镇农村电商工作总结

工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《镇农村电商工作总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇：镇农村电商工作总结

新农村背景下乡镇农业技术推广工作有效性提升的思考

摘 要：本文以甘肃省白银平川地区为例，对本地区乡镇农业技术推广工作的有效性进行了探讨，旨在为相关人员提供参考依据，从而更好地推动我国社会主义新农村建设发展。

关键词：新农村;农业技术推广;有效性

农业是促进我国国民经济发展的重要力量，对我国社会稳定有着很大影响。当前随着科学技术的不断进步，我国各乡镇农业生产水平有了很大提高，人们对农业技术推广工作的重视力度也逐渐加大。但是在新农村背景下，我国乡镇农业技术推广工作的有效性一直得不到发挥，对此提升乡镇农业技术推广工作的有效性，就成为了当前工作的重中之重。

1 加大乡镇农业技术推广工作的考核力度，制定完善的科学管理措施

要想在新农村背景下使得乡镇农业技术推广工作的时效获得提升，首先要做的就是要加大考核力度，以此來约束人们，并且还要制定科学合理的管理措施，并严格落实。为了更好地在乡镇进行农业技术推广工作，科学管理是非常重要的，也是有效推广的重要前提。我国农村乡镇农户很多，且较为分散，为了更好地实施农业技术推广，保证有效性，建立农业技术推广的站点是非常有必要的。这样做不仅便于更好地管理，还可以让相关部门对农业技术推广的发展状况有着全面了解，同时也能为其提供依据。除此之外，对乡镇农业技术推广人员也要在平时的工作中加强这一方面的培训，定期组织他们进行技术考核。

2 政府应当加大对农业推广资金的投入力度

要想保证乡镇农业技术推广工作的有效性，资金支持是一定不能缺少的。因为只有足够的资金支持，才能够在各项要求标准上符合。因此，甘肃省白银平川地区政府部门应该提高对农业技术推广工作的重视力度，将所需的资金纳入到财政预算当中。同时还应当扩充资金来源，从多方面增加资金。

3 加强农业科学技术宣传，丰富推广的方式

在乡镇农业科学技术的宣传上应当加大力度，不断完善和丰富推广方式，也是促进乡镇农业技术推广有效性的一个重要途径。因为对于乡镇很多农民来讲，其缺乏对农业技术价值的了解。对此甘肃省白银平川地区政府应该认识到这一点，将政府的职能充分发挥出来，通过宣传让更多的人认识到应用农业技术的优势所在，能够带来积极的作用。对于宣传推广的方式也要不断创新，可以通过广播宣传、开展免费讲座以及分发资料的方式进行。除此之外，还应该紧跟时代发展，将农业技术推广方式与之结合起来，可以通过多种媒体等网络平台的形式进行推广，以这种方式来提高人们的认识，为接下来农业技术推广的有效性打下良好基础，真正发挥其作用。

4 加大对农业基础设施的建设力度

最后，政府对于农业基础设施的建设也是不能忽视的内容，甘肃省白银平川地区的政府应当对此有正确的认识，加大对农业基础设施的建设力度。例如，可以加强对本地农业地区的水利工程建设，通过水资源来推动农业发展，将水资源利用起来。

5 结语

总之，在新农村背景下的乡镇农业发展中，农业技术推广是非常重要。其能够在很大程度上促进农业现代化的发展，拉动当地经济增长，因此，一定要保证农业技术工作开展的有效性。

作者：胡莹莹

第2篇：陇把镇农村集体“三资”管理浅析

摘 要 以陇川县陇把镇为例，介绍了陇把镇农村集体“三资”管理现状，分析指出其存在的问题：管理主体单一且责任不明确，管理制度执行不力，基层干部和财会人员素质不高、“三资”管理力量单薄，村民参与意识薄弱。从建设农村集体“三资”管理服务中心、健全“三资”管理制度并强化指导、加强对村干部及村民治理能力的培育、增强村民参与意识四个方面提出了农村集体“三资”管理的对策。

关键词 农村；“三资”管理；陇把镇

“三农”问题是关系国计民生的关键问题。党的十九大提出了实施乡村振兴战略的重大决策部署，旨在持续推进新农村建设，提升农村经济水平，维护农村社会的稳定。农村集体“三资”是农村集体经济发展和农民共同致富的基础和物质条件，直接关乎农民的切身利益，体现着农民的主体地位。因此，加强农村集体“三资”管理方面的研究意义重大。

农村集体资金、资产、资源共同构成了“三资”，其中，资金是农村集体所有的银行存款及现金，如原始资金、经营收入、拨付资金以及其他收入和收益；资产是农村集体所有的建筑物、机器设备等固定资产；资源是指属于农村集体所有的土地、山林、水面等自然资源。农村集体“三资”管理，就是依据相关法律法规对农村集体所有的资金、资产和资源进行统一规范管理的行为。

1 陇把镇农村集体“三资”管理现状

陇把镇目前农村集体固定资产共428.1万元；村集体资源机动地17 hm2（水田12.6 hm2，旱地4.4 hm2），机动集体林7 923.76 hm2，水塘0.37 hm2，集体资源合计7 941.19 hm2；村集体资金余额412 518.97元。陇把镇在“三资”管理方面的主要做法有：1）建立工作机构，明确责任。陇把镇制定了《陇把镇全面推行村级会计委托代理服务工作实施方案》，成立了陇把镇村级会计委托代理服务工作实施领导小组并下设办公室在镇农村经济经营管理办公室，领导小组组长由镇人民政府镇长担任，副组长由分管副镇长担任，成员由各村挂钩领导、镇经管办工作人员、村委会负责人及各村小组组长组成。2）强化宣传，营造氛围。及时组织召开了村级会计委托代理服务工作启动大会，使各村、组领导充分认识到规范和完善农村财务会计管理的重要性，使他们积极主动地参与到此项工作中。3）清资核产，全面掌握家底。根据全镇村级会计委托代理服务工作实施方案要求，在坚持集体资金所有权、使用权、审批权和监督权“四权不变”的基础上，在镇农村经济经营管理办公室建立了陇把镇村级会计委托代理服务核算中心，全面推行村组会计委托代理工作，清理并掌握了村（组）集体固定资产、村集体资源机动地、机动集体林、水塘等集体资源[1]。4）严格管理，规范审批。村、组兴办集体公益事业筹资筹劳、集体统一经营收入、发包及村办企业上缴收入、投资收益、上级转移支付以及奖励、补助、补偿资金、社会捐赠资金、集体建设用地收益和其他收入等一系列村集体经济组织收入都缴入镇村级会计委托代理服务核算中心账户。5）建立台账，管好“三资”。按照陇川县“三资”管理领导小组的要求，镇上设置了农村集体“三资”委托服务办公室，配备了专人，即镇总出纳负责对各村财务进行账务处理，挂了陇把镇农村集体三资委托服务办公室的牌子，刻制专用印章，配备了电脑、打印机，完善了三资管理的各项管理制度并上墙。通过多年农村集体“三资”管理，陇把镇的“三资”管理取得了一些成效，较好地保障了群众的民主权利，从源头上预防了腐败行为发生，促进了农村经济发展，巩固了农村的稳定。

2 陇把镇农村集体“三资”管理中存在的问题

2.1 管理主体单一且责任不明确

陇把镇农村集体“三资”管理的具体工作日常一般由村干部负责，而实际上，一些村级事务也往往会受到镇政府的行政干预[2]。在乡镇机构改革过程中，负责主管“三资”的部门经历了多次变更，镇财政和纪委等都在监管，而县农经站却没有充分发挥其管理职权。村委会、村务监督委员会、民主理财小组、村民理应作为“三资”管理的主体，然而参与性和主体性不强，政府相关部门也存在管理缺位或越位现象，最终导致“三资”管理的主体单一、管理责任难落实。

2.2 管理制度执行不力

陇把镇结合自身实际制定了“三资”管理相关制度，但在具体执行过程中，很多村组执行不到位，部分制度形同虚设。例如，村会计未按照村级财务管理制度的标准执行会计收支核算，没有按照“日清月结”这一要求报结，没有按照“一账五簿”的要求设置账簿；村里对资金收入隐瞒不报，账务处理不及时，会计收支不按期报结；固定资产台账不完善，存在遗漏和混乱的地方；许多村组缺乏集体资源账簿，涉及集体资源交易的记录和过程没有充分公开，相关执行不合规范；村级会计财务监督意识薄弱，在监督村干部行为方面没有发挥应有作用。

2.3 基层干部和财会人员素质不高，“三资”管理力量单薄

村委会的经营管理能力较弱，村民参与不足，基层干部整体素质不高，加之监督乏力，导致村干部在农村“三资”管理工作中偶尔会出现违法违纪行为。有的村干部在涉农补贴、涉农建设项目等方面可能会出现违法违纪行为，损害了广大农民群众的利益。许多村级财会人员财务知识匮乏，财會业务能力薄弱，因此常常出现故意拖延报账时间、会计收支不能按期报结、不按照要求和标准进行财务结算、会计凭证使用和管理不规范、缺乏财务监督的意识等问题。镇政府有关部门的领导对“三资”管理工作的重视程度不够，导致农村集体“三资”的管理工作缺乏指导和监管，镇农经管理人员也忙于委托代理中心的工作，因此农村集体“三资”管理力量单薄。

2.4 村民参与意识薄弱

受到村民文化水平、历史环境等因素的影响，一些村民根本不知道“三资”管理究竟是什么，也不清楚自己在“三资”管理中的地位和权利，所以民主参与意识薄弱，无法形成对“三资”管理的有效监督。例如，当村委会的决策失误给村民造成损失时，村民不懂得维护自身利益，更不用说去追究责任；少数村干部在农村集体“三资”管理过程中，可能够利用职位之便为自己谋取利益；相关决策的公平性和透明度不高，导致农村集体“三资”管理混乱[3]。

3 陇把镇农村集体“三资”管理的对策

3.1 建设农村集体“三资”管理服务中心

陇把镇应积极建设适应当地实际情况的农村集体“三资”管理服务中心，以综合监管平台为基础，提高农村集体“三资”管理的服务水平。“三资”管理服务中心的成立，可以通过岗位设置和人员配备，明确相关责任，强化其对农村财务的管理与服务，逐渐实现专业化的管理，落实“三资”管理的主体。农村集体“三资”管理服务中心的主要职责和功能应包括资金管理、资产管理、资源管理和合同管理，通过信息技术的辅助，以网络化形式完成对村级财务的监督和民主管理工作，促进资源配置、提升农村财政管理水平，最终实现农村集体“三资”管理的制度化、规范化，实现农村集体“三资”的保值增值。

3.2 健全“三资”管理制度并强化指导

陇把镇应在现有管理制度基础上，结合“三资”管理工作中不规范和难执行的内容，以及地方实际，建立健全“三资”管理制度，实现有针对性的管理，确保制度的完善及制度的有效执行。从制度健全来讲，陇把镇应重点健全财务管理制度，规范与资金、资产和资源相关的财务行为，明确财会人员及其岗位职责、权限；健全各类台账管理制度，例如资产台账、土地承包台账和土地租赁台账[4]；强化合同管理，对以集体名义对外租赁、承包经营资产、资源的，要完善合同管理制度，规范招投标等行为，避免一切由村委会说了算而没有明细记录的现象发生。从制度执行来讲，陇把镇要加强农村集体“三资”管理各项制度的执行力度，镇政府应加强对各村组对相关制度理解和执行的指导，使各村村委会按照相应的制度和程序进行村务管理，履行好“三资”管理制度中的各项职责；各村委会和村民在执行“三资”管理制度中所反馈的问题和意见，镇政府应积极认真对待，根据相关意见和建议进行反思，结合“三资”管理工作实际对制度进行适当修改和完善，避免出现因制度脱离实际确实无法执行情况的发生，提高制度执行率。

3.3 加强对村干部及村民治理能力的培育

在陇把镇及广大农村，官本位思想依然存在，一些基层干部高高在上，过于夸大自身地位和作用，因而在村务管理中忽视村民的参与作用，不会主动考虑村民感受及意见；村民普遍缺乏文化知识尤其是法律知识，认识不到自身在农村集体“三资”管理中的角色、地位，不会通过法律手段维护好自己的合法权益。这自然导致“三资”管理缺乏有效监督、管理不规范。所以，要提高村民及村干部的自身素质，增强他们作为农村集体“三资”监督主体的意识；强化宣传教育，通过宣传小册子、展板、广播等方式，宣讲“三资”管理相关知识，强化村民及村干部的民主意识、法律意识和主体意识，提高他们的治理能力[5]。

3.4 增强村民参与意识

陇把镇要强化对农村集体“三资”政策、法规等方面的宣传教育，同时，维护好村民的利益、体现村民的“三资”管理主体地位，增强村民参与意识，强化民主管理在陇把镇“三资”管理中的力度。要增强村民的参与意识，笔者认为，1）陇把镇要切实树立以村民利益为出发点的“三资”管理理念，重视村民的主体地位，让村民想表达意见和建议、愿参与到管理工作中，为了维护切身利益而敢于诉求。这就要求陇把镇要广开言路，为村民提供便利的诉求通道，如增设意见箱、指派联络人等。2）逐步扩大村民民主管理参与范围，确保其在民主选举中的权利。村民的选举权与被选举权应得到充分体现，在每一届村委会换届选举时，应给其充分的自主投票权；进一步强化各村委会的财务信息公开，让村民尽可能了解本村财务状况，进而发挥一定的监督作用；涉及村民切身利益的决策事项时，应允许村民参与决策，保障他们的民主决策权。

参考文献：

[1] 施会琴.加强农村“三资”管理的思考[J].山西农经，2016（16）：30-31.

[2] 李威.創建农村“三资”管理新模式的实践与探索[J].中共银川市委党校学报，2015，17（6）：58-60.

[3] 李伶平.关于对农村集体“三资”管理的调查与思考[J].农业技术与装备，2016（12）：32-33.

[4] 刘兴举.农村三资管理中的问题及对策探讨[J].农业与技术，2015，35（18）：212-213.

[5] 沈于琛.村级“三资”管理的现状分析及对策研究[J].农业科技与信息，2016（31）：22-23.

（责任编辑：赵中正）

作者：杨金莲

第3篇：发展农村义务教育乡（镇）政府责任重大

祁门县平里镇位于安徽皖南山区。

“实行在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制”，这是党中央、国务院为切实减轻农民负担，保证农村义务教育和农村税费改革健康发展的重大举措，然而，实行“以县为主”的管理体制，并不意味着乡（镇）政府对农村义务教育没有责任或责任减轻了。相反，从我镇农村义务教育發展的实践看，乡（镇）政府在农村义务教育发展上，更应强化自身的责任，要按照新体制的要求，及时调整和转变乡（镇）政府管理农村义务教育的职能。

一、乡（镇）政府要提高新形势下对农村义务教育战略地位和作用的认识。当前，全国上下正在认真贯彻落实党的十六大精神，加快全面建设小康社会的步伐，而全面建设小康社会的重点、难点在农村。我镇近年来农村改革和发展实践证明，农民素质的高低，将直接影响农村经济建设和社会发展的速度和质量，而要造就高素质的农民队伍，离不开先进的农村义务教育。因此，抓好农村义务教育不仅关系到广大农村劳动者素质和农业生产力的提高，还关系到农村精神文明建设和社会进步，关系到农村各项改革的顺利实行，关系到“三农”问题的根本解决，只有充分认识农村义务教育在农村改革和发展中所处的地位和作用，才能使乡（镇）政府转变抓农村义务教育的观念，把农村义务教育纳入乡（镇）经济和社会发展的总体规划，增强新时期抓好农村义务教育的使命感和责任感，切实认真抓好。

二、建立乡（镇）长直接负责制，乡（镇）长是义务教育的直接责任人。国务院办公厅《关于完善农村义务教育管理体制的通知》中规定：“乡（镇）人民政府不再设专门的教育管理机构，乡（镇）有关教育工作由乡（镇）长直接负责。”明确了乡（镇）长是义务教育的直接责任人。对此，我们结台本镇实际，撤消了原镇教委，成立了镇长任组长、分管副镇长为副组长的农村教育工作领导组。领导组负责对全镇农村义务教育的统筹规划;督查本镇农村义务教育的实施;解决义务教育发展中存在的困难和问题;统筹安排全镇教育资源的优化配置;改善义务教育办学条件;使乡（镇）管理教育的职能，由过去对教育部门内部事务性的微观管理转移到对教育发展外部环境改善的宏观管理上。

领导组成立后，还制定了相关的工作议事制度，建立每年党政联席会议不少于4次专题研究教育工作的会议制度;建立教育问题首问责任制和公示制以及镇、村义务教育目标考核责任制，使镇政府抓教育工作职责更加明确，措施更加得力，增强了抓教育工作的主动性和积极性，克服了过去等、靠、要的思想，避免了因职责不清的“扯皮”现象发生。做到属镇政府管的一管到底，不该管的放手给学校。工作效率也明显提高。两年来，镇教育领导组解决了农村义务教育发展过程中的一些突出问题，如协调解决了全镇学校布点分散问题，使教育资源得到合理配置;通过配合县危改办对本镇学校危房进行改造，实现了校校无危房的目标，使学校教育教学条件得到明显改善。

三、乡（镇）要继续认真履行义务教育的法律职责。按照《义务教育法》的规定，组织本乡（镇）适龄儿童少年入学，依法抓好控流防辍，巩固“两基”成果，也是新体制继续赋予乡（镇）政府的职责。为切实履行这一责任，保证本镇所有适龄儿童都能入学，我们采取了以下做法：一是通过有线电视、广播和开展法律知识讲座等形式，加大对《义务教育法》的宣传力度，增强农村义务教育的法制观念。二是建立奖惩办法，对主动送子女完成义务教育的适龄儿童家长，给予相关优惠政策。如优先安排农业扶持项目、优先批给宅基地、优先享受生产贷款等。同时，要求外出务工人员要遵守义务教育有关规定，制定对违反义务教育规定、无故不履行监护人责任的家长提起法律诉讼的程序和规定。三是建立义务教育干部包村制、人大代表联系到户制等，实行义务教育目标责任制考核，使镇干部人人关心义务教育。四是制定义务教育“一费制”收费监督管理办法，对家庭经济困难的学生，镇政府实行救助扶持，并动员社会各界和有识之士对贫困学生开展“一帮一”救助活动。几年来，全镇有近70名学生在政府及社会的救助下，完成了义务教育。五是农村税费改革后，由于农民负担减轻了，镇政府动员农民把税费改革带来的实惠全部用在小孩的教育上，主动履行义务教育的监护人责任。由于责任明确，镇政府抓教育的自觉性、主动性增强了，办法比以前更多了，“两基”成果得到进一步巩固。

四、继续加大对农村义务教育的投入。要发展高水平的农村义务教育，没有投入显然不行。多年来，农村义务教育经费主要是用于支付教师工资，有的乡（镇）因财力不足，甚至连工资也支付不了而出现拖欠现象。新体制将乡（镇）教师工资上划由县统一支付后，大大缓解了乡（镇）财政压力。但就县级财政目前的状况，要想把农村义务教育经费全部包揽下来尚有一定的困难，数目可观的危房改造及办学条件改善的经费缺口，仍要靠乡（镇）自行解决。

我们的做法：一是将镇财政每年节余的财力以及村集体经济的收益主要用于教育。二是由政府出面盘活学校闲置资产，获取收益用于教育。三是吸纳民间资金兴办学校或联办学校，为政府排忧解难。四是倡导和鼓励社会捐资助学，用以弥补教育经费不足。通过“多条腿走路”、多渠道筹资的办法，两年来共筹集资金近百万元，改造学校危房3000平方米，为学校配备了电脑、幻灯、图书等现代化教学设施，改善了学校办学条件。同时还化解了镇、村两级过去因改善办学条件所欠债务，有力地促进了农村义务教育健康发展。

五、在全社会倡导尊师重教的良好风气。镇政府充分发挥地方政府的职能，在全镇营造尊师重教的良好风气。利用各村村民自治组织，在不增加农民负担的前提下，将尊师重教的相关措施以“村民公约”形式规定下来，为学校教师办实事、做好事，主动关心教师生活，使教师安心教育工作，全身心投入到教书育人中去。根据《教育法》、《教师法》等要求，对侵占学校和教师合法权益的事件，依法进行惩处。对危害学校安全及青少年身心健康的不良行为，镇政府配合有关部门坚决打击，以维护学校的良好教学环境。对在尊师重教活动中涌现出来的先进个人和集体，镇政府及时予以表彰。我们还把尊师重教活动同“文明家庭”评比相结台，同精神文明创建相结合，使全镇形成了良好的尊师重教风尚。

六、深化农村教育综合改革，提高义务教育办学水平。农村义务教育涉及方方面面，是一项系统工程。镇政府在抓好义务教育的同时，对农村教育进行综台改革，即在发展义务教育的基础上，大力发展农村职业技术教育和成人教育。一是着眼于农村经济和社会的发展，培养农村各方面所需人才。在基础教育中有针对性地渗透职业教育内容，开设职业教育班，让学生在义务教育阶段，除学习基本文化课知识外，还能学到易掌握、农村用得上的一技之长或知识，使他们回乡后在农村经济建设和社会发展中有用武之地，增强农村义务教育的生机和活力。二是办好农民文化技术学校，对完成义务教育后的农村青少年进行农村科技适用技术的培训。两年来，镇政府对农民进行蔬菜种植、茶叶制作、中草药栽培等实用技术的培训，受训人数达2万人次。他们通过培训，成为农村产业结构调整和致富奔小康的带头人。三是积极探索政府领导下的农科教结合机制。加强教育同农村经济的结合，引科技之水，通过教育之渠，灌农业之田。

不管体制如何改革，由于农村义务教育在农村经济和社会发展中的地位和作用，要求乡（镇）政府必须进一步履行自己的职责。惟有如此，才能使农村义务教育得到健康快速发展，才能早日实现农村小康社会的发展目标。

作者：郑保产

第4篇： 桃渚镇农村电商发展现状与思考

摘要：

在全球电子商务交易日益增大的情况下，加快农村电子商务的发展引起了当地政府的密切关注，市场巨大、商机诸多，正成为各级政府加快农民增收、促进城乡统筹发展的新阵地新重点。为更好地抢抓机遇，推进我镇农村电子商务的发展，桃渚镇在农村电子商务方面做了一些积极的探索与创新，分析了桃渚镇农村电子商务的发展现状及存在的主要问题，提出了促进桃渚镇农村电子商务发展的对策和建议。

关键词;农村电子商务 物流

信息技术

电子商务是一种人类突破现有发展空间的最先进的方式，能够在网上创建、管理并且扩展商务关系，实现消费者网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付的一种新型的商业运营模式。农村电子商务是利用互联网、计算机、多媒体等现代信息技术，为从事涉农领域的生产经营主体提供在网上完成或服务的销售、购买的电子支付等业务交易的过程，这种新的电子模式能推动农业的生产与销售，提高农产品的知名度和竞争力，是新农村建设的催化剂。

一、全国农村电子商务发展现状和趋势分析

近年来，全国农村电子商务呈现强劲发展态势。据统计，2013年，全国涉农电子商务平台达3.1万家，农村网民达1.8亿，占我国网民的30%左右。电子商务与农产品融合度越来越高，互联网向农村延伸速度加快，潜力巨大。

(一)当前农村电子商务运行呈现新特点

一是交易活跃，交易额不断放大。2013年，国家商务部组织的夏冬两季农产品网上交易会，交易额达839.33亿元。在国家商务部、农业部和供销合作总社三部门举办的各大交易会中，农产品网上交易总额约占总交易额的二分之一。

二是农产品网络零售模式不断创新，生鲜农产品异军突起。2013年，生鲜农产品成为第四大类网上热销产品。淘宝注册地在农村(含县)的网店达到203.9万个，交易额超过500亿元。京东生鲜农产品网络零售交易额超过100亿元。按照阿里集团预测，2016年全国农村网购市场总量有可能突破4600亿元。生鲜农产品交易前景广阔。

三是农产品网上交易领域不断扩大。农产品网上交易的范畴扩大到酒类、农产品、林产品、牧渔产品等10多个行业。大宗商品电子交易逐渐成熟，交易品种跨越多个领域，交易市场不断增长。

四是农产品网上期货交易成为新亮点。期货交易也随着电子商务的发展而得到发展，品种在不断增多，交易额也在节节攀升。2013年农产品网上期货交易品种达到16个，交易额达31.53万亿元。

(二)加快推进农村电子商务发展的政策导向更加清晰

国家层面：2014年7月，财政部、商务部印发《关于开展电子商务进农村综合示范的通知》，提出要在全国选部分地区开展电子商务进农村示范，探索建立有利于电子商务在农村发展的体制机制和政策体系。2014年1月，中共中央、国务院印发《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》，提出要启动农村流通设施和农产品批发市场信息化提升工程，加强农产品电子商务平台建设。

浙江省层面：2014年9月，浙江省人民政府办公厅印发《浙江省农村电子商务工作实施方案的通知》，把推进农村电子商务作为今后“电商换市”的中心任务，在资金安排、工作指导和日常服务上予以充分体现。2013年4月，浙江省商务厅、财政厅、共青团联合印发《关于实施“电子商务进万村工程”的通知》(浙商务联发〔2013〕44号)，对电子商务进万村的思路、目标和工作内容进行了明确。

临海市层面：农村市场发展潜力巨大，面对电子商务快速发展带来的机遇，2013年10月，临海市商务局、财政局、共青团联合印发《关于实施“电子商务进万村工程”的通知》(临商务联发〔2013〕111号)，对电子商务进万村的思路、目标和工作内容进行了明确。

(三)农村电子商务发展前景不断向好

电商巨头纷纷涉足农村农产品领域。阿里巴巴是典型代表。马云表示，阿里集团下步重点是推动海外业务和农村业务的发展。2014年10月，阿里启动千县万村计划，将在3至5年内投资100亿元，在全国范围内建立1000个县级运营中心和10万个村级服务站。计划在今后几年以推动农村以线下服务实体的形式，将其电子商务的网络覆盖到全国1/3强的县以及1/6的农村地区。公司内部已成立农村业务领导小组。阿里巴巴的动作，意味着越来越多的电商巨头正在将战略眼光投向农产品领域，也预示着农产品电商的巨大市场前景。

二、桃渚镇农村电子商务发展现状及存在问题

桃渚镇是台州市中心镇，位于台州东部沿海，南接上盘镇，北靠三门县，西邻杜桥、小芝两镇，陆域面积129平方公里，海洋面积600多平方公里，海岸线30公里。下辖5个工作片，80个行政村，共9.4万人口。近年来，先后获得“全国环境优美乡镇”、“国家藤球训练基地”、“省级卫生镇”、“省教育强镇”、“省体育强镇”、“省旅游强镇”和“省级文明镇”等荣誉称号。

桃渚镇农工商经济一体化发展，农业产业化程度较高。境内有荷花塘、北涧塘等800亩省级粮食自给工程和龙头千亩国家级商品粮食基地建设为龙头的全镇万亩优质米基地。全镇蔬菜种植面积达2万余亩，水果种植面积达2万余亩，其中高接换种面积达1000亩，“桃渚牌”、“洞林牌”、“金口福”等农产品已被国家工商局批准登记注册。全镇有8500滩涂面积，海水养殖达万亩，其中大黄鱼、彩虹明缨蛤、台湾草虾等名特优养殖面积近5000亩。全镇共有注册企业86家，初步形成螺帽、胶业、服装、节日灯等为重点的支柱产业。商品市场繁荣，农副产品和水产品交易活跃，是临海的一个商贸重镇。我镇作为传统农业大镇，农产品生产发展具有一定的比较优势，发展农村电子商务潜力巨大。从调研走访情况看，农业企业发展电子商务的势头喜忧参半。

(一)农业经营主体不断扩张，但对发展农产品电子商务认识不到位

近年来，我镇加强农业经营机制创新，培育了一大批规模化经营、标准化生产、企业化管理的农业企业、农民合作社、家庭农场等新型农业主体。目前，全镇有省级骨干农业龙头企业1家、市级农业龙头企业 1 家，各类农民合作社260个，家庭农场12家。通过培育新型农业主体，切实提高了农业规模化、集约化、标准化、商品化生产经营水平，有效改变了传统农业“低、小、散”的问题，有利于推进农业与企业主体对接，极大地便利于电子商务的发展。但从实际成效看，我镇农业企业电商化进程迟缓，企业对发展农产品电子商务认识不足，“电商意识”亟需强化。

据调查，截止今年6月，我镇在国内较大的第三方交易平台上的网店数在100家左右，其中涉农网店数为30家左右，涉农淘宝天猫店数共17家(其中旗舰店10家，专卖店5家，专营店2家)。100家涉农网店中，多数仅把农产品销售作为店铺附带产品。

(二)农产品资源丰富，但产业标准化水平距离电商要求有差距

我镇农产品主导产业资源丰富，农产品电子商务方面，以粮油、蔬菜、柑桔、畜禽、水产为代表，全镇已开始网络销售的农产品达60种，占39%，成效明显。据统计，在淘宝网上，我镇涉农产品共有3000件左右，其中水果蔬菜/水产肉类/蛋类1500件，坚果/土特产/粮油米面类500件，滋补食品/干货类750件，茶类/酒类共250件。我镇农产品标准化水平较低，高品质、高附加值的种类偏少，与高标准、高品质的电商经营趋势尚有差距，龙头产品依旧过少。标准化的农产品电子商务要求网上交易的农产品品质分级标准化、包装规格化以及产品编码化，并具有一定品牌效应。而我镇农产品的生产标准、质量标准、包装标准、配送标准、验收标准等制定不够，交易规则、安全追溯、索赔机制建设不够，交易各环节缺乏可量化的管理标准。

(三)基础平台基本建成，但服务体系建设功能性配套不完善

台州市农业公共服务平台和农村电子商务支撑平台基本建成。电子商务平台方面，淘宝•特色中国台州馆顺利开馆，成为以台州为概念销售农特产品、旅游产品的互联网综合平台;台州网上买菜网、台州农味网、台州生活体验馆等，形成了我市农产品电子商务应用体系。但相对我镇农村电子商务体系依然单薄，表现在：一是服务体系不健全，目前农村电子商务平台的构建资金来源比较单一，主要依靠政府的财政投入，由于政府财政投入有限，大量的通讯信息技术、设备等得不到更新和普及，特别是网络传输线路不畅，出现信息传播断层现象，农业信息传播最后“一公里”现象突出。二是各涉农部门之间资源共享能力差。重复建设严重，对所收集、传播的农业信息的真实性无法保障。三是物流配送体系不健全。物流触角延伸不够，偏远地区无法直达。冷链物流发展尤其欠缺，保鲜技术、储存能力、配送力量等存在差距，而且成本过高。四是本地农产品电商领军企业缺乏，像临海微之道电子商务有限公司这样能够利用互联网平台，带动当地农特产品开展全网营销，提升地方农特产品在网络品牌影响力的电商领军企业偏少。

(四)扶持力度逐步加大，但农产品电子商务专业人才储备不足

为加快农业产业转型提升，台州市政府每年安排专项资金用于传统农业产业的转型提升发展。电子商务方面，出台实施意见及相关配套政策。但农村电子商务专业人才依旧极度缺乏。做电子商务不仅要有货真价实的产品，还要有营销手段，如网店美工、产品摄影、产品介绍、信息采集、在线客服、营销推广、行情分析、促销活动策划，以及在QQ、微博、微信、论坛传播产品信息等等，都需要有计算机和网络知识实际操作技能人才，当前此类人才供需矛盾突出。

同时，因桃渚镇的经济水平、人文环境、待遇、企业文化等各种因素，技术人员流动频繁，造成广大电商企业急需的专业人才严重短缺，许多专业人才流向周边其他较发达的地市，尤其向杭州、金华流向的占多数。现有的电子商务企业对高级美工、优质客服人员的需求量无法得到满足，特别是领军型专业人才几乎没有。虽然我市的几家职业院校都开设了电子商务的相关专业与课程，但课程内容设置、师资配备与现实需求差距较大。

三、加快桃渚农村电子商务发展的相关建议与对策

当前，农产品电子商务迅猛发展。能否抢抓机遇，加快我镇农产品电子商务发展，拓宽农产品销售渠道，事关我镇农产品竞争力提高、农民收入增加和产业结构调整步伐。要坚持把推进农村电子商务作为“电商换镇”的中心任务，完善一个政策，构建两大体系，实施三大抓手，以农村电子商务的大发展提升壮大区域综合竞争力。

(一)完善一个政策，即加大农村电子商务的政策支持力度。

建议镇党委政府参照市里的“实施方案”，尽快制定全镇农村电子商务发展的实施意见，发挥好政策的推动力和引导力。因农村电子商务涉及方方面面多个部门，镇政府要理顺体制，部门联动，统一部署，进一步明确农村电子商务发展牵头部门，为农村电子商务发展提供良好的机制保障、政策保障、服务保障和环境保障。

首先要给予项目资金支持。根据农村电子商务发展实际需要，通过安排相应的项目资金用于支持建设农村电商公共服务平台、电商产业基地、村级电子商务服务点及农村信息通信基础设施。对农业生产者通过开设网店等方式销售自产农产品免征增值税，引导农产品经营企业、农村合作社和农业经纪人等积极开展农产品网上销售等业务，支持涉农网商进一步转型发展。对电子商务企业向农民直接购进农产品进行销售的执行农产品增值税抵扣等相关政策，引导电子商务服务企业拓展农村业务，为农村电子商务发展提供网店建设、仓储物流、市场推广、代运营等专业化服务，带动更多企业参与农村电商发展。充分发挥农信机构的金融服务作用，对农村电子商务相关项目给予信贷支持，简便办理手续，并延长贷款年限。要加大对农村青年，返乡大学毕业生、大学生村官，特别是农村电子商务创业、电子支付应用带头人的授信及贷款支持，积极培育一批农村电子商务创业带头人，切实发挥其在农村电子商务发展中的引领示范作用。

其次要给予项目优先支持。优先支持农村电子商务创业园、产业基地、仓储物流、信息通信基础设施等建设项目用地。鼓励有条件的乡村利用闲置厂房建设网商创业园，为当地网商和农村创业青年提供低成本的办公用房、网络通信、培训、摄影、仓储等电商公共服务。充分发挥创业园的孵化功能，对有发展潜力的农村网商进行重点孵化，努力培育一批在农村扎根的电子商务企业。鼓励电信运营商对农村电子商务创业园、产业基地、电商企业、村级电子商务服务点的宽带资费给予优惠。

(二)构建两大体系，即建立完善农产品网络销售体系和农村网络消费服务体系。

1.完善农产品网络销售体系。

一是整合用好现有本地农产品电子商务平台。以“淘宝特色中国台州馆”建设为主要载体，扩大农产品网络零售市场。根据市商务局的统计资料显示，我市10个“淘宝村”分别是路桥的上倪村，临海的杜桥眼镜城，温岭的夹屿村，天台的五百村和鹤栖新村，仙居的黄梁陈村、西洋村、坎头村和路南村，以及三门的东谢村。

阿里研究院最近发出公告，在全国范围内寻找“淘宝村”。他们对“淘宝村”的规模提出过具体的标准，即经营场所在农村地区，以行政村为计量单元;电子商务年销售额达到1000万元以上;本村注册网店数量达到50家以上，或注册网店数量达到当地家庭户数的10%以上。

二是积极创新生鲜农产品网上营销模式。引导我镇现代农业园区、特色农产品生产基地开展“网上农产品直销”和“时令农产品预订”，推动农产品生产基地和农村专业合作社向电子商务化转型升级。鼓励发展生鲜农产品“网订店取”业务，引导电商企业和社区便利店等传统商贸企业合作，提升生鲜农产品网上销售的客户体验度和服务水平。

三是策划开展季节性农产品网上促销。依托第三方网络团购促销平台、各大网络旅游平台，开展季节性特色农产品网上团购促销、组织发动网友线下走进特色家庭农场的旅游活动，“以游促商，线上线下互动”打造我镇旅游电商特色，促进我镇季节性特色农产品销售，培育一批季节性、固定式的家庭农场观光旅游项目，提升农产品网络销售品牌影响力。

2.完善农村网络消费服务体系。

一方面，要加快电子商务进万村工程实施进度，认真抓好工程的实施，全力建好镇、村两级综合平台和区域中心建设。到2017年，全镇要建成80个行村级电子商务服务网点。市级层面建好电子商务服务中心，镇级层面建设区域性运营服务中心，村级层面主要是依托“万村千乡”农村便利店、农信联社服务点、村邮站和农村创业青年，建设电子商务服务点。另一方面，要尽快提升农村电子商务管理和服务水平，加快农村地区通信基础设施建设，全面推进光纤进村入户，支持农村电商创业园区提升带宽。在农村地区大力推广网上支付、手机支付等支付方式，依托村级电子商务服务点建设银行卡助农服务点，为各类农村电商主体提供全程电子支付服务。

(三)实施三大抓手，即加快市场主体培育、产业平台建设和电商人才培训。

1.加快农村电子商务市场主体培育。重点抓好三个层面：①努力拓展农产品电子商务覆盖面，在农村新型经营主体中全面推进农产品电子商务，力争到2017年，80%以上的市级农业龙头企业开展电子商务应用，50%以上的农民合作社、家庭农场和种养殖大户利用互联网收集和发布信息。②加快培育农产品电子商务龙头，按照培育农产品电子商务“名企、名品、名家”目标，实施电子商务农业“桃渚十强企业”工程。③加强桃渚特色优势农产品的电子商务应用，重点围绕海洋鲜、旅游产品、蔬菜、水果等深化网络对接融合。

2.搭建农村电子商务产业平台。一手抓电子商务村培育。选择一批条件具备的村，借鉴外地创建“淘宝村”经验，鼓励当地村民进行网络创业，加强知识技能培训、产品质量管控、提供仓储物流等公共配套服务，促进网商在农村的集聚发展。一手抓我镇电商创业园建设。鼓励有条件乡村利用闲置厂房建设网商创业园，为当地网商和农村创业青年提供低成本的办公用房、网络通信、培训、摄影、仓储等电商公共服务。充分发挥创业园的孵化功能，对有发展潜力的农村网商进行重点孵化，努力培育一批在农村扎根的电子商务企业。 3.强化农村电子商务人才支撑。一方面，要强化业务培训，设立专项资金，鼓励镇电子商务培训基地针对农村电子商务进行专业化培训，努力培养一批兼有电商理论和实操能力的复合型人才。开展针对知识农民的电子商务知识培训，为农村电子商务发展提供人才支撑。另一方面，鼓励创新，示范带动。出台相关政策，积极吸引一批具有实践经验的电商从业者回乡创业，鼓励一批电子商务职业经理人到农村发展。在农村电子商务企业、创业园和创业青年中树立一批典型，培育一批示范单位和个人。我镇要加大宣传力度，相关新闻单位、媒体要进一步梳理典型案例，将农村青年创业故事、企业发展经验、产业基地运营模式等进行大力宣传推广，积极营造农村电商创业创新良好氛围。加强电商行业协会组织建设，强化电商行业内部沟通和互相学习，促进共赢发展。

总结

在全球电子商务交易比重日益增大的情况下，积极并大力发展农村电子商务对桃渚镇农业信息化建设是十分必要的。农村电子商务最终使农民能直接运用计算机技术来指导自己的生产与销售，实现生产的自动化、现代化以及销售网络化，带动桃渚镇农业经济的高速发展。

第5篇：农村电商培训总结

报告总结

中国建设银行甘肃分行将秦安县定为电商精准扶贫试点县，为了后期顺利开展各项工作，经分行领导研究决定，将在秦安县电子商务服务中心举办一场电商专题培训。在各级领导和各位培训师的支持与帮助下以及各位参训员工的积极配合下，本次培训工作进行得紧张有序并取得圆满成功。现将本次培训情况总结如下： 一：培训基本情况

1、培训时间：2016年4月8号

2、培训地点：秦安县电子商务服务中心

3、培训目的:为了建行电商精准扶贫后期顺利开展各项工作，向企业、农户介绍精准扶贫的重大举措和各种利好政策以及宣传推广建行善融商城，让企业、农户更好的认识什么是电子商务以及建行点上平台善融商务是什么，了解善融商务的各种利好政策以及优势。

4、实际参加培训总人数：65人

5、参训单位：秦安县政府代表、企业、个体户、农户

6、组织单位：建设银行甘肃分行

二：培训内容：

1、电子商务概念与农村关系

2、建行及建行电商平台

3、农产品营销活动

4、建行电商扶贫政策 三：当天培训会议内容进度流程安排： 4月8号8:30到场，准备会议前工作：包括PPT演练、设备调试、互动现场方案备选准备等;

9:30准时开始培训沟通会议：

1)主持人准时开始会议

2)毕副县长致辞

3)善融团队吴文娜分享善融课程：

4)培训过程中，邀请商户代表做经验分享

5)会议现场由善融团队刘峰做此次培训总结，再次强调本次培训主题内容，解答参会人员提出的问题 四：培训总结：

这次培训主要是以秦安县企业、农户为主，在为时三个小时的培训中，通过对什么是电子商务、电子商务与农村的关系、建行电商平台、善融各种营销活动、建行电商扶贫政策等课程的讲解，使企业及农户对电子商务有了整体印象，对电子商务和农村的关系有了更深的认识，通过现场对善融商务的讲解与演示说明，让企业及农户更深入了解认识了善融商务，通过实际案例使商户对善融商务有了浓厚的兴趣，建行电商精准扶贫作为此次培训的一个重点，说明政府、建行的关注关怀，让企业及农户更深入的认识建行此次精准扶贫的决心和社会责任心。

会后互动问题解答环节，企业和农户都提出了相应不同的问题，现场均得到了满意答复，很多企业农户表示对建行善融商务的认可并咨询相关信息及入住条件流程，现场气氛活跃，达到次培训的目的。 五：不足：

1.培训开始电脑临时出现出现故障，影响了前期的会议效果;会场布置上没有规划好，导致会场座位有限;

2.到场人员缺乏时间观念，会议开始陆续到场，影响互动效果，在场人员不能更好的集中精力;

3.培训讲述时间稍显长，节奏把控上还有待锻炼; 六：后期工作安排：

针对后期秦安县电子商务运营中心入驻善融商务，在当天培训结束后完成商城注册工作。由于未开设建行对公账户及网银，商城账户绑定工作及后台资料上传等待网银开通之后进行办理。同时该商户入驻已经与商户辅导小组天水地区魏馨进行对接，待完成后期一系列入驻工作。

第6篇：农村电商学习总结及建议

3天的杭州学习，让我对农村电商有了更进一步的理解。2014年是农村电商初始之年，2015将会是农村电商摸索前行的一年。我理解中的农村电商有以下几点：

为什么要搞农村电商：为了解决农村买难卖难问题，提高农民收入，改善农民生活，缩短城乡差距，更好的服务农民，创新农业，让农村更美好，构建农村现代流通体系，拓展电子商务及相关配套服务在农村的服务领域和服务深度。

怎么搞农村电商：原则是企业运营、政府推动、市场运作、惠及三农，通过搭建县村两级服务网络，充分发挥电子商务优势，突破物流、信息流的瓶颈，实现“网货下乡”和“农产品进城”的双向流通功能。

具体步骤：先行选定一个试点县，5-10个村服务站;重点围绕团队组建，搭建县村两级服务网络，县村本地物流配送体系的建设和运营支撑，开展代购代销，打造几个农产品特色品牌，开展原产地直供等活动，促进品牌线上活跃。

在电子商务进农村发展的过程中，政府、平台、网商、供应商、服务商五个主体组成部分需求网状交织在一起，这需要一个强有力的平台保障，从政策、市场等各个方面入手，针对政府、平台、网商、供应商的不同需求、成立信阳电子商务公共服务中心，以本地化电子商务综合服务商作为驱动，带动县域电子商务生态发展，促进地方传统产业，尤其是农业及农产品加工业实现电子商务化。

第7篇：打造农村电商系统是解决农村电商当下困境的最好办法

当前，县域农村电商的发展存在很多问题，其中特色农业作为农村电商发展的重要支柱，它面临着市场化水平低、产业链普遍较短、适用技术难以更新、知名品牌难以形成等问题。这些问题的存在不仅影响到了现代农业的转型升级与可持续发展，同时，也对县域经济的突破发展造成了很大障碍。这些问题的存在，一个很重要的原因在于在县域农村电商发展的过程中没有妥善的处理好生产商、流通商、电商服务商之间的关系，发展的过程中没有形成一种良性互动的机制。

为什么这么说呢?因为生产商、流通商、电商服务商还没有实现有效整合。生产商主体包括零散的农户、农产品基地、农产品品牌商等，这些主体独自运营，各自分散，所以农产品普遍市场化水平低，销售渠道匮乏、产业链普遍较短。农产品流通商既可以是农民专业合作社，也可以是农产品加工企业、批发市场或者零售企业，这些主体的主要职能是农产品的流通和销售，他们对于农产品的质量并不关心，当然由于生产商的分散，产品的质量也无从把控。电商服务商的职能就在于“服务”二字，为农产品塑造品牌，为生产商、流通商提供电商培训服务。只有这三者实现了整合，农村电商的发展才能可持续。

如何才能实现生产商、流通商、电商服务商三者的有效整合呢? 打造农村电商系统是实现三者有效整合的最好方法。

第一，此系统能够将所有的农民专业合作社、农产品加工企业、批发市场或者零售企业、签约农户等主体整合起来，实现统一管理，成为农村电商平台线上订单的供应货源。当大量需求出现时，可以最快实现有效供给，提高效率，同时也避免了农产品的滞销。

第二，此系统由政府部门牵头打造，以商务局为承头，与经信委、工商局、供销社、企业一起合作，贯穿从生产、加工包装，流通，直到卖场全过程，环环把控，通过系统中的包含的质量安全追溯体系及物流信息管理平台，切实保障线上消费者对农产品种植、加工运输等过程相关信息的知情权，进一步提升对农产品的监管和品牌建设。

第三，此系统的打造离不开电商服务商的支持。此系统中涉及到的区 、乡(镇)、村三级电子商务服务体系、质量安全追溯体系、物流信息管理平台等的打造均需要电商服务机构的协助，为农产品销售提供策划、推广、运营等服务，为政府行业人员、合作社、农场主、流通商、经纪人、电商服务人员进行实务培训，为农村电商各方面发展做好人才储备。

生产商、流通商、电商服务商的整合是实现县域农业经济转型升级的重要举措，而农村电商系统的搭建就是平衡这三者的桥梁，政府作为系统的主导者，也需要从本地区实际出发，尊重参与主体的平等性、互动性。

第8篇：XXXX2018年上半年农村电商工作总结

XXXX农村电商工作总结

为充分发挥电子商务在促进经济发展和精准扶贫工作中的重要作用，根据上级文件精神，结合街道实际情况，精心组织，专人负责，狠抓落实，电子商务工作进展顺利，现汇报如下：

一、基本情况

(一)成立组织，加强领导

惠安办党工委、办事处高度重视，将农村电子商务工作列入重要议事日程，及时召开会议传达上级会议精神，安排专人专职负责。一是成立电子商务工作领导小组，由惠安街道办事处主任任组长，分管副职任副组长，成员由惠安街道相关科室科长组成。领导小组下设办公室，办公地点设在街道电商办，王雪梅同志任电商办主任。配齐专职人员，配齐各种办公设备，确保工作有序开展。二是要求各村成立以村支部书记为组长的电子商务工作小组。明确专人负责电子商务工作，建立健全街道、村两级电子商务工作体系，做好农村电商人选的排查摸底，使各村扎扎实实开展工作。

(二)加大宣传，营造氛围

加强电商扶贫知识宣传，组织街道、村干部进行专门培训，讲解电商扶贫政策。一是要求各村召开村两委干部、驻

村工作队、党员、群众代表会议，广泛宣传政策。二是对街道所有农户发放电商宣传围裙8500件，在人员集中的地方发放宣传册、宣传页，在村室摆放电商扶贫宣传栏20个，在村里显著位置悬挂横幅标语30条，利用广播早中晚宣传有关政策，营造舆论氛围，炒热群众思想，提高群众参与度。

(三) 加强培训，熟悉业务

2018年以来，惠安街道召开专题会议，6次专业培训。聘请专业人士去电商大厦进行培训，使300余名干部职工、包村干部、驻村工作队、第一书记、站点报名人员、贫困户初步掌握电商相关知识，真正做到人人都知道电商服务农村的重要性。

(四)措施到位，确保实效

街道办着力把电子商务产业建成“电商促进创业、创业带动就业”的新型创业孵化基地，吸引更多的群众了解电商、参与电商、发展电商。同时，街道办着力完善街道、村电商服务体系，电商扶贫示范站点相继投入运营。截止目前我们已经在18个行政村创建了18个云平台的服务站点，已经挂牌，正在积极的运营中。与此同时，本地的特产乔庄小米、香格里辣酱、西红柿、西瓜、小杂果、大蒜等通过电商平台开始销往全国各地。现在电商平台的基础之上增加了电商办，与相关部门沟通对接，进行协调，使此项工作取得一定进展。

(五)严格考核，奖惩激励

制定了2018年惠安街道电商扶贫工作考核办法，纳入了年度考核，制定了奖惩办法，按县委、县政府要求的时间节点，对做的好的村进行奖励，对工作不积极的村给予处罚。

二、存在困难和问题

(一)我街道电子商务发展仍处在起步阶段，还存在着应用范围不广、水平不高、主体不强、配套支撑体系不完善等问题。

(二)农产品的生产和农用品的需求从某种程度上讲有很大的不稳定性，农产品生产不集中，生产措施和标准缺乏统一性，农产品种类繁多但是数量和质量往往层次不齐，农产品附加值无法得到有效提高，储藏保鲜技术低下，制约了电子商务的进一步发展。

三、下步工作打算

(一)培养电子商务人才。提高群众文化素质，尤其是农民的文化水平和农业科技水平，用专门的电子商务知识对他们进行培训，教会他们怎样利用网络找到与产品相关的信息提高他们在网上交易的信心。同时加大电子商务活动的宣传力度，引导群众对电子商务有一个正确的认识。

(二)强化政策支持。加大对农村电子商务的支持力度。协调金融机构加大对电子商务创业扶持力度，提供信贷支持，

帮助掌握电子商务知识和实际操作的家庭开设网店，开展电子商务创业。让电子商务深入乡村家庭，带动大众创业。

(三)加大宣传推广。大力宣传发展农村电子商务扶贫的各项举措，提高居民认识，营造浓厚氛围，增强电子商务产业投资与发展信心。

第9篇：农村电商课程

阿里集团旗下电商学院

淘宝大学，是全球领先的电子商务公司阿里集团旗下的核心教育培训部门。她以不断提升网商成长为己任，整合集团内外及领域内的优势资源，历经7年的积淀和发展，每一步皆立足电商成长之所需，打造线上线下多元化、全方位的电商学习平台。

新淘大新起点

2013年，淘宝大学与阿里学院顺利完成业务整合，整装一新，将面向整个阿里集团及业内的网商群体提供更为专业、科学和系统化的培训。全力培养符合新商业文明需求的现代化电商人才，我们一直在努力!关注电商发展，解决电商困扰，一路同行，淘大与网商共成长!

全线服务电商成长

通过对不同类型网商需求的精确把握，以及不断的探索与实践，淘宝大学逐步形成了覆盖各网商群体的完善培训课程。截至目前，淘宝大学集合了1500名讲师、80家机构和300所院校的社会资源和力量，为近500万学员提供了电子商务相关的专业知识培训。

淘宝大学培训项目介绍

一.传统企业进驻电商总裁班--传统企业转型之道

历经深度企业调研，针对传统企业发展现状及困境，深入挖掘转型痛点，联合电商资深人士倾力打造，帮助传统企业真正落地电商，实现企业的顺利转型升级!解读平台优势资源提升电商渠道销量

二.网商MBA – 精英网商升级之旅

针对网商高端人士的管理研修班，学员云集淘宝和天猫平台年交易上千万、知名淘品牌或是类目排名前列的网商企业或品牌商家负责人。通过对阿里集团高级管理层、业内专家、成功网商以及知名培训师等优势资源的整合，以现场授课、圆桌会议、课题答辩、校友会、系列班等多元化学习模式，全力打造最具领导力网商!

三.网商特训营 – 电商中层成长之道 鉴于电商中层团队的快速发展，原“网店经理人”课程已全新升级为“电商特训营”课程，专门针对电商企业普遍存在的“腰部”力量薄弱、团队管理混乱等问题，深入分析电商的运营模型，挖掘不同岗位的胜任能力，结合经典案例剖析，帮助电商企业打造一支高效、专业的中层管理团队。实战的企业导师网店美工提升网店推广提升

五.在线学习平台 – 一站式学习体验

阿里集团对外唯一的电子商务在线培训服务平台，打造网商的一站式学习体验。无论是淘宝掌柜、电商从业者还是电商企业主，都将通过在线学习平台体验到全方位、专业化的电商培训课程。轻松学习 形式多样电商技能 阿里认证

淘宝大学特色项目介绍

除覆盖电商业务全线的完善培训体系外，淘宝大学还同时推出多种特色项目，以推动中国电商产业的发展以及该领域生态体系的全面建设。

校企合作 - 电商人才储备营，学生就业实战营

采用“校企合作、人才共建 ”的培养模式，培养创新型、技能型、实战型电商精英人才。 淘工作 – 专业电商人才招聘网站

专门服务于电商群体的招聘网站，具有很强的专业性和针对性。