我国高速铁路列车调度系统岗位设置及各岗位间联系浅析
引言：本文在详解阐述高速铁路列车调度系统的功能的基础上，从正常情况和非正常情况两个方面系统的分析了高速铁路列车调度系统岗位设置及各岗位间联系。通过实例分析，进一步说明了分析一个与列车调度系统相关的高速铁路调度指挥突发事故的处置原则和方法。
一、前言
我国高速铁路调度指挥系统共有列车调度、计划调度、动车组调度、综合维修调度、供电调度以及客运调度六大子系统，每个子系统都承担着高速铁路运营的相应功能，各子系统内部又均有详细的岗位分工，且各岗位间联系复杂。本文跟据列车调度子系统的功能，就其岗位设置以及各岗位间的联系做简要分析。
二、高速铁路列车调度系统的功能
我国高速铁路列车调度系统的核心功能是依靠分散自律调度集中系统(CTC)来实现的，有些铁路分公司还用到铁路综合视频监控平台(CRSC)、防灾安全监控系统和FAS电话监控系统等系统辅助实现各种功能。
高速铁路列车调度系统的工作是在计划调度子系统制定的日实施计划的基础上进行的，主要保证列车严格按照日实际计划以良好的秩序安全运行。其具体作用如下：
(一)调度指挥中心列车运行计划管理。其中包括：列车运行计划接收、列车运行计划管理、列车运行计划调整(自动调整和人工调整)、实绩运行图管理、维修作业时间管理、车站作业计划管理、邻台计划显示和列车运行计划下达。
(二)列车运行监控与追踪。铁路总公司调度指挥中心、高速铁路调度所及车站，以图形、图像、图表的方式，实时监视所管辖范围内高速铁路信号设备工作情况，追踪列车运行，调度员借此掌握实时而准确的信息。
(三)列车运行调度指挥与控制。包括控制模式及控制权的转换、列车进路自动控制、人工列车进路控制、自动调车进路控制、人工调车进路控制、临时限速及区间股道封锁和控制失败报警。
(四)列车运行计划的实时调整。当遇到列车运行时间偏离、停站时间延长情况时，要实时地编制列车运行调整计划，防止打乱正常运行秩序。这是列车调度系统最主要的功能，也是体现列车调度工作质量的关键。
(五)车站运行管理。车站终端具备车站运行管理的功能，能够实现车站运行计划管理、调度命令管理、列车运行监督与控制等功能。
三、列车调度系统岗位设置及各岗位间联系
为实现以上功能，高速铁路列车调度系统主要设有：调度长、列车调度员和助理列车调度员三种岗位。其中列车调度与助理列车调度为不同岗位，但二者工作的主要内容均是组织管辖范围内列车安全有序运行，仅在具体划分时有主辅和协调分工，因此本文在考虑与其他岗位业务联系时将这两个岗位视为一个整体。
正常情况下，列车调度员根据接收的日班计划组织本调度区段行车指挥工作，监控管辖范围内各技术设备状态、列车运行状态和技术作业过程，编制并下达列车运行调整计划(包括限速、停站时分和股道运用)。正确及时地发布与行车指挥有关的调度命令、行车凭证和口头指示。
列车调度(助理)在高铁值班主任的领导下开展日常工作，主要任务是监督列车运行，实施列车运行计划，及时调整晚点列车，修改和设施维修计划，进行进路自动控制和人工控制。正常情况下与其发生业务联系的岗位主要有客运调度、车站值班员、车站综合控制中心和列车司机，一般情况不主动与动车调度、供电调度、施工调度和动车司机调度联系。
非正常情况下列车调度(助理)与其他岗位(系统)的具体联系如下：
对于高速铁路列车调度(助理)而言，获知非正常情况主要有两种途径，一是通过各种信息系统(CTC调度监视系统，防灾综合安全监控系统和铁路综合视频监控平台等)监测到高速铁路行车相关技术设备状态异常或列车运行环境(异物、风、雨等)恶劣;二是高速铁路运输生产的其他岗位(列车司机、供电调度，动车调度、施工调度，工务人员，车站值班员、沿线关键路段值守人员等)发现异常(如晃车、线路状态异常、塌方等)后主动向列车调度(助理)汇报。
列车调度(助理)发现异常或收到非正常情况报告后，需要在其正常工作基础上强化与异常来源岗位(系统)的联系，并对非正常情况进行二度确认，进一步了解详细信息(具体情况、时间、地点或区间，可能影响范围和严重程度)。根据获得的信息判定非正常情况种类、等级并对其影响范围和严重程度初步评估。
在非正常情况确定和初步评估基础上，列车调度(行调)根据规章制度和各种应急预案、文件及时联系相应岗位工作人员，如动车调度、供电调度、施工调度或动车司机调度，根据需要可要求其前往行调台，以便了解专业情况或共同制定解决方案。
非正常情况下，列车调度需要及时联系当班值班主任，值班主任根据情况严重程度决定是否向上级汇报。影响较小且易于处理的，可由值班主任指挥处理，在处理结束后电话知会相应上级即可;影响较大、对可选方案难以选择或与其他部门协调困难的，需及时汇报并请领导亲临行车调度台现场指挥决策。
四、与列车调度系统相关的高速铁路调度指挥突发事件处置实例分析
某局某次列车发生区间停车后处置如下：该列车发生区间停车后，司机立刻汇报列车调度，列车调度确认停车区间和具体位置。随后，列车调度向前后列车确认接触网供电情况，前后列车运行正常，无跳闸。列车调度通知后续列车和邻线列车限速160km/h行驶，以免发生事故。值班主任、电调室人员到场，动车司机和随车机械师向行调、供电调和动车调度汇报情况，确认是高压锁闭问题，重启复位，恢复运行。列车调度员取消其他列车限速命令，恢复运行，持续时间20min，后续列车影响较小。
在整个事件中，首先，列车调度员迅速确定了停车区间及具体位置，并向前后列车确认运行状况，下达了限速命令，这就将前后列车不明情况发生追尾撞车事故的风险降到了最低，控制住了信息传递不畅通这一重要危险源。其次，通知值班主任和电调室人员到场，以最短的时间找出问题，尽快恢复运行，这就将本次区间停车事故的影响降至最低，并未引起大面积晚点。由于处理得当，本次区间停车事件没有导致追尾事故或者严重晚点，是列车调度工作中处理成功的一起案例。
参考文献
[1]彭其渊.《高速铁路调度指挥》.中国铁道出版社.2011.
[2]王东海.基于调度员视角的高铁调度管理效率研究.西南交通大学硕士研究生学位论文.
[3]赵春雷 刘志明.高速铁路调度指挥体系的研究.高铁论坛.2010年第六期.
(作者单位：西南交通大学交通运输与物流学院)
作者简介：苏婕;性别：女;民族：汉;出生年月：1993年9月;籍贯：内蒙古丰镇市;学历：本科;研究方向：交通运输
作者：苏婕
校长职责
一、岗位目标：
校长是学校的主要负责人，应认真贯彻党和国家的方针、政策，严格执行常规和各级教育行政部门的目标任务。
二、岗位职责：
1、负责学校的全面工作。确定学校发展规划和近期奋斗目标，制定每学年、学期学校工作计划。
2.建立健全学校各种规章制度，并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。
3、主持校务会议和行政会议，讨论、研究和决定学校工作，听取汇报，接受监督。
4、指导并协调校内各块工作，审查各块工作计划、总结报告。
5、努力抓好教学工作。有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。从实际出发，提出教改要求和教研项目，引进先进的教学经验，引导教师不断改进教法，以适应素质教育的需要。
6、做好教职工的政治思想工作，提高文化业务水平，关心教职工生活，维护其合法权益。使学校形成团结、务实、创新的良好氛围。
7、审定收支计划，审批开支项目，控制开支手续，关心教职工福利和待遇，关心师生生活，保护师生健康。
8、严于律己，率先垂范，以身作则，不断提高自身素质修养，努力抓好班子和教师队伍建设。
9、根据学校工作计划和实际情况，作出工作安排，确保学校工作计划的落实。
10、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。
11、做好社会教育工作。组织家长会议，向家长宣传国家的教育方针、政策，让家长了解学校的工作情况，以取得家长对学校工作的支持。
教导主任职责
一、岗位目标：
教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助手，在校长的指导下，加强和改革对学校教育、教学工作的领导，具体制订、实施学校各项教育、教学计划，主持日常教学工作。
二、岗位职责
1、协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。制订教导处具体管理教学工作计划，认真组织实施，全面完成学校教学任务，努力提高素质教育质量，期中做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求，努力提高教学质量。
2、负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、讲、批、辅、考评工作和学生的作业，制定学校的培优辅后计划，及时了解并反馈学生的学习情况，组织开展课外活动。
3、制定并实施全校教育工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，审查，批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，培养青年骨干教师 。
4、协助校长做好教师的思想工作。有计划的组织教师学习党和国家的教育方针、政策，学习教育科学理论和教学、教改理论，安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。
5、配合学校少先队做好学生的思想政治工作，协助生产劳动的组织安排及学生的体育、卫生工作等。
6、制定学校的教科研工作计划，领导教研组工作，组织和指导各科教师，进行教学改革实验，进行教育教学科研，探讨教学规律和提高教学质量的途径，定期召开教研组长会议，学习教育理论，研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的措施。组织安排公开课、观摩课、研究课，帮助教师改进教学，总结交流教学经验，提高质量。
7、组织和指导教师学习文化、业务知识，发挥新老教师的作用，不断提高教师业务水平。
8、在期中、期末组织各科统一考试，检查教学效果，召开教师和学生座谈会，了解教学情况和存在的问题。分析学生的知识质量，帮助教师改进教学。
9、负责教学行政工作。包括：招生与编班;安排任课教师，编排课程表、作息时间表、行政历;组织期中、期末考试;综合统计各班学生的出勤情况和考试成绩;处理学生的借读、休学、转学等事宜;建立教师业务档案;指导学生升学和就业，购置全校学生的教科书，指导有关同志搞好实验室、档案室、电教室和图书室的建设，加强教学设备、器材、图书等资料的添置和管理，更好地发挥其作用。
10、领导班主任工作。指导各班制订班级工作计划;召开班主任会议，研究工作，交流经验;指导班主任做好操行评语的评定工作;协助少先队做好先进班集体和“三好学生”的评选工作;协助校长和班主任召开学生家长会;指导少先队的工作。
11、在校长指导下，具体做好教师进修的组织工作，采取多种形式，提高教师文化业务水平。
12、及时向校长汇报工作情况。
13、树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。
三、具体工作及分管工作
负责安全、教学、教研相关的常规管理，学生的思想教育、教师的业务培训等相关工作。协助少先队抓好学生的礼仪教育，养成教育。
工会组长职责
一、岗位职责
1、遵守国家的政策法规和学校的各项规章制度，健全学校工会组织。
2、接受校党委和上级工会的领导，积极完成上级组织布置的各项任务，并根据学校总体工作的安排情况，制定工会工作的计划并组织实施。
3、加强会员的思想政治工作和职业道德教育，提高会员的文化素质和业务水平，充分调动他们的积极性和创造性，同心同德办好学校。
4、通过各种方法和途径，保障会员当家作主的权利，让会员参加学校的管理，并积极向领导反映他们的意见和建议。
5、关心会员的物质文化生活，改善会员福利，经常开展各种形式的文娱活动。
6、参与协调各种矛盾，随时深入群众，发现问题，主动把矛盾解决在萌芽状态，避免矛盾激化。
7、 管好、用好工会经费。做到账目公开，开源节流。
8、做好离退休教职工的慰问工作，落实生病住院教职工的看望工作。
9、做好教师的日常出勤登记。
二、具体工作及分管工作
负责组织学校工会日常工作的开展，带领教职工学习党的法律法规，关心教职工的生活，反应教职工的心声;协助报账员做好学校账目，协助少先队做好重大节日及活动的组织，协调、会场布置、音响系统的调试工作。
大队辅导员职责
一、岗位职责
1、在校长、支部书记的领导下，负责组织开展全校少先队员的思想政治教育工作。
2、根据上级团委和学校工作计划制定少先队工作计划、审定少先队中队辅导员的工作计划;并组织实施和检查、评估，做好总结、表彰
3、根据少年儿童的年龄特点有的放矢地开展少先队主题教育活动，要求主题鲜明深刻，形式生动活泼，内容富有教育性。负责组织与开展好学生课外活动与校外活动，并注意活动的针对性、趣味性与科学性，增强育人功能。
4、制定学年、学期工作计划和工作总结。
5、加强对中队辅导员的领导与检查，定期召开中队辅导员会议，及时了解他们的思想及工作情况，组织学习，交流经验，督促并指导中队辅导员开好班中队会。
6、与教导处密切配合，制定学校德育工作计划或方案，抓好实施与总结，做好学生思想品德教育和行为规范养成训练工作。
7、协助校长抓好精神文明、综合治理工作和学生安全教育工作。
8、培养少先队积极分子，组织队干部培训，加强对少先队干部的基本知识和技能的训练。对旗手、鼓号手、墙报员、播音员等有计划地进行基本功训练。做好少先队的管理工作。
9、完成学校交办的其他工作。
二、具体工作及分管工作
全面负责少先队工作，认真抓好学生的思想教育、养成教育、礼仪教育，培养队干部，利用红领巾监督岗的职能，监督学生的不文明行为，做好各班教室，清洁区的卫生评比工作，组织好重大节日的庆祝活动，做好文明班级的评比表彰工作。
报账员职责
学校报账员在校长领导下，负责学校现金收支、银行结算和票证管理。
一、岗位职责
1、严格按照财务制度的规定，办理好日常的报销手续，及时处理好暂收款项。
2、按时做好教职工岗位津贴，职务补贴及奖励等发放工作。
3、严格审核各种报销和支出的原始凭证。对凭证不实、手续不全者，在做好解释工作的情况下，应予以拒付。
4、严肃财经纪律，做好学校财务管理，管好校内卫生防疫，管好用好校园校产校具，管好学校水电。
5、做作好后勤人员的分工、调配、管理工作。
6、管理校产，负责学校基本建设和校舍校产登记、分配、保管、添置、维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。
7、结合学校实际，按时公开学校的收费、营养餐食堂开支等项目。
8、负责按计划订购和发放教师办公用品，教学用品，购买图书、仪器、体育用品等。
9、及时与学校会计对账，按时公布学校账目。
10、加强学习，不断提高业务水平。
11、认真负责完成学校安排的临时性工作。
二、具体工作及分管工作
学校报账员在校长的领导下，认真履行报账员岗位职责，做好校产的登记管理、维修，办公用品的分发，学校的各种公示项目，学校的水电安全及维修。分管学校食堂的卫生 、安全及大宗食品的采购工作。
鸣矣河小学各专业技术岗位 受聘期间主要岗位职责和任期目标
小高八级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。
3.有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作，培优转差成效较好。 5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作。成效较好。
6.积极指导和培养一级或高级教师，积极指导学校教师开展教育教学研究工作，成效较好。
7.能胜任班主任或辅导员工作，较好完成学校交办的其他任务。 岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。 3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座或负责主持召开年段以上大型教研活动不少于2节(次)。参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。 5.积极履行班主任工作职责，教书育人，重视学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班级班风良好，培优转差工作成效好。 6.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
小高九级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。
3.有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作，培优转差成效较好。 5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作。成效较好。 6.积极指导和培养一级或高级教师，积极指导学校教师开展教育教学研究工作，成效较好。
7.能胜任班主任或辅导员工作，较好完成学校交办的其他任务。 岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。 3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座或负责主持召开年段以上大型教研活动不少于2节(次)。参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。 5.积极履行班主任工作职责，教书育人，重视学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班级班风良好，培优转差工作成效好。 6.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
小高十级岗位 岗位职责任务 1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。
3.有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作，培优转差成效较好。 5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作。成效较好。
6.积极指导和培养一级教师，积极指导学校教师开展教育教学研究工作，成效较好。
7.能胜任班主任或辅导员工作，较好完成学校交办的其他任务。 岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。 3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座或负责主持召开年段以上大型教研活动不少于2节(次)。参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。 5.积极履行班主任工作职责，教书育人，重视学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班级班风良好，培优转差工作成效好。 6.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
小一十一级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3.有一定的教学科研能力，能够认真开展教学研究，承担公开课，同时每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作，认真做好培优转差工作。 5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，积极参加学校开展的教育教学研究工作。
6.做好实习教师和见习期教师的指导工作。
7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。 岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，有一定的业务能力，能够积极参与课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课不少于2节，负责主持召开家长会。参加继续教育不少于48学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。 5. 积极履行班主任工作职责，教书育人，重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好，培优转差工作有一定成效。 6.能够指导实习教师和见习期教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。 小一十二级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3.有一定的教学科研能力，能够认真开展教学研究，承担公开课，同时每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作，认真做好培优转差工作。 5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，积极参加学校开展的教育教学研究工作。
6.做好实习教师和见习期教师的指导工作。
7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。 岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神，有一定的业务能力，能够积极参与课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课不少于2节，负责主持召开家长会。参加继续教育不少于48学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。 5. 积极履行班主任工作职责，教书育人，重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好，培优转差工作有一定成效。
6.能够指导实习教师和见习期教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
校长安全工作岗位职责
学校法人或行政主要人为学校第一安全责任人，对本校安全工作全面负责，并担任安全领导小组组长，对本校安全工作应负有下列职责：
1、建立健全本校安全领导小组，并领导开展学校安全防范工作。
2、组织学习、宣传、贯彻国家和地方有关安全法律、法规和各项制度。
3、根据有关规定和工作实际应设置相应安全管理机构，配备专职或兼职安全人员，开展日常安全管理工作。
4、建立健全本校安全工作责任制，组织制定本校突发事件应急预案和各项安全管理制度。
5、组织制订本校安全计划，和安全工作小结，安排安全工作所需资金。
6、定期检查学校安全工作，发现问题及时整改，及时消除各类事故。
教导主任安全工作岗位职责
l、贯彻《中小学公共安全教育知道纲要》的组织。开展安全文明教育工作，积极参与安全文明宣传活动，结合特殊日子、时间节点开展安全教育活动。
2、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。
3、抓好学科任课老师教学中的安全教育，督促教师严格落实教学常规，防止学生意外事故的发生。
4、负责学生体检、体育加试、劳动技术测试的安全教育工作。
5、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。
6、对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。
7、制定班主任等老师的日常值班巡视制度。
8、协助学校领导完成应急预案演练的方案、实施和总结工作。
安全协管员安全工作岗位职责
1、协助校领导完成应急预案演练的方案制定、实施及总结。
2、协调并联系好公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作，协调好学校各部门的安全工作。
3、参加校内外的有关安全会议，定期召开学校安全工作会议。
4、联系校外法制辅导员，以及校外治安辅导员等到校作各类专题报告，并做好网络安全知识、家庭水电煤使用等的专题讲座。
5、制定安全保卫组的职责、制度，做好工作记录。
6、完成学校定期检查的安全方面的书面记录。
班主任安全工作岗位职责
班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。
l、班主任要贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，利用班会课、早晚读等深入地开展生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、黑板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防灾等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力，做到经常、及时、有针对性。
2、每大做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应经常检查本班教室内各类设施的安全状况，如存在安全隐患，及时找专人处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。
3、每天统计好学生的出勤情况，及时与未来校学生的家长联系，弄清状况。关心请病假的学生，了解病情，做好相应措施。在学校的学生一旦发现身体不适，立即送到卫生室处理，并及时与家长联系。一旦发现学生患有传染病，立即按照学校应急预案处理，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。
4、对经常迟到、无故缺席的学生，班主任应及时了解，并向上级有关部门报告，配合家长开展教育引导等工作。
5、班主任关心爱护每一位学生，了解本班学生在各学科的表现，与各任课老师协调好，避免学生因作业量过重而影响身心健康。
6、加强本班学生的心理健康教育，发现异常及时开解并与家长取得联系，有必要时与专职心理老师联系，防止学生出现严重的心理问题。班主任对行为偏差、心理偏差的学生，要重点关心，做好耐心细致的纠正、疏导工作。
7、班主任要协调好学生之间、师生之间、家校间的关系，避免、减少、调解学生间。师生间、家校间的纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外的发生。对班级同学出现的突发事件应及时汇报学生有关方面，连同有关部门做好教育处理工作。对违纪学生，做好帮教工作，控制学生犯罪率和作案率。
8、引导学生不参与影响喝危害社会的活动，引导学生自觉遵守社会生活中人际交往的基本规范以及公共场所的安全规范，引导学生不和不良少年交往。帮助学生学会应对可疑陌生人的方法，提高学生的自我防范意识，使其了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高学生的自我保护能力，教会学生正确使用和拨打
110、1
19、120电话。
9、班级学生在校发生安全事故或伤害事故时，班主任须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校，同时与家长取得联系，必要时进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。同时做好班级其他学生的安抚工作，稳定班级学生的情绪。
10、认真负责地组织学生参加各类校内外活动，如主题班会、社会实践、学校运动会。春秋游、大扫除等，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
11、培养学生自觉遵守与信息活动相关的法律法规，抵制网络上的各种不良信息的诱惑，提高自我保护喝预防违法犯罪的意识，合理利用网络，避免迷恋网络带来的危害。
12、班主任有事不在时，副班主任负责班级管理。
体育教师安全工作岗位职责
l、在每节课都应该严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。
2、课前必须检查课中应用运动器械安全性。
3、开始上课前，必须检查每位同学是否按规定穿好了服装、鞋子。了解教学班学生的身体状况，做好免修、病休记录。
4、在准备活动中，对学生进行安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的准备热身活动。
5、在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施。
6、课中体育老师不得随意交谈，更不能擅自离岗，防止伤害事故的发生。
7、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。
8、课中一旦发生伤害事故，应及时送至村卫生所处理(能处理的，要及时处理;不能处理的，科任老师陪同学生及时上医院)。
其他任课教师安全工作岗位职责
1、将安全教育融入学科教学中，落实《中小学公共安全教育指导纲要》，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见，积极防范可能发生的风险。
2、关爱学生，学会观察学生。随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常必须及时按学校的有关制度处理并解决。发现学生的行为具有危险性时，应及时告诫、制止及教育，并及时向班主任反映情况，协助班主任与学生家长沟通。
3、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。
4、对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出，未经允许，不得外出。
5、学校发生紧急状况时，按照学校应急预案的规定，履行自己的职责，以维护学生安全为己任。
6、学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施并及时上报。
值周教师安全工作岗位职责
l、每位教师必须参加值周工作，值周老师负责当天的校园巡视，维护教育教学秩序，处理突发事件。
2、值周老师必须准时上岗，佩戴好值周吊牌以示值周，如有事不能值周须事先换岗。
3、值周老师在值周过程中随时关心周围同学的活动安全，及时制止学生的危险行为，并要处理发生的偶发事件。
4、如发生学生伤害事故，立即启动学校应急预案，及时上报。
5、值周老师在岗期间处理的事情或发现的问题，应向学校有关部门及时汇报。
食堂管理员安全工作岗位职责
l、严格把好三关：食品采购、餐具消毒、从业人员健康。
2、做好食堂人员的晨检工作。如发现有身体不适人员应及时劝其休息，不得进入食堂。
3、定时组织食堂人员学习食品卫生安全知识和安全教育。
4、严禁闲杂人员进入食堂。
5、按行业规定执行操作程序，确保食品加工卫生，要做好个人卫生工作、食堂保洁工作和餐具消毒工作，保证无鼠、无蝇、无蟑、无卫生死角。
6、炊事班每天下班前需检查水源、电源有无关闭。
7、妥善保留当天饭菜的样品48小时备查。
门卫人员安全工作岗位职责
1、门卫工作人员必须做好外来人员的登记手续，严防可疑人员。如确实有事的外来人员，应事先与校内人员取得联系，办理好登记手续方可入校。
2、来人不履行登记手续强行闯入，门卫应加以阻止，不得放行;来人己强行闯入校内，门卫追赶不及，应立即打电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。
3、上课期间，学生未经老师同意不得出入校门，必须凭班主任签字的请假条，方可让其出校。
4、定期巡逻校园，学校大门定时开关。放学后，值周人员负责在各层楼巡逻一次。必须认真做好学校的安全保卫工作，加强对教学楼的巡视，做好关水电、关窗、锁门等安全防范工作，保证报警设备的正常使用。如遇突发事件，及时向有关领导报告或报警。
5、做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火。经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修。
6、切实维护学校、学生、老师的生命、财产安全，注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息，及时向领导报告。发生紧急状况，在第一时间向门报警，配合公安机关做好维护学校及其周边治安秩序的相关工作。
学生安全工作岗位职责
学生是学校教育的主体，学校应对学生进行安全防范教育，学生应做到：
l、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，遵守校纪校规。
2、不准翻爬学校围墙、栏杆;不准站在教学楼扶手上;不准翻爬教室门窗，严禁爬上窗子做扫除，不准用东西插电源插孔。
3、广播操、升旗仪式及大型活动后回教室时，要做到分流上楼。
4、双休日、节假日未经校领导批准，不得组织学生外出旅游、参观。
5、严禁学生进“三厅”(电子游戏厅、台球厅、录像厅)，严禁吸烟、喝酒，保证学生身心健康和正常的学习和休息。
6、学生擦室外玻璃时，应由班主任在场，并实施保护。
7、注意饮食卫生，养成良好的卫生习惯，不在家用餐的学生要在学校食堂就餐，不得到小摊贩、小饭馆吃。
8、学生中出现传染性疾病后，班主任要及时上报学校卫生室，以便采取有效措施，防止疾病的蔓延。
9、不准在教室、走道、梯于上、操场上随便追逐打闹、故意拥挤、做危险游戏。上下楼道靠右行，集合做操行走有序。
10、爱护校内花草树木，不准站在花台玩耍、踏坏花草、攀爬树木。损坏花草树木照价赔偿。
11、不准携带火柴、鞭炮、炸药、管制刀具、塑料枪、弹弓、木棍及其他锐利物品到学校玩耍。
12、上课期间不准私自出校门买东西、玩耍，未到放学时间不准擅自离校。遵守学校作息时间，早上、中午按学校规定的作息时间到校，放学后不在学校逗留。
13、遵守公共秩序和交通规则，不准在马路上玩要、追车、吊车，横穿马路注意红灯，走人行横道，严禁跨越人行道栏杆。
14、不准私自下河洗澡、游泳;不准随便到河边、建筑施工区等危险地玩耍。
15、放学后按时回家，不在路上逗留，不随便在校外摊点买零食。未经家长许可，不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走。
16、讲文明、讲礼貌，不准打架斗殴，不说粗话脏话，学会忍让。发现不安全的人或事要向老师报告
科学实验室管理员职责
( 管理员 )
一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。
二、按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。并积极创造条件，组织学生课外科技实验活动。
三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。
四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品的性能，负责作好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。
五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物质管理工作;保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。
六、采取措施确保人身安全和健康，保护好学校财物。按规定作好三废处理工作。
少先队队室管理员职责
( 管理员 )
一、少先队队室是进行少先队活动的场所，也是对学生进行思想品德教育的重要阵地。未经大队辅导员许可，其他人不得擅自入内。
二、队活动前，要预先取出活动用的用具，活动完要检查收齐用具放回原处。活动过程如有用具被损坏或遗失，要告诉学校主管领导，及时做好维修或填好损失登记。
三、室内一切设施，未经许可，不准乱动。设备外借，必须经学校主管领导同意，方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
四、在室内不许大声喧哗，保持室内安静，更不许吸烟、随地吐痰、乱扔脏物，保持室内卫生。
五、队室使用完毕，管理人员要检查室内设备放置，将室内打扫干净，关好门窗。
电视台管理员职责
( 管理员 )
1、进入电视台的非工作人员，不得擅自动用电视台的电视设备和设施(包括安全防火设施)。
2、电视台的摄像设备和照相器材由专人管理，不能擅自外借他人，如需外借需由主管领导签字批准。
3、电视台办公室的电脑内存大量的图片和文字资料，未经允许不得私自在电视台电脑中传输资料，以免病毒传染或资料丢失。
4、学校的电视接收转播设备，有线设备器材、多功能厅的电教设备，运动场的音响、灯光控制设备等，由电视台专门技术人员管理和维护。其他任何人不得私自使用和乱放、乱拆、乱接线路。如没有在电视台技术人员直接指导下，擅自使用造成设备损坏和发生意外，由主管单位和本人负责。
5、爱护教学楼及各班级的有线电视线路及电视机等视听设备，除校电视台技术人员外任何人不得私自改接，私设终端，否则追究其责任。
播音室管理员职责
(
管理员 )
1、进入播音室的非工作人员，不得擅自动用播音室的设备和设施(包括安全防火设施)。
2、播音室的各种设备和器材由专人管理，不能擅自外借他人，如需外借需由主管领导签字批准。
3、播音室的电脑内存大量的音像资料，未经允许不得私自在播音室电脑中传输资料，以免病毒传染或资料丢失。
4、爱护教学楼及各班级的相关设备，除校播音室技术人员外任何人不得私自改接，私设终端，否则追究其责任。
档案室管理员职责
( 管理员 )
1、对学校形成的全部档案实行集中统一管理，做到材料齐全，制度健全，管理科学，确保安全，为学校工作服务;
2、非本室工作人员未经允许，不准随便进入室内，档案员非工作需要不得私自把档案资料拿出档案室。
3、档案室内经常保持清洁、整齐，档案柜、档案架排列有序，分类放置，美观大方;
4、档案室门窗，下班时要随时注意关闭落锁，钥匙由档案员专人负责保管好，未经领导批准，不准转交他人。
5、学校档案应妥善保管，采取必要的防盗、防火、防鼠、防潮、防尘、防高温等措施，发现问题及时采取补救措施，确保档案的安全。
文印室管理员职责
( 管理员 )
1、文印室管理员应热爱本职工作，树立为教学第一线服务的思想，认真负责，任劳任怨，不断提高文印水平和服务质量。
2、按时上下班，不迟到，不早退，不擅自离开岗位，上班后不做与本职工作无关的事。
3、凡外单位需要打印的材料经学校领导批准后方可承印。未经批准的材料一律不准承印。禁止非文印人员复印、油印。
4、保质保量地完成文印任务。打印材料的内容应准确无误。所有打印的材料均经撰稿人校对后方可复印。要完成规定工作人员安排，不得拥挤，不得大声喧哗。
5、需文印的材料尽可能采用双面复印，以节约纸张。
6、要爱护文印室的各种物品，不得触摸有重要价值的物品和易损坏的物品。
卫生保健室管理员职责
( 管理员 )
一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。
二、主动关心师生的身心健康，工作细心。
三、积极开展卫生宣传教育工作，定期组织卫生知识讲座，防止突发事件发生。
四、及时认真做好学生预防接种的组织工作。
五、做好学生常见病、多发病的常规管理。
六、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。做好传染病的预防、消毒工作。
七、定期组织学生体检，并建立学生健康档案，及时做好健康档案的整理工作。
八、定期检查教学卫生，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。
九、协助做好学校环境卫生工作。
十、监测学校教学采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。
心理咨询室管理员职责
( 管理员 )
1、心理教师要态度热情，工作细致、认真。
2、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。未经同意，有关资料不得外借。
3、心理教师要按时到岗接受咨询者来访或电话、网络咨询，认真、及时进行记录。
4、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心，定期更新环境陈设，营造温馨的空间。
5、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。
6、爱护室内各项设备，定期进行检查，保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室，未经允许正在咨询室时不能接待其他人员。
7、遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向领导反映。
8、心理教师要注意刻苦钻研专业知识，不断提高自身素质。
9、充分利用课内、外时间对师生全面开放，提高“心理咨询室”的开放率和使用率。
图书室管理员职责
( 管理员 )
1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。 2、图书室要建立相应的帐册，做到帐物相符。
3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。 4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
6、遗失或严重损坏书刊，应原价赔偿。。
7、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
8、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，
计算机教室管理员职责
( 管理员 )
一、计算机保管员和使用计算机的老师要树立高度责任感，忠于职守，热爱本职工作，对自己所管理使用的计算机设备要认真做好防火、防盗、防潮、防腐蚀等安全防范工作，发现不安全因素要向学校电教处报告，并督促及时落实整改。
二、严密做好计算机设备教学使用登记交接制度，计算机管理员应将计算机使用注意事项告知使用计算机的老师，而使用计算机的老师应该管理好使用计算机的学生，认真将教学时使用计算机的情况记录在案，以备计算机管理员及时查核和维修。
三、未经许可，任何人不得进入机房，非专业技术人员和非管理人员未经学校批准，不得进入计算机房使用计算机。
四、严禁将外来磁盘和光盘带入本机房使用，如特殊原因确需使用外来磁盘，必须在本机房先经过病毒检测，经查无病毒后方可在指定计算机上使用。
五、爱护机房内一切电脑设备，严格按规定操作，禁止乱摆乱动，机房内所有设备一律不准私自外借。
六、非专业技术人员和非管理人员不得私自检修机器。
七、设备损坏后，机房管理人员要追查原因，并视损失轻重责令赔偿。
八、机房使用完毕后，应将室内各物品摆放整齐并做好关窗锁门等安全工作。
音乐教室管理员职责
( 管理员 )
1、本室用于音乐教学，上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。
2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
3、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
4、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
5、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究事故责任。
6、注意安全，做好防失、防火、防盗工作。
7、音乐教师应该努力发挥音乐室的作用，认真上好音乐课。
美术教室管理员职责
( 管理员 )
1、本室用于美术教学，上美术课教师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。
2、管理人员要认真做好添置设备登记，美术器材应规范摆放整齐。
3、爱护美术器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用室内器材，如违者造成损失，照价赔偿。
4、美术器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
5、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究事故责任。
6、注意安全，做好防失、防火、防盗工作。
7、美术教师应该努力发挥美术室的作用，认真上好美术课。
劳技教室管理员职责
(
管理员 )
1、本室用于劳技教学，上劳技课教师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。
2、管理人员要认真做好添置设备登记，劳技器材应规范摆放整齐。
3、爱护劳技器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用室内器材，如违者造成损失，照价赔偿。
4、劳技器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
5、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究事故责任。
6、注意安全，做好防失、防火、防盗工作。
7、劳技教师应该努力发挥劳技教室的作用，认真上好劳技课。
体育器材室管理员职责
( 管理员 )
1、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
2、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数量归还，放回原处。未经体育室管理人员同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。
3、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失或损坏，追查责任，按价赔偿。
4、体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究责任并赔偿。
5、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制器材，保证按省规定做到器材达标。
6、搞好室内卫生，保持室内整洁。
7、注意安全，做好防失、防火、防盗工作。
小学各专用教室管理员职责
包集镇学区中心学校
主 席
职责 1.负责学生会全面工作，召集主持会议; 2.布置、督促和检查各部门的工作;
3.定期听取检查各部门工作情况并做出总结及指导;
4.定期向学校校委会请示汇报工作，及时反映各方面情况; 5.对先进或违纪的学生向校委会提出表彰和处理的建议
纪检部: 成员：部长1名 干事4名
职责：1.依照《小学生日常行为规范》和《吉阳小学校纪校规》负责各年级学生日常行为规范监督检查，对学生的违反纪律的行为，及时制止并协助改正。
2.配合好值周教师， 负责校园值日的监督检查。 3.负责校园各种集会会场、教学区纪律维持。
4.协助宿舍生活老师检查督促住宿生的日常行为规范，维护正常的宿舍生活秩序，检查午休、晚间的就寝纪律并做好登记。
卫生部
部长1名 干事4名
职责：
1、负责管理全校卫生工作，配合值周老师，督促各班抓好教室的卫生保洁工作，学校环境的美化工作，每日做好卫生情况记载。
2、定时组织督查各班级卫生清洁工作，教室卫生及清洁区、走廊的清洁和保持工作，值周老师。发现问题，做好沟通和处理工作。
3、监督学生的卫生行为习惯，发现问题及时沟通处理。
生活部
成员：部长1名 干事4名
职责：
1. 负责维持学校的饭堂就餐纪律维持。 2.负责组织被褥晾晒等个人卫生活动
3.配合学校保卫部门，作好安全防卫的宣传工作。要对学生的(比如新教学楼建设工地，来往车辆、路上路队管理 、夏季严禁下河洗澡等这样的)危险游戏、危险活动，危险行为做出及时制止，对于险情发生及时劝阻并及时向老师汇报。
4.负责学校进、出路队的监督管理。
学习部
部长1名 干事4名
1.负责组织有学生会组织的面向学生一些文化娱乐活动(文学、书法、趣味数学、英语口语、科普知识百问、安全知识竞赛)。
2.负责文明礼仪的监督和宣传，好人好事的宣传。
3.负责学生会纪律的执行，并对学生会内部进行人事量化。
项目经理岗位职责
项目经理是企业法人在工程项目中的全权代表，是项目施工的最高责任者和组织者，在工程项目施工中处于中心地位，对工程项目负有全面管理的责任。其主要工作责任是：
一、认真贯彻执行国家、上级部门和工程所在地政府的有关法律、法规和政策，执行业主的工作指令，执行企业的各项管理制度，自觉维护企业和职工的利益，确保总公司下达的经济技术指标的全面完成。
二、认真执行工程项目合同中项目经理应执行的各项条款，组织管理项目领导班子和施工作业队伍，组织制定项目经理部各类管理人员的职责权限和各项规章制度，加强与总公司各职能部门的联系，定期向总公司报告工作。
三、组织指挥施工生产，调配并管好进入工程项目的人力、资金、物资、机械设备等生产要素，及时解决施工中出现的问题，提高综合经济效益，圆满完成施工任务。
四、组织编制施工组织计划、技术方案和工程季(月)度进度计划，组织生产调度会及协调会，检查、督促生产计划的落实和实施，确保工程施工工期。
五、对项目范围内的各单位工程负责安排落实，并对各分公司所承担工程的进度、安全、质量、成本进行监督管理。
六、有效控制工程项目的施工过程，严格执行有关的技术规范和标准，严格进行施工质量的控制，积极推广新技术、新工艺，确保工程施工质量。
七、加强工程项目的安全管理，严格遵守安全生产的法律法规，组织制定施工安全保证措施，认真落实安全责任制，确保生产安全进行。
八、加强工程项目的施工现场管理，严格执行文明施工的制度规范，制定文明施工的工作措施，落实工作责任制，确保工程文明生产。
九、正确的把握和使用总公司赋予的用工、财务、进度计划、技术质量、设备物资采购等各项职权，严格执行分管责任制和责任追究制，确保决策的合理性和科学性。
十、严格执行财经制度、项目部财务管理责任制，加强财务预算管理，对项目管理范围内的资金进行严格监督控制和合理分配，认真落实经济承包责任制，正确处理国家、企业、个人三者之间的关系。
十一、总揽全局，科学预见，当机立断，统筹安排，协调处理，全面指挥和管理好工程施工项目，确保工程项目施工任务的全面完成。
项目经理安全职责
项目经理对分公司安全生产负第一责任。分管领导对本单位安全生产负重要责任。
一、认真贯彻安全生产，劳动保护法规，“贯彻管生产必须管安全”“承包生产必须承包安全”的原则，把安全和劳动保护工作贯穿到整个生产环节之中，无论在任何时候，都要在绝对保证安全的条件下进行生产。
二、定期向职工进行劳动保护，安全技术教育和遵章守纪教育，严格遵守操作规程，特殊工种必须经过考核合格方能独立操作的制度，来禁违章作业。严禁无证上岗的行为。
三、支持安全人员和兼职安全员的工作，深入现场加强生产中的安全检查，定期召开安全生产会议，发现隐患及时整改。
四、认真贯彻执行《工人、职工伤亡事故报告规程》，发生工伤事故，行车事故要督促安全部门及时登记，查明原因及时上报。
五、做到“五同时”保证安全生产。
项目副经理岗位职责
一、在经理的领导下，负责生产工作的完成，保证材料供应质量，设备完成安全生产等工作，主持编制生产计划，保证计划实施完成。
二、主持召开生产会议，检查计划完成情况，解决生产关键和薄弱环节，保证生产任务完成。
三、根据生产发展，修订劳动定员，定额，制定职工奖励办法，主持审定每月奖金，督促考勤，奖惩制度。
四、监督设备维修保养制度的执行，保证设备的完好达到规定要求。
五、负责职工安全生产，厉行节约，发动创造，技术改革和劳动竞赛工作。
项目副经理安全职责
一、认真贯彻落实党和国家的安全生产方针、政策、法律、法令、通知、布告以及上级主管部门和总公司的安全规章制度，及时传达上级主管部门和总公司对安全生产的指示和意见。
二、组织制定安全目标管理和工作规划，领导和组织开展安全竞赛、安全整顿、安全检查等活动，经常深入施工现场，发现事故隐患及时整改或责成有关部门限期解决。
三、定期或不定期组织召开专题安全会议，参加安全部门召开的安全会议，不断总结分析安全形势，及时研究，采取措施，及时解决施工中存在的安全问题。
四、分管副经理对安全工作负有重要责任，对经理负责，定期向经理报告安全工作并提出研究决定安全工作的议题。
五、参加事故的调查，组织事故的分析，按照“三不放过”的原则，查出事故原因，严肃处理，采取有效防范措施。
项目总工岗位职责
1、贯彻执行国家有关技术政策及上级技术管理制度，对项目施工技术工作全面负责。
2、执行有关交通部技术标准、规范、规程。
3、组织技术人员熟悉合同文件的施工图纸。
4、负责制定施工方案，编制施工工艺组织设计。
5、指导施工技术人员严格按设计图纸、施工规范、操作规程组织施工，并进行质量、进度把关控制。
6、分管质量管理工作和工程质量创优计划的制定并组织，负责技术质量事故的调查和处理，并及时向上级报告。
7、负责审核签发变更设计报告、索赔意向报告及检查索赔资料的完整性。
8、负责施工过程中试验、测量等重大技术问题的决策及报告。
9、主持交竣工技术文件资料的编制，参加交竣工验收，组织施工技术总结。
10、负责向技术人员进行书面技术交底。
项目总工安全职责
⑴ 对工程项目生产经营中的安全生产负技术责任。工作质量对项目经理负责。
⑵ 贯彻落实国家和企业安全生产各项法规、技术规程、规范、标准;结合工程特点，进行项目整体技术交底。
⑶ 参加或组织编制施工组织设计，在编制、审查施工方案时，必须制定、审查安全技术措施，保证其可行性和针对性，并认真监督实施情况，发现问题及时解决。
⑷ 主持制定技术措施计划和专业性施工方案的同时，必须制定相应的安全技术措施并监督执行，及时解决执行中出现的问题。
⑸ 应用“四新”时要及时上报，经批准后方可实施，同时必须组织对上岗人员进行安全技术的培训、教育;认真执行相应的安全技术措施与安全操作工艺要求，预防施工中因化学药品引起的火灾、中毒或在新工艺实施过程中可能造成的事故。
⑹ 主持安全防护设施和设备的验收。严格控制不符合标准要求的防护设备、设施投入使用;使用中的设施、设备，要定期组织检查，发现问题及时处理。
⑺ 参加安全生产定期检查，对施工中存在的事故隐患和不安全因素，从技术上提出整改意见和消除办法。
⑻ 参加或配合事故的调查，从技术上分析事故发生的原因，提出防范措施和整改意见。
工程部部长岗位职责
一、完成分项工程、图纸会审和二级技术交底，及分项工程施工组织计划。
二、负责按公司质量策划和施组计划组织施工。
三、负责监督和检查与产品、过程和质量体系有关的不合格问题的解决办法的实施。
四、对与产品和质量体系有关的不合格问题提出具体解决办法和处理意见。
工程部部长安全职责
(1)切实执行国家、当地政府有关部门及上级有关安全生产的法 律、法规及规定。坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针。 将各项安全技术措施落实到各工区、作业班组，建立良好的安全生产 秩序。
(2)在组织施工生产程序和劳动组织时，做到均衡生产、合理布 局、合理安排工作时间，注意劳逸结合，不疲劳作业。
(3)每次计划、布置、检查、总结、评比生产时，要做到“五同 时”。在施工现场部署、检查施工生产时，应及时解决生产中的安全 问题。发现违章指挥、违章作业的行为要及时纠正或制止。 (4)在检查新建、扩建、改建工程项目施工进度时，同时检查劳动保护、安全卫生、环境保护项目的进度，做到“三同时”。 (5)车辆调遣、施工机械的投入使用，应按照其性能、技术标准、 安全规范安排调度，不得超载、超负荷、超核定范围使用。 (6)参与编制和审查施工组织设计、施工方案中的安全技术措施 或安全保证措施，并督促有关人员落实。
(7)定期组织工区、班组的安全检查和隐患排查，跟踪违章和事 故隐患的整改情况，确保整改措施的落实。
(8)在推广应用新技术、新工艺、新设备时，同时督促检查落实 有关的安全技术措施，严格按安全技术操作规程进行作业。 (9)负责组织对作业班组和作业人员进行安全技术交底，负责对 作业人员的详细流动(进场、退场)情况及个人基本资料统计建档。 (10)加强对作业队伍的安全管理，督促其落实安全生产职责， 负责施工现场安全生产综合治理，大力提高现场安全综合治理水平。 (11)发生事故或重大未遂事故，组织采取抢救措施，排除险情， 防止事故蔓延扩大，并及时上报，参与对事故的调查处理，落实好事 故防范措施。
(12)接受安全管理人员的工作监督和合理化建议，严以律已，不违章指挥，有权拒绝违章指挥。
施工员岗位职责
1、在项目部统一领导下、认真贯彻学习领会相关的合同文件技术规范，规程及上级颁发的施工技术管理制度，不断提高自身业务素质。
2、熟悉领会标书文件，核对设计图纸及工程数量，绘制自己所负责项目的施工原始材料并办理与驻地监理的申报签字手续，为工程计量提供准确地原始材料。
3、负责制定工程项目施工方案及质量、安全保证措施，并对最终质量负责。坚持施工第一线。善于发现问题、处理问题。
4、根据项目部月进度计划，安排自己所负责班组施工任务，并负责所管辖班组或劳务队伍现场技术交底。对工程质量、进度成本及现场文明施工情况负责。
5、做好分管工作中人工、材料、机械设备的合理安排，充分调动班组人员积极性，落实工程技术质量、安全保证措施，牢牢树立预防为主、事前控制的指导思想，对施工中重点工程、隐蔽工程要全方位进行检查、指导、确保质量。
6、加强劳务分包队伍施工过程中的检查与材料控制，对劳务分包单位做详细的技术交底，做好工程进度监理和竣工验收等交底，指导、帮助劳务分包队伍开展工作。
7、对现场存在的质量及其隐患问题及时采取有效防范措施，并上报技术主管。
8、每一个现场技术人员要熟悉领会合同文件，提供可以索赔的原始资料，及时办理签认手续。钻研业务，提高业务素质，搞好技术总结，积极参加科技攻关活动。
9、认真完成领导下达的各项任务。
10、加强职业道德、文化技术修养，规范言行，摒弃不良思想行为。
11、加强技术责任心，减少和杜绝人为事故的发生。
施工员安全职责
一、认真贯彻落实安全生产和劳动保护的各项规章制度，落实安全技术措施，做到安全生产工作同时抓，对工地技术工作负主要责任。
二、坚持按施工方案和安全技术操作规程指挥生产，正确执行劳动用品的使用和安全设施的设置，严禁违章作业。
三、认真进行安全生产交底工作，指挥工人按操作规程作业，每月对工人进行安全知识教育。
四、对工地的机械设备、防护装置，必须验收合格后方能使用，保持机械设备的卫生。
五、发生事故后，迅速抢救，保护现场，立即向上级报告。
安全员岗位职责
1、认真贯彻执行上级颁布的有关安全生产方针、政策、单位的安全规章制度和上级有关的安全会议精神和指标。
2、受领导委托，组织职工安全学习，不断提高职工素质，提高法制观念，增强安全意识，牢固树立安全第一的思想。
3、发生事故立即向总公司报告，赶赴现场做好勘察和施救、抢救工作及赔(补)偿工作。
4、经常深入施工现场，检查安全工作，纠正违章，检查隐患并向领导主动及时汇报，提出整治隐患建议，限期整改。
5、作好有关设备技术档案的记载及管理工作，并记录好每次事故的详细经过及处理情况。
6、督促机具设备的维修保养、严禁“带病”使用，建立定期检查制度，做好记录，对不合格的机具有权制止运作。
7、听从指挥，服从安排，搞好本部门的团结，做好种记录，齐心协力做好、管好安全工作。
质量员岗位职责
1、参与进行施工质量策划。
2、参与制定质量管理制度。
3、参与材料、设备的采购。
4、负责核查进场材料、设备的质量保证资料，监督进场材料的抽样复验。
5、负责监督、跟踪施工试验，负责计量器具的符合性审查。
6、参与施工图会审和施工方案审查。
7、参与制定工序质量控制措施。
8、负责工序质量检查和关键工序、特殊工序的旁站检查，参与交接检验、隐 蔽验收、技术复核。
9、负责检验批和分项工程的质量验收、评定，参与分部工程和单位工程的质 量验收、评定。
10、参与制定质量通病预防和纠正措施。
11、负责监督质量缺陷的处理。
12、参与质量事故的调查、分析和处理。
13、负责质量检查的记录，编制质量资料。
14、负责汇总、整理、移交质量资料。
标准员岗位职责
1、参与企业标准体系表的编制。
2、负责确定工程项目应执行的工程建设标准，编列标准强制性条文，并配置标准有效版本。
3、参与制定质量安全技术标准落实措施及管理制度。
4、负责组织工程建设标准的宣贯和培训。
5、 参与施工图会审，确认执行标准的有效性。
6、参与编制施工组织设计、专项施工方案、施工质量计划、职业健康安全与环境计划，确认执行标准的有效性。
7、负责建设标准实施交底。
8、负责跟踪、验证施工过程标准执行情况，纠正执行标准中的偏差，重大问题提交企业标准化委员会。
9、参与工程质量、安全事故调查，分析标准执行中的问题。
10、负责汇总标准执行确认资料、记录工程项目执行标准的情况，并进行评价。
11、负责收集对工程建设标准的意见、建议，并提交企业标准化委员会。
12、负责工程建设标准实施的信息管理。
测量员岗位职责
1、听从项目经理的指挥，认真履行工作安排和计划，服从具体的岗位安排，熟悉测量组和工程部制定的各种规章制度并认真执行。
2、熟悉标书文件、设计图纸及数据等工程常用资料，能绘制简单的有关样图及施工辅助图，认真填写项目测量原始资料，记录好测量内容、时间、服务工序和交底人员以备后查。
3、 严格按照编制的测量、监测工作的总方案和各个分部施工的专项方案来实施测量工作内容，方案中有变更的部分必须向测量组长汇报，不得自行更改工作内容和方式。
4、在施工控制测量工作中，提前探明测量线路和各个导线点的情况，并熟悉控制标志的位置，保护好测量标志。执行外业期间要求准确、快速、正确的使用各种测量仪器，并详细的记录原始测量数据。
5、在施工监测工作中，要熟悉监测点位置、监测频率，按照方案要求安装好每一个监测点，根据监测频率严格执行监测工作，认真填写监测报告和监测图。保护好监测标志，定期进行检查，发现损坏及时上报，根据情况进行增添修复。
6、做好施工中的放样工作，放样前认真查阅图纸，复合计算结果，要求掌握常用的简单坐标和标高计算，熟练运用工程计算器中的计算程序，可以在现场进行简单的放样点位置增补工作。
7、内业要求能熟悉分类整理的各种施工放样资料和存档，准确存放各种新文档、资料。能运用电脑EXCEL、WORD、CAD等常用软件进行资料编辑和施工用图绘制。
8、认真执行《测量仪器使用制度》，填写测量仪器台帐，定期仪器保养，防止仪器损坏，定期对所使用的仪器进行自检，自检记录妥善保管。
9、 与其他测量小组成员间，经常交流学习，培养工作默契，统一指挥口令，加快工作效率。
10、及时完成领导临时交办的测量任务。
材料员岗位职责
1、严格执行公司及项目部材料采购制度，对材料采购工作负主要责任。
2、深入现场了解情况，根据施工生产任务需要，做好材料采购、供应工作。
3、熟悉各种材料的规格和验收标准，加强材料进场的检测验收管理和出入库管理，建立材料领用登记制度。
4、实行定额储备，计划用料，按施工平面布置图要求堆放材料，加强对现场材料的管理和使用。
5、掌握施工进度，做好材料的分批采购，进场工作，每月书面向项目部和公司相关部门汇报材料的储备情况。
6、调查材料余缺，处理积压料具，做好废旧料具的修理和综合利用工作。
7、负责收集原材料(产品)的有效合格证，检(试)验报告。及时交相关技术人员报验存挡。
8、做好材料成本核算工作，核算预算量与实际用量的差额，核算预算价与实际价的差额，核查工地材料的用量及消耗、损耗情况。
9、每月月底将本月所有的收料单分类结算后，交项目经理审批，交会计处挂账。
机械员岗位职责
1、参与制定施工机械设备使用计划，负责制定维护保养计划。
2、参与制定施工机械设备管理制度。
3、参与施工总平面布置及机械设备的采购或租赁。
4、参与审查特种设备安装、拆卸单位资质和安全事故应急救援预案、专项施工方案。
5、参与特种设备安装、拆卸的安全管理和监督检查。
6、参与施工机械设备的检查验收和安全技术交底，负责特种设备使用备案、登记。
7、参与组织施工机械设备操作人员的教育培训和资格证书查验，建立机械特种作业人员档案。
8、负责监督检查施工机械设备的使用和维护保养，检查特种设备安全使用状况。
9、负责落实施工机械设备安全防护和环境保护措施。
10、参与施工机械设备事故调查、分析和处理。
11、参与施工机械设备定额的编制，负责机械设备台帐的建立。
12、负责施工机械设备常规维护保养支出的统计、核算、报批。
13、参与施工机械设备租赁结算。
14、负责编制施工机械设备安全、技术管理资料。
15、负责汇总、整理、移交机械设备资料。
试验员岗位职责
1、保证质量按时完成试验任务，并对试验工作数据的正确性负全面责任;
2、坚持岗位、遵章守纪，有事必须向主任请假;
3、团结协作、刻苦钻研业务，不断提高试验、检测质量和科学理论水平，主动做好本职工作;
4、严格遵守各项规章制度和试验、安全操作规程，熟悉有关仪器设备的操作规程;
5、依据现行国家、行业有关标准、规定，做好各种原材料、半成品、砼、砂浆的检验工作;
6、做好试验记录，及时的出据试验检测报告，完成检测资料的签认及入档工 作;
7、做好现场施工质量的控制工作，检查、监督工地计量工作;
8、做好试验仪器、设备的日常保养及维修工作;
9、有权拒绝来自其他方面对试验工作的干预，有权拒绝使用不合格的试验仪 器或超检定时间的仪器，及不合格的材料使用于工程中;
10、完成领导交办的其它工作。
预算员岗位职责
1、在项目经理领导下，负责工程的预结算及成本控制等工作。
2、认真贯彻执行国家相关法律、法规，遵守职业道德。
3、熟习图纸、熟练掌握工程量计算规则及预算软件。
4、按要求编制预结算，及时办理项目增减、变更签证手续，负责对外结算资料的收集。
5、按时提供分项、分部实际完成工程量，为成本控制、施工用料提供依据。
6、按时提供月度完成实际工程量，正确及时核算工程项目人、机、料的实际消耗量。
7、按时编制工程进度报表，为结算工程进度款提供依据。
8、及时提供成本核算资料，负责分部、分项的三算分析。
劳务员岗位职责
1、参与制定劳务管理计划。
2、参与组建项目劳务管理机构和制定劳务管理制度。
3、负责验证劳务分包队伍资质，办理登记备案;参与劳务分包合同签订，对劳务队伍现场施工管理情况进行考核评价。
4、负责审核劳务人员身份、资格，办理登记备案。
5、参与组织劳务人员培训。
6、参与或监督劳务人员劳动合同的签订、变更、解除、终止及参加社会保险等工作。
7、负责或监督劳务人员进出场及用工管理。
8、负责劳务结算资料的收集整理，参与劳务费的结算。
9、参与或监督劳务人员工资支付、负责劳务人员工资公示及台帐的建立。
10、参与编制、实施劳务纠纷应急预案。
11、参与调解、处理劳务纠纷和工伤事故的善后工作。
12、负责编制劳务队伍和劳务人员管理资料。
13、 负责汇总、整理、移交劳务管理资料。
资料员岗位职责
1、参与制定施工资料管理计划。
2、参与建立施工资料管理规章制度。
3、负责建立施工资料台帐，进行施工资料交底。
4、负责施工资料的收集、审查及整理。
5、负责施工资料的往来传递、追溯及借阅管理。
6、负责提供管理数据、信息资料。
7、负责施工资料的立卷、归档。
8、负责施工资料的封存和安全保密工作。
9、负责施工资料的验收与移交。
10、参与建立施工资料管理系统。
11、负责施工资料管理系统的运用、服务和管理。
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