无论你是在校园进修,还是已经从事某一工作,汇报都是我们日常生活、工作中不可或缺的内容。通过汇报,我们的领导、客户和其他利益相关者能对我们学习、工作的情况进行了解,一次好的汇报是进行自我展现的机会。以下是小编整理的《学校卫生情况汇报》仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校卫生情况汇报
××县疾病预防控制中心 关于全县2011学校卫生工作
监测情况的汇报
县教育局:
学校是人群高度集中的场所,学校卫生工作是直接关系到全县广大师生身心健康的重要民生问题,做好学校餐具消毒质量监测、生活饮用水卫生监测及教室采光、照明监测等工作,是维护广大师生身心健康,保持学校正常的教学秩序,落实科学发展观的基本要求。为进一步贯彻落实《中华人民共和国传染防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《卫生部 教育部关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发[2010]30号)等法律法规精神,加强学校食品安全、饮用水安全的管理工作,掌握我县“5.12”灾后重建教室的采光、照明情况,使学生能在符合卫生要求的环境里学习和生活,有效预防食物中毒、饮水污染事件、传染病暴发流行等重大公共卫生事件的发生,2011年4—5月,我中心对全县各级各类中小学校、托幼机构的食堂餐具消毒质量、生活饮用水、教室采光照明等进行了卫生监测。现将监测情况汇报如下:
一、基本情况
2011,我中心对所学××校食堂的餐具消毒质量进行了卫生监测,完全合格31家;共监测餐具样品1068份,合格544份,监测合格率50.94%。共监测学校生活饮用水样93份,合格87份,总合格率93.5% 。其中,监测市政供水56份,合格55份,合格率98.21%,二次供水监测22份,合格14份,合格率63.6%,自备水监测15份,合格7份,合格率46.7%。微生物污染是主要卫生质量问题。尤其以自备水及二次供水较为突出。采光照明监测学校83所,合格69所,监测合格率83.1%。影响合格率的主要因素是黑板平均照度值。
二、存在问题
各学校针对以往存在的薄弱环节,按照要求建立完善了卫生管理组织和制度,强化和落实了相关管理措施,加大了硬件设施的投入,学校卫生管理水平从整体上有所提升,取得了一定的成效,但仍存在不足之处。
1、部分学校领导卫生安全意识仍不够强,对学校卫生工作的重要性和紧迫性认识不够,认为学校卫生非学校的重点工作,只要具体负责人去做即可,至于做得如何,存在什么问题少于过问。没有充分认识到学校卫生安全工作在学校整体工作中的基础地位和保障作用。没有认识到学校一把手是学校卫生安全的第一责任人。
2、部分学校领导、后勤管理人员、食堂经营者法制意识淡薄,对《中华人民共和国食品安全法》、《学生集体用餐卫生监督办法》《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》及《二次供水设施卫生规范》等法律、法规的学习贯彻不够,对餐具消毒工作、饮水安全工作的重要性及必要性认识不足。
3、学校食堂对外承包经营,相应的管理制度不到位。而经营者则以盈利为主要目标,更多的考虑如何降低成本,对餐具消毒工作采取敷衍、应付的态度。
4、部分学校从业人员文化素质普遍偏低,餐具消毒方法没有正确掌握,不能严格遵守“一洗、二清、三消毒、四保洁”的要求。采用煮沸消毒法时,消毒的温度、消毒时间没能按要求执行。使用含氯消毒剂消毒时,不能正确掌握药物浓度比例的配置。在检查过程中发现,有的电子消毒柜根本就没有开电源,仅是摆设而已。
5、保洁设施不完善,造成消毒后的餐具二次污染。
6、学校自备水水源普遍缺乏必要的卫生防护措施,易受人畜粪便、生活垃圾、农田肥料污染,未按国家规范科学选址。33.3%的学校取水点与污染源(污水沟、垃圾堆等)距离未达到卫生要求,造成微生物指标超标突出。
7、二次供水的贮水箱清洗不及时,消毒不到位。
8、部分学校为节约经费,开灯数量不足,灯管损坏后,更换不及时。
9、部分学校继续大量使用土豆、四季豆为主食,如果加工过程中处理不当,极易造成食物中毒。
10、部分学校对有毒有害物品与食品混放,存在极大安全隐患。
11、部分学校新从业人员岗前培训不到位,从业人员健康体检不及时。
三、建议与要求
1、加强领导、明确职责,时刻绷紧学校卫生安全工作这根弦。各学校要有强烈的社会责任感,要从政治高度和维护促进广大青少年身体健康的高度,深刻认识加强学校卫生安全工作的重要性和紧迫性。本着“以人为本”,对社会负责、对家庭、对广大师生负责的态度,切实加强对学校卫生安全工作的领导。
2、明确职责,认真履职,把学校卫生安全工作落到实处。 认真贯彻落实《食品安全法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》,把有效控制学生群体性食物中毒和传染病防治,作为学校卫生安全工作的重点,切实抓紧抓好,抓到实处,抓出成效。
3.认真落实各项基本卫生要求,强化食品、饮用水卫生安全工作。建立健全食品安全制度和食品安全事故处置方案,采取有针对性的预防措施。积极履行食品安全责任,要落实食品、饮用水卫生安全管理措施、防范食物中毒和介水传染病等公共卫生事件的发生。要继续对照学校食堂量化分级管理标准,积极创造条件,改善学校食堂硬件设施,健全各项管理制度,进一步提高食堂从业人员的食品卫生安全意识,加快我县学校食品卫生安全信誉度步伐。加强学校内影响学生健康的教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明以及黑板、课桌椅等教学卫生环境的建设。要搞好环境卫生工作,加强教室的开窗通风和必要的消毒工作,将防控工作前移,做实、做好。
4、加强部门联合,完善信息通报,依法惩处。 卫生、教育应针对存在的问题,加强联合,沟通信息、通报情况。对在此次检查中经过反复督查不整改或整改不力的学校将通过媒体进行曝光。并依据《食品安全法》、《传染病防治法》等法律法规进行处罚。对存在严重失职的相关责任人,依法追究责任。
5、加强卫生监测工作力度,确保师生身心健康
疾控中心应进一步加强对学校食堂餐具消毒质量、生活饮用水、教室环境卫生等方面的卫生监测工作,以及早发现问题,确保师生身心健康。
6、进一步加强对全县各级各类学校分管卫生工作领导及后勤负责人的升级培训,确保此项工作健康推进。
7、县教育局应加强对托幼机构的监督管理,特别是私立托幼机构和小规模学校的管理,严防各类传染病在我县暴发流行。
8、教育局应加强对学校食品、自备水的监督管理力度,严防介水传染病的暴发流行。
2012年2月10日
周三,值周领导会同总务处、政教处对各班教室和清洁区、功能室、食堂、宿舍、警务室卫生状况进行了全面检查。检查显示,经过师生共同努力,学校环境卫生状况得到一定的改观。
表现好的班级及功能室:
1、教室及清洁区:一(1)、二(1)、三(2)、四(2)、五(2)、六(2)班打扫比较彻底,卫生状况良好。
2、功能室:党的实践教育活动室、图书室、档案室、电子备课室、阅览室、学生宿舍、食堂保管室卫生状况良好。
但也有部分班级及功能室打扫力度不够,检查中仍然发现一些问题,主要表现在以下几方面:
1、部分班级教室、功能室的门窗擦洗不够彻底,墙壁、门上有脚印、污迹;
2、个别班级饮水机不美观。班主任反映饮水机陈旧,部分零件脱落,表面失去光泽,又有划痕,做清洁后看不出效果。
3、清洁区内有有绿化带的班级,均不同程度的散落着一些枯枝枯叶,蜘蛛网清理不够彻底;
4、学生食堂后柴禾堆旁有食堂工作人员收集的废品未清理;
5、 警务室外卫生墙有灰迹,不美观;
2014-10-23
尊敬的各位领导:
为了切实加强校园卫生管理和传染病防控工作,消除安全隐患,根据上级有关文件精神,我局在全县各个学校开展学校卫生专项整治行动,现将专项工作情况总结汇报如下:
一、基本情况
全县现有中小学、幼儿园208所,在校(园)学校83818名,其中义务教育学校129所(九年一贯制10所,初中15所,小学104所),在校学生56769人;4所学校配备学校医务室,共有医务专业技术人员5人;配备有学生食堂95家,持证率90.5%;从业人员360人,持有效健康证 360人,持证率100%。
二、工作开展情况
学校安全无小事,关系全社会的和谐稳定。历年来,我局始终将学校卫生监督工作放在重要的位置,以着力提高学校安全监管能力和学校传染病防控能力为出发点,以保障广大师生身心健康、促进学生德智体全面发展为落脚点,采取多种措施,强化监管责任,确保了近年来全县学校卫生安全零事故,人员零伤亡,责任零追究。
(一)突出一个“早”字,
我局从年初开始,就组织股队召开会议部署了在全县制定学校卫生专项整顿实施方案和学校卫生整顿安全工作责
任制,以及安排卫生监督执法队就此项工作进行明确分工,确保专项行动有序进行。
(二) 做到一个“实”字
此次专项行动以县卫生监督局为核心,以乡镇卫生院为基础,建立了县、乡两位一体的学校卫生监管与服务队伍。一是在局内成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,相关股队负责人为成员的学校传染病防控工作领导小组,负责监督和指导全县的学校卫生安全工作;二是在乡镇聘请卫生监督协管员 名,卫生监督信息员人,成立了由各乡镇卫生院长为组长,卫生监督协管员为成员的工作执行领导小组,协助县卫生监督局监管辖区内学校卫生工作。先后下发《学校突发性公共卫生事件应急处理预案》、《学校卫生、生活饮用水专项检查工作方案》等文件5份;组织召开学校卫生安全会议9次,指导各学校健全卫生安全制度98块,有力的推动了学校卫生监督工作开展。
(三) 狠抓一个“严”字 今年以来,我局对学校卫生加大监督监查力度,严格按照《学校卫生工作条例》共检查学校276所次,食堂98家次,办理从业人员健康证明约800个,采集微小气候等样品210份,其中合格158份,合格率为75%;排查安全隐患76处,当场整改36 处,勒令相关学校限期整改40处,对存在严重安全隐患的11所学校进行了立案查处;采集学校饮用
水样347份,合格347份,合格率达100%;有力地保障了学校师生的身心健康。
(四)确保一个“安”字
为进一步加强学校卫生安全工作和建立长效机制,我局紧紧围绕保障师生健康安全这条主线,以建立健全各项工作机制为导向,以严格规范学校卫生安全为目标,采取两手抓,扎实推进学校卫生监督综合执法工作,取得了明显成效。一是抓内部,逐步落实安全工作目标管理责任制。采取分片监督,责任到人的管理机制,与各股队签订《安全目标责任书》,将学校卫生等工作纳入股队年终目标考核的重要内容,加强对学校卫生安全工作的领导和管理,认真落实“一岗双责”监管责任制,实行“一票否决”制度,确保了各项工作卫生监督落到实处。二是抓外围,逐步完善学校卫生安全各项工作制度和措施。 按照《传染病防治法》、《学校卫生管理条例》等法律法规的相关要求,定期组织各学校分管领导及后勤专干召开学校卫生安全专题会议,制定下发学校卫生安全各项工作方案和制度,明确工作责任,落实工作措施,打牢学校安全工作基石,确保学校安全稳定发展。
三、存在的问题
一是乡镇学校均没有专职校医,传染病和饮水卫生等工作的宣传和防治落实不到位。
二是极少数学校领导对学校卫生工作的认识还不足,安
全意识比较淡薄,制度不健全,管理不到位,工作失误时有发生,责任心和工作力度尚需进一步加强。
三是由于校舍不足,目前部分村级学校存在学生上课、住宿拥挤,空气流通不畅的问题,不利于传染病防治工作的开展,一旦出现传染病,传染速度很快,疫情防控工作存在较大难度。
四、下一步打算
今年以来,我局认真按照省、市的统一部署,组织和开展各项学校卫生监督工作,虽然取得了一定的成效,但离上级的要求尚有一定的差距,面临的困难和问题还比较多。在今后的工作中,我们将在以后工作中以有力的工作督促和有效的工作措施,进一步防范和杜绝学校传染病疫情,饮用水污染等事件的发生,确保全县学校的安全平稳运行。
一是加强学校卫生及传染病防治工作制度建设,不断完善学校传染病防治工作目标考核机制,进一步健全突发公共卫生事件及传染病疫情的应急处理程序。
二是继续加强与教育、工商等部门的配合,密切关注和监控学校及学校周边的卫生状况,着力构建“学校经常性自查和检查为主、各部门联合定期专项检查整治为辅”的工作格局,形成检查整治的长效机制,为广大师生营造一个安全的校园卫生体系。
谢谢
近年来,我市在开展学校体育、卫生与艺术教育工作中,以学校体育卫生工作的两个《条例》和《艺术教育工作规程》为依据,依法治教,强化管理,狠抓两课两操两活动,积极推行新课标,组织新课标调研。顺利地完成了每年工作任务,也取得了一定的成绩。但自“一费制”实施后,力感这方面的工作困难重重,难于开展,矛盾越来越多,形势不容乐观。基本情况如
下:
一、学校体育
(一)、形势与现状
1、片面追求升学率、重视文化课。部分学校领导对体育认识不足,重视不够,“健康第一”的指导思想未能真正落实到师生中去。家长也不赞成子女参加体育训练和比赛,怕影响学习成绩,课余训练面临挑战。
2、全市各级各类学校体育领导机构健全,各校成立有体育科组,各校分别由一名副校长主管体育工作。
3、《体育与健康》新课程标准城区中小学可以实施,农村中小学因场地器材紧缺,教师少、班多、班额大等原因难以施行。全市各中小学基本保证学生每天有一小时的体育活动。
4、“一费制”后,教育局及中心学校不再统筹经费,当地财政也缺乏支持。学校负债多,基本的体育设备和体育竞赛经费被削减,不能确保每年举办一次大型的全市综合性运动会,对市级、省级的单项比赛更是无能为力,极大地制约了群众性体育运动的开展。选拔体育拔尖人才则无从入手,以竞赛促发展,以竞赛促提高将成为一句空话。
5、全市中小学体育场地、器材配备严重不均匀,省一级学校和城区学校场地器材配备基本达到配备标准,农村中小学场地器材的配备器材严重不足,严重影响学校体育教学和体育活动的开展,无法适应新时期及新课标的要求。
6、体育课、训练和竞赛给运动员带来的伤病和安全保险责任等问题未能得到很好解决。
(二)、建议
1、上级要出台相关文件,明确规定每期每生应有多少体育经费,做到专款专用,县(市)级各项比赛也应设立专项经费。
2、建议省教育厅出台文件,规范全省中小学体育教师的特殊津贴,落实体育教师的运动服装费和每年6个月的清凉饮料费(每月30元)。
3、省教育厅要加大对经济欠发达地区中小学体育场地、器材建设经费的扶持力度,改善农村中小学的场地、器材建设。
二、学校卫生与健康教育
(一)、形势与现状
1、各中小学设有学校卫生安全工作领导小组,建立校长为第一责任人的工作责任制,传染病和食物中毒报告有专人负责。学校食堂管理制度完善,按上级有关文件精神,各级教育行政部门与各级各类学校签订有《学校饭堂食品安全责任书》。
2、学校卫生人员严重紧乏,全市只有467位专职校医,绝大部分的学校没有校医,与每600名学生配备1位专职校医的差距很大。民办中小学校与民办职业教育学校的情况则更差,绝大部分的民办学校没有校医。卫生人员学历偏低,健康教育师资薄弱,健康教育课程多为体育教师或班主任兼任。
3、我市中小学卫生保健所在机构改革中被辙销(目前正争取恢复建制),但仍保留有医疗机构执业许可证。6个县(市、区)只有4间中小学卫生保健所,而且都未取得医疗机构执业许可证,所有学校都未有医疗机构执业许可证。
4、由于学校经费紧缺,投入卫生建设经费少,卫生器材紧张,达标率偏低,全面开展学生体质健康监测工作受到制约。
5、学校学生食堂硬件建设有待进一步加强,仍然有个别学校的学生食堂由于硬件建设不符合卫生标准,未能领到卫生许可证。
(二)、建议
1、教育行政部门要想办法让政府及有关部门要真正重视学校卫生工作,教育厅应联合人事厅、卫生厅、财政厅等有关部门出台相关法规,明确规定区域性中小学卫生保健机构设置及编制配备方案与学校卫生专业人员的配备方案,应做到有法可依,而不是只发几个文件,执行起来力度不够。
2、省教育厅要加大对经济欠发达地区学校卫生经费的扶持力度,帮助解决学校卫生器材紧缺及学校卫生保健人员的待遇得不到落实的现状。
3、建议上级要加强卫生人员及健康教育师资培训工作,使卫生人员及健康教育教师的继续教育常规化。
三、学校艺术教育
(一)、形势与现状
1、全市各校建立有艺术教育工作领导小组,由一名副校长亲抓。
2、艺术教育师资配备紧缺,全市近2230间学校,只有专职艺术教师1535人。有少部分为不受过专业训练的兼职教师,且较集中在城区及周边学校和镇区中心的学校。部分边远农村学校则没有专业的艺术人才。艺术硬件建设跟不上,人才欠缺,要很好开展艺术教育难度很大。
3、艺术教育的器材配备严重不足,农村中小学接近空白,全市近2230间学校只有舞蹈室1081所,画室1003所。
4、艺术教师构成不合理,师资缺口
根据《关于进一步做好元旦期间教师队伍维稳工作的紧急通知》,切实做好我校教师队伍维稳工作,努力创造稳定和谐的育人环境,保证我校教育持续、协调、健康、快速、稳定、和谐发展,现将我校维稳工作情况汇报如下。
一、主要工作
1、落实上级党委、政府的文件精神,特别是落实市教育局《关于进一步做好元旦期间教师队伍维稳工作的紧急通知》精神。切实做好学校综合治理工作。将安全工作列入学校的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制。把上级精神渗透到每项工作中,利用班会、例会学习有关文件领会精神实质。让全体教职工参与抓好安全综治维稳工作中来,为学校的发展创造安全、稳定、和谐的环境。
2、切实做好预防工作。一是尽量减少矛盾的产生。在对待教师待遇、绩效工资等一些敏感问题的决策上,多搞“民心工程 ”,“ 稳定工程”,真正做到有所为,有所不为。二是认真排查不稳定因素。要把排查出的重大不稳定因素和学校安全问题作为重要工作来抓,落实工作责任,按照“谁主管谁负责” 和 “谁的年级谁负责、谁的班级谁负责”的原则,把矛盾化解在萌芽状态。三是严格落实监控措施。通过做好稳定工作,确保学校内不发生危害大,影响大的恶性事件,不发生集体或越级上访事件,
不发生重大安全事故。
3、加大宣传力度和教育力度。学校充分利用行政会、教师会、班队活动、专题讲座等多种形式,加大对学生政策法规、安全常识的宣传和教育力度,增强师生法律和安全意识。把抓师德师风教育与落实“以人为本,关爱教师”紧密结合。一方面要旗帜鲜明的开展教育活动,增强教师的政治意识、法制意识、大局意识、社会责任意识,提高教师思想素质和职业道德水平,大力弘扬教师的无私奉献精神;同时,要认真贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,用科学发展观和“三个代表”重要思想作指导,坚持“以人为本”的管理理念。2009年元旦、春节将至,学校将提前做好看望慰问困难教师、老教师、离退休教师等的准备工作坚持领导干部要坚持在平时深入基层,密切干群联系,倾听教师心声,关心教师疾苦,解决教师实际困难,维护教师切身利益;认真做好教师信访接待工作,对所反映问题能解决的及时解决,能力范围以外的要做好疏导解释工作,并积极向有关部门反映协调解决。
4、进一步落实教师待遇。学校将认真按照上级相关精神,对教师的待遇、津贴不拖欠、不克扣,按时、及时发放到位。
5、严格落实报告制度。我校严格执行了安全工作日报告制度,做到信息及时、准确、真实,绝不迟报、漏报瞒报。如有安全事故要在第一时间内报告学校领导。(具体负责人,游伟东)没事就实行零报告。
总之,一切为了学校的稳定,为了师生的安全,我们坚决落实市教育局的《关于进一步做好元旦期间教师队伍维稳工作的紧急通知》,切实做好我校元旦期间教师队伍的维稳工作。
2011.12.31.
一、基本情况
1、校名:校址:
法人代表/负责人:学校卫生负责人:电话:
2、学校类别:中专、技工学校□;中学、职业中学□;小学□;幼儿园□;社会办学□
3、学生总数: 其中:女生 教职工人数
4、班级数:教室总面积:
5、是否设校医院(卫生室、保健所)是□ 否□;是否配备校医 是□(人) 否□;
校医专业构成:临床护理人
6、学校健康档案:有□无□;体检学生总数:其中女 生
资质:有□ 无□,开设健康教育课: 是□ 否□。
7、学生宿舍: 有□无□宿舍建筑总面积:学生人均面积
二、学校卫生管理组织
卫生管理组织: 有□无□
卫生管理制度:有□无□
负责人:职务:成员电话:
三、学生每天学习时间
每天节课,每节课分,课间休息分
四、教室采光、照明
自然采光: 双侧采光个
左侧采光个 右侧采光个
人工照明:日光灯□白炽灯□数量总功率W
照明情况: 良好□一般□差□
五、卫生设施
学校厕所蹲位:个小便池长度M女个
洗手设施: 有□无□水冲式: 是□否□
六、生活用水情况:
学校用水: 自来水□深水□河水□其他□
学生饮水: 自备□学校供应:净水□开水□
水杯:自备水杯□一次性水杯□共用水杯□
共用水杯消毒: 是□否□
七、辅助设施:
1、学校食堂数建筑面积m2
其中餐厅面积m2职工人数
2、公共浴室数总面积
淋浴头数其中男女职工人数
卫生许可证:有证浴室数无证浴室数
3、图书馆数总面积平米
卫生许可证:有证图书馆数无证图书馆数
八、预防性卫生监督
建设项目:有□无□ 属于 新□、改□、扩□建设项目
是否申报:是□否□
1、选址: 合格□ 不合格□ 未审查□,
2、设计:合格□ 不合格□ 未审查□,
3、卫生防护设备:合格□ 不合格□ 未审查□,
4、验收:合格□不合格□。
九、其他情况
1、因校方责任发生集体性食物中毒: 有□无□
2、因校方责任发生肠道传染病暴发流行: 有□无□
3、校内生活饮用水污染事故: 有□无□
4、学校组织学生劳动、体育等活动因责任事故使学生致残及事故: 有□无□
5、超额班级(判定标准:小学班45人,中学班50人,中师、幼师
每班40人) 有□无□
(学校公章)
年月日
卫 生 行 政 执 法 文 书
现 场 检 查 笔 录
第页共页
被检查人:
检查机关:
检查时间年月日时分至时分 检查地点:
卫生监督检查员出示证件并说明来意后检查,检查记录:
卫生监督检查员、出示执法证件(证件号:)在的陪同下,对该校传染病监管工作进行检查,记录如下:
1、疫情报告专(兼)职人员:有()无()
2、传染病疫情报告制度:有()无()
3、晨检记录:有( ) 无( ) 不完整内容()
4、因病缺勤病因追查与登记制度:有( ) 无( ) 不完整内容()
5、新生入学接种证查验登记:有( ) 无( ) 不完整内容()
6、学生健康档案:有( )无( ) 不完整内容()
7、开展传染病防治知识培训:有( )无( )不完整内容()
被检查人签名:卫生监督检查员签名、年月日年月日
涿鹿县卫生局制
卫 生 行 政 执 法 文 书
现 场 检 查 笔 录
第页共
被检查人:
检查机关:
检查时间年月日时分至时分
检查地点:
卫生监督检查员出示证件并说明来意后检查,检查记录:
卫生监督检查员、出示执法证件(证件号:)在的陪同下,对进行检查,记录如下:
1、学校教室人均面积中学≥1.22平米,小学≥1.10平米是□ 否□
2、学校课桌椅分配符合率≥80%,课桌椅每人一席 有□ 无□
3、学校黑板尺寸小学≥1*3.6,中学≥1*4.0,无破损,反射系数20%是
□否□
4、学校是否左侧,向,采光系数≥15%,后墙反射系数≥70%有
□ 无□
5、学校教室照明照度≥150IX或日光灯≥360W,是□ 否□
6、学校微小气候中二氧化碳≤0.15%,冬季室温≥16℃是□ 否□
7、学校教室噪声≤50dB,两排教室相对长边距≥25m是□ 否□
8、学校厕所女生每位≤25人,男生没位≤50人,每米小便 ≤50人,有
无冲、洗手设备,是□ 否□
9、学校学生宿舍有卫生管理制度,宿舍内无虫及老鼠,洗水 人均≥0.05m ,
是□否□
10、学生每日学习时间小学不超过6小时,中学不超过8小时,是□否□
11、学生使用的文具、娱乐器具必须符合国家卫生标准,索取产品检验合格证是□否□
被检查人签名:卫生监督检查员签名、
年月日年月日
涿鹿县卫生局制
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