“汉字英雄”大赛活动策划书
一、活动前言
在数字化的时代，文字记录方式发生革命性变革，键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。近两年，一股“汉字热”悄然兴起，汉字是中华民族一切文化的语言工具，掌握好汉字和汉语，打好语言基础，是进行文化再创造的基石。
二、活动目的
为积极培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化，激励我班学生用好汉字、写好汉字，夯实汉语言文化基础，经研究决定举办实验一班XXXX第二学年第三次主题班会暨“汉字英雄”大赛。
三、活动名称
“妙写方块字，拾笔当英雄”
四、活动对象
文学院XX级汉语言文学(实验)一班全体同学
五、活动时间
XX年5月6日下午14:30—16:00
六、活动地点
西区教学主楼207教室
七、活动流程策划书
(1)宣传工作，以传播传统文化为契机展开。
1.班内宣传：向同学们介绍比赛流程鼓励大家积极备赛。
2.络宣传：官方博客、、我爱竞赛、班级微博及QQ群内宣传。
(2)试题准备
1.由主要负责人开会，确定两套试题;
2.试题确定后立即密封，如发现试题泄露，则启用另一套题目;
(3)教室现场布置
1.比赛当天上午进行抓阄分组，每组四人，共6组。
2.比赛当时每组需要一个小黑板，由每组同学自带。
3.由班委会成员分工合作进行布置，注意比赛现场的纪律和卫生。
八、活动内容
活动分为三轮，前两轮为团体荣誉赛，第三轮为个人精英战。
团队荣誉赛
第一轮：车轮答题算总分
六组队伍每次派一名队员上台答题，每次三题(答题限时1分钟)，共四次答题机会，一名队员仅可答一次，每题一分，答对得分，答错不扣分，累计得分进入下一轮。
第二轮：你画我猜写成语
主办人提前准备好有关成语的图片及旁白引导解释，由各代表队讨论得出结果并答在黑板上，主持人宣布答案，共六场，猜对得一分，猜错不得分。
两轮累积得分最终排名第一的为团体一等奖，其余两组为团体二等奖，剩余三组为团体三等奖。
附加赛：决胜局若有出现相同得分的队伍进行，由具有相同得分的队伍派出一名代表，抽选偏旁部首写汉字，计时30秒，写出字多的队伍获胜。
个人精英赛
1. 由六组队伍派出一名代表进行个人精英战比拼。
2. 形式丰富多彩，举例说明：
形式一：听一段音乐或者看一段视频，写出成语。
形式二：由主持人给出成语意思或者报古诗词接下句，各自写出答案。
形式三：在众多的此中找出一组成语，限时30秒。
形式四：繁简字互换。
3. 个人赛每个人将有一次场上求助的机会，可求助亲友团上台帮忙作答。
九、活动后期
1、 颁布获奖名单。
2、 由主持人宣布活动结束。全体参赛选手合影留念。
3、 安排人员打扫卫生清理赛场。
4、 及时进行活动总结交流，为下次活动提供经验。
十、安全预案
可成立安全应急小组，应对停电等突发状况。若发生不可预知情况及时疏散，引导在场人员离开，确保现场秩序、人身安全和财产安全。
十
一、注意事项
1.确保大赛的公平、公正、公开性;
2.确保参赛选手通知到位。
3.确保现场的设备完好可用。
4.确保活动现场的纪律和卫生。
5.全体观众尽可能保持手机静音。
6.相关比赛资料应一定时间内进行留档，以便查看。
“汉字英雄”挑战赛
活
动
策
划
书
图书馆学生管理委员会 2014年5月14日
一、 活动目的
1、丰富校园生活，建设校园文化。
2、通过本次活动的举办，促进大家对中华文字的进一步认识。
3、激发同学们对文字的学习。
二、活动主题
一笔一划写字，一点一滴做人
二、 活动对象
全院学生和能动学院学生
三、活动内容
(一)前期工作
1.由秘书部负责出题，选择一些我们常用但比较难写的字作为我们比赛题库。
2.秘书部负责奖品的采购。
(二)比赛规则
1. 按题目顺序进行书写;
2. 答题选手由现场观众组成，实行举手抢答制;
3. 书写正确的选手获得我们协会送出的精美小礼品一份;书写错误，继续抢答。无人写出正确答案，则公布答案，进入下一题;
4.题目分为简单，中等和难题，分别对应不同奖励，出题顺序随机。 注：凡用手机等电子工具查询得到的答案一律算作弊，答题无效。
(三)活动中的工作
1.由组织部提前布置好会场，包括帐篷，音响，横幅。
2.由秘书部将比赛规则用大红纸张贴在展板上，置于比赛现场醒目处。
3.组织部负责现场的服务，监督。
4.秘书部负责奖品的领取和登记。
四、活动时间及地点
文化节游园会
五、经费预算
答题卡 ：5元
比赛奖品 ：
一等奖奖品3*20=60元
二等奖奖品5*12=60元
三等奖奖品10*10=100元
共计：225元
六、主办单位
武威职业学院团委，社团联合会
七、协办单位
图书馆学生管理委员会
2014年5月14日图书馆学生管理委员会
南京师范大学能源与机械工程学院
“
汉
字
英
雄
”
策
划
书
策划人：王冉
2014. 03.17
一、活动背景
关于汉字的历史，至少有五千年了，但是，随着科技的发展人们对于汉字的书写能力却越来越弱。因此寻找丢失在“键盘时代”的汉字英雄刻不容缓。
二、活动目的：
汉字是中国的国粹。为提升我校的文化底蕴，增进我校学生的文化氛围。我中心想借此活动来发挥我校学生的榜样力量，以汉字比赛的形式来重拾高中的乐趣，带动全校学生深入研究国粹的积极性，创建文化校园。
三：活动对象：不限学院
活动时间：待定
四、主办单位：南京师范大学能源与机械工程学院学生会
学习与生活中心
协办单位：南京师范大学能源与机械工程学院学生会新闻与宣传中心
媒体支持：南京师范大学紫金广播台
五、比赛介绍：
①汉字大赛立足于权威《现代汉语大词典》，所有有争议词句均以此为标准。比赛最终解释权归学习与生活中心。
②比赛内容囊括古诗词、文言文、词语、成语、歇后语等多种形式。 ③本次比赛以三人为单位，采取累分制。
六、比赛流程
选手抽签分为三大组，按组的顺序
第一环节：“汉字听听看”
主持人读成语，词语等，选手按要求写出字。每组十五个词语，按两分一个记分记入总成绩。
第二环节：“谁是大舌头”
每队读三段不同的绕口令，按时间长短排序，相应的进行加分。 第三环节：“偏旁敢不敢”
主持人给出偏旁，每队在规定时间内写出尽量多的字按照字的个数排 序进行加分。
第四环节：“歇后语大王”
两队进行抢答，先答出者进行加分。
累计加分，排名前三的获得证书。
七、活动要求
1.每位参与活动的人员都要怀有饱满的热情及认真负责的态度对待本次活动。
2.所有工作人员必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
八、注意事项
1.所有参与人员应衣着整齐，举止文明佩戴交通学院分团委、学生会工作证。
2.活动过程中注意会场秩序，不得大声喧哗，随意走动。
3.参赛选手要及时关注此次大赛的相关消息，所有联系电话都 保持畅通。
4.如有突发情况及时反映。
第一届“通识之春”体育文化艺术节
汉字听写大赛
策
划
书
主办单位：共青团湖北大学通识教育学院委员会 承办单位：湖北大学通识教育学院志愿者协会 活动地点：湖北大学通识教育学院
活动时间：2014年4月下旬至五月中旬
一、 活动背景
汉字，凝结了中华民族传承千年的文化精髓，是中华文化的重要载体，也是中华文化的基础要素和鲜明标志。然而随着手机电脑的普及，越来越多的人习惯了屏幕上的字而忽视了手写的字，提笔忘字的现象频频出现。应共青团湖北大学通识教育学院委员会通识之春体育文化艺术节的号召，湖北大学通识教育学院志愿者协会策划此活动，希望和大家一起寻回失落在键盘上的汉字文化
二、 活动目的
希望通过此活动来引起大家对于汉字的重视，在比赛过程中展示汉字文化的魅力、传播汉字知识并提高汉字的规范意识和应用能力
三、 活动主题
汉字听写大赛
四、 赛制
分选拔、复赛、决赛三个环节进行
选拔： 各习苑推荐5名选手参与比赛。将名单于4月28日前发给志协负责
人，标注习苑名称。4月29日各习苑进行抽签，据抽签结果，每6个习苑一组进行比赛，剩下一习苑轮空，直接进入决赛
复赛： 12个习苑参与，分两组，同时在两个教室进行比赛。通过5个回合
的比赛，统计12个习苑各环节得分，取综合得分最高的6个习苑，加上抽签轮空的习苑晋级决赛
决赛：7个晋级习苑参与，通过5个回合的比赛，统计各习苑各环节得分，
综合得分，决出一等奖1个，二等奖2个、三等奖3个
五、 活动时间及地点
复赛：5月5日教室 决赛：5月12日问津大讲堂
六、 主办及承办单位
主办单位：共青团湖北大学通识教育学院委员会 承办单位：湖北大学通识教育学院志愿者协会
七、 志协工作安排
1. 下发文件到各习苑，通知比赛事宜
2. 秘书部根据比赛题型准备题目;比赛中汇总各习苑得分 3. 策划部完善复赛、决赛环节各回合规则;制作PPT;进行预算 4. 宣传部进行活动宣传，准备活动所需物品，进行比赛现场布置 5. 公关部借教室;联系各习苑，确定各习苑选手名单;联系邀请评委 6. 新闻网络部进行网络宣传以及活动记录
7. 主席团确定比赛现场负责人、主持人及计分、计时人员 8. 负责人督促跟进各部门工作
八、 注意事项
1. 做好试题保密工作
2. 提前调试比赛教室多媒体以及问津大讲堂的设备
3. PPT制作完成后在志协内部进行比赛演练，根据效果及时调整比赛环节、
时间及试题难度
4. 比赛过程中注意进行现场互动，互动环节各习苑观众表现优秀可为该习苑
加分
九、 附件目录
附件一复赛现场流程、各回合规则 附件二决赛现场流程、各回合规则 附件三物品清单及活动预算
湖北大学通识教育学院志愿者协会
活动策划部 2014年4月15日
附件一
复赛流程
一、 据音写字
规则： 屏幕上展示一个拼音(没有声调)，参赛者根据拼音在一分钟内写出所有
对应的汉字
形式:进行三轮，每轮每个习苑派一名选手参加(不得重复)
计分： 根据写的字的多少，一字1分，错字或者与拼音不对应扣2分，累计三
轮得分为各习苑此环节得分
二、 漏字我来填
规则： 屏幕上展示题号，每习苑选择一个题号进行作答，题目为五组缺少一个
字的成语或诗句，每个习苑在半分钟内写出缺少的字
形式： 进行两轮，以习苑为单位轮流选题
计分： 每题5分，答错不扣分，累计两轮得分为各习苑此环节得分
三、 字与城市(互动环节)
规则： 要求观众说出名称中有某个字的城市名(如带有州字的城市，广州、荆
州)
形式： 进行两批，每批邀请5名观众参与(每批5人中不得有同一习苑)，5人
轮流回答，不得重复已经说过的城市名，回答不上来的淘汰，最后留下的一位观众获得奖品
计分： 为最后留下的观众所在习苑加5分
四、 笔划达人
规则： 每个习苑在一分钟内写出一个自己认为最复杂的字 形式： 进行一轮，以习苑为单位作答
规则： 根据笔划计分，一个笔划1分，写错字扣3分
五、 据偏旁写字
规则： 屏幕上展示偏旁，参赛者根据偏旁在一分钟内写出由该偏旁组成的字 形式:进行三轮，每轮每个习苑派一名选手参加(不得重复)
计分： 根据写的字的多少，一字1分，错字扣2分，累计三轮得分为各习苑此
环节得分
六、 天才笨笨碰(互动环节)
规则： 规则由现场短视频介绍
形式： 进行三轮，每轮邀请2名观众参与(2人中不得有同一习苑) 计分： 胜出观众所在习苑加5分
七、 望文生义
规则： 屏幕上展示一个甲骨文，各习苑指出它是现代汉语中的哪一个字
形式： 一共十个甲骨文，每次展示一个，每字限时半分钟进行思考、抢答，最
先抢答的习苑作答，一个字如果经过3次抢答无人答对，则由现场观众作答(答对为该习苑加3分)，若仍然无人答对，公布答案后进行下一个字 计分： 每字5分，答错不扣分，累计得分为各习苑此环节得分
附件二
决赛流程
一、 据音写字
规则： 屏幕上展示一个拼音(没有声调)，参赛者根据拼音在一分钟内写出所有
对应的汉字
形式:进行三轮，每轮每个习苑派一名选手参加(不得重复)
计分： 根据写的字的多少，一字1分，错字或者与拼音不对应扣2分，累计三
轮得分为各习苑此环节得分
二、 字体分类
规则： 屏幕上乱序展示5个字的楷书、草书、行书、篆书、隶书五种字体，并
标号，各习苑在两分钟内将同一个字的五种形态分到一组(只写序号)
形式： 进行一轮，以习苑为单位作答 计分： 分对一组字得5分，分错不扣分
三、 寻找多音字
规则： 屏幕上展示题号，每习苑选择一个题号进行作答，题目为包含多音字的
一句话，主持人念出这句话(多音字故意念)，各习苑找出念错的字并纠正读音
形式： 进行三轮，每轮每习苑派一人作答(不得重复)
计分： 找出多音字得1分，纠正读音得2分，找错字扣1分，纠正错误扣2分
四、 天才笨笨碰(互动环节)
同复赛环节
五、 人体拼字
规则：屏幕上展示一个字，每习苑一人背对屏幕，四人在台下准备好的大幅田
字格上用身体拼字，台上人的人说出拼的是哪一个汉字(将摄像机与电脑连接，将拼字的情况实时同步到屏幕上)
形式：进行一轮，每习苑拼出3个字 计分：说出拼出的字得5分，说错不扣分
六、 字谜
规则：屏幕上展示一个字谜，各习苑猜字谜
形式：共十个字谜，每次展示一个，每字限时半分钟进行思考、抢答，最先抢
答的习苑作答，一个字迷如果经过3次抢答无人答对，则现场观众作答(答对为该习苑加3分)，若仍无人答对，公布答案后进行下一个字谜
计分：每字5分，答错不扣分，累计得分为各习苑此环节得分
七、 汉字小知识(互动环节)
准备若干关于汉字的小知识，以问答形式与观众进行互动，为答对观众
所在习苑加3分
附件三
物品清单及活动预算
一、活动目的为丰富我校大学生的课余生活，提高大学生的汉字书写以及听写能力，扩展大学生的汉字储备量并提升书法水平，充分展现当代大学生魅力，发扬人文与美术学院学生的精神风貌。
二、活动对象人文与美术学院全体在校学生
三、活动具体流程及内容策划(一)初赛选拔方式：由各班班级自行选拔，组织同学参加听写(必须使用钢笔书写正楷字，钢笔自备)，主持人报出25个词以及释义。一个词和其释义读两遍，读完之后间隔10秒再读下一个，直到25个词结束。评分标准：每写正确一个词加4分，算得总分再按照书写的水平乘以70%-100%算得最终得分。选拔方式：取每个班级得分的前三名组成班级队伍进入复赛。各班班长将班级进入复赛同学的姓名以及联系方式报送至书法协会。报送时间：周三下午4.30-5.30报送地点：大同楼c308
(二)复赛复赛形式：选拔出的所有12级班级代表队为a组，所有13级班级代表队为b组。a、b组分别进行组内比赛。阶段一：在ppt上展示30个词语，其中每个词语里有一个字被拼音代替，要求每组三个人在90秒内用粉笔在黑板上将完整的词语书写出来，字体须为正楷字。阶段二：由抽签决定出场顺序，按顺序每组派一名代表上黑板进行听写，由主持人读出字音以及释义，若选手在40秒内用正楷写出正确答案，选手归位，轮到下一组代表出场;未写出正确答案，则被淘汰，下一组代表出场并听写下一个词。淘汰至场上只剩一只代表队为止。评分标准：阶段一每写正确一个词语加3分，算得总分再按照书写的水平乘以80%-100%算得阶段得分;阶段二每位选手听写正确加4分，最终获胜的队伍额外加10分。阶段一与阶段二的总分为复赛的最终得分。选拔方式：a组、b组分别取积分前4的队伍进入决赛复赛时间：12月20日(周日)下午18.30-20.00复赛地点：a组：大同楼e303b组：大同楼e30
5(三)决赛第一阶段：必答题每个队伍的按复赛得分的倒序依次上场。首先先进行自我介绍，然后选择题库进行必答题阶段。每个题库需听写6个词语，主持人连续读出字音及释义，选手在2分钟内用毛笔写出正确词语，要求字体是正楷字，选手有两次机会要求主持人重新读某个题目一遍。第二阶段：本是同根生每组派一名选手上台，台上有8张桌子，由8名选手自由选择，每张桌子代表一个偏旁部首，选手则在2分钟内用毛笔写出带有这些偏旁部首的字，书写字体不作要求(草书除外)，写出的字多多益善。第三阶段：针锋相对抽签决定队伍之间两两对决，由比赛双方互相出题听写(听写规则与必答题相同)。听写的字必须在20画以内，字不能过于生僻(赛前交活动组委会审核)，释义须参照百度百科，出题方朗读须使用普通话并洪亮、清晰、流畅。每个队伍听写5个词语。第四阶段：泼墨挥毫每个队伍各派出一名选手现场进行书法创作，创作时间为20分钟。(作品概不退还)创作期间邀请现场观众进行听写，答对有精美礼品相赠。评分标准：第一阶段每书写正确一个词语加10分，算得总分再按照书写的水平乘以70%-100%算得阶段得分，百分比由评委的平均数核算;第二阶段每书写正确一个词语加5分，对字体以及书写不做要求，但字必须清晰可辨，否则不算分。前两阶段后，取积分排名的前6组参加第三阶段的比赛。积分排名的后两组则被淘汰。第三阶段答题者每书写正确一个词语加10分，否则对方加10分。第四阶段由评委打分，满分为50分。分数取每个评委分数的平均值。决赛时间：待定决赛地点：大同楼a11
5四、活动准备
1、去各个班级宣传本次活动，强调书法的重要性，号召大家了解汉字书法艺术，学习汉字书法艺术。
2、张贴海报，积极倡议。
3、准备好活动宣传所需的海报、横幅、宣传单等活动材料。
4、认真准备活动需要的材料。(初赛、复赛、决赛)。
五、活动要求认真准备比赛时所需要的纸张，钢笔，粉笔，毛笔等,不可出现故意为难的情况。随机应变。工作人员维持现场秩序，监督参赛者，不可出现作弊行为。
六、活动人员安排秘书部：
1、打印相关的告示
2、记录比赛情况宣传部：
1、制作标语，海报等
2、去班级做好相关宣传工作网信部：活动场景的拍摄，配合宣传部进行前期宣传以及后期总结硬笔部:负责汉字听写大会初赛(钢笔字)的比赛工作板书部:负责汉字听写大会复赛(粉笔字)的比赛工作软笔部:负责汉字听写大会决赛(毛笔字)的比赛工作外联部: 获取活动的所需经费，与外校交流经验注：各部并不是各干各事，可以互相帮助，互相合作，交流经验，共同成长。
七、注意事项现场随机应变，出现问题及时沟通解决，必要时联系所在部的部长，会长，协会内部人员应加强合作，保证活动顺利进行。
八、活动预算待定
九、活动总结秘书部写新闻稿，网信部整理活动照片
一、大赛背景：
2010 年6月12日星期六接到团委转发〈广西转发《教育部语用词关于举办第二届全国学生规范汉字书写大赛的通知》的通知〉，根据相关精神。由材料工程系承办百色职业学院学生规范汉字书写大赛的初赛和复赛。
二、大赛目的：
1、丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现书法艺术魅力。
2、促进书法爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生生活增添活力。
3、挖掘发现我院有较高水平的书法爱好者，努力营造学校文化氛围。
三、大赛形式：
1、初赛以上交自己作品的方式参赛，由主办方组织专业评审团对作品进行评比，选择优秀作品参加复赛。
2、复赛以现场书写的方式进行，选出8份优秀作品送教育厅语委办，由语委办选出优秀作品参加全国决赛。
四、大赛时间与地点：
参展作品上交截止时间：6月24日晚上
初赛时间:6月25日
复赛时间：2010年6月28日下午
复赛地点：学院食堂2楼
五、内容要求：
1、内容要求
书写内容需选自中华经典诗文作品，必须使用规范汉字。使用繁体字、异体字、“二简字”和自造字、错别字的作品一律取消参赛资格。
2、书体要求
本次大赛共有六种规定书体：软笔楷书，软笔隶书，软笔行书;硬笔楷书，硬笔隶书，硬笔行书。其中软笔为毛笔，硬笔为钢笔。初赛不限制参赛选手书体，每位选手可以上交多份作品，但是每份作品只能使用一种书体书写。复赛时每位选手只能选自一种书体参加比赛。
3作品规格
软笔书写不超过四尺整张;硬笔不小于A4纸，初赛自备纸张，复赛纸张由主办方提供。参赛选手要有一名固定的指导老师，所有参赛阶段不能更改。
六、大赛流程
1、前期宣传及准备工作(时间为6月21日—6月24日)
(1)会议：召集各系副书记开会，传达汉字书写大赛相关事宜，并下发宣传通知书，通知相关老师和学生认真做好参赛准备。
(2)利用“校园之声”广播站进行宣传。
(3)初赛后得参加复赛的同学于6月25日(星期五)晚上9点到材料工程系09建筑3班开会。(注：参赛选手要使用何种纸张)
(4)复赛现场书写比赛时，选手现场写作的笔、墨自备，纸张由主办方提供，书写时间为30分钟。
(5)主持人：林明福
(6) 比赛时间一到，由组织部，学习部，新闻部，文艺部，负责收集作品交给评审团。
2、作品评审
(1)参展作品评展时间：6月28日
(2)现场书写比赛评奖名额：
本次现场书写比赛选出15份优秀作品，分别设一等奖1名、二等奖3名奖、三等奖4名、优秀奖7名。
3、颁奖
(1)颁奖时间：2010年6月28日16：00时。由主办方评审团颁奖。
七、经费预算：
1、三箱矿泉水：3×20=60元
2、横幅：150元
3、证书：20张×4=80元
4、宣纸纸张：50张×2=100元
5、A4纸：50张×0.3=15元
7、墨水：1瓶×5=5元(老板牌)
8、墨汁：2瓶×12=24元(一得阁墨汁)
合计：474元
材料工程系团总支、学生会
2010年6月20日
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