很多人对于写报告感到头疼，不了解报告的内容与格式，该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢？今天小编给大家找来了《图书馆人员述职报告》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
国际贸易从业人员职业技能需求调查报告
【摘要】在21世纪这个竞争激烈的社会中,人才的培养显得尤其重要。那么在学校教育中,如何培养企业实际需要的人才是一个值得研究的课题。本文从人才需求面的角度出发,对国际贸易从业人员所需职业技能需求做了调查研究。
【关键词】国际贸易 人才 职业技能 研究
国际贸易的专业人才不论来自何种途径,其所需的基础知识及职业技能的训练都要经过长时间的培养。但是,在现阶段快速变化的商业环境中,学校教育所培养的人才是否能适应当前的环境,并为企业所用;学校教育的课程与训练活动是否能跟得上时代;在现今失业率的不断提高,竞争十分激烈的社会中,培养企业实际需要的人才已刻不容缓,特别是高职院校。
理论与实务的结合一直是高职教育的目标。本研究从人才需求面的角度出发,探讨国际贸易从业人员所需的专业技能,以作为高职教育专业规划与课程设计的重要依据。
1 研究范围
职业所需的能力要求大致可区分为专业能力、管理能力、人际能力、工作态度、判断能力概念能力等六项。本研究主要针对专业能力,即职业技能。
2 研究流程与步骤
本研究的目的在于了解产业界对国际贸易专业人才的职业技能需求;通过文献回顾了解国际贸易公司从业人员所需要的知识、技术与能力,确立国贸专业技能的基本内容;据此设计调查问卷,形成问卷初稿;通过相关从业人员业者问卷预试并修正后,再进行大规模的问卷调查,以了解相关企业认知的国贸从业人员所需的职业技能及其排序;通过量化分析,归纳出研究结论与建议,以作为高职院校国际贸易专业课程与实训设计的参考。
3 问卷设计
问卷内容主要围绕调查业界对国际贸易从业人员的职业技能需求,从商务英语(贸易英语会话能力、英文阅读能力、英文商业书信能力);国际贸易实务(国际贸易实务、信用证实务、国际货物运送实务、国际货运保险实务、关税法规与通关实务、国际商务仲裁、国际贸易谈判技巧);国际营销(国际营销基本理论、市场调查、贸易参展实务);贸易法律(民法、商法、贸易法规);国际金融与汇兑(进出口贸易财务操作、国际汇兑暨厂商外汇操作)五个层面进行题项设计,受访者依其认知的各项能力的重要性分别回答。问卷采用采李克特尺度衡量各项能力的重要性,「非常重要」5分、「较重要」4分、「一般重要」3分、「较不重要」2分、「非常不重要」1分,N 不计分。同时为了解职位自身背景对答题的影响,针对受访者的性别、年龄、教育程度以及国际贸易行业的工作年限设计了个人资料部分。
4 资料搜集
本研究采E-MAIL邮寄问卷调查法,发出问卷285份,回收有效问卷179份。有效回收率62.81%。对回收问卷,计算各题项平均数,了解国贸从业人员所需的职业技能与排序,以作为高职校院国际贸易专业课程设计的参考。
5 分析:见表1
6 结论
通过本调查,可了解社会对国际贸易专业毕业生的职业需求的重要性为以下排序:贸易英语会话;英语听力;国际贸易流程实务;信用证实务;贸易法规;英文阅读;市场调查;英文商业书信;国际贸易谈判技巧;贸易参展实务
依据本调查结果,可了解业内对从业人员应具备的职业技能需求即排序,此结果可作为学校课程规划的参考依据。
作者：李泽英
近年来，一些地方人大常委会开展了组成人员向代表述职活动，认为这有利于加强常委会自身建设，接受人大代表的监督。但也有人认为，人大常委会是依法集体行使职权，而且每年都在人代会上向全体代表报告工作，组成人员再向代表述职于法不依，也有重复之嫌。
金华市人大常委会办公室唐宇荧常委会组成人员应向人大代表述职
人大常委会作为国家权力机关的常设机关，在人民代表大会闭会期间依法行使职权，这就意味着常委会组成人员与普通的人大代表相比，与本行政区域内政治、经济和社会各项事业的发展关系更为密切，也就相对拥有更多的权力和行使权力的机会。从某种程度上说，一个地方人大工作开展得好不好，与之直接相关的就是常委组成人员的履职工作做得好不好。既然法律规定普通的人大代表在享有法律赋予的权力的同时，必须接受选民或原选举单位的监督，那么作为由人大代表选举产生的“代表”——常委会组成人员，更应该向选举他的本级人大代表述职，接受人大代表的监督，这也符合“谁选举谁监督”这一民主原则。
述职有利于行权个体与行权整体责任的界定。常委会组成人员与人大常委会是个体与整体的关系，常委会组成人员个人履行法定职权与人大常委会集体行使职权是两个不同的概念。人大常委会作为行权整体，它的行权行为与个体有着密切的关系，但这并不意味两者是相等的，也不意味着人大常委会向人民代表大会报告工作就等同于常委会组成人员向人代会报告工作。更何况个体之间还存在着差异。比如，有的常委会组成人员对自己的职责认识不到位，甚至连最基本的参会率都不能保证。如果以人大常委会的履职工作代替常委会组成人员的履职活动，必将导致良莠不分，从而影响人大常委会法定职责的履行。
目前，常委会组成人员开展述职已具备实践基础。人大代表向选民或原选举单位述职已较为普遍地展开，并得到了人大代表和社会各界的认同，这为常委会组成人员的述职活动提供了实践经验。开展常委会组成人员向人大代表述职活动，不仅是代表向选民述职活动的延伸，对于推动人大代表和常委会组成人员依法履职更具有积极的意义。
宁波市人大常委会研究室杨忠剑常委会组成人员述职符合法律原则
笔者认为，人大常委会组成人员向代表述职的做法既符合法理原则，也是对人大制度建设的有益探索，值得提倡。
首先，符合宪法规定。宪法第一百零三条规定，“县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会由主任、副主任若干人和委员若干人组成，对本级人民代表大会负责并报告工作。”其内涵包括，人大常委会要对人民代表大会及其代表负责并报告工作，常委会组成人员应向人民代表大会及其代表负责并报告工作。从这个意义上讲，人大常委会组成人员向人代会或人大代表述职是合法的。况且，人代会上，人大常委会作工作报告是一种“集体述职”形式，并不能成为组成人员个人履职情况的简单相加，不能代表每位组成人员的履职情况。
其次，体现民主制度的基本原则。“谁选举谁监督”作为一条民主政治原则的主线，贯穿于人民代表大会制度的整个架构体系。宪法和地方组织法都规定，地方各级人民代表大会选举并有权罢免本级人民代表大会常务委员会的组成人员。行使罢免权的依据何在?笔者以为，通过类似的述职活动，对于保障人民代表大会对于常委会组成人员履行职责情况的知情权，从而完善罢免制度以及促进提高常委会工作质量，具有重要意义。同时，常委会组成人员作为人大代表要向选民和选举单位述职，接受监督，作为常委会组成人员要向人民代表大会述职接受监督，这与常委会组成人员的双重身份以及所享有的法定双重权利相适应，符合有权利必有义务、权利义务相一致的法律原则。
再者，符合现实需要。实际工作中，少数人大常委会组成人员职责意识较淡薄，甚至不能保障按时出席人大常委会会议。这与其肩负的职责与使命是不适应的。出现上述情况的一个重要原因就在于缺乏必要的监督。近年来，在地方人大工作中，已探索并推广了政府组成人员及“两院”负责人向人大常委会述职制度和代表向选民或选举单位述职制度的成功经验。人大常委会组成人员述职也可借鉴这一做法。
嘉兴市人大常委会研究室徐寒飞常委会组成人员述职是接受监督的有效手段
笔者认为，人大常委会组成人员向人代会或者人大代表述职，是常委会组成人员接受监督的有效手段。嘉兴市在2003年新一届市人大常委会组建后，就建立了市人大常委会组成人员每年向代表大会提交书面述职报告的制度，开展了常委会组成人员履职交流活动，3年多来的实践证明，常委会组成人员向代表述职的做法值得提倡。
首先，常委会组成人员向代表述职是法律赋予人大代表的职权。地方组织法规定，县级以上地方各级人民代表大会常务委员会的组成人员由大会选举产生，而人民代表大会的主体是代表，常委会组成人员无疑应接受全体代表的监督，对全体代表负责。人大代表除了要了解人大常委会整体的工作情况外，还很有必要了解他们所选举的每一名人大常委会组成人员是否在积极依法履行职责。这是法律赋予人大代表的职权。
其次，常委会组成人员向代表述职是督促常委会组成人员认真履行职责的重要手段。不错，人大常委会是集体行使职权，但集体是由个体组成的。也许因是集体行使职权，现实中确有少数常委会组成人员“人大意识”和职责意识淡薄，没有很好地履行职务，如审议发言不积极、联系代表不深入、调查研究不深透、会议任意告假不出席、参加活动不正常等等。要督促人大常委会组成人员认真履行职责，共同做好人大工作，有必要通过述职接受代表的监督，增强其责任感、使命感。
第三，常委会组成人员向代表述职是激发代表述职积极性的有效途径。目前，各地开展的代表向选民述职活动中，担任一定领导职务的人大代表述职的少，无形中造成了代表述职的不平衡。常委会组成人员带头述职，行动上有榜样，方法上有经验，效果上有说法，既能有效地避免这种不平衡，也是对其他人大代表自觉向选民述职的一个促进。
萧山区人大常委会办公室孙浩述职是人大工作的创新之举
在我们现有的法律法规中，并没有哪一条明确规定常委会组成人员必须向同级人大代表述职。但是，人大代表是由选民或选举单位选举产生，常委会组成人员是由人大代表选举产生。作为常委会的组成人员，具有双重身份，既要以代表的身份向选民和原选举单位负责，接受选民和原选举单位的监督;同时，也要以常委会组成人员的身份，向选举他的人大代表负责，接受人大代表的监督。从常委会组成人员的产生过程来看，常委会组成人员述职，并不与人大制度的立法本意相悖。
我认为，只要不违背现行的法律法规，不损害人大代表和人民群众的合法权益，有利于坚持和完善人民代表大会制度，对人大工作中的任何创新、任何尝试，都应当鼓励和支持。
现实中，确有极少数人大常委会组成人员没有积极认真地履行职责，甚至连两个月举行一次的常委会会议也参加不了，自然不可能赞同常委会组成人员向代表述职的做法。而这样的常委会组成人员，不正是恰恰最需要通过述职来接受代表的监督吗?
金华市人大常委会研究室倪红钢常委会组成人员述职没有必要
首先，人大常委会组成人员向代表述职缺乏法律依据。我国宪法、法律规定，人大常委会每年要向人民代表大会报告工作，接受代表审查，但法律并没有规定人大常委会组成人员要向同级人大代表述职。在实际操作中，常委会组成人员向代表述职就缺乏依据。没有法定的授权和法定的操作规程，常委会组成人员述职就没有刚性的法律约束，就会以各种借口予以推辞，即使述职也应付了事。
其次，人大常委会组成人员向代表述职和人大常委会向人民代表大会作报告确有重复之嫌。每年人代会上，人大常委会工作报告已经包括了常委会组成人员的主要工作，人大代表审议这份工作报告的同时，也相应地对人大常委会组成人员的工作进行了审议。人大代表肯定常委会的工作，相应地也肯定了常委会组成人员的工作;人大代表对常委会的一些工作提出了意见，也相应地对主要从事这部分工作的常委会组成人员提出了意见。因此，再搞一次常委会组成人员向代表述职活动，没有必要。
摘要：人事档案工作对于任何一个企业都是至关重要的。为实现人事档案更便捷的管理，维护档案真实、完整和安全，我们需加强档案工作的信息化管理，主动求变。
关键词：人事档案;管理;对策
奎文区地处中心城区，是金融商务中心、智慧科创中心、文化时尚中心、教育健康中心的聚集地，辖区内中小企业众多，人员流动频繁，加之就业人员自主性强且外来就业务工人员众多，主要从事于第三产业和服务行业。而现行流动人事档案保障体系是按照存在劳动关系的传统就业形态来设计的，与多元化就业趋势相比，流动人事档案面临着新挑战。
(一)奎文区流动人员人事档案的组成。
按照存档人员的类别划分，奎文区流动人员人事档案主要有四大类构成。其中：非公有制企业及社会组织聘用人员的档案，约占存档比例的30%;辞职辞退机关事业单位或企业单位解除或终止劳动关系人员的档案，约占存档比例的15%;未就业的高中专毕业生及出国留学人员的档案，约占存档比例的20%;自由职业或灵活就业人员的档案四大类组成，约占存档比例的35%。由此可见，企业聘用人员档案和灵活就业人员的档案是我区流动人员人事档案的主要来源。
由于奎文区流动人员数量较大、流动性强，现有的档案管理模式与经济社会发展需要尚有一定差距，主要有：
1、個人对存档意识淡薄，在需要的时候才查找档案。
人事档案是记录个人一生的学历及工作的佐证，也是社会保险机关认定缴费年限、退休年龄、有毒有害岗位时间的重要凭证;同时也是人事管理严格用人单位在招用、提拔使用时的必要审查材料。在现实工作中，往往需要办理养老、医疗保险转移或增减、工作关系变更或调动手续、单位政审或公证时才查找自己的档案。
2、企业用工单位不重视，员工人事档案无所谓。
部分企业用工单位认为只要签订劳动合同，缴纳社会保险就可以，档案材料不用保管。部分单位对员工人事档案漠不关心，认为只有国有、事业单位才需要人事档案，造成了员工人事档案内容缺失，不能如实反映个人工作经历。
3、专职人事档案管理管理人员少，基本上人员兼职管理。
部分企事业单位由于人事专业人员少，基本上会计出纳兼职单位人事专员，主要负责缴纳社会保险和企业报税，兼职管理人事档案专员。人事档案专员的缺失及单位对档案管理不规范，造成员工调离、办理失业登记、退休手续等业务时，档案关键材料缺失、遗漏。
4、人事档案接收标准不统一、档案内容缺失，甚至存在死档等问题突出。
由于人才的流动、单位更换频繁等原因，弃档不用人员越来越多，导致档案不能如实反映每个人的情况;同时人事档案部门实行封闭式管理，只有组织部门或专人使用，个人不接触档案，往往造成员工档案内容的缺失或损坏。
(二)奎文区流动人员档案管理要求。
1、流动人员档案，是指经办业务科室在办理流动人员业务过程中，直接形成的具有保存和利用价值的纸质材料、图片、电子文档或其他不同载体的历史记录。归档文件，应依据次号顺序以活页方式装订于相关类别的档案夹内，并视实际需要注明目次号码，以便翻阅。档夹的背脊应标明档夹内所含材料的分类编号及名称，以便查档。
2、业务科室负责业务办理结束后材料的收集、整理，归档后由中心档案科统一负责管理。档案科定期对档案的保管状况进行全面检查，做好记录，发放问题采取积极有效措施，保证档案的安全。
3、流动人员转续过程中形成的记录、证据、依据，要按照档案管理规定整理、立卷、归档。
4、要确保归档材料的完整、安全，不得伪造、篡改、毁损、遗失和泄密。未经鉴定和批准，不得销毁任何档案材料。
5、与工作无关的人员不允许随便查阅归档材料。确需查阅的，需在科室工作人员陪同下进行查阅。
6、查阅档案一般只限在室内，并不得吸烟、不准对档案勾画、涂改、剪裁。如因特殊情况需要借阅，必须经主管领导批准并严格履行借阅登记手续，限期归还。
7、对档案进行涂改、伪造、损坏、遗失或擅自销毁等行为的将追究相关责任。
(三)奎文区流动人员人事档案管理下一步对策。
1、加大对流动人事档案的宣传，公布档案管理服务机构责任清单。
流动人事档案由县级以上公共就业和人才服务机构以及经人社部门授权的单位进行管理，其他单位未经授权不得管理流动人员人事档案。针对人事档案查找难问题，公开档案管理服务机构信息和办事指南，逐步实现“互联网+档案查询服务”，档案基础数据库与网络对接工作，逐步实现流动人员人事档案线上和线下存管、在线查阅档案、网上办理业务。
2、规范用人单位档案转递手续，简化企业办理人事档案流程，建立人事档案完善归档机制。
用人单位在与职工解除劳动关系后，必须履行及时转移职工档案和补充材料的义务，按照《企业职工档案管理工作规定》第十八条规定：企业职工调动、辞职、解除劳动合同或被开除、辞退等，应由职工所在单位在一个月内将其档案转交其新的工作单位或其户口所在地的劳动人事部门。如果用人单位与劳动者解除或终止劳动关系时，不按规定转移职工档案，应承担赔偿责任。
3、实行奎文区流动人员人事档案归口管理和档案接收承诺制。
由于流动人员人事档案流动性强，随着人员调动其人事档案可能会在多家档案管理服务机构之间转递，按照人社部要求，实行档案接收告知承诺制。对缺少非关键材料的，采取先存后补方式予以接收;对缺少关键材料的，采取一次性告知所缺材料及其可能造成的影响，经本人作出书面知情说明、承诺补充材料后予以接收，有效避免人事档案在转递过程中存在的接收难问题。
4、数字化、信息化的运用，逐步推行电子化人事档案。
运用数字扫描、信息化技术采集等技术，将纸质档案电子化。逐步建立数字、电子档案资源库，为档案“一窗式办理”提供基础。逐步形成窗口受理、后台办理、系统自动备案，网上可以核查的闭环模式，实现数据一次采集全面共享使用。逐步破除档案在转接中存在的壁垒，形成线下存管、线上服务的新模式，畅通数字化及电子档案流转通道。
参考文献：
[1]《奎文区流动人员人事档案管理的县长、对策及下一步发展方向》[J].连金民.防护工程2019(13)406
[2]《中共中央组织部人力资源社会保障部等五部门关于进一步加强流动人员人事档案管理服务通知的通知》(人社部发[2014]90号)
[3]《浅谈现代人事档案工作如何实现管理上的创新》[J].李品浩.基层建设2019(23)信息化背景下高校人事档案管理的创新研究[J].张瑾.山东女子学院学报.2014(04)
[4]浅谈对档案编研开发工作的体会[j].李芳.基层建设2019(23)
[5]《高校人事档案收集探究》[J].姜春黎.佳木斯职业学院学报.2018(10)
作者简介：刘亮(1985.12)，男，汉族，山东临朐人，大专，科员，从事档案管理方向研究。
作者：刘亮
图书馆管理员工作是一项具有以服务读者为最高宗旨的职业,要求馆员应具备必须的知识水平、业务技能和信息潜力，下面为大家分享图书馆人员的述职报告，一起来看看吧!
图书馆人员述职报告
1201x年，我在学校的图书馆工作，集体负责书籍整理、回答读者咨询和导读等工作，岁末年终，感慨万千，回顾自己这一年的工作，有收获也有不足，现总结如下：
一政治思想上求进步、求提高
虽然本人是在图书馆工作，但是平时认识到理论学习的重要性，坚持用正确的思想武装自己的头脑。再加上图书馆的藏书丰厚，可以借鉴学习的资源是非常丰富的。我积极参加校、馆理论的学习，平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。
二日常工作上求保障、求实效
在工作中能严格遵守各项规章制度，态度认真，不怕吃苦，积极认真的完成各项工作，热情为读者服务，想读者之所想，急读者之所急，让读者高兴而来满意而归，与读者形成了心灵层次上的互动，传输知识传递快乐，圆满的完成了各项任务。
三业务认识上求发展、求提升
图书馆是业务部门，业务要求高，由于现代技术的发展并在图书馆中应用，对技术要求也在不断提高，同时，图书馆是做人的工作，人文性色彩浓厚，我必须不断加强人文服务的认识，因此能够刻苦钻研业务，积极开展各项业务研究，并进行深入思考，全年阅读文献600余篇，阅读各种专著和文学名著30部，写了近3万字的读书笔记，撰写多篇论文并发表。
在工作上，我还是存在有很多不足的地方的，比如1.创新意识有待进一步加强;2.对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用;3进一步加强与同事、读者沟通能力。对于以后的工作，我将更加努力的做好自己的工作，不断的加强自己的能力。
图书馆人员述职报告
2一、德：
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种比赛，办事认真负责，注重团结合作，顺利完成了各项任务。 “读者第一，服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念，实现“服务第一，读者至上”的宗旨，真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选择，把读者的满意作为第一追求”。
二、能：
本学上学期，在电子阅览室工作，准时开馆闭馆，做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作，注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作，暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期，我又到了图书馆流通部，负责日常的借还书工作，新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大，我努力学习有关知识，按照新人的标准要求自己，流通部的工作是凡庸复杂的，需要时刻面对学生，针对他们提出的问题进行解答，并能准确指出学生所需书目。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。” 亲切温暖的话语，会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样，心态放平，语调放低，声音尽量温和，对读者非常热情。每个读者借还书时，我们都要提醒“请用代书板。您借的书**月**日之前还，不要超期，不要在书上勾划，您有X本书明天到期”。使读者高兴而来，满意而去。
三、勤：
上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间，可以阅读一些书籍，做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉现在的时间好紧，每天都要面对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候，相应的也辛苦很多，有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年，工作量饱满，出勤满，准时上下班。
四、绩：
在领导和同事们的帮助鼓舞下，也取得了一点成绩，本学我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》20**年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。
图书馆人员述职报告
320**年，新河县图书馆在市文化局和县委县政府的关心、重视下，在教文体局领导的支持、帮助下，全馆职工，本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手，加大力度拓展图书馆教育和信息功能，从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手，通过一年扎实的努力，顺利完成了本的各项工作，具体汇报如下：
一、日常工作。保障开馆时间;坚持做好借阅记录，确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围，我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境，做到了标牌标准明显，室内清净安逸，图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架，并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。
二、读者活动工作。以4月23号世界读书日为契机，组织各中小学校，举办了“读经典，学史诗”的诵读活动;为庆祝建党94周年，举办了“党在我心中”的演讲比赛;积极参加省市图书馆组织的“阅读红色经典，传承红色精神”燕赵少年读书系列活动，共征集到卡通画作品50余幅，经典阅读卡120份，上报省市参加评比。
三、读者服务工作。做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务，为读者提供便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周，通过印制宣传单，制作展览，让群众了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆，发挥图书馆的社会教育职能。
四、文化资源共享工作。图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。20**年已收到35万元的河北省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备，但至今还未安装使用。现正积极争取各级领导支持，准备安装这批设备的各项事宜，以充分发挥其作用，填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。
总之，通过全馆同志共同努力，在县局领导的关怀支持下，我们的工作取得了一定成绩，办馆条件进一步改善，业务素质进一步提高。但不容忽视的是，在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上，与其他县市相比，还有很大的差距，与上级的要求还有一定距离。我们将继续虚心学习，以争先创优为契机，以更加饱满的热情投入到工作之中，迎接更大的挑战，努力取得更大的成绩。
述 职 报 告
本学年，上学期我休产假，从今年3月底开始上班，本学期，在校领导和馆领导的正确领导下，在馆里全体同仁的关心帮助下，本人能一如既往克服家在外地、与丈夫两地分居等矛盾和困难，认真学习，努力工作，遵章守纪，较好地完成了各项工作任务，自身能力素质稳步提高。
狠抓学习，提高理论水平。本学年以来，自己能积极参加学校和馆里组织的各项政治活动和理论学习，认真学习理论知识，提高政治素养，深入学习中国特色社会主义理论体系，注重了解和掌握科学发展观基本思想、基本观点和精神实质，并把理论学习与工作实际结合起来，转化为做好本职工作的能力素质。平时坚持读书、看报、看新闻，关注国家大事，关注热点问题，及时更新思想观念，保持应有的政治敏感性，使自己在思想行动上始终与党中央保持一致。
扎实工作，提高业务能力。作为一名普通的图书管理员，能从最基础的业务知识学起，系统地学习了图书管理相关业务知识，为尽快适应新的工作岗位打下扎实基础。坚持边工作边学习，虚心向领导和同行请教工作方式方法，向老师和同学征求意见建议，使自己较快地掌握本职岗位所需技能。工作中，坚持从最基本的规章制度做起，从最简单的图书整理抓起，把重复的工作做精，把简单的事情做细。一学年下来，圆满完成了以图书采编为 -1-
主要内容的工作任务，基本做到了无一差错，在为广大师生创造良好学习环境和借阅条件的同时，也提高了自己的业务水平。
克服困难，严格落实制度。本学年上学期，作为一名军属，自己能克服家人离多聚少，家中人少事多等困难，严格遵守学校和馆里各项规章制度，坚持考勤登记制度，不迟到，不早退，不无故请假缺勤。下学期怀孕后，前期因妊娠反应严重，请假两个月。5月份开始，自己克服行动不便等困难，坚持每周坐火车来回奔波，按时上下班，工作认真细致，圆满完成了担负的工作任务。本学期，馆领导考虑我情况特殊，特意安排我到采编科工作，可以按时上下班，周末可以和家人团聚。在此，对所有关心和帮助过自己的领导和同仁表示最真诚的感激，谢谢所有领导的理解关心，谢谢所有同仁的帮助鼓励。在下一步工作中，自己将把领导和同仁关心、帮助，转化为干好本职的动力，自己将进一步振奋精神，努力学习，勤奋工作，以良好的工作业绩来回报组织的关心和厚爱，为学校和图书馆的建设发展作出自己更大的贡献。
述职人：程 璐
二〇一〇年六月七日
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图书馆人员述职报告范文三篇
图书馆围绕学校转型发展和图书馆年度工作计划，求真务实，开拓创新，不断提高管理服务水平，圆满完成了工作任务。下面是小编收集整理的图书馆人员述职报告范文。
20xx年，我在学校的图书馆工作，集体负责书籍整理、回答读者咨询和导读等工作，岁末年终，感慨万千，回顾自己这一年的工作，有收获也有不足，现总结如下：
一政治思想上求进步、求提高
虽然本人是在图书馆工作，但是平时认识到理论学习的重要性，坚持用正确的思想武装自己的头脑。再加上图书馆的藏书丰厚，可以借鉴学习的资源是非常丰富的。我积极参加校、馆理论的学习，平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。
二日常工作上求保障、求实效
在工作中能严格遵守各项规章制度，态度认真，不怕吃苦，积极认真的完成各项工作，热情为读者服务，想读者之所想，急读者之所急，让读者高兴而来满意而归，与读者形成了心灵层次上的互动，传输知识传递快乐，圆满的完成了各项任务。
三业务认识上求发展、求提升
图书馆是业务部门，业务要求高，由于现代技术的发展并在图书馆中应用，对技术要求也在不断提高，同时，图书馆是做人的工作，人文性色彩浓厚，我必须不断加强人文服务的认识，因此能够刻苦钻研业务，积极开展各项业务研究，并进行深入思考，全年阅读文献600余篇，阅读各种专著和文学名著30部，写了近3万字的读书笔记，撰写多篇论文并发表。
在工作上，我还是存在有很多不足的地方的，比如1.创新意识有待进一步加强;2.对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用;3进一步加强与同事、读者沟通能力。对于以后的工作，我将更加努力的做好自己的工作，不断的加强自己的能力。
现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下：
一、加强学习，不断提高政治理论水平。
认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动，认真学习实践科学发展观，坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来，坚持听课，不迟到、不早退，并认真做好学习笔记，撰写学习心得体会一年来，在思想上坚决同党中央持续一致，自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度，作为一名党员，能严格按照党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。作为一名党员，能严格按照党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。
二、扎实履行岗位职责，开展部门业务工作
在图书馆领导的指导和支持下，我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，齐心协力，加班加点，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面：
1.流通部全年借还图书200358册(包括沣峪口校区11538册)，接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。
2.透过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册，进行验磁、分类、上
架，尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架，持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。及时调整书库的布局，进行倒架、排架，尽量调整到位置。
4.坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作，满足广大读者了解馆藏状况的需求。
5.我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架，为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外，我个人还承担了以下业务工作：
1.新书验收、入库21000余册，分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。处理读者违章1530余人次。
3.承担20xx年《xxx图书馆馆讯》(1―4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理20xx级本科生及20xx级研究生1727人的离校手续。
三、坚持服务育人，努力营造和谐、向上的环境氛围。
图书馆是传播知识、传播礼貌，开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员，营造团结和谐、用心向上的环境氛围，努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的高尚情操，把“服务育人”落实到实际工作之中。
在“礼貌校园”建立活动中，为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员，尊重读者，优化服务，齐心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗，做到以下几点：一是按时上下班，不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌，理解读者监督;三是在读者服务过程中，态度要诚恳，语言要礼貌，着装要得体;四是持续卫生整洁，为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌，想方设法为读者解决疑难问题，尽可能满足读者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中，要不断加强政治理论学习，提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人，除带领大家团结一致，做好图书借阅、图书处理等日常工作外，还要加强以下几个方面的工作：
加强工作人员的职业道德教育，牢固树立“读者第一，服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平，建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习，以适应读者服务工作的需要;合理分工，发挥每个工作人员的特长，调动每个人的工作用心性，相互配合，团结协作，共同努力，构成良好的工作环境和氛围。
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一年来，在校党委、校行政的正确领导下，图书馆领导班子团结带领全体职工，按照“三严三实”要求，紧跟学校的建设步伐，坚持“读者第一、服务育人”的宗旨，以内涵建设为主线，以资源建设为基础，深化服务层次，完善管理机制，圆满完成全年各项工作任务，取得了实效。现将领导班子的履职情况汇报如下：
一、以“三严三实”专题教育为契机，加强领导班子建设
1.扎实开展“三严三实”专题教育活动
领导班子按照学校的统一安排和部署，在第四党总支的精心组织下，结合自身工作特点和实际情况，以巩固和扩大群众路线教育实践活动成果为新起点，严格按照规定程序，扎实有序地推进教育活动各环节工作。一是精心准备，深入宣传动员;二是突出重点，有序组织学习;三是全面查摆，积极整改。先后召开专题研讨会3场，开展专题教育活动5次，领导班子成员列出“不严不实问题”整改工作台帐38条，坚持立查立改原则，通过积极整改落实，图书馆不断推出服务读者新举措，提高了读者满意度，有力地推进了全馆各项工作。
2.加强思想政治建设
领导班子坚持把加强党性修养、抓好理论武装放在思想政治建设的首位。一年来，图书馆领导班子成员紧扣“三严三实”的学习主题，通过个人自学、集中学习、在线学习、警示教育、学习研讨等多种形式，深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神、党章、党的纪律规定和学校的各项文件精神，重点研读了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反*斗争论述摘编》等重点书目，认真学习了《优秀领导干部先进事迹摘编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等学习材料，观看学习了《焦裕禄》、《沈浩》等先进典型的模范事迹。先后参加中心组集中学习教育活动5次。通过各种形式的学习，班子成员进一步坚定了理想信念，增强了纪律意识和规矩意识，树立了“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的思想坐标，为图书馆事业的快速发展提供有力政治、组织保障。
3.加强党风廉政建设与民主管理
领导班子认真落实省委《贯彻落实中央关于改进工作作风密切联系群众八项规定的若干意见》精神和党风廉政建设责任制，认真履行一岗双责，切实加强作风建设。积极组织开展反腐倡廉教育，廉洁从政，廉洁从教，自觉接受组织和群众监督，不断提高拒腐防变的自觉性，扎实推进领导班子党风廉政建设。坚持民主集中制，严格执行“三重一大”制度，认真落实《馆务公开暂行办法》和《馆务会制度》，通过召开专题会议、馆务会议、班子会议等，大事商量，小事通气，集体研究，共同决定。充分发挥职工在图书馆管理工作中的主人翁地位和作用，完善民主监督机制，不断提高图书馆管理的民主化水平和决策的科学化水平。全年共计召开各种会议34次，研究各项议题70余项。
二、深化改革，规范管理，各项工作全面推进
(一)丰富馆藏，文献资源保障能力稳步提升
1.多措并举，提高文献采购质量
一是全方位搭建各种文献出版发行信息平台。加强对外交流，通过与出版社联系、参加现采会、关注网上书店等途径，全面收集各出版社的最新出版发行信息和新书目录等，掌握与我校学科和专业相关的各种资源的出版、发行动态。本年度，组织生命科技学院、机电学院等10个二级学院教师代表参加了“河南省第十七届图书看样订货会”，并组织馆内工作人员参加了由新华书店组织的浙江全民阅读节暨浙江书展和第五届江苏书展、人天书店组织的20xx年全国馆配商联盟夏季图采会和第25届全国书市馆配分会;二是搭建与读者的高效互动平台。强化“图情咨询专家制度”，不定期向二级学院图情专家发送专业书目信息，供教师查阅、圈选。通过图书馆网站的“读者荐购”、“图书批注”、“留言板”等栏目，了解读者荐购信息，归纳读者急需文献，对符合我馆馆藏的图书及时购买，满足了读者个性化需求;三是加强调研、统计分析。加强馆藏资源调研，统计馆藏资源利用情况，利用数据分析结果科学调整文献采购方案。
2.丰富资源，提高文献资源保障能力
坚持纸质馆藏和数字化馆藏兼顾的原则。在保证目前需求、教学需求、重点学科的基础上，注重文献资源的专业覆盖率和专业特色，确保了馆藏建设与学科建设、读者需求相匹配，使各学科、各载体、各层次文献资源协调发展，建设了结构合理、重点突出，具有我校专业特色的馆藏体系。本年度新增纸质图书18816种，51091册;新增数据库3个，包括：SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、CPCI(会议论文引文索引)。截至目前全馆文献总量达268万册(种)，其中纸质图书126万册，电子图书142万种;报刊1500余种，中外文数据库达35个。
3.突出特色，积极开展特色资源建设
为突出和固化特色，积极推进自建数据库建设。本年度收集整理职业教育类数据61512条，教职工论文和著作数据14439条，初步完成了“职业教育专题资源库”和“河南科技学院文库”的建设工作。为突出我校职业教育特色和充分展示我校教工的学术成果，促进学术交流搭建了有效平台。
4.加强合作，有效补充馆藏资源
为保障读者日益增长的多样化、个性化需求，图书馆加强与现有文献传递机构的资源合作，积极开展学术搜索和文献传递(SODI)系统、CALIS(中国高等教育文献保障系统)和CASHL(中国高校人文社会科学文献中心)的宣传推广和培训工作，有效补充了馆藏资源，大大提升了图书馆的文献保障能力。截至12月10日，全年学术搜索和文献传递(SODI)系统访问量达221021余人次。
(二)加大资源宣传培训力度，提高资源利用率
1.丰富载体，加大资源与服务宣传力度
一是开展了“信息•资源•利用”专题资源宣传与培训活动和秋季学期“资源宣传与读者培训”活动。活动印发了各种宣传彩页，对图书馆的资源与服务进行了全方位的宣传展示;二是设立了图书馆触摸屏展示平台，该平台设置了3D图书馆导航、本馆概况、入馆须知、新闻公告、历届优秀读者等栏目。平台不仅方便读者通过3D效果全方位了解图书馆内部布局，同时将服务信息、通知公告及特色活动及时传递给读者，促进了读者对图书馆的广泛了解;三是举办了“万方数据杯”文献检索竞赛活动，参与师生1000余人，26位参赛者获奖。活动的开展促进了读者对万方数据库的使用方法和技巧的掌握，提高了读者的文献检索技能;四是出台了《图书馆关于进一步加强新闻宣传工作的意见》，进一步完善了图书馆新闻宣传工作机制。
2.注重实效，深入开展读者培训工作
一是数字资源专题培训。为使广大读者充分了解和利用图书馆的数字资源，举办了万方数据知识服务平台的检索与利用、一站式检索平台的检索与利用、中外文数据库的检索与利用、毕业论文的选题和撰写规范、SCI/SSCI专题培训等各类培训讲座7场，参与培训师生累计2600余人次。二是扎实做好新生入馆培训工作。为帮助新生读者尽快适应大学生活，掌握利用图书馆资源的方法和技巧，对新生进行了入馆教育与培训，历时一个月，累计培训77场，参与培训读者人数7600余人，印发培训手册6000份，通过读者培训工作的扎实开展，使广大读者进一步了解了图书馆的馆藏资源，掌握了获取资源的方法和技巧，提高了馆藏资源的利用率，对我校的教学和科学研究工作起到了积极的推动作用。
截至12月11日，CNKI访问量401216人次，下载量1758579次;维普数据库访问量204422人次，下载量62392次;万方数据库访问量304561人次，下载量204636次;超星电子图书访问量累计167238人次;一站式检索平台访问量342707人次;超星学术视频库访问量53470人次。
3.立足课堂，积极探索信息素质教育新模式
立足课堂教学主阵地，积极开展《文献检索》课程的教学研究，通过召开教学经验交流会，修订教学内容和课件，不断提高教学实效。本年度较好的完成了质量、烹饪，计科、旅游、环境、生工、农学等专业的文献检索教学工作和化学化工学院20xx、20xx级学生的文献检索实习周教学和实习任务。
4.科学管理，提高数字图书馆服务水平
数字图书馆坚持以“读者至上、规范管理、动态调控、效率优先”为原则，实行集中培训与自主学习相结合的有效服务方式，开展了资源查阅、文献检索课教学与实习、毕业生论文撰写、新生入馆教育、数字资源在线学习、资源宣传与培训、网上选课等服务。全年接待读者自主上机146662人次，共计132351小时;开展新生培训和教学实习共140场，共计13000余人次。充分发挥了数字图书馆在提高数字资源利用率和强化信息素质教育中的积极作用。
(三)强化意识，构建优质高效的服务体系
1.强化意识，提高服务质量
为强化“读者第一、服务至上”的服务宗旨，弘扬爱岗奉献精神，在严格落实“首问责任制”，微笑服务、主动服务、统一着装、挂牌上岗的基础上，在全馆开展了“强化服务意识，弘扬奉献精神”主题征文比赛活动，广大职工积极参与，并结合个人工作实际从不同角度、不同层面进行了深入全面的探讨，活动共收作品56篇，取得了较好的效果。全年共接待读者1241883人，借还图书525737册，修补图书1000余册，加工过刊3000余册。
2.树立典型，提升服务水平
为激励广大职工模范履行岗位职责，争当爱岗敬业标兵，更好地为学校的教学、科研工作服务，图书馆制订了《优秀馆员评选办法》，并在全体职工中组织开展了“优秀馆员”评选活动，优秀馆员由各部室民主考核推荐产生，活动共选出优秀馆员16人。通过活动的开展，营造了团结协作争先创优的良好氛围。
3.创新举措，优化服务机制
为进一步增强服务能力，图书馆不断创新服务手段，拓宽服务功能，提升人性化服务水平。一是开通了短信服务平台，实现了图书超期催还提醒、图书预约到馆提醒、读者借阅信息查询、短信办理借阅卡挂失等服务，全年共向读者发送信息3808条，接收读者信息240条;二是积极推进远程访问认证系统的优化工作，完善了非校园网教工对我馆数字资源的授权访问机制，截至目前，共有169位教工开通了远程访问服务，累计访问次数14409次;三是搭建了图书馆微信公众平台，充分利用新媒体优势，构建了与读者之间更好的沟通与管理模式;四是开放了研修室，为我校教师和研究生读者开展学术研究提供了空间独立、信息查询快捷、收集处理资料方便等全方位服务;五是充分利用在线咨询、网上留言、电子邮件等网络信息服务平台，开展各类信息咨询服务，全年回复读者的各类咨询600余件(封)。
4.围绕中心，增强现代化管理服务保障能力
一是加强对自助借还书系统的管理与维护。完成了该系统接口软件的更新工作，对系统运行中出现的问题进行及时的分析和汇总，形成了一套快速有效的解决方案。二是进一步优化了网络架构体系。充分利用防火墙等入侵防御系统，针对各个数据库设定了个性化防护策略，保证了网络体系的快速、高效、稳定运行;三是做好中心机房设备和系统的维护工作，重点完成了图书集成系统、自助借还书系统、数字图书馆管理系统、网站等平台的数据备份工作。
5.以人为本，优化服务育人环境
一是完成了基础设施标识、导读提示、温馨提示和安全提醒等标识系统的招标工作。标识系统结合馆内布局，统一设计制作，与室内整个氛围相融合，将对读者进行有效的导引和提醒，从细节上体现服务的人性化;二是完成了图书馆无线网络建设的调研、立项工作，项目的建设将给读者提供更为方便、快捷、高效的无线网络服务;三是不断加强环境美化建设，根据楼层空间特点，布置了多种绿色植物，给读者以美的享受和熏陶，营造了和谐优美的服务育人氛围。
4.规范管理，加强制度建设和落实
大力开展制度落实年活动，深入学习各项规章制度和业务工作规范，着力构建科学化、规范化管理的长效机制，全面提升了民主化、科学化和规范化管理水平。本年度，图书馆结合工作实际，新出台了《图书馆优秀馆员评选办法》、《图书馆关于进一步加强新闻宣传工作的意见》、《图书馆研修室管理使用办法(试行)》、《图书馆安全管理规定》和相关应急预案。
(四)加强精神文明建设，充分发挥图书馆前沿阵地作用
1.举办了“倡导全民阅读，建设书香校园”读书月活动
结合“世界读书日”，开展了丰富多彩的资源宣传及读书交流活动，倡导广大读者“多读书，读好书，好读书”。主要包括：开展“读者服务宣传”、“十佳优秀读者评选”、“数字资源宣传活动”、“好书推荐”、“美文推荐”等活动。活动中，图书馆各部门积极行动，每项活动都能做到精心组织，周密安排，广大读者积极响应、踊跃参与，成效显著，激发了大学生的学习欲望，培养了读者良好阅读习惯，营造了浓厚的读书氛围，全力打造书香校园。
2.做好“十佳优秀读者”评选和宣传工作
为进一步推动我校优良学风建设，促使广大同学充分利用图书馆资源，营造浓厚的校园读书氛围，形成“人人爱学习，人人爱阅读”的良好学习风气。4月份，开展了第五届“十佳”优秀读者评选活动，活动历时两月余。首先从全校2万余名读者中筛选出100名初选者，经严格、科学、合理的评审程序，最终评选出优秀读者10名，并召开“十佳”优秀读者表彰大会及座谈会。为充分发挥此次活动及“十佳”优秀读者的导向作用，在学校和图书馆主页上进行了广泛宣传报道，读者反响强烈，极大的激发了广大读者的读书热情，激励更多的读者走进图书馆，利用图书馆。
3.积极推进网站建设工作
为给读者提供一个便捷、高效的人性化网络服务平台，随着图书馆规章制度的全面修订，先后对图书馆网站的规章制度、证件办理、捐赠图书和校内出版物等栏目内容进行了更新;对“第九届读书月活动”进行了专题报道;在“党建园地”栏目中新增了“三严三实”专题栏目。本年度，图书馆网站访问量42万余次，发布各类信息55条，在学校主页上发布各类信息15条。
4.积极营造健康、和谐的工作氛围
为丰富广大教职工的业余文化生活，积极组织教职工开展文化体育活动，活动有重点、有特色。先后组织职工参加了学校20xx年度春季田径运动会、女教工排球比赛和女教工乒乓球赛，并在春季田径运动会上取得了教工团体第四名的优异成绩。举办了“健康、快乐、和谐”棋牌趣味游艺活动和庆“三八”趣味运动会等活动。通过组织开展职工文体活动，既丰富了职工的文化生活，陶冶了职工的情操，又培养了职工爱馆如家的思想感情。积极开展情暖人心，送温暖活动，全年共看望慰问教职工8人次。
5.认真做好安全稳定工作
图书馆高度重视安全稳定工作，统一认识、落实措施、管理到位、责任到人。积极参加学校组织的消防安全知识宣传活动和消防演习活动，并结合本馆实际，召开了安全工作专题会议，制订了《图书馆安全管理规定》和相关应急预案，开展了“消防安全知识讲座”，切实采取有效措施，做好预防工作。一年来，坚持日常工作与消防安全工作两手抓，发现安全隐患，及时排查解决或上报有关部门，为读者营造了一个安全、和谐的学习空间。
6.积极参加上级及学校组织的各类评比，取得优异成绩
本年度，荣获河南省“巾帼文明岗”、河南省图书馆学会“全民阅读先进单位”等荣誉称号;在省委高校工委、省教育厅组织开展的“20xx年度全省高校廉政文化建设征文活动”中，荣获个人一等奖1项;在校廉政文化建设征文活动中，荣获个人一等奖2项;在校党委宣传部、校工会开展的“做党和人民满意的好老师”师德征文评比活动中，荣获个人二等奖2项、个人三等奖1项。
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
1 、图书馆工作人员应保持良好的形象，仪表端正、着装整洁、举止文明、态度和气。
2 、要热情诚恳，面带微笑地接待读者，严禁对读者使用难堪的话，或对读者进行训斥、冷嘲热讽、命令等。
3 、对读者服务要耐心细致、有问必答，要有“百问不厌，百找不烦”的热情，尽力满足读者的要求，切勿低头干事而不理睬读者。
4 、要熟练地掌握本岗位的业务和技术，能准确迅速地为读者提供书刊文献，严禁为自己方便而信口讲“没有这本书”来敷衍读者，拒绝给读者借书。
5 、要虚心听取读者意见，不得与读者争吵，因工作中出现差错，要主动向读者道歉。对违反馆内纪律的读者，要好言相劝，耐心教育，并按馆有关规定处理。遇到难办的事，应及时逐级上报，待日后妥善处理。
6 、提前到达工作岗位，作好班前准备，准时开放，按时闭馆，不得提前催促读者。
7 、图书馆工作人员应模范地遵守馆规，坚持原则，不徇私情，不利用工作方便超量超期借阅书刊，更不得在书刊加工各个环节上私自挪用。
1.协助主任处理办公室日常事务，做好接待工作。
2.做好各类印章保管、使用登记工作。
3.负责馆内有关文件、报告、表格的输人、打印、呈送、分发工作，并做好登记。
4.做好全馆办公用品、图书加工用品、劳保用品的入库验收、保管、领用、建账，及时提供库存物品情况及领用情况，每年盘点一次，协助实物采购。
5.负责学校行政文件的收发、新产品试销、査阅登记工作，学校兼职档案员工作。
6.做好财务票据的领用、收缴、核算工作。
7.做好其他类统计工作：临时考勤、职工车贴、电话费统计统计、学生勤工助学用工汇总等。
8.做好馆内人员的工资、奖酬金、学生勤工助学酬金的发放和记账工作。
9.做好存包出租的登记、管理工作。
10.负责办理校外读者借书证。
11.负责赠书登记工作。
12.负责馆部报纸、信件收发工作。
13.按时完成领导交办的其他各项工作。
一、中小学图书馆(室)管理人员，应热爱学校图书馆(室)事业，树立为教学服务，为师生服务的思想。认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好图书馆(室)的管理工作。
二、 执行学校有关图书馆(室)的工作计划，负责图书馆(室)的建设与管理的具体工作。
三、 每学期应根据教育和教学的需要，制定书刊采购及设备添置计划，并按计划有重点地、合理地使用图书经费，做好图书采购工作。
四、认真做好书刊的采购、登录;并按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面，并及时向师生进行内容介绍和推荐;为师生提供教(科)研的情报信息。
五、严格执行学校图书管理的各项规章制度，切实做好书库和阅览室防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保障学校图书馆(室)的绝对安全和整洁。
六、严格遵守书库管理规则和借阅手续，严禁不办手续将书刊带出书库。
七、接待读者要热情周到、举止大方;注重衣着整洁和仪容端庄;要注意保持书库和各阅览的安静。
八、管理人员工作变动，应办理好交接手续。
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