人人通云教学平台下载

2022-07-26 版权声明 我要投稿

第1篇:人人通云教学平台下载

“人人通云教学”使我成长

新城中学 梁迎春

通过参加本次人人通云教学培训,使我在思想上有了进一步的提升。在学习中,我认真聆听了专家讲座,从这个学乐人人通云教学平台我学到了不少有价值的知识。在人人通云教学学习中,使我受益匪浅。下面是这次学习的收获和体会。

通过云平台支撑的教育云空间可以快速搭建学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间、教研机构空间,为各级教育主管部门及学校、机构轻松建设实名制网络学习空间人人通。

随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要。通过人人通教育云空间的应用,为学校、老师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心,以校园、班级文化建设为纽带,以教、学资源共建共享为驱动的管理、学习、交流、分享网络。

"人人通移动教育云平台"是立足教育互联网平台,主要使用对象是教育主管部门、学校、老师、学生、家长,支持文字、图片、视频、文档等多种格式,可以通过PC电脑、手机客户端、平板电脑等多种方式上网使用,极大地降低了信息化应用门槛,使得网络学习空间建设与应用快速普及,促进教与学、教与教、学与学的全面互动。

现在,人人通移动教育云平台通集过成教育行政管理、教学互动、学校教学教务管理、学生日常管理、成长管理、安全管理、教育垂直社区、个性化空间、优质教学资源、家校沟通等信息化应用于一体,已成为各级教育主管部门"三通二平台"建设的综合服务平台,并逐步融入到每个教师的日常教学活动之中,学生的学习活动之中,家长的协同教育工作之中。

通过这次教师网络人人通云教学培训,使我更进一步了解和掌握了教育教学的发展方向和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感,一种压力,驱使自己更加自觉地学习,使我成长。

第2篇:人人通云教学,打造高效智慧课堂

—“人人通”课堂观摩活动在明德学校举行

为加快现代信息技术与传统课堂教学的深度融合,统一认识,强化落实。12月20日教体局设备科在明德学校举行了“人人通”课堂观摩活动,来自相关学校的分管教学的副校长20多人参加了本次活动。

首先,参会的领导和老师进行了课堂观摩,明德学校的王李桔老师和马晓俊老师使用12xue教学平台分别执讲了数学课和生物课。在课堂上两位老师首先运用12xue教学平台总结学生的作业完成情况,有的放矢地进行讲解。又运用手机熟练操作12xue平台,发布习题,随机抽取学生回答、抢答、全员答题,通过智能答题卡即时了解学生听课掌握的情况,然后进行有效的补讲,快速提高学生的学习效果;并通过智能答题卡的实时分析,掌握了学生的易错点,及时调整了授课方法和课堂进度,使课堂教学具有针对性,收到了良好的教学效果,参与课堂观摩的老师赞口不绝,深感在线教育走进了课堂,走近了师生。

随后,参会的领导和老师齐聚厚德楼326参加了市局设备科史科长主持的会议。明德学校的姜莹莹老师分享了明德学校运用12xue教学平台助力课堂教学的做法。在12xue教学平台走进明德学校课堂一年半的时间中,学校领导高度重视,教师积极参与,学校被评为“烟台市首批数字化校园示范校”,并完成了微课创作室的建设,老师们录制了高标准微视频并依托12xue平台为课堂教学和学生学习提供了丰富的数字资源,现在学校已经从初一级部开始全面启动了12xue教育平台的教学应用工作,并逐渐达到常态化使用。来自诸由观镇羊岚完全小学年过50的孙允义老师,制作了近2万道习题上传到人人通平台供教学使。他分享了如何巧用12xue云教学,提升学生学习兴趣并改变和助力课堂教学的教学经历。最后,教体局设备科赵书祥科长总结了前阶段10所试点学校使用12xue的情况。并对他们提出了下一阶段的使用建议。他指出:要紧紧依托“人人通”12xue教学平台,以试点学校中的试点班级为突破口,以点带面,充分运用好智能答题卡和12xue教学平台,推动基础教育学段智慧课堂的建设与探索,全面提升教师信息技术应用能力和专业自主化发展能力,实现信息技术与课堂教学深度融合。

相信通过此次“人人通”课堂观摩会,一定能使广大教师扩大认识,逐步引导“人人通”教学平台常态化使用,不断探索新的教育途径,使信息化教学平台服务教育,优化教育。

王李桔老师的数学课堂展示

马晓俊老师的生物课堂展示

教师运用12xue教学平台总结作业

教师运用手机熟练操作12xue平台

运用智能答题卡全员答题

我来抢答

参会老师认真观摩

姜莹莹老师的经验分享

孙允义老师的经验分享

会议现场

第3篇:人人通云教学培训学习心得体会

蜂窝行动暨人人通·云教学培训学习心得体会

东英中心学校 王兴扬

通过参加本次人人通云教学培训,使我在思想上有了进一步的提升。在学习中,我认真聆听了专家讲座, 从这个学乐人人通云教学平台我学到了不少有价值的知识。在人人通云教学学习中,使我受益匪浅。下面是这次学习的收获和体会。

通过云平台支撑的教育云空间可以快速搭建学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间、教研机构空间,为各级教育主管部门及学校、机构轻松建设实名制网络学习空间人人通。

随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要。通过人人通教育云空间的应用,为学校、老师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心,以校园、班级文化建设为纽带,以教、学资源共建共享为驱动的管理、学习、交流、分享网络。

"人人通移动教育云平台"是立足教育互联网平台,主要使用对象是教育主管部门、学校、老师、学生、家长,支持文字、图片、视频、文档等多种格式,可以通过PC电脑、手机客户端、平板电脑等多种方式上网使用,极大地降低了信息化应用门槛,使得网络学习空间建设与应用快速普及,促进教与学、教与教、学与学的全面互动。

现在,人人通移动教育云平台通集过成教育行政管理、教学互动、学校教学教务管理、学生日常管理、成长管理、安全管理、教育垂直社区、个性化空间、优质教学资源、家校沟通等信息化应用于一体,已成为各级教育主管部门"三通二平台"建设的综合服务平台,并逐步融入到每个教师的日常教学活动之中,学生的学习活动之中,家长的协同教育工作之中。

通过这次教师网络人人通云教学培训,使我更进一步了解和掌握了教育教学的发展方向和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感,一种压力,驱使自己更加自觉地学习。

第4篇:人人影视下载界面打不开的解决办法

好多网友应该遇到过人人影视不能下载电影的问题,每次打开都不能显示下载界面,怎么都打不开,

最近我也遇到了这种问题,在百度知道等各大论坛查找都没有正确方法,今天碰巧设置了一下路由器参数,发现下载的问题解决了所以分享给大家,算是对经常被网友帮助的回报,谢天谢地这世界上又一个问题有了解决方案 第一步:给自己设置一个固定ip地址

第二部:在路由器的设置界面转发规则里找到DMZ主机启用DMZ状态然后在DMZ主机ip地址处输入你第一步设置的固定ip地址问题就解决了

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