2019年国考申论预测题

第1篇：2019年国考申论预测题

2012年国考申论热点预测

2012年国考申论热点预测：文化体制改革和文化发展

【关键词】

社会主义核心价值体系 思想道德建设 文化体制改革 社会公平正义 文化强国 文化软实力 公共文化服务体系建设 文化产业振兴

【背景链接】

2011年10月18日，党的十七届六中全会闭幕。全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，科学概括和深刻阐述了中国特色社会主义文化发展的道路，提出坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，努力建设社会主义文化强国。

【标准表述】

[综合分析]

社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观。

满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。必须坚持政府主导，加强文化基础设施建设，完善公共文化服务网络，让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务。要构建公共文化服务体系，发展现代传播体系，建设优秀传统文化传承体系，加快城乡文化一体化发展。

文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。加快推进文化体制改革，发挥市场在文化资源配置中的积极作用，创新文化走出去模式，为文化繁荣发展提供强大动力。

推动社会主义文化大发展大繁荣，队伍是基础，人才是关键。要深入实施人才强国战略，牢固树立人才是第一资源思想，全面贯彻党管人才原则，加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍。

[措施]

中公教育专家总结如下措施供考生参考：

一是要加快文化体制机制改革创新，按照创新体制、转换机制、面向市场、增强活力的要求，加快经营性文化单位转企改制，稳步推进公益性文化事业单位改革，构建统一开放竞争有序的现代文化市场体系，加快推进文化管理体制改革。

二是要加快构建公共文化服务体系，按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求，坚持政府主导，加大投入力度，推进重点文化惠民工程，加强公共文化基础设施建设，促进基本公共文化服务均等化。

三是要加快发展文化产业，认真落实文化产业振兴规划，精心实施重大文化产业项目带动战略，推进文化产业结构调整，培育新的文化业态，提高文化产业规模化、集约化、专业化水平。要精心打造中华民族文化品牌，提高我国文化产业国际竞争力，推动中华文化走向世界。

四是要加强对文化产品创作生产的引导，真正从群众需要出发，继承和发扬中华文化优良传统，吸收借鉴世界有益文化成果，推出更多深受群众喜爱、思想性艺术性观赏性相统一的精品力作。要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。

第2篇：2014年国考考试趋势专家预测：申论

2014年国家公务员考试大纲预计将于近期在国家公务员考试网发布，国家公务员考试局不会对外发布国家公务员考试的细节与出题方向，考生只有通过考试大纲找寻到国考的出题规律和攻克公考的侧重点。考试大纲是考生了解国家公务员考试和拿下国家公务员考试的“法宝”。为此，国家公务员考试网专家根据以往考试大纲，对2014年申论部分的考查重点进行如下预测：

2013年大纲中对于申论部分表述如下：

“申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。”

一、试卷分类

从2000年至今，经过14年的发展，申论考试已经形成了较为成熟的考查方式。而以上定义2012年和2013年一字不差，说明这种状况会继续延续下去。在两类试卷的不同点上，会继续强调。报考不同类别的考生注意在复习过程中的侧重点有所区别。

二、给定资料来源

申论命题对于材料、事件和问题的取舍思路，归纳起来不外有3种：一避热取冷，二热中求冷，三舍冷趋热。国家公务员考试申论历来是回避热点、选取冷门的，2012年试题对热点的采用较为直接，不少考生在备考时都复习过道德建设、公共安全等主题的资料;为避免这种现象重演，2013年的国家公务员考试申论命题则吸取了教训，在冷门话题中挑选了一个主题，考查文化建设的问题。 申论考查是紧跟国家的政策动向的，而非单纯的社会热点话题。考生在复习过程中，对于热点的关注要抓到其实质。比如结合今年的转变工作作风是一个点，信息公开也是一个点，公众监督举报制度也是一个点，这些点共同体现的就是政府工作方式的问题。

三、复习建议

申论有标准答案!这一点是很多考生想不到的。

很多考生认为申论是纯主观性的考试，只要“按自己的想法”答题就可以了。其实不然!申论基本分为小题和作文两部分，小题是采点得分的。每道题都有采分点，而根据对历年国考和各地省考高分答卷和官方阅卷规则的研究，我们得出结论：申论采分点主要按“按词”和“按意”两种方式来设置。 “按词”就是照着关键词赋分，“按意”是指“同义表述”或“合理表述”也能得分。而这些“关键词”或“合理表述”都是从“给定材料”而来。因此，要考好申论，首先要树立一个观念——申论作答是个“沙里淘金”的过程。“给定材料”是“沙漠”，“淘”即处理材料的基本能力(摘抄、概括、推理分析等)，“金”即采分点。申论的“主观性”体现在要求考生具备摘抄材料要点，对材料进行概括归纳，以及依据材料分析推论的主观能力。而申论最后的采分点其实是“客观的”，不然，阅卷人将无法阅卷。在这个意义上，申论和行测没有区别，都是主观作答，客观阅卷，得分的关键都是找准采分点。怎样找好采分点，考生需要仔细学习《2014年国家公务员考试备考教材》中申论部分的有关内容，确保在申论这一项上拉开差距。

第3篇：2014年国考考试趋势专家预测：申论

2014年国考考试趋势专家预测：申论 2013年大纲中对于申论部分表述如下：

“申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。”

一、试卷分类

从2000年至今，经过14年的发展，申论考试已经形成了较为成熟的考查方式。而以上定义2012年和2013年一字不差，说明这种状况会继续延续下去。在两类试卷的不同点上，会继续强调。报考不同类别的考生注意在复习过程中的侧重点有所区别。

二、给定资料来源

申论命题对于材料、事件和问题的取舍思路，归纳起来不外有3种：一避热取冷，二热中求冷，三舍冷趋热。国家公务员考试申论历来是回避热点、选取冷门的，2012年试题对热点的采用较为直接，不少考生在备考时都复习过道德建设、公共安全等主题的资料;为避免这种现象重演，2013年的国家公务员考试申论命题则吸取了教训，在冷门话题中挑选了一个主题，考查文化建设的问题。 申论考查是紧跟国家的政策动向的，而非单纯的社会热点话题。考生在复习过程中，对于热点的关注要抓到其实质。比如结合今年的转变工作作风是一个点，信息公开也是一个点，公众监督举报制度也是一个点，这些点共同体现的就是政府工作方式的问题。

三、复习建议

申论有标准答案!这一点是很多考生想不到的。

很多考生认为申论是纯主观性的考试，只要“按自己的想法”答题就可以了。其实不然!申论基本分为小题和作文两部分，小题是采点得分的。每道题都有采分点，而根据对历年国考和各地省考高分答卷和官方阅卷规则的研究，我们得出结论：申论采分点主要按“按词”和“按意”两种方式来设置。 “按词”就是照着关键词赋分，“按意”是指“同义表述”或“合理表述”也能得分。而这些“关键词”或“合理表述”都是从“给定材料”而来。因此，要考好申论，首先要树立一个观念——申论作答是个“沙里淘金”的过程。“给定材料”是“沙漠”，“淘”即处理材料的基本能力(摘抄、概括、推理分析等)，“金”即采分点。申论的“主观性”体现在要求考生具备摘抄材料要点，对材料进行概括归纳，以及依据材料分析推论的主观能力。而申论最后的采分点其实是“客观的”，不然，阅卷人将无法阅卷。在这个意义上，申论和行测没有区别，都是主观作答，客观阅卷，得分的关键都是找准采分点。怎样找好采分点，考生需要仔细学习《2014年国家公务员考试备考教材》中申论部分的有关内容，确保在申论这一项上拉开差距。

第4篇：2019云南迪庆国考申论公文类型预测

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2019云南迪庆国考申论公文类型预测

贯彻执行题是申论试卷中常常出现的一类题型，这类题型字数比较多而且这类题目的书写类型也是比较多，由于其本质是应用文写作，应用文的种类这是十分复杂，在国考中贯彻执行体的文书种类重复率不是特别高，且比较喜欢出一些比较生僻的文种更给考生造成了一种心理压力。因此今天中公教育专家将在这里为大家对贯彻执行题常考的题型的答题技巧进行分类解析。

一、演讲稿

宣传动员类是近些年国考和省考都比较喜欢考察的一类贯彻执行题，这类题目动员意味比较大，一般也会涉及一些场合和身份的设定，例如在申论考试中最喜欢考的宣传动员类中的演讲稿和讲话稿，这个题型中一般会有一定的身份设定且一般都是被邀请到某个场合，这就要求我们在开篇一定要有身份的介绍，之后既然是受邀请那就一定要进行一些简单的客气和寒暄，之后就围绕我们的主体要点进行有逻辑的进行罗列要点。

二、建议书

建议书也是我们近几年来的考察重点，这种文书种类大家相对来说是比较熟悉的，建议书的本质其实就是针对一些问题提出解决的对策其实和我们所学习的提出对策题极为相似，在审题是要申请我们所要作答的一个主题之后我们要确定格式，一般完整的建议书是有标题、称谓、正文和落款几个部分但是在有些题目中并没有指出明确的发文对象，或至少简单的描述为呈送领导这时我们就可以省略我们的称谓，直接进入正文。正文开头就是一些问题的描述，既然说是题对策就一定是出现了问题，之后再根据材料中存在的问题进行对策的罗列就可以。就像是提出对策加上了一点格式。

三、倡议书

倡议书也是曾经在国考中涉及过的一类题型这类题型也是宣传动员类的一种，一般我们会说建议书是下级呈送给上级而倡议书一般的发文对象就是我们的大众，这就意味着我们的倡议书宣传动员性更强，就要求我们呼吁性更强，且倡议书一般在开头段我们会表明我们倡议的目的是为了什么之后正文主体部分就是倡议的内容一般也都是对策为主，最后加上我们的简单呼吁

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总结即可，且我们要知道一般我们的倡议书格式也比较完备的除非出现和上文中建议书一样的情况。

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第5篇：2016国考申论作文押题终极预测及申论范文

一、申论给定资料

资料1

近读《晏子春秋》，一个强烈的印象是晏子的辞让精神：给他配备好马好车，他推辞了，原因是自己已经有马有车，无非是马老了一点，车破了一点，但他觉得这比没马没车者强多了;给他提高俸禄，以养家亲，他又辞退了，说是多高的职位享受多少的薪水，自己的那份报酬养家已绰绰有余。

利之所在，容易使人忘乎所以，为什么晏子把待遇福利看得如此云淡风轻?“廉之谓公正，让之谓保德”“让者，德之主也”，对“让”之德，晏子有着清醒认识。尊重是涵养的体现，淡泊是美德的基石，谦就是尊重别人，让即是淡泊名利。在接人待物上谦逊礼让，正是高尚道德品质的体现。

知让谓之有德。晏子说：“凡有血气者，皆有争心。怨利生孽，维义可以为长存。且分争者不胜其祸，辞让者不失其福。”让还是争，虽一字之差，内在的品质颇耐寻味，而后果更是相差甚远。让看似失，其实是得，得到的是心安，得到是信任，得到的是福而不是祸。而争就不同了，争看上去是得，可一旦过分，就会失去一些更有价值的东西，比如认可，比如和谐的人际关系。“盛满易为灾，谦冲恒受福”，吃亏是福，说的就是这个道理。

资料2

让是一种修养，更是一种境界。1955年全军实行军衔制，毛泽东提议，许光达授大将衔。许光达获知消息，一夜未眠，翻来覆去。他向军委领导提交“降衔申请”，要求“授我上将衔。另授功勋卓著者以大将”。在他看来，“授得太高了”“上面还有那么多人比我强”“好多人性命都丢了啊”!不仅是许光达，置生死于不顾的老一辈革命家，都有“见荣誉就让，见困难就上”的境界。

有修养的人以不贪为美，以能舍为荣，以辞让为德。谷文昌、孔繁森、杨善洲、沈浩，无不是吃苦在前、享受在后的典范，在组织上给予的优厚待遇面前，他们的选择是辞让，而且甘愿到最艰苦的地方去拼搏创业，为有困难的群众送去最温暖的阳光。不争与锱铢必争，不仅是宽宏大度与斤斤计较的分割线，亦是君子与小人的最大区别，更是人生境界迥异的重要影响因素。为群众谋福祉而不是贪图自己的利禄享受，才是一名优秀的领导干部应有的价值选择。

资料3

有人说，“不满足是向上的车轮”。这句话有一定的道理，但不满足之心必须用在恰当的地方，否则就可能适得其反。古往今来不知辞让、贪欲膨胀者大有人在，他们把名和利看得特别重，把德和义全抛到了脑后，在他们眼里，让等同于傻，不争就是愚笨。然而，试看刘瑾、和珅之流，到头来恰恰是那个他们奉若神明的“争”字，将自己推向了罪恶的深渊。由是而言，一个人的不满足，应当体现在谋事创业中，体现在修身养德中;功名利禄面前，矛盾纠纷面前，主动谦让而不是分毫必争，才是为人处事的要义所在。

让是德之主，贪为恶之源。不为物质所惑，不为利禄所困，懂取舍，知辞让，是人性之善，更应成为国家公职人员的自觉追求。

二、申论作答要求

根据给定资料，将“以能舍为荣，以辞让为德”为话题，写一篇议论文。

要求：(1)观点鲜明，论述深刻;(2)从公务员的职业素养视角展开论述，有自己的见解;(3)联系实际，根据给定资料但不拘泥于给定资料;(4)800～1200字。

【申论范文】

学会知辞让，懂取舍

——以能舍为荣，以辞让为德

以前读《晏子春秋》，只是折服于晏子的政治远见和外交才能;近期再读，又领略了晏子勤恳廉洁从政、清白公正做人的魅力。特别是他的辞让精神，对于今天公务员职业素养的形成颇有启示。

首先，“舍”和“让”是崇高理想信念的体现。公务员作为依法履行公职、并由国家财政供养的工作人员，必须忠诚于党和国家事业，全心全意为人民服务。十八大以来，总书记提出并深刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦，为我们勾画了国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。实现中国梦，要靠全体中国人民勠力同心、不懈追求、接力奋斗，也要靠全体公职人员坚定理想信念，发挥模范带头作用。在三年经济困难时期，毛泽东、周恩来等中央领导人带头降级降薪，与全国人民共渡难关。现在，我国人民物质生活已经有了显著改善，公务员更应克己奉公、恪尽职守，少争名夺利、多奉献付出。

其次，“舍”和“让”是严明组织纪律的要求。“加强纪律性，革命无不胜。”当前，我们正处于全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的历史时期。改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，不啻于又一场革命。全体公务员必须听党话、跟党走，坚决服从和执行上级依法作出的决定和命令，确保政令畅通，做到令行禁止。在全面深化改革的大潮中，许多改革不可避免地要触动一些人的“奶酪”。这个时候，公务员必须严明政治纪律、严守政治规矩，该舍就要舍，该让就要让，决不能出于部门主义和个人利益的小算盘和上级讨价还价。

再次，“舍”和“让”有助于锤炼高尚的道德品质。古人云：良田千顷，每天只吃三餐饭;广厦万间，睡觉只需一张床。鲁迅先生也曾说，生活太安逸了，工作就被生活所累了。人是要有一点精神的。一个公务员如果没有昂扬向上的精神，没有使命般的激情，职业和生命就失去了意义;一个公务员如果真正地把党和人民的事业放在心上，是不会有私心杂念斤斤计较个人待遇的。古人认为，只有先做到“修身”，而后才能“齐家、治国、平天下”。新时代的国家公职人员，更应做到严以修身、严以用权、严以律己。

最后，“舍”和“让”有助于营造良好的社会风气。公务员不同于一般的职业，也不同于一般的群体，其一言一行、一举一动都对社会风气有着不小的影响。中央明确提出，要以良好党风带动政风民风，并提出了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。但是，现在有少数领导干部，喜欢讲排场比阔气，或者嫌办公室装修不够豪华，或者嫌公务用车不够高档，或者嫌基层接待不够到位……凡此种种，都是思想深处形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的表现。纠正“四风”，要从点滴做起，要从公务员群体做起，坚持不懈、循序渐进，切实引领改善社会风气，密切党群干群关系。

中央强调，在用人标准上要坚持德才兼备、以德为先。在我看来，公务员是否能像晏子那样做到“舍”、做到“辞让”，正是“德”的一个方面。应大力倡导这种精神，不断促进全体公务员职业素养的形成、提升与完善。

第6篇：2015年国考申论

2014年湖南公务员考试申论：自创对策

很多考生可能会发现，近几年的公务员考试有一个大的趋势，那就是越来越难，这对于每个考生来说都是相当痛苦的，尤其是“提出对策题”，近年来，申论“提出对策题”的难度体现在逐渐向着“面试化”的方向发展，而“面试化”的发展趋势则要求考生拥有“自创对策”的能力，那么大家应该从哪些方面来提高自己“自创对策”的能力呢?中公教育专家在此给您解答。更多备考资料请登陆湖南人事考试网：http://loudi.offcn.com/?wt.mc_id=bd5877

首先，思想层面。如果材料里面谈到了我们的工作没做好是因为思想出了问题了，在这种情况下我们可以谈思想层面的对策和建议，比如说宣传、引导、教育、批评、还、培训、学习，举行报告会、专题讲座，拉横幅、刷标语、发放宣传手册、用好宣传栏，还有电视、电影、报刊杂志，网络和移动互联终端。

其次，管理层面。管理方面第一个是行政手段，常见的有行政处罚，行政监督和行政禁令。第二个是经济手段，比如政府的税收政策、利率政策、货币政策、财政政策和金融信贷政策，比如说为了鼓励大学生创业，我们可以向大学生创业企业提供税收优惠，提供些财政的支持，或者提供一些金融方面的小额贷款。比如说为了遏制房价过快增长，我们可以开征房产税，这都是我们常见的经济方面的管理手段。第三个是技术手段，比如说为了保障交通安全，解决乱闯红等问题，我们可以完善交通方面的基础设施，完善交通信号灯、交通标线、指示牌或者监控摄像头等等，这些都是我们技术方面的一些手段。

再次，法律制度层面。法律方面，第一个是立法，要有法可依，要弥补法律的漏洞。第二个是注重普法，光有立法还不够，还应该把这些法律广而告之，让广大人民群众能够接受。第三个是执法必严，有人违反了法律就必须要依法执法，第四个，对于严重犯罪、严重违法的行为，还必须要由司法机关来处理。制度方面，有奖惩机制、问责机制、长效机制反馈机制等制度。

中公教育专家建议各位考生，如果自己在“提出对策题”方面不太擅长的话，可以从上面几个方面入手太提高自己的“自创对策”能力。