消防安全班队会教案

作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的《消防安全班队会教案》，希望对大家有所帮助。

第1篇：消防安全班队会教案

小学安全班队会教案

四(1)班安全班队会方案

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备

认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。

三、活动过程

第一项：金义州：全体立正; 第二项：金义州：各小队汇报人数 第三项：金义州：中队长向老师报告

第四项：中队长金义州：程老师已经批准我们开会，有请主持人罗皓译刘昱希上。

罗皓译刘昱希：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 讲话内容：上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中“安全”与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 四(1)班《平安与我同行》主题班队会现在开始。 第五项：罗皓译：全体起立，敬礼，出旗;请坐。 第六项：刘昱希：全体起立，唱队歌; 第七项：进行活动：

罗皓译：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。 刘昱希：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。 罗皓译：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。

刘昱希：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。 罗皓译：一幕幕令人揪心的画面，一次次令人心痛的教训。 刘昱希：此刻，我们的心情是多么的沉重，同学们面对此情此景你心中有何感想呢? 罗皓译：珍惜生命吧，因为生命属于我们只有一次。 刘昱希：请听演讲《生命属于我们只有一次》。 章泽中：(演讲)

罗皓译：面对惨剧，我们不能再熟视无睹。 刘昱希：面对教训，我们不能再袖手旁观。 罗皓译：听吧，队鼓声声，队歌嘹亮。

刘昱希：看吧，我们已走进新世纪平安行动的行列。 合：去实践，去体验，去创新。 罗皓译：请听《少儿平安歌谣》。 (《少儿平安歌谣》)

男：我来问，谁来答，平安行动要做啥? 女：你们问，我们答，自护自救要记下。 男：讲卫生，防中毒，平安饮食要记下。 女：中毒急病要沉着，快给120打电话。 男：用煤气，用电器，平安用火要记下。 女：发现火情要果断，快把119来拨打。 男：过马路，乘车船，平安交通要记下。 女：发生事故要冷静，快给122打电话。 男：防溺水，防绑架，平安生存要记下。 女：紧急情况要理智，快把110来拨打。 齐：我们问，谁来答，谁的行动决心大? 主持人：问得好，齐回答，谁的行动决心大? 齐：平安使者，平安娃。 啪啪啪，啪啪啪! 嘿!(举双手)

罗皓译：在灿烂的阳光里。 刘昱希：在明朗的蓝天下。 罗皓译：新世纪的少先队员。 刘昱希：行走在平安的大道上。

罗皓译：我们的决心很大，我们的行动更棒，下面请进入情境模拟现场。 刘昱希：有一位同学叫小D，„„

(情境模拟)(煤气炉、枕头、扇子、手巾)

主持刘昱希：有一位同学叫小D，她的防火安全意识不够强，这一次终于出事了，来，让我们看看!

刘昱希：一天放学，小D和小A一起回家，他们是邻居。 D：小A，我要回家了，再见! A：再见!

D：(回到家，做开门的动作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤气味呢?(到厨房)哇，是不是煤气泄漏呢?让我打开煤气炉试试看。(打开煤气灶)

刘昱希：这时，小D把煤气灶打开，“啪”的一声，顿时周围都着火了。

D：哇，着火了，着火了，家里只有我一个人，怎么办呢? 啊!(拿来枕头，使劲地向火扑，可是火越来越大。 D：啊，扇子(拿来扇子)

刘昱希：小D拿来扇子，用尽力气向火扇，火还是大，这时，小D只有开门大叫。

D：(做开门动作)大叫：“救火啊!救火啊!” 刘昱希：这时，小D的朋友小A来了。 D：啊，救火啊!

A：遇到火不要慌张，快拿湿毛巾掩住口鼻(走)。 主持刘昱希：这时，小D突出想起了什么，说 D：啊，我要拿回我喜欢的东西。

A：(拉住D)不，生命比什么都重要。(走) 主持刘昱希：说完，他们飞快地向楼下走去。 刘昱希：同学们，如果家中煤气泄漏怎么办? 刘昱希：请小D做正确的方法。 (现场模拟)

罗皓译：如果有位同学不慎撞破了头，该怎样及时处理呢? 刘昱希：我们的“白衣天使”将为大家做现场演示。 (演示，边做边讲解) 罗皓译：阿姨的技术真娴熟，同学们想不想也试一试。 刘昱希：每组派两名代表上场，当场演示，请护士阿姨做裁判。 罗皓译：阿姨请您评价一下，谁是今天的优胜者。

刘昱希：让我们把热烈的掌声送给××同学，也送给我们的“白衣天使”。

罗皓译：我们是展翅高飞的雄鹰。 刘昱希：我们是社会的主人。

罗皓译：我们更是平安小卫士，我们已掌握了很多的安全常识、自护知识。

刘昱希：下面，我们就来考考大家，好不好? (宣布比赛规则)知识竞赛题

罗皓译：(1)现在我们的爸爸妈妈大多是双职工，当我们一人在家，碰到歹徒破门闯入时，该怎么保护自己?

答：迅速拨打“110”报警，如没有电话就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。总之，要镇静自如，以智取胜。 (2)鼻子出血，怎么及时处理?

答：用手捏住鼻梁，一只手(与流血鼻孔相反侧)举起来，用手帕沾湿后敷在额上。

(3)家中电器起火，怎么办?

答：用湿毛巾蒙住嘴巴、鼻子，拨打“119”，说清自己家的具体地址。 刘昱希：(1)手脚烫伤了怎么办?

答：立即用冷水冲洗或浸泡，以降低烫伤皮肤表面的温度，减轻疼痛。如穿着鞋袜或衣服，应将其小心地脱去。 (2)脚扭伤后不要停止行走，对吗?为什么?

答：不对，应立即停止行走，将冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭伤处，可止疼，也可减少皮下出血。如疼得厉害，应到医院检查。 (3)夏天蚊虫特别多，小虫子突然钻进了耳朵，怎么办? 答：可用手电筒照耳朵，小虫会爬出，如果小虫不爬出，也可滴几滴油，虫子就会出来，切不可乱掏。 罗皓译：愿你平安。 刘昱希：愿我平安。 罗皓译：万家平安是我们共同的心愿。 刘昱希：让那欢乐和幸福永远围绕在我们身边。 罗皓译：请欣赏舞蹈《祝你平安》。 (舞蹈《祝你平安》)

刘昱希：沐浴着党的灿烂阳光。 罗皓译：让我们共同携手。 刘昱希：让我们共同防范。 罗皓译：让我们学会自护。 刘昱希：让平安伴我们健康成长。

罗皓译刘昱希：老师们、全班的少先队员朋友们，让我们再次《祝你平安》。

(唱《祝你平安》)

四、辅导员讲话

程老师：祝贺《平安与我同行》主题班队会取得成功。希望同学们把“安全”这二个字永远扎根心里，那么你们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,安全便是你们最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。

五、呼号

刘昱希：全体起立，敬礼，呼号。 程老师：准备着，为共产主义事业而奋斗。 全体学生：时刻准备着。 程老师：呼号毕。 刘昱希：请坐。 六：退旗。

刘昱希：全体起立;敬礼。

七、宣布活动结束

罗皓译刘昱希：我们是祖国的花朵，我们沐浴阳光，我们幸福生活;

我们是父母的希望，我们快乐成长，我们热爱学习; 我们是懂事的孩子，我们遵章守纪，我们珍爱生命。 请你警记：安全在我心中，平安伴我同行! 四(1)班《平安与我同行》主题班队会到此结束。 谢谢各位老师和同学!

第2篇：消防安全班队课教案

一、时间

2013年11月9日

二、地点

六年级一班教室

三、参与人数

48人

四、授课内容

(一)消防安全

1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警? 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险? 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： 1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障. 6)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

活动目标：

1、让同学远离危险物品，注意各项安全。

2、让学生了解常见的消防知识，以及在遇到危险时应该怎样逃生。 活动重点：

了解消防知识，正确学会逃生方法和技巧。 活动目的：

通过本次班会，学会安全知识，掌握安全常识，增强安全意识。 消防知识：

一、燃烧概念：燃烧是物体快速氧化，产生光和热的过程。

二、燃烧三要素：可燃物，助燃物，着火源

三、校园引起火灾的常见原因 (一)使用明火不慎，引起火灾

1、违章点蜡烛：

2、违章点蚊香：点燃的蚊香也有700oC左右，若点燃的蚊香靠近布匹、纸张等可燃物品，极易引起燃烧。

3、违章吸烟：烟头的表面温度为200--300oC，中心温度为700--800oC，若点燃的烟头遇低于烟头温度的可燃物，就能引起火灾。

4、违章使用灶具：个别大学生图省事、方便，使用煤油炉不当最易引起火灾事故。

5、违章烧废物：在宿舍内烧废纸等物，若靠近蚊帐、衣被等可燃物等也能引起火灾。

6、树林草坪违章用火：秋冬季节气候干燥，如在树林草坪吸烟、玩火、野炊、烧荒，都能引发冬季火灾。

(二)电气火灾

1、违章用电：在宿舍内违章使用电炉、电饭锅、电吹风、电热水瓶等大功率电器;违章加粗保险丝或用铁丝、铜丝代替保险丝，会造成线路超负荷，短路时不能熔断引起线路燃烧;违章乱拉乱接电线，容易损伤线路绝缘层，引起线路短路和触电事故。

2、使用电器不当：如60W以上的灯泡靠近纸等可燃物，长时间烘烤易起火;充电器长时间充电，又被衣被覆盖，散热不良，也能引起燃烧;过于自信使用电器也能引起火灾。

四、防火的基本措施：控制可燃物，隔绝助燃物，消灭火源，防止火势蔓延。

五、灭火的基本方法：冷却法，窒息法，隔离法。

六、灭火器的正确使用方法：

将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头

( 1 )拔下保险销( 2 )一手握紧喷管，( 3 )另一手捏紧压把，( 4 )喷嘴对准火焰根部扫射。

七、扑灭火灾的一般原则：

1、报警早，损失少

2、边报警，边扑救

3、先控制，在救火

4、先救人，后救物

5、防中毒，防窒息

6、听指挥，莫惊慌

八、参加灭火的注意事项 ：

火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。

1 、一切行动听指挥; 2 、注意自身安全，避免伤亡;

3 、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救; 4 、使用水龙带时防止扭转和折弯; 5 、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上 10 厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰;

6 、注意保护现场，以利于火因调查;

九、逃生口诀：

第一诀：熟悉环境，暗记出口。 第二诀：通道出口，畅通无阻。 第三诀：扑灭小火，惠及他人。

第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。 第五诀：不入险地，不贪财物。 第六诀：简易防护，蒙鼻匍匐。 第七诀：善用通道，莫入电梯。 第八诀：缓降逃生，滑绳自救。 第九诀：避难场所，固守待援。 第十诀：缓晃轻抛，寻求援助。 第十一诀：火已及身，切勿惊跑。 第十二诀：跳楼有术，虽损求生。

十、小结

火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。

六年级消防安全主题班会教案

一、 教学目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、准备工作：

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

三、形式：

1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍

2、设计与环境布置

3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置

四、 教学时间：1课时

五、 教学过程：

(一)图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)

3、师：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读，归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。)

4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

(四)逃生体验，增强意识。

1、逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结，评价。谈谈收获与体验。

第3篇：饮食安全班队会

好习惯，成一生

一、 活动目的

1. 通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2. 使学生了解饮食中的一些好习惯，逐步养成饮食中的好习惯。 3. 通过图文及数据等的呈现，让学生了解垃圾食品的危害，对垃圾食品说“不”!

二、活动形式：以师讲授为主线，以学生讨论、评论为主体，以图文资料为辅助

三、活动准备：拍摄相关照片，搜集一些学生平时的陋习。

四、活动内容：

(

一、 饮食)同学们，今天我们一起来了解在我们的日常学习生活中，都有哪些好习惯需要我们小学生去养成?

“民以食为天”，咱们小学生的饮食也是一项重中之重。其实啊，在饮食中也有很多有讲究的习惯呢!

1、

2、 定时定量

合理饮食

十大健康食物和十大垃圾食品(放一个因垃圾食品中毒的案例，最好是视频)

由学生讨论，表态：以后坚决不吃垃圾食品。

饮食，饮食，咱们小学生有些同学比较喜欢喝的各种饮料中，又有些什么呢?

(PPT中插入普通饮料中含有的成分表) 得出：多喝饮料的危害(参看书本《好习惯，好孩子》P51) 从礼仪角度来看，平时吃饭就餐，还应保持正确的坐姿(插入拍摄好的学生就餐坐姿的照片)

正确的坐姿不仅是就餐时的要求，也是我们平时在校做作业，看书时的基本要求。

据统计，(关于全国小学生近视的统计数据) 所以，保护眼睛，刻不容缓!

在平时的学习中，应该养成以下这些用眼习惯，来保护我们的眼睛。 A. 每工作1~2小时，就要休息15分钟，闭目或远眺，让眼睛充分放松。 B. 不用手揉眼睛的良好习惯，即使是哭的时候，也不要用手揉眼睛，而是应该用毛巾或纸巾。

C. 晚上看书写作业，要在柔和的灯光下写字看书。

中国有句古话叫：坐如钟，站如松，行如风。坐有坐姿，站有站姿，我们平时在走路的过程中也有一些要养成的好习惯。像下面这几种行走的做法中，你认为哪些是正确的走路习惯，哪些不是?大家一起来讨论

(放照片在PPT上) 1. 进出时，拥挤在门口 2. 上下楼梯不靠右或者勾肩搭背 3. 课件在教室，走廊奔跑

4. 行走中，看到老师假装不问好，低头等 5.

结尾;最后，送给同学们一段印度的著名谚语：

播种一种行为，收获一种习惯; 播种一种习惯，收获一种性格; 播种一种性格，收获一种命运!

第4篇：安全班刊

1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

8)逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。