北理德育答辩中期报告

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第1篇：北理德育答辩中期报告

德育答辩开题报告

北京理工大学基础教育学院人文与社科学部2011级德育开题论文

一期一会 且行且思

随着六月恐慌的落幕，高中那铺天盖地的卷子、永无止境的考试、挑灯夜战的每一天——三年的喧嚣逐渐远去。如释重负的叹息，和无忧无虑的欢笑之后，漫长的暑假带给我们更多的是空虚。以为大学的轻松生活会让这种空虚延续下去，浸透青春，于是无比怀念“花开不败”的口号、怀念起那些忙碌却充实、时间紧迫但目标明确日子。直到来到北理工。

才发现大学另有天地。

一.学业、理想与未来

高中的时候总以为大学尽是自由的生活，上一些轻松摆拍式的课，四年的生活很容易就过去了。现在看来这想法简直天真到近乎愚蠢。

或许是因为那些为了高考拼搏的日子太过忙碌，我们甚至没有机会去思考一个问题：我们为什么要上大学?大学教育的目标何在?

有人说是为了一纸文凭，为了将来就业顺利。这种看法反映了大学教育在功利视角下的偏差，一些学生上大学只是为了混毕业证，只要混够了学分就心满意足，也就只愿意付出取得到这个分数的时间学习。人类社会已经进入了知识爆炸的时代，另有说法是“知本时代”，一个人仅仅初级、中等教育是远远不够的，文化知识和技能的欠缺会让人很难在未来的社会立足。因此我们应该认识到，大学教育对自己的知识增长与境界提升有着至关重要的作用，学生在大学教育中获取的核心价值，依然是学习专业知识、学习道理、锻炼技能，为将来踏上职业道路做准备。

曾经看到过一句评价大学的话，“‘University’的谐音不是‘由你玩四年’!”的确，大学的时光是宝贵的，“你所厌恶的今天，是昨天死去的人到不了的明天;你所浪费的现在，是未来的自己再也回不去的曾经。”四年的光阴也许转瞬即逝，究竟是庸庸碌碌无所作为，

还是把握短暂的青春，为了理想而奋斗?其中的选择不言自明。

二.能力与创新

最近参加了社团联合会举办的社团骨干培训活动，从同学们的发言和老师们的讲座中学到了许多关于社团管理的经验和方法，也对“能力”和“创新”有了更进一步的认识。

大一开学不久，各个社团和学生组织就都进行了招新工作，许多同学都抱着锻炼能力、积累工作经验的想法加入了这些组织。我个人认为自己当初的想法太简单了，并不是说定期开个会写个策划就叫能力强了。仅就社团来说，从交流会中大家的反馈来看我们的社团还存在活动参与度不高、没有明确定位和长远规划等问题，那么作为社团的管理人员，我们的能力是不是就应该体现在妥当地解决这些问题上?管理学讲“道、经、技”三种境界，如果在工作中只是负责跑个腿做个会议记录这些事情，显然还只停留在“技”的层面，而作为一个成功的社团负责人，必须要让自己在“道”的境界上更上一层楼，运筹帷幄，把握大局，认清社团的定位和发展方向，不是为了办活动而办活动，而是在活动中宣传社团文化，提升影响力。这些方方面面无不体现也无不要求着一个人的能力。

参加了社团管理经验分享的讲座之后，我对赵鲍飞学长的一些观点印象非常深刻，包括他对如何经营社团的看法、对社团活动的创新性的看法。我认为最值得学习的一点就是“把社团当做企业去经营”，像“补缺营销策略、寻找生存空间”“深入合作、寻找共鸣”“资源整合、构建联盟”“注重关系、巩固地位”这些思想都很值得我们借鉴。讲座中提出的实例也有相当的参考价值，比如在如何扩大社团的影响力方面，赵鲍飞学长举了他自己的例子：2008年北京奥运会期间，他组织自己部门的人员对农民工子弟小学的孩子们进行一帮一结对，带领孩子们参观奥运场馆，模拟志愿者。比起支教、捐赠，这样的活动显然更有创新性。新闻媒体也对此事进行了报道，既升华了活动本身的意义，无形中也提高了学校的社会影响。

在创新方面，我对“如果不能做得更好，就不要做别人做过的活动”这一看法有很大的认同感。不论是策划活动、培训还是拉赞助，多一个新想法，不管是否可行，都是一种进步。天文社的同伴提出来关于赞助的问题，我们能想到的只有望远镜厂商和其他天文相关的机构，这时学长向我们提了一个问题：“你们为什么不找相机厂商呢?他们比望远镜厂商有钱多了。”语气中不乏调侃，但我们确确实实忽略了“天文摄影”这一相关分支。我想我们不是“想得到，做不来”，而是还停留在“想不到”的阶段。在今后的实践和交流中，我们还要注重提高自己的创新能力。

三.集体生活与人际交往

与高中相比，大学生活发生了显著的变化，其中之一就是生活环境的变化。离开父母独自生活，衣食住行都要自己安排;同学们来自五湖四海，兴趣爱好、生活习惯存在种种差异，互相理解和关心成为一种需要。

尽管有各种困难，我们还是要学会适应新的环境，学会过这种集体生活，也要学会独立处理学习生活中遇到的各种问题。

“朋友是我们自己选择的家人”，宿舍里每天生活在一起的四个人，不管是上课还是休息都在一起，真的就像家人一样，互相关心爱护。体会最深的一次是生病的时候。上个学期有天晚上从楼梯上摔下来把脚崴了，当时没觉得怎样，第二天就疼得下不来床。室友们的陪护让我度过了艰难的一星期：搀着我去校医院和上课、帮我买饭、把大号转椅借给我当代步车„„我想之所以有人说学校像家一样，一定是因为这样可爱的室友们。她们的关怀，也是我前进的动力。未来的日子里，我们也将互相体谅、理解，成为彼此的依靠。

对于大学中的人际关系，有人说“大学是社会的缩影”，我想既是因为大学竞争的激烈，也是因为大学的人际关系更趋向社会化，变得更加复杂。但我始终认为人与人的交往最重要的就是多沟通，多换位思考，不卑不亢，以诚相待。虽不能推心置腹，至少要交以真心。

四.大学经纬 细细规划

大学与高中的不同之处，其中之一就是高中的学习有高考这一明确的目标，而大学里不同的人可以有不同的选择，同一个起点可以延伸出不同的方向。但不管目标为何，总要细细规划一番，让梦想的实现显得有迹可循。

大学一年级：准备期。阶段目标：注重基础知识 提高学习成绩。很多同学认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来，来到大学应该轻松度过，因而产生了懈怠和浮躁的心理。殊不知大学是新的起点，在此期间我们学习的技能都是四年后在社会中生存的基础。因此从大一开始就要树立正确的学业观，端正态度，珍惜时间，在课堂学习的基础上积极思考，主动与身边的同学交流。

大学二年级：定向期。阶段目标：确定主攻方向 培养综合素质。大二是承前启后的一年，既要抓稳基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备;同时虚心请教师长和校友，根据自己的能力和意愿选择主攻方向，有条件、有必要的情况下辅修其他课程和专业。关于提高个人综合素质，一方面要进行英语和计算机课

程的学习，并参加等级考试;另一方面要积极参加社团活动，培养自己的交流沟通能力、组织领导能力。

大学三年级：提升期。阶段目标：提升职业技能，积累职业经验。大三是快要把自己跑向社会的时候。我给自己定下的目标是既要加强专业知识的学习，考取经济类的相关资格证书，又要增加兼职和实习的次数，扩大校内外交际圈，积累对求职有利的信息和经验。同时学习一些求职技巧，学习制作简历和求职信。 大学四年级：冲刺期。阶段目标：充分掌握资讯，实现毕业目标。留意学校就业中心通知及其他重要的招聘渠道，收集招聘信息，主动出击。在为工作忙碌的同时也要准备好毕业论文，给大学四年画上圆满的句号。

总结

“一期一会”，说的是一生只有一次的缘分。正如大学之于我们，是一段无法重来的宝贵时光。人生及其每个瞬间都不能重复，我们要珍惜每个瞬间的机缘，并为人生中可能仅有的一次相会，付出全部的心力;若因漫不经心轻忽了眼前所有，那会是比擦身而过更为深刻的遗憾。大学，青春，一期一相会，且行且珍惜。

第2篇：德育答辩开题报告

——大学，人生从这里起航

班级：03311103 学号：11XX0849 姓名：吕乃静

时光，用它的姿态流逝着，像从指间流过的细沙，在不经意间滑落;像从针尖滴下的水滴，没有声音，也没有影子。有些人，有些事，有些爱，注定成为记忆中最温暖的风景;激情，奋斗，笑靥，注定在记忆深处历久弥新。来到北理工已经半年多了，半年的时间，半年的记忆，半年的回想，就让我在此留下成长的足迹。

入学篇

我高考前已经通过了北京理工大学的自主招生，面试的时候来过北理工，对它印象还不错。因为我从小就向往首都北京，而北理工地处北三环，交通方便，所以我就决定报考北理工了。报到那天，当我兴冲冲地来到中关村的时候，却被告知大一大二要在房山良乡。当时我一下就懵了，感觉好像被骗了一样，特别伤心，因为我曾听姐姐说过那里是郊区。然后我就坐校车来到了良乡，一路上看到越来越矮的建筑物，越来越荒凉的环境，我的心也跟着越来越凉。终于到了学校，看到在马路两边的学校，我曾一度怀疑会不会不安全。就这样，带着沮丧的心情进入了校园。但是，当我看到热情迎接我们的学姐学长时，心中又有了一丝温暖。大学生学就这样开始了，我的心情也渐渐好起来，良乡虽然有点偏，但就是那种远离大都市的清净，让我们更加投入于学习，不被外界所诱惑。就是那慢悠悠拥挤的环一，真的很让人伤脑筋啊!

军训篇

军训是入学的第一课。入学后，我们很快就开始军训了，站军姿，齐步走，齐步跑，正步走……军训中记忆最深的是和一个营长、两个教官、两个指导员的相处以及打靶的经历。我们的营长真不是盖的，训兵真的挺有一套，而且还很幽默，我挺喜欢他的。两个教官虽然有时候挺严格的，但大部分时候也挺有人情味的，他们会尽可能体谅我们，理解我们。军训结束后，其中一个教官再来学校的时候还给我们带来了他们那里的特产，让我们很是感动呢。还有两个指导员，她们在生活中照顾我们，在军训时激励我们，是我们的良师益友。在这里，我真心的感谢你们，让我有了这一段美好的回忆。最激动的时刻就是去打靶的时候了，十几秒钟，五发子弹，却成了记忆中无法抹去的深刻回忆。

学习篇

本以为上大学后学习会很轻松，没想到，原来在大学里，学习依然是第一要务，这让我加深了对“活到老，学到老”的理解。第一学期有好多相对来说不是很重要的课，比如近代史、思修、知识产权，所以我就把重心放在了微积分、机械制图、英语、计算机这些学分比较高的课上了。还记得微积分考前的突击，晚上和同学在活动室学到天明，真的是很难忘的回忆，结果出来也让我很满意，努力毕竟会有收获啊。至于我的整体成绩，其他还挺满意的，就是英语视听说不太理想，下学期要好好学英语了，最重要的是得找机会多练习，多动嘴，多听听力。可喜的是，英语四级已经过了，虽然没能报考口语，但我已经很满意了。下学期的课程比上学期更紧了，每门课都得好好学，不能再优哉游哉地过日子了，加油!

工作篇

刚开学的时候，我就竞选了班级负责人，后来顺利当上了团支书。以前就听说当班委挺锻炼人的，当上之后才更加有感触。当团支书真的是很累，每天开会开不完，从班长团支书例会到团支书会，每次都会下发好多任务。之后，要想着如何把团日活动弄得让同学们更感兴趣，如何让同学们积极参加，如何让活动更有意义，然后就是活动的实施和总结。我觉得上个学期我做的不太好，我反省了一下，觉得我应该发动大家和我一起想主意，毕竟“众人拾柴火焰高”嘛;其次，我要学会分担，把任务分配给各个班委，不要总自己干，那样只会得不偿失，自己很累，其他班委还觉得自己没事干没成就感。希望这学期我能吸取以前的教训，干好团支书这项工作。

至于学生会方面，我加入了机械学部学生会女生部，在那里，不仅学会了写策划，办活动，更重要的是认识了很多有能力的人，结交了很多朋友，俗话说，多一个朋友多一条路，朋友多了对以后也会有好处。

入党篇

当学校开始组织学生入党的时候，我就积极写入党申请书，参加每次党课，学习关于党章，参加党课考试。我热切希望投入党的怀抱，成为党的一部分，为党奉献自己的一切。希望我能顺利入党，实现我的愿望。

友谊篇

我真的很幸运，遇到了我的三个舍友。我们来自四个不同的省份，天南地北地聚在一起就是缘分，我非常珍惜。刚开始接触，可能是由于生活环境的不同和语言表达方式的差异，有点不太适应。不过我的适应能力还比较强，很快我们就彼此熟悉了，组成了我们最温馨、最和谐的宿舍。亲爱的朋友，谢谢你们，让我觉得宿舍就是我的家，让我不再孤单，让我感到温暖。我还认识了好多其他的朋友，班里的男生朋友，辅导员班主任朋友，学生会里的朋友，社团里的朋友，军训十三连的朋友，地铁上偶遇的校友……朋友们，你们是我一生的财富，我会一直把你们放在心里，永远永远。

结语篇

大学?真的不敢相信，我已经进大学半年多了!曾经那样的向往，曾经那样的憧憬，当真正踏进大学这片土地时才发现，我的人生将从这里起航，我的目标将在这里实现，我的梦想将从这里放飞。大学，我来了!

第3篇：德育答辩中期检查

北京理工大学德育开题报告

我还在路上

乌云巴特尔姓 名：乌云巴特尔 学 号：20092640 学 校：北京理工大学 学 院：管理与经济学院 专 业：工商管理

0 Sunday, October 30, 2011

那些像风一样的日子就那样轻飘飘的消逝掉了，还没有来的及去体会一下她轻柔的抚摸，就这样错过了。

大学的日子过得就是这样的迅速，一切属于象牙塔的生活竟然就这样悄悄地逝掉了一半。其中有过笑，有过泪，欢心过，也忧伤过。不过这些都成了美好的回忆，不分苦与甜，都留在那里。

曾点燃被消磨的激情，不懈的坚持，真诚的努力，用心的创造。每一次的超越倾注的都是百分之百的汗水。在这个过程中，走过了大一的冲动与热情，走过了大二的迷茫与彷徨，然后迈进大三的豁然开朗。大三，来到的中关村，从此告别了良乡那片幽静的土地，来到了这繁华的都市中。走在如今的校园，那种生活的气息越来越重，于是明白了，自己不再只是属于校园里无忧无虑的那个学生，你不能再那么单纯的活着。读书，吃饭，散步，睡觉。你要去为明天走出校园而准备。如果说整个大学都在准备，那么大一和大二确实是在荒废着，因为我已经在其中迷失了，忘掉了最初的诺言，忘掉了当初的壮志干云，豪情漫天。那两年曾经奋斗过，但是却没有坚持到底。那段日子怀疑是不是大学的时光磨掉了自己的毅力?

后来才明白，一切的核心都只是自己，自己从来就没有为自己而活着，自己从来就没有当过自己的主人。也许那些日子里，忘掉了这具躯体之下还有着一种思想，有着一个不屈的灵魂，而这些的主人是自己，只有自己可以控制她。明晰后，就仿佛那黑暗的世界中出现的一豆灯光，

然后慢慢照亮前方的路。

大三了，每个人都在考虑三件事：研究生、职场、出国。我当然 也不会例外。但是我只是选择了一个方向————职场，没有退路，一往无前。以前的自己，我会这样想：如果读研，那么会怎样怎样;如果就职，那么会怎样怎样;如果出国那么会怎样怎样。然后我会定好一二三，然后三方面准备。但是如今的我，依然会权衡利弊，但是只是朝着一个方向去发展。大丈夫当有一往无前舍我其谁的气概，同样也需要这样的恒心。三个方向必然多了很多退路，狡兔尚有三窟，况人哉。但是正是因为缺少了那种破釜沉舟的决心，所以狡兔只能是弱小的兔子，永远成不了奔驰草原的猎豹。豹，选择了目标，那么会全力的启动，然后直接猎杀选中的猎物。所以现在的我，只选择一条方向，成则成，不成后再做不成的打算。但我相信我会成功。

既然这样选择了，那么必须做一下重新的规划。大一的时候太懵懂，那时候只是在异想天开的幻想一些美丽的童话，因此那些所谓的规划已经没有去总结的必要，因为那些已经在觉醒的灵魂下成为了过往，成为一个梦，大学开始的时候做的一个美丽的梦。现在梦醒了，那么面对现实吧。

选择职场，那么就必须培养职业能力，那么就必须去寻找你所需要的资源，那么就需要你去拓展自己的人际关系。到这里似乎就形成了一种循环：拓展人际关系的时候就会得到资源，而交际就是你的能力。所

以能力衍生了需求，而需求又塑造了能力。同样这也使自己的方向更加明确化：先积累一些人脉，然后同他们交往，然后让自己升华。

其实现在仔细想想从大二的下学期开始，自己就已经开始为这方面做准备了。那个时候学校里有一些模拟招聘的活动，自己也参加了。不过现在看看那时候的照片，确实如他们说的一样，缺少一种东西，一种职业思维模式。而现在的自己并不是已经有了这种思维方式，但却有了这种趋势。

其实总结一下大学的生活，发现最应该坚守的是一种信念，对自己的信心。就如班主任老师说的，在你们的总结中，太多对自己的否定，太多对自己的不满，你们对自己太过于去苛求，其实对自己就是没有信心。因为一直在和别人比较，所以总是认为自己做的差的太远，可是却没有看到自己在一直的进步。学过经济学，我们应该明白自己应该做一个理性的人，但是太多的外部因素在干扰者我们，于是我们学会了比较，我们忘记了自我，我们虽然在进步，但是却永远的对自己失去了信心。所以欲平天下，需正心，修身，齐家，治国。正心，就是要有客观之心，对自己也应如此，然后后面的才可以进行。人应该有两个敌人，一个比自己强大的或敌或友，另一个是自己。而要做的则是不断的超越自己，而那个强大的存在只是个标杆，却不是标准。只要自己是进步的，我们就该有信心继续走下去。

做个真诚的人。诚信，当今我们都在强调，但是社会却总是让我那

么的失望。什么瘦肉精，三鹿奶粉，地沟油，黑心棉，苏丹红，锦湖……企业社会责任的缺失让整个社会的人不敢吃不敢喝。同时还“有个人救了一个被撞的老人，却被勒索”等这种事件让我们不敢再付出真心。但是真诚，信任他人永远都是主流，我们不能因为这些而抛弃我们的真诚，我们的信赖。不要因为有人欺骗过你，你就再也不去信任其他人。确实是这样，每个人都是个体，我们不能因为某个人的错而怪罪这整个社会的所有人。当然这不是让自己去当傻子，不去评判的相信任何人。这让我想到了李斯特的“幼稚产业保护理论”，保护是有时间限制的，如果一段时间的保护还不能使其独立，那么应该放弃保护。信任也是如此，信任是有次数限制的，如果信任你多次，你都欺骗了别人，那么不要在超过那个次数后再因为别人不信任你而抱怨。

走过的路，不管坎坷与否，都已不重要，因为从那里我收获了美丽的回忆;擦肩而过的人，不管留恋与否，都已不在乎，因为他们曾与我一路同行;遥远的明天，不管灿烂与否，都已不担忧，因为我还在路上，因为这躯体之下有着一种思想，因为我要做自己的主人。

风景如音符般淌过，我还在路上奔跑，前方正春暖花开。

第4篇：北京理工大学德育答辩开题报告

学号：112013XXXX

背着行李站在北京南站的候车厅里，温暖的阳光偏向西边从巨大的玻璃穹顶上泻下，跟着人群一点一点向前走，一切一切，与半年前那个时候一样，只不过，现在外面很冷，而那时迷一样的大学时光，到此刻，已经过了半年。

如果把过去十八年的时光平分，每半年当作我人生的一课，那么在我看来，从来没有那一堂课，像刚刚过去的这堂课一样，生动，醒目，现实，且充满意义。

如同我在宽大明亮的教室里接受的每一堂课一样，这堂长达半年的大“课”也被教授分成了清晰明确的知识点。他只是在关键时刻给予我适当的提示，而剩下的则由我在每一个长达几十天的时间段内细细揣摩，小心实践。

大学生活教给我的第一个知识点是“安排”，从高中解脱出来，我一下子拥有了大把的时间，隐隐之中我也有了许多任务。我该如何分配自己的时间，去完成我的任务?刚开始时我并没有在意这个问题，总是以一个一个较长的时间段来处理我的任务，而每天并没有一个精确合理的计划。这样以来，造成的后果是有时忙得要命，有时闲得发霉。渐渐地学期过半，我的做法渐渐有些适应不了，遇到这样的情况，我必须慢下来思考对策。既然缺乏“安排”，那就去主动增加“安排”。我开始在每个今天为每个昨天验收，为每个明天计划。即使不把计划誊在纸上，也要钉上时间挤在脑子里。我的每一件事情，包括学习，考试，活动，都将它们进度化，每一件事情都是以天计数的。渐渐地，那种不适感逐渐消除。我也习惯了基于“安排”与“计划”的全新生活方式，也就是贯穿“大学生活”这门“课”的基础与原则。

大学的时光已不再像高中时光那般单一，然而有时它的问题便凸显出来，就是过于丰富。我们的精力毕竟有限，不可能面面俱到。到此，第二个知识点“权衡”就要求我们掌握，为此，我必须锻炼出出色的判断力，以及强硬的自制力。一开始，我欢迎所有学校的活动，但是时间一长，发现自己所关注的各个方面并没有太大的起色，并且思维在各个任务上频繁切换十分劳累，降低了效率。于是，我依据自己的特点，尝试舍弃一些项目。如今我的目光仍依旧在为数不多的几个事情上。然而我觉得这并不是一种损失，相反，这是真正的事业人所需要的品质。这是“大学生活”这门课的核心思想，是我必须在接下来的时间里要好好温习好好传承的品质。

半年的时间里，我对大学最大的印象就是“开放”与“成熟”，在这里我们直接成为了“大人”，面对了“大人的世界”。性格稍有内向的我必须与各式各样的同学，学长，导师交流。其实在大学的开端，我就不止一次地在想这个问题，我应当用什么办法去接近同学和老师?我开始学习身边的同学，渐渐地发现，如果想要与他人交流，就要主动，大胆，真诚。半年的时间，我与自己身边的同学建立了深厚和睦的友谊。另外，想要多与他人交流，还要扩大自己接触他人的途径，上半年我加入了学生会文艺部，并结识了一群志趣相近的小伙伴。我们一起成功地承办了第38届深秋歌会。至此，我的性格已经有了很大的改观。我的第三个知识点“交流”已经牢牢地掌握于心。

半年来，我改变了许多。就像先前说的那样，从来没有任何一堂“课”，能像大学生活那样，以如此巨大的魅力吸引我听课，呼唤我实践，原来我的学习从来没有停止过，只是跃上了一个新的台阶。

既然是“学习”的过程，那便一定不是一帆风顺的。在半年的大学生活中，我确实觉得自己表现得一般，但我一点不觉得惊讶，因为我对新环境的适应力一贯如此，总是要经历迷

惘与困惑才可以前进。对于我所学习的专业——计算机而言，我也需要转变一下我的思维方式，我认为我过去的思维方式一直是象形思维，就是对具象的事物有独特地感知，而对于抽象的事物则略有不足，我也清楚，学好计算机，就必须培养一种抽象的思维。总而言之，上学期的成果，可以说是“也无风雨也无晴”。

然而不管你我是否认真“听课”，时间总会过去，我还要执行新的进程。但此时的我，已经做好了学习的准备。在新的一学期里，我应当真正地运用起我已经习得的“知识”。

首先，我要重视我的生活。我应当继续执行自己的每日“安排”，珍惜自己的时间，重视自己的任务。永远不把自己局限于无序的生活中;我要注重监视自己的状态，一旦发现有问题就要及时调整，不把精力与情绪浪费在频繁的彷徨与失落中;坚持晨练这一宝贵的习惯，让自己每天都能清爽愉快地开始工作，不去委屈自己的身体;我要注重自己的交际，维持我与朋友的友谊，逐步走出自己曾经困扰的交流障碍。

再者，我要注重自己的学习方式，“执着而不急躁”，对于学习计算机的我们来说，要学习的东西有很多很多。因此，我们中会有很多人因为浮躁而急于求成，要急着把所有的课程学完;也会有人因为一时半会不出成果而放弃。其实计算机的学习就是这样，需要用时间来磨合，过快的学习只意味着牢记过程，而不是掌握要义。所以在下学期的学习中，我要注重基础课程的掌握，不是简单的考试求过，而是要真正的掌握。我不会因为急于掌握其他语言而放弃手中基础课的学习。这样以后才可以接受以后深层次的课程。

因此，接受了一堂“课”的“知识”，就要有几堂“课”的实践。我的大学生活也应但有一个明确的方向。我认为，自己接下来的大学生活，应当是这样度过的：

大一下半学期，此时我们已经感知到计算机专业课程的重要性，因此，在这半年里，我打算自学数据结构，并适当做一些算法的练习，同时也不要放下对另外几门程序语言的研究;好好学习高等数学，并重新把线性代数学习一遍，因为我发现虽然进入了大学，可对于较难的课程，我们还是以应付考试的办法学习它，就像前面所讲的那样，而我们一定要避免这种情况，要从理解与应用的方向去学习，另外，我还要加强自己数学基本功的练习，大学的考试密度相比从前已经小了很多，但这其中所暴露出来的中学时代遗留的问题，比如笔算问题，思维严谨性问题等，依旧值得我去深思，因此我要通过做练习的方式来弥补这一缺陷;考出自己耽搁了一年的四级证书;如果这三项都完成，那就是一个不小的成就。

在开始大二上半学期之前，我想要去完成一项小小的任务——实习。只有通过实习，我才可以真正地体验到日常生活中合作工作的各项要素，不仅要学会激活自己，更要学会链接他人。通过这样的机会，可能积累不到什么精湛的技术，但我将被锻炼得更加成熟。也会在各个方面上，向一个真正的社会人靠拢，这期间宝贵的社会经验，都是千万次所谓“大学社会实践”的作用所不能及的。

大二一年，基础课的学习基本结束，此时真正的专业课学习来到了。为此，我先前所坐的一切准备都将派上用场。于此同时，另一个现实的问题——深造学习，也到了该好好考虑的时候，是否读研究生，通过什么途径读研，都要在这一时间段内确定下来，对此，我的观点是，挑战一下自己，考研究生，这将成为我接下来两年学习的动力。大一期间对计算机学科各个方向的试探将成为这时期我选择未来事业的重要依据。没有头绪的，就放弃，有头绪但兴趣不大的，加以保留，有头绪且兴趣极大的，就一门心思好好学，总之，在这个阶段一定要形成对自己，对未来的清晰认识，不早不晚，时机刚好。

大三大四两年将是奋斗的两年，如果没有大二时期的规划，此时的我就可能在道路的选择上左右动摇，但我决心已定，剩下的就是好好奋斗。有可能会回归高三的状态，但我不后悔，身处这样一个高等学府，就注定了我们要在这里体会学习的真正奥义。

以上的规划，很笼统，很简单，因为它是建立在因果前提下的。只有一件一件按时完成，才能真正地作用。但我一定会尽自己最大努力完成。因为这是在目前的状况下，最适合我的

发展之路。

感谢过去的半年，感谢过去的这一堂“课”。我已经爱上了这个学校，已经爱上了这种生活。而我喜爱的东西，无论是多么难以触及，多么难以忍受，都值得我去披荆斩棘。接下来的四年里，这种饱满的精神也会持续下去，愈挫愈勇，迎来曙光。

粉红的车票好像年轻人的面颊，我即将离开我小小的家乡，要到北京这个大城市里，上我的下一堂“课”。我还有多少次这样轻松惬意的的远行?我也不知道，但我一定会好好听“课”，好好生活。

第5篇：德育答辩开题

德育开题报告

悠悠一年，转瞬即逝。或喜、或悲、或忧、或淡，都以自己的性格为中轴线，无论光与影以及光影之下将阴影远抛在身后的欢欣，雾与雪以及雪雾之中独自享受远行的风霜，书与学以及书学之间海阔天空无尽的调侃，都沿着这条轴线平实而坚定的延伸着，成为不可或缺的一页。有时，在某个相契的情境中，会一页一页的翻出来，慢慢的回味着，如同品茶。

一入学校大门，带着憧憬，带着期盼，带着兴奋，开始了我的大学生涯。永远都不会忘记大一刚刚入学的第一天，充满着兴奋与快乐，那是何等的幸福啊!。来到宿舍，五个陌生又充满激情的面孔，大家来自全国的各个城市，每个人都带着各自家乡口音的普通话七嘴八舌的聊了起来。很快大家熟悉起来，就这样，我们的大学生活拉开了序幕。心想，一定不能荒废大学四年时光，要度过一个有意义的大学生活。

回想一下，在大一里我收获满满，大大小小的活动聚会就不必说了。我最高兴的是有融入了一个新的集体。虽然谈不上情投意合，但也算是相得益彰。在这一年我努力地锻炼自己的各方面能力，我积极参加各种活动，竞选学习委员，一心想着在这样的一个自由自在的校园里，自己在学习之外也要有所收获。

大一上学期时期的我，想法比较单一。单纯地从别人那里知道大学是没有过多的负担和压力的。充足闲暇的时间让我们有了更多空闲的机会。我们尽情享受着高考以前从未有过的充裕的时间，宽松的环境。每天基本上如果没什么作业，要不就是窝在寝室做自己的事情，或者就是玩玩纸牌，看电影。那时的大学生活

真的是一片宁静的天空，简单的生活。这样的日子让我觉得舒服，无拘无束。

下学期，我逐渐意识到大学也是知识的殿堂。我开始羡慕上自习学习的同学，觉得她们的生活每天都很充实，每天都会很有成就感。所以我开始自责。所以我的规划就从现在开始。由于大一上学期英语四级已经考过，所以这一学期的一个首要任务就是把英语六级过掉，正所谓多本证书就多个就业机会。因为到了大二就会有专业课和公共选修课。如果还要考虑六级的话那就太累了，因此要在大一过掉四级。到了大二，首先要学好自己的专业课，在学习的过程中我们会渐渐了解自己的专业。等到进入大三之后，我们应该明白自己能做什么和不能做什么。等到大四，就要考虑毕业后的就业问题。

同样，大学是提供给人交际的场所，更是学习做人的课堂。它可以使我无拘无束地同陌生人沟通，让我反思了我的不善交际的性格死角。现在的我和同学间的感情也加深了，交际能力也有很大提升。和周围的同学朋友的关系越来越融洽。更有意义的是我也愿意更积极得参加班级活动。虽然可能会耽误一定的时间，但是我感觉还是挺有意思，挺有意义的。毕竟大家在一起还是挺快乐的。大学的友情不同于其他学生时代的情谊，不仅在学习中，更多的是在生活中。在生活中难免会发生各种矛盾和冲突。如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问，也是成长中的必修课。人际关系处理的问题让我清楚大学是学习做人的课堂。它让我学

到了眼睛中不能只看到自己;也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题;更让我学到了问题是要去解决而不能去逃避。在矛盾化解之后，你会发现它并没有破坏我们的感情，反而使彼此更加互相了解。

本学期我不仅继续学习大学知识，学习做人之道，在学习的业余时间里我们还自己去找一些兼职工作，既可以补贴一下自己的生活，还可以让自己这样一个经历，慢慢磨砺一下自己，以致以后做其他的工作来锻炼一下自己的能力，以增加目前阶段自己的人生阅历，提前适应社会现状。

回望过去的大学这一年，每一个细节都清晰的浮现在我眼前，我开始回忆曾经的此时此刻我在做什么，在想什么。我们快乐过，我们苦恼过。这段校园的日子却会化作轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的朝朝夕夕，变成了淡淡的泪，淡淡的笑，淡淡的那年那月。但我们走过这短暂的一年之后，一切会变得可爱起来，正是曾经的这些酸甜苦辣才让我们成了同学、室友、朋友。我们应该知道，集体的力量才是强大的，在学校中不仅要学会知识，更要学会许多人生道理，这些道理和知识不断完善着我的人生观和价值观，来指导我们以后的人生道路。

最后要感谢陪伴我，和我走过大一这一年的老师，舍友，同学们!

第6篇：德育答辩论文

德育论文

追忆我的大学

开篇

最近总是忍不住这样感慨一下，也许只是心底的一声叹息，回首四年，多少辛酸多少欢笑，像放电影一样在脑中闪过，不由会心的微笑，旁边的人在惊叹，这是一个人吗?想说，时间过得真快，我的大学，四年的时光，就这样快结束了。虽说四年只是人生坐标中的小小区间，但是却可以容纳下无数的点，每个点都是自己的经历，体会，和感悟，无数个点就可以串成属于自己的弧线，清晰地记下属于自己的回忆。

懵懂大一

回想起大一，最值得一提的就是刚上大学时的心态转变。记得刚高考完，因为高考失利一度沮丧，与自己梦寐以求的大学是无缘了。等来到现在的大学更是多了一份失望，原先高考前的种种美好的设想也都抛之脑后，再加上没有了高三那挑灯夜读的场景，那铺天而来的卷子和不休不止的考试，每天大量可以支配的时间都被自己用在了睡觉上网逛街和与学业无关的闲书上面，等到学校组织写大学四年规划的时候，一个学期结束了，我试图用缄默的思考和内敛的文字诠释大学于我的意义才发现自己竟无处下笔，快一年了自己既没有收获也没有目标。幸运的是，再一次与学长的谈话中才清醒过来，他说我们应学会接受不能改变的，改变可以改变的，如果能够生活在幻想里谁都愿意，彷徨过，迷茫过，呐喊过，也后悔过，这也许就是人生。大学生相对以前是有了更大的自由、更多的选择以及随之而来的不同后

果，但要在合适的时间合适的地点做合适的事情。这几句话使我受益匪浅，让我没有继续沉浸在自己虚拟的个人世界里。

还有最让人铭记于心的就是大一暑假的军训，还记得当初是多么的讨厌穿着厚厚的迷彩服在烈日下站军姿，踢正步，多么讨厌每天那么早起，那么晚睡，睡着了还不停的担心会不会有突然集合，那时最大的愿望就是——睡到自然醒，心里想着以后再要不要有什么鬼军训了，留给人的都是些痛苦，可现在偶尔翻看军训时的照片总会不由自主的笑了，心里想着原来以前在家总是被人疼的我还能咬着牙关坚持下来，一直白白净净的我也会被晒得跟父母一样黑黝黝的，留下成长的痕迹，甚至不明白那时对军训深恶痛绝的我在照片上还能笑的那么开心，那么释怀。知道现在才明白原来痛苦是相当一笔人生积蓄，它总是会教会人更多的东西，留下更深刻的记忆。那时候的我经历了没有经历过的事，懂得了以前不懂的道理，让幼稚的我变得充盈成熟。

蜕变大二

当我度过了一年的散漫时光之后，我发现这样的日子已经满足不了我了，因为太过于缺乏一种精神支柱，我开始羡慕上自习学习的同学，觉得他们的生活每天都很充实。

为什么自己没有能够好好学习呢?导致自己的成绩如此差劲，所以我开始反思，我应该怎么度过后两年的大学时光?

一位师兄曾告诉我说，如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。而我并不是因为觉得老师差，而是觉

得自己有很多别的事情要去做，而学习是可以在其他的时间补过来的。其实不然，在大学里学习仍然是最重要的，而其他好多事情都是可以补救的，没必要浪费宝贵的学习时间。

所以我开始反思自己的大学生活。 成熟大三

当我深思熟虑的考虑之后，开始了亡羊补牢的学习历程。规律的训练，自觉地学习成为了这一时期的主题。

大三是我在大学收获最多的一年，首先这年学业比较重，自己确实也付出了努力，所以感觉自己也收获了一些知识，因此是充实与自信的。在伤感了好几天，可人生不是一次彩排，不会有重来的机会，能把握的只有现在。到了第二次自己下定决心一定要考过，所以做了充足的准备，终于功夫不负有心人，没有让我失望，英语四级终于通过了，看着身边那些没有通过得人我自己特别欣慰，为自己的长期坚持感到高兴，坚持就是胜利这话一点也不假。看看我们的周围，生活和学习中三天打鱼两天晒网的人比比皆是，他们也许缺少的并不是激情而是坚持下去的勇气和智慧。

升华大四

有很多事情当你再回忆时会发现其实没什么后悔。不管你当时多么不明智，多么不满意都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。成长正是从这里开始的。毕业像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

转眼间又到了毕业的季节,惟一的不同在于现在的我是属于这个

季节的。通过努力，通过学习，我没有迷惘，没有空虚，我很快乐。难得有一个可以静下来思考这将要逝去的大学四年时光，我才发现有很多的收获，我很高兴， 因为我并没有虚度这四年的光阴，在这四年的时间里我学到了很多的东西，大学确实是个值得我们留恋的地方,在这里可以随心所欲,做自己想做的事。

因为我并没有虚度这四年的光阴，在这四年的时间里我学到了很多的东西，大学确实是个值得我们留恋的地方,在这里可以随心所欲,做自己想做的很多事情,可以教很多朋友,可以学习很多知识，可以进学生会去锻炼自己，可以去做兼职家教赚钱，可以去尽情的放纵自己，可以上网玩游戏等等,谁都不想离开,但是对于我来说,我也曾经迷茫过，也曾失落过，但后来的我不敢放心的去放纵了,因为我知道自己没有资本了,我要努力提升自己的价值，让自己在毕业的时候不会不知所措，让自己能够有一个准确的去向。

想着自己的大学生活马上就要结束了，不免有些伤感。可是转念又一想，我的大学已经让我从一个稚气未脱的孩子蜕变成一个有着明确目标和理想的知识青年，我必须离开她才能闯出自己的一番天地。所以，再见我的大学，感谢我的大学!