学校总结

2022-04-08 版权声明 我要投稿

年复一年,日复一日,当一段工作完成后,或是一个项目结束后,回首工作与项目的过程,从中反思不足之处,可获得宝贵的成长经验。因此,我们需要写一份工作报告,但如何写出重点突出的总结呢?今天小编为大家精心挑选了关于《学校总结》,希望对大家有所帮助。

第一篇:学校总结

学校工作总结 2008学校工作总结

在2008,我校认真贯彻“十六”大精神,努力实践“三个代表”,积极开展“学、查、改、评”活动,认真落实教育局布置的工作任务,加强师德师风建设,加大改革力度,真抓实干,克难奋进,特别是秋季开学,新生人数急剧增加,办学规模迅速扩大,各线工作面对新形势、秩序井然,各项工作全面整体推进,取得了历年来最好的局面,最大的发展。

一、加强勤政廉政建设,提升领导集体战斗力

学校管理的好坏,领导班子是关键,本各项工作取得的良好局面,是我们注重加强中层以上领导干部队伍建设的结果,我们在过去实施的《实事登记制》、《工作交办制》以及过错追究制。责任连带制的基础上,进一步完善了领导、各处室岗位责任制,并注重了如下工作: 一是加强了学习,坚持执行学习制度,确保学习时间,有组织、有计划、有目的地学习党的“十六”大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想,不断地解放思想,更新观念,积极学习河北衡水中学的办学经验,学习讨论衡水中学加强领导干部队伍建设的“八个倍加”,学习外地职业教育学校的先进办学理念,不断掌握职业教育改革新动向,要求每位领导干部用专用本作好学习笔记,并定期检查学习笔记本。

二是加强了工作交流,定期召开月工作小结交流会,每位领导干部在会议上交流工作作法、成绩、体会、存在问题、下月的打算,相互之间借鉴、学习,取长补短,好的作法在全体领导中推广,使得各线,各处室工作比较平衡发展。如“做什么事都要提前计划好、商量好、研究好,作为领导还要督促落实好”;“开展工作之前要预知先机,思路清晰,提前安排”;“工作相互配合,团结出效益、出成绩”等个别领导的工作经验、体会现己深入到每位领导头脑中,从而提高了领导干部的工作能力和管理水平。

三是通过“学、查、改、评”活动,加强了领导干部“服务意识,合作意识,创新意识和忧患意识”的教育,要求领导将上述四种意识细化到具体工作实践之中。同时加强了领导干部的考核,由教职工来评价领导干部,组织学生、教师问卷调查,征求对处室工作和领导工作的意见,组织教师代表对全体领导干部进行民主测评,测评结果与领导的岗位津贴挂钩。 四是加强了党风廉政建设,认真学习中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和市教育局制订有关规定,与各处室负责人签订责任状,坚持做好政务、校务、财务公开和各处室工作情况公示,充分发场民主,坚持民主集中制原则,充分依靠教职工办好学校,充分发挥工会组织的参政议政作用。学校重大事项,如购置专业器材,办公设备,基建项目,食堂商店经营承包等都提交到职代会代表、职代会主席团讨论,有效地避免了一个人说了算以及领导班子工作误差,化解了教职工心中的疑虑,如新建教学楼、办公室,开始有的教职工就担心学校刚刚日子好过点,又要建房子,会影响到自己眼前的切身利益,有的议论搞基建,是领导想捞好处,通过组织教职工代表反复讨论,使广大教职工达到共识,由反对到支持,基建工作顺利进行,确保了秋季开学扩班的需要。

二、加强师德师风建设,提升教师精神状态 在提高教职工队伍素质上,我校将师德师风建设作为突出口,从抓教职工职业道德和行为规范入手。在搞好师德师风建设上,做到了不流于形式,不走过场。

首先是认真组织全校教职工学“十六”大报告、胡锦涛总书记在“七一”的重要讲话和教育局《关于加强教师师德师风建设的暂行意见》、《关于廉洁从教的若干规定》,学习教育法律、法规和现代教育理论,特别是衡水中学新的教育理念,开展“八查八看”活动,并且规定了学习时间,教职工每大周星期一晚上集中学习,每月组织一次交流会,全校教职工共计写学习心得200余篇,还举办了两期学习专栏,并将写心得体会纳入教职工的工作量考核之中,让全校教职工从内心深处感受到学习的重要性,提高了他们的知识水平和理论水平,增强了教师的责任感。 其次是严肃工作纪律,严格考核、考勤,在过去签到、坐班的基础上,设专人节节课查教师到岗情况,并规定上课铃声结束未进教室作迟到处理,违纪情况及时公示,教务处还建立了每个教师师德师风档案,学校对教育局制订的廉洁从教若干规定进行了细化并补充了相关内容:①酒后不准进教室上课;②未备好课不准进教室上课;③教师不准坐着讲课;④班主任收取学生学费应及时交到会计室,不准挪用、挫支等。学校一度打麻将风气较浓,不少教职工下课时间就谈麻将“战况”,一门心思放在麻将上,严重地影响了教学,这种风气很快得到了遏制。教职工中“比、学、赶、帮、超”之风悄然兴起,现在爱岗敬业,认真工作之风盛行。

第三是树理工中专教师形象,以前我校有不少教职工认为当官有权的可以开后门,可以贪污腐化,作为一名穷教师也可以利用学生这张王牌,吃餐把饭,钓几次鱼,推销一些产品也不为过,也犯不了多大法,与那些当官相比,根本上不了桌面,因此有少数教师,特别是少数班主任,利用这些关系,弄得家长怨言不少,又不敢得罪教师,也只好忍着,严重地损害了人民教师的光辉形象。通过加强师德师风教育,使他们认识到:这不仅是吃饭钓鱼而己,而是在损害自己的形象和学校的形象。现在学校教职工更加关心爱护学生,视学生如自己的子弟,不少教师主动拿出钱物支助困难学生。教职工的精神状态明显转变,不同的精神面貌,必然产生不同的结果,秋季学期扩班导致不少教师工作负担偏重,没有一位教师有怨言。一年来,涌现出很多先进事迹和个人。如政教副主任吕善明上班途中脚损伤,在没有愈合前,忍着疼痛坚持来校上课;物理教师熊春英在母亲重病弥留之际,没有守候在病榻前,仍来校上课,在亲情上留下终身遗憾;宿舍管理员郭胜勇徒手掏大粪,保学生厕所流水畅通等等一件件数不胜数。

三、加强教育教学研究,提升办学质量

学校发展规模大了,提高教育教学质量成了学校的工作中心。只有把教育质量提高了,才有立于不败之地的条件,才有发展的后劲。

首先,建设一支良好素质的教师队伍,是学校高起点的基本要求,也是学校“核心竞争力”之所在,是培养高素质人才的保证。本我校加强了对教学规范化管理,设立了教学督导组,对教师备课、讲课,教学辅导等教学环节,实行全方位的评估与督查,对学生上课,自习进行跟踪与督查。与此同时,给教师充电,倡导终身学习,学校定期组织进行教育理论研究和业务培训,聘请市教研室行家来学校传播先进的教育理念和教学方法;选派骨干教师外出到英山、罗田理工中专听课取经,使教师不断更新观念,学习掌握先进的教法;积极开展教育教学论文竞赛。郭熙雪、孙学宁合写的《诱学生兴趣,扬学生个性,拓学习技能》,——职业中专学生教学之我见,被黄冈市职教学会评为优秀论文三等奖。大力推行青年教师上过关课,中年教师上示范课的作法。本学年来,学校有20位中青年教师讲过关课,提升了中青年教师的整体业务水平;积极推进继续教育工作,使得学校参加继读教师的人数比例较高,得到了局教师管理科领导的充分肯定,今年,学校在省、地、市级以上刊物及报纸共发表文章60余篇。语文组编写了“青春飞扬”作文集和语文学科习题集,学校也创办了“武穴理工中专校报。” 另外,高中班和中专班分开管理。中专班教学在课程设置上加大专业课程比例,并要求文化课教师专业化,在教学计划上突出了专业课和技能课的作用,更好地实施素质教育,创办学校特色。在教材的取舍和专业课实习上作出了大胆尝试,中专班教材根据就业的需要,文化课教材以奠定学生基础性学力为主,专业课教材少讲深奥的理论。专业技能训练实行师徒制,创造学生学习均等机会。学校还根据学生的不同特点,开展了书画组、兰球队、家用电器、电子电机等各种兴趣活动小组8个,效果十分明显。各教研组积极组织活动,如语文组开展自编、自导、自制的戏剧改编表演,校外采风远足,书法作文规范练习,读说写手抄报;英语专业的英语Party,英语角手抄报;机械专业的机械模具制作,机电一体化的技能大比武;计算机的CAD制作,打字比赛等系列活动,延伸了课堂知识教学,丰富了学生业余生活,培养学生的相关素质。在学籍管理中增设了中专毕业生必须取得普通话、钢笔字、计算机、英语会话四个合格证,才能取得毕业证的新规定。学生由过去厌学,无事可做,课外活动放任自流,变为现在有事可做,课外活动丰富多彩。各专业课教学充分发挥多媒体教学作用,提高学生学习兴趣。高中班教育教学注重借鉴和创新,一方面认真学习普通高中教学管理经验,另一方面结合自身实际,面向教材,面向学生强化教学研究,狠抓教学质量,使综合高中班学生在文化知识和水平方面不断跃升,取得了较好的效果,今年我校126人参加全国普通高校高职考试,学生600分以上9人,500分以上82人,有45人达本科线,达本科线率为35.7%,上省线率100%,全省3万余名考生,只招本科生760人,而我校就有45人达线,占全省的5.93%,创历史新高。在今年十一月份全市中学生作文比赛中我校学生获得两个二等奖,三个三等奖的好成绩。

四、加强学生德育工作,提升学生的思想道德水平

针对学生的实际,为加强学生德育工作,政教以活动为载体,实施育人目标,提升学生思想道德水平,在抓学生思想教育的同时,注重加强了德育队伍的建设,我们的作法: 一是坚持每大周召开一次主题政教工作会,小结前大周工作的成绩,明确存在的不足之处,提出后阶段班级工作的阶段性目标和注意事项,使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有计划、有措施,使班级工作在健康、正确的轨道上推进。 二是坚持开展班级量化考核月评比制度,政教处每天对各班级工作作全面细致的考核,在考核评比中,汇总学生会、保卫处和班主任轮流值班、教务、政教共同值日的考核结果,实行评比结果公开,与班主任津贴挂钩,极大的调动了班主任工作的积极性和创造性,各班级管理经验层出不穷。

三是坚持组织班主任进行理论学习。班主任为了加强理论学习,提高工作能力,人人订阅了《班主任之友》和《德育报》,开展德育论文征集评比活动,本学期召开了两次班主任工作经验交流会,各位班主任介绍自己管理经验和工作方法,互相学习,取长补短,共同前进。 四是坚持开好主题班会和晚讲活动,政教处非常注重主题班会和晚讲的质量,每天由团委会组织学生会干部对各班的晚讲进行检查并评出等次,每周的主题班会都由政教处深入到各班检查并进行评比,为了切实提高晚讲的质量,政教处还组织晚讲活动观摩课,全体班主任参加听课、评课,这样大大提高晚讲活动的质量。

五是坚持开展德育系列活动,培养学生思想素质,政教处花大力气抓学生的养成教育,从日常生活中的“五线一平、一块、六面卫生”到学生言谈举止,无一不突出了学校的特色和亮点。开展“内务整理比赛”“内务能手比赛”和“文明寝室”评比活动,使学生养成文明、守纪、卫生的习惯。下学期进行了“展开理想的翅膀”的演讲比赛,举办了“纪念12·9运动”手抄报展览,进行了“《我的小学》”影评和《我与互联网》征文活动,培养了学生爱祖国、爱学校、爱学习、爱劳动的情感;聘请市法院有关人员来校进行法律知识讲座,举行有关法律知识竞赛,增强了学生遵纪守法的意识;9月份开学,组织新入校学生军训,并进行了汇操表演比赛,十一月份成功举办冬季田径运动会,从体格上和思想上锻炼了学生。本来,学生违纪率明显降低,打架斗殴、闹事的现象几乎看不到了,学校教育教学秩序好,良好校风基本形成。社会舆论对理工中专学生思想道德水平和精神面貌作出了较高的评价。

五、加强学校基本建设,提升办学条件

学校要发展,建设是关键。为了适应市场的需要,扩大办学规模,促进学校的发展,在资金非常紧缺的情况下,今年学校投资80多万元,重点建设了机械加工车间、模具实习工厂、购置多媒体产品、改造多媒体教室,添置了80多台微机,连接了宽带网,每间教室都安装了音响。

为了迎接秋季开学,添置了桌凳、床300套等,办公桌凳30套。在一无资金,二无场地的困境中,校长刘中国主持召开教职工代表座谈会,多次召开工会职代会主席团会议,统一思想,一致认为,大发展,必须要有大手笔。然后又带领相关领导,跑关系,办手续,买土地,调解周边环境,想法减免有关税费,想了不少点子,碰了不少鼻子,说了不少好话,做了不少工作,投资260多万元,新建一栋1700m2的教学楼,700m2办公楼,翻建近4000m2操场,改建250m的环形跑道,兴建了1800m2小广场,铺垫了3000m2彩砖,校园内该硬化的硬化,该绿化的绿化,面貌焕然一新,基本上完善配套设施,为争创省级重点迈出了重要的一步。

六、加强招生与就业力度,提升社会信誉

就业、升学是学校发展的两张大牌,关系到学校的生存与发展,在去年就业、升学率均为100%的巨大成绩面前,学校领导不敢有丝毫的松懈,仍然尽全力做好这两项工作。升学方面,学校安排经验丰富,专业过硬的精干力量到教学第一线,集中优势,抓好毕业班的升学;制订了毕业班班主任和课任教师的奖惩方案,既给他们动力,又给压力;经常研究对口高考制度和招生院校情况,分析高考动态,捕捉高考信息;使得今年高考再创佳绩,保持达省线率100%的不败记录。就业方面,继续抓好“考察——推荐——跟踪”的各个环节,主动与广州、深圳、东莞、上海等地的企业联系,邀请他们来校召开现场招聘会,积极推荐优秀毕业生应聘,在招生教师和毕业生的共同努力下,学校出现了就业快,就业好的红火局面。二00四届毕业生己有4人到浙江人本集团,30人到温州飞科电器有限公司,16人到正泰集团,12人到深圳富士康公司提前就业,就业质量有了很大的提高,升学就业的双丰收,赢得了社会各界的好评,为学校赢得良好的声誉。今年秋季,招收新生968人,在校学生数达到1818人,超过了历史。不但在数量上超过了往年,在质量上亦有了较大的提高,学校首次使用保底线,即综合高中的保底线为300分,中专班的保底线200分。没有到线的学生,原则上我们是不收的,理工中专再不是过去那种装进蓝子就算菜的局面,保证了学生的质量,为学校的生存与发展注入了活力。

还有综合治理工作抓得有特色、有创新,校园内没有发生安全事故,综合治理考核评估两个季度为红旗单位;计划生育工作无一例计划外生育,也受到了市计生委的好评;在一手抓“防非”;一手抓“教学”工作的同时,推进了养成教育的升华,受到了有关部门的好评。但是,学校也存在着一些不容忽视的问题,如:在学生人数急增的形势下,校园面积严重不足,扩大办学规模难,发展空间小;教师队伍整体素质还不高,特别是专业教师,能讲的不会做,能做的不会讲;专业课的实习设备、场地不足;这些问题的存在,制约着学校的发展。 学校快速发展,取得了可喜成绩,但我们必须不断,寻找新的增长点,武穴理工中专一定不会辜负各级领导的殷切希望,争创重点,抓住机遇,敢立潮头。

第二篇:学校工作总结:学校图书管理总结

一、重视学习,加强业务修养。

图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作,随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。因此,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种情况,自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习,自己经常加强图书科学管理的知识,科学分类的知识,潜心研究图书管理的方法,使自己掌握了一定的理论知识,并用于实际的图书管理工作中,使我校的图书管理工作逐渐得到完善。

图书管理工作是一项非常需要有耐心,非常细致的工作,自己在工作中注意加强业务修养,对待图书管理工作认真负责,一丝不苟,时时以图书管理员职责要求自己,耐心地对待每一位借阅者,并不厌其烦地为他们选取所需的书,使他们高高兴兴而来,满意而归。

二、加强图书管理,充分发挥作用。

由于全校师生人数多,借阅一次数量多,因而图书有出现借放、破损等情况,自己每天借阅工作结束后,都将当天所涉及的书进行仔细检查,将借放的图书重新归类,将破损、无标签的图书重新粘补,始终保持借出的图书整洁、美观、规范,杜绝了丢失现象,无损坏情况发生。在我们的细心管理,做到了图书室的图书无虫蛀,无受潮,无鼠耗,无溃烂的情况发生,使图书的完好率达100%。 图书的管理只是途径,图书借阅从中获取知识才是目的,为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,进行了整理、清理,补发了各班的借书证,对上期末新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度,自己总是尽量延长图书借阅时间,尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书,从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上,甚至周六活动都为师生开放借阅,并尽量将好书、新书推荐给广大师生,这样不仅使他们获得了知识,提高了能力,还陶冶了情操,造就了品格修养和意志,充分发挥了图书的传知育人作用。

三、做好收集,提高宣传功效。

每学月完后,自己都把一月的借阅情况进行认真细致的清理,填入学月报表,并作好笔记。一年来,我校图书室开放450小时,图书借出15923人次,图书借出率为91.6%,达到重庆市教委和县教委的装备工作要求的目标。

自己在本期的图书管理工作中,作出较大努力,使本校图书室管理走向科学化、规范化、合理化轨道,充分发挥了图书室应有的作用,当然,在今后的工作中自己将会更加努力,使图书管理工作来断向前迈进。

图书管理工作总结为了迎接省“普图”检查,我校于xx年4月成立“普图”工作领导小组,7月起开始进行学校图书室建设,到今年10月底,基本完成,图书室初具规模,并接受了省有关部门的检查验收。

一、学校领导重视

一直以来,学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。

二、安排了专职人员

我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。

第三篇:学校交通安全工作总结-学校总结

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我班通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。

我校地处交通要道,学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求,依据地理位置和实际情况,把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下:

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

同时,层层签订安全教育责任书,镇政府(教育局)与学校签订安全责任书,学校与三处签订安全教育责任书;校长与班主任签订安全责任书等。加强各部门与班主任的安全意识。

二、加强宣传,增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,2007年中先后组织了学生外出“安全小黄帽在行动”活动,学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性,活动参加人数超过200多人(以低段小学生为主)。同时,我们聘请了白泉交警中队洪明、张海光同志等交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。

1、交通安全教育课。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课,写体会等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展 “文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作:《交通安全教育读本》下发至学生,每生人手一本;各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“关爱生命,安全出行”征文比赛;组织班级以交通安全为主题的班会等,学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

第四篇:学校年终总结模板_学校工作总结[大全]

学校工作的关键就是坚持和规范学习制度,努力加强青年教师思想政治工作,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的学校年终总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

【篇一】学校年终总结

按照《州食品安全委员会办公室关于报送食品安全专项整治“百日行动”工作总结的通知》文件要求,现将我局组织开展学校(幼儿园)食品安全专项整治“百日行动”工作总结如下:

一、高度重视精心部署

我局高度重视此次学校食品安全专项整治“百日行动”,成立了以州教育工委书记、教育局局长嘎绒拥忠为组长,州教育工委成员为副组长,各科室主任为成员的学校食品安全专项整治“百日行动”领导小组,负责组织、指导开展学校食品安全专项整治“百日行动”具体工作。组织召开了专题会议对此次学校食品安全专项整治“百日行动”做了具体的安排部署:一是加强领导,落实责任。要求针对各项治理整顿内容,细化目标,分解任务,落实责任,加大投入,扎实推进专项整治工作;二是部门联动,开展督查。积极联合当地食品药品监管局和相关部门组成联合检查组对学校食堂食品安全进行全面检查和指导;三是广泛宣传,营造氛围。多角度、多形式、多渠道对校园食品安全进行宣传,进一步向师生普及食品安全科学知识,提高师生食品安全意识和自我保护能力,增强师生对食品安全的参与意识;四是巩固成果,建立机制。将治理整顿的成效制度化、经常化,着力建立健全长效监管机制,进一步规范管理,切实巩固治理整顿成果,严防已整治的问题再次反复、反弹,促进校园食品安全水平稳步提升;五是加强督查,确保实效。各县教育部门必须加强对辖区内学校食品安全专项整治“百日行动”的督查,措施真正落实到操作层面,确保整治取得实效,同时,州教育局将组成督查组随时进行暗访督查。

学校食品安全专项整治“百日行动”安排部署专题会议结束后,根据州教育工委书记、局长嘎绒拥忠同志提出的学校食品安全专项整治“百日行动”的五点要求,我局及时制定并下发了《州学校(幼儿园)食品安全专项整治“百日行动”实施方案》,对学校食品安全专项整治“百日行动”工作做了具体详实的安排部署。

二、迅速行动落实有力

各县、校(园)根据我局文件要求,结合本地、本校实际也制定了切实可行,操作性强的实施方案,各县、校(园)按照要求积极开展了学校食品安全专项整治工作,全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校园食品安全专项整治,对食品卫生管理差、存在食品安全隐患的学校进行了通报,并提出了整改要求,责令学校及时进行了整改。

通过此次学校食品安全专项整治“百日行动”,进一步强化了学校食品安全日常监督管理力度和食品安全管理各县规章制度的落实,学校食品管理人员和从业人员的自律意识显著增强,学校食品安全水平得到明显提高。

三、加强督查取得实效

在学校食品安全专项整治“百日行动”中,我局组织开展了3次校园食品安全专项督查,从检查情况看,多数学校食品安全状况比较好,表现为学校领导重视,基础卫生设施良好,学校分管领导切实抓,定期召开会议并组织检查,多数学校建立建全了各种管理制度和岗位责任制,许可证和从业人员健康证齐全,把好了原料采购和食品制作各环节,分工明确,责任到人,定期进行检查,严格奖惩制度等。同时,我们也检查出很多突出的问题主要有:有的学校食品采购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满足食品原料、半成品、成品分类贮存的需要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象,对存在问题的学校,能当场整改的,立即进行了改整,不能立即整改的要在限期内改正,及时消除安全隐患,切实保障新学期师生的饮食安全。

四、下步工作打算

(一)进一步强化学校食堂食品责任制度的落实;

(二)进一步规范学校食堂食品从业人员的操作规程;

(三)进一步建立健全学校食堂安全管理的各项规章制度;

(四)进一步加强食堂从业人员的培训工作;

(五)进一步向师生普及食品安全科学知识,提高师生食品安全意识和自我保护能力,增强师生对食品安全的参与意识。

【篇二】学校年终总结

本,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本的工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。

②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。

②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“联片教研活动”。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,一年来有3位教师参加了“国培计划”培训,一位教师参加了城乡交流学习。

3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。

三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

(1)坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

(2)开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。

(3)坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。

(4)注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

2、发挥“家校互动”的职能

部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。

3、根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求,结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子”活动。

四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。

②对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。

③每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。

②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。

③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。

在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争20x年的教育教学各项工作再上新台阶。

【篇三】学校年终总结

回首间,不觉已是学期之末了。自从进入大学这个神奇而美丽的校园后。我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富,

个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足。我也想过要放弃,但为了珍惜这次难得的机会,不让自己的学生活枯涩无味,同时也可以为同学们服务,增强自己的责任感。我决定留下来。

在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时且有效的协作,共同处理好三系的学生会工作。造成工作的滞后,工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好作为主席团成员应有的责任感和使命感。充分做好各部门间的协调和梳理工作。使整个学生会有机的团结在一起,为共建三系的美好明天而努力奋斗。

同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高。

总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。一句话:真诚、用心、努力。我们就是的。要做就得做的!

感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。在此,我衷心地祝愿三系学生会的明天更精彩!

【篇四】学校年终总结

时光荏苒,岁月匆匆,转眼间2014年即将离去,在过去的一年里,根据学校的总体部署和要求,我作为学校集团的总经理,兼管各分校和总部职能培训工作。今年在校领导班子的正确带领下,我和全体教职工认真贯彻落实学校的相关政策,发扬齐心协力、团结拼搏、务实创新、真抓实干的作风,取得了令人振奋的成绩。现将今年我校的工作情况向大家做如下汇报:

一、深化改革、健全管理体制

(一)、加强领导班子的建设

领导干部起着领头羊的作用,自身的决策和分析问题能力关系着学校的发展,为了进一步建立健全学校的相关管理工作。一是明确了领导职责,加大对他们的监管、协调力度。二是强化工作措施、明确责任,狠抓落实,增强各级干部的凝聚力、向心力和战斗力。

(二)、加强内部管理,深化分配制度改革

为了推进我校的快速发展,经过深入研究、决定对我校的内部管理体制和运行机制进行了重新的探索和改进。一是对基本制度的建立,完善财务制度、班级管理制度等。二是实行绩效考核,从各分校主任到基层员工都按相关绩效考核制度进行考核。并成立各技能小组,设立了奖金制度。通过严格考核,奖罚分明,多劳多得,少劳少得,充分调动广大教职工工作的积极性。通过这一系列的改革,现以取得一定的成效。

(三)、优化人员配置,着力打造一流师资队伍

教师队伍是学校的核心资源。培养一支业务精、师德高尚的高素质人才队伍是我校的一个长期课题。今年上半年,我校就率先提拔和任用了一批员工,进行强化训练。另外,年初就制定了相应的培训计划,使培训工作能够系统化、全面化、合理化地持续推进。还针对职业道德和专业技能对员工进行专门的培训。使其能够熟练掌握业务技能,更好地完成传道授业解惑的使命。

二、开拓创新,积极引进新项目

我们一直坚持以创新促发展,以发展求效益的理念,不断探寻新的突破口。应地制宜,在各培训点不断引进新型项目,取得了不错的效果。一是福永分点人员设置到位,先增设了人力资源管理,招调工培训,并成班开设,完成了一楼招生大厅升级。学历类招生有所突破。二是观澜分点先设两名主任,对口专管,责任到人,对学历进行了分流,及大专班相关事务办理,分流到311进行,一楼只负责成考资询,这样使相关事务各条理化。向人力开发局申请平面设计,已批准办班,在观澜开设。与银星,天天公司合作开设成考,已正式开班。三是石岩分点,新增设了外语培训项目,中小学辅导,全日制英语班,并已开设相关班级转型升级,所推的套餐班,报读在90%以上。四是大浪分点,是一个新点今年有新的突破与新白丽合作开设了68人的电工培训,校企合作向前走了一大步,完成了基本项目发展定位。并新开设合作了软件开发班。除此之外,我们进一步与合作大学搞好关系,申请了深圳职业技术学院到我校开考,促进了与其的合作交流关系。(后面的还可以添加下半年的新项目)

三、多方位、多角度促进教学管理

学校的宗旨就是全面塑造德才兼备的社会主义新型人才。我校一直坚持以生为本的理念,努力探索在高职教育下的新型育人模式。坚持以“三热爱”教育为核心,以素质教育为根本,以就业教育为着力点,以习惯养成教育为出发点,开展各项教育工作。

(一)、寓教于乐,丰富学生的业余文化生活

通过开展多种活动,包括技能大赛、文艺表演、运动会等等,既能提高学生的专业水平,又能丰富他们的业余生活。增强了他们的文化内涵、审美意识、人文素养以及专业能力。

(二)、抓好班主任队伍建设工作

班主任是与学生的学习生活紧密相连的。职校学生正处于青春发育阶段,内心叛逆,对未来、人生既向往也迷茫。班主任要从生活、学习、心理三方面去多关心、了解他们。为此,定期召开班主任例会,分析存在的问题,总结、吸纳别人的先进管理经验。并且对他们的思想、工作进行有计划、有针对性的指导、培训,以提高班主任的班级管理水平。

(三)、突出重点,加强学生的管理

一是按照学校的班级管理制度和住宿制度,把学生的仪表、出勤、违纪等每天检查的情况,做好登记、记录,结果与班级考核直接挂钩。二是大力开展校园道德文化活动,提升学生的道德素养。三是注重对学生平时的心理辅导,对思想出现的波动,老师特别是班主任要积极了解,努力消除学生的思想负担。四是积极宣传做好安全教育工作。培养学生的安全意识,使其具备一定的逃生技能。

四、抓好招生就业工作

生源是学校生存与发展的前提,搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,积极宣传,克服各种困难,不断研究和探索,向兄弟院校学习,寻求新的招生办法等。通过各种途径做好宣传我校的工作,让家长和他们的孩子对我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成X人的招生任务。

就业工作始终是我们工作的重点,招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们认真落实“职业教育就是就业教育”的精神,努力做到以“出口”“带动”“进口”。所以我们不断跑企业,广交企业朋友。同时注重加强了毕业生就业教育,制定完善了我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。及时了解用人单位对我校学生的意见。以便提高就业巩固率。本截止到目前接触企业X余家,安排面试X次,推荐就业学生X人。

五、工作中的不足

20x年,我校通过认真布局,改进管理体制,全体教职员工的共同努力下工作虽然取得了较好的成绩,但是面对竞争日趋激烈的职校市场,还是存在一定的不足。一是一些前台人员招生热情不足。对前来咨询的家长、学生,态度不够热情,对相关招生细节了解不足,不能充分应对。这是很不利于我校的招生工作的。二是心态方面的问题。这也是我要讲的重点。大家都知道态度决定一切。一个人心态调整不好,他的工作也不可能顺利开展,更不要说取得什么成绩。现在,社会是处于转型期,有很多东西,与我们的传统观念、道德观念不符。这也造成现在的人很浮躁。今年,我校这个问题就比较突出。有的人员喜欢相互比较,情绪波动很大,工作不踏实。我希望以后大家真的要静下心来,坐得住。三是部分领导对员工关心不够,本位思想严重。不能及时了解员工的思想动态以及他们遇到的困难。四是尽管我们在积极创新,但总体来说,创新力度还是不够。五是管理体制需进一步完善。比如财务管理流程就需要细化、简洁流程,对各项成本开支做好控制。

六、下一年的工作计划

(一)、加强教师队伍的建设

要做好教育工作,教师队伍建设是根本。着重要抓好以下三方面工作。一是加强员工行为建设,切实加强员工思想教育,提高员工政治思想觉悟与道德情操。二是加强专业文化建设,定期对员工进行相关培训,并都要求考到相应的证件,学校会以证给予补贴。

(二)、发展第二力量,便于学校系统化管理

我校涉及的分校,职能部门较多,为便于进一步的管理,我校会在各分校主任下面设项目主管一职。这样,既可以分担分校主任的工作,也能更好地管理我校开展的新项目。做到分工明确,各司其职,共谋发展。

(三)、加强协调、细化管理、责任到人

今后,我们要积极与企业沟通,加强合作,了解他们的需求,培养企业所需的人才。也要多与其它职校兄弟沟通、学习,促进自身的发展。管理方面也要进一步把责任落实到人头,实行谁负责,谁就要承担相应的责任。以此促进我校的工作顺利开展。

回顾过去,展望未来。以上是我校20x年来工作总结,我们竭尽全力向着名校强校奋进。当然,在实际工作过程中也出现了一些不尽人意之处,我们会查找不足,克服困难,总结经验教训,以便在今后工作中得到提高。我相信,在我们东方教育集团所有教职员工的共同努力下,我们的职校教育工作一定会迎来一个繁荣的景象。同志们,让我们再接再厉,以全新的面貌迎接新的挑战。

【篇五】学校年终总结

x小学团组织工作在教育局团委和学校党支部的直接领导下,也在不断深入开展不断创新并完善。广大青年团员在开拓进取中快速成熟,各方面的素质显著提高,先锋作用明显。学校各项活动开展质量较高,受到了广大群众和学生的好评。现将本团支部工作总结如下:

一、坚持和规范学习制度,努力加强青年教师思想政治工作。

1、组织全体青年教师开展学习,领会基础教育工作会议精神。认真组织教师学习党“十八大”报告,分组学习党“十八大”会议上的重要讲话,并组织广大青年团员参加“十八大”主题报告学习会,每一位青年团员都认真作好学习笔记,并在听完报告后撰写了学习的心得体会。使广大的青年教师及时得了解国家政治的发展,从学习中引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观进一步激发青年教师热爱党,热爱祖国,热爱自己的教育事业。

2、教育青年教师遵守公民道德,争做文明公民。认真组织学习《公民道德建设实施纲要》精神。将教师职业道德教育与公民道德教育紧密结合在一起,认真组织青年教师做好宣传工作,向学生宣传向家长宣传,以此来推进公民道德素质的提高。

3、注重培养每位教师的职业使命感和爱生如子的敬业精神,努力提高教师的事业心,责任感,使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作,增强和深化青年教师的务实意识;通过宣传树立教书育人的典型,促使教师充分发挥聪明才智,努力创造自身人生价值,培养青年教师敬业爱生精神。

二、配合学校中心工作,不断加强自身建设,团支部发挥生力军作用。

1、教学第一线的团员青年定期开展教研活动,研究教学问题。总结教学经验,教师与教师之间相互学习交流,不同学科老师之间相互听课交流。

2、团员们在校领导的支持下积极开展教学科研研究,通过研究,老师们二期课改的理念有了一个全新的认识,并取得了新的提高。

3、围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比,团员青年们上课质量又有了快速提高,学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。

4、学校业务进修已蔚然成风。全体青年教师利用课余时间全身心地学习教育教学理念,提高教育教学水平和实践能力。鼓励团员青年参加课题组学习,学习软件操作和信息技术理论。,青年教师之间更能互相帮助,共同进步。青年教师们制订岗位实践具体标准,坚持把学到的知识和业务本领,教育教学方法运用到实际工作中,不断探索新知识,新方法。不断更新教育思想,锻炼自己,提高能力,完善人格。此外,教师们仔细研究业务,鼓励团员教师撰写教学心得,反思教育教学上存在的问题和弊端,寻找解决问题的突破口,提高教育教学效果,定时定期总结自己一学期一阶段的工作,积累经验,储蓄成果。

三、积极开展各种活动,展示团员的青春活力。

今年在校领导的支持下,开展了以下活动,不仅仅丰富了团员教师的业余生活,有力的推动和丰富了青年教师的文化生活,也凝聚了人心。

1、普陀区青年风尚节——DIY布艺比赛。在九月我校的三名青年教师参加了区团委在上海市实验幼儿园举办的DIY手工布艺的比赛活动,团员们跟着专业的老师们学习布艺娃娃的制作过程,用自己的一双巧手,将一些普普通通的袜子,通过纽扣,彩带等装饰,变成了独具匠心的装饰品,青年教师们乐在其中,大家纷纷表示要将这门技术带回自己的学校,通过自己的学校的社团教给小朋友们,丰富我校学生的课余爱好。

2、学雷锋。本学期初就是三月学雷锋月,团支部开展了“爱生日”活动,组织全体团员青年教师为学生服务:包书、剪指甲、测量身高体重、梳头等。此次活动将学雷峰日推向x,老师的举动打动了学生们的心,有些学生甚至把已经包好的书皮斯掉,让老师重新给包一张。老师们的辛苦换来了孩子们的欢乐,这就是我们团支部组织这次活动的最终目的。

3、捐书活动。在区工会组织的读书漂流节活动中,我校的团员青年教师不仅自身积极参加,踊跃的捐出各类好书,而且还号召办公室内的老师们将自己多余图书捐献出来,教师们慷慨解囊,校园内洋溢着浓浓的奉献精神。

4、喜迎十八大,青年教师在成长——微文微图微视频比赛。为迎接党的十八大胜利召开,着力深化社会主义核心价值体系,增强团员青年教师的责任感和使命感,x小学的青年教师积极参加了“喜迎十八大青年在成长”微图、微文、微视频比赛。大家集思广益,出谋划策,这是我校青年教师的智慧的结晶。

5、开展“团史知识竞赛”。为了纪念今年五四运动93周年,我校团支部组织了形式多样的活动团员教师们一起参加团支部举办的团史知识竞赛,团员们在经过认真的复习后,完成了团史知识竞赛题,对团史知识有了更深入的了解。

回顾本的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开学校领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。总之,我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力量。当然,团支部的工作还存在很多不足之处,如:团支部工作还不够突显特色,流于形式;团员青年的理论学习比较匮乏,团支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。

第五篇:学校工作总结 2008年度学校工作总结

在2008年度,我校认真贯彻“十六”大精神,努力实践“三个代表”,积极开展“学、查、改、评”活动,认真落实教育局布置的工作任务,加强师德师风建设,加大改革力度,真抓实干,克难奋进,特别是秋季开学,新生人数急剧增加,办学规模迅速扩大,各线工作面对新形势、秩序井然,各项工作全面整体推进,取得了历年来最好的局面,最大的发展。

一、加强勤政廉政建设,提升领导集体战斗力

学校管理的好坏,领导班子是关键,本年度各项工作取得的良好局面,是我们注重加强中层以上领导干部队伍建设的结果,我们在过去实施的《实事登记制》、《工作交办制》以及过错追究制。责任连带制的基础上,进一步完善了领导、各处室岗位责任制,并注重了如下工作: 一是加强了学习,坚持执行学习制度,确保学习时间,有组织、有计划、有目的地学习党的“十六”大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想,不断地解放思想,更新观念,积极学习河北衡水中学的办学经验,学习讨论衡水中学加强领导干部队伍建设的“八个倍加”,学习外地职业教育学校的先进办学理念,不断掌握职业教育改革新动向,要求每位领导干部用专用本作好学习笔记,并定期检查学习笔记本。

二是加强了工作交流,定期召开月工作小结交流会,每位领导干部在会议上交流工作作法、成绩、体会、存在问题、下月的打算,相互之间借鉴、学习,取长补短,好的作法在全体领导中推广,使得各线,各处室工作比较平衡发展。如“做什么事都要提前计划好、商量好、研究好,作为领导还要督促落实好”;“开展工作之前要预知先机,思路清晰,提前安排”;“工作相互配合,团结出效益、出成绩”等个别领导的工作经验、体会现己深入到每位领导头脑中,从而提高了领导干部的工作能力和管理水平。

三是通过“学、查、改、评”活动,加强了领导干部“服务意识,合作意识,创新意识和忧患意识”的教育,要求领导将上述四种意识细化到具体工作实践之中。同时加强了领导干部的考核,由教职工来评价领导干部,组织学生、教师问卷调查,征求对处室工作和领导工作的意见,组织教师代表对全体领导干部进行民主测评,测评结果与领导的岗位津贴挂钩。 四是加强了党风廉政建设,认真学习中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和市教育局制订有关规定,与各处室负责人签订责任状,坚持做好政务、校务、财务公开和各处室工作情况公示,充分发场民主,坚持民主集中制原则,充分依靠教职工办好学校,充分发挥工会组织的参政议政作用。学校重大事项,如购置专业器材,办公设备,基建项目,食堂商店经营承包等都提交到职代会代表、职代会主席团讨论,有效地避免了一个人说了算以及领导班子工作误差,化解了教职工心中的疑虑,如新建教学楼、办公室,开始有的教职工就担心学校刚刚日子好过点,又要建房子,会影响到自己眼前的切身利益,有的议论搞基建,是领导想捞好处,通过组织教职工代表反复讨论,使广大教职工达到共识,由反对到支持,基建工作顺利进行,确保了秋季开学扩班的需要。

二、加强师德师风建设,提升教师精神状态 在提高教职工队伍素质上,我校将师德师风建设作为突出口,从抓教职工职业道德和行为规范入手。在搞好师德师风建设上,做到了不流于形式,不走过场。

首先是认真组织全校教职工学“十六”大报告、胡锦涛总书记在“七一”的重要讲话和教育局《关于加强教师师德师风建设的暂行意见》、《关于廉洁从教的若干规定》,学习教育法律、法规和现代教育理论,特别是衡水中学新的教育理念,开展“八查八看”活动,并且规定了学习时间,教职工每大周星期一晚上集中学习,每月组织一次交流会,全校教职工共计写学习心得200余篇,还举办了两期学习专栏,并将写心得体会纳入教职工的工作量考核之中,让全校教职工从内心深处感受到学习的重要性,提高了他们的知识水平和理论水平,增强了教师的责任感。 其次是严肃工作纪律,严格考核、考勤,在过去签到、坐班的基础上,设专人节节课查教师到岗情况,并规定上课铃声结束未进教室作迟到处理,违纪情况及时公示,教务处还建立了每个教师师德师风档案,学校对教育局制订的廉洁从教若干规定进行了细化并补充了相关内容:①酒后不准进教室上课;②未备好课不准进教室上课;③教师不准坐着讲课;④班主任收取学生学费应及时交到会计室,不准挪用、挫支等。学校一度打麻将风气较浓,不少教职工下课时间就谈麻将“战况”,一门心思放在麻将上,严重地影响了教学,这种风气很快得到了遏制。教职工中“比、学、赶、帮、超”之风悄然兴起,现在爱岗敬业,认真工作之风盛行。

第三是树理工中专教师形象,以前我校有不少教职工认为当官有权的可以开后门,可以贪污腐化,作为一名穷教师也可以利用学生这张王牌,吃餐把饭,钓几次鱼,推销一些产品也不为过,也犯不了多大法,与那些当官相比,根本上不了桌面,因此有少数教师,特别是少数班主任,利用这些关系,弄得家长怨言不少,又不敢得罪教师,也只好忍着,严重地损害了人民教师的光辉形象。通过加强师德师风教育,使他们认识到:这不仅是吃饭钓鱼而己,而是在损害自己的形象和学校的形象。现在学校教职工更加关心爱护学生,视学生如自己的子弟,不少教师主动拿出钱物支助困难学生。教职工的精神状态明显转变,不同的精神面貌,必然产生不同的结果,秋季学期扩班导致不少教师工作负担偏重,没有一位教师有怨言。一年来,涌现出很多先进事迹和个人。如政教副主任吕善明上班途中脚损伤,在没有愈合前,忍着疼痛坚持来校上课;物理教师熊春英在母亲重病弥留之际,没有守候在病榻前,仍来校上课,在亲情上留下终身遗憾;宿舍管理员郭胜勇徒手掏大粪,保学生厕所流水畅通等等一件件数不胜数。

三、加强教育教学研究,提升办学质量

学校发展规模大了,提高教育教学质量成了学校的工作中心。只有把教育质量提高了,才有立于不败之地的条件,才有发展的后劲。

首先,建设一支良好素质的教师队伍,是学校高起点的基本要求,也是学校“核心竞争力”之所在,是培养高素质人才的保证。本年度我校加强了对教学规范化管理,设立了教学督导组,对教师备课、讲课,教学辅导等教学环节,实行全方位的评估与督查,对学生上课,自习进行跟踪与督查。与此同时,给教师充电,倡导终身学习,学校定期组织进行教育理论研究和业务培训,聘请市教研室行家来学校传播先进的教育理念和教学方法;选派骨干教师外出到英山、罗田理工中专听课取经,使教师不断更新观念,学习掌握先进的教法;积极开展教育教学论文竞赛。郭熙雪、孙学宁合写的《诱学生兴趣,扬学生个性,拓学习技能》,——职业中专学生教学之我见,被黄冈市职教学会评为优秀论文三等奖。大力推行青年教师上过关课,中年教师上示范课的作法。本学年来,学校有20位中青年教师讲过关课,提升了中青年教师的整体业务水平;积极推进继续教育工作,使得学校参加继读教师的人数比例较高,得到了局教师管理科领导的充分肯定,今年,学校在省、地、市级以上刊物及报纸共发表文章60余篇。语文组编写了“青春飞扬”作文集和语文学科习题集,学校也创办了“武穴理工中专校报。” 另外,高中班和中专班分开管理。中专班教学在课程设置上加大专业课程比例,并要求文化课教师专业化,在教学计划上突出了专业课和技能课的作用,更好地实施素质教育,创办学校特色。在教材的取舍和专业课实习上作出了大胆尝试,中专班教材根据就业的需要,文化课教材以奠定学生基础性学力为主,专业课教材少讲深奥的理论。专业技能训练实行师徒制,创造学生学习均等机会。学校还根据学生的不同特点,开展了书画组、兰球队、家用电器、电子电机等各种兴趣活动小组8个,效果十分明显。各教研组积极组织活动,如语文组开展自编、自导、自制的戏剧改编表演,校外采风远足,书法作文规范练习,读说写手抄报;英语专业的英语Party,英语角手抄报;机械专业的机械模具制作,机电一体化的技能大比武;计算机的CAD制作,打字比赛等系列活动,延伸了课堂知识教学,丰富了学生业余生活,培养学生的相关素质。在学籍管理中增设了中专毕业生必须取得普通话、钢笔字、计算机、英语会话四个合格证,才能取得毕业证的新规定。学生由过去厌学,无事可做,课外活动放任自流,变为现在有事可做,课外活动丰富多彩。各专业课教学充分发挥多媒体教学作用,提高学生学习兴趣。高中班教育教学注重借鉴和创新,一方面认真学习普通高中教学管理经验,另一方面结合自身实际,面向教材,面向学生强化教学研究,狠抓教学质量,使综合高中班学生在文化知识和水平方面不断跃升,取得了较好的效果,今年我校126人参加全国普通高校高职考试,学生600分以上9人,500分以上82人,有45人达本科线,达本科线率为35.7%,上省线率100%,全省3万余名考生,只招本科生760人,而我校就有45人达线,占全省的5.93%,创历史新高。在今年十一月份全市中学生作文比赛中我校学生获得两个二等奖,三个三等奖的好成绩。

四、加强学生德育工作,提升学生的思想道德水平

针对学生的实际,为加强学生德育工作,政教以活动为载体,实施育人目标,提升学生思想道德水平,在抓学生思想教育的同时,注重加强了德育队伍的建设,我们的作法: 一是坚持每大周召开一次主题政教工作会,小结前大周工作的成绩,明确存在的不足之处,提出后阶段班级工作的阶段性目标和注意事项,使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有计划、有措施,使班级工作在健康、正确的轨道上推进。 二是坚持开展班级量化考核月评比制度,政教处每天对各班级工作作全面细致的考核,在考核评比中,汇总学生会、保卫处和班主任轮流值班、教务、政教共同值日的考核结果,实行评比结果公开,与班主任津贴挂钩,极大的调动了班主任工作的积极性和创造性,各班级管理经验层出不穷。

三是坚持组织班主任进行理论学习。班主任为了加强理论学习,提高工作能力,人人订阅了《班主任之友》和《德育报》,开展德育论文征集评比活动,本学期召开了两次班主任工作经验交流会,各位班主任介绍自己管理经验和工作方法,互相学习,取长补短,共同前进。 四是坚持开好主题班会和晚讲活动,政教处非常注重主题班会和晚讲的质量,每天由团委会组织学生会干部对各班的晚讲进行检查并评出等次,每周的主题班会都由政教处深入到各班检查并进行评比,为了切实提高晚讲的质量,政教处还组织晚讲活动观摩课,全体班主任参加听课、评课,这样大大提高晚讲活动的质量。

五是坚持开展德育系列活动,培养学生思想素质,政教处花大力气抓学生的养成教育,从日常生活中的“五线一平、一块、六面卫生”到学生言谈举止,无一不突出了学校的特色和亮点。开展“内务整理比赛”“内务能手比赛”和“文明寝室”评比活动,使学生养成文明、守纪、卫生的习惯。下学期进行了“展开理想的翅膀”的演讲比赛,举办了“纪念12·9运动”手抄报展览,进行了“《我的小学》”影评和《我与互联网》征文活动,培养了学生爱祖国、爱学校、爱学习、爱劳动的情感;聘请市法院有关人员来校进行法律知识讲座,举行有关法律知识竞赛,增强了学生遵纪守法的意识;9月份开学,组织新入校学生军训,并进行了汇操表演比赛,十一月份成功举办冬季田径运动会,从体格上和思想上锻炼了学生。本年度来,学生违纪率明显降低,打架斗殴、闹事的现象几乎看不到了,学校教育教学秩序好,良好校风基本形成。社会舆论对理工中专学生思想道德水平和精神面貌作出了较高的评价。

五、加强学校基本建设,提升办学条件

学校要发展,建设是关键。为了适应市场的需要,扩大办学规模,促进学校的发展,在资金非常紧缺的情况下,今年学校投资80多万元,重点建设了机械加工车间、模具实习工厂、购置多媒体产品、改造多媒体教室,添置了80多台微机,连接了宽带网,每间教室都安装了音响。

为了迎接秋季开学,添置了桌凳、床300套等,办公桌凳30套。在一无资金,二无场地的困境中,校长刘中国主持召开教职工代表座谈会,多次召开工会职代会主席团会议,统一思想,一致认为,大发展,必须要有大手笔。然后又带领相关领导,跑关系,办手续,买土地,调解周边环境,想法减免有关税费,想了不少点子,碰了不少鼻子,说了不少好话,做了不少工作,投资260多万元,新建一栋1700m2的教学楼,700m2办公楼,翻建近4000m2操场,改建250m的环形跑道,兴建了1800m2小广场,铺垫了3000m2彩砖,校园内该硬化的硬化,该绿化的绿化,面貌焕然一新,基本上完善配套设施,为争创省级重点迈出了重要的一步。

六、加强招生与就业力度,提升社会信誉

就业、升学是学校发展的两张大牌,关系到学校的生存与发展,在去年就业、升学率均为100%的巨大成绩面前,学校领导不敢有丝毫的松懈,仍然尽全力做好这两项工作。升学方面,学校安排经验丰富,专业过硬的精干力量到教学第一线,集中优势,抓好毕业班的升学;制订了毕业班班主任和课任教师的奖惩方案,既给他们动力,又给压力;经常研究对口高考制度和招生院校情况,分析高考动态,捕捉高考信息;使得今年高考再创佳绩,保持达省线率100%的不败记录。就业方面,继续抓好“考察——推荐——跟踪”的各个环节,主动与广州、深圳、东莞、上海等地的企业联系,邀请他们来校召开现场招聘会,积极推荐优秀毕业生应聘,在招生教师和毕业生的共同努力下,学校出现了就业快,就业好的红火局面。二00四届毕业生己有4人到浙江人本集团,30人到温州飞科电器有限公司,16人到正泰集团,12人到深圳富士康公司提前就业,就业质量有了很大的提高,升学就业的双丰收,赢得了社会各界的好评,为学校赢得良好的声誉。今年秋季,招收新生968人,在校学生数达到1818人,超过了历史。不但在数量上超过了往年,在质量上亦有了较大的提高,学校首次使用保底线,即综合高中的保底线为300分,中专班的保底线200分。没有到线的学生,原则上我们是不收的,理工中专再不是过去那种装进蓝子就算菜的局面,保证了学生的质量,为学校的生存与发展注入了活力。

还有综合治理工作抓得有特色、有创新,校园内没有发生安全事故,综合治理考核评估两个季度为红旗单位;计划生育工作无一例计划外生育,也受到了市计生委的好评;在一手抓“防非”;一手抓“教学”工作的同时,推进了养成教育的升华,受到了有关部门的好评。但是,学校也存在着一些不容忽视的问题,如:在学生人数急增的形势下,校园面积严重不足,扩大办学规模难,发展空间小;教师队伍整体素质还不高,特别是专业教师,能讲的不会做,能做的不会讲;专业课的实习设备、场地不足;这些问题的存在,制约着学校的发展。 学校快速发展,取得了可喜成绩,但我们必须不断,寻找新的增长点,武穴理工中专一定不会辜负各级领导的殷切希望,争创重点,抓住机遇,敢立潮头。

第六篇:学校学校卫生工作总结

江油实验学校2013学

卫生工作总结

今年我校的卫生工作围绕“卫生、防疫、健康、安全”八字方针,积极开展了一系列的卫生工作,取得了较好的成绩,具体情况如下:

一、清洁校园工作

为了落实城乡环境综合治理的精神,我校启动了清洁校园工作,把学校的各项工作有机地结合起来,积极做好建设工作。进一步推进了我校公共卫生和食品、卫生、安全、等工作,鼓励学生积极参加体育文体活动和健康知识的学习活动,提高了健康教育知晓率。我们力争到2011年达到城乡环境综合治理各项规定标准。

二、健康教育及青春期教育工作

我校在去年的工作基础上进一步完善健康教育工作,继续落实每周0.5课时的健教课,做到有计划有总结有教案,严格按照健康教育11条来做。并建立完整的基础档案。

今年我校的健康教育重点围绕食品卫生安全知识以及疾病预防来开展。除健康教育课外,我们还运用了多媒体(广播、电视)进行授课。在此基础上,我校在

一、二年级中开展食品卫生安全知识主题班会课。

另外,利用如“爱牙日”、“爱眼日”,“世界艾滋病日”等我校都开展了相应的主题活动,通过各类形式进行健康知识宣传。

三、传染病工作

为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际情况,我们切实抓好传染病预防工作。健全组织网络、明确职责,开展宣传教育,不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中。

针对今年我国传染病疫情,我校积极有效地开展校园内的预防工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络,对发热38℃以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生清扫、消毒杀虫工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,做好流感、风疹、甲肝等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。

四、搞好饮食饮水卫生,杜绝食物中毒事件发生。

把食堂工作作为重点工作,严格的按照食品卫生工作条例去做,有卫生许可证,有食堂人员的健康证等等,各类设备、手续齐全,做到生熟分开,消毒严格。卫生室做好对食堂工作人员的监督、培训工作并与食堂管理人员严格把关,每天验收,每周检查一次食堂卫生。

每年的5——10月是食物中毒事件易发阶段,我们严格地把好了饮食饮水关,并在学生中宣传养成良好的饮食饮水习惯,倡导学生不在小摊贩处吃食等,并把“食品卫生安全知识进课堂”活动作为重点工作来开展。

五、爱国卫生工作

1、建立健全学校卫生管理组织和规章制度。学校卫生工作领导小组由校长、工会主席、德育、总务、教务主任,各年级组长及卫生老师组成。学校各部门在领导小组的带领下,各司其职,分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁卫生工作。

2、把学校卫生工作落到实处。学校爱卫会规定每周四为全校的大扫除日,每班每天进行一小扫,周五进行检查评比。评比结果与各班的星级班级的评选和班主任的考评结合起来。并要求教师在校内必须自觉遵守学校规章制度,提高自身素质。校内严禁骑车或乱停乱放。办公室内禁烟,室内环境整洁优美。每月由学校办公室检查一次,由工会公布,并与个人奖金挂钩。

3、卫生室配合各部门抓好学校卫生工作,对各班劳动委员、卫生员、食堂人员等定期培训。做好各类资料的收集、归档整理等。

4、除四害工作 配合街道做好各项除四害工作。

六、六病防治工作

近视眼防治工作,开学初对学生进行视力、沙眼的普查,督促学生养成良好的用眼卫生习惯,做好眼保健操,开展防近治疗工作。

龋齿、牙龈炎的防治。我校利用9月20日爱眼日的契机对学生进行口腔卫生知识的宣传,使学生懂得龋齿、牙龈炎对身体的危害,增强自我保护意识和能力。

蛔虫病、贫血的防治。11月对全校学生服一次驱虫药。加强营养不良的防治。10月对学生进行体检,做出营养统计表。发现营养不良学生予以重视并指导。

七、常规工作

1、 规范做好凭证入学工作,并配合中坝镇防保科、疾控中心做好对学生的计划免疫登记等工作。

2、 完成艾滋病教育相关活动。

3、 做好了教师的献血宣传工作。

4、 做好了学生体检工作,慢性病、学生伤害事故的处理登记工作。 5

完成学生医保工作。完成率100%。

完成流感、腮腺炎、乙肝、驱虫药、流感几种传染病的预防接种。

2013年12月

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