一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《法制宣传教育工作方案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
省委教育工委、省教育厅２００８年重点工作宣传实施方案
按照省委教育工委、省教育厅工作的总体部署及有关要求，现就2008年新闻宣传工作制定如下实施方案：
一、教育宣传的指导思想
2008年教育新聞宣传工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大和省十一届人大一次会议精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，按照省委、省政府和教育部的统一部署，紧紧围绕省委教育工委、省教育厅2008年重点工作目标任务，进一步加强和改进教育新闻宣传工作，坚持正确的舆论导向，研究掌握教育舆情，用发展的眼光研究教育新闻宣传工作，以改革的精神推动教育新闻宣传工作，以大力宣传教育工作来推动各类教育全面协调可持续发展，办好人民满意的教育。
二、宣传工作的目标和要求
在学习好、领会好、贯彻好、落实好党的十七大精神的基础上，大力宣传教育事业发展的新成就，宣传全面贯彻落实党的教育方针、推进素质教育和实施“民生八大工程”中的新典型、新亮点、新成绩，对社会关注的教育热点、难点问题有针对性地进行宣传报道，努力营造教育改革和发展的良好舆论环境，为建设西部强省做出新的贡献。
三、宣传的内容
根据省委教育工委、省教育厅2008年工作要点，主要围绕以下六方面的内容做好全省教育新闻宣传工作：
(一)大力宣传全省教育系统深入学习贯彻落实党的十七大和省十一届人大一次会议精神，进一步加强教育系统党建和推进反腐倡廉建设的情况。包括对教育系统深入学习贯彻党的十七大精神，认真落实党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑和组织高校哲学社会科学工作者开展党的十七大精神的理论研究的宣传；对全省高校贯彻落实第十六次高校党建工作会议精神，推进和谐校园建设的宣传：对认真落实党风廉政建设责任制，深入开展领导干部廉洁从政教育，确保领导干部“一岗双责”的实施的宣传：对组织实施好《陕西省教育系统突发公共事件应急预案》，维护教育系统稳定安全，深入开展“平安校园”创建活动的宣传；对扎实推进“固本强基”工程，继续做好委厅机关年度目标考核工作的宣传。通过对一系列政策措施及工作成效的宣传，充分展现教育系统以科学发展观统领工作全局，加强党建和行风建设，团结一心、奋发进取、积极向上的良好风貌。
(二)大力宣传以实施“民生八大工程”职业教育发展项目为重点，扎实推进“人人技能工程”，大力发展职业教育的情况。包括对扎实推进“人人技能工程”，积极推动东部对西部、城市对农村的联合招生合作办学的宣传；对继续实施“一网两工程”，进一步完善以县级职教中心为主阵地，以乡镇成人文化技术学校为辐射点的职业教育培训网络的宣传：对稳步推进职业院校基础能力建设，开展省级高职重点专业、实训基地和“示范性高等职业院校建设”工程的宣传：对深化职业教育教学改革，积极推行“一年学基础，一年学技能。一年顶岗实习”的“三段式”人才培养模式的宣传；对广泛推行订单培养和“双证书”教育模式，举办全省职业院校学生职业技能大赛的宣传。通过全面深入宣传大力发展职业教育各项措施，充分展现我省职业教育发展所取得的新成绩和新成就，进一步促进我省职业教育又好又快发展。
(三)大力宣传教育优先发展理念，推进义务教育均衡发展的情况。包括对以中小学素质教育推进工程为抓手，把立德树人的任务落到实处的宣传；对进一步加强和改进未成年人思想道德建设，抓好德育课程、社会实践、校园文化和队伍建设四项工作的宣传；对进一步充实和加强各级教育督导机构和队伍建设，开展义务教育均衡发展和基础教育质量检测工作的宣传；对结合综合实践活动课程建设，广泛开展各具特色的社区服务和社会实践活动的宣传；对深化基础教育改革，办好“三秦课改大讲堂”和“新课程百县行”活动的宣传；对组织开展普通高中课改“新课程实施调研视导”活动，落实国家课程方案，加强与实施新课程相适应的制度建设的宣传：对改进和加强中小学教材教辅管理工作，切实减轻中小学生课业负担情况的宣传；对进一步加强学校体育卫生艺术教育工作，开展“全省大中小学贯彻《学校体育工作条例》示范学校“和中小学艺术教育示范学校创建活动的宣传；对深入推进评价和考试招生制度改革，继续完善义务教育就近、免试入学制度和中考、离考招生考试制度改革的宣传；对以实施中小学校配套设施建设工程为重点。促进全省义务教育均衡发展的宣传；对加快农村中小学布局调整工作的宣传；对扎实推进农村初中校舍改造工程和新农村卫生新校园建设工程的宣传；对推进现代远程教育工程应用和普及实验教学县创建工作及拓展教育对口支援工作的宣传。通过对义务教育各方面措施和取得的成效的宣传，推动全社会形成推进素质教育的强大合力，促进全省义务教育均衡发展。
(四)大力宣传切实把重点放在提高质量上，进一步提升高等学校人才培养质量和自主创新能力的情况。包括对进一步加强和改进大学生思想政治教育，着力推进延安精神教育、思想政治教育进网络、大学生心理健康教育和形势政策教育等工作及辅导员、班主任培训工作的宣传；对加强高等教育优质资源建设，加强省内高校的对口支援，推动高校优质教学资源共享的宣传；对深化高等学校人才培养模式改革的宣传；对深入推进研究生培养机制改革和招生制度改革，完善和落实以科学研究为主导的导师负责制和资助制度的宣传；对开展全省优秀研究生导师评选活动，推动导师队伍建设的宣传：对启动实施“高等学校教学质量与教学改革工程”和“高等学校重点学科建设工程”的宣传；对组织实施好“高等学校科技创新工程”，深入推进“两个结合”的宣传。通过宣传我省高校各项工程的实施和成就，全方位、多角度、立体化展现我省高等教育在人才培养、教学改革、学科建设等方面取得的突出成绩。
(五)大力宣传深入推进教育改革开放。进一步提高教育管理水平的情况。包括对切实加强高等学校宏观管理工作，认真做好2008年全省高等教育招生计划安排和管理工作的宣传：对加强高校后勤管理，千方百计稳定高校学生食堂饭菜价格，认真落实国家和省上对学生食堂的补助政策和全面推进高等学校节能减排降耗，创建环境优美的节约型学校的宣传；对认真做好教育法制建设和依法行政工作的宣传；对进一步加强语言文字和教育宣传工作的宣传；对进一步加强教育国际交流与合作的宣传：对深化教育人事制度改革，深化以岗位设置为基础的聘任制改革的宣传；对深化收入分配制度改革，开展教育系统绩效工资实施的调研工作的宣传；对进一步落实中小学教师交流服务期制度，加大城镇中小学教师支援农村偏远地区中小学工作的宣传；对进一步加强师德建设和学术腐败的预防和治
理工作的宣传；对继续实施中小学教师学历提高计划和中小学教师全员培训计划，做好高中教师新课程全员岗前培训和跟进培训的宣传：对进一步加强“双师型”教师培养，完善职业教育教师到企业实践制度，继续加强职业院校聘请兼职教师工作的宣传。通过对我省教育改革开放的新措施和新成就的宣传，充分展现我省教育坚持科学发展观，深化改革、扩大开放，促进全省教育协调健康发展的工作思路。
(六)大力宣传我省下功夫解决好人民群众关注的教育热点难点问题，努力办好八件实事的情况。包括对进一步提高义务教育经费保障水平，扎实做好农村义务教育阶段全体学生和城镇低保家庭学生的“两免一补”工作的宣传i对加强督导检查，督促落实流入地政府的责任，积极做好进城务工农民子女接受义务教育工作的宣传；对启动全省特殊教育学校建设工程，下功夫解决智障儿童就学条件严重不足工作的宣传；对进一步健全和完善家庭经济困难学生资助制度，不断扩大资助范围和受益面的宣传：对进一步加强考试招生管理工作，深入实施招生“阳光工程”的宣传；对积极做好高校毕业生就业工作，引导和鼓励毕业生面向基层就业和自主创业的宣传：对进一步引导民办教育健康发展，开展“放心上民校”专项整顿的宣传；对加大治理乱收费工作力度，进一步规范各级各类学校的教育收费行为的宣传。通过一系列宣传，充分展现教育部门坚持以人为本，以务实的作风，认真解决社会关注的教育热点难点问题，努力办好人民满意的教育。
四、宣传的主要措施
(一)进一步完善委、新闻发布制度和新闻通气制度，建立重大突发事件新闻宣传快速反应机制。对重要决策、重点工程、重大活动、重要典型、重要会议等，通过召开新闻发布会，及时向新闻媒体发布信息。机关各处室要及时向新闻中心提供有关素材和主要工作的相关文件资料，以便新闻中心做好对外宣传和媒体的接待工作。各市(区)教育局、各高校也要完善這方面的工作，加强对教育工作改革发展成就的发布及重大政策出台前的新闻通气工作。
(二)定期组织有关方面参加教育热点、难点、重点问题的舆情分析会，在有关媒体上开辟专栏，有针对性地组织有关记者、专家、干部撰写文章，加大正面宣传力度，唱响主旋律，打好主动仗，切实提高教育宣传工作的针对性、时效性和社会影响力。
(三)根据委、厅和各处室的工作要点，认真研究，总体策划，以组织采访团深入采访，或以专刊、新闻通稿、电视系列节臣等形式，努力做好委、厅重点工作的“战役性宣传”。
(四)建立健全教育新闻宣传工作的统筹协调机制。机关各处室应确定一名同志负责宣传和信息报送工作，以保证新闻中心与各处室的信息沟通和媒体来访工作。各高校、各市(区)教育局也要建立起相应的条件保障机制，加强与媒体的相互沟通，形成教育新闻宣传报道的整体合力。
按照省委教育工委、省教育厅工作的总体部署及有关要求，现就2009年新闻宣传工作制定如下实施方案：
一、教育宣传的指导思想
2009年教育新闻宣传工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，紧紧围绕省委教育工委、省教育厅2009年“围绕一个主线，大力实施六大工程，着力抓好六项重点工作”的目标任务，进一步加强和改进教育新闻宣传工作，坚持正确的舆论导向，以科学发展观为统领，深刻研究新时期教育新闻宣传工作的新特点和新方法，以大力宣传教育工作来推动各级各类教育全面可持续发展，为教育改革发展营造良好的宣传舆论氛围。
二、宣传工作的目标和要求
深刻领会党的十七大、十七届三中全会精神，深入宣传教育优先发展的战略地位，广泛宣传教育事业发展的新举措和新成就。同时，抓住社会关注的教育热点、难点，发挥舆论的正面引导和监督作用，及时宣传报道教育战线的新典型、新亮点、新成绩，为教育改革与发展提供强有力的舆论支持和思想保障，为“推动教育科学发展、努力建设教育强省、办人民满意教育”做出新的贡献。
三、宣传的内容
根据省委教育工委、省教育厅2009年工作要点，主要围绕以下七方面的内容作好全省教育新闻宣传工作：
(一)大力宣传以开展深入学习实践科学发展观活动为主线，推动陕西教育科学发展的情况。包括对全省教育系统深入学习科学发展观活动的宣传;对我省将启动的《陕西省中长期教育改革和发展规划纲要》、《陕西省教育事业第十二个五年规划纲要》、《陕西省普通高校设置工作若干意见》及全省中小学发展规划等相关规划和制度的宣传：对全面加强教育系统党的建设，认真贯彻落实第十七次全国高校党建工作会议精神的宣传：对进一步推进教育地方立法工作，实施《教育督导条例》、《陕西省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》的宣传;对启动学校发展水平督导评估“316”工程，继续推进教育强县创建和复查工作的宣传;对我省进一步扩大教育对外开放，鼓励开展与境外优质高等教育、职业教育的合作办学的宣传;对加强委厅机关建设，进一步完善目标责任考核制度，不断提高机关行政效能的宣传。通过对一系列法规政策及工作成绩的宣传，充分展现全省教育系统以深入学习实践科学发展观为指导，加强党建和党风廉政建设，齐心协力、奋发进取、共同推动陕西教育科学发展的良好风貌。
(二)大力宣传以实施素质教育工程为抓手，着力培养学生的创新精神和实践能力的情况。包括对启动实施市级中小学心理健康教育骨干教师培训计划及广泛开展“三讲两实践”系列教育活动和组织举办全省第四届中小学生科技节的宣传;对深化基础教育课程改革，举办薄弱学科教师研训班，加强义务教育薄弱学科建设，开展义务教育教学成果展示活动的宣传：对全面推进高校思想政治理论课建设，加强高校思想理论课新课程骨干教师培训工作，以纪念建国60周年为契机，组织多种形式的大学生思想政治教育活动的宣传;对加强学校体育卫生艺术教育，改善学校体育卫生办学条件，加强学校体育艺术教师骨干体系建设，开展评估督查活动，深入开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时的宣传;对全面推进中考改革和学生评价方式改革，抓好中考加试理化生实验操作考试工作的宣传;对上半年出台新课程改革背景下的高考改革方案及深入实施高校招生“阳光工程”的宣传。通过对素质教育取得的一系列成绩及学生评价和考试招生制度改革的宣传，促使全社会形成大力推进素质教育的强劲合力，推进全省各级各类教育均衡可持续发展。
(三)大力宣传以实施民生八大工程基础教育项目为抓手，促进基础教育协调发展的情况。包括对做好学校地震灾后恢复重建工作，大力推进灾区中小学布局调整的宣传;对我省在组织实施好农村义务教育“两免一补”的同时，稳妥推进免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的宣传;对实施农村寄宿制学校建设项目、农村义务教育生活设施改造项目、中小学条件装备项目、普通高中建设项目、中小学教师周转房建设项目、初中校舍改造项目的宣传;对扎实推进城镇寄宿制学校建设项目和新农村卫生新校园建设工程及以学生食堂、宿舍卫生安全为重点，加强农村寄宿制学校后勤管理，建设劳动实践基地，抓好全省中小学勤工俭学工作的宣传;对按照三级推进、内涵发展、整体提高的思路发展高中教育，抓好省级标准化高中、示范高中创建工作及做好特殊教育学校和启智学校建设工作的宣传;对推进现代远程教育工程应用和普及实验教学县创新工作的宣传;对进一步拓展教育对口支援领域，进一步推进各级党政机关、企事业单位，对贫困地区、薄弱学校提供经费、物资和智力支持的宣传。通过深入宣传我省在基础教育方面采取的措施政策和取得的巨大成就，使全社会团结一心，共同努力，进一步促进我省基础教育协调发展。
(四)大力宣传以实施人人技能工程为抓手，构建覆盖城乡的职业教育网络的情况。包括对扩大中等职业教育招生规模及以扩大城乡中等职业学校联合招生合作办学为重点，拓展东西合作、西西(陕西和重庆)合作新领域的宣传;对紧紧围绕“人人技能工程”及六个项目，进一步加强职业教育基础能力建设，努力建成覆盖全省城乡的职业教育网络，确保全省未升学的初高中毕业生人人有学上、个个有技能的宣传;对深化职业教育教学改革，建立“陕西省中等职业学校教学质量评价体系”，启动中等职业学校精品课程建设计划及举办全省中等职业学校技能大赛的宣传;对整合教育资源，加大市级统筹力度，以各市职业技术学院为中心，实行省市共建、资源共享，建立市级职业教育中心及深入推进“一网两工程”，建立省级示范乡镇农民文化技术学校，组织实施新型农民培养工程和农村劳动力转移培养培训工程的宣传。通过全面深入地宣传我省大力发展职业教育的各项措施，充分展现我省职业教育发展取得的新成绩和新成就，进一步促进我省职业教育网络覆盖全省城乡。
(五)大力宣传以实施高等学校教学质量和重点学科建设工程为抓手，促进高校内涵发展及以实施高等学校科技创新工程为抓手，不断增强高校科研创新和服务能力的情况。包括对着力推进“高等学校教学质量与教学改革工程”及巩固教学评估成果，完善教学评估特别是高等职业院校人才培养工作评估机制的宣传;对深入实施“高等学校重点学科建设工程”，做好全省高校重点学科建设专项资金建设项目的中期和年度检查及做好“211工程”三期建设和“985工程”二期验收和三期建设的推进工作的宣传;对大力推进产学结合，重大科技项目产业化的宣传：对加强科技创新平台建设的宣传。通过对我省高校各项工程实施及成就的宣传，全面展现我省高校在学科建设、教学质量、科技创新及转化等方面取得的突出成绩，促进我省高校内涵发展，不断增强科研创新和服务能力。
(六)大力宣传实施师资队伍建设，全面提搞教师综合素质
的情况。包括对进一步加强和改进师德建设的宣传;对开展全省农村教师队伍建设年活动，加大中小学教师队伍建设投入力度，深化培训制度改革，认真实施“农村中小学教师素质提高计划”和“中小学教师学历提高计划”，启动陕西省中小学校长培训工程，建设陕西省中小学校长培训网的宣传;对大力实施“陕西省中等职业学校师资队伍建设子项目”，完成1200名专业骨干教师培训任务，依托国家级职教师资培训基地，面向省内中等职业学校招收职教师资本科班、硕士班，配合有关部门组织实施好高校高层次人才引进工作，加大引进海外优秀留学人才的力度，推动实施高校“三秦学者计划”，建设学术骨干体系的宣传;对深化人事制度改革，完善高等学校和厅属事业单位各级岗位设置标准和聘任办法，做好专业技术岗位的聘任工作，认真贯彻落实《陕西省实施<义务教育法>办法》，全面落实“以县为主”的中小学教师管理体制，进一步完善中小学编制管理，理顺农村与城市中小学编制标准关系，解决农村中小学编制标准偏低的问题的宣传。通过对我省为加强教师队伍建设所采取的政策措施及取得的相关成效的宣传，展现我省师资队伍的整体风貌和良好素质，树立社会尊师重教，坚定教师信心的良好氛围。
(七)大力宣传我省解决教育热点难点问题，着力抓好六项重点工作，努力办好人民满意教育的情况。包括对切实做好高校毕业生就业指导工作，构建以校园招聘市场为基础、区域协作市场和行业市场为补充的高校毕业生就业市场体系的宣传;对充分发挥政策导向作用，配合有关部门组织好“陕西省农村基层人才队伍振兴计划”、“大学生志愿服务西部计划”、“选调生计划”、“一村一名大学生计划”、“农村教师特设岗位计划”等基层就业项目的宣传;对认真实施学校绩效工资制度改革，认真贯彻国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，建立健全绩效工资制度，规范教师津贴补贴的宣传：对鼓励和规范民办学校健康发展，继续组织开展“放心上民校”专项整顿和宣传活动，规范民办幼儿教育机构的办学行为的宣传;对加大对高校的资金投入，对进一步加强家庭经济困难学生资助工作及做好农村“留守儿童”的教育工作和农民工子女平等接受义务教育工作的宣传;对指导各级教育行政部门和各级各类学校加强学校安全防范和应急管理工作，大力开展教师安全管理培训工作，建立健全维护教育系统稳定安全工作责任制和责任追究制的宣传;对切实解决校园及周边存在的影响稳定安全的热点、难点问题，确保学校正常的教育教学秩序的宣传;对大力开展“平安校园”创建活动，统筹抓好全省教育系统的“创佳评差”活动的宣传。通过宣传我省在解决社会关注的热点难点问题的具体措施和政策，充分展现我省始终坚持教育优先发展的战略地位，以务实的工作作风，认真解决社会关注的热点难点问题，努力办好人民满意的教育。
四、宣传的主要措施及要求
(一)进一步完善委、厅的新闻发布制度和新闻通气制度，建立重大突发事件新闻宣传快速反应机制。对重大决策、重点工程、重大活动、重要典型、重要会议等，通过召开新闻发布会或信息发布会，及时向新闻媒体发布信息。机关各处室要及时向新闻中心提供有关典型素材和本年度工作要点及重大工作的相关文件资料，以便新闻中心做好对外的信息发布和媒体接待工作。
(二)充分利用机关的门户网站宣传平台。各地市(区)教育局、各高校要及时向新闻中心报送各自单位的工作亮点、成绩等材料，新闻中心将联合网站择优予以发布，同时也要加强对教育工作改革发展成就的发布及重大政策出台前的新闻通气工作。
(三)定期组织有关方面专家学者参加教育热点、难点、重点问题的舆情分析会，在相关媒体上开辟专栏，有针对性地组织记者、专家、干部撰写文章，加大正面宣传力度，切实提高教育宣传工作的针对性、时效性和社会影响力。
(四)根据委、厅和各处室的工作要点，认真研究，总体策划，以组织采访团深入采访，或以专刊、新闻通稿、电视系列节目等形式，努力做好委、厅重点工作的“战役性宣传”。
(五)建立健全教育新闻宣传工作的统筹协调机制。机关各处室应确定一名同志负责宣传和信息报送工作，以保证新闻中心与各处室的信息沟通和媒体来访工作。各市(区)教育局、各高校也要建立起相应的条件保障机制，加强与媒体的相互沟通，形成教育新闻宣传报道的整体合力。
(六)继续办好委、厅宣传展板，如期编辑《媒体教育宣传动态》和《要闻摘阅》，做好机关内部宣传。
编者按 2012年11月18日，中共教育部党组下发《关于教育系统认真学习贯彻党的十八大精神的通知》(教党[2012]35号)。《通知》要求全国教育系统要统一思想，充分认识学习贯彻党的十八大精神重大意义;求真务实，深入学习贯彻党的十八大对教育工作提出的各项要求;加强领导，在教育系统迅速掀起学习贯彻党的十八大精神热潮。《教育部学习宣传和贯彻落实党的十八大精神重点工作方案》随《通知》一并下发，本刊现特予转发该《工作方案》以供学习。
为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，推进教育事业科学发展，努力办好人民满意的教育，按照中央总体部署，结合教育工作实际，制定本方案。
一、迅速掀起学习宣传和贯彻落实十八大精神热潮，推动广大师生员工深刻领会、准确把握十八大精神
1.及时传达学习。召开教育部党组扩大会议、教育部直属机关党员干部大会，面向直属机关干部迅速传达十八大精神，并就学习宣传贯彻十八大精神作动员安排。召开教育系统部分十八大代表学习贯彻党的十八大精神座谈会、教育系统学习贯彻十八大精神座谈会，面向教育系统部署学习宣传贯彻十八大精神工作。开通信息化学习平台，设置网络课堂、制作手机报、编发学习微博等，增强学习的及时性、针对性、有效性。
2.开展宣讲活动。遴选有关方面负责同志和专家组建十八大精神宣讲团，结合工作实际，分系统、分领域、分专题开展巡回宣讲活动，深入解读十八大精神，宣讲教育改革发展举措，促进教育系统广大党员干部和师生员工不断深化认识、全面领会十八大提出的一系列新思想、新论断、新观点、新举措。积极配合组织好中央宣讲团到高校的宣讲活动。
3.系统安排部署。召开第21次全国高校党的建设工作会议，对高校深入学习贯彻十八大精神、进一步推进高校党建工作进行部署。召开教育系统党风廉政建设工作会议。召开2013年全国教育工作会议，部署全面贯彻十八大精神工作，推动全面落实教育规划纲要，研究部署工作任务。
4.组织成就展示。围绕“科学发展、成就辉煌”主题，集中开展党的十六大以来教育成就展示宣传活动，全面展示教育系统贯彻落实科学发展观、推进教育改革和发展的成就与经验。利用“两会”、教育规划纲要发布实施3周年和教师节等重要节点，重点报道教育改革发展重点领域、关键环节和人民群众关心的教育热点难点问题上取得的新突破、新进展、新成就。
5.加强培训工作。分层次、分类别、分批次举办学习贯彻十八大精神主题培训班，在广泛培训的基础上，重点举办高校主要领导十八大专题研修班、直属机关司局级干部学习班、直属高校分管领导及组织部长专题学习班、高校宣传部长研讨培训班、高校辅导员骨干示范培训班、哲学社会科学教学科研骨干研修班、高校思想政治理论课骨干教师研修班，以及各级教育部门、中小学校长示范培训班等。
6.加强宣传工作。充分运用教育系统报刊、电视、简报，以及校园网、手机报、微博等宣传阵地，在中国教育报、中国教育电视台等教育媒体和教育部门户网站开辟学习贯彻十八大精神专栏，组织专题访谈活动，及时、全面、深入地做好教育系统学习贯彻十八大精神重要会议、活动及师生反响的宣传，加强不同媒体的互动，形成宣传声势，打造立体宣传格局。
7.加强研究工作。召开教育系统学习贯彻十八大精神理论研讨会。深入开展十八大提出的重大理论和实践问题研究，设立“党的十八大精神研究专项课题”，组织高校哲学社会科学工作者开展联合攻关，推出一批高质量、有深度、有分量的理论研究成果。在教育媒体上开辟“党的十八大理论研讨”专栏，开展学习贯彻十八大精神笔谈活动。
二、进一步坚持教育优先发展战略，切实为教育事业科学发展提供条件保障
8.完善教育经费投入保障机制。切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。重点完善城乡义务教育保障机制，研究建立中小学校舍安全保障长效机制，建立健全防控普通高中新债产生长效机制，引导各地建立公办幼儿园、特殊教育学校和高等职业学校生均拨款制度，推进中央高校预算拨款制度的改革和支持地方高校发展政策的完善，设立国家民办教育发展专项资金，做好重大项目资金特别是“2011计划”专项资金的落实工作。
9.加强教育经费使用管理。以促进公平、提高质量为重点，将教育经费重点向农村、边远、贫困和民族地区倾斜，向农村义务教育、职业教育和学前教育倾斜，向家庭经济困难学生倾斜，向高素质教师队伍建设倾斜。完善各级各类学校财务制度和会计制度，强化内部管理，防范财务风险。完善监管体系，加强教育经费监管事务中心建设，推进高校总会计师委派制度。推进信息公开，完善国家教育经费统计公告制度，制定各级各类学校财务收支公告制度。加强教育经费使用绩效评价，强化查处问责，确保教育经费使用规范、安全、有效。
10.开展地方政府履行教育职责评价。制定教育督导规程，促进地方政府优先发展教育。研究制订《地方政府履行教育职责评价暂行办法》，开展对省级政府履行教育职责评价工作，并发布国家教育督导报告。在县域义务教育发展基本均衡认定达标的基础上，以各专项督导评价结果为参考，综合考评本区域内各级各类教育发展情况，组织开展教育强市、强县的评比活动。
三、进一步落实立德树人的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
11.加强和改进大学生思想政治教育。坚持立德树人，育人为本、德育为先，将社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。在大学生中广泛开展学习贯彻党的十八大精神主题学习实践活动。启动实施“大学生思想政治教育质量提升工程”，启动大学生思想政治教育测评工作。积极培育当代大学生核心价值观，引导大学生积极践行社会主义核心价值体系，深入开展学雷锋活动和主题社会实践活动，大力选树大学生和辅导员先进典型。实施“大学生心理健康素质提升计划”。研究制订关于进一步加强高校校园网络文化建设和管理工作的意见。加强教育部高校辅导员培训和研修基地建设，研究制订高校辅导员职业能力标准，制订《高校辅导员培训五年规划》，建设全国高校辅导员管理信息系统。
12.加强和改进高校思想政治理论课。深入推进党的十八精神进教材、进课堂、进大学生头脑。组织修订本科4门必修课教材和研究生5门课程教学大纲，编写《高校形势与政策教育教学要点》，修改完善《高等学校思想政治理论课教学测评体系》并开展试评估。
13.加强和改进中小学德育工作。印发《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》，修订《中小学心理健康教育指导纲要》、《中等职业学校德育大纲》，召开全国中小学心理健康教育工作会议，利用中央专项彩票公益金支持建设示范性综合实践基地，继续组织开展中小学弘扬和培育民族精神月活动，联合中央电视台上好全国开学第一课。
14.深入实施素质教育。按照《中小学校素质教育督导评估办法(试行)》，开展素质教育示范校的评估工作。推动建立社会补习机构联盟，规范社会补习机构和补习行为。开展义务教育学生课业负担情况及体育课和学生体质健康专项调查，开展“学校减负万里行”活动，推动学校体育、卫生与健康教育工作稳步发展。
15.推进艺术教育工作。研究制订《关于进一步加强学校艺术教育的若干意见》，开展全国农村学校艺术教育实验县工作，会同财政部、文化部继续大力开展高雅艺术进校园活动，开展全国中小学生、大学生艺术展演活动。研究遴选反映中华文化传统精髓、符合社会主义核心价值体系的经典名篇，建设中华经典诵读资源库。
16.推进民族团结进步教育。完成中小学民族团结教育教材的修订完善工作。制订《中小学民族团结教育工作实施意见》，修订《中小学民族团结教育指导纲要》。继续做好新疆、西藏和四省藏区及各类内地民族班的爱国主义和民族团结教育工作。
17.推动实现更高质量的毕业生就业。会同有关部门落实完善鼓励高校毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区、艰苦边远地区就业的优惠政策，开辟毕业生到战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业等就业渠道。配合有关部门落实完善创业政策，鼓励大学生自主创业，促进创业带动就业。完善就业服务体系，加强毕业生就业市场建设和就业信息服务，开展富有针对性的就业指导和咨询，对困难毕业生群体实行重点帮扶。
四、进一步深化教育领域综合改革，切实激发教育事业科学发展动力
18.推进本科教育改革发展。组织实施好“一拔尖、四卓越”计划和“科教结合协同育人行动计划”，落实高校与司法实务部门互聘人员的“双千计划”。积极参与马克思主义理论研究和建设工程，推进重点教材编写、师资培训和教材使用工作。印发《教育部关于试点学院改革与发展的指导意见》。继续实施好“本科教学工程”，建设国家级教师教学发展示范中心、国家级大学生校外实践教育基地、国家级实验教学示范中心、精品视频公开课和精品资源共享课，实施大学生创新创业训练项目。实施新修订的《普通高等学校本科专业目录》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》，做好现设本科专业整理和新设专业申报工作。实施中西部高等教育振兴计划，组织实施好中西部高校基础能力建设和综合实力提升工作，继续推进对口支援西部高校工作。深入推进省部共建工作，落实共建协议。引导直属高校落实医学教育管理体制改革方案。
19.推进考试招生制度改革。完善高等职业教育分类考试录取模式，推广“知识加技能”的考核办法，扩大高职对口选拔录取改革，建立健全高考、高中学业水平考试、综合素质评价、高校测试等多位一体的创新人才选拔综合评价体系。加快推进研究生招生改革试点工作。
20.深化科技体制改革。有序推进“高等学校创新能力提升计划(2011计划)”，通过协同创新中心的试点示范，引导高校转变思想观念，进一步树立质量意识和协同意识。制定发布《关于推进高校科技体制改革 着力提升高等学校服务经济社会能力的意见》，召开教育部贯彻落实全国创新大会精神暨高校科技工作视频会议。
21.加快推进高校哲学社会科学创新体系建设。全面实施《高等学校哲学社会科学繁荣计划(2011—2020)》，完善实施细则，分步启动重点研究基地、“走出去”、普及读物、文科数据库建设计划。开展第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选表彰活动。推动科研评价综合改革试点。
22.深化职业教育教学改革。修订高等职业学校专业目录，印发高等职业学校专业设置管理办法，印发首批中等职业学校专业教学标准。推进中高职衔接课程体系建设，制定部分中高职衔接专业教学标准。规范职业教育教材管理，组织编写、出版一批职业教育国家规划教材。开展职业教育国家级教学成果奖评选。实施“全国职业院校技能大赛三年规划(2013-2015年)”。推动组建多种形式的职业教育集团。研究制订职业教育校企合作促进办法。
23.推进高等院校继续教育综合改革。积极推进开放大学建设与试点。积极推进高等院校继续教育资源开放联盟、大学与企业联盟、城市联盟建设。加快面向学习型城市和行业的终身学习公共服务平台建设。加强继续教育示范基地和研究基地建设。制订《关于推进社区教育改革发展的若干意见》，开展学习型组织建设试点，办好“全民终身学习活动周”的推广和总结工作。发布社会成人培训机构国家标准。
24.促进民办教育规范发展。召开第一次全国民办教育工作会议，进一步完善民办教育政策措施，营造有利于民办教育发展环境。指导并督促地方制定实施细则，贯彻落实《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》。推动试点，探索营利性和非营利性民办学校分类管理体制机制。推进独立学院规范工作。
25.完善现代学校制度。加强对建设中国特色现代大学制度改革试点高校的调研指导，研究制订扩大高校办学自主权的若干意见，进一步推进公办学校办学体制改革，研究制订关于推进公办学校多种形式办学、体制改革和扩大优质教育资源覆盖面的指导意见，制订关于推进教育管理体制改革的意见。
26.推进教育系统依法行政。完善教育法律法规，全面推进一揽子教育法律修订、职业教育法修订进程，加快学前教育法的起草，完成修订残疾人教育条例立法工作。全面推进依法行政，做好深化行政审批改革及相关配套工作。做好行政应诉、行政复议、教师和学生申诉等工作，依法维护学校、学生、教师、校长和举办者的权益。大力推进依法治校，研究制订和发布《依法治校纲要》。
27.提高教育对外开放水平。推进教育国际合作交流重点领域和关键环节的体制机制创新，稳妥推进教育国际合作交流综合改革试验区建设。进一步扩大出国留学规模，提高对留学人员的服务和管理水平。大力推进《留学中国计划》的实施，提升来华留学质量。在已有区域和国别研究中心基础上，打造一批国别和区域研究领域的一流智库，支持高水平示范中外合作办学，形成品牌效应。
五、进一步促进教育公平，切实推动学有所教取得新进展
28.加快推进学前教育发展。实施好国家学前教育重大项目，加强对各地学前教育三年行动计划实施情况的督导检查，推动各地完善学前教育体制机制，努力构建公益普惠的学前教育公共服务体系。深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，防止和纠正“小学化”倾向，加强科学保教，提高幼儿园教师的专业能力，全面提高学前教育质量。
29.推进义务教育均衡发展。督促各地出台贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》和《国务院办公厅关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》的相关政策，做好农村义务教育学校布局规划的制定和报备工作，推动义务教育均衡发展试点项目深入开展。改善义务教育薄弱学校办学条件，推进义务教育学校标准化建设，制定义务教育闲置校园校舍综合利用的指导意见。督促各地完善进城务工人员随迁子女接受义务教育的各项政策措施，制订留守儿童教育工作的意见。按照教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》的要求，开展义务教育发展基本均衡县(市、区)的评估认定工作。
30.推动普通高中多样化发展。协调配合有关部门加大对中西部贫困地区普通高中教育的扶持力度，实施好普通高中改造计划、民族地区教育基础薄弱县普通高中建设等项目，提高普及水平。召开普通高中多样化发展推进会，制定印发关于推动普通高中多样化发展的若干意见、普通高中学生发展指导纲要和普通高中教育专题规划，指导地方加快推进办学体制和人才培养模式多样化，形成充满活力、各具特色的普通高中发展新局面。
31.推进特殊教育发展。实施好特殊教育重大项目。启动残疾儿童少年义务教育攻坚计划，推进残疾儿童少年义务教育的普及。支持薄弱特殊教育学校改善办学条件，实施特殊教育学校二期建设专项。加强课程教学工作，印发盲、聋和培智三类特殊教育学校课程标准，启动三类特殊教育学校新课标教材的编写工作，继续开展“医教结合”实验，改革特殊教育教学方法。
32.推进民族教育发展。全面推进西藏和四省藏区教育发展，印发《关于进一步加强教育对口支援西藏工作的意见》，推动实施《西藏基础教育教师素质提高推进计划(2013—2015年)》，在四省藏区大力推进“9+3”免费中等职业教育。扎实推进新疆教育发展，研究制定双语教育质量监测工作实施方案，制定实施新疆双语教师五年行动计划，支持新疆高校学科专业结构和招生结构调整，全力做好内地民族班管理工作，推进合校混班教学工作，并会同有关部门适时印发《关于进一步加强内地西藏班内地新疆高中班工作的意见》。研究制订内地培养少数民族人才5年规划。研究启动少数民族高端人才计划。召开第六次全国民族教育工作会议。
33.促进高校招生考试公平。推进各地落实进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。完善国家扶贫定向招生专项计划实施政策。优化资源配置，统筹安排招生计划，继续向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。进一步改进和加强艺术类考试招生工作。深入实施高校招生阳光工程，进一步加强国家教育考试安全，确保考试招生公平、公正和秩序。
34.做好学生资助工作。抓好营养改善计划落实，特别是落实好校长陪餐制和食品留样制。落实中等职业教育扩大免学费政策范围，进一步完善中职助学金制度。建立健全高校国家奖助学金动态调整机制，进一步完善国家助学贷款体制机制，做好高校家庭经济困难学生资助工作。
六、进一步提高教育质量，切实推进教育事业全面协调可持续发展
35.推进基础教育质量保障体系建设。全面启动《普通高中课程方案(实验)》和课程标准的修订工作。组织修订《义务教育课程设置实验方案》。制订印发《教育部关于加强和改进基础教育教学研究工作的意见》。推进普通高中考试评价制度改革。开展基础教育国家级教学成果奖励，启动“基础教育国家级教学成果奖”评选工作。深入推进基础教育信息化建设。总结推广首届“全国中小学信息技术教学应用展演”活动优秀成果。启动研究制订《中小学教学信息化指导纲要》。
36.加强本科教学质量保障体系建设。制定完善人才培养质量标准，研究制定本科各专业类教学质量国家标准，推动省级教育行政部门、行业部门(协会)和高校联合制定有关专业人才培养质量评价标准。继续开展本科院校分类评估，做好新建本科院校教学工作合格评估，选择部分本科院校开展教学工作审核评估试点。做好全国本科院校《本科教学质量报告》编制发布工作。继续推进工程教育专业认证，加快建立国际实质等效、具有中国特色的医学教育专业认证体系。开展高等教育国家级教学成果奖励，做好“高等教育国家级教学成果奖”评选、表彰及获奖成果的宣传推广工作。
37.完善研究生教育培养体系。建立博士生招生计划分类指导和动态调节机制，实施服务国家特殊需求的人才培养项目，建立学位授权点动态调整制度，改革培养模式，大力推动临床医学硕士等一批专业学位研究生教育与职业资格的有机衔接，推动完善研究生分流制度，按一级学科和学位类别制定学位基本要求，规范在职人员攻读硕士专业学位工作以及以研究生毕业同等学力申请学位，建立完善学位授权点合格评估、博士学位论文抽检制度，扩大公派研究生出国交流的规模。
38.加强职业教育基础能力建设。继续推进国家示范(骨干)高职院校建设计划、国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划、职业院校教师素质提高计划和职业教育实训基地建设计划，实施示范性职业教育集团院校建设计划。会同有关部门推进职业教育信息化发展，建立数字化教学资源共建共享机制，开展优质数字化专业教学资源建设。实施职业教育科研攻关计划，探索建立职业教育科研成果奖励制度。加快发展面向农村的职业教育，继续开展国家级农村职业教育和成人教育示范县(市、区)创建活动。
39.推进语言文字事业全面发展。印发《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》，尊重语言文字发展规律，大力推广和规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字。
40.分类推进教师队伍建设。贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，会同相关部委印发《关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》《关于印发〈职业学校兼职教师管理办法〉的通知》《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》《关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》《关于深化教师教育改革的意见》。
41.完善教师队伍建设标准体系。出台中小学校长专业标准，研制中等职业学校、高等学校、特殊教育学校教师专业标准。出台幼儿园教师配备标准，研制城乡统一的中小学编制标准、本科师范院校教学水平评估标准、师范类专业认证标准。扩大教师资格考试改革和定期注册试点。
42.提升教师专业化水平。启动实施“卓越教师培养计划”、“教师教育国家级精品资源共享课程建设计划”。推行中小学教师培训学分制度、制定《职业院校教师企业实践规定》，修订《高等学校教师培训工作规程》。精心组织“国培计划”、“职业院校教师素质提高计划”，启动实施中小学校长(幼儿园园长)国家级培训计划、中小学名师名校长培养工程。研制国家级教师培养培训基地建设方案，推进中小学、幼儿园和特殊教育师资培养培训基地建设工作。启动实施高校青年教师职业发展计划，加大高校青年教师培养支持力度。全面贯彻落实《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》，深入开展高校学风建设专项教育和治理行动。启动实施边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划。
43.加强高校高层次人才队伍建设。深入推进人才强校战略，继续实施新的“长江学者奖励计划”、“创新团队发展计划”和“新世纪优秀人才支持计划”等，培养造就高校学科领军人才和优秀青年学术带头人，培育高水平创新团队。组织实施“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师评选，进一步加大海外高层次人才引进和国内高层次人才培养支持力度。研究制订进一步加强高校高层次创新人才队伍建设的意见，加快推进人才制度创新。
44.加强教育督导评估和质量监测。开展对各地贯彻落实《教育督导条例》情况专项督导检查，研究制订《省级义务教育均衡发展工作考核评估暂行办法》，开展对省级政府义务教育均衡发展工作的考核评价，针对教育热点难点问题，开展专项督导检查，发布国家教育督导报告。落实《教育督导条例》要求，制订完善学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、高等教育督导评估指标体系和办法，完善督导评估标准。加强督学责任区建设，建立健全督学责任区管理体系与工作机制。制订促进各级各类教育科学发展的质量监测指标体系和工具，继续做好教育质量监测，进一步扩大监测的规模，科学分析监测结果，发布教育质量监测报告。
七、进一步加强教育系统党的建设，为推进教育事业科学发展提供政治思想组织保证
45.推动创先争优常态化长效化。总结、提炼、升华、固化创先争优活动中行之有效的做法，形成可供传承、发扬的标志性成果，把创先争优活动的好经验好做法上升为制度，建立完善党员干部联系群众机制、党组织和党员承诺机制、党员群众评议机制，从措施上、制度上、政策上保证创先争优常态化、长效化落到实处。推动每个党支部至少建立一项创先争优制度，留下长期起作用的成果。
46.开展教育系统党的群众路线教育实践活动。按照中央的统一部署，认真组织教育系统开展好以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
47.加强学校党建工作。进一步加强直属高校领导班子建设，印发《中共教育部党组关于进一步加强和改进直属高校领导班子建设的若干意见》，组织实施教育部直属高校校长公开选拔工作。深入落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，切实提高大学生党员发展质量，与中组部联合举办全国大学生新党员培训示范班，重视在青年教师中发展党员工作，召开加强和改进高校青年教师思想政治工作经验交流会。进一步加强民办高校党的建设，巩固民办高校党组织全覆盖的局面，理顺理事会、党组织、行政之间的关系，选好配强民办高校党组织负责人。加强中等职业学校、中小学校党建工作，与中组部联合印发《关于加强和改进中小学校党的建设工作的意见》，召开中小学党建工作座谈会。
48.加强部直属机关党建工作。召开学习贯彻党的十八大精神、加强党建工作推进会，全面提高直属机关党建工作科学化水平。大力推进学习型、服务型、创新型党组织建设。认真开展党的群众路线教育实践活动，积极推进机关干部深入基层调查研究，切实加强机关作风建设。认真落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，研究制订直属机关基层党建工作考核评价办法，完善基层党建工作责任制。认真开展反腐倡廉教育，建立直属机关廉政风险防控机制。推动每个党支部建全务实管用的支部工作法，推进创先争优常态化、长效化。推动党员干部践行《教育部机关文明公约》，加强人文关怀和心理疏导，努力建设文明和谐机关。
49.加强反腐倡廉建设。改进和完善巡视工作。深化党务公开、政务公开、校务公开，全面推进高校“阳光治校”，切实解决反腐倡廉建设中的突出问题，在严把“七个关口”基础上，重点深化科研经费监管、物资采购监管、校办企业监管、学术诚信监管。大力加强教育系统基层党风廉政建设，着力解决发生在群众身边的教育乱收费、乱招生、乱办学等突出问题，进一步规范办学行为，加强对中央重大教育惠民政策贯彻落实情况的监督检查，切实维护人民群众利益。不断完善体现教育特点的惩治和预防腐败体系，深化高校管理体制改革，把廉洁要求融入大学章程，研究制订教育系统惩防体系建设2013年至2017年工作规划。
50.维护学校安全与稳定。开展矛盾排查化解，加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施及各项制度，建设安全校园。建立健全突发事件防范和处置机制，推动并指导各地各学校加强应急机制建设。深化校园及周边治安综合治理。加强学生安全教育、法制教育。做好《校车安全条例》的贯彻实施工作。加强农村义务教育学生营养改善计划的食品卫生安全，严防发生食物中毒。做好学校传染病防控与学生食堂工作。
加强企业的法制宣传教育一直是全民普法教育的重点之一。“五五”普法以来，各地、各有关部门和广大企业认真贯彻落实“五五”普法规划，把加强企业法制宣传教育作为推进企业改革、促进企业发展的重要基础工作，不断加大力度，采取多种行之有效的措施，深入推进企业法制宣传教育，取得了显著成效。结合本厂实际情况制定了工作方案。
指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神以及县委综治会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设平安企业目标，继续深入开展法制宣传教育，建立健全企业法律风险防范机制;继续坚持法制教育与法制实践相结合，积极推进依法治企，促进我厂各项工作快速、和谐发展。
二、宣传对象
普法的对象是在厂全体员工。其中，重点是青年员工;提高对象是各单位中层以上经营管理人员尤其是领导班子成员和法律顾问。
三、主要要求
1、加强领导干部的法制宣传教育，着力提高依法治企能力。领导干部要带头学法用法，树立在宪法和法律范围内活动的观念，提高依法管理企业的能力，规范决策、管理和服务行为。要大力推进领导班子成员法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善)理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度，并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部年度考核和任用考察时的重要内容。
2、加强经营管理人员和广大员工的法律教育。要树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，着力提高依法经营、依法管理能力。采取多种形式，结合企业需要，开展企业经营管理人员和员工的法制培训。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度，把依法决策、依法管理、依法经营作为考核企业经营管理人员的重要依据。要注重测试应试人员掌握法律知识的水平和运用法律知识的能力，加强廉政法制教育，促进惩治和预防腐败体系建设。
四、具体措施
一是加强组织领导。专门成立了法制宣传领导组，有厂长任组长，负责各项工作。
二是充实宣传内容。在加大《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《安全生产法》、《信访条列》等有关法律法规宣传教育力度的同时，广泛宣传各级党委、政府政策规定以及优化经济发展环境的目的意义。
三是创新宣传形式。在采取法制宣传车、法制宣传专栏、悬挂横幅、张贴标语和发放宣传资料等形式加强宣传的同时，还采取举办培训班、“现身说法”警示教育、送法入户和签订睦邻友好协议等有效形式，广泛开展了宣传教育。
工作步骤和安排
普法规划从2009年开始实施，共分三个阶段：
(一) 宣传发动阶段 2009年3月底前。根据本规划研究制定本单位普法规划实施意见，做好宣传发动工作，营造浓厚的普法氛围。
(二) 组织实施阶段 2009年下半年至2010年。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合本单位实际，每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“五五”普法规划全面贯彻落实。2008年开展督导检查活动。
(三)检查验收阶段 2010年。在公司普法领导小组的领导下，对单位的普法规划实施情况进行总结验收。
此次法制宣传活动以“创平安”为主题，主要利用工厂企业现有或新建宣传栏为平台，抓住工厂企业人员相对集中、传播信息相对快的特点分步展开。在全厂创办的法制宣传橱窗，实现100%的全覆盖，派发自行印制的治安防范，开展禁毒、治安防范、消防安全、交通安全宣传教育，通过以案说法的形式，形象生动的将法制知识“送”到企业员工手中。
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加强企业法制宣传教育工作方案
加强企业的法制宣传教育一直是全民普法教育的重点之一。“五五”普法以来，各地、各有关部门和广大企业认真贯彻落实“五五”普法规划，把加强企业法制宣传教育作为推进企业改革、促进企业发展的重要基础工作，不断加大力度，采取多种行之有效的措施，深入推进企业法制宣传教育，取得了显著成效。结合本厂实际情况制定了工作方案。
指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神以及县委综治会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设平安企业目标，继续深入开展法制宣传教育，建立健全企业法律风险防范机制;继续坚持法制教育与法制实践相结合，积极推进依法治企，促进我厂各项工作快速、和谐发展。
二、宣传对象
普法的对象是在厂全体员工。其中，重点是青年员工;提高对象是各单位中层以上经营管理人员尤其是领导班子成员和法律顾问。
三、主要要求
1、加强领导干部的法制宣传教育，着力提高依法治企能力。领导干部要带头学法用法，树立在宪法和法律范围内活动的观念，提高依法管理企业的能力，规范决策、管理和服务行为。要大力推进领导班子成员法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善)理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度，并把学习和掌握法分享
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律知识的情况作为领导干部考核和任用考察时的重要内容。
2、加强经营管理人员和广大员工的法律教育。要树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，着力提高依法经营、依法管理能力。采取多种形式，结合企业需要，开展企业经营管理人员和员工的法制培训。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度，把依法决策、依法管理、依法经营作为考核企业经营管理人员的重要依据。要注重测试应试人员掌握法律知识的水平和运用法律知识的能力，加强廉政法制教育，促进惩治和预防腐败体系建设。
四、具体措施
一是加强组织领导。专门成立了法制宣传领导组，有厂长任组长，负责各项工作。
二是充实宣传内容。在加大《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《安全生产法》、《信访条列》等有关法律法规宣传教育力度的同时，广泛宣传各级党委、政府政策规定以及优化经济发展环境的目的意义。
三是创新宣传形式。在采取法制宣传车、法制宣传专栏、悬挂横幅、张贴标语和发放宣传资料等形式加强宣传的同时，还采取举办培训班、“现身说法”警示教育、送法入户和签订睦邻友好协议等有效形式，广泛开展了宣传教育。
工作步骤和安排
普法规划从2009年开始实施，共分三个阶段：
(一) 宣传发动阶段 2009年3月底前。根据本规划研究制定本单位分享
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普法规划实施意见，做好宣传发动工作，营造浓厚的普法氛围。
(二) 组织实施阶段 2009年下半年至2010年。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合本单位实际，每年制定工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“五五”普法规划全面贯彻落实。2008年开展督导检查活动。
(三)检查验收阶段 2010年。在公司普法领导小组的领导下，对单位的普法规划实施情况进行总结验收。
此次法制宣传活动以“创平安”为主题，主要利用工厂企业现有或新建宣传栏为平台，抓住工厂企业人员相对集中、传播信息相对快的特点分步展开。在全厂创办的法制宣传橱窗，实现100%的全覆盖，派发自行印制的治安防范，开展禁毒、治安防范、消防安全、交通安全宣传教育，通过以案说法的形式，形象生动的将法制知识“送”到企业员工手中。
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安宁蓝焰燃气有限公司
2012年法制宣传教育工作实施方案
2012年是“六五”普法与依法治理工作开展的推动之年，也是打好工作基础的关键之年。按照昆明煤气(集团)控股有限公司《2012年法治宣传教育工作实施方案》(昆煤气党发〔2012〕8号)的文件要求，为进一步提高公司全体员工法律意识和法律素质，结合公司发展、改革、创新的实际，特制订本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大、十七届六中全会精神，围绕安宁市委全会的目标任务，以“六五”法制宣传教育规划为统领，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，深入推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神，着力提高公司全体员工的法律素质，培育法治文化，为公司经济平稳较快发展、和谐稳定营造良好的法治环境。
二、工作目标
深入开展法制宣传教育、广泛传播法律知识，提高公司全体员工 —1—
的法律意识、法律素质。内容上，关注城市燃气事业发展需求，服务政府中心工作;形式上，注重法治理念的传播、法律信仰的培育和法治文化的熏陶，从而把法律知识转化为法律意识、法治理念和法治精神;效果上，通过有效的法制宣传教育，真正使法律意识、法治理念融入每一个员工的内心,成为每个员工文化心理的一部分,成为全社会共同的自觉意识和追求，为公司法制宣传工作提供良好的法治环境。
三、法治宣传的重点内容
根据新颁布施行的几部重点法律法规，结合安宁市法治宣传的重点以及昆煤集团的学习要求，2012年公司重点宣传学习的是：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国行政强制法》、《中华人民共和国刑法修正案
(八)》、《中华人民共和国婚姻法》及其司法解释、《物权法》、《企业国有资产法》、《企业国有资产监督管理暂行条例》、《公司法》、《城镇燃气管理条例》、《中华人民共和国道路交通安全法》等相关法律法规知识。
四、工作任务
按照集团公司要求，今年，我公司主要开展“法律进企业”法治宣传活动，以多种形式开展普法教育。围绕企业生产经营和改革发展，加大学习教育培训力度。充分利用公司《安宁蓝焰》宣传报、网上党支部以及公示公告栏等形式，对2012年重点宣传学习的法律法规进行组织学习、宣传教育等活动。通过活动的开展，提高全体员工法律意识，促进公司和谐稳定、科学持续发展。
五、工作要求
公司各部门、单位要严格按照有关规定和要求，注意日常有关普法工作的文字、图片和视听资料的收集和整理，做好相应工作台帐的建立和统计，积极总结经验和好的做法。最终实现集团公司提出的提高全体员工法律意识、防止和减少燃气事故发生，保障公民生命、财产安全和公共安全，维护燃气经营者和燃气用户的合法权益，促进公司燃气事业健康发展的目标。
中共安宁蓝焰燃气有限公司支部委员会
2012年3月1日
化委发[2011]41号
中共广安区化龙乡委员会
关于印发《化龙乡加强流动人口法制宣传教育
工作方案》的通知
各村委、乡属各单位：
加强流动人口法制宣传教育工作是当前法制宣传教育工作一项重要内容，搞好流动人口的法制宣传教育工作，提高流动人口的法制观念和法律责任，对维护社会稳定、建设“平安化龙”，营造一个和谐稳定的社会环境起到积极作用。为此，根据《广安区加强流动人口法制宣传教育工作方案》，经研究制定《化龙乡加强流动人口法制宣传教育工作方案》，现印发给你们，请认真组织实施。
二○一一年五月八日
化龙乡加强流动人口法制宣传教育工作方案
根据广安区依法治区工作领导小组办公室、区司法局、流动人
口管理领导小组办公室、人口与计划生育局、劳动和社会保障局的通知精神，为进一步加强我乡流动人口法制宣传教育工作，提高流动人口遵纪守法的自觉性和运用法律武器维护自身权益，减少社会犯罪，维护社会稳定，建设“平安化龙”，营造一个和谐稳定的社会环境，结合我乡的实际，特制定化龙乡加强流动人口法制宣传教育工作方案。
一、指导思想
坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以贯
彻依法治国方略、加强党的执政能力、维护改革发展稳定大局为目标，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，坚持学法、懂法、守法、用法相结合，切实加强流动人口的法制宣传教育，提高流动人口的法律素质，维护流动人口的合法权益。通过开展流动人口法制宣传教育活动，提高广大干部群众对流动人口法制宣 传教育工作的关注，积极推进我镇流动人口综合管理各项措施的落实，为我镇经济发展创造良好的法制环境，为我乡物质文明、精神文明、政治文明建设做出积极贡献。
二、建立健全组织领导，完善流动人口法制宣传教育工作机制。 乡依法治乡领导小组加强对流动人口法制宣传教育活动的组
织领导，对我乡流动人口的法制宣传教育工作进行指导检查。各村委、乡属各单位要成立宣传教育活动领导机构，研究制定切合本辖区、本单位的流动人口法制宣传教育工作计划，部署流动人口法制宣传教育工作，使此项工作有人抓、有人管、有检查、有督促、有落实，真正开展好流动人口法制宣传教育活动。
按照广安区的方案要求，流动人口法制宣传教育工作应完善以
下机制：
1、建立流动人口法制宣传教育工作例会，领导小组每半年召
开一次例会，总结上半年流动人口法制宣传教育工作，部署下半流动人口法制宣传教育工作，研究开展流动人口法制宣传教育工作的新思路、新方法。
2、建立流动人口法制宣传教育工作责任制。把流动人口法制
宣传教育工作责任内容纳入流动人口管理工作责任书层层签定，明确职责、明确权限、明确要求、明确以社会稳定为重点，不断加大法制宣传教育的力度，强化重点地区整治和流动人口法制宣传教育工作措施，促进社会治安秩序好转和流动人口法制宣传教育工作的有序进行。对用人单位和出租户要按照“谁用人，谁负责”，“谁出租，谁负责”的原则，签定流动人口综合管理责任书，把做守法好公民纳入综合管理责任书。
3、建立流动人口法制宣传教育工作的监督检查机制。将流动
人口法制宣传教育工作的监督检查纳入县流动人口管理工作的监督检查中进行，乡每季度对流动人口法制宣传教育工作开展情况进行督促检查。
4、建立考评考核制度。把流动人口法制宣传教育工作考评纳
入乡流动人口管理工作考评。
三、教育对象和教育内容
凡在我乡有接受能力的流动人员都要接受学习、教育和培训，认真学习有关法律法规知识、学习社会公德和职业道德知识，自觉参加各种形式的法制宣传教育活动。要不断加强学习、教育和培训，并参加有组织的考试、考核，参学率、参考率达到80%以上，使自
身的法律素质和思想道德素质接近或达到与文明城乡相适应的程度和水平。
流动人口的法制宣传教育应选择适合流动人口特点、具有较强
针对性和实用性，特别是与工作、学习、生活密切相关的内容。主要包括：
(一)邓小平民主法制理论、“三个代表”重要思想、社会主
义法制理论;
(二)宪法知识，尤其是有关公民权利、义务和社会公德的内
容;
(三)有关刑事法律和社会治安管理法律法规;
(四)有关劳动用工、社会保障、安全生产的法律法规;
(五)有关人口和计划生育、婚姻家庭的法律法规;
(六)有关工商、税务、诚信经营的法律法规;
(七)有关民事诉讼、劳动仲裁、法律援助的法律法规;
(八)有关交通安全、卫生与环境保护的法律法规;
(九)其他与流动人口有关的法律法规。
各单位可根据流动人口工作与生活的实际需要和文化层次的
高低，确定相应的法律知识学习内容，对进入管理层的流动人口，则应要求学多、学深一些。
四、教育活动安排
1、根据我乡实际，发放流动人口普法教材，确保流动人口学
习法律有教材、有内容。
2、举办法制培训。流动人口法律宣传教育采取集中学习教育
和自学提高相结合的方法进行。把流动人口法制宣传教育纳入岗前培训内容，每年上下半年各举办一次集中学习教育培训。对有一定法律基础知识的流动人口，采取发放法律教材自学为主的方法;对
雇用流动人口较多的建设单位，由用工单位按照统一要求利用工会组织集中学习教育培训;对社会零散的务工人员，要依托流动人口管理服务中心、村、利用文明学校、村民学校组织学习教育培训。
3、以“送法下乡”为载体，开展流动人口法律宣传活动。结
合我乡实际适时组织公安、工商、司法、卫生、人口计生、劳动和社会保障等成员单位和相关部门在流动人口相地集中的地方，有针对性地开展以维权、服务为主题法制宣传、咨询活动。各单位建立固定的宣传窗口，通过录像、广播、简报、黑板报、橱窗、标语等形式来进行宣传。同时可开展法律知识竞赛、法制演讲、法制讲座、法制图片展览、发放法律资料等深入浅出、生动活泼、寓教于乐的活动来进行经常性的法制宣传教育。以提高流动人口的法律意识，切实维护其合法权益。
4、组织法律考试。把法律知识纳入学习培训内容和学后考试
内容进行学法集中考试。对雇佣流动人口较多的建制单位，由用工单位按照统一组织集中考试;对社会零散的务工人员，各单位要利用文明学校、要志学校组织考试。参学率、参考要达到80%以上。
五、工作职责
各相关单位职责如下：
司法所：负责组织流动人口法制宣传活动，编印法制宣传工作
资料，参与对输出、输入流动人口岗前培训和流动人口服务站对输入流动人口的学习培训工作，为培训工作的开展提供法律学习内容、法律学习资料。
民政所：负责组织输入人员岗前培训，参与全乡性的对流动人
口开展的法制宣传活动。
流动人口管理领导小组办公室：负责组织各基层社(流动服务
站)与相关司法所对住所的流动人口开展法制宣传活动及培训学习，参与全乡性的对流动人口开展的法制宣传活动。
人口和计划生育管理办公室：对辖区的流动人口开展人口计生
法律宣传活动及培训学习，参与全乡性的对流动人口的法制宣传活动。
综治办：参与全乡性的对流动人口的法制宣传活动。
用人单位：负责对雇用的流动人口进行法制宣传培训学习。
其他成员单位：负责宣传与组织流动人口学习相关的部门法律
法规，参与全乡性的对流动人口的法制宣传活动。
六、工作要求
(一)提高认识，加强领导。各单位要提高认识，加强流动人
口法制宣传教育活动的领导，要把流动人口法制宣传教育活动与各种创建活动结合起来，通过开展系列活动，广泛引导流动人口增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，形成团结互助、平等、友爱的新型人际关系，充分发挥流动人口在我乡建设和发展中的积极作用。
(二)精心组织，认真实施。流动人口法制宣传教育活动，既要注重宣传开展形式上丰富多彩，又要重视宣传教育内容的针对性、科学性，务求取得实际效果。
(三)共同协作，密切配合。各单位特别是各成员单位要明确职责，履行职责，密切配合，认真抓好此项工作，在工作中坚持和倡导“以人为本、市民化管理，亲情化服务和人性化执法”的原则，把宣传和服务紧密结合起来，全面提高流动人口的法律素质。
2017秋季期径口中心小学禁毒宣传教育工作方案
贯彻实施《中华人民共和国禁毒法》，认真落实县教育局2017禁毒宣传教育工作精神，结合实施中小学有效德育建设工程，深化中小学禁毒宣传教育，进一步增强广大学生拒毒意识和防毒能力，促进学生身心健康成长，特制定本方案。
一、工作时间
2017秋季期
二、教育对象
全校师生
三、教育形式
1.抓好课堂教学主渠道。严格执行中小学课程计划，合理安排禁毒宣传教育教学时间和内容。在学科课程中有机渗透禁毒宣传教育内容，开展吸毒、吸烟及酗酒危害专题教育，确保禁毒宣传教育课落实到位。
2.办好禁毒宣传月活动。以2017年11月为重点时段，围绕主题，通过国旗下讲话、举行禁毒班会、撰写禁毒书信等形式多样的教育活动，宣传毒品危害，引导学生了解禁毒知识，增强拒毒意识。
3.开展好禁毒宣传实践活动。结合志愿服务活动，组织学生开展“我是小小禁毒宣传志愿者”等禁毒实践活动，让社会公众了解毒品侵蚀身体、毁坏家庭、危及社会、触及法律的本质，为了幸福生活拒绝毒品。
4.发挥好社会禁毒资源作用。在“坚持自愿，确保安全”原则基础上，安排时间组织学生参观禁毒教育基地、展览，登陆禁毒网站，引导学生在潜移默化的直观体验过程中认识毒品危害，提高防毒能力，降低涉毒风险。倡导家长利用节假日陪伴学生参观。 5.把握好教育管理契机。从培养学生良好生活习惯和健康生活方式入手，在学校教育管理的各个环节加强对学生弘扬社会主义核心价值观教育和文明礼仪教育，帮助学生在校园生活中养成健康的生活情趣，在努力进步中自觉抵制不良诱惑，以阳光心态面对学习、生活和成长。
四、工作要求
1.凝聚共识，学校要提高对当前抓好禁毒宣传教育工作的重要性、必要性和艰巨性的认识。结合自身实际，制定具体可行的实施方案或工作计划，明确责任领导、责任部门和具体责任人，推动禁毒宣传教育有组织有计划开展。
2.突出重点，力求实效。学校要牢牢抓住重点时段( “12·4法制宣传日”及班队会等)、重点环节(课程环节、实践环节、管理环节、家庭环节)和全体学生，有针对性地开展禁毒宣传教育，引导学生深入了解《禁毒法》知识，树立“远离毒品、参与禁毒”意识，锻炼和提高抵御毒品诱惑的能力。要多采取学生喜闻乐见、身体力行的活动形式和载体，突出教育特色和亮点，确保教育实效。
3.优化师资，加强培训。
学校要将禁毒宣传教育列入教师培训和校本培训计划，在增强师自身禁毒意识和能力的同时，进一步提高教师开展禁毒宣传教育的水平，发挥教师作为学生禁毒榜样的作用。
4.注重宣传，培植典型。学校要充分发挥新闻舆论的正面导向作用，切实加强对内对外宣传，注重先进典型的培植和成功经验的推介，营造“履行禁毒义务、参与禁毒斗争”的良好社会氛围。
径口镇中心小学
2017年11月7日
展沟镇东圩小学 教育民生工程宣传工作方案
根据《利辛县2012年教育民生工程实施方案》和《利辛县教育民生工程宣传工作方案》的具体精神，确保进一步提高群众对教育民生工程工作的知晓度和满意度，切实办好人民满意的教育，结合我乡实际，特制定本方案：
一、 成立组织
为切实做好教育民生工程的宣传工作，确保宣传工作的力度和效果，特成立专项组织。
组长：龙兴峰
成员：王万明 王勇 张秀峰 张慧
二、责任及任务
1、全方位地加大宣传，营造全乡上下关心、支持、参与、监督民生工程全面落实的良好社会氛围，使之家喻户晓，人人皆知。
2、宣传内容包括广泛宣传实施教育民生工程的重大意义、主要内容;我镇实施教育民生工程的具体步骤、进展情况，以及经验与举措;社会对教育民生工程的意见和要求。
三、宣传方式
1、通过网络宣传及时掌握各级组织关于教育民生工程的
有关政策内容以及措施和举措，从而及时针对性地宣传我镇的教育民生工程工作。
2、通过印发材料宣传。学校通过橱窗张贴《致家长一封信》，同时发放到各个班级进行宣讲。
3、及时宣传和解答有关政策内容及措施、举措等内容。
4、通过宣传月活动集中宣传，拟定五月份为“教育民生工程宣传月活动”，各班召开主题班会，部分家长会，学校挂横幅，张贴宣传标语等形式，广泛开展宣传活动。
四、工作要求
1、学校领导高度重视、亲自过问，工作小组具体落实、科学协调。
2、宣传工作要及时，方法要创新，形式要多样，图文并茂，务求实效。
展沟镇东圩小学
2012年5月26日
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