爬山活动策划书

2022-12-16 版权声明 我要投稿

第1篇:爬山活动策划书

“校园报亭”策划书

1.项目描述

在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。

2.服务

“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。

3.市场调查

主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。

由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。

4.经营地点

学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。

5.市场竞争

“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。

6.经营管理

“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。

后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。

江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。

7.人事组织

“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。

8.财务分析

“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。

假设一天毛利润为100元,

一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元

一学期的纯利润=15×4×30=1800元

9.企业文化

“校园报亭”的外型与邮政报亭相仿,体现学校的特点。

作者:顾杜航

第2篇:理念、策划催生杂志书

受上个世纪80年代末期从日本兴起的杂志书潮流的影响,中国也有越来越多的编辑和出版社自觉不自觉地加入了杂志书的策划出版。特别是生活时尚领域,杂志书(Mook)的出版非常抢眼。

作为母婴杂志的领军品牌,《父母必读》杂志于2008年3月,整合优势资源,策划出版了一本切中父母关注热点的杂志书——《最热的26种宝贝才艺培养全书——0岁起步的才艺培养实用指南》,读书从策划到出书全面地凸显了杂志书的特点。

杂志读者的热点需求,成为选题起步的基础

时下,父母关注的“是否上兴趣班”“如何进行才艺培养”的问题越来越多。每个父母只有一个孩子,很难获得相应的经验,而图书市场又几乎找不到能解答他们问题的针对性图书。经过市场调研和凭借多年来办刊过程中对父母需求的敏感,我们认为,推出一本理念先进、内容精美、方法实用关于孩子才艺培养的杂志书势在必行。

尽管有了多年杂志专业资源的积累,针对本书的选题调研,我们对这本书的立项仍然十分认真谨慎。首先,针对父母最热衷培养的才艺项目、孩子开始的年龄段、学艺过程中父母的困惑等问题,在网络上做了为期1个月的调查,拿到了第一手数据。

进而,为了确定选题提纲,我们又在结合《父母必读》杂志读者的反馈意见和最新网络调查结果,分析了父母需求热点的基础上,与资深才艺教育专家进行了反复的沟通,初步确定了编写提纲。在兼顾图书特点的同时,在表现形式上,我们决定采用栏目式穿插的体例。例如设置热点问答、多元智能小测试、相关参考信息和邻家妈妈高招等多个栏目,为书增添杂志的特色,增强了可读性和版面美感。

请大家作者,精写小文章

进入组稿阶段,针对音乐、体育、美术、外语等方面的26种才艺项目,能否邀请到既懂才艺相关专业,又懂得儿童教育心理的一流专家,是本书成败的关键。经过多方努力配合,最终,积淀了28年的《父母必读》品牌和为父母出好书的热忱打动了各位专家。于是,这本写给普通父母看的教育普及书里出现了儿童体育专家黄世勋、中央音乐学院副院长周海宏、儿童心理学家徐凡、中科院心理所研究员张梅玲、儿童美术理论家胡晓珮、儿童小提琴教育家贺大钧、日本钢琴教育家高桥雅江、中央歌剧院交响乐队双簧管首席石鑫等一系列大家的名字。

在约稿过程中,我们不断与专家沟通交流《父母必读》28年来一贯秉承的一贯理念——“伴随父母、伴随家庭,共同致力于把一个健康、快乐、幸福、有良好道德品行和价值观念的孩子带入成人社会”。这些,得到了专家们的高度认同与积极配合,从陪伴、激励孩子成长的立场上,把多年教育实践的结晶毫无保留地贡献出来,成就了一本教育理念先进、深入浅出又契合父母急需的才艺培养指南。

打破图书的设计框框,将杂志书之美发挥到极致

提纲确定之初,对这本杂志书最终的表现形式也已有了清晰的设计。它应该是一本图文并茂的全彩图书。所以在与作者沟通内容的同时,图片的选取采集计划也启动了。经过北京市少年宫、相关培训机构、读者、摄影师等多方的努力,在书稿完成后不久,配图需用的钢琴、古筝、轮滑、游泳、英语等内文图片也准备就绪。为了实现杂志书的审美效果,我们决定放弃图书常用的排版模式,完全采用杂志的图文设计制作模式。但为保证达到图书的体例和编校质量要求,需要格外认真地校对、审读,因为许多图书排版一个统改命令就可解决的问题,在这里要反复、逐项地盯改。对于封面,我们曾尝试过抽象和具象两种思路,但最终考虑到与选题特色和内文排版设计风格的协调,采用了以粉色调为基础的才艺照片排列式的设计。

全书从封面到内文的排版,都贯穿温馨、活泼的设计风格,以粉色调为主色调,而在正文设计模块上辅以雅致、轻快的同色系,让整本书风格统一、活泼亲切。在选题策划及成书过程中,我们充分发挥了在杂志社策划图书的优势,集各方力量出版了这样一本内容优质而又特色鲜明的杂志书。书的封面经过十多次的修改,最后得到了作者、发行中心和书店的好评。

从选题策划阶段我们就已拟好杂志、网络和图书的立体营销计划——书、刊、网一体化营销开始启动,这也是《父母必读》杂志营销杂志书的一个特色。除了书与刊在内容上天然的血肉联系及相互呼应的营销策略外,针对父母人群的网络调查、专家讲座、内容专题营销和读者大讲堂也持续展开。同时对此书在杂志渠道的销售也开始了积极的探索尝试。

作者:李 奕

第3篇:产品推广策划书写作技巧初探

摘要:自2008起,江苏省对口单招考试方案进行了改革,加大了技能考核的比重。营销专业的技能考核项目之一“撰写产品推广策划书”在实际教学中缺乏有效的参考教材,使授课者感觉无规律可循,因此,应结合大量的企业文案,对产品推广策划书撰写的技巧进行探讨,为策划书撰写提供教学参考。

关键词:产品推广策划书;写作技巧

作为职业教育人才选拔的重要手段,江苏省对口单独招生高考在2008年率先迎来了一场改革,最明显的变化就是考试模式中加大了技能考核的比重。这项改革从素质教育的角度来看,更能够体现学生的创新、实践能力,也更加符合当前社会对职业学校学生专业技能的需求,但对职业学校的教师则提出了更大的挑战。根据技能高考的新方案,如何上好技能实训课程,给学生带来思想的更新和能力的提升,是每个职校实习指导教师面临的新课题。

对照2007年营销专业的技能考试方案,笔者发现新方案中取消了“口才推销”和“礼品包装”两个项目,转而增加了“产品推广策划”和“销售情景评判”项目。从这个改动上可以发现,对口高考对学生的创新能力、缜密思维能力、书面表达能力、商务礼仪知识运用能力的要求更高了,尤其是“产品推广策划”项目更能全面考查学生的营销基础知识功底,这也让很多职校学生感到头疼。笔者拟就《2008年市场营销专业的技能高考新方案》为切入点,简单谈谈产品推广策划方面的技巧。

技巧一:注意产品推广策划书的基本格式。

一份完整的产品推广策划书通常包括9个部分:(1)推广主题明确;(2)推广目的表述清楚;(3)推广对象明确;(4)推广场所明确;(5)推广时间明确;(6)推广策划的内容有一定的创新性和可行性;(7)推广运作详细有效;(8)控制措施考虑周全;(9)费用预算合理。要写好一份产品策划书,既要格式规范,也要各个环节衔接缜密,既要阐述清晰,也要促销手段有所创新。

技巧二:注意策划书的“四要”。

“四要”之一:主题要简洁、鲜明。好的主题是整个促销活动的灵魂,是展现在消费者眼前的第一道关卡,好的主题能使消费者接近产品。通过主题要让消费者清楚商家活动的主要内容和产品的主要特点。要用简洁、醒目的表现方式吸引消费者的注意力,提供顾客在光顾零售店时最需要的信息。

例如:针对牛奶的推广——关爱下一代,选择××奶/畅优人生;针对数码相机的推广——精彩瞬间,美丽永留/美来自发现;针对服饰的推广——饰全饰美/新生只需三分钟/潮流的指针;针对电动车的推广——“非”一般的感觉;针对“文曲星”的推广——掌上操控,由我做主;针对眼镜的推广——让您的“视”界更精彩;针对MP3的推广——畅想(唱响)未来/时尚原来如此简单;针对手机的推广——沟通无处不在等等。

“四要”之二:内容要创新、实用。在商业社会中,各种各样的促销活动花样百出,而那些常用促销手法并非任何时候都能真正收到预期效果,因此,必须在熟练掌握和使用常规促销法的同时,运用一些新元素增加促销亮点,提升销售业绩。

常规促销手段:产品折价让利(全场8.5折/原价300元,现价220元)、赠品销售(买手机送话费/买彩妆送化妆包)、现金返还(购物500元返还150元礼券)、凭优惠券低价购买(凭券消费抵20元)、集点购买(集10个易拉环,兑换一瓶可乐)、免费试用(食品小杯装试尝)、有奖参与(填写有奖问答卡)、会员俱乐部(VIP会员活动)、限量特供(1元钱买手机)、名人效应(明星代言)、抽奖销售(一等奖彩电、二等奖若干)、团购(一次性买100件送大礼包)等等。

创新促销方式:服务举措(终身保修、异地联保、免费清洗、无条件退货)、文化节日促销(中秋合家欢厨艺表演赛)、产品概念炒作(绿色手机、名表手机)、空城计(月付方式、押金返还)、捆绑销售(以旧带新)、游戏参与(募集歌词、摄影、商品命名、广告语)、公关赞助(特困助学、体育赛事)、网络促销(与Google联手)、以旧换新(旧彩电换新彩电)、联合促销(旅行社与饭店、酒店与咖啡厅)、知识讲座(保健药品推荐会)、社区营销(送微笑到社区)、娱乐赞助(MP3赞助音乐节目)、包装促销(环保袋的宣传)、POP促销、路演促销、现场演示、短信促销、季节折扣、拍卖促销、灯光照明法、顾问式导购、E-mail促销、自办展销会、公司刊物法、意见领袖促销、标志物促销、限量版促销等等。

“四要”之三:注意事项要周详。(1)促销工具要充分运用。如传统四大媒体广告、路演、堆头、易拉宝、DM单、墙体、公交车、短信、网络、路牌、拱门、彩旗、充气物、夹报单页、扩音器、小区横幅、高空气球、LED跑马灯、海报、展板等。(2)各个部门要明确分工。如市场部提前14天的DM制作、海报设计、媒体订购、广告宣传;采购部提前10天的货源落实;财务部提前5天的费用折让审核备案;门店提前4天的POP书写、气氛营造;配送中心提前3天的配货送货;营业部提前1天的门店备货、促销布置,电脑部执行前一天下班后的价格变动;导购部当天的服务接待、现场登记;保安部当天的安全维护;后勤部的现场清洁;市场部活动后期的整体效果分析等。(3)与有关部门进行场地落实。工商、城管、消费者协会、公证处等部门的认可和参与是必不可少的。

“四要”之四:促销预算要合理。对于促销预算,并没有固定的经费比例,但一定要预算详细清楚、节约,考虑周全、完善。合理的报纸、展板、宣传册经费要调研、细算;赛务费、场地租赁费、演出费可估算;折扣、降价、赠品损耗不可漏算。零售店促销的最终目的是扩大产品销售,增加利润,因此,促销不仅要以成本为最低经济界限,而且还要以扩大产品销售、增加整体销量为目标。

技巧三:注意最终审核的“三不”。

“三不”之一:前后不矛盾。(1)主题与目的不能矛盾。比如有的学生将MP5的推广主题确定为“每天一元钱,最新超炫MP5带回家”,通过这个主题可以感知策划者是想提高产品的竞争力,通过事件炒作吸引眼球,率先抢占市场,打响新产品的知名度。但是这位学生却将推广目的设定为“突出产品特点,建立产品形象”。显然前后不能呼应,产品策划书也就失去了操作意义。(2)推广对象与时间、地点不能矛盾。比如另一位学生针对MP5的宣传活动,提出了采用校园篮球赛赞助和选拔形象代言人的促销手段,这个立意出发点是好的,但是他把活动地点选择在了超市门口,时间又选择了周一到周五,这段时间青少年都在学校上课,显然是不会有机会参与到这次推广活动中来的。

“三不”之二:期限不盲目。促销的期限既不能过长,也不宜过短。这是因为时间过长会使消费者感到习以为常,失去刺激需求的作用,甚至会使消费者产生疑问或不信任感;时间过短会使部分顾客来不及接受促销的好处,收不到最佳的促销效果。一般应以消费者的平均购买周期或淡旺季间隔为依据,确定合理的促销方式。

“三不”之三:活动不违法。促销活动要实事求是,不能欺骗消费者。谎称有奖而实际上无奖的有奖销售、暗中给予回扣的商业贿赂、低于成本的掠夺定价、诋毁竞争对手的商业信誉、虚假广告宣传、借机销售质次价高的商品等行为都严重违反了国家的法律法规。目前主要的法律依据有《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国广告法》以及一些地方性法规和部门规章。

总之,产品推广策划是一项综合性的工作,涉及一整套具体的运作实务。只要在生活中注意观察,注意积累,对促销过程中的得与失进行全面总结,相信每个人都可以成为一名优秀的策划人。

参考文献:

[1]李道魁.公关策划教程[M].成都:西南财经大学出版社,2008.

[2]冯章.商务策划书写作范本[M].北京:经济管理出版社,2009.

[3]杨坚争,杨维新,赵广君.电子商务案例[M].北京:清华大学出版社,2002.

[4]田广长.常用策划书创作[M].北京:北京大学出版社,2008.

[5]刘世忠.品牌策划实务[M].上海:复旦大学出版社,2007.

作者简介:

马张霞(1979—),女,2009级硕士研究生,苏州市相城中等专业学校教师,中学一级教师,具备会计员、高级营销员、助理电子商务师等多种职业资格,主要从事市场营销教学。

作者:马张霞

第4篇:爬山活动策划书

“健”得好身体,“康”复好身心

——爬山活动策划书

一、活动目的:丰富同事的业余生活,促进同事间的沟通交流,让大家在工作之余放松心情。加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,增强集体聚力和团队精神,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的情怀!

二、活动时间:2014年3月8日

三、活动地点:武夷山

四、活动主题:“健”得好身体,“康”复好身心

五、活动过程:

1、各参加人员于早上7点30分在各教室集合完毕

2、各班级负责人清点人员之后传达注意事项,和活动目的并向总负责人汇报,完毕后分成各小组。各组选出一名组长,一名传递员。

3、开始出发,出发过程中各小组负责人,应负起小组成员的安全并不定时清点小组成员!发现小组成员身体不适时,应及时汇报班负责人并照顾好小组成员!

4、到达山脚时休整15分钟!

5、爬山。爬山过程中负责人应组织好学员,互帮互助,并及时有效的调动学员的热情!

6、关卡。爬山过程中有设置一些关卡,完成关卡任务的团队可以进行到下一关。

(1)寻宝藏各团队在关卡负责人那领取一个提示信封,拆开信封并完成上面的内容回到负责人那交任务。完成的团队进入下一关!

(2)取缺补全各团队在关卡负责人那领取拼图散块,完成的进入下一关!

(3)心有灵犀各团队出选出一个人,他(她)来模仿关卡人员给出的一些生活用品的字,模范人员不可以出声说话。猜出的团队进去下一关,违规的团队回到第2关!

(4)比谁更秀 4个团队在道具人员那领取相应的布条,各团队并选出5名模特利用布条走秀!各班负责人与总负责人担当评委,要求公正!

以上关卡必须所在的团队人员后方可交任务与挑战下一关!

(5)颁奖仪式 由总负责人向优胜的团队颁发奖旗

(6)轻松一刻每个教室表演一个节目

(7)回归原始 各同事可以利用手上的食物换取别人手上的食物,体会原始社会以物换物的感觉,正确认识钱的最原始作用!

7、自由活动。不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以学员之间互相认识相互交谈,看书或拍照留恋。

8、全体拍照留念。

9、拯救地球下山时各负责人组织好同事,并进去团队的捡垃圾比赛!拯救我们的家。地球!第一名可以要求剩下的3个团队表演各出一个节目!

10、回归各部门负责人与小组负责人负责好各学员的安全!安全到达班级后班负责人向总负责人汇报情况!

七、注意事项:

1、一切听从负责人的安排和领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,成员不准擅自离开队伍,如有特殊情况向负责人报告。至少三人或三人以上活动。

2、注意火源,吸烟的同事注意烟头灭了以后在走!以免发生火灾!

3、在看风景时停下观看,勿边走边看。不在危险区域停留!

4、同事身体不适急事汇报!

5、发挥互帮互助的精神,相互帮助!

6、各同事需带好午餐,饮用水等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

7、各负责人和组长维持各组的秩序和纪律。

八、预计消费:按照实际结算

九、事先准备:

1、音乐(走秀的音乐,颁奖的音乐,班级表演时的音乐)

2、音乐播放器

3、道具(拼图,信封,布条,摄像机,相机,哨子)

4、天气的查看

5、药品。(创可贴、药棉等)

由策划人员准备

6、分组(联系电话、小组责任制)

7、安全事项的培训

由班级负责人准备与实行。

7、个人需带物品(每人准备个人适量的水和食物)

8、个人着装(合身的服装,鞋子)

由个人准备

十、交通工具:

自行车、摩托车、公交车、BRT(事先布点人员提前30分钟到达活动地点布置场地)

十一、自荐导游两名(查找相关的资料做准备)

十二、总负责:XXX

策划人xxx

第5篇:爬山活动策划书

物理科学与工程技术学院

学生干部户外活动

策划书

策划人:周海燕

2012年11月1日 学生干部爬山活动策划方案

一、活动主题:“团结互助,增进友谊”

二、活动目的:登山可以放松人的心理压力,调节人体紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力,使人精力充沛地投入学习、工作.登山可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展. 丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。另外还可以培养人的团结、协作及集体主义精神享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。

三、活动方式:徒步登山(集体包车的形式到达目的地)

四、活动对象:物理学院学生干部及领导老师

五、活动时间:2012--11-10 星期六 (暂定,天气不好另选时间)

六、活动地点:容县都桥山

七、活动材料:照相机、手机、爬山过程中吃的东西同学们自带

八、活动准备:

(一)、活动前: 户外活动的前两天,负责人先包好车,并且先预约好吃饭的位置。 线路大体情况方面,主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示; ● 预算

1、费用方式:固定费用还是AA制;

2、行程总费用及人均费用估算;

3、活动中因情况变化增加费用的估算;

4、费用的管理、使用、处理方式。

(二)、活动中:

上、下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐

(三)、活动后:

清点人数,上车回学校,大家在车上每人谈谈在这次活动中自己的感想与收获。

九、活动流程:

1. 上午7:00在学校门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。

2. 上午7:30离校乘车至目的地。

3. 到达目的地休整后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。4. 中午十二左右用餐,费用平均分摊。饭后大家休息十五分钟后可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等)。 4. 下午三五点左右乘车回校。

5、写总结。

十、活动意义:通过这次活动让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动了学院里同学的积极性,大家也为得到了运动会后的放松,再次调动我院同学的学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的感觉。

十一、活动经费预算:

包车费 :大概30元每人 聚餐费:大概10元每人

注意: 1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

2. 衣着、鞋子要适合登山运动。

3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。

4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。

5. 记得带伞,以防天气有变。

6. 注意安全,过马路要小心。

7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。

第6篇:爬山活动策划书

一. 活动注意:勇攀户外高峰,绽放环科光彩。

二. 活动意义:加深同学之间的感情。增强班集体的凝聚力。同时锻炼同学们的意志力和加

强身体素质以及学慧坚持和互帮互助的团队精神。

三. 活动时间:2011/10/30

四. 活动地点:雪峰山

五. 活动对象:2011级环境科学全体同学

六. 活动流程: 1:组织委员组织部分同学到雪峰上进行考察,得出最佳路线。2:生劳委员组织同学对活动用品进行采购。

3:当天在学校门口集合,班长点名,组织委员组织进行整队,然后等车。

4:到达目的地下车后,班长点名,组织委员整队,然后全体队员朝雪峰山出发。5:登山过程中安全最为重要,体育委员留意同学的状况,休息的时候文艺委员组织同学们进行唱歌或者玩小游戏。

6:返程,班长点名,然后组织同学们返回学校。

七.注意事项:爬山活动最为重要的是全体同学的人身安全,所以同学们要配合好组织委员和班委们的工作,我们并不一定要登上山顶,而是要从爬上活动中体会爬山过程中那种快乐和学习一些为人处世的态度,同学们一定不要脱离队伍,服从组织人员的安排。

八.经费预算:矿泉水:2*20=40元

车费:44*6=244元

水果:50元

零食:4*44=176元

总计:510元

策划人:汪月珠

2011/10/20

第7篇:秋游爬山活动策划书

活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲 。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

活动时间及地点:

时间—2012年10月27日(如若下大雨,时间推迟);

地点—缙云山

活动对象:

会四全体同学

活动内容:

爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏

前期准备:

1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2由周瑜去踩点

3班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

4成立安全小组:每两个寝室为一个单位。

活动开展:

第一阶段:

1当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数;

2清点完毕,全体坐车到北碚;

3下车后,先到的同学等待后面的。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生;

4 到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5全班集体照相。

第二阶段:

1爬山;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全;

2步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室K歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑克的就打扑克;4在休息和K歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生;

5在整个活动中,由心理委员负责照相;

6继续步行到结束

第三阶段

在终点集合,由班长点名;

经费预算:待定

后期工作

1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;2由生活委员汇报班费开支情况;

3由团支书整理相片并上传到群空间。

第8篇:班级秋游爬山活动策划书

一、活动主题 “团结互助,增进友谊”

二、活动背景 时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。

三、活动目的1. 丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。2. 享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。

四、活动时间:xx年10月13日(星期天)

五、活动地点:灵谷峰

六、活动班级:10307402 物流管理(2)班

七、活动成员---策划负责人为罗卫平罗卫平 郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶

八、活动流程1. 上午8:00在长江学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。2. 上午8:30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。3. 到灵谷峰稍作休整后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。4. 中午十二左右在灵谷峰寺用餐,费用平均分摊。5. 下午两点左右乘车回校。

九、活动注意事项1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。2. 衣着、鞋子要适合登山运动。3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。5. 记得带伞,以防天气有变。6. 注意安全,过马路要小心。7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。

第9篇:部门爬山联谊活动策划书

一、动目的及意义:纪念企划成立十周年,提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力,提高社活动背景:企划同盟成立十周年,组织企划成员举行爬紫金山活动。

二、活团成员的身体素质。

三、活动主办单位:企划同盟

四、活动对象:企划各部门成员及盟友150人左右。

五、活动地点:紫金山

六、活动时间:2012年11月10日。

七、活动步骤:

【一】

1、注意细节:活动中必须注意人员安全问题;小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。

2、必备药品:创可贴,止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。

3、成员自带食物和水,嘱咐成员将食物和衣服带好。

4、出发前组织开展一些小游戏,使成员之间相互熟悉。

5、爬山途中不要乱扔垃圾,保护紫金山的植被。

6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。

【二】人员安排:工作人员事先准备与人数相同的纸片,1-10的纸片各十五张,由所有成员各抽取一张,相同数字的为一组,对应数字即为小组编号。

男女主持人各两名。

【三】下午2:00 所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。

1、2:10-2:15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识.。

2、2:15-2;25认识朋友各小组围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好,我是 张xx”第二人起立说“张xx你好,我是赵xx”第三人起立说“张xx、赵 xx你们好,我是王xx”依次类推,使大家把每人的姓名记住。

3、2;25-2;40做游戏:比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组,然后每组派出他们认为会赢的人,每组派出的人出来后,主持人再说比什么,计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。

4、2:40-2;55 猜猜是谁

道具:一些名片贴纸,笔

1 给小组内每人一张名片纸,写上自己的名字。

2 主持人收集名片纸,然后把每张贴纸贴在每个人背后,不能同一个名字贴在同一个人背后,不能让他们知道背后的名字。

3 游戏开始,每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的 名字。

【四】3:00全体成员出发,徒步前往紫金山,在山脚下各小组分头行动,自寻路线,目的地:紫金山天文台

【五】约5:00 所有人员到达天文台后原地休息,可以吃自带食物,合影留念,做小游戏等。

【六】5:40左右,准备下山,回学校。

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