学生信息管理论文

2022-04-11 版权声明 我要投稿

学生信息管理是学生在校各项信息管理的集合,包括学 生基本信息管理·学生学籍异动、学生奖励处分管理、学生 奖学金信息管理、学生宿舍信息管理、学生心理咨询、学生 信息检索和统计功能。下面是小编为大家整理的《学生信息管理论文 (精选3篇)》,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生信息管理论文 篇1:

基于互联网模式下高校学生信息管理的建构

摘 要:在信息技术的普及下,信息化建设在各个行业中都已经得到了广泛应用,信息化手段的应用让管理工作变得更加高效、便利,基于互联网模式下高校学生信息管理的建构,让学生管理工作朝着现代化、标准化的方向发展。本文分析了完善学生信息管理体系的必要性和可行性,并探讨基于互联网模式下高校学生信息管理的具体建构措施。

关键词:互联网模式 高校学生 信息管理 建构

在2015年3月,“互联网+”战略被正式提出,这标志着我们进入了“互联网+”时代,数字化、信息技术、互联网也开始引领时代发展潮流,在互联网+时代下,推行“互联网+信息管理”模式,创新学生信息管理体系,为智慧校园、数字化校园的建设增添了新的助力。各个高校也主动适应这一趋势,根据自身发展需求,积极探索创新,推出了智慧信息管理化系统。目前,我国高等院校的规模在不断扩大,复杂而庞大的学生信息为学校的学生管理提出了新的要求,快速发展的外部经济环境给学生信息管理工作也赋予了新的内容。

1 完善学生信息管理体系的必要性

1.1 当前学生信息管理体系的问题分析

高校学生信息属于学生档案的重要组成,有着流动性强、数量大、来源广泛的特征,是由高校各个部门产生,如学生录取、就业去向、学籍变动等等,学生信息对外界的交互性、依赖性也非常强。一直以来,高校的重点都在于教育模式的改善与重构上,学生信息管理被置于次要地位,国家人事部门、档案部门也缺乏与学生信息管理相关的技术和制度性文件规定,因此,高校在学生管理工作上也具有显著差异。尽管当前高校智慧化校园、数字化校园的建设取得了初步成效,但是学生信息管理发展速度较慢,多数高校对学生信息的管理和利用一直停留在收集、管理、查询阶段,管理效率不高,对于学生信息尚未实现细化目录管理,查询起来也非常不便,随着高校数字化校园的发展,已经全面实现了网上招录、报道、学习管理和学生风格化管理,导致现有的学生信息管理模式越来越难以适应高校的信息化发展需求。

1.2 互联网背景下完善学生信息管理体系的必要性

学生信息管理工作需要做到以生为本,充分为学生的成长和发展服务。在如今的信息化环境下,学生信息管理已经从传统的纸质档案转化为纸质和电子档案并存,且电子档案数量越来越多。同时,为了满足企业对高校毕业生综合能力的考核需求,在现有的学生信息内容中,也增加了各种技能竞赛奖项、创新创业情况、社会实践情况等等,丰富了信息内容,也增加了信息管理工作人员的工作量和工作难度。而这些信息资源从形成特征上,具有孤立性特点,如果在遗失之后,很难进行查证和补办,从以人为本的角度来看,利用互联网来构建高校学生信息管理系统,能够解决重要材料的备份问题,也降低了信息管理和保管的工作量,提高了工作效率,丰富的信息资源能够为学生发展更好的来服务。

1.3 互联网背景下建设学生信息管理体系的可行性

如今,数字化校园、智慧化校园建设工作开展得如火如荼,校园网已经实现了全校覆盖,OA系统也将各类教务活动集于一体,构建出师生共享的数据中心,并根据各个模块的需求构建了招生、就业、学工、教务信息管理系统,为学生信息管理系统的构建提供了良好的信息化氛围和平台支持。依托于互联网、大数据和物联网,能够便利的实现各种数据的交换和共享,实现学生信息管理的统一采集、更新、交互与共享,也让信息的发布更加准确和及时。

2 互联网模式下高校学生信息管理的建构方式

2.1 構建原则

互联网模式下,高校学生信息管理的系统的建构要遵循实用性和经济性原则,并充分考虑到系统的安全性、先进性、开放性与灵活性,整个系统运用了先进的信息采集、信息处理、信息管理和信息存储技术,并通过数据库技术构建软件集成环境,以确保各种数据资源能够实现共享,采用了通用工作标准的传输介质、网络协议和数据格式,应用了多层体系结构、B/S、模块化结构,构建有效安全统一的系统权限管理、身份审核认证机制,确保系统能够做到安全、标准、易于维护。

2.2 系统框架

在系统框架方面,应用Browser/Server架构,开发框架选择J2EE,构建校园网环境下的多层次信息管理服务体系,以确保实现学生信息的搜集、管理、存储、使用功能,通过这种系统框架的构建模式,一方面可以降低风险,另一方面,则可以提升系统使用的稳定性和安全性,具体涵盖几个层面:

IaaS(基础设施服务层):IaaS属于系统的底层,负责系统软件、硬件、网络平台、安全体系、标准规范、网络协议的设计;

DaaS(数据服务层):DaaS是数据库,应用了MS SQL Server,能够构建传递信息数据库、全文信息数据库、电子档案数据库、用户利用信息数据库和目录信息数据库;

SaaS(应用服务层):SaaS能够区分与学生信息管理相关的网络环境,根据具体要求来构建信息管理和利用平台,提供信息的查询、管理功能。其中,学生管理部门是资源总库,负责学生信息的采集、汇集、管理和集散。

2.3 模块设计

2.3.1 信息采集功能模块

在信息采集功能模块中,实现了各种信息的电子化采集和归档,对此,开发与高校OA系统衔接的接口,解决信息资源的共享问题,支持“学工处”、“教务处”、“后勤部门”、“招生就业部门”信息数据字段抓取和主动采集归档。文件内容涵盖学生学习成绩、学历、学籍变动、获奖信息、新生录取、新生报到、毕业生派遣、学校奖惩、学费缴纳、党员发展、学生体检等方面的信息。同时,在模块中,还有数字化档案采集功能,可以对各种重要材料、信息进行收集归档,能够实现电子文件的自动扫描、上传和学生信息的审核和转档。

2.3.2 信息管理功能模块

信息管理功能模块属于系统的核心所在,能够对高校网络中的学生信息进行数字化转化与处理,可以对学生信息实现从进校、在校到毕业的全程管理,还具备“数据备份”、“数据恢复”、“数据导入”、“数据倒出”、“数据打包”、“数据封装”功能。在具体内容上,包括几个方面:(1)信息录入:需要录入的学生信息如成绩信息、公告信息、班级信息等,由管理员提前统计好学生信息数据表,新生入学后,要按照要求在规定时间来完善信息;(2)课程管理:管理员在登陆之后,可以对课程进行添加、修改、查询等,学生登陆后,可以查询所修课程与相关任课教师;(3)成绩管理:学生在登陆后,可以在成绩管理模块中输入查询条件,查询分数;教师登陆之后,可以查询到这门课程的平均分、最低分、最高分;(4)在线考试:在线考试试题类型有单选题、多选题、填空题、判断题、简答题等,对于客观题,系统可以打分,主观题则由教师来打分,通过在线考试模块,学生可以参与在线考试,教师则可以进行录入、维护等操作活动。

2.3.3 安全管理功能模块

高校学生信息管理系统,是高等教育科学化管理的内在要求和信息化发展到一定阶段的必然产物。在学生信息中,有大量的涉密信息,很多,都是学生的个人隐私,如果遭到泄露,后果将不堪设想。因此,还要增设安全管理功能模块,主要有“系统日志”、“权限管理”两方面,权限管理上,为不同权限管理者提供相应的权限,对于管理者的系统操作,均记录在日志中。

2.3.4 信息查询和利用模块

在信息查询和利用模块中,需要设置多种信息检索方式,满足姓名、身份证号码、学号、专业等信息的组合查询,可以便利的检索到学生的各类信息,为了确保数据安全,在模块中,有在线身份认证功能。并根据系统设计来划分出“校园网”、“局域网”、“互联网”,互联网与校园网之间有逻辑隔离,各类用户都可以通过相应的移动互联网终端来调取学生数据信息和档案资料。

2.4 大数据体系的构建

对于高校而言,在每年的新生入学后,都有大量信息,进一步加快了信息更新速度,要发挥出信息管理系统的价值,还要构建出大数据体系。对于高校管理者,要明确学生信息管理工作的方向和目标,构建大数据管理团队,明确团队人员的责任分工、职责范围,构建工作审核制度和岗位监督制度。同时,高校还要培育专门的大数据人才,健全大数据技术的应用、管理和施工,在学生信息管理工作的开展上,要考虑到学院差别,对信息进行统一录入和管理,构建完善的学生信息管理制度,对信息做出针对性管理。

2.5 交换共享平台的应用

对于高校而言,交换共享平台要包括学生信息管理的各项数据,从生活管理到日常教学,从新生入學到后勤管理、教务管理,只要与学生信息相关,都需要将上述数据纳入到交换共享平台中,确保信息的沟通性、共享性。同时,大数据信息管理者要及时上传、更新信息,在上传信息时,按照信息所属来进行划分,科学区分、核查,确保信息的准确性。

3 结语

随着信息技术的普及,信息建设方案在各行业中都被提上日程或已得到实施,信息化手段的应用使得管理工作方便、快捷、高效。“互联网+信息管理”是学生管理工作发展的一个重要趋势。现阶段互联网技术在学生信息管理工作中的应用还面临一些问题,如“信息安全保护”、“数据标准化建设”、“高校信息化发展”等问题。学生信息管理,关系着大学生的切身利益,高校学生根据自身情况,应用各类先进技术来创新管理,稳步推进高校学生信息管理步伐,抓好各类信息的科学化管理。相信通过多种手段的开展,能够真正发挥出学生信息的价值和作用。

参考文献

[1] 郑文捷.高校学生管理信息化平台与服务构建探索[J].宁夏社会科学,2016,7(4):254-256.

[2] 王得燕,钱晓忠,肖颖.基于诊断与改进工作的教务管理系统研究与实现[J].中国职业技术教育,2017,13(11):76-80.

[3] 刘影,祁思恺,王兆旭,等.高校管理信息化建设中存在问题与对策探索[J].西北工业大学学报:社会科学版,2017,21(1):113-114.

作者:邓磊

学生信息管理论文 篇2:

MATCHINDEX函数在高校学生信息管理中的应用

摘要Microsoft Excel是目前市场上最流行的数据处理软件,广泛应用于财务、销售、统计、管理等众多领域。本文以举例分析的方式来探讨Excel中MATCH、INDEX函数在高校学生信息管理中的应用。实践证明:利用MATCH和INDEX函数的嵌套公式,有效地解决了高校学生信息管理工作中的难题。

Application of MATCH、INDEX in College Student Information Mnagement

LIANG Jianfeng

(Department of Computer and Information Engineering, Guangxi Technological College

of Machinery and Electricity, Nanning, Guangxi 530007)

Key wordsExcel; MATCH; INDEX function; nested function

高校的学生信息管理是一个庞大、重要的数据管理体系,包含了学生成绩管理、学生基本情况信息管理、学生奖评荣誉信息管理、贫困生档案管理、毕业生就业信息管理等等许多方面。随着高校学生规模的不断扩大,使得高校学生信息管理的工作越来越繁重,传统的手工作业方式耗费了大量的人力物力,并伴有产生错误结果的可能性。在信息技术飞速发展的背景下,办公自动化软件取代了传统的手工作业方式,在学生信息管理工作中发挥了举足轻重的作用,很大程度上提高了数据处理的效率。本文结合工作中的实际案例,介绍了查找与引用函数MATCH和INDEX的灵活构造在高校学生信息管理工作中的应用。

1 查找函数MATCH的有关说明

1.1 MATCH函数的功能

查找函数MATCH用来返回在指定方式下与指定数据匹配的数组中元素的相应位置,而不是匹配元素本身。

1.2 MATCH函数的语法格式

MATCH (lookup_value,lookup_array,match_type)

(1)lookup_value在数组中所要查找匹配值,可以是数值、文本或逻辑值,或对上述类型的引用。

(2)lookup_array含有要查找的值的连续单元格区域,一个数组或是对某数组的引用。

(3)match_type 为查找方式,取值为数字-1、0或1,它指定了Microsoft Excel将lookup_value与lookup_array中数值进行匹配的方式。

1.3 MATCH函数使用的注意事项

(1)函数MATCH返回lookup_array中目标值的位置,而不是数值本身。

(2)查找文本值时,函数MATCH不区分大小写字母。

(3)如果函数MATCH查找不成功,则返回错误值#N/A。

(4)如果match_type为0且lookup_value为文本,lookup_value可以包含通配符星号(*)和问(?)。其中星号可以匹配任何字符序列;问号可以匹配单个字符。

1.4 MATCH函数的简单应用

通过MATCH函数,我们可以在《学生成绩表》中,从成千上万条的学生记录中快速查找到该生姓名的位置从而方便的看到其他相关的信息。只要确定要查找的学生姓名、要查找的数据范围和查找方式,就可以快速、准确的得到我们想要的结果,图1中F3单元格的公式为“=MATCH(E3,B1:B10,0)”。

图1MATCH函数的简单应用实例

2 引用函数INDEX的有关说明

2.1 INDEX函数的功能

引用函数INDEX用来返回工作表或区域中,指定的行与列交叉处的单元格的值或引用。函数INDEX有两种语法形式:数组形式和引用形式。数组形式通常返回数值或数值数组;引用形式通常返回引用。在高校学生信息管理工作中,我们主要应用数组形式。

2.2 INDEX函数的语法格式

数组形式:INDEX(array,row_num,column_num)返回数组中指定单元格或单元格数组的数值。

(1)array 为单元格区域或数组常量。

(2)row_nun 为数组或引用中要返回值的行序号。

(3)column_num 为数组或引用中要返回值的列序号。

2.3 INDEX函数使用的注意事项

(1)如果同时使用row_num和column_num,函数INDEX返回row_num和column_num 交叉处的单元格的数值。

(2)如果将 row_num 或 column_num 设置为0,函数 INDEX 则分别返回整个行或列的数组数值。若要使用以数组形式返回的值,请将INDEX函数以数组公式形式输入,对于行以水平单元格区域的形式输入,对于列以垂直单元格区域的形式输入。若要输入数组公式,请按 Ctrl+Shift+Enter。

(3)row_num和column_num必须指向array中的某一单元格,否则,函数INDEX返回错误值#REF!。

2.4 INDEX函数的简单应用

MATCH函数在单元格F3中,确定了学生李明姓名的位置位于单元格区域B1:B10的第6行,再通过INDEX函数在指定单元格区域中返回李明的总成绩,图2中G3单元格的公式为“=INDEX(A1:C10,6,3)”。

图2INDEX函数的简单应用

3 MATCH和INDEX嵌套函数在高校学生信息管理中的应用

在高校学生信息管理工作中,我们经常需要查找和引用大量数据,用眼力手工翻阅查找和手动的输入、复制、粘贴一条条信息,是最为低效的方法。对于解决这类问题,运用MATCH函数和INDEX函数的灵活构造,建立数据链接:先用MATCH函数确定数据所在行或列,再利用INDEX函数返回该行和列交叉单元格处的数据,从而自动获取记录,进行快速的查询。

3.1 在同一工作表中的联合应用

《学生基本情况信息表》是各个学校获取学生基本信息的重要来源,作为一个拥有上万学生人数的高校来说,当我们要轻松快捷的获悉某位学生的基本信息时,可通过使用MATCH、INDEX的嵌套函数在工作表进行数据的自动引用,来建立快速查询。

如图3所示,A4:M23区域为《学生基本情况信息表》中各系部各类学生的基本信息,在A1:M3区域建立一个简单的数据查询系统,来简易、精确和迅速的实现查询。通过MATCH和INDEX函数的结合使用,在C3单元格输入公式:“=INDEX($C$6:$M$23,MATCH($B$3,$B$6:$B$23,0),MATCH(C2,$C$5:$M$5,0))”,得出与B3单元格对应姓名的学生学号。

对于C3单元格的公式分析:首先利用MATCH($B$3,$B$6:$B$23,0)函数精确查找出B3单元格的值在单元格区域B6:B23中的行号,再利用MATCH(C2,$C$5:$M$5,0)函数精确查找出C2单元格的值在区域C5:M5中的列号,最后根据找到的行和列交叉的单元格用INDEX函数在C6:M23的区域中找到相应的学生的学号。

图3利用MATCH函数和INDEX函数嵌套查询学生基本信息

把鼠标移至C3单元格的右下角,当鼠标指针显示为“十”形状时,按住鼠标左键向右拖动至M3单元格。在B3单元格中输入学生姓名“刘华”,即可在C3:M3区域中得出该生的对应基本信息。

3.2 在同一工作薄不同工作表中的联合应用

学校与学生间的奖学金、助学金以及退费等等的资金发放,是通过将费用转账到学生的银行卡上完成的。为了确保将资金安全、准确转账到相应的学生账户上,在转账前,我们必须制作一张银行卡号确认表,让学生核对信息。在入学时,每位学生已获得唯一对应的学号和已自行申请办理银行卡,学号和银行卡号分别记录在《学生基本情况信息表》(见图3)和《学生银行卡号汇总表》(见图4)中。

图4学生银行卡号汇总表

以图5的《奖学金发放银行卡号确认表》为例,学生的姓名以获得奖学金的等级情况来排序,手工的查找、录入或复制粘贴,麻烦费时,极易出错。利用MATCH和INDEX函数的结合应用,将《学生基本情况信息表》、《学生银行卡号汇总表》与该表建立数据链接来返回《奖学金发放银行卡号确认表》中学生姓名对应的学号和银行卡号,可以排除复杂和不准确性。在B4单元格中输入公式:“=INDEX(学生基本情况信息表!$C$6:$C$23,MATCH($C$4:$C$12,学生基本情况信息表!$B$6:$B$23,0))”,在E4单元格中输入公式:“=INDEX(学生银行卡号汇总表!$C$3:$C$20,MATCH($C$4:$C$12,学生银行卡号汇总表!$B$3:$B$20,0))”,分别得出对应学生姓名的学号和银行卡号。

对于B4单元格的公式分析:首先利用MATCH($C$4:$C$12,学生基本情况信息表!$B$6:$B$23,0)函数精确查找出《奖学金发放银行卡号确认表》中C4:C12单元格区域的值在《学生基本情况信息表》B6:B23区域中的行号,列号不变,最后根据找到的行号和列号用INDEX函数从《学生基本情况信息表》C6:C23的区域中找到《奖学金发放银行卡号确认表》中相应的学生的学号。E4单元格公式同理。

图5奖学金发放银行卡号确认表

把鼠标移至B4和E4单元格的右下角,当鼠标指针显示为“十”形状时,按住鼠标左键向右拖动至B12和E12单元格,即可得出获得奖学金学生的学号和银行卡号。

《奖学金发放银行卡号确认表》中,只要修改获奖学金学生的姓名,则与该生匹配的学号和银行卡号会相应的产生变化;如果《学生基本情况信息表》和《学生银行卡号汇总表》中的记录被修改,则《奖学金发放银行卡号确认表》中获奖学生的需核对的记录也会改变。由此可见,MATCH和INDEX函数组合的公式应用不但简单、而且十分灵活,在让繁琐的信息管理工作变得简化。

4 总结

通过以上的应用实例,针对高校学生信息管理工作的需要,我们可以看到利用MATCH和INDEX的嵌套函数可以对管理的数据进行有效的整合,在保证结果准确性的同时,能够有效的减轻管理人员的工作负担。该嵌套函数较LOOKUP、VLOOKUP和HLOOKUP函数的灵活性更强,同时,对比用程序开发的专业学生信息管理数据库系统软件,管理人员不需要成为计算机专业人士就可以运用,规避了非专业人员使用和维护系统的困难,有很强的实用性。

MATCH和INDEX的嵌套函数的应用,让工作过程变得易于操作、效率提高,结果也更为可靠,为学生信息管理工作的顺利开展打下了坚实的基础。由于该嵌套函数有良好的通用性,它的适用范围同时也可以延伸到人力资源管理、工程造价报表、物流运输管理等等不同的行业和领域。

参考文献

[1]周贺来.Excel 2007公式、函数与图表职场应用实例[M].北京:机械工业出版社,2009:131-134.

注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文

作者:梁建凤

学生信息管理论文 篇3:

基于访问控制技术的高校学生信息管理系统分析与设计

摘 要:学生信息管理作为高校信息化建设的重要难题,长期以来得不到有效的解决。例如:高校学生信息类别繁多且差异较大,批量管理较为复杂;学生的部分信息涉及个人隐私,难以通过公开化的方式进行管理;学生信息库一般仅对在校学生开放,毕业学生无法获取相关信息。鉴于当前仍存在诸多问题,设计开发一套简单易用、高效强大的学生信息管理系统,对提高学生管理的效率、促进高校信息化建设有着重要的积极作用。

关键词:学生信息 访问控制 安全性

近年来信息化在高校管理中得到了广泛的应用,但由于学生管理工作的复杂性与特殊性,许多高校的学生管理工作仍停留在人工为主、计算机为辅的模式下,这种模式已经难以满足日益增长的学生数量所形成的一系列管理难题,管理效率与管理成本严重影响了高校的学生管理工作。通过前期的充分调研与需求分析,形成一套适合笔者学校学生管理工作的管理系统势在必行。

1 总体架构设计

高校学生信息管理系统的总体设计采用的是基于MVC架构,系统总体架构图如图1所示。通过总体架构图可以看出,展现层:对各个用户的登录界面以及操作界面进行直观的展现。业务层:采用AJAX技术、MVC架构以及面向对象框架,主要包括系统管理、学生信息管理、学生宿舍管理、学生资助管理以及毕业生管理五大业务功能。数据层:对整个系统数据库中的信息进行查询、更新、维护、管理,数据库信息主要包括用户信息数据库、宿舍信息数据库以及毕业信息数据库等,采用的是SQL Server 2012数据库。

2 系统功能模块分析与设计

根据系统总体架构以及需求分析可知,基于访问控制技术的高校学生信息管理系统主要包括五大功能模块:系统管理模块、学生信息管理模块、学生宿舍管理模块、学生资助管理模块以及毕业生管理模块。

2.1 系统管理模块

系统管理模块主要用于对系统用户信息和基本信息进行维护和管理,主要包括用户管理、用户权限管理以及系统维护管理三大子功能。用户管理主要包括用户的注册、登录以及基本信息管理,系统管理员和相关用户可进行密码重置、修改等相关操作;用户权限管理可以对系统用户的角色信息及权限进行管理和分配,只有系统授权的系统管理员才可以进行相关的操作;系统维护管理主要是对系统所有核心数据进行备份、还原等操作,是系统安全稳定运行的重要功能。

2.2 学生信息管理模块

学生信息管理模块主要包括学生个人信息管理以及学籍信息管理两大子功能。学生个人信息管理主要是对高校学生的姓名、籍贯、联系方式等个人信息进行管理,具备个人信息的查询、增加、修改、删除等功能;学籍信息管理主要是对高校学生的学籍信息进行统一管理,具备学籍信息的查询、编辑、增加与删除功能。由于学生在校期间可能出现专业调整、休复学、专转本等特殊情况,因此学籍信息管理还具有学籍异动信息的修改与编辑等操作。

2.3 学生宿舍管理模块

学生宿舍管理模块主要用于对在校生的宿舍信息进行管理,主要包括宿舍基本信息管理、宿舍分配管理以及宿舍调换管理三大子功能。宿舍基本信息管理主要是对在校生的住宿情况进行统一管理,提供宿舍情况的查询、增加、修改及删除操作,便于高校宿管人员对学生住宿情况进行及时的编辑与更新;宿舍分配管理主要是对高校新生进行宿舍的分配与管理,根据新生所属专业、班级、院系等信息实现宿舍的合理分配,并向新生提供宿舍查询、申请调换等功能;宿舍调换管理主要是对学生发起的宿舍调换申请进行处理,并根据调换结果对宿舍信息进行更新与修改。

2.4 学生资助管理模块

学生资助管理模块主要包括高校資助岗位设置、学生档案管理以及助学金管理三大子功能。高校资助岗位设置主要是根据实际岗位需求设置相应的勤工助学岗位,并设置合理的资助标准,同时将岗位信息发布在系统中供学生查询与申请;学生档案管理主要是对学生的家庭情况进行统计与管理,对学生家庭困难等级、困难原因等相关信息进行建档备查;助学金管理主要是对高校各类助学金的发放进行统一管理,并定期进行审核与公示,确保助学金的使用更加公正公平。

2.5 毕业生管理模块

毕业生信息管理是当前高校学生信息管理中普遍忽视的问题,通过该模块能够实现对毕业生信息的管理与统计。系统对毕业生工作去向信息的分析与统计,对校园招聘工作的决策有着重要的意义。毕业生管理模块主要包括毕业信息管理以及毕业成绩管理两大子功能,分别对高校毕业生毕业去向、工作单位、职位、薪资等相关信息进行统计与管理。

3 访问控制改进模型工作流程分析与设计

由于高校学生信息管理系统中存储有学生个人隐私等敏感数据,因此为了进一步提高系统的安全性与可靠性,本系统还采用了RBAC访问控制技术,对访问系统的用户行为进行控制。具体流程如下所述。

(1)用户身份鉴别。当用户向系统发起访问申请时,系统首先对用户的身份进行鉴别,对访问时间、用户访问发起地域等信息进行综合判别,判断用户是否具备系统的访问权限,若用户满足系统访问条件,则进入第二步进行访问权限的分配与控制,若用户不满足,则终止访问,并返回错误信息。

(2)用户访问权限的分配控制。用户身份鉴别完成后,对用户的访问权限进行分配控制,当用户对权限内的资源发起访问时,执行步骤3,当用户访问资源超出自身权限限制,则执行步骤5。

(3)判断是否满足规则约束条件,如果满足则执行步骤4,否则执行步骤5。

(4)执行用户的访问请求,完成相应的数据操作,并将数据结果反馈至用户。

(5)拒绝用户的访问请求,根据拒绝原因进行提示,并结束该用户的本次访问。整个系统访问控制工作活动图如图2所示。

4 结语

本文对所在高校的学生信息管理进行了深入的调研,设计开发了一套适合本校实际情况的学生信息管理系统。该系统在立足于高校实际管理需求的基础上,还具有基于RBAC访问控制模型的改进模型,实现了整个系统的访问控制与权限管理,进一步提高了系统的安全性和可靠性。

参考文献

[1] 伍光明.对高等学校教学管理信息化建设的思考[J].重庆理工大学学报,2003,17(5):141-143.

[2] 吕建强.高职院校学生信息管理系统的研究与技术分析[J].图书情报导刊,2016,16(8):211-212.

[3] 向奎.基于RBAC的用户权限管理系统的设计和实现[D].武汉:武汉理工大学,2015.

作者:叶茂华

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