六年级词语搭配练习
1、在括号内填上适当的关联词语。
(1)( )碌碌无为地混这一生，( )壮烈地去死。 (2)这本小说( )大致翻一下，( )要花很多时间。 (3)( )赶快采取措施，( )能多出人才。
(4)与他( )分别多年，( )我还是一眼就认出了他。
2、 把成语补充完整。
前( )后( )( )思( )虑 ( )( )不倦 翻天( )( ) ( )( )不绝 惊心( )( ) 如( )似( ) ( )山( )岭 舍本( )( ) 浅( )慢( ) 波( )壮( )
3、选字填空。(2分)
撒 洒 ( )泪告别 ( )腿就跑
座 坐 ( )井观天 ( )无虚席
4、先把下列成语补充完整，再按要求归类(填序号)。(7分) ①翠绿( )滴 ②( )而不舍 ③ 舍( )忘死 ④所向披( ) ⑤一鼓( )气 ⑥( )山峻岭 ⑦ 目( )口呆 ⑧司空见( ) 其中 是描写自然景物的，另外再写一个 ; 其中 是形容优秀品质的，另外再写一个 ; 其中 是形容恢宏气势的，另外再写一个 。 选择合适的答案
1.下列没有错别字的一组是(
)
A.金壁辉煌
呕心沥血
顽强不屈
负荆请罪
B.走头无路
香味四溢
秉烛夜游
繁花嫩叶
C.春意盎然
迫不及待
无可奈何
心旷神怡
2.下列词组中搭配不当的一组词是(
)
A.沉重的打击
沉重的心情
沉重的负担
B.沉痛的心情
沉痛的教训
沉痛的脚步
C.苍茫的夜色
苍茫的大地
苍茫的天空
3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是(
)
A.答应别人的事能不守信用吗?
B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗?
D.答应别人的事不能不守信用。
4.下面的诗句中依次填入的花名是________
①满园春色关不住，一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A.桃花 红杏 菜花 梨花
B.红杏 菜花 梨花 桃花
C.桃花 梨花 红杏 菜花
D.菜花 桃花 梨花 红杏
5.一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”„„你认为最恰当的一句应是(
)
A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多，而且都在动!
C.小虫子!那么多小虫子都在动!
D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。
根据情境，按要求填空。5%
1.填上表示“看”的意思的词语。(2+1+2)
①人们乘舟荡漾在西湖上，(
)着如画的美景，心旷神怡。
②陈毅的塑像刚落成，来(
)的人就很多。
③这里的书太多了，稍微(
)一下，得花半天的时间。
④宇航员在天际遨游时，(
)地球，发出由衷的感叹。
2.在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。
_________________________________________________________________________。
3.写出四个形容“专心”的四字成语：________、________、________、________ 选词填空：8%
激烈 猛烈 热烈 强烈
1、突然，飞机遇到了一股( )的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。
2、辩论双方( )精彩的答辩，一次又一次博得在场观众( )的掌声。 刚强 坚强
1、面对敌人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分( )。 坚持 支持
1、这几天，张老师病了，但他仍( )上课，今天上午数学课时，他终于(
)不住，晕倒在讲台上。 特意 执意
1、王老师虽然一直高烧不退，但他( )不肯休息，坚持为我们讲课。
2、叔叔从上海回来，( )给我买回了一把小提琴。 词语搭配
1、例：优美精湛的东方杂技
( )的红花白瓷碗 ( )的人民大会堂 ( )的北戴河 ( )的蒙古草原 ( )的英雄 ( )的声音 ( )的香气 ( )地望着 ( )地眨眼
2、根据意思连线。
囫囵吞枣 多多益善 画蛇添足 一枝独秀 韩信点兵 不知其味 早开的红梅 多此一举 砌墙的砖头 三言两语 滴水穿石 后来居上 二四六八十 非一日之功和起来五句话 无独有偶 谢皮罗 紫罗兰变色 牛顿 苹果落地 波义 齿草划破手
( )的嗓子 ( )的沙漠 ( )的眼睛 ( )的笑容 ( )的失败者 ( )的生活 ( )的力量 ( )地叹气 ( )地响 黄灿灿的 月儿 五颜六色的 烤肉 白白的 衣服 跳 库乃其 晒 舞蹈 吃 衣服 鲜红的 花朵 鲜艳的 太阳 锯子 石蕊试纸 地球自转
鲁班 洗澡水的漩涡 地球引力
3、将下列短语补充完整。
百里( )，千里( ) 承前祖德( )，启后子孙( ) 泥菩萨过江-( ) 千里送鹅毛-( ) 瞎子点灯-( ) 花有重开日，人无( ) 满招( )，谦受( )。 近朱者( )，近墨者( )。 囫囵吞枣——( ) 韩信点兵——( ) 早开的红梅—( ) 加起来五句话—( ) 砌墙的砖头—( ) 二四六八十——( )
4、词语巧搭配。
( ) 改进( ) ( )地侵蚀 提高 ( ) 改正( ) ( )地享受 ( ) 改善( )
工作( ) 生活( ) 思考( ) 审阅( ) 婉转的( ) ( )的脸 空旷的( ) ( )的树木 ( )的影子
( )的钢笔 ( )的神像 ( )的窗户 ( )的脸庞 ( )的神情 ( )的形象 ( )的荧光 ( )的信念 ( )地工作
1、 在括号里填上适当的量词。
一( )鱼 一( )笔 一( )鸟 一( )眼镜 一( )明月 一( )花 一( )树 一( )葡萄 一( )书包 一( )军舰 一( )箭 一( )宝箭 一( )照片 一( )雕塑 一( )奖状
2、 把左右可以搭配的词语用线条连起来。
(1)充足的 精力 (2)清澈的 环境
充沛的 时间 清脆的 泉水
充裕的 理由 清幽的 歌声 (3)灵活的 嗅觉 (4)恶劣的 语言
灵巧的 动作 凶残的 手段
灵敏的 双手 恶毒的 敌人 (5)崇高的 理想 (6)宝贵的 友谊
高尚的 品德 可贵的 经验
高昂的 情绪 珍贵的 精神 (7)推卸 经验 (8)支援 生活
推广 工作 支持 工作
推动 责任 支撑 前线 (9)生态 平息 (10)精力 兴旺
心情 平衡 事业 盛开
风波 平静 鲜花 旺盛
3、 在括号里填上适当的词语 例1：(辽阔)的大地
( )的脸庞 ( )的心情 ( )的影子 ( )的声音 ( )的北风 ( )的情节 ( )的细雨 ( )的大雨 例2：(伤心)地叹气
( )地眨眼 ( )地嘶叫 ( )地吐出 ( )地吼叫 ( )地解说 ( )地飞着 例3：考虑得(周到)
介绍得( ) 描绘得( ) 处理得( ) 配合得( )
4、 在括号里填上恰当的词语。
奋不顾身地( ) 断断续续地( ) 依依不舍地( ) 同心协力地( ) 意味深长地( ) 不厌其烦地( ) 举世闻名地( ) 千钧一发地( ) 波澜壮阔地( ) 微波粼粼地( ) 川流不息地( ) 一望无际地( )
5、在括号里恰当地填上“的、地、得
(1) 天黑了，路灯发出微弱( )光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉( )寒意，摸摸自己()鼻尖，冷( )像冰，脚和手也有些麻木了。
(2) (2)这时候，我清清楚楚()看见，而且现在也清清楚楚( )记得，他( )脸不再有那种慈祥( )愉快( )表情了，变( )那么严肃。
(3) 望着雄伟( )天安门城楼，钱学森激动( )说：“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了!”
(4) 松赞干布高兴( )穿上了唐朝送来( )汉族服装。
(5) 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷( )紧紧的，全神贯注( )瞄准敌人射击。 (6) 大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃，很多同志感动()流下眼泪。
(7) 焦裕禄出了许楼村，又急急忙忙( )向前奔去。他那顶棉帽子( )耳巴忽闪忽闪( )，渐渐()消失在茫茫雪海中。
(8) 月亮照进窗子来，茅屋里( )一切好像披上了银纱，显( )格外清幽。
连线： 改进 土壤
改正 错误 改良 作风 改变 缺点
一、词语搭配：
1、改进学习方法 端正学习态度 提高学习效率 明确学习目的
2、发生事故 发射卫星 发表意见 发动群众 发现问题 发放工资 发明机器 发掘化石 发布新闻 发扬传统 发奋学习 发挥作用
3、严密的计划 严格的要求 严厉的表情 严峻的考验 严肃的态度 干革命工作，要有(严格)的要求，(严密)的组织，(严肃)的态度，(严明)的纪律。
4、改正错误 改革机构 改变态度 改造思想 改善生活
5、开辟道路 开创伟业 开垦荒地 开发产品 开展活动 开采矿藏 耐心开导
6、家境贫穷 资源贫乏 生活贫困
7、简单的问题 简朴的生活 简陋的卧室 简洁的语言 简略的描述 简短的文章 简易的算法
8、安静的教室 宁静的山村 寂静的树林 平静的湖面 幽静的小路
9、凡卡在给爷爷的信中发出了(绝望)的呼声：“我的生活没有(指望)了，连狗都不如!”在信中还(希望)爷爷把 „„放到小匣子里。他(盼望)爷爷接到信后，赶快带他离开这儿。„„他怀着甜蜜的(希望)睡熟了。 台湾人民(渴望)回到祖国的怀抱。 我的(愿望)是长大后成为一名科学家。 我一定要努力学习，不辜负父母的(期望)。
10、他(连续)几年被评为优秀学生。 家长(陆续)来到学校。 他吃过晚饭，(继续)做语文作业。
11、维持秩序 保护环境 保持整洁 坚持正义
12、爱惜书籍 珍惜时间 爱护公物 吝惜钱财 爱戴老师
13、沉重的心情 严重的后果 繁重的工作
14、优异的成绩 伟大的成就 丰硕的成果
15、发扬优良传统 颂扬丰功伟绩 表扬好人好事
16、耸立的纪念碑 挺立的白杨树 矗立的高楼 屹立的钢铁巨人
17、埋怨别人 抱怨自己
18、做事果断(褒义) 做事武断(贬义)
19、宝贵的意见 珍贵的树木 名贵的药材 昂贵的价格 20、友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去护理，谅解去培养。
21、有人说：“太爷上任呀(惊天动地);太爷在任呀(花天酒地);太爷办事呀(昏天黑地);如今御任呀——众人齐声高呼：“(谢天谢地)!”
22、必须 必需
23、增强信心 增进友谊 增添勇气
24、欣赏 观赏
25、巨大 伟大
26、迷惑 迷蒙
27、机智的王二小 狡猾的狐狸
28、疼爱 宠爱
29、顽固 顽强 30、精细的雕刻 精致的手表 精湛的手艺 精密的仪器
31、阻挠 阻拦 阻止
32、详细 仔细
33、时代 时期 时间
34、关心集体 关怀下一代
35、经济繁荣 城镇繁华 枝叶繁茂
36、居然 果然 偶然
37、隐藏 隐蔽
38、理想 梦想 思想 妄想
39、发现(问题) 发扬(传统) 发挥(作用) 发现(问题) 40、改正(缺点) 改善(生活) 改进(工作) 改正(错误) 改造(世界) 改良(品种) 改变(计划)
42、认识(深刻) 步伐(整齐) 提高(水平) 端正(态度) 养成(习惯) 创造(未来) 保卫(祖国)
二、修辞手法：比喻 拟人 夸张 排比 反问 设问 对偶 引用 象征
三、说明方法：列数字 作比较(对比) 举例 解释(下定义)
四、描写方法;(景物描写、人物描写) 景物描写：静态描写 动态描写 人物描写：外貌描写 神态描写 动作描写 心理描写
五、段落的作用： 第一段是总写的作用：总起下文 最后一段是总写的作用：总写全文、点明中心 过渡段的作用：承上启下
六、句式的变换：
1、 陈述句变“把”字句、“被‘字句
2、 陈述句变反问句、感叹句
3、 陈述句变比喻句、拟人句、夸张句
4、 肯定句变否定句、双重否定句
5、 直接说变间接说(直接引用变间接引用)
6、 扩句、缩句
六、句子练习：
缩句
1、无数双眼睛激动地注视着天安门广场上的澳门回归倒计时牌。
2、运动员的眼眶里闪动着激动的泪花。
3、我们兴致勃勃地在博物馆里参观了许多艺术珍品。
4、承德的避暑山庄是一个景色秀丽的大公园。 分类
5、一位老红军讲了在二万五千里长征中过草地的动人故事。
6、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。
7、浅蓝色钟壶的四周嵌着一条美丽的金边。
8、一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的从稻草铺上垂下。
9、年过花甲的老叟，在石块间跳来跳去，温习着童年的功课。
10、一次有意义的中队会在欢乐的气氛中结束了。
11、我们看见在那棵姿态奇特的古松下整理担子的正是那个挑山工。
12、一个皮肤黝黑的汉子看着前面白皙的少年和秃顶的老头儿。
13、玻璃缸里几条活泼可爱的小金鱼自由自在地游来游去。
14、喷水池的假山上中者一棵尺把高的小树。
15、如烟似沙的薄雾笼罩了整座小城。
16、它表达了中国人民对联合国的美好祝愿。
17、铜制骏马全身的重量都集中在油后蹄上。
18、《卜算子 咏梅》这首诗，是毛泽东主席读了陆游的咏梅词以后写的。
19、我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。 20、为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
21、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。
22、我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。
23、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柔柳。
24、人们仿佛听到了它的高亢的嘶鸣声。
25、我热情招待这个从西藏来的小客人。
26、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
27、气魄雄伟的万里长城在世界历史上是个伟大的奇迹。 按要求改写句子。
1、 昨夜下了一场很大的雨。(改成比喻句)
2、 燕子在电线杆上啁啾地叫着。(改成拟人句)
3、 我们忘不了这比山还高海还深的革命情谊。(改成反问句)
4、 池塘里的荷叶又大又绿。(改成比喻句
5、 我们要继承革命传统。(改成反问句)
6、 一大滴松脂刚好包住了苍蝇和蜘蛛。(把字句和被字句)
7、 天上的星星闪闪发光。(改成拟人句)
8、 读了《卖火柴的小女孩》，我们能不为小女孩悲惨的命运落泪吗?(改成陈述句和感叹句)
9、 周瑜听了诸葛亮的借箭的经过，长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他!”(转述句) 10得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行呢?(改成陈述句)
11、辣辣的太阳照得人们难受。(比喻句)
12、不能不出门的人们像鱼儿在惊涛骇浪中挣扎。(把画线部分换个说法)
13、参观了都江堰水利工程后，我受到很深刻的教育。(改反问句)
14、你难道不知道公园里的话是供大家观赏的吗?(改成陈述句)
15、我们消灭了敌人的一个整编师。(改为把字句和被字句)
16、中队委李冰说，他要向雷锋同志那样关心同学。(改为直接说的句子)
17、一句话，里面至少有两个连续的动作。
18、天上的月牙弯弯的。(改为比喻句
19、我们应该继承革命传统。(改为反问句) 20、一句描写考场安静的句子。
21、太阳那么远，箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
22、雨来说：“我在屋里，什么也没看见。” (转述句)
23、不收复中原我怎能瞑目呢?(陈述句)
24、小女孩的悲惨遭遇不正是旧社会劳动人民痛苦生活的真实写照吗?(陈述句)
25、这潮湿冰能的地面怎么能睡呢?(陈述句)
26、种子的力难道不是世界上最大的吗?(陈述句)
27、这么远的路，今天哪能赶得到呢?(陈述句)
28、蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的工程吗?(陈述句)
29、看到那不尽的 青松白桦，谁都要向四面八方望一望。(反问句) 30、游览了美丽的海滨城市大连，我感到幸福快乐。(反问句)
31、到向往已久的海南三亚天涯海角，我们兴奋激动。(反问句)
32、胡老师笑着说：“只要同学们都有进步，我累点算不了什么。”(转述句)
33、金桥甜甜地笑着说：“我带朋友去莲花山看看。” (转述句)
34、这么远，箭哪能射得到呢?(陈述句)
35、这比山还高，比海还深的恩情，难道我们能忘记?(陈述句)
36、爷爷特别疼爱小孙女。(反问句)
37、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。(反问句)
38、爸爸对我说：“你妈妈出差了，我今天不回来。你放学早点回家。” (转述句)
39、巴金说：“我爱月夜，但我也爱蓝天。”(转述句) 40、高粱熟了。(拟人句)
41、爸爸对赵月说：“我把你的自行车修好了。”(转述句)、
42、体育健儿在奥运会上取得的好成绩，我们为他们感到骄傲。(反问句)
43、战士们冲了上去。(比喻句 )
44、对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢?(陈述句)
45、看到眼前繁荣昌盛的景象，谁不说党的富民政策好呢?
46、诺贝尔冒着生命危险反复实验终于研制出了硝化甘油炸药。 (把字句或被字句)
47、人们都说桑那是个好人。(改为双重否定句)
48、张华说：“喂，买一只中华牌铅笔。”(改写为礼貌的说法) 49这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句) 50、星星在夜空中闪烁。(改为比喻句)
51、看到这种破坏森林的行为，我们都很愤恨。(改为反问句)
52、雨下得很大。(比喻句) 53这么美的水真吸引人。(改为反问句)
54、爷爷说：“我年轻的时候，这条小河清清的流水不断，现在却干枯了。” (转述句)
55、太阳照在身上很痛。(夸张句)
56、生活在今天，我们很幸福。(感叹句)
57、人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的香飘四野。(仿写句子)
六年级上册语文S版(词语搭配归类)
1安安静静地看着2直挺挺地站着3沙拉沙拉地响4欣慰的(满意的)笑容
5灰褐色的小蛾 6干瘪的脸夜深人静的时候金黄的头发明亮的火焰 奇异的火光摇摇摆摆地走着穷苦的小女孩 又厚又冷的墙 美丽的圣诞树 俊美的脸庞 挺拔的身影 明晃晃的蜡烛闪烁的星星 慈爱的奶奶强烈的光 美妙的笛声喜出望外地跑来眉头紧锁的样子 坚定地说哭哭啼啼跟着不屑一顾地说英俊的小伙子
牢牢地抓住冰冷的湖水诧异的问急得百爪挠心 无声无息地走去 出其不意的攻击恶狠狠地叫喊着 排山倒海的掌声 庄严的宣告 雄伟的声音 雷鸣般的掌声忠贞的灵魂
强有力的语调热烈的欢呼 漫长的岁月自强不息的华夏子孙 威武的雄关铮铮响的名字 思慕已久的地方 气势磅礴的雄关 险要的地形情不自禁地赞叹 连绵起伏的山峦 火辣辣的情感 神圣的疆土雄伟庄严的风貌 可歌可泣的历史迎风站哨的形象 爬冰卧雪的英姿 荒凉破旧的庙宇 龇牙咧嘴的菩萨 嘶哑的嗓子悄悄地问 曲曲折折的小路 兴高采烈地抱着 脏乎乎的身子 委屈地说伟大的体魄 清澈的小溪 童年的梦 徐徐吹来的晚风 甜美的歌声 憔悴的脸没有说完的话
兴奋地嚷着认认真真地写 奇妙的事 慈祥的母亲 严厉的父亲 好奇地看着
轻轻地捏 艰苦的岁月 浓浓的母爱 关切地问 气喘吁吁地跑着
脏兮兮、汗涔涔的小孩一字一顿地说 梦寐以求的礼物欢快地叫着 粗糙的手杰出的爱国工程师 轻蔑地说脍炙人口的诗句 炽热的爱国精神 崇高的民族气节
有理想、有抱负的青年 郑重地说骁勇善战的军队 铿锵有力的语句 大义凛然的气魄 宁死不屈的坚强意志 坚定地回答灰溜溜地走 被深深地震撼震天动地的号子 皎洁的目光 抑扬顿挫的诗句 激动得站起来 斩钉截铁地说 昏黄的油灯下
春暖花开的季节 热烈而持久的掌声 深沉激昂的歌声 柔嫩的绿翅膀 慢慢地跑过来可怕的事情晶莹的泪珠 焦急地说 若无其事的回答 极不情愿地捧起
愚不可及的蠢事 争先恐后地出去 成千上万的幼龟 博学的老师 狡黠的目光
郑重其事地讲惊讶地说 理直气壮地说热情地迎接 不可思议的航行(事情)
1.(无论)是什么人，谁向我们指出(都)行。
2.小李在学习上(所以)有这么好的成绩，是(因为)他平时刻苦学习的结果。
3.(即使)风浪再大，我(也)要把你送过河去。
4.王老师(不仅)关心我们的学习，(而且)关心我们的身体。
5.(只要)多读多练，(就)会提高作文水平。
6.我们的教室(既)宽敞(又)明亮。
7.现在我们的生活水平(虽然)有了提高，(但是)还要注意节约。
8.(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。
9.(虽然)芦花村的孩子们几乎都会凫水，(但)能像雨来游得这么好的却没有几个。
10.(如果)人人都献出一点爱，世界(就)会变成美好的人间。
11.(即使)走到天涯海角，我(也)不会忘记自己的祖国。
12.凡卡(宁可)在城里受罪，(也不)回到乡下爷爷那里去。
13.邱少云(宁可)牺牲自己，(也不)暴露潜伏部队。
14.(即使)工作再忙，他每天晚上(都)挤出时间学习英语 。
15.每天上学，(不是)王洁来找我，(就是)我去找他，我俩总是结伴去学校。
16.他把他的大提包扔在一边，怀里(却)紧紧地抱着一个纸箱子。
17.(尽管)我做了充分准备，这次试验(也)没有成功。
18.(即使)困难再大，我们(也)要按时完成任务。
19.(因为)明天下雨，我们(所以)下个星期再去游乐园吧。
20.(不管)石块有多重，小草(都)要从下面钻出来。
21.我(只要)说了，(就)不怕发表。
22.王平和我同桌三年，(所以)我很了解他。
23.我们一定要把京张铁路修好，否则(不但)那些外国人会讥笑我们，(而且)会是中国工程师失去信心。
24.他干的活计(不仅)速度快，(而且)质量好。
25.(只有)这种草，(才)是坚韧的草。
26.这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。
27.江涛(不仅)刻苦学习，(而且)学习成绩一直保持优秀。
28.(只有)在社会主义新中国，少年儿童(才)能过上幸福的生活
29.一场大雪过后，孩子们在雪地上(有的)堆雪人，(有的)打雪仗。
30.他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，(而且)那么谦虚。
31.(只要)他真正下了苦功，(就)成绩有了很大的提高。
32.(虽然)我的身体不好，(但是)我要参加体育锻炼。
33.(只要)刻苦地钻研，(就)能掌握科学技术。
34.弟弟(虽然)年纪小，(但)很懂事。
35.(不论)风吹雨打，我们(都)要坚持到校学习。
36.李老师(虽然)身体不好，(但是)一直坚持给我们上课。
37、他(不但)学习和品德都很好，(而且)身体也很好。
38、(尽管)我们劝了他很久，可他(就是)不愿留下来。
39、爸爸(不但)会开车，(而且)会修车。
40、天上的月亮时而圆，时而缺，时而明，时而暗。
41、天上的云千变万化，时而像小鸡，时而像小鸭，时而像小兔，时而像小猫。
小学词语分类大全
1.表示“看”的字词：(单音节词)瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥、 (双音节词)凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望 、
张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览
2.表示“说”的字词：讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂
讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问
3.表示“叫”的字词：吠、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嗷、吟、啸
4.表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅
5.表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
6.表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
7.表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累
8.表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
9.带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩肩接踵
10.数字开头的成语：
一开头：一去不返一蹶不振一言不发一字不漏一文不值一毛不拔一尘不染
一成不变一窍不通一丝不苟一病不起 一声不响一声不吭一丝不挂 百开头：百发百中百折不挠百废待兴百尺竿头百家争鸣百花齐放百废待兴
百年大计百年好合
千开头：千辛万苦 千军万马 千变万化 千丝万缕 千头万绪 千言万语 千山万水
千呼万唤 千差万别 千真万确 千叮万嘱 千刀万剐 千秋万代 千家万户
千锤百炼千依百顺 千峰百嶂 千方百计千疮百孔千娇百媚千奇百怪千
回百转千姿百态
11.带有颜色的词语：金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压 、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝
12.表示颜色多的成语：
五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓
13.表示形态多的成语：
千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一绰约多姿
14.表示数量多的成语：
不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、 人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野
15.形容数量少的成语：
绝无仅有、独一无
二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双
16.表示变化快的成语：
变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变昙花一现稍纵即逝一弹指顷
17.表示速度快的成语：
一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、 风驰电掣、眼疾手快 白驹过隙快马加鞭大步流星一目十行一日千里昙花一现
18.表示时间快的成语：
光阴似箭、日月如梭、岁月如梭星转斗移、流星赶月、转瞬即逝、一时半霎一时半刻、一弹指顷、弹指之间、白驹过隙
19.表示“慢”的词：
慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、姗姗、迟迟 、悠悠、渐渐、缓慢、迟缓、迟延 、舒缓
20.表示时间极短的词语：
一眨眼、一瞬间、一刹那、一转眼、刹那间、顷刻间、霎时间、一眨眼、时而、须臾、 一瞥、瞬息、瞬间、弹指之间
21.表示时间久的词语：
天长地久、海枯石烂、千秋万代、千年万载、天荒地老、千秋万世
22.表示“死”的词语：
去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩
23.表示“想”的词语：
思考 思量 思忖 思虑 思索 考虑 盘算 合计 揣摩 琢磨 寻思 畅想 联想 遐想 绞尽脑汁朝思暮想想入非非浮想联翩异想天开左思右想痴心妄想 冥思苦想想方设法胡思乱想思前想后朝思暮想
24.表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
25.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、
26.表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
27.表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)
28表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的：乐不可支、喜上眉梢、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外)
(表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)
(表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)
(表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)
(表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)
(表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)
(表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)
(表示着急的：急不可待、焦急万分、坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎)(表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)
(表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)
(表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)
29.叠词
ABAC：
载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽 不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、
半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、
AABB：摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、ABAB：(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝
AABC：闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞ABCC：神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃
30、一三字是反义词：
前因后果：前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭
天经地义：天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老
有眼无珠：有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实 东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪
31.表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急
32.表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄
33.表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心、风雨同舟
34.表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精
35.表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意
36.描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休
37.描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡
38.描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈
39.描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉
40.表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言
41.表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行
42.表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决
43.表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例
44.形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡
45.形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖
46.表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知
47.表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉
48.表示与“手”有关的词语：举手之劳、爱不释手、心狠手辣、得心应手
49.表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞
50.表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定
51.描写“水”的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅
风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾
52.描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照
53.描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏
54.描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂
55.描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道
56.描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明
57.描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上
58.描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临
59.描写“大雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨
秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注
60.表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照
61.描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融
冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭
62.描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐
63.描写“丑恶罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
小学语文二年级上册复习之词语搭配姓名：____________
(1)
打发亲人遥远的屏幕 拨通飞船漂亮的过去 乘坐时光辉煌的笑容 看望电话满意的火星 (2)
嘴巴长长的丢下了亲人 鼻子瘦瘦的长满了大奖 身子红红的获得了锄头 眼睛大大的离开了青草
(3)
爬到方向忠实的乐曲 找到宝藏茂密的向导 打开山腰优美的空气 辨别窗户清新的树林
(4)
讲了几杯汽水奇怪的楼房 撕了几片乌云高大的故事 画了几张邮票生动的实验 喝了几个故事有趣的问题
(5)
渐渐地躺着睁开了地面静静地长大钻出了花骨朵 悄悄地敲打长出了嫩芽 重重地离开吐出了眼睛
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