一年级安全班队会教案

作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的《一年级安全班队会教案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇：一年级安全班队会教案

小学安全班队会教案

四(1)班安全班队会方案

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备

认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。

三、活动过程

第一项：金义州：全体立正; 第二项：金义州：各小队汇报人数 第三项：金义州：中队长向老师报告

第四项：中队长金义州：程老师已经批准我们开会，有请主持人罗皓译刘昱希上。

罗皓译刘昱希：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 讲话内容：上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中“安全”与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 四(1)班《平安与我同行》主题班队会现在开始。 第五项：罗皓译：全体起立，敬礼，出旗;请坐。 第六项：刘昱希：全体起立，唱队歌; 第七项：进行活动：

罗皓译：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。 刘昱希：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。 罗皓译：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。

刘昱希：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。 罗皓译：一幕幕令人揪心的画面，一次次令人心痛的教训。 刘昱希：此刻，我们的心情是多么的沉重，同学们面对此情此景你心中有何感想呢? 罗皓译：珍惜生命吧，因为生命属于我们只有一次。 刘昱希：请听演讲《生命属于我们只有一次》。 章泽中：(演讲)

罗皓译：面对惨剧，我们不能再熟视无睹。 刘昱希：面对教训，我们不能再袖手旁观。 罗皓译：听吧，队鼓声声，队歌嘹亮。

刘昱希：看吧，我们已走进新世纪平安行动的行列。 合：去实践，去体验，去创新。 罗皓译：请听《少儿平安歌谣》。 (《少儿平安歌谣》)

男：我来问，谁来答，平安行动要做啥? 女：你们问，我们答，自护自救要记下。 男：讲卫生，防中毒，平安饮食要记下。 女：中毒急病要沉着，快给120打电话。 男：用煤气，用电器，平安用火要记下。 女：发现火情要果断，快把119来拨打。 男：过马路，乘车船，平安交通要记下。 女：发生事故要冷静，快给122打电话。 男：防溺水，防绑架，平安生存要记下。 女：紧急情况要理智，快把110来拨打。 齐：我们问，谁来答，谁的行动决心大? 主持人：问得好，齐回答，谁的行动决心大? 齐：平安使者，平安娃。 啪啪啪，啪啪啪! 嘿!(举双手)

罗皓译：在灿烂的阳光里。 刘昱希：在明朗的蓝天下。 罗皓译：新世纪的少先队员。 刘昱希：行走在平安的大道上。

罗皓译：我们的决心很大，我们的行动更棒，下面请进入情境模拟现场。 刘昱希：有一位同学叫小D，„„

(情境模拟)(煤气炉、枕头、扇子、手巾)

主持刘昱希：有一位同学叫小D，她的防火安全意识不够强，这一次终于出事了，来，让我们看看!

刘昱希：一天放学，小D和小A一起回家，他们是邻居。 D：小A，我要回家了，再见! A：再见!

D：(回到家，做开门的动作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤气味呢?(到厨房)哇，是不是煤气泄漏呢?让我打开煤气炉试试看。(打开煤气灶)

刘昱希：这时，小D把煤气灶打开，“啪”的一声，顿时周围都着火了。

D：哇，着火了，着火了，家里只有我一个人，怎么办呢? 啊!(拿来枕头，使劲地向火扑，可是火越来越大。 D：啊，扇子(拿来扇子)

刘昱希：小D拿来扇子，用尽力气向火扇，火还是大，这时，小D只有开门大叫。

D：(做开门动作)大叫：“救火啊!救火啊!” 刘昱希：这时，小D的朋友小A来了。 D：啊，救火啊!

A：遇到火不要慌张，快拿湿毛巾掩住口鼻(走)。 主持刘昱希：这时，小D突出想起了什么，说 D：啊，我要拿回我喜欢的东西。

A：(拉住D)不，生命比什么都重要。(走) 主持刘昱希：说完，他们飞快地向楼下走去。 刘昱希：同学们，如果家中煤气泄漏怎么办? 刘昱希：请小D做正确的方法。 (现场模拟)

罗皓译：如果有位同学不慎撞破了头，该怎样及时处理呢? 刘昱希：我们的“白衣天使”将为大家做现场演示。 (演示，边做边讲解) 罗皓译：阿姨的技术真娴熟，同学们想不想也试一试。 刘昱希：每组派两名代表上场，当场演示，请护士阿姨做裁判。 罗皓译：阿姨请您评价一下，谁是今天的优胜者。

刘昱希：让我们把热烈的掌声送给××同学，也送给我们的“白衣天使”。

罗皓译：我们是展翅高飞的雄鹰。 刘昱希：我们是社会的主人。

罗皓译：我们更是平安小卫士，我们已掌握了很多的安全常识、自护知识。

刘昱希：下面，我们就来考考大家，好不好? (宣布比赛规则)知识竞赛题

罗皓译：(1)现在我们的爸爸妈妈大多是双职工，当我们一人在家，碰到歹徒破门闯入时，该怎么保护自己?

答：迅速拨打“110”报警，如没有电话就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。总之，要镇静自如，以智取胜。 (2)鼻子出血，怎么及时处理?

答：用手捏住鼻梁，一只手(与流血鼻孔相反侧)举起来，用手帕沾湿后敷在额上。

(3)家中电器起火，怎么办?

答：用湿毛巾蒙住嘴巴、鼻子，拨打“119”，说清自己家的具体地址。 刘昱希：(1)手脚烫伤了怎么办?

答：立即用冷水冲洗或浸泡，以降低烫伤皮肤表面的温度，减轻疼痛。如穿着鞋袜或衣服，应将其小心地脱去。 (2)脚扭伤后不要停止行走，对吗?为什么?

答：不对，应立即停止行走，将冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭伤处，可止疼，也可减少皮下出血。如疼得厉害，应到医院检查。 (3)夏天蚊虫特别多，小虫子突然钻进了耳朵，怎么办? 答：可用手电筒照耳朵，小虫会爬出，如果小虫不爬出，也可滴几滴油，虫子就会出来，切不可乱掏。 罗皓译：愿你平安。 刘昱希：愿我平安。 罗皓译：万家平安是我们共同的心愿。 刘昱希：让那欢乐和幸福永远围绕在我们身边。 罗皓译：请欣赏舞蹈《祝你平安》。 (舞蹈《祝你平安》)

刘昱希：沐浴着党的灿烂阳光。 罗皓译：让我们共同携手。 刘昱希：让我们共同防范。 罗皓译：让我们学会自护。 刘昱希：让平安伴我们健康成长。

罗皓译刘昱希：老师们、全班的少先队员朋友们，让我们再次《祝你平安》。

(唱《祝你平安》)

四、辅导员讲话

程老师：祝贺《平安与我同行》主题班队会取得成功。希望同学们把“安全”这二个字永远扎根心里，那么你们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,安全便是你们最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。

五、呼号

刘昱希：全体起立，敬礼，呼号。 程老师：准备着，为共产主义事业而奋斗。 全体学生：时刻准备着。 程老师：呼号毕。 刘昱希：请坐。 六：退旗。

刘昱希：全体起立;敬礼。

七、宣布活动结束

罗皓译刘昱希：我们是祖国的花朵，我们沐浴阳光，我们幸福生活;

我们是父母的希望，我们快乐成长，我们热爱学习; 我们是懂事的孩子，我们遵章守纪，我们珍爱生命。 请你警记：安全在我心中，平安伴我同行! 四(1)班《平安与我同行》主题班队会到此结束。 谢谢各位老师和同学!

第2篇：饮食安全班队会

好习惯，成一生

一、 活动目的

1. 通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2. 使学生了解饮食中的一些好习惯，逐步养成饮食中的好习惯。 3. 通过图文及数据等的呈现，让学生了解垃圾食品的危害，对垃圾食品说“不”!

二、活动形式：以师讲授为主线，以学生讨论、评论为主体，以图文资料为辅助

三、活动准备：拍摄相关照片，搜集一些学生平时的陋习。

四、活动内容：

(

一、 饮食)同学们，今天我们一起来了解在我们的日常学习生活中，都有哪些好习惯需要我们小学生去养成?

“民以食为天”，咱们小学生的饮食也是一项重中之重。其实啊，在饮食中也有很多有讲究的习惯呢!

1、

2、 定时定量

合理饮食

十大健康食物和十大垃圾食品(放一个因垃圾食品中毒的案例，最好是视频)

由学生讨论，表态：以后坚决不吃垃圾食品。

饮食，饮食，咱们小学生有些同学比较喜欢喝的各种饮料中，又有些什么呢?

(PPT中插入普通饮料中含有的成分表) 得出：多喝饮料的危害(参看书本《好习惯，好孩子》P51) 从礼仪角度来看，平时吃饭就餐，还应保持正确的坐姿(插入拍摄好的学生就餐坐姿的照片)

正确的坐姿不仅是就餐时的要求，也是我们平时在校做作业，看书时的基本要求。

据统计，(关于全国小学生近视的统计数据) 所以，保护眼睛，刻不容缓!

在平时的学习中，应该养成以下这些用眼习惯，来保护我们的眼睛。 A. 每工作1~2小时，就要休息15分钟，闭目或远眺，让眼睛充分放松。 B. 不用手揉眼睛的良好习惯，即使是哭的时候，也不要用手揉眼睛，而是应该用毛巾或纸巾。

C. 晚上看书写作业，要在柔和的灯光下写字看书。

中国有句古话叫：坐如钟，站如松，行如风。坐有坐姿，站有站姿，我们平时在走路的过程中也有一些要养成的好习惯。像下面这几种行走的做法中，你认为哪些是正确的走路习惯，哪些不是?大家一起来讨论

(放照片在PPT上) 1. 进出时，拥挤在门口 2. 上下楼梯不靠右或者勾肩搭背 3. 课件在教室，走廊奔跑

4. 行走中，看到老师假装不问好，低头等 5.

结尾;最后，送给同学们一段印度的著名谚语：

播种一种行为，收获一种习惯; 播种一种习惯，收获一种性格; 播种一种性格，收获一种命运!

第3篇：安全班队教案

“校园安全隐患找找一找”主题班会教案

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动对象：五年级全体学生 活动地点：教室

活动准备：安全知识、警示牌 活动过程：

一、导入班会

男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例

1. 列举校园安全案例，敲响安全警示钟 2. 结合案例，谈谈你有什么启示

师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我

的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认) 男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提

醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、像这种情况，我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。 选择题：

(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是() A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时()

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

(5)遇到火灾时，拨打() A、110 B、119 C、120 D、121

(6)在道路上行走时() A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 判断题：

(1)使用刀具时，互相比划、打闹。() (2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。() (3)用手或金属制品去接触插头底部。()

(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。() (5)用沙子或泥土打仗。() (6)下雨天，在湿的地面上奔跑。() (7)站在凳子上往阳台下看。()

四、班会尾声

辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。 在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。