小学中队事迹材料

第一篇：小学中队事迹材料

小学优秀班集体中队事迹材料

青青足迹君须记 最是荷香满园时

——红旗实验小学优秀班集体五(1)中队主要事迹

在我们三一班，有许多的孩子都正在悄悄地绽放。作为老师，我时常可以嗅到你们身上淡淡的清香。每次看到你们，我就会想起杨万里的《小池》：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一派生机，一片活力。我知道，总有一天，你们会满池怒放，展示出自己最美的生命姿态。

——中队博客初建之时班主任寄语

在红旗实验小学，有这样一个中队：队里40朵小荷，活泼可爱，纯真善良，积极向上，他们怀揣梦想，并愿意帮助别人实现梦想，它就是“小荷尖尖”中队。两年来(我带这个中队刚好两年整)，中队成员正以自己独有的生命姿态，呈现着生命别样的美丽。以下即我中队及个人获得的部分荣誉。

班级荣誉：(材料附后)

2011年度被评为安阳教育学区“优秀中队”。

2010年度第二学期被评为校级“文明示范班”。

2011年度第一学期被评为校级“文明示范班”。

2011年度第二学期被评为校级“文明示范班”。

2012年度第一学期被评为校级“文明示范班”。

在校创建瑞安市“绿色校园”活动中，被评为“绿色班级”。

在校第五届田径运会入场式表演中，荣获“最佳创意奖”。

在校首届班级博客评比中，被评为“优秀博客”。

在校第三届学生田径运动会上，荣获团体总分第一名。

本学年学生个人荣誉：(材料附后)

科技、艺术类：

金肖妤同学在2013年瑞安市中小学艺术节中获安阳学区篆刻类比赛二等奖。

章林云同学在校2013年“春舞童心，风展红旗”元旦汇演中，担任节目主持人。

叶信轩、包连骏等7人次在校第十六届科技节中分获

一、

二、三等奖。

金肖妤、孙炜婷、杨思彤、林舒曼等10人次在校第十五届艺术节中分获

一、

二、三等奖。

写作类：

罗成靖、林如依等8人次在第三届“乾有杯”全国寓言大赛中，分获

一、

二、三等奖。

叶景跃、肖婷、丁纯洁等10余人在杂志《雪花》、《学生时代》、《童话寓言》、《趣味作文与阅读》、全国公开发行寓言书籍《枯叶蝶的故事》及校报《红旗实小报》上，发表文章20余篇。

体育类：

李欣桐、林欣怡在2013年安阳学区运动会上，荣获 200米、100米短跑第

二、第四名。

黄博浩、李欣桐、林欣怡在校第五届运动会上破校记录，并代表学校参加学区级、市级运动会。

考级类：

校古诗文考级中，我班李旭阳、孙青青、彭静宜、吴均瑶、彭静宜、廖望、林坚、黄智豪、贺旭成、陈浩然和陈浩等20人次已通过“古诗文诵读”八级检测(古诗文诵读最高级别)。

一、中队的概况

无论什么时候走进我们五(1)中队，你都会被深深震撼：班级布置温馨舒适，桌椅摆放整齐如一，地面打扫一尘不染，教室玻璃窗明几净，这一切无不显示队员的认真和细心，无不彰显队员的自信和活力。在这里，我们五(1)中队就是一个家，一个让孩子展现自我，呈现价值的家。

我中队现有队员40人，其中男生22人，女生18人。本学期班干部实施“固定岗”和“参与岗”，多层面，多角度开展班级管理和小干部能力培养。中队组织机构合理，队员奋斗目标明确，关心班集体，学习风气浓，竞争意识强。

二、中队的风采

1.中队建设，人人参与

为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育，让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯，进一步促进校风建设，我校大队部组织开展了“夺五星” 循环竞赛。我中队每位队员都从自身做起，从“礼仪”、“纪律”、“卫生”、“节俭”、“保健”等方面严格要求自己，不给班级扣分。在学校组织的各项比赛中，不服输，争第一。从我接班算起，我班已连续四个学期被评为校级“文明示范班”，并被评为“2011年度瑞安市安阳学区优秀中队”。

队员严于律己，队干部更是身先士卒，处处起到模范带头的作用。由于本学期，我选修了心理学C证培训，并且身兼大队部干事、班主任、备课组长、语文任课教师多重职位，常常要外出学习。我班的中队干部不但能自行完成分内的工作，而且常常主动协助老师完成班级事务。特别是班级的保健、布置及各项活动组织等，队干部都能合理、有效地安排全体队员参与到各项活动中。每天清晨，队干部林欣怡7:30已准时来到教室，安排队员们的早读;每天的课间，队干部黄博浩则积极组织同学做好操，排好队;每逢大型活动来临，队干部杨思彤、孙炜婷则积极进行班级布置，协调队员参与活动。而班级的图书角更在队干部丁纯洁、肖婷的管理下，借阅，归还井然有序。

2.特色管理，一路同行

为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力，使其成为中队的主人。我中队在本学年实行了“承包责任制”，即班级中40个孩子，按孩子的性格特点、工作能力安排“晨读小队长”、“督查小队长”、“抽背小队长”、“批改小队长”、“登记小队长”、“图书管理小队长”、“古诗文考级管理小队长”等十项工作，做到了“人人有事做，事事有人做”。正因为“人人有工作”，全体队员的工作积极性和自我认同感得到了空前的提高。

除了实行“承包责任制”，我班还开展了“志愿者服务”活动。这项活动充分发扬孩子们“我为人人，人人为我”的奉献精神，培养班级主人翁的责任感。“志愿者服务”，就是针对班级出现的问题，征集志愿者来解决。比如：由于我班英语老师频繁更换，我班部分孩子英语基础不牢。到了五年级，这些孩子更是追的吃力。怎么办?我向班级诚招“志愿者”，没想到，响应者云集。最终选定的志愿者牺牲了自己课间休息时间，甚至放学之后的时间为这些孩子补课，帮他们建立学习英语的信心。

3.团结协作，以班为荣

我中队在自我管理中，强调队员要有集体观念，平时在学习、生活中要有团队合作精神，做到互相帮助和互相支持，共同提高。通过团队合作精神的培养，现在我们中队队员都知道他们每一位都代表着中队的形象，队员掉队是全班的耻辱，每个人都要为中队争光做点事情。

“第五届田径运动”开幕式表演的训练正值期中考试，孩子们的复习负担很重。但为了中队在开幕式表演中获得最佳效果，全班同学牺牲了两个中午休息时间，早早到校制作道具“向日葵”。制作之时，剪纸的剪纸，粘贴的粘贴，打扫的打扫……每个同学都全力以赴，每个同学都积极投入。我班40朵向日葵，纯手工制作，倾注了孩子对班级的一片深情。

“大手拉小手，书香溢满园”读书节中，班级的图书角需要建设，班中的同学利用中午休息时间，下午放学时间，布置书柜的，给图书贴标签分类的，积极捐赠图书的，准备介绍词的……又是一次团结协作，又是一次“全班总动员”。

……

三、全面发展，荷香满园

丰富多彩的中队活动开阔了队员的视野，丰富了队员的生活：科技节活动、艺术节活动、读书节活动、校园实践、板报评比、写字比赛、运动会等，队员们参与积

极性高，成绩均名列年级前茅。

除了学校大队部组织的各项活动，本班也开展了多项班级活动。如：“勿忘国耻，振兴中华”演讲比赛，孩子们在演讲中表达了自己奋发图强，报效祖国的坚定信念;“楠风营地”亲子活动，在活动中，孩子们加深了感情，家长们则进行了沟通和交流;“有话好好说”综合实践活动，激发了孩子表达的欲望，增强了孩子的语言表达能力等。

两年来，我们中队在队员不断努力，不断拼搏，取得了喜人的成绩：在写作上，我班已有孙炜婷、叶景跃、林如依、罗成靖、丁纯洁、肖婷等十余位同学的作品在杂志《雪花》、《学生时代》、《童话寓言》、《趣味作文与阅读》、校报《红旗实小报》及全国公开发行寓言书籍《枯叶蝶的故事》上发表;有林如依、罗成靖等十余位同学在全国“乾有杯”寓言大赛中荣获

一、

二、三等奖。运动会上，李欣桐、黄博浩、林欣怡等三位同学破校级记录，并代表我校参加学区及瑞安市运动会比赛，李欣彤、林欣怡则在2013年度安阳学区运动会中荣获200米、100米短跑的第

二、第四名。校古诗文考级中，我班已有20位同学通过“古诗文诵读”八级(古诗文诵读最高级别)。在科技节及艺术节活动中，学生更是喜获丰收。据统计，在每年科技节比赛中，我们中队平均有10人次以上获奖;在每年艺术节比赛中，平均有10人次以上获奖。

童年易逝，但青青足迹，一路花香怎能遗忘?听拔节声声，闻荷香淡淡，追逐与责任，奋进与付出，这就是成长的旋律。我相信，未来路上，我的小荷们必将装着爱，带着梦去拼搏，怒放一个又一个属于自己的最美时刻

第二篇：小学英雄中队事迹材料（小编推荐）

我校五(3)中队是由52颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然他们只是一群十

一、二岁的孩子，但是他们相信“有志不在年高”，决心用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐，所以他们每个人每一天都在努力创设——爱心构筑快乐的特色中队!

我校在2003年4月成立了方志敏中队，五(3)班于2007年6月1日接过***中队的队旗，传到五(3)中队已经是第四届了，自接过队旗以来，班级举行了“方志敏在我心中”的主题班会，学生们还出了一期有关方志敏的读书小报，并张贴在班级墙壁上，让学生更进一步的了解方志敏的事迹，向方志敏学习，做一个有远大理想的人。

五(3)中队之向上：

队员中蕴藏着无穷的创造力。别看他们年纪小，却能够在实践中管理自己，丰富自己，发展自己，争做少先队的小主人。走进五(3)中队，你会有特别的感觉，你会让浓浓的书香和孜孜不倦的身影充满你的眼球，让你留恋忘返。正是这种积极向上的精神，滋润着队员们的精神家园，让大家不断向前。在学校举行的各种比赛中都有他们中队的风采：学校广播操比赛中获得第一;班会《自己的事情自己做》获得新民市一等德育优秀课;百年校庆文艺演出获一等奖;先后被评为新民市优秀班级、沈阳市英雄中队、沈阳市优秀班级、辽宁省英雄中队……充分体现了健康活泼、和谐发展的班队集体特色。

五(3)中队之爱心：

关爱他人、用自己的力量关心身边的人是每位队员的心愿。自成立中队四年多来，郭雨晴等队员们以“假日小队”的形式开展了一系列的

“爱心奉献”活动。队员们先后来到“敬老院”、“社区”、“老年活动中心”，为他们送去了自己书写的春联，用零用钱买的水果，亲手制作的贺卡，还带去了精彩的节目，有小品、相声、歌曲，得到了老人们一次又一次的掌声，受到了人们一次又一次的称赞。老人们激动地拉着我们队员的手，亲切地摸着我们队员的头，一再赞扬道：“城区一小的这些孩子多懂事呀!”“希望工程”乃是全社会的一件大事，同学们不假思索地将家中的“旧瓶旧罐”、“旧书旧报”、“零用钱”捐给学校，支援灾区，默默地完成他们的一种心愿，让贫困地区的孩子和我们一样享受人间的快乐。去年十二月，是队员们记忆中一段难忘的日子。我校六年级的一名女孩牵动着队员们的心。因为没钱医治严重的疾病，当队员们得知这个消息后心急如焚。队干部在大队辅导员老师的协助下立即向全体队员发出爱心倡议，希望献出自己的一份力量。大队马上进行了一次“爱心募捐”活动，五(3)中队在全校捐款最多。我校在为四川汶川赈灾捐款活动中，也是五(3)中队的同学纷纷伸出援助之手，把自己平时积攒的零花钱捐给灾区的小朋友，让他们重返校园。“爱心小天使在行动”是五(3)中队开展的传统活动，它没有句号，一直在延续。

五(3)中队之创新：

在每周班队活动中由值日队长总结分析指出不足并寄予希望。设置了“每天值日队长”，认真屡行队长职责。由队员自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织各种创造活动。中队先后举办了“手抄报”竞赛、“看英雄故事、讲英雄事迹”的活动、“推广普通话”宣传周活动、“我的故事”编小书活动等。他们还将自己的足迹留在了周围的许多角落：新花园里，他们的环境宣传员在行动，他们的互绿小天使在走访，市图书馆里，他们的小蜜蜂在整理图书。中队还开展了“节约生活中的每一滴水”、“安全紧系你我他”等主题队会、

“手拉手”、“为他人所想”、“争当一日标兵生”、“我能行”、“我是当今小雷锋”等活动，学生触动很大，自发地形成了一股“比、赛、帮、超”的热潮，特别是“我是今日小雷锋”成了同学们当中的热点。

五(3)中队之成长：

中队的队员虽然人小但志大，积极参与学校内和学校外的各项比赛。郭雨晴同学获得了沈阳市书法大赛一等奖，田泽禹、韩文强、景一明同学在沈阳市青少年科技创新大赛中分别获

一、

二、三等奖，郭雨晴获沈阳市少儿书法大赛二等奖，在学校组织开展的各类活动中，中队总是名列前茅，勇攀高峰，班级连年被评为“优秀班级”。

现在，五(3)班已经是一个团结向上的集体，通过班级开展的各项活动，孩子们认识到他们能过上幸福快乐的生活，祖国能有欣欣向荣的今天，是无数个像方志敏一样的革命先烈抛头颅、洒热血换来的。可有的学生还生在福中不知福，有时，嫌爷爷没做好菜吃，怪爸爸出差没买新衣服，怕妈妈对学习上的严格要求……想想这些，学生们深感惭愧。爱我们的国家，就应该加倍珍惜现在这样美好的时光，就要树立远大的理想，培养坚忍不拔的毅力、艰苦朴素的作风和顽强拼搏的精神，从现在做起，好好学习，成为一个德智体全面发展的好学生，将来做一个对祖国有用的人!

第三篇：10中队先进中队事迹材料.

显我特色 展我风采

进校附小10中队先进事迹材料

进校附小10中队是一个由五70名队员组成的具有强大凝聚力、生命力和创造力的班级。在这个温馨的中队大家庭里，孩子们虽然年轻，但充满自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏。从我接手的这一年多来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让家长、老师和学校引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采„„ 接下来，我从以下几个方面汇报我们的中队建设工作:

一、组织建设干部队伍，注重习惯的养成

1、培养优秀的中队干部

一个优秀的中队，必须有一支能干的干部队伍。中队干部作为联系辅导员与学生的桥梁，作为辅导员的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们中队的干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生，在辅导员的培训指导下，现在的中队干部们工作认真、责任心强，负责中队一周的日常管理，包括维护课间、课前准备和中午的习字时的纪律，检查红领巾、校卡的佩戴，及时表扬和提醒学生，并在周末推荐表现优秀和积极进步的同学，对需要提醒的学生讲明下一步的改进方向。这样，不仅让这些学生体会到当小主人的辛苦与责任感，从而进一步热爱和关心自己的集体，也给他们提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。

2、文明有序的行为习惯。小学阶段是学生良好习惯养成的重要时期，为此，我从坐、立、行、走等各个方面进行督促和指导。没有规矩不成方圆，一个优秀的中队需要一套完善的中队制度来管理。我们共同制定了《10中队文明公约》、《中队日常行为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为中队建设顺利前进打下了坚实的基础，一学期来，“月文明班级”称号常常光顾我们中队。

3、勤奋踏实的学习习惯。良好学习习惯能够使学生提高学习效率，有助于浓厚学习氛围的形成。借学校“养成教育”的东风，我们中队建立了竞争、激励和考评机制，调动全体学生参与的热情。在同学们的选举下，产生了班级“文明课堂督查小组”，从候课到举手姿势、坐姿、文明礼貌用语的运用等，都要进行督查。课堂纪律经常受到任课老师的一致好评，激励了学生学习习惯的全面提升。

二、注重中队文化的建设，延长“爱”的主线。

“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来，更需要加强爱的教育。 日常的文化建设中，应该注重“爱”的教育，通过队会课，我们发现了人生的“爱”，探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙报，展示学生的绘画、优秀习作、优秀作业、精美的手抄报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。

三、开展丰富多彩的中队活动

1、中队在活动中增强凝聚力

本学期为了锻炼孩子们的各项能力，我利用各种途径，组织了各种中队活动，例如新闻发布会，演讲比赛，辩论赛等。学生的参与性都很高，语言表达能力一步步得到提升。 我们中队的课外活动也多姿多彩，2015年下学期，在家委会的精心组织下，10中队家长和孩子开展了第一次梅田水库野炊活动。在亲子游戏环节中，当打手拉起小手，带着娃儿向前冲的瞬间，浓浓的亲情全部融化其中。2015年12月24日的圣诞节，迎来了孩子们最欢快的一天，为了这一天，他们自导自演，编排了许多节目，而我们可爱的家长委员会主任，则悄悄把自己打扮成圣诞老人的样子，给孩子们准备了许多美食和礼物，让孩子们个个惊喜不已。接下来，我们还开展了“我是小雷锋”，“我是环保小卫士”等一系列活动，晏子楚妈妈带领孩子们来到了特殊教育学校，与那里的孩子手拉手，和他们一起做游戏。2016年3月12日，在家长们的自发组织下，10中队的孩子们展开了一次植树活动。那天下着毛毛细雨，孩子拿着锄头在认真挖坑，家长在后面为孩子打伞，那画面别提有多温馨了!本学期，10月22日，10中队又开展了一次参观长沙雷锋纪念馆、科技馆活动。通过这一系列的活动，拓宽了孩子们的视野，增长了知识，中队凝聚力在一次次活动中也得到大大提升。

2、主题活动中学生受到了教育

在本学期的庆祝少先队建队日活动中，10中队面向全市领导、老师展示一次名为“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”的主题中队会。全班每一位同学都积极参与到活动中来了，大家都精心准备，团结协作，热情投入!那一天，我们迎来了教育局傅恒局长、少先队彭育智主任及其他兄弟学校的一百来位老师。这堂队活课取得了意想不到的效果，这使我们意识到，孩子们的心灵是稚嫩的花朵，要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓舞和钦佩的情感。

3、其他各项活动中学生展示才华

平时，学生还积极参加各项课外兴趣小组，努力地展现自己的才华，如：学校足球队，合唱团，鼓号队等，学校合唱团成员中我们班有11位，他们经常代表学校到外面参加各项比赛，并取得了可喜的成绩。校足球队我们班也有6位同学入选，在本次浏阳市校园足球联赛中，我们的孩子过五关，斩六将，最终进入了决赛。在各类活动，各类比赛中，学生们的各项素质都得到了大大提高，表演能力得到了充分的展示，阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。

四、取得的成绩

这一年多来，整个班集体在学校组织的各种活动中表现都非常突出，2015年下学期，在中队文化建设评比中，我们10中队荣获集里中学“特等奖”，被评为“上善班级”。在学校组织的武术操比赛中获得了一等奖，歌舞《童心舞动》在校园六一文艺汇演中荣获二等奖。在附小第一届足球联赛中，我们班的小队员们奋勇拼搏，挥洒汗水，为班级争得了第二名的荣誉，其中我们中队的李式城同学以进球数最多，荣获“金靴奖”。在这个学期我们10中队九次获得“流动红旗”，多次被学校评为“月文明班级”和“月文明就餐班级”。同时，孩子们也取得了一些可喜可贺的成绩：陈浩升、晏子楚同学在校园科技节小制作比赛中获一等奖、汤雅婷同学的美术作品《保护地球》在全国少儿美术作品大赛中获铜奖。汤雅婷、肖紫韵、刘淳在“红领巾相约中国梦”手操报比赛中获得一等奖。罗旭龙同学在“老师，您好!”演讲比赛中荣获二等奖。刘梦婷同学被评为集里中学2015“五星级学生”。在学校开展的学雷锋系列活动中，王佳怡、陈芷诺、周滔被评为“学雷锋积极分子”。10中队在学校大队部的正确指引下，团结协作，锐意进取，共同创建成为了一个学习勤奋、诚实自信、品学高尚、志向远大的优秀班集体!

10中队，一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。过去的成绩是我们今后工作最大的动力，在今后漫长的路上，我们还要加倍努力，满怀激情地培养出更多更多优秀的幼苗。真正做到“显我特色，展我风采”。

第四篇：红旗中队事迹材料

申报“红旗中队”事迹介绍

六(1)中队成员不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为集体增光添彩。以坚实的步履留下了引以自豪的足迹，展示了独特的风采。

一、健康向上的中队氛围

我们组织队员共同讨论中队建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动积极性。我们共同制定了《六(1)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《小当家制度》等一系列制度，督促队员学习、做好各项常规工作，流动红旗常常光顾我们中队。

二、坚强有力的中队组织

采用了群体管理模式。以人为本，细化分工，人人参与管理，人人接受管理为指导思想。每个小队长有个记录本，对队员进行评定。每个小队之间也要进行评比。由队长、监督员、小班主任、班主任分级检查。小班主任填写《工作日志》，以日总结、周总结、月总结促提高，发扬优点，指出不足，提出今后努力方向。

三、丰富多彩的中队活动

队员根据自己的心情在“心情树”上贴叶子。绿色表示快乐，橙色表示烦恼。可以把烦恼写在纸条上，投入“啄木鸟信箱”，及时帮助解除烦恼。我们创建“书香班级”，同学们自愿捐赠图书，报纸，杂志组建图书角，坚持进行着读书交流会。我们开展“优点大本营”活动，鼓励队员积极向上;开展“找朋友”，促使队员互帮互助„„

在“快乐为先导，求美为源泉，自主管理为本质”的思想指导下，中队获得了开放、民主、平等的快乐环境。

第五篇：中队事迹材料

先进中队事迹材料

xx县公安消防中队，是一个朝气蓬勃,充满生机和活力，拥有优良的作风，积极向上，在各方面积极都要求进步的集体。在指导员叶威同志的领导下，xx中队多年来始终坚持学雷锋做好事的工作，得到了辖区百姓的一致赞誉。

每年中队总有这么几件非做不可的事，那就是给敬老院五保户老人开一次“新春联欢会会”，与老人们一起欢度佳节；为老人送上一句问候，表达亲人的关怀；为老人献上一杯茶，代表晚辈的尊敬。敬老院多数老人都是五保户，他们得不到儿女的孝顺，缺少亲情的慰藉，为了让他们感觉到 “家”，中队每年都要把“春节联欢会”搞的精彩纷呈、情意浓浓。老人们都激动地流下了热泪，感到官兵就如同自己的孩子一样亲切，想家的思绪也排解了许多。深情地说：“消防官兵对我们真好，不是亲人胜似亲人”。正是这样，多年如一日，中队慰问组每年的三月都会带着全体官兵的心意走进xx镇敬老院，为“五保户”老人们送上衷心的祝福。对这个绿色爱心小组再熟悉不过的老人们紧紧的拉住官兵的手亲切的交谈，让我们这些长期离家在外的孩子们感受到长辈的关爱和无限的温暖。在指导员叶威帮助老人打扫卫生、拆洗被褥时，老人也是问长问短，似乎有着说不完的心理话。当为老人理完发后，老人久久凝视着镜中的自己，似乎见到了久违的青春。当我们为大家讲解消防知识的时候，他们就象刚入学的孩子一样，聚精会神、津津有味的听着。在我们离开的瞬间，我们的长辈终于落泪了，我们看着他们送了很远„很远，我们知道那是一种扎根老人心

理的亲情，战士呐喊着：“回去吧！我们会常来„„”

中队每年都会通过党日和团日活动开展多次的爱民活动，经常组织党团员同志和进步青年深入社区街道开展“学雷锋”活动。阳光佳苑小区是县里兴建较早的一处小区，由于建设较早，设计的不是很合理，生活垃圾的处理问题始终困扰着小出居民，家家户户的生活垃圾得不到妥善的处理，久而久之便在小区的西侧形成了一个巨大的垃圾堆，这个垃圾堆不仅影响美观在夏天更是招来大批的蚊蝇，严重影响到小区居民的生活健康。得知此事后中队党支部研究决定，以今年的三月五日学习雷锋主题活动日为契机，为小区居民除掉这一“祸害”。活动日当天，副中队长王琦带领着八名战士来到小区，他们不顾依然刺骨的寒风，不顾垃圾堆散发出的阵阵恶臭，他们的心理只有一个信念，就是不管自己遭多大罪，都要让老百姓生活的更好。官兵的精神感染了小区居民，在官民清除垃圾的过程中有许多群众自发的参与到劳动中来，巨大的垃圾堆在官兵和群众的共同努力下仅用了三个小时便清理干净，面对着前来感谢的社区领导及居民代表，官兵们只是淡淡一笑，说了声：“这是我们应该做的。”便匆匆的返回营地。

不仅在学雷锋活动日，就是在平时，战士们也帮助群众取钥匙，送水，为当地群众排忧解难。使学雷锋活动与一日生活制度联系起来。什么是雷锋精神？雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但不琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。于平凡中见伟大，于琐事中见真情，这才是雷锋精神的可贵之处。xx中队除了积极为辖区群众做好事，还多方集资为困难群众解决生活困难。李广年是xx县居民，原是沈阳

军区115师军人，99年因伤退伍。妻子是下岗职工，家中还有一位体弱多病、生活不能自理的岳母，2010因为岳母病重，将家里仅有的两间土房也变卖了，现租房居住，还要供正在上高中的儿子李利读书，夫妻两人由于生活压力大，加之年龄偏大，均不能干体力活，只能靠干点零活，维持现有生活，可谓家徒四壁，儿子李利学习成绩在班级名列前茅，但由于家境原因，也濒临辍学。得知此种情况，中队积极组织官兵捐钱捐物，尽最大可能为李广年一家解决困难，自2006年开始资助以来捐款捐物折合人民币累计已近万元，这些钱虽然不多但是却为李广年一家带去了巨大的帮助。

返在离开雷锋的日子里，xx中队官兵没有忘记雷锋精神，走过学雷锋活动日，xx中队更要将雷锋精神扎扎实实的落实到每日的工作、学习之中。我们有理由相信：在今后的日子里，xx消防中队全体官兵一定会秉承雷锋精神，将中队的各项工作推向一个新的高度。

第六篇：英雄中队事迹材料

篇一：英雄中队事迹材料 建“英雄中队”传承雷锋精神 ——“雷锋中队”事迹材料 黄龙县中心小学五一班

我校五一中队是由39颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然他们只是一群十

一、二岁的孩子，但是他们相信“有志不在年高”，决心用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐，所以他们每个人每一天都在努力创设——爱心构筑快乐的特色中队! 五一中队队员

我校五一班于2009年9月1日接过雷锋中队的队旗，自接过队旗以来，班级举行了“雷锋在我心中”的主题班会，学生们还出了一期有关雷锋的读书小报，并张贴在班级墙壁上，让学生更进一步的了解雷锋的事迹，向雷锋学习，做一个有远大理想的人。在中队工作中，以务实基础、培养素质为核心，开展一系列有意义的活动，成为学校一大特色，为雏鹰奋飞吹响新世纪的号角。

一、队干部岗位实行轮换制

中队活动的开展，离不开一支精干的干部队伍。队干部的上岗实行民主选择与轮换制，选举过程采取民主推选、竞选演讲、民主评议、投票产生。中队干部任期一学期，小队干部每月一轮换。中队开展的各种活动，都是由干部来主持。如小队活动，开学初，竞选小队长上岗后，先征求小队队员的意见，再制定计划，然后在小队长的带领下，正常开展每周一次的小队活动。因为这些活动是小队集体智慧的结晶，因此，队员们活动兴致高、效果好。又如中队开展的主题活动，辅导员总让尽可能多的队员参与到活动的设计、准备和组织中来。活动前，队干部征求队员意见，确定主题，然后开展活动方案的评选活动，由自愿组合的组长向全体队员简要介绍自己的活动方案，让队员进行评比，选出最佳方案、最佳小组。然后这个组在辅导员的指导下，由组长领导，进一步细化和完善方案，分工负责，积极准备。准备成熟后，在组长的主持下开展活动。活动结束后，再让队员对活动

的主题、内容、形式、主持人进行评议，以促进下次活动再上新台阶。几年来，由于小干部是竞选上岗，工作得力，因此，本中队能开展丰富多彩的中、小队活动。 学生主持开展了有声有色的主题队会

二、主题队会有特色

每学期我们都开展丰富多彩的主题活动和雏鹰争章活动。例如围绕“孝敬父母”章，我们开展了“我为妈妈过生日”的活动。“三·八”妇女节那天，队员自由地分成若干个小组，早上像妈妈一样拎着篮子进菜场买菜。午饭后，队员们来到学校餐厅，各自做准备：洗菜、切菜、淘米等。下午三点多钟，被邀的妈妈们纷纷来校，看到孩子们忙活的样子，妈妈们笑了。晚饭开始了，妈妈们吃着孩子们做的饭菜，笑得更欢了。妈妈们都说这个“三·八”节过得最有意思了。又如，围绕安全，队员们开展“安全知识竞赛”，竞赛分成四个小组，每小队选派队员参赛，竞赛采取必答、抢答等形式，内容以乘车、用火、用电、户外急救、校园活动方面安全知识为主，通过这种形式的活动，队员们加强了安全意识，懂得了不少安全小知识。 队会上的小品表演

爱国主题队会上学生绘画出自己的远大理想

三、团结互助，积极向上

我中队有队员39名，已形成了团结互助、积极向上的良好班风。队员之间互相帮助、和睦相处、共同努力、奋发向上，有着强烈的集体荣誉感。如，我中队有一位队员叫王军，他父亲因摩托车发生车祸，双目失明，生命垂危，对生活失去信心，因此，该队员心情非常不好，脸上的笑容不见了，成绩也有所下降。后来，当队员们得知这一情况后，一边陪王军玩，让他开心一些，一边主动为王军同学捐款，短短三天内，39名队员为王军同学的父亲捐款179.20元。在辅导员的带领下，由代表们将这些捐款及队员的问候，送到了王军父亲的病床前。虽然钱不多，但足够证明队员们的心意，因此，王军的父亲非常激动，并且表示为了孩子要坚强的活下去。从此，王军同学脸上有了笑容，成绩也有所进步。正因为班级凝聚力强，每学期的班级量化考核、体操竞赛等成绩都是名列前茅。 篇二：英雄中队事迹材料5.16 优秀中队事迹材料

-----北票市第九小学五?一中队

北票市第九小学有一个充满自信、团结合作、锐意进取的中队---五?一中队。在这里有40颗朝气蓬勃的少年心，他们有着自己独特的个性，又有着共同的目标。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班风;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感”是我们的班训。

2009年入学以来，我们中队就被命名为杨靖宇英雄中队，以培养素质为核心，以民族精神代代相传为主要教育内容，以体验教育为途径，开展一系列有意义的活动，成为学校一大亮点，并获得良好的社会效应。

一、了解英雄故事，感受英雄气概。 (1)、寻找英雄事迹、讲述英雄故事。在队会上，让队员们了解我们身边的历史、杨靖宇事迹。在生活中让学生查找资料，访问老人，了解情况。过去我们大多数队员对丰富的抗战历史不甚了解，甚至对杨靖宇的事迹更是一无所知。通过调查，队员们深深感觉到身边的历史更具有说服力，更贴近我们的生活。阅读革命书籍、抄写格言、办弘扬民族精神小报等活动在中队中持续开展。

(2)、弘扬民族精神，争做“五好”少年。五?一中队组织开展了《民族精神代代相传》、《小家庭大变化》、《我心中的雷锋》《红领巾心向党》等主题队会，在全体队员的共同努力下，以丰富、新颖、活泼的内容，以歌舞、朗诵、合唱等表演形式，再现了杨靖宇等革命烈士的高大形象。队员们了解了更多关于民族精神方面的知识。如：知道了明代抗击倭寇的著名将领是戚继光;清朝收复台湾的民族英雄是郑成功;被誉为“抗联女英雄”的赵一曼等。同时队员们自编自演了一些课本剧、诗歌、小品等再现革命志士的英雄气概。邀请老干部、老党员来我中队为少先队员讲解党的光荣历史、党的优良传统，加深少年儿童对党的认识，引导少年儿童成长成才。

二、缅怀民族英雄，行动中体验新时代民族精神。

(1)雷锋月的活动。每年的3月都是学雷锋月，这时候辅导员会组织学生到敬老院、福利院慰问演出，让孩子们把快乐、笑声带给那些老人和孩子。队员们带着自编自演的小节目和亲手制作的贺卡、带着一声声问候和祝福，常常感动得老人们老泪纵横。此时，一种满足感、一种自豪感萦绕在孩子心头，使得他们更加坚定了乐于助人的决心。

(2) 在活动中发扬民族精神。四月清明节，学校组织了颂词活动，队员们在辅导员老师的带领下，一起编写诗歌《雷锋叔叔你在哪里》，编排节目，在学校颂词活动中亮相，精彩的朗诵，新颖的舞蹈，夺得全校师生的阵阵掌声，同时更加坚定了队员们“做雷锋式的好少年”的决心.在“玉树”大地震中，孩子们纷纷拿出自己的零花钱，还亲笔写下一段段祝福，一同送给了灾区的孩子。我中队在“红心向党”主题大队会中获得第一名。

(3) 在点滴小事中体现时代精神。五?一中队的队员是学校里出了名的小雷锋。

操场上随处可见他们主动捡垃圾的身影;水房里随时可见他们帮小队员打水的场面;教室里互帮互助蔚然成风。

三、硕果累累，感动未来。 2009年被命名为英雄中队以来，队员们收获了累累硕果。有十余人书法、绘画等作品在北票市、朝阳市获奖，周宇航、付楠琪获朝阳市三好学生，中队在校级运动会中连年获得优秀奖和精神文明奖，在六一汇演中获一等奖，在清明献词中获一等奖，每次测试中，学习成绩都名列学年榜首。然而成绩的取得只能代表过去，五?一中队的队员们有决心也有信心在今后的日子里努力拼搏、锐意进取，迈上更高更远的舞台。

北票市第九小学五一中队

2012年5月篇三：英雄中队事迹材料 英雄中队事迹材料

望都县 城内小学 五年级 望都儿女中队

望都坐落在华北平原中部，她历史悠久，人杰地灵，望都的历史文化是一座宝库，蕴藏着许许多多民族瑰丽的珍宝，五千年前尧母庆都生于斯葬于斯，在革命历史的长河中涌现出了无数顶天立地的英雄儿女。望都想城内小学是一所百年老校，为祖国培养出来一批又批合格的建设者和接班人，其中有一个中队格外闪亮，那就是充满自信、热情快乐、团结合作的五(2)中队。在这里有62颗朝气蓬勃的少年心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。 这个中队，近年来在校少先队大队部的指导下，在辅导员的引导下积极开展各种少先队活动，不断地向着新的高峰前进，取得了较为丰硕的成绩。作为中队辅导员的我，一方面要感谢学校领导的关怀与指导，是她们为我今天能如鱼得水地开展班级工作，也为这个中队能获得今天这么多荣誉奠定了坚实的基础。下面就本中队开展的活动作一汇报。

一、积极开展思想教育活动

思想教育活动是对少先队员进行共产主义思想教育的基础。接班以来，我十分注重开展这方面的活动。

以学英雄为主要内容的革命传统教育活动。 1 学唱爱国歌曲。学唱了《爱我中华》、《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》、《红星歌》、《嘎子噶》等爱国歌曲。 2 观看了《开国大典》、《狼牙山五壮士》、《小兵张嘎》等影视作品，使学生对于那段历史有了直观上的认识。

3 看革命英雄故事，召开故事会。抗日英雄王二小、杨靖宇，宁死不屈的刘胡兰，为了新中国舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住敌人枪口的志愿军战士黄继光，一个个伟大的英雄，一段段不屈的历史，无不激励着同学们积极向上。

4 举行“勿忘国耻，振兴中华”演讲比赛。从鸦片战争到南昌起义，从南京大屠杀到新中国的成立，同学们精神振奋，自然立下报国的志向。

5 重点搜集家乡望都的英雄故事。了解了柳陀惨案，知道了母女交通员的故事，学习岳震华的英雄事迹。同学们制作了精美的手抄报在班里进行展览，使大家深入了解了自己的家乡望都，激发了热爱家乡的精神。通过这些活动，帮助少年儿童树立远大的革命理想，继承革命传统。

二、深入持久有效地开展明星在闪耀系列活动。

1、人人争当小明星。这是我校长期开展的一项活动，改变了以单一的考试成绩评价学生的体制。在这项活动中每个孩子都树立了近期目标和远大理想，让每个孩子都发现自己的闪光点，使每个孩子都享受成功的喜悦。我们中队根据大家的需要，设立了礼仪之星、勤学之星、才艺之星 、创新之星，每个月进行阶段评比，期终进行总评，极大的激发了孩子们的学习积极性。

2、明星送温暖。为了培养队员的参与、互助、团结的意识，增强队员的责任感和民族凝聚力，我们根据队员们的学习情况开展了手拉手互助活动，班里成绩较差的队员和成绩优秀的队员结成对子，逐步提高了自己的学习成绩，避免了厌学情绪的产生，保证每个队员不掉队。

3、明星假日在行动。我们中队共有三支明星假日小队，分别是“环保小队”、“快乐小队”、“爱心小队”，他们利用节假日走向社会开展了打扫卫生、植绿护绿、献爱心等活动。通过采访、拍照、写稿等开拓了视野，增长了知识，锻炼了能力。其中，以“爱心”小队开展的一次献爱心活动最具有社会影响力。他们在春节前来到“夕阳红”敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，把好吃的送到老人嘴边，也把快乐和温暖送给他们，此次活动受到了社会和家长的一致好评。

三、扎扎实实地开展好常规性活动

(一)注重教室文化的建设

开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块墙壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定好孩子公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。

(二)注意班干部的培养

三年级以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。

这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

(三)积极参加学校组织的各项活动。

在我校组织的“迎国庆”诗歌朗诵比赛中获集体一等奖;在规范汉字书写比赛中获集体一等奖;在校园集体舞比赛中获集体一等奖??在一系列活动，促进师生关系的良好发展，培养了同学们的集体荣誉感，形成强大凝聚力。我班多次被评为县优秀班集体，镇级行为规范示范班。

中队工作是复杂而繁琐的，也是无止境的，但我会和队员们满怀希望，用心弦弹奏明天的乐章，因为我坚信：“今天的教育，明天的希望;今天的耕耘，明天的收获”。