“三个自信”下随职院校党员干部群众路线教育实践活动与廉政建设研究
摘 要：“三个自信”主要指道路自信、理论自信、制度自信，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践中。以三个自信作为理论指导，要求广大随职党员干部要把深刻识责作为基础，明晰责任是前提，勇于担责作为关键，严肃追责作为保障。
关键词：“三个自信”； 群众路线教育实践活动；党风廉政建设；责任
在党的群众路线教育实践与党风廉政建设活动中，为努力提升学生、家长和教师满意度，随州职院党委在坚持“理论自信、道路自信、制度自信”的基础上，创新构建“有责、明责、担责、追责”管党管教、为师为生新模式，以“为民、务实、清廉”作风，勇于落实“以学生为主体，切实服务师生”及“党风廉政建设主体责任”担当，努力做好师生利益的维护者、建设者和守护者。
一、深刻识责是基础
“三个自信”是高职院校党员干部群众路线教育的前提，是新形势下高职院校进行党风廉政建设的基础。在“三个自信”下落实高职院校“党风廉政建设主体责任”，对加强高职院校自身反腐倡廉，实现干部清正、学院清廉、政治清明，具有重大现实意义。随州职院党委作为统管全院师生思想动态和基层思想政治教育教学工作的第一线，党委的主体责任是政治责任，这是党章规定的职责，也是法律赋予的权利。然而，从高校廉政风险防控上看，高职院校尤其是其基层院系运行中的风险点和监督管理中的薄弱环节依然存在，一线教职工的“工作风险、权利风险、执教风险和职业风险”还不同程度地存在着一些问题。从落实高职院校党员干部群众路线教育与廉政建设的现实状况上看，党委主体责任担当的“教育不健全、责任不严格、监督不到位、制度不完善”等问题还亟待解决。
二、明晰责任是前提
第一，强化党委领导班子集体责任。黨委主体责任落实是对党员干部群众路线教育与廉政建设的一种责任划分。随州职院党委把担当主体责任作为加强党员干部群众路线教育与廉政建设和促进自身建设的重要抓手。通过决策民主集中制，认真执行“三重一大”制度，通过实现“三个规范”，齐抓共管，深化教育改革，有效提升教学质量和学院影响力。
第二，强化党委书记第一责任。党委书记是党员干部群众路线教育与廉政建设第一责任人，对党风廉政建设负全面的责任、直接的责任、首要的责任。党委书记作为院党委的主要负责人，要牢固树立起“不抓党风廉政建设就是严重失职”的责任意识，把党员干部群众路线教育与廉政建设放在心上、抓在手上、扛在肩上。做到对党员干部群众路线教育与廉政建设加强亲自研究部署，准确把握廉政状况，大力支持纪检部门工作，带头开展检查考核，做廉洁从政表率。
第三，强化党委班子成员领导责任。党委其他班子成员要认真落实“一岗双责”，要对职责分工范围内的党风廉政建设承担领导责任并对党委负责，认清责任，坚守责任，担当责任，履行好分管范围内的领导职责。在研究部署分管业务工作时，自觉将党员干部群众路线教育与廉政建设和业务工作有机结合起来，主动研究部署，加强督促指导，参加检查考核，严格自律，深入分管部门，研究防范部门廉政风险的具体措施，切实管好自己的“责任田”。
三、勇于担责是关键
第一，勇担作风建设之责。随州职院是基层高职院校，要想实现高位发展，作风建设是一个重要突破口。“打铁还需自身硬”，全校必须警醒起来、行动起来，按照要求、对照检查材料、切实整改，纠“四风”，治“顽症”，堵“漏洞”。一是加强反腐倡廉宣传教育，认真落实随州市、随州职院领导干部廉洁从政若干规定。二是认真查办教职工违纪违法案件，与各种消极腐败现象作坚决斗争。三是加强学院行政机关领导干部作风建设，切实解决损害群众利益的突出问题。四是牢固树立监督者更要接受监督的观念，强化内部监督，确保教育行政权正确行使。
第二，勇担选人用人之责。随州职院党委深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度。一是树立正确用人导向。院党委坚持党管干部原则，明晰正确用人导向，规范干部调整程序，优化干部队伍结构，推进干部人事制度改革，突出对年轻干部的培养。二是强化干部责任担当。院党委通过制定党风廉政建设主体责任状，进行责任分工，要求牵头领导、牵头单位和责任单位明确责任人、任务书、时间表，有力有序有效推进各项工作任务。
第三，勇担以上率下之责。为进一步加强院党委自身建设，充分发挥院党委的领导核心作用、党组成员的模范带头作用，随州职院党委加强自身纪律作风建设，以上率下，带头遵守“政治纪律、学习纪律、会议活动纪律、公务用车纪律、财经人事纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律”各项承诺，用实际行动切实转变工作作风，强化纪律责任，提高工作效能，树立良好形象，
四、严肃追责是保证
第一，追责态度要坚决。随州职院党委以零容忍的态度坚决惩治校内腐败和做好纪律检查监督工作，强化党委主体责任，严肃查处违纪违规违法和侵害师生利益问题。一是严查校内违纪违规违法案件，对教职工发生腐败案件和严重违纪违法行为，始终严肃查处，不护短、不留情、不手软，有一件查一件。二是坚决遏制侵害学生利益的事件发生，努力保障学生的合法权益，坚决纠正损害学生利益的不法行为。
第二，追责工作要深入。随州职院党委坚持问题导向，建立健全惩治和预防校内腐败体系，坚持纪律检查监督工作严肃深入，坚持倒追责任，全过程加压，加强对师生关心的重点领域和关键环节的监督管理。坚持有腐必反，有贪必肃，坚决查处领导干部的违纪违法案件和发生在师生身边的腐败案件。注重把倒逼追责转化为提高教育质量和教学改革的着力点。
第三，追责监督要有效。强化监督检查，学院党委和纪检组采取听取汇报、不定期抽查、专门检查等方式，掌握学院群众路线教育和党风廉政建设工作的开展情况，及时发现问题。对各院系主体责任不落实，措施不得力的，采取约谈、通报、发整改通知等形式限期整改。通过有效监督、警示教育，按照“十个严禁”要求全院教职工处理好习惯、利益和人情间的关系。并要求院纪检部门在日常生活中坚持一个节点一个节点抓党风廉政建设，形成经常抓、长期抓的良好态势和机制。
四，追责效果要到位。严肃追责必须注重效果，要善于追责到位。随州职院党委注重在工作中沟通左右、协调内外、联系上下，积极争取相关部门的支持配合，努力形成追责合力。同时，院党委借助责任倒逼，用制度落实追责到位。
参考文献：
[1]刘少奇选集下卷[M].北京：人民出版社，1985：400-401.
[2]毛泽东选集[M].北京：人民出版社，1991：899.
注：本论文系湖北省教育科学“十二五”规划课题《“三个自信”下高职院校党员干部群众路线教育与廉政建设研究》（2014B499）研究成果。
作者：邹厚亏 董惠玉
摘 要:高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地。开展廉政文化进校园活动,有利于育人职能的发挥,有利于坚持社会主义办学方向,有利于辐射净化社会环境。结合高校工作特点,廉政文化进校园应主要围绕集中宣传、课堂教学、教育宣讲、社会实践、传统教育、培育廉政文化品牌、师德建设、理论研究等方面的内容开展活动。把握活动原则、加强组织领导、改进方式方法,促进廉政文化进校园活动的开展。
关键词:高校;廉政文化;重要性;活动内容;有效途径
廉政文化是社会主义先进文化的一个重要组成部分,是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价。廉政文化包括廉洁的社会文化、廉洁的政治文化、廉洁的职业文化、廉洁的组织文化四个方面的内容。在实践中,廉政文化发挥出了良好的导向作用、凝聚作用、实践作用和约束作用,有力地促进了新形势下党风廉政建设和反腐败工作的开展[1-3]。高校廉政文化是校园文化的一个重要组成部分,是廉政文化在校园文化中的具体表现,也是高等学校教育的有机组成部分和精神文明建设的重要组成部分。充分认识廉政文化进校园活动的重要性,积极探讨活动的主要内容及开展活动的有效途径,是值得高校研究和探索的重大问题 [4]。
一、廉政文化进校园活动的重要性
党风廉政建设和反腐败斗争既是一项长期的政治任务,也是一项复杂的社会系统工程,需要全社会的积极参与、配合和支持。学校开展廉洁教育和加强廉政文化建设工作,有利于发挥教育在反腐倡廉中的基础性作用,是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要任务,对于营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚,促进青少年学生健康成长,确保社会主义事业代代相传、国家的长治久安,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地。高校文化具有育人、价值和辐射三大功能,开展廉政文化进大学校园活动,对于营造良好的育人环境、培养合格的社会人才、促进学校的发展和稳定、辐射带动社会文明等,具有十分重要的意义。
1.有利于育人职能的发挥。学校的首要职能在于育人,人的成长靠的是一种文化。大学时期是人的世界观、人生观和价值观形成的关键时期,廉政文化作为高校德育工作的重要内容,所起到的优化育人环境、发挥环境育人功能的作用显得格外重要。高校廉政文化的育人功能不同于课堂教学以单向灌输为主的教育功能,也不同于以强制性手段使学生接受教育,而是在耳濡目染、潜移默化中感染学生,这是高校廉政文化的一个重要特点。作为一种环境文化,它主要在于创造一种文化氛围,去感染、熏陶师生,使师生在不知不觉中接受教育,并内化成信念、觉悟、习惯,学生就会自觉抵制社会消极文化的影响,形成正确的世界观、价值观和人生观。 “近朱者赤,近墨者黑”,良好的、催人上进的高校廉政文化犹如“无声润物的三月春雨”,会在师生中逐渐产生一种人人崇廉奉廉,个个羞于腐败、耻于腐败和不敢腐败,使腐败分子成为“过街老鼠”的良好氛围,产生高尚明达、宁静淡泊的情操和博大庄严、任重道远的使命感,使师生的思想不断得到升华。
2.有利于坚持社会主义办学方向。大学担负着培养社会主义建设者和接班人的重任,文化的价值取向决定了学校的办学方向和培养目标。把廉政文化作为校园文化建设的重要目标和组成部分,将开展廉政文化建设与校园文化建设结合起来,在校园文化建设中加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等内容,将有利于培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。
3.有利于辐射净化社会环境。高校是传播精神文化的场所,其文化层次和“品位”较周围地区相对要高。高校坐落于一定区域之内,“学校文化场”对“周围文化场”具有辐射带动作用。学校廉洁了,师生廉洁了,这个“象牙塔”将有利于辐射社会环境的净化。因此,要把开展廉政文化进校园活动与加强师德建设和学风建设结合起来,提高师生反腐倡廉的自觉性和能力,从而为社会提供思想养分和智力支持,发挥高校传承文明的重要功能。
二、廉政文化进校园活动的主要内容
结合高校工作特点,廉政文化进校园应主要围绕以下内容开展:
1.集中宣传活动。加强学校宣传舆论阵地建设,充分利用校园宣传橱窗、校内广播电视、黑板报、校报(刊)等载体,大力宣传廉洁教育和廉政文化有关知识。精心设计和组织开展主题班会、主题演讲、学生论坛、案例辨析、校园文艺活动等丰富多彩、式样新颖、生动活泼、吸引力强的主题教育活动,寓廉洁教育于各项活动之中。积极引导和支持兴趣小组、学生社团等学生组织开展廉洁教育和廉政文化活动,大力弘扬廉政文化,使廉政文化成为校园文化的有机组成部分,使学生在潜移默化中受到教育。
2.课堂教学活动。充分发挥学校课堂教学在开展廉洁教育和加强廉政文化建设中的主导作用:一是通过主题课程保证课时开展廉洁教育。以高校思想政治理论课为基础,学习党和国家反腐倡廉的法律法规、方针政策和联合国反腐败公约以及廉政文化建设的基本理论等。各高校可根据需要编写相关辅导材料。二是在相关课程教学中渗透廉洁教育的内容,使学生在学习知识、增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育,加强思想道德修养。三是在高校开设廉政选修课程,积极推进廉政课程教材的编写与出版,加快发展“廉政建设与行政监察”专业方向的本科和研究生学历教育,努力建设以思想政治理论课、公共选修课和廉政专业学历教育等多渠道互相配合、循序渐进、运行规范的大学生廉洁课程教育体系,使廉洁教育更富有成效。
3.社会实践宣讲活动。高校结合实习、实训、志愿服务、社会调查、“三下乡”社会实践等活动,组织大学生廉政文化宣讲队到农村乡镇、社区街道、工厂企业进行宣讲,实现廉政文化进校园与廉政文化进农村、社区、工厂有机结合,充分发挥高校的文化传承作用。
4.传统教育活动。一是利用红色资源,开展革命精神传统教育活动。结合重大节日,充分利用各地红色资源优势,通过参观访问、专题讲座、社会实践等形式,继续深入开展革命精神传统教育。二是利用社会资源,开展廉洁教育和加强廉政文化建设。学校要主动加强与社会各方面的沟通与合作,充分利用影剧院、博物馆、展览馆、图书馆、纪念馆、文化宫等社会文化设施及爱国主义教育基地,通过参观展览、举办讲座、观看电影、阅览图书等形式,提高廉洁教育的开放度和参与度。与社区建立密切的协作关系,充分挖掘社区廉政文化资源,丰富学校廉洁教育内容。组织学生积极参与社区的廉政文化活动,共创社区廉政文化。探索建立与学生家庭联系沟通的有效机制,正确引导家庭教育,相互配合开展廉洁教育。三是挖掘校内资源,开展勤廉兴校的传统教育。注意完善校史展览馆,结合创建文明高校、示范性高校等活动,充分运用校史资源,对师生员工开展艰苦创业、勤廉兴校的传统教育。
5.培育各具特色的廉政文化品牌。挖掘和发挥专业优势,培育和提升廉政文化品牌。学校要将廉政文化与专业特点和学科特色结合,形成各具特色的廉政文化品牌。如党员联系贫困学生、业余党校的反腐倡廉理论教育、“博学讲坛”、“ 廉政论坛”等;毕业生离校前,学校以“潇洒人生路、廉洁须谨记”为主题,上好廉洁守法的“最后一课”;经管类专业的“诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账”主题教育活动;新闻与传播专业学生的“反腐倡廉”DV大赛等等。
6.开展师德建设活动。强调“学高为师,身正为范”的师德内涵,弘扬师德先进典型的高尚情操,要求教师为人师表、以身作则,严格遵守学术规范。在教学、实验、实习、论文和社会实践等各个环节中,言传身教,大力弘扬正气,为学生树立诚信的榜样。继续深入开展党政干部思想政治教育和党风廉政教育活动,通过专题组织生活会、述廉述职会和参观考察等形式,开展警示教育活动。努力把反腐倡廉教育渗透到师德建设的各个环节,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等,着力提高教师的思想政治素质和职业道德水平,促进教师依法执教、敬业爱岗、诚信服务、做为人师表的楷模。
7.积极搞好理论研究活动。把廉政文化进校园列入研究课题,研究探索新形势下反腐倡廉建设工作的新情况、新问题、新特点,力争出一批既有理论深度又具有实践指导意义的研究成果。学校、教育行政主管部门应就廉政文化进校园研究进行立项,并结合实际开展廉政文化进校园优秀研究成果的评选活动。
三、开展廉政文化进校园活动的原则与方法
1.把握活动原则。开展廉政文化进校园活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以建设社会主义和谐校园为目标,以社会主义荣辱观为主线,遵循学校教育教学规律和青年学生成长成才规律,突出重点,整体推进,全方位、多层次、宽领域地开展活动。着眼于“自育、公正、廉洁、护法”,主要培养学生牢固树立责任意识和国家至上的观念,通过自我教育,追求人生的自我完善;不畏权贵、平等待人、关注弱势群体、养成人道主义情怀;清廉不贪,洁身自好,树立正确的权义观,增强反腐倡廉的自觉性,形成良好的学风和廉洁奉公的精神品质;主动了解我国的各项政策法规,自觉维护宪法和法律的尊严。引导青年学生遵纪守法、诚实守信、崇尚廉洁、以贪为耻,培养正确的价值观念和高尚的道德情操,促进大学生的健康成长,努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
2.改进方式方法。要根据大学生的特点,准确定位教育的目标要求,合理安排教育内容和方式方法,切忌空洞说教,防止教条化,使教育内容和形式贴近实际、贴近生活、贴近青年。要积极开展教学研究活动,总结有效的教学形式和教学方法,提高教育针对性[5-9]。
一是坚持把教育与娱乐相结合,在雅俗共赏中推进。没有教育性,廉政文化建设就会失去灵魂和方向;没有娱乐性,教育就会显得枯燥乏味,难以引人入胜、深入人心。因此,必须把二者紧密结合起来,做到寓教于乐,融思想性、艺术性、知识性、趣味性为一体。
二是坚持把继承与创新相结合,在吸收借鉴中发展。廉政文化建设既要保持优良传统,又要体现时代特色。只有把继承和创新结合起来,才能使廉政文化在传承的基础上有所创新、有所发展。
三是坚持把丰富内容与拓展载体相结合,在创新方法中加强。廉政文化建设要体现时代特征,与时俱进。在不断丰富活动内容的同时,注重先进技术手段的应用,以增强廉政宣传教育的直观性、灵活性、全面性、有效性,这既是廉政文化建设与时俱进的必然要求,也是反腐倡廉工作加大科技含量的具体体现。只有不断创新内容、形式,使二者有机地结合起来,才能使廉政文化建设不断加强、提高。
四是坚持把领导带头与群众参与相结合,在拓宽延伸中深化。高校领导干部要充分认识高校廉政文化建设的重要性,并要以领导干部的模范行为来激发广大师生员工参与廉政文化活动的热情;同时,廉政文化建设也离不开全体师生员工的积极参与。要通过经常的、广泛的、持久的廉政文化建设活动,让广大师生员工不断看到党和政府反腐倡廉的决心,不断听到党和政府反腐倡廉的信息,不断参与到反腐倡廉的行列中去,从而使廉政文化进校园活动呈现出现勃勃生机。
参考文献:
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[9]邵志祥.廉政文化建设中应注意的几个问题[J].中国监察.2005,(14).
[责任编辑:陈合营]
作者：张晓虎
今年以来，九师一六八团把加强廉政文化建设与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，扎实开展廉政文化进机关、企业、校园、社区、连队、家庭活动，构筑预防腐败、遏制腐败和严惩腐败的三道防线，营造崇廉、爱廉、敬廉氛围。
筑牢防腐墙。机关组织全体党员干部认真观看专题片《学习新党章》、警示教育片《手莫伸，伸手必被捉》等，接受警示教育。举办廉政书画展、反腐倡廉知识竞赛等活动，大力弘扬廉政文化。建立健全廉政文化进机关长效机制，进一步完善议事决策制度、财务管理制度、机关公车管理制度、干部任前推行“廉洁双承诺”制度，与干部签订廉洁承诺书，与其进行廉政谈话，形成广泛的监督机制。
打造廉品牌。企业把廉政文化建设与企业文化建设有机结合起来，打造企业廉洁品牌形象，把廉政文化融入企业文化、企业精神建设之中，为企业负责人及职工上一堂以“诚信经营、守法经营、廉洁经营”为内容的廉政课。完善了党务、政务公开栏，建立职工代表议事规则，发挥职工参与民主管理的积极作用。建立企业内部及其行业自律规范，引导企业廉洁诚信、依法经营。
营造廉氛围。学校以培养廉洁意识为目标，举办了“廉政文化进校园”手抄报活动。开展“廉洁文化進校园”中小学生行为规范主题班会。通过主题班会教育学生规范自己的行为，争做“四好少年”。在教师队伍中开展师德师风、党风党纪、社会主义荣辱观教育。
建设平安区。请社区党员、群众担任党风廉政义务监督员和宣传员，为社区廉政文化建设献计献策。组织社区干部、居民在节假日开展廉政书画摄影、廉政故事、廉政小品创作活动，使居民了解廉政文化知识。在老年活动之家设立了廉政文化墙，张贴勤政廉政标语，开辟的廉政图书角每天向居民开放。在学习和参与廉政文化活动中，增强社区党员干部群众的廉政意识。
扩大监督圈。团纪委牵头组织宣传、科技、卫生、司法等部门到各连队开展党纪法规、法律及科技知识讲座，发放廉政宣传单，赠送廉政书报杂志等。规范完善了涉及连务公开等方面的制度，做到连队大事小情都能公开透明。团场把廉政文化活动与全员教育培训活动结合起来，团领导为15个连队2500多名职工群众作了反腐倡廉报告。团纪委充分利用团场开干部会议的时间，组织各单位副连以上干部到师党风廉政教育基地接受教育。
建设安全港。编印《廉政家庭拒腐防变读本》发给领导干部，内容分学习要点篇、警言警句篇、廉政风范篇、漫画赏析篇等，引导领导干部家属当好宣传员、监督员、守门员。以“树立廉洁家风”为主题，向领导干部家属发放“廉洁家庭”倡议书，《致干部家属的一封信》，向领导干部家庭发放廉政贺卡，家庭成员共签廉政承诺书，征集廉洁治家格言。以培养家庭“廉内助”为出发点，开展家庭助廉知识竞赛，算好“政治账、经济账、人生账和家庭账”。
该团纪委还通过会议、广播电视等媒体，加大党风廉政全方位、多形式的宣传教育，并不断丰富廉政文化教育载体，拓宽教育内容，扩展教育范围，加强廉政文化建设，提高了党员干部拒腐防变的能力。
(作者单位：九师一六八团)
作者：王建凤
学校认真贯彻落实中纪委《关于加强廉政文化建设的意见》和教育部《关于在中小学开展廉洁教育的意见》等上级文件精神，坚持以德立校、廉洁治校、依法执教的工作方针，将廉政文化进校园教育活动与“两学一做”学习教育、与校园文化建设、与师德教育、与学科教学、与师德师风评议工作、与家长学校建设相结合，深入贯彻习总书记系列讲话精神，深刻领悟廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是党风廉政建设和反腐败斗争在新时期新阶段的新探索、新实践，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑，使廉洁教育有机融入学校文化建设，推动校风、学风、教风的形成，积极营造风清气正的政治生态和浓厚和谐的育人环境。
一、加强领导，科学谋划
学校成立了以校长为组长的廉洁文化进校园教育活动领导小组，把廉政文化建设纳入学校年度工作计划，作为反腐倡廉的一项重要内容，坚持以党的十八大精神为指导，深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，以“两学一做”为契机，积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进头脑，整体设计楼道文化的宣传布置，在干部、教师、学生中开展丰富多彩的的廉洁主题宣传教育活动，使“敬廉崇洁”外化为校园文化建设的鲜明符号，内化为全体师生的精神风貌，积极营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚，进而推动“包容、文明、创新”的校风、“乐学、严谨、勤奋”的学风和“求真、求新、求实”的教风的形成。
二、主题鲜明，润物无声
学校高度重视楼道廊壁文化建设，精心打造廉政文化长廊，积极营造校园的廉政文化氛围，让全校师生在廉政文化的氛围中默默地受到熏陶，从而收到了“润物无声”的教育效果。针对学生的年龄特点和德育工作的重点，在楼道文化建设中每个楼层确立了一个鲜明的教育主题。一楼以养成教育为主题，突出一个“礼”字;二楼以感恩教育为主题，突出一个“恩”字;三楼以励志教育为主题，突出一个“梦”字;四楼以廉洁教育为主题，突出一个“德”字。学校把“立德树人”作为教育的根本任务，逐渐明晰了“为学生幸福人生奠基，为教师事业成功助力”的办学理念，确定了“落实制度管理人，人文关怀转化人，优化环境陶冶人，提高质量成就人”的办学思路，规划了“学生自立发展的乐园，教师职业进步的平台，家庭教育培训的中心”的学校发展目标，积极引领每一名师生憧憬美好的梦想，坚定政治信仰，站稳政治立场，明确政治方向，矢志不渝，脚踏实地，坚信“梦想从实干中来”，从而激发广大师生工作学习的内生动力，收到了“让所有的墙壁会说话，校园处处皆育人”的教育效果。
三、让廉洁教育在“两学一做”中生根
本着贴近实际、贴近生活、贴近思想的原则，学校把廉洁教育融入“两学一做”学习教育中，让廉洁教育在党员干部的“两学一做”中生根，按计划开展廉政教育系列活动。举办廉洁教育讲座有《党的基本知识》、《向合格党员标准看齐》、《当代中国最鲜明的马克思主义》、《共产党员如何做到不忘初心》等。在全体党员中开展“两学一做”主题演讲比赛，党员教师XXX同志以《挺起民族的脊梁》为题的演讲荣获凌源市教育系统“两学一做”主题演讲决赛一等奖。组织党员、党员干部集体观看《永远在路上》警示教育宣传片，党员教师每人观后写出体会文章。
四、让遵守规矩成为自觉
“廉洁从教”是师德建设永恒的主题，我校坚持双周一次政治学习制度，学校党支部举办师德教育系列讲座，本学期组织的师德教育讲座有：《遵守纪律是无条件的》、《警示教育的启示》、《严明纪律规定》、《做四有好老师》。征集领导干部《廉洁从政格言》、征集《教师廉洁从教格言》、征集《学生敬廉崇洁格言》，并评选出优秀格言后整理成《敬廉崇洁优秀格言摘抄》。组织教师观看倡廉教育宣传片，教师每人撰写一篇《学习条例法规》心得体会，全校教师都在“绝不让教育腐败在自己身上发生，严禁乱收费乱补课乱订教辅资料三乱行为”的宣传横幅上签字承诺，广泛接受社会监督。开展对教育“三乱”自查自纠活动，组织学生问卷调查，召开学生座谈会，对乱收费等违规行为调查核实，对违规人员进行诫勉谈话，清退违规所得。通过师德教育系列活动，让全体教师践行师德规范成为思想自觉、道德自觉和行动自觉。
五、廉洁意识从养成教育中形成 加强学生敬廉崇洁教育是学生养成教育的重要内容。在扎实推进廉洁教育进校园活动进程中，我校每学期初都制定《升国旗主题教育领导讲话计划表》，确定每周的教育主题、主讲领导、升旗班级等内容，利用升旗例会举办敬廉崇洁、诚实做人集中教育讲座，本学期国旗下讲话的主题教育有《诚信润我心，廉洁伴成长》、《成才之路的通行证》、《践行三爱三节，好习惯成就美好人生》、《小目标积淀崇高的理想》;组织召开的主题班会有：“崇廉敬洁，珍惜粮食”、“感恩父母，勤俭节约”、“继承革命前辈遗志，弘扬中华民族传统美德”等主题班会。征集学生创编的敬廉崇洁优秀格言，表奖优秀格言作者。组织学生举办崇廉敬洁主题手抄报、书法比赛，为获奖作者颁发荣誉证书。在楼道、班级、餐厅、宿舍张贴廉洁格言，向家长印发崇廉敬洁倡议书，告知家长坚决杜绝乱收费、乱补课、乱订教辅材料现象，让学生做到不接受老师的有偿补课，敢于向教育“三乱”现象说“不”。
学校常年开展“文明礼貌伴我行”主题实践总分赛活动，学校创编了“文明礼貌伴我行”三字歌，要求学生做到“八个文明”：文明进校、文明上课、文明课间、文明集会、文明就餐、文明出操、文明入厕、文明离校，培养学生良好的行为习惯，从而提升了学生的综合素质。
廉政文化进校园教育活动是一项系统工程，需要全校同心协力、分工合作、实践创新、持之以恒，才能取得实效。我们要深入开展理论研究，扎实开展敬廉崇洁教育实践，创新倡廉体积机制，不断丰富校园文化活动，积极营造风清气正的校园育人环境，进而增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，培育优良的校风、班风、学风。
凌源市XXX中学 2016年12月
廉政文化进校园教育活动总结
凌源市XXX中学
2016年12月
鹤壁市纤维检验所纪律教育学习月活动总结
根据《中共鹤壁市质量技术监督局党组关于开展“纪律教育月”活动的通知》精神，我所认真落实，积极开展纪律教育学习月活动。活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，以党性党风党纪教育为重点，紧扣“以人为本、执政为民”主题，加强对党员干部的廉政教育。在活动中，紧密结合纤检所工作实际，精心组织，周密部署，通过纪律教育学习，切实增强党性观念、纪律意识以及制度意识，夯实廉洁从业的思想道德基础，筑牢拒腐防变思想道德防线，营造了廉洁奉公、干净干事的良好环境，成效明显。现将有关情况总结如下：
一、加强领导，成立领导机构
1、成立活动领导机构。开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我们的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。增强拒腐防变和抵御各种风险的能力，改进作风，提高效率，切实做到为民、务实、清廉。党员干部职工带头学习，带头参加有关教育活动。做到一级抓一级，层层抓落实，保证各项活动扎实进行，取得成效。成立纪律教育学习月活动领导小组，组长由杨素琴所长担任，副组长由孙园丁副所长担任，成员由各负责人组成。
2、开好“三个会”。一是开好动员会。召开了动员部署大会，随即召开会议认真研究，落实活动的动员部署，切实研究制定党风廉政 1
建设的意见和措施。二是开好专题学习辅导会。会议杨素琴同志主持，传达市局纪律教育月活动通知精神，并对纪律教育学习月活动作了布署，传达纪律教育学习月活动指导思想和目的、教育学习的时间、步骤、内容、对象和形式方法。三是开好党支部会。按照市局党组的部署，组织支部党员职工召开支部会，深入学习，讲心得，谈体会，以及开展批评和自我批评，查问题，找原因，定措施，扎实推进活动的开展。
二、丰富载体，不断把纪律教育学习月活动引向深入
(一)切实抓好学习，把学习内容落到实处。
1、支部组织党员干部深入开展“以人为本、执政为民”教育和廉政教育。主要学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话，温家宝同志在国务院第四次廉政工作会议上的讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告;胡锦涛同志总书记在七一的重要讲话;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》等党内法规和反腐倡廉制度规定。
2、认真组织学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的“七一”讲话，要求全体党员要立足岗位创先进、履职尽责争优秀，以更加进取的精神、更加创新的思路、更加有力的举措、更加务实的作风，共同开创科学发展的新局面。通过对这些内容的学习与思考，广大党员不仅深刻认识到党风廉政建设和反腐败斗争的形势，增强了反腐倡
廉的责任感和紧迫感，也深刻理解了腐败问题产生的根源，树立了坚定的理想信念，并结合自身的思想实际，在提高认识的同时改进了工作方法，达到学用结合，学有所得、学以致用的效果。
(二)抓好警示教育，深化廉政意识。
支部以多种形式组织党员观看警示教育专题片《欲盖弥彰—刘志华腐败案警示录》，广大党员同志们通过深入了解腐败分子的典型事例，看到刘志华由于放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心，大家对此感受颇深，启发很大，从中吸取教训，引以为戒。大家一致认为，在理想信念方面、在政治生活学习方面，要静下心来加强学习、要抵制住诱惑、管得住小节，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，切实做到“以人为本、监管为民”。党的光辉形象要靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要大家来共同维护。我们将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣。
(三)、加强示范教育学习
通过观看正面典型先进事迹专题片《清正为民写忠诚》专题片，广大党员以“幸福村官”林锋、“放心庭长”罗仰龙、“百姓院士”侯凡凡等先进模范人物为榜样，以身边的优秀党员为示范，更加坚定了“全心全意为人民服务”的思想，认识到做任何工作都要“以人为本”，不管在任何岗位上，“不因善小而不为，不因恶小而为之”，在工作中发挥党员的榜样和模范作用，弘扬创新之风履职责、弘扬学习之风强素质、弘扬务实之风讲效率、弘扬艰苦奋斗之风树形象。同志们决心以这次纪律教育学习月活动为契机，继续深入开展创先争优活动，进
一步拓展深入学习实践科学发展观活动和主题实践活动的成果，增强责任感和使命感，切实改进支部工作作风存在的问题，牢固树立起可亲、可信、可敬的党员干部队伍形象。
(四)、召开专题民主生活会
9月，支部召开了纪律教育学习民主生活会，支部所有党员参加了会议。生活会上，党小组的组长分别汇报了小组学习的情况和学习心得，同时全体党员对照《廉政准则》规定的“52个不准”，逐条进行分析查找，开展自查自纠和检查对照活动，通过批评与自我批评，使广大党员提高了自己的觉悟。
三、突出重点，务求取得教育学习成效
1、增强创新本领，在工作能力和水平上有所突破。
通过学习教育活动，使广大党员干部在解放思想上敢于、善于谋划创新，克服工作中封闭守旧、消极畏难等思想，对工作坚持高标准、严要求，积极学习、借鉴先进经验，不断提出新的举措，实现新的跨越。
2、强化为民意识，在工作作风上有所突破。
党员认真开展调查研究，真正去想群众所想、急群众所急、帮群众所需，坚持以解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，真心实意地为群众办实事解难题，进一步密切党群、干群关系，全力为群众办实事好事。
3、筑牢廉政防线，在勤政廉洁上有所突破。
支部要求每位党员干部特别是领导干部要加强思想道德修养，增强自律意识，每一名党员都要警钟长鸣，高标准严格要求自己，牢固
树立正确的权力观、地位观、名利观，立党为公，执政为民，做到为民、务实、清廉。
四、存在的问题与改进措施
1、在活动形式上还不够“生动”。在今后要努力探索贴近党员、服务党员、引导党员的新途径，采用生动形象和喜闻乐见的形式，寓教于乐。
2、学习的广度和深度还不够。今后要加强学习，要经常组织全体党员干部学习党纪条规，时刻绷紧廉政这根弦，不断提高党员干部对坚强和改进党的作风的重要性和紧迫性的认识，牢固树立艰苦奋斗、廉洁从政的思想，树立正确的世界观、权力观和价值观。
尽管我们在九月份的纪律教育学习月活动取得了一定的成效，但与期望还存在一定差距，在以后的工作中我们将继续加强调查研究，不断加以改进，努力帮助广大党员干部进一步筑牢思想道德防线和党纪国法防线，使我们的纪律教育学习月活动在党风廉政建设和反腐败斗争中，真正起到宣传教育的治本作用。
2011年10月18日
大厂回族自治县住房和城乡建设局
2011年党风廉政建设宣传教育活动
今年我局党风廉政建设工作在县委、县政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，贯彻落实党风廉政建设责任制，切实维护党的纪律，充分发挥职能作用，全力推进惩治和预防腐败体系建设，使党风廉政建设和反腐败工作取得明显成效。
一、细化分解责任，严格履行领导干部 “一岗双责” 制。
一是根据县纪委年初工作安排和《关于2011年党风廉政建设和反腐败工作任务的分工意见》要求，结合建设工作实际，我局将党风廉政建设和反腐败工作任务进行分解，细化到部门，具体到个人。制定具体的分工方案，并以文件形式下发到每一位班子成员手中，形成了一把手负总责，分管领导具体抓，上下齐抓共管的责任体系。二是开展签订两状活动，即一把手和其他班子成员之间、主管领导与分管科室负责人之间分别签订《党风廉政建设责任状》、《领导干部廉洁自律责任状》真正形成了一级抓一级，层层抓落实，人人有责任，科室有压力的廉政建设网络。三是加强监督检查。局党风廉政建设工作领导小组定期对落实党风廉政建设和反腐败工作责任制落实情况进行检查，督促各分管领导和各科室负责人抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。真正做到反腐败建设与业务工作紧密结合，做到两手抓、两促进。
二、突出工作重点，不断强化党风廉政建设教育。
加大学习教育力度，不断增强党员干部的政治思想素质，为党风廉政建设责任制工作奠定了良好的基础。一是把廉政教育纳入本单位
干部职工教育计划。通过举办专题讲座，由陈局长亲自授课讲解“廉正准则”、观看廉政警示片等形式对干部职工进行全方位的廉洁教育;二是强化作风建设。我局结合城建工作实际，充分发挥自身职能优势，不断创新服务理念，灵活服务形式，提升服务效率和水平。
1、完善服务措施,助推项目建设。不断创新服务方式，变被动服务为主动服务，变坐等审批为提前介入，上门服务，变事中服务为事前服务、跟踪服务、延伸服务。干部建设年活动开展以来，我局在全局干部职工中广泛开展“服务项目建设，建功立业在一线”活动，尤其是建管、安全质量监督、拆迁、稽查等专业科室打破常规，除定期深入项目单位提供技术服务外，还开通“助企服务热线”，只要接到项目单位的求助电话，立即派专人主动深入一线。雷厉风行的工作作风和高效优质的服务，确保全县重大经济项目顺利实施启动和安全投产。建设局以充分发挥职能作用为抓手，不断强化“群众利益无小事”的理念，主动把群众的小事当成建设局的大事来办，并且要坚决办好。通过入村访户、落实“十个严禁”、建章立制，提升为民服务水平等，把加强干部队伍作风建设贯穿全年工作，使干部队伍素质、能力提升到一个新水平。三是积极开展党风党纪和廉政教育。针对建筑行业的特点制定相关学习制度，开展经常性的反腐倡廉教育，创新教育的形式，我们利用每周五的学习时间，定期组织收听收看反腐倡廉教材和光盘，学习廉政建设的政策法规，提高党员干部的思想认识，增强抵制各类不良行为的自觉性。通过警示教育活动的开展，使全体干部职工的思想作风发生了明显的变化，今年我局无干部职工违法违纪案件发生，基本上形成了崇廉、学廉、颂廉的良好风气。
三、创新工作机制，巩固党风廉政建设成果。
我局结合城建工作实际，充分发挥自身职能优势，积极履行部门职责，不断创新服务理念，提升工作效率和服务水平。一是简化审批
事项，规范服务标准。深入开展行政职权清查清理工作，消减行政审批事项。建设行政审批项目削减合并为6项，行政事业性收费项目由4项削减为1项。二是优化服务窗口设置，拓宽为企绿色通道。进一步完善提高报建服务中心建设，整合行政审批事项,统一受理,全程代办。同时，开辟和拓宽项目建设联系的绿色通道，设立服务项目建设的专线电话和电子信箱通过媒体向社会公布。三是强化高效优质意识，提升群众满意度。在办理审批手续中，严格按照承诺的时限予以办理，做到能一次办成的决不让服务对象跑第二次，能今天办成的事情决不拖到明天。完善重点项目全程代办制，做到专人负责、跟踪报建，优先办理、特事特办，切实增强服务窗口办事效能。四是简化办事流程，提高工作效率。优化办事流程、提高行政效率、缩短办理时间,进一步理顺审批程序。全面推行和落实岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、AB岗工作制、责任追究制、一次性告知制、信息反馈制等,并在政务公开栏等显要位置进行公示。对重点服务项目实行专责专办,做到专人负责、跟踪服务,优先办理、特事特办。
四、坚持标本兼治，从源头上预防和治理腐败。
我局着力加强建设工程项目管理。严格强制性条文和相关规范，约束各方责任主体的行为。加强住宅质量监管，消除质量通病，认真执行分户验收制度，强化竣工验收效能，验收工作措施实现标准化。
(一)、在招投标监管工作中，我局认真贯彻执行《招标投标法》、建设部89号令等法律法规的规定，突出抓好规范化监管和优质服务两个重点，努力在依法行政，规范管理上取得突破。
1、完善制度，把好招标备案审查关。一是严格核准招标范围、招标方案、招标组织形式和不招标申请核准制度，招标公告在河北建设工程信息网上发布不少于三天。二是落实工程招标代理项目责任制，加强对招标
代理机构承接业务后的行为管理，严格依照法律、法规及规章的规定和合同约定开展招标代理业务，提升招标代理责任意识，规范招标代理市场行为。
2、强化招标程序，实行全程监督。一是对招投标进行事前、事中、事后的全方位监督，把招投标活动置于招投标监管机构、纪检监察机关的多重监督之下，形成严密的招投标监督网络。二是设置开标室、评标室、专家抽取室及监控室，对政府投资性建设项目的开标、评标定标活动，实行全过程监控。三是要求各投标企业拟定项目经理携带注册建造师证件到场参加开标会，增加围标串标难度，有效遏制围标串标行为。四是开展网上抽取评委，实现评标专家异地抽取和使用，有效减少人为因素干扰，提高评标效率和质量，保证招投标公正性。
3、深化建设工程合同监管。进一步加强合同履约管理，全面推行合同跟踪管理手册制度，及时全面地掌握工程项目的进展情况和合同履约情况，以促进信用体系建设，提高合同履约率。针对项目施工中，项目经理和监理工程师存在不到位或更换不备案的情况，我局将不定时对中标单位投标时的项目组成人员与在施工现场的情况是否相符进行检查，对发生变更未备案的，要求及时办理合同变更手续，从而保障了建设单位的利益。对发现的不良行为和违法行为及时查处，并记入信用档案，以促进信用体系建设。截至目前，我局共完成房屋建筑工程招标项目11项，建筑面积51.9万平方米，中标价8.1亿元;完成监理招标项目1项，中标价94.5万元;完成市政招标项目2项;完成设备招标1项。所有监管项目中，公开招标项目4项，邀请招标项目11项。应招标项目招标率、应公开招标项目公开招标率、应采用低价中标项目低价中标率均为100%。
(二)、在质量安全监管工作中，不断强化落实各方主体责任，分别与各施工企业签定安全生产、文明施工管理目标责任书。严格落实强制性条文和相关规范，约束各方责任主体行为。年初开复工期间、五一期间、安全生产月期间，组织专门力量对全县建筑工地开展了安全生产大检查，今年以来，共组织监督巡查150多次，共下发质量整改通知书8份，停工通知2份，《建设工程安全监督记录》30份，《建设工程安全隐患整改通知》7份，停工通知1份。以工程质量和安全生产为重点，集中10天时间对全县25个房地产项目开展了隐患排查活动，消除工程质量、安全隐患多起，规范了全县建筑市场行为。同时，加强安全培训与宣传工作，积极开展了“安全生产月”宣传咨询活动，发放安全生产法律法规等宣传资料300余份，并督导建筑施工企业举办安全生产宣传活动，对建筑工人进行安全生产再教育，通过一系列积极有效的举措，杜绝了重特大安全质量事故的发生。积极创建省级文明工地，首钢机电公司宿舍楼工程被申报为省级文明工地，已进入审批阶段。
2011年上半年我局在党风廉政建设工作中取得了一定成绩，但与上级的要求还有一定的差距，主要表现为：党风廉政建设责任制落实力度还不够;制度建设还不够完善;宣传教育工作还需进一步加强等。在下半年的工作中，全面贯彻落实《实施纲要》，不断健全党风廉政建设和反腐败工作体系，求真务实，扎实工作，努力把我局党风廉政建设和反腐败工作推向一个新阶段，为加快城市建设步伐、构建和谐社会做出新的更大贡献。
大厂回族自治县住房和城乡建设局
2011年8月4
为深入贯彻落实党的十八大精神，推动全校党风廉政建设责任制工作的深入开展，进一步加强党员领导干部党风党纪和廉洁从政教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线，按照中央、省、市县关于党风廉政建设的部署和要求，结合本系统实际，在学校的党员领导干部中开展党风廉政建设警示教育活动。现制定如下具体细则：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以贯彻落实党风党纪教育，认真学习，广泛教育，深入剖析党员领导干部在党风廉政建设方面存在的突出问题，不断增强廉洁从政意识，建立健全各项规章，促进党风政风明显好转，为丽水缙云的社会文化的发展创造良好环境。
二、基本原则
(一)正面引导，教育为主。加强教育引导，激发大党员领导干部参与活动的积极性和主动性，切实做到真学真查真改。
(二)突出重点，解决问题。积极座谈反思，从典型案件中吸取教训，认真查找本单位和党员领导干部个人履行党风廉政建设责任制职责中存在的各类问题，并制定整改措施切实加以整改。
(三)领导带头，率先垂范。开发办领导班子成员既要认真抓好本单位的活动，又要以身作则，带头学习，带头查找问题，带头整改提高，起到示范作用。
三、活动时间和范围
这次党风廉政建设警示教育活动时间为2013学年。活动对象为党员领导干部，重点是中层以上领导干部。
四、方法步骤
(一)学习教育阶段(9月至10月)
1、层层动员。开发办召开专题会议，对党风廉政建设警示教育活动进行动员安排。研究制定具体的活动细则。
2、组织学习。充分利用多种学习形式，集中组织党员领导干部学习《中国共产党领导干部从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于在全区党员领导干部中开展党风廉政建设警示教育活动的实施方案》等廉政法规制度，切实加强党风党纪教育，不断增强党员领导干部拒腐防变能力。
3、警示教育。集中组织党员领导干部开展警示教育活动，邀请有关领导和专家上廉政党课，并适时组织领导干部到我市警示教育基地现场参观接受教育。同时，也要组织主题鲜明、形式多样的警示教育活动，本单位主要负责人至少要讲一次廉政党课，讲课内容要结合单位实际和领导同志个人的思想实际，紧紧围绕党风廉政建设工作重点，切实达到警示促廉的效果。
(二)座谈反思阶段(11月至12月)
1、召开座谈反思会。组织召开领导班子座谈反思会，在人员少的情况下扩大到全体党员干部。座谈讨论内容主要从我区发生的违法违纪典型案件中吸取教训，结合学习教育和工作实际，查找本单位党员领导干部个人是否认真履行“一岗双责”、是否存在廉政建设管理漏洞、制度缺失、监督乏力等问题，讨论提出好的改进意见和方法。 深刻反思工作中存在的问题，造成问题的原因，制定切实可行的整改措施。
(三)整改提高阶段(2014年2月至4月)
1、召开民主生活会。以此次活动为主题，召开民主生活会，认真开展批评与自我批评。
2、建立长效机制。要针对存在的突出问题，扎实开展整改活动，重点是进一步建立和完善党员领导干部廉洁从政和履行“一岗双责”工作机制;完善重大事项决策、重要干部任免、
重大工程项目建设以及征地、拆迁、安置等管人管钱管事的重要领域，重点岗位和关键环节的相关配套规章制度，建立长效管理机制，预防和杜绝违法违纪行为发生。
3、做好总结考核。通过召开总结会等形式，系统总结活动开展情况，交流活动成果，提出下一步党风廉政建设工作思路和任务。
五、活动要求
(一)加强领导，精心组织。要充分认识党风廉政建设警示教育活动的重要意义，切实加强对教育活动的组织领导。要把教育活动作为贯彻落实惩防体系和党风廉政建设责任制的重要措施，周密安排，精心组织，扎实推进。
(二)加强监督，严于律己。党员领导干部特别是主要领导干部，要认真汲取典型案件的教训，以案释法，以案明纪;要带头执行民主集中制，认真落实廉洁自律和廉洁从政各项规定，敢于开展批评和自我批评;要切实增强接受监督意识，自觉地把自己置于党组织和群众的监督之下，在法律政策允许范围内，在民主监督下，正确行使手中的权力。
(三)加强指导，及时沟通。此次活动在区党委统一领导下进行，由区极为具体负责实施。及时掌握情况，发现问题，提出要求。在活动期间，开发办要将好的经验和做法及时上报信息，在活动每一阶段结束时上报阶段小结，活动结束后上报工作总结。
(四)联系实际，务求实效。全系统党员干部在集中警示教育活动中，要联系本人实际，主动查找自身存在的问题，并引以为戒，常敲警钟，防止违法违纪问题的发生;要把警示教育与当前正在开展的“3+6廉政教育”、“五关五廉”等主题教育活动有机结合起来，努力做到工作与活动两不误，以务实的做法促使主题教育入耳入脑入心，取得预期效果。
缙云县笕川小学2014年4月
按照《××县纪委监察局关于转发<××市廉政文化建设“七创五有”工作标准(试行)的通知>的通知》(施纪发〔2009〕5号)和《中共××县纪委关于2009年廉政文化建设工作的意见》(施纪发20097号)要求部署，为加强廉政文化建设，推进反腐倡廉工作，创廉洁勤政好机关和创廉洁教育好学校，促进教育事业更快更好地发展
，结合教育系统工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，发展廉政文化，促进形成反腐倡廉教育长效机制，筑牢拒腐防变的思想道德防线。进一步加强教育系统党风、政风和行风建设，加大从源头上预防和治理腐败的力度，营造廉洁勤政、与时俱进、开拓创新、科学发展的良好氛围，切实做到廉洁从教、依法治校，为全县和谐发展、办人民满意的教育提供有力的思想和纪律保障。
二、工作目标
全县教育系统的广大党员干部廉洁自律的自觉性明显增强，对领导干部行使权力的制约和监督切实加强，对腐败现象的预防和治理取得显著成效，在广大人民群众心目中塑造良好的廉洁从教形象，最大限度地降低腐败行为的发生，促进系统的反腐倡廉工作逐步纳入制度化和规范化的轨道，以创廉洁勤政好机关、创廉洁教育好学校和创廉洁明理家庭为目标，为教育教学工作更好更快地发展提供坚强的思想政治保证。
三、工作内容
以廉政文化建设“七创五有”工作标准，严格落实党风廉政建设责任制，积极打造“风清、气正、严谨、规范”的教育新行风。严格执行高中“三限”政策，维护良好的招生秩序;坚决杜绝体罚学生、有偿家教行为，树立教育在全社会的良好形象。深入开展廉政文化进机关、进校园活动，努力做好教育系统反腐倡廉工作。
(一)建立和健全思想政治教育机制
1.健全党风廉政教育制度。把党风廉政宣传教育作为精神文明建设和政治文明建设的重要内容，纳入党的建设和宣传教育工作的总体部署，统一规划、统一要求;要制定廉政教育计划，把党风廉政教育纳入系统党组中心组学习计划和广大教职员工培训计划;完善党课教育制度，各党总支、学校要定期上党风廉政教育课。
2.丰富党风廉政教育内容和形式。除集中学习外，要广泛采取讲座、自学、赴教育基地进行参观学习等多种形式进行教育;要按不同对象、不同级别有针对性地开展法律法规、党纪政纪条规教育;联系实际，深入进行 “八荣八耻”等主题教育活动;认真总结和大力宣传廉政勤政先进典型，开展示范教育;深入解剖典型案例，进行警示教育;加强教师师德师风教育，使全县教师养成良好的职业习惯。
3.开展“家庭助廉”教育活动。事实说明，家庭氛围在其成员是否遵守廉政纪律的问题上发挥着至关重要的引导作用，家庭贪则成员腐，家庭清则成员正。为了使系统人员家属支持廉洁从教工作，为教育工作人员创造一个和谐融洽、廉洁敬业的家庭氛围，将向家属代表“廉洁从审，家庭有责”座谈会，宣传家庭助廉先进典型和开展家庭助廉为主题的活动，全面展开“家庭助廉”教育交流活动，促使全系统人员和家庭融洽关系，心系亲人的嘱托，自觉做到维护廉洁奉公的教师良好形象。
(二)建立和健全权力制约和监督机制
1.全面推行“一岗双责”廉政制度。“一岗双责”，就是要求系统人员在完成好业务工作的同时，对党风廉政建设负直接责任。首先，局长与各校(园)长、各科室负责人签订廉政责任状，层层把关，责任到人。其次，实行“一人双档”制度。在设立人事档案的基础上，还为全体人员增设廉政档案，实行“一人双档”制度，加强对系统人员的监督和考核，并作为干部考核任用的依据。第三，建立廉政督查机制。由相关科室人员组成调查组，到基层学校，了解遵守廉政纪律情况，听取意见和建议。同时加大暗访力度，采取不定期抽查等方法检查遵守工作纪律情况。第四，明确具体的违纪处罚措施，在廉政问题上设置“高压线”，对违反廉政纪律的实行“一票否决制”，取消评先资格，年末履职考核档次定为不合格。
2.完善内部管理制度，约束领导干部的决策权。一是实行重大制度决策制。对与全局工作人员关系重大的重要制度，如考核与奖励办法、绩效分配办法等，实行重大决策制。由局领导召开党组或办公会议，对制度草案进行讨论，最终定稿出台，并由办公室负责最后的文字修改及复核工作，确保制度的科学、有效和准确。二是实行校(园)长竞争上岗制度。对校(园)长提拔任用工作，要以《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》为依据，坚持干
部队伍年轻化、知识化、专业化方针以及德才兼备的标准，本着公开、平等、竞争、择优的原则，通过笔试、面试演讲、民主测评、组织考察等程序，确实将品德好、工作能力强，政绩突出、群众认可的同志推举到校(园)长干部岗位，切实做到民主、公开、透明，使整个过程处于全县人民的充分监督之下，广泛调动广大系统人员的积极性，防止干部提任过程中的不公正行为
。三是完善财务管理制度。加大重大财务事项决策的透明度，重大开支项目，必须经过领导班子集体讨论决定，防止暗箱操作。
3.大力推进政务公开，加强社会监督。一是认真执行政务信息公开制度，向社会公开年教育局工作计划、招生工作、特岗教师招考、教师调动方案等，增强工作的公开性和透明度。局机关人员要挂牌上岗，并公示机关人员姓名、职位、职责，在机关大院内设立举报箱、举报电话，自觉接受社会监督，积极推行政务公开。
四、组织领导和保障措施
(一)完善创廉活动领导体制。教育局成立创廉活动领导小组，程大朝局长任组长，杨茂林书记任、赵勇和李云飞副局长任副组长，各科室长为成员的领导小组，负责组织、指导和监督检查全县学校的创廉活动。领导小组下设办公室，何兴海科长为办公室主任，办公室日常工作由监察室负责。领导小组每季度召开创廉活动会议，部署、总结依法治校工作，并对创廉活动情况进行检查，并自觉接受县委、人大、政府对创廉活动的检查监督。
(二)加强责任考核和责任追究。要加强对党员领导干部完成反腐倡廉目标任务情况的考核，并将考核结果作为培养、选拔、使用干部的重要依据。对不能很好地落实“一岗双责”，分管范围内反腐倡廉工作出现问题或自身廉洁自律方面出现问题的党员领导干部、校(园)长，要严格进行责任追究，确保反腐倡廉工作的各项任务落到实处。对发现领导干部的苗头性、倾向性问题，要早打招呼、早提醒，使这些同志不犯或少犯错误。
(三)强化督促检查。领导小组及其办公室要加大督促检查力度，采取定期督查与不定期抽查的方式，跟踪问效，督促工作落实。要经常总结创建活动的开展情况，并通过座谈会、专项工作推进会、典型经验交流会等形式加以指导推动。
(四)加强创廉活动阵地建设。要充分利用机关网站等平台开展创廉活动宣传工作;加强创廉活动信息化建设，构建党风廉政教育资料信息平台，为思想政治教育提供条件;要加强与广播、电视、报刊等各种媒体的联系，积极宣传和推广创廉活动中的制度创新和先进典型。
反腐倡廉宣传教育月活动总结
我局按照县委《关于印发〈郧西县第十二个党风廉政建设宣传教育月活动方案〉的通知》精神和县纪委开展反腐倡廉宣传教育活动月的要求，以“学习反腐倡廉制度，推进反腐倡廉建设”为主题，以学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，结合实际，突出重点，精心组织，周密安排，扎实深入开展反腐倡廉宣传教育月活动，取得了明显成效。
一、精心组织，周密部署，营造宣教月强大舆论氛围 我局对反腐倡廉宣传教育月活动进行了精心组织和周密部署。一是召开了党支部全体会议，专题研究安排反腐倡廉宣传教育月活动各项工作，要求全局要以这次党风廉政建设宣传教育月活动为契机，以学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，组织广大党员干部特别是领导干部认真学习、全面掌握讲话和《廉政准则》等反腐倡廉法规制度的基本要求和主要内容，认真解决廉洁自律六个方面的突出问题，树立严格按制度办事的观念，养成自觉执行制度的习惯，营造人人维护制度、人人执行制度的良好氛围，为全局又好又快发展提供有力保证。二是下发了宣教月活动实施意见，明确了此次宣教月的指导思想、参加对象、学习
教育内容、活动安排及组织领导，并提出了具体要求。三是成立了宣教月活动领导小组。为了把实施意见中的各项活动抓落实，我们成立了以党支部书记胡华林为组长，副局长王龙梅同志为副组长的宣教月活动领导小组，并抽调专人成立了宣教月活动办公室。
二、内容丰富，形式多样，推动宣教月活动深入开展 为了贯彻落实今年宣教月的各项活动要求，切实加强党员干部作风建设，我们积极开展了“六个一”活动。
一是学习了一批重要文件。今年宣教月期间，我们先后组织开展了5次集中学习，深入学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》电视电话会议上的讲话;省纪委新、老“五项制度”和市纪委“两项制度”的有关文件，进一步增强了党员党风廉政意识。
二是党政“一把手”讲了一次廉政党课。根据今年宣教月的要求，我党委书记围绕反腐倡廉制度创新和贯彻落实《廉政准则》，于6月15日为机关全体党员上了一堂深入浅出、意义深刻的党课，进一步促进广大党员干部增强廉洁从政意识。
三是组织观看了一部党员干部警示教育片。我们及时下发了《贪路无归》等警示片，并要求党员干部集中观看。
四是组织开展了一次知识测试。我们将学习贯彻反腐倡廉制度知识测试活动范围扩大到机关全体党员， 6月23日中午在单位会议室组织统一学习了《廉政准则》和以庆祝中国共产党成立90 周年党史知识竞赛答卷，单位全体党员参加，答题优秀率100%。进一步增强了全体党员干部廉洁从政意识。
六是全体党员积极撰写一篇学习体会文章。宣传教育月活动中，机关每名党员干部均撰了写体会文章，客观分析了自身工作中存在的不足和问题，并就学习贯彻落实好《廉政准则》，推进本职工作拿出了具体的措施，表达了通过认真学习，不断强化自身修养和党性认识，努力提高工作能力，切实为人民群众服务、为全单位各项事业不断发展作贡献的信心和决心。
尽管今年我们的反腐倡廉宣传教育月活动取得了一定的成效，但离上级的要求和人民群众的期望还存在一定差距。在以后的工作中我们将继续加强调查研究，不断加以改进，努力帮助广大党员干部进一步筑牢思想道德防线和党纪国法防线，使我们的宣教月活动在党风廉政建设和反腐败斗争中，真正起到宣传教育的治本作用。
二0一一年六月二十日
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