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“大宣教”下的廉政文化建设工作
“在 赏花、赏景的同时，还能接受一次廉政文化的熏陶教育，这个廉政文化宣传阵地搞得好哟!”近日，攀枝花市东区阿署达花舞人间景区廉政文化宣传阵地内人头攒动，热闹的场面丝毫不亚于景区其他景点，相似的场景在每个节假日都会上演。而这仅仅是攀枝花市东区纪委构建廉政文化“大宣教”的一个缩影。
近年来，攀枝花市东区纪委在严格监督执纪问责的同时，大力开展廉政文化宣传教育，在“预防”上做足了文章、下足了功夫。
据介绍，该区纪委将廉政文化宣传教育与党风政风监督、信访、审查、审理等核心业务工作统筹考虑，做到同安排、同落实、同考核。从全区遴选业务骨干专职开展党风廉政建设宣传工作，将好钢用在了刀刃上。在工作经费投入上，该区纪委也不遗余力，从2017年至今，共投入95万余元，专项用于廉政文化宣教工作。
除打造廉政文化宣传阵地外，该区纪委还充分运用各种宣教形式，上线运行“清廉东区”微信公众号;编印《图说八项规定实施细则》口袋书;拍摄廉政警示教育片、刊播廉政广告等。深入发掘“三线建设”精神、攀枝花精神中的廉政“基因”，广泛征集“优秀家训”、评选“最美廉政家庭”，有效推进廉政文化“进机关”“进社区”“进企业”“进学校”“进医院”，形成了线上+线下、传统媒体+新媒体、固定阵地+流动平台、广泛宣传+精准宣传的全域立体宣传格局。
大投入、大格局带来的是大成效。2018年上半年，该区“三公经费”支出较去年同期下降43%，舉报类问题线索、查处的发生在当年的违纪违规行为占比也持续下降。与此形成对比的是群众对党风廉政建设的满意度不断提高，在2017年四川省党风廉政建设社会评价群众满意度调查中，该区在四川省183个县(市、区)中排名第53位，较2016年上升了35位。
“严格监督执纪问责，管住的是党员干部的‘手和脚’，而开展廉政文化宣传教育，管住的却是党员干部的‘脑和心’。”该区区委常委、区纪委书记、区监委主任何峻峰表示。
作者：东区纪
摘要：加强廉政文化建设是党中央加强党风廉政建设和反腐败工作的重要创新举措，也是加强精神文明建设，构建社会主义和谐社会的重要内容。当前，大力推进廉政文化建设，对于提升党建工作水平有着重要的意义。
关键词：廉政文化;党建工作;廉政制度
我国的廉政文化历史悠久，源远流长。中国的传统政治思想——儒家政治思想的核心就强调廉政，孔子提出“仁者爱人”;“不义而富且贵，于我如浮云”;“人而无信，不知其可也”;“放于利而行，多怨”;“见贤思齐焉。见不贤而内自省也”;“奢则不孙，俭则固。与其不孙也，宁固”;“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，“为政以德,譬如北辰，居其所而众星拱之”等廉政思想。孟子也提出过“民贵君轻”的学说，劝告统治者重视和爱护人民。提出了养心寡欲的思想，主张为政者要带头加强思想道德修养，“善养吾浩然之气”;要通过“反求诸己”，排除感官物累，保持高尚的节操。并特别强调指出：“福贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”儒家思想作为封建社会的正统思想，其廉政理念一直贯穿王朝统治的始终。中国共产党人从建党之初，也一直追求廉政，把廉政作为一个境界而追求而向往，强调从思想上建党，把“干干净净为国家和人民工作”作为领导干部清廉勤政的基本准则，也作为治国兴邦的重要方略。那么什么是廉政文化呢?廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和，是廉洁从政行为在文化和观念上的反映。它既可体现在廉洁理念的树立上，也可体现在廉洁从政行为的规范上。廉政文化从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式，主要内涵是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。新时期的廉政文化建设，是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索，它的核心价值是清廉、为民。廉政文化建设作为新时期党风廉政建设和反腐败斗争中的一项重大任务，也是一个亟待研究的新课题，它对于提升党建工作水平起着积极作用。
一、充分认识加强廉政文化建设的重要性和紧迫性
加强廉政文化建设是党中央加强党风廉政建设和反腐败工作的重要创新举措，也是加强精神文明建设，构建社会主义和谐社会的重要内容。中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出，“要大力推进廉政文化建设，积极倡导以廉为荣，以贪为耻的社会风尚”。廉政文化建设，面向全党全社会，以党政机关和领导干部为重点，以培育廉洁价值理念为根本，以廉政制度和规范为支撑，以群众广泛参与的廉政文化创建活动和丰富多彩的廉政文化产品为载体，在反腐倡廉建设中处于基础性地位。廉政文化作为社会主义先进文化的主要内容之一，是我们党执政的文化根基，也是提高党的执政能力离不开的营养。因此，加强廉政文化建设，要牢固树立为党的执政能力服务、为增强党的先进性服务的观念。要运用文化的力量，让廉洁奉公的价值观念转化为对人民群众的深厚感情，体现在为人民群众服务，为社会基层服务上，从而进一步净化党的执政主体，筑牢党的执政基础，使党经受住发展社会主义市场经济和改革开放条件下，长期执政的考验。近年来，党中央、国务院高度重视廉政文化建设，采取了一系列政策措施。各地区各部门紧密结合实际，开展了形式多样的廉政文化创建活动，廉政文化建设充满活力，影响力、渗透力不断增强。党的十七大和十七届四中全会对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提出了新的、更高的要求。与之相比，当前廉政文化建设相对滞后。一方面，反腐倡廉制度、措施有效运行所必需的文化基础和社会环境尚未完全形成，影响了反腐倡廉建设的整体效能。另一方面，封建糟粕文化的存在，腐蚀人们心灵、败坏社会风气，致使少数党员干部理想信念动摇、思想道德滑坡、价值观扭曲，甚至走上违法犯罪的道路。因此，大力加强廉政文化建设，在全党全社会形成有利于反腐倡廉建设的思想观念和文化氛围，显得很是重要和紧迫。
二、提升党建工作水平要大力弘扬廉政文化
当前，随着改革开放的进一步深入，反腐败工作也进入了深水区，腐败问题已连续多年成为老百姓关注的热点问题。腐败制造了社会矛盾，引发社会冲突，对现代化建设和政局稳定起着破坏作用。腐败问题不解决，党的执政基础和党的执政使命都要受到严重影响。因此，要大力提升党建工作水平，培育和弘扬廉政文化。
(一)树立党员领导干部权为民用、廉洁从政的价值理念
在把改革开放和社会主义现代化事业推向前进的伟大征程中，我们遇到了许多新的考题。然而令人遗憾的是，在考试面前，少数党员领导干部滥用职权，贪污受贿，腐化堕落，失职渎职，他们不但考试不及格，还严重败坏了党风和社会风气，严重损害了党和政府的形象以及人民群众的利益，党和人民给他们只能打零分。他们的案例时刻提醒着我们，进京“赶考”无穷期，作为党的各级领导干部，只有常怀赶考之心，常修为官之道，常怀律己之心，常除非分之想，常思人民疾苦，常敲警醒之钟，才能永葆共产党人政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，才能在各种考验面前，向党和人民交出合格的答卷。耐得住清贫，守得住寂寞，没有非分之想，不贪不义之财，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，只有如此，才能保持党员的先进性。新时期，扎实开展中国特色社会主义核心价值体系教育，组织广大党员干部深入学习科学发展观，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，打牢廉洁从政的思想政治基础。深入开展理想信念、党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗教育，引导领导干部正确对待和依法行使权力。着力加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，始终保持共产党人的高尚品格、廉洁操守和政治本色。把道德建设放到更加突出的位置，教育引导领导干部时刻牢记立党为公、执政为民的执政理念，把培育廉洁价值理念与廉洁从政实践结合起来，以多种形式、多种途径学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，使党员领导干部明白什么可以做、什么不准做，做到学与用、知与行相统一。
(二)培育公民知荣明耻、诚实守信的道德观念
荣誉和耻辱，是荣辱观中的一对基本范畴，知荣辱，是人性的标志，是人区别于动物、人之为人的重要标准。孟子云：“无羞恶之心，非人也。”朱熹解释道：“耻者，吾所固有羞恶之心也。有之则进于圣贤，失之则入于禽兽，故所系甚大。”培育公民知荣明耻、诚实守信的道德观念，营造和谐知礼的社会氛围，对于提升党建工作水平意义重大。具体做法是要深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，把培育廉洁文化理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育有机结合起来，普及道德知识和道德规范，引导人们加强道德修养，自觉遵守公民基本道德准则。大力开展社会主义荣辱观教育，知八荣明八耻，提高公民道德素质，使诚信、廉洁、守法、勤俭等道德观念成为广大群众普遍接受的行为准则，推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风气。在宣传教育上，把廉洁要求寓于市民公约、乡规民约和行业规范之中，转化为人们的自觉行动。加强非公经济组织、新社会组织从业人员职业道德教育和行为规范教育，提高自律意识和自我约束能力，只有如此，才能使社会主义市场经济不落入道德沦丧的泥潭。
(三)营造社会支持、群众参与的廉政文化氛围
当前，一些领域腐败案件频频发生，反腐斗争的形势十分严峻，反对腐败仍是我们党必须抓好的重大政治任务。据统计，2009年全国处分干部106 626人，其中县级以上干部为3 743人，受党纪处分者占党员总数的1.1‰。2010年处分146 517人。其中，给予党纪处分119 527人，给予政纪处分38 670人。2011年3月11日，最高人民检察院检察长曹建明在作工作报告时指出：“去年共立案侦查各类职务犯罪案件32 909件44 085人，同比分别增加1.4%和6.1%。其中，立案侦查贪污贿赂大案18 224件，同比增加0.2%;查办涉嫌犯罪的县处级以上国家工作人员2 723人(含厅局级188人、省部级6人)，同比增加2%。”因此，营造社会支持、群众参与的廉政文化氛围对于增强群众反腐败的信心和决心有着积极的意义。通过多种形式，推动廉政理论通俗化、大众化，使反腐败、崇廉洁的廉政文化理念被人们所认同和接受。积极鼓励公民检举腐败行为，设立反腐败电话热线，提高公民监督意识，利用新媒体、网络反腐败，在全社会倡导和弘扬不容腐败和抵制腐败的良好风气。引导人民群众理性合法、有序参与反腐倡廉建设。如此，也有力地促进了党建工作水平。河南省信阳市在营造社会支持、群众参与的廉政文化建设方面，做法独到，在全市范围内广泛开展廉政文化教育活动，于2010年7月15日举办“大别山清风杯”廉洁从政法规制度知识竞赛，在全市掀起了爱廉崇廉、遵纪敬法的热潮。
三、提升党建工作水平要努力构建廉政制度体系
反腐败斗争是一项长期而艰巨的工作，在党的历史上，反腐败斗争也从来没有停止过。1931年11月，中国共产党在以江西瑞金为中心的中央革命根据地建立了中华苏维埃共和国。在这个刚诞生的红色政权内部，也不同程度地滋生蔓延着一些消极腐化现象，如贪污、浪费、官僚主义等等，其中有的还比较严重。如果对腐败不加处理则会危及党的生命，于是，我们的党就开始了反腐败法律法规的起草和颁布工作，1930年颁布了《政府工作人员惩办条例》，1933年12月15日，苏维埃中央执行委员会发布了《关于惩治贪污浪费行为》的第二十六号训令，这一条例为司法机关惩处贪污腐败犯罪提供了法律依据，使惩治腐败行为有法可依。当然，在当时的条件下，廉政制度体系不可能建成。
建国之初，毛泽东的个人领袖魅力在反腐败方面起到一定的作用，但通过领袖的魅力来反腐不可能持久，通过群众运动暴风骤雨式反腐也将导致社会的不稳定，而以建立健全各项监督制约制度等“显规则”破除消极腐败的“潜规则”，则是顺应反腐倡廉形势发展的必然选择。邓小平同志科学总结了以往反腐的不足之处，创造性地从体制问题入手，探寻腐败产生的社会根源并敏锐地发现“法制不健全”也是腐败产生的现实根源之一。强调要从法制、制度入手来预防和治理腐败，依靠制度来约束党员领导干部的行为。以江泽民同志为核心的党中央，把制度反腐具体体现在“三个代表”重要思想中，积极实行制度创新，相继出台了许多重大制度措施，对于有效遏制腐败起到了重要作用，使我国走上了通过制度建设预防和治理腐败的道路。以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体，在制度反腐方面注重系统化、科学化和可行性，使社会主义市场经济体制与社会主义民主政治相适应、社会主义先进文化和构建社会主义和谐社会相适应，走出了一条综合治理、标本兼治、惩防并举、注重预防的具有中国特色的反腐倡廉建设之路。
加强反腐倡廉制度建设的着力点是梳理、完善、创新各项具体监督制度，与时俱进而不因循守旧，并使之形成体系。过去，党内和国家层面用于反腐倡廉监督的具体法规、制度不少，但这些制度缺乏配套性，原则性规定的多、可操作性的制度少，应急的制度多、长远的制度少。要保证反腐倡廉监督的成效，必须对现有的具体制度、规定进行梳理和清理，特别是要消除法规、制度中的“打架”现象。2010年1月18日，正式发布实施的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》就对于近年来的党内法规和政策进行了一定梳理、完善和创新，它相对于1997年试行版的《廉政准则》而言，有删有增，更全更细，可操作性强，对各种新型的腐败方式如“裸官”、“润笔费”等现象都有所规范，也规定了重要情况通报和报告制度、干部述职述廉制度、党的民主生活会制度、信访制度、巡视制度、谈话和诫勉制度、舆论监督制度、询问和质询制度、罢免或撤换制度的规则与程序。事实上，党的十六大以来，党和国家有关廉政的法律制度建设的步伐明显加快。2003年11月召开的全国纪检监察法规工作会议明确提出了建立健全党风廉政和反腐败法规制度体系的规划;2003年底《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》颁布实施;2004年《中国共产党党员权利保障条例》、《中华人民共和国行政监察法实施条例》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定(试行)》颁布实施;2005年《中华人民共和国公务员法》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《关于纪委协助党委组织协调反腐败工作的规定(试行)》等法律和规范性文件相继颁布实施。与此同时，还有一系列有关廉政建设的法律和制度正在抓紧制定之中，如2001年7月起中央纪委法规室和监察部法规司多次组织召开起草中华人民共和国廉政法的专家论证会，目前正在酝酿出台廉政法。总之，近年来，有关廉政的制度化建设所迈出的实质性步伐是建党、建国以来前所未有的，其间颁布实施的一系列法律和制度填补了廉政建设的制度空白，为加强廉政建设打下了坚实的基础，基本建成了有中国特色的廉政制度体系。
四、提升党建工作水平要广泛开展廉政文化创建活动
要推动廉政文化深入社会领域，把廉政文化创建活动同群众性精神文明创建活动结合起来，突出先进思想和廉政文化内涵，强化道德教化功能，使廉政文化进社区、机关、农村、学校、企业、家庭，引导广大干部、群众在参与中自觉增强廉洁意识。将廉政文化融入机关文化建设，创建学习型、服务型机关，使机关干部在文化熏陶中增强廉洁自律意识;将廉政文化建设引入党校课堂，使党员领导干部牢固树立廉政意识，常怀赶考之心、常修为官之道、常怀律己之心、常除非分之想、常思人民疾苦、常敲警醒之钟，只有这样才能永葆共产党人政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，才能在各种考验面前，向党和人民交出合格的答卷。信阳市委党校在主体班教学中，聘请信阳市检察院检察长和市纪委的有关领导为党员领导干部作反腐倡廉主题报告，讲授《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的意义和精神。在课外教学中，让党员领导干部参观鄂豫皖革命教育基地、廉政警示教育基地和河南省信阳监狱，教学效果明显，使廉政文化入脑入心，廉洁从政成为领导干部的道德自觉;将廉政文化建设的相关要求纳入示范单位指标体系之中，积极推进廉政文化进社区活动，大力营造崇尚廉洁的良好社区人文环境;将青少年廉洁教育作为实施素质教育的重要内容，纳入国民教育体系，深入推进校园廉政文化建设;使廉政文化进入农村日常生活，建设文明乡风，引导农民增强民主监督意识;将企业廉政文化建设纳入企业发展战略，融入企业党建工作和文化建设之中，建设反贪拒腐、诚信守法的企业文化;将廉洁教育融入家庭日常生活，创建文明家庭，积极开展家庭助廉教育，倡导清廉家风。加强各类基层廉政文化阵地建设，挖掘历史文化名胜、旅游景点中蕴涵的廉政资源，使之成为弘扬廉政文化的重要场所。坚持弘扬时代主旋律，推动廉政文化产品的创作生产。注重研究大众传播艺术，采用受众易于接受的方式，不断提高廉政文化传播能力。加强廉政文化理论研究，推动廉政文化建设理论创新，为廉政文化建设提供理论支持。总之，通过有力的廉政文化创建活动，使党建工作更上台阶。
参考文献：
[1]柏继民.建立健全惩治和预防腐败体系深入推进反腐倡廉[J].中国监察，2004,(5).
[2]王月明.对反腐倡廉制度建设中有关问题的思考[J].孝感学院学报，2005，(3).
作者：董明
【摘要】加强央行廉政文化建设是近几年来人民银行系统强化党风廉政建设工作力度，深化惩防体系的重要举措和内容。人民银行乌鲁木齐中心支行认真贯彻总、分行廉政文化建设的总体部署，紧密结合自身实际，有针对性的加强廉政文化建设，拓宽廉政文化建设的工作思路和领域，努力营造“以廉为荣、以贪为耻”的央行文化氛围，为高效履行基层央行职责提供了良好的文化环境和有力的精神支撑。本文就以廉政文化引领基层央行各项工作高效的开展进行探讨。
【关键词】廉政文化 引领 基层央行 高效开展
一、以构建长效机制为目标，增强廉政文化推动力
推进廉政文化建设，必须着眼规范，建立健全廉政文化建设长效机制。党委高度重视廉政文化建设工作，将廉政文化建设纳入机关党建和文化建设总体规划，统一安排、统一部署、统一落实。制定建设规划和实施方案，明确廉政文化建设的重要意义、指导思想、工作目标、基本原则、主要任务、组织实施等内容，总结提炼了廉政文化建设的核心理念，即清正廉洁、艰苦奋斗、依法履职、奉献新疆;完善了反腐倡廉宣传教育联席会议、指导意见、责任分工等一系列制度，以反腐倡廉“大宣教”机制为依托，健全廉政文化建设工作机制，形成党委统一领导、纪委组织协调、党团工青妇齐抓共管、干部职工积极参与的廉政文化建设机制。
二、以强化教育为基础，增强党员干部廉政理念
在开展廉政文化活动中，要始终将反腐倡廉宣传教育作为廉政文化建设重要内容，突出重点部门和重点环节，选准教育对象，明确教育内容，创新教育形式，丰富教育内涵，加大反腐倡廉宣教力度：
一是加强经常性的廉政教育。紧紧围绕“为民、务实、清廉”和“崇廉遵章、爱岗敬业”的核心理念，利用党风廉政教育月、中心组学习、政治学习等，每月两次、每年集中一个月开展党员干部理想信念教育、党风党纪教育和社会主义荣辱观教育;引导党员干部牢固树立社会主义荣辱观和“廉洁是福”的理念，不断增强党性修养和道德修养。
二是广泛开展典型示范教育。典型人物是廉政核心价值观、央行精神的人格化身和形象缩影，是传播和传递廉政文化的有效载体。注重培养、收集、发现不同层次、不同类型的先进事迹、先进模范，大力倡导学习先进，积极开展各类评先争优活动。
三是加强提醒教育。针对特定对象和节假日等特殊时段，以廉政屏保、廉政开机提示、党风廉政建设责任制提示牌、文件通报等方式，保证干部职工工作期间、逢年过节期间，及时收到廉政提醒，严把廉洁自律防线。
三、以创建载体为抓手，营造深厚的廉政文化氛围
一是以活动兴廉，不断增强廉政文化的吸引力。坚持寓教于理、寓教于文、寓教于乐的方针，组织开展了优秀廉政公益广告展播、“清风杯”廉政书画摄影展、楼道文化宣传活动、演讲比赛、青年论坛、征文、签订廉政责任书等文化创建活动，进一步提高干部群众的参与度，扩大廉政文化建设的影响力。
二是以环境示廉，不断增强廉政文化的感染力。以廉政文化进班子、进机关、进楼道、进处室、進家庭的“五进”活动为基础，运用图片、文字、书法、绘画、格言、廉政宣传品等多种表现形式，不断加强干部职工廉政文化视觉冲击，营造文明、团结、和谐、互助、共进、向上的人文环境。
三是以知识宣廉，不断增强廉政文化的渗透力。充分发挥内部刊物、宣传网页、电子屏幕、宣传板报等文化宣传阵地作用，不断拓展廉政文化建设的空间和渠道。坚持“一把手”将廉政教育课制度，开展“廉文荐读”活动，定期征订廉政书报发放领导干部手中;积极发挥网络传播快、范围广的优势，大力宣传廉政法规制度，强化廉政建设的舆论引导。
四、以点面结合为突破，突出廉政文化建设的融合性
廉政文化建设要想落到实处，必须与业务工作融合起来，必须把廉政核心价值观体现到各项工作之中，使反腐倡廉的普遍要求转化为党员干部的自觉行动。在具体工作，我们坚持做到“三个结合”：
一是将廉政文化建设与文明建设相结合。坚持将央行廉政文化建设过程转变为文明行业建设的过程，通过结合日常开展的创建文明单位、争当先进个人、岗位能手、文明家庭、巾帼建功标兵、感动央行人物评选以及职工广播体操比赛、太极拳比赛、户外徒步等活动，实现点、线、面的整体推进，使廉政文化建设的内容更加丰富、生动，营造既富有特色又昂扬向上的文化氛围。
二是将廉政文化建设与高效履职相结合。注重将文化建设与业务工作相融合，实现以文化引领工作、以工作体现文化精神。弘扬“一盘棋、一家人、一条心、一股绳”的精神，充分发挥央行文化的导向、凝聚、激励、约束、辐射作用，形成了上下思想更加统一，目标更加明确，步调更加一致，一心一意谋事业，全心全意促发展的良好局面。
三是将廉政文化建设与外部廉政文化建设相结合。积极利用社会各方面的廉政文化资源，推进机关廉政文化建设。采取“请进来”和“走出去”相结合的方式，邀请专家授课、积极参加自治区廉政文化建设研讨会、参观反腐倡廉宣教基地，积极搭建交流平台，增强互动性，把单位廉政文化建设更好地融入到社会廉政文化建设的大环境中。
廉政文化建设是一项系统而复杂的工程，必须立足当前、着眼长远，不断完善制度机制，强化措施，提高廉政文化建设的针对性和有效性。一是在继续完善规划上下功夫，不断增强文化建设的系统性;二是在完善机制上下工夫，为工作顺利开展提供保障;三是在强化沟通上下功夫，不断增强工作合力;四是在创新方式方法上下工夫，不断增强文化宣传的吸引力;五是在深化理论实务研究上下功夫，充分发挥理论指导实践的作用。
作者：肖崇
陆 集 乡 吴 老 家 小 学
2014年09月 “廉政文化进校园、廉政文化进课堂”
活动总结
根据县教育局有关安排，按照中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重惩治和预防腐败体系实施纲要》和省委的《意见》精神，我校从9月初起在校园内开展了“廉政文化进校园、廉政文化进课堂”活动。学校把廉政教育作为学生思想道德教育的重要内容，注重培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操，为学生敬廉崇洁的启蒙教育奠定基础。培养同学们良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，增强反腐倡廉良好风气的形成是我校开展廉政文化进校园、廉政文化进课堂活动的主题，也是我校开展廉政文化进校 园活动的工作方向与目标。结合我校开展廉政文化进校园、廉政文化进课堂活动的实际，现作如下总结：
一、组织机构健全，领导高度重视
学校成立了以校长吴修忠同志为组长的活动领导小组，吴华锋同志为副组长，负责 开展日常具体工作，主任、各班班主任为成员的廉政文化进校园、廉政文化进课堂活动教育。为使这项工作有序地在我校开展，活动领导小组拟定了工作计划，制定了实施方案。
学校领导在注重“廉政文化进校园、廉政文化进课堂”教育活动的科学性、计划性、系统性和原则性的同时，严格做到“四个坚持”。 一是坚持正面引导。提倡科学的导向，以正面事例和正面说理为主，以先进和榜样的力量充实他们的思想，使他们在崇敬的氛围中通过增强认知能力和情感愉快地接受教育，达到润物细无声的实效。 二是坚持健康向上。在教育内容的确定和方法形式的组织上，引导学生更多地看到和追求社会上光明和健康的方向，不让阴暗的东西过多的占据和影响教师及学生的心灵。
三是坚持循序渐进。充分体现渐进性和层次性，在教育的深度和广度上，坚持逐步递进，潜移默化，在长期的参与和教育中渗透。 四是坚持整体协调。学校联合家庭、学校和社会，增强工作的协调机制，做到齐抓共管，各展所长，相互渗透，产生共鸣，形成整体合力，为深入推进“廉政文化进校园、廉政文化进课堂”工作创造良好的环境。
学校根据教育教学规律和各年龄学生的思想意识、心理特点等实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序渐进，教趣结合，突出青少年廉洁教育，做到知识性、趣味性、娱乐性、教育性相统一，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、采取多种形式，加大宣传教育力度
为进一步深入落实《廉政文化进校园活动、廉政文化进课堂》的精神，切实把廉政文化进校园活动的目的、意义宣传到位，学校采取多种形式进行宣传。
1、各班主任利用班会课时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育，同时，把相关活动的宣传落实到校会时间穿插进行。
崇廉尚洁启蒙教育包括理想、道德、劳动、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、廉洁奉公等教育，班主任把廉政意识同学生的思想品德教育结合起来，并注重渗透在学 科教学、主题活动、社会实践等各方面。一个主题活动、一次故事讲座、读一本廉政书籍、是班级开展廉政教育的形式，班 主任在教育中还明确提出“两不三结合一目标”。“两不”即廉洁教育不打乱学校正常的教学计划，不给学生增添额外的学习负担;“三结合”就是将廉洁教育与德 育教育、读本、学校资料三者，整合教育资源;“一目标”即通过廉洁教育帮助学生从小树立廉洁意识。
2、提高全体师生对社会中腐败现象的认识，提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。
3、在学校教职工例会上，学校领导组织教职工学习《公民道德建设实施纲要》《中小教师职业道德》《论共产党员的修养》等，就廉政文化进校园活动的必要性、意义进行了宣讲，并以相关事例阐述腐败行为给国家、给社会、给家庭带来的危害。
4、开展“廉政文化进校园、廉政文化进课堂”，进一步规范学校收费行为和校务公开工作，切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，营造尊师爱教爱生氛围。
5、在学校教师中开展“率先垂范、廉洁从教”主题教育活动，将活动与教育系统师德师风建设相结合，组织学习廉政建设文章，重温教育廉政建设的有关规定;提炼一句“廉洁从教”格言;开展一次廉洁自律读书教育活动;看一部反腐倡廉影视;撰写一 篇教学心得或论文;班主任、思想品德教师上好一节廉政教育课;教研组办好一期廉政专刊等活动，增强工作的责任感和使命感，自觉将廉洁教育作为教书育人的一 项重要内容，注重把廉洁教育始终贯穿到日常的教育教学工作中去。
三、丰富多彩开展活动，全面渗透敬廉崇洁思想
1、开展敬廉崇洁书画展，在艺术作品渗透敬廉崇洁思想。
通过学校的大力宣传以及《廉政文化进校园活动、廉政文化进课堂方案》的意见，开展了以“树立廉洁之风，构建和谐社会”为主题的学生书画活动。绘画教师指导同学们欣赏书法、 漫画作品等，介绍艺术作品通过特殊的艺术手法，揭示了社会中的不良之风气，不正之行为。
2、开展“廉洁伴我成长”“弘扬中华美德，构建和谐学校从我做起”“民族精神代代传”“弘扬和培育民族精神”等主题班会，活动中渗透敬廉崇洁思想。
为进一步深化敬廉崇洁主题，切实让敬廉崇洁思想深入到同学们心中，学校组织各班级开展主题班会，进行了“廉洁伴我成长”“弘扬中华美德，构建和谐学校从我 做起”“民族精神代代传”“弘扬和培育民族精神”为主题的班会，同学积极参与，充分准备，以各种形式诠释了廉洁的意义，以身边人，身边事告诉大家，敬廉崇 洁应从我做起。
3、结合增强团员意识主题教育活动，加大共青团员敬廉崇思想的力度。共青团员是党的助手和后备军，在全校广大团员青年中开展敬廉崇洁教育，是纯洁团员思 想，为党输送后备军的必要措施。我校在开展此项活动的同地，结合团委开展的增强团员意识教育活动，在广大团员青年中渗透“敬廉崇洁”思想，以自身为榜样，以自身为表率，从我做起，从现在做起。组织新团员进行尊老爱老和入团宣誓仪式活动。
4、各学科教学中，不同层次渗透敬廉崇洁思想。把敬廉崇洁思想教育渗透到各学科教学中，让同学们在日常的学习、生活中潜移默化地受到教育。润物无声，在思 想中逐步渗透，在行为中逐步渗透，逐步完善我校的文明修身工程。如三年级把廉洁教育与书经典、诵经典活动有机结合，学生在博大精深的传统文化熏染 中，人文素养获得提升，性情得以陶冶。有的班级还梳理整合中学语文、思想品德等各学科教材中蕴含着的廉洁教育内容，通过感受、交流讨论、“走进家乡的传统节日”等为主题的综合实践活动，寓“廉政教育进校园”教育于学科教学之中。
廉政文化进校园活动是一项长期的，坚持不懈的工作，我校将把此项活动列入学校议事议程中，争取一切可以争取的机会，利用一切可以利用的时间，在每一位老师，每一位学生中进行宣传、教育，切切实实把一心为学生、一心为老师的工作主题落实到每一个细节当中。
学校本着：“教育孩子3年，要想着孩子的30年，更要想着国家和民族的300年。”的理念，自廉政文化进校园活动以来，学校就确立了“
一、
三、
五、七”的工作思路，使廉政文化深入人心。 “一”即“一条主线”，以“崇廉敬洁树新风，净化校园促发展”为主线，开展“廉政文化 进校园”工作;“三”是“三个层面”，指文化宣传层面、队伍建设层面、学生教育层面;“五”是“五个阵地”，是师生书画作品宣传阵地、古今廉政故事宣传阵 地、名言警句宣传阵地、廉政影视文化宣传阵地、课堂教学主阵地;“七”是“七个要”，包括要加强学习、要向廉政典型学习、要向廉政英模学习、要向先进单位 学习、要向传统美德学习、要善于解剖自己、要善于自我批评。通过这些活动，廉政文化已经融入到了校园之中。
讲廉洁严治队树新风
肇庆高新区国税局2007-2011年廉政建设、廉政文化建设工作情况说明
市国税局监察：
几年来，肇庆高新区国税局党组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在党风廉政建设，领导班子建设，队伍建设等方面，下大力气，真抓实干，正真把带好头、收好税、带好队融和在一起。下面，就区国税局2007-2011年廉政建设、廉政文化建设工作情况说明如下：
一、廉洁自律，率先垂范
通过加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，大力提倡勤俭节约、艰苦奋斗作风，坚决反对和制止奢侈浪费，领导干部做到严于律己，以身作则，廉洁自律，率先垂范，自觉接受监督，以自己的行动影响和带领全体国税人员遵守廉政纪律规定。根据中共中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和总局《建立健全税务系统惩治和预防腐败体系的实施意见》组织指导区国税局党风廉政建设工作的开展。认真落实《党内监督条例》，严格执行民主集中制，严格执行党组议事规则，认真坚持重要情况通报、报告、民主生活会、述职述廉、廉政谈话、党员领导干部报告个人重大事项、收入申报等制度规定，自觉接受来自上级、班子内部和纪检监察部门的监督，以及群众和社会舆论的监督，有效避免各种问题的发生。区国税局党组认真落实制订年度党组中心组学习计
划，注重加强对党员领导干部的思想道德教育、党纪条规和国家法律法规教育，不断增强党员意识、宗旨意识和遵纪守法意识，促进廉洁从政。
二、 开展反腐倡廉宣传教育
在反腐倡廉宣传教育工作中，区国税局以注重教育，警钟长鸣的指导思想，开展党的优良传统教育，党员干部廉洁从政教育，税务职业道德教育等。以每年纪律教育学习月活动为平台，依托“红色”教育开展革命传统教育，党性教育，深化警示教育，采取观看警示教育片，听服刑人员的现身说法等形式，2007年到怀集监狱听服刑人员的现身说法，2008年到广宁参观周其鉴故居参观学习，2009年到武警高要市中队开展军纪学习活动，并开展 “珍惜自由、珍惜今天、珍惜岗位、珍惜美好生活”，“权与钱”等主题进行讨论交流学习，和开展“正风纪，树形象”签名活动，教育税务人员：忠于职守，甘为税收事业作贡献;严于律己，作好廉洁自律表率;兢兢业业，做税收征管能手;依法治税，规范税收执法行为;公正廉明，树立国税良好形象。以达到吸取教训，引以为戒，能够教育人、启发人、熏陶人的目的。
三、 落实廉政责任
增强责为任意识，监督意识，自律意识，区国税局认真抓好党风廉政建设工作，以一级抓一级，层层抓落实的工作机制，把廉洁从政的要求融入到岗位职责，由领导班子“一把手”对本单位的反腐倡廉工作负总责，敢抓敢管，对重要工作和重大问题亲自抓;其他班子成员对分管部门的反腐倡廉工作负直接领导责任，在部署、检查业务工
作的同时督促落实反腐倡廉工作;每年将党风廉政建设责任制工作分解落实到区局各股室;层级签订每年度的党风廉政建设责任书，认真抓好党风廉政建设责任制的落实。
四、 抓好廉政文化建设
开展廉政文化活动。一是推动廉政文化进班子：有计划、有步骤地安排廉政文化教育学习，不断提高领导人员的政策理论水平和廉政素质。二是推动廉政文化进岗位：把廉洁从政的要求融入岗位职责，根据不同岗位特点开展廉政文化建设，加强遵纪守法教育和职业道德教育，充分发挥廉政文化对岗位的渗透和教化功能。三是推动廉政文化进家庭：把廉政文化建设与家庭美德教育相结合，开展以陶冶情操为目标、以寓教于乐为形式的亲情助廉活动使廉洁文化理念家喻户晓、深入人心。并以唱廉政歌、读廉政书、讲廉政事、创廉政作品等为形式，形成“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”廉政文化氛围。
五、抓好政风行风建设
区国税局不断创新监督手段，深化廉政监督机制，有效防止国税人员作风腐败，大力促进作风建设的不断发展。一是建立健全纳税服务体系，丰富纳税服务方式，简化办税程序，优化办税流程，实现纳税服务的制度化和规范化。二是落实首问责任制，纳税人或有关部门人员最先找到或致电的首位工作人员，必须负起热情接待的责任，使纳税人或有关部门人员得到满意服务。三是建立监察室工作人员与各股室兼职纪检监察员联合工作机制，深化机关作风监督工作，做到每个股室都有兼职纪检监察员，使廉政、廉洁管理更直接、更细致、更
到位。四是建立廉政回访工作制度，定期走访纳税人，了解税务工作人员廉政作风情况。五是向广大纳税人发送“纳税服务监督卡”，从税容税貌、服务态度、办事效率等方面加强纳税人的监督，并以“卡”为媒，以“卡”促管，转变工作作风。六是注重发挥特邀监察员的参谋咨询和桥梁纽带作用，向社会公开聘请特邀监察员，安排特邀监察员对本局机关作风建设等进行明查暗访并研究查访结果，定期召开特邀监察员座谈会和采取登门走访的方式，听取他们对税风税纪、国税干部执法行为的反映，征集他们意见、建议。七是定期召开大企业代表座谈会，广泛征求了企业代表对区国税局政风行风建设的意见和建议。八是积极参加地方政府组织的行风评议活动。
经过这一系列的措施实行、机制建设、活动推广，大力地弘扬了新风正气，切实加强了国税人员的党纪、政纪、法纪和廉洁从政教育，加强了干部队伍思想作风建设，使区国税局在机关作风上开创了新局面，连续四年(2007年、2008年、2009年、2010年)在全区年度行风评议中被评为行风评议“满意”单位，排名均为全区第一。
六、结合党建、工建、团建、妇建工作，抓好精神文明建设 为丰富、活跃、充实干部职工生活，区国税局以陶冶情操为目标，以寓教于乐为形式，结合党建、工建、团建、妇建工作，开展趣味性、实效性、经常化、日常化的“六个一”活动(即一手太极拳、一部教育片、一场篮球活动、一首廉政歌曲、一节眼保健操、一堂生日晚会)，唱响廉政之歌，使廉洁从政理念，深入人心。区国税局集体先后荣获广东省“工人先锋号”、全国“工人先锋号”、“广东省五四红旗团支部”、广东省“巾帼文明岗”、“肇庆市文明单位”、肇庆市“巾帼文明岗”等多项国家级、省级、市级精神文明建设光荣称号，参加高新区
“纪念改革开放三十周年唱响大旺”歌咏合唱比赛中荣获第二名，参加全市国税系统“祖国在我心中共建和谐税收”歌咏比赛荣获三等奖。
七、 搞好征纳关系，促进企业健康发展
积极引导纳税人廉洁诚信，依法经营，结合税法宣传，税企联系会，特邀监察员座谈会等活动，向纳税人介绍税务机关开展反腐倡廉工作情况。区国税局领导班子成员经常进工厂，下企业进行调研工作，建好与纳税人沟通的桥梁，送税收政策进工厂，进企业，讲廉政规定，真正把税收宣传工作做实、做好、做细，同时邀请纳税人参与税务队伍税风税纪监督，采取分发纳税服务监督卡，提示监督内容，廉政回访制度等方式方法，形成文明、廉洁、和谐的税务征纳环境。促使税收收入中心工作顺利进行，2007年翻倍增长，组织税收收入突破亿元大关;2008年大幅度增长，组织税收收入近两亿元;2009年虽然受国际金融危机影响比较大，但组织税收收入还能保持增长、增收态势，组织税收收入超两亿元;2010年持续大幅度增长，组织税收收入超两亿元;2010年上半年，组织税收收入已超两亿元。
八、 强化内部监督制约职能
通过建立健全内部监督制约机制，防止有令不行，有禁不止，以及权钱交易，以权谋私、贪污受贿等违法违纪的发生，全面推进依法治税和党风廉政建设。加强对“两权”重点岗位和关键环节的监督，增强反腐倡廉工作的预见性、主动性和实效性。围绕税额核定、一般纳税人认定、专用发票管理、纳税评估、税务稽查、行政处罚等税收
执法权强化监督制约，抓好对减免缓税、所得税税前列支等行政审批权的监督。加强对干部选拔任用工作中酝酿提名、竞争上岗以及人员录用、调配等人事管理权的监督。加强对预算管理、经费使用、基建项目、工程招投标、政府采购等财务管理权的监督。做到权力运行到哪里，对权力的监督就延伸到哪里，不断加强税收执法权和行政管理权实施落实，形成有效的监督制约机制。
根据****县教育局“*教纪监字[2005]08号”文件的有关安排，按照中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重惩治和预防腐败体系实施纲要》和省委的《意见》精神，我校从10月中旬起在校园内开展了“廉政文化进校园”活动。
学校把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，注重培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操，为学生敬廉崇洁的启蒙教育奠定基础。培养同学们良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，增强反腐倡廉良好风气的形成是我校开展廉政文化进校园活动的主题，也是我校开展廉政文化进校园活动的工作方向与目标。结合我校开展廉政文化进校园活动的实际，现予以总结：
一、组织机构健全，领导高度重视
学校成立了以校长****同志为组长的活动领导小组，学校副校长**、党总支部书记***、工会主席**同志为副组长，领导小组下设办公室，由政教处负责开展日常具体工作，形成了以政教主任、团委书记、各班班主任为成员的廉政文化进校园活动教育网络。为使这项工作有序地在我校开展，活动领导小组拟定了工作计划，制定了实施方案。
学校领导在注重“廉政文化进校园”教育活动的科学性、计划性、系统性和原则性的同时，严格做到“四个坚持”。
一是坚持正面引导。提倡科学的导向，以正面事例和正面说理为主，以先进和榜样的力量充实他们的思想，使他们在崇敬的氛围中通过增强认知能力和情感愉快地接受教育，达到润物细无声的实效。
二是坚持健康向上。在教育内容的确定和方法形式的组织上，引导学生更多地看到和追求社会上光明和健康的方向，不让阴暗的东西过多的占据和影响教师及学生的心灵。
三是坚持循序渐进。充分体现渐进性和层次性，在教育的深度和广度上，坚持逐步递进，潜移默化，在长期的参与和教育中渗透。
四是坚持整体协调。学校加强与教育行政部门、纪检监察机关、宣传部门等的协调配合，联合家庭、学校和社会，增强工作的协调机(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)制，做到齐抓共管，各展所长，相互渗透，产生共鸣，形成整体合力，为深入推进“廉政文化进校园”工作创造良好的环境。
学校根据教育教学规律和各年龄学生的思想意识、心理特点等实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序渐进，教趣结合，突出青少年廉洁教育，做到知识性、趣味性、娱乐性、教育性相统一，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、采取多种形式，加大宣传教育力度
为进一步深入落实《廉政文化进校园活动》的精神，切实把廉政文化进校园活动的目的、意义宣传到位，学校采取多种形式进行宣传。
1、各班主任利用(星期一)班会课时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育，同时，把相关活动的宣传落实到每周国旗下讲话和校会时间穿插进行。
崇廉尚洁启蒙教育包括理想、道德、劳动、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、廉洁奉公等教育，班主任把廉政意识同学生的思想品德教育结合起来，并注重渗透在学科教学、主题活动、社会实践等各方面。一个主题活动、一次故事讲座、一期主题黑板报、读一本廉政书籍、看一部廉政影视，是班级开展廉政教育的普遍形式，班主任在教育中还明确提出“两不三结合一目标”。“两不”即廉洁教育不打乱学校正常的教学计划，不给学生增添额外的学习负担;“三结合”就是将廉洁教育与德育教育、读本、学校资料三者，整合教育资源;“一目标”即通过廉洁教育帮助学生从小树立廉洁意识。
2、利用校园网络和多媒体教室进行敬廉崇洁意义的宣讲，并通过历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报，提高全体师生对社会中腐败现象的认识，提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。
3、在学校教职工例会上，学校领导组织教职工学习《公民道德建设实施纲要》《中小教师职业道德》《论共产党员的修养》等，就廉政文化进校园活动的必要性、意义进行了宣讲，并以相关事例阐述腐败行为给国家、给社会、给家庭带来的危害。
4、开展“廉政文化进校园”，进一步规范学校收费行为和校务公开工作，切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，营造尊师爱教爱生氛围。
5、在学校教师中开展“率先垂范、廉洁从教”主题教育活动，将活动与教育系统师德师风建设相结合，组织学习廉政建设文章，重温教育廉政(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)建设的有关规定;提炼一句“廉洁从教”格言;开展一次廉洁自律读书教育活动;看一部反腐倡廉影视;撰写一篇教学心得或论文;班主任、思想品德教师上好一节廉政教育课;教研组办好一期廉政专刊等活动，增强工作的责任感和使命感，自觉将廉洁教育作为教书育人的一项重要内容，注重把廉洁教育始终贯穿到日常的教育教学工作中去。
三、丰富多彩开展活动，全面渗透敬廉崇洁思想
1、开展敬廉崇洁书画展，在艺术作品渗透敬廉崇洁思想。
通过学校的大力宣传以及《廉政文化进校园活动方案》的意见，开展了以“树立廉洁之风，构建和谐社会”为主题的学生书画活动。绘画教师指导同学们欣赏书法、漫画作品等，介绍艺术作品通过特殊的艺术手法，揭示了社会中的不良之风气，不正之行为。在第二届美术年展中共展出学生作品90余件，学校通过艺术作品让学生分清是非曲直，分清美丑，师生在活动中郑重地签上了自己的姓名。
2、开展“廉洁伴我成长”“弘扬中华美德，构建和谐学校从我做起”“民族精神代代传”“弘扬和培育民族精神”等主题班会，活动中渗透敬廉崇洁思想。
为进一步深化敬廉崇洁主题，切实让敬廉崇洁思想深入到同学们心中，学校组织各班级开展主题班会，进行了“廉洁伴我成长”“弘扬中华美德，构建和谐学校从我做起”“民族精神代代传”“弘扬和培育民族精神”为主题的班会，同学积极参与，充分准备，以各种形式诠释了廉洁的意义，以身边人，身边事告诉大家，敬廉崇洁应从我做起。
3、结合增强团员意识主题教育活动，加大共青团员敬廉崇思想的力度。共青团员是党的助手和后备军，在全校广大团员青年中开展敬廉崇洁教育，是纯洁团员思想，为党输送后备军的必要措施。我校在开展此项活动的同地，结合团委开展的增强团员意识教育活动，在广大团员青年中渗透“敬廉崇洁”思想，以自身为榜(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)样，以自身为表率，从我做起，从现在做起。校团委组织学生参加了“绿化***，美丽家园”义务植树活动，组织新团员进行尊老爱老和入团宣誓仪式活动。
4、各学科教学中，不同层次渗透敬廉崇洁思想。把敬廉崇洁思想教育渗透到各学科教学中，让同学们在日常的学习、生活中潜移默化地受到教育。润物无声，在思想中逐步渗透，在行为中逐步渗透，逐步完善我校的文明修身工程。如初三(1)班把廉洁教育与书经典、诵经典活动有机结合，学生在博大精深的传统文化熏染中，人文素养获得提升，性情得以陶冶。有的班级还梳理整合中学语文、思想品德等各学科教材中蕴含着的廉洁教育内容，通过感受、交流讨论、“走进家乡的传统节日”等为主题的综合实践活动，寓“廉政教育进校园”教育于学科教学之中。
5、教育与活动相接合，寓教育于活动中。
政史地教研组利用学科教育特点，将学生的思想品德教育与廉政文化紧密联系起来，并将政史地学科中的品德教育内容提炼筛选，并于“12·9”纪念日组织学生进行知识抢答活动，让学生在活动参与中接受教育。
12月底，语文教研组利用语文兴趣小组这块教学阵地，将廉政教育溶入到小品中，并在全校进行演出。
廉政文化进校园活动是一项长期的，坚持不懈的工作，我校将把此项活动列入学校议事议程中，争取一切可以争取的机会，利用一切可以利用的时间，在每一位老师，每一位学生中进行宣传、教育，切切实实把一心为学生、一心为老师的工作主题落实到每一个细节当中。
学校本着：“教育孩子3年，要想着孩子的30年，更要想着国家和民族的300年。”的理念，自廉政文化进校园活动以来，学校就确立了“
一、
三、
五、七”的工作思路，使廉政文化深入人心。
“一”即“一条主线”，以“崇廉敬洁树新(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)风，净化校园促发展”为主线，开展“廉政文化进校园”工作;“三”是“三个层面”，指文化宣传层面、队伍建设层面、学生教育层面;“五”是“五个阵地”，是师生书画作品宣传阵地、古今廉政故事宣传阵地、名言警句宣传阵地、廉政影视文化宣传阵地、课堂教学主阵地;“七”是“七个要”，包括要加强学习、要向廉政典型学习、要向廉政英模学习、要向先进单位学习、要向传统美德学习、要善于解剖自己、要善于自我批评。通过这些活动，廉政文化已经融入到了校园之中。
2015年，我局按照上级党委的有关部署，认真贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和廉政文化建设“六进”活动实施方案的要求，以建设社会主义新农村为主题，将廉政文化“六进”活动纳入到全年党风廉政宣传教育当中，大力推进局党风廉政建设，提高了党员干部拒腐防变和抵御风险能力，增强了群众反腐倡廉意识，广泛依靠、发动了党员干部和人民群众，开展了形式多样、喜闻乐见的党风廉政教育活动，促进了局风、民风的根本变化，取得了明显成效，现将我局2015年廉政文化“六进”工作开展情况总结如下：
一、落实“四个到位” 统一思想 强化组织领导
(一)思想认识到位
我局加强廉政文化建设是实践“三个代表”重要思想、全面贯彻《实施纲要》、建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容，是树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的迫切需要。在开展廉政文化“六进”活动中，我局党支部领导高度重视此项活动，在广大党员干部和人民群众中广泛开展党风廉政宣传和反腐败形势的教育，同时，为了达到宣传教育的目的，在局院内悬挂廉政文化横幅，举办党风廉政建设为主题的黑板报比赛和开展党风廉政建设知识竞赛，将宣传工作切实做到了进区入户，达到家户喻晓，人人皆知，使党员、干部、群众的思想统一到廉政文化建设的工作上来，增强了廉政文化建设的责任感和紧迫感。
(二)组织领导到位
一是根据人员变动情况，及时调整了工商行政管理局廉政文化“六进”活动领导小组，对廉政文化建设工作进行专门研究和部署;二是将廉政文化建设纳入全局工作整体规划，一起部署，一起落实，并强化宣传教育职责，保证“六进”工作全面推动;三是安排专人负责廉政文化建设工作，努力做好各项工作图文资料的收集，积极做好组织协调工作，确保了廉政文化工作向纵深发展。
(三)责任明确到位
为使此项活动落实到位，局廉政文化“六进”工作领导小组召开专题会议研究开展廉政文化进机关活动的方案和措施，深入到各个家庭进行调查研究，结合局工作实际，制定出台了可操作性强的《汝州市工商行政管理局局廉政文化“六进”活动实施方案》，方案明确了开展廉政文化建设进机关和进社区的指导思想、教育对象、活动内容、组织领导、工作要求，落实了具体责任人。
(四)督导检查到位
局党支部设立了廉政文化“六进”活动领导小组，定期对各科室的廉政文化建设工作开展情况进行督促检查、分类指导，帮助协调解决问题，总结各类典型经验，确保了廉政文化建设健康顺利开展。
二、廉政文化建设的实际开展情况
(一)廉政文化进机关
廉政文化进机关以“廉洁奉公、执政为民”为主题，同创建学习型机关、服务型机关相结合，培养廉洁、高效、为民、务实的机关作风。
一是营造机关廉政文化氛围。在机关办公场所设有专门的反腐倡廉宣传栏，设有党务、政务公开栏;配备廉政文化图书、电教片，提供给机关工作人员观看、阅读。
二是开展扎实有效的反腐倡廉教育活动。认真开展党风廉政建设主题教育活动，利用中心组学习、主要领导讲廉政党课、观看反腐倡廉电教片、廉政谈话、报告会等形式，加深影响、加大规模的反腐倡廉学习教育活动，强化党员干部的廉政意识。
三是组织丰富多彩的群众性廉政文化活动。积极举办党风廉政建设、廉政文化进家庭座谈会、演唱廉政歌曲、廉政格言警句创作等群众性廉政文化活动。
四是富有本单位的工作特色。机关廉政文化建设与作风建设、行风建设、效能建设相结合，与落实中央、省、市、关于廉洁从政的各项要求相结合，与本单位实际情况相结合，突出本机关特色。
1、坚持贴近实际、贴近生活、贴近干部职工“三贴近”原则，讲究效果，扩大影响，提升支部的知名度和美誉度;
2、重视“教育场”的作用，注重示范性群体建设;
3、多方融合，整体推动，协调发展，形成倡廉、向廉、崇廉的浓厚氛围。
(二)廉政文化进窗口
各科室、所、队加强窗口廉政文化建设，积极主动培养廉政文化建设典型，在服务窗口张贴悬挂廉政文化建设宣传画(警句格言)等，发放廉政文化建设宣传资料，构建廉政文化建设浓厚氛围。
(三)廉政文化进所(办)
廉政文化进所(办)要以“诚信廉洁、依法办事”为主题，将其融入各所(办)管理之中，促进所(办)诚信守法、规范管理、又好又快健康发展。
一是积极开展反腐倡廉宣传教育活动。积极组织党员干部上反腐倡廉党课、参观教育基地、观看反腐倡廉电教片、展览等，并通过召开民主生活会、学习交流会等形式，加强对党员和各站所(办)负责人的廉洁从业教育。
二是开展丰富多彩的廉政文化活动。积极参加县委等相关部门举办廉政知识竞赛、演讲比赛、歌咏比赛等活动，把廉政文艺节目作为重要内容之一。
三是促进政务公开和反腐倡廉制度建设。按照政务公开的要求，通过公开栏、网络等载体，及时地将站所重大事项、财务收支等列入公开范畴，公开的内容真实全面。要将反腐倡廉制度建设纳入所(办)管理各环节之中，完善相关制度，进一步规范站所管理和服务行为。
(四)廉政文化进家庭
廉政文化进家庭要以“修身齐家、健康文明”为主题，结合文明家庭创建活动，开展廉政文化活动，共筑家庭反腐防线。各要组织党员干部家庭成员观看家庭助廉宣传片，推出家庭反腐倡廉公益广告、标语、口号等喜闻乐见、丰富多彩的宣传教育活动，营造家庭反腐倡廉的浓厚氛围，使广大党员干部及其家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自我约束、自我教育。同时，积极发现和培养一批“廉洁家庭”、“廉内助”典型，以先进典型的事迹感染人、引导人，弘扬新风正气。
(五)廉政文化进农村
廉政文化进农村以“崇尚科学、民主法制”为主题，把廉政文化进农村作为社会主义新农村建设的重要内容，促进广大村民崇尚廉洁。要积极主动与挂钩扶贫村组联系，帮助村图书室、科技文化屋设立“廉政书架”、“廉政影视角”;利用农村远程教育网络和党员电教中心户，认真开展党风廉政宣传教育。同时积极开展送法进村，利用发放宣传单、绘画等艺术形式，宣传党纪政纪条规和廉政知识。
我局在廉政文化“六进”活动中，进一步明确了方法和举措，使党员干部在机关廉政文化的熏陶中进一步保持先进性，提高广大党员干部群众支持和参与反腐倡廉工作的自觉性，在全局营造出强大的廉政文化建设声势和浓厚氛围。
江南县农委、农工部廉政文化建设工作，经过近一年的实践与探索，廉政文化建设呈现出领导重视、方向正确、群众参与、形式多样等特点，以农业职业道德规范为基础，突出“以廉为荣、以贪为耻”的主题，以此开展了一系列反腐倡廉思想教育活动，为探索农业廉政文化做出了积极的努力，廉政文化建设取得了明显的成效。现总结如下：
一、狠抓廉政教育，营造崇尚廉洁氛围
为进一步开展好廉政文化进机关活动，首先，我部坚持从廉政教育入手，组织广大干部职工认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，学习各级纪委、各级领导在纪委全会上的重要讲话精神，学习采取听原文、写心得，观看电教片并结合各自的工作岗位谈认识，通过采取多种形式的学习，使全系统广大干部职工思想觉悟有了明显的提高，充分认识到开展廉政文化教育的重要性和紧迫感，从而形成正确的廉政道德观念，提升了全体党员干部的道德素养，在全系统形成了以廉为荣，以贪为耻的道德风尚，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
二、加强班子与队伍建设，是开展廉政文化教育的关键
把开展廉政文化教育落在实处，部领导班子是廉政文化进机关的具体组织者和实践者。一是有力地遏制了个别党员干部工作拖拉、串岗、上网聊天等不敬业的现象，并在全系
统发起了领导干部廉洁自律承诺书。二是倡议部门领导干部及干部职工家属当好廉政建设宣传员，常吹廉政风，当好廉内助，构筑家庭反腐倡廉的牢固防线，加大从源头上治理腐败的力度。倡导家属既要当好生活上的贤内助，又要当好工作上的廉内助。引导家属算好政治账、经济账、个人账、家庭账，形成健康、文明、和谐的良好家风，珍惜家庭幸福，珍惜个人前途，做到警钟长鸣，奉公守法，从而提高干部职工的自律意识，让廉政行为成为一种自觉行动，不断增强干部队伍的免疫力、凝聚力和战斗力。从部领导到部门负责人都非常重视，确保了廉政建设活动的顺利开展。三是紧密围绕党风廉政教育月主题开展。我部紧密围绕“廉洁从政 ”主题设计活动内容，进行了《廉政准则》廉政测试活动。通过形式多样的宣传手段，让干部职工和家属学习纪律，接受教育。通过党员领导干部及家属的努力，筑起廉政不倒的长城，从而激发了全系统广大党员干部勤奋努力工作，爱岗敬业的信心。提高了党员干部的廉洁意识和拒腐防变，抵制商业贿赂的自觉性，使全系统工作人员呈现出高效、廉洁、依法行政、热情服务的局面
三、廉政文化与业务工作相结合
为使廉政文化进机关，廉政监督进家庭活动活动抓出成效，农委、农工部始终把“廉洁从政”贯穿各个业务，并将清正廉洁作为年终考核全体干部职工的重要依据，使开展廉
政文化进机关、进家庭活动更加广泛深入，不断增强廉政文化教育的意义，从而保证了廉政文化进机关、进家庭活动正常开展。
四、营造廉政文化机关氛围，提高机关办事知明度
廉政文化机关，在部机关制作了政务公开栏、定期进行党务政务公开，并建立廉政警言提示牌。加大反腐倡廉教育和监督检查，这些醒目廉洁内容的布局，提高了办事透明度，规范了行政行为，增加了群众的信任度，时刻提醒我局工作人员廉洁从政、热情服务，杜绝办事拖拉、不公、乱收费的现象，从而不断提高工作人员的外部良好形象。廉政文化进机关、廉政监督进家庭活动是一项长期工作，我们坚持以廉政文化为导向，不断提升全系统党员干部的思想道德境界，夯实拒腐防变的思想基础，筑牢廉洁从政、依法行政的思想防线，不断完善廉政文化进机关活动，廉政监督进家庭活动深入开展为促进我局党风廉政建设和反腐倡廉及各项事业的蓬勃发展再创业绩。
2011年12月6日
公司2011年廉政文化建设总结 2011年，公司在街道党工委的正确领导下，严格按照区纪委对党风廉政建设工作的各项安排和要求，全面推进我公司反腐倡廉宣传教育和调研工作，认真贯彻落实党的路线、方针、政策。切实加强对党员的严格教育、严格管理、严格监督，以落实党风廉政建设责任制为核心，狠抓制度落实，强化监督制约，规范权力运行，促进廉洁从业，为公司的持续、健康、和谐发展了提供强有力的纪律保证。通过廉政文化教育，使全体职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。现将我公司开展廉政文化进企业工作总结如下：
一、加强领导，落实责任。
公司把企业廉政文化建设列为公司学习计划中的重要内容，成立领导小组。由公司党支部书记担任组长，副组长由公司副书记和党群行政部部长担任，其他成员5名。在工作中，我们健全组织，加强领导，明确责任，结合实际，狠抓落实。公司各级领导作为廉政文化的学习者、传播者、实践者，主要领导亲自动手，自觉参与，精心部署，狠抓落实。
二、公司党支部和领导班子把廉政制度和企业文化有机结合。 以教育预防为主，树立全员廉洁核心价值观的指导思想，引导全员形成务实、诚信的工作理念和方式。每周五下午组织全员进行法律顾问有针对性的法律常识讲座及案例警示教育，或学习公司管理制度及企业文化的宣讲。每人都读一段好文章，讲一个意义深刻的故事。
每月进行一次优秀员工评比。并将结果放到厂务公开栏里，引导员工向身边优秀的同志学习，形成赶、学、帮、超的氛围。
三、 强化党风廉政责任制落实，推动工作落实
今年，公司坚持把贯彻执行党风廉政建设责任制摆在更加突
出的位置，与公司各部门和分公司同研究、同部署、同落实、同检查、同考核，促进公司党政班子及其成员认真履行“一岗双责”切实担负起反腐倡廉的政治责任。加强党纪条规教育，让党员到一线工作基地去，把教育的重点放在生产建筑工程项目上去，通过专题学习、收看警示教育片、剖析典型案例、组织参观红色教育基地、廉内助教育等行之有效的教育形式，不断强化警示教育，教育党员干部珍惜生活、珍惜生命、珍惜自由。同时运用《报》、厂务公开栏、宣传横幅等工具，加大反腐倡廉宣传力度，营造良好的宣传舆论氛围。
四、 抓建设，廉政文化得到加强
廉政文化是廉政建设与文化建设相融合的产物，是历史优秀文化的传承，是社会主义精神文明、政治文明建设的重要组成部分。加强廉政文化建设，有利于发挥教育在反腐倡廉工作中的基础性作用，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线;有利于宣传反腐倡廉工作，赢得全体员工对党风廉政建设和反腐败斗争的认同、支持和参与。
通过长期的、经常的、有效的理想信念教育，党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育和党的优良传统、作风教育，牢固树立马列主义的信仰，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，用科学的眼光认识社会，用健康的态度对待人生，用正确的准则规范行
为。继承发扬党的优良传统和作风。坚持“诚信守法、廉洁经营”的管理理念，促使公司党员自觉成为廉政文化的实践者、倡导者和示范者。
五、 公司廉政文化建设与共产党员保先教育紧密结合。
党员干部要以党章为准则，严格执行中央关于领导干部廉洁自律有关规定要求，坚持高标准，严要求，努力强化自律意识，着力提高自律能力，虚心接受群众监督，严格党规党纪，积极践行党的宗旨，争做让党组织放心、人民满意的廉洁公仆、优秀党员、模范干部。加强对领导干部执行“八个坚持、八个反对”的监督检查工作，进一步增强领导干部的拒腐防变能力。公司党员应团结带领干部职工不断开创统计新业绩。
近年来，我公司在认真做好生产建筑工作的同时，始终将党风建设和反腐倡廉工作放在重要位置，很好地为生产经营工作起到了保驾护航作用，同时，领导班子成员和关键岗位人员始终坚持爱岗敬业、廉洁从业的思想，没有出现和发现违纪违规问题，保持了公司干部队伍整体的廉洁自律的整洁性。
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