加强青年监狱民警思想引导的若干思考
摘 要：随着改革开放的深入，国家越来越重视党政建设，青年监狱民警作为党政建设队伍中的一部分，对青年监狱民警思想的引导和提升是非常有必要的。文章主要阐述了青年监狱民警思想现状以及加强青年监狱民警思想引导的相关策略。
关键词：青年监狱民警;思想引导;引导策略
引言
监狱人民警察是指依法从事监狱管理、执行刑罚、改造罪犯工作的人民警察。青年监狱民警在工作中常常处于封闭式的工作环境中，和外界的接触的相对比较少，对思想方面会有一定的影响，正确的思想引导方式会使得青年监狱民警有着乐观、积极向上的工作心态，保持着爱国热情和正确的人生观、价值观。
一、当前青年监狱民警的思想状况
通过当前青年民警的思想问卷调查来看，大多数青年民警的思想状况还是比较正直，积极向上的，党的政治觉悟和爱国的热情还是比较高的，对监狱的改革和发展保持着乐观的态度。随着监狱的改革，青年监狱民警受到新鲜事物和各种思想潮流的影响以及生活、工作中的压力使得部分的青年监狱民警的思想发生了改变，工作态度消极、降低了对党和政府的信任程度，在政治思想态度上也开始消极起来。具体反映以下几点。
情绪比较浮躁，为人民群众服务思想淡化。随着监狱队伍中青年民警的增多，刚入监狱系统的部分毕业生存在着浮躁的心理，觉得自己的能力发挥不仅仅于此，在工作中常常眼高手低，对一些事情不愿意去做，基层的锻炼学习也不愿去，错误地认识人事部门领导把自己安排到一线，是对人才资源的浪费以及对人才的不够重视，在工作中对别人和组织的要求比较多，而对自己自身的约束和要求就比较少。青年监狱民警之前接触到社会上一些不良的思想的影响，一些人生价值观发生变化，在工作中不愿吃苦，好逸恶劳，觉得考上了就可以什么事情都不用管了，总是自身的利益考虑在前，对集体利益过于轻视。在价值观方面喜欢把自己的资金收入情况和其他行业的朋友进行对比，造成自己的消极，不平等情绪的产生。
对改革的期望值过高，创新精神能力不够。随着时代的发展，一些青年民警对监狱改革存在抱怨和暴躁的心理，在改革过程中往往忽视了监狱改革的艰巨性和复杂性，不能正确地适应改革后的工作环境，在工作中一些青年民警对工作目标也没有什么追求，只是抱着无功无过的心态在平淡地工作着。这种思想使得一些青年监狱民警缺少工作的积极性，对未来的发展方向比较迷茫，造成不好的思想状况出现。
二、青年民警思想教育的紧迫性和重要性
青年民警的理想信念状况直接关系着监狱工作的未来，对青年民警的思想教育是非常重要的。坚定的信仰和良好的思想价值观是保持青年民警先进性的精神支撑和动力源泉，同时也为青年民警照亮了人生前进的方向和目标，也为其提供了正确的人生观价值观。青年民警的思想教育对一所监狱的改革和坚持可持续发展道路是很重要的。良好的理想理念可以使得青年民警在生活或是工作中能够明辨是非，在看待问题上能够保持着清醒的头脑去分析问题、勇于挑战问题、处理问题，为国家的监狱事业奉献自己的一份力，做监狱事业科学发展的排头兵。
三、青年监狱民警引导策略
(一)坚持马克思主义理论和实际相结合
青年民警的思想教育最主要的是确定他们的思想方向，正确的思想方向才能够做出正确的行动。社会主义的核心思想就是马克思主义思想，坚持马克思主义的思想，才能在社会主义的道路上走得更加长久，青年民警学习马克思主义思想，对青年民警的人生观、价值观有着良好的更正和引导作用[1]。现在一部分青年监狱民警受社会上不良风气的影响，人生观和价值观都发生了一定的影响，在思想建设方面对社会主义的核心理念基础不够扎实，导致对社会主义的信念不够坚定。青年监狱民警在学习马克思主义理论的时候，单一的基础理念学习，只是在学习马克思的概念和一些基本的思想，而不把这种思想运用到实际的工作实践上那么就会导致在工作生活中马克思主义思想的理解不当，反而起到了反作用的效果[2]。如监狱系统应该多开展对青年监狱民警进行思想教育的活动，鼓励青年监狱民警完善自己的价值观，提升自我的综合素质和自身的水平，监狱在开展马克思思想教育的时候，应该联系监狱工作的实践情况，科学有效地讲解马克思理念，与理论联系实际方面下点功夫，确保让青年监狱民警能够将马克思主义理论转化为青年民警的内心的信念，完善良好的价值观，使得他们能够成为社会主义建设的标兵。
(二)强化政治建警，改善思想引导方式
随着人民警察队伍的不断壮大，对基层民警的思想教育是非常有必要的。警队基层必须强化政治建警，确保思想理论在引导方面占据优势，首先要把政治理论学习放在核心地位，保证对党的思想忠诚、坚持党政建设不动摇。对一些我国重大的政法事件，基层队伍要拿来加以分析和讲解，重视对政治理论的学习，加强对政治理论思想的培养。在基层队伍的政治理念学习过程中，学习方法和学习形式常常都比较制度化、正常化[3]。使得在学习的过程中学习形式太过于单调枯燥，青年监狱民警在学习过程中，没有过多的激情和主动性，使得在政治思想建设方面不能达到理想的效果。完善思想教育引导方式，在对青年监狱民警的思想教育的时候，采用上党课、专题辅导、从形势上分析讲解等多种形式来进行教育，在一些青年民警入警或入党的这个时机进行相关的教育活动，在活动开展中加强对他们的思想建设的培养，提升监狱民警党性修养和党政觉悟。如组织进行观看党政教育资料片《狼牙山五壮士》《焦裕禄》等相关的影片，培养青年监狱民警的政治思想和党建思想觉悟，进一步提升团队配合思想，对大局观意识的把握;定期邀请局领导与青年民警进行交流谈心，组织青年监狱民警到兄弟单位进行参观学习，让民警在实际的体验中学习，在潜移默化中接收到教育和思想境界的提升。对学习内容上的改进，可以根据青年监狱民警喜欢的话题来进行，提升青年民警的活跃程度，使其能够更好地提升自身的政治思想境界，并在自身岗位上能够努力奋斗着。
(三)监狱各级领导以身作则
监狱领导作为青年民警的引导者和教育者，监狱各级领导必须做到以身作则[4]。在监狱执法的工作中，监狱领导用自己的实际行动给别人做出榜样，让队伍下的青年民警能够更好地了解和模仿。监狱领导以身作则不仅能够证明平时口头思想教育的可靠性和真实性，还可以对一些仍然比较困惑的青年民警产生特殊的重要作用。监狱领导在监狱工作中，要加强自我修养能力的培养，这样才能为青年民警起到良好的带头作用。监狱领导具有行为标杆的作用，所处的位置也在单位的中心，这个位置会对周围的青年民警产生光环效应，领导的行为举止的好与坏都会影响青年监狱民警对整个系统领导的整体形象和素质的评价，也会对青年监狱民警的思想行为和社会主义的认知产生影响。因此监狱领导干部，在平时的工作当中，应该注意自己的言行举止，为青年监狱民警起到一个良好的带头作用，为他们树立起一个模范的榜样，使得整个监狱团队的建设变得更好。如监狱各级领导应加强对思想政治和综合知识的学习，在工作中与基层的青年监狱民警多加交流，促进整个监狱工作队伍中领导与队员的整体关系，为监狱工作的开展提供良好的基础。
(四)引导青年民警正确理性的认识
青年民警在学校时，接收到许多新鲜的事物，对一些事物的看法有着自己的观点，在解决问题上也有自己的一套。思想上受到社会外界不良因素的影响，使得核心价值观和人生观发生偏差，导致青年监狱民警在工作中出现浮躁不能理性地看待问题的情况。对青年民警的思想引导，应该根据其自身的特点和情况，针对性地在方式、内容上进行引导[5]。青年监狱民警思想方面存在的问题应该保证实事求是和理性的态度进行看待，不能以偏概全、管中窥豹[6]。由此在思想教育的引导中应该针对进行，在青年监狱民警的正常的处理人际关系的过程中，不能认为这是一种乱拉关系的行为，对青年民警的思想教育应该重视。在工作中，监狱领导应该有效地对管理制度进行调整和处理好相关的政治关系;如组织相关的活动让青年民警之间互相交流，上级领导多和青年民警交流工作经验，使得青年民警对监狱环境有一个正确理性的认识。
四、结语
综上所述，青年监狱民警的思想引导和思想教育关系着整个政法系统的发展，加强青年监狱民警的思想引导是很重要的。青年监狱民警应该加强对马克思理念的教育，坚持马克思主义的思想，才能在社会主义的道路上走得更加长久，学习马克思主义思想，对青年民警的人生观、价值观有着良好的更正和引导作用。把握好引导思想的方式方法合理有效地提升青年监狱民警的思想境界和综合素质。监狱各级领导以身作则，在平时的工作当中，应该注意自己的言行举止，为青年监狱民警起到一个良好的带头作用，为他们树立起一个模范的榜样，使得整个监狱团队的建设变得更好。
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作者：王连平
[摘要]基层监狱民警执法的风险性是指在监狱中从事一线罪犯管理岗位的民警在日常的执法中存在的遭受导致严重后果的危险,包括暴力袭警、罪犯非正常死亡、脱逃等突发性事件。客观审视基层监狱民警的执法风险,并及时采取有效措施予以化解,这是监狱面临现实而又紧迫的问题。笔者拟从基层监狱民警执法的风险产生的主要原因来分析探讨应对基层民警风险的对策。
[关键词]基层监狱民警;执法的风险性;职业特点;风险产生的主要原因;对策
监狱里关押的是社会上形形色色的犯罪分子,监狱民警每天都要去面对和管理他们,把监狱称为“火山口”不为过。因为在这当中存在着很大风险性,既要同罪犯重新犯罪作斗争,也要时刻防范罪犯的自伤、自残、自杀、脱逃、暴力袭警等行为。笔者认为基层监狱民警执法的风险性可以定义为:是指在监狱中从事一线罪犯管理岗位的民警在日常的执法中存在的遭受导致严重后果的危险,包括暴力袭警、罪犯非正常死亡、脱逃等突发性事件。
当前,仍有少数民警因不能正确认识面临的执法风险而在实际工作中消极作为或不作为,成为目前执法中的一大瓶颈。因此,客观审视基层监狱民警的执法风险,并及时采取有效措施予以化解,这是监狱面临现实而又紧迫的问题。
一、基层监狱民警执法的风险产生的主要原因
(一)监狱民警的职业特点形成了执法风险的特定性
监狱民警是国家刑罚的具体执行者,担负着对罪犯实施惩罚和改造的任务。监狱民警在对罪犯实施惩罚和改造的过程中,必然存在改造与反改造的矛盾,也必然会因为罪犯逃避改造、对抗民警管理而形成执法风险。在这场斗争中,由于罪犯处于暗处,民警处于明处,在具体的管理和应对中对民警非常的不利。同时由于当前监狱的基层警力配备不合理、且不足,监狱民警超负荷劳动,每天的工作时间超过12小时,每周的工作时间超过60小时,未能按照《劳动法》的要求落实民警的工作时间和相应的待遇,导致很多民警积劳成疾,没有很好的体质去应对突发的事件,导致民警麻痹大意、受伤牺牲的可能性增大。
(二)《监狱法》不够完善,使民警面临执法的风险性
由于《监狱法》本身只是一个很笼统的没有细化的监狱管理法规,并没有涵盖整个刑事执法活动,且规定比较抽象,在很多具体问题上并没有明确的规定,可操作性不强,民警在现实的管理当中很难把握一个度,如对于罪犯轻微袭警或故意挑衅民警以及没有造成实际伤害的殴打民警的行为没有做出定性及如何追究责任的规定等,增加了民警执法的风险。对于罪犯的自伤、自残、自杀、脱逃行为的法定责任没有很好的界定。
(三)监管环境滞后对执法所带来的风险性
1.因监管设施的相对滞后带来的执法风险。不少监狱的监管设施与当前监狱工作的高标准及狱情形势的严峻性复杂性不适应。如监舍内没有安装闭路监视系统,重点部位没有报警装置,民警个体的安全防护设备缺乏。
2.在押犯高度集中,监狱没有严格根据罪犯的犯罪类型、刑罚种类、刑期、改造表现等情况,对罪犯实行严格的分别关押,分类管理,使执法的风险性增加。在押犯的高度集中,使得罪犯更容易产生交叉感染。基层民警要面临改造罪犯的问题,还要面临如何预防罪犯间的拉帮结伙,起哄斗殴。当前随着大量涉黑、涉毒、涉枪、涉暴和高智商罪犯被收押,这些罪犯不仅犯罪手段凶残,而且犯罪方法日趋智能化,他们往往将对社会的仇视心理转嫁到监狱警察身上,甚至为了逃避改造而采取暴力袭警、越狱等极端手段,近年来发生的狱内案件显现出预谋性、凶残性、团伙性特点,部分民警因罪犯的狱内重新犯罪而受伤甚至死亡就是很好的例证。如福建省某某监狱罪犯林某某和何某某,趁打饭和送开水之机,窜入警察值班室,持凶器报复袭击值班的大队长陈某某,致陈重伤。湖南省某某监狱罪犯邓某某趁监狱民警朱某某与其谈话不备之机,将朱某某打晕(后经抢救无效死亡),邓犯趁机换下警服脱逃,后被抓获。呼和浩特第二监狱4名重型囚犯高某、乔某某、董某某、李某某,将监区民警兰某某残忍杀害后越狱逃窜,兰某某身中54刀,可见罪犯丧心病狂,手段之残忍。
(四)民警执法行为不规范造成的执法风险
1.执法不文明。表现为民警在教育管理罪犯时用语不文明,态度生硬,或侮辱罪犯人格,作风粗暴,打骂体罚罪犯,或遇事不冷静,“激情执法”,对罪犯造成身体伤害,从而引发罪犯思想波动、情绪对抗甚至造成安全事故。
2.执法不作为。对罪犯违纪违规行为甚至是故意挑衅现象不敢抓不敢管、采取听之任之和回避的态度。不深入了解掌握狱情,管理缺乏针对性和超前性。
3.随意性执法。①滥用执法的自由裁量权,如在计分考核上,不严格按规定条款奖扣分,而是随意变通;②执法实践中,重实体轻程序。认为只要处理结果没有问题,程序的事可以变通或以后补正,甚至认为执法程序和手续“麻烦”、“多余”,少数民警对罪犯的处罚没有遵守呈报审批、公示公开和告知复议的程序,不注意及时收集固定罪犯违纪事实材料,最终使自身工作陷于被动,甚至引发罪犯对民警的行政、刑事诉讼,涉法上访事件等;③不注重对罪犯的权益保障,对罪犯的就医要求、劳动保护不予以重视,对其合理诉求不予理睬甚至打压,引发医患纠纷和上访上告事件;④工作的执行力不高,对监管制度不执行或变通执行,酿成安全事故;⑤随意使用警戒具造成罪犯身体伤害。
4.徇私枉法。利用手中对罪犯工种调换、日常考核、减刑、假释保外就医等的建议权索要收受罪犯及亲属的贿赂,最终使自己身败名裂,丢官去职,沦为阶下囚。
(五)罪犯不恰当的维权意识形成更多的执法风险
近年来,随着监狱法制化、科学化、社会化进程的深入,罪犯维权意识普遍增强。而涉黑、涉暴、涉毒以及高智商罪犯的增多,罪犯具有暴力性、凶残性、虚伪性、顽固性、狡诈性和纠合性等特点,有很强的反社会性和抗改性,他们入狱后把对社会和司法机关的不满及仇视转嫁到监狱民警身上。在改造中往往钻法律的空子,抓民警不规范执法的“小辫子”,打着“维权”的幌子对民警的日常管理采取对抗、威胁、谩骂,甚至用暴力袭警等方式,或者找检察院告民警,给民警管理带来了新的挑战。而法律条文无相应的细则,民警执法缺乏规范特别是缺乏对严重违规违纪罪犯的强制性惩戒措施和手段,也相应增加了民警的执法风险。而且民警一被犯人告状,由于有很多地方的监狱没有安装闭路监控对民警的执法进行全程监控,民警往往很难拿出证据证明自己是无辜的。
二、对于当前基层监狱民警存在的执法风险性的对策
(一)进一步优化执法环境,强化执法保障,积极化解职业风险
1.要完善监狱规章制度,明确监狱民警的执法行为。规章制度对监狱警察的行为起到约束作用的同时也起到保护作用。现行的《人民警察法》用列举式的方式对公安机关民警的职权做了具体的规定,《监狱法》在修改时可以参照《人民警察法》,对监狱民警的职权也详细予以规定,明确监狱民警在监管工作中的权力范围,使民警在监管工作实际中能逐条对照实施,减少因行使自由裁量权而带来的执法风险。
2.立法机关还应早日出台《监狱法实施细则》及《罪犯奖惩实施细则》,明确规定罪犯的权利义务和对罪犯的奖惩考核办法,将罪犯的权利义务具体化,以增强操作性。对那些反改造尖子和危险犯,要给予管理这部分特殊罪犯的民警充分的法律保障和行使特殊手段的合法权利,以利于对这部分罪犯进行有效管理。对民警日常执法行为要明确执法条件和程序,做到制度化、法律化、程序化,不留死角空白;要建立执法保障体系,要尽快制定对违纪罪犯切实可行、能真正起到震慑效应的约束手段,惩戒、处罚措施。对于罪犯的自伤、自残、自杀、脱逃、打架斗殴、暴力袭警等行为的法律责任界定急需出台相应的法律法规,只有这样才能让民警明确职责,区分权责,更能安心工作。要建立类似110的集体处置机构,确保对罪犯违纪行为的处理及时有效规范,既杜绝民警不规范执法行为,减少不合理的自由裁量权,又能够减少消极不作为的现象。
3.合理调配警力,充实基层,选拔任用干部偏向基层,严格落实《劳动法》的工作时间规定和相关的规定待遇。不拿《劳动法》作为摆设,只有那样才能确实保证基层民警的身心健康,调动民警的工作积极性。减小消极工作所带来的职业风险性。选拔任用干部偏向基层,才能调动基层民警的工作积极性,才不会造成谁都不想在基层干,都想方设法往机关调。
(二)加强民警教育培训,增强民警法治意识和执法能力,提高风险自我防护能力
1.强化民警执法意识教育。要认真领会胡锦涛总书记在全国政法工作会议上的讲话精神特别是对政法工作的五点要求,教育民警牢固树立公平正义和法律至上的执法理念。
2.强化执法风险意识和自我防护意识。教育民警既要清醒地看到执法风险的客观存在,同时更要坚信执法风险的可控性。通过组织民警学习狱内案件和狱情通报,使其准确把握当前狱情形势,增强忧患意识和防范意识,从而自觉深入了解罪犯思想动态,积极有效加以应对。要引入精细化管理的理念,对民警日常执法规范用语进行统一固定,避免罪犯钻民警执法用语不文明规范的空子。
3.要注重民警的心理健康教育,避免实际工作中民警因为工作原因产生心理失衡或急噪情绪,导致管理罪犯过程中出现粗暴执法现象。
(三)加强警囚沟通,构建和谐监区
改造与被改造关系的存在,在罪犯与民警之间形成了一条难以逾越的鸿沟,一些小矛盾,由于缺乏疏导,逐渐累积,最后越积越大,从而爆发。因此,监狱民警应加强与罪犯之间的沟通,对于那些因各种原因不愿意改造自己的罪犯加强教育,从思想道德、身心健康、人之常情上关怀他们,及时帮助他们解困释惑,以稳其情绪,激其改造信心,将矛盾尽量化解在萌芽状态。使其由抵触乃至反抗改造逐步向自觉接受改造过渡。民警与罪犯间的成功沟通,会在无形之中大大减少执法风险的发生。
(四)加大硬件软件投入,严格监企分开,把教育改造工作摆在首位
1.以监狱布局调整为契机,大力改善监管硬件设施,安装高科技的智能门禁系统、闭路监控设施,把人的工作和技术侦查技能结合起来,使民警可以及时准确地掌握狱内相关情况的动态,防止罪犯因为重新犯罪而危害监狱的稳定和监狱警察的人身安全。在监狱监区范围内安装摄像监控探头,并设立专门的摄像监控室,专人负责对罪犯的生产、生活、学习三大现场实行24小时监控,此监控录像可以作为罪犯的违法违规证据,同时也是罪犯在狱内非正常死亡或者正常死亡的直接证据。这样既为监狱的执法提供了保障,又为干警执法区分了责任,避免了说不清道不明的被动局面。同时在监狱大门口设立专门的武警岗哨,对于预防内外勾结的脱逃有一定的威慑力。
2.实行严格的监企分开,收支两条线,确实把教育改造工作摆到首位。现在监狱和企业还未完全脱离,企业的发展还是粗放型,以劳动时间来保证企业效益。企业只有脱离监狱的管理,才能真正得到发展。才会注重劳动效益,提高投入,提高劳动生产效率。监狱也只有和企业分开,才能安心进行教育改造工作,不然生产任务完不成,谈何教育改造。
(五)进一步强化执法监督,杜绝违规执法行为
加强对监狱警察执法的监督,不单是对罪犯合法权利的保障,也是对监狱警察的保护。监狱成立执法督查队,要通过狱务公开主动接受社会监督,提高执法过程的透明度,防止暗箱操作。在监督方法上也要变被动监督为主动监督,变事后监督为事前、事中、事后相结合的全程监督,变自我监督为靠制度和法规进行有效约束。要建立执法责任制,落实责任追究,对民警不规范执法行为及时处理,防微杜渐。
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[作者简介]邱荣辉(1985—),男,福建永春人,大学学历,福建省政法管理干部学院狱政管理专业,南京陆军指挥学院法律专业毕业,武夷山监狱六大队科员。
作者：邱荣辉
【摘 要】我国经济社会不断发展，监狱体制改革也在不断深入。在监狱体制转型时期，监狱民警需要不断地提升自身的执法能力，监狱民警的工作压力也在相应地提升。因此，对监狱民警进行思想政治教育显得尤为必要。所以，本文将主要从新时期监狱民警思想政治教育工作中所存在的问题、思想政治教育问题解决对策这两个方面进行阐述，为提升新时期监狱民警思想政治水平提供合理的参考意见。
【关键词】新时期;监狱民警;思想政治;教育问题分析
监狱思想政治工作的开展要以党的政治思想指导为依据。在党的思想政治的指导下，监狱工作有序开展有利于打造一个执法相对公正的监狱环境，有利于构建社会主义和谐社会。就目前而言，我国正处于监狱体制转型的新时期，更需要进一步提升监狱民警队伍的思想政治素养。因此，新时期监狱民警队伍，思想政治教育方式要相应地改变。
一、新时期监狱民警思想政治教育工作中所存在的问题
随着新一代年轻人投入到监狱民警工作中，监狱民警呈现着年轻化的状态。相对而言，年轻化的监狱民警工作人员的工作经验较少，容易受到不良思想的诱惑，道德标准容易出现偏差。这些问题影响了监狱民警思想政治工作的顺利开展，新时期监狱思政工作中呈现的问题主要有：
(一)思想政治组织者缺乏先进理论与实践经验
思想政治组织工作者是开展监狱民警思政工作的主要组织人物，思想政治工作组织人员自身必须要具备先进的理论思项与实践经验[1]。社会环境在不断变化，思想政治工作组织者也要顺应社会变化的发展趋势，不断地学习，紧跟时代的节奏，实现工作方式创新。但是就目前而言，首先，一些思想政治组织工作者的理论较为缺乏，没有新的知识储备。在对监狱民警进行实践指导活动中，指导方式也缺乏合理性。其次，当前思想政治工作组织者受到传统思想的束缚，创新能力明显不足。没有深入地开展思想政治工作，如此一来，所取得的工作成效也不明显。
(二)思想政治教育者缺乏理论与实际结合的能力
思想政治教育者是对监狱民警进行思想政治工作的直接面向者。思政工作要求思想政治教育者具备科学的理论体系，同时在详细掌握先进理论知识的基础上，要与时代发展相融合。思想政治教育工作的具体内容会随着社会发展而改变，但是在真正进行思想政治教育工作的过程中，思想政治工作者没有结合最新的理论。与此同时，在进行思想政治教育工作宣传的过程中，没有将理论与实际情况相结合，思想政治教育工作严重与实际的工作状况相脱离。另外，在实际思政工作中，教育者将社会使命感这一品质淡化，甚至没有提及这一个内容。这些都降低了思想政治教育工作的实效性。
(三)思想政治教育方式单一
思想政治教育作为一门教育艺术，思想政治教育工作者需要采用恰当的教育方式对监狱民警进行思想教育工作，为监狱民警树立正确的思想导向。由于当前，教育方式比较单一，缺少引导性与启发性的教学方式，使得思想政治教育工作的效率不高。另一方面，监狱缺少相应的管理制度，组织处于相对零散的状态，没有针对思想政治教育工作的相关评价机制，这些因素都严重影响了监狱民警思想政治教育工作的有效开展。
二、新时期提升监狱民警思想政治教育实效的路径方法
在新时期，迫切需要不断提升监狱民警思想政治教育的重视程度，加强监狱民警的思想政治教育，从而创造一个良好的监狱环境。
(一) 加强对监狱民警职业道德教育
我国正处于监狱转型期，为了创造一个更加和谐的社会，首先要对监狱民警进行相应的职业道德教育，促进民警的职业道德素养提升。针对监狱民警执法过程中所形成的不良工作作风，需要依法处理。监狱民警需要本着公平公正的原则，对待任何一个服刑人员，保证执法的公正合理性。在对监狱民警进行职业道德
教育的过程中，需要对中国的法制文化进行大力地宣扬，提升监狱民警的法制文化水平，使得民警的职业道德素养以及执法能力有效提升，最终创造一个和谐的监狱文化环境。在对监狱民警进行职业教育的过程中，应该严格地遵守工作理念，将党的思政建设内容贯彻到教育中要有耐心，做到尽心尽力，将监狱民警内部的相关工作都管理妥善。形成一个爱岗敬业的执法环境，满足新时期监狱转型的要求。
(二) 建立激励机制，树立监狱民警榜样
在新时期，监狱体制在不断地转型，加强对监狱民警思想政治的教育显得尤为必要。思想政治工作者需要宣传时代精神，增加监狱民警间的团結合作意识，使得全体民警在工作过程中都能够尽职尽责，为社会和谐贡献自身的一份力量。将保障社会自由平等为工作的基础，树立社会新风尚[3]。在日常工作过程中，思想工作者要对民警们进行仔细地观察，寻找监狱民警身上所具备的优秀品质，针对工作成绩优秀的监狱民警成员，需要给予其一定的奖励，树立优秀的民警典型人物，使得其他民警向榜样学习，从而能对自身的行为进行约束。通过这种树立榜样，对民警进行激励的方式能有效地促使思想政治工作完成。
(三)不断学习新知识
当前，我国网络发展速度快，信息技术已经被广泛地应用到人们的生产生活中。因此，在对监狱民警进行思想政治工作过程中，警民也需要不断地学习新的东西，增加自身的知识储备，更新工作观念与新知识[4]。不断补充党的理论知识的学习，对问题进行认真地分析与观察。法律法规的学习也是监狱民警执法工作的重要依据，因此，监狱民警在日常工作过程中要加强对法律知识的学习，同时也要增加对其他各类知识的学习，进一步提升监狱民警自身的综合素质。监狱民警在进行思想政治教育的过程中，监狱民警需要牢牢抓住时代发展的脉搏，充分地了解新形势，由此开展对新理论的学习。
(四)采用新的教育方式进行思想政治教育
在新时期，我国教育更加强调创新，因此，在进行思想政治工作的过程中也要力求教育形式与教学方式的创新[5]。在研究思想政治工作具体开展的过程中，要注意创新教育观念、教育内容、教育机制与教学方法。具体地说，在开展思想政治教育工作时，要具备长远的发展观念，统筹全局。将培养四有新人作为工作的重要目标，最终促使监狱民警思想政治水平提升。与此同时，将马克思理论作为教育的依据，开展“三德”教育，教育过程中重视内容与方式的创新，在旧的理论基础上添加鲜活的理论知识。
综上所述，在监狱体制转型新时期，需要采用恰当的方式对监狱民警进行思想政治教育。
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[责任编辑：褚永慧]
作者：杨文国
坚守——监狱警察之本色
----读《麦田里最后的守望者》有感
翻阅2007年第九期《江苏警视》，翻到最后一页时，看到了一首诗，名字叫《麦田里最后的守望者》，副标题是一名监狱警官的独白。第一次看到这种比喻，把监狱警察比喻成麦田里的守望者，为诗的标题所吸引，一口气读完全诗，同作为一名监狱人民警察，诗的内容深深打动了我，从心底里产生了一种由衷的共鸣。
这是一首长诗，分成四个部分，将监狱人民警察的工作特质用麦田里守望者这一比喻通俗自然地表达了出来，对于监狱警察，有许多形容这一职业的词句，如守着火山口，抱着炸药包;特殊的园丁;两眼一睁，忙到熄灯等等，反映出我们监狱人民警察职业的危险、艰辛和光荣。但比较起来，我觉得麦田里最后的守望者这一称号也更贴切地体现了我们监狱人民警察的本色，那就是坚守职责、清正坦荡、胸怀道义、默默无闻。坚守，是这首诗的主旋律。不知有多少人看守过麦田，或许有过这种体验的人更能体会这种比喻的内涵。麦子即将收割时，碧蓝的天空下，一望无际的金黄麦田，一个人坐在树荫下或凉棚里挥汗如雨，空旷的田野里只有一个人在看护着自己的庄稼，眼睛注视着远方，耳朵中只有飞鸟的鸣叫和草虫的低鸣，那时侯的人最容易感到空虚和寂寞，但守护麦田的责任又让他不能离开半步。同样，作为监狱人民警察，很多时候，我们只是在默默地守护，守护监狱的安全与稳定，为了监狱工作，有很多时候我们不得不放弃个人休息时间，节日里万家团圆、亲友相聚时，我们要坚守岗位;别人消遣娱乐、享受生活时，我们也在备勤值班，但我们无怨无悔，因为我们是监狱人民警察，我们的本色就是要坚守自身职责，守护社会平安。
“孤独的麦田，最后的守望者，一双淡薄的眼睛贮满宁静，笑看，灯红酒绿的迷醉，光怪陆离的亮相，我们远离了那些金钱和物质的战场„„”如今的社会充满了诸多诱惑，灯红酒绿、纸醉金迷，人们尽情享受生活，可在我们从事的监狱工作里，与尘世喧嚣隔绝，漫天浮华的生活与我们监狱警察沾不上边，我们有的是警察的职责与纪律约束。工作上平凡无闻但我们坚持应对，生活上朴实无华但我们安心本职。因为我们是监狱人民警察，我们的本色就是坚守一份责任，收获一身坦荡。
“麦田的守望者，扛起一肩道义，满腔热血撒向苍凉的田地，在时代的大潮中书写碧血丹心„„”监狱人民警察，身上承担着改造罪犯，使其成为社会守法公民的艰巨责任，监狱工作隐藏着一定的风险，也许很多人在了解监狱工作的性质后会担心、害怕，可我们监狱人民警察不能害怕，也不能退却，与罪犯斗智斗勇，化风险为平安，将罪犯改造成为守法公民。因为我们是监狱人民警察，我们的本色就是坚守一份道义，塑造健康灵魂。
在社会上的一部分人看来，监狱是神秘的，监狱警察的工作是神秘的，是不为世人所熟悉的。诚然，作为监狱人民警察，我们充当的角色注定是默默无闻的，既没有明星大腕们的鲜花与光环，也没有公安武警们的惊险刺激，但我们明白自己的职责，默默无闻是我们的本色，我们坚守着无闻，在无闻中自得其乐。
监狱工作是平凡的，但我们是监狱人民警察，就象麦田里的守望者，不论风吹雨打，也要坚守自己的岗位，就象诗的最后写的那样，“默默耕耘的最后守望者，固执站立成最后的风景。”坚守，是我们监狱人民警察的本色，任凭风起浪涌，大雨倾盆，我们本色依然。
金陵监狱开展读书征文活动
本网讯 为扎实推进学习型党组织建设，倡导读书好、读好书、好读书的学习新风尚，营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好读书氛围，牢固树立终身学习的理念，金陵监狱9月至10月在民警职工中开展了读书征文活动。
活动中，监狱推荐了《细节决定成败》、《责任比能力更重要》等优秀书籍，制订了读书征文评选标准和评选程序。要求全监民警职工认真做好学习笔记，同时结合自己的本职工作撰写一篇读书学习心得体会。
本次读书征文活动共收到各类文章近300篇，经过层层筛选，共评选出优秀奖67篇。监狱领导也带头投入这项活动，其中监狱党委书记、监狱长张新顺撰写的《构筑监狱安全的基石》一文，结合监狱工作特点深刻剖析了一个人的责任态度、责任意识对其做好工作的极端重要性，给人以很大的启发。 垫江监狱创办青年民警读书沙龙活动
在重庆市大力开展的全民阅读活动中，垫江监狱团委充分借用内部网络办公平台创办了“青年民警读书沙龙”，以此培养青年民警职工爱读书、读好书的良好习惯。11月9日，全狱75名青年民警职工在阅读了第二期推荐书目——美国作家费拉尔·凯普《没有任何借口》一书后，围绕“诚实、执行、责任、敬业”四个主题结合岗位工作和生活感悟进行了广泛的讨论。活动开展以来，监狱团委组织青年民警职工每月第三周星期四下午在“青年民警读书沙龙”活动中目畅谈个人阅读体会，既增进了青年民警职工之间的相互交流，又丰富了他们的精神生活，拓展了生活空间、提高了个人素质，深受全狱青年民警职工的欢迎和好评。
一、影响监狱人民警察心理健康的原因分析
心理健康的人，能保持平静的情绪、敏锐的智能、适应社会环境的行为和气质。作为监狱人民警察，常年面对社会消极群体，更加需要保持心理健康，然而，在对某省监狱警察的调查中发现，有90%以上的监狱人民警察感到有心理压力。
1、职业要求和职业特征是监狱警察产生心理压力，影响心理健康的主要原因。
近几年来，随着社会的进步和经济的发展，首先，监狱押犯结构由文盲、法盲向知识型、高学历发展，犯罪类型由一般刑事犯罪向经济犯罪、多技能型犯罪发展，犯罪手段由简单向智能化、集团化、黑社会化转变，流窜犯、暴力团伙犯以及涉黑、涉毒、涉恶、涉枪罪犯的不断增加，等等客观原因，造成监管安全防范工作中现实的与潜在的危险因素增加，罪犯教育和管理工作日趋复杂，难度增大，风险增高，尤其是多起罪犯袭警事件的发生，监狱人民警察深感自身安全受到威胁，心理包袱加重;其次，随着国家法治的进一步健全完善，依法、严格、科学、文明管理罪犯的要求越来越高，责任追究力度加大，监狱人民警察的工作压力也随之增大。在这样的客观环境下工作，监狱人民警察长期处于超负荷的心理状态，身心常年处于紧张与担忧的应激状态，极易产生心理疲劳，引发身心危机。
2、工作时间过长，长期疲劳作战也易影响心理健康。 长期以来，监狱一线警力不足也成为不争的事实。监狱基层民警工作在生产改造第一线，承担了巨大的工作和心理压力。而在当前经济条件下，要确保监管安全，大部分监狱还停留在“人防”为主的防范阶段，只能以增加工作时间来弥补。民警们节假日得不到休息，“两眼一睁，忙到熄灯”，再加上监狱大多地处偏僻，环境恶劣，文化娱乐生活匮乏，没有调剂生活、缓解压力的正常宣泄减压渠道，长期处于心理压抑状态，心理健康状况更加容易恶化。
3、长期监管罪犯而不注意调节控制情绪，也容易导致心理健康问题。 管理教育罪犯是一项长期、复杂而又艰巨的工作，需要耐心、细致、深入的进行。同时，还需要不断调节控制自己的情绪，使自己始终平和的心态和旺盛的精力，要尽量避免将管理罪犯过程中的一些情绪带到日常生活中来。然而，在管理教育罪犯的过程中，个别民警心浮气燥，对罪犯在改造中的反复行为产生厌恶情绪，容易动怒，从而使得其行为盲目、被动。个别民警在工作中，为了在罪犯中树立所谓权威形象，惯于发号施令，要求别人绝对服从自己，久而久之，形成一种惟我独尊的心理状态，听到反对意见就勃然大怒，自己做的，错的都是对的，从不承认自己的错误;习惯于被赞扬，奉承，浮躁、惟我独尊等心理状况都是不健康的心理现象表现。
4、监狱人民警察待遇普遍偏低导致心理失衡也是引发心理健康问题不容忽视的一个原因。
无论是和其它警种相比，还是和其它行业相比，监狱人民警察，尤其是中西部欠发达地区监狱人民警察待遇偏低，已是不容回避的事实。据不完全统计，大部分中西部欠发达地区监狱人民警年收入不超过20000元。又由于大部分监狱地处偏僻及其它复杂原因，有相当一部分民警是单职工家庭，民警一个人的收入往往要养活一家老小，而物价日益上涨，收入并没有成比例上涨，监狱人民警察消费能力反而相对下降，监狱民警生活压力越来越大，对职业的认同感越来越差，觉得收入不能体现工作的价值和生存的尊严的监狱民警大有人在，而且不在少数。《公务员法》颁布实施后，与之相对应的公务员工资改革制度和津补贴制度由于多种原因，迟迟没有得到彻底的贯彻落实;而与此同时，党和国家对监狱的执法标准越来越高，执法要求越来越严，民警在生活和工作的双重压力下，长期处于压抑和焦虑的情绪状态而又得不到很好的调节和缓解，极易引发心理健康问题。
二、监狱人民警察心理健康问题的应对策略 所谓心理健康，是指对于环境及相互关系具有高效而愉快的适应。美国医学博士斯宾塞〃约翰逊曾说“人生最宝贵的是生命，生命最珍贵的是健康。所有的财富加在一起都没有健康重要。有了健康的身心，人生才会真正地幸福与快乐。而正确的健康意识，要求我们用一定的自我保健知识武装自己，将自己的健康交由自己来主宰，从生活习惯、行为方式上，更主要的是从心理上来捍卫和保护健康。”现在，心理健康虽然已经受到人们的普遍关注，而作为整天面对社会阴暗面的监狱人民警察，保持良好的心态和健康的心理，显得特别重要。
1、努力确立正确的自我认知，悦纳自我，不断完善自我。 监狱人民警察被称作改造罪犯灵魂的“工程师”，这是因为监狱人民警察职业的特殊性，使我们感受到荣誉的同时，也承担了更大的责任，因此监狱人民警察对自身的基本素质、能力、心理状况等应有正确的认知评价，并通过自身努力弥补自身的不足，完善自我，最重要的是能够接受不完美的自己，以积极健康的生活态度，面对工作及生活中的压力和挫折。监狱人民警察的执法工作标准越来越高，要求越来越严，这是不可逆转的自然趋势，是社会发展，文明进步的必然要求。我们也应当看到，随着监狱体制改革在全国的全面推行，国家对监狱工作也越来越重视，对监狱的投入逐年增加，监狱也正在由“人防”逐步向“物防”和“技防”过渡，基层警力不足的老大难问题，在不久的将来将会得到根本的解决。同时，公务员工资改革和津补贴制度的彻底贯彻落实也指日可待，监狱民警待遇低的现状也将得到很大程度的缓解。工作和生活的压力也随之大大缓解。对这一点，我们必须要有清醒的认识，这样才会正确对待和处理工作和生活的压力。
2、保持良好的情绪特征，不断缓解工作和生活压力。 愤怒、浮躁、抑郁、焦虑等是阻碍我们工作的“敌人”，同时也是伤害我们身体的罪魁。因此，要维护和保持心理健康，就必须学会对情绪的自我排遣和调控。首先，要有适当的宣泄途径，当我们遇到挫折和压力时，可以与亲朋好友诉说，在交心谈心的过程中，将不愉快的情绪释放出去，或者是通过日记、运动等调节心态;其次，要学会控制情绪，在遇到突然的重大打击时，不能任由情绪外泄，应具备超强的承受能力和处变不惊的心态;再次，有意识扩大交际范围，多结交不同职业、不同年龄段的朋友，对自己保持良好的心态也很有好处;最后，培养自己多方面的兴趣，心情不好的时候，专注于某一个业余的兴趣爱好转移我们的注意力，释放我们的坏情绪。散步、阅读、听音乐和各项健身活动，都能缓解和释放我们的坏情绪。
3、普及心理健康知识，主动预防心理疾病。
有条件的监狱可以到附近的高等院校聘请专家教授，通过讲座和举办培训班等多种形式，培养民警的学习热情和对心理健康的关注，增强民警内在的自我调适能力和心理免疫力，从源头上杜绝民警产生心理问题。同时，还可以与心理专家教授签订合同，为监狱民警提供长期的心理咨询。
4、监狱应当多开展有利于民警身心健康的文化娱乐活动，丰富民警文化娱乐生活，缓解工作生活压力。
健康向上的文化娱乐活动，是监狱企业文化建设的一个重要组成部分，不仅能增强监狱民警的凝聚力，增强监狱民警对监狱的认同感，还能丰富监狱民警的文化娱乐生活，转移民警专注于工作和生活压力的注意力，从而有效缓解和释放民警的工作和生少压力。监狱可以根据自身实际情况，经常开展体育竞技比赛、警体技能比赛、文艺比赛、登山比赛、游泳比赛、舞会等民警喜闻乐见的文娱活动。
5、监狱应当努力提高民警待遇，缓解广大民警生活压力，提高民警生活质量。
如果说来自工作的压力，监狱民警还可以通过自身调节，那么，来自生活的压力，很多监狱民警则感到束手无策。绝大部分监狱民警的收入全部来自国家的拨款和监狱的创收。因此，在当前物价飞涨，民警收入普遍偏低的现状下，监狱应花大力气，想尽千方百计提高民警待遇。民警的待遇提高了，不再为基本的生活而焦虑和苦恼，解除了民警的后顾之忧，无疑会增强民警对监狱、对工作的认同感、对职业的荣誉感，更进一步激发民警的工作热情，更加严格地尽职履责。而民警工作热情增加，更加严格地尽职履责，又会从整体上提升监狱的管理水平，创造更多的物质财富和精神财富，从而进一步提高待遇，步入良性循环的轨道。
综上所述，心理健康已成为我们不容忽视的问题，在长期、复杂的管理教育罪犯工作中，监狱民警们还将遇到许多新的问题和困难，心理健康将会受到不断的挑战，心理健康问题的研究和解决仍然任重道远。
工作总结
2010年9月，我正式加入了监狱人民警察的队伍，到现在已经有一年多的时间。在这段时间里，我从一个刚刚走出校园的学子，成长为一名奋斗在监管第一线的人民警察。在监区领导和同事们的支持和帮助下，我逐步熟悉岗位知识和提高业务水平，基本具备了作为一名监狱人民警察应有的素质。但是我深知，与其他老干警相比，自己还有许多缺点和不足，工作能力方面还有待提高。
现将这一年多来的工作情况总结如下：
一、坚定立场，加强学习，不断增强自身素质和修养。
作为一名新时期的监狱人民警察，首先要有坚定的政治立场，时刻同党中央保持高度的一致。一年来，我认真学习和贯彻执行党的基本路线、方针、政策，自觉践行“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神，严格遵守《监狱法》、《人民警察法》、《公务员法》等法律和司法部“六条禁令”等规章制度。通过深入学习实践科学发展观，积极参加“大学习、大讨论”、我的政治立场更加坚定，理论修养得到了提高，政治敏锐性得到了明显增强，在大是大非面前保持清醒的头脑。树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，打牢了“立警为公、执法为民”的思想根基，为圆满完成各项工作任务提供了可靠的思想保证。
二、求真务实，刻苦钻研，逐步提高业务水平和能力。
在工作中，我从最基础的一点一滴做起，脚踏实地学习，立足本职工作，刻苦钻研工作方法，不断开拓创新。一年来，通过向书本学、向实践学、向老干警学，使我学到了很多管理教育罪犯方面的工作方法，能够正确处理日常工作中出现的各类问题，妥善地解决罪犯在生产改造中发生的矛盾，能够对自己所包干的罪犯较好的开展个别谈话教育，及时掌握罪犯的思想动态，解决其思想上出现的问题，加快其改造进程。通过一年来的工作和学习，我的组织管理能力、综合分析能力、处理问题能力、语言表达能力等方面有了很大的提高。
三、爱岗敬业，勤奋工作，树立正确的态度勤勉尽责。
勤勉尽责是对一名监狱人民警察的起码要求，是一种品质，更是一种工作态度。在实际工作中，我不断总结工作经验，探索工作方法，努力做到“勤工作”。除此之外，在日常工作中，我努力做到勤动口、勤动手、勤动脑。遇到问题勤动口,多向老干警请教，不懂就问，不会就学;勤动手，多写笔记心得，努力提高写作水平; 勤动脑，多思考问题，只有勤思考、勤琢磨、勤研究，善于分析问题，才能更好的解决问题。
四、恪尽职守，扎实工作，不折不扣地完成工作任务。
到监狱工作一年，所做的工作都是职责范围之内该做的工作，没有什么成绩，只能说一年多来的监狱工作经历让我收获不少。初任培训让我对监狱有了全新的
认识，学到了监狱业务的基础知识和技能，取得了良好成绩。到基层一线工作后，学会了如何组织好罪犯生产劳动，如何开展罪犯个别谈话教育，如何处理罪犯生产改造中出现的问题和矛盾等。
工作中能够一丝不苟、扎扎实实贯彻好省厅、局、监狱的会议精神，落实好各项规章制度，执行好对对罪犯的直接管理规定。能够自觉主动加强对罪犯的管理，耐心说服教育并化解罪犯之间的矛盾，教育更多的人知法、懂法、守法，不断提高分监区罪犯遵守监规纪律的自觉性，营造良好的改造氛围和改造环境。
五、克己奉公，廉洁自律，不断增强反腐倡廉自觉性。
参加工作一年来，我时时处处严格要求自己，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，始终对自己高标准、严要求，率先垂范、以身作则，坚持把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到“立警为公，执法为民”，自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀，以清廉为荣，以腐败为耻，不断增强反腐倡廉的自觉性。
存在的不足之处：
一、业务知识还存在欠缺，需要加强学习，不断提高;
二、工作积极性不稳定，时好时坏，需要进一步改进;
三、思想上有依赖性，有时怕麻烦，存在畏难情绪。
回顾一年来的工作，虽然在思想上、工作上、学习上取得了一点进步，但我深知离一名合格的监狱人民警察相距甚远，在今后的工作中我一定克服存在的缺点，认真学习业务知识、法律知识和其他相关知识，不断提高自己的政治素质、业务素质，努力把自己培养成合格的学习型、实践型监狱人民警察。
#监区###
2011年12月28日
试论监狱人民警察职业道德修养的功能性作用
众所周知，警察是国家的重要政治工具，监狱是武装性质的暴力机关，他们都是维护国家安全和社会秩序的一种特殊的社会力量，而监狱人民警察是这种特殊社会力量的合成体，是社会群体的一个重要组成部分，其肩负着塑造人改造人的光荣使命。随着国家建设小康社会步伐的加快，监狱人民警察在目前尚未得到崇高赞誉的同时，时代已赋予了其更多的要求，不仅要求他们要有精深的专业知识和较强的教育改造罪犯的能力，还要有良好的职业道德。因此，不断提高监狱人民警察的职业道德修养，是当代监狱人民警察从事罪犯教育改造不可忽视的一个重要方面。
一、 监狱人民警察职业道德所包含的三种价值因素 监狱人民警察职业道德是应社会需要而产生、发展的，因此，它对社会来说具有重要的价值意义。在从事执法和教育改造罪犯活动和过程中，其职业道德主要体现在关心罪犯、尊重罪犯人格、教育罪犯向善、陶冶罪犯情操、净化罪犯心灵等等方面，所有这些，促使了监狱发展既要符合社会的需要，又要保障罪犯个体的需要，既要符合道德的一些基本原则，又要符合罪犯改造的一般
规律的要求，因而说，监狱人民警察职业道德具有明显的道义价值。
同时，当监狱人民警察按职业道德的要求去行动时，便能表现出其合乎道德，合乎情理，合乎规律的品格境界，体现出其劳动是一种特殊的劳动，是警官、是教师，更是园丁，其改造教育的对象是具有一定主体意识且行为已出现严重过错的罪犯，这就注定了监狱人民警察必须要具备一定的专业法律知识和业务知识，必须了解和掌握罪犯行为表现的规律，警察本身的行为在整个教育改造活动中是具有影响力的，因而说，监狱人民警察职业道德具有明显的教育价值。
“惩罚和改造相结合，以改造人为宗旨”的监狱工作方针，凸现了监狱人民警察工作是一项艰苦、细致而复杂的工作，其主要体现在工作对象的复杂性、危险性、危害性、社会影响的日益多方面性和社会责任重大等方面，这样的工作性质和特点决定了从事这一职业道德的监狱人民警察在主观上要高标准，严要求，客观上要符合社会发展的需要，而监狱人民警察职业道德是监狱长期发展积淀下来的一种职业文化，它调节着监狱人民警察的职业行为，推动着监狱人民警察不断进行自我修养，培育职业精神。监狱人民警察的工作也要体现一种文化修养，文化品位，文化内涵，在潜移默化中形成风气后便体现了监狱文化的内涵，因而说，监狱人民警察职业道德具有明显的文化价值。
二、 监狱人民警察职业道德修养的六大功能
1、动力功能。监狱人民警察并不是生活在与世隔绝的孤岛之上，其同样置身于现实生活中，置身于市场经济的环境之中，如何不受“滚滚红尘”的负面影响，如何做到“守身如玉”，“一尘不染”，是摆在监狱人民警察面前的一个重大课题，虽有种种法律规范来约束和规范监狱人民警察的行为，但监狱人民警察职业道德的作用却不可忽视，鉴于此，对监狱人民警察行为规范、约束、矫正和防范，促使其不断进行自我修养、自我发展，自我完善，自觉的做好教育改造罪犯的工作，从而体现出职业道德的启动力量和动力功能，一旦被警察个体理解和掌握，则往往伴随着工作成就和外在荣誉的出现，其必然与警察个体心理的内在需要发生共鸣，产生成就感，尊严感，荣誉感，其必然会加剧监狱人民警察职业道德的更趋完善。
2、调节功能。监狱人民警察“应当为、禁止为、不得为”等行为规范作为一种内部命令来规范警察的言行，直到在执法过程中能正确处理各种社会矛盾，选择正确的执法行为，保证执法行为活动的正常进行，确对监狱人民警察的职业行为活动具有明显的调节功能，但其行为必须接受社会舆论的监督，当符合要求并产生良好的社会效果时，就会受到社会舆论肯定的评价，若相反，则会给予否定的评价，具有高度义务感的监狱人民警察会在自己的行为中严格要求自己，克服各种困难和干扰，才能做到无私奉献。
3、教育功能。监狱关押的对象是罪犯，罪犯均是在社会之中违反各自行为规则而被判入狱的公民，犯罪成因各不相同，善恶是非良莠不齐，有改过向善的，更有伺机铤而走险的，因而监狱人民警察要教育改造好他们，在教育的方式、方法、手段上更要多样化，开展工作更要是多面手，要充分利用监狱人民警察在他们中的影响力因素，不时施加影响。古语云：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行”正是这个道理。监狱人民警察只有牢牢掌握职业道德的准则，依法管教，与时俱进，摒弃公式化、概念化、粗糙化、说教式等管教工作弊端，做到说服教育不倒胃口，不搞假大空，实施人文关怀，依靠人格魅力，增强教育的吸引力和影响力，才能稳步提高改造质量，充分体现职业道德的教育功能。
4、评价功能。监狱人民警察职业道德是整个社会为惩治和预防犯罪而对监狱人民警察提出的道德要求，这些要求即是规范监狱人民警察工作的准则，也是社会，家庭和监狱人民警察自己对警察工作进行社会价值判断的标准之一。目前，监狱人民警察社会地位不高的重要原因从某种程度上讲一是系统内部存在“固步自封”倾向，二是“高墙大院”隔断了与外界信息的交流、沟通，缺乏理解和支持。当前当务之急就是要充分推进监企、监社分开，彻底摒弃职能不清，要求不明，违背监狱发展规律的东西，遵循教育改造罪犯需要什么样的职业道德原则的思路让社会综合评价，只有产生良好的社会效益，才能获得良好的社会评价，因而说，监狱人民警察职业道德具有一定的评价功能。
5、示范功能。监狱人民警察的言行举止，对具有多重角色的罪犯个体而言是息息相关的，监狱人民警察为了做好教育改造罪犯的工作，实现改造质量的稳步提高，必然要与社会及罪犯家庭等各方面成员打交道，以实现社会、家庭教育与监狱管理教育的统一，从而消除和避免一些不良的因素对罪犯改造产生消极影响，有时甚至还要用心用情去感化教育罪犯，“行”与“讲”还不能分离，对一些社会或家庭的影响有时还要进行系列地条理、改造，使之成为有益于罪犯安心改造的因素。在这一活动中，一方面要求监狱人民警察有较高的工作技巧，另一方面也要求要具有高尚的道德情操和敬业奉献精神，当行为、形象对社会及罪犯本人及各方面人员产生积极影响，成为其他人员学习和效仿的楷模时，即体现了监狱人民警察职业道德修养的示范功能。
6、引导功能。道德不仅是理性的问题，更是情感和行为的问题。监狱人民警察职业道德修养是整个社会道德体系的一个重要组成部分，其规范和约束着警察的职业行为，同时，监狱人民警察由于社会分工的不同，其又具有执法者的角色，一方面，职业道德修养的内容为监狱人民警察的职业行为提供着“应当为、不得为、禁止为”的标准，这种标准在责任和义务感的作用下，形成一种命令和呼声，使监狱人民警察在工作中，执法过程中，教育罪犯中要自觉把它作为自己的行动，特别是自身修养的指南，另一方面，监狱系统内部要常常通过社会舆论和警察个体内心信念等手段，确立警察内在的荣辱观、善恶观，实现警察个体自我控制，
自我调节，自我修养，按既定的目标和方向迈进，从而也促进了监狱整体工作的发展。当渗透性极强的社会舆论逐步控制监狱人民警察的职业道德且为社会认同时，便会于无形之中形成一种道德氛围，控制着监狱人民警察的言行，而监狱人民警察为了保持自己的荣誉，得到社会、家人和被管教罪犯的肯定和尊重，必然就会依法治监，以德治监，遵循既定的职业准则，加强自身修养，从而实现了对自身修养的引导功能，它必然有利于提高监狱人民警察素质，有利于强化监狱人民警察事业心、责任感，净化政法系统行业风气，推动监狱“三化”工作的顺利开展，克服目前不同程度存在的“片面追求经济效益”现象，对监狱人民警察廉洁从政，文明执法具有深远的影响，对监狱工作实现宗旨回归必将产生重大影响。
职 业 生 涯 规 划
镇江监狱 十监区 张超
莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。” 我们要对自己的职业生涯进行规划，给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。
2010年9月，我顺利的通过了江苏省公务员考试，以一名具备两年基层工作经验的大学生加入了光荣的监狱劳教人民警察队伍，由于即将面对的是对自己从未涉及过的行业，同时也是一份存在着一定危险性的工作，因此作出一个符合自身发展的职业生涯规划是非常必要的，经过近些天来的新警军训以及部分理论课的学习，我对这份新工作有了一定的认识，并利用休息时间对自己的各方面分析和对今后的发展进行了思考，写出了下面的具体职业生涯规划。
一、自我评估
本人于2008年毕业于徐州师范大学法政学院，专业为法学，因此能够进入监狱这个司法系统，也能够充分发挥自己的专业特长。在大学期间，我长期担任班长以及学生会干部，具有较强的组织协调能力和管理能力，毕业后我被省委组织部选聘为大学生村官，两年的基层锻炼使我的工作业务能力得到了进一步的加强，比如如何与上级领导或者与老百姓沟通，如何面对一些突发状况，紧急任务等，这方面练就的本领一定也会使我在监狱工作中更加容易上手。本人性格外向爽朗，富有幽默感，能够活跃团队气氛，工作踏实认真，心态积极，善于学习反思。以上优点必将促使我迅速融入工作环境，也有不足的地方，主要是年轻人的通病：比较率性，会有些情绪化，但是经过两年的基层工作磨炼，我基本能够及时调整心态，虚心接受批评，努力做好工作。
二、职业发展方向和目标
作为一名监狱人民警察，发展的方向应该比较单一，最常见的应该是“民警—指导员—监区长—行政办公室科长—副(正)监狱长—省厅级领导—更高”，不想当将军的兵不是好士兵，我觉得我的职业发展方向也不外乎如此，有人说考上公务员就是为了做领导，但我还是觉得公务员拿的是纳税人的钱，也就首先想着为人民服务，做好本职工作，无论在哪个岗位，我不会因为职位高低而觉得有什么不一样。
职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。目标的设定，是在继职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择。短期目标：好好工作，完成工作任务。中期目标：通过学习，提高学历。长期目标：达到从事行政管理工作的条件。
三、具体措施
在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。要不断开拓进取、不断开发新技能。一个复合的社会将不仅需求专业化知识，同时还需求通用化及灵活式技能。
1、 注重学习，不断提高政治文化素养
做为一名监狱人民警察，就是要严格要求自己，不断学习，不断提高自身的政治理论水平，经过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，才能推动自身素质不断得到提高，与时俱进，不断适应新形势，新情况。
2、踏实工作，认真完成各项工作任务
能积极地协助监区主要领导展开工作，努力维护稳定的罪犯改造秩序，顺利确保了“三无”目标的实现。同时也使自己受到了很好的锻炼，自觉在能力上有了一定的提高。 在工作中能够坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真学习党和国家制定的各项方针、政策并在实际工作严格执行党和国家的改造方针、政策，能做到规范执法，文明管理，执法公平，对自己严格要求，自觉地维护国家机关的工作形象，不利用公务权力图谋私利，做到不该去的地方不去，不该做的事情不做。 在工作中，认真遵守监狱机关制定的各项规章制度，努力提高机关工作效率和工作质量。
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!
2010年11月14日
2008-7-9
监狱民警岗位练兵情况总结
16:27:01
为了巩固“规范执法行为，促进执法公正”的专项整改活动成果，不断推进监狱人民警察队伍的革命化、正规化、专业化建设，进一步提高监狱人民警察履行职责的能力，维护监管场所的持续稳定，根据司法部、省司法厅、省监狱局的统一部署。八个月来，我狱民警岗位练兵工作在厅、局领导和业务部门的大力支持和关怀下，本着真抓实做，自我完善，全面提高的原则，把民警岗位练兵活动作为2006年民警队伍建设一项重要工作抓在手上，并摆上日程，结合社会主义法治理念、八荣八耻、“六条禁令”、执法执纪专项教育整顿以及学习先进典型等一系列教育活动，丰富了练兵内容，突出了民警练兵活动的针对性、实效性，使民警练兵工作开展的有声有色，轰轰烈烈，取得了很好的效果，使民警政治理论水平进一步提高，法律法规知识进一步巩固，执法能力、岗位技能、岗位责任以及处置突发事件能力都得到了进一步提高和增强，民警的警容风纪进一步规范，民警的精神风貌焕然一新。现将我狱近一年来开展岗位练兵活动情况汇报如下：
一、党委重视，保证岗位练兵活动顺利开展
牡丹江监狱党委十分重视岗位练兵活动，年初，监狱党委就专门例会研究，如何进一步抓好民警岗位练兵工作，并进行了明确部署，把此项工作列入了重要的议事日程，今年
3、4 月份司法部、省监狱局又分别下发了监狱人民警察岗位练兵活动的实施方案，为此，更引起了监狱党委的重视，在省局召开全省监狱系统人民警察岗位练兵活动的动员会后，监狱迅速召开了党委会，贯彻落实了各级活动方案和指示精神。为了抓好此项工作，监狱成立了岗位练兵活动领导小组，组长由党委书记、监狱长陈寿刚同志担任，副组长由党委副书记、政委于景和同志担任，其他党委委员为成员，并成立了办公室，设在政治处，监狱又结合我狱实际制定了岗位练兵活动实施方案，随后又依照省局制定的岗位练兵活动总体规划中提出的“五项原则”，即：坚持立足岗位、按需施训的原则;坚持面向实战、讲究实用的原则;坚持提高质量、促进工作的原则;坚持互动训练、教学相长的原则;坚持扎实推进、注重实效的原则、制定了《牡丹江监狱民警岗位练兵总体规划》。为了使练兵活动人人皆知，人人参与，监狱于4月20日召开了全狱民警岗位练兵活动动员大会，会上，政委于景和同志做了动员讲话，提出了练兵活动的具体要求，使广大民警充分认识到了此次活动的重要性和必要性，从而全身心的投入到岗位练兵活动中去。按照局岗位练兵活动的具体要求，监狱党委每周都要求民警培训中心及时将岗位练兵活动开展情况进行汇报，并随时向局培训中心领导请示岗位练兵
活动有关事宜，以便于今后岗位练兵活动的开展。为了保证岗位练兵活动质量，监狱根据监狱局的统一要求，从全狱范围内精选9名素质较强，业务精通的年轻民警参加省局举办的骨干培训班，确保了警体技能培训的师资力量。监狱还在经费十分紧张的情况下，投入二万多元，购置了电脑和岗位练兵活动所需物品，以确保岗位练兵活动扎实有效地开展。为了加大岗位练兵活动宣传力度，监狱利用狱内新闻、简报、牡丹江监狱报专版进行宣传，营造岗位练兵活动氛围。并向黑龙江监狱报民警职工版、局政务信息等新闻载体投稿，将我狱岗位练兵活动的好的做法进行宣传报道，使上级领导及时了解和掌握我狱岗位练兵活动的开展情况。
二、扎实有效，保证岗位练兵活动落到实处
按照司法部《大纲》要求，近一个时期来我狱先后进行了民警政治理论、法律法规、警容、队列、体能、岗位技能、处置突发事件七个方面内容的民警练兵训练。在各项训练中(更多精彩文章来自“秘书不求人”)，我们坚持高标准，严要求，坚持不少内容，不降低标准，不走过场，不搞形式主义。
在政治理论学习中，我们主要采取集中辅导与自学相结合的办法进行，同时在集中学习的基础上采取分组讨论形式，达到进一步消化和理解的目的。为了便于民警自学，保证学习质量，我们将政治理论学习全部内容编辑成册，下发至每名民警手中，从而，使民警能够充分利用时间进行自学。我们在完成规定学习内容基础上，先后补充学习了社会主义法治理念、胡锦涛“七一”讲话、十六届六中全会精神，监狱还专门购买了以八荣八耻为教育内容的光盘，组织民警分期分批观看，举办了社会主义法治理念骨干培训班，为了民警能够紧密联系实际，学有所用，我们又下发了《牡丹江监狱关于开展社会主义法治理念教育深化专项整顿活动推进意见》，进一步解决了民警执法不严、执法不规范等问题。
在法律法规学习中，我们同样采取集中辅导与自学相结合的办法进行，同时，通过案例分析应用法律条文达到学以致用的目的。为了加强“六条禁令”和社会主义法治理念的理解，我们下发了“六条禁令”和社会主义法治理念提示卡片，并在6月份目标考核中，对全狱民警的社会主义法治理念、“六条禁令”内容的掌握情况，进行了全员口试考核，考核结果按单位总分排序进行全狱通报。为巩固法律知识学习成果，4月中旬，监狱特别举办了一次民警“两法一规”知识竞赛，这次竞赛监狱经过层层选拔，共组织了8个参赛代表队，有32名选手参加了比赛，监狱全体党委成员同时观看了竞赛，并为获奖选手颁发了奖品，此次竞赛活动把民警岗位练兵活动推向了高潮。
在警容风纪训练中，我们采取贯彻自觉养成与平时检查相结合的方式促进训练。按照《监
狱人民警察行为准则》和《监狱人民警察着装管理规定》的要求，在进行整体训练的同时，还利用监狱纠察队不定期的深入到各单位，对全狱民警进行着装、仪容、举止的落实情况以及报告的熟练程度进行抽查，对不合格的民警现场纠正，对情节严重的民警下发了通报，并扣罚单位目标考核分。通过训练使民警警容风纪、举止言谈有明显转变，树立了监狱人民警察的良好形象。
在队列训练中，我们采取请进来的方式进行。为使民警个人训练科目、个人队列指挥训练科目、班的基本队形训练科目达到规定的要求，我们采取请进来的办法，邀请了驻狱武警部队官兵担任教练亲自授课，在训练中，我们采取民警轮流出列指挥的方式，促进了民警互帮互学，形成人人都是训练员，人人又是指挥员的良好训练氛围。为检验训练成果，今年9月监狱抽调男民警64人，女民警48人，组成方队，进行了阅警式，全体民警警容严整，精神振奋，队列规范，口令标准，充分展现了训练成果。
在体能训练中，为调动民警训练的积极性，提高练兵热情。在完成规定训练科目的同时，我们利用“五·一”、“五·四”两节，在民警中开展了登山比赛、5公里越野赛。10月末又举办了民警体能大比武活动，这次体能比武我们分别进行了预赛和决赛，比武项目设定了男子200米15公斤负重跑、举杠玲、掷铅球、引体向上、俯卧撑、单腿深蹲起立，立定跳远、掰哑铃8项比赛项目;女子100米10公斤负重跑、举哑铃、掷铅球、原地跳绳、仰卧起坐、立定跳远6项比赛项目;男、女民警各分甲乙两组进行比赛，此次比赛共决出男子单项奖48名，女子单项奖36名，男、女全能选手奖12名，监狱领导为全体获奖选手颁发了丰厚的奖品，在此次比武活动中，监狱一些中层领导和老同志也纷纷参赛，为比武竞赛现场增添了更加浓厚的氛围和色彩，同时，对民警身体素质也是一次很好的检验。
在岗位技能训练中，我们主要本着从实际出发，有针对性地进行训练，采取平时训练与随机抽查相结合的办法。在整体训练中，把岗位技能培训作为练兵重点，坚持面向实战，讲究实用的原则，按照监管改造岗位、劳动管理岗位、政治工作岗位和行政后勤岗位进行逐项办班培训，并坚持按司法部《大纲》标准验收培训成果。在监管改造岗位培训上，监狱于4月份分别对各监区长、教导员、管教干事进行了监管改造业务知识培训，重点对狱政、刑罚执行、狱侦、生活、教改等岗位知识进行培训，培训中我们抽选了6名业务科室骨干亲自授课，随后，根据周推进表的安排，先后又对副监区长及普通民警进行了培训。通过系列的培训，结合工作实际，突出“写、讲、做”能力的训练，并分别完成了减刑、假释基础材料的制作，狱情分析，询问笔录，半年工作总结，队前讲话，个别谈话，即兴讲话，队列指挥，礼
仪、报告词等9个方面的内容。在劳动管理岗位训练中，6月份我们组织了由劳动管理岗位民警参加的劳动岗位技能培训。重点对生产劳动现场管理，安全管理，设备管理，生产劳动岗位职责，安全生产事故的预防和处置进行培训，我们还专门邀请了联营厂家工程师亲自任教授课。从而使参训人员拓宽了知识面，更好地掌握了生产技术和技能，为提高民警组织罪犯生产劳动能力，8月份在全狱范围内进行了一次民警组织罪犯劳动生产技术竞赛活动，并重点确定了三个服装生产监区进行竞赛，竞赛中，规定了竞赛内容、时间及要求，并以民警组织生产产品的质量、速度为胜负标准，检验了民警组织罪犯生产的能力和水平，使民警受到一次很好的锻炼，调动了民警管理生产的积极性。在政治工作岗位和后勤工作岗位训练中，我们主要针对机关各科室的工作实际，进行对口训练。首先明确职责，要求每名机关民警熟悉各自职责以及如何履行职责情况，如：组织人事部门怎样抓好党员发展工作、人事的调入、调出及资格审查等;纪检监察部门熟悉办案程序，力争办案迅速、准确;信访部门熟悉接访程序，以及解决上访人员提出的问题等。其次，由检查组对各职人员进行现场办公考核，从考核中检验岗位技能训练程度，对业务不熟练的要限期熟悉业务，提高机关办公的效率。在处置突发事件训练中，我们主要坚持面向实战，讲究实用的原则，采取实战训练与监管实际相结合的办法。以演练促监管安全，阻塞漏洞，防患未然。7月份，监狱生活卫生科与犯人医院联合开展了一次处置突发公共卫生事件演练，在市疾控中心、120急诊急救中心的支持和配合下，顺利完成了演练，此次演练从组织到实施，做到布置周密，演练真实。8月份，在劳动改造管理科的指导下，在十六监区的积极配合下，组织了一次火灾事故演练。通过演练，提高了全体民警安全防火意识。9月份，在监狱狱侦科的组织下，由监狱主抓监管改造的领导、武警官兵、各监区民警参加的罪犯失踪演练，此次演练声势浩大，别开生面，接近实战，对服刑人员给予了强有力的震慑。
三、立求创新，采取针对性措施搞好练兵
这次民警岗位练兵活动时间长、内容全、范围广，标准高，为了保证练兵活动扎实有效地开展，真正解决我监狱民警队伍中存在的不足，因此在具体工作中我们着重做好五个结合：
(一)结合时机开展练兵活动。监狱充分利用节假日，如“五·一”、“五·四”、“七·一”、“十·一”先后开展了登山比赛、越野比赛、党员教育、国庆征文来丰富练兵的各项内容，使练兵活动丰富多彩、寓教于乐。
(二)结合形势开展练兵。在练兵活动中根据厅、局要求，在全省监狱系统先后开展了八荣八耻教育，社会主义法治理念教育，“六条禁令”教育，执法执纪教育整顿，学习胡锦涛“七·一”讲话，学习杨焕宁视察哈尔滨监狱时的讲话，以及向黄俭、王广君
等同志学习活动。我们把这些教育与岗位练兵紧密结合起来，增强了练兵活动的针对性和实效性。
(三)结合活动开展练兵。为配合练兵活动的有效开展，今年我们召开了民警运动会，民警篮球赛，“学习英模、强化责任、秉公执法、廉洁自律”报告会，分批组织“先、优、模”旅游，为全狱民警体检来调动和激励民警参与练兵活动，使民警在娱乐和教育中发挥积极性，增强练兵效果。
(四)结合问题开展练兵。练兵中我们重点找准队伍中的薄弱环节，开展有针对性解决问题的练兵，如:民警理想、信念不牢问题，执法执纪不严、不规范、违纪问题，生产管理水平低下、体能素质下降问题，警容不整，纪律作风松驰等问题，在岗位练兵中我们对以上这些问题重点进行了培训和训练，使队伍整体素质有一个新的提高。
(五)结合实际开展练兵。我们按照司法部《大纲》内容要求，在不少内容的基础上，练兵活动不拘于形式，科学安排，科学组织，使正常工作与练兵活动两不误、两促进。近一年来为了保证练兵活动成效，保证练兵时限，保证练兵达到标准，我们还采取了一系列创新措施来不断推进练兵活动有效地开展，主要采取措施：一是练兵部署创新。我们在总体规划的基础上，监狱练兵领导办公室每周制定并下发练兵周推进表，明确练兵的具体内容、要求、标准以及验收方法。二是练兵检查创新。我们结合每月一次的全狱目标管理考核，检查小组深入到各单位，对一个月以来各单位练兵情况进行具体检查指导，重点检查自学、自训情况，检查结果与目标考核挂勾。三是练兵宣传创新。为做好民警岗位练兵的宣传教育，我们设立了民警岗位练兵宣传画页，简报专刊，报纸专栏，以及电视专题新闻。及时宣传报道民警练兵中涌现出的新人新事新风，及时报道各单位好的做法和成果，使民警岗位练兵活动始终贯穿于监狱各项工作中。四是练兵形式创新。为解决工训矛盾，我们把每周
四、周五确定为民警固定集中培训日，采取化整为零的做法，即：把同样的训练内容分几批进行培训，每批训练从各单位只抽调2至3名民警进行小批集中训练，最后，再集中全体民警进行整体配合训练。五是练兵考核创新。我们在每一项训练中均实行单兵考核，考核结果均登记造册，存入个人学习档案中，一方面作为日后提职晋级的依据，另一方面为民警今后的长期培训储备师资力量。
四、存在的不足
近一年我们在民警岗位练兵工作中投入了大量的人力、物力，民警的整体素质有了很大提高，促进了民警队伍建设，但在练兵工作中我们也存在一些问题。
(一)工训矛盾突出。民警培训与工作争挤时间，特别是生产赶任务，繁忙季节工训矛盾尤为突出。
(二)练兵教材缺乏。在培训中由于没有统发教材，给学习辅导带来困难。
(三)个别民警有厌战情绪，由于岗位练兵时间较长，个别民警产生了厌战情绪，出现了个别民警学习笔记记录不认真，
训练找理由请假等现象。针对以上存在的问题，我们及时采取措施予以纠正，确保了监狱练兵任务的圆满完成。
目前，全省监狱人民警察岗位练兵活动已进入考核阶段，下一步我们将具体做好以下工作：
(一)对照《大纲》，采取“回头看”，对在岗位练兵中是否有漏项问题，达不到标准问题，认真检查，总结前段时间民警岗位练兵的收获，查找不足，加以完善，争取在民警岗位练兵考核阶段取得最佳成绩。
(二)按照要求制作民警岗位练兵电视专题片，实事求是地把一年来我狱民警练兵活动反映出来，充分展示我狱民警岗位练兵的风貌。
(三)继续巩固和推进民警练兵活动成果，把民警岗位练兵作为民警队伍建设的一项长效机制，坚持常抓不懈，使这项活动扎实有效地、持久地开展下去，为推进监狱发展奠定坚实基础。
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