风雨同舟，再说再话，我便黯然一屑
既然爱好吉他喜街舞，再接再厉，我便做到极致
既然追求完美快节奏，再三再四，我便包容万分
既然单相思已成烟云，再想再恋，我便放下开始
既然无所谓的对与错，再追再求，我便接受所爱
既然研究生既定事实，再玩再耍，我便迎风而上
既然很多爱情未主动，再遇再眸，我便脸薄说爱
既然吾所爱的不能爱，再跪再求，我便诚心祝福
既然爱吾所不能爱罢，再惜再恋，我便安然拒绝
既然对错爱恨已成风，再积再攒，我便反哺归田
我向往我想要的爱情，犹如我爱，我喜欢的风景
在夜深人静的时候，我总喜欢一个人爬上屋顶，去看天上的那道银河，横贯天际，当然也忘不了慰问一下河两岸的那对遥遥相望的夫妻以及回味一下他们之间的爱情故事。运气好的话，我还可以遇到流星，然后握紧双手，闭上眼睛，许下一个心愿，记录下这瞬间的美好。
说到流星，我想起这样一句话：天空中每一颗流星的划过，都代表着一个生命的结束。我很信服这句话。因为生命本来就很短暂，并且一去不复返，有的作为陨石落到地球上的一个角落，静静的躺着，期待生命的下一个轮回。然而有的，却只能孤独的，在环宇中流浪、流浪。
那一天安然来找我，眼睛红红的，我问她怎么了，她说心情不好，让我陪她散散心，于是我们就绕着操场转啊转，一直转到夕阳落下，她才抽泣着给我讲述原因。原来，一个星期前她的姥姥去世了，而妈妈为了不影响她的学习直到今天才告诉她。她说，姥姥最疼她了，她却连姥姥的最后一面都没有见到。她还说，小时候她印象最深的就是姥姥温暖的怀抱，长大后印象最深的就是姥姥亲手为她缝制的毛线手套，而现在她拥有的，却只剩下了记忆我安静的听着她的每一句话，却不知该给她什么样的安慰，也许，我不该打断她所有关于姥姥的回忆，我所能做的，只有陪她一直走下去，一直走下去
有时候我总想，人就是一个复杂、矛盾的集合体，细细想每一件事却又合情合理，比如很爱一个人，嘴上却又清清楚楚的说，我恨你。本来是他抢走了你心目中的天使，却又口口声声的对他说――祝你们幸福。明明为了她在梦中哭醒，而又一次次的欺骗自己我不在乎这到底是为什么?可能，谁也不清楚。
秋天到了，浓绿的叶子开始慢慢变得枯萎，有的也已经极不情愿的飘落下来，我告诉自己，不要流泪，眼中却突然落下了泪滴
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