履职考核报告

由于报告格式复杂，内容要求简要明确，很多人对写作报告，甚是感到苦恼。非常需要一份正确的报告格式范文。以下是小编精心整理的《履职考核报告》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：履职考核报告

处级干部考核履职报告

处级干部任职试用期满考核述职报告

党委办公室副主任、学校办公室副主任李友桥

2009年9月1日，学校提拔我为党办校办副主任，我倍感光荣，也深感使命重大、任务艰巨。一年以来，我坚持以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，密切配合党办校办主任，团结和依靠办公室全体同事，顺利完成了各项任务，学校公文处理、机要办理、印章管理、文稿草拟与审核、信息调研等方面工作取得了一定成绩;我个人努力学习，认真工作，务实创新，廉洁自律，理论素养和领导能力有了初步提高。现将我任职以来学习、工作、廉政建设有关情况汇报如下。

一、坚持科学发展理念，增强办公业务能力

一年来，我始终坚持政治、业务学习与提高工作水平相结合，努力改善知识结构，创新工作方法，不断提高协调、管理与服务的能力。

(一)努力坚持理论学习。2009年是我校深入学习实践科学发展观活动年，2010年是我校建设学习型党组织及全面启动创先争优活动年。我积极学习、认真研讨了深入学习实践科学发展观活动相关学习文件、2010年全国两会精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家中长期人才发展规划纲要》等有关文件、读本和领导讲话。通过理论学习，进一步增强了以人为本、科学发展的理念，进一步加深了对党和国家总体发展目标和教育发展思路的认识。

(二)努力增强服务能力。学校交托给我的是一项极富挑战性的工作，需要勤恳的工作态度、精深的业务能力和创新的科学精神。我立足新的工作岗位，加强学习和调研，积极了解学校领导的工作思路与方法，仔细琢磨学校发展面临的新形势、新机遇、新问题，认真思考建设特色鲜明高水平教学研究型综合性大学的使命，在起草、修订学校各式报告时更有把握，在团结办公室同志开展工作时更加顺畅，在强化协调服务意识时更加主动，管理意识和能力有了新的提高。

(三)努力提升专业素养。高水平大学需要高水平的办公室，仅仅从协调和服务的角度，无法满足高水平办公室的工作需要;同时，学校领导都是学识渊博的专家学者，在他们身边工作，我无时无刻不感到学习、提高的重要性。在紧张忙碌的工作之余，我努力挤出时间加强专业学习，强化学术素养。一年来，撰写各类论文6篇，已发表2篇，完成省级教研课题结题1项，申报省级社科课题1项，在科学研究方面有了自己的努力方向。

二、围绕学校中心工作，较好完成文秘服务

2009年下半年至今，学校举办了建校60周年系列庆祝活动，启动了博士授权单位立项建设规划，各项工作进入了新的发展阶段;开始了人才培养体系和人事分配制度改革，推行了管理精细化、教育信息化工程，加快了改革发展步伐。学校大事多，喜事多，会议多，需要的文字服务较往年多得多。我和办公室相关同志一起，围绕学校中心任务，创造性地开展工作，取得了一些成绩。

(一)以高度的责任感为学校的发展建言献策

我是负责文秘工作的办公室副主任，为学校发展建言献策是我

的工作职责。作为主要参与者之一，我以科学发展观为指导，起草了韶山务虚会议主题报告、学校2010年党政工作要点、2010年工作会议和下半年工作会议校长报告、给梅书记、郭省长、陈书记、吴市长等领导的汇报材料以及精细化管理工程实施方案和实施细则。我紧密结合社会经济发展趋势、高等教育发展形势与学校自身工作实际，努力领会国家、省有关教育精神和校领导对学校发展的重要指示和理念，并将它贯穿在文字当中，为凝练高水平教学研究型综合性大学建设理念，为明确方向、凝聚人心、鼓舞斗志做出了应有的贡献。

(二)以强烈的事业心承担学校阶段性中心工作

办公室的工作职责就是围绕中心、服务全局。一年来，我全力以赴，和同志们一起致力于学校的各项阶段性中心工作，按时按要求完成了领导交办的各项任务。2009年的校庆系列庆典活动，我完成了校长致辞、部省市级领导讲话等绝大部分文稿服务;2010年先后召开了二届一次双代会、廉政建设工作会议、学科科研工作会议、党建工作会议、教学工作会议、双代会专题会议，会议很多，时间紧迫，责任重大，我作为文字工作的负责人组织领导，并亲自撰写有关材料、报告，付出了较大的努力，学校的相关文字材料得到了校领导的肯定。

(三)以严格的规范性主持党办校办文秘工作

身为办公室副主任，我还负责学校机要管理、印章管理、公文审核、会议安排与服务等工作。文秘工作注重工作方法，讲求办文效率和文字质量。由于秘书科大部分是新进人员，我对相关工作进行了明确规范、细致指导，严格了学校所有上报和下发文件的文字把关，及时传达学校决策层的战略意图;妥善处理校内各单位的请

示报告，为基础单位和师生员工解决实际问题;加强机要管理和保密事务的处理，学校获得了市优秀保密单位的称号，通过了军工保密方面的严格检查;完成了2010届毕业证书和学位证书的印章服务，提高了用印质量;做好了周安排以及党委会议、校务会议、党政工作例会的会议安排和材料服务，保障了学校工作的顺畅运转。

(四)以较高的积极性完成精细化管理有关工作。精细化管理工程是学校2010年着力推动的重要工作。作为精细化管理办公室的成员，我参与起草了相关文件材料，并担任岗位职责组组长，负责岗位职责的审核工作。利用暑假，我和岗位职责组的其他同志一起，全面审核了各单位送交的岗位职责，从职责的全面性、规范性方面进行了严格把关。同时，利用两周时间，到各单位进行了调研，进行了深入的沟通和交流，推动了精细化工作的进一步开展。

三、严格遵守组织纪律，努力树立良好形象

(一)树立严谨的个人形象。办公室是学校的窗口，言行举止影响着学校的形象。身为办公室副主任，要求更严，标准更高。为此，我时刻以党性原则、从办公室的角度严格要求自己，讲求良好的大局意识与团队意识，不计较个人得失;勤于联系群众，善于换位思考，不搭架子，不起调子;待人接物、说话办事耐心细致，不骄不躁。

(二)养成扎实的工作作风。办公室是校领导的左右手、参谋部、服务站。担任办公室副主任以来，我正确认识自身的工作和价值，积极配合办公室主任开展工作，班子成员间精诚合作，彼此信任;始终以负责的态度、积极的心态和饱满的热情对待每项工作，不论是参与政务，处理事务，还是文字服务，都牢固树立精品意识。

由于办公室工作的特殊性，我经常主动延长工作时间，放弃双休日，加班加点工作。

(三)遵守严格的廉政纪律。我遵守党风廉政建设的有关规定，遵照廉洁型、节约型学校建设的要求，在工作中时刻警醒自己是一名共产党员，是党的一名干部，在大是大非问题面前，始终保持清醒的头脑，坚持遵纪守法、忠于职守、廉洁自律，勤俭节约，没有接受过不当宴请和礼品，没有利用职权谋取私利。

四、清晰认识自身不足，全面提高综合素质

一年来，我尽心竭力地投入工作，完成了职责范围内的各项工作，为学校各项建设、改革方案的顺利实施和各项大政方针的落实贡献了自己的心血。但我深知，对照竞聘演讲还存在着一些不足，离学校对我的要求还有很大差距。这不足和差距给我警醒，催我奋进，是我今后开展工作的着力点。

(一)要进一步发挥参谋助手作用。办公室文字内容涵盖学校工作各个方面，不仅强调文字驾驭能力、逻辑思维能力的高标准，也对政策把握能力、理论阐述水平提出了高要求。在今后的工作中，我必须在增强精细化意识的同时，致力于由处理日常公文、草拟常规报告向善于抓要点、谋全局、当高参的转变，主动思考、提前思考，为学校的中心工作和改革发展大局提出更多好的思路、建议和方法。

(二)要进一步提高协调服务能力。办公室是公务和社会活动的枢纽，事务繁杂，联系广泛，矛盾集中，常常会遇到一些急需解决但又十分棘手的问题。我在做好文秘服务的同时，应该有意识增强工作魄力，加强公务协调、事务处理方面的学习锻炼，提高处理

繁杂和重大事务、做好协调服务的能力，更好地发挥办公室的综合协调作用。

(三)要进一步加强政治业务学习。文秘工作需要不断学习、不断积累。今后我将继续认真学习党和国家的重要理论、科学决策，积极学习各方面的知识，用以武装头脑、指导工作;多向领导、教师职工学习求教、沟通交流，不断提高工作质量。同时，近年来，在管理工作岗位上放松了对教学、科研的要求，今后应当理顺教学科研管理的关系，提高自身的综合素质。

2010年9月16日

第二篇：校长履职考核自查报告

永乐街道办事处王家坪小学 瞿达彬

(2016年11月17日)

一、学校基本情况

永乐街道办事处王家坪小学位于王家坪社区二组与县域工业园区相邻，占地面积1380平方米，建筑面积680平方米。现有小学教学班4个,一至六年级共58名学生，附设幼儿班1个，32名幼儿，共有学生90人。有在岗教师9人，均为大专以上学历。

二、考核人基本情况

考核人：瞿达彬，男，汉族，本科学历，高级教师，现年45岁，镇安县达仁镇人。1991年7月参加教育工作，1995年8月至2000年8月在达仁镇中心小学任副校长兼教导主任，2000年8月至2014年9月在原枫坪乡中心小学、达仁镇枫坪小学任校长，2014年9月至今在永乐街办王家坪小学任校长。

三、履职情况

自任王家坪小学校长以来，始终坚持以“团结奋进、惜时创新”为校训，以“求真、至善、尚美”为校风，以“乐教善学、因材施教”为教风，以“乐学善思，多彩发展”为学风。坚持以“面向全体学生、一切为了学生 ”为办学宗旨;以“立德、健体、启智”为育人目标;以“把快乐还给孩子，把幸福留给教师”为办学理念;以“书香伴我成长为主旋律，创和谐校园”为办学特色。充分利用一切可利用资源，身先士卒，尽职尽责，全力谋划学校发展，逐渐把王家坪小学办成较规范的农村小学。

一年来以 “双高双普”创建工作为主线，以抓安全保稳定为基础，以全面提高教学质量为中心，以规范办学行为、改善办学条件为重点，扎实工作，现将一年来的履职情况汇报如下：

(一)、思想素质，业务能力

能自觉学习和理解党的教育方针政策，不断提高自己的政治素质和理论水平。不断学习新的教育理念和教育教学方法，并将其用在日常的教育教学和管理工作中。作风务实，工作中能严格要求自己。廉洁奉公，遵纪守法，坚持依法治教，无违法乱纪行为。

具有科研兴校的意识，能组织和调动教师参与教科研活动，有效地推动高效课堂工作。在评课中，能恰当地指出授课者的优点和不足，并能提出合理地改进建议。在学校管理工作中，能以身作则，亲力亲为，善于做教师的思想工作，化解教师的思想难题，从而调动教师的工作积极性。

(二)、办学理念，办学思路

能全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，全面实施素质教育，面向全体学生，促进学生全面发展。“三个大力宣传”宣传到位，积极推进高效课堂，深入开展素质教育大讨论。

制定了学校中长期发展规划和实施计划，坚持做三个学术报告，根据学校实际情况确定了办学目标，梳理了管理思路。

(三)、学校管理

有较健全的规章制度。编印了学校制度汇编，制定了学校章程，成立了校委会、安全领导小组、理财小组，明确了各组织人员职责，校委会成员分工明确，各负其责，各项工作运行良好。完善了教师工作考核机制，为了让德才兼备、业务精湛、师德高尚、成绩突出的教师干得气顺，让年轻有为、积极上进的教师有施展的空间，绩效考核制度向业绩倾斜，向正气倾斜，注重师德师风建设，强化师德承诺和师德考核，坚持师德一票否决制，做到了奖惩分明。

充分合理利用有限校舍，部室布局合理管理使用较规范。注重三个大力宣传，以书香伴我成长为主题布置校园文化，校园卫生勤打扫、常检查，力争靓丽、洁净。

学校常规管理细致规范。值周日志、安全日志、晨会记录、考勤登记、教案作业检查登记、单元检测登记等教学常规管理落实到位，教学秩序良好。落实教研常规，以研促教，积极开展课题研究活动。校风正、学风浓，全体师生活泼、乐观、向上，教育教学质量不断提高，在15至16学年末统考评比中获永乐全镇第一名(全校五个年级13科统考成绩评比获10 A、2 B、1 C;5个第

一、3个第

二、2个第四)。

积极争取社会力量促学校发展。一年来召开了四次家长会，宣讲教育政策法规和家庭教育方法技巧，争取家庭对学校工作的支持，形成了一定的家校教育合力。争取到县公安局对20名留守困难学生爱心资助，马华慈善基金对21名贫困学生每人300元的现金资助。在“六一”儿童节来临之际，我校与贾平凹文化艺术研究院共同成功承办了阅读中国·书香社会“贾平凹邀您共读书”活动，县委常委、统战部长李聘参加并做了重要讲话，中国文化交流网、西部新闻网对活动全程进行了报道，此次活动的开展有效地把我校读书活动推向一个新的高潮。

(四)、财务管理 严格遵守《镇安县中小学财务管理制度》，严格按照收费项目和标准收费并及时公示，无乱收费。做到财产管理财账相符，账物相符，档案健全，管理规范有序。

购物1000元以上学校集体讨论，5000元以上严格按程序报批，严格按规定在中心校报账，不做假账，不设“小金库”， 无胡支乱花现象，无违规违纪问题。

科学理财，民主理财。制定了学校财务管理制度，成立了理财小组，每学期在全体教师会公布学校每笔收入和每元经费支出情况。一年来在有限的资金下有效的改善了办学条件。

1、给二楼部室安装了防护网和防盗门，给学生灶房、贮藏室安装了防盗门;

2、给小学各班接通了网络，装备了台式电脑+50寸液晶电视的简易多媒体;

3、添置了校园广播系统;

4、给幼儿园添置了空调、彩电、消毒柜等电气设备，建起寝室，添置了幼儿床和被褥。

(五)、安全管理

学校安全工作机构和制度健全，建立了安全工作岗位责任制和责任追究制。制定有突发事件应急预案，并开展演练。坚持开展安全教育，除每周晨会、周小结进行安全教育外，每周安排一节课时间专门进行安全知识课教学。炊管人员持证上岗，食品采购、加工、留样、存储等措施落实到位。

一年来无不安全事故发生，学校安全稳定、和谐。

(六)、办学行为

严格落实上级规定，学生在校学习时间控制在6小时以内，双休日、节假日无组织学生集体补课或上新课现象。 全面落实课程方案，开齐课程、开足课时，无随意增减课程和课时现象。体育、音乐、美术、综合实践活动等课程和课时符合国家规定标准，根据学校实际成立体音美社团组织7个。认真开展“阳光体育”活动，扎实组织“两课两操”活动，保证了学生每天体育锻炼1小时，每学期召开一次运动会。

认真落实“减负”工作，学校制定了“减负提质”实施方案，加强课堂教学的管理，提高课堂教学效益，明确作业次数和数量。按规定严格控制学生在校学习时间、作业量、测评次数，无按考试成绩给学生排名或编排座位现象，对学生的评价采用等级制。

加强了行风建设和监督，教师无从事有偿家教、补课及参加各种补习班培训班现象和授意学生订购教辅资料现象。均衡配置师资等校内资源，严格控制班额，无大班额现象，关爱留守儿童、帮持学困生等弱势群体，无体罚或变相体罚学生现象。

遵守招生规定，无违规招生宣传、无单独提前招生、无违规跨区域招生现象。

总之，在王家坪小学负责的两年中，严格执行相关政策规定，尽职尽责，勤勤恳恳，全心谋划学校的发展，做了自我感觉欣慰的三件事：一是继承和发扬历任校长形成的优良传统，动员全体教师敬业奉献、努力拼搏保住了黄校长留下的教学质量光荣榜;二是“双高双普”工作在基础差、起点低的情况下，没有拖全镇和全县的后腿，创建工作得到了组织的认可;三是积极争取援助，部室由无到有，办学条件得到了根本的改善，缩小了与兄弟学校的差距。先后争取县局额外经费6万余元，使得师生喝上了纯净水，各教室通了网络并能播放多媒体，所有房子安装了窗帘、防护网、防盗门，校园安装了全覆盖的视频监控、校园广播、限速设施，教师办公室安装了空调、电脑等办公设施，操场添置了大量体育器材，幼儿园添置了空调、桌椅床被、光盘播放设备等;先后争取社会物资及现金价值3万余元，15年六一争取到西部服务社2万余元图书，建起了标准的图书室，16年争取公安局慰问20名困难儿童、争取马华基金6300元现金资助贫困学生21人，解决了贫困学生上学困难。目前师生在校的学习、工作条件基本具备农村小学标准，在校学生由14年9月的有64人增加到90人。这些成绩的取得，我要真诚地感谢各级领导的关怀与指导，感谢各位同事的积极配合与努力拼搏，感谢社会各界的热心帮助与大力支持。

四、存在问题及对策

由于个人能力有限，加之各方面条件的限制，工作中还存在大量的问题：

一是由于学校地处城乡结合部，本学区学生进城多致使学生数一直少教育投入成本高，扩建校舍一时难以实现。所以目前灶房、储藏室不规范，无餐厅;幼儿园与小学暂无法隔离;学生教室及部室用房特别紧张。

二是由于学校目前校舍紧张，为了保重点只能“头痛医头，脚痛医脚”——音乐美术教室的设备收拾起来做普通教室。无实验室、仪器室等功能部室和科学仪器，部室建设欠账很大，严重制约了教学质量的全面提高。

三是个人忙于事务的应付，放松了教学及管理业务的学习与研究。在08至14年6年中，共取得县级以上荣誉、成果16项，其中在省级以上刊物发表论文4篇，而在近两年中无一项县以上教科研成果，业务指导和学校管理水平止步不前。

麻雀虽小，肝胆应全。总之在今后的工作中，要按照“双高双普”的标准谋划学校的发展，努力办人民群众满意的教育，重点抓好三件事：

一是加大学校精细化管理，创出一条走内涵发展的道路。凝心聚力尽力做到：人尽其才物尽其用，充分利用所有人力、物力资源从规范入手，以特色出彩。

二是努力开创教科研兴校之路，真正实现减负增效。加强对教学名师的选拔与培养;创设氛围，加强对教师业务学习研究的管理与考核，以校本研修和课题研究为依托、为突破口构建教师能力提升共同体。

三是积极争取领导，加快校舍改扩建规划审批的速度，着力解决校舍严重不足的问题。

妥否，恳请各位领导对学校的发展提出宝贵意见。

第三篇：2016年企业及主要负责人 安全生产履职情况自检考核报告

2016年安全生产总体情况

2016年三分公司有5个在建工程项目 ： 集安1标、铁本七标、广西贵合二标、 冮官桥项目、江西船广五标。

为安全优质的完成今年的施工任务，公司从严管理、抓责任制落实 、抓基础工作，认真落实《集团公司安全生产目标考核管理制度》，把《安全生产目标考核评定标准》做为日常安全管理与考核评价标准，一年来，通过全体员工共同努力，较圆满地完成了今年的安全生产任务，达到了考核标准的要求。

现将企业及主要负责人在2016年安全生产履职情况汇报如下：

一、 生产安全事故考核指标(满分25分)

1、 较大及以上生产责任事故为0;

2、 生产责任死亡事故为0;

3、 生产责任重伤事故为0;

4、 亿元生产责任事故负伤率为0;

5、 道路交通责任事故发生率为0;

6、 各级安全管理人员按要求配备率100%;

7、 突发公共卫生事件防治率100%;

8、 安全费用严格按规定投入和使用;

9、 员工年度安全生产培训率100%;

10、 职业病防治率100% 该项自评分为25分。

二、安全生产管理工作(满分75分)

(一)安全生产组织保障

1.主要负责人把安全生产工作与本单位经济工作同时计划、部署、检查、考核、总结。

公司和各项目部在安全生产管理中坚持“管生产必管安全”的原则，在安全生产工作中做到“五同时”。该项自评分为2分。

2.主要负责人将安全生产列入本单位重要议事日程。定期召开会议，分析形势，研究解决安全生产工作问题

公司主要负责人经常深入施工现场，掌握安全生产动态;定期组织召开安全生产专题会，分析安全生产形势，研究解决安全生产中存在的问题，部署下一步安全工作;同时在生产调度、职工培训等工作会议中多次强调安全生产工作。有安全工作会议记录。该项自评分为2分。

3.按照《条例》的规定成立安全生产委员会。安委会至少每半年召开1次会议，会议应当有书面纪录

公司成立了安全生产委员会，项目部成立了安全生产领导小组，并根据人员变动情况及时调整。有文件、有记录。该项自评分为2分。

4.建立符合《条例》第十二条规定的安全生产管理机构，并配备专职安全生产管理人员

公司成立了安全生产委员会，各项目部成立了安全生产领导小组，设立安全管理部，按规定配齐人员。并根据人员变动情况及时补充、调整。公司现有专职安全员12人，兼职安全员16人。自上而下形成了一个安全管理网络，符合《条例》第十二条规定。项目部做到作业队、班组、施工现场各个重要工序都有安全员把守，满足安全生产需求。该项自评分2分。 5.逐级签订安全生产责任书。把各级领导在安全生产工作的工作情况列入领导干部政绩考核的重要内容

年初，集团公司与三分公司;三分公司与各项目部;各项目部与各作业队、各级人员签订了安全责任书，明确了各级人员职责，把安全生产工作情况列入考核的重要内容。 该项自评分为2分。

6.实行安全生产“一票否决”制，安全生产目标考核和行政责任追究落实到位

有制度，有考核，落实到位。该项自评分为1分。

7.与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法承担的责任的

从未与从业人员订立生死合同。该项自评分为2分。

(二)安全生产责任制建立及落实情况 8.主要负责人的安全生产责任

公司按照《安全生产法》要求，建立健全了适合本公司的安全生产责任制，覆盖了生产经营的全过程。做到岗位明确，责任清楚，符合《安全生产法》要求。公司和项目部领导班子成员实行安全生产责任区负责制，促进了安全生产工作顺利进行。 该项自评分2分。 9.生产经营管理层其它负责人的安全生产责任

按领导分工建立了各级领导安全生产责任制。该项自评分2分。 10.中层部门(各管理科室、分厂、车间)及各负责人的安全生产责任 结合本单位特点，建立各职能部门及各负责人的安全生产责任制，涵盖了生产经营全过程。该项自评分2分。 11.班组和班组长的安全生产责任

积极落实上级有关部门文件精神，开展标准化班组创建活动。有活动方案、标准、职责。班组考核不全扣0.2分，该项自评分1.8分。 12.具体岗位和从业人员的安全生产责任

有具体岗位和从业人员的安全生产责任。该项自评分2分。 13.各类专项工作负责部门和人员的专项安全生产责任 符合要求，该项自评分1分。

14.安全生产责任制制定及贯彻落实情况

根据《安全生产法》结合本单位的施工特点建立了安全生产责任制，由主要负责人签发，并以规范性文件的方式发放到各有关部门。该项自评分为1分。

(三)安全生产规章制度建立及贯彻落实情况 15.保证安全生产必须的资金投入，安全生产资金纳入年度生产经营计划和财务预算

公司根据今年的安全生产状况，年初制定了2016年安全生产措施计划，把安全生产资金纳入年度生产经营计划和财务预算。严格按规定提取和使用安措经费，做到了专款专用。2016年加大对重点项目和危险性较大项目安全资金投入，保证了重点危险项目的施工安全。本年度投入安全费389 万元 ，满足安全生产需求。该项自评分为2分。

16.满足安全管理机构办公经费与工作需要并及时足额到位

满足安全管理需要，并及时足额到位。该项自评分为2分。 17.劳动防护用品和安全教育培训经费满足工作需要

认真执行沈阳市《劳动保护用品配备标准》，并根据本单位性质为从业人员配备符合要求的劳动防护用品。并对防护用品的佩戴和使用情况定期检查。劳动防护用品和安全教育经费能够足额到位，满足安全生产需求。该项自评分为1分。

18.建设项目安全管理制度，根据新、改、扩建工程项目的性质，安全“三同时”资金投入满足建设项目的需要并纳入建设项目的概算

因本单位是施工单位，该项为空项。

19.安全生产逐级检查制度。认真执行安全生产检查制度，并定期进行专业性和综合性检查，有完整的安全检查纪录

按规定逐级进行了安全检查，并以“安全生产月”活动和“节假日安全生产”为契机，进一步开展安全大检查。对查出的隐患做到了“三定”， 符合规定的频次。有检查记录。 但有班组检记录不完整扣0.3分。该项自评分为1.7分。

20.事故隐患报告，排查、整改和举报奖励制度。对举报和检查中发现的事故隐患及时处理，落实整改措施，跟踪事故隐患整改情况并记录在案

有制度，有记录，按规定落实。该项自评分为2分。 21.具有较大危险、危害因素的生产经营场所安全管理制度

有危险源控制程序标准和危险源辨识评价办法。对危险性较大工程和重要工序制定了专项施工方案。该项自评分为2分。

22.特种设备及危险物品的容器、运输工具未经取得专业机构检测、检验合格、取得安全使用证或者安全标志投入使用的

所用的特种设备都是经过检验合格的。该项自评分1分。 23.特种作业人员必须培训持证上岗

有特种作业人员未持证上岗现象扣0.2分， 该项自评分为1.8分。

24.安全设备的安装、使用、检测、改造和报废不符合国家标准或行业标准

无此现象发生 。该项自评分为1分。

25.存储使用易燃易爆及剧毒品的区域应当具备可靠的安全、消防措施

一处不符消防安全规定扣0.2分，该项自评分为0.8分。

26.重大危险源(危险点)评价、检测、监控管理制度定期检查重大危险源的安全状况

按照职业健康管理体系认证要求，公司每年组织相关人员对各单位办公场所、生活住地、施工区域进行危险源辨识、评价。今年对辨识出的53个危险点进行了风险评价，确定重大危险源3 项。对重大危险源进行合规性评价、制定管理方案、进行重点监控。目前没有事故发生。该项自评分为2分。

27.建立重大危险源运行管理档案，对运行情况进行全程监控，制定监控措施，明确管理责任

有重大危险源管理档案，做到专人负责，专人看管。 有监控措施和应急预案。该项自评分为1 分。

28.劳动防护用品的配备和管理制度;按规定配备和使用劳动防护用品 有制度，按制度落实。但有不按规定佩戴防护用品和安全防护不到位的现象，扣0.2分，该项自评分为0.8分。

29.贯彻执行安全生产法律、法规82 部，及时传达到相关部门，但有项目部未及时组织法律法规学习。扣0.2分，该项自评分0.8分。 30.安全生产奖惩和责任追究制度

有制度，并按制度执行。该项自评分为2分。

31.安全生产教育、培训、考核，将安全培训工作纳入本单位工作计划、并保证安全培训工作所需资金

有计划、有培训、有考核，资金满足培训需求。该项自评分为2分。 32.做好日常安全宣传工作，认真组织开展“安全月”及市组织的专项活动

及时传达落实上级有关活动精神，在6月份开展了 “安全生产月活动”。有方案、有总结。该项自评分为1分。 33.有安全生产教育培训制度，“三级教育”率100%;企业负责人培训率90%以上;安全干部及职工全员培训率达100% 有制度、有教育培训记录，该项自评分为2分。 34.岗位标准化操作，无违章现象发生

有适合本单位工种的安全操作规程，无违规现象。该项自评分为2分。 35.按照国务院493号令建立事故报告处理制度，按规定上报事故，并妥善保护现场及相关证据，有完善措施避免次生灾害

无迟报、漏报，隐瞒、伪造或破坏事故现象。该项自评分为2分。 36.建立完善各级生产安全事故应急救援预案，并组织开展应急救援演习或演练

根据施工特点，对可能发生的事故、事件，都制定了有针对性的应急救援预案。并组织了日常演练。 该项自评分为2分。

37.按照“四不放过”原则，对事故相关责任人进行处理，并认真及时落实整改措施

公司今年无安全事故发生 该项自评分为2分。

(四)企业工程项目承、发包及职业卫生管理

38.爆破、吊装及交叉作业等危险作业设置现场安全区，签订安全管理协议并安排专门管理人员

承建的所有项目都编制了施工组织设计，设计中对危险作业制定了详细的施工方案和施工安全保证体系。 该项自评分为2分。

39.生产经营单位不得将生产经营项目、场所、设备发包或出租给不具备安全生产条件或者相应资质的单位和个人 按规定办理。该项自评分为1分。

40.实施工程项目总承包负责制，甲方监督保证责任制，协调好相关方安全管理

按规定办理。该项自评分为1分。 41.有计划消除职业危害严重岗位，完善检验、检测措施，尘、毒点达标率达85%以上;无职业病及职业中毒现象发生 有职业危害预防措施，职工定期体检，特种作业人员、炊事员持证上岗。目前无职业中毒和职业病发生。该项自评分为2分。

42.对具有较大危险因素的生产经营场所设施、设备及四周设置符合国家标准或行业标准的安全警示标志;向从业人员告知作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素，防范措施以及事故应急措施

凡有危险的作业场所和工作岗位，都向从业人员告知。一处缺少安全警示标志，扣0.2分。该项自评分0.8分。

(五)落实政府监管部门工作 43.全市性安全生产专项整治活动中，根据每项专项整治任务确定具体考核内容

按照上级有关部门的相关要求，结合本单位的实际，6月份在全公司范围内开展了“安全生产月”活动，项目部根据指挥部要求开展了“平安工地”等活动，做到有领导、有部署、有方案、有检查、有总结。 该项自评分为2分。

44.按出席范围要求，准时参加市安委会及相关部门每次组织的各项会议，并积极落实会议有关要求

积极参加各项会议，并认真落实。该项自评分为1分。

45.积极征订安全生产法律法规及各种资料，并切实组织学习，认真指导各项安全生产工作

积极征订资料，参加学习。7月份组织全体员工学习了《职业健康安全法律法规》。 该项自评分2分。

46.按要求及时上报安全生产信息、工作总结等材料

按要求及时上报。该项自评分为1分。

自评结果：

一、生产安全事故考核指标得分： 25分

二、安全生产管理工作得分：73.5分

1、安全生产组织保障得分：13分

2、安全生产责任制建立和落实得10.8分，扣0.2分。

3、各项安全制度建立落实得36.9分， 扣1.1分。

4、企业工程项目承发包及职业卫生管理得6.8分，扣0.2分。

5、落实政府监管部门工作得分：6 分。

三、考核等级：优秀

1、考核指标得分：25分

2、管理工作得分：73.5分，总计：98.5 分。

2016年企业及主要负责人安全生产

履职情况自检考核报告

辽宁省路桥建设集团有限公司

第三分公司

2016年12

第四篇：履职考核总结

履职总结

务基镇中心校：徐德松

本人自2009年 2月晋升为小学一级教师以来，热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为以后的教育工作做的更好，下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作的情况作总结。

一、政治思想及师德师风

自履行小学一级教师职务以来，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真领会“三个代表”重要思想、和科学发展观，现阶段把“中国梦”和“我的梦”相结合。拥护中国党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终格守“学高为师，身正为范”的原则。 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。极参加校本培训，并认真做好笔记。在新的教育形式下，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学能力

自履职以来，我担任过班主任、学校教导主任。 在工作中我始终以教学质量为中心，不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学生的思想教育，并把这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生

努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，我对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、 积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生 ，平等的对待每一个学

三、工作量和工作实绩

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘，一分收获，教育教学质量有了一定的提高，工作成效明显。我所做的工作，学校领导都进行了检查、指导。年度考核得到了充分的肯定。

四、工作中的不足及努力的方向

“金无足赤，人无完人”，在教学管理工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。加之由于学历有限，以及自身能力还有待提高。

走进新世纪，社会对教师的素质要求越来越高，为此，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

第五篇：教师履职考核

陆良县大莫古镇小芭茅学校 王洋红 小学二级

王洋红 男 1985年01月19日 云南陆良 汉族

昭通师范高等专科学校数学教育专业 L06831200506020301 专科团员 小学数学 2006年9月

1999.09-2002.07 陆良联办高级中学 毕业 陈建培

2002.09-2005.07 昭通师范高等专科学校 毕业 赵燕春 2006.09-2007.07 大莫古镇小芭茅学校 阮贵友 2007.09-至今 大莫古镇小芭茅学校 朱小仙

本人姓名王洋红，1985年1月19日出生，于2005年7月毕业于昭通师范高等专科学校数学教育专业，现在在陆良县大莫古镇小芭茅学校任教四年级数学，并担任班主任工作。

从教至今已经一年多，一年以来，数学教育专业毕业的我也深知自己任教四年级数学责任之重，自己虽是数学教育专业毕业，但也感到自身各方面能力有限。因此在教学中，我不断加强自身的学习，充实自己的课堂教学，积极主动的参加各种培训学习，多向学校老教师学习，经常到其它学校听一些优秀教师授课，努力学习各种文化知识，积极开发课程资源，丰富自己上的每一堂课，课后认真反思，总结。经过一年的教学，使我懂得数学学的再好，语文跟不上，经常写错别字，只是自己知道，不能用自己的话表达出来，无法教给学生，也是不行的。我经常翻看课外书籍，丰富自己的识字，每天坚持练字，从一个经常写错别字的我变成一个认真写字且不写错别字的我。一年以来，我认真学习业务，才认识到自己知之甚少，所以在工作之余，我也经常捧起书来，品位，吸收书里的营养，采集书中的精华，至今为止，我已完成业务学习50余篇，政策法规，政治理论，教育理论30余篇，在去年担任的三年级班主任工作中，学生的课堂纪律和自我约束能力等有了很大进步，在去年任教的三年级语文中，学生的识字写字等能力有很大的进步。现转任四年级数学，学生的口算笔算能力有明显的进步，在新教师课赛中，我荣获二等奖。

一年的教学生活改变了我，也锻炼了我。有人说：付出不一定有收获，但不付出一定没有收获。相信自己，只要自己用心的付出，只要做到问心无愧，我把着句话作为今后的发展方向。

专业技术人员履职考核表

单位：大莫古镇小芭茅学校 姓名： 受聘职务：(不填)

考核时限：2007年1月至2007年12月 任期目标(任务，项目，课题)是： 1，本学期担任小芭茅学校三年级班主任工作，任三年级班语文，科学，英语，体育，五年级班英语，体育，一年级班体育，周课时达22节。

2，在本学期中转化学困生2人。 3，对学生思想教育采取的措施：教育学生爱党爱国，爱家长，爱学校。做到讲文明，守纪律，乐于助人，团结同学。

4，在本学期承担学校公开课2节，听课30节。

1，本学年担任小芭茅学校四年级班主任工作，任四年级班数学学科，平均分要达到80分，任全校体育学科，教育教学效果达到中等水平，兼做学校安全工作，保证不出安全事故。

2，在本学年中转化学困生6人。 3，对学生思想教育采取的措施：教育学生爱党爱国，爱家长，爱学校。做到讲文明，守纪律，乐于助人，团结同学。

4，在本学期承担学校示范课4节，听课40节，业务学习40篇，认真做好教育教学常规工作完成学校安排的各项任务。

总结：1德，廉。2勤。3能。4绩。

在本学年的工作中，我认真学习马列主义，毛泽东思想，拥护中国共产党的领导，认真学习十七大精神，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，爱校如家，全面关心和爱护学生，有一颗严谨执教的赤诚之心，爱本职工作，经常对学生进行安全教育，及思想品德教育。工作中勤勤垦垦，任劳任怨，积极完成上级及学校领导安排的任务。

严于律己，宽于待人，以身作则，有良好的师德，严格遵守学校各项规章制度，严格遵守作息时间，平时积极参加学校的公益劳动，服从学校领导的安排，从不缺旷课，不参与有损教师形象的活动。

在教育教学中，我积极学习，更新教育观念，积极推进素质教育，优化课堂教学。教学中，我做到认真备课，认真上课，认真辅导学生，认真批改作业。教学中，我针对学生年龄特点和性格特征因材施教，主动尝试新理念教学，不断探索先进，科学的育人之道，为学生营造良好的氛围，当好学生成长的引路人。

在本学年中，我担任小巴茅学校三年级班主任工作，任三年级班语文，科学，英语，体育，五年级班英语，体育，一年级班体育，周课时达22节。

在教学中，我不断加强自身的学习，充实自己的课堂教学，积极主动的参加各种培训学习，努力学习各种文化知识，积极开发课程资源。本学年来，听课30余节，写下业务30余篇，家访30人次，转化学困生4人，教研论文1篇，参加继续教育，提高自我层次，加强自身学习。通过取得的成绩，我深深地感到教师要有责任心。

第六篇：履职考核

医院履职考核总结

时间过得真快，回顾一年来的工作，可以说是紧张、忙碌而又充满喜悦的。其实忙碌中也确实应该停下脚步，回过头去看看自己所走过的路，所留下的脚印。现对照xxx年度工作计划书，回顾梳理作如下总结：

一、加强学习，不断提高自身的医德修养和理论素养

一年来，我时刻以一个员的标准严格要求自己， 在日常工作中能保持员的先锋模范作用，积极参加抗震救灾的捐款活动，尽一名员应尽的责任和义务。工作中，从不计较个人得失，坚持做到个人利益服从集体利益，切实遵守医院规章制度，认真履行云南省行政机关八项承诺，积极参加政治、业务学习和一切组织活动。在继续求学的过程中，努力让自己学有所思，学有所获。09年5月，参加主治医师国家级考试并取得合格成绩。

二、加强实践，努力做好本职工作

09年上半年，根据工作安排，我综合负责某外延门诊的日常事务：接诊、治疗、随访、出诊、财务、后勤等。此期间，顺利完成各项工作任务，创造了良好的社会效益，取得了一定的经济效益。自09年6月起，服从组织安排，再到院长办公室协助领导做行政管理工作。协调、组织召开职工会、班子会、村医会近百场，做到会前准备、会时记录、会后保密并归档;认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理，半年上报简讯12篇;做好各种文件的收发、复印并及时请领导阅办;科室下达做好记录、按时布置;严格、规范公章管理;做好办公室电话业务咨询、投诉举报的接报和转报工作;完成或协助院长完成各项统计报表的上报工作。

三、加强修炼，全心全意为人民服务

在工作中，加强与领导和同事的沟通，不仅仅做传声筒和埋头拉车的牛;努力学习，提升魄力，真正做好领导的臂膀，发挥领导的参谋作用。

以往的工作中，完美主义和理想主义一直是我发展的最大障碍，新的一年新的思路，应当更加清醒地面对现实，解放思想、与时俱进、开拓创新，更上一个台阶!

工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究，肯定成绩，找出问题，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。工作总结分为部门总结，个人总结。要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。

总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么;谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。