中级会计习题第六章

2023-06-30 版权声明 我要投稿

第1篇:中级会计习题第六章

第六章关税会计习题答案

第六章 关税会计参考答案

一、名词解释(略)

二、判断题

1、√

2、×

3、√

4、×

5、×

6、×

7、√

8、√

9、×

10、×

11、×

12、×

13、×

14、√

15、√

16、√

17、×

18、√

三、单项选择题

1、B

2、B

3、B

4、A

5、C

6、B

7、D

8、B

9、C

四、多项选择题

1、ABCD

2、ABC

3、ABCD

4、AB

5、ABC

6、AB

7、ABCD

8、BC

五、思考题(略)

六、业务题

1.应纳关税=250000×10%×8.30=207500元

2.应纳关税=(200000+20000)÷(1-3‰)×8.30×10%=183149.45元

3.应纳关税=220000÷(1-3‰)×8.30×10%=183149.45元

4.应纳关税=250000×8.30÷(1+10%)×10%=188636.36元

5.应纳关税=(200000-10000-3000)÷(1+10%)×8.3×10%=141100元

6.应纳关税=(200000-10000)÷(1+10%)×8.3×10%=143363.64元

7.关税完税价格=1510-10+15+40+40=1595万元

应纳关税=1595×20%=319万元

消费税的组成计税价格=(1595+319)÷(1-10%)=2126.67万元

应纳消费税=2126.67×10%=212.67万元

增值税的计税价格=1595+319+212.67=2126.67万元

应纳增值税=2126.67×17%=361.53万元

支付货款及相关费用

借:材料采购16050000

贷:银行存款16050000

计算应交关税

借:材料采购3190000

贷:应交税费-应交关税3190000

计算应交消费税

借:材料采购2126700

贷:应交税费-应交消费税2126700

计算并缴纳增值税

借:应交税费-应交增值税(进项税额)3615300贷:银行存款3615300 缴纳关税、消费税

借:应交税费-应交关税3190000

-应交消费税2126700

贷:银行存款5316700

货物验收入库

借:库存商品21366700

贷:材料采购21366700

第2篇:2014年中级会计职称考试《财务管理》第六章主要公式总结

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中公教育官方网站:http://jl.offcn.com 2014年中级会计职称考试《财务管理》第六章主要公式总结 2014年中级会计职称考试《财务管理》第六章主要公式总结

第六章 3.普通股资金成本的计算(留存收益仅是不考虑筹资费用) 每年股利固定:普通股筹资成本=每年固定股利/[普通股筹资金额×(1-普通股筹资费率)]×100%

股利增长率固定:普通股筹资成本=第一年预期股利/[普通股筹资金额×(1-普通股筹资费率)]×100%+股利固定增长率

资本资产定价模型:Kc=Rf+β×(Rm-Rf)

无风险利率加风险溢价法:Kc=Rf+Rp

4.债务筹资成本=年利息×(1-所得税税率)/[负债筹资总额×(1-筹资费率)]×100%

5.短期借款实际利率

(1)补偿性余额:实际利率=名义借款金额×名义利率/[名义借款金额×(1-补偿性余额比例)]=名义利率/(1-补偿性余额比例)

(2)贴现法付息:实际利率=利息/(贷款金额-利息)×100%

6.放弃现金折扣的成本=折扣百分比/(1-折扣百分比)×360/(信用期-折扣期) 更多相关阅读资料,请访问吉林省会计网。

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第3篇:基础会计第四版习题集习题与答案第五章会计账簿第六章主要经济业务

第五章会计账簿

1.“应收账款”明细账的格式一般采用( D

)。

A.数量金额式

B.多栏式

C.订本式

D.三栏式 2.多栏式明细账格式一般适用于( C

)。

A.债权、债务类账户

B.财产、物资类账户

C.费用成本类和收入成果类账户 D.货币资产类账户 3.“原材料”明细账的格式一般采用( A

)。

A.数量金额式

B.横线登记式

C.三栏式 D.多栏式

4.按照经济业务发生时间的先后顺序逐日逐笔进行登记的账簿是( B

)。

A.总分类账簿

B.序时账簿

C.备查账簿 D.明细分类账簿

5.年度结账时,除结算出本年四个季度的发生额合计数,记入第四季度季结的下一行,在摘要栏注明“本年累计”字样外,还应在该行下画( B

)红线。

A.一道

B.双道

C.三道 D.四道

6.会计人员在填制记账凭证时,将650元错记为560元,并且已登记入账,月末结账时发现此笔错账,更正时应采用的便捷方法是( C

)。

A.画线更正法

B.红字更正法

C.补充登记法 D.核对账目的方法

7.如果发现记账凭证所用的科目正确,只是所填金额大于应填金额,并已登记入账,应采用( B

)更正。

A.画线更正法

B.红字更正法

C.平行登记法 D.补充登记法 8.日记账由( D )逐日逐笔登记。

A.会计人员

B.会计主管

C.财务总监 D.出纳人员 9.登记明细账的依据是( C

)。

A.原始凭证

B.记账凭证

C.记账凭证及所附原始凭证 D.汇总原始凭证 10.日记账和总账一般采用( B

)。

A.卡片式

B.订本式

C.数量金额式 D.三栏式3

二、多项选择题

1.必须采用订本式账簿的有(

BCD

)。

A.原材料明细账

B.现金日记账

C.银行存款日记账

D.总分类账 2.“红字更正法”适用于(

BD

)。

A.记账前,发现记账凭证上的文字或数字有误

B.记账后,发现原记账凭证上应借、应贷科目填错

C.记账后,发现原记账凭证上所填金额小于应填金额

D.记账后,发现原记账凭证上所填金额大于应填金额 3.对账的主要内容有( BCD

)。

A.账簿资料的内外核对

B.账证核对

C.账账核对

D.账实核对 4.三栏式明细账格式适用于(

)。

A.应收账款明细账

B.生产成本明细账

C.应付账款明细账

D.制造费用明细账 5.( BCD

)账户的明细账应采用多栏式。

A.原材料

B.制造费用

C.管理费用

D.生产成本 6.账簿按其用途不同,可分为( BCD

)。

A.总分类账

B.日记账

C.备查账

D.分类账 7.账簿按其外表形式不同,可以分为(

ABC )。

A.卡片账

B.活页账

C.订本账

D.分类账

8.明细账账页格式一般有( ACD

)。

A.多样式

B.订本式

C.数量金额式

D.三栏式 9.应采用数量金额式的明细账是( CD

)。

A.实收资本明细账

B.固定资产明细账

C.原材料明细账

D.库存商品明细账 10.记账时要用( AB

)书写。

A.蓝黑墨水笔

B.碳素墨水笔

C.圆珠笔或红色墨水笔

D.铅笔

三、判断题

1.总账只进行金额核算,提供价值指标,不提供实物指标,而明细账有的只提供价值指标,有的既提供价值指标,又提供实物指标。( √

) 2.多栏式明细账格式适用于有关费用、成本和收入、成果等科目。

( √

) 3.会计人员根据记账凭证登账时,误将2000元记为200元,更正这种错误应采用红字更正法。( ×

) 4.在会计核算中,红笔一般只在画线、改错、冲账和表示负数金额时使用。( √

) 5.登记账簿时可以用蓝黑墨水或者碳素墨水书写,也可以使用圆珠笔书写,但不能使用铅笔。( ×

) 6.分类账必须采用订本式。( ×

) 7.各企业单位都必须按照统一规定设置分类账。

(

× ) 8.订本式账簿具有不易散失,防止抽换,便于分工等优点。(

×) 9.对于现金日记账,必须每天结出余额,并与库存现金核对。( √

) 10.账证核对就是期末将账簿记录与会计凭证逐笔进行核对。( √

)

第六章主要经济业务的核算

一、单项选择题

1.企业收到投资人投入的资本时,应贷记( B )。 A.投资收益B.实收资本C.资本公积D.盈余公积 2.采购员出差预借差旅费时,应借记( A )账户。 A.其他应收款B.管理费用C.在途物资D.制造费用 3.计提本月固定资产折旧时,应贷记( B )账户。 A.固定资产B.累计折旧C.财务费用D.制造费用 4.支付产品广告费时,应借记( B )账户。

A.管理费用B.销售费用C.营业外支出D.其他业务成本 5.“生产成本”账户的贷方登记( B )。

A.为生产产品发生的各项费用B.完工入库产品的生产成本 C.已售产品的生产成本D.期末转入“本年利润”账户的成本 6.“所得税费用”账户的贷方登记( A )。

A.转入“本年利润”账户的所得税费用B.实际交纳的所得税费用 C.应由本企业负担的税费D.转入“生产成本”账户的税费

7.借:资本公积,贷:实收资本,这笔会计分录反映的经济业务是( B )。 A.提取资本公积B.将资本公积转增注册资本

C.将实收资本转增资本公积D.冲销资本公积和实收资本

8.借:库存商品,贷:生产成本,这笔会计分录反映的经济业务是( B )。 A.结转已销售产品的生产成本B.结转完工入库产品的生产成本 C.结转应由生产成本负担的产成品D.冲销已销售产品的成本 9.借:本年利润,贷:利润分配,这笔会计分录反映的经济业务是( C )。 A.分配本年实现的利润B.结转全年发生的亏损

C.结转全年实现的利润D.将利润分配数转入“本年利润”账户 10.用银行存款偿还前欠某厂购料款,应借记( B )账户。 A.应收账款B.应付账款C.预收账款D.预付账款

二、多项选择题

1.( ACD )项目应直接计入当期损益。

A.管理费用B.制造费用C.财务费用D.销售费用 2.材料物资采购成本包括( BCD )。

A.买价B.运输途中的合理损耗C.运杂费D.入库前的整理挑选费 3.应记入“制造费用”账户的有( BD )。

A.生产工人工资B.车间管理人员工资和福利费 C.厂部固定资产的修理费D.车间办公费、水电费 4.属于营业外收入核算内容的有( ABD )。 A.违约罚款收入B.确实无法支付的应付款项 C.出售材料取得的收入D.没收外单位财产的收入

5.应于期末将发生额结转“本年利润”账户的有( BCD )。 A.制造费用B.管理费用C.财务费用D.销售费用 6.属于利润分配内容的有( ABD )。

A.弥补以前年度亏损B.提取盈余公积C.提取资本公积D.向投资者分配利润 7.应记入“管理费用”账户的有( CD )。 A.生产产品领用的材料B.生产工人的工资 C.管理部门办公费D.管理部门人员福利费

8.应记入“生产成本”账户借方的费用有( AD )。

A.产品生产工人工资B.工厂总部修理办公设施耗用的原材料 C.车间固定资产的折旧费D.生产产品耗用的原材料 9.企业实现的利润总额包括( ACD )。

A.营业利润B.投资收益C.营业外收入D.营业外支出 10.应记入“应付职工薪酬”账户贷方的费用有( ACD )。 A.生产工人的工资B.职工生活困难补助 C.车间管理人员工资D.企业管理人员工资

三、判断题

1.“短期借款”账户不核算应支付的借款利息。( √ ) 2.银行借款不论期限长短都必须按期偿还,并按规定支付利息。( √ ) 3.企业计提固定资产折旧时,应借记“累计折旧”账户,贷记“固定资产”账户。( × ) 4.采购人员的差旅费不计入材料物资采购成本。( √ ) 5.产品销售成本=产品销售数量×单位售价。( × ) 6.产品销售成本就是已销产品的生产成本。( √ ) 7.“制造费用”账户的贷方登记期末转入“本年利润”账户的费用。( × ) 8.“在途物资”账户期末一定没有余额。( × ) 9.“本年利润”账户如果有借方余额,表示发生的亏损。( √ ) 10.“主营业务成本”借方的对应账户是“库存商品”。( √ ) 11.“营业税金及附加”账户属于负债类账户。( × ) 12.材料验收入库时应贷记“在途物资”账户。( × ) 13.向投资者分配利润,应借记“应付股利”账户。( × ) 14.职工报销差旅费退回余款时应贷记“其他应收款”账户。( √ ) 15.盈余公积是按利润总额的一定比例计算提取的。( × ) 16.费用是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费( × )

第4篇:思修第六章习题

第六章练习题

一、单项选择题

1、下列不属于社会主义基本道德的是 ( ) A、诚实守信 B、爱岗敬业 C、服务领导 D、办事公道

2.带来社会分工大发展,促成职业大分化,使职业从宗法关系束缚中解脱出来的是 ( ) A、机器大工业 B、垄断产生

C、新航路的开辟 D、铁农具的广泛使用

3、社会主义道德的核心是( ) A、为人民服务 B、发展生产力 C、普及大学 D、维护党的领导地位

4、马克思对职业的价值追求,归根到底是以 ( ) 为最高目标 A、奉献社会 B、工人阶级主权 C、为无产阶级追求最大利益 D、奉献与享受并重

5、没有规定职工权利义务的法律是 ( ) A、《教师法》 B、《全民所有制工业企业法》 C、《安全生产法》 D、《海商法》

6、不属于《公务员法》的基本原则的是 ( ) A、公开 B、竞争 C、择优 D、强制

7、《劳动法》未规定的劳动者义务有 ( ) A、完成劳动任务 B、提高职业技能 C、执行劳动安全卫生规程 D、提高生产技术

8、不是造成我国就业压力加大的原因的是( ) A、人口基数大 B、外国人才冲击 C、就业机制不健全 D、就业观念落后

9、大学生恋爱应注意 ( ) A、追求外在形象 B、重视经济条件 C、重视结果 D、排遣寂寞

10、邻里之间如何化解纠纷 ( ) A、据理力争 B、起诉 C、武力解决 D、相互谦让

11、下列哪些不属于恋爱中的道德 ( ) A、自觉承担责任 B、相互理解 C、文明相亲相爱 D、尊重人格平等

12、大学生恋爱持慎重态度,下面哪种是把握不对 ( ) A、不能误把友情当爱情 B、不能只重过程不顾后果

C、不能错置爱情的地位 D、不在乎天长地久只在乎曾经拥有

13、下面哪个不属于同学们在处理恋爱问题中应注意的关系( ) A、恋爱与集体 B、恋爱与关心集体 C、恋爱与父母 D、恋爱与社会

14、家庭美德不包括 ( ) A、勤俭持家 B、尊老爱幼 C、邻里团结 D、男尊女卑

15、我国婚姻法规定法定结婚年龄是

A、男22女21 B、男22女19 C、男20女22 D、男22女20

16、不属于男女平等的是

A、夫妻权利义务平等 B、人格地位平等 C、家庭收入平等 D、对待子女平等

17、下面哪些婚姻有效

A、重婚 B、近亲结婚

C、父母不承认 D、医学认定不应结婚的

18、构成爱情的要素不包括

A、责任 B、性爱 C、理想 D、理解

19、下面不属于结婚必备的条件

A、双方自愿 B、达到法定年邻 C、男方有物质基础 D、一夫一妻 20、关于邻里团结美德不正确的是 A、以理相待 相互帮助 B、相互尊重

C、不许到法院诉讼邻居 D、相互学习取长补短

二、多项选择题

1、下列特征属于职业生活中的道德和法律的共同特征的是 A、制定性 B、规范性

C、有限性 D、强制性 E、职业性

2、下列属于《劳动法》调解的范围是

A、劳动工资 B、女职工和未成年工特殊保护 C、 社会保险和福利

D、 大学生暑期打工 E、 员工考核

3、下列不属于《公务员法》基本原则的是( ) A、公开 B、平等

C、竞争 D、择优 E、法制

4、下列属于《劳动法》规定的公务员的权利有 ( ) A、获得履行职责应当具有的工作条件

B、非因法定事由,不被免职 C、享受福利 D、参加工会 E、 恪守职业道德

5、处理人事争议的法定途径有( ) A、申诉 B、控告 C、仲裁 D、诉讼 E、联名检举

6、下列不是结婚必备条件的是 ( ) A、必须男女双方自愿 B、 必须达到法定年龄 C、 必须符合一夫一妻制

D、父母双方同意 E、 订立婚约

7、下列婚姻无效的是( ) A、重婚的 B、有禁止结婚亲属关系的

C、婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的 D、未到法定婚龄的 E、因胁迫结婚的

8、下列属于《婚姻法》规定的是 ( ) A、现役军人的配偶要求离婚时,需争得军人同意. B、女方在怀孕期间、分娩后1年内或终止妊娠6个月内,男方不得提出离婚。

9、当夫妻一方有下列哪些过错而导致离婚的,无过错方有权要求损害赔偿 ( ) A、重婚的 B、有配偶者与他人同居的 C、实施家庭暴力的 D、虐待或遗弃家庭成员的 E、结婚三月之内提出离婚

10、下列属于《劳动法》基本原则的有( ) A、权益与兼顾用人单位利益相结合的原则 B、分配与公平救助相结合的原则

C、劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则 D、男女平等原则 E、无罪推定原则

11、大学生的择业和创业应当怎样适应时代的需要 ( ) A、追求自己的职业理想 B、追随“孔雀东南飞”的潮流 C、要符合社会的需要 D、趋向热门专业 E、追求高薪

12、当前我国就业压力较大的原因是 ( ) A、人口基数大,需要就业人口多

B、就业机制有待完善

C、就业观念有待更新 D、劳动力市场发育不完善 E、劳动力水平普遍较低

13、国家近年来采取的积极就业政策有 ( ) A、劳动者自主就业 B、市场调节就业 C、政府促进就业 D、完善社会保障措施 E、实施社会救济

14、国家近年来为增加就业采取的有效措施有 ( ) A、发展经济 B、调整经济结构

C、协调发展城乡经济 D、完善社会保障体系促进就业 E、完善社会保险

15、怎样看待择业和就业 ( ) A、择业是就业的基础 B、创业是择业的内在要求 C.两者相互联系 D、二者毫不相干 E、二者相互促进

16、在择业问题上,社会对当代大学生提出的客观要求是什么 ( ) A、自主择业 B、主动创业 C、等待失业救济 D、继续依靠父母 E、盲目乱创

17、创业包括哪些内容 ( ) A、发挥自己的主动性和创造性,开辟新的工作岗位 B、拓展职业活动范围 C、创造新的业绩 D、照搬别人经验 E、紧随别人

18、怎样提高自己的创业能力( ) A、拘泥于陈式 B、追求时髦 C、具有立足创业勇于创业的思想准备

D、充分考虑自身的条件再创业 E、一切做到切合实际

19、近年来国家的哪些重大举措有利于大学生就业 ( ) A、西部大开发 B、振兴东北老工业基地 C、建设社会主义新农村 D、“十一五”计划的制订和实施 E、中部崛起

20、一个人能否成才取决于 ( ) A、一相情愿

B、把个人成才的主观愿望与社会发展的客观需要有机结合

C、自觉适应社会发展的客观需要 D、国家社会保障的救济 E.别人的帮助

三、思考题

1、职业的本质内涵是什么?职业对人的价值和意义表现在哪些方面?

2、如何理解社会主义职业道德的基本要求?

3、如何利用法律来维护自己的劳动权利。

4、面对当今的就业形势,你打算如何进行职业生涯设计?

5、你认为当代大学生成才所面临的障碍有哪些,成才的关键是什么?

6、大学生应该如何处理好恋爱过程中的各种关系?

7、道德和法律对于婚姻家庭分别具有什么作用?如何保持家庭稳定、追求幸福婚姻?

8、如何辩证看待中国传统婚姻家庭伦理道德?

9、如何理解劳动者的法定权利和义务?

10、应怎样认识爱情与人生?

11、道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么?

12、认识职业道德素质和法律素养对大学生自身社会生活的重要现实意义。

13、大学生在择业中弄虚作假、不守诚信的行为可取吗?

14、当前高职院校大学生在择业中主要持有那些心理?

15、在我国当前的就业形势和管理制度下,作为高职院校的大学生,如何看待职业道德、现实利益及自身职业表现的关系?

16、怎样看待大学生在恋爱中的性关系?

17、大学生谈恋爱是一门必修课还是选修课

18、大学生应该如何看待恋爱、爱情、婚姻、家庭之间的联系?怎样看待“无爱的婚姻”和“无结局的爱情”

19、 结合社会现实思考现代人的结婚与离婚问题。 20、 找一些关于大学生择业、创业的信息或书籍来阅读。

四、案例 案例1 不要问我们的爱情到哪里去

又是夏天,又到了毕业生唱着骊歌告别校园的时节。曾在风花雪月里演绎的校园爱情,也到了水光尽显的时刻。

张爱玲说,“执子之手”是最凄凉诗句,因为执手之后就是放手。都说校园爱情是最纯洁的,没有掺杂金钱、门第的观念,没有世俗的污染。然而,当生活步入真实与平淡,爱人指尖的温暖,能否抵抗时间与空间的巨大转变? 为爱情保险

虽然刚进入社会的学生拿不出太多钱来进行“家庭基本建设”,房子也是棘手的问题,但仍有不少感情较稳定而又有幸留在同一城市的恋人们希望早一点结婚,让爱情从不受污染的象牙塔直接进入婚姻这个“保险箱”。

有个与男友把婚期就定在8月的女孩说:“现代社会的变化太多也太快,初出校门的我们面临太多诱惑与迷惑。早一点结婚,就像为爱情买了保险,好让它更好地面对各种风浪的侵袭。刚开始的时候生活上肯定会苦一点,但两个人相互关怀相互支撑,是很容易熬过去的。关键是,感情培养了好几年不容易,不想让它在变化中遭受任何破坏。”

在喧嚣的城市中,有一个两个人的小小的家,给年轻的心一个休憩的港湾,也给校园爱情一份温暖的归宿。虽然实际上没有任何东西能够为感情保险,但在缺乏安全感的现代生活里,这也不失为一种幸运和幸福吧。 让爱成为往事

虽然户籍制度已放开了许多,也有相当多毕业生表示不在乎户口,但涉及户口、工作,个人生活方式的意愿等诸多问题,许多来自不同地区的恋人们仍不得不面临“劳燕分飞”的命运。

尽管一些坚强者在分飞两地时仍坚持着爱情,但许多恋人就在这样的背景下分手了,甚至无需太多解释和语言。在彼此心照不宣的等候里,毕业日期一天天临近,终于明白再怎么样的浪漫也必须生长在柴米油盐的土壤里。有一对恋人于别离前夜在操场上携手跑步跑了大半夜,一圈又一圈,直到无力迈动半步――因为再怎么样的追赶也赶不上时间的脚步呵。也许只是一转眼,手里的这个人已远隔天涯。而那样一种刻骨铭心的怀恋与伤痛,要多少汗水和泪水才能排泄干净?! 笑看风云变

相对于匆匆的结婚和匆匆的割舍,对感情持观望态度的人似乎更多。由于从心理到事业都不够成熟,还远不能承担家庭生活的概念,可又未对感情的未来丧失信心,于是一面学着慢慢适应社会,一面静观感情与生活之变:谁知道明天会怎样?此时的默契明天会不会变样?如今的般配将来会不会换了衡量?他(她)对我的心和对这世界的想法会一直持续下去吗?如果这爱在时光的前行里变换了颜色,我们是否还能一如既往?纯情时代的梦想在生活里会漂褪了色,也会改弦更张,谁敢说我们一定会遭遇那个最完美的结局„„ 就要毕业了,我们的爱情到底往哪里去呢?

也许把恋人的手放进激情平静之后的生活琐细里,让平凡的幸福在恋人的掌纹里生长;也许就会彻底地放了手,把那个人指尖的温柔与青涩的恋情一并放到岁月背后。

(摘自《中国青年》2000年第11期) 案例2 广州校园惊爆:女生挂横幅求爱事件 广州某大学生物系一女生“追”男生,在学校悬挂一条大横幅:“我爱你,×××”,校方认为该女生行为不雅,有损学校形象,扰乱公共秩序,给予她警告处分,全校一时哗然。 导火线:挂横幅“我爱你”

几个月前的一天,中午12:30左右,杨小尹(化名)在女生宿舍楼走廊里高喊对面男生宿舍楼里的×××,喊了好久,没人应,杨小尹情急之下,找来好多白纸,粘成一大条,写了几个大字:“我爱你,×××”,“爱”的英文字母“O”画成一个大红心。杨写完跑下楼,就往楼下公共走廊的墙壁上贴,整个南区宿舍一下子像炸开了锅。

历史系学生李里事后回忆,那个场面激动人心,消息传出后,全校同学纷纷涌去看热闹,一时间,几个出口交通堵塞。看过热闹之后的男生们,在楼道走廊里光着膀子,排成排,集体起哄“我爱你,×××”。

起哄声惊动了宿舍管理办的人,杨小尹一看不对,跑去把“我爱你”的横幅给揭了,但为时已晚,宿管办的几个人,把杨小尹围住,指着她教训:“你要表白,那是你私人的事,不要在公众场合胡闹。”

校方后来向每个班下发红头文件,说杨小尹行为不雅,有损学校形象,扰乱公共秩序,按照《某大学违纪处分》第11条第

一、二款规定,决定给予警告。该份红头文件,学校要求各班要有两个课时以上的学习和讨论,课后每个同学都要写心得。给予杨小尹警告处分的通知,还写成海报在全校各个教学区、宿舍区张贴,“除了厕所,有墙壁的地方都贴了”,99级生物系一女生如是说。 男主角:她把我紧紧抱住

此事沸沸扬扬。外系的女同学们说,杨性格大大咧咧,不是铲平头就是剃光头,穿着很男性化,课余喜欢夹个篮球跑来跑去,天热的时候,在女生宿舍走廊里,她也敢穿暴露装,不以为然。

99级体育系的A男生说:×××男生体形魁梧,是“帅哥”,杨小尹喜欢他,经常对他围追堵截,男生不理她,杨干脆一不做二不休,某个晚上,突然从某处跳出来,一把就把这个男生给抱住,男生像见了鬼一样,拔腿就逃。男同学们听说后,一个个兴奋莫名,都想见识见识,但苦于没机会。

真正的男主角好不容易才找到,他有点腼腆,年龄是20岁。他说:“她一把把我抱住,这太怪异了,我感到呼吸紧张,我不知道怎么对她,即使不接受她这种表白,我也不能把她一把推开,因为我是个男生。”他最后只好尴尬地跟她解释,他还没有喜欢她。但现在回过头来,他又认为:“这个女孩很特别。” 女主角:黄牌警告前拍照留念

记者见到杨小尹时她正在寝室里看书,她说:“抱体育系的男生,玩笑而已,根本就谈不上喜欢,他们假想出来的,我看不上体育系的男生,他们没有内涵,他们爱怎么说就怎么说,无所谓。”刚开始,杨小尹不愿透露真情,后来才说:“我是抱了他,男生对女生可以以‘抱’表白,反过来,女生应该也可以抱男生。” 杨小尹说,杨方给他警告处分,这只是导火线。在给她警告处分之前,学校处的老师一见到她就说“我知道你是谁,原来你的头发还没有一寸长”。杨说,从头发、衣服到抱男生、贴横幅,学校早已忍无可忍。

警告是要寄给家长看的,杨小尹抢在学校之前把这事告诉了爸爸,爸爸没说什么,既然爸爸都不说什么,杨小尹觉得警告就警告,反正自己没错。

学校让她写检讨,她在检讨里写道:1.悬横幅是在休息时间,没有扰乱秩序;2.大家都起哄,不关我事;3.没有哪一条哪一款说不准张贴“我爱你”。杨说,学校煞费苦心,“扰乱”秩序没有依据。

事情已经过去,杨小尹本人对处分也不往心里去,几天前,她还在黄牌警告的大字报前拍照留念。 学校:她的确扰乱了秩序

杨小尹同寝室的女生说,贴“横幅”事件发生后,如果有女生对着男生楼吹口琴,宿管办的人会马上跑来警告:“我注意你很久了!”

晚上停了电,女生们站在走廊上,宿管办的人也会出来管制,叫她们进屋,不许站在走廊上。

北京大学法学硕士、律师张毅说,杨小尹贴横幅“我爱你,×××”不涉及到人身攻击,完全是她个人的自由,学校以“扰乱秩序”的名义处分,他个人认为是不对的,学校的内部规定不应违背法律。

对于此事,该大学学生管理处的一位不愿透露姓名的老师认为,杨小尹不止一次引起宿舍区集体起哄,而且,她还很喜欢以此为乐,学生应该有学生的形象,学校不是社会,她的行为的确扰乱了秩序,影响了学生和学校的形象,如果大家都像她一样,学校还成什么样子,学校给她警告完全有理有据。 (摘自《安徽商报》 案例3 陈某(男)与张某(女)于1999年结婚,育有一女6岁。陈某辞职下海办公司后,陈某经常借口公司事务不回家,实际上是与其女秘书黄某在外同居。后陈某借口与张某感情不合,要求离婚。张某不答应,陈某于是搬离家庭,在外购买一处房产与黄某同居,至今已有2年时间,期间黄某生育一子。陈某离家后,不给妻子生活费,妻子无奈在外借款1万元以维持生计。 问题:

1、如果法院同意离婚,张某是否可以向陈某索赔?为什么?(2分)

2、陈某与黄某同居所购房产是否属于陈某与张某的夫妻共同财产?为什么?(2分)

3、妻子所借债务1万元属于什么性质的债务?怎么偿还?(2分)

第5篇:第六章习题及答案

人力资源管理

第六章 培训与开发

一、判断题

1.企业在进行员工培训时,一定要从企业的发展战略出发去思考相关的问题,使员工培训工作构成企业发展战略的重要内容。( √

) 2.企业是一个统一的组织,所以我们在对员工进行培训时,要同时对全员进行同样内容的培训。( X ) 3.全员培训是有计划、有步骤地对在职的各级各类人员所进行的培训,它是提高组织全员素质的必由之路。但是,在实行全员培训的同时,组织也应重点地培训一批技术、管理骨干,特别是中、高层管理人员。( √

) 4.成人学习目的大部分是因为个人兴趣。( X )

5.培训内容的确定要坚持“满足需求,突出重点,立足当前,讲求实用,考虑长远,提升素质”的基本原则。( √

)

二、单项选择题

1.(C)主要是针对人员培训的实际效果而言的。效果和质量是人员培训成败的关键。人员培训必须讲求实效,不能只图虚名而流于形式。

A.考试原则

B.理论联系实际原则

C.讲求实效原则

D.战略原则

2.(B)指在工作中直接对员工进行培训,它是通过聘请有经验的工人、管理人员或专职教师指导员工边学习边工作。 A.岗前培训

B.在职培训

C.知识培训

D.人员培训

3.(A)是培训师通过口头语言向学生传授知识、培养能力、进行思想教育的方法,在以语言传递为主的教学方法中应用最广泛。

A.讲授法

B.兴趣法

C.工作指导法

D.研讨法

4.(D)主要用于新进员工,也有储备多面手的备用人员,减少人员突然离职风险的作用。 A.研讨法

B.兴趣法

C.讲授法

D.工作轮换法

5.在职员工培训需求是指由于新技术在生产过程中的应用,在职员工的(B)不能满足工作需要等方面的原因而产生的培训需求,通常采用绩效分析法评估在职员工的培训需求。

A.收入

B.效能

C.文凭

D.表达能力

三、多项选择题

1.企业员工培训的作用有(ABCD)。 人力资源管理

A.导入和定向

B.提高员工素质

C.提高绩效

D.增强企业文化力

2.根据培训的内容,我们将其分为(BCD)。 A.新员工培训

B.知识培训

C.技能培训

D.态度培训

3.职能培训指对经营及管理的各职能部门(业务、生产、人事、财务、研究开发等)所进行的培训,它有以下特点(ACD)。

A.强调培训的专业性

B.强调培训过程

C.强调专业知识和技能的层次

D.强调培训的适应性和前瞻性 4. 员工的培训流程包括(ABCD)。

A.培训需求分析

B.培训规划

C.培训组织实施

D.培训效果评估

5.培训方式是采取企业内部培训还是外部委托的方式培训,亦或是与外部机构进行合作培训,具体选取哪种培训方式,主要从培训效果来看,但同时也要兼顾培训(BD)安排。

A.感受

B.成本

C.愿望

D.时间

四、简答题

1.培训与开发的定义

员工培训与开发是组织为员工灌输组织文化,理念,技能,帮助员工提高素质和能力,从而提高工作效率,发挥内在潜力的过程,是一系列有目的、有计划的培养和训练的管理活动,其目标是使员工不断的更新知识,改进员工的动机、态度和行为,使其适应新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。

培训是开发员工的潜能的有效方法之一,换言之:培训是开发的一个过程。

2.简述网络培训法的特点 网络培训法主要是指将文字、图片及影音文件等培训资料放在网上,形成一个网上资料馆,网上课堂供员工进行课程的学习。为很多企业所青睐,也是培训发展的一个趋势。

(1)网络培训法的要求。

要求企业建立完善的网络系统和网络培训课程资源,特别是网络培训资源往往需要同专业培训机构进行合作,同时,网络培训后需要进行效果的考试或考察,防止受训者“偷懒”行为。

(2)网络培训法的优点。

这种方式信息量大,新知识、新观念传递优势明显,而且使用灵活,符合分散式学习的新趋势,节省学员集中培训的时间与费用,学员可灵活选择学习进度,灵活选择学习的人力资源管理

时间和地点,灵活选择学习内容;在网上培训方式下,网络上的内容易修改,且修改培训内容时,不须重新准备教材或其他教学工具,费用低。可及时、低成本地更新培训内容;网上培训可充分利用网络上大量的声音、图片和影音文件等资源,增强课堂教学的趣味性,从而提高学员的学习效率。

(3)网络培训法的缺点。

网上培训要求企业建立良好的网络培训系统,该方法主要适合知识方面的培训,一些如人际交流的技能培训就不适用于网上培训方式。

3.怎样评价培训效果

(1)培训效果第一级:满意度,即学员在课程结束时对于课程整体设计和教授方式的满意情况。这仅仅是一个微小的开始环节,通过调查问卷就可以解决。而阻碍其公正性的因素很多:第一点,对于广大国内的学员来讲,大家通常趋向于满意。第二点,在过分追求授课满意度的前提下,有些课程设计会过分着重于课程本身的趣味性,学员感觉课程本身传授的十分完美,但是在实用上并不强;

(2)培训效果第二级:学习度,即学员是否真地掌握到传授的内容,这种方式比较直接,一般考试,面试和课程案例研究就可以完全测评出学员的知识掌握情况。但是对于试卷和案例分析的评分机制和标准的设计师要求具有一定的科学性,同时评审人员必须是了解此相关话题的专家。另注,由于企业培训与大学教育不同,学员很难针对于没有实际业务价值的案例进行演练,这就需要或者是高管团队强调本次学习的重要性或者在案例设计时兼顾必要的关联性。

(3)培训效果第三级:应用度,即学员多大程度地将所学的知识应用到工作实践中了。这项工作需要员工的直线经理对于课程本身的结构和内容有清晰地了解,以及能够知晓员工的确应用了培训所传授的内容。结构化的问卷或是面对面的访谈能够帮助直线经理滤清思路对员工的知识应用做出评估。另外,定期的心得体会分享和经验交流也能够帮助培训部门了解员工的技能应用程度。值得注意的是,在这个环节中实际上有必要重新审视学员对于知识的理解,纠正偏差、校准方向、消除误解。

(4)培训效果第四级:绩效改善度,即学员多大程度的通过自己的知识运用提高了自身和组织的绩效,一般可以应用绩效考核指标体系来回顾在培训前后员工的绩效变化程度。个人认为可以纳入公司正常的绩效考核程序。但也不可忽视的问题在于由于员工的工作内容较多,能力要求比较繁杂,内外部环境和资源的变化,以及员工的自主学习,员工在一段时期内的绩效提高并不一定是由于培训而直接产生的,个人认为在这中间植入统计学的分析方法是很有一定的必要性的,如相关性分析和线性回归的方法,能够帮助我们找到培训与绩效提升的相关性。

第6篇:第六章关税会计

一、单项选择题

1.代理出口受托方计缴出口关税的会计分录()

A.借:应收账款

贷:应交税费——出口关税

B.借:营业税金及附加

贷:应交税费——出口关税

C.借:应交税费——出口关税

贷: 银行存款

D.借:应收账款

贷:应交税费——进口关税

二、多项选择题

1. 外贸企业自营进口业务,实际缴纳进口关税的分录()

A.借:在途物资

贷:银行存款

B.借:应交税费——进口关税

贷:银行存款

C.借:营业税金及附加

贷: 银行存款

D.借:物资采购

贷:应交税费——进口关税

三、业务题

1.

【资料】

(1) 进口原材料一批,发票价格为CIF天津USD 250 000,材料尚在运输途中,货款已由银行存款美元户支付,当天的外汇牌价为1美元 = 7元人民币。

(2) 上述进口材料到达天津口岸,缴纳关税及支付国内运费共计120 000元,由银行存款人民币户付款。

(3) 上述材料运达企业,已验收入库,按材料实际采购成本入账。

【要求】 根据上述资料,按实际成本计价编制有关会计分录。

2.

【资料】 某外贸公司代某工厂从美国进口A材料15吨,每吨FOB纽约USD 20 000,运费USD 3 000,保险费率0.3%,关税税率40%,当日的外汇牌价为USD 1 = RMB 7,外贸公司收取手续费80 000元。材料尚在运输途中。

【要求】 根据上述资料,分别作出外贸公司向委托单位收取关税和手续费以及委托单位承付关税及手续费的会计分录。

3.

【资料】 某外贸公司进口10台电视台使用的录像机,每台CIF价格USD 8 400.关税税率为3%。该公司同期出口5 000吨锌矿砂,每吨FOB价格USD 260,出口关税税率10%。当日的外汇牌价USD 1 = RMB 7。

【要求】

(1) 计算进口录像机应纳关税、进口增值税;出口锌矿砂应纳关税。

(2) 作相应的会计处理。

4.

【资料】 某外贸公司进口轮胎式挖掘机一批,总价值USD 120 000(FOB),另付运费USD 1 200、保险费USD 1 500,关税税率12%。报关日的外汇牌价USD 1 = RMB 7。

【要求】 计算应交关税、增值税,并用主教材——《税务会计》(第六版)第六章图表6-7的进口关税与进口环节代征税(增值税)计税常数表计算核对,作相应的会计分录。

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