各种岗位安全责任书

2022-11-14 版权声明 我要投稿

第1篇:各种岗位安全责任书

浅谈如何落实企业和岗位安全生产责任制

摘要:随着科学技术的不断发展,企业的生产效率也在不断地提升。而企业的负责人越来越重视企业内的安全生产工作。随着企业的做大做强,企业中的安全管理难度也越来越大,但是安全生产可以体现出人民生活的根本利益。因此,作为企业的负责人,需要落实好安全生产原则,才能够从真正意义上把企业做强做优。如何实现有效的安全生产管理是一个思考的问题。我们可以通过落实好安全生产责任制来解决安全生产中遇到的问题。

关键词:企业安全生产;岗位安全生产;责任制

引言

在生产过程中出现伤亡事故,不仅仅会影响企业的影响,给企业造成一定的经济损失,对伤亡者的家属更是一场巨大的灾难。因此,作为新时代背景下的企业负责人需要重视企业内的安全生产工作,尽可能的防止在工作过程中发生伤亡事故。毕竟企业内的安全生产会涉及到企业的健康可持续发展。除此之外,企业的安全生产也会关系到在职人员的生命健康以及家庭的幸福与社会的稳定。所以,企业必须根据自身的实际情况建立完善的安全生产体系,并且积极落实相关的安全生产规定,从而才能够尽可能的减少安全事故的出现。

一、企业中落实安全生产责任制的重要意义

在企业的日常生产过程中落实安全生产责任制可以贯彻落实党的方针政策,进一步体现党和政府的执政思想,从而推动企业内部的可持续发展。与此同时,落实安全生产责任制可以明确每个在职员工的生产责任,强化员工的安全生产意识,从而推动企业安全生产的落实。

落实安全生产责任制可以打造企业品牌,进一步扩大企业的知名度,从而提升企业的市场竞争力。在此基础上,还能够提升企业整体的凝聚力,从而增加企业的市场地位。除此之外,落实安全生产责任制还能够尽可能地降低企业内的安全隐患,从而推动企业内的安全生产。

二、在企业中落实安全生产责任制的策略

1.根据企业的实际情况建立安全生产的规章制度

安全生产的依据是各项安全法规,因此,企业需要根据各项法规以及实际情况来制定适合企业自身的安全生产的规章制度。重视企业内的安全生产就是为了遵守我国的安全法规。如果企业内的安全生产不遵守国内的安全法规,那么安全生产责任制就是无稽之谈。所以,企业需要结合自身的设备设施以及生产工艺,制定完善的安全生产制度。

安全生产责任制必须落实企业负责人以及部门负责人的安全管理职责,明确负责人是安全生产的第一责任人。除此之外,也要落实安全监管部门的责任,并且要重视员工在生产过程中的安全管理。需要让工作人员做到安全生产,才能够推动整个企业内的安全生产。与此同时,还要形成安全生产的管理体系,只有这样才能够让整个企业的工作人员重视安全生产,才能够尽可能的减少安全事故的出现。

2.企业的管理者需要制定合适的安全生产责任书

为了企业内的安全生产责任制能够顺利落实,企业需要根据实际情况来设立一个安全生产管理的总目标。并且需要根据各个部门的特点进行详细分解,使其能够落实在每一个基层部门。企业的负责人需要和各部门的负责人签订安全责任承诺书,如果在生产中产生安全问题,可以及时找到相关的责任人。

每个不同的部门也要根据实际情况来签订安全承诺书,将生产中的安全责任分配到每个员工身上。通过层层的责任分配,可以让整个企业的员工重视安全生产,并且可以从下而上落实安全生产责任制,从而确保企业内的安全生产可以进一步细化。

3.根据不同的岗位制定不同的岗位安全操作流程

在企业内一般都有很多个部门,因此,需要根据不同的岗位来制定不同的安全操作流程。部门内的工作人员需要根据本部门的安全生产流程进行操作,如果不认真遵守流程,就可能会发生安全事故。有很多企业的安全生产流程没有落实到位,并且工作人员也没有掌握到位,就会出现很多生产隐患,不利于企业的可持续发展。

所以,企业内的生產安全流程的顺利落实很重要,一定要让工作人员掌握安全生产的流程,知道怎么操作是正确的,可以避免出现不必要的安全事故。在此基础上,也要杜绝管理人员不遵守安全生产的操作流程,胡乱指挥工作人员工作,避免引起不必要的操作行为。

4.对企业内的安全生产设立一个考核制度

企业的负责人需要根据企业的真实情况来建立一个安全生产的考核制度。在不断完善安全生产责任制的基础上,从企业的实际情况出发,制定一个安全生产责任制的考核管理方法。并且,考核结果要与在职人员的薪资挂钩,与此同时,在考核过程中要公平公正公开,才能够发挥考核制度的作用。

在市场经济的影响下,企业需要做好安全生产工作。在设立考核制度的基础上需要完善相对应的奖惩制度。根据企业的实际情况对负责人进行奖惩,从而提升负责人以及工作人员的安全生产的积极性,进一步地自觉搞好安全生产。

5.做好在职人员的安全生产培训工作

加强在职人员的安全生产教育培训是企业管理者需要重视的安全生产工作,同时也是企业落实安全生产的一种方式。企业必须做好安全生产的培训工作,为企业的生产发展奠定良好基础。只有熟练掌握安全生产技能的工作人员,才能够从根本上落实安全生产责任制。

企业内的安全生产培训主要在于岗前培训以及转岗培训中。新员工在工作之前需要进行岗前培训,主要内容是安全基础知识以及安全法规的教育培训。而转岗培训一般针对原有的在职员工,目的是让老员工熟悉新岗位的安全生产技能,从而将安全生产责任制落实到位。

在此基础上,企业要根据自身的特殊技术的工作人员进行专门的安全技术培训,考核通过后才能上岗工作。没有通过考核的工作人员需要重新学习相关知识,取得资格证才能进行工作。企业在引进新技术以及新设备的时候,需要对相关工作人员进行安全生产培训,使其了解新技术的特性,采取合适的安全防护,才能够更好地落实安全生产责任制。

6.做好企业内的安全生产的文化氛围建设

安全生产责任制的落实离不开企业文化的建设。人的安全生产素养无法通过培训和考核而从根本上提升,因此,需要提升在职员工的主人意识。才能够对其进行长期的安全生产培养,可以更好地落实安全生产责任制。同时,也能够让在职员工明白安全生产责任制的核心意义。

企业负责人需要积极引导员工的安全生产意识,通过各种员工喜闻乐见的形式,来营造安全生产的企业文化氛围。让每一位员工都开始重视安全生产,进一步地落实安全生产责任制。企业要结合具体实际让员工感受到企业的安全生产氛围,使得员工认同安全生产责任制,从而让员工自觉参与安全生产责任制的落实。

企业要从自身出发,打造一个具有企业特色的安全生产的企业文化氛围。在此基础上也要打造具有企业特色的安全生产理念,并且让企业员工运用到实际工作中。企业要根据不同岗位的需要,设置不同的安全生产规定,从基层操作入手,制作适合实际的规章制度。让每个员工都能熟练掌握安全生产的规章制度,从而落实安全生产责任制。

7.遇到突发事故,尽可能做到及时救援

很多企業在落实安全生产责任制的时候会忽略突发事故的及时救援工作,因此,在突发事故之后很难有效地开展救援工作。所以,企业的负责人要重视安全生产中的突发事故及时救援工作。

应对企业生产过程中的应急救援工作的内容有很多,一般分为以下三个方面,分别是:第一,需要根据企业的自身情况,制定操作性强的应急方案,并且做好相应的物质准备。第二,可以通过日常演练来测试准备是否能够满足需要。第三,对工作人员进行应急救援培训,让每个人都掌握基础的救援知识和技能。从而在需要危险的时候,才能够临危不惧,从而促进企业内安全生产责任制的落实。

8.设立安全监管部门,对生产进行监督管理

众所周知,企业的安全管理在一定程度上会影响企业内的安全生产,也会影响企业的可持续发展。因此,企业要设立安全生产监管部门,对企业内的生产进行安全监督。除此之外,政府的安全监管在一定程度上促进企业内的安全生产责任制的落实。所以,作为企业的负责人需要强化两个安全监管的有机统一,才能够更好地促进企业内的安全生产责任制的落实。

在此基础上,企业需要接受社会各方面的舆论监督,可以充分的利用社会评价,发展企业自身的问题。通过解决问题,来提升企业生产中的安全素质。进一步地引导工作人员重视安全生产,积极落实安全生产责任制,才能够减少安全事故的发生,做到防患于未然,推动企业的安全生产责任制的落实。

总结

安全生产对于企业发展有至关重要的作用,因此,在企业的生产经营过程中,需要认真落实安全生产责任制,才能够保证企业能够可持续发展。并且,人的生命只有一次,所以企业要尽可能地保障员工的生命安全健康。在此基础上,也要对上级负责,对自己负责,建立一个适合企业发展的安全生产责任制,从根本出发来引导员工重视安全生产原则。除此之外,也要营造一个安全生产的氛围,从而实现企业中的全面安全生产。

参考文献:

刘富城, 余林峰. 论建筑施工企业如何在管理中落实安全生产责任制[J]. 建筑安全, 2019, 34(1):3.

徐远蒙, 管志锋, 杨云如,等. 论铸造企业如何落实安全生产责任制[J]. 铸造技术, 2018, 39(11):3.

孟天甫, 王伟. 如何落实安全生产责任制[J]. 建筑安全, 2018, 33(3):6.

侯平轩. 浅谈建筑施工企业安全生产责任制的落实[J]. 建筑工程技术与设计, 2018, 000(035):2444.

作者:柳娉婷 韩圣霖

第2篇:公司各种岗位责任制度

一 行政部职责

1.负责公司日常事务性工作,对总经理负责。

2.负责建立健全公司的各项管理制度,并印发执行,对执行情况实行跟踪考核。

3.负责会务安排、人员接待及公司的对外宣传工作,树立良好的公司形象。

4.做好人力资源的档案管理工作。

5.做好部门考核和公司员工薪酬及奖金的核定工作。

6.加强内部管理,做好公司各类资料的收集整理、归档工作。

7.做好请示汇报和部门之间的沟通协调工作。

8.完成领导交办的其它工作。

二 质管部

1、全面负责质管部的日常工作,组织协调,督促质量管理人员在品质手册要求下正常、准确地工作。

2、负责质管人员业务素质的培训,定期或不定期对质管人员进行业务素质培训,考核培训质量及工作成绩。

3、对检验人员的化验分析的精确度进行考核,督促其提高业务能力。

4、根据技术部的要求,督促并协助采购部采购到合格的原料以用于生产,指导生产部生产符合配方要求的产品,满足用户需求。

5、根据品质手册的要求,逐步建立和完善相关的制度程序,监督实施,检查并跟踪结果。

6、收集并整理质量跟踪信息,参与投诉调查,了解用户反馈信息,以便改进工作及产品质量。

7、协调与行业相关职能部门的关系,保证公司产品符合国家政令及法律要

8、接受技术部交给的工作,及时有效的完成。

9、积极组织ISO900

1、HACCp等质量管理工作的开展,定期检查各部门的执行情况,并将检查结果定期汇总分析。

三 生产技术部

1、负责制定公司生产规划以及年度、季度和月度生产计划,做好生产安排,选择低成本、高效益的模式进行生产。

2、负责实施部门内部管理,保证生产部的正常运行,确保安全、高质量、低成本的完成生产任务。

3、制定并控制生产计划实施体系,协调物流部门做好均衡生产工作,根据生产峰期调整生产部的工作计划及生产的预期管理工作。

4、熟悉和掌握生产技术,注意产品的质量和安全生产,搞好劳动组合,加强产品内部管理,提高劳动生产率和设备利用率,严格按照相关要求。

5、主持部门内部人员的绩效管理,并对部门人员的奖励、处罚进行审核,对部门内部岗位调动、休假进行审批。

6、协调与其他部门关系,保持顺畅的内外部管理关系,控制场地环境管理,为保证优质生产创造条件。

7、负责部门内部成本管理计划。规范物资入库出库等管理。制定与审批部门薪酬管理制度,科学合理地降低部门运营成本。

8、建立设备维护、保养办法和设备管理制度。做好设备的更新改造和维护工作,确保设备的正常运转,建立设备、工具、材料、考核、生产等档案。

9、抽查包装、成品的重量及包装袋的质量,同时检查品名是否与包装袋一致。

10、包装袋的封口要整齐、平衡,不能漏诊,标签应打在包装袋的角上,生产日期必须外露。

11、成品的发货应待化验结果确定合格后方能进行,并遵循“先生产先发货”的原则。

12、每批新标签到货时,随机抽样,查看标签上所注的名称、内容是否一致。

13、对成品进行外观鉴定,并与化验检测中心联系。

14、完成上级领导交办的工作与任务。

四 车间生产部

1、凡投入生产的产品必须是质量部会同有关人员复核批准,手续不全者生产部有权拒绝生产,否则后果自负。

2、生产车间人员根据生产部的指令组织生产。包装人员按生产车间操作规程进行包装,对校封口线美观、端正、距离适中,不能有皱纹缺口,包装放置整齐,包装准确。每个品种

打包完毕,必须清仓,清扫地面后才换品种分装。严禁各品种混杂,影响产品质量。

3、成品保管只能接收合格的成品入库,未经验收合格者,一律不许入库。保管员按提货单如数发货,必须坚持先进先出的原则。

4、生产部品控人员负责监控每批产品生产的全过程。如发现问题,查明原因,及时处理。

5、质量部品控人员负责对生产部人员的培训,每天对生产部进行巡检,包括生产过程、操作工序、半成品和成品抽检,同时做好产品的取样、留样工作,坚持生产记录及其他有关

质量的问题。

五 仓库管理

1、按照公司有关物质管理规定,做好物质的存放,堆码,运送,安全等方面的管理工作。

2、采用定期或不定期的方式审查库房物质出入手续的合理性。做到审核批准手续合理,原始记录完整,数量准确。

3、负责监督物质使用的有效性和合理性。避免各种浪费,堵塞非法流失漏洞。

4、定期对库存物质清仓盘点,搞好物质核算,确保帐,物相符,并及时向总经理和有关人员报告。

5、公司仓库管理员按时上下班,到岗后及时巡视仓库,检查是否有可疑现象,发现情况及时向上级报告,下班应及时检查门窗是否锁好,所有开关是否关好。

6、必须认真做仓库的安全,整理工作,经常打扫仓库,整理堆放货物,及时检查火灾隐患。

7、检查防盗,防虫,防鼠,防霉等安全措施和卫生措施是否落实,保证库房物质完好无损。

8、发货时,一定要严格审核手续是否齐全,并严格验证审批人的签字样式。对手续欠妥者,一律拒发。

9、服从上级分工,并且认真完成上级交给的工作任务。

六 市场部

1、负责销售内勤人员的管理辅导和培训工作。领导销售内勤做好客户服务工作,并处理投诉。及时与营销人员进行沟通、协调。

2、每周根据日报表和销售出库量向生产部下达生产计划。

3、根据发货单存根联登记明细账,并且进一步审核发货单的准确性,建立电子台账,并确保手工帐与电子帐的一致性,并不定期的与营销人员对账。

4、营销人员工资及提成的核算。

5、负责营销会议前的资料准备工作和会议的记录工作,安排各种管理表格的发放与回收检查工作(包括工作日记、工作计划与总结)。

6、管理各类文档(如合同、各类营销政策、客户资料及其他部门发文),健全营销内部档案管理。

7、收集营销人员对公司产品、营销思路等各方面的意见和建议,及时向营销总监、技术服务部门反应。

8、根据公司制定的年度、季度、月度生产计划,制定相应的年度、季度、月度采购计划,并组织实施;

9、调查国内外各地原料、物料供应市场的变动情况,随时上报新动向;

10、保持与原料、物料市场的密切联系,选择最佳采购对象及方式;

11、负责的所采购原材料及包装进行统一库存管理,在保证生产顺利进行的情况下,合理控制库存成本。

七 检验化验室

一 样品的抽取、制备、保管

1、质管员要根据规定,对原料、成品进行抽样,并及时将样品送给化验员进行化验,质管员在抽样时需将样品名称、生产时间、抽样时间,到货数量等信息在请验单上进行明确标

识。

2、将不需化验的样品放入留样室进行保管,定期清理。

二 样品的检验

1、按仪器操作规程进程操作。

2、化验室所有化学试剂均要按性质进行分别保管。

4、根据产品的不同,分别检测其相应的成分,其仪器操作根据仪器操作规程进行,准确无误的处理数据,对标准中没有规定检验方法的产品检验,应通过化验室选用符合产品质量

检验要求的检验方法。

5、检验要有完整的原始记录,原始记录要清洁、整齐,不得涂改,测试数据的精度及误差均按标准执行。

6、平等双份检验结果,检验结果超过允许误差范围的,应为初检不合格,初检不合格项目,要进行复检。

7、检测过程中发现故障或出现外界干扰应立即中断测试,等排除故障或干扰后,重新检测。

三 原始记录的填写、保管

1、原始记录和报告单统一印制编号,格式要符合工作的要求。

2、原始记录由化验员认真填写,字迹工整,不许涂改。如发现误记,在误处划一横杠以示无效,测量数据要按实际检测结果填写,不准伪造,不许任意撕毁。

3、检测完毕后按标准规定的有效位数和误差理论计算结果,并亲自签名,经化验室负责人审核签字。

4、原始记录由专人负责管理。对所有需存档的表格或文件,放入指定的柜中保存,到规定的时间需销毁的,应填写相应的表格后经质量部销毁。

5、原始记录只能作为检查记录专用,不能代替检验报告,更不准做他用,未经室主任同意,其他人不得随意查阅原始记录。

6、质管部应不定期抽查原始记录的记载是否符合规定,发现不符合者及时纠正。

四 检验结果的整理、审核、上报与存档

1、检验报告是评定产品质量的技术依据,各有关人员应严格履行审核手续。

2、检验报告由专门人员根据原始记录,填写化验报告单,经化验室负责人审核签字。报告一式二份,一份上报主管领导,一份存档。

3、存档管理:检验原始记录和化验单存档,保存期为本批产品售出后两年。

八 质量事故管理部

一、目的:对不合格品进行标识、记录、评价、隔离、处置,防止不合格品非预期的使用或交付。

二、适用范围:适用于我公司从原辅材料进公司到成品交付使用全过程中不合格品的管理。

三、职责:

1、原辅材料不合格品由品控员下处置结论。

2、工序检验发现的个别不合格品由品控员下处置结论。

3、工序检验发现的批量不合格品由品控员评价、技术经理下处置结论。

4、成品检验发现的轻微不合格品由品控员下处置结论。

5、成品检验发现的严重不合格品由品控员评价、质量部经理或总经理下处置结论

6、成品交付使用后才发现的不合格,总经理负责组织召开专题会解决。

四、具体处理措施:

不合格品应得到识别和控制,以防止其非预期的使用或交付,不合格品控制及不合格品处置的有关职责和权限,规定如下:

1、如果原辅材料不合格,保管员负责标识、记录,隔离不合格品,品控员填写不合格品评审单,下处置结论。

2、工序检验:作业人员发现不合格原料或半成品、成品应及时通知品控员做好不合格标识、隔离。发现个别不合格品品控员有权在现场直接处理。发现批量性不合格,品控员负责

填纠偏措施表并提出处理意见报质量部经理审批。

3、如果成品检验不合格,品控员做好不合格标识,隔离。发现轻微不合格品,品控员有权在现场直接处理,发现严重不合格品,品控员负责填纠偏措施表并提出处理意见报质量部

经理或总经理审批。

4、不合格成品在交付客户使用后才发现,总经理应组织召开专题会,采取与不合格的影响程度或潜在的影响程度相适应的措施,必要时实施不合格品的通知或召回,使危害降到最

低。

不合格品经评审后可做如下处置:

采取措施,消除已发现的不合格品,如返工;

采取措施,防止原预期的使用或应用,如拒收、报废等。

返工的产品应重新检验并记录。

质量部负责将重大质量事故,或顾客对产品质量有重大投诉时,应提交管理评审。

应按规定保存不合格的样品以及所采取的任何措施的记录。

九 营销部

1、对产品质量及时进行跟踪,市场部每年进行一次客户满意度调查。

2、在与市场业务员电话沟通时,询问公司产品质量情况,并及时将情况反馈给质量部。

3、质量部应定期拜访客户,其目的就是要了解客户对公司产品质量控制的评价,以便进一步改善我们的工作。

4、每次拜访客户,都应写出书面报告并存档。

5、针对客户口头或书面投诉,需要进行检查或复查以下内容:

检验留样样品的有效成分;

生产和存货记录;

操作员工记录;

质量部现场调查记录;

质量部处理结论及存档

第3篇:2008中小学岗位责任各种制度范文

校长岗位职责

一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制定学校或学期工作计划,组织人力、物力和财力认真实施,并把实施情况总结上报。

二、制定各项学校管理制度,人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。

三、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作,坚定不移地以德育为首,育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德勤能绩的考核工作。

四、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会后勤人员管好校产、校具及各项财物,努力改善办学条件和教学条件。

五、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

六、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

党支部书记工作职责

党支部书记在上级党委领导下,主要负责学校的思想、政治工作和支部工作,其职责是:

一、在政治上与党中央保持高度一致,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,坚决执行上级党委和上级教育行政部门的批示和决议,定期向上级请示汇报。

二、做好师生的政治工作,组织师生学习马列主义毛泽东思想和党的方针、政策,掌握师生的思想动态,做深入细致的思想政治工作。

三、搞好党的组织建设和思想建设。

四、主持召开支部会议,讨论决定学校的重大问题,发挥党支部的战斗堡垒作用。

五、支持校长做好校内的事务工作,做到知人善任,人尽其才。

六、加强教学工作的领导。

七、 关心师生生活,抓好后勤工作。

八、 加强思想教育,执行有关规定,搞好教职工的计划生育。

九、 加强学习,不断改进领导作风和思想作风,模范执行党政干部三大 纪律、八项注意和“关于党内政治生活的若干准则”。在支部当好班长,在群众中起先锋模范作用。

工会主席职责

一、协助党组织切实贯彻知识分子政策,充分调动广大会员的积极性、创造性,同心同德办好学校。

二、通过各种方法途径,让会员参加学校的管理,保障会员当家作主的民主权利。

三、领导与组织全体会员积极参加学校各项政治和业务活动,遵守学校各种规章制度和国家政策法令。

四、加强会员的思想政治工作,开展为人师表、建设社会主义精神文明的活动,开展批评与自我批评,克服各种不良倾向。

五、积极组织群众性的业务活动,不断提高他们的业务水平。

六、 关心会员的物质和文化生活,协助行政领导解决会员的实际困难。

七、 领导各委员、小组长开展工作,并检查其工作执行情况。

八、 负责每学期的工会工作计划和总结工作。

九、 召集并主持工会委员会会议和领导贯彻工会委员会的决议。

十、 代表工会组织出席各种会议,主席在进行上述工作中,应以负责组 织、宣教、业务工作为主,副主席以协助主席处理各项工会事务工作的负责生活,财务等工作为主。

总务主任职责

总务主任是校长的重要助手,是学校财产管理和安全工作的直接责任人,在校长的领导下,主持学校后勤工作,负责财务管理、校产管理等工作,为教育教学工作和师生生活服务。

1、贯彻党的教育方针,加强财务和校产设备管理。当好内当家,建立固定资产责任体系,制订固定资产管理制度,定期组织学校各科室固定资产的清查(年检、月检),核对学校固定资产,制定学校财产管理、赔偿制度并负责执行。

2、根据学校发展,制订设备增添计划,严格执行购置程序,以防盲目采购和违纪采购。对已采购设备的各种资料要妥善保存,建立相应的固定资产档案。凡属购买或调入的固定财产,应安排财务人员和管理人员先登记入册,再报销。建立并实施借、还、领用和赔偿制度。

3、领导学校房屋、公用设施、水电、通讯工具的检查、保养和维修工作,确保学校设施的正常使用,狠抓用水用电的节约与安全,完善相应制度,杜绝任何安全事故和浪费现象。对各类维修应坚持自力更生的原则,必须雇用人员维修的则作好维修预算报校长审批,维修结束后做出结算清单报校长审批后支付维修费。负责向校委会、职代会、职工会报告维修合同与结算清单,并根据校务公开制度公示维修合同与结算清单。

4、负责学校的安全保卫工作,制订门卫工作制度和护校制度,管理好学校保安人员的工作,确保学校财产的安全和教育教学秩序的正常。节假日要按上级的要求严密做好保卫工作。

5、加强后勤人员的领导、考核工作,制定后勤职工的考核管理办法,明确各自的工作职责,作好后勤人员的思想政治工作,增强服务意识,提高服务质量,逐步提高为师生服务的自觉性,做到“服务育人”。

6、协助校长搞好师生的福利事业,对学校调进、调出及离退休人员办公设备的供给和待遇进行核定,并根据学校实际制定并落实教职工慰问制度,经常了解教学需要,及时做好教学设备的供应、维修和更新工作,想方设法为教师提供尽可能宽松、优美的办公环境。

7、根据教学工作的需要,每学期开校一周前与教导处协商拟定教师办公用品、图书、仪器、体育医疗等用品的购置计划报校长审批后落实组织教科书和其他教辅材料的运输工作,以保证教学工作的物资供应,真正做好后勤先行,为教学服务,为师生服务。

8、配合校长搞好校园规划及环境的绿化、 卫生工作,美化、净化、香化学校环境。管理和利用好绿化、卫生工具,组织学生服务和监督小组,巩固学校绿化卫生成果,努力改善办学条件和学习环境。

9、落实学校各项安全措施,经常检查保健室、饮用水、照明线路及各种用电设施、消防设备、体育器械,发现安全隐患时及时向校长报告,在征得校长批准后迅速组织消除。当学校出现安全事故时应尽快到达现场,协助校长处理相关问题。

10、协助校长开展学校的基本建设。

11、 协助校长抓好勤工俭学,负责校园文化的整体规划和建设,配合教导处组织联系开展劳动教育。加强承包门点的管理,负责制定承包合同和合同的落实工作。

12、关心师生生活和健康,搞好师生饮水、防暑和取暖工作,提高服务质量,解决教师后顾之忧。

13、按学校工作计划做好每月总务工作计划,并负责组织实施完成有关工作目标。

14、有义务完成校长指定的临时任务,有义务加强自身学习,不断提高思想素质、业务素质,以适应深化教育教学的需要。及时完成领导交办的其它工作任务。

15、接受上级有关部门的检查和群众监督,定期听取师生的意见和建议,促进后勤工作的不断提高。接受上级有关部门的检查和群众监督,定期听取师生的意见和建议,反馈信息,促进后勤总务工作的不断改进和提高。

(一)根据上极有关规定和学校实际及学校计划,坚持勤俭办学原则,制定学校总务工作计划,并认真组织实施。

(二)按计划订购和发放教师办公用品、教学用品、购买图书、仪器、体育医疗用品等。

(三)管理校产。负责学校基本建设和校舍校产登记、分配、保管、添置、维修。督促师生执行校产管理制度。

(四)管理财务。做好学生学杂费收交工作及减免费、助学金的发放工作,严格执行学校财务制度,合理使用各种经费,定期审核帐目。

(五)负责对校园环境的管理。搞好校园规划及环境的绿化卫生工作,努力实现校园绿化、净化、美化,改善教学条件和学习环境。

(六)管理水、电、广播、电话,及时添置、维修,保证教育、教学的正常使用。

(七)会同教务处订购、分发学生课本。

(八)负责师生的集体福利事业,办好食堂,搞好师生饮食卫生。

(九)认真贯彻“全员育人的方针”,会同教育处,安排学生定期进行劳动教育。

(十)在校长领导下聘任总务处职工。负责组织本处职工政治学习和思想教育工作,督促职工认真履行岗位职责,并关心他们的业务学习和技术培训,努力建设一支素质较高的职工队伍。教育职工经常了解师生的需求,主动及时提供优质服务。做到管理育人,服务育人,争创文明办公室。

(十一)做好防火、防盗、防寒和防止实物中毒等安全保卫工作。

(十二)制定并认真实施总务各项管理制度。认真及时做好档案的搜集、整理、装订工作。 1.总务主任在校长直接领导下,具体负责学校后勤工作。

2.总务工作必须为教学服务,要认真贯彻勤俭办学的原则,严格执行国家财政纪律,建立健全财务制度,开源节流,自力更生努力改善办学条件。

3.抓好基建,管理好维修校舍和教学设备。教育师生爱护公共财物制定合理化使用设备和教具等规章制度,利用假期合理安排学校的各项设备的维修。做好开学后各项物品的准备。

4.开展勤工俭学活动,办好学校工厂、农厂,组织学生参加适当的生产劳动,进行劳动教育。

5.关心师生的生活和健康,管好办好校办工厂,协同学校工会搞好教职工福利。

6.搞好学校安全保卫工作,加强对危房校舍的检查,加强对财物保管,防止事故发生。

一、协助校长制定学校建设的整体规划,制定贯彻学校总计划中有关总务工作实施计划;编制学校经费的预算和决算。

二、保证教学工作的物质设备。

四、 加强校产和财务工作的总管理。

五、 妥善管理师生员工的生活和卫生保健工作。

六、 领导总务处的日常事务工作,做好本处职工的思想工作。

七、 期末写好工作总结,不断提高管理水平。

教导主任职责

一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,审查教研组和班主任工作计划。

二、组织管理教学工作,掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教育计划的情况,以提高教学质量为中心开展各种教学、教研和第二课堂活动。

三、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育,有针对性地开展教育活动,定期布置、检查班主任工作,积极开展勤工俭学活动,向学生进行劳动教育,组织校外教育活动和家长会。

四、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动,搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。

五、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考核、课程表、刻印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

六、每学期末对教学工作、思想政治教育卫生工作和体育工作,进行一次书面总结,向校长汇报组织教师总结教育和教学经验,积极开展期末或学年末的评比奖励活动。

会计人员工作职责

一、按国家会计制度规定,按时记账、算帐、报帐。做到手续完备、内容真实、数字正确、帐目清楚、帐单、帐证、帐表、帐实相符。

二、热爱本职工作,按照规定编制预算、决算,准确及时做好各项财务报表。

三、管理好学校(单位)经费收支,严格遵守财经纪律和制度,纠正不正之风。

四、审核各项收支凭证,及时结算记帐,做到开支合理,帐目清楚,发现问题及时汇报,保管好帐簿凭证,及时整理、装订保存。

五、加强财产物资管理,建立和健全财产物资人收,发保管制度,做到帐物相符。

六、办理银行结转业务(也可由出纳办理)。

七、对上级机关及审计、财税、物价、银行等部门来了解检查财务会计工作,要负责提供有关资料,如实反映情况,

八、帮助出纳做好工作。

报账员岗位职责

一、宣传贯彻执行党和国家有关方针、政策、法令和各项行政事业财务规章制度。

二、负责管理本单位现金出纳业务,发放职工工资、福利费、各种规定的津贴等国家规定的对个人的其它支出。

三、按照规定标准,组织和实施各项现金收入,做到收入有帐、有据,并出具正式的统一收据。

四、严格遵守现金使用范围,按照规定存取现金,不得随意坐支现金,不准签发空头支票支取现金,不准私设“小金库”,不准以个人名义将公款私存。

五、准确、及时登记现金日记帐、银行帐,日清月结,经常清点库存,做好与银行的对帐工作,做到帐帐相符,帐款相符。

六、严格履行报帐手续,对手续不全,开支不合理的单据不予以报帐,整理好各种报销单据,定期与会计结帐、对帐。

七、保管好本单位购买的各种有价证券,做到帐券相符;坚持勤俭办事的原则,负责本单位办公用品的购买,发放和保管。

八、遵守银行的结帐制度和现金管理制度,接受银行、上级单位和其他有关单位以及本单位内审和会议的监督、检查,并如实反映情况。

校产管理员职责

一、建立健全财产管理制度,要建立全校财产分类帐和各部门的财产分户帐,实行定人、定物、定保管的责任制,固定财产每学期末要全面清点核对一次。

二、搞好检查维修,防止意外事故的发生,对课桌椅、体育器材、家俱、房屋、门窗、灯光、自来水等,要组织有关人员经常进行检查,及时维修;供电线路和电源开头要注意检查,防止失火、触电事故的发生。

三、要建立和健全公物的领用、借用制度,学校一切财产和设备,未经管理人员同意和领导批准,不得随意外借或擅自占用、拆毁。

四、要有高度的责任感,认真做好管理维修工作,不得利用职权多占,要注意争取领导对师生进行爱护公共财物的道德教育,并敢于同侵占和随意损坏公共财物的行为斗争,要建立损坏公共财物的赔偿制度。凡侵占损坏或遗失公共财物者,按章进行处理。

教研组长职责

一、组织学习业务知识和教育理论,团结并督促全组教师执行教学任务,并按照教学大纲的要求,圆满完成教学任务。

二、制定教研组计划,审核本科各年级的教学计划。

三、关心本组教师的思想、工作和生活,充分调动每个教师的思想、工作和生活,充分调动每个教师工作积极性。

四、关心青年教师的进修,组织观摩教学、专题讲座,定期检查考核本组教师的教案和教学效果,负责向教导处汇报工作。

五、认真抓好备课小组的工作,组织集体备课,积极开展教育教学研究活动,自己带头并发动教师,及时总结教育教学经验,撰写教学研论文 。

班主任职责

班主任的职责是热情关怀、爱护学生。负责做好本班学生的思想政治工作,教育学生遵守学生守则,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。 经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。

关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活习惯。 组织领导班委会的工作,指导本班共青团、少先队开展活动。

负责组织领导本班学生参加生产劳动,指导学生的课外活动,配合有关科任教师开展课外科技活动。

与学生家庭和社会有关方面取得联系,加强学生的思想政治工作。

任课教师职责

一、全面贯彻教育方针,关心学生的成长,全心全意搞好教学。管教管导,言传身教,教书育人。

二、制定教学工作计划,落实教学常规,努力钻研教育教学理论,积极参加教改实践活动,不断改进教学方法,提高教学质量。

三、对学生进行思想、政治教育。坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

四、热爱学生、因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进学生。

五、督促和教育学生遵守,执行《学生守则》和《日常行为规范》以及各项规章制度。在学习上,严格要求学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯。

语文教师职责

一、认真备好每篇课文,备课既要背每篇章结构、写作技巧、重点和难点、字音词义;又要背教学目的、讲授方法,对每篇课文的课授做到目的明确,内容实在,讲法科学。

二、坚持文谨统一,讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。

三、切实抓好基础知识,充分体现语文学科的工具性。注意字、词、句、篇等基础知识的教学,要熟悉教学大纲对学生在各阶段、各学年的要求,落实学生在各学年、各阶段所应掌握的知识。

四、大力培养学生的能力,要贯彻启发式原则,努力培养学生听、说、读、写的能力,努力培养学生抽象思维和形象思维的能力。

五、努力搞好作文教学,作文教学要做到系列化、科学化。各阶段、各学年作文训练的重点明确,训练的量要适当,,训练的形式要多样,要使作文批改成为学生提高写作能力的重要一环,在布置和评讲作文前要集体备课。

六、积极开展课外活动。课外活动要经常化、科学化。各年级课外活动小组的重点要突出,活动的内容要切合学生的实际,语文知识讲座既要生动又实在。要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣,扩大学生语文视野,提高学生语文能力的目的。

数学教师职责

一、深入钻研教材,认真设计教案,上好数学概念课,习题课和复习课。

二、努力改进教法,抓住重点,突破难点,讲练结合,注重培养能力,不断提高学生的空间想象能力、逻辑能力和计算能力。

三、适当布置课外作业,注意信息反馈,及时发现问题,重视概念的评讲,认真落实知识点。

四、认真下班辅导,热情、耐心答题解难,因材施教,让不同层次的学生学有所得。

五、认真分析学生现状,针对学生知识缺陷,及时采取补救措施,做好差生的转化工作,大面积提高数学教学质量。

六、关心集体,着眼大局,认真做好数学第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。

七、管教管导,教书育人,寓政治教育于数学教育之中,加强智力因素的培养。

八、提倡业务自修,努力学习教育、心理学、数学教育,不断提高业务水平和教育能力。

学籍管理制度

一、学籍档案是学生取得学籍的凭证,是学生在校期间德、智、体、美、劳等情况的真实记录。因此,新生入学,首先按照上级有关规定建立学籍档案。有关表册填写要认真、完整,不得缺项。小学学籍档案照片加盖乡级主管部门印章。中学学籍档案,道德加盖学校印章,其照片由县级教育主管部门加盖骑缝章后方能生效。

二、学籍档案按学统一编号后立卷归档,做到排列合理有序,装订整齐规范。

三、每学期结束,班主任要如实把学生在校的思想表现、学习和奖惩情况及时填入学籍档案。

四、学生退学、休学、复学、转入时,要及时按规定输好有关手续,做好登记和有关材料的归档工作。

五、学生升学、转出,需要提取档案时,由学校统一办理,学生个人和家长不得私自提取。

办公室管理制度

为加强办公室管理,创设办公室优美环境,提高工作效益,特制定学校办公管理制度,具体要求:

1、 办公室全体成员要遵守学校规章制度,按时上下班,有事请假,不随便离开办公室;讲究工作效益,少讲话、不乱窜办公室。

2、 办公室由教师负责打扫、保持室内卫生。

3、 办公室由学校的布置要求美观大方。

4、 办公室内桌椅整齐,各类物件安置有序(私人物品不随便进办公室)。

5、 爱护公共设施,妥善保管和使用办公室各类物品。

6、 门窗及时关锁,节约用水用电。

校园卫生制度

一、 公共卫生

1. 教室、环境区要坚持每天一小扫,每周一大扫,每周评比,做到地 面无脏物、沟渠无污水、桌面无灰尘、室内无杂物。

2.讲究公共卫生,保持环境清洁,不乱丢果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不随便吐痰和大小便,不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画。 3.教室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。

4.定期进行体检,发现传染病隔离治疗,大力清灭老鼠、蚊子、跳蚤、苍蝇、臭虫,开展正常性的防病防疫工作。

二、 个人卫生

1. 养成讲究个人卫生的良好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指 甲、勤洗被褥。

2.讲究食品卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物;不暴饮暴食,不吸烟、不喝酒,饭后半小时内不做剧烈运动。

3.注意保护眼睛,坚持用眼卫生,做到写字脊椎不弯曲;不躺着看书;不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习;不能在行驶的车船上或行走时看书,用眼时间不能过长,要坚持做眼保健操,看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离;要定期检查视力;要及时根治眼病。 4.积极参加体育锻炼,坚持按时作息,注意劳逸结合。

学校德育工作制度

1、每学期初召开一次德育工作会议。

2、每学期期中召开一次班主任工作汇报会。

3、每学期召开一次家长会,辅导家长一次。

4、每学期评选一次德育先进工作者,优秀班主任。

5、每学年评选一次三好班级,三好学生,优秀干部制度。量化考核 实行周、月报表及周一公开制度。

6、每学年在学生中评选一次学雷锋标兵。

7、每周一早8:30举行升国旗、唱国歌。

8、每学期组织学生读一本好书、唱一首好歌、看二部有教育意义的 影视片。

9、每学期都结合各种重大节日、纪念日开展各种活动。

10、每年寒暑假学生参与社会调查、社会实践。

11、每周一第八节召开班(团)会。

12、每学期期初开展一次日常行为规范学习考试达标。

13、每学期评选一次先进德育典型课。

14、每年三月开展学雷锋活动。

15、班主任工作。

16、每学期班主任家访二次,与每位学生谈话一次。

17、班主任手册、学生点名册、班务日记、家庭通知书填写。

18、班主任实行晨、午检。

19、班主任上岗实行聘任。

20、班主任、年部主任、干事工作计划、总结(德育)上交制度。

21、政教人员中午值勤护校制度。

22、每学期初对新生开展一次军训制度。

23、每两年召开一次学代会,团代会制度。

24、每学期召开纪律教育大会制度。

25、学生出入校门制度。

26、安全文明学生、安全文明班级评比制度。

27、运动会、队列广播操比赛制度。

28、学生一日常规制度。

29、少年交警上街值勤制度。 30、学生会干部执周检查制度

31、 “三差生”建立档案、德育领导小组成员承包“三生”制度。

32、邀请校外德育辅导员、老干部、英模来校报告制度。

33、《公民道德建设实施纲要》贯彻学习制度。

34、网络德育的课件建设开发与研究制度。

文明班标准

一、 班干部团结协作,以身作则,工作积极负责。

二、 课内课外纪律良好,没有安全事故发生。

三、 校内校外无重大违纪违法行为。

四、 学习态度积极,学风良好。

五、 尊敬师长,文明有礼,同学互谦让,团结友爱。

六、 积极参加学校组织的各项活动,完成学校布置的工作。

七、 爱护公物,爱护绿化。

八、 课室整洁,卫生清洁工作做得好。

班主任例会制度

一、班主任例会每月一次。

二、除因事因病请假外,其余班主任一律参加。

三、每次例会前,班主任要事先根据本次例会的要求准备好相关材料。并对本班一月内的工作做好小结。

四、班主任例会有教导处负责组织召开。各年级组长做好会议前的通知、准备工作。除要求集中外,一般情况,各完小班主任例会有本校业务负责组织召开。要做好例会记录。

五、例会中交流才材料要上交一份存档。

六、各班主任要将例会中汲取的好的班主任工作经验和方法,在日常工作中加以内化运用,努力推进班主任工作的不断发展。

校园机动车、自行车停放管理规定

为加强校园机动车、自行车的停放管理,进一步美化校园环境,根据学校实际情况,规定校园机动车、自行车停放要求:

校园机动车、自行车的停放统一由总务处负责管理。

凡教职员工的机动车、自行车入校后,一律停放在划定的停车线内,停放整齐,不得随意停放,并服从管理。

外来人员的机动车、自行车,统一由门卫指定停放到划定的停车线内,停放整齐,并服从管理。

学校为教职员工安装电动车充电插头,充电时要注意安全,插好插头,充满电后及时拔掉插头,充电过程中注意观察。

校务公开实施方案

为了进一步规范学校管理行为,自觉接受社会群众和教职工的民主监督,根据《市教育系统校务公开实施意见》和定海区教育局的有关要求,结合本校实际,制订本实施方案。

一、 指导思想和基本原则 以邓小平理论和党的十五大精神为指导,以“一纲四法一规范”为准 则,以推进校务公开为载体,对广大教职工进行职业责任、职业道德、职业纪律的再教育。增强教师“服务人民、奉献社会”的意识。

校务公开坚持的原则是:把关系学校改革发展和管理方面的问题;关系到教职工切身利益的问题作为校务公开的重点。通过校务公开,增强学校诸多方面工作的透明度,促进学校行风建设,增强教师群体凝聚力和主人翁意识,从而促进学校整体办学水平的不断提高。

二、 校务公开的内容和办法:

(一) 财务公开制度:

为规范财务收支行为,加强财务管理,提高经费收支透明度和资金使用 效益,实行公开、民主理财,促进廉政建设和教育事业的发展。 1. 年初公布经费预算,年终公开经费决算。

2. 期初公布上级规定收费项目和标准,期末公布代管费结算情况。(以 告家长书和校务公开栏上公布)

3.每月公开学校财务收支情况——收入情况明细表。支出情况明细表。(在校力公开栏上向教职工公开)

4.大宗物品采购公开。依据舟教计(1998)75号文件规定,一次性批量购置0.7万元以上或单价在0.5万元以上物品,财会部门编制大宗物品购置计划,填写计划书和审批表,报校委会审批。专控商品需报专控办审批。实施公开采购。有关人员对物品进行验收后,及时做好固定资产入帐处理。

5.基建(维修)项目招投标公开。依据舟教讲(1998)51号文件规定,公开投标标底、内容、时间、要求、投标质量等。(由街道确定的承建项目除外)

6.公开有关的财务制度和经费报销等有关规定。 7.每月一次公开食堂收支帐目。

8.一学期一次公开职工福利经费使用情况。

(二) 教职工结构工资公开:

1. 公开校内结构工资享受人员对象、范围。

2. 公开校内结构工资的构成——包括国拨基本工资和工作量工资两部 分。

3. 公开各种岗位津贴。 4. 公开各种奖励办法和奖额。

(以上各项评见“三制改革”实施方案关于“结构工资制”的有关规定。)

(三) 职称评审“四公开”:

做到评审条件公开;评审指标公开;推荐对象公开;评审结果公开。

(四) 教师工作考核“三公开”:

考核项目、内容公开;考核过程公开;考核结果公开。

(五) 教师先进评比“三公开”:

评比条件公开;评比过程公开;评比结果公开。

(六) 人事调配任用“四公开”:

编制公开;岗位公开;进岗人员结果公开;任用中层干部公开。]

(七) 学校重要公务活动“三公开”:

做到活动目的公开;活动内容公开;经费使用公开。

(八) 学校重大决策、规定出台“三公开”: 初稿公开;征求意见公开;形成结果公开。

为了加强对校务公开的领导和监督,经教代会讨论通过,建立: (1) 盐仓中心小学校力公开领导小组。 (2) 盐仓中心小学财务管理领导小组。 (3) 盐仓中心小学校力、财务监督小组。

学校会议制度

1、行政会议。由校长主持,有教导主任、教科室主任、总务主任、共同参加。根据会议内容,也可邀请有关人员参加。行政会议一般每周召开一次,主持研究和决定日常行政工作的重要问题。行政会议由专人记录并存档。

2、校务工作会议。由校长主持,教导主任、教科室主任、总务主任、工会主席、团支部书记、大队辅导员等共同参加。每学期召开2-3次,商议学校主要工作及考核奖惩事宜。

3、教研组长会议。一般由教导主任主持,必要时请校长参加。每学期召开2-3次。主要研究讨论教学中的重大问题。如制订教研计划,教学经验交流,对学生考试的统一要求以及成绩评定的统一标准或进行各科知识竞赛等有关问题。

4、班主任(辅导员)会议。由分管领导主持,邀请大队辅导员参加。必要时请党支部书记或校长参加。一般每月召开一次。主要研究学生的思想品德教育和班主任(辅导员)工作的重要问题,交流班主任工作经验等。

5、教职工代表大会。一般一学年召开一次,主要审议或论讨学校重大事项。如校长工作报告,学校重大改革方案等。

6、学校周前会议。由校长主持召开。主要小结学校各组室工作进展情况和布置下周工作要求。

7、教师、学生座谈会。由党支部书记、校长主持。一般每学期召开一次,主要了解教师和学生的思想、学习、工作、生活等情况,调查有关需求,反映对领导及各部门的意见。

8、家长会议。全校学生家长会每学期至少召开一次。根据需要,有时召开年级或班级家长会,或部分学生家长座谈会。全校性家长会由校长或教导主任主持,报告学校工作情况(班组性家长会议由班主任主持,报告班级情况。)或提出学校的有关要求。无论哪种形式的家长会都要征求家长对办学的意见,把学校教育和家庭教育紧密结合起来。

教职工政治理论学习制度

为了贯彻党的各项路线、方针、政策,提高广大教职工的理论水平和政治思想素质,结合学院的实际情况,特制订我校教职工政治理论学习制度。 1.学习时间:单周五下午。

2.学习内容:国家各项教育方针政策和有关法律法规、政治时事、社会动态及学校各项计划安排、规章制度等。

3.组织形式:以集中学习为主,自学为辅。也可以学习小组(工会小组)为单位组织学习讨论。 4.学习要求:学习组织者或各学习小组对政治学习要高度重视,加强领导,保证时间、内容、人员三落实;学习讨论中要注意联系实际,努力提高学习效果,并指定专人作好学习记录。

5.检查考核:学校将不定期对各政治学习小组的学习情况进行检查,检查结果将作为年终考核的重要依据。

教师业务学习制度

为切实提高全体教师的理论素质、业务水平、教学技能,以全面、创新的面貌开展教育工作,教书育人,进一步促进我校的教师队伍建设,提高学校管理层次,增强教学质量和育人能力,特制定本学习制度。具体如下:

一、学习必须紧密围绕当前理论重点、中心任务、工作实践、个人需求 展开。

二、学习必须全员参加。(有特殊情况或请假者应事后补上。)

三、学习采用集中学习、小组学习、个人学习相结合的原则,

优势互补,提高学习效率。政治学习以集中为主,业务学习以教研组为单位进行,

四、学习过程需做好完整的学习记录和资料积累,并作好具体的分析和评价。

五、针对学习实际,根据各部门要求,及时写好学习体会和心得。

六、对于积极参与学习的教师,学校在相应的环节作出适当的照顾和奖 励。并与先进教研组、先进工会小组和个体学年考核相挂钩

第4篇:各种安全责任书收集

食品卫生安全责任书

为了加强学生饮食卫生安全,保证学生身体健康,防止食物中毒事件发生,同时保持店面内外环境卫生,创建文明校园和文明单位,特拟定食品卫生安全责任书

一、坚持“三证齐全”。(即营业执照、卫生许可证、健康证),及时更换,保证有效期。

二、严格把好进货渠道关,对所购进的食品均要索取供货方的有效证件及产品质量合格证。

三、严禁私自加工食品向学生出售、乱摆摊点、出店经营、占道经营,保证店面清洁卫生和良好的周边环境。

四、杜绝“三无”产品(即无厂家、无生产日期、无有效期)进店,不出售过期和霉烂变质食品。

五、经常对店面消毒杀菌,坚持消灭“四害”,不裸摆食品。

六、坚持安全用电、用水,做好防火防盗工作。

七、本责任书一式两份,自签订之日起生效,乡政府与签订单位或经营主各执一份。

纸房乡人民政府单位

代表(签章):代表(签章):

年 月 日

车主交通安全管理责任书

为了贯彻《交通安全法》,切实搞好我村道路交通安全管理工作,防止交通事故的发生,特制定本《车主交通安全管理目标责任书》。

一、所有车辆必须手续齐全,手续不齐全的车辆禁止上路行驶。

二、驾驶员必须驾驶证明齐全,准驾的车辆不能无证驾驶、违章操作。

三、客车、大货车、农用车、摩托车不准超载、超重,不能客货混装,违章载人。

四、严禁未经年审、年审不合格或已报废的车辆在公路上行驶。

五、严禁驾驶员酒后驾车。

六、驾驶车辆必须注意安全,严禁超速行驶。

以上管理责任书自签订之日起必须严格执行,若有违反,将由管理机关按照《交通安全法》有关规定给予处罚。本责任书一式二份,乡政府和车主各执一份。

纸房乡人民政府车主(或驾驶员)

代表(签字):代表(签字):

乡与村道路交通安全责任书

为进一步搞好我乡道路交通安全,确保广大人民群众的生命财产安全,严防道路交通事故的发生,根据上级有关部门的要求,结合我乡实际,特拟定以下道路交通安全责任书。

1、切实加强辖区内交通运输组织领导,确保无事故发生。

2、利用村组干会议、党团员会议、群众会议、张贴宣传标语、发放宣传资料,加大交通安全宣传力度,做到人人知晓,增强安全防范意识。

3、制止各种无证、无牌、无照车辆和农用车、机动车辆载人以及超重超载、超高运输车辆与报废车辆上路现象发生。

4、督促各种无牌、无照、无证车辆到交通管理部门办理相关证照。

5、村委会负责与辖区内车主签订安全责任书,签订率达100%。

6、本责任书一式两份,政府与村委会各执一份。

黄平县纸房乡人民政府村委会

代表(签章):代表(签章):

年 月 日

道路交通、农村消防安全责任书(村与户)

为创造安全、稳定、和谐的良好环境,保护人民群众的生命财产安全,争创文明交通安全村、消防安全先进村,提高广大群众的安全意识、守法意识,村委会特与辖区内各户签订本安全责任书:

一、村委会的责任和义务:

1、多种形式对群众进行道路交通、农村消防安全法规学习和教育,提高群众的守法自觉性和自我保护意识,预防和杜绝交通事故和火灾事故的发生。

2、定期对辖区内存在的道路交通、农村消防安全隐患进行排查治理,对本村村民违反安全规定有可能造成道路交通、农村消防安全事故的任何行为均有权进行纠正或制止。

二、村民的责任和义务:

1、自觉遵守交通、消防安全法律法规,主动学习交通、消防安全知识,遵守村规民约,做文明安全村民。

2、文明走路,出行时靠边行走,横过道路要主动避让来往车辆。

3、乘坐机动车时做到排队候车,有序上车,不坐超载车、无牌车、报废车和农用车,不将身体的任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品。

5、有机动车的村民必须保证人车证照齐全,严禁酒后驾车,严禁超速超载行驶,严禁驾驶农用车辆客货混装、违章载人。

6、遵守国家、贵州省的各项消防管理规定及乡村两级制定的各项消防安全制度,严禁私自驾设电线和安装大型电器设备,不得存放易燃、易爆等危险品。

7、保护本村的消防设施和器材,无火灾情况下,任何群众未经批准不得擅自动用。

8、禁止携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进入林区,森林防火戒严期间不准野外使用明火。

9、在野外扫墓或举行各种祭祀活动时禁止燃放香蜡纸烛和鞭炮。

10、安全用火用电,做到人走火灭、人走电断。

11、监护人负责对老、弱、幼、智、残等特殊人群的安全教育管理。

三、即日起,若因当事人行为所引发的交通和火灾事故,一切责任由当事人承担,望遵照执行。

四、本责任书件一式三份,村委会一份,责任人一份,乡人民政府存档一份。

村村民委员会(盖章): 户代表(盖字):

村主任(签字):

乡道路交通安全责任制

为认真贯省、州、县关于加强道路交通安全的文件精神,使我乡道路交通安全始终做到“安全第一,预防为主”,特制定纸房乡道路交通安全责任制。

第一条,纸房乡人民政府是负责纸房乡道路交通安全工作的领导机构。纸房乡安监站和派出出具体负责组织实施。

第二条,凡在本行政区域内的乡属各机关、县直属部门、企事业单位和其他组织(以下统称单位),均须建立交通安全责任制。

第三条,将道路交通安全工作列入纸房乡政府工作的考核内容,督促各单位落实。

第四条,各单位“一把手”为道路交通安全第一责任人。企业法人(业主)是该企业负责道路交通安全的第一责任人。

第五条,各村要建立交通安全领导小组,并制定相关职责,配置专职交通安全员。

第六条,单位的法定代表人全面负责本单位道路交通安全责任制的组织实施,实行目标管理,逐级落实与本单位工作、经营、生产和劳动安全同计划、同布置、同落实、同检查、同总结、同评比。

第七条,认真贯彻道路交通安全法律、法规、规章,根据县安委会和县公安交通管理机关的要求制订,履行本单位交通安全制度和具体措施,制定交通违法、违章行为控制指标,确保实现安全目标。

第八条,各单位建立机动车使用、保养、维修、检查制度,经常进行车辆安全检查,保持车辆符合国家检验标准,严禁不符合检验标准的机动车上路行驶。

第九条,各单位应接受乡安监站和派出所的检查监督,对检查中,存在的道路交通不安全隐患,应限期改正。

第十条,教育本单位机动车驾驶员和其他人员遵守道路交通法律、法规、规章,建立完善并坚持交通安全宣传教育制度,开展群众性的交通安全竞赛活动,定期进行交通安全检查和总结评比。

第十一条,实行交通事故责任追究制度。对发生重大伤亡的交通事故,按照“四不放过”进行责任倒查。倒查实行分级负责,在事故发生后两个月内写出倒查报告,对事故中的相关责任人依法严肃处理。

第5篇:岗位安全责任书

大庆市昌盛达建材有限公司

岗位安全责任书

为进一步明确公司管理制度,加强竞争机制,特制订岗位安全责任书,本责任书自愿签订,以便双方遵照执行。

责任目标

岗位安全生产无事故。

工作职责

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3(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)(不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害)。

4、自觉接受安全生产教育,

5、熟悉本岗位安全环境,加强对机电设备的定期检查和维护,做到“不带病作业”;严格交接班必须交接安全生产情况的制度,为接班人员创造良好的安全生产环境。

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2大庆市昌盛达建材有限公司

6、认真学习安全技术知识,积极参加职工岗位技能教育培训,不断提高自身的安全素质和技术水平;掌握必要的现场急救知识。

7、应正确使用和妥善保管安全工器具、消防器材和劳动保护用品;对本岗上报,有义务参加事故抢险及善后工作。

8章行车,防止交通事故的发生。

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10,与劳动合同具有同等效力.本责任书只此一份,.

责任人:

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第6篇:岗位安全责任书

一、幼儿园园长岗位职责

1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

8、完成党政领导交办的其他工作。

二、幼儿园主任(教研组长)岗位职责

1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究,不断提高保教、保育质量。

2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。

3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。

5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。

6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。

7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。

8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

10、协助园长制定幼儿园工作计划,并进行工作总结。

三、幼儿园班主任工作职责

1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。

2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

3、教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不戴耳环、不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。

4、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等),注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素质;

5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进,不断提高教育质量。每周至少有一次活动或反思记录,学期末有总结。

6、按教学计划,认真备课,认真书写教案,认真上好每节课。自制教具、玩具,不断改进教法,努力提高教学质量。

7、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中。因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。

8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各项班级活动,要有记录。

9、进班前必须做好一切准备工作,带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故,立即汇报,及时采取措施。若教师离开班级而发生事故,以失职论处。

10、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿,幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好交接记录

11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。

12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。

13、配合和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造阳光团队

14、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作,杜绝责任事故的发生。

15、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。

16、做好家长工作,平时要加强与家长联系,做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次,有记录)。了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。幼儿缺席三天教师要进行家访,主动和家长配合,共同教养好幼儿。

17、积极开展特色教育活动,效果突出,组织好园区及班级各类大活动,做到有方案、重实施、好反思。

18、建立幼儿档案,做好每月的各项收费工作,并按时结账。

19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。 20、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。

四、幼儿园教师岗位职责

1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。

2、全面负责幼儿的教育教学工作,每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划

3、贯彻保教结合的原则,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地制定、选择教育教学内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

5、努力钻研业务,积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课,认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记,学期末上交一份教育教学工作经验总结或论文。

6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。

7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

8、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。

五、幼儿园保育员岗位职责 ——保育老师一日工作程序

1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

2、9:00——1 0:55分清扫寝室卫生,备品摆放、被褥叠放整齐干净,按常规通风、换气,保持室内清洁。

3、10:55分进入班级,摆放餐具,给幼儿盛饭,用餐后收拾餐具,带领幼儿到室外活动(天气不好可直接进入寝室或在一楼大厅统一组织活动)。

4、11:45分带领幼儿进寝室午睡(睡前有生病的幼儿,负责帮助服药)。

5、保育员在看护幼儿午睡时,不能睡觉。

6、1:50分准时护理幼儿起床,(检查幼儿衣裤,鞋袜是否穿整齐,根据气温变化为幼儿增减衣物),带领幼儿到室外活动。

7、2:05分把幼儿护送上楼。

8、2:05——2:35分、4:20——4:10分进行寝室卫生清扫。

9、2:35分和3:20分在一楼梯口接幼儿,带领幼儿到室外活动(天气不好可在教室内带领幼儿活动)。

10、3:20分和3:40分护送幼儿上楼。

11、4:10分进班,帮助幼儿整理衣物。

12、4:15分带领幼儿离园。

13、保育教师负责幼儿的中午、下午课间和午休看护工作及放学,各保育教师要认真负责,保证每位孩子在活动期间的安全,如由于工作不认真、没按时到岗或失职造成的安全事故,看护教师做相应处罚。

14、做好临时想的班级看护工作,如教师开会、学习,看护教师要急时到班,认真负责本班学生的学习和看护,如出现问题追求责任,根据情况严重性进行处理。

15、配合本班教室做好教育教学工作,要相互及时沟通本班学生的情况,发现问题及时解决。做好各种相应的记录。

16、积极参加学校幼儿园开展的各项活动,认真完成工作任务。

17、保管好寝室的各种备品,按照规章制度管理好寝室。

18、保育人员经体检不合格者(有传染病者),要退出幼儿园的工作。

六、幼儿园保健医生岗位职责

1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。

2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。

3、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。

4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

5、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。

6、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,并照顾病儿按时服药。

7、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

8、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。

9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

七、幼儿园保管员岗位职责

1、对所保管用品心中有数,账物相符。

2、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。

3、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢失。

4、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇报。

5、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时维修、更换。

八、幼儿园门卫岗位职责

1、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。

2、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。

3、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访¾登记方可入园。

4、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。

5、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。

6、各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。

幼儿园厨师岗位责任书

幼儿园厨房是幼儿园食品安全工作的重要部门,加强厨房饮食卫生与安全是落实幼儿园“安全第一”的基本策略。为了增强厨房的安全意识,坚决杜绝意外事故的发生,落实安全工作责任制。根据厨房工作人员的职责要求,特制订本责任书。 责任对象:厨房工作人员 责任要求:

1、积极学习“食品卫生法”和预防食品中毒的有关知识,提高卫生意识,强化卫生 法制观念。抓好厨房管辖的室内外环境卫生,做到无灰尘、无油污,水池要干净、通畅、无异味。

3、加强食品监督,经常性的检查食品情况,不得购买变坏、污染的食物。熟食放置 时间不得超过四小时。

4、加强餐用器具的消毒工作,每次用餐后器具必须消毒,水池、锅及其他用具都要及时清理干净。

5、养成良好的卫生习惯和操作制度。工作时穿戴工作衣、工作帽,不戴首饰。要求每天做好个人卫生,勤洗澡,勤剪指甲,勤洗头理发,勤换衣。

6、注意用电、煤气的安全,对用电、用气结束后要马上关闭,厨房门窗要及时关好, 人一旦离开随手关门关窗,下班后锁门。

7、按食品卫生制度,搞好食品卫生,做到生熟刀与案板分开,洗荤素蔬菜水池分开, 清洗餐具做到一刮、二洗、三消毒、四冲、五保洁。

8、按不同的季节消毒杀害,尤其秋夏两季为蚊、蝇、蟑的消杀季,坚持采用综合治 理,做到无蚊蝇无蟑螂。

9、严格食品原料定点采购和索证制度,确保来源的安全可靠。

10、经常关注厨房的用餐情况,一旦发生特殊情况马上报告。

责任追究:

1、厨房责任人违反上述规定,有失责行为,由领导班子会议研究给予一定的处理。

2、发生因失职引起的饮食事故,经幼儿园领导班子研究,给予严肃处理,严重的交 由上级部门或司法机关处理。

本责任书一式两份,负责人和责任人各执一份,签订三日起生效,直至相关责任 人离岗辞职自动失效。

负责人签字:

责任人签字:

幼儿园盖章:

时间:

第7篇:安全员岗位安全责任书

为了进一步贯彻公司“安全第一,预防为主”的方针,明确安全员的安全责任,加强对安全员的安全管理,保证达到公司的安全运营目标,经过双方协商,签定本安全责任书。

第一条 责任对象为本公司所属的全体安全员。

第二条 认真遵守国家法律法规和公司的安全生产管理规章制度,掌握本岗位的工作流程。

第三条 加气站安全员具体负责加气站日常安全管理工作。 第四条 组织落实各项安全制度,定期组织员工的安全教育,对顾客或入站人员进行安全教育。

第五条 协助站长监督检查安全生产规章制度、各项安全措施和管理体系的落实情况,制止影响安全的行为。

第六条 参与加气站内动火审查工作,负责监督站内动火和站内施工安全措施落实情况,负责安全情况的汇总和对事故的调查、处理、汇报工作。

第七条 负责对站内的压力容器、安全监控装置建档建卡,并按时检验、监测及存档。

第八条 负责指导与监督加气站安全技术装备和消防设施的维护保养工作。

第九条 组织或参与制定、修订加气站的各项安全生产管理制度和安全技术操作规程,并监督、检查执行情况。

第十条 负责指导并检查班组安全活动,定期或不定期组织消防演习。

第十一条 建立健全并妥善保管安全管理基础资料,做到齐全、实用、规范。

经 理: 日 期:

安全员: 日 期:

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