大学英语阅读的生词攻略
[摘要] 在大学阶段,生词依旧是阻碍学生顺利进行英语阅读的一大障碍。本文就阅读中的生词攻略展开论述,有针对性地分析了应对生词时采取的不同办法,即略过某些“次要”的生词、猜测某些“关键”的生词和查阅某些“频繁”出现的生词。在猜词方法上,本文重点讨论了语境分析法和构词法在猜测词义方面的作用。通过论述,本文旨在为学习者在阅读方面提供一定的猜词技巧。
[关键词]猜词 语境 构词法
一、导言
阅读能力,是学好英语需要掌握和提高的一项基本能力。大学英语阅读的内容,涉及面很广,往往涵盖政治、经济、文化、社会和科技等各个方面,不仅篇章的长度有所增加,一些生词的出现更是阻碍了学生对于部分阅读内容的理解。遇到生词怎么办?求助于词典也许是一部分学生的首选。通过查阅词典,学生不仅可以清楚地知道词意,还可以了解相关的用法。然而,在阅读过程中,频繁地查阅词典不仅影响文章的阅读速度,也会失去阅读的连贯性。况且,这种方法用在平时尚可,如若发生在应试中,就只好另寻良策。因此,针对大学英语阅读中的生词这个“拦路虎”,本文将着重探讨一些应对策略。
二、大学英语阅读的生词攻略
简言之,本文主张遇到阅读文章的生词时,要保持冷静的头脑,判断该词的地位是“关键”还是“次要”,分析它所在的语境,或者试图从构词法的角度猜测词义,而非首先翻阅词典。具体策略如下:
1.略过某些“次要”的生词
一篇阅读文章,少则几百个单词,多则上千词。在閱读过程中,我们往往会遇到一些生词。如果这些词并不影响我们对于文章整体的理解,我们便可以暂时略过它们,继续阅读。这些词就是所谓的“次要”的生词,尤其是当它们出现在考试的阅读理解中。这是因为,考试中的阅读理解均属于任务型的阅读文章,即我们需要通过文章的阅读在尽可能短的时间内获得答题的相关信息,锁定问题设置出现的语句或段落。这样看来,文章中必定不会每词每句都和问题直接相关。因此,如果个别生词出现在与问题设置不相关的语句中,我们便有可能略过它;或者,我们只需了解该部分主要表达了什么意思而无需深究每个单词的表意。这样做既保证了答题的速度,又不会影响准确率。例如,下面一小段文字:
Like the Theory of Relativity, the splitting of the atom, and the first space flight, Dolly’s appearance has generated a long list of difficult puzzles for scientists, politicians, and philosophers. And wild questions on the topic of cloning continue to mount.
这段文字主要讲述了克隆羊多莉的出现像以往人类科学史上所有重大的事件一样,引发了诸多的讨论。其中的几个生词并不影响我们了解这些段落大意,因此我们可以暂时略过它们,继续阅读。
2.猜测某些“关键”的生词
所谓“关键”的词,即它直接影响文章的理解,或者影响对于问题的回答。这个时候,我们便可以尝试猜测它的词义。古得曼认为,“阅读是一种心理语言猜测游戏”,该论断所言非虚。我们不仅经常可以通过语境的分析或词的构成比较准确地猜测出词义,而且在这种猜词的过程中,我们又能够增加对阅读的兴趣和成就感。猜词的手段往往有通过语境猜测词义,通过构词法猜测词义和综合法猜测词义。
通过语境猜测词义:“语言的使用,总是在一定的环境下进行的。这样的环境,就是语境。”语境在阅读中识别词义方面起到非常重要的作用。我们通过语境猜测词义主要是分析文章中的上下文的线索。文章的每一个段落、每一个句子,都不是孤立存在的。每篇文章都必定有它内在的脉络,即上下文。在阅读文章的过程中,我们只有首先分析出这些,才能够从整体上把握文章的内容。
当然,通过语境猜测词义,并不总是有效的,这种方法对于学生自身的能力要求比较高。学生不仅要具备一定的单词储备、阅读理解能力和篇章分析能力,甚至还需要较高的母语水平。至于后者与猜词能力的关系,已经有学者做出了相关论述,本文不再详谈。
通过构词法猜测词义,虽然语境对词义有决定性的影响,但这并不意味着有了语境,阅读者就一定能推导出生词词义。有时候,我们还需要借助其它的方法,通过生词的构词法也经常能够推断出词义。英语中的许多单词,都可以按照一定的构词法进行拆解,常见的构词法包括派生、合成和转化。
综合法,以上提及的各种方法不是互不联系的,有时综合采用几种方法来猜测词义,会更加行之有效。例如:
Infertile couples are also likely to seek out cloning. That such couples have other options (artificially bringing egg and sperm together, or adopting a child) is not an argument for denying them the right to clone.
通过人们的常识,我们知道不育夫妇一般是通过领养或人工受精方式获得下一代,因此egg和 sperm两个单词在这里应分别表示的“卵子”和“精子”。
3.通过查阅某些“频繁”出现的生词猜测词义
阅读文章中的许多生词,虽然我们可以通过语境和构词法以及其它方式猜测出它们的词义,但是这些词义往往不十分精准。尤其是频繁出现的生词,我们还需要适当借助词典来查阅其词义,这样做既能了解单词的发音和词义,又可以清楚地看到其用法。况且,如果个别单词在文章中频繁出现,说明它对于文章的整体理解十分重要,亦或是该词是积极词汇,需要我们掌握。
此外,阅读能力的提高也是以一定的单词储备量为基础,而单词量的积累则来源于日常的学习和背诵。所以我们还需要养成背单词的习惯,尤其是通过查阅词典记单词。
三、结论
总而言之,在应对阅读中的生词时,大家应该分别对待。正如文秋芳教授在为“大学生英语阅读文库”丛书作序时所讲,“有些人读书不离词典。有人读书不用词典,这两种倾向都不好。阅读过程好比猜谜,人们通过语言符号,由表及里,层层深入,逐步‘猜出’作者所要表达的意思。遇到生词时不急于查词典,先根据上下文猜测一下词义,这是一种阅读技能……如果这个词很重要,它会在上下文中反复出现,或是自然而然地明朗化。稍后再把所要碰到的生词捋一遍,确定需要查词典的生词,并将猜测的意思和词典作对比。这种先猜后查的方法既节省了时间又强化了记忆。”在实际的阅读过程中,希望阅读者不妨尝试以上的各种猜词方法,或许会有所受益。
参考文献:
[1]刘津开.外语学习策略研究——猜词能力与外语水平[J].外语教学,1993,(3).
[2]文秋芳.“大学生英语阅读文库”序.北京:外语教学与研究出版社,2009.
[3]伍铁平.普通语言学概要.北京:高等教育出版社,2000.192.
[4]Goodman, K. Reading: A psycholinguistic guessing game[J].Journal of the Reading Specialist,1967,6(1):126-135.
[5]Paribakht, T. S.&Weshce,M. B. Reading and “incidental” L2 vocabulary acquisition: An intro-spective study of lexical inferencing [J].Studies in Second Language Acquisition,1999,(21):195-224.
作者：刘秀明
昌平区
发展软科学开辟科技工作新空间
2005年昌平区将围绕“三大行动”，推进科技创新服务体系建设，保持昌平科技工作在全国的示范地位。
建设三台九港、十大引擎
对接“涌泉行动”，搭建创新服务平台、农业科技推广服务平台和社会科学发展支撑平台等承接首都科技资源溢出的三大科技服务平台;重点建设生物医药科技港、镇域科技港、旅游发展科技港等涉及工业、农业、社会综合发展的九大科技港;打造北方微电子基地、中关村生命科学园、肉羊产业等十大引擎。
完善镇级科技工作评价体系
完善镇级领导干部科技进步目标责任制及考核办法，推进科技评价工作。明确镇级党政一把手抓第一生产力的具体内容。
开展软科学研究开辟科技工作新空间
对关系区域经济和社会进步的重点、难点和热点问题开展软科学研究。为区委、区政府制定决策提供依据。鼓励政府各职能部门、各乡镇(街道)开展社会科学研究，促进区域经济和社会可持续发展。
培育企业研发机构提高企业创新能力
以提高企业研究开发、成果转化能力为宗旨，继续培育100家企业研发机构建设。促进产学研有机结合，加速科技成果转化，使高新技术企业和民营科技企业发展再上一个新台阶。
开展“一校带一镇”活动
利用驻昌高校的智力资源，建设由政府资助，科技主管部门支持，高校领办的科技活动中心，形成“一校带一镇”的专业化技术推广新体系。带动10个科普示范社区、10个科普示范村和10个科普示范校建设。
海淀区
总结2004 畅想2005
2004，海淀科技工作得到了空前的重视和提升，区第九次党代会提出了要“以大科技建设现代化新海淀”，我们结合市科委“三大行动”，围绕“激活区域科技资源，为经济、社会发展服务”的工作思路，不断创新科技工作，全力推进区域创新体系和国家科技创新中心区建设。海淀区被评为全国科技进步示范区。
2005，海淀将在国家科技部、市科委的指导和社会各界的支持下，以科技进步示范区建设为新的契机，与时俱进，开拓创新，全力推进科技工作，充分发挥科学技术在经济和社会发展中的先导与核心作用。
宣武区
全面开拓科普领域
深化科技管理的改革、创新。加强对基层科技工作联络员的指导和培训，提高他们对科技工作内容、方法、手段、渠道的认识和理解;研究、设立“科技进步工作评估办法”，督促、鼓励基层单位把科技工作的要求纳入到工作计划中，在人才、技术、信息、方法、条件等方面提高素质，增强科技进步的能力;召开科技工作会和区科协第六届代表大会;起草、制定“十一五科技发展”规划。
积极参与市区联动、区县联动，开发、整合、利用区域内外的科技资源，拓展科技工作服务体系的服务功能，增强服务协调能力，提高工作效能。扶持、帮助“科技企业协会”开展活动，发挥其联系纽带和服务平台的作用。
拓宽科普工作领域，与有关部门合作，建设“科普宣传大街”;为8个街道“社区服务中心”添置室内科普电子显示屏;新建2～3个社区科普活动室;对已建成的社区科普活动室的运行和管理进行督察、指导;完善区科普志愿者队伍组织建设，开展实效性更强的活动;注重群众性、实效性、长效性，开展“科技周”、“科普之夏”、“爱科学月”、“学术月”和科普进军营等重要科普活动。
门头沟区
重点落实“二二六”科技发展任务
随着经济、社会的快速发展，区域经济的提升愈发与更大范围内整体经济的发展相互融合、渗透，科技进步对一个地区综合竞争力的作用也日趋明显，门头沟区紧跟首都率先基本实现现代化的总体目标，按照“221行动计划”的要求，充分发挥科技支撑作用，全面落实“科教兴区”战略，特提出了“二二六”科技发展重点任务，将科技事业的发展融入到全区各项事业的发展中，全面提高区域科技竞争力，为全区经济、社会的协调发展提供不竭的科技动力。
“二二六”即：建设两个体系，一要建设科技推广体系，二要建设科技创新体系;打造两个平台，一要打造科技开发实验平台，二要打造科技信息网络平台;实施六大工程，一要实施“惟一性农产品”打造工程，二要实施科技创新中心建设工程，三要实施企业高新技术化工程，四要实施永定河流域(门头沟段)生态治理工程，五要实施科学技术普及工程，六要实施科技人才队伍建设工程。通过“二二六”科技发展重点任务的实施，使全区科技整体实力明显提高，科技对经济的推动作用显著增强，以科技促进社会的全面发展。
通州区
科技创新服务 “通州新城区”建设
2005年科技工作将以深入实施市科委提出的“涌泉、引擎、科技奥运”三大行动为核心，以提高区域科技创新能力为主线，围绕“通州新城区”建设，强化科技对农业、工业的支撑力度，提高科技对经济的贡献率，开创科技创新工作新局面。积极实施国家各类科技计划，推动地方经济发展;加强科技信息化建设，大力提高对区域经济发展的支撑能力;把科技产业化示范和技术推广作为促进地方经济发展的重要手段，推进工业企业技术创新，大力发展高新技术产业，建立科技企业数据库，做好民营科技企业和高新技术企业认定;积极建设通州光机电产业创新支撑体系，促进产、学、研相结合，使高新技术产品和星火技术项目向密集区集结，营造产业优势;加强知识产权保护，加快推动科技成果的转化，提高工业发展的科技贡献率;整合区域科技资源，优化配置科技资源，打造生产力促进型农业科技推广服务体系，建设十大农业技术示范基地，加快农业科技创新步伐，提高农产品竞争力，积极培育特色优势产业;进一步作好科普工作，加大对基层科技工作者的培训的力度，加强对农民和科技企业的培训力度，提高劳动者的科技素质。
东城区
科技创建全国文明区
做好《科技工作规划纲要》的落实工作，不断推进全区科技工作深入发展。进一步提高全区各单位科技意识，以科技进步督导评估指标体系为标准，以落实《纲要指标体系》为主线，加强科技工作的宏观指导和协调，细化任务，明确责任，全面完成《规划纲要》任务，推进全区科技工作快速发展。
继续深入调研，利用高新技术孵化基地、科技成果转化、技术市场等政策，建立科技企业有效利用现有科技政策的机制，降低成果转化成本，加速成果转化速度，促进东城区科技企业的发展。
采取有效措施，充分发挥区内中医药、起重运输机械、商业老字号等资源，在技术交易、知识产权保护和发展、科技成果产业化等方面，形成区域优势项目，与国家、北京市的相关科技产业发展计划和重大专项相衔接，促进东城区经济发展。
以科技奥运为契机，结合东城实际，围绕提高城市服务功能、管理功能及城市运行效率，积极推广科技项目在全区的应用，推进经济和社会各项事业的发展。认真做好2005年科技发展计划，重点在信息技术应用、环境保护、洁净能源和节能技术应用等方面确立和实施一些科技项目，加快科技成果的应用，推进城市现代化建设。
2005年的科普工作要围绕创建全国文明城区展开。一是要继续摸清底数，把全区的科普设施、活动场地、科普志愿者队伍、科普投入等情况调查清楚，查找问题和不足，制定整改措施;二是要促进发展，按照创建标准制定工作计划，狠抓落实;三是要不断提高全区科普工作水平。
延庆县
科技工作力争再上新的台阶
2005年，延庆县将做好科普工作，不断提高全县人民的科技意识和科学技术水平，逐步提高全县各项工作科技含量。加强县、乡(镇)、村三级培训体系建设，努力做好各项培训工作。围绕全县的中心工作，做好奶牛产业化建设、马铃薯高科技园区建设、控制面源污染工程建设、生态旅游产业园区建设、培训体系建设五大研究项目。充分利用远程教育资源，加大对科技人员及广大农民的培训力度。做好星火计划、致富工程等科技项目实施，千方百计增加农民收入。加强知识产权宣传工作，提高企业知识产权保护意识;做好金桥奖和专利实施资金项目的申报工作。进行科技网站的改版、维护及内容的更新工作，做好内部网全员的培训和利用。进一步加强民营科技企业管理工作，做好中介服务工作，争取相关政策的资金支持。加强科技宣传工作，做好《延庆科技》报、科技成果的评审、外宣等项工作。加强队伍建设，不断提高科委全员工作能力，树立全心全意为人民服务的公仆意识，力争使延庆科技工作再上新的台阶。
大兴区
紧抓机遇、夯实基础
2005年工作重点如下：召开全区科技工作大会，宣传贯彻实施五年科技发展规划，进一步强化科技管理工作，健全区镇两级科技管理机构，加强全区科技进步的协调、督导、考核工作。争取申办成功并组织好北京市青少年科技创新大赛活动。实施科技“涌泉行动”。依托首都科技资源，广泛开展科技项目对接等科技招商活动。完善科技创新服务体系建设，转变政府职能，优化服务环境。创新科技项目管理工作，完成国家“北方大城市郊区奶业现代化生产技术集成与产业化示范”等重大科技专项的验收工作。在民营科技企业中组织实施专利、信息化、研发中心三项试点工程建设，积极推进以企业为主体的技术创新活动，提高其对区域经济增长的贡献度。进一步强化农业科技培训工作，重点支持龙头企业、农民专业合作组织、农业科技园区建设，构筑新型农技推广服务体系。积极组织实施榆垡市级星火技术密集区建设项目，提高重点小城镇建设综合水平。完善北京生物工程与医药产业基地服务平台建设。在工业、农业和社会发展领域，组织扶持一批重点科技攻关和应用性集成项目。开展大兴区西瓜、梨、葡萄、蔬菜等产业优化升级及深加工关键技术的研究。培育甘薯、花卉等农业新兴产业。认真组织实施《大兴区知识产权发展保护计划》。加强科普基础设施建设。完成电子显示屏、科普文化广场等设施的建设，加大培训力度，不断提高全区人民的科技素养。加强机关自身建设，提高服务能力，强化科技服务功能。努力完成各项科技发展计划指标。
怀柔区
实现科技四个服务
2005年，怀柔区的科技工作将围绕科技为城市化服务、为农民增收致富服务、为提高农民素质服务、为全区可持续发展服务四个领域来开展，具体将开展八个方面的工作。
围绕城市化建设，重点开展两方面的工作：一是尽快完成中欧项目。包括尽快完成中欧环境合作计划怀柔生态规划项目，为怀柔城市化提供科学依据;尽快建立数据库，为全区其他规划提供准确的数据支持;用先进的理念、方法指导怀柔区各项规划的落实和城市化建设。二是深入实施市科委三大行动尤其是“涌泉行动”，促使企业成为科技创新的主体，提高第二产业的整体科技水平和科技对产业发展的贡献率，促进产业升级。
围绕“三农”问题，为农民增收致富，重点开展两方面的工作：一是大力实施“板栗加工关键技术研究及产业化开发”项目。二是在培育新兴产业上做文章。
围绕提高农民素质，加强培训，重点开展两方面的工作：一是创新科普工作形式，二是加强农村信息化工作。
围绕科技为可持续发展服务，重点开展两方面的工作：一是解决北部山区养鸡产业的污染问题。二是中水利用问题。
房山区
全力落实“涌泉行动”
在新的一年里，房山区科委将紧紧围绕区委、区政府的中心工作，认真落实市科委提出的“涌泉行动”，紧紧围绕“四个突出”的工作目标(突出科技产出、突出“需求”、突出科技推广服务体系建设、突出区域特色科技产品的开发)，以实施60项科技计划项目为载体，着重做好以下五项工作。
一是打造科技创新服务平台。进一步开展“四个对接”，重点加强与科研院所、大专院校，驻区中央、市属科研、企业单位的联系与合作，整合科技资源，增强房山区科技实力和创新能力;充分发挥科技管理职能，为企业自主创新、高新技术成果转化等提供服务，增强企业市场竞争力。
二是推动农业现代化，带动农民增收致富。全力实施科技示范工程项目，加速科技成果推广、应用、转化的力度，发挥科技计划示范、辐射和带动作用，围绕打造惟一性农产品，做大做强房山区的主导农产品。
三是努力营造科技进步政策环境，大力扶持高新技术企业和民营科技企业发展，重点扶植新型建材、精细化工、生物医药、新材料等高新技术产业。为全区经济发展注入活力。
四是立足全区农业主导产业，重点抓好红小豆、食用菌产业、霞云岭干果、磨盘柿、水产养殖、创汇农业等六类科技服务组织建设。提高农民组织化程度和农产品市场竞争能力。
五是进一步开展科学技术普及，继续抓好科普旅游、科普示范区、科技培训等项工作，倡导健康、科学、文明的生活方式，提高全区人民科技文化素质。
朝阳区
全力打造一流科技进步示范区
2005年是推进全国科技进步示范区建设、全面实施可持续发展战略、落实“四三二一”工程各项重点任务的关键一年。科技工作计划如下：
加快“四大行动”计划的实施进度
在科技奥运示范行动计划中，重点实施智能交通规划。在可持续发展示范行动计划中，一方面，不断推进规划的落实和可持续发展示范项目的实施;另一方面，重点推进奥运食品基地的建设。在产业发展促进示范行动计划中，要重点支持管庄地区发展生特医药和先进建材的研究和示范，支持金盏制造业基地发展汽车电子业，鼓励传统型企业应用国内外先进技术，生产一流高科技产品，支持三间房中草药深加工及中草药新产品的开发。要加强科技园区的建设力度。
加强对三大平台建设的引导和支持力度
要重点搭建好科技商务平台，依托CBD和健翔科技园，大量吸引跨国高新技术企业总部及其研发机构入驻朝阳，大力发展与科技要素紧密结合的现代服务业，形成与国际接轨的科技商务服务体系。要重点搭建好科技融资平台，用市场经济观念，科学安排资金的性质、规模、运作条件，在有偿使用方面大胆探索，积极与中关村担保公司合作，加大科技型中小企业融资担保资金实施力度。要重点搭建好科技人才平台，以市场为导向，进一步完善科技人才服务机制，与区人事局联手共同创造方便、快捷、高效的人才发展环境。
强化两个机制建设
重点推进科技资源整合机制的建设。要在院地合作、完善科技服务机构和加强基础设施建设等方面加大力度。重点建立科技进步考核机制，强化科技政策和计划引导作用。
全力打造一流科技进步示范区，争创全国可持续发展试验区。
石景山区
重点推动数字娱乐基地建设全面推进科技发展规划的实施
以规划为指导，大力发展以数字娱乐产业、现代制造业、智力型现代服务业为主的科技产业，积极发展以原八大处高科技园区为核心，北京数字娱乐产业基地、北京信息安全产业基地、中小企业创业基地、节能环保产业基地、北方微电子基地等为基础的“一区多园”的发展格局，使高科技园区成为石景山区科研开发与成果转化的重要基地，并融入首都科技产业发展的总体格局。
建立科技进步督导创新体系
开展建立石景山区域创新体系系统工程软课题研究。逐步搭建形成以政府为主导的科技发展管理体系;以企业为主体的技术创新体系;以各种中介机构为纽带的科技服务体系;社会发展与公共服务科技支撑体系;以社区为基础的科普与学习型组织体系;科技人才保障体系六大体系。
继续实施7大区级科技计划
科技计划重点围绕培育数字内容新兴产业、搭建区域创新体系、实施科普示范工程等重点科技工作开展实施，不断强化政府工作手段和引导职能，合理高效使用科技三项费用,进一步凝聚资源，促进科技资源的高效配置和综合集成。
重点推进北京数字娱乐产业基地
北京信息安全产业基地建设
(1)围绕两大基地建设的重点工作，充分发挥基地建设领导小组的职能，协调相关政府职能部门，积极整合凝聚国家、市、区三级优势资源，不断完善数字产业基地建设环境。
(2)重点加强基地招商工作，加强中介机构建设，提升配套服务功能，加大基地宣传力度，扩大基地宣传范围。
(3)进一步强化市场运作手段，探索基地运营新模式，促基地健康发展。
丰台区
“一二三”促进科技全面发展
2005年丰台区科技工作的基本思路是：实施一个规划。制定和实施丰台区科技事业及产业发展“十一五”计划。作为科技工作的中长期战略规划和行动纲领，进一步明确科技事业发展的指导思想、奋斗目标、重点任务和主要措施。
完善两大体系。第一、加强科技创新体系建设。要进一步指导和支持企业建立完善研发机构，促进产学研结合，大力扶持民营科技企业发展;第二、加强科技服务体系建设。制定相关政策指导中介服务机构发展，以政策为导向，加快孵化器网络体系建设，促进科技创业型企业发展壮大，完善科技贷款担保资金运行机制，进一步扩大担保资金规模，加大对技术市场监管力度，保护和充分利用知识产权，加强科技合作与交流活动，积极组织各类科技考察、学术交流、项目合作等活动。
落实三大行动。一是实施科技资源共享行动。二是实施重大科技项目示范行动。三是开展科学普及教育行动。
顺义区
着力构建区域科技创新体系
2005年顺义区将按照市科委在深化“二四八”工程中提出的“一个转变，两个加强，三大行动”的实施目标，重点抓好以下工作：
全面落实市科委“引擎行动”，以空港、林河、三高等孵化基地及孵化器为主体，着力构建区域科技创新体系、服务体系建设。加快现代制造业、物流服务业等区域产业结构的调整和提升，辐射带动京密路、顺平路两线民营科技企业基地和民营科技企业发展，形成以点带线，以线带片的区域创新格局。
大力发展高新技术产业、民营科技企业、科研生产联合体，利用科技资金支持中小科技企业尤其要支持农业科技企业的发展，加快推进科技成果转化，进一步提高其工业增加值在全区的比重。
抓好《可持续发展规划》、《北京市顺义区科技发展规划》等软课题研究，实施委、区共建三高区二期项目、《顺义区绿色奥运科技行动计划》等重大项目，强化其辐射带动作用。
充分利用首都科技资源“溢出效应”，以首都机场东扩、奥运场馆建设和北京现代制造业基地建设为契机，以市、区两级工业区为依托，以科博会、啤酒节等活动为载体，大力引进一批无污染、能耗低、占地少、附加值高的科技项目。
以科技下乡、科技下社区、科技周等活动为基础，以强化农业远程教育网服务功能、开展“万名农民实用技术培训工程”为重点，加大科普宣传力度，努力营造科技发展的良好氛围。
崇文区
以科技提升传统工艺树立科学发展观为促进领导科学决策服务
进一步加强和完善全区软科学研究管理工作，充实和完善崇文区科技发展战略定位和战略规划，科学、明确地进行科技定位，加大科技为经济发展的服务力度，有效发挥为实施“一二三”发展战略的科技推动作用。进一步加强崇文区专家顾问咨询决策平台建设工作，充分发挥专家作用。促进领导树立科学发展观，辅助领导科学决策。
促企业成为创新主体为推进企业科技进步服务
积极做好高新技术企业认定初审工作，加大科技工作宣传力度，深入研究高科技企业发展政策，营造科技创新氛围，为引进科技企业和人才创造良好条件。打造科技创新服务平台，推进区域创新孵育体系建设。用高新技术改造传统产业，促进京城百工坊科技研发基地建设，使之成为区域经济的重要支撑和科技奥运、人文奥运的重要体现。加强知识产权宣传和管理工作，要进一步提高对知识产权的认识。做好区技术市场管理和技术合同登记工作，促进区域科技中介服务机构、信息咨询服务机构的发展。落实“科技奥运行动”。
促进科学技术普及为提高全民科学素质服务
提高区科普工作的管理体系的效能，加强联络员队伍建设，充分发挥区科普联席会各成员单位作用;加强区域科普资源整合，加大科普工作力度，提高科普工作水平。
密云县
加强院县合作 促进农民致富
2005年，密云科委将：立足于科技大服务，全面提升科技服务总体水平。制定切实可行的《密云县2005-2010年科技发展规划》，为区域科学技术发展提供具有战略性、前瞻性和政策性的实施意见;充分发挥科技领导小组和科普联席会的职能作用，制定和完善旨在推动成果转化、招商引资、发展高新技术产业的政策、机制;加强科技信息服务网络建设;加强科技服务的组织保障，以及加强科技中介服务体系建设;健全对科技人员的激励机制。
立足于科技成果引进推广、转化、产业化，积聚科技资源服务密云。全面启动对密云县生态、资源、环境及可持续发展的综合研究，通过有效的科技工作调研，实现有针对性的申报、实施科技计划项目;大力申报、实施星火计划、火炬计划;加大金桥工程实施力度;推广农产品和资源深加工技术，使地方特色产业成为科技成果转化的载体;进一步完善孵化器，增强创业服务体系自我发展能力;继续抓好高新技术政策的宣传和高新技术企业、高新技术成果转化认证。
立足于促进农民增收致富，大力开展群众性科普活动。构筑区县科技培训服务体系和科普宣传工作，帮助农民树立科学观点和科学意识;把科技项目的实施向农业倾斜，重点是院县科技合作第二阶段10个科技项目;以培训作为推广实用技术的载体，实现全年500期，培训55000人次的目标。结合奶牛、肉羊、板栗、蔬菜等主导产业的发展，实现产业的优化和品种的改良;通过建立科技培训示范点，扶持农民合作组织，增强农民市场竞争能力。
西城区
完善政府职能优化发展环境
2005年，西城科委要紧紧围绕区委区政府的中心工作和“两大战略”，做好各项科技工作：
做好国家可持续发展示范区创建工作。做好争创国家级科技先进城区的申报和迎检工作。组织好2005年度可持续发展示范项目立项审批工作。做好“可持续发展示范区评价指标”体系的研究工作，完善可持续发展评价系统。做好科学发展观、可持续发展战略的宣传教育。充分发挥科普联席会的作用，召开科普联席会。树立科学的发展观，全面落实《西城区2004-2008年人才发展规划》。做好西城区科技项目的评审和西城区科技先进个人的评选工作。
加强德胜科技园区政策宣传和做好高新技术企业认定、管理和审批工作，做好科技创新资金项目的遴选工作。促进中小企业的发展。加强高科技企业子女入学协调小组的工作力度。申报国家级示范生产力促进中心。搞好德胜科技园管理体制改革和创新，建立并进一步完善德胜科技园的科学决策和民主管理机构。搞好德胜科技园区的规划工作。加快园区的基本建设工作。进一步优化德胜科技园区投资环境，以园区为平台，以企业为主体，以各项政策为手段，全方位的为企业提供良好的服务，进一步加强孵化器建设，协助孵化器企业改善环境。
平谷区
打造区域经济腾飞的科技引擎
2005年平谷区科技工作的指导思想是：紧紧围绕区委、区政府的中心工作，全面贯彻科学发展观，继续实施“一二六”科技创新工程，积极探索科技在“五个统筹”中的作用形式，围绕“富民强区”的战略目标，立足平谷区绿色优势，进一步完善具有平谷特色的科技创新体系，不断提高科技持续创新能力，加速先进实用技术的推广应用，大力推进高新技术产业化和传统产业现代化，强化科技进步与创新对平谷经济社会持续、快速、协调发展的支撑作用。2005年科技工作的重点任务:
全面启动创建全国科技进步示范区(县)工作。发挥资源优势，联合打造健康品牌，发展健康产业。全面启动桃产业优化升级关键技术研究，提高平谷果品的市场竞争力。继续加强科技创新能力，加快高新技术产业化。加速信息化建设。注重创新和实效，积极开展特色科普活动。实施好以农村新能源为代表的旧村改造工程。启动农民科技素质提高工程。
郭敏，广州华夏职业学院教师。
互联网时代下高职大学语文课堂不再是教师高高站在课堂上，用一支粉笔、一张嘴，背靠一块黑板，手拿一本教材的传统课堂，互联网、信息化、大数据技术都在改变大学语文课堂、教学观念和方法。互联网如同一道神奇魔法棒，给高职大学语文课堂注入了新鲜元素。作为大学语文教学者，我们面对网络信息革命，既要守住传统大学语文课堂中人文要素，同时也要向网络大环境进攻，用信息化媒介为大学语文课堂注入全新活力。
一、高职大学语文教学现状
我国社会经济快速发展，互联网融入日常生活中，新的思想与理念不断冲击高职大学语文课堂，语文教学不再受到传统文学意识和文艺创作理念、文学理念的束缚。但在很长一段时间内，高职院校更多秉承“技术至上”的教学理念，不重视以人文素养为代表的大学语文课程，仅把大学语文课程作为专业技能课程附属，上课形式落后，课堂也缺乏应有的交流互动，整体课程显得枯燥乏味。马文斌在《互联网背景下高职大学语文教育的利弊及对策》中说，我们的高职大学语文应让所有学生融入到课堂中来，通过大学语文课程完善自我三观的形成，同时学习文学知识，培养学生人文精神，为学生打下自身全面发展基础[1]，高职院校重视大学语文课程的地位，不能让高职大学语文仅仅是高中语文的一个线性延伸。
二、互联网+背景下高职大学语文教学应具有的特征
1.颠覆传统教学模式
在高职大学语文传统课堂教学模式中，教师上台讲授课本知识，解释重难点，然后学生课后复习，整堂课变成教师“自导自演”。长期下去这种被教师完全占据主导的教学模式会让学生产生倦怠。互联网+背景下的高职大学语文教学应以翻转课堂、微课、网络直播、短视频等课堂教学模式，充分运用学生碎片化时间，调动学生的积极性，颠覆传统教学模式，发挥学生学习的主动性，和学生形成平等与互动关系。
2.线上与线下教学模式有机融合
随着互联网信息技术高速发展，当前学习主要媒介都是新媒体平台，将知识运用互联网信息技术进行合理碎片化，运用数据化编辑呈现一种立体化教学。而传统教学只是单一的读、背、写，无法结合多种资源将知识立体化。高职大学语文教学应在互联网+背景下建构新的教学方式，既能坚守大学语文课程中的人文素养，让学生感受思想、情感、语言、文化之美，同时能借助现代信息技术，发扬创新精神，促成学生思维品质及健全人格等的全面发展。
三、互联网+背景下高职大学语文教学创新之道
1.运用信息新技术，转变课堂教学模式。在互联网+背景发展之下，极大丰富了语文教学资源，包含语言、文字，还包括多种视频、音频等多媒体资源。我们的高职大学语文教学也应运用信息新技术，转变课堂教学模式，为课堂注入新的活力。比如开展微课教学，不同于传统视频教学课程，微课形式短小与当前互联网碎片化知识传播特点相契合，不仅能激发学生语文学习兴趣，而且能在轻松活泼的氛围中促进学生语言及思维品质的发展。下面以贾平凹《秦腔》为例。
第一，课前导学案
当前学生都喜欢看短视频，如抖音和快手等，课前让学生在这些软件中搜一下与秦腔相关短视频，用短视频形式拉近学生与秦腔的距离。让学生看完视频之后，说一说感受。
A同学：第一次接触秦腔，感觉音色高亢激奋，感受一种原始之美，同时融合一种充满历史的沧桑感。
B同学：秦腔让我回忆起过年逛庙会时露天戏曲舞台，唱腔大起大落之势，给人感觉非常粗犷。豪放是我对秦腔最为直观的感受，仿佛让我看到古老的秦人在黄土高坡呼喊。
这样的方式能让学生很快进入角色，进而产生阅读兴趣。
第二，课堂互动与交流
学生进入阅读欣赏环节，教师将优质资源放入微盘，按照课文各个章节，通过网络授课。教师可以在微课中设置些秦腔识别的小游戏，通过有效课堂互动，达成学生对秦腔进一步认识。《秦腔》作为贾平凹代表作，展现出秦川大地上的喜怒哀乐与风土人情。教师此时再引入贾平凹的生平介绍，以及他与秦川大地的深刻联系，用一种代入感形式，给学生说一说自我对这篇课文理解[2]，带领学生共同感受文本的魅力。
第三，评价关注
教师将提前准备好的秦腔视频和课程解读视频，直接播放给学生看，在学习过程中，不少学生都表示华阴老腔是值得后人传承下去的文化遗产。当同学们看到自己喜爱的歌手谭维维用流行歌曲形式展现华阴老腔，让古老的秦腔焕发新的活力时，同学们不禁拍手叫绝。接下来教师再对课文进行讲解，既有民俗类也有戏曲类，让学生从多个角度理解吃透这篇课文。然后尝试让学生用思维导图写下自己学习的整体过程。最后，教师进行课后学习评价，评价注重学生整体学习流程，对学习过程中遇到的问题，通过在线的形式及时解答，既能深化学习内容，又能巩固学习成果。
2.注重课堂实效，集中优势资源。互联网+背景下最大优势是能够集中优势的资源，打破时空限制，多载体、多形式地学习，让学生结合一切能够运用的资源，将过去深奥知识变得浅易化，用一种最简单易懂方式学习，从而提升课堂学习效率。如学生学习古诗文时，传统课程就是围绕一篇课文采用整堂课通讲，而互联网可以打破时空界限，用一种串联式学习方法，立体化建构课堂。教师可以采取专题式学习方法，以一个主题作为切入点，比如古诗词意象的学习。
第一，启用任务教学法，明确学习目标
教师提前布置任务让学生理解何为“意象”。当代大学生喜欢爱情类文学作品，教师可以在学习任务群发布学习任务，如阅读理解李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。学生在经过学习之后，查阅相关资料，对古诗词意象有了初步认知。
學生：诗歌意象最早起源于《诗经》：赋比兴，正所谓“先言他物以引起所咏之辞”，而“兴，乃起兴，借助他物作为诗词发端，引起诗词唱诵的内容。”同时在诗词中将含蓄的情感表达出来。
第二，做好整体构思，打造立体化课堂
在讲解诗歌意象时，选取学生熟悉的课文最为合适。如陶渊明《饮酒》、毛泽东《卜算子·咏梅》、宋祁《木兰花》，这些诗词都有非常鲜明的意象。接下来让学生根据自身兴趣，选取一首诗词，尝试分小组学习。在讨论的基础上让学生总结这三首诗中意象的含义，如《饮酒》组诗一共二十首，全书饮酒醉后的作品中的“采菊东篱下，悠然见南山”最为人熟知，其中作者用“菊”来隐喻自身高洁，正所谓“心远地自偏”。才能采菊东篱下，抬头见南山，呈现一种超凡脱俗的气质。当前流行古风文化，同时陶渊明为魏晋人士，教师可以让学生进入微信公众号，通过图文介绍让学生提前感受魏晋风骨。接下来插入周杰伦的《菊花台》视频，拓展诗歌意象内容。在课堂中加入流行歌曲的元素，不仅能活跃课堂，还能让学生更加体悟“菊花”意象，詩词和歌词在某种程度上有着异曲同工的妙处，让学生觉得古诗词也“平易近人”。[3]
第三，拓展写作，加深学习
学生在学习完课文之后，最终需要体现在课程理解上。大学语文学习除了让学生学习语言知识，还可以试着写一写。比如此时引入宋代郑思肖《寒菊》，此诗展现出菊花至死不渝，抱香而死的品格。此诗中意象表达可以让学生联想寒冬中的青松，教师可以配上一段诗词朗诵，让学生进入想象状态，哪怕生命遭受折磨也要傲然挺立。结合之前对意象知识的铺垫，学生此时应当思绪澎湃，我们可让学生结合自身生活经验，写下自己阅读感受，深化对意象的理解。
一位教育家讲过：“教育不是一杯装满水的水杯，而是一个火把需要点燃。”互联网+就是大学语文教学的一把火，它不仅可以培养大学生人文素养和语文能力，还能激发学生思想上的共鸣。在探索大学语文网络信息化模式发展之下，我们应以语言文化素养与人文素养作为教学核心，努力让学生走进文本，激发学生探索文本兴趣。[4]如在学习《春江花月夜》这首诗词时，可以尝试让学生改写成散文诗，用诗意化语言展现文字的魅力。大学语文教学不仅是关注文本本身，更应借助文本感受背后深厚的人文底蕴。
在互联网+背景下大学语文教学变革中，运用新的教学模式和媒介，借用微课、翻转课堂、慕课等形式，借助在线教学资源，为学生提供易用实用的学习环境。作为大学语文教师需要提升自我教学理念、拓展自我视野创新教学方法，积极开展互联网教学，通过移动学习、碎片化学习等方法，为高职大学语文教学模式突破传统教学瓶颈做出相应努力。
参考文献：
[1]马文斌.互联网背景下高职大学语文教育的利弊及对策[J].现代职业教育，2020(8).
[2]常建宝.微课在大学语文课程教学中的应用研究[J].广西师范大学硕士论文，2016(6).
[3]褚莉莎.无可奈何花落去—诗歌意象微课研究[J].名作欣赏：文学研究，2016(7).
[4]陈晓强.知识碎片化：《大学语文》慕课的实践困惑及反思[J].高教探索，2018(3).
人文内涵最丰富的课程，非语文莫属。语文课堂教学特别提倡师生之间的平等对话，语文教师尤其需要尊重学生独特的情感体验和独创性理解。然而，日常教学实践中，语文教师为了顺利完成预设的教学任务，常常谨遵教参、教案或PPT课件，习惯用自己的思维代替学生的思维，习惯让学生跟着教师的思路走，总是要学生和自己“心往一处想”。学生在课堂中讨论得沸沸扬扬，他们的思想、情感或观点看法与老师预设的不一致，课堂实践与课堂预设产生冲突，每当这时，绝大多数教师总是习惯用一派权威性总结发言，把学生纷飞的思路拉回到课堂预设中来，结果这堂语文课就变成了生硬的说教课，生生束缚扼杀了学生的思想自由。针对语文教学中时常出现的这种状况，笔者在长期课堂教学实践中，尝试在课堂预设与课堂实践发生冲突时，坚持三条应对原则，充分尊重学生主体意识，放飞学生思维自由，相机引导他们绽放思想花朵，教学效果比较理想。
一、打碎说教枷锁，决不一语定乾坤
丰富多彩的人文性是语文课程最显著的特性，语文课理应把书本知识与人格教育、生活教育相融合。语文学习只有同学生的个人知识、直接经验、生活实践链接起来，发掘童心，寻找童趣，学习能够切入并丰富学生实践经验的内容，才能收到良好的教育教学效果。但是，当前许多语文课受制于应试目标预设，成了封闭状态的纯说教型应试教学，不仅脱离生活，而且使活生生的语文知识变成了死气沉沉的说教，导致课堂教学一潭死水，毫无生趣。
在讲授《丑小鸭》这篇文章时，笔者预设主干问题落实教学目标，先请学生找出丑小鸭遇到了哪些歧视和打击?学生能较快地在文中找出具体句子来。我继而放出第二个问题：在这些打击面前，丑小鸭有什么态度?在找具体句子的过程中，有个学生提出了这样的疑问：丑小鸭在遭受排挤、嘲笑和打击的同时，它似乎只有悲哀、沮丧、难过和自卑。当它面对“迫害和讥笑”的时候，丑小鸭所能做的也只是沉默、忍受和逃避，“只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起”，它就很满意了，根本就没有什么“奋斗”的愿望和行动。
此言一出，许多学生共鸣，课堂立时沸腾活跃起来。多年来“通过努力奋斗就能取得成功”的观点难道就这样被颠覆了?这说法与教案预设严重违背，觉察到这一点，我决计打碎说教枷锁，绝不牵强附会自圆其说地把文本简单地解读为：在恶劣的环境中或者是在逆境中，“丑小鸭”唯有通过“艰苦的奋斗”，才可能变成美丽、高贵的“天鹅”。
布卢姆说：“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。没有预料不到的成果，教学就不成为艺术了。”语文课的教学目标必须要有一定的预设性，但在实施过程中却需要根据教学进程开放地进行调整，更要鼓励师生互动、即兴创造和超越预设目标的行为，允许生成能够给学生自由思维、想象、创造空间的目标。
于是我顺势提出了一个问题：大家认为丑小鸭变成白天鹅的最关键原因是什么呢?学生各抒己见，最终师生把答案锁定在文中的一句话：“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”其实丑小鸭最后之所以变成了一只天鹅，是因为它本身就是一只天鹅，随着时间推移，冬去春来，自然要显露出它的本相。当然，在这个变化过程中，在自身美丽还没有展露之前，它不得不忍受打击和嘲笑，而丑小鸭难能可贵的是：虽然处处受到排挤、歧视和打击，却具有嘲笑它的那些动物所缺乏的东西和精神境界，即对“美”的追求和向往。这种境界是与生俱来的，是高贵天性的显露，也是一般动物所不具备的。它不会像母鸡靠下蛋和雄猫靠咪咪叫那样去讨得主人的欢心，获得自己的地位，它渴望的是“到广大的世界里去”，在天空飞翔，在水里游泳，而这恰恰是别的动物没有的。
这堂语文课中摒弃了以往教师剥夺学生思维的权威性说教，教师绝不一语定乾坤，而是放飞学生自由思想，引导他们按自己的思维去理解文本，课堂学习效果比较好。
作为语文教师，应坚信教学最重要的是培养学生的语文学习能力与语文学科素养，不必担心开放的不断调整的学习目标影响教师的说教效果。教学过程中，应允许学生背离预设目标，形成多元的学习目标。告别说教者，做个引导者，尊重学生真实的阅读体验，可能会带来语文教学的新天地。
二、挣脱教案束缚，让学生读出自我
作为语文老师，要鼓励学生在课堂上读出自我，因为这样可以调动学生的情感体验与文本进行主动交融，从而更真切地领悟文章本身并获得思想和情感的提升。这种建立在“读懂”基础上的更高的阅读目标，是一种更为积极的阅读态度。它能引發学生对自己的观点进行新的定位和反思，对学生进行“随风潜入夜，润物细无声”的教育，学生乐于接受，教有所获。
《藤野先生》文中，有一个事例是藤野先生了解中国女人裹脚。各种教参对这一内容讲解甚少，主要提到“这件事表现了他对骨学的兴趣和求实精神”，对文中“使我很为难”及藤野先生的一声“叹息”做了点解释。往常给学生的讲述都是按照教参所述的体现了藤野先生“认真求学”“治学严谨”的精神。学生也往往能从事例中归纳出来，即使不能归纳，也能接受教参这种说法。
最近一次这篇语文阅读课教学中，正当我即将顺利完成教学任务时，有一个学生忽然举手，说：“老师，我认为这件事还能体现藤野先生不耻下问的精神。”学生的这一发言立刻在班级中引起轩然大波。有嘲笑的，有不屑一顾的，当然笔者也看到有默默点头的。我的第一反映就是应该给这个学生机会，尽管知道他的这一答案教参上没有，但是笔者觉得应该尊重学生的独特感受。那个学生开始解释：“藤野先生想了解中国女人裹脚确实可以看出他对骨学的兴趣和求学精神。但是他向他的学生询问这个问题，难道不正显示他有不耻下问的精神吗?”发言者陈述至此，其他学生的笑声已戛然而止，更多地表现出赞同嘉许神情。另一学生也站起来说：“作为一个当时来说强国的公民，完全可以通过各种各样的途径来寻求这一答案，但是他偏偏把这一机会留给了一个当时来说是弱国的留学生。从这里还可以看出他没有民族偏见，有可贵的不耻下问的精神。”
我在心里默默思量学生的发言，觉得他说得很在理。于是在黑板上毫不犹豫地写下了这一要点，并且和学生一起把掌声送给了这位平时不是很出色的学生。笔者相信，这次貌似不经意的课堂讨论发言能增强他的自信，一定会是他学习生活中不会轻易忘记的成长情景。
这次我立足教材基础，放飞学生思维自由，配合学生对教参发起一次挑战。这次挑战让学生在语文阅读的课堂中读出自我，获得成功体验，使我的语文课堂焕发出更多的人文教育光彩。
三、创设灵动情境，师生和谐共进
《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”尽管语文学习是学生的“个性化行为”，但语文教学是学生与教师共识、共享、共进的集体成长行为。学生带着自己的思想、认识、经验、灵感、兴趣融入课堂，成为语文学习中不可分割的一部分。教师如能在语文课堂中创设灵动情境，让教学过程成为能够激发学生学习需要与兴趣、充满灵性的过程，这样既能让学生更充分地展示自己，感悟作者的思想，获得生命的启迪，也能让教师在与学生的平等对话中提升自己。
我讲宋濂的《送东阳马生序》时，讲到作者在少年求学时遇到的一个困难是“无师”，于是“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”。当讲到作者在老师面前毕恭毕敬，不敢出言时，笔者顺势创设了一个情境：“假如你也在场，你如何看待这种学习态度和从师尊师的方式呢?”学生各抒己见，结果多数学生认为应该学习他这种求师欲望的迫切和坚决，学习他对老师的虔诚和恭敬的态度。当我询问还有什么看法时，有个学生举手说：“老师，这个老师凭什么那么拽?在学生面前从不把言辞放委婉些，把脸色放温和些。我觉得他应该好好向现在的老师学习，态度和蔼可亲，有时还要不耻下问。”
这是一个平时喜欢同老师较劲的学生，因为这个教学情境的设计，不仅让他深度参与了这堂语文课学习讨论，而且看到了他对自己老师的一种肯定。而学生提出的这一看法，我在备课时是根本没有预设到的。当课堂预设与课堂生成产生矛盾的时候，正是考验语文教师在课堂中处理突发事件能力的时候。于是我先把这个问题交给学生来讨论，给学生讨论的时间，也就是给自己思考的时间。
语文教参“有关资料”中，我看到这样一段话：“先达德隆望尊，门人弟子填其室”，“德隆望尊”也就是德高望重，这是概括性的评价，然后用学生挤满屋子这一情景进一步烘托渲染，说明这位老师确实有学问，有知名度。但是，即使求教的人很多，老师也没有“稍降辞色”，言辞、态度很严肃，丝毫也不随便。这是用反衬的手法，写老师严厉又是为了突出作者求师的诚恳。所以笔者就用这一点引导学生说：“课文下面的注解，我们换一个角度来理解就可以了，它不是强调老师态度不好，而是突出老师的严厉，体现他教学的一丝不苟。联系时代背景，我们应该理解那位老师的严厉，而非自以为是。而且宋濂这样写是为了突出作者求师的诚恳，对知识的渴求，从而达到劝勉马生的目的。”学生都能接受这样的解释，最终大家在非常活跃的气氛中圆满地结束了这堂课。
我在课后反思中写到：如果没有这样一个突发事件，这堂课就是一节很平常的语文课。学生在课堂中或许能掌握更多的文言词汇，或许有更多的时间去理解作者的思想，但是笔者觉得学生在这堂课中所收获的比这些更有意义。因为学生已经深深地钻入教材之中，产生了自己独特的想法，而且把这些想法展现在课堂上，让更多的学生积极参与了课堂，让自己成为课堂的主人。我也重新钻研、更深领悟了教材与教参，这堂课无论对学生还是教师来说都有成长价值。
这堂课还给我另外一个启示：那就是在语文课堂教学中，教师要给足学生自觉提问、讨论的时间。学生读懂的问题，教师不需要做具体讲解;学生似懂非懂的问题，教师要引导学生读书领悟;学生实在弄不懂的问题，教师要给予适当的点、评、导或精湛的讲解。这样教师将学习的自主权还给学生，让学生真正成为课堂的主体。
以上语文阅读的教学实践，使我深深体会到：语文教师，决不能只停留在教参的阅读上，不敢越教参雷池半步，而应该提高自己解读文本的能力，更要鼓励学生自由发表在文本阅读中的独特感受，只有这样才会让语文阅读课堂里绽放出更多的思想和生命光彩;语文教师，当课堂预设与课堂实践相矛盾时，应该立足于放飞学生思维自由，引导学生绽放思想花朵，让语文课堂回归到原滋原味的人文教育交流中，尊重学生的个性发言，而不是以似是而非的权威性说教，压抑学生思想之自由。只有这样，语文课堂教学的明天才会更有希望。
作者：郭敏
工商大学本科专业分为三个校区：主校区，兰花湖校区，和江北校区相隔不远且有校车往来
1. 学校宿舍大概情况
不论主校还是兰花湖，寝室关门时间均为晚上十一点
主校：除了我校CFA、ACCA、CIMA、ISM等个别特色项目班的新生四年均在主校，宿舍一般在北区和新北区外，主校其他大一新生一般在南区。
主校宿舍分南区北区新北区三个区。北区宿舍都是四人一寝，有独卫和阳台，独卫有热水器可以洗澡，每月要交水电费，每年住宿费均为1200元;北
15、16建成最晚，寝室上网为wifi，其他楼寝室内有网线接口;南区寝室南1-9为老楼，条件较差，六人寝无独卫，应该都有小阳台每年住宿费为800;南10-16建成较晚寝室条件较好，基本与北区无异。;新北区为电梯小高层，貌似19层楼，均为女生宿舍，也是四人寝，属全校最好，也有独卫和小阳台，独卫里有热水器，不过洗澡为刷卡计费，水电费另交，每年寝室费1500。
兰花湖：经管类专业学生大一均在兰花湖，寝室建成较晚条件较好，与主校北区宿舍基本相同
Ps：今年会有三个学院的新生去江北校区，关于江北我不是很了解，没去过，不过应该也是四人寝差不多的。这三个学院都是哪个我忘了。。。反正有我大财金—-—
2.学校的食堂个数和一些基本情况
主校：北区有最大的筱园食堂和兰园(教工食堂)，南区有松园、翠园、菊园。
普遍认为筱园最好吃，不过筱园一楼是承包出去的，名叫“尼可”，整体稍微贵一点点不过天南地北各种饭样式最多;二三楼价格较便宜，与一楼相比最大的特点是每天中午和晚上的菜样式超多，米饭也是二三楼的比一楼好吃。不过筱园一楼最大的优势就是无论你什么时候去，都有饭吃!尤其是晚上上到九点多的孩子很多回北区寝室的时候会过去筱园一楼吃点宵夜~ 兰园一楼刚刚装修过，环境超过了兰花湖食堂，饭菜情况一般，看个人口味;二楼饭菜还算不错，尤其是菜色很不错，老师们有很多在这边吃，就是座位少了那么一丢丢，赶上饭点很容易没座位，去晚了菜又没了，所以建议下课早的童鞋可以去兰园，正点下课的就去筱园吧~ 南区的松原翠园菊园三个食堂学姐我很少去，只听说菊园不好吃，在此不做评论，等学弟学妹自己去一一试吃。
兰花湖：校区小人少所以只有一个馨园，不过环境很好饭也不错，可谓“麻雀虽小五脏俱全”，各种饭都可以吃到，包括干锅什么的。表示学姐我每次去兰花湖轮滑都会抓住机会换个口味吃吃兰花湖的饭菜~ 3. 饭卡充值
学校发的一卡通用处多多：吃法的饭卡，学校内部校车的交通卡，考试的身份凭证，校外重庆主城区的公交轻轨交通卡，主校门口人人乐超市还有一个结账通道可以刷我们的一卡通„我们工商大学是重庆市交通卡和校园一卡通两卡合并一卡的第一个试点学校，所有重庆市交通卡的功能我们一卡通全部拥有，比如乡村基麦当劳打折什么的，具体功能轻轨站冲卡的地方有介绍。
关于饭卡充值，大致有两种方法：到食堂冲卡点用现金充值和用校内圈存机从绑定的银行卡上面转账。
食堂冲卡点在筱园二楼，兰花湖食堂一楼，南区的三个食堂冲卡点具体在哪„原谅我这个北区学姐，我不知道„不过相信学姐，你走到南区大马路上随便揪一个人他们都能告诉你„
圈存机转账这个很简单，圈存机在七教一楼就有至少两台，北十栋的北苑超市一楼有一台，南区的九教一楼有一台。新生录取通知书里有学校发的银行卡，我们的一卡通跟这张银行卡有绑定，赚钱的时候就直接从银行卡转账到一卡通，不过要输入一卡通的密码(初始密码一般为身份证后六位)。找到圈存机把一卡通放进去按照提示点进去，输入密码和金额就能转账成功，灰常方便~反正这是学姐我最常用的方式。
4. 交通及学校迎新情况
交通：工商大学主校门口就是轻轨三号线的五公里站点，三号线连接江北机场和重庆火车北站，多方便不解释!
兰花湖和主校之间的交通有校车，刷一卡通一块钱，不刷卡要投币两块钱。住校内有往南区北区新北区运送学生的交通车，我们叫“小飞车”，工商特色拉风的很，同样刷卡一块投币两块，新来的学弟学妹可以尝试一下~如果有原来的同学跟你们说起他们的大学怎样怎样，你们可以很流弊的跟他们说：我们有小飞车!!他们问小飞车是什么，你就说：运送我们上下山的景区观光车啊~亮瞎他们的钛合金狗眼~ 5. 关于购买教材的问题
这个不用大家操心，我们学校各个专业班级都会组织统一购买，开学前应该都交了费的，坐等发书就行
6. 入学测试以及各大社团组织纳新时间
据我了解，入学测试这个东西只存在于CFA(财金学院)、ACCA(会计学院)这些各个学院的特色项目班，大多专业应该都不需要。这些特色项目班的介绍在各个学院的网站上有，高考完毕暑假即可报名，开学之前几天有宣讲介绍会，之后有入学考试，等到大部队开学的时候这些被特色班录取的童鞋就直接到新班级报到，档案也会从原来的专业调到现班级。
社团大招新时间貌似在十月中旬来着，大自委招新时间最靠前貌似在九月底，各个学院学生会和社联招新也在十月上旬中旬，校学生会招新最晚在十月下旬的样子。这方面不用着急，到时候各个教学楼底下都会有展板，他们都会想方设法宣传自己让你们知道的，这毕竟也是他们这些组织之间的一种竞争，优秀人才都会尽量网罗过来 7. 校园占地面积及风景分布
占地面积这些数据校网神马的都能找到而且这个数据也没多大用，学姐我就不要啰嗦了。反正工商面积算不上大也绝对不算小~在这里，向大家推荐校网上可以找到的虚拟校园入口，
工商大学主校依山而建环境那是没得说，背靠龙脊山，翠湖就窝在山窝里。翠湖的景 不多描述，自己来看即可。以七教八教翠湖为中心，北区在山上，南区在山下。在南区体育场你可以看到北区宿舍的壮观，整体呈三角形沿山而建，三角形的尖尖是被称为工商之巅的北19，尤其是晚上，北区宿舍夜景最壮观。如果你在主校，一定要知道梦泉，每天早上都能看到好多老头老太拖着水桶从夺命坡一路爬上北16那里的梦泉打水，在一路哼着小曲儿下山。忘了说，夺命坡是工商人对一进主校大门那个大坡的爱称。碰上天气晴朗，你能看到从翠湖到北16路边停着一溜私家车，他们都是来爬龙脊山的。所以如果你有时间，如果你有闲情雅致，如果你有锻炼的习惯和爬山的爱好，不妨周末爬爬龙脊山，洗洗肺，沉淀一下心境，爬上龙脊山顶，傲视整个工商。 整个工商最大的特点：坡多，树多。基本所有的路都是林荫路，随处可见两人才能合 抱的大树，大多有点年头的树，树根都已把地砖拱破，树冠更是硕大无比。处处小花园，等你们来发现。走在工商，要记住一句话：世界上不是缺少美，而是缺少发现美得眼睛。 8. 新生军训时间
这又是一个工商与众不同的地方。大多学校军训在开学伊始或者十月一，我们工商军训则是在大一下学期六月底期末考试完了以后进行。原因是：之前军训都是在开学以后，可是重庆那时候实在是太热了，基本是这个大火炉一年最热的时候，秋伏，三八三九四十来度根本没法训，总会倒下那么一些人。学校怕出事可又不能不训，就把时间改到了六月底。不幸的是，自从学校把军训时间改到六月七月，重庆的天气就像开玩笑似的六月七月热到爆，九月从开学之前开始连着下一个多月的雨，气温低到十几度„学弟学妹，好自为之„学姐只能帮你们到这了„ 9. 学校运动场地及设施情况
兰花湖：没有运动场，只有羽毛球场和篮球场，上体育课要到主校，如果只是自己跑步锻炼可以围绕兰花湖校区跑
主校：400米标准运动场共有两个，北区的在筱园食堂下面(学弟学妹有福哇北区新操场是刚刚刚刚建成的)，南区的在香樟林旁边。
10. 校园便民服务情况
寝室楼下有便民店，超市，校园内有一家快购名叫“speed快购”，可以代办一切事务如去快递，代买饭，代送饭，每次一块钱。 11. 校园wifi覆盖情况
主校的八教，图书馆，北十五十六栋，筱园食堂，体艺馆，南区操场以及兰花湖图书馆，兰花湖食堂，均有China Net WiFi覆盖 12. 学校附近快递网点(有近到远)
工商快递业务发达!各家快递都有，集中分布在进校门夺命坡上70米左边第一条支路，校前广场，邮局(图书馆侧面一层)，北区北苑超市二楼三楼，南区香樟林这几个地方，且快递点发送的通知短信都会提醒具体位置在哪 13. 学校附近的美食娱乐购物场所
美食：工商无人不知无人不晓无人没吃过的堕落街!从教工食堂旁边下去路过一个小水果市场，拐个弯继续往下走能看到一个小门，这是工商人专属通道!最出名的是那家知味脆皮鸡~
工商对面的回龙湾不得不提，小吃一条街，从臭豆腐串串到干锅烤鱼烤肉，自个儿挨个吃去吧~工商对面那个楼前有几个大红柱子的楼里有一家烤肉，叫金福山，还不错~
再远一点就是南坪，距离工商轻轨两站地，南岸区的商业中心。商业中心能少的了吃的么???还是那句话，自个儿挨个吃去吧~
娱乐：与美食分布的地方几乎相同，无非就是堕落街，回龙湾，南坪。这三个地方是工商人最常去的地方。喝茶有茶楼茶馆，搓麻将有麻将馆，唱K有多得很的KTV„„
购物：学校里有超市精品店，超市就不一一赘述，精品店分布在上面提到过的夺命坡第一支路，教工食堂对面，香樟林。这些能满足日常需求，满足不了门口还有个那么大的人人乐。如果要买衣服，可以去南坪，从几十到几千都有，无论你是屌丝还是高富帅白富美，南坪都是你的天堂~ 14. 学校的男女比例及相关风土人情
男女比例这个问题„„是看整个学校呢还是个别学院呢?整个学校阴盛阳衰，工商妹子好又多是出了名的，走在工商一抬眼就能看到各色美女 ，男女比大致3:7-2:8。不过，这个男女比在某些学院是不现实的，比如机械学院，“计院”(计信学院)，环生学院。尤其是前俩大咖，一个班能有女生就是不错不错滴„„而在会计，文新等学院，当然就是女生多于男生啦~
风土人情这个„„不好说，等你们自己体会 15. 其它你能想到的注意事项(PS保研路?)
提醒学弟学妹尤其是学妹不要太晚回寝室，最好十点最晚不要晚过十点半回寝。工商的路灯就像闪光灯，贼吓人。工商树又超多，路边阴影里藏个人走在路上根本看不到。无论何时，安全第一啊!
在这里推荐两个东西，
第一个：微信公众平台“ictbu”，是我同班同学几个人自己做的，关注ictbu，里面内容很丰富很实用，从查课表查成绩到给舍友相亲和订外卖，反正我很佩服他们，所以想这样帮助他们推广一下。点一点不费力没损失哦~ 第二个：是一个很实用的软件名叫课程格子，随便搜索“课程格子”四个关键字都能下载的。是一款以课表为基础，大学生应用交流为拓展功能的APP，只要有学号就可以从学校的教务系统一键导入课表，随时随地看课表，再也不用担心跑错教室记错上课时间。当初我也是学姐告诉了这个软件才下载的，很好玩，我用了一年，在这里推荐给大家。没有学号也可以使用只不过不能导入课表，大家试试就知道~
大学生新生最全版攻略
1、抵达目的地•交通线路
新生可根据实际情况选择火车汽车飞机渡轮等交通工具，持录取通知书购票可享受优惠。 规定报到期间，校方会在火车站，汽车站广场显眼处设置迎新接待点，只要准确无误的找到自己学校摊位，明确在哪个校区就读，即可听凭接待学长们的安排，由校车接送入校。
乘飞机的话，可由机场大巴抵达所在城市，再转的士进校。
自驾车只需要明确所在校区，进校后有学校人员安排停车位
2、入校第一站•注册报到
学校规定的新生报到期间，多会有专人负责24小时轮流接待，全程陪同完成注册报到手续。其基本流程是：
1抵达各自所在院系的注册接待点
2提交档案，录取通知书，照片等
3领取校园卡，校徽，宿舍钥匙
4领取卧具，生活用品，军训服装等
5未通过银行卡自动缴费的，可以到规定地点排队缴费
6申请入学贷款的，可由接待人员引导至绿色通道办理相应手续
7领取宿舍钥匙后，会由接待人员引导至各自宿舍
8多数学校会为随行家长开座谈会，介绍相关情况，解答问题等
9户口迁移，党团组织关系迁移等资料交由院系老师办理即可
至此报道注册进行完毕。
Tips:
新生入学的最初几天里，总会有各种形形色色的人出没于新生宿舍，他们都带有各自目的，并非只是慰问新同学。大致有如下几类：
1.学生干部及各界领导。他们一般是来释放对新生的关爱之情的，如果有联合国教科文组织的官员莅临的话，麻烦你一定要维护国人形象。
2.推销员。哪怕你准备得再周全，寝室生活总还有缺的东西。这时候，各种推销员就应运而生了。他们推销的内容应有尽有，比如牙刷毛巾床上用品脸盆电插板挂钩厕卫用具装饰品文具电视电脑冰箱洗衣机……
推销员也可分两类，一是校外人员，二是校内学生。
惯常的推荐做法是：校外人员一律轰走，校内学生热情接待，理性选择。
这些推销用品，都是高年级学生去小商品市场自己批发来的，所以也很辛苦。他们的货，一般来讲比外面超市便宜，但质量参差不齐，你要自己好好鉴定了。如果实在不要，也请友好地表示不需要。毕竟他们都是你的师兄师姐，将来在一个学校低头不见抬头见的。 如果不想买又不知如何开口，可以说：“不好意思，已经有了，谢谢您!”
3.学生组织宣传员。他们是宣传各自的学生组织，拉你入伙的。那么，你就有必要了解一下学校都有哪些学生组织，以及各自发展前途如何，以决定自己的校园仕宦生涯。
3、我是一个兵•新生军训
“军令的响亮急促、军歌的豪情万丈、军训的汗水淋漓”——军训是迎接新生的第一堂课，也将是广大新生难忘和骄傲的一段经历。每一个大学生入学最先经历的事就是军训，军训是一个锻炼意志体现个人品格的重要阶段，在军训中良好的表现不仅可以给教官、老师、同学留下一个好印象，而且还可以锻练自己的意志和毅力。同时军训也很苦很累的，注意保护好自己的身体也很重要，这里给广大新生提一些经验，以供参考，使大家能有一段愉快的军旅生活!
一、做好准备工作
出门前要认真检查军训服装，如：军帽、帽徽、臂章、腰带等。免得到时候“英雄白走路”。
二、装束一定要合适
迷彩服里再穿一件洗汗性好的棉制背心，否则你的迷彩服很快会晒出盐。腰带要适当紧一点，走起路来会更有精神劲儿;袜子最好穿棉制运动袜，鞋子里面再垫一块软鞋垫，这样脚后跟会舒服一点。
三、注意补充水分
以运动饮料和茶水，盐水最佳，不要拼命喝白开水或矿泉水。
四、注意补充营养
军训后体力消耗极大，这个时候不要亏待自己，多吃一些肉类、蛋类，最好还多喝点汤菜类，同时注意补充各种维生素。
五、注意防病
大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，稍微休息片刻再补充水分，以免对肠胃突然加重负担造成伤害。
六、注意防晒
出门前半小时就要涂，因为防晒霜也要时间吸收。防晒霜要随身带，一般是二个小时就要涂一次。正确的步骤是先用吸油面纸擦干净脸，再涂防晒霜，不过军训汗出得多，只要教官让你休息你就涂;含有防护UVA功能的会比较好，比如还带有PA字样的防晒霜。
七、不要硬撑
军训中要讲“坚持再坚持”，但如果实在支持不下去，一定要休息，不要硬撑，防止出意外，特别是体质较差的同学。
八、按时作息
军训期间按时作息，养精蓄锐，为军训打下良好的硬基础。
九、注意沟通
军训生活中要学会与同学沟通，有困难要学会虚心向同学和老师请教。如：着军装、走军步、站军姿、叠军被等。
4、生活万花筒•社团组织
一、学生社团
学生社团形式多种多样，如学术问题、社会问题的讨论研究会，文学艺术、体育、音乐、美术等方面组成的活动小组，有文艺社、棋艺社、摄影社、美工社、歌咏队、话剧团、篮球队、足球队等等。
学生社团的活动以保证完成学生的学习任务和不影响学校正常教学秩序为前提;以有益于学生的健康成长和有利于学校各项工作的进行为原则。学生社团组织和活动的目的是活跃学校的学习空气，提高学生自己管理自己的能力，丰富学生的课余生活。学生社团可以根据学校的不同情况利用学生的课余时间开展各种形式的活动，以交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。
加入社团一般需要缴纳数额不等的会费，多数在10—20元左右。
二、学生会
协助学校管理学生工作和操办学生活动的组织。
主席团下设数个职能部门，一般包括办公室(秘书部)、宣传部、组织部、学习部、实践部、体育部、文艺部、生活部、纪律部(纪委、纪检部)、外联部(外宣部)、社团部、技术部等。
三、班委
班长，团支书，学习委员，生活委员，文娱文员，心理委员等等，负责为班里同学的学习和生活服务，当然也能藉此更多的接触同学了解学校，并在各种评优评先中占据优势。
四、其他
青年志愿者协会，社团联合会，护校队，自管会，各类自发的兴趣小组等
5、结交新朋友•人际交往
第一、学会包容别人
很多同学没有住校经历，上大学之前一个人生活自由自在，突然要和几个人共用一个寝室，就必须包容别人的生活方式。如果别人的生活方式有碍于你的生活，就需要委婉地提出意见，并适当地进行自我调整(如调整作息时间)。
第二、主动交往
要想处理好同学之间的关系，还要做到对人宽、对己严，切忌以我为中心，在平时的生活中，主动与同学打招呼，主动和同学讲话，主动帮助别人。此外，要主动去做些公共工作，以增加同学们的好感。
第三、讲究技巧
在与同学相处时应坦诚相待，但在给同学提意见时，必须动脑筋，讲究方法和技巧。需要注意的一点是，给别人提意见一定不能当着众人的面，以免使对方难堪、丢面子。
6、锻炼有补贴•勤工助学
勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。 大致可以分为两个渠道：校内岗位和校外岗位。
校内岗位关键在于学校里用于勤工俭学的预算，如果预算充足，岗位开发是没有问题的，你自己想岗位就太辛苦了。你可以设计一份岗位征求意见表格给各个部门或二级院系，说明费用由勤工俭学部统一出，岗位用于帮助各部门的工作，这样一定会有很多岗位被想出来，每个部门都希望有学生可以用来帮忙解决一些工作量的，前提是不需要自己或自己部门出钱。你所要做的就是统计和分配了。
如果预算不多，那么就要设法多开发校外岗位。校外岗位不需要学校出资，但是需要你代表校方和校外岗位签订协议，确保学生的合法权益和酬劳。可以开发的有：家教、服务性行业短工(如快餐店、超市大卖场营业员收银员，市场调查员)等等……
7、师兄师姐寄语：
师兄师姐寄语大学新生：走出有自己特色的路
大学生活是曲调变化多端的交响曲，有高亢，也有低沉;面对刚刚步入大学校园的师弟师妹们，我就谈谈自己曾经思考并努力去解答的几个问题吧，希望于你们能有所裨益。
你的大学是什么?
处于新鲜与兴奋中的你们或许还没意识到一个问题——“我的大学将是怎样?”，或者说就是你毕业后何去何从。“人无远虑，必有近忧”，如果没有清楚的大学定位，人就很容易在伴随成长的各种诱惑中迷失方向，临近毕业，只能扼腕叹息。就业、读研、出国，你总得选择一个，早定方向早准备，就可少些焦虑多些踏实。
大学阶段，什么是最重要的?
不管是求知、做人、健体，还是修身养德，学习始终是最重要的。文化知识的学习是根本，不管你是否热爱自己的专业，做一名合格的学生是你大学阶段其他计划的保障，如果陷入了重修的噩梦，那么你就会失去很多平等竞争的机会，这就是校园的生存规律。更高层次的学习就是对社会的理解和与人的沟通，因为即使你将来读研、出国，最终还是要工作，那么好的交际能力是你求职成功、工作顺利的利器!
勇于尝试，敢于突破，历练的目标是什么?
大学是开放的，既有五彩斑斓的校园生活，也有投身社会的各种实践机会，相信年轻的你们不甘于平淡的生活，总会有跃跃欲试的激情，那么就大胆地去尝试，不要轻易对自己说“不”，不要给自己羁绊，不要留给自己遗憾，年轻不存在失败!尝试就是一种成功，突破自我就是胜利，积极乐观应是你的正确心态，不要过多的在乎结果，只要你曾全新全力!
付出一定有回报吗?
人总渴望收获，甚至是不劳而获，但事情并不是这样简单。没有付出肯定没有回报，但是即使你付出了努力，有时也不一定会有好的结果。因此要能清楚认识到这点，敢于面对挫折，笑看得与失!
大学的生活只能依靠自己的体会，别人走过的路终归是走过的，我仅是提出几个需要考虑的问题，希望毕业时你们会有新的体会，祝你们的大学生活开心而又精彩!
8、物品清单
整理新装备•行李物品
【资金费用】：现金，银行卡等满足学费，生活费所需
【相关证件】：身份证，录取通知书，准考证，党团组织关系迁移材料，考生档案，以及证件所需照片20张以上。办理贷款申请的，更需要完备的材料。
【衣物鞋帽】：根据学校所在地气候，适当置备衣物。尽量避免由于考虑不周造成辛苦带到学校的衣物排不上用场，以及粗心大意没带足必要的衣物等情况。
【洗漱用具】：到校之后购买亦可。
洗漱用具和洗澡用具：牙膏、牙刷(1个学期至少2个)、水杯(刷牙1个，喝水1个)、香皂 肥皂各一个、香皂盒(2个，因为还要放洗衣皂)、盆(自己需要再买一个，洗脸用的)、澡筐、搓澡巾、浴花等。这些可以在学校超市买。毛巾2条，这个尽量在家带吧，学校超市里卖的质量不是很好。洗发精、护发素、沐浴液，男生用的剃须刀可等根据个人习惯酌情携带。
洗衣服用具：洗衣粉(或洗衣液)、洗衣皂、胶皮手套(冬天洗衣服用)、衣服挂(10个左右)、裤子夹(3个左右)、大夹子(晒被子用)、小夹子，粘性挂钩若干。
【食物特产】：除旅途所需外，最好带些家乡特产与同学老师分享。
【日常用品】：指甲刀、抹布、镜子、梳子、雨伞、雨衣(风大)、锁头(洗澡时候锁柜子用的)、挂钩(粘在柜子上挂东西)、针线包(经常要缝白大褂的扣子)、小垃圾桶、手电筒、闹钟、零钱包、眼镜、隐形眼镜及它们相关的东西。大家视自己需要程度准备。
【常被**】：
1、创可贴、纱布、胶布、棉球、碘伏(不要碘酒)，抗生素药膏、烫伤膏、云南白药气雾剂、膏药等防止外伤**
2、感冒药(白加黑、999等)、解热镇痛药(扑热息痛等)、抗生素(头孢拉定、红霉素等等)腹泻药(黄连素等)
3、神经衰弱的同学最好自带调节睡眠的药物，大学生失眠是很普遍的现象，如果你睡觉很轻、入睡很困难，建议带眼罩和耳塞来
4、风油精、花露水等驱虫品
5、维生素、钙片，以及营养补品
6、防备水土不服的**或偏方
【床单被褥】：一般学校都有提供，但质量难尽人意。路途不远的话还是推荐自备卧具。当然，也可以在学校附近的商场超市购买。床铺的规格多是90CM*200CM，建议开学购买
【电脑】：带电脑入学后面临网络接入问题，需要根据学校规定自行解决，也有部分学校规定大一禁止带电脑。
【手机卡】：入校后需要办理新的手机卡，届时办卡优惠项目也很多，很多学校通知书也有附带手机卡。
一.常用的网址
1. 南京大学教务处(这个网址非常重要选课、查成
绩以及各种通知都会在上面发布，进入之后点左侧的教服平台登录即可)
2. 南大小百合(我们学校的论坛，办得很好)
3. 南大紫荆 (提供各种资源下载：电影、美剧、公开课…记得
用专用下载器，另外机房的ftp下载有个地址：192.168.1.116也有一些不过更新较慢)
4. 辅导员的blog以及人人(辅导员会告诉你们的) 会及时发布一些信息
5. 南大天空英语教室 (要经常去做网测，有听力，记得带耳机)
6. 刷卡次数查询 (早上和下午要刷卡和体育成绩有关，这个貌似
是软院的同学做的网站)
7. 南大图书馆
8. 提示：校园有无线网络覆盖，除6栋局部无信号外各宿舍楼均有移动的CMCC-edu
无线网络用学校发给你的手机号上网，记得试用期过后要到学校的移动营业厅办理
业务每个月会有30小时需要5元。教学楼、图书馆以及宿舍下面的自习室有学校
的bras需用学号上网(bras软件可在南大紫荆下载到)一定要记得通知书上的录取
号，你们的应该是2011****,很多密码都默认为它或它的后六位。
二、军训
1.军训大概持续20天
2.军训内容开始为立正、稍息、停止间转法、齐步走、正步走、跑步步伐等。后来会
重新划分有歌咏班(最轻松但分数最低不过也就几分)、刺刀班、急救班…还会选
拔1个旗手和2个护旗手(这3个人非常辛苦是非常!!不过最后军训的分数最高)
3.军训还算休息适度，特别是你遇到一个好教官的时候
4.军训期间会有接触枪械打靶的机会(不过是已经淘汰的、有刺刀)
5.选救生员的时候如果你想最后去急救班可以踊跃报名
6.千万不要不去否则最后找不着班要你是很悲剧的…
7.感觉不舒服就和教官说可以到旁边休息，只要你说就可以
8.军训是一学分大家认真对待(不过最后分数都差不多正常情况下最低85)
三、衣食住行
1.住宿
(1)每个宿舍要有自己的值日表，官方要求不要用大功率的电器不要用烧的蚊香
(2)一共有四个网线接口通常情况下有2个可以用推荐使用无线路由，上文提到的
CMCC-edu有点卡，不想用的同学可以去4幢对面电信天翼购买电信网卡35元
50小时我校带宽貌似是8M
(3)宿舍一楼有接热水的地方(只有少数出口还可用)和浴室(下午1:30开始到晚
上10：30关门，军训的时候会很挤)
(4)南大有自己的水循环系统，每个宿舍配有饮水机自动供水可加热会有人定期收水
费
(5)入住送100度电用完后去1幢一楼某办公室(有指引标识，可以询问宿管)买电
只能用一卡通买(现金不收)拿到卡后去宿舍楼某处刷卡即可(具体位置询问宿
管老师)
(6)宿舍每天晚上11点半关门回来晚了按门铃(最好不要，可能会记录)
(7)一楼有通宵自习室正常情况下10:30开放，自习室内有bras无线网络(推荐尽量
在图书馆和教室完成学习任务不要通宵)
(8)校内6幢附近有招待所
2.饮食
(1)仙林校区一共有6个食堂(4~9食堂)
(2)学校饭菜还不错价格也还行
(3)除一般饭菜外有麻辣烫、烧烤、泡饭、火锅、面条等食物
(4)每个食堂均有小型超市有饮料、方便面、酸奶等出售。5食堂(即宿舍楼一幢旁
边二楼的食堂)有水果出售(校门口也有)。5食堂一个入口处还有各种散装食
品(锅巴、话梅等)
(5)7—9食堂有大桌子可以同学聚餐。还有一个饭店可以接待。
(6)出去聚餐可以选择去仙林中心、大成那边，时间长了就知道了
3.交通
(1)校门对面就是地铁非常方便。记得不要横穿马路要走地下通道过去。
(2)校门口有黑车可以坐(包括仙林中心、大成等一些聚餐的地方附近也都有黑车)，
但是晚上可能他们会开得比较开还会闯红灯，尽量不要坐了
(3)南大鼓楼校区和仙林校区间有校车有需要的同学查好时间
(4)想买自行车的同学可以向学长买(会有人卖二手车)或自行购买
4.运动
南大一共有三片运动场地：
(1)4—6食堂对面有篮球场(俗称大场)、排球场、足球场以及塑胶跑道
(2)4幢旁边有篮球场、网球场
(3)从6幢门前沿路东北方向走图书馆背面有篮球场(塑胶但地面较脏)
提示：球队训练千万别把(2)和(3)搞混了
体育馆：
体育馆内部有健身房(空气不太好)、乒乓球馆、篮球场(平时改造成羽毛球)、舞蹈
教室…还有一个大的会场(军训期间会经常去)
(4)第一学期刷卡次数要求较多(体育老师也会强调)尽早刷完，越往后天气越冷早
起越难受(未达到次数要求的体育可能会悲剧)
提示：体育一个学分且计入学分绩(GPA)
四、学习&活动
1.学习
在大学有各种活动、各种任务但是最重要的依然还是学习，刚入学千万不要以为大
学就可以放松自己了否则期中考试会很惨(期中考试数学可能会比较难为了引起同学们
对象学习的重视，千万别到成绩出来才醒悟)每天有计划地去图书馆或者教室自习(宿
舍可能会很吵)其他时间可以自由支配，最重要就是不要迷失自己、不要被各种活动弄
得晕掉、不知道自己应该干什么。记住学习仍然是主要任务其他只是辅助。当然比起高
中还是大学还是轻松一些~~
一定要重视微积分。看学分就知道它有多重要(5学分)而且对以后专业课学习也
非常重要。千万不要觉得只记住公式会做题就ok了，要深刻地理解它。今后专业课的
应用可不是像数学题那样清晰地告诉你要干嘛~要有自己的体会和理解。虽然做题很重
要但是思考更重(喜欢通过做题来学习的同学另当别论)，要多思考一些问题，思考那
些定力方法从何而来。有自己独立的怀疑和思考以及主动地探索的习惯。多和老师同学
交流，如果有暂时无法证明的东西体会它的自然性，感觉它是理所当然的就很好了，以
后有能力了可以再回来尝试。微积分老师布置的作业一定要做，光想和实际写出来是不
一样的。另外功利一些地说，很多考试题目就是老师布置的课后题以及上课时提到的题
目。微积分课一定不要翘掉，每堂课都很重要，对微积分体系的建成和自己理解的深入
往往都是课堂上老师不经意间或细节之处慢慢形成的。另外自己一些在老师看来可能很
幼稚的问题可能在老师的言语间你就得到解决而这看似很幼稚的一点两点往往决定了
你对这门学科的掌握和自信。如果真的没能上课记得向老师(有的老师会有笔记)或同
学(一般是女同学)借阅笔记。最后说一句:可能你的大部分学习时间都会用在微积分
上。
大一上还有一门学科——力学也很重要但基本还都和高中相关(很多同学可能都已
经学过了)平时也不需要花太多功夫，考试前认真准备一下就可以了。
英语就不用说了它一直都很重要，包括大
二、大三以后的托福、GRE考试都需要
认真准备。成绩由三部分决定：口语(25分)、考试(65分，大一上可能没有期中考试)
和网测(网测每次一分共10 次，一定全部完成拿到这10分)
计算机的话都还好，平时认真听讲、每次上机都去、独立完成上机作业、考试前认
真复习都很好应对。
体育有2400米、跳远、实心球以及太极拳考试各占一部分分数(还有刷卡也有影
响)
大一上还有思想道德与修养，考试前老师会划重点有的老师会从中出题，简答题有
的老师还会给几十道考试时直接选几道原封不动放到试卷上。因此最终成绩也就取决于
考试前几天你的复习情况，平时听课与否基本没什么影响很多同学都选择在课上进行物
理实验报告的预习抄写(低调)。
形势与政策是由辅导员上的一定要去(经常点名)，经常演化成班会。可能会分配
有任务。课上可能还有比较水的考试。
大学物理实验一周一次每次都要先把预习报告写好并且把上次试验预习报告完成
形成正式实验报告一起带到实验室。老师会把实验过程演示一遍。实验报告除了处理数
据(一定要注意有效位数特别在大一上至关重要)多写一些实验分析(包括对数据的分
析，误差的分析，对实验改进的意见…多写总没错而且很大程度会使你拿到优的几率增
加)。最后期末的分数主要还是看平时每份实验的成绩(考试那一次实验只占很小比例)
最后大家的分数也不会差很多。不过一个小组会有2-3人有免考机会(由平时成绩决定)
不用期末考试(可以省出很多时间复习其他功课一定争取)这2—3个人最后分数会比
其他人高。
新生研讨课和通识课每人情况不同，自己看情况处理。
提示：(1)上课(特别微积分、力学)会有占座现象(思修可能也会有只不过是抢后面)，
虽然这种现象不太好，但是你想坐前面就只好要早去或者坐加座。
(2)总评成绩往往由期中、期末和平时表现(作业、是否旷课)共同决定。
(3)哪些课可以翘哪些绝对不可以翘自己搞清楚再行动
(4)学分和学分绩(GPA)的区别：最终的排名是看GPA，每门课都有学分但
不一定都计入学分绩(如新生研讨课和通识课有学分但不计入学分绩)。按
照学分的多少加权计算GPA(5分制)
(5)关于辅修和双学位：可能听到关于这方面的信息时会迷惑，现在不用管他们
大一下快结束才会开始报名，你只要知道自己是否想、是否有能力再进行另
一院系的学科学习。到时候有意愿的话报名即可，现在不必迷惑，到时候自
然清楚。需要注意的是不要盲从别人，自己需要报名再报名。
2.活动
南大的社团有很多，其中有一些是比较水的。还有一些社团需要交费。千万不要
看到一个社团就加入最后加了十几个还要一个个地退掉很麻烦。加1-2个就差不多了。
开始上课不就就会开始“百团大战”(一般在某个周末)你就可以去选择自己喜欢地社
团加入了。另外系学生会、校学生会、校团委、校社联、系各种球队也都会陆陆续续
开始招新大家到时候参加即可。
参加活动能够锻炼自己的交际、组织等各种能力要积极参与但是还是要重复一遍：
学习仍然是最重要的。
五、学校各建筑及店铺简介
食堂：共6个，晚上10：30关门(9点半自习结束的同学可以吃个夜宵)其他上文已
介绍。
宿舍楼：晚上11：30关门，有通宵自习室
仙一和仙二教学楼：只有一楼和二楼是相连的(3楼貌似也有，但是不好走)，晚上1
1点左右关闭。有bras无线网络。记住靠近校门的是仙一。
逸夫楼：很多会议可能会在那儿开。有很多自习教室。有几个很少有课的教室可以常年
自习(3楼和4楼自己找)。好像没有无线网。有很多情侣一起自习…系办、
老师办公室在逸夫楼。
图书馆：上了楼梯之后刷卡进去那是二楼和别人交谈时别说成一楼。一楼是教室可以自
习。早上8点开放，晚上9:30准时闭馆。
国际学院：国际班应该在那上课。貌似重修也在那儿办理(没去过…不太清楚，你们也
别去哦~)
大学生活动中心：很多社团活动、晚会等等都在那举行
实验楼：物理、化学实验场所
校史博物馆：顾名思义，军训时会去。
超市：有2个大的是对面。一个是教育超市(更大点)一个是叫朝花夕拾。在2幢、
3幢那一片。
打印、复印、照相：有两家在超市沿路在往校医院方向去。其中一家在路的西侧叫大唐
快印可以照相。东侧的一家还销售很多电子设备以及配套设备。而且可以买汽
车票。
书店：在路东侧打印店的旁边。
移动、电信天翼、联通营业厅：在路西侧大唐快印旁边五幢楼下
工商银行自动取款机：在朝花夕拾附近。
一卡通业务办理：一幢楼下。自助充值机器一幢入口处以及各食堂均有分布。邮局：三幢楼下
眼镜店：一幢楼下，似乎不太正规。没去过…
信件收发室：貌似在3幢楼下
最后，祝愿大家能在南大快乐生活，增长本领，锻炼能力，实现自己的梦想~~
有事记得找学长学姐和辅导员哦~~~
新生入学攻略
1.地理位置：南湖校区地理位置优越，与各大校区和长春主要商业区都相邻都不远，且和环境优美的南湖公园相邻，学长学姐们戏称南湖公园是南湖校区的后花园，是娱乐、散心、晨练的好去处。 2.公交路线：从火车站坐222路公交到南湖广场下车即到，或打的到南湖校区大约20元。打的时注意，因为有些司机师傅不太清楚吉大合校的事，说吉大南湖校区可能师傅不太清楚，可以说原长春邮电学院，和平校区可以说原军需大学。
3.要不要带高中的笔记：高中笔记一般是用不上的，带几本自己喜欢的书本就行。但如有特殊需要的话还是相应的带些比较好。比如刚入学不久的英语分级考试，经过一假期可能很多知识都忘了，想进二级班而知识不太牢固的同学可以带几本英语资料;转专业考试中的物理和化学等有些科目考得是高中知识，对自己专业不满意想转专业的同学可以带着相关的高中课本来。
4.关于各种卡证：入学报到之后，会相继给大家办理学生证、一卡通、澡卡等，学校会统一办理。
5.来时身上带：准备几张自己一寸和小二寸照片，带好车票、机票，证件(身份证，通知书等)，现金要少带，把主要生活费打入信用卡比较安全。被褥、生活用品不方便带的话可以到学校了买，但带要带好应季衣服。
6.食堂伙食：南湖校区就餐的地方比较多，主要有虹桥园餐厅(最大的食堂)，川人川做餐厅，百度餐厅，天天营养餐厅，还有同学们生日聚会、聚餐常去的第三食堂等。饭菜种类也很齐全，各地特色菜，满足南北方学生的不同口味。
7.勤工助学途径：对于家庭不太富裕的子弟可以先跟学校联系或按学校的要求，做好证明文件，报到时走“绿色通道”办理“入学贷款”。入学后学校有“勤工俭学”安排，学校的勤工助学部或相关社团、组织会安排贫困生有偿劳动，如送水、在校内图书馆等工作。或休息日也可参予一些校外家教，或加入吉大和吉林移动的合作项目在10086当客服等都可以赚些外快。但一定不要轻信网上和校园里贴的小广告，谨防受骗。
8.关于学生工作和社团：大一开学不久，各社团就开始摆摊纳新了，要参加“学生会”“社团联合会”等交大的学生组织时，还要进行面试等选拔，对学生会工作有热情的可以考虑去试下。学校社团也颇多，有些社团还需要交入会费的，可以根据自己的兴趣爱好选入几个，不宜太多，不然忙不过来。
9.关于学习：虽然大学比高中更加自由，但学习还是不能懈怠的，如果你大一出现挂科(期末)，就意味着你以后可能会失去了很多机会，包括转院、转专业、奖学金、保研等。所以初入大学时对学习要有个比较好的规划，把成绩搞好，以后会受益匪浅的。
10.关于转专业：也许你不是被第一专业录取到这儿的，也许你还在为学的不是自己喜欢的专业而心灰意冷，没有关系，学校为大一学生提供了一次专业的机会，只要你转专业的决心够坚定，只要你够努力，你就有机会转到自己喜欢的系。 11.关于购物：南湖校区内有许多商店和超市，最大的是四公寓对面的大学生超时，此外还有红楼超市、可芯超市、校区商店，卖各种饰品的淘宝屋，提供各种电子产品器件和充费缴费的耗材超市;如果有更高需求，校园附近南侧还有比较大的欧亚超市，或乘车到红旗街(230路)，重庆路(213路、6路、13路)，火车站(222路)等商业区，满足了同学们的购物需求。
12.关于上课：南湖校区主要有三个学院，马克思主义学院是研究生学院;通信工程学院是本科学院，主要在一教和三教上课;应用技术学院是专科学院，主要在应用技术学院教学楼上课。南湖校区要求大一本科生每天跑早操和上晚自习，这是对大家的一个约束，对培养大家良好的生活学习习惯有很大帮助。
13.入学手续：到时候有接待新生的学长学姐，他们会帮你拿行李，带你办理各种手续，有什么不懂的可以马上问他们，还会把你送到宿舍，你要做的就是准备好各种证件，记得为他们的热情服务说声谢谢啊。
14.安全事项：新生宿舍经常有很多人进进出出，贵重物品如银行卡、手机等要随身带，切勿留在宿舍，一不小心就会被人顺手牵羊;自己的东西要放在自己的位置，防止别人拿错，把重要物件放在柜内锁好。
拿到录取通知书的准大学生，现在终于可以松口气了，经历了12年的寒窗苦读，总算迎来了自己的大学生活。在色彩斑斓的大学里，如何生活得多姿多彩?一些在校大学生和大学辅导员，为准大学生们绘制出“大学生活全攻略”。
一、 从容面对独立生活
上大学后，对准大学生来说最大的变化就是生活环境方面，没有了父母、长辈每日的悉心照料，许多事情需要独自处理，真正的独立生活开始了。另一方面，从单处一室的“独立王国”到6人“群居”的集体宿舍，这一生活环境和习惯的适应和磨合，对没有过住校经历的同学来说，真的是一次考验。
二、 掌管好自己的“小金库”
虽然从参加高考到进入大学，只有几个月的时间，但大学新生的生活费却是成倍地增长。黄山学院旅游管理专业2004级学生边境同学介绍，有同学以前在高中的时候每月零花钱只有一二十元，上大学时家里都要给几千元的生活费(供一学期用)，这对他们来说简直是一笔“巨款”。刚入高校时，同学们都没有太多“理财”的经验，有的同学在最初的时间里大手大脚，逛街、旅游、聚餐„„两个月就把钱花得差不多了，以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。
在大学里不少同学因为不会理财，日子过得“前松后紧”，甚至到学期末要借债生活。因此，大学新生要树立“理财”观念。在刚入学的两三个月中，有计划地进行消费：在生活中，哪些开支是必须的，
哪些开支是完全不必要的，哪些是可有可无的。钱要花在刀刃上，避免完全不必要的消费，可花可不花的尽量少花。尤其要根据父母的经济能力和自己“勤工俭学”的能力来进行日常消费，切不可盲目攀比。
边境同学介绍，大学新生理财一个比较有效的方法是每个月初都制定一个切实可行的“消费计划”，并且要尽量按照计划执行，多余的钱可以存入银行，以备不时之需。
三、 按时作息有规律
去年考入西安交通大学新闻专业的王迪同学介绍，刚入大学时感觉大学和高三简直是天壤之别：高三生活两点一线，写不完的作业背不完的书，如同一只拧紧的陀螺，而大一新生学习压力很小，又没有家长和老师的监督，这种期待已久的自由，让很多同学最初感觉“不知所措”，生活一下子懒散了许多。
良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。为了让大学生活过得充实，从一进大学起，就该切实重视这个问题，培养良好的生活习惯，并防止不良生活习惯的形成。
首先，按时作息，养成早睡早起的习惯。东北财经大学田金洁同学介绍，学校公寓里每晚11点准时熄灯，有的同学精力旺盛，习惯在晚上卧谈，深夜两三点钟仍毫无困意，结果第二天上课时非常疲惫，根本无心听课，有时干脆旷课，在宿舍里补足睡眠。长期如此，不仅影响课业，还容易引起失眠，还影响同宿舍的其他同学。晚睡的同学大都会晚起，一个直接的影响是饮食不规律，很多人早晨起床较晚，来不及吃早饭便去上课，有的索性取消了早饭，有的则在课间随便吃
些零食，时间一长，身体肯定受到影响。
第二，坚持体育锻炼。
“文武之道，一张一弛”，学习之余参加一些文体活动，不但缓解刻板紧张的生活，还可以放松心情，有助于提高学习效率。听音乐、跑步、做广播体操、踢足球等等都有助于增强体质，提高对疾病的抵抗力，这是一种积极的休息。大学里有丰富的运动设施，同学们可千万不要浪费呀。
第三，远离不良生活方式。
由于没有监督，有的同学一进大学就开始放松对自己的要求，沾染上吸烟、酗酒等不良生活行为，其实大学并不是学习的终点，而是一个新的起点，这些不良行为将成为大学生求学道路上的一大障碍。
四、 课余时间开拓特长
河北经贸大学人文学院辅导员张波老师认为，大学校园与中学校园一个显著的区别就是大学的课余生活丰富多彩。除了日常的教学活动之外，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确令人眼花缭乱，因此对于如何安排课余时间，大学新生常常心中没谱。
要合理地安排课余时间，首先对自己在近期内的活动要有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展。大学新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等;尽量培养自己多种兴趣爱好，陶
冶情趣，使生活充实丰富。大学时最好拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，不仅有利于建立自信心，还能增强社会适应能力。
另外，最好能专门制定一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，使休闲和学习有条不紊地交叉进行，身心得到有效的放松和调适。
目录
【大学新生准备须知】 ............... 1
【大学新生报道须知】 ............... 2
【大学新生住宿须知】 ............... 2
【大学新生饮食须知】 ............... 3
【大学新生学习须知】 ............... 3
【大学新生师妹须知】 ............... 4
又是一年开学时，各路学子已纷纷准备新学期的校园生活，此中变化最大的莫过于那些刚刚步入大学校园的高考幸运儿们，他们是对新环境最期待也是最陌生的一群人，为了让这些即将进入大学的学子能更快地适应大学环境，朱永强文库整理出大学新生入学全攻略，供考生参考。
【大学新生准备须知】
通常大一入学后都会有2-3个月的适应期，要有思想准备喔。温馨提示：
有些生活小物件可以不必一次带齐，因为太复杂，到校之后发现少了什么再自己去买吧……清单比较多，取自己所需的则可。其实很多东西学校附近也可以买的，顺便也关照一下做兼职的师兄师姐啦。
至于日常生活必须品，有备而来就不用手忙脚乱了，近路的可自带，也可注册当天在校园区购买，如果是学校负责安排 购买的就跳过不用买了。
【大学新生报道须知】
此环节一定要找到迎新的NPC，一般是大2的学长，
人生有很多2，小2，初2，高2，能2到接待新生的境界，也算是2有所成了，所以向这些NPC们致敬吧。
男生推荐找学姐，女生不推荐，估计工科院校有NPC抢着带。
报道途中，可以咨询很多，比如学校食堂怎么样，周边超市啊，热水房啊，各种各种，要知道，这些经验之谈可是需要时间的积累哦。
接着迅速把入学手续办好，这样你就可以开始成为一名真正的奢侈糜烂的大学生来向FB的大学生活致敬了!
【大学新生住宿须知】
宿舍是我们大学期间大部分的活动区域，挑选宿舍是生存的重要环节，很多童鞋因为没在这个环节上下功夫，随波逐流，最后落得交友不慎凄凄惨惨戚戚光棍四年，为忧郁的大学生活徒增伤悲……
好的室友的构成是这样的，远程攻击，肉盾，治疗系，……，额，不是，最重要的是学霸，学霸可以解决作业问题，解答考试重点等各种学习上的问题，是期末不挂科的利器。如果你宿舍中没有学霸，可以用“超级课程表”快速认识班上的学霸。
现在请你注意，除你以外的这三个人将要陪伴你共同度过大学四年的时光。所以，请你务必不要跟同寝室的人闹矛盾，至少不要进行冷战。冷战四年是一件非常痛苦的事情。
如果不是那种后勤建设没搞好的学校，估计这四年都要与你的室友为伍了，
但却不能出现四个内向的人宅在一起的情况，会长出蘑菇的……
【大学新生饮食须知】
狭义上说，这才是生存的必须。
只是，在大学无论你如何挣扎，始终只能适应学校食堂的黑心馒头和低热量低蛋白食物，
这个过程将是极其痛苦的，但是经历了这个过程的人，将会是幸福的，在学校食堂吃到各种不明物体的童鞋们，淡定的接着吃，因为以后的日子里，你会仔大师傅的勺子里发现各种奇奇怪怪的东西……各种惊喜啊。挑食的童鞋，洁癖的童鞋，胃口比较独特的童鞋，在此先为你默哀三秒钟……
迟到的正义不是正义……为了生存，奋斗吧。
【大学新生学习须知】
一定要好好学习，不要逃课，逃课是世界上最愚蠢的事情，一般来说，大学的平时成绩将会占到总成绩的百分之30，有些改革之后的学校甚至更高，所以，每次点到都在的学生将会拥有无可比拟的先发优势。
还有，和上过这门课的学长学姐们取取经，找点复习笔记啥的，老师们有时候，确实是很懒的……你懂得~这样，可以在考试前的突击过程中有东西可复印。
最后，要和任课老师搞好关系，这样平时分就会多点!
总之，课堂之上要和谐，要有爱，这关系到考试的生存概率……
【大学新生师妹须知】
1 上课主动和你传纸条的师兄不是好师兄。
2 和你是老乡的师兄是最危险。
3 认识的师兄越多赢得的尊重越少。
4 好师兄是没时间关心学妹的。
5 师兄的笑是使坏的信号，师兄的暧昧是计划的前奏。
6 对你学习上关心的师兄一定虚伪。
7 迎接你报到的衣冠楚楚的师兄，每学期也就那一天衣冠楚楚过。
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