大爱无疆，让爱走进学生心间
摘 要：百年大计，教育为本，上善若水，大爱无疆。德育作为教育的根本，对学生思想品德的培养起着决定性作用。本文就高职班主任如何做好学生德育工作进行探讨。班主任作为教育工作的引导者和践行者，只有让爱走进学生心间，才能培养出新时代高素质高职人才。
关键词：爱心 德育班主任 职业教育
高职教育作为我国高等教育的重要分支，承担着向社会输送高素质高技能人才的任务。随着经济的高速发展，国家对高素质高技能人才的需求更加旺盛，高职院校的责任也越来越重。班主任作为教育工作的引导者和践行者，作为班级工作的领路人，作为与学生接触最多的教育工作者，对学生的德育培养起着不可忽视的作用。但是，高职院校的学生与普通高校的相比，在学习的主动性和自律性上有差距，相对于普通高校，高职院校班主任工作具有更大的挑战性。如何更好地培养高素质高技能人才，提高高职院校人才培养质量，是高职院校班主任应当不断思考的问题。笔者认为，只有让爱走进学生心间，才能使学生的思想品德晋升到更高水平。
一、爱心在高职学生德育培养中的作用
叶圣陶先生曾说：“一个学校的教师都能为人师表，有爱心，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。”心理学认为，教师对学生诚挚的情感，能够打开学生的心灵，转化为学生健康成长的心理动力，影响学生品德的形成和个性发展方向。班主任作为教育工作者，只有从情感上给予学生真正的关怀，才能打开他们的心锁，教会他们如何与他人相处，树立自信心，从而形成健全的人格。而学生只有亲身体验到来自教师的这种关爱和热情，才会“亲其师而信其道”。可以说，师生之间的这种和谐关系直接影响着学生整体素质的提高。
1.拥有爱心是班主任德育教育成功的起点
要想成为一名优秀的班主任，付出爱心是成功的关键。苏霍姆林斯基说：“要说成为全国优秀教师有什么经验嘛，也很简单，只有一个字，就是爱，爱你所从事的事业，爱你所教的学生。”爱心是班主任道德的核心，拥有爱心是班主任德育教育成功的起点。苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”爱心是一个教师能否教育好学生的关键。班主任只有像对自己的孩子一样对待自己的学生，时时以学生为重，处处为学生着想，在日常生活和学习中关爱学生、尊重学生，让学生真正感受到来自教师最深沉的爱，才会使学生对教师产生信任感，班主任的德育教育才能够成功开展。
2.拥有爱心是培养学生德育素质的基础
苏霍姆林斯基说：“没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子，教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。”对于刚刚离开家庭的高职院校学生而言，他们既要面对学习、集体生活、内务整理等各项工作，还要面对与同学教师相处等各方面的考验，需要班主任给予更多关爱。高尔基说：“真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。”所以，从学生一入校开始，班主任就要给学生最多的爱，让他们尽快适应新的学校生活。班主任还要用爱心面对不同学生的个性差异，多宽容多包容学生，并且要为人师表、以身作则。这样不仅可以拉近班主任同学生之间的距离，还能养成好的班风。学生只有在一个有爱的大家庭里，能时时处处感受到爱、感受到温暖，才会变得开朗热情、乐于助人，进而有利于养成正确的世界观、人生观和价值观。所以，班主任的爱心是促使学生前进的内部动力，是开启学生心扉的钥匙，是激励学生奋发向上的激情，是培养学生良好品德的基础。
3.拥有爱心是提高學生德育素质的关键
别林斯基说：“充满爱的语言，可以使劝说发出熊熊的火焰。”只要班主任一如既往地关爱学生，使学生感受到家的温暖，学生就会对班主任敞开心扉，并对班主任产生强烈的信任感。班主任要在学生的日常生活和学习中，时刻把自己的班级当成一个大家庭，自己就是这个大家庭的家长，学生就是自己最亲爱的孩子。尽管这些孩子个性不同，但都同样善良可爱。班主任要善于发现每个学生身上的优点，针对不同的学生交给他们正确处理问题的方式方法，培养学生养成正确的世界观、人生观和价值观。陶行知先生说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”班主任要重视对学生的思想引导，既要为人师表、以身作则、以点带面，又要关爱学生，欣赏学生，让他们变得乐观、自信、有集体归属感，进而引导学生树立良好的生活态度，先学会做人，再学会做事;引导学生学会关爱他人，包容他人，浑身充满正能量，带动班级积极向上。所以，拥有爱心的班主任是提高学生德育素质的关键因素。
4.拥有爱心是促进后进生道德水平提高的催化剂
每名学生的水平参差不齐，高职院校的学生也有优等与后进之别。
班级一旦形成，班主任就要关注每个学生的健康成长。后进生是开学初期就要被关注的，并且贯穿整个班级德育工作的始终。后进生问题处理得好，就会使班级的整体道德水平迈上新的台阶，反之，将影响整个班级工作的正常开展。
对于后进生，班主任需要付出更多的爱心，更多的耐心，以及更多的尊重与宽容。苏霍姆林斯基说：“宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。”
只要班主任用更大的胸怀去爱自己的学生，宽容他们所犯的错误，对后进生动之以情、晓之以理，就能引起后进生思想上的共鸣，使其下定决心改掉身上的不良习惯，爱自己的班级，爱自己的老师和同学，变成积极乐观、努力向上的人才。
冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”笔者认为一名高职院校的班主任，要有足够的爱心，爱自己的学生，爱自己的班级，爱自己的事业，要对学生在学校的健康成长负全面责任。而如何将爱心贯穿到德育工作中，笔者在此与大家分享自己数年来的工作心得。
二、班主任爱心德育开展的策略
1.从日常生活抓起，关心每一个学生
自从担任班主任以来，笔者时时事事以学生为中心，关心爱护班上的每一个孩子，并始终做到一视同仁，从不对学生有任何的偏见。从宿舍卫生，到早操，到上课，再到晚自习，只要一有时间，就和学生待在一起，让他们时时刻刻感受到教师的心和他们在一起，感觉到班级是一个和谐的大家庭，班主任就是他们的家长。天冷了，会提醒学生多穿衣服，注意保暖;天热了，嘱咐他们多饮水，注意防晒，少喝饮料;有学生身体不舒服了，会第一时间出现，对他嘘寒问暖;学生之间闹矛盾了，会及时出现帮他们化解和握手言和……总之，会尽自己最大努力帮助学生。因此，笔者所带班级一直是优秀班级。试问，这样一个有爱的班级怎么可能培养不出优秀的品德?
2.了解每个学生的家庭背景，针对不同性格的学生实施不同的爱心教育
学生来自不同的家庭，每名学生的家庭背景不同，生活习惯也各不相同。班主任需要了解每名学生的家庭背景，并尽最大努力关心爱护他们。有的学生家庭条件优越，花钱大手大脚，要耐心开导他“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，告诉他要养成勤俭节约的好习惯。对于家庭条件较差的学生，也要悉心教导他“自古英雄不问出处”，要树立自强自立的人生观和价值观。比如，有个学生家庭条件很差，父亲去世得早，单靠母亲打点零工和低保维持生活，他学习基础不错，但是对班级活动和其他方面不怎么上心。了解到这一情况后，笔者征求了班委的意见，把班级里的一等助学金发给了他，还帮他找了一份勤工俭学的工作。他很感动，从此以后变得积极乐观向上，并且喜欢乐于助人。
3.学生需要帮助时，一定第一时间给予帮助
人都有需要帮助的时候，尤其是在遇到困难的时候。笔者刚带新生班不久，有天检查早操，发现班级里缺两个人，接着到宿舍检查，发现两名学生还躺在被窝里。笔者忍住内心的不悦询问了有关情况，得知他们拉了一宿肚子，浑身没劲，其中一名学生正发烧。于是，立刻帮他们买药，并嘱咐按时吃药，好好休息。令人欣慰的是，他们按时参加了当天的晚自习。笔者借机告诉学生们如果不舒服，一定要提前请好假，但只要自己身体许可，一定积极主动参加学院、系和班级里的每项活动。此后，在学院组织的各项活动中，班级再没人请假。
4.用爱心包容学生身上的细小缺点
“金无足赤，人无完人”，每一个学生身上都有或多或少的缺点。班主任应包容学生身上的缺点，并耐心等待学生慢慢克服这些缺点。例如，有的学生不爱帮助别人，在他需要帮助时让别的学生主动帮助他，久而久之，他会变得喜欢关心同学、帮助同学。再比如，有的学生个人内务卫生比较差，影响了宿舍的整体卫生成绩，笔者会告诉他“一屋不扫，何以扫天下”，叮嘱他每天要把被子叠好、把床单铺好、把枕巾整好。在接下来一个月内，随时抽查他的个人内务，对他的点滴进步都给予高度肯定，让他感受到班主任对他的爱心与耐心，感受到成功的喜悦。久而久之，他的内务卫生显著提高，笔者也特别欣慰，成就感油然而生。
爱是打开德育成功之门的“金钥匙”，爱是促进学生健康成长的“营养品”。苏霍姆林斯基说：“没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。”“一个教师，只有当他成为孩子们在其中度过其精神生活并建立彼此间的道德关系的那些集体的组织者和领导者的情况下才会是一个教育者。”作为一名高职院校的班主任，要用真心去爱学生，教他們学习做人的道理，使他们成为有品德的优秀的高技能人才。
(作者单位：淄博市技师学院)
作者：孙桂香
捐赠这种大爱事业，需要法律、舆论和人心的精细维护，方能不断发扬光大、润物无声。稍有差池，就会伤及纯洁的爱心和正义的信念，甚至酿生蛀虫，使慈善变成悲伤。
玉树地震，牵动人心，引发中华儿女及海外人士新一轮的捐赠热潮。扶贫济困、赈灾救难的义举，媒体喻之为“大爱无疆”。本来，钱能和纯洁的“大爱”结合起来的机会是不多的，因此，需要更多的人关心，让社会的大爱如阳光如雨露，辉耀无疆、滋润无疆。
但捐赠这种“大爱”，需要法律、舆论和人心的精细维护，方能不断发扬光大、润物无声。稍有差池，就会伤及纯洁的爱心和正义的信念，甚至酿生蛀虫，使慈善变成悲伤。因此，很多国家对这类公益事业、捐赠行为在支持、鼓励的同时，亦用法律进行规范、引导。具体做法各有特点，但一般来讲，主要有以下四个方面的内容：
一是规范募捐活动的批准机关。募捐机构或募捐者进行募捐活动应事先得到批准，只有拿到许可后才能向社会公开募捐。这个批准人一般来说是相应级别的国家行政机关，也有是立法机关批准的。总之，批准人要依法设立，依据法律条例行使批准责任。在社会进行募捐活动要得到批准非常重要，在法制国家，任何组织和个人在社会范围内募捐，都要依法进行，不是谁想出一个感动人的名目就可以敛钱的。批准机关依据法律或有关条例进行审批，并且负有监督责任。但一般批准机关自己不能进行募捐活动，而且国家各级、各类行政机关一般不能成为募捐者或捐赠管理人(国家机关应靠纳税人的钱过日子，不是靠募捐来养活)。对有些募捐活动，有的还要规定范围、时间阶段等。总之，实行管办分离的原则，这样可以更有效地进行监管，并从源头上杜绝很多弊端的产生。
二是规范募捐者或慈善捐赠管理人(慈善基金管理人)。在社会进行募捐要事先有章程，明确目的、募捐人(或机构)、募捐使用方向、监督者及方式等等。这里最主要的是首先要规范动机，必须是为了社会公益性的事业，为了扶危、济困、助贫等。捐赠不是买彩票，也不是纳税，就是说既不是撞发财的大运，也不是必须履行的法定义务，完全是出于一种道德的自愿。动机的纯洁性是保证捐赠活动体现大爱的前提。另外还要规范募捐行为，尤其要区别受赠人和受益人。募捐者或捐赠管理人有时可以是受赠人，但一般不是受益人，这两者是有区别的。捐赠管理的行政费用一般应事前得到批准，并且在捐赠开始之前明示于众，比例不但应合理，而且要在最小的开支范围内，不得有任何牟利和牟利的企图。有些捐赠是不允许提取任何行政管理费用的，必须要发生的管理费用，包括办公用品、人员费用等等，也要通过捐赠的方式获得。多数应是通过义务的方式进行募捐及管理。任何人及机构都不得擅自改变捐赠财产的性质及用途，捐赠的财产，已不是个人财产，当然，也不是国家财产、集体财产。而是一种有约定的公益财产，应及时用于被扶助的对象。捐赠应公开设立和监督，行政机关虽然不宜直接成为募捐者或捐赠管理人，但必须履行监督责任，另外也可以委托其他机构、社会组织、大众媒体进行监督。整个募集、管理、使用情况要做到最大程度的公开、透明。
三是规范捐赠者。主要有三个原则和若干权利。三个原则是：自愿、无偿和公益。所谓自愿，包括捐赠与不捐赠自愿、捐多捐少自愿，在符合捐赠要求的条件下，实名捐赠与否自愿、捐赠行为公开与否自愿。坚持自愿的原则，就不能摊派或变相摊派，不能强迫或变相强迫，捐赠者应当受到尊敬，没有捐赠的也应受到尊重。大爱无疆中，应当包括捐赠者和由于各种原因没有捐赠、但给予其他关注、同情、帮助人的大爱。第二是无偿，就是捐赠者不应希冀得到回报，不能附带任何给捐赠人带来利益的回报要求，包括直接回报和潜在的回报、物质回报或荣誉回报。通过垄断性的媒体让少部分捐赠人获得荣誉回报的行为，其实是一种对捐赠宗旨的偏离。没有回报才是最大的回报，之所以“最大”，是因为它无法度量、无边无际、无以为报，“上善若水，水善利万物而不争”，正是此之谓也。第三是公益，即捐赠者的行为必须是有利于社会公共利益，符合法律、公德、健康文化和公序良俗，并不得损害其他公民的合法权益。捐赠者也拥有权力，包括捐赠财物使用情况的知情权、监督受赠人正确实现捐赠人意愿要求的权利、获得受益人与捐赠有关信息的权利等等。
四是规范受益_人。分为受益个人和社会公益团体或公益事业。无论受益人是个人还是社会团体、公益事业，都应当依法、按捐赠规定的要求，以及捐赠人的意愿使用捐赠财物。一旦失去使用捐赠财物的条件，则要停止使用捐赠。对非公益性团体的捐赠不应纳入捐赠范围，也不能未经批准人批准直接向个人捐赠财产，否则应视为赠与行为，赠与关系一般另有有关民事法律进行调整。
由于在一个文明稳定和谐的社会中，捐赠不但参与社会财富分配，而且直接影响和参与社会道德风俗建设，是一种化育、洗礼人心的高尚行为，所以很多国家已经把它打造成一种“捐赠文化”，并为此设计了许多方便人们表达善意的捐赠种类，比如捐赠的种类就有协议捐赠、立项捐赠；实物捐赠、货币捐赠、基金捐赠；一次捐赠、分期捐赠、定向捐赠等等，捐赠有临时设立、定期设立、长期设立种种。捐赠与受赠不是施舍与乞讨的关系，而是扶助与被扶助的关系，扶助的爱与感激的爱都是人间大爱。殷望大爱更加无疆!
第八届中国·海峡项目成果交易会在榕成功举办
2010年6月18日，由科技部、工信部、教育部、国家外国专家局及福建省人民政府共同主办的第从属中国·海峡项目成果交易会在福州召开，国家外国专家局副局长刘延国出席开幕式。本届交易会以“项目—技术—资本—人才”为主题，立足海西经济发展，着力构建科技成果转化桥梁，人才、智力、项目、技术对接平台。交易会共对接项目535g项，总投资992.9亿元，与上届相比，对接项目数增长6.99％，项目总投资额增长12.5％。
2010年6月19日，由中国国际人才交流基金会、福建省公务员局、台湾李国鼎科技发展基金会、台湾中华农学会、台湾中兴大学等13家单位共同主办，4家海外机构支持的“海峡两岸绿色农业交流合作研讨会”在福州召开。
本次研讨会作为国台办2010年度支持的对台交流重点项目、“6·18交易会”重点活动之一，得到了海峡两岸以及国外相关机构的高度关注和积极响应。来自台湾大学、台湾“中央研究院”、台湾农机工业同业公会、福建省农科院以及国际有机农业运动联盟、荷兰瓦赫宁根大学、日本有机农业研究会等机构的海内外专家、学者围绕海峡两岸“食品安全和农产品品质”、“低碳农业发展战略与技术对策”、“现代农业装备产业合作与发展”等领域交流合作面临的形势和机遇、今后合作的方向和重点、平台建设等问题分三个会场同时进行研讨。此外，研讨会还征集海内外专家学者研讨论文150余篇，并最终筛选出95篇形成论文集。
海峡两岸绿色农业交流合作研讨会的成功举办构建了闽台农业人才智力交流合作平台，必将深化两岸农业领域的人才，智力、项目、技术交流合作，提高交流合作层次，共同推动两岸农业产业的有效对接和转型升级，对促进闽台优质资源、先进农业技术与管理经验的交流与合作，发展绿色、循环和低碳农业，促进农业产业结构调整和发展方式转变具有积极的推动作用。(立社供稿)
作者：赵立宪
许多年以前，一个女婴在甘肃省徽县泥阳镇呱呱坠地，这是一个中医世家，女婴的父亲是远近闻名的中医师，他谨记祖训，悬壶济世，治病救人，对贫穷者分文不收。女婴在这样的家庭长大，善良、仁爱的种子自幼在心里发芽、成长。
上世界80年代，一个普通女子只身来到北京，在民办医院刚刚起步的大潮中成立了北京朝阳呼吸病医院，主要进行哮喘、支气管炎的中医治疗，诊治对象80%为老年患者。1997年，她在北京市创办了东方综合养老院。2003年，她在北京市建成东方综合养老院二期工程，该院现有建筑面積达60000平方米，楼房28栋，床位达3000张，成为北京市规模较大、集疗养、养老、度假、治疗、康复、保健、娱乐、休闲及临终关怀等一系列服务为一体的综合性社会福利机构。自此，她的一生与福利事业结下了不解之缘。
她的名字叫乔秀珍，她的社会福利机构就是北京东方博爱集团。
北京东方博爱集团坐落在北京市朝阳区五环路边，这是一片充满时代特色和现代气息的建筑和院落，宽阔壮观，绿树环抱，整洁利落，它集合了养老院、儿童福利院、残疾人托管中心、医院、幼儿园等，是北京唯一一家集老幼病残为一体的大型社会福利性机构。在这个院子里，你能看到耄耋老人在安详地晒着太阳、孩子们在操场上欢笑、残疾人专心下着象棋、病人正在积极接受治疗、医护人员正忙碌地工作着……它的创建者乔秀珍用自己的善心与善举，把事业做得轰轰烈烈，为弱势群体建起了一个充满大爱的家园。
没有一颗博爱之心，怎能做到这一切？没有超凡脱俗的能力，又怎能做大这一切？乔秀珍用善心当笔，亲情做纸，用慈悲作词，用爱心谱曲，谱写了一首真挚动人、柔情似水、爱入骨髓、意义非凡、感人至深的奉献之歌，把阳光洒向了最需要阳光的阴暗地带和一群需要救助的羸弱身躯。
一、善心当笔，让老年人老有所依
在乔秀珍的童年记忆里，一些求医问药的病人占据了很大的位置。他们病症各异，但几乎个个面黄肌瘦，愁容满脸。一张张痛苦不堪的脸叠加在一起，沉淀在她的记忆深处。
乔秀珍的父亲每天坐堂行医，老先生精通医术，心地善良，乐善好施，口碑甚好，上门求医的人，不论贫富，他都尽心治疗，不图回报。对那些十分贫困的病人，反而赠钱送药。遇到远道来的病人，他会先让其休息，喝水，待喘气平稳了，才开始诊脉。他说：“这是因为走了远路，血脉多有紊乱，这时诊脉，必不准确，往往确诊的结果是给病人加重了病情，
稍稍休息一下，脉才能安定下来，确诊才会更加准确。”
有一次，一个农村妇女带着一个小男孩来看病，小男孩因为双腿患皮肤病痛苦不堪，妇女陈述孩子的病情时一脸愁苦：“孩子一痒起来整夜睡不着，双手乱抓，皮肤经常被抓得血肉模糊，留下了很多瘢痕。”这对母子几年来跑遍了全国多家医院，尝试了理疗、偏方、打针吃药各种方法，病情依然没有好转。看病的花销使家里不堪重负，已经负债累累。这次上门，是经人介绍，坐火车从千里之外慕名而来。乔秀珍的父亲十分同情这对母子，开出祖传秘方，对症下药，却分文不取。按照医嘱，孩子服药2个月后，双腿上的皮肤病明显好转，半年后，这对母子再次登门，不是来看病，是专程来谢恩的。
类似的事情父亲做了不少，乔秀珍看在眼里，除了感佩父亲的善良和医术的精湛外，她还有自己的思考。有一次，她对父亲说：“爸，你救得了一个两个，天下那么多需要救助的老弱病残，你救得过来吗？”父亲说：“能帮一个算一个吧，我们只有这点力量。”幼小的乔秀珍把胸脯一挺，说：“等我长大了，一定要盖很大很大的房子，找来很多很多的医生护士，把那些需要帮助和救治的老弱病残全叫来，住在一起，照顾他们，给他们最好的治疗。”
幼年的乔秀珍已经有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的气魄。父亲看着自己的闺女，开心地笑了。
上世纪80年代，改革开放的大潮给拥有事业心的人带来了机遇和挑战，乔秀珍觉得自己大干一场的机会来了，她经过缜密的思考和细心的调研，觉得想把事业做大，还得去首都北京。经过一番努力，她筹措了一笔资金一个人来到了北京。当时，民办医院在中国刚刚起步，属于新生事物，社会上对此褒贬不一，前途未卜，投資建医院风险不小。有很多人劝她不要贸然行事，但她有自己的主意，她认定的事情是一定要办的。在北京朝阳区，乔秀珍成立了自己的第一家医院——北京朝阳呼吸病医院，主要进行哮喘、支气管炎的中医治疗。
哮喘、支气管炎都是多发病，发作起来咳嗽不止，呼吸困难，病重者还有生命危险。大家熟知而又非常喜爱的著名歌星邓丽君就是被哮喘夺去生命的。目前，全球哮喘患者约3亿人，中国哮喘患者约3000万，支气管炎患者更多。每年5月的第一个周二为世界哮喘日，旨在提醒公众对疾病的认识，提高对哮喘的防治水平。
面对这么庞大的患者群体，医院只要设备好，医术高，是一定大有作为的。运用中医疗法对哮喘和支气管炎做规范化治疗，效果是显著的。医院成立伊始，乔秀珍严格要求医务人员，对待病人要像对待自己的亲人一样，管理要规范，医术要精湛。在她和全体医务人员的共同努力下，朝阳呼吸病医院很快得到了患者的认可和好评，来就诊求医者如云。随后，乔秀珍又开办了自己的第二家医院----东直门医院，依然得到患者的认可，迎来了众多的就诊者。乔秀珍经常在病人中穿梭、驻足，主动和他们攀谈，了解他们的需求。她发现，前来看病的病人中，老年人占了80%，她看到很多老年人常年疾病缠身，在家里没有条件进行治疗，或是子女因工作太忙疏于对老人照顾，这些老人大多希望能有一处集医疗、养老、休闲的场所。这不就是功能齐全的养老院吗？那时我国民办的养老院也还在起步阶段，办养老院，又是一个全新的挑战。乔秀珍心头一热，暗下决心，要把有这种愿望的老人都养起来。
此后，乔秀珍开始为创办养老院四处奔波，考察、筹措资金、办相关手续。终于在1997年，乔秀珍在北皋创办了东方综合养老院。
最初，养老院的开办极不顺利，在建设过程中，乔秀珍因不懂建筑成本核算，被包工头给“忽悠”了。因为资金有限，起初，乔秀珍只想盖个简单的四合院，包工头百般忽悠，说要建就建个一步到位的，我给你精打细算，包你花不了多少钱。包工头为她描绘的前景很诱人，她也就答应了。建成的养老院是三层楼，后续装修也是高档标准，还附带了游泳池。漂亮是漂亮，可最后结算，费用竟高出她的预算达三千万元。
三千万呀！建成的养老院一下子让乔秀珍背上了巨额债务，有苦说不出。她的资金都在医院运转，哪里拿得出这一笔巨款。1998年年根底，别人家都在准备过大年，大街上也一派节日前繁忙而祥和的气氛，唯有乔秀珍成了杨白劳。门被敲开，呼啦啦涌进三十几个膀大腰圆的汉子，一下子将她围在了中间，不给钱就不让她动窝儿。吵闹声惊动了四邻，大家都知道乔秀珍的为人，平素被她的善举感动过，见此情景，都同情她。附近开饭馆的、开服装店的、开小卖部的街坊们都来了，你一百、我二百地凑了一些钱，把钱塞到她手里。跟人家好话说尽，才算把要债的劝走。
劝走一时，劝不走一世，欠債还钱，还钱才是硬道理。大年过后，债主又接连登门，乔秀珍疲于应付，十分窘迫。但这并没有搞垮乔秀珍，她一边与债主周旋，一边着手养老院的前期工作，经过一段努力，养老院终于开始运营，乔秀珍亲自任院长，很快投入新的角色。
然而，债主依然频繁登门，就在她焦头烂额之际，好运气来了，她的东直门医院因拆迁得到了一大笔补偿款，乔秀珍用这笔钱还了养老院一半的债，安抚住了债主，她才有精力投入到养老院的工作中。
迎来了第一批老人，养老院的工作终于也步入了正规。很快，乔秀珍用自己的努力还清了债务。
对于养老院，乔秀珍的要求是高规格的，她注重环境建设，多年来不断投入资金，一心想打造全国一流的综合养老院。养老院于1997年5月8日开业，分为一期宾馆式居住区和二期花园式疗养区，总占地面积4万平方米，建筑面积4.5万平方米，院内绿化面积占60%，花园式的院落，空气清新，环境优雅，24小时太阳能热水供应。院内主体为宾馆式建筑，设置养老床位3000张，设有高档套间、单人间、标准间、多人间共计1398间，老人居室面积15-25平方米，标准房间均有室内卫生间，卫生间内均有座便器，还安装有防滑扶手，室内安装有太阳能和电力两控的热水器，供老人使用。室内均配有中央空调、彩电、电话、冰箱、衣柜、沙发、床头柜、写字台等基本设施，全方位满足不同人士需求。
院内绿植与房屋交相辉映，慢步在敬老院的小路上，视野开阔，不时有阵阵清香扑面而来，让人心旷神怡。院内设有多功能厅、健身房、棋牌室、阅读室、活动室、超市等，丰富了老人的文娱活动，方便了老人的日常生活，促进了老人的身心健康。乔秀珍招聘了一批专业素质很高的医护人员，为老人健康养老提供24小时的可靠保障。院内设有回、汉两个民族的食堂，餐厅每周调换食谱、科学营养配餐，餐厅设有雅间，提供客饭、加餐、寿宴等，老人可根据需求点菜、加餐。
入住养老院的老人大部分是独居老人、空巢老人、留守老人，他们尽管已经年迈，但从未对生活丧失信心，而且养老院的环境也为他们的“夕阳生活”增添了一抹亮色。在这里，老人兴致勃勃地诉说着各自的人生故事，仿佛彼此就是亲人一般，那是一幅充滿亲情令人心动的温暖画面。
在养老院的活动室里，一位姓张的老大爷正在认真练习书法，张大爷说：“这里空气很好，卫生也很好，还有很多服务员，我一个人到这里住感觉很方便。我之所以到这里来住，就是想专心学习和创作，既老有所乐又老有所依。”在操场上散步的刘大爷，童颜鹤发，已经八十多岁了，他是由于中风被抬进养老院的，后来在护理人员的照料下以及养老院生活环境的作用下，短短一年时间又可下地走路，刘大爷声若洪钟地说：“都说老年人躺下就起不来了，我这不就起来了吗？养老院真好，养老院的工作人员就是我的亲人，我在这里找到了新生活！”
乔秀珍身体力行，经常和工作人员一起查房、看望和慰问老人，让老人真真切切地感受到养老院这个大家庭的温暖。现在养老院入住了近千名老人，真的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”了。乔秀珍关心爱护每一位老人，对老人们像对自己的亲人一样。养老院的收费也极其低廉，对于五保户老人，更是让他们免费入住。乔秀珍还经常亲自为病患老人看病、喂药、喂饭、剪手脚趾甲、洗澡，为老人过生日、带领老人们游公园……她从不嫌苦、从不嫌脏、从不嫌累，她所做的一切完全超出了院长所做的工作范围，凡是住在养老院的老人都夸赞她比自己的闺女还亲。每逢节日全家团圆时，乔秀珍都不回家和亲人团聚，而是陪在院的老人和职工一起过年。
一份耕耘一分收获，乔秀珍的东方综合养老院在2010年获得了“北京市敬老爱老为老服务先进单位”；2011年获得“十一五”期间北京市养老机构建设工作先进单位、北京市敬老爱老为老服务示范单位、北京市居家养老服务规范化建设单位；2012年获北京市敬老爱老为老服务示范单位、朝阳区为老服务示范单位。
二、亲情做纸，把母爱带给病患孤儿
乔秀珍的爱心与亲情体现在方方面面。她不仅一心扑在自己的养老院，还经常到顺义孤儿院去看孩子们，给孩子们不间断地送衣、送药。有一次，在孤儿院看到一个个头最小的孩子，她疼爱得不得了。孤儿院负责人对她说：“他还有个哥哥，两孩子父亲因犯罪已被枪决，母亲被判死缓，你家条件好，又有爱心，能不能领养回去呀？”她毫不犹豫地答应了，把两个孩子同时领回了家。这之后，她不仅担负起母亲的职责，还经常带两个孩子去河北女子监狱探望他们的生母。看到两个儿子长高了，亲生妈妈含着激动的泪花对乔秀珍说：“你救了我们全家，来世做牛做马我也要报答你。”
兄弟俩在农村老家还有个年迈的奶奶，哥俩十分想念她。逢年过节，乔秀珍就带他们回家乡看望奶奶。有一次正逢大雨，奶奶家的屋顶四处漏水。乔秀珍二话没说，找来了十几名员工及时维修，用油毡把屋顶修补好，房子再也不漏雨了。许多年过去了，现在两个孩子一个已经大学毕业，一个正在读大四，他们的母亲从监狱释放后，也在乔秀珍的安排下，参加了工作。
跟死刑犯的两个儿子的缘分深深触动了乔秀珍，使她萌生了要办儿童福利院的念头。
让没有家的孩子们有个家，让没有母爱的孩子有母爱，这是乔秀珍又一个善良的愿望。一个人来到这个世界上的时候，长得怎样，健不健康，都不是自己能够说了算的，如果自己能够选择，那么相信谁都会选择健康。可这个世界总是有如此多的事情让人不如意，没有什么事物是完美的，人当然也如此。既然来到了这个世界，无论是什么样子来临的，都该好好地活着，快乐地活着，勇敢地活着。乔秀珍对笔者说：“我们开办儿童福利院，就是要帮助那些不幸的孩子，让他们和健康的孩子一样幸福地活着。”
有条件要上，没有条件创造条件也要上。经过不懈的努力，北京市朝阳区东方博爱儿童福利院终于在2007年2月19日成立了，这家福利院是由北京市东方综合养老院和北京市朝阳区社会福利中心合作开办的，是一所民办非营利性儿童社会福利机构。乔秀珍又要在这个新的平台上一展身手了。
该儿童福利院位于北京市朝阳区北皋1号，占地面积约8000平方米，建筑面积6000平方米，设有床位200张，共有工作人员36名，负责接收朝阳区辖区内的弃婴及孤儿，为其提供生活服务、康复训练、医疗和教育，并依法开展家庭寄养、家庭收养工作。同时，福利院集养护、医疗、教育、康复、保健、娱乐为一体，接收的孩子多为残疾儿童（包括先心病、脑瘫、唇腭裂、PKU孩子、无肛、白化病、手足畸形、视力残疾、智障等）。有一些是被父母遗弃的孩子，这么小就没有了家，没有了母爱，生命脆弱得让人痛惜。乔秀珍心里隐隐作痛，暗自发誓，一定要尽全力救治他们，让他们有个安稳的家。
有一次，乔秀珍独自查房，看见有个脑瘫的小男孩躺在病床上，大大的眼睛，无辜地看着她。她心头一紧，把一只手伸了过去，小男孩立马用他的小手紧紧地抓住了乔秀珍的手，她感受到了从这只小手传递过来的温度，她的眼睛开始有点模糊了。生命是奇妙的，一个小生命的诞生究竟承载了多少的期待，多么可爱的孩子呀！是什么样的心情下让他的父母把他丢下，是迫于生活的无奈还是因为其他什么样的原因？她在心里说，孩子，既然你来到了这里，这里就是你的家，我就是你的母亲，有母亲在，就一定有你的温暖和希望在。
圣经上说，每一个孩子来到人间都是天使的化身。这些被遗弃的受病魔折磨的孩子们就是遭受磨难的天使，他们有着明亮清澈的眼睛，有着比常人还强烈的渴望。喬秀珍想，自己没有理由不做得更好。
乔秀珍在全体职工大会上提出了“一切为了孩子，为了孩子一切”的服务宗旨，她对大家动情地说：“这些孩子不会对我们说他们的梦想，他们甚至不会用表情来告诉我们他们的悲伤与快乐。但他们比任何人，比我们的家人还需要我们，因为也许只需要你的一个微笑，一次陪伴，一颗温暖的心，就能给他们带来梦想和希望。”
乔秀珍要求福利院的保育员充当这些患儿的“妈妈”，用母爱来关心对待每一个患儿。“宝贝儿，来，妈妈喂你吃饭饭。慢点吃，别急……”保育员小王每天都这样给不能自理的孩子们喂饭。小王对笔者说：“第一天来福利院上班的时候，我感触特别深，我从来没见过那么多残疾儿童，真的让人触目惊心，孩子们见到陌生人特别害怕，一个小女孩儿见到我后就开始哭。乔院长告诉我，孩子认生，你抱抱她就好了，我小心翼翼地把孩子抱起来，果然过一会孩子就不哭了，还用小手摸我的脸。当时，我一下子感觉重任在身，觉得自己的择业选择是正确的，因为这里的孩子更需要我。”
“一天下来，其实挺累的，但是，哪个小孩冲你笑一笑，或者咿咿呀呀地跟你说几句话，所有的疲惫都会烟消云散……”小王笑着说。
乔秀珍要求特教老师不仅要当老师，也要当学生们的妈妈。特教老师小许告诉笔者：“乔院长告诉我们，爱是给予和付出，对这些孩子，一定要付出母亲一样的爱才行。自从来到福利院后，我才知道社会上原来还有那么多残疾小孩儿。吃饭、走路、说话、穿衣服、上厕所……这些对常人来说再简单不过的事情，这些残疾孩子却要经过千百次的反复练习才能做得到。如果我們不付出妈妈一样的爱心，是根本完成不了教学任务的。”
乔秀珍很注意培养孩子们正确的人生观价值观，不仅自己这样做，还要求所有的员工都这么做，特别是特教老师，要从正面引导他们的行为。特教老师经常给孩子们播放一些励志短片，让孩子们知道尽管他们身体有残缺，但他们同样有成功的权利和机会。小许说：“为了能够让孩子们理解，讲课时一定要放慢语速，用最简单的词汇反复讲，一个字也许要讲上千遍，他们才能记住。”
福利院还给孩子们安排一些游戏活动。智力发育迟缓的孩子在行为和表达能力上都有欠缺，心理也比较脆弱和敏感，如果想走进他们的内心世界，特教老师必须像妈妈一样，耐心倾听他们的喜怒哀乐。“时间长了，他们就会向你敞开心扉，而且只把悄悄话告诉你一个人。他们会从内心接受你，把你当成他们的妈妈。”这是小许总结出来的工作经验。
亲情从来就不是索取，更不是等价交换，而是给予和付出，是一份沉甸甸的责任。医护员小刘对笔者说：“在校期间，我学的是临床医学，实习的时候也是在医院里与正常患者进行交流，他们哪里不舒服都会告诉我，使我对他们的病情一清二楚。然而来到这里后我才发现，自己以前学的东西都无法适用在这里。福利院里的孩子大部分智力发育迟缓，无法与正常人交流。他们难受的时候，也不会表达，由于不知道怎么和孩子沟通，我只能干着急，刚来那会儿，工作中有好几次我都急得哭了，就是弄不懂孩子们的意思。后来是乔院长手把手地教我，我才知道自己该怎么做。”
如今，小刘已经是业务娴熟的医护人员，学会了怎样与残障儿童进行交流，也懂得他们的动作和表情都代表什么意思。因为身患残疾，这些孩子心灵都比较脆弱，与他们交流，需要付出比常人多十倍的耐心才行。
乔秀珍严格要求别人，自己更是以身作则。有一次，一个孩子心脏病突然发作，倒在地上昏迷不醒，口吐白沫，情况十分危急。保育老师急忙喊医护人员，正巧乔秀珍赶上了，她二话不说，立刻嘴对嘴给孩子实施人工呼吸，这为孩子转危为安赢得了宝贵时间。
在乔秀珍和她的员工们不懈的努力下，儿童福利院越办越好，得到了政府及社会各界的关注和大力支持，现任朝阳区区长吴桂英，原朝阳区区委书记陈刚、原朝阳区区长程连元、原朝阳区副区长张春秀、谢莹及市区民政局多位领导多次来看望这里的孩子。2011年1月12日，中国残联主席张海迪、主任张仪凤等在副市长丁向阳、市残联理事长齐静及副区长张春秀、区残联理事长王毅陪同下，看望儿童福利院的孤残儿童，并对乔秀珍和福利院的工作予以肯定和赞扬。2009年康复托管中心被北京市教育委员会、北京市民政局、北京市残疾人联合会评为北京市特殊教育工作先进集体，2011年被评为北京市唯一一家“阳光家园”示范单位。
三、慈悲作词，情系残疾人群体
不仅残疾儿童需要关爱，残疾成年人也同样需要关爱。乔秀珍又把慈悲的目光锁定在成年残疾人身上。
2008年，一直心系残疾人的乔秀珍又开办了东方爱心托管中心，中心占地面积约3000平方米，建筑面积6000平方米，设有床位200张。为智力残疾、肢体残疾、视力残疾、听力残疾的残疾人提供生活照理、功能康复、疾病治疗和教学娱乐等多项服务。中心成立后，很快得到广大残疾人的欢迎，入住率非常高。乔秀珍带领教工们爱字当头，慈悲为怀，从生活上无微不至照顾着入住的残疾人，见他们生活不富裕，便减免了他们大部分的费用。不仅为他们提供治疗、教育、护理，更经常带着他们外出参加力所能及的劳动康复、出游……乔秀珍在奉献和创业中展示着现代女性的风采，在工作中弘扬传统女性的美德，在社会中履行着慈善事业的责任。她把女性的优点运用到事业的发展中去，运用到社会生活、经济发展等领域，不仅为自己开辟出一条宽大的发展道路，更为社会的稳定和慈善事业作出了别人无法替代的贡献。她以出色的才华、良好的风貌、突出的业绩展示了自己的价值，赢得社会各界的赞誉，用责任和担当绽放慈悲女强人的光彩。中残联主席张海迪深深被她感动，多次来东方爱心托管中心看望残疾人朋友，看望乔秀珍和职工们。
大爱无疆，悲悯无域，乔秀珍执著地在这条路上越走越远，不断地投资，不断地开发新的项目。亲人见她这样不断拓展事业，怕她担风险，有闪失，就劝她差不多就行了。她微微一笑，她知道自己认准的路，会一直走下去，永远不会停歇。
为了让福利院的儿童都能像正常儿童一样接受教育，2012年，乔秀珍又成立了东方博爱双语幼儿园，聘请了专业的幼师，对儿童进行正规教育。
为了改善残疾人的生存环境，拓宽残疾人就业渠道。2012年乔秀珍又创办了东方爱心农业发展有限公司。该公司是北京市朝阳区东方综合养老院、东方博爱儿童福利院、东方爱心康复托管中心残疾人职业康复站的蔬菜基地。位于通州区于家务乡神仙村西南口，主要经营种植蔬菜、苗木、花卉、果树、谷物、薯类农作物、油料农作物、豆类农作物、棉花、麻类农作物、糖类农作物、中药材等。目前经营面积350余亩，主要供应东方综合养老院老年人、儿童福利院孤残儿童及康复托管中心残疾人员的蔬菜，并为孤殘儿童及社会残疾人提供就业岗位。
乔秀珍聘请农业专家现场指导，聘用了数十位农业技师、技工，致力于有机绿色蔬菜的生产和加工、储存。为了保障蔬菜供应，已建成蔬菜种植阳光温室100个，其中阳棚54个，阴棚46个，种植有机绿色蔬菜30余种。2015年度建设配套设施有养鸡场、养鸭、鹅场，养羊圈、养猪圈、养兔圈、养狗圈及冷库等，充分保障了对养老院千余名老年人及数百孤残儿童和社会残疾人员的蔬菜水果的四季供应。
乔秀珍的绿色蔬菜基地得到残疾人家属及残联领导的肯定，让更多的残疾人自力更生走向社会，减轻了政府和残疾人家庭的负担，增强了残疾人本身的自信心，公司的经济效益和社会效益达到了双丰收。
四、爱心谱曲，让每一个音符洒满人间
有个作家说过：“梦想是每个人终生的奢侈品。它又是如此必须，如刀头之蜜，给所有的牺牲一个动人的理由。梦想是点睛之笔，可以让世界亮起来。”
对乔秀珍而言，梦想就是眼前的一盏灯笼，令她穿行于漆黑的夜空，走向通往光明的路，而公益慈善事业就是她通往光明的路。每每这样想，一种幸福感就胀满了她的身体。
乔秀珍回家扫墓，看到家乡父老乡亲看病难，养老难，特别是残疾人的情况更不容乐观。她的一颗博爱之心又萌动了。经过多方论证，她又下了决心，在家乡徽县泥阳镇筹建陇南市徽县东方博爱综合养老院、东方博爱老年病医院、东方博爱儿童福利院、东方博爱残疾人康复托养中心，准备为家乡人谋福利。
只有企业不断发展壮大，才有能力更好地为社会奉献爱心。乔秀珍不断奋斗，不屈不挠地要做大做强企业，让慈善事业得到可持续性发展。
2005年7月1日，乔秀珍又创建了北京国门医院，地点在北京市朝阳区北皋村1号，同年参加北京市朝阳区卫生局的年度校验，验收为一级综合医院。2007年通过了验收，被评为北京市基本医疗定点医院。2012年被朝阳区卫生局认定为农村合作医疗定点机构。现该院拥有医护工作人员72名，医生29名，护士32名，后勤工作人员11名，其中中高级职称医务人员共计有18名。医院设有筛查门诊、内科、外科、妇科、儿科、中医科、口腔科、眼科、耳鼻咽喉科、急诊医学科、临终关怀科、康复医学科、放射科、B超室、检验科、供应室、药房、药库，并设综合病床60张。对内主要服务于院内半自理和不能自理的老年人，儿童福利院的孤残儿童以及康复中心的残疾人员。对外主要服务于周边群众，满足了周边群众的就医需求。
乔秀珍做出了令人瞩目的成绩，可她所经历过的艰苦和磨难又有谁知道呢？常言说：“做人难、做女人更难”，而做个成功的投身慈善事业的女人则难上加难。谈及自己的成功，她只说了“四个要素”，那就是自信、自立、自强、自律。现在，集团越来越大，如何管理成了重中之重。打拼多年的董事长乔秀珍深深地懂得这一点，她对工作精益求精，对于工作中每一个环节都要求十分严格。“创业不易，只有严谨的工作制度和管理理念，才能将企业的基础打牢，将事业进行到底，我就是这么一步步走过来的。”乔秀珍和笔者谈及她的创业史时说。
一个长年把心思花在某件事上的人，他的心思也必然变得简单而纯净，乔秀珍就是一个心地纯净如水的人。认准的道，一条道跑到黑。作为东方集团的领路人，乔秀珍带领全体员工，勤奋拼搏，高举爱心、亲情、慈悲的理念，紧紧围绕认真、技术、管理、创新开展工作，逐步形成了适应慈善群体和市场经济的完善的经营机制和质量保证体系，集团规模稳步壮大，竞争能力不断加强。乔秀珍坚持物质文明和精神文明一起抓，积极发挥人的主观能动性，针对员工的需求和特点，采取有效措施激励他们，帮助他们成长，并给予他们足够的舞台空间，让他们真正能有“当家做主”的责任感，和对待病人、残疾人的亲人感。
乔秀珍常说：“我和病人、残疾人相处这么长的时间，知道残疾人的痛苦和困难，所以我知道我们该怎么做，来减轻残疾人对生活的苦恼，使他们和健康人一样对人生充满希望。”
乔秀珍把敬老院、福利院当成自己的家，把素不相识的老人、儿童和残疾人当成自己的亲人，倾注所有的爱为他们营造了一个其乐融融的大家庭，让他们享受到了天伦之乐。有一位老人被送入敬老院后，吃不下、睡不着，天天吵着闹着要回家。乔秀珍亲自做他的思想工作，主动和他聊天，慢慢地了解到老人的心结，不能适应新环境，思念亲人。乔秀珍对症下药，开车将老人送回老家看望亲人，并嘱咐亲属时常来看望他。这之后老人不再闹腾了，体验到了这个新家庭的温暖，慢慢地爱上了养老院的生活。
集团旗下的单位越来越多，乔秀珍的工作量之大可想而知，但她依然会经常和工作人员一起查房、看望老人、儿童和残疾人，有时为需要全护理的老人更换尿布、翻身清洗、修剪指甲、送粥喂饭，从不嫌脏和麻烦。当有人问起“你累不累”时，乔秀珍总是淡淡地说：“看到他们每天都那么开心，就是我最大的幸福！”
现在，身为北京市东方博爱集团董事长的乔秀珍依旧保持着简朴的生活作风，吃住在院内一间普通套房里，客厅改成了办公室。春去秋来，她在公益事业这块阵地上默默坚守了四十余年，她用自己的行动践行了爱的宗旨，为这些社会弱势群体付出了全部心血。她本人先后多次荣获国家民政部、国外友人、北京市、区政府的表彰，多次荣获“北京市万名孝星”“北京市社团先进个人”“朝阳区创建全国文明城区突出贡献奖”“北京市孝亲敬老之星”等称号。
乔秀珍对笔者说：“我就是一个平常得不能再平常的女人，爱心是女人的天性，我所做的一切都是天性使然。”多么质朴的语言。乔秀珍把个人的追求与公益慈善事业的发展融为一体，始终保持创新开拓的激情，积极担当服务社会的责任，她和她的东方集团就是一簇绚丽多彩不断绽放的“铿锵玫瑰”。
責任编辑/彭中玉
作者：李玉娇
爱无疆电影观后感爱无疆》故事不复
杂——写一个叫苏萌的漂亮姑娘，在胡杨林里写生，偶遇沙尘暴，并遭遇饿狼，是一个叫阿布都拉的小男孩救了她。在走出沙漠途中，为了一颗鸟蛋，阿布都拉从树上栽下来，树杈戳坏了他的肾。为了挽回阿而都拉年轻的生命，苏萌捐出了自己的鲜活的肾脏…… 真实、感人，胸中不时涌起一股热乎乎的东西。苏萌集漂亮和善良于一身，阿布都拉活泼而可爱——两个青年人，用他们的行动，谱写了两个民族相互救助，血肉相连的感人诗篇，在浓重的人文关怀中喻示了一种崇高的人生境界。
最大的，能让人灵魂震颤的，是新疆人宽广的胸怀。
——用爱去点亮学生心中那盏灯
泰兴市黄桥镇中心小学陈娜
摘要：“爱满天下”是中国伟大的人民教育家陶行知先生最重要的教育思想之一。意思是说，教育的核心是爱学生。热爱学生是师德中最为重要的一点。“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知“爱满天下”教育思想的直接体现。
关键词：爱教育思想学生
陶行知说：“大家愿把整个的心捧出来献给小孩子，才能实现真正的改造。”他要求教育者“创造出值得自己崇拜的真善美的活人。”爱的教育是少年儿童教育的基本原则和方法。陶行知先生的“爱满天下”，更把爱的教育发扬光大。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。陶行知说：小孩子的体力与心理都需要适当的营养。有了适当的营养，才能发生高度的创造力，因而教育应当充满爱。可是，教师也是凡人，也有喜怒哀乐。当屡次教育总不见效果，当苦口婆心被一再地置之脑后，学生中错误常犯、是非不断，他们都会烦恼、生气，甚至失去信心和耐心。当遇到这样的情况，有时也会克制不住自己对学生发脾气，但冷静下来又会觉得很内疚，也许他们有很多缺点，也许他们是一犯再犯。一个孩子反复出错，只是说明他自制力差，他们需要的决不是粗暴的对待，而是更大的关怀和更大的耐心。这就要求教师更应敞开爱的大门，接纳每一个孩子，宽容每个孩子。无论他是健康成长的幼苗，还是被风霜侵蚀的小草，都要用爱消除师生间的隔阂，用爱融化孩子心灵上的坚冰，用教师的大手牵着他们的小手，带着他们一路踏上人生的坦途。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”的确，选择了教育，就选择了奉献。教师的工作是单调的，教师的工作是辛苦的，教师的工作更是默默无闻的。当他们用自己稚嫩的肩膀，扛住倾颓的教室，扛住贫穷和孤独，扛起本不属于自己的责任，这就充分体现出每一位教师都应拥有了陶行知先生“爱满天下”的博大胸怀和高尚情操。又有多少教师用他们无悔的师爱在默默中为孩子们铺洒阳光，点燃希望。既然选择了，就默默地在平凡的岗位上劳作着、战斗着。三尺讲台是他们驰骋沙场的沃野，手拿三寸粉笔站在这三尺讲台之上，他们自豪，他们荣幸。听，新课改的号角已经吹响;看，“和谐社会”重要思想和“和谐校园”指导精神指引着我们与时俱进的脚步。他们手拿三寸粉笔，百舸争流，他们稳站三尺讲台，千帆勇进。 “责任重于泰山”，面对这样的千斤重担，鼓励自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。有多少个夜晚当别人已沉睡梦乡的时候，他们还在拖着疲惫的身体在台灯下回复学生写的心得。他们用自己的实际行动证明了比生命更重要的，那就是责任，是“爱”的责任证明了自己是一名光荣的人民教师。他们甚至用鲜血和生命维护了师尊，铸就了师魂，谱写了一曲曲人民教师的壮烈凯歌。他们，就是陶行知先生思想倡导下的中国教育的一代杰出楷模，是我们学习的榜样。
陶行知先生以“爱满天下”的博大胸怀和高尚情操，以“捧着一颗心来，不带一根草去”的彻底献生精神，把满腔热忱和真诚爱心倾注给每一个青年学子。一个“爱”字贯穿了他的整个教育思想，要教好学生，爱是基础，爱是主流。只有心中充满爱，才能真正做到用爱去教导学生。要求每一位教师要努力地用陶行知先生的思想武装自己，塑造自己完整健全的人格，努力提高自身素质，树立把教师工作看成是自己生命价值的工作的信念。从现在起，用心用爱去做每一件事情，让爱到处传递。
在短短几年的教学过程中，我反思自己的课堂教学，我曾经有过那么多的无奈：当我把 1
自己“精心设计”的教案“有条不紊”地实施，以期达到“行云流水”的效果时，我的孩子偏偏喜欢“节外生枝”;当我给孩子们出示我费尽心机做出来的课件，欲赢得孩子们惊奇和喝彩时，却见孩子们一脸漠然，没有兴趣„„从事工作以来，我虽然在教师这个工作岗位上兢兢业业，用心良苦，一次次“告诉”，一声声“叮咛”，一遍遍“咀嚼”，可谓“捧着一颗心来，不带半根草去”„„然而我却失望地发现，我的“投入”，我的“痴迷”，我的“煞费苦心”，从来都是自己的“一厢情愿”和“孤芳自赏”，孩子们并不“领情”。于是，我也曾委屈、也曾困惑，也曾大发雷霆，也曾百思不解：我的教育怎么了?我的孩子怎么了?我想究其原因是自我感觉太好，太夸大自己在学生学习中的作用。站在他们面前我总是透着一脸的“霸气”，一直处于“主宰”课堂的地位，从来没有把自己和学生摆在平等的地位。仔细想想，我们不是“上帝”，不是“救世主”，我们只不过是儿童自主发展的服务者和仆人。正像萧伯纳说过：“我不是你的老师，只是一个伴侣而已。你向我问路，我指向我们俩的方向。”
作为一名小学的班主任教师，我经常问自己这样一个问题：怎么样才能成为一名优秀的教师呢?是优美的语言?还是有广博的知识?是严格的管理?还是丰富的教学经验?带着这样的疑问，当了几年的班主任之后，给我感受最深刻的是，一名优秀的班主任，要有优美流畅的语言，广博的知识，要有丰富的教学经验，还要有威有严，但是最重要的是要有“爱心”。
心中有爱，天地也宽。爱是班主任工作的法宝。作为一名教师，尤其是一名班主任，心中必须永存爱心，只有心中有爱，学生才会与你亲近，工作才会更好的开展。
教师的职业精神是“三爱四是五种精神”，三爱就是：‘爱校如家，爱岗敬业，爱生如子’。我们有很多老师都是住宿在学校，学校就像他们的家一样，他们时刻记住：只有爱校如家才能爱教师这个岗位，爱伟大的教育事业。
回忆过去，我们也是从学生时代走过来的，那时候的我们，羡慕老师站在那三尺讲台上，手握一支粉笔，尽情地向我们传授知识。当自己也变成一位老师的时候，才知道，老师身上肩负的使命和责任。老师不仅仅是老师，他还是学生的朋友、知己、甚至是倾听者。对于每一位学生你都必须用心去爱，那样学生才会用心的去爱你，去尊重你。我记得以前有个学生，下课之后别的学生都去玩了，可是她还趴在桌子上，我觉得不对劲，忙去看看她怎么了，一看满脸通红，知道该生肯定是生病了。我看在眼里，很心疼，当即就带着她去附近的医院就诊，检查结果是感冒引起的发烧，打瓶点滴就应该没事了，此时，心中的石头落地了。这些学生其实就像自己的孩子一样，每一个都是可爱的小天使，他们会给你带来很多的欢声笑语。
要想做一名优秀的班主任还应该具备：“五心，四勤”。五心是:要有爱心，耐心，细心，责任心和信心。四勤：腿勤，手勤，眼勤，口勤。如果能做到这些，我相信我会是一名出色的班主任。教师是天底下最神圣的职业，有人说教师是春蚕，是蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师要用大爱去点亮学生心中这盏灯。为了我所热爱的教育事业，为了我可爱的学生们我将全力以赴。
参考文献：
1、 陶行知著：《陶行知全集》，湖南教育出版社，1984年版
2、 钟启泉编著：《班级管理论》，上海教育出版社，2001年版
3、 曹长德著：《当代班级管理引论》，中国科学技术出版社，2005年版
4、 魏书生著：《班主任工作漫谈》，漓江出版社，1993年版
用真爱托起一个脑瘫孩子的儿时梦想朝阳区安达小学
二00六年距今已过去了六个春秋，工作在安达校园的教师志愿者们仍然恪守着当初的誓言：全心全意为学生服务，做学生、家长、社会三满意的教师。李艳笑和申雁这两位一年级的教师，一直在一线岗位上践行着这一宗旨，如今她们又翻开了崭新的一页。
2011年的8月21日是安达小学一年级新生报道的日子，准备接新一年的语文申老师和数学李老师一遍遍熟悉着孩子的名字，幻想着一张张稚嫩而又充满灵气的小脸儿，但在她们心中有一个结，沙校长事先给她俩打了个预防针，说她们班有一个“特殊”孩子，学校必须保证孩子受教育的权利，嘱托两位老师一定要精心并尽心照顾好他，话没再多说，两位老师心里打起了鼓。
8：30分近千人如潮水般涌进了校门，有的妈妈领着孩子，有的是爸爸领着，也有的是妈妈爸爸一左一右双手领着孩子，在这络绎不绝的人群中，没有人注意到“一个”身影，一个爸爸抱着孩子走在人群中。根据各班的学生名单和位置，站起了长长的队，孩子在前面，家长站后面。可是一个家长抱着孩子鹤立鸡群般站在了队尾。两位老师马上对视会意明白了一切，忙走过去……
一、叩开心灵之门
这是一个小女孩，孱弱的身体，瘦削的两臂紧紧环绕着爸爸的脖子，瘦小的身躯蜷缩在爸爸的怀抱里，一张苍白没有血色的小脸，就知平时很少出屋，照射日光不足。齐耳短发，一双水灵灵的大眼睛却充满了胆怯，高耸的鼻梁，紧抿着嘴唇，看上去很少和人说话。申老师笑眯眯的轻声问：“你叫什么名字?”小女
孩羞涩的答：郑画然。多好听的名字!从此她成为了两位老师的“小助教”。
原来这个孩子是一个脑瘫患者，父母都是高级知识分子。出生时由于母亲是大龄产妇，羊水破了孩子窒息造成。出生后下肢就没有力量，虽一直进行康复治疗，但孩子却没能站起来，能走路是她今生最大的梦想。上学时她只有32斤，生活不能自理，需要别人抱着，上肢虽瘦弱，却也能完成一般的日常活动。不幸中的万幸，孩子智力没有问题。由于活动不便，孩子很少出家门，所以见了生人有些害怕不善言谈。性格内向，自卑，胆怯常拒人与千里之外。有句话：上帝关上一扇门，一定同时为你打开一扇窗。小女孩养成了阅读的好习惯，她识字量很大，所以两位老师总是激励她将来当一名作家，或像妈妈一样当一名翻译，多厉害呀!
申老师把她排在了过道一侧的第一桌，选择了一个稳当细心的小男孩做同桌，并叮嘱他：要多帮助画然，男子汉要让着女孩子，老师最信任他。第一天上间操其余同学都跑出去站队了，这时可急坏了小画然，眼泪扑簌簌落下来，李老师刚要离开，忙蹲下来询问怎么了?“我害怕”。哦，那一刻李老师才意识到孩子有多么脆弱。她忙搬过来一把椅子坐在孩子的对面，唠起了家常，了解了孩子的数学水平，能数100多个数，10以内加减法回答自如，就此李老师大加赞赏，奖给一朵小红花，并在额头贴个笑脸，那一天看到了孩子那天真、幸福的微笑。并且约好每次间操李老师都要陪伴画然。说到做到，李老师一直坚守着这个约定。上学期的一次数学竞赛，由于家长没在跟前，李老师毅然抱起了小画然，到五楼参加竞赛，她要把每次机会送给这个老天对待不公的孩子，考完试，她又把画然抱了回来。这就是安达的教师，他们都有一颗善良的心，都有一个愿意服务学生的美好心灵。平时课上两位老师也不约而同的总是给画然回答问题的机会，并亲切鼓励、表扬她，教育全班同学向她学习，引导同学学会欣赏别人的长处，在这
种氛围下，班级里没一个人笑话她，相反大家争先恐后帮助她，主动和她交朋友。每次下课两位老师也总是记得提醒她多喝水，并帮她把水杯拧开;每天中午，两位老师总是第一个给她盛好饭，放在桌子上。妈妈也说她可爱上学了，每天自己很早就能醒，不用叫就起床。很快画然就融入了这个班集体。两位老师松了一口气，顺利度过第一关。
二、难忘厕所一行
每天间操时间，画然的家长会赶来抱孩子去一趟厕所，两位老师看到家长太不容易了，都是有工作的人，就一再坚持不让她来了，可是家长很诚恳地说：“哪好意思呀，已经给两位老师添太多麻烦了。”可能也是出于女孩子安全考虑，也或者孩子接触的人不多，画然轻易不让外人抱。即使是两位熟悉的老师也总是羞怯的拒绝。9月的一天间操时间，奶奶的儿子有病了，没能及时赶来，憋了很久的画然，终于鼓足勇气说：我有尿了。申老师听说忙放下手里的作业本，疾步走过去，申老师自己孩子已上高中，很久不伺候孩子了，她笨拙的抱起了画然向楼下走去，还不忘问孩子她抱着得劲吗，申老师一向身体不好，刚刚休假回来，几步之后就感觉气喘吁吁，到了厕所，找到蹲位怕孩子憋不住，一只手托孩子腰部，一只手忙脱孩子裤子，可能由于业务不熟，很费劲才完成，孩子尿完后，申老师忙帮孩子提上裤子，直起腰，感觉腰部酸疼，再把孩子抱回二楼，已是满头大汗，后背都湿了，坐在那里喘了半天，才喘匀。说起这件事，申老师总会由衷的说家长太不容易了。我们当教师的能帮助家长做一点事，也算是让家长休息休息吧。
三、永远的记忆——她成为少先队员了
五月三十一日，对于一年级小学生来说可是终生难忘的日子。今天他们就要加入光荣的少先队了，向往已久的大哥哥大姐姐脖子上那飘扬的鲜红的
红领巾和敬队礼时的那份神圣和庄严。为了教育学生，学校大队部隆重举行了入队仪式，地点在京剧院，离学校不算远，由于学校人多1—4班上午举行，5—8班下午举行，但临时有变动，五班突然通知改在上午，可是事先跟画然家长约好了，又是刚上班的时间，怎么好再通知家长呢!为了圆孩子这个童年美好回忆，他们怎能放弃孩子终生一次难得的阅历，李老师和申老师马上分工，一个组织全班同学，一个负责抱画然，由于李老师身体比较好负责抱孩子。她看着画然探寻的问，行吗?相处一年已久的师生已经有了太多的情感和默契，李老师轻轻的抱起了画然。天公不作美，下起了小雨，俩人分工，画然负责打伞，细心的画然把伞倾斜到老师的一边，李老师能感觉不到吗!她很欣慰。36斤，听起来不沉，但路远没轻载，而且孩子越来越高了，抱着她，她的腿正好挡在腿前，迈步很难受，走了一多半了，身强力壮的李老师也感觉冒汗了，走在一旁的体育老师说帮抱一会，我知道孩子是不会愿意的。忙装轻松地说，没问题。对于一直打伞的画然也是一个考验，雨伞无力的歪在了李老师的肩膀上，终于到了。仪式开始了，李老师一直抱着画然到台上宣誓，佩戴红领巾，敬队礼，闪光灯记下了那令人激动的一幕幕，不，是永久的记在孩子的内心里，看着怀里那画然兴奋得通红的笑脸，她是那样光荣和幸福。这时的李老师满脸通红，不知是雨浇的还是出的汗，已经全身湿漉漉了。下午家长急匆匆赶到，听说这一幕，感动得眼泪流出来，她知道为了她的女儿能像正常孩子一样参加每项活动，两位老师付出的不是简单的汗水，是浓浓的心血。这就是安达的教师，是安达教师志愿者为学生服务的一个缩影。
沧海一粟，留下了身边每一位教师志愿者对学生的关爱，事务繁忙的校领导也经常来班级看望小画然，疏导孩子的心理，让孩子能像其他孩子那样
幸福的成长。是安达优质的育人环境，使一个先天不健全的孩子阳光般的，快乐的成长着，在这里留下了画然幸福的童年和终生难忘的美好回忆，留下了安达教师志愿服务队的汗水与笑声。相信这个在充满温暖和爱的环境中长大的孩子，一定会消除心理阴影，永远笑对人生，成长为对社会有用的人。
—— 《爱无疆》观后感
蒲城县桥山中学九年级一班申春玉
“漫漫黄沙，驼铃叮当”诗人眼中的沙漠如此壮观，而我却并不喜欢。“春风不度玉门关，平沙莽莽黄入天”的荒芜，才是我心中的大漠。但看了《爱无疆》的电影后，我对沙漠却充满了敬畏，在那里上演着一幕幕爱的悲壮。
苏萌是一位美丽的女大学生，她像一股清泉，滋润着荒如沙漠的世界，滋润着人们干涸的心灵。电影讲述了这样的故事，苏萌写生时不幸遇上了沙尘暴和饿狼，得到了阿布都拉的救助，阿布都拉为了他俩能填饱肚子走出沙漠，在摘野果时让树枝穿透了自己的肾脏。为了报恩，苏萌决定捐肾。电影中残酷的场景，活命的信念，阿布都拉血流满地的画面刺痛着震撼着我，终于，在苏萌的父亲因为爱决定替女儿捐肾时，我哭了，没有任何的前奏，泪水夺眶而出，在我心底压抑的感情一下子爆发了。我想到了“慈母手中线”中的辛苦母亲，想到了《背影》中身穿黑布大褂的父亲，想到了暴走妈妈。可怜天下父母心，父母总是把儿女当做自己的选择。我深深感到大爱竟是那么卑微，以至于我们轻易就把它给忘掉。
那晚，我给父亲打了电话，静静地听父亲唠叨了半天，这是
我第一次这么心平气和地和他通话。以前我总是耐不住性子地一口气把话说完就挂了电话，丝毫不给父亲回复的机会。末了我对父亲说了一句平生第一次说的话，“爸爸，照顾好自己，记住，女儿永远爱你”电话那头是久久的沉默。
周末回家的时候，母亲摸了摸眼角，对我说“那晚你爸打完电话，愣住了，竟像一个小孩子一样哭了起来。”简单的一句竟让父亲如此感动，可见我们的内心早已长满荒草，我们需要找回内心丢失的“爱”。临走之时我又看了父亲一眼 ，白发竟然已经爬上他的双鬓，曾经威武的父亲竟也老了。我暗暗吐了一口气，为自己勇敢地将“爱”表达出来而庆幸。
爱像春天的嫩芽，给世界带来活力;爱如夏天的瓜果，甜润着我们的内心，像秋天的粮食，充实着我们的生活，爱如冬天里的雪花，洁白晶莹，净化着污浊的空气。大爱无疆!
点评：问世间什么最贵?唯有人间真情。真挚的感情，优美
的语言汇成一篇精美的文章，作者在看电影的同时，也进行了一次心灵的洗礼，文章条理清晰，感情真挚细腻，联系了自己的生
活实际，读完深受感动。指导教师 ：李芳
----《爱无疆》观后感
《爱无疆》这部影片，讲述了一个叫苏萌的漂亮姑娘，在胡杨林里写生，偶遇沙尘暴，并遭遇饿狼，是一个叫阿布都拉的新疆小男孩救了她。在走出沙漠途中，为了给苏萌解渴，小男孩爬树掏一颗鸟蛋，从树上栽下来，树杈戳坏了他的肾。为了挽回阿布都拉年轻的生命，苏萌捐出了自己的鲜活的肾脏，手术非常成功，阿布都拉得救了。阿布都拉的父亲异常感动。他动情地对阿布都拉说：“孩子，从今天开始，你又多了一个姐姐……
这个故事虽然没那么复杂，那么曲折，但却真实、感人。看完后，我的胸中不时涌起一股热乎乎的东西。苏萌集漂亮和善良于一身，阿布都拉活泼而可爱——两个青年人，用他们的行动，谱写了两个民族相互救助，血肉相连的感人诗篇。他们将无界的博爱凝聚，把爱的圣火传递。这已经超越了民族，超越了地域，超越了亲情。
影片早已上演结束，可我的心情久久不能平静，因为我已被这博大的爱、震撼的感动所洗礼。夜晚，伴着明月星辉，我思绪万千爱，是黑夜中的一盏明灯;
爱，是绝境中的一丝希望;
爱，是沙漠中的一泓清泉。
让我们一起传递人间文明，用爱心诠释生命的意义，
让我们共同采撷善良 ，用阳光编织心灵的希冀 ，让我们携手共唱 ，大爱无疆 !
中华魂
――爱无疆
2008年5月12日下午2点28分，汶川发生了罕见的让人措手不及的大地震，这次地震虽然死伤无数，但就是这次地震深刻地体现了中国人“一方有难，八方支援”互相关爱的精神。一定顶挡风的帐篷，一张张御寒的被褥，一碗碗热乎的面条，对灾区人民来说就，是雪中送炭呀。
学校，工人，农民……不断的捐钱，衣物等等，国家政府不断的派人带食物，衣物，生活用品前往灾区。一点点爱心从四面八方的汇集起来，成了一片爱的海洋。
其实这还不算什么，地震中的那一个个感人的故事更是催人泪下!
有一个母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄
花的小被子里，大概有
3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了!
推荐阅读：
中医院中医护理论文提纲11-15
中医院中医护理论文（共3篇）04-14
中医医院中医文化建设论文（精选3篇）04-30
广州中医药大学中医学（推荐9篇）06-08
中医骨伤科中医研究室（精选9篇）03-05
中医院中医药工作总结（推荐9篇）11-30
中医药翻译人才与中医药论文（共3篇）05-01
中医古训08-18
中医论文提纲11-15
中医后期临床05-27
