诚信在我心中

第1篇：诚信在我心中

诚信,在我心中

老师们，同学们，大家早上好!

上一周我们刚刚结束了期中考试，通过本次考试，我们不仅了解了自己前段时间的学习状况，更重要的是，作为一名中学生，我们又一次践行了诚实守信的传统美德。今天，我讲话的主题是“诚信，在我心中”。

诚信是中华民族的传统美德。诚是诚实、真诚、谦诚，是“壁立千仞，无欲则刚”的博大;信是信用、信誉、守信，是“君子一言，驷马难追”的承诺。诚信是一种境界，高尚的人都要追求它。诚信是一枚凝重的砝码，放上它，生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向有道德的一端;诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚诈。

有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，后来风起浪涌，险象环生。艄公说：“客官须丢弃一背囊方可安度难关。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

同学们，如果你是那个年轻人，你会做出同样的选择吗?人生的路就像这片大海，有时平静，有时却波涛汹涌。在平静安逸的生活中，你会背着这个“诚信”的背囊，可当人生考验来临时，你会不会把它抛弃，来换取一时的安度难关呢?我想这是我们中间很多人都曾经面临过的抉择吧。作为学生，很多人或许都有过考试面临难题时想东张西望的冲动，有翻开课本的诱惑，甚至有打开角落里事先藏好的小纸条的欲望。你最终这样做了吗?你抛弃了你“诚信”的背囊了吗?不可否认，在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中，有些人迷失了方向，失去了坚守精神家园的信念，于是乎道德滑坡，遭到人们的唾弃。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现，我们不妨举几个例子：有的同学在父母面前信誓旦旦，表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知心里却打着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，自以为是;平时学习不用功，考试时抄袭作弊，换取一时的成绩;„„这些行为，与一名合格中学生的要求格格不入!

我们有必要把诚信高高举起，让人人都能看见，并被她的温暖光芒吸引。诚信决不是一种口号，而是踏踏实实的具体行动，这种行动发自内心，惠及他人，利于国家。

同学们，背好诚信的行囊，扬起诚信的风帆，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实!同学们，“言必信，行必果”，让我们做一个诚信的人，让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!

谢谢大家!

第2篇：诚信在我心中

班会目的：

使学生对“诚信”有正确的认识，并使学生能够在现实生活中更好地实践“诚信”的诺言。以此来提高学生的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。 班会重点：

通过动态地活动，认识“诚信”，理解“诚信”，实践“诚信”。 班会难点：

善意的谎言是否有碍诚信的判断。 班会准备：

布置学生查找有关诚信的成语、名人名言、故事等资料， 班会过程：

一、视频导入：

播放视频，

师：同学们，上课之前我们先来看一段视频，同时，大家思考一下：

这个故事讲了什么内容?为什么会有这样的结果?

可见，一个人具有诚实、守信的品德是我们能够信任他的前提。

所以说，失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏„„就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

不欺骗，不隐瞒，诚实守信才是正确的人生态度。

那么，今天我们就来上一节以诚信为主题的班会(诚信在我心中)，希望同学们能够永远将“诚信”放在心中，并坚持做到诚实守

信!

二、 学生探讨“诚信”

师： 那么，什么是诚信呢?怎么做才是诚信?

诚信:即诚实守信。“诚”，就是内诚于己，诚实无欺，诚实做人、诚实做事，实事求是;“信”，就是外信于人，有信用，讲信誉.

三、查看图片 出示图片

师：我们生活当中有许许多多不诚信的行为，比如：

毒米、毒酱油、注水猪肉、坏了的鸡蛋、毒瓜子、毒面粉、毒豆腐、毒腐竹、地沟油、劣质奶粉、三聚氰胺等等

四、说一说

(一)说关于诚信的故事

师：刚才哪些都是我们可以从新闻或者报纸上看到的，但是距离我们还是很远，那么，谁能说一说我们生活中还有哪些关于诚信的事呢?

由学生自己说一说，并且教师组织学生讨论这个故事给我们的启发。 师：所以，不仅成人要诚信做人，我们小孩子也要学会诚信，并且将时时诚信放在心中!

(二)说关于诚信的名言名句

从古至今，也有许许多多的名言名句时时的告诉我们要诚实守信，你知道有哪些呢?

1、诚信者，天下之结也。--墨子

2、祸莫大于无信。--傅玄

诚信为人之本。--鲁迅 人之所助者，信也。--《周易》 不宝金玉，而忠信以为宝。--《礼记》 我们来读一读 说关于诚信的成语

师：同学们还知道哪些关于诚信的成语吗?我们来成语接龙好吗?

一言九鼎

君子一言 快马一鞭

五、小结

师：我们就必须做到不欺骗、不隐瞒、诚实守信，时刻将诚信放在心中!

第3篇：《诚信在我心中》

《诚信在我心中》主题班队活动方案

南北湖中心小学五(2)班主题班队会胥莹

一、活动目的：

通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信。

二、活动形式:小品、朗诵、自由发言、检讨、讲故事。

三、活动准备：诚信树(图画)、诚信果(剪纸)

活动过程：

主持人甲：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

主持人乙：诚信是中华民族宝贵的精神财富。

甲：讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁

乙：讲诚信是公民道德规范的基本要求

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。 甲乙合：诚信是美德。诚信是财富。

(合)：《诚信在我心中》主题班队活动正式开始,全体起立、出旗、奏乐、敬礼。

唱队歌

甲：在5000年源远流长的历史长河里，传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。

乙：莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。” 甲：德莱塞也曾说过：“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基”。 主持人甲：从懂事起，爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后，老师也常常告诫我们诚信是做人之本，要求我们从小就做一个诚信的人。

主持人乙：不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不为那些不可告人的目的而欺瞒别人，做个诚实守信的学生。

一、讲诚信故事：

同学们，你们知道吗，美国第一任总统华盛顿小时候，用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树，父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误，爸爸不仅

没惩罚他，反而称赞道：“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导，华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。

主持人甲：诚信的故事，古今中外皆有之，我国明代的散文家宋濂就是一个诚实守信的人。下面请听故事《宋濂借书》。

故事：宋濂小时候，喜欢读书，但是家里很穷，没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值融冬腊月，滴水成冰。母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”一次，宋濂要去远方向一位名家请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀?再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说：“娘，今天不出发就会误了拜师的日子，这就失约了。失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞道：“年轻人，守信好学，将来必有出息!”

二、说身边的诚信

主持人乙：在我们班上也有很多这样的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹，听听他们的故事吧。

(甲同学：诚信是为人之本，中人生最高尚的品质，每个人都有诚信的故事，我也不例外。

记得有一天，我与邻居约定星期天去嘉兴购书，星期天转眼就到。那天早晨，妈妈叫我和她一起去看望外公。我说：“我和邻居约定要去嘉兴购书，不去了。”妈妈却一定要我去。还说：“今天哥哥也去，你不是最喜欢和哥哥玩吗?”“不去，就不去。”我铁了心。没办法，妈妈只好一人去了外公家。8点整，邻居准时来到了我家，我们一起高高兴兴的去了嘉兴。那天，我特别高兴，因为我拥有了诚信。得到了友谊。

乙同学：有一次，我和我的好朋友约好一起去挑野菜，正好那天妈妈要带我去姑姑家去吃饭。当时我特别开兴，要去的时候，我想塌了我和珍香的约定，就决定不去姑姑家了。妈妈说“去吧，野菜以后还可以去挑的。”可我还是和珍香一起

去挑野菜。没有和妈妈一起去吃饭。但我不后悔，因为我认为，做人最重要的是要诚实守信。

主持人乙：是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看

小品表演：一张试卷。

(主要内容：敏敏考试没考好，为了不让爸妈知道，她请人在自己试卷上签字。)

主持甲：同学们，我们有类似的经历吗?如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗?

同学们自我反思，自我发言：

(1)

(2)

(3)

三、演诚信

主持人甲：诚信就是不骗自己和别人，并真心对待自己和别人，也许我们曾经犯过错，但是，只要我们认识到自己的缺点，并知错就改，我们依然是诚实守信的好学生。

请看小品《胥老师走后》

生1：胥老师来检查卫生啦„„

(学生匆匆忙忙的情景，张老师走进教室)

生2：(突然发现地上有一张纸片，趁张老师没有注意，用脚踩住了)(张老师走了之后)

生2：哈哈哈，今天我做了一件大好事，(唱起歌来：“100分里面，有你的一半，也有我得一半!”)要不是我，又得扣分了!

生3：可是这个100分也不光彩啊，老师不是总是教育我们要诚实么?你这么做是不对的。

生2：这有什么不对，班级荣誉最重要!

生4：对嘛，我支持你，啦啦啦，100分。

生3：我告诉老师去。(大家鼓掌)

主持人甲：同学们，看了刚才的小品，你认为谁的做法对呢?为什么?

(学生自由评论)

甲：是啊，在刚才的小品中，我们看到，××同学的出发点是好的，他为了班级的荣誉。可是，今天的事实是，我们班级因为大家的疏忽，所以还不够整洁，应该扣分。××你去告诉张老师事实，咱们下次继续努力，争取得到真正的100分。

主持人乙：诚信，是一朵馨香的花朵，让他人快乐，使自己陶醉;诚信，是一首古老的诗，让他人品味，更让自己高尚。请欣赏诗朗诵《诚信》

诚信

一个人可以没有财富，只要他活得坦荡;

一个人可以没有名望，只要他问心无愧;

但一个人不能没有诚信，否则他就会一无所有了。

诚自心，信自行，心行合一。

让我们用心灵呼唤诚信，

让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光，

让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱，

让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火，

让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

诚信是立身之本。

诚信是我们健康成长的道德基础。

雄鹰靠强硬的翅膀在天地间翱翔;

人类以诚信的品德在历史中闪亮。

呼唤诚信，拥抱诚信，

为你的人格涂上一层亮色!

呼唤诚信，拥抱诚信，

让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷!

让我们行动起来，做一个诚实守信的公民!

四、我说我写诚信格言：

主持人甲：充满哲理的诗句，深深地镌刻在你、我、他，每一个同学的心间。 鲁迅说——诚信是为人之本。海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢?

(学生说诚信格言)

主持人乙：对于诚信，每个人都有自己不同的理解，让我们拿出自制的书签写下自己的诚信格言。

(学生自编格言，与大家分享主持人指名同学朗诵他们的诚信格言。)

主持人甲：我们准备了一棵诚信树，他没有枝叶，只有树干，现在，我有个提议，请每个同学都在美丽的诚信花或诚信果上，写下自己的名字，以此为见证，让我们一起来分享甜蜜的诚信果吧。现在，把你的诚信之种粘在这棵大树上，让他生根发芽，长成参天的大树。也让我们把自编的诚信格言永留心间，在我们的心中播下诚信的种子吧!

(学生涂好胶水，粘在上面。)

主持人乙：我们心中有诚信，行动中有诚信，这诚信之树就会长出茂盛的绿叶，开出美丽的诚信之花。

下面我们请辅导员李老师讲话。

辅导员：同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，是我们做人的基本准则，所以，我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事，一定要时时放在心上，千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的，就应主动及早向对方说明原因，表示歉意。千万不要弄虚作假，明明知道自己无法做到的事，却硬充好汉，这样，别人就会因你的失信而受到伤害，你就会失去朋友对你的信任，失去友谊，失去生活的快乐。同学们，失去信用是一个人最大的损失，大家都要牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小做一个讲诚信、讲道德的人。

尾声

甲：珍贵的人格是用金钱买不到的，只有坚信诚信,才能构筑团结、关爱的氛围。

乙：学习，因为诚信而进步;工作，因为诚信而成功;人生，因为诚信而精彩。

甲：因为诚信，我们拥有快乐。因为诚信，我们拥有幸福。因为诚信，我们拥有成功。

乙：一个讲诚信的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。

合：亲爱的朋友们，请从诚信做起，让诚信之树越长越挺拔，越长越茂盛——让我们用心灵呼唤诚信，让生命因诚信而光彩耀眼，让明天因诚信而更美好!

我们的呼号：为共产主义而奋斗!回答：时刻准备着。

《牵着诚信的手》主题班队活动到此结束。全体起立，退旗、奏乐、敬礼。

第4篇：诚信在我心中

诚活体活主甲乙持：：人讲讲乙诚信动验动：信信诚

诚是

信生是

在

目诚过

是活公

中中民华人道民

我

的信程

族与德

宝人规

贵之范

的间的

心中

： 。 ： 通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，主持人甲：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

精交基神流

财的本

富桥要

。 梁 求

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。 乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。 甲乙合：

诚

信

是

美

德

。

诚

信

是

财

富

。

（合）：《诚信在我心中》主题班队活动现在开始。 甲：在5000年源远流长的历史长河里，传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。 乙：莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。” 甲：德莱塞也曾说过：“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基”。 主持人甲：从懂事起，爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后，老师也常常告诫我们诚信是做人之本，要求我们从小就做一个诚信的人。 主持人乙：不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不为那些不可告人的目的而欺瞒别一人，、做

个诚

诚

实信

守

信故

的

学事

生

。 ：

《一千棵樱桃树》

有一天，乔治·华盛顿的父亲递给华盛顿一把斧头，让他把自家庄园里影响果树生长的杂树砍了。还嘱咐他不要到自己的脚，也别砍伤果树。可是华盛顿一不小心，砍倒了一棵樱桃树。他怕父亲生气，就用杂树把樱桃树盖起来。傍晚，他父亲来到果园，看见了地上的樱桃，就知道华盛顿把果树砍断了。但他装作不知道，还夸华盛顿能干。华盛顿听了父亲的夸奖，脸一下子红了，把事情一五一十地告诉了父亲,还请父亲责备他。可他父亲听了之后，却哈哈大笑起来，还对华盛顿说自己宁可损失掉一千棵樱桃树，也不愿意听到华盛顿说谎。 主持人甲：诚信的故事，古今中外皆有之，我国明代的散文家宋濂就是一个诚实守信的人。下面请听故事《宋濂借书》。

宋濂小时候就非常好学，但因家中贫穷，没什么办法来买书看，因此常常向有书的人家借书看，并亲自抄录，按预定的日期归还。天气寒冷时，砚台上的墨水都冻成坚实的冰了，手指冻僵了，伸屈很不方便，但抄录从不懈怠。抄录完了，急忙把书送还，一点也不敢超过预定的日期。所以人家都愿意把书借给我，我因此能够读到大量的书。 二 、

身

边

的

诚

信

主持人乙：相信在我们班上也有很多这样的同学。谁愿意来说说自己的事迹。 主持人乙：是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请听《一张试卷》。

一次考试，敏敏没考好，她不想让爸爸妈妈知道，所以她自己当了一回家长。第二天来到学校，老师问她：”你爸爸妈妈知道你这次考试没考好了吗？”敏敏想：”莫非老师知道了我是自己签的？”心想归心想，嘴上还是说：”知道了，妈妈还找我谈话了”。老师说：”那就好，以后学习要认真，不能三心二意，知道了吗？”敏敏说：”知道了。”心里暗暗得意。

不做亏心事，不怕鬼敲门，做了亏心事，就怕鬼敲门，敏敏上课一直不能专心，可不，出洋相了。

上课老师问她：”哥伦布有没有发现新大陆？”敏敏以为老师问她有没有自己签名，她说：”没有”。老师气的七窍生烟，说：”下课到我办公室来。”敏敏说：”哦。”她心里特害怕。在办公室，老师问敏敏：”上课你在想什么？”敏敏低头不语。老师又说：”是不是怕我发现你试卷上的签名是你自己签的？”敏敏很惊讶：”恩……是的。”老师意味深长的说：”考的不好是你不努力，下次努力点，我相信你一定能考得很好，再说，考试考不考得好在于你，没考好也是一时的，你总不可能一直考不好吧？ 这次饶了你等你下次考了好了再告诉你爸爸妈妈吧！”“谢谢老师。”

主持甲：同学们，我们有类似的经历吗？如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗？

同学们自我反思，自我发言。

主持人乙：诚信，是一朵馨香的花朵，让他人快乐，使自己陶醉；诚信，是一首古老的诗，让他人品味，更让自己高尚。请欣赏《诚信》。 一个人可以没有财富，只要他活得坦荡； 一个人可以没有名望，只要他问心无愧； 但一个人不能没有诚信，否则他就会一无所有了。 诚自心，信自行，心行合一。 让我们用心灵呼唤诚信，

让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光， 让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱， 让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火， 让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。 诚信是立身之本。

诚信是我们健康成长的道德基础。 雄鹰靠强硬的翅膀在天地间翱翔； 人类以诚信的品德在历史中闪亮。

呼唤诚信，拥抱诚信， 为你的人格涂上一层亮色！ 呼唤诚信，拥抱诚信， 让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！ 让我们行动起来，做一个诚实守信的公民！

四、我说我写诚信格言：

主持人甲：充满哲理的诗句，深深地镌刻在你、我、他，每一个同学的心间。

鲁迅说——诚信是为人之本。海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢？ （学生说诚信格言）

主持人乙：下面我们请xxx同学为本次主题队会总结。

亲爱的同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，是我们做人的基本准则，所以，我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事，一定要时时放在心上，千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的，就应主动及早向对方说明原因，表示歉意。千万不要弄虚作假，明明知道自己无法做到的事，却硬充好汉，这样，别人就会因你的失信而受到伤害，你就会失去朋友对你的信任，失去友谊，失去生活的快乐。同学们，失去信用是一个人最大的损失，大家都要牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小做一个讲诚信、讲道德的人。

甲：珍贵的人格是用金钱买不到的，只有坚信诚信,才能构筑团结、关爱的氛围。 乙：学习，因为诚信而进步；工作，因为诚信而成功；人生，因为诚信而精彩。 甲：因为诚信，我们拥有快乐。因为诚信，我们拥有幸福。因为诚信，我们拥有成功。 乙：一个讲诚信的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。 合：亲爱的朋友们，请从诚信做起，让诚信之树越长越挺拔，越长越茂盛——让我们用心灵呼唤诚信，让生命因诚信而光彩耀眼，让明天因诚信而更美好！《诚信在我心中》主题班队活动到此结束。

第5篇：诚信在我心中

在你心中，有没有这样一首歌?那是诚信之歌。“诚信虽是付出，它却让你拥有，诚信虽是奉献，它却让你永久。诚信是纽带，连接你和我，诚信是金桥，沟通五大洲。 没有诚，就没有爱，没有信，何为人。”

在我的心中，有诚有信。我知道， 诚信可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重;诚信可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵;诚信可以让人心情灰黯，苍白，可以让人的情绪高昂，愉快。我希望我们每个人都能把诚信放在心中，我们的人生才美丽，人与人的世界才和谐。

小时候，妈妈给我讲过诚信的故事，教会我不要说谎骗人;稍微大了点，“拉钩钩”的游戏教会了要说话算话，不要食言;上了学，“人不信不立，事无信不成”、“言必信，行必果”等格言教会了我做人要诚实守信。诚信在我心中，人生道路上我将与诚信同行。

是的，诚信是重要的。社会是一个大舞台，各式各样的演员形形色色，我们都是其中之一，或显眼或卑微或荣耀或羞愧，无论以怎样一种方式生存，都不要让我们失信于人负于人，这是我们做人的原则，否则我们的人生将失去意义。

不可否认，在某些人的身上，诚信正在流失。比如，有些学生考试作弊。但是，诚信阳光也无处不在，温暖着你和我，诚信依然在我们心间。

在路上拾到重要物品，我们不私吞，物归原主。 与朋友约好时间和地点见面，我们提前十分钟赶到。 向别人借了东西，我们加倍爱惜，即时归还并表达谢意。

这些画面，这些小事都让我们看到了诚信的所在。诚信就是这样一首歌，唱响在我们的心中，它依然嘹亮依然铿锵有力。

还记得立木为信的故事么?春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

还记得2010感动中国人物的孙水林 孙东林两兄弟么?20年来兄弟两人一直从事建筑工程行业，按照往年的习惯，春节前，也就是年三十之前，在孙氏兄弟手下干活的农民工兄弟都会到武汉的孙水林家中领一年的工钱。 2010年的2月9号，孙水林因为在北京催的款太少，就去天津找弟弟孙东林借钱，好给农民工发工资。他不顾弟弟的劝阻，当天就带着26万元现金又匆匆走上返乡的行程。由于高速公路路面结冰，发生了一起车祸，除了身在武汉上学的二女儿孙云、孙水林夫妇和三个孩子在车祸中全部遇难。在他罹难之后，弟弟孙东林继续用实际行动兑现了哥哥当初的承诺、新年不欠旧年薪，今生不欠来生债。

诚信在我心中，诚信这首歌，从古唱到今，传唱了几百几千年，感动你我。听，那声音使利欲熏心在人格中褪色，使美妙旋律在心灵深处激荡共鸣。

“诚信”，你在我心中，也愿你能走进每一个人的心里。让我和大家总想把你深情的吟唱，唱出完美的乐章!

姓名： 章 甜

学号： 0962010517

班级： 英语五班

第6篇：诚信在我心中

活动目的：通过这次班会会，学习诚信这一道德准则，使学生自觉地做一个诚实守信的人，知道诚信是人生路上一个永远的朋友，增强学生自我反省，诚实守信的意识，加强正确人生观教育和思想品德教育。

活动准备：

1. 撰写主题队会方案;

2. 准备发言稿、故事、朗诵、歌曲、格言、小品、和小品道具等;

3. 选出表演者;

4. 组织学生排练节目。

活动过程：

甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

乙：一辈又一辈的传诵，形成了民族的传统美德代代相传。

甲：诚信是金，俗话说：“是金子总会发光的”。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

乙：诚信是真，有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要诚心，来达到相互了解，相互融洽，相互真诚。

甲：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

乙：诚信是德，人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。

甲：生活有了诚信才更加灿烂。

乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。五一中队“诚信在我心中”主题班会现在开始!

一、班长报告班会意义

同学们!诚实守信是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，不说谎不做假;守信，就是守信用，守信誉，讲承诺，我们每个人都应当从小坐起，今天我们召开“诚信在我心中”主题队会，希望每个人都能从中受到教育，人人争做诚实守信的人。

二、活动内容

1、甲：对于诚信，相信每个人都有自己的理解，那么，同学们又是怎样理解的呢?

学生A：北山愚公，九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天地感动，从此，他的出入不受阻碍。这虽然是列子讲的一个故事，但它透漏出一个颠覆不破的道理：诚信是通往成功的道路。

学生B：刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事，更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大，雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果，他的诚信打动了卧龙孔明那颗高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁，试想，假如当日刘备心浮气燥而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立吗?诚信，即国之道，兴邦之计，也是每个人的立身之本，修德之道，树无根不活，人无诚难成事。

学生C：李素丽是一个普普通通的售票员，把诚信挂在心中，十九年如一日，

她不断提醒自己诚信服务，为了更好的做好工作，她给自己定了“四心六到”，有诚心、有耐心、有热心、有恒心，手到、眼到、脚到、神到、情到、心到。就是凭着这样的精神，她不断被乘客评选为人民代表，她自己也曾说过，诚信把我推向成功。从她那里我真正明白了诚信的重要性，无论对自己对别人，对民族，都要时刻讲诚信。

学生D：所谓诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为“诚信”二字而不顾丈夫的劝阻，杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈;苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天日，陇上羊归塞草茵”的赞誉。

学生E：诚和信是相辅相成的，有诚方显信。信有则会更诚，诚信是多种多样的，对国家的诚信叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的诚信叫“德”，我想说，有诚信，世界方有美丽，有诚信，世界方有真情，有诚信，世界方有明天。

学生F：诚信是你买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你的手中，轻轻的一笑，诚信是在你一连串失败后，朋友主动伸出一双双温热的手，诚信是徘徊在路口中，陌生人指路后的嫣然一笑，诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。

2.乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举，下面就请同学们用这感人的故事，说几副对联吧。

学生A：我出的上联是曾子杀猪，意思是曾子的孩子哭，他的妻子哄着孩子哭：“好孩子，不要哭，一会儿我给你杀猪。”曾子听了，磨刀便把猪杀了，说明他忠诚，讲信用。

学生B：我的下联是季子挂剑。讲的是季子要把宝剑送给一位姓徐的朋友，一年后，朋友死了，季子讲信用，不食言，把宝剑挂在朋友的墓碑上，以实现自己的诺言。

学生C：我出的上联是晏殊敢讲实话，讲的是晏殊少年时才华过人，一贯说老实话，受到皇帝的重用。

学生D：我的下联是甄彬赎麻还金，讲的是甄彬生活贫困，把苎麻拿到当铺当了，秋收后，他赎苎麻时，发现里面有一块金子，他心地纯洁，不占人家的便宜，便把金子还给了人家。

学生E：我的上联是齐太史秉笔直书，讲的是齐权臣崔抒发动政变，独掌大权，齐太史在史书上直接写出了他的罪行，表明了他敢讲实话，不怕权贵。

学生F：我对的下联是高尚书宁死不屈，讲的是高尚书在皇帝面前，屈死不肯说谎话。

3.甲：是呀!古人能做到诚实守信，可见诚信是做人之本。

乙：下面请欣赏精彩的表演，小品《拍卖会》

(演员甲、乙二人登场)

甲：我先宣布竟价规则，假定每个同学手上都有五百元，最高价买断者得到此商品。

乙：我们拍卖的第一项品质为“自信”，底价为五十元，请竟价。

学生A：100元

学生B：400元

学生C：500元

甲：请问你为什么尽全部的财力买这项品质?

学生C：自信对我很重要，它是成功的基础，因为我缺乏自信，失去了很多展示自我的机会，以后，我要走向社会，参加工作，会有更多的机会，但也会有更多的人跟我竞争，我想，只有自信地面对一切，才能掌握自己的命运。

乙：下面我们拍卖的第二项品质为“诚信”，底价为300元，请竟价。

学生D、E、F：同时出价最高价500元。

甲：现在我把决定权交给大家，你们说我该卖给谁呢?(众口不一)，既然大家意见不统一，我们就请三个同学分别说说他们的理由，看谁最能说服大家。

学生D：我在班级里知心朋友很少，同学们说我说话不算话，考试时会作弊，现在我常感到孤独，所以我需要诚信，我希望买到它。

学生E：诚信是一种美德，每当我做了不诚实的事情时，心中就会感到不安，我希望买到诚信。

学生F：在班里，不管谁遇到困难，我都尽力去帮助，不管谁有什么缺点，我都直接指出来，我对于每个同学都是真诚的，因为我相信，只有真诚地付出，才有真诚的回报，我想这份诚信，也应该属于我。

乙：我觉得三位同学说得都很好，给谁已经不重要了，重要的是我们都渴望拥有诚信，不管社会怎样变化，我们这种品质将永远不变，更应发扬光大。

甲：现实中，珍贵的人格是不能用金钱买到的，我们只有坚定自己的信念，才能拥有高尚的人格。

4、甲：世界已跨入二十一世纪，

乙：中国正大步迈向现代化，

合：这是一个充满挑战和希望的新时代，

甲：希望寄托在我们身上，

乙：现代社会更需要诚信，下面请欣赏演讲：

诚信为人的美德

诚信，千百年来就是人所必须具有的美德，从孔子的“知之为知之，不知为不知”到廉颇将军的勇于认错，知错就改;从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁承认打碎花瓶的行为，无不体现了一种做人应该具有的美好品德———诚信!

诚信，是立身、修德、处事之根本，无论什么时候，都不可缺。在改革开放，搞活市场经济的今天，再说诚信，无疑对那些表里不一的人敲响了警钟，是疗救弄虚作假、营私舞弊的一剂良药。

诚信，不只是一种美德，还是源源不断的财富。人非草木，孰能无情?你待人以诚，别人也会报你以实，驰名中外的长虹集团，何以在竞争激烈的时代，独领市场经济的风骚?一个很重要的原因，就是诚信，视顾客为上帝，以信誉至上、质量第

一、虔诚的侍奉上帝，诚招天下客，引来四方财。真可谓：一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们，谁要是靠弄虚作假，耍小聪明来坑蒙拐骗，结果只会聪明反被聪明误，搬起石头砸自己的脚。

不仅如此，诚信更是取之不尽用之不竭的智慧。常言道，精诚所至，金石为开。想当初，刘备智力孤危，只落得无处可托，无家可归。但他有一颗诚实厚道之心，三顾茅庐，邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心，为刘备运筹帷幄，力挽狂澜。刘备这一诚，请来了文韬武略，请来了一个智慧的化身，请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧，大凡有为之士，无不是凭着真诚之心，诚实之德，招揽了许多高、精、尖人才，才得以成就一番大业的。

朋友，你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么请你首先拥有做人

的美德------诚信吧!

5. 甲：我们少年儿童应该从小事做起，

乙：自觉维护信用的尊严。

合：一个有诚信的人，面容上有尊严，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友，这样，世界才会更美好。

乙：下面请欣赏舞蹈： 明天更美好

---音响伴奏，六人舞蹈，服饰整齐，舞姿优美。

6.甲：可见诚信对我们多么重要，诚信是美德，

乙：诚信是准则，

甲：诚信是心与心的交汇，

乙：诚信是言与行的升华。

甲：下面请欣赏古诗朗诵：

学生A： 芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山姑。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉湖。

--------此诗的作者是王昌龄，意思是为了送别友人，天刚亮就来为朋友送行，表明他的友谊如同冰一样纯洁。

学生B： 商鞅

自古驱民在信诚，一言为重百金轻。

今人末可非商鞅，商鞅能令政必行。

--------此诗的作者是王安石，意思是自古以来，管理百姓靠的是诚实守信，往往一句守信的话，比黄金还贵重。

学生C： 守约

宋濂幼嗜学，家贫无书览。假借藏书人，笔录记日还。

天寒砚冰坚，手抄不怠慢，录毕走送之，守约人皆赞。

-------此诗的作者宋濂，宋濂小时候很爱学习，但家里穷买不起书，只好到有书的人家去借书，用笔抄写，抄写之后，就跑着把书还给人家，因为他很讲信用，所以，人们都称赞他。

7.乙：拥有诚信，一根小小的火柴可以燃烧一片心空，

甲：拥有诚信，一片小小的绿叶可以倾倒一个季节。

乙：拥有诚信，一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋„„.

合：相信诚信的力量，它可以点石成金、触木为玉，

甲：下面请同学们说一说有关诚信的谚语、名言、名句

(1)、谚语接龙

A：两头带尖的针不能缝纫，两下串话的人不可信任

B：人小出真言

C：言语之恶莫过于造谣

D：谣言腿不长，撒谎死不了人，但失去了你的人品

E：品质道德是忠诚的好，牛马羊群是肥壮的成

F：诚实的话等于契约

G：约定如欠债，到时定要还;宁吃老实亏，莫行欺人利;友谊贵在诚，谈吐贵在实。

H：实事是铁铸的，舌头是肉长的;真人不说假话，明人不做暗事。

(2)、名言名句

B：唐朝陈子昂说：“言不宿诺，行不苟从。”

------意思是一个人不要说空话做事不草率、盲从

C：明朝薛渲说：“诚信之道不可以斯须去身。”

------意思是诚实守信是做人的准则，要身体力行，丝毫不能脱离它

D：毛泽东说：“说老实话，办老实事，做老实人。”

E：宋朝张载说：“诚故信，无私故威。”

-----意思是忠诚老实的人才有信誉，大公无私才会有威望。

F：鲁迅说：“空洞的高谈是毒害革命的良药。

(3)、成语

B;冰清玉洁---肺腑之言---脚踏实地---单刀直入---光明正大—开门见山---一语中地---大义灭亲----一言既出，驷马难追

C：表里如一---襟胸坦白---光明磊落---拾金不昧---一诺千金---君子一言-快马一鞭

乙：同学们说的很精彩，不错，诚信的确在我们的心中

甲：我们崇尚这样一种诚信，扬起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你!”

乙：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

甲：我们向往这样一种诚信，舒展紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友的面前，说：“真诚的祝福你!”

乙：此情此景，难道你的头脑里没有闪烁过一片快乐的彩云，

合：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有-------可以信任的世界!

8.甲：听说我班今天召开诚信为主题的中队会，孙悟空也来了!大家快看!

乙：请欣赏故事：

孙悟空的选择

孙悟空由于保护唐僧有功，被如来佛祖许诺满足他一个愿望。

“佛祖，俺老孙不想再做猴，也不愿做神，您就让我去凡间做人吧。”孙悟空挠挠脑袋，急切的对佛祖说。

“你这猴头，居然不想做神，好吧，就应了你，不过，你要做什么样的人?美貌、诚信、有金钱还是有荣誉，回去好好想想吧，三天后来告诉我。”说罢，如来闭上了眼睛。

孙悟空默念着这八个字，离开了大殿。美貌、诚信，有金钱还是有荣誉，我到底选择什么呢?

“美貌吗?孙悟空可是有生以来第一次来到铜镜前，看着镜中的丑猴子，孙悟空伸手摸摸脸上又粗又长的猴毛，“俺老孙怎么有这一副丑模样?”他自言自语道。

孙悟空看着镜子中的自己发呆，他想起了小白龙，“那可是一个美男子啊，人家长得真俊啊!”悟空又想到了师傅第一次带他到集市上的时候，人们见到他撒腿就跑，害得他不得不用袖子盖住脸。

“哎，长得丑可真不好受，就选美貌吧。”悟空犹豫着。

他又想起了铁扇公主，“铁扇公主可真是美貌如花啊，可以和天上的嫦娥比美了，不过，呸，她的心肠可真毒，居然用假扇子骗我，害得师傅受了那么多罪!”孙悟空想到这，愤愤地一拍桌子，站了起来，“我才不选美貌呢，那金钱呢?要

那么多金钱有个屁用，女儿国国王有钱吧，可我看她一点也不快乐，不，不要金钱。”悟空说完，美滋滋的一笑，他很满意自己刚才的果断，于是端起酒杯，一饮而尽。“如果要荣誉，我就去做神仙了。”决定了，我要做个诚信的人!悟空抛开酒杯，大声宣告。下定决心，孙悟空眼前浮现了许多画面，几位龙王遵守诺言，一起下雨救悟空，师傅答应唐朝的皇帝，历经艰难险阻，终于取回真经，放牛娃不论春夏秋冬，总是摘果子给压在山下的自己吃„„孙悟空想着想着，不禁感动的想哭，诚信的人多好啊!悟空感叹着。三天后，“佛祖：俺决定了，俺要做个诚信的人!没有什么比诚信更可贵!”孙悟空大声说道，眼里流露出幸福和满足。

9、甲：诚信属于你，

乙：诚信属于我

甲：诚信属于二十一世纪的新一代

乙：当然也属于我们每一个人

甲：让我们在诚信里生活

乙：让我们在诚信中憧憬

甲：下面请听快板：

诚信在我心中

10、乙：人生之舟，不堪重负，有弃有舍，有失有得

甲：失去了美貌，有健康做伴，

乙：失去了健康，有才学追随

甲：失去了才学，有机敏相跟 乙：但，失去了诚信呢?

甲：失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏„„

乙：就不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝

甲：下面请听诗朗诵：(学生伴奏，永远是朋友)

天上人间说诚信

乙：在我们今天队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片互相赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好!(交换诚信卡片)

三、辅导员老师总结：

四、闭会

我宣布，五一中对“诚信在我心中”主题班会到此结束。