高考历史主观题训练

第1篇：高考历史主观题训练

从三个层面看高考历史主观题的解答

当前高考历史主观题学术性很强，知识点很细，侧重于能力立意。解答的时候必须做到具体问题具体分析，没有固定的方法和规律可循。有一定的难度和技巧，学生在解题的时候有畏难情绪，主观题得分率有待于提高。从微观层面看主观题，犹如盲人摸象，越看越糊涂。笔者认为对高考主观题的认识应该从宏观上把握，本文将从三个层面来概述主观题的解答的思路。

一、课本知识层面

高考历史试题不可能完全摆脱课本知识而独立成题，所以课本知识是本，在复习的时候要夯实基础，不可本末倒置。高考历史主观题最终的落脚点还是与课本知识挂钩。在考查面上也有对基础知识的考查，不过这种考查更多是注重基础知识的综合运用。

如2011年广东文综卷第39题，某同学发现在20世纪30年代中国兴起了一股计划经济思潮，并摘录了以下材料(材料略)。第1问，从国际和国内两方面分析20世纪30年代计划经济思潮在中国兴起的原因?本题要想了解计划经济思潮在中国兴起原因，必须要分析20世纪30年代时代背景。这个时候要结合课本知识，并且要运用知识的联系与迁移。20世纪30年代，欧美资本主义国家爆发了经济大危机，与此同时，苏联运用计划经济，实现了工业总产值欧洲第一位，世界第二位的成就。当时的中国，爆发了九一八事变，日本开始侵略中国。另一方面，国共两党正处于第一次内战时期。标准答案概括为“资本主义世界经济危机，自由放任经济破产;苏联计划经济体制取得巨大成就;中国内忧外患。”基础知识不光是高考试题考查项目，同时也是解决其他问题的媒介。因此，课本知识作为基础知识而言是非常重要的。

二、材料信息层面

高考历史主观题有一个显著的特点，就是大量的运用史料。多数史料比较新颖，平时根本没有接触过，有些史料体现着学术研究动态。所提出的问题，不是平时所学，而是与提供的史料密切相关。对于问题的解答也需要从材料中获取信息。

如2010年天津文综卷第12题，“材料四：民(国)初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工(农)商部在制订相关法规，时均有所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。──摘编自《民国初期的经济法制建设》”第5问，归纳材料四所反映的民国初期经济立法的特点?本题的解答要从材料入手，课本知识是无法得到答案。“民(国)初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。”这句话说明民国制定这些经济法规囊括了经济发展的各个领域，特点一是经济立法涉及领域广泛;“在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求。”这句话说明工商界代表对经济法的制定提出了很多的建议和要求，表明这些法律代表了工商界的利益和诉求。特点二是反映了资产阶级的需求;“并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。”这句话体现着特点三是将西方有关法律与本国国情相结合。故本题特点的解答都是材料提供的，材料信息是历史主观题解答重要途径，当前大部分高考历史主观题的解答都依赖于材料的解读，体现历史学科“论从史出、史论结合”的理念与学科特点。

三、现实视角层面

有的时候高考历史主观题运用课本知识、材料信息也无从解答，笔者发现这些问题大多要以现实的视角来思考。现实视角指的是以现实角度看历史，体现在两个方面，一是联系现实进行推导演绎，二是立足于现在，反观历史并归纳总结。

如2011年安徽文综卷第35题，材料三2011年初，“十一五”、十二五”交替之际，农业部发布了一条令人振奋的消息：2010年，我国农作物耕种收综合机械化水平达到52﹪，这标志着我国农业生产告别了以人畜力作业为主的时代，进入了机械化作业为主的新时代。(摘自《加速中国农机化进程的强大推力，农机购置补贴政策实施七年纪》)。第3问，结合材料三概括中国当代农业机械化水平提高的直接原因?本题要联系实际国情民情分析，从政策层面看，国家是重视农业的发展，给购买农机具以补贴;说明“政府重视三农问题，予以政策扶持;”从农机具角度看，农业机具大规模使用且大都是本国生产;说明“综合国力增强”从农民使用情况看，农民能买得起机具。说明“农民购买力提升;劳动者素质逐渐提高。”如上2011年广东卷第39题，(材料略)第4问，通过上述探究学习，你获得什么历史启示?如果只探究材料，可能得知20世纪30年代中国掀起了一股计划经济思潮。但是我们站在现实的角度，从整体上看历史上的计划经济，就会有不同的认识，其实计划经济也有缺点，市场经济也不是一无是处。所以，我们获得的历史启示是计划与市场都是经济调节的手段。

高考历史主观题体现在课本知识、材料信息、现实角度这三个方面，这种分析的方法给我们提供一种解题思路。需要指出的是这是一种宏观角度的思考，在解决具体问题的时候还需根据试题本身的要求具体分析。

(作者单位：安徽省无为县仓头职业中学)

作者：王传喜

第2篇：高考政治主观题答题类型和解题策略分析

近年来，政治高考中主观题一直占较大比重，而且题目也越来越灵活，但基本不变的是它的设问角度。按其设问方式，我们可以分为以下几类：

一、 依据类

命题指向：要求说明材料中某种现象的经济学(根本、具体原因)、哲学、政治学的理论根据。

解题策略：答案特点是重点说理论依据，但也可适当加点意义。

【例1】 (2011届安徽省高考模拟试卷三)广东佛山市南海区走出一条以环境保护优化经济发展的新路子，提出了“环境就是财富，环保就是民生”的发展战略，把节能减排和环境保护作为中心任务。在传统落后产能与重污染企业退出机制上，按照环保标准和指标要求，既通过行政手段限期关停，又通过物质奖励、政策引导等经济手段，鼓励企业主动关停，鼓励创办高新产业，形成了节能减排和环境保护激励与约束并重、引导和推动同步的良好局面。

运用《经济生活》中小康社会建设和市场经济等知识，说明该区政府施政内容的理论依据。

【参考答案】 该区政府淘汰落后产能与重污染企业，改造提升传统产业，扶持高新产业等措施符合以下要求：①全面建设小康社会关于建设生态文明，形成节约能源资源和保护良好生态环境的要求;②科学发展关于统筹人与自然和谐发展，促进经济发展只要依靠物质资源消耗向主要依靠科技进步转变的要求，经济发展与科技进步主要依靠自动创新的要求;③运用财政、行政等宏观调控手段弥补市场调节的自发性，促进资源合理配置，保障市场经济持续、快速、健康发展的要求。

二、 意义类

命题指向：针对某一“做法”或“事件”的意义即重要性来设问，要求说明材料中的现象所产生的积极意义，一般用“积极影响”、“意义”作引导词。

解题策略：首先要找准主体和对象，它一般包括“经济意义、政治意义、文化意义、社会意义”。注意区分设问角度，从角度和材料出发链接有关知识体系，综合运用知识多角度阐述意义。答题时一般采用“才能…才能…”或者“有利于…有利于…”这样的句式。

【例2】 (2011届江苏省百校高三样本分析)2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，荟萃当今科学技术与产业技术成果，反映了人类社会对未来可持续发展的愿望;上海世博会促进世界的开放、合作、互利、共赢，推动世界和平与共同发展;上海世博会成为世界各国文化的一次精彩对话，推动世界多元文化的碰撞和融合。

结合材料，运用文化生活知识，说明举办上海世博会的重要意义。

【参考答案】 ①文化与经济相互交融，文化反作用于经济。上海世博会荟萃世界各国的经济和科技成果，有利于推动各国自主创新，增强可持续发展能力。②文化与政治相互交融，文化影响政治。上海世博会不仅展示中国实力，更将有利于促进世界各国的交流与合作，推动世界和平与共同发展，建设和谐世界。③上海世博会的举办将有利于不同民族文化之间的交流、借鉴和融合。不仅有利于我国本民族文化的发展，也有利于世界文化的繁荣。

三、 为什么类

命题指向：主要考查“这样说”、“这样做”的依据(必要性)、意义(重要性)、必要性、可能性、不做这件事的危害性等。

解题策略：一般运用课本内容以及时政的理论依据、性质、地位、意义、现状等内容作答。同学们须特别注意抓准角度，抓全层次。

例3  (2011届江苏省南京市溧水高级中学学情调查)某中学高三(1)班研究性学习小组以“关注纲要制定，关心教育发展”为主题开展了探究活动。让我们共同参与。

同学们通过网络了解到：国务院为了制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》，从2008年启动以来，广泛听取社会各界的意见和建议，经反复研究修改，形成了公开征求意见稿，并于2010年2月28日公布，向社会各界征集意见建议。

从政治生活角度，分析国家在该《教育规划纲要》决策之前为什么要广泛征求社会各界的意见建议。

【参考答案】 ①原因：我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主;我国政府是国家权力机关的执行机关，坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨;我国公民依法享有参与民主决策的权利。

②意义：公民参与民主决策有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性;有助于决策者广泛集中民智，增強决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

四、 怎么办类

命题指向：主要考查同学们的综合概括能力。一般以“如何”、“怎样”或“建议”等字眼来设问。作答时要注意行为主体的多样性、知识运用的综合性和思维的拓展性。

解题策略：审题时一定要认真审查给定的材料，找出存在的问题，针对问题寻找措施。作答时，答案构成既要以课本知识为依托，更要结合材料，并且适当联系党和政府的一些最新说法。并且注意从多角度回答，尤其是主体角度，即国家、企业、个人(三者)、公民、政府、党、人大、社会舆论等。

【例4】 (2011届河北省五校联考)近日一连串的食品安全事件，无疑将问题食品企业们推上了舆论的风口浪尖。五常香米事件、真功夫“排骨门”、三聚氰胺毒奶粉再现……一个个让人触目惊心的真相，使得大众不得不对食品生产感到强烈的愤怒，也不得不用一种异样的眼光来审视当今的问题食品企业。

请用所学的经济学知识，谈谈如何杜绝食品安全事故的再次发生。

【参考答案】 (1)政府：①要加强宏观调控，综合运用经济、行政和法律手段加强对市场的监管，加大执法检查力度，打击假冒伪劣生产行为。②要加强食品安全诚信体系建设，建立健全行之有效的信用监督和失信惩戒制度。③加大宣传力度，积极营造以诚信为标志的、公平竞争的市场环境氛围，引导广大生产经营者诚信守法经营。

(2)企业：①企业生产经营要遵守安全生产法律法规，讲究商业道德，讲究诚信，树立良好的信誉和企业形象。②企业要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势，同时须注重经济效益与社会效益的统一。

(3)个人：要增强法律意识和维权意识，运用正当、合法的手段维护自己的合法权益。

五、 认识类

命题指向：提供背景材料，要求考生就这一材料中的现象、事件或观点进行认识、解读、评价，并谈谈自己的看法和认识。

解题策略：①对于某些具有争议性的现象和观点应在设问已经给出的条件下进行一分为二的分析。在某种条件下，这一现象值得肯定，在某种条件下，则存在问题。若存在问题，应在答案中指出采取的对策;②对于某种已定型的现象、制度、做法的认识，要从“是什么”、“为什么”、“怎么样”、“怎么办”等方面全面阐述。

【例5】 (2011届浙江宁波市八校联考) “网络暴民”是随着互联网的发展而产生的新词，但网络暴民心态，已经成为一种令人恐惧的力量。当你的文章或发生的事件不对他们的胃口，网络暴民往往采用污言秽语的信口谩骂或随声吠影的口诛笔伐，使用破坏性和毁灭性的暴力手段对别人实施攻击，对被攻击者造成精神上的杀伤。当然，丑恶在网上也会得到一致的讨伐，但这种讨伐并不一定具有理性的判断。

运用文化生活的知识，谈谈你对材料中“网络暴民”这一文化现象的认识。

【参考答案】 ① “网络暴民”的出现反映出网络在丰富文化生活的同时也存在着令人忧虑的现象。②文化对经济、政治具有反作用。“网络暴民”不利于市场经济的和谐发展。不利于公民有序地政治参与、影响社会主义民主政治建设。③“网络暴民”污染网络文化环境，不利于网民的健康发展，会对网民的实践活动、认识活动、思维方式带来不利影响。④政府要加强对网络文化的管理和正确引导。网民则要自觉提高思想文化的素质，提高眼力、拒绝污染。

六、 体现类

命题指向：考查考生对基础知识、基本观点的掌握情况，以及有针对性地调动基础知识分析、解决问题的能力。主要有“材料体现了什么(政治、经济或哲学)道理”和“材料如何体现”两类。

解题策略：审题时，要锁定好问题限定角度，然后把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较，符合的就是答案的一个要点。答题时，可先把材料中的关键句组合摘抄(有分有合)，然后再说明它符合教材中的什么原理、观点或知识点。 或先指出教材中的原理、观点或知识点，然后再列出材料的相应措施或做法。

【例6】 (2011届江西省重点中学盟校高三联考)长期以来，我国居民用电价格低于供电成本。为了促进资源节约和环境友好型社会建设，引导居民合理用电、节约用电，兼顾不同收入水平居民的承受能力。2010年 10月，国家发改委就《关于居民生活用电实行阶梯电价的指导意见(征求意见稿)》向社会公开征求意見。大家踊跃参与，积极建言献策，提出了许多宝贵意见和建议。各地的电价调整方案要结合当地实际情况，充分论证，以提高方案的科学性，并严格履行听证程序、报批后实施阶梯电价。

根据材料请你分析各地电价调整提出的合理建议所体现的方法论意义。

【参考答案】 ①要坚持一切从实际出发，具体问题具体分析。电价改革要结合当地实际情况。

②要在实践中不断地深化和发展认识。电价改革方案应充分论证在实践中不断深化和发展。

③要尊重规律，不能违背规律，按客观规律办事。电价改革中要尊重规律，提高方案的科学性。

④要坚持群众观点和群众路线，电价改革要向社会公开征求意见，履行听证程序，充分发挥人民群众的主体性作用。

七、 启示类

命题指向：启示类的设问一般是“给我们什么启示”，它包括经济、政治、文化、哲学等多个模块的启示。

解题策略：答题时，一般先提出理论依据，然后再提出应该怎么办，针对材料中的问题，寻找措施。答案要做到观点与材料相结合。

【例7】 (2011届天津市宝坻区高三质检一)1996年起，郭明义每天都提前2个小时上班，15年相当于比别人多干了 5年的工作;1990年起，累计献血6万毫升，是他自身血液的10倍多;1994年起，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款共计12万元，先后资助180多名特困学生……他是生活中最常见的“好人”，在浴池给老人搓澡，每次下楼时都捎上邻居的垃圾，一辈子没占过便宜。其实他只是做了一些普通的好事，但好得太持久，太纯粹，以至于让人无法理解和相信。

请运用文化生活知识，分析郭明义的事迹对我们追求更高的思想道德目标有哪些启示。

【参考答案】 ①郭明义爱岗敬业、助人为乐的高尚品德，启示我们追求更高的思想道德目标，要在遵守公民基本道德的基础上，不断改造自己的主观世界，形成正确的世界观、人生观和价值观。②郭明义严于律己、持之以恒的精神，启示我们追求更高的思想道德目标要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

八、 评析类

命题指向：考查对课本知识的理解和辩证思维的能力。要了解题目到底包含几层意思，以课本理论为依据，对其观点分别加以回答。 要求围绕特定知识紧扣所给观点多角度辩证分析，重在知识点的还原。

解题策略：“评析”离不开辩证的否定，该肯定的肯定，该否定的否定，该补充的补充。同学们应先肯定后否定再补充最后评价。肯定和否定都要说明理由，评价一般用“不科学或片面”等词语。“评析”需要总体评价，包括点评观点的实质和表态等。

【例8】 (2011届江苏徐州市二模)材料一 2010年11月14日，胡锦涛主席在亚太经合组织第十八次领导人非正式会议上指出：亚太经合组织积极推进贸易和投资自由化便利化，加快区域经济一体化，加强经济技术合作，为缩小成员发展差距、促进各成员共同繁荣发挥了重要作用。

材料二 2011年是中国加入世界贸易组织10周年。入世十年是中国和世界分享繁荣和实现共赢的十年。2011年也是世贸组织多哈回合谈判启动的第十个年头。由于发达成员国和发展中成员国一直在农业和非农产品市场准入和服务贸易等领域存在严重分歧，导致谈判多次错过最后期限，至今能否达成协议的前景仍不明朗。

有同学认为，只要加入国际组织，其成员就能得到国际组织的推动而发展。请结合上述材料，评析该同学观点。

【参考答案】 ①国际组织可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域的交流、协调、合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平与发展。材料中亚太经合组织的积极作用和中国入世以来取得的成就都说明了该同学观点有其合理性。

②国际组织参与国际事务受诸多因素的制约， 有其局限性。材料二中发达成员国和发展中成员国在某些领域存在严重分歧，至今能否达成协议的前景仍不明朗说明该同学观点有其片面性。

九、 图表类

命题指向：主要考查考生的读图能力、归纳能力以及综合运用知识分析材料的能力。(1)归纳图表反映的现象。(2)从某个角度分析图表之间或图表与材料之间的内在联系(通常是因果关系或者一个问题的两个方面)。

解题策略：一看标题，表格名称中的相同、相近或相关联的中心词，往往就是本题所要分析的主要问题;二看内容，注意分总结合、横向比较(通常比差距)、纵向比较(通常比变化)、辩证分析，比较分析、趋势分析，恰当用好概念化语言。假如同一指标上存在两个以上的柱状图，我们就必须使用比较分析的方法，在差异中研究事物发展的趋势。如果曲线图上有明显的折线形状，我们就必须联系重大时政分时段归纳，在变化中把握事物发展的进程。

【例9】 (2011届山东省临沂市高三3月质检)“人民群众幸福感普遍增加”，也成为山东省“十二五”规划的重要目标。幸福在哪里?让我们一起来探寻。

请根据图表说明家庭收入与幸福的关系。

【参考答案】 ①总体上看，家庭收入越多，幸福感越强，低收入家庭的幸福感明显降低，这表明家庭收入是居民幸福的基础;②最高收入群组的不幸福的比重高于中上收入群组，说明居民幸福感还受多种因素的影响。

作者：姚小林

第3篇：立意：解答高考政治主观题极其重要的审读要素

摘 要：试题立意是命题人个人意图与国家意志的有机统一，它是解答高考政治主观题极其重要的审读要素和必经环节。通过审读试题立意，可以明确解题的思维方向，拓展解题的思维空间。解答政治主观题，要学会首先从试题立意来思考和解决问题。

关键词：高考政治;试题立意;思维方向;思维空间

所谓试题立意，简言之，就是命题人预设测试的意图和指向。它也是国家意志在试题中的集中体现，是个人意图与国家意志的有机统一。个人意图，往往受命题者个人涉猎的专业领域、研究方向、命题理论与实践的深广度，以及对国家大政方针的把握等相关因素的影响。国家意志，是现阶段党和国家的教育方针以及治国理政的新理念、新政策、新战略、新动向等因素的综合反映和要求。国家意志是试题立意的决定性因素，而命题者个人因素不可或缺，在试题立意之载体即具体题目编制中起着关键性作用。命题人命制的试题质量如何，将直接影响高考评价体系确立的“立德树人、服务选材、引导教学”这一核心功能与目标的实现程度。

政治主观题一般包括立意、情境、设问三个要素。就解答题目而言，试题立意是一个极其重要的审读要素和必经环节。然而，从教学调研看，无论是课堂上教师指导学生做题，还是学生日常自己做题，往往忽视试题立意这一要素和环节，习惯上看到题目仅仅是单纯审读设问、情境材料，时常导致解答问题不准确、不全面而丢分，得不到高分。笔者结合2019年高考文综全国卷政治试题，就审读试题立意对解答政治主观题的作用谈谈自己的粗浅认识。

試题立意为考生作答指明了思维方向

高考政治试题大多从现实生活切入，将社会热点、焦点问题与书本知识有机结合，从整卷到每道题都有一个鲜明的主题，主观性试题的现实(时政)主题更是凸显。例如全国文综Ⅰ卷第38题，以中国国际进口博览会等为材料，旨在考查学生对我国供给侧结构改革、经济转型升级、对外开放等相关问题的认识程度，引导学生了解我国经济高质量发展的阶段性特征、不断推进的改革开放政策，同时也培养学生的国际视野。再如，全国文综Ⅲ卷第38题，以《外商投资法》的制定为素材，意在考查学生对经济全球化下中国实行高水平的贸易和投资自由化便利政策以及提高外商工作法治化水平的认识程度，同时培育学生的法治意识。

我们常说，做正确的事情，首先应该清楚该向哪个方向前进。同样的道理，解答题目，首先也要搞明白思维的方向。方向首先来自试题蕴含的现实(时政)主题。例如全国文综Ⅰ卷第38题，凸显现实(时政)主题的三个关键词：中国国际进口博览会、扩大进口、国内经济，命题人将考查方向清楚无误地指向了我国举办进博会、扩大进口这一重大时政热点。我国在2018年11月5日至10日举办的首届中国进口博览会，举世瞩目、影响深远。这也是我们日常时政复习中应该关注并全面了解和把握的重大时政问题。考生如果对这一时政热点问题把握得比较好，解答这道题就会轻而易举，甚至不需看题目创设的情境材料，也知道从哪几个角度思考分析，不会答偏或遗漏要点。这就是审读试题立意的思维方向作用。

当今的高考政治试题，不是考查时政事件、社会热点是什么，而是考查时政事件、社会热点的时空联系或内在因果关系，亦即时政事件、社会热点产生的必然性，以及时政事件、社会热点的影响和价值。任何事情或热点问题的发生，表面看似乎是孤立的，本质上都存在一定的时空联系。让考生思考时空联系，有助于考查和培养学生探究问题、解决问题的思维能力，这正是学科思维素养、思维品质的体现与要求。

我国举办首届进口博览会不是偶然的，并非应对中美贸易摩擦的权宜之计、被动之举，举办有其现实必然性：一是中国特色社会主义进入新时代，促进经济高质量发展是其特征与要求;二是中国推动新一轮高水平的对外开放，将进博会作为推动“一带一路”建设向高质量发展转变的重要抓手;三是中国推动构建人类命运共同体，促进世界各国互利合作共赢。首届进口博览会的举办，无论对国内还是世界都产生了积极影响：一是丰富消费品市场供给，更好满足消费者美好生活需要;二是满足国内企业高端性生产需求，带动技术引进，推进经济发展动能转换;三是增加进口，激发市场竞争，倒逼国内企业推动产业转型升级;四是促进世界贸易和投资自由化、便利化，助推世界经济增长;五是彰显了中国的大国担当，提升了我国的国际地位。

事实上，全国文综Ⅰ卷第38题的标准答案，也是围绕上述角度组织的，没有超出上述分析与思考。唯一不同的是，这道高考题仅从扩大进口对国内经济的影响设问并回答的。

再如，全国文综Ⅲ卷第38题，命题人围绕我国实行高水平对外开放政策与提高外商工作法治化水平这一鲜明的现实(时政)主题，精心设计了富有逻辑性、关联性的两问，第(1)问让学生分析《外商投资法》的制定正是我国依法治国方略的体现，第(2)问让学生分析外商为何在中国投资建厂。显而易见，其意图是，第(1)问侧重强调我国注重外商营商法治环境的创设，第(2)问正是第(1)问必然的推进性效果，两问环环紧扣、浑然一体，体现出了命题人高超的命题艺术。学生如果领会了命题人的上述试题意图，那么在回答第(2)问时不难答出“中国营商环境日益优化，外商投资权益能够得到保障”等要点。

试题立意为考生作答拓宽了思维空间

“一核四层四翼”是教育部国家考试中心提出的高考评价体系的总概括或总要求，其中的“四层”为考查内容，强调考查“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”。高考试题立意，自然包括“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层意图。这一意图是通过精心创设的情境、设问体现出来的。立意是试题的主旨和灵魂，情境是实现立意的载体，设问是情境和立意之间的桥梁，通过设问实现试题主旨的要求。

这里需要强调的是，审试题立意不同于审情境、审设问。审试题立意侧重于宏观性、整体性、方向性解读题目，而审情境、审设问则注重题目微观性、层面性、操作性的分析。

从试题考查的必备知识角度看，命题人注重考查学生长期学习的知识储备中的基础性、通用性知识，这是学生今后进入大学学习以及终身学习所必须掌握的。具体到题目，考查的基础性、通用性知识有的是单一的，有的是综合的，而更多的是综合的，还涉及时政性知识。这就需要通过审读题目创设的情境、设问，作出宏观性、整体性、方向性的判断。例如全国文综Ⅱ卷第38题，情境材料的开头语“希腊比雷埃夫斯港(以下简称比港)项目是中国和希腊共建‘一带一路’的重要项目，也是两国互利合作的典范”，开宗明义地点明了航运企业比港项目成功的时政背景;设问没有明确提出需要运用的具体的经济知识，只是笼统地要求考生分析航运企业比港项目获得成功的原因。很显然，本题的试题立意是，让学生分析企业在“一带一路”大背景下是如何经营发展的，这是一道知识综合要求很高的题目，解答本题不仅要调用企业经营发展的综合知识体系，还要运用相关时政知识分析。答案中“该航运企业主动走出去，抓住共建‘一带一路’机遇”就是时政知识的运用。

从试题考查的关键能力角度看，命题人重点考查学生所学知识的运用能力，强調独立思考、分析问题和解决问题等学生适应未来不断变化发展的社会的至关重要能力。2019年全国文综卷政治主观题突出考查了学生的逻辑能力、辩证思维能力等。不同的能力有不同的思维规范与解答要求。把握命题人在关键能力考查方面的试题立意，有助于学生在尽可能短的时间里依据解题的相关规范理清解答的思路，避免逻辑混乱、思路不全。例如，全国文综Ⅰ卷第40题(1)问，要求学生评析“随着经济社会不断发展，传统村落必然走向消亡”观点，其意图是考查学生评析问题的能力亦即辩证思维的能力，属于考纲考核目标“论证和探讨问题的能力”范畴。评析观点题目解答规范的一般要求是，基于马克思主义的基本立场、观点和方法，充分调动所学知识(含时政知识、社会知识)并结合情境材料，对题中之观点先寻找辨点，再逐层释疑(分析)，肯定合理因素，指出错误之处，最后归纳出正确的结论。上述试题，可从如下层面分析：一是认为随着经济社会不断发展，文化(传统村落)变化发展有其合理性，这是一个辨点，依据是经济和政治决定文化、文化是经济和政治的反映;二是传统村落必然走向消亡观点是不合理的，包括三个辨点：传统村落有其文化独特性(不易消失)、传统村落的生存和发展面临困难(有困难不等于要消亡)、创造性保护和利用可焕发生机和活力(因创新而有活力)。

从学科素养、核心价值角度看，命题人意在考查学生在不同情境下综合利用所学知识和技能处理复杂任务，具有扎实的学科观念和宽阔的学科视野，体现出自身的实践能力、创新精神等内化的综合学科素养，并通过学生解答题目的过程，进一步内化社会主义核心价值观，增强学生的社会责任感。弄清命题人在学科素养、核心价值方面的试题立意，有助于引导学生在解答题目时，养成多问几个“为什么”的思维习惯，跳出教材文本，另辟蹊径，创造性地思考和解决问题;有利于引导学生从整体、全局角度，从国家、社会角度思考问题，使之得出的结论更理性、更全面、更科学，富有正能量。例如，全国文综Ⅱ卷第40题(2)问：“运用文化生活的知识，谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示。” 命题人这一问的立意是，通过现实生活中榜样的力量引导考生学习其美多吉心系人民、爱岗敬业、甘于奉献的精神，培养向上向善的品格和敬业奉献的精神，从而真正实现社会主义核心价值观内化。学生领会了试题这一立意，并受情境材料中其美多吉的先进事迹的感染，会油然而生敬佩之情，真正从内心深处，写出自己对培育和践行爱岗敬业精神的理解和思考。与其说这是一个解答政治主观题的过程，倒不如说这是一个接受思想洗礼、完善自我的过程。

唐代著名文学家韩愈曾在《进学解》中说：“万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挈一领。”其意思是群山再多，只要登上最高峰就一览众山小;皇帝的龙袍构造非常复杂，但只要抓住衣领，整件龙袍就可轻轻提起。试题立意就是主峰、就是衣领，是试题的灵魂所在。我们在解答题目时，把握了试题立意，也就意味着思维站在主峰上，能够高屋建瓴地进行分析、组织答案，也就意味着思维“振领”而收到“群毛理”的效果。概而言之，我们要积极引导学生在解答政治主观题中，增强自身审读试题立意的意识，学会从试题立意来思考和解决问题。

作者：丁祥云

第4篇：中考历史主观训练题

二. 列举题(本大题共3小题，第11小题6分，第12小题4分，第13小题3分, 共13分) 11 请阅读下面一段反映我国改革开放后取得成就的有关文字，列举出三次错误并改正。(6分)

一名外国记者来到中国。他参加过第一汽车制造厂建成投产的庆祝典礼,到新建成通车的南京长江大桥进行过现场采访，在内地广大农村感受到人民公社化的强大生命力，还饶有兴趣地给学校里的孩子们上过一节历史活动课。

(1) 错误：__________________ ， 改正________________________ (2) 错误：__________________ ， 改正________________________ (3) 错误：__________________ ， 改正________________________ (1) 错误：第一汽车制造厂(1分) 改正：上海宝山钢铁公司(或湖北葛洲坝水利枢纽工程;或大亚湾核电站等)(2)错误：南京长江大桥(1分) 改正：京九铁路(或南昆铁路等)(1分)(3)错误：人民公社化

(1分)改正：家庭联产承包责任制 15. 阅读下列材料

右方这张照片是上世纪三十年代，日本发动的全面侵华战争中给中华民族带来深重灾难的铁证。面对强敌，中国人民展开了伟大的全民族抗日战争，最终把日本侵略者赶出了中国的大门。说明：图片描述的是(一个平头、光着上衣的小男孩抱着一个三岁左右的穿着小横格子上衣的小弟弟坐在被烧毁的房子废墟中。图片左边竖 写：房子被日寇烧光，爹娘丧失鬼子刀枪，可怜的小兄弟„„

图片左下边横写：劫后余生 请回答：

(1)除这张照片外，请你再说出两个典型事例说明这场战争“给中华民族带来深重灾难”(2分) (2)除这次全面侵华战争外，近代日本还发动和参加了哪些侵华战争?(2分)

(3)学校将利用暑假举办一次“纪念抗战胜利六十周年”主题活动。请你为此次纪念活动拟写一幅标语。(注意：照抄本题材料和写 “纪念抗战胜利六十周年”不得分)(2分)

(1)①南京大屠杀 ②成立细菌战部队(或七三一部队或石井部队)③对根据地开展“大扫荡”;实行三光政策; ④对沦陷区实行残暴统治

⑤经济上野蛮掠夺。(言之有理，符合史实，都可给分，每个1分，满分2分) (2)①发动了甲午中日战争;(1分)②参加了八国联军侵华战争(1分)

(3)要求：紧扣“抗日战争胜利六十周年”主题，情感、态度、价值观须正确，对待当今的中日关系，不过于偏激和极端，言之有理，符合史实，都可给分，满分2分 四.问答题(本大题1小题，10分)

17. 某市一所中学对该校初中进行调查。让学生选择自己喜欢的在中国近代史上有较大贡献的人物。结果，孙中山得票最多。请你根据所学知识完成下列问题。 请你简要评价孙中山的主要事迹。(8分) 我们应该学习孙中山的什么精神?(2分)

(1) ①成立兴中会、中国同盟会和提出“三民主义”。(1分)为资产阶级革命做好思想上、组织上的准备，大大推动了全国革命运动的发展(1分)②领导了辛亥革命，成立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》(1分)孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上的一次伟大的发帝反封建的资产阶级民 主革命，它推翻了两千多年的封建君主制度，使民主共和国的观念深入人心。但辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。(1分)③领导了二次革命、护 国运动、护法运动。(1分)这是维护民主共和制度，反对北洋军阀统治的斗争，表现了孙中山不屈不挠的斗争精神。(1分)④确立了“三大政策”，建立了革命统一战线，创办了黄埔军校。(1分)为国民革命在组织和干部上准备了条件，推动了国民革命的发展。(1分)

(2)学习孙中山的精神：以国家和人民利益为重的爱国精神，大无畏、不屈不挠的革命精神，公而忘私的高贵品质。(2分)(其它言之有理，符合题意，都可给分)

05年荆州市中考文科综合试题(历史部分)

二、材料分析题(共2小题，其中第12小题7分，第13小题6分，共13分。要求结合材料，运用所学知识回答问题。)

13、阅读下列两首诗：

回答：

⑴《春愁》提到的"割台湾"是近代什么不平等条约的内容?(2分)

⑵中国人民在1945年10月收复台湾是哪一战争的胜利果实?(2分)

⑶结合《乡愁》表达的愿望和相关历史知识，指出必将实现祖国统一的主要原因有哪些?(回答出2条即可)?(3分)

(1)中日《马关条约》 (2)抗日战争

(3)从历史的角度来看，海峡两岸同根同源，台湾自古以来就属于中国。中华民族的统一是全体炎黄子孙的共同心愿。

从现实的角度来看，海峡两岸的经济、文化交流日益频繁。中华民族的统一符合两岸人民的共同利益。 从法律的角度来看，国家反分裂法的颁布。为实现统一提供了法律依据。

从统一的可行性来看，一国两制的方针在香港、澳门的成功运用，为实现统一提供了成功的范例。(回答出2点就可以了)

三、问答题(共2小题，其中第15小题7分，第16小题6分，共13分。)

15、上海是中国近代化的缩影。19世纪创办于上海的哪一个工业企业或文化机构让你最感兴趣。写出该工业企业或文化机构的名称(2分)，并结合其特点简要谈谈你最感兴趣的理由(4分)。注意：无论选择哪一个工业企业或文化机构，只要符合题意，均同等给分。

答案1：轮船招商局(2分)，是洋务运动期间创办的官办民营企业。(4分) 答案2：江南制造总局(2分)，是洋务运动期间创办的我国最大兵工厂(4分)

答案3：《时务报》(2分)，是维新变法运动期间居于南方舆论界首位的报刊(4分) 提示：如果有其他答案，只要符合题意，可以参考上面的标准给分。 2005年安徽中考历史试题(开卷)

15、写出下列历史事件距今多少周年?(3分)

(1)郑和第一次出使西洋600周年

(2)中国同盟会成立100周年

(3)遵义会议召开70周年

三、材料解析题(本题共2小题。第17小题10分，第18小题12分，共22分)

17、某班举办了一次“穿越历史时空”的征文比赛。马小虎同学写了一篇题为《我的1909》的短文。以下是这篇短文的片段，请你将文中违背基本史实的错误逐一指出来，并简要说明理由。(10分)

我的1909

前几天，我收到了远在北京(那时也称为京师)的表哥的来信，他在那做小生意，邀请我去玩。第二天一大早，我就兴冲冲地乘飞机出发了。到了北京。表哥把我接到了他们位于东交民巷的新家。

次日上午，表哥陪我到紫禁城内游览了一番。紫禁城真不愧为举世闻名的皇家建筑!中午，我们品尝了北京小吃。还真是“无巧不成书”，在街头，我有幸听到了谭嗣同充满激情的演讲，深受鼓舞。回来的路上，我顺便买了一本《新青年》杂志。

┅┅

(1)错误

理由

(2)错误

理由

(3)错误

理由

(4)错误

理由

(5)错误

理由

(1)飞机。(1分)1911年中国才出现飞机。(1分)

(2)东交民巷。(1分)根据《辛丑条约》规定，此处为“使馆界”，不准中国人居住。(1分) (3)紫禁城。(1分)清政府尚未被推翻，此处为清王朝皇宫，普通人不可能进入游览。(1分) (4)谭嗣同。(1分)他已于1898年牺牲。(1分) (5)《新青年》(1分)1915年才在上海创刊。(1分)

18、阅读下列材料并结合地图，回答问题。(12分)

材料1 50年前，中国政府总理周恩来以其智慧、勇气与远见为新中国外交开创了崭新局面;50年后的今天，中国

国家主席胡锦涛承前启后，在亚非首脑峰会上郑重重申中国将坚持走和平发展道路

——《瞭望新闻周刊》2005年第17期

材料2 新加坡曾为英国殖民地，1965年正式独立。在不到30年的时间里，这块资源“只有空气和人”的弹丸之地却屡创奇迹。1991年新加坡人均国民生产总值高达15990美元，在亚洲仅次于日本。2003年在世界竞争力排名中，新加坡位居第二，仅次于美国。 请回答：

(1)50年前，周恩来率中国政府代表团到印尼出席的重要会议是

。(2分)

周恩来在这次会议上提出的什么方针促成了会议的成功?(2分)这一方针，至今仍然影响着我国的外交实践，举一例加以证明。(1分)

(2)结合材料2和所学知识，归纳新加坡经济发展过程中，值得我国借鉴的成功经验有哪些?(4分)

(3)图中表示马六甲海峡的英文字母是

，它成为世界海运重要枢纽之一的原因是什么?(3分) (1)万隆会议(或亚非会议);(2分)求同存异;(2分)答出我国与其它国家虽存在社会制度、意识形态等方面的差异，但仍然和这些国家建立或发展外交关系的一件事例，即可得1分(如中美建交等)

(2)利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机会，吸取外国资本和技术;适时调整经济发展战略，走工业化道路;大力发展教育和进行智力投资，注意保存和弘扬民族文化传统，全面提高国民素质。(答出其中2点即可得4分。答出其它意思相近的内容亦可酌情给分)

(3)A(1分)。马六甲海峡是联系欧洲、非洲和东南亚、东亚各港口之间最短航线的必经之地;(1分)是连接太平洋和印度洋的海上通道。(1分)

四、分析与探究(12分)

19、 材料1 为了纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年，某班举办了一次主题班会，就中国抗日战争胜利的原因展开了讨论。甲同学说，如果美国不向日本投放原 子弹、苏联不出兵中国东北，日本就不会很快投降;乙同学说，中国共产党是团结抗战的中流砥柱，是取得抗战胜利的决定性力量;丙同学说，世界反法西斯力量的援助，也很重要;丁同学说，不怕牺牲、众志成城的民族精神非常重要┅┅

材料2 如果不是中国付出2000多万人的代价(引者注：中国军民在抗日战争中伤亡3500万人，其中有2100万人付出了生命)，在亚洲战场拖住了日本军队，日本军队便会从中国进攻苏联的后方，或者进一步进入太平洋地区。在没有亚洲盟国顽强抵抗的情况下，西方盟军的损伤将更为惨重。

——2005年5月7日英国《卫报》

请你参考以上两段材料，围绕中国抗日战争胜利的主要原因、为世界反法西斯战争胜利作出的重大贡献，以及我们今天如何弘扬民族精神等三个方面，自拟标题，写一篇300字左右的演讲稿。(注：请不要在文中写出自己的真实校名、班级、姓名等，否则视为零分)

按 照“主要原因”(如正义战争，得道多助;中共在全民族团结抗战中的中流砥柱作用;国共合作，实行全民族抗战;世界反法西斯国家互相支援等)，“重大贡献” (如抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分;中国是抗击日本法西斯的主战场;为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献，付出了巨大的民族牺牲等)，“弘扬 民族精神”(如坚强不屈、众志成城、不怕牺牲的爱国主义精神;发奋学习，自强不息，为中华民族的复兴贡献自己的力量等)三个方面采意给分/(答出紧扣题 意、观点正确、言之有理的其他内容亦可。若能较为完整地答出以上三个方面，且语言简洁流畅的加1分，但该大题总分不得超过12分)

一等(10—12分)：主题鲜明，条理清楚，论据确凿，语句流畅，情感丰富;

二等(7—9分)：主题较鲜明，条理较清晰，论据较适当，语句通畅，情感较丰富; 三等(4—6分)：主题不够鲜明，有基本史实，语句较通顺; 四等(3分以下)：主题不鲜明，史实不清，语句不通。

2005年河北省初中升学统一考试文科综合试卷 40、运用所学知识回答

近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程，19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。 (1) 上述四次运动分别体现了什么样的思想主张?

(2) 这些思想主张对中国近代化的起步分别产生了什么积极作用?

(3) 从这些思想主张的发展变化，可看出近代化的起步有什么特点?

(1)“师夷长技”(自强、求富);维新变法(变法图强或要求民权，发展资本主义或救亡图存);三民主义(同盟会纲领的内容或推翻帝制，建立资产阶级共和国);民主、科学

(2)刺激了中国资本主义的产生和发展(为中国资本主义近代化开辟了道路);思想启蒙(为资产阶级思想传播奠定了基础);推翻了封建帝制，使民主共和观念深入人心;解放思想，为马克思主义传播创造了条件。

(3)层层递进、由表及里、逐渐深入(从经济变革到政治变革再到思想文化的变革或从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想)

(评分说明：该题要求考生对相关史实进行概括，若考生答案与本答案的表述不一致，但意思相符，可参照给分。若考生在概括特点时能结合社会背景因素作答，可酌情加1分) 2005年河南省高级中等学校招生统一考试试卷历史(非课改区)

二、列举题：本大题共3小题，第

21、22小题各3分，第23小题4分，共10分。

21、请列举与下列口号、歌词相对应的重大历史事件。(3分) (1)“外争国权，内惩国贼”： (2)“反对华北自治”：

(3)“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”：

(1)五四运动。(1分)(2)“一二•九”运动。(1分)(3)抗美援朝(1分)

三、材料解析题：本大题共3小题，每小题4分，共12分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。

24、阅读下图：

请回答：

(1)为进行革命传统教育，某中学计划组织学生参观上图两地会议旧址。如果请你担任导游，应该带领他们分别去什么地方?(2分)

(2)材料二所示会议解决了什么重大问题?(1分)

(3)如果请你搜集上述会议的翔实材料，可以采用的途径有哪些?(1分)

(1)遵义。(1分)平山县西柏坡村(或西柏坡村、西柏坡)。(1分)

(2)解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。(1分)

(3)查阅书籍、去图书馆、上网、问老师等。(学生答出任意一种方法，只要严之有理即可得分，多答不加分)。(1分)

25、阅读下列材料：

材料一：1935年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。

材料二：西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的主张。 经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束和国共两党第二次合作的初步形成。 请回答：

(1)发动西安事变的爱国将领是谁?(2分)

(2)中国共产党提出和平解决西安事变的出发点是什么?政策依据是什么?(2分) (1)张学良。(1分)杨虎城。(1分)

(2)从全民族的利益出发。(1分)建立抗日民族统一战线的方针。(1分)

27、读图，结合所学知识回答问题： 请回答：

(1)上图共同反映了中国近代历史上哪一重大历史事件?(1分)

(2)在此事件之前，近代中国人民历次反侵略斗争的共同结果是什么?(1分) (3)你如何理解上图共同反映的事件是中华民族由衰败到振兴的转折点?(2分) (1)抗日战争。(1分) (2)失败。(1分)

(3)扭转了一百多年来中国人民反抗外来侵略的屡败局面。(1分)洗刷了近代以来的民族耻辱。(1分)

2005年湖北恩施州中考政治历史地理综合试题(非课改区)

37、材料解析题(14分)

材料一：1950年6月25日，朝鲜战争爆发，美国做出了强烈反应，在国内疯狂扩军备战„„，武装部队从150万扩

充到350万，每年的军费从120亿美元增加到410亿美元。

材 料二：以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念朝鲜停战协定签订50周年制作了一档特别节目，该节目的开场白强调：“战争在3年的酷暑和严寒中延续， 面对不可预测的敌人，3.4万美军死亡、10万美军受伤、7140人成为战俘、8000多人失踪„„”这些数字只是美方目前愿意承认的数字，但也应该足以 引起他们对这场战争的关注和反思。

材料三：新华网北京2000年10月25日电：首都各界纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战50周年大会今天在人民大会堂隆重举行。

根据材料和所学历史知识回答下列问题：

(1)美国在武装侵略朝鲜的同时，对我国采取了什么军事行动 (2分)

(2)中国政府为什么要参战 (4分) (3)这场战争结束的标志是什么 (2分)

(4)这场战争中，中国人民和中国人民志愿军为我们留下了宝贵的精神财富，我们该如何继承和发扬这种伟大的抗美援朝精神

(4分)

(5)从美国侵略朝鲜的事实可以看出美国在国际事务中奉行的是怎样的政策 (2分)

38、从19世纪60年代到90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。请你谈谈对洋务运动的评价。(8分)

2005年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试历史试卷(非课改实验区使用)

二、问答题

28、 “红色旅游”是近年来旅游业在国内推出的主打旅游项目之一。所谓“红色旅游”是指以中国中产党领导人民在革命战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。请你在我省和邻省(市)范围内推荐一 处红色旅游地点，并说明你推荐该地的理由。(联系当地的革命历史和革命事迹作答)

2005年湖北武汉市中考题(非课改区)

一、(2小题，共10分)

31、阅读材料，回答问题：(5分)

(日本右翼团体编写的新中学历史教科书)1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来。

(1)以上材料，反映了日本教科书对哪一历史事件的歪曲?(2分) (2)材料中，日本是怎样推卸战争责任的?(1分)

(3)针对日本歪曲侵略历史的行经，你最想说的一句话是什么?(2分)

名城，经济实力曾在全国排名第三;“荷花”、“红山花”、“莺歌”、“希岛”等品牌家电，一度誉满全国┅┅

小组长乙说：今天，武汉的困惑——在许多沿海城市一浪高过一浪的发展超越声中，武汉面临资金缺、人才少的困境，往日的优势不再明显。

小组长丙说：明天，武汉的前景——美国《地理杂志》预言：未来20至30年间，武汉将成为全球“十大超级城市”;省委书记要求武汉做中部崛起的“领头羊”;市长明确提出，武汉理应成为中部崛起的“战略支点”┅┅

班长丁说：回顾过去，展望未来，上述三位同学的发言，对武汉崛起有何重要启示?

欢迎大家深入探究。

针对班长的提问，请你简要回答：(2分)

活动二：思维拓展

没有和谐，发展就失去意义。同学们就武汉“和平崛起”问题，畅所欲言，提出各自的问题。请你加入他们的讨论。(说明：以下三个问题任选其中两个作答，4分)

甲认为：为了武汉的经济腾飞，只要有经济效益的项目，就要大力引进，来者不拒。

你的看法呢? (1)七七事变。

(2)把七七事变的起因归咎给中国;把事态扩大的责任也推给中国。(回答其中任意一条均可) (3)要正视历史，不让历史的悲剧重演。(答案可以多元，只要合理均可)

二、(2小题，共10分)

33、“春风犹化千层雪，海水流连两岸新”。随着连战、宋楚瑜访问大陆——“和平之旅”、“搭桥之旅”、“历史性握手”、“跨越海峡握手”，成为国人最热门的话题。热情的网民为此写了一首小诗：

紧紧相握的双手/推开了冰封六十年的大门

和平搭桥之旅/注入了互信双赢的春天气息

背井离乡的骨肉同胞啊/何时才能踏上回家的路?

请你感悟小诗蕴意，评说时政热点——

感悟①“背井离乡的骨肉同胞啊，何时才能踏上回家的路?”这沉甸甸的发问表达了海峡两岸同胞的什么共同心愿?(1分)

感悟②“踏上回家的路”，实现祖国的完全统一是谁也抵挡不了的。请你说说理由。(1分)

感悟③通向“和平双赢”的路上，还有许多的曲折和障碍，怎样才能真正解决台湾问题?(2分) (1)期盼祖国早日完全统一

(2)因为它顺应历史潮流，符合民心，体现包括台湾同胞在内的全中国人民的根本利益和共同愿望。

(3)坚持“一国两制”基本方针，实现祖国和平统一;坚持一个中国原则，反对和遏制任何形式的“台独”分裂活动。

2005年黔南州非课改实验区高中、中专、中师招生统一考试政治•历史综合科试卷

13、阅读下列材料：

我们为什么要这样发动，为争地盘吗?不是，为泄私忿吗?也不是!我们反对政府屈服的外交!国都要亡了，还在这里死力自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。

――张学良、杨虎城《告全体将士书》 请回答：

(1)材料反映了张学良、杨虎城发动了什么事变?(1分) (2)张、杨发动这一事变的原因是什么?(2分)

(3)事件发生后，中共提出了什么解决方针?(1分)中共的出发点是什么?(1分) (1)西安事变

(2)蒋介石对内进行反共反人民的内战，对外则对日本侵略者妥协。 (3)和平解决的方针，从全民族的利益出发。

15、中国共产党建立八十年来，为中国的革命和建设作出了巨大的若需贡献，召开了遵义会议。十一届三中全会等具有伟大转折意义的会议。 请回答：

(1)遵义会议解决了什么问题?党的十一届三中全会作出的历史性决定是什么?(4分) (2)遵义会议和党的十一届三中全会分别有什么意义?(4分)

(1)遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导。十一届三中全会重新确立了解放思想，实事求是，一切从实际出发，理论联实际的马克思主义思想路线，作出把党的工作重点转移到社会主义现代化建立上来的战略决策。

(2)遵义会议的意义：挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。十一届三中全会是党建国以来的历史上的伟大转折。

2005年山东省临沂中考试题(非教改实验区)

36、抵制和纠正“左”倾错误，是加强和提高共产党能力建设的重要内容之一。结合所学知识，回答下列问题： (1)新中国成立前，中国共产党是怎样纠正“左”倾错误的?(3分)

(2)新中国成立后，中国共产党在社会主义建设中又犯了哪些严重的“左”倾错误?(3分)这些失误是在哪次会议上开始得到全面纠正的?(1分)

(3)在纠正上述失误的过程中，中国共产党在指导思想上逐渐树立起一面新旗帜。这面旗帜是什么?(1分)在这一旗帜指引下，祖国统一大业有何突破性进展?(1分)

(4)20世纪末国际社会主义运动出现了严重挫折，为中国共产党加强执政能力建设提供了历史教训。这一“严重挫折”是指什么?(2分)

(1)遵义会议解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确主张(或结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导)(2分)整风运动清算了王明的“左”倾错误。

(1分)

(2)“大跃进”运动、人民公社化运动、“文化大革命”。(3分)十一届三中全会(1分) (3)邓小平理论(1分)香港、澳门回归祖国(1分，只答出其中之一不给分)

(4)苏东剧变，共产党失去执政地位。(2分，只答出苏联解体或只答出东欧剧变，给1分)

四川资阳中考题(历史部分)

二、图八，图九是两幅历史地图，读图，结合所学知识，完成下列问题： 图八是北伐战争形势示意图，图九是中国工农红军长征路线图

(1)分别指出图八，图九反映的历史事件名称。(2分) (2)在下列空格上填出正确答案。(2分)

图八所示历史事件是一场以——————和清除帝国主义在华势力为目标的革命战争。 图九所示历史事件自开始到最终胜利共有——年。

(3)指出图八，图九反映的历史事件发生的背景的最大不同(3分)

(4)与图八，图九反映的历史事件有关的军队具有的共同的良好素质有哪些?(2分)

三、(5分)为纪念中国人民抗日战争60周年，资阳市一所中学八年级某班黑板报准备出一期专刊。该班一位同学提供了一篇概述日本侵华主要史实的稿件，其中有五处与史实不符。请你找出并加以更正。

1929年，为摆脱危机，日本发动了侵略中国的“九.一八”事变，不到半年，它就将富饶美丽的东北三省置于其铁蹄之下。1932年，又把战火烧到了南京， 发动突然袭击，制造了“一.二八”事变，并强迫南京国民政府签订《凇沪停战协定》。1937年，在北平制造“八.一三”事变，发动全面侵华战争。同年12 月，日军攻陷南京，对南京和平居民进行惨绝人寰的大屠杀，我国同胞20万被野蛮的日军杀害„„

1945年8月15日，主要因为美军先后在日本广岛和长崎投掷原子弹，侵略中国的日本帝国主义被迫宣布无条件投降。

(1)错在————应该是—————— (2)错在————应该是—————— (3)错在————应该是—————— (4)错在————应该是—————— (5)错在————应该是——————

湖北省黄冈市2005年初中升学统一考试文科综合试题(非课改区)

3、黄冈市列宁中学为了纪念孙中山逝世80周年，开展了一次课外活动，要求学生搜集相关史料，写一篇短文来介绍孙中山或介绍他参与的重大历史活动。假如你是该校的一名学生，请你从下列题目中选取一个写一篇短文。(8分)(不超过200字)(1)孙中山与辛亥革命

(2)国民大革命期间的孙中山 (3)孙中山简介

(4)孙中山的革命活动

湖北省十堰市2005年县(市)高中(中专)招生考试历史试题

17、中国近代史是一部列强侵略史，又是一部中国人民的抗争与探索史。在反抗外来侵略的同时，一些先进的中国人开始探索救国的道路，戊戍变法、辛亥革命是中国人民的两次探索，结果均以失败告终。 阅读上述材料，结合所学知识，请回答： ⑴戊戍变法为什么会失败?

⑵辛亥革命的主要历史功绩是什么?

18、材料一：1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了!(见右图)

材料二：中华人民共和国成立后，国家面临的形势十分严峻，国内外敌人进行破坏活动，国民经济严重困难。 阅读上述材料，结合所学的知识，请回答： ⑴新中国成立的历史意义是什么?

⑵新中国成立后，党和政府是如何同国内外敌人作斗争的?

20、我国进入社会主义初级阶段的标志是什么?简述社会主义初级阶段的基本路线。

黔西南州非课改革实验区2005年初中升学统一考试试卷

1、列举在解放战争人民解放军与国民党军队进行主力决战的三大战役名称。(3分)

2、阅读下列材料：

在巴黎和会上，作为战胜国之一的中国，提出了取消帝王主义国家在中国的一切特权，归还在大战时被日本夺去的德国在山东占有的一切权利等合理要求，但是被英，法，美等国拒绝，这激起了中国人民的极大愤慨，巴黎和会上中国外交失败。 请回答：

(1)、材料所说“中国外交失败”，在北京引起了什么运动的爆发?(1分) (2)、请至少写出两条这次运动的主要口号?(2分) (3)、简述这次运动的性质?(2分)

四、简答题(第一小题8分，第二小题8分，共16分)

1、中国的抗日战争从战略上看，主要经过了哪三个阶段?抗日战争胜利的历史意义是什么?(8分)

枣庄2005年中等学校招生考试 21.阅读材料，回答下列问题：

“小 时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头/长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头/后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”这是诗人余光中的《乡愁》中对海峡两岸的现状发出的无奈的叹息，充分表达了中华儿女渴望统一，祈盼团圆的感情。 中外历史上诸多史实证明：国家统一有利于社会的发展。 (1)“我”和“大陆”分离的现状是如何形成的?(3分)

(2)请你以十九世纪

六、七十年代的美国、德国为例，说明国家统一有利于社会的发展。(4分) (3)怎样才能早日消除台湾同胞“我在这头/大陆在那头”的乡愁?(2分)

2005年河北省改革实验区初中毕业生学业考试文科综合试卷 30、融入情境，探究问题

在老师的指导下，历史小组围绕“中国近代化的起步”这一学习主题，通过搜索，整理，分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。

(1)图七是同学们搜集到的部分资料

A、民报

B、江南制造总局

C、新青年 D、公车上书 将图7中资料的字母代号填在相应的横线上。

①、属于洋务运动时期的是——;②、属于戊戌变法时期的是——;③、属于辛亥革命时期的是——;④、属于新文化时期的是——;

(2)通过对资料的分析探究，同学们绘制了四次运动的思想主张变化的示意图(如图8)请你帮助他们完成未填部分的内容

“师夷长技“——(

)——三民主义——(

)

(3)根据以上分析，从这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点? (1)① B

② D

③ A

④ C

(2)维新变法(救亡图存或要求民权，发展资本主义或变法图强)

民主、科学 (3)层层递进、由表及里、逐渐深入(由器物到制度再到文化心理或从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想)。 (评分说明：该题要求考生对相关史实进行概括，若考生答案与本答案的表述不一致，但意思相符，可参照给分。若考生在概括特点时能结合社会背景因素作答，可酌情加1分) 2005年安徽省课改实验区中考历史试题

三、判断辨析题(本题8分，每空2分)

14、 19世纪下半期到20世纪初，伴随着近代化历程，从经济、政治到思想文化，中国进行了一场深刻的社会变革。某班同学准备编排一出反映上述主题的历史课本剧。为了增强演员的感性认识，学校资料室提供了：A大生纱厂图片集，B《新青年》杂志，C反映清政府第一批赴美留学生求学生涯的纪录片《幼童》，D《洋务 运动史话》 请你帮助担任导演的小鲁同学准确地将这些资料分派给有关演员作参考。(只需填出相应的英文字母) (1)小赵同学将扮演福州船政局的创办人左宗棠，你应将

分派给他;

(2)小张同学将扮演状元实业家张謇，你应将

分派给他;

(3)小李同学将扮演杰出的铁路工程师詹天佑，你应将

分派给他;

(4)小王同学将扮演新文化运动时期的陈独秀，你应将

分派给他。

(1)D; (2)A; (3)C; (4)B。 (各2分)

四、材料解析题(本题共2小题，每小题10分，共20分)。

15、阅读下列材料：

材 料一：2005年4月29日15时，人民大会堂北大厅。中国共产党总书记胡锦涛与中国国民党主席连战的手紧紧握在一起。随后，双方举行了会谈。这是60年 来中国共产党和中国国民党的主要领导人的首次历史性会谈。两党希望这次会谈的成果，有助于增进两岸同胞的福祉(fú zhǐ，幸福的意思)，开辟两岸关系新的前景。——摘自《人民日报》(2005年4月30日第一版)

材料二：海峡两岸经贸、人员往来统计表

年份 贸易总额(亿美元) 台胞来大陆(人次) 大陆居民赴台(人次) 1978 0.46 — —

2001 323.4 3440306 122198 2004 783.3 3685250 144526

材料三：统一是全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福;不能统一便要受害。 ——孙中山 请回答：

(1)60年前国共两党进行了哪两次合作?这两次合作各有何主要历史作用?(4分) (2)今年是伟大的革命先行者孙中山先生逝世80周年。他的最主要历史功绩是什么?(4分) (3)依据材料

二、三并结合所学知识谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。(2分) (1) 第一次国共合作(或建立革命统一战线)，(1分)作用：掀起了轰轰烈烈的国民革命运动(1分，答出黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军等史实亦可得分); 第二次国共合作(或建立抗日民族统一战线)，(1分)作用：领导了全民族的抗战，并取得了胜利(1分，答出具体史实亦可得分)。(2)领导了辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建帝制;建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。(4分，如答出具体史实可酌情给分)。(3)两岸经济文化交往日益密切;实现祖 国统一是大势所趋，民心所向，是历史发展的必然趋势。(2分，答出意思相近的内容可酌情给分)。

2005年河南省高级中等学校招生学业考试试卷历史(实验区)

22、史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。请完成以下各题：(本题共6分，每问3分)

(1)根据上述材料和所学知识完成下表：

中国近代化历程 主要特点 相关重大事件 第一阶段 学习西方的军事器物

第二阶段 学习西方的政治制度

第三阶段 学习西方的思想文化

(2)从后两个阶段选择一名有代表性的历史人物，简要说明他对中国近代化做出的贡献。

(1)第一阶段，洋务运动。(1分)第二阶段，维新变法运动、辛亥革命(1分)(答出一项即可)。第三阶段，新文化运动。(1分)

(2) 任意举出第

二、第三两个阶段发生的历史事件中的一个人物并进行说明即可。如：康有为，(1分)宣传维新思想、推动变法实行。(2分)其他事例如：孙中山， 创建资产阶级革命团体、政党，领导辛亥革命，推翻帝制。陈独秀，创办《新青年》宣传民主和科学，所列人物只要属于这两个阶段且史实正确无误均应给分。

23、根据提示完成下列问题：(本题共4分，每问1分) (1)新中国成立初期，起临时宪法作用的文件是： (2)中国第一部社会主义类型的宪法是：

(3)构成我国以宪法为核心的社会主义法律体系框架的主要法律文件有：

(4)假若你受教育的合法权利被侵犯，你讨回这种权利的法律依据是1986年颁布的： (1)《共同纲领》或《中国人民政治协商会议共同纲领》。(1分) (2)《中华人民共和国宪法》。(1分)

(3)《民法》、《刑法》、《刑事诉讼法》等，学生任答一项即可给1分。 (4)《中华人民共和国义务教育法》或《义务教育法》。(1分)

24、中国是世界上反法西斯侵略时间最长、民族牺牲最大的国家，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。请你用100字左右的篇幅，根据以下四幅图片呈现给你的信息，简要介绍中国人民的抗日战争历史。(本题共6分) 四幅图包含的主要内容是：

图一：日本制造九一八事变，中国开始了局部抗战;

图二：张学良、杨虎城发动西安事变，中共主张和平解决，它促成了国共两党第二次合作的初步形成; 图三：日本制造卢沟桥事变，中华民族抗战开始;

图四：经过八年艰苦斗争，1945年8月，日本宣布无条件投降，抗日战争胜利。 说明：

(1)以上表述仅作提示。

(2)复述出四幅图片所反映的历史且正确无误，可得4分，发生错误每处扣1分。

(3)复述出四幅图片所反映的历史并揭示了它们之间的联系，语句通顺，条理清楚，体现了正确的情感、态度、价值观，可在(2)的基础上加1——2分。

2005年河南省高级中等学校招生学业考试试卷(课改实验区用)

28、(9分)读图，结合所学知识回答问题：

(1)图中人物是中国近代伟大的民主革命家。他是谁 他领导的资产阶级革命的指导思想是什么 (2分) (2)他曾经领导、建立了不少资产阶级革命团体和政党，请你列举出其中的3个。(3分) (3)在几十年的革命生涯中，他一直能够与时俱进，站在时代的前列。20世纪20年代的那一件事最能说明这一点 (2分)

(4)作为一名中学生，我们从他的革命生涯中可以得到哪些启示 (2分) (1)孙中山;三民主义。(2分)

(2)同盟会;国民党;中华革命党;中国国民党;兴中会等。(3分)(答出其中的任意3个即可得分)

(3)实现国共第一次合作(或与共产党合作;召开国民党“一大”;提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策等)(2分)

(4)紧跟时代步伐，与时俱进;顺应时代变化，不断完善自己;具有坚定的信念和远大的理想;具有不屈不挠的斗争精神等。(2分)

说明：考生只要答出其中任意1点或意思相近即可得分。

30、(10分)阅读下列材料

材料一：历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着，是为自卫的必要性所决定的。

材料二：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，„„打败美帝野心狼!” 请回答：

(1)根据材料

一、二，你认为中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是什么

(4分) (2)请你举出材料一中“历史的事实”在中国近代史上的一个例子。(2分) (3)综合所学知识，你认为抗美援朝战争对新中国产生了哪些影响 (4分)

(1)支援朝鲜人民的抗美战争;保卫中国的国家安全;反对美帝国主义的侵略;维护世界和平等。(4分)

说明：考生只要答出其中的任意2点或意思相近即可得分。如果引用材料中的语言作答，只要符合题意，也可酌情给分。

(2)1894年(或19世纪末)，日本侵略朝鲜，进而侵略中国(或甲 2005年历史中考试题整理主观题部分(中国近现代史二) 2005年四川省中考文科综合历史试题(课改实验区)

二、比一比，看谁列举得又快又好。(6分)

26、20世纪五六十年代是创业的年代，我国涌现出了一批社会主义建设的英雄模范人物，强烈影响着我们得社会，震撼着人们得心灵。请你举出这一时期三位这样得典型人物。(3分)

2005年武汉市初中毕业、升学考试政治、历史试卷(课改实验区)历史部分

二、学用结合 探究问题 [关注我们的社会]

32、新闻报道一

2005年4月29日，中国共产党总书记胡锦涛与中国国民党主席连战举行了历史性的会谈。两

党在坚持“九二共识”、反对“台独”等共同体认下，发布了“两岸和平发展共同远景”的新闻公报。 新闻报道二

新华网发表：“连主席个人的一小步，是中华民族的一大步”。 读新闻，回答问题

(1)国共两党共同迈出了历史性的一步。这“一步”的迈出意味着什么? (2)为完成祖国统一大业，中学生应该做些什么?

2005年玉溪历史中考题(课改实验区)

22、阅读下列材料：

党在社会主义初级阶段的基本路线：

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自 力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

——中共十三大报告 请回答：

(1)说一说中共十三大召开的时间。(1分)请回想，我国进入社会主义初级阶段是以哪一事件作为标志的?(1分)

(2)材料中谈到要“坚持四项基本原则，坚持改革开放”。请你说一说“四项基本原则”的核心是什么?(1.5分)“改革开放”的伟大决策是在党的哪一次会议上作出的?(1.5分) (1)答：1987年。(1分)

1956年底，社会主义三大改造的基本完成。(1分) (2)答：共产党的领导是核心。(1.5分) 党的十一届三中全会上。(1.5分)

2005年浙江省初中毕业生学业考试社会政治(课改实验区) 22.2005年4月29日中共中央总书记胡锦涛与中国国民党主席连战的亲切会见，是国共两党继近代史上两次合作后最高层的又一次亲密接触。 运用所学知识回答：

(1)近代史上国共两次合作建立的统一战线是革命统一战线和

统一战线。(2分) (2)这两次国共合作对当时的中国革命各起了怎样的推动作用?(4分)

(3)2005年4月国共两党最高层的亲密接触，对发展两岸关系有何积极影响?(3分) 23.运用所学知识回答：(图略，是日本)

(1)图中的A国是

，现在属于

(发展中国家或发达国家)。根据上图分析，该国发展经济的有利条件是

(4分)

十九世纪，A国和中国都遭到了列强侵略。为挽救民族危亡，两国都进行了改革。 (2)两国政府进行了哪些改革?(2分)这些改革对两国分别产生了什么影响?(4分)

改革后的A国，曾先后对中国发动过两次大规模的侵略战争，给中国带来了深重灾难。但是，当前A国右翼势力却否认、歪曲、美化过去的侵略历史，把侵略中国说成是“进入”中国，甚至把其制造的骇人听闻的大屠杀都说成是“资料上尚存疑点”„„

(3)请根据材料拟定一个小论文的题目。(3分)

(1)日本

发达国家 (2分)海岸线长，多优良港口。(2分)

(2) 中国：洋务运动、戊戌变法;(答出其中一个即给分)(1分)日本：明治维新。(1分)洋务运动使中国开始了近代化进程，戊戌变法起了思想启蒙作用。但洋务运动和戊戌变法都没有使中国走上富强道路，没有改变中国的社会性质。明治维新使日本成为当时亚洲唯一摆脱殖民地、半殖民地命运的国家，走上了独立发展资本 主义的道路。(4分)

(3)要求：所拟定的题目①应符合材料意思;②应反映一个明确的主题;③应体现正确的情感、态度和价值观。(3分)

湖北省十堰市2005年城区(课改实验区)初中毕业生学业考试历史试题

二、材料解析题(本大题2小题，17小题5分，18小题4分。共9分)

17、 材料一：1919年北洋政府派代表出席巴黎和会，提出取消帝国主义在中国的一切特权等合理要求，但遭到帝国

主义的拒绝。1921年北洋政府派代表出席华盛 顿会议，在人民反帝运动的压力下提出“十大原则”，包括取消外国在中国境内的一切特别权和优越权等，但华盛顿会议却使中国回到几个帝国主义国家共同支配的 局面。 材料二：1971年外交部副部长乔冠华率中国代表团出席联合国大会仰天开怀大笑。(图) 阅读上述材料，结合所学知识，请回答：

(1) 在巴黎和会和华盛顿会议上通过的与中国有关的文件分别是什么? (2) 乔冠华为何事而仰天开怀大笑?

(3) 结合中国近现代外交史，谈谈你的感想? (1)《凡尔赛和约》(1分)《九国公约》(1分) (2)中国在联合国的合法席位得到恢复(1分)

(3)感受：要求学生要从中国近代外交史和现代外交史谈感受，观点正确，语句通顺，可难2分，观点正确，语言表达不顺1分，观点错误不给分。

18、材料一：2005年4月29日，台湾国民党主席连战来祖国大陆访问，与中共总书记胡锦涛实现了跨越60年的握手。

材料二：截止2001年底，台湾同胞来祖国大陆投资、文化交流、旅游、探亲的累计已达2400万人次，赴台探亲和从事文化活动的大陆居民也有60万人次。台湾同胞来祖国大陆投资的企业达5万多家。两岸间接贸易额达到2300亿美元。

阅读上述材料，结合所学知识，请回答：

(1)想一想，60年前国共两党最高领导人会谈的历史事件是什么? (2)党和政府解决台湾问题的基本方针是什么?

(3)你认为海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么?

(1)重庆谈判(1分)(2)“一国两制，和平统一”(1分)(3)两岸人民血浓于水，都是中华民族，有共同的语言、文字、共同的传统文化(1分);党和政府始终把国家、民族利益放在首位，从客观实际出发，与时俱进促进祖国统一大业，促进两岸经济、文化交流。(1分)

三、简答题(本大题2小题，第19小题4分，第20小题5分，共9分)

19、中国近代史是一部列强侵略史，又是一部中国人民探索史的两件事例，并简要评说这两个历史事件。 洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动(任写两条给2分)

洋务运动：是一次先进的封建统治者的自救运动，洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国近代化开辟了道路。 戊戌变法：在社会上起了思想启蒙作用，对后来的资产阶级思想的传播奠定了基础。 义和团运动：是一次反帝爱国运动。

辛亥革命：推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人民，但是，辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了。

新文化运动：是我国历史上空前的一次思想大解放运动。它促使人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播，创造了条件。

(针对写出的两个事例进行评说，观点与上述一点相同或相似，各得1分，共2分) 20、我国进入社会主义初级阶段的标志是什么?简述社会主义初级阶段的基本路线。 标志：三大改造的基本完成标志着我国进入社会主义初级阶段。(1分)

基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心。(1分)坚持四项基本原则(1分)，坚持改革开放(1分)自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。(1分)

济南市2005年高中阶段学校招生考试文科综合试题(课改区)

33、(12分)阅读下列材料：

材料一

台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。

(1)台湾是怎样被“贵国所踞”的?(2分)“余既来索”的最终结果如何?(2分)

材料二

清末诗人丘逢甲《春愁》：春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾。 (2)“去年今日割台湾”反映的是什么历史事件?(2分)台湾又是怎样回到祖国怀抱的?(2分) 材料三

诗人余光中《乡愁》：┅┅而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头，大陆在那头。

(3)“一湾浅浅的海峡”使“我”和“大陆”分离的现状是如何形成的?(2分)这一现状与材料一“贵国所踞”及材料二“割台湾”在性质上有什么不同?(2分)

34、(12分)农业、农村和农民问题，历来是中国社会的重大问题。结合所学知识，回答下列问题。 (1)概括西汉初期统治者是如何重农的?(3分)结果如何?(1分)

(2)在中国近代史上，民族资产阶级提出的土地政策是什么?(2分)对当时的革命运动有何影响?(2分) (3)1950年凤阳花鼓词唱道：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从土地还家后，幸福生活万年长。”“土地还家”指的是什么?(2分)有何意义?(2分) 六盘水市2005年课改实验区初中升学考试试卷 15、识图并回答下列问题：

(1)、红军长征途中在何地召开了党的历史上具有转折意义的会议?(1分) (2)、红军三大主力在何地会师?(1分)

(3)、红军长征途中克服了哪些困难?(至少答出2种困难)(2分)表现出一种什么精神?(1分)

(1)遵义。(2)会宁。(3)

1、恶劣的自然环境。少粮食给养。敌人的围攻堵截，沿途的民族问题等。

2、长征精神

四、简答题(8分)

17：关于20世纪50年代的中国外交，请回答下列题： (1)、和平共处五项原则的内容是什么?(5分)

(2)、周恩来总理在万隆会议上提出了什么方针?(1分)有什么作用?(2分)

(1)互相尊重主权和领土的完整，互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。

(2)方针：“求同存异”的方针。作用：促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团对和合作。

五、综合题(20分) 18、阅读下列材料：

材 料一：2005年3月4日，国家主席胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出了四点意见，第

一、坚持一个中国原则决不动摇。第

二、争取和平统一的努力决不放弃。第

三、贯彻寄希望于台湾人民的方针绝不改变。第

四、反对“台独”分裂活动绝不妥协，号召包括台湾同胞在内的全体中华儿女团结起来共同为推动祖国和平统一大业而奋斗!

材料二： 2005年5月21日，中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见亲民党主席宋楚瑜率领的亲民党大陆访问团全体成员。胡主席强调：讨论两岸关系发展这个重 大问题，必须以宽广的眼光审视当今世界和两岸关系发展的大势，顺历史潮流而动，应人民要求而行，两岸共同发展繁荣正面临着历史性机遇，我们应抓住机遇，携 手合作，开创未来，为台湾地区谋和平，为两岸同胞谋福祉，共同促进中华民族的伟大复兴。

请回答问题：

(1)针对台湾问题，我国于何年何月制定了一部什么样的法律?(2分)

(2)、解决台湾问题的最佳方式是什么?(2分)采取这种方式的意义是什么?(3分) (3)、为实现两岸和平统一，青少年应该做些什么?(3分)

(4)、近代史上，台湾何时被哪个殖民地侵占过?(2分)请计算，2005年是中国收回台湾多少周年?(1分) (5)、1950年，美国用什么方式阻止我国解放台湾?(1分)

(6)、新中国成立以来，两岸为推进祖国统一大业作出了哪些努力?(6分) (1)“2005年3月14日，《反分裂国家法》。 (2)“一国两制”

意义：第

一、有利于实现国家统一，有利于促进我国社会主义现代化建设，第

三、有利于港，澳，台地区的稳定、繁荣、发展。

(3)坚决拥护和积极宣传中国政府的对台政策，热爱祖国，努力学习，自觉维护祖国统一，坚决同分裂祖国，破坏祖国的言行作斗争。

(4)1895年，日本 60年

(5)派海军第七舰队入侵中国台湾海峡。

(6)

1、新中国成立后，明确提出要解放台湾。20世纪50年代中期，确立了争取用和平方式解放台湾的思想。改革开放以后，确立了和平统一祖国的大政方针。

2、 不久，邓小平提出的“一国两制”的构想的基础上，形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。3、1987年，台湾当局调整“三不”政策，开放台湾居民到大陆探亲，并在经济，文化交流等方面采取一些开族措施。使两岸关系发生了历史性的变化。4、1990年台湾成立了海峡交流基金会，1991年祖国大陆成 立了海峡两岸关系协会。5、1992年，两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。6、1993年，“汪辜会谈”将“加强两岸经济交流，互补互利” 入协议，达成开展两岸经济，文化，科技，

交流的共识。7、1995年初，江泽民提出现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张，作为新时期推进祖国 和平统一进程的指导思想。8、2005年3月，我国制定了《反分裂国家法》。(以上八点只答出6点就可给满分)

山西省2005年试验区中考文科综合试题

三、综合题(共40分)

13、阅读下面材料，完成下列问题。(8分)

材料：中国农民说：“吃饭靠两平：一是邓小平，二是袁隆平。”

请回答：(1)十一届三中全会确立了邓小平在党内的核心领导地位，党和政府在农村开始实行以

为主的责任制。(2分)

(2)袁隆平在农业科技上的突出贡献是什么 (2分) (3)你从材料中得到什么启示 (4分)

(1)家庭联产承包(2)培育出籼型杂交水稻(或东方魔稻、杂交水稻、籼型水稻)

(3)启示：人民生活水平提高，既要靠党的富民政策(2分)又要靠科学技术。(2分)(意思相近即可给分)

新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团2005年课改试验区初中毕业生学业考试

二、非选择题:本大题共4小题,第13 、

14、16小题各10分;第15小题6分，共36分。 13.请结合图例所提供的历史信息，简要表述历史写出五条即可。(10)

例:中英鸦片战争后,英国强迫清政府签订了<<南京条约>>。

(1)_______________________________________________(2分) (2)_______________________________________________(2分) (3)_______________________________________________(2分) (4) _______________________________________________(2分) (5)_______________________________________________(2分) 14.希望中学的几位同学以“建国后我国农村的变化”为题进行研究性学习，通过查询资料和采访等，他们得出结论：生产关系的调整对农村经济产生重要影响。假如你也是课题组成员之一，请你回答下列问题：(10分) (1)1950年我国农村进行了______________________________。(2分)

(2)三大改造完成后，在农村我国的生产资料所有制发生的变化是____________________(2分) (3)1958年在我国农村发动了________________________________运动。(2分) (4)改革开放后,我国对农村的生产关系做出了怎样的调整?取得了哪些成就?(4分)

枣庄2005年中等学校招生考试(新课标卷)

21.从下列图片中提取历史信息，结合所学知识回答问题(图一：转战陕北示意图，图二：晋冀鲁豫解放军挺进中原形势图，图三：中国人民解放军渡江作战示意图) (1)分别说出三幅图所示历史事件的意义。(3分) (2)从图一到图三反映了什么历史趋向?(2分)

(3)结合图片反映的史实，请 你谈谈这一历史时期中国共产党对中国革命作出的贡献。(4分)

2005年福建省宁德市中考历史试卷

二、辨析题

22、1870年，英国商人运载一批货物到福州销售，清政府官员决定收取英商20%的税款。同年，日本人在福州开办了许多工厂。(4分) (1)错误： 理由：

(2)错误： 理由：

23、1955年，亚非欧国家首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。会议期间，毛泽东提出了“求同存异”的方针推动会议圆满成功。(4分) (1)错误：

理由：

(2)错误： 理由：

四、问答题(共20分)

28、回答下列对外开放的有关问题。

“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈„„” ———《春天的故事》的歌词

(1)根据所学历史知识，指出1979年那个“春天”的到来与哪次会议的召开相关(2分) (2)歌词中的那位“老人”指的是谁?(1分)

(3)结合图5，指出改革开放以来，我国的经济特区分布在哪三个省份?(3分)

(4)分别指出我国现代的对外开放与鸦片战争以后的“开放”有何不同影响?(4分)

2005年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

二、判断正误题

23、1949年10月1日，中华人民共和国成立。

24、“两弹一星”是新中国科技领域的重大成就。

25、中华人民共和国在联合国合法席位的恢复，是新中国外交的重大胜利。

26、福州地处沿海，凭借优越的地理条件，成为中国第一个对外开放的经济特区。

34、(9分)根据相关知识回答下列有关“红军长征”的问题： 相关链接： 七律长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ――毛泽东 (1)(2分)1935年召开的遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，“1年”处在哪个世纪哪个年代? (2)(4分)请你写出长征途中的两件事。

(3)(3分)各抒己见：谈谈你心目中的长征精神。

(1)20世纪30年代(2)飞夺泸定桥;会宁会师等。(3)为了救国救民，不怕艰难险阻，不怕牺牲的精神等。

35、(9分)根据相关知识回答下列有关“农民、农业和农村”的问题：

(1)(3分)新中国成立初期，中央人民政府颁布了一个重要文件，土地改革运动在全国农村轰轰烈烈地展开，请你写出该文件的名称。

(2)(3分)1956年底，我国基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造标志着什么? (3)(3分)十一届三中全会后，我国农村经济体制改革的主要形式是什么?

(1)《中华人民共和国土地改革法》(2)标志着社会主义制度在我国基本建立。(3)主要形式是家庭联产承包责任制。

2005年广东中山市历史中考试卷

一、 识图题

观察组图回答问题：(中学历史在线注：南京大屠杀的四幅图片) (1) 该组图反映了什么历史事件? (2) 简述该事件。

(3) 你认为日本小泉首相参拜供奉着对中国和亚洲一些国家犯下滔天罪行的甲级战犯牌位的靖国神社，反映了日本政府对待“过去侵略战争”罪行持什么立场?

(4) 我们为什么要坚决反对日本政府官员参拜靖国神社的行为?

三、 问答题

今年是伟大的民主革命先行者孙中山先生逝世80周年，作为伟人故乡的学生，请根据课本有关内容设计一段介绍伟人孙中山的文字，以作纪念。

2005年广丰县优质高中实验班招生考试历史样卷

二、读图识图题(共10分) (一)、读图一，回答下列问题。(5分)

26、在帝国主义列强掀起的瓜分中国狂潮中，德国强迫租借哪一地区?(1分) 胶州湾

27、在重新分割世界争夺霸权的斗争中，和德国矛盾最大的国家是哪个?(1分) 英国

28、美国于哪年提出了什么政策，使自己在中国的侵略势力一天天膨胀起来了?(2分) 图一 这幅《时局图》是十九世纪末

图二 1945年8月9日 一们爱国者画的。图上的虎代表英国，

长崎原子弹爆炸后的蘑菇云

熊代表俄国，肠代表德国，蛙代表法国， 太阳代表日本，鹰代表美国。

1899年(1分)

门户开放政策(1分)

29、帝国主义国家之间矛盾的进一步加剧，导致的最大后果是什么?(1分) 爆发第一次世界大战

三、材料分析题。(共10分) (一)阅读下列材料，回答问题。(5分) “诸位代表先生们，全国人民所渴望的政治协商会议现在开幕了„„我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议„„中国人民在中国共产党领导下„„恢复了政治协商会议。”

33、“和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议”是何时何地召开的?(2分) 1946年 重庆

34、中国人民政治协商会议第一届全体会议在何时召开?会议通过了哪一文献具有临时宪法的作用?(2分) 1949年(1分)

《共同纲领》

35、请你举出一项会议通过的内容。(1分) 选举中华人民共和国中央人民政府委员会;选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席;确定五星红旗为新中国的国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;北平改名为北京，作为新中国的首都;新中国采用公元纪年;在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。 (以上内容学生只要答出任一点即可得分。1分)

四、简答题(共15分)

39、中国是一个农业大国，“三农”问题是历史问题也是现实问题。请简述西汉初期统治者或新中国建国初期人民政府恢复发展农业生产的重大措施是什么?效果如何?(6分) 重大措施：(3分) 西汉初：汉高祖、汉文帝、汉景帝等几代皇帝吸取了秦朝迅速灭亡的教训，采取了轻徭薄赋的休养生息政策;释放奴婢、安定农民、奖励生产。

新中国建国初期：实行土地改革运动，彻底废除了二千多年的封建剥削土地制度。 效果：(3分) 西汉初：农业经济得到持续。形成“文景之治”。

新中国建国初期：农民成为土地的主人，政治上、经济上翻了身，解放了农村生产力，使农业生产获得迅速发展。

2005年广西贵港市钦州市来宾市中考历史题 28.阅读下列材料：

材料一：英商进出口货物缴纳的税款，中国须中英国商定。 材料二：增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国。

材料三：中法战争的结果：中国“不败而败”，法国“不胜而胜”。 材料四：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。 请回答：

⑴材料

一、二分别出自哪两个不平等条约?(2分)

⑵中法战争后，法国的侵略势力深入到我国哪一地区?(1分)

⑶从日本割占台湾到1945年台湾回到祖国的怀抱，日本割占台湾共多少年?(1分) ⑴《南京条约》、《北京条约》。(2分)⑵西南。(1分)⑶50。(1分)

三、 问答题：每小题8分，共16分。

29.解放初期，有些国家机关和企业的工作人员进城后，经不起资产阶级“糖衣炮弹”的袭击，犯了哪些错误?(3分)针对资产阶级“糖衣炮弹”的袭击，1951年底，中共中央和中央人民政府决定开展什么运动?(2分)有什么历史意义?(3分)

错误：贪污、浪费、官僚主义。(3分) 运动：三反。(2分)

意义：打退了资产阶级的进攻，挽救了一批干部，巩固了人民民主专政。

2005年湖北黄石中考历史试题

13.中国近代史既是中国社会沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史发展潮流，走向近代化的历史。以下材料反映了中国近代化进程中的某些方面。

材料一： 中国第一所近代学校

京师同文馆

1862生

中国第一个近代兵工厂

安庆军械所

1861点

中国第一个近代交通企业

轮船招商局

1872上

中国第一个近代钢铁工业

汉阳铁厂

1890上

——《中国历史》第3册53页

材料二：中央设立铁路矿务局、农工商总局，奖励农、工、商业的发展„„普遍设立中小学堂„„设立译书局，翻译外国书籍;准许创立报馆、学会

——《中国历史》第3册71页

材料三：中华民国的主权，属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等;国民有居住、出版、言论、集会、结社、宗教信仰等自由;参议院行使立法权，有弹劫总统的权力。

——《中国历史》第3册93页

回答：①材料一反映清政府中什么派别的活动?(1分)它反映了中国社会在近代化进程中生产方式方面的什么显著变化?(1分)

②依据材料二;，简析法令的颁布在中国近代化进程中的作用(2分)

③据材料三的内容，分析它体现了中国在近代化过程中哆译享覃的哪些主要进步?

(2分) ①洋务派(1分) 采用机器生产(1分) ②有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播，(1分)为资产阶级思想的传播，奠定了基础(1分) ③人民享有国家主权，各民族自由平等(1分)具有资产阶级共和国宪法的性质，体现了法律意识的增强。(1分) 14.中华人民共和国国歌原本是一九三五年拍摄的电影《风云儿女》的主题歌。

歌词如下：起来，不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候!每个人被迫着发出最后的吼声：起来!起来!起来!我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进! 请回答：①国歌名称是什么?什么时间被正式定为国歌?(1分) ②歌词中“最危险的时候”的含义是什么?(3分) ③举出1935年到抗日战争爆发前，中国人民“把我们的血肉筑成我们新的长城”的史实。(2分) ①《义勇军进行曲》1982年(1分) ②日本帝国主义步步进逼，策划华北五省自治等侵略活动;(1分)国民政府妥协退让，同日本签订《何梅协定》;(1分)中华民族到了生死存亡的危急关头(1分) ③中共发表《八一宣言》号召“停止内战，一致抗日”;中共召开瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线的方针(1分);“一二•九”运动掀起抗日救亡运动的新高潮;和平解决西安事变，初步建立了抗日民族统一战线。(1分) 17.中国共产党的历史也是一部从不成熟逐步走向成熟的发展史。回答：在中国共党的历史发展进程中，曾遭受过哪几次最重大挫折?(3分)从“革命道路”、“生死攸关会议”、“建国后的伟大转折”三方面，说明中国共产党如何从幼稚走向成熟?(3分) 挫 折：陈独秀的右倾投降主义错误和国民革命失败;王明的“左，，倾错误和第五次反“围剿”失利;社会主义建设总路线的提出、“大跃进，，和人民公社化运动，使经济建设遭到严重损失;十年文革**，使社会主义革命和建设遭受重大损失。(以上四点答对三点即可，每点1分，共3分) 革命道路：毛泽东把马克思主义同中国革命相结合，找到正确的革命道路(1分) 会议：遵义会议结束了王明“左”倾错误在党中央的统治，确立了以毛泽东为首的党中央的正确领导(1分)

伟大转折：十一届三中全会抛弃“以阶级斗争为纲”，把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放。(1分)

2005年湖南省益阳市普通初中毕业(升学)会考试卷

27、材料一：1982 年9月,在中英关于香港问题的谈判中,英国首相撒切尔夫人的态度强硬:中英谈判只有在承认”三项条约”的基础上才有可能进行下去.邓小平在会见这位以强硬 著称的”铁娘子”时,针锋相对地提出:主权问题不是一个可以讨论的问题,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙，到时英国必须下旗归去。 材料二：香港地区示意图 请回答：

(1)代表香港岛的是图中字母

，代表新界的是图中字母

。(2分) (2)与香港问题相关的“三个条约”中，规定割让香港岛的是哪一个不平等条约?(2分) (3)到今年7月1日，中国恢复对香港行使主权已有

周年。(2分)

30、2005年4月29日，中共中央总书记胡锦涛在人民大会堂亲切会见中国国民党主席连战，实现了国共两党最高领导人的“第三次握手”。请问：

(1)国共两党第

一、二次合作正式实现的时间和标志各是什么?(6分)

(2)这两次合作对两次战争的胜利起了重要作用。请写出这两次战争的名称。(2分) (3)你认为国共两党的“第三次握手”将对中华民族产生什么积极影响?(2分)

江苏省宿迁市初中毕业暨升学考试政治历史试题

六、请完成“建国以来党的农村政策与农业发展分析报告”的部分内容。 政策回顾

(1)1950年，中央政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，大规棋的____________运动在全国开(1分) (2)1953年，党中央制定过渡时期总路线，决定对农业实行__________________。(1分) (3)1958年，党中央提出建设社会主义总路线，随后在全国开展了________和___________运动。(2分)

(4)十一届三中全会后，经济体制改革的浪潮首先从农村掀起，其主要内容是在农村实行_________________。(1分) 分析对比

(1)1958年，党的农村政策给农业发展带来了什么后果?(2分) (2)十一届三中全会后，党的农村政策对农业生产有何影响? (2分) 历史认识

通过上述“分析对比”，你认为党对农村政策的调整必须遵循什么原则?(2分)

八、材料一：2005年3月14日，十届全国人大三次会议表决通过了《反分裂国家法》。该法不是针对台湾人民的，而是反对和遏制“台独”势力的法律。

材料二：2005年3月28日，中国国民党副主席江丙坤率团汾问大险，开始其对大陆的“破冰之旅”，这是五十六年来国民党首次组团访问大陆。继此之后，国 国国民党主席连战又于4月26日开始了对大险的“和平之旅”。这一系列访问为国共两党的和解和海峡两岸进一步沟通送来了娄娄春风。 (1)历史上，国共两党的两次合作分别形成了什么统一战线?(4分)

(2)有人认为，解决台湾问题，完成祖国统一大业，是大人的事情，与青少年无关;这种观点对吗?为什么?(5分) (3)为了早日实现祖国统一，请分别针对台湾人民和“台独”分子写句心里话。(2分) 我想对台湾人民说：_________________________________________ 我想对“台独”分子说：_____________________________________

2005年江苏扬州中考题

33、学史明智 2003年12月13日，由旅日华侨捐资50万元铸造的重6.6吨主题为“铭记历史教训、祈祷世界和平”的“和平大钟”，在南京撞响66声。 结合材料和你对历史的学习回答： ① “和平大钟”为什么撞响66声?(2分) ② 谈谈你的感想。(5分)(要求不少于35字) 南京大屠杀“万人坑”中遇难者遗骨

① “和平大钟”撞响66声，是因为从1937年南京大屠杀到2003年是66周年。(2分) ② 感想：A.不忘历史，铭记历史教训，是我们奋起的动力;B.纵观几千年的人类历史，

任何时候、任何国家都不是靠祈祷来赢得和平的;C.“落后就会挨打”、“发展才是硬道理”，我们真正需要撞响

的，应该是警世之钟，是自强之钟。(以上三个方面任一方面或其他方面谈，只要言之有理且层次清晰，都可得4分，如能联系实际且较为深刻可得1-2分)

2005年江西中考文科综合题(历史部分)

二、综合题(17题7分，18题7分，19题6分，20题8分，共28分)

17、江西是一块红色的土地，具有革命传统教育意义的红色旅游资源十分丰富。读右下图，结合所学知识，请回答：

(1)图中A、B、C、D四地市江西著名的红色旅游景区，请写出他们的名称。(2分)并从中任选三地，写出20世纪

二、三十年代该地发生的重大革命历史事件。(3分)

(2)今年是红色旅游年。请你再推荐一处江西以外的红色旅游景区，并说明你推荐的理由。(2分)

(1)地名：A南昌，B安源，C井冈山，D瑞金。事件：南昌——八一起义;安源——秋收起义或安源路矿工人大罢工;井冈山——第一个农村革命根据地或井冈山会师，建立中国工农红军;瑞金——中华苏维埃共和国首都或中共中央、中央红军长征的出发点。 (2)本小提答案不唯一，只要符合题意就可以得2分。例如：遵义——1935年中共中央在这里召开政治局扩大会议，这次会议是党的历史上生死攸关的转折点。

2005年临汾市初中毕业、升学历史试题

三、问答题(22分) 10.我国是一个农业大国，党和政府历来重视农村问题。请分别说出1950年和1978年后国家在农村实行的重大决策。(6分) 1950年： 1978年后：

2005年山东济宁市中考历史试题

二、填空题：

18、 1927年8月7日，中国共产党在汉口秘密召开了“八七”会议，这次会议是由大革命失败到

兴起的转折点;

会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点;1949年3月，在河北省今平山县西柏坡村，中国共产党召开

，这次会议解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题;1978年底，中国共产党在北京召开

，这次会议是建国以来党的历史上的伟大转折，此后，我国社会主义现代化建设进入一个崭新的历史时期。

土地革命、遵义会议、七届二中全会、十一届三中全会

23、 阅读下列的材料：(7分) 材料一：即右边的材料。

材料二：“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”。

材料三：“在现阶段民主革命时期，党的任务是打到军阀，推翻帝国主义，建立真正的民主共和国”。 阅读后，请你回答下列问题： ①材料一出自什么文献?(1分)

②材料二是什么政党的政治纲领?今年是该党成立多少周年?(2分) ③材料三反映的革命纲领制定于哪一年?(1分)

④以上三则材料简要反映了近代中国革命的探索历程。由此，请你结合史实说说中国革命的重任最终落在了谁的肩上?(1分)请你简要说明理由。(2分)

① 《天朝田亩制度》(1分) ②中国同盟会(或同盟会)、100 (2分) ③1922 (1分)④中国共产党(1分)(该问题为开放性试题，学生的回答只要符合下面中心内容的意思即可，2分)实践证明：农民阶级的局限性(没有科学理论的指 导)和资产阶级的软弱性无法承担起中国革命的重任，只有中国共产党第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，中国革命的重任也就历史地落到了中国共产党人的肩上。

24、 阅读下列材料：(7分) 材料一：

材料二：新华社东京(2005年)5月28日电 日本厚生劳动省政务官森冈正宏26日在执政的自民党国会议院会议上

发表谬论，妄称“甲级战犯在日本国内已经不是罪人”，远东国际军事法庭是“任意以反和平 罪和反人道罪进行单方面审判的”，公然否认远东国际军事法庭审判结果，为日本二战甲级战犯开脱罪责。 阅读后，请简要回答下列问题：

①中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，请你回答今年是中国人民抗日战争胜利多少周年?(1分) ②中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，为什么能够最终取得胜利?(3分) ③材料一的统计数据，说明了什么?(2分)

④请你联系材料二，简单谈谈中日两国人民应如何珍惜现在的友好关系，为世界和平做出贡献。(1分)

①60 (1分)

②(此题为开放性试题，答案不惟一，学生的回答只要符合下面几层意思之中的三层即可，3分;或符合题意要求的其他观点且言之有理，可酌情给分)抗日民族统 一战线的建立;共产党全面抗战路线的制定和贯彻;中国共产党领导的敌后抗战和敌后抗日根据地的建立、巩固和发展;国民党正面战场对敌人的牵制;中国人民抗日战争是正义的反法西斯战争;各国人民反法西斯战争的相互支援等等。 ③(此题为开放性试题，答案不惟一，学生的回答只要符合下面几层意思之中的两层即可，2分;或符合题意要求的其他观点且言之有理，可酌情给分)抗日战争中 中华民族付出了巨大的民族牺牲;日军的侵略给中华民族造成了深重的灾难;日军的侵华历史和罪行铁证如山;战争锻炼了人民，革命力量迅速发展;战则两伤，和则两利;等等。④(此题为开放性试题，答案不惟一，学生的回答只要符合下面几层意思之中的一层或具有进步意义的观点且言之有理即可，1分)中日两国人民要 珍惜来之不易的和平友好的环境，努力维护和平大局，坚决同日本极右势力美化侵华历史、否认侵华罪行的行为作斗争。保持和发展中日两国的友好关系，为维护世界和平做出贡献。以史为鉴，面向未来。等等。 2005年山东省淄博市中考文科综合试题

39.洋务运动、维新变法运动、新文化运动是中国近代化中的重要事件，对中国政治、经济、思想文化产生了深刻的影响。 请你回答：

(1)举出三次运动的主要领导者(各2人)(6分) (2)三次运动各有什么进步意义?(8分)

(1)洋务运动：奕诉、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞中选二人;维新运动：康有为、梁启超、谭嗣同以及实在不行，从六君子中找二人也可，呵呵。(3)新文化：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。

洋务：在一定程度上抵制了西方的侵略，同时引进西方科技、培训近代人才、创办近代企业等方面回答 维新：从推动中国资本主义发展和、资产阶级政治思想的传播角度回答即可。

新文化：从思想大解放运动、从民主和科学传播、从为马克思主义在中国传播创造条件等角度回答。

2005年山东潍坊市中考历史试卷

16、 毛泽东同志指出：“帝国主义和中国封建主义相结合，把中国变为半殖民地半封建社会的过程，也就是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程。”为挽救民族危亡， 中国割阶层从19世纪50年代到20世纪初期进行了许多重大斗争，请你举出其中的4例，并就一例进行评述。(8分)

2005年四川眉山市中考文科综合历史部分

20、读《香港地区图》和《中英香港政权交接仪式》图 请回答：

(1) 图中序号①指的是哪一地区?(1分)

(2) 近代史上，英国分别根据什么条约而割占图中的序号②③所指两地?(2分)

(3) 中国政府何时恢复对香港行使主权?香港回归祖国是根据哪一伟人提出的什么构想而实现的?(3分) (4) 香港问题的解决有什么现实意义?(2分) (1)香港岛(1分)

(2)中英《南京条约》和中英《北京条约》(2分) (3)1997年7月1日，邓小平，一国两制

(4) 香港问题的解决，是一国两制、和平统一祖国战略方针的成功运用，为和平解决台湾问题提供了范例，必将促进祖国统一大业的早日实现。(2分)

22、问答题：

中国近代史上，日本曾经发动了哪两次侵华战争?中国在这两次战争中一胜一败，试简要分析这两种不同结局的原因。

答：日本发动的两次侵华战争是：甲午中日战争(1分)和全面侵华战争(1分)或者中国抗日民族解放战争 甲午中日战争中国失败原因：①清政府政治腐败，经济落后，军备废弛，战斗力弱;(1分) ②日本正处于资本主义发展的上升时期，政治制度先进，经济和军事力量强大(1分) 抗日战争胜利的原因：

①建立了由中共倡导的国共合作为基础的抗日民族统一战线(2分); ②中共坚持全面抗战路线，坚持持久抗战的方针;(1分)

③国民政府在正面战场的抗战，对侵华日军起了牵制作用(1分);④中共领导的八路军、新四军和其它抗日武装，深入敌后，开辟敌后战场，抗击了大部分侵华日军和几乎全部伪军，成为全民族抗战的中流砥柱，对夺取抗日战争的胜利起了决定作用(2分);

⑤中国的抗战得到了爱国华侨的世界人民的大力支援，对抗战的胜利起了积极作用。(1分)

2005年太原市初中毕业、升学历史试题

11.在中国近代历史上，国共两党曾有过两次合作。2005年，海峡两岸政党高层领导人进行了交流与对话。 (1)举出两次国共合作取得的重大成果各一例。(2分) 第一次： 第二次：

(2)2005年，两岸政党高层领导人的交流与对话，将给两岸今后的发展带来什么影响?(2分)

三、材料解析题(6分)

材料一：战争难以分清善恶，它不是用哪一方正义，哪一方不正义可以说明的。

——引自日本最新通过的一种历史教科书 材料二：日本有人认为，日本是世界上唯一受原子弹袭击的国家，是第二次世界大战的受害者。

材料三：前事不忘，后事之师。日本法西斯侵略中国的战争，不仅给中国人民和亚洲人民带来了深重的灾难，也给日本人民带来了灾难。维护世界和平，促进人类进步，是中国人民和日本人民及全世界人民的共同愿望。历史不能忘却，更不容篡改。

——引自江泽民1995年8月15日的讲话

(1)今年是世界人民反法西斯胜利

周年。(1分)

(2).材料二中“日本„„是第二次世界大战的受害者”和材料三中“„„也给日本人民带来了灾难”表达的是一个意思吗?请说明理由。(3分)

(3)针对材料

一、二的观点，如何理解材料三中“历史不能忘却，更不容篡改”这句话?(2分)

四、实践运用题(5分)

14.下列以“中国与世界”为主题的历史板报，内容有五处空缺，请你认真阅读给出的材料，紧扣主题完成。(每处1分)

中国与世界(图与其他文字略) 第一部分

走向世界舞台

20世纪70年代，中国外交取得了突出成就。如：

(只写一项) 2008年第29届奥运会将在北京举行。这标志着

第二部分

共建“地球村”

世界各国共建“地球村”

第三部分

迎接挑战

迎接挑战，提础措施

(只写一条) 结束语

2005年温州中考题 社会•思想政治(开卷)

23、(10分)2005年为“红色旅游年”。“红色旅游”是指组织旅游者到中国共产党领导人民在革命战争时期形成的纪念地开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。为了开展革命传统教育，某校初三(1)班决定举办“争当‘红色旅游’小导游”的主题班会活动。

(1)请你当小导游，为同学们写出在下列图中的地点所发生的重大革命历史事件(4分)

图1：

图2：

(2)请你再向同学介绍一处可以作为“红色旅游”的景点，并简要说明在该景点发生过什么重大革命历史事件，它对中国革命起到了哪些积极作用?(6分)

27、(8分)材料一：今年4月，连战主席率领的中国国民党大陆访问团来到南京，拜谒了孙中山先生的长眠之处——中山陵。孙中山是中国国民党的创始人。他的最大功绩就是领导了一场结束中国2000多年封建君主专制制度的革命。 材料二：中共中央总书记胡锦涛在北京亲切会见连战主席率领的中国国民党大陆访问团，实现了两党60多年来首次最高层会晤。两党就发展两岸关系进行了会谈，跨出了历史性的一步。

材料三：我市某中学网站开展了“连战，我想对你说”的“网上寄语”活动。 结合材料，请回答：

(1)孙中山先生领导的这场革命的名称是什么?它除了结束中国2000多年封建君主专制制度外还取得了哪些伟大成果?(4分)

(2)发展两岸关系，解决台湾问题的总方针、总政策是什么?(2分)

(3)请你参与“‘连战，我想对你说’网上寄语”活动，写一句心里话。(2分)

2005年郧县初中毕业考试历史试题 17.阅读材料一：

承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临，则重要问题方得迅速解定，国家前途实利赖之。----蒋介石

材料二：鄙人勇愿与先生会见，共商和平建国大计，俟飞机到，恩来同志立即赴渝进谒，弟亦准备随即赴渝。——毛泽东

①材料一是蒋介石于

年发给毛泽东的电文，材料中的“渝”是指

市。(1分) ②蒋介石要毛泽东赴渝的真实用意是什么?(1分) ③材料二中，毛泽东为什么会接受蒋介石的邀请?(1分) ④这次会晤史称什么事件?取得了什么结果?(1分) ①1945年，渝指重庆②一是为了欺骗人民，二是为了赢得准备内战的时间 ③为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋 ④重庆谈判，10月10日，国共代表徐订了《双十协定》 19.简述中共十一届三中全会的主要内容及其历史意义(5分) 内 容：全会重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。总结了建国以来经济建设的经验教训，毅然抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针，作出了把全党工 作的重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的战略决策。全会还决定健全党的民主集中制，健全党现党法，严肃党纪。

意义：党的十一届三中全会，是建国以来党的历史上的伟大转折。这次会议以后，我国社会主义现代化建设进入了一个崭新的历史时期。

2005年浙江省金华市高中段学校招生考试社会政治试卷

23、从1840年鸦片战争起，有着辉煌农耕文明历史的中国，进入了一个艰难求索、曲折发展的时期。中华民族一面英勇反抗外国侵略，一面反复思考“中国往何处去”。请回答：(图是孙中山) (1)右图中的人物是谁?他在1911年领导了哪一重大运动?(3分) (2)他领导的这场运动与康有为等发动的维新变法运动在性质上有什么不同(2分) (3)这两场运动都没有使中国获得独立和富强。从当时的基本国情分析，他们探索的失败说明了什么?(4分)

28、 金华某中学初三(1)班为纪念世界人民反法西斯战争胜利鳖中国人民抗日战争胜利60周年召开"以史为鉴，面向未来"的主题班会。同学们通过痛诉日本军国主 义的种种罪行，客观分析当前国内国际的复杂形势，认识到:历史是不能忘记的，但目前关键要把中国的事情做好。我们必须靠发展、靠综合国力的不断增强，才能 自立于世界民族之林。这次班会大大激发了同学们的爱国热情和社会责任感。结合所学知识回答: (1)请列举1942年9月21日日军在金华地区残害百姓的暴行一例。"(1分) (2)从“目前关键要把中国的事情做好”这一认识出发，谈谈稳定和发展的关系。(4分) (3)通过这次主题班会，同学们受到了什么教育?结合自身的实际谈谈，我们青少年如何才能真正履行自己的社会责任?(6分)

2005年浙江省台州市中考试卷社会与政治

23.(本题10分)2005年4月，国民党主席连战率团访问大陆，与中共中央总书记胡锦涛会晤。这是六十年来国共

两党领导人的第一次握手。有媒体称，连战访问将迎来国共两党的第三次合作。请联系前两次国共合作，完成下表。

政治基础

标志

目标

第一次 国共合作

推翻帝国主义和封建军阀的统治 第二次国共合作

抗日救国

期盼中的第三次国共合作

一个中国

胡连会晤 政治基础标志目标

第一次国共合作新三民主义国民党一大推翻帝国主义和

封建军阀的统治

第二次国共合作抗日救国国民党公布国共合作宣言，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位抗日战争的胜利

期盼中的第三次国共合作一个中国胡连会晤祖国和平统一

28. (本题12分)阅读下列材料，回答问题。陈安定将军浙江黄岩(今路桥区横街马院村)人。自卢沟桥事变后，他转战大江南北，身经百战，屡建奇功。1939年5月，时任国民革命军第29军军行的陈安 宝，在反攻南昌的战役中，突遭日军袭击，壮烈殉国。国共两党相继举行隆重的纪念活动。同年夏，烈士灵柩运回家乡，沿途数万群众设祭，悼念抗日英雄魂归故里。(1)今年是抗日战争胜利60周年，班级要刊出一期纪念陈安宝将军的黑板报，由你担任黑板报主编，你可以通过哪些途径搜集陈将军的资料?(4分) (2)班级决定去路桥横街陈将军烈士陵园举行纪念活动，你认为选择哪一天最合适?并说明理由。(4分) (3)在本次纪念活动中，由你代表全班同学在陈将军墓前发言，请拟写发言提纲。(4分)

(1)上网查询、图书查阅、人物访谈等。(答出其中两点给4分)

(2)如选择8月15日(2分)，日本宣布无条件投降纪念日。(2分)(或7月7日，卢沟桥事变纪念日。等等) (3)参考答案：①陈安宝将军英勇事迹 ②陈安宝将军爱国精神

③联系日本美化侵略、钓鱼岛事件、东海之争、入常等现实问题

④我们中学生的历史使命。 评分要点：能答出两个要点，即给4分。

滨州市2005年中等学校招生统一考试 46.阅读以下材料 材料一：因清政府担心“洋船至宁波这甚多，将来番船云集，留住日久，将又成一澳门矣。”故于乾隆二十二年(1757年)下令停止厦门、宁波等港口的贸易，只留广州一个港口与外商贸易。

—— 梁廷楠《奥海关志》 材料二：图为洋务企业

民族资本主义企业

请回答：①分别写出两则材料所反映的历史现象。

②材料一到材料二时期，统治阶级内部发生了怎样的变化?变化的主要原因是什么?

48.2005年4月，中国国民党主席连战率中国国民党大陆访问团访问大陆，国共两党正式结束过去，开创未来。20世纪，国共两党的关系复杂曲折。请回答：

①国共两党的关系经历了哪几个阶段?每阶段的突出特点是什么?

②国共两党共同为中华民族做出的最大贡献是什么?就两党关系的未来谈谈你的看法。

德州市2005年中等学校招生考试

3.某旅行社计划推出一条红色旅游线路，以便游客重温中国共产党从1921年到1949年成长壮大的光辉历程。请你结合所学知识，帮助该旅行社选择这条线路所要经过的几个重要景点，并说出你的理由。(设计的线路至少应包含四个重要景点)(8分)

2. 2005年4月29日，中共中央总书记胡锦涛在接见中国国民党大陆访问团时说：“中山先生是伟大的爱国主义者和民族英雄，是中国民主革命的伟大先行者。他为民族独立、民主自由、民生幸福，为国家的统一和富强贡献了毕生的经历，他在全国各族人民和一切爱国人士当中有着崇高的威望。中国共产党人始终对他怀着崇 高的敬意，从来就是中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。”

胡总书记对孙中山先生给予高度评价。请你结合所学知识，列举出孙中山在民主革命中的五项重大革命活动，并选择其中一项进行评述。(10分)

3.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

回答：(1)图

一、图二分别反映了哪一重大军事行动(2分) (2)为什么要采取这些军事行动?(2分)

(3)这两次军事行动的结果怎样?(2分)两次军事行动的最大区别是什么?(2分) 鄂州市2005年初中升学考试历史试卷

26、 阅读下面两幅图(6分)

(图5是日军占领沈阳)(图6是中国守军抵抗日本侵略军) 结合所学知识回答：

① 两幅图分别反映了什么重大历史事件?(2分) ② 图6事件爆发时，当地正值(

)(1分)

高温多雨期间 寒冷干燥期间 温暖湿润期间 梅雨季节 ③两次事件爆发后，国民政府分别采取了什么政策?(2分)

③ 这两幅图片具有共同的特征。请紧扣图片特征，驳斥日本右翼分子否认侵华历史的行径。(1分)

28、 课改区考生作 阅读下列材料：(4)分

国共会谈的结果已确定了和平建国的总方向。但就今天的情形来看，要由纸上的协定变为现实的东西，中间还横着许多严重的障碍。――摘自《中共党史参考资料》 结合所学知识回答：

① 材料中“国共会谈”是指什么历史事件?(1分)“纸上的协定”是指什么文件?(1分) ② “中间还横着许多严重的障碍”，其中最严重的障碍是什么?(1分)

③ 试从政治学科角度回答，中国共产党为什么能够领导中国革命取得最后的胜利?(1分)

29、 非课改区考生作 阅读下列材料：(4分)

材料一：要实现和平建国的方针，必须克服前进道路上的种种困难„„我们要以坚定的信心和百折不挠的毅力把国共会谈中已获协议的文件，见诸实施，为争取未获得协议的问题达到圆满解决。――摘自《中共党史参考资料》 材料二：(见图7) 结合所学知识回答：

① 材料一中“已获协议的文件”是指什么?(1分)“未获得协议的问题”又是指什么?(1分) ② 结合材料一，指出图7所示两位领导人当时最大的分歧是什么?(1分)

③ 试从政治学科角度回答，中国共产党为什么能够领导中国革命取得最后的胜利?(1分)

湖南省郴州市2005年初中毕业考试历史试题

31、阅读下列材料： 材料一

台湾者，中国之土地也，久为贵国(荷兰)所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。

——《台湾通志》

材料二

春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。

——《春愁》(丘逢甲作于1896年)

材料三 1984年2月，邓小平明确指出：祖国统一后，“台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。” 回答：

①材料一中从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是谁?(2分)

②材料二中割占我国台湾的是哪个国家?什么时候台湾才回归的?(4分) ⑶材料三中邓小平提出了实现祖国统一的什么构想?(2分)

①郑成功

②日本;1945年(或抗日战争胜利后)

③一国两制

32、阅读下列材料：

五四运动时期的主要口号有“外争国权，内惩国贼”“取消二十一条”“拒绝在巴黎和会上签字”等。 回答：①“外争国权，内惩国贼”中的“国贼”指的是谁?(2分) ②从口号中，可以看出五四运动具有怎样的性质?(2分)

③作为青年学生，我们应向五四运动中的学生们学习什么?(2分)

①曹汝霖、章宗祥、陆宗舆

②反帝反封建的爱国运动

③学习他们关心国家、民族命运的爱国主义精神或敢于斗争、不怕牺牲的革命精神。

聊城市2005年普通高中招生统一考试

三、材料解析题(共4分)

阅读下列材料：中华人民共和国建立初期工农业生产统计表(单位：亿元)

1952年 1956年 1957年

工业总产值 343.3 703.6 783.9 农业总产值 483.9 582.9 604.0 工农业总产值 827.2 1286.5 1387.9

摘自《中国现代史参考资料》

回答：(1)依据材料，指出这一时期经济发展呈现出怎样的趋势?(2分) (2)出现上述趋势的主要原因是什么?(2分)

日照市2005年中等学校招生考试

21.60年前的8月15日，日本帝国主义被迫宣布无条件投降，八年抗日战争，中国人民终于取得了伟大胜利。据此，回答下列问题：

(1)日本帝国主义在中国犯下了滔天罪行。试举三例说明。(3分) (2)抗日战争胜利的主要原因有哪些?(3分)

(3)某校计划在今年8月15日开展“寻访抗日足迹”的活动。请你为他们推荐一个最值得参观的地方，并说明理由(该地在抗战中的历史作用)

绍兴市2005年初中毕业暨升学考试社会试卷

27、(15分)2005年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。据此回答：

今年5月9日，俄罗斯举行了纪念卫国战争胜利60周年盛大庆典。中国国家主席胡锦涛和来自50多个国家的领导人及一些国际的领导人出席了庆典。

(1)这向世人昭示了什么?(3分)

(2)中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中共中央、国务院决定届时举办一系列纪念活动。某校团委将在纪念日那天举行“纪念抗战胜利60周年”的主题活动，请你一起参与筹备。

①主题活动设计有“勿忘国耻”图片展览。请你确定20世纪30年代的一幅典型图片(写出图片名称即可)，并简要说明其内容和影响。(3分)

②主题活动要展示抗日战争不同时期的英雄事迹或抗战成果。请按要求各举一例。(写出名称即可)(3分) ③在主题活动结束语中，要求概括出以下内容，请你完成：抗日战争的胜利留给我们最宝贵的精神财富是什么?这一财富对我们全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴有何重要意义?(6分) 答案要点：

(1)勿忘历史，珍惜和平，共创人类美好未来。

(2)①图片名称：日本关东军发动“九一八”事变。1931年9月18日夜，日军寻找借口炮轰中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城。不到半年，东北三省全部沦陷。

②抗日战争的开始“平型关大捷(或台儿庄大捷);抗日战争的相持阶段;狼牙山五壮士;抗日战争的胜利;日本帝国主义被迫宣布无条件投降。

③抗日战争的胜利留给我们最宝贵的精神财富是以爱国主义为核心的伟大民族精神。弘扬和培育这种伟大民族精神可以增强民族凝聚力，为我们全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。 随州市2005年高中(中专)招生、初中毕业统一考试历史试题

17、(2005，随州市)下列是一首历史上流行歌曲《松花江上》：

"我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。

九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃了无尽的宝藏，流浪!流浪!整日价在关内，流浪!哪年，哪月!才能够回到我那可爱的故乡?哪年，哪月!才能够收回我那无尽的宝藏。爹娘啊，爹娘啊!什

么时候，才能欢聚在一堂?!" 请回答：

⑴"我"为什么从"九一八"("那个悲惨的时候")不得不到处流浪?(2分) ⑵任举两件史实反映日本在东北实行的残暴的殖民统治。(2分)

⑶该歌曲表达了怎样的思想感情?(2分)据此谈谈你对历史(社会)事变与个人命运的认识(要求：不展开论述，限50字以内)。(2分)

⑴1931年(9月18日夜)日本制造九一八事变，东北军奉命不抵抗，日军占领东北，3000万同胞从此过着亡国奴的生活。(2分)(只要说出九一八事变、日占东北两要点即给2分)

⑵ 为开放性问题。如：扶植溥仪建立伪满洲国傀儡政权，用刺刀维护其殃民统治，对中国居民任意捕杀;用活人作细菌战实验;成立“满洲重工业开发公司”等工矿企 业，掠夺资源;抢占土地;滥发纸币;野蛮掠夺劳动力等等。任选两点说明就可，参照教材第49—52页，也可以用其它教材外具体事实说明。

⑶对家乡 的热爱和思念，对侵略者的仇恨，对赶走侵略者、还我河山的渴望。(任说其一即可)(2分)第2问为开放性问题。中心是历史(社会)事变与个人命运紧密相 关。例如：历史(社会)事变决定个人命运，或个人命运与国家民族命运息息相关;要家事、国事、天下事，事事关心，或天下兴亡，匹夫有责，等等。只要言之成理，或举例说明适当(如联系日本历史教科书问题，认为要学好历史，以史为鉴，面向未来)均给2分。

泰安市2005年中等学校招生统一考试

三、简答题：

18.右图是国民党主席连战与中共中央总书记胡锦涛会晤的场面。连战大陆之行打破了国共两党60年的隔绝，写下了国共历史上的新篇章。据此回答下列问题：

(1)在中国历史上，国共两党进行过两次合作，建立了两次统一战线，请你指出这两次统一战线的名称。 (2)两次统一战线的主要成果分别是什么?对此，你有何感想?

19.中国共产党在1953年——1956年的三大改造时期、1957年——1966年的全面建设社会主义时期和社会主义建设新时期在农村分别实行了哪些重要政策?各有哪些主要影响?

泰州市二〇〇五年初中毕业、升学统一考试历史试题 32.阅读材料，回答下列问题：

材料一：台湾“教育部”近日公布一份所谓“高中历史课程纲要草案”，公然将中国清朝和中华民国的历史归类为“世界史”。

——人民网(青锋2003年9月28日)

材 料二：2004年11月9日，台“教育部”在网站上公布了新的“纲要草案”，把高中历史课本分为4册，第一册是所谓的“台湾史”，第二册是中国史，第三册和第四册是世界史。新的“纲要草案”中的“台湾史”不仅单独成册，而且与中国史的比例由现在历史课程中的3∶7，增加到1∶1。2006历史课本，包括辛亥革命、五四运动、中日战争、国共内战都被列入中国古代史，直到1945年光复台湾后才属于“台湾史的范围”。 ——人民网(2004年11月)

材料三：我们之前读的四书五经、《史记》、唐诗宋词、《西游记》、《水浒》、《古文观止》等，是否全部要当成“世界文学”来读呢?——台湾一中学生的疑惑 ——《大家文摘报》(2003年11月21日)

(1)台湾自古就是中国的领土，历代中央政府曾采取措施加强对该地区的管辖。试以清朝初年的相关史实加以说明。(1分)

(2)材料

一、二两段划线部分在实质上有什么相似之处?(2分) (3)你如何帮助材料三这位台湾中学生解除疑惑?(2分) (1)设置台湾府，隶属福建省。(1分) (2)都是实行文化台独或台独。(2分)

(3)通过信函、网上交流、人员往来等方式，加强沟通，让他们了解祖国的历史和今天的现状，共同为祖国的和平统一和繁荣富强而努力奋斗。(2分，言之有理即可得分)

威海市2005年初中升学考试

34.一部中国近代史，既是中华民族的屈辱史，也是中国人民的抗日战争史。请结合所学知识回答下列问题：(1

3分)

(1)鸦片战争后英国强迫清政府签订了什么条约?该条约的主要内容什么?(5分)

(2)甲午中日战争后，日本强迫清政府签订了什么条约?美国的“门户开放”政策的主要内容是什么?(4分) (3)列举在中国近代史上抗击外来侵略的四个英雄人物。(2分) (4)今年是中国人民抗日战争胜利______周年。在帝国主义掀起瓜分中国狂潮中，威海卫被英国强迫租借。32年后，中国政府在_____年收回了威海卫主权。(2分)

重庆市2005年初中毕业暨高中招生统一考试历史试题

41、填图：

观察《辛亥革命形势示意图》，在图中的方框内填入与下列地点相对应的英文字母代号：

A、辛亥革命正式爆发的地点：武昌(2分)

B、清朝的都城：京师(北京)(2分)

C、中华民国的都城：南京(2分)

44、阅读下列材料：

材料一

左图所示为2005年的日本新版教科书(送审本)，该书对卢沟桥事变作了这样的叙述：1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变的困 难起来。

材料二

要切实坚持以史为鉴、面向未来„„(日本)正确认识和对待历史，就是要把对那场侵略战争表示的反省落实到行动上，绝不再做伤害中国和亚洲有关国家人民感情 的事。希望日方能以严肃慎重的态度处理好历史问题。

——2005年4月23日胡锦涛会见日本首相小泉纯一郎的讲话 回答：

①根据材料一指出，日本新版教科书(送审本)认为卢沟桥事变是由哪方挑起的?(2分)②根据真实的历史回答，日本是怎样制造卢沟桥事变的?(4分)

③日本教科书对卢沟桥事变的不实叙述，反映日本对侵略中国的历史持什么态度?(2分)④根据材料二指出，胡锦涛主席认为日本应该怎样正确认识和对待历史问题?(3分)

四、简答题：本大题共2小题，第45题10分，第46题13分，共23分。

45、从19世纪60年代开始，清王朝内部由洋务派领导进行了一场洋务运动，开启了中国近代化的先河，回答下列问题：

①请你任意举出洋务派的两位代表人物。(4分)

②洋务运动客观上产生了一定的积极作用，其积极作用有哪些?(6分)

46、2005年4月，应中国共产党中央委员会总书记胡锦涛邀请，中国国民党主席连战率国民党大陆访问团访问大陆。这是国共关系史上具有重大意义的事件。历史上，国共之间曾经两度合作。请结合所学知识，回答下列问题： ①1923年，中国共产党在哪次代表大会上正式确定了国共合作的革命统一战线政策?(2分) ②1924年，国共两党和各革命阶级的统一战线正式建立的标志是什么?(2分) ③孙中山先生为实现国共第一次合作作出了重大贡献。他接受了中国共产党的什么革命主张，重新解释了三民主义?这实际上正式确认了哪三大政策?(5分)

④为建立抗日民族统一战线，实现第二次国共合作，中国共产党进行了不懈的努力。请列举1936—1937年间中共为此努力的两例史实。(4分)

2005年历史中考试题整理主观题部分(世界古代史)

2005年河南省高级中等学校招生学业考试试卷历史(实验区)

21、学校准备举办一次古代埃及、古代中国文明成就展。请你和同学们一起参加筹备工作：(本题共3分，第一问2分，第二问1分)

(1)请在展览中列举古代埃及和古代中国有代表性的文化成就各一例。

(2)在展览的结束语中，要归纳出中、埃两个文明古国形成的相同自然地理环境因素，你认为是什么? (1)埃及：金字塔，象形文字，太阳历(1分)(任答一条即可)。

中国：甲骨文，秦始皇兵马俑，长城，四大发明(1分)(任答一条即可)。其它说法只要正确也应给分。 (2)位于大河流域。(1分)学生答位于适宜农业生产的地区、土地肥沃的地区等也可给分。

山西省2005年试验区中考文科综合试题

12、某班同学要办一个世界史专栏展，但对下列历史知识的分类发生了争执，你能帮助他们吗 (要求答案填写序号) A《荷马诗史》

B丕平献土

C牛顿

D爵士乐

E查理.马特改革

F《天方夜谈》

G好莱坞

H爱因斯坦

第一类：A

第二类：B

第三类：C

第四类：D

2005年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

31、(10分)阅读下列材料后回答：

材料一：13世纪，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的见闻述成一本书，叫做《马可•波罗行记》，该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了 东西方文化交流。 ——改编自华师大课标教材《世界历史》九年级(上)

材料二：„„中国火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举争战的过程中，将他们掌握的火药，火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。

——摘自华师大课标教材《世界历史》九年级(上) (1)(2分)材料一中提及的意大利商人是谁?

(2)(4分)材料

一、材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式? 相关链接：古代文明交往的主要方式：和平交流、暴力冲突 材料一： 材料二：

(3)(4分)请你写出两例反映古代文明交往的史实。

(1)马可•波罗(2)材料一：和平交流

材料二：暴力冲突 (3)遣唐使：阿拉伯数字的传播等。

2005年山东济宁市中考历史试题

21、 列举世界古代史上出现的地跨欧亚非三洲的大帝国名称(四个即可)

亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国(东罗马帝国)、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国等。(答出其中四个即可，4分)

2005年历史中考试题整理主观题部分(世界近现代史一) 2005年玉林市初中毕业升学考试

12、世界上几个大国的角逐，时而在战场上，时而在会议桌上。请列举第一次世界后至第二次世界大战期间召开的有牺牲他国利益的四次重要国际会议名称。

(1)1919年，巴黎和会;(2)1921—1922年，华盛顿会议;(3)1938年，慕尼黑会议;(4)1945年，雅尔塔会议(每个1分，满分4分。注意：答案超过四个时，以前面四个为准)

13、随着越来越多的亚洲和非洲国家取得独立，亚、非、拉美的广大发展中国家形成了第三世界。请列举第二次世界大战后至20世纪70年代反映第三世界在国际政治舞台上发挥重要作用的三件史实。(3分)

(1)1955年，亚非会议(或万隆会议)召开

(2)1961年，不结盟运动形成

(3)1971年在第三世界的支持下，中国在联合国的代表权得到恢复。(每个1分，满分4分。注意：答案超过四个时，以前面四个为准) 16. 阅读下列材料：

美国在世界上处于领导地位„„恺撒、成吉思汗、路易十

六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。

—— 美国杜鲁门总统演讲1945年4月16日

请回答：

(1)材料中“美国在世界上处于领导地位”的真实含义是什么?(1分) 称霸世界。

(2)请你说出在第二次世界大战后至20世纪50年代，美国为“所担负的责任”而采取的三次行动。(3分) ①推行“冷战”政策;②出台杜鲁门主义;③通过经济援助，逐步控制欧洲资本主义国家(马歇尔计划)④成立北

约组织 ⑤发动侵朝战争 ⑥派第七舰队到台湾海峡，干涉中国内政。(每个1分，满分3分) (3)美国为“所担负的责任”而“采取的行动，给二战后的世界带来了什么影响?(2分) 影响：严重威胁着世界的和平，造成了美苏两极格局长期对峙的局面。

05年荆州市中考文科综合试题(历史部分)

14、欣赏下列两幅美术作品 回答：

⑴这两幅作品表达了当时人们的什么精神追求?(2分)

⑵当时的艺术家能够创作出这些传世作品的主要原因是什么?(2分) ⑶文艺复兴给我们的历史启示是什么?(2分) (1)人文主义(或者人的精神、或者美好生活等)

(2)资本主义萌芽，资产阶级产生(或艺术家们对人的力量的向往，或古典希腊、罗马文化的深深熏陶等) (3)思想进步是社会前进的动力(或以人文本的理念，或艺术家们的优秀品质等) 说明：回答出任何一点就可以得2分。

16、关于20世纪的历史，有人认为"20世纪是科学技术发达的世纪";也有人认为"20世纪是战争不断的世纪"。请选择其中一个观点，结合主要史实，以"科学技术与我们的生活"或"人类的战争与和平"为主题，写一篇不少于100字的历史小论文。

答案1：“科学技术与我们的生活”必须与第二次、第三次科技革命有关 答案2：“人类的战争与和平”必须与20世纪的战争有关

评分标准：回答一件事情与回答几件事情应同等给分;要求史实正确;层次清楚;语言通顺;有一定的条理。

2005年安徽中考历史试题(开卷)

16、写出下列三段文字所描述的“他”分别是谁?(3分)

(1)他是亚洲音乐史上最伟大的艺术家之一，虽然在26岁后逐渐丧失听力，但是他没有屈服，勇于扼住命运的咽喉，创作出了《英雄》、《命运》等九部蜚声世界乐坛的交响曲。

(2)他出身贫寒，只受过很少的学校教育，当过店员、邮务员、律师。后来，他终于当选为美国总统，为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献。

(3)他是一位科学家，提出了著名的物理学的相对论，为原子弹的反名和原子能的应用提供了理论基础。他热爱和平，反对战争。一战后，针对国内的好战狂热，他呼吁停止战争，停止对人类文明的破坏。 (1)贝多芬;(2)林肯;(3)爱因斯坦(各1分)

18、阅读下列材料并结合地图，回答问题。(12分)

材料1 50年前，中国政府总理周恩来以其智慧、勇气与远见为新中国外交开创了崭新局面;50年后的今天，中国国家主席胡锦涛承前启后，在亚非首脑峰会上郑重重申中国将坚持走和平发展道路

——《瞭望新闻周刊》2005年第17期

材料2 新加坡曾为英国殖民地，1965年正式独立。在不到30年的时间里，这块资源“只有空气和人”的弹丸之地却屡创奇迹。1991年新加坡人均国民生产总值高达15990美元，在亚洲仅次于日本。2003年在世界竞争力排名中，新加坡位居第二，仅次于美国。 请回答：

(1)50年前，周恩来率中国政府代表团到印尼出席的重要会议是

。(2分)

周恩来在这次会议上提出的什么方针促成了会议的成功?(2分)这一方针，至今仍然影响着我国的外交实践，举一例加以证明。(1分)

(2)结合材料2和所学知识，归纳新加坡经济发展过程中，值得我国借鉴的成功经验有哪些?(4分)

(3)图中表示马六甲海峡的英文字母是

，它成为世界海运重要枢纽之一的原因是什么?(3分) (1)万隆会议(或亚非会议);(2分)求同存异;(2分)答出我国与其它国家虽存在社会制度、意识形态等方面的差异，但仍然和这些国家建立或发展外交关系的一件事例，即可得1分(如中美建交等)

(2)利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机会，吸取外国资本和技术;适时调整经济发展战略，走工业化道路;大力发展教育和进行智力投资，注意保存和弘扬民族文化传统，全面提高国民素质。(答出其中2点即可得4分。答出其它意思相近的内容亦可酌情给分)

(3)A(1分)。马六甲海峡是联系欧洲、非洲和东南亚、东亚各港口之间最短航线的必经之地;(1分)是连接太平洋和印度洋的海上通道。(1分)

2005年河北省初中升学统一考试文科综合试卷

39、材料解析题：

材料一：1942年初，中、苏、美、英等26个国家代表齐集华盛顿，共同签署《联合国家宣言》形成了世界反法西斯同盟，在此基础上，1945年10月，联合国成立，其主要宗旨是维护国际和平及安全，促进友好合作。 材料二：第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，直接军费开支及物质损失达5万多亿美元。

材料三：胡锦涛主席在出席俄罗斯卫国战争胜利60周年庆典时强调，我们纪念世界反法西斯战争的胜利，就是要珍惜和维护来之不易的和平，使战争悲剧不再重演，让各国人民永享太平。

请回答：(1)世界反法西斯同盟形成的主要原因，它对世界反法西斯战争产生了什么作用?

(2)结合材料

一、二及所学知识，归纳二战结束至今的60年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素。(至少写出两方面的因素)

(3)从上述材料和问题中，你能得到哪些启示?

(1)法西斯不断扩大侵略(意思相近即可)加速了第二次世界大战的胜利进程。(意思相近即可)

(2)国际合作组织的作用;二战的惨痛教训;世界经济全球化;和平力量的增长;世界格局的多极化趋势(答出其中的两点即可)

(评分说明：若考生答出联合国的建立、第三世界兴起、不结盟运动、社会主义阵营形成、欧共体的建立等具体内容可酌情给分)

(3)国际合作可以战胜敌人;国际合作可以维护世界和平;战争是残酷的，又是可以避免的。(意思相近即可)

2005年河南省高级中等学校招生统一考试试卷历史(非课改区)

22、随着国际工人运动的开展，无产阶级有了自己强大的思想武器，到20世纪初爆发了成功的社会主义革命。请列举：(3分)

(1)无产阶级作为独立的政治力量开始登上历史舞台的标志： (2)科学社会主义诞生的标志： (3)最早获得胜利的社会主义革命：

(1)欧洲三大工人运动。(1分) (2)《共产党宣言》的发表。(1分) (3)俄国十月社会主义革命(或十月革命)。(1分)

23、第

一、二次工业革命中，在交通运输工具方面取得了巨大成就。请列举：(4分) (1)第一次工业革命在水上交通运输方面取得的巨大成就是： (2)第二次工业革命在陆路交通工具方面取得的巨大成就是：

(3)1910年，我国设计师冯如制成的具有当时世界先进水平的交通工具是：

(1)汽船。(1分)

(2)汽车。(1分)有轨电车。(1分)

(3)飞机。(1分)

26、阅读下列材料：

材料一：18世纪，法国出现了一些启蒙思想家，他们猛烈抨击封建专制制度和天主教会，宣传“自由”、“平等”，启迪了人们的思想。

材料二：《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。

材料三：提倡民主，反对专制;提倡科学，反对愚昧;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学。 请回答：

(1)写出一位18世纪法国启蒙思想家。(1分)

(2)材料二提出的要求反映了哪些人的利益?(1分) (3)材料三是什么事件的内容?(1分)

(4)材料

一、

二、三都把斗争矛头指向了什么?(1分)

(1)伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭(答出任何一个即得1分，多答不加分)。(1分)

(2)资产阶级。(1分)

(3)新文化运动。(1分)

(4)封建专制制度(或封建制度、封建统治)。(1分)

28、20世纪，世界经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局(体系)的三次大变动。请回答：

(1)第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系?(1分)

(2)第二次世界大战后，形成了以哪两个国家为首的东西方两大集团对峙的两极格局?(1分)这一格局结束的标志是什么?(1分)你怎样认识当今正在变化的世界格局?(1分) (1)“凡尔赛——华盛顿”体系。(1分)

(2)苏联和美国(只写出一个国家不得分)。(1分)苏联解体(或东欧剧变和苏联解体)，(1分)世界正在向多极化发展;和平与发展是当今世界两大主题;霸权主义和强权政治依然存在等(学生答出任意一点或其他答案，只要言之有理即可得分)。(1分)

2005年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试历史试卷(非课改实验区使用)

27、阅读下列材料：

材料三： (中学历史在线注：图片待传) 材料四：60多年前，法西斯侵略者悍然发动侵略战争，给中俄两国和世界许多国家的人民带来了巨在的灾难和浩劫。在那场正义与邪恶、光明与黑暗的殊死搏斗中，世界反法西斯力量同仇敌忾、相互支援、并肩战斗，终于打败了侵略者，拯球了人类文明，赢得了世界和平。

——中国国家主席胡锦涛2005年5月8日在莫斯科的讲话 请完成：

(1)将你从材料三这幅油画作品中获取的信息写出来。 (2)根据对材料三的理解，请你为这幅油画作品重新命名。 (3)根据材料四，请你提出一个有价值的问题来考考其他同学。

(4)以史为鉴才能面向未来，反思第二次世界大战，你想说些什么?(不少于两点看法)

29、 科技进步与经济发展密不可分。第一次工业革命英国处于领先地位，其工业产品行销世界各地，英国成了“世界工厂”，成了拥有广大殖民地的“日不落帝国”。请你结合第二次、第三次科技革命的史实，探讨一个国家科技进步与经济发展关系的问题，并将你的认识写成一篇短文，自拟标题。(不少于100字) 2005年湖北武汉市中考题(非课改区)

32、阅读材料，回答问题：(5分)

材料一(初中《世界历史》第二册)第二次世界大战后，欧洲资本主义国家利用美国的援助，发挥本国良好的经济技术基础优势，采用最新的科学技术成果，大力发展经济。到20世纪50年代初，各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。此后，各国经济更是步入高速发展时期。

材料二(2004年《武汉统计年鉴》)中国加入世界贸易组织(WTO)以来，武汉进出口贸易总额逐年上升。2002年至2004年，武汉进出口总额分别为 22.02亿美元、31.36亿美元和42.98亿美元。三年累计进出口96.36亿美元，年均增长25.9%。

(1)依据材料一，完成有关战后欧洲资本主义国家经济迅速发展原因的“学习摘要”。(2分) 学习摘要：战后欧洲资本主义国家经济迅速发展的原因

原因之一：

原因之二：良好的经济技术基础优势 原因之三：

(2)为了适应世界经济发展的新形势，加快社会主义现代化建设，中国政府在20世纪70年代末作出了什么重大决策?(2分)

(3)材料二中，武汉进出口贸易总额的变化，说明了什么?(1分) (1)美国援助、采用最新科学技术成果。 (2)改革开放。

(3)武汉与世界的经济联系日益增强。(如果回答改革开放促进了武汉对外贸易的发展，可同等给分)

2005年黔南州非课改实验区高中、中专、中师招生统一考试政治•历史综合科试卷

14、阅读下列材料：

人生来是而且是始终是自由平等的。

法律是公共意志的表现，所有公民有权参加与法律的制定。

在法律面前人人平等。

财产是神圣不可侵犯的权利。 请回答：

(1)上述条文是出自哪个国家的什么文件?(2分) (2)该文件是在何时制定的?(1分)

(3)它体现了资产阶级什么政治要求?(2) (1)法国。《人权宣言》。

(2)1789年大革命开始后制定的。

(3)它体现了资产阶级要求反对君主专制和封建等级制度的思想。

四、论述题(共12分) 根据下列材料回答问题：

2005年1月19日，美日安全磋商委员会会议在华盛顿举行并发表共同声明，将鼓励通过对话和平解决台湾海峡相关的问题以及鼓励中国增加军事透明度列入美 日在亚太地区的共同战略目标，中方对此表示严重关切。美日军事同盟是在“冷战”特殊历史条件下形成的一种双边安排，不应超出双边范畴。上述声明半涉及中国国家主权，领土完整和国家安全的台湾问题列入其中，这是中国政府和人民坚决反对的。 请回答：

(1)列举近现代上两件美国、日本侵略中国台湾的历史史实。(2分) (2)二战时期，确认台湾是中国领土一部分的国际文献是什么?(1分)

(3)为解决台湾问题，邓小平提出的构想是什么?(1分)运用这一构想，中国政府解决了哪两个地区的问题?(2分)

(4)结合材料和所学知识，谈谈你对解决台湾问题的认识。(6分)

(1)1950年美国借朝鲜战争派遣海军第七舰队侵入台湾海峡。 19世纪70年代，日本在美国的支持下侵略台湾失败，勒索中国白银50万两。

1895年日本通过《马关条约》割占台湾。 (2)《开罗宣言》。

(3)“一国两制”。

香港和澳门。

(4)

1、坚持一个中国的原则，反对任何形式的分裂活动，

2、争取和平统一，但不放弃使用武力。

3、大力发展经济，提高综合国力

4、提高自身素质，履行当代青年应有的责任，以实际行动维护国家主权和领土的完整。

四川资阳中考题(历史部分)

四(9分)概述近现代史上美英关系的发展变化过程。

湖北省黄冈市2005年初中升学统一考试文科综合试题(非课改区)

1、阅读下列材料

材料一 2005年是世界反法西斯胜利60周年，在漫长的反法西斯斗争中，中国战场和欧洲战场成为反法西斯的主战场，战争进行到1944年时，无论是中国战场和欧洲战场的战争形势都发生了急剧变化。

材料二

无论是在中国战场还是在欧洲战场，战争局势的变化、反击法西斯的胜利不是一国的胜利，是各国走向联合或者是各种反法西斯力量联合斗争的结果。

回答：(1)1944年中国战场和欧洲战场的反法西斯战争局势发生了怎样的变化?(4分) (2)根据材料二说明中国战场和欧洲战场战争局势发生变化的主要原因是什么?(1分)

2、请你根据教材提供的有关数据设计一张表格，使人们通过看表格中的数据就能了解1950——1970年欧洲主要资本主义国家经济的发展状况。(2分)根据所学知识说明欧洲主要资本主义国家鉴于经济的这一发展状况，为了保证自己的安全和国际地位采取了怎样的措施?(1分)

4、实现统一和维护统一是世界各国人民共同关注的大事，据此回答： (1)1861年德意志和美国的国家形势有什么不同?(2分)

(2)19世纪德意志为了实现统一，美国为了维护统一，采取的相同手段是什么?(1分) (3)在祖国统一大业上，中国的邓小平于20世纪80年代提出了怎样的构想?(1分) 湖北省十堰市2005年县(市)高中(中专)招生考试历史试题

19、简述17世纪中期到19世纪中期英国资本主义迅速发展的原因。

四、探究与创新题(本大题1小题，共6分)

21、第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争，前后有61个国家和地区，20亿以上人口卷

入了这场战争，战争范围遍及亚、欧、非及大洋洲。然而，战争的结局却出乎侵略者的意料，不是法西斯侵略者的胜利，而是人民的胜利。

⑴今年是世界人民反法西斯战争胜利多少周年?

⑵想一想，世界人民反法西斯战争胜利的根本原因是什么? ⑶谈谈中国的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。

⑷学习了这段历史后，你认为反法西斯战争的胜利给我们带来了哪些启迪?

黔西南州非课改革实验区2005年初中升学统一考试试卷

3、阅读材料：

19世纪中期的日本在幕府的腐朽统治之下，是一个闭关锁国的落后的封建国家，美国打开日本的国门，日本主权受到了破坏，面临沦为关殖民地的危险，一部分中下级武士要求改变现状，主张向西方学习，推翻幕府的统治，实现国家的富强，并取得了成功。 请回答：

(1)、日本为避免“沦为殖民地“进行了什么改革?(1分) (2)、这次改革有哪些重要措施?(6分) (3)、这是一次什么性质的改革?(2分)

2、18—19世纪，美国通过哪两次战争分别扫除了其资本主义经济发展的哪两个主要障碍?20世纪上半期，又经历了哪两次重大战争，美国逐步成为资本主义世界霸主?(8分)

枣庄2005年中等学校招生考试 21.阅读材料，回答下列问题：

“小 时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头/长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头/后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”这是诗人余光中的《乡愁》中对海峡两岸的现状发出的无奈的叹息，充分表达了中华儿女渴望统一，祈盼团圆的感情。 中外历史上诸多史实证明：国家统一有利于社会的发展。 (1)“我”和“大陆”分离的现状是如何形成的?(3分)

(2)请你以十九世纪

六、七十年代的美国、德国为例，说明国家统一有利于社会的发展。(4分) (3)怎样才能早日消除台湾同胞“我在这头/大陆在那头”的乡愁?(2分)

22. 在世界反法西斯战争胜利六十周年之际，2005年5月9日，俄罗斯在莫斯科红场隆重举行了纪念卫国战争胜利六十周年庆典。国家主席胡锦涛和世界五十多个国家的元首、政府首脑、国际组织的代表出席了庆典活动。庆典上，胡锦涛表示，60多年前法西斯侵略者发动的侵略战争，是人类历史上一场前所未有的浩劫。在那场战争中，苏联人民和中国人民浴血奋战，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献。 结合材料回答下列问题：

(1)挑起这场战争的主要法西斯国家有哪些?世界反法西斯战争胜利的标志是什么?(5分) (2)请列举出苏联在卫国战争中对德的两次著名战役。(2分)

(3)台儿庄大战纪念馆是中国人民英勇抗日的历史见证。假如你是纪念馆的讲解员，请简述这场惊心动魄的战役。(4分)

(4)德国总理施罗德说：“过去的历史我们已无法挽回，但我们能够从历史中，从我们国家刻骨铭心的那段耻辱中吸取教训。”前不久，日本某政府要员竟然为二战甲级战犯开脱罪责。针对德、日对待二战历史的不同态度，谈谈你的看法。(5分)

枣庄2005年中等学校招生考试(新课标卷)

22.在世界反法西斯战 争胜利六十周年之际，2005年5月9日，俄罗斯在莫斯科红场隆重举行了纪念卫国战争胜利六十周年庆典。国家主席胡锦涛和世界五十多个国家的元首、政府首脑、国际组织的代表出席了庆典活动。庆典上，胡锦涛表示，60多年前法西斯侵略者发动的侵略战争，是人类历史上一场前所未有的浩劫。在那场战争中，苏联人民和中国人民浴血奋战，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献。 结合材料回答下列问题：

(1)第二次世界大战爆发前，英、法等国对德、意、日法西斯的侵略扩张采取了什么政策?造成怎样的后果? (2)请举出苏联在卫国战争中对德的两次著名战役并说明其意义。(2分)

(3)台儿庄大战纪念馆是中国人民英勇抗日的历史见证。假如你是纪念馆的讲解员，请简述这场惊心动魄的战役。(3分)

(4)德国总理施罗德说：“过去的历史我们已无法挽回，但我们能够从历史中，从我们国家刻骨铭心的那段耻辱中吸取教训。”前不久，日本某政府要员竟然为二战甲级战犯开脱罪责。针对德、日对待二战历史的不同态度，谈谈你的看法。(5分)

新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团2005年课改试验区初中毕业生学业考试

15.以下是关于哥伦布进行新航路探险活动的描述,其中有六处错误,请在错误处画线并改正。(6分)

1592年，受西班牙王室资助，哥伦布率领船队从意大利出发，横渡太平洋，来到印度，

给当地居民起名为印第安人。他成功开辟了通往东方的新航路，找到了梦寐以求的黄金。新航路开辟后，世界开始连成一个整体。

16.识图，回答问题。(10分)(略《解放黑人奴隶宣言》图)

(1)右图中的《宣言》是在哪个历史事件中颁布的?其内容是什么?(5分) (2)图片上方的历史人物是当时的美国总统，他是谁?(2分) (3)这一历史事件的作用是什么?(3分)

山西省2005年试验区中考文科综合试题

二、配伍题

11、请将早期资产阶级革命的有关内容用直线连接起来(6分)

《人权宣言》

英国资产阶级革命

华盛顿 《权利法案 》

美国独立战争

拿破仑

《独立宣言

》

法国资产阶级革命

克伦威尔

14、阅读材料：(10分)

材料一：“每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定和和约。” 材料二：“日本投降仪式”(右图)结合所学知识，回答下面问题。

(1)材料一所反映的内容标志着

建立。此后，美英开辟第二战场，于1944年6月6日美英军队登上了欧洲大陆，这就是著名的

。(4分) (2)材料二反映的历史事件距今(

)(填序号)(2分)

A、50年

B、55年

C、60年

D、65年 (3)材料

一、二之间有什么关系，请简要回答。(4分)

(1)国际反法西斯联盟(统一战线)的建立大大增强了世界发法西斯的力量，(2分)。为材料二取得发法西斯战争最终顺利奠定了基础(扭转了发法西斯战争的形势)。(2分) (意思相近即可)

15、观察下列三幅图，结合所学知识，回答问题。(10分)(三幅图分别是“职业介绍所前的长队”、“施粥棚里的失业者”“田纳西水利工程的水坝”)

(1)材料

一、二反映了什么时期美国的什么情况 (2分) (2)罗斯福总统上任后，实行新政的中心措施是什么 (2分) (3)图三反映美国政府针对图

一、二采取了什么措施 (2分)

(4)通过罗斯福新政，美国经济得到恢复。从中你可以得到什么历史认识 (4分) (1)经济大危机(1分)严重经济困难(失业)情况(1分)

(2)对工业的调整(或实施《全国工业复兴法》或《国家工业复兴法》)(2分) (3)兴办公共过程

(4)历史认识：a国家和政府干预经济(国家对经济的宏观控制与管理得到加强);(2分)b政府兴办公共工程，解决失业问题。(2分)(意思相近即可给分)

16、简答：马克思主义诞生的标志是什么 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么 (4分) 马克思主义诞生标志是《共产党宣言》的发表;巴黎公社

六盘水市2005年课改实验区初中升学考试试卷

16、阅读下列材

料：

材料一： “这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧。”

――英国首相张伯伦

材料二：

第一、“签字国”政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。 材料三，看右图： 请回答：

(1)、材料一说明二战初期，英、法等国面对法西斯侵略采取什么政策?(1分) (2)、材料二中文件的发表标志着什么?(1分)

(3)、材料三说明当今威胁人类和平的最主要因素有哪些?(至少答出2种因素)(2分)我们应如何维护世界的和平?(至少答出2项)(2分) (1)绥靖政策。

(2)标志着国际反法西斯联盟的成立。

(3)

1、霸权主义，地区冲突，恐怖主义，民族冲突，宗教纷争。强权政治。

2、努力发展经济，增强综合国力，加强综合国力，与他国和平人处，反对霸权主义，打击恐怖主义，加强国际间的团结与合作、交流与对话等。

济南市2005年高中阶段学校招生考试文科综合试题(课改区)

35、(12分)读下图： 回答：

(1)图一所示交通工具是哪次工业革命的成就?(1分)这种交通工具采用的动力机械是什么?(2分)随着这一动力机械的应用和推广，哪种能源得到广泛开发和利用?(2分)

(2)图二所示交通工具是哪次工业革命的成就?(1分)这种交通工具采用的动力机械是什么?(2分)随着这一动力机械的应用和推广，哪种能源得到广泛开发和利用?(2分)

(3)图二所示交通工具所采用的能源对资本主义经济有重要影响。试以二战后资本主义经济的发展状况为例说明。(2分)

湖北省十堰市2005年城区(课改实验区)初中毕业生学业考试历史试题

四、探究与创新题(本大题1小题，共6分)

21、第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争，前后有61个国家和地区，20亿以上人口卷入了这场战争，战争范围遍及亚、欧、非及大洋洲。然而，战争的结局却出乎侵略者的意料，不是法西斯侵略者的胜利，而是人民的胜利。

(1)今年是世界人民反法西斯战争胜利多少周年?

(2)想一想，世界反法西斯战争胜利的根本原因是什么?

(3)谈谈中国的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。

(4)学习了这段历史后，你认为反法西斯战争的胜利给我们带来了哪启迪?

(1) 60周年(1分) (2)世界反法西斯力量的联合。(或成立了世界反法西斯同盟)。世界人民的相互支持。(1分)(3)中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分(1 分)为世界人民反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。(1分)(4)启迪：和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演;人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史 前进的真正动力;意识形态和社会制度不同的国家在平竺的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战;国与国之间应该和平共处;人类命运休戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。反对霸权主义，维护世界和平等。(写出与题意相符的2点即可得2分)

湖北省黄冈市2005年初中毕业生学业水平考试文科综合试题(课改区)

1、黄冈市红星中学举办反法西斯胜利60周年纪念活动，要求学生设计相关历史知识卡片。请你根据左边卡片提供的式样与内容完成右边卡片的设计。(6分)

2、请你根据教材提供的有关数据，设计一张表格，使人们一看这张表格就知道日本在战后50—70年代的经济发展

速度。(1分)简要分析日本经济出现这一发展速度的原因。(3分)

3、 1861年4月，美国南方种植园主发动叛乱，林肯政府被迫迎战。出征前，林肯要向出征将士发表演说，阐明出征的意图并激励将士英勇作战。请你按此要求以 “为XXXX而战”为标题替林肯总统写一篇简短的演说词，如“为祖国统一而战”、“为解放黑人奴隶而战”、“为美利坚民族的命运而战”或“为自由而战” 等，也可以自拟题目。(字数不超过200字)。(6分)

4、14—16世纪的文艺复兴和17—18世纪的启蒙运动是欧洲历史上的两次思想解放运动。这两次思想解放运动都代表了哪个阶级的什么愿望?与文艺复兴相比，启蒙运动对以后社会的影响更巨大，请举出两个典型例子说明。(4分)

2005年浙江省初中毕业生学业考试社会政治(课改实验区) 23.运用所学知识回答：(图略，是日本)

(1)图中的A国是

，现在属于

(发展中国家或发达国家)。根据上图分析，该国发展经济的有利条件是

(4分)

十九世纪，A国和中国都遭到了列强侵略。为挽救民族危亡，两国都进行了改革。 (2)两国政府进行了哪些改革?(2分)这些改革对两国分别产生了什么影响?(4分)

改革后的A国，曾先后对中国发动过两次大规模的侵略战争，给中国带来了深重灾难。但是，当前A国右翼势力却否认、歪曲、美化过去的侵略历史，把侵略中国说成是“进入”中国，甚至把其制造的骇人听闻的大屠杀都说成是“资料上尚存疑点”„„

(3)请根据材料拟定一个小论文的题目。(3分)

(1)日本

发达国家 (2分)海岸线长，多优良港口。(2分)

(2) 中国：洋务运动、戊戌变法;(答出其中一个即给分)(1分)日本：明治维新。(1分)洋务运动使中国开始了近代化进程，戊戌变法起了思想启蒙作用。但洋务运动和戊戌变法都没有使中国走上富强道路，没有改变中国的社会性质。明治维新使日本成为当时亚洲唯一摆脱殖民地、半殖民地命运的国家，走上了独立发展资本 主义的道路。(4分)

(3)要求：所拟定的题目①应符合材料意思;②应反映一个明确的主题;③应体现正确的情感、态度和价值观。(3分)

2005年玉溪历史中考题(课改实验区)

21、阅读下列材料

材料1

封侯非我意，但愿海波平。

——戚继光

材料2

我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 请回答：

(1)结合材料1，说一说戚继光的主要事迹。(1分)请从清朝前期历史中寻找一个与戚继光事迹相类似的例子。(1分)

(2)请判断，材料2出自哪一个文献?(1分)这一文献的发布有什么样的历史意义?(1分) (3)结合材料及以上问题，谈谈你的认识。(1分)

(1)答：明朝中期，组织“戚家军”，抗击倭寇，巩固了东南海防。(1分)

郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。或康熙帝组织雅克萨保卫战，抗击沙俄的入侵。(1分。举一例即可) (2)答：美国的《独立宣言》。(1分)

宣告北美十三个殖民地从此摆脱了英国的殖民统治，成立了美利坚合众国。(1分) (3)评分说明：可能出现的几种认识：

第一种：捍卫国家主权，维护民族利益，至关重要。

第二种：面对外敌入侵，每一个公民都有责任为维护国家、民族利益而斗争。或“天下兴亡，匹夫有责”。 第三种：要学习前人为了国家、民族利益而英勇抗争的爱国主义精神。

(允许多元化答案，无唯一答案。不管选择哪一种认识作答，只要言之有理，即可给分)

23、请认真看下列图片、资料

上海8.28轰炸

画面回放：1937年8月28日，日军轰炸上海南站，炸死候车妇孺200多名。废墟前，一个满身鲜血的幼儿，因为伤痛、惊恐和失去母亲而嚎啕大哭。撕心裂肺的哭声，穿越68年的漫漫时光......

新闻背景：日军的残暴，令人发指。除南京大屠杀等为世人熟知的惊天暴行外，日军还曾“创下”30天内，连续血洗山西阳高、天镇、左云、灵邱、宁武、蒴县、原平7座县城，屠杀无辜百姓1.6万人的“记录”。 奥斯维辛集中营：“生命已毫无尊严”

画面回放：他斜靠在断墙上，保持着临死的姿势：身体前倾，头颅低垂，左手攥紧几根草一样的东西。他是被活活烧死的，在一个叫奥斯维辛的人间地狱。

新闻背景：在奥斯维辛集中营，遇难者的人皮被制成手套或灯罩，头发被做成褥垫，假牙上镶的金子被熔化后存入德国国家银行，就连身上的脂肪，也被刮下来做成肥皂。苏联红军攻克这里时，除了幸存者，还发现了7000公斤头发、近1.4万条人发毛毯...... 问题：

(1)法西斯暴行罄竹难书，为战胜法西斯，中、美、英、苏等大国在二战后期召开了四次重要的国际会议，请写出四次会议的名称。(4分)

(2)看了以上图片、资料，你 一定想说什么，请写出来。(6分。要求字数在100字左右，观点明确，条理清楚，表述流畅)

(1)答：开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议。(各1分，共4分) (2)评分说明：可能出现的几种观点：

第一种：战争是残酷的，它带给世界人民无尽的伤痛与灾难。当今世界主流是和平与发展，我们要倡导和平，反对战争，为世界的和平与发展而努力。

第二种：法西斯暴行令人发指，日本、德国法西斯在二战期间犯下了不可饶恕的罪行。今天，日本军国主义阴魂不散，世界人民应当保持高度警惕，避免历史的悲剧重演。

第三种：法西斯暴行严重损害了人权，是对人权的粗暴践踏，我们要反对任何形式的强权政治、霸权主义，维护人的尊严，捍卫人权。

(允许多元化答案，无唯一答案。不管选择哪一种观点作答，只要言之有理，即可给分)

2005年武汉市初中毕业、升学考试政治、历史试卷(课改实验区)历史部分 29阅读材料，回答问题 材料一(三幅图片)

史蒂芬孙制造的火车机车

卡尔•本茨和他制造的汽车

1880年的巴黎街头高架电力火车 材料二

恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的革命力量。” 请回答：

(1) 第一次工业革命最早发生在哪一国家?

(2)材料一的三幅图片中，反映的科技成果从左到右分别出现在(

) A.第一次工业革命、第一次工业革命、第二次工业革命 B.第二次工业革命、第一次工业革命、第二次工业革命 C.第一次工业革命、第二次工业革命、第二次工业革命 D.第二次工业革命、第一次工业革命、第一次工业革命

(2) 根据以上材料并结合所学知识，说说两次工业革命给我们哪些有益的启示?

(1)英国

(2)C (3)答案提示：①科学技术是巨大的生产力;②在发展新科技的同时注意保护环境;③我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。 30、材料解析

在那场战争中，苏联军民以钢铁般的意志和无所畏惧的

气概，浴血奋战，付出了巨大的民族牺牲，为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功绩。在那场战争中，中国人民进行了长期艰苦卓绝的斗争，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了凶残的日本军国主义侵略者，为世界反法西斯的胜利作出了重大贡献。

———摘自胡锦涛讲话 请回答：

(1) 材料中“那场战争”指的是什么战争?

(2) 材料中胡锦涛认为中国和苏联都为反法西斯战争作出了贡献。请你写出中国、苏联在这场反法西斯战争中的各一重大战役。

中国

苏联

(3)“那场战争”结束的标志事件是什么?

A.美国对日本投掷原子弹

B.日本正式签署投降书 C.国际反法西斯联盟的建立

D.诺曼底登陆

(4)时光飞逝，“那场战争”已经结束60年了，它给人类带来的伤痛让全世界至今都不能遗忘。根据所学知识，写出你最想说的一句话。

(1)第二次世界大战

(2)中国：平型关战役或台儿庄战役或百团大战

苏联：莫斯科保卫战或斯大林格勒战役或攻克柏林战役

(3)B (4)答案提示：要和平不要战争;人类和平共处等。

2005年四川省中考文科综合历史试题(课改实验区)

27、苏联军民在第二次世界大战中为战胜法西斯作出了巨大得贡献。请你举出在这次战争中苏军参加得三次战役的名称。(3分)

三、 看一看，议一议。仔细看，多思考。(9分)

28、“我真正的光荣并非打了40多次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽”---那就是我的民法典。----拿破仑 (1)拿破仑开始掌控法国政权是在哪一年?(1分) (2)请想一想，拿破仑颁布法典的目的是什么?(1分) (3)根据材料，你怎样看待拿破仑的对外战争?(2分)

29、 “价值贬缩到难以想象的程度，赋税增加了;我们纳税能力则已降低;各级政府都遭到严重的收入减少;叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶，农场主的产平找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。„„更严重的是，大批的失业农民面临严峻的生存问题，而艰苦劳动却所得甚微的也不在少数。”-美 国总统罗斯福的首次就职演说

(1)罗斯福的这段演说反映了美国什么时期的情况?(1分)

(2)为了改变这种状况，罗斯福采取了什么措施?对此你有什么评价?(4分)

四、综合题(10分)

30、19世纪中期，日、俄两国发展资本主义的主要障碍是什么?为排除这些障碍，两国各采取了什么重大措施?其共同的历史意义是什么?

2005年山东泰州市初中毕业升学统一考试历史试题

33.民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位。结合相关知识，回答下列问题：

(1)法国在资本主义民主法制史上有着重要的地位。请列举法国大革命和拿破仑统治时期的重要法律性文件。(2分) (2)美国独立后资产阶级民主法制建设的宪法性文件是什么? 20世纪30年代，美国资本主义制度得到调整、巩固，写出与之相关的重大历史事件。(2分)

(3)1954年，新中国民主法制建设的重大成果是什么?(1分) (1)《人权宣言》(1分)、《法典》(1分)。

(2)《1787年宪法》(1分)、罗斯福新政(1分)。

(3)《中华人民共和国宪法》的颁布(或颁布了第一部社会主义类型的宪法)(1分) 34.阅读材料，回答下列问题：

材料一：不久前，在第59届联合国大会一般性辩论会上，日本首相小泉纯一郎正式提出了日本成为安理会常任理事国的要求。

材料二：图一：小泉参拜靖国神社

(1)联合国是世界反法西斯战争胜利的产物，它是在哪一次国际会议中决定成立的?日本要求成为联合国安理会常任理事国反映了日本近年来在外交上谋求什么地位?(2分)

(2)材料二中两幅图反映了当前日本社会怎样的政治动向?(1分)

图二

(3)日本法西斯发动全面侵华战争的标志是什么?以日军侵华暴行为例驳斥图二的谬论。(2分)

(4)日本要求成为联合国安理会常任理事国，这遭到亚洲许多各国人民的反对。根据材料二反映的现象，谈谈日本政府应持有怎样的态度?(1分)

(1)雅尔塔会议(1分)政治大国(1分)

(2)日本军国主义势力抬头(或日本右翼势力抬头)(1分)

(3)“七七”事变(或卢沟桥事变)(1分)南京大屠杀(1分)(如列举其它史实，也可给分)

(4)①正视历史;②以史为鉴，反省战争中犯下的罪行;③信守和平承诺;④做一个负责任的大国;⑤与周边地区、国家友好相处。(1分，涉及其中一点即给1分，其它答案合理即给分)

2005年青海省中考文科综合历史试题(课改实验区)

二、 依托材料，思考建言(20分)

21、材料一 农民取得土地使用权并从地主那里得到其他好处时应向地主履行应有的义务;在乡和乡法庭尚未组织起来以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行审判之权。

材料二

农奴在法律上是“自由人"，地主再也不许买卖农奴和干涉其生活。农奴获得解放时可得到一块份地。农奴取得份地时要向地主交纳高出实际地价2-3倍的赎金，其中20%-25%由农民支付现金，其余由政府代交，农民要在49年内连本带息向政府还清。

以上材料反映了俄国1861年农奴制改革的部分情况，请回答：

(1)从材料中可以看出，为什么列宁说“(俄国的)农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了”?(4分) (2)请将材料二中的画线部分加以改动，使俄国的农奴制改革更好体现民主、平等的资产阶级改革精神。(3分) (3)英法美日俄等国的资产阶级革命和改革是世界近代史上的重要内容，你认为这一部分采用什么样的学习方法比较好?为什么?(4分)

三、 以史为鉴，学科实践(20分)

23、二战后，在以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家之间出现了“冷战”局面，这种局面一直持续到20世纪八九十年代。请回答：

(1)以下史实中哪些是“冷战”表现，哪些是“热战”表现?(辨别归类，填写序号)(5分) A美国侵略越南 B杜鲁门主义 C美国侵略朝鲜 D马歇尔计划E北约与华约对抗

“冷战”表现(

)

“热战”表现(

)

(2)“冷战”结束后，世界政治格局发展的趋势是什么?(2分)在新世纪，人类面临哪些突出问题?(3分)

2005年南宁市中等学校招生考试历史试题(课改实验区)

12、阅读下列材料。

1776年7月4日<<独立宣言>>发表，它庄严宣告：人人是生而平等的，他们都被造物主赋予某些不可转让的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。„„当任何形式的政府妨碍了这种目的时，人民有权利去改变它或消除它。 请回答：

(1)<<独立宣言>>所表达的基本思想是什么?它的发表有何意义?此后哪一个国家也发表了类似基本思想的什么文献?(3分)

答：思想：提倡平等自由。(1分)意义：美利坚合众国诞生。(或者宣告美国独立。1分)文献：法国<<人权宣言>>(1分)

(2)你认为美国今天的所作所为，是否遵循了<<独立宣言>>的基本思想?试举一例说明(2分)

答：美国的霸权行径有违“平等自由“的思想。如对伊拉克的战争。(或者科索沃战争等，类似例子均可。2分)

三、问答题(10分)

13、2005年既是清政府甲午中日战争110周年，也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年。据此回答以下问题：

(1)甲午战争后签定的《马关条约》中，哪一条款对中国社会生产造成的危害最大?为什么?举例说明由于《马关条约》签定而加剧的民族危机催生了哪些重大斗争?

答：危害：允许日本在通商口岸开设工厂。原因：这一条款让外国资本能够合法地在中国设厂榨取利润，从而阻碍中国民族工业的发展。(2分)斗争：戊戌变法、义和团运动，辛亥革命。(举出两个例子即可。2分)

(2)20世纪三十年代日本对中国的侵略由局部进攻到全面进攻的标志事件分别是什么?在中国抗日战争胜利的诸因素中，最重要的是哪一点?(3分)

答：局部进攻：九一八事变。(1分)全面进攻：七七事变。(或卢沟桥事变。1分)重要因素：国共合作下的全民族抗战。(1分)

(3)用史实说明中国抗日战争与世界反法斯战争有什么关系。面对今天人类社会要解决的环保、禁毒、反恐等全球性问题，世界反法西斯的胜利给予我们什么启示?(3分)

答： 关系：中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。(1分)史实 ：A1942年，中英美苏等26国签署了<<联合国家宣言>>，形成世界反法西斯统一战线，为打败法西斯奠定了基础。B中国抗战歼灭日伪军200万，中国军民伤亡3500多万，直接经济损失1000多亿美元，为打败日本法西斯付出了巨大 代价。(举一例即可。1分)启示：发扬国际社会的团结与合作精神;加强国际间互相支持与协作;团结就是力量等。(意思相近即可。1分)

2005年辽宁省十一市中考文综试题历史部分(课改实验区)

三、连线题：(6分)

18、19世纪中期，通过资产阶级改革和革命，资产阶级统治日益巩固与扩大。请把下列国家与事件联系起来。

日本

农奴制改革

俄国

南北战争

美国

明治维新

19、文学艺术作品是时代的缩影，为我们了解历史提供了一面镜子。请把下列人物与代表作联系起来。 莎士比亚

《格尔尼卡》 贝多芬

《王子复仇记》 毕加索

《英雄交响曲》

四、材料解析题(3分)

20、"不经议会同意，国王不能征税"

"不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军"

"议员的选举不受国王干涉" 请回答：

① 上述材料出自哪国的什么文件?该文件的名称是什么?(2分) ② 结合上述材料分析文件对谁的权力加以限制?(1分)

五、学习与实践：(6分)

21、2005年是世界犯法西斯战争胜利60周年。世界很多国家都以不同方式纪念这一重大历史事件。班级准备出一期“为和平牢记历史”的主题板报，由你负责两个板快，牢记历史和感悟历史。 请你根据以下要求设计这两板快的内容。

(1) 记住，是最好的纪念。在“牢记历史”板快中写出1942--1945年在华盛顿、斯大林格勒、诺曼底、柏林(任选其中两个地点)发生的重大历史事件和历史意义。(4分)

(2)历史学习是一个从感知历史到积累历史知识，从积累历史知识到理解历史的过程。第二次世界大战给人类留下了许多启示。请把你最深的感受写在“感受历史”板快。(2分)

2005年江苏徐州中考文科综合试题历史部分(课改实验区) 37.(5分)阅读下列材料(欧洲某国一部法案内容的摘录) ●未经国会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行 ●不经议会同意，国王不能征税

●不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军 ●议会必须定期召开

●议员选举不受国王的干涉 回答：

(1)以上材料出自什么文件?由哪个机构颁布于何时? (2)该法案的颁布有何意义?

①《权利法案》，1689年，英国议会。(3分) (2)它的颁布标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国确立(或为限制王权提供了宪法保障)。(2分)

38.(5分)战后世界政治格局发生过两次较大的变化。据此下列问题： (1)两极格局形成和解体的标志分别是什么?

(2)50-80年代两极格局突出表现为美苏争霸。观察下面题为《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画，说一说50、60年代美苏争霸的基本状况怎样? (3)两极格局结束后，世界政治格局形成了怎样的局面?当今世界政治格局正向什么趋势发展?

(1)形成：北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立;解体：东欧剧变、苏联解体。(2分)(2)在美争霸中美国处于战略优势。(1分)(3)一超多强;多极化趋势。(2分) 2005年历史中考试题整理主观题部分(世界近现代史二) 2005年吉林省中考历史试题(课改实验区)

12、请根据下列提示信息列出相对应的历史人物。(4分) ⑴领导独立战争取得胜利，当选为美国第一任总统—— ⑵颁布《法典》，巩固了资产阶级统治——

⑶为维护国家统一和解放黑人奴隶作出重大贡献—— ⑷领导革命取得胜利，宣告新中国成立——

⑴华盛顿(1分) ⑵拿破仑(1分) ⑶林肯(1分) ⑷毛泽东(1分)

13、请根据下列提示信息列出在交通或信息工具方面的发明。(3分) ⑴第一次科技革命—— ⑵第二次科技革命—— ⑶第三次科技革命——

⑴火车(火车机车) 汽船(轮船) ⑵汽车 飞机等 ⑶电子计算机 互联网等 (以上每小题答出其中任意一个名称即可给1分)

15、下面是关于英国资产阶级革命的一段表述，其中有两处错误，请找出并加以改正。(4分)

英国资产阶级革命期间，罗伯斯庇尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1689年，英国议会通过了《权利法案》。以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，这样共和制的资产阶级统治开始确立起来。 错误___________ 改正___________ 错误___________ 改正___________ 罗伯斯庇尔(1分)——克伦威尔(1分) 共和制(1分)——君主立宪制(1分)

17、阅读下面材料，回答问题。

材料一：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 —《人权宣言》

材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 —《共产党宣言》

⑴根据上述材料的内容分析其进步性。(2分)

⑵请写出一位宣传“自由平等”的法国启蒙思想家和一首响彻全球的“无产者”战歌。(2分) ⑴材料一反映了资产阶级反对君主制和等级制、提出自由平等的要求。(1分) 材料二体现出无产阶级有了自己的科学理论，为无产阶级斗争指明了方向。(1分) (答出与上述内容意思相近即可给分) ⑵伏尔泰(1分) 《国际歌》(1分)

18、阅读下面材料，回答问题。

材料一：《凡尔赛和约》规定：“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。” 材料二：毛泽东指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。” ⑴材料一中《凡尔赛和约》出自哪次会议?写出操纵这次会议的三巨头之一。(2分) ⑵材料二中的“局面”是哪个条约造成的?华盛顿会议受益最大的是哪个国家?(2分) ⑶通过两次国际会议，帝国主义列强建立了什么体系?(1分) ⑴巴黎和会(1分) 劳合•乔治(或威尔逊、克里孟梭)(1分) ⑵《九国公约》(1分) 美国(1分) ⑶凡尔赛—华盛顿体系(1分)

20、 今年是世界人民反法西斯战争胜利60周年。回顾60年前，那场战争浩劫，影响了世界历史的发展进程。请写出那场战争中你最熟悉的三件大事及反对法西斯侵略 的两个主要国家。为了纪念反法西斯战争的胜利，假如你所在

的班级组织一次演讲活动，请自选角度拟一个演讲题目。(6分)

事件：德国突袭波兰 德国进攻苏联 莫斯科保卫战 日本偷袭珍珠港 国际反法西斯联盟的建立 召开雅尔塔会议 斯大林格勒战役 诺曼底登陆 德国投降 日本投降 中国抗日战争(或答出抗日战争中的相关事件也可给分)

(答出以上任意三个答案即可给3分，其他表述符合题意也可给分) 国家：美国、英国、苏联、中国等 (答出以上两个国家即可给2分)

题目：远离战争，热爱和平 法西斯暴行罄竹难书 做维护和平的使者 正义必将战胜邪恶

(答出以上要点之一即可给1分;其他表述只要观点正确、符合题意也可给分) 说明：答案中的人名等专有名称出现错别字均不给分。

2005年吉林省长春市中考文科综合历史试题(课改实验区)

13、请举出文艺复兴时期优秀得文学艺术作品三例。

14、请举出操纵巴黎和会得三个国家。

17、读图请回答：

图1是爱迪生和灯泡

图2是爱因斯坦

(1)图1纪念币中的人物被誉为“发明大王”，请写出他的名字及币中反映出来的伟大发明。(2)联合国将

2005年定为“国际物理年”是为了纪念图2中的这位20世纪伟大的犹太科学家，他的理论推动了整个物理学革命。请写出他的名字及其一生中最重要的贡献。

(3)在21世纪的今天，我们更应该去学习他们身上的哪些精神?

18、读图请回答

图1是纳粹集中营的尸体

图2是南京大屠杀

图3是德国总理向集中营遇难者鞠躬图4是日本首相参拜战犯亡灵(1)看过图1图2中的场面后? (2)看过图3图4后，你认为今天德、日两国领导人在对待战争的态度上谁是明智的?请写出你最想对他们说的一句话。

20、19世纪60年代和20世纪30年代，为了解决国家分裂和经济危机的困扰，美国在哪两位总统的领导下分别进行了什么革命或改革?请谈谈其中的改革在美国历史上的作用。 2005年湖南长沙市中考文科综合历史试题(课改实验区)

三、连线题

将下列人物与相应的成就用直线连接起来，并请在下面横线上再写出与题目要求一致的一组。(10分) 达尔文

电灯 爱迪生

电话 爱因斯坦

相对论 贝尔

进化论 2、 阅读材料，回答问题

材料一：世界工业生产各国比重变化图。(1870年和1913年的扇形图)

材 料二：1914年6月，奥匈帝国王子斐迪南在萨拉热窝被塞族青年普林西刺杀，历史上把这一事件称为萨拉热窝事件。萨拉热窝事件引爆了第一次世界大战，“一 战”一直到1918年才结束。战后，美国成为世界第一强国，俄国建立了第一个社会主义国家，欧洲出现了一系列新的资本主义国家，被压迫民族掀起了波澜壮阔的民族解放运动。 (1)1870年英国的工业生产在世界上处于怎样的地位?(2分)

(2)到了1913年，英、德两国的工业生产比重发生了怎样的变化?(2分)这种变化导致了哪两大军事侵略集团的产生?(4分)

(3)第一次世界大战的导火线是什么?(2分)“一战”对世界政治格局产生了哪些影响?(4分) (4)为什么“一战”后美国和德国的发展出现了不同的状况?(2分)

2005年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试历史试卷(课改实验区使用)

二、 材料题

材料一：在回想到大约1500年前后的世界时，那时的西欧是富有生气、积极扩张的地方。当时，敢于从事性命相关的航海探险不是中国人、印度或阿拉伯人，而是

A

;是他们，驾着前程远大的浪潮——最终将吞没整个

世界的浪潮——前进。

——摘自《全球通史》

材料二：1868年，天皇颁布一篇誓文，强调“破除旧习„„。求知识于世界。”

——摘自《全球通史》

材 料三：2002年3月，美国纽约市中心的一幢大厦正式更名为海尔大厦，这里作为中国著名的家用电器厂商海尔集团的北美总部正式启动。美国的波音公司为了能以最低的成本得到质量最好的零部件，在全世界范围内组织零部件生产厂。21世纪初，有超过四分之一的飞机装配有中国制造的部件。

21、阅读上述材料，回答下列问题：

(1)材料一中的A处应该填入什么?这类探险产生的深远影响是什么?

(2)材料二中的天皇指的是谁?举一例说明他是如何“破除旧习，求知识于世界”的。

三、论述题

25、 今年是世界反法西斯战争胜利60周年，“如何看待二战历史”成为全球性的话题。德国总理克勒明确表示：德国有责任永远牢记这段痛苦的历史和它产生的原因， 必须确保它永远不再重演。中国国家主席胡锦涛也表示，只有牢记历史教训，不忘战争给人民带来的苦难，才能避免历史悲剧重演，和平来之不易。你认为当年发动战争的国家或者遭受侵略的国家应如何对待“二战”这段历史?请你结合史实，形成一篇不少于120字的短文，表达你的观点。

(3)材料三反映的是当今哪一经济现象?你认为我国在这一经济现象中的劣势是什么?

2005年湖北恩施中考政治历史试题(课改实验区)

二、据史说理 请你分析(14题17分，15题14分，共31分)

14、材料一：欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。„„在德国，已经宣布所有16-60岁，有劳动能力的男女公民全体动员„„德国报界赞同这个方案，声称“往后再也不能容忍无赖和寄生者”，其它国家无疑也将仿效这个榜样。

材料二：胡锦涛出席俄卫国战争胜利60周年庆典时表示，60年前，法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫。包括苏联和中国在内的 60多个国家，近20亿人被卷入这场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中，全世界爱好和平的国家和人民团结一致，英勇奋战，用鲜血和生命捍卫了人类的尊严，赢得了世界和平。

根据材料和所学知识回答下列问题：(17分)

(1)材料一记载了第一次世界大战的史实，请问这场战争的导火线是什么?作为战争一方的“同盟国”阵营的主导者是谁?(2分)

(2)材料二所反映的这次世界大战的性质是什么?这场战争的转折点是什么?为了对德国法西斯形成东西夹击之势，美英盟军采取了什么举措?(3分)

(3)“一战”中最残酷的战役是哪一次?“二战”中打破德军“天下无敌”神话的战役是哪一次?(2分) (4)“一战”后战胜国与德国签署了什么条约?“二战”中召开的关于处置德国的会议是什么?(2分) (5)“二战”后，美国在欧洲采取什么政策?该政策在政治和军事上的表现是什么?对世界格局产生了什么影响?(5分)

(6)人类历经两次世界大战浩劫，你得到什么启示?(3分)

2005年河南省高级中等学校招生学业考试试卷(课改实验区用)

29、(9分)以下是15——16世纪世界上两次著名航海活动的示意图。读图，结合所学知识回答问题：

(1)这两次航海活动的开始时间大约相差了多少年 (2分) (2)两次航海活动的主要目的分别是什么 (4分) (3)请你简要叙述图一中航海活动的意义。(3分) (1)82年(或80多年，或半个多世纪)。(2分)

(2)图一：宣扬明朝国威;发展官方贸易。(2分)图二：到东方去寻找黄金;实现黄金梦;掠夺财富。(2分) 说明：考生只要分别答出图

一、图二答案的任意1点或意思相近即可得分。

(3)是世界航海史上的壮举;扩大了中国在海外的影响;中国和西洋各国的贸易发展起来;促进了南洋的开发。(3分)(答出其中的任意3点即可得分)

2005年河南省高级中等学校招生学业考试试卷历史(实验区)

25、19世纪中期，美国和俄国都出现了影响本国经济发展和社会稳定的问题。请回答：(本题共6分，每问2分) (1)19世纪中期，影响美国、俄国经济发展和社会稳定的最主要因素分别是什么? (2)两国解决这些问题的方式各是什么?

(3)问题的解决对两国产生的相同影响是什么?

(1)美国：黑人奴隶制的存在;(1分)俄国：农奴制的存在。(1分) (2)美国：内战(或南北战争、资产阶级革命);(1分)俄国：1861年改革(或废除农奴制、亚历山大二世改革)。(1分)

(3)促进了两国资本主义经济的发展。(2分)其他答案只要和题意相符均可给分。

26、阅读以下材料：

材料一：西欧在世界工业生产中的比重

材料二：为提高西欧国家在国际上的地位和作用，1967年，欧洲共同体成立，在以后30多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音讲话”。 请回答：(本题共5分，第一问2分，第二问1分，第三问2分)

(1)根据材料一说明20世纪50——70年代，西欧经济地位逐步提高的表现是什么? (2)西欧国家对外尽量“用一个声音讲话”在1993年已成为现实，它的标志是什么? (3)欧洲国家“用一个声音讲话”产生的影响是什么?

(1)在世界工业生产中的比重由20.8%增加到28.6%;西欧经济持续发展;西欧在世界工业生产中所占比重增加(2分)(任答一条即可)。

(2)欧洲联盟(或欧盟)的成立。(1分) (3)有利于欧洲经济发展，提高了欧洲国家在国际上的地位;有利于世界多极化的发展(2分)(任答出一条即可)。 2005年安徽省课改实验区中考历史试题

16、阅读下列材料：

材料一：2005年某国际组织示意图

材 料二：世界民用客机的“巨无霸”——空中客车A380即将面世。它比目前世界上最大的客机还要大三分之一，其总装线在法国，而部件生产商则分布在世界各 地。为了把A380的大型部件，从位于世界各地的工厂送到法国进行总装，中国南京金陵船厂还专门为此制造了巨型滚装船。

---2005年4月《中国新闻网》

材料三：当今人类社会面临种种挑战：人口膨胀使我们生存的空间愈显狭小;环境恶化削弱着我们的生存质量;资源的破坏性开采危及到可持续发展;毒品、爱滋病、恐怖主义吞噬着每一个靠近它的人„„。 请回答：

(1)材料一所示的国际组织是

。(2分)它是一个什么性质的组织?(1分) (2)材料

一、二反映的世界经济发展的总趋势是什么?(2分)举出一件你身边与此相关的具体事例。(2分) (3)材料三列出了人类发展过程中面临的一系列共同问题，请你就如何解决这些问题谈谈你的认识(或解决这些问题的具体措施)。(3分) (1) 欧洲联盟;(2分)它是一个区域性的经济政治组织(或欧洲的经济政治联盟)。(1分)(2)经济全球化。(2分)使用进口化肥、农药;使用外资、合资品牌 的产品;吃洋快餐等。(2分，答出一个具体的生活现象即可得分)。(3)认识：必须依靠世界各国共同合作、协调行动，实施可持续发展战略(或答出实行计划生育，保护环境，合理利用资源，加大禁毒、反恐力度等具体措施亦可)。(3分，答出其他意思相近的内容可酌情给分)。

五、活动与探究(本题12分)

17、今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。世界各国纷纷以各种形式举行纪念活动。“牢记历史、以史为鉴，珍爱和平、开创未来”是人类社会对待历史悲剧的正确选择。

某班举行了“纪念中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利60周年”的系列活动。

(1)在探讨抗日战争胜利主要原因的主题班会上，小丽同学认为是美国向日本本土投放了原子弹，小华同学则认为是苏联红牢进攻中国东北的日军„„。你的观点是什么?请简要分析。(4分) (2)小刚同学负责布置图片展，请你帮助小刚同学为下列三幅图片各拟—个标题。(6分)

标题①

②

③

图一

图二

图三 说 明：图一：联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙犹太殉难者纪念碑前下跪，代表德国请求得到战争受害者的宽恕;图二：在这张拼图中，左为一日本老兵在南京大屠杀遇难同胞纪念馆前向亡灵谢罪;右为日本首相小泉纯一郎在东京参拜供奉着甲级战犯的靖国神社;图三：2005年2月，德国一名儿童手持蜡烛参加掉念二战死 难者的集会。 (3)如果你是该班的一名同学，在参与上述活动后，你最想说的一句话是什么?(2分)

(1) 小丽、小华的观点都不全面。抗日胜利战争的主要原因：中国抗日战争是正义战争，得道多助;国共合作，全民族团结抗战;中共领导发挥了中流砥柱的作用;世界反法西斯同盟的支持(或苏联派遣红军进攻中国东北的日军，美国向日本投放原子弹，同盟国在亚太战场对日寇的牵制和打击等)。(4分，答出具体史实或意思相 近的内容亦可得分)(2)①真诚忏悔或惊世一跪等，(2分)②鲜明对比等，(2分)③珍爱和平等。(2分)[只要所拟标题与图片主题吻合即可得分](3) 勿忘历史、以史为鉴，热爱和平、开创未来;发奋学习，振兴中华，提高中国的综合国力等等。(2分，只要答出与主题相关，观点正确，言之有理的内容均可得 分)

2005年河北省改革实验区初中毕业生学业考试文科综合试卷

29、阅读材料回答问题。

材料一：1942年初，中，美，英，苏等26个国家的代表齐集华盛顿，共同签署了《联合国家宣言》，形成了反法西斯同盟。

材料二：第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，，它给世界人民带来了巨大的灾难。世界上80%的人口被卷入战争，5000万人死亡，直接军费开支及物质损失达5亿多万美元。

材料三：胡锦涛主席在出席俄罗斯卫国战争胜利60周年庆典时强调：只有牢记历史教训，只有不忘战争给人们带来的苦难，才能避免历史悲剧重演。。。。。。各国人民要顺应历史潮流，把握机遇，齐心协力，维护和平稳定，促进共同发展，推进全面合作。

(1)世界反法西斯同盟形成的主要原因是什么?他对世界反法西斯战争产生了什么作用?

(2)结合材料和所学知识，归纳出二战结束至今60年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素(至少答出两个方面的原因)

(1)法西斯不断扩大侵略。(意思相近即可)加速了第二次世界大战的胜利进程。(意思相近即可)

(2)对二战惨痛教训的认识;国际间的合作加强;世界格局想多极化发展;经济全球化;和平力量的增长。(考生只要答出两点即可)

(评分说明：若考生答出欧共体和经互会的建立、万隆会议的召开、联合国的建立、第三世界的兴起、不结盟运动、社会主义阵营形成、世贸组织的建立等具体内容可酌情给分) 2005年福建省宁德市中考历史试卷

25、小王写了一篇有关苏联工业化建设的小论文。其中写道：20世纪30年代，苏联人民在列宁的领导下，开展以轻工业为中心的工业化建设，取得了辉煌成就。1937年，苏联工业总产值跃居世界第一。(6分) (1)错误： 理由：

(2)错误： 理由：

(3)错误：

27 材料

一、1938年9月底，英、法、德、意四国在慕尼黑举行会议，并签署了《慕尼黑协定》，协议规定捷克斯洛伐克的苏台德区和奥地利接壤的南部地区割让给德国。

材料

二、图4中张伯伦从慕尼黑回到伦敦时挥舞着文件，并宣称：“我们这一代的和平已经得到保证”。

――――北师大《历史》9下P36 (1)依据材料一，指出图4张伯伦手上挥舞的文件名称。(3分)

(2)面对法西斯侵略扩张，英法等国推行绥靖政策的实质是什么?(2分) (3) 结合材料和所学知识，说一说张伯伦所宣称的“我们这一代的和平”能够得到保证吗?为什么?(3分)

29、回答文艺复兴运动的有关问题。

(1)文艺复兴开始于哪一个国家?文艺复兴的先驱者是谁?(4分)

(2)文艺复兴运动在哪两个方面解放了当时人们的思想?(2分)

(3) 有人认为文艺复兴是复古。也有人认为，文艺复兴是创新。你的看法如何?请说说理由?(4分)

2005年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

二、判断正误题

28、哥伦布是世界著名的航海家，他首先完成了环球航行。

29、波音飞机是国际化程度很高的产品，它的零部件分别在全球的70多个国家生产，只有设计合组装在美国完成，这说明世界经济呈现全球化趋势。

30.20世纪70年代初，日本经济持续高速增长，一跃成为资本主义世界头号强国。

32、(13分)阅读材料，结合相关知识完成下列表格：(“影响”4分，其余每格1分)

第一、 二次工业革命交通运输工具简表 交通运输工具 出现时期 制造者 影响

第一、二次工业革命交通运输工具简表 交通运输工具 出现时期 制造者 影响

火车 第一次工业革命 史蒂芬孙 急剧地改变着人类社会面貌和生活方式：改变了人们的出行方式：迅速地扩大了人类的活动范围;促进社会交往;迅速地缩短了人们之间的距离;造成了环境污染等。(写出两点即可) 汽车 第二次工业革命 卡尔本茨

飞机 第二次工业革命 莱特兄弟

33、(9分)将下列材料自由组合(至少两个)，并用组合后的材料简述有关反法西斯战争的历史，写出三条即可。(每条3分)

国家：

中国

苏联

英美

事件

七七事变

斯大林格勒会战

诺曼第登陆

作用(影响)：

全民族抗战从此开始

第二次世界大战的重要转折

开辟第二战场 范例：诺曼第登陆是世界反法西斯战争中英美军队发动的一次军事行动。 (1)1937年七七事变爆发，中国全民族抗战从此开始。 (2)中国、苏联都是国际反法西斯联盟的成员国。

(3)斯大林格勒会战是世界反法西斯战争中的一场关键性战役，这场战役的胜利极大地提高了苏联的国际威望等。

2005年广东中山市历史中考试卷(主观题)

二、 材料题

材 料一：“„记者先生，你可以翻开1861年贵国制定的两部反分裂法，不也是同样的内容吗?„台湾同胞是我们的骨肉兄弟，我们希望全体台湾同胞能够理解我们 的立法用意，也希望关心台湾局势和平稳定的国家和人民能够理解和支持这部法律。(《反分裂国家法》)„„台湾问题纯属中国的内政，不容外国干涉，我们不希 望外国干涉，但也不怕外国干涉!”

——温家宝总理在十届全国人大三次会议记者招待会上答美国有线电视新闻网记者问。

材料二：“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”

——林肯1858年的一次演说 请回答：

(1) 材料一中的第一句话反映该国1861年发生了什么历史事件? (2) 根据材料二和课本内容说明发生该事件的原因或焦点是什么? (3) 材料一与材料二共同反映了什么观点?

(4) 现阶段我们青少年应以怎样的实际行动为维护祖国的统一作贡献?

2005年广丰县优质高中实验班招生考试历史样卷 (二)阅读下列材料，回答问题。(5分) 当地的居民都跑来岸边„„有人给我们送来淡水，有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来„„许多人都来到了，包括妇女在内，每个人都带些东西。 ——哥伦布第一次航行日记

36、材料中的“当地居民”是指何处居民?哥伦布称他们为什么?(2分)

37、当地居民热情欢迎航海者，但他们得到的回报是什么?(2分)

38、新航路的开辟是人类航行史上的一大壮举，在此之前的另一壮举是什么?(1分)

36、美洲居民(1分)

印第安人(1分)

37、疯狂掠夺

种族灭绝(2分)

38、中国的郑和远航(或“郑和七下西洋)(1分) 40、

17、18世纪，英、法、美的资产阶级在革命高潮过去以后主要制定了什么法律文献来巩固自己的政权?分别取到了什么成效?(9分) 英国

法律：英国议会于1689年通过了《权利法案》;(1分)

成效：为限制国王的权利提供了法律保障，在英国建立起君主立宪制的资产阶 级专政。(2分)

法国

法律：拿破仑制定和颁布了《法典》;(1分)

成效：清除了封建法规，确立了资本主义的立法规范。(2分) 美国

法律：1787年国会制定了《1787年美国宪法》;(1分)

成效：在美国确立了联邦制和总统制。(2分)

2005年广西贵港市钦州市来宾市中考历史题

30.美国从独立至今只有200多年的历史，期间经历了南北战争、两次世界大战以及经济危机等冲击，终于发展成为世界强国，结合美国的历史，回答问题：

⑴南北战争前夕，美国国内存在着哪两种不同的经济制度?(2分)联邦政府为了提高人民群众和黑人奴隶的革命热情，颁布了哪些法令?(2分)

⑵罗斯福“新政”的中心措施和实施“新政”的目的是什么?(4分) ⑴制度：北方资本主义经济，南方奴隶制种植园经济。(2分) 法令：《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。(2分) ⑵中心措施：对工业的调整。(2分) 目的：消除经济危机。(2分)

2005年湖北黄石中考历史试题

15.“分裂之家不能持久”。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西，或者全部变成另一种东西。

——林肯1858年的一次演说

请回答：①材料中“一半奴役一半自由”分别是指什么?(2分) ②结合材料和所学知识分析美国内战的必然性。(2分) ③美国内战以北方胜利告终，它对美国历史发展产生了什么深远影响?(2分) ①“一半奴役”指南方的种植园奴隶制;(1分)“一半自由”指北方资本主义制度

(1分) ②美国独立后，存在两种性质不同的经济制度;随着美国领土的扩张，两种经济制度的矛盾进一步激化(1分);主张限制奴隶制的林肯当选美国总统，加速了内战的爆发;广大美国人民反对奴隶制度，南方蓄谋已久。(1分) ③维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。(2分) 16.阅读以下材料：

材料一：进入20世纪90年代以来，经济全球化的步伐进一步加快。从长远看，经济全球化有利于世界经济的发展，为世界经济的不断增长带来活力和机遇。

材 料二：随着经济全球化的发展，各国之间的各种联系日益紧密。人们关心的共同问题也就越来越多。如合理利用能源、资源、保护环境„„等问题，已经被提到议事 日程。在这种情况下，许多国家的专家学者从不同的角度提出了“可持续发展”的思想。

——以上材料均出自《世界历史》第二册

请回答：①经济全球化兴起的根本原因和主要特征是什么?(2分) ②经济全球化使我国面临什么机遇和挑战?(3分) ③解决经济全球化过程中存在的问题的有效途径是什么?结合实际，你应该怎么做。(2分 )

18.结合世界近代史的有关内容，举例说明资本主义制度在主要资本主义国家建立的四种方式。(4分)试从生产力、生产关系、思想意识三方面分析资本主义制度的进步性的主要表现。(3分) ①第三次科技革命(或新科技革命)(1分) 特征：世界经济迅速发展，联系日益密切，逐渐形成一个有机整体(1分) ②我国作为发展中国家，经济全球化有利于利用国外资本和先进技术，积极参与国际竞争，促进民族经济发展(2分);我国工业基础相对薄弱，生产技术相对落后，市场经济不成熟，加上不合理的国际经济秩序的制约，增加了我国在国际竞争中的难度。(1分) ③实行“可持续发展”;(1分)保护环境和野生动植物，节约能源和资源，讲究卫生，养成良好的生活习惯等(1分)(意思相近即可)

2005年湖南省益阳市普通初中毕业(升学)会考试卷

28、材料一：1940年，针对德军的轰炸，英国首相丘吉尔说：“我们将战斗到底„„.我们决不投降。”

材料二：美国总统罗斯福在美国国会发表如下演说：“昨天，1941年12月7日----一个遗臭万年的日子„„不论要用多长时间，才能战胜这次预谋的入侵，美国人民都将以自己正义的力量去赢得绝对的胜利。”

材料三：每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或经济的。

----《联合国家宣言》请回答：

(1)材料一中，丘吉尔针对德军的军事行动表明了什么态度?(2分)

(2)材料二中“1941年12月7日”发生的事件对第二次世界大战有何影响?(2分) (3)材料三反映了当时世界人民的共同敌人是什么?(2分)

(4)综合以上三则材料，你认为第二次世界大战属于什么性质?(2分)

31、19世纪中期，俄国和日本都进行了改革，请写出两国改革各自开始的时间，比较这两次改革在性质、作用及改革的局限性等三方面的共同点。(10分)

江苏省宿迁市初中毕业暨升学考试政治历史试题

七、为纪念世界反法西斯战争胜利60周年，《新华日报》刊发了主题为“不能忘却的创痛”系列图片。以下是图片的前言文字：

即使时光已经流逝60个年头，第二次世界大战带给人类的灾难，仍然让人难以忘却：二战期间，军人、平民死亡人数超过5500万，参战国物资总损失达4万亿 美元。在中国，被日军屠杀和作战牺牲的民众、军人2000余万，日军侵略给中国造成直接经济损失达1000亿美元”

回眸那场浩劫中一个个惨不忍睹的瞬间，我们期望在对历史的共同回望中，更好地珍惜今天，面向未来。

1、造成人类历史上这场空前灾难的法西斯国家是哪几个(3分)

2、中国对世界反法西斯战争的胜利作出了怎样的贡献?(3分)

3、为了更好地珍惜今天、面向未来，请就如何制止世界战争、维护和平谈谈你的看法?(4分)

2005年江苏扬州中考题

34、历史探究

美国是当今世界第一大强国，了解并研究它的历史意义重大。写出你所知道的美国历史上重要的历史史实(如重大历史事件可写出事件的时间、主要人物、事件名称等)。(8分)并谈谈你学习美国历史的启发或收获。(4分) 能 正确列出美国历史上的4个重大事件或重要史实可得8分(事件时间可放宽要求)。如：原为英国殖民地，1775-1783年华盛顿领导美国独立战争; 1787年第一部美国宪法出台 ，确立三权分立政治制度;1861-1865年内战林肯领导北方取得胜利;一战后美国成为世界第一强国;为缓解30年代经济危机实施“新政”(罗斯福新政);二战中美国等26个国家结成反法西斯联盟;近代以来，四次工业革命的核心技术，除蒸汽机外其余三次都首先出现在美国;美国是一个移民国家，吸纳了世界其它国家和地区的大量移民，为经济发展作出了贡献，也使得美国文化丰富多彩;等等。

对自己的启发只要言之有理即可得分，答2点可得4分，如多答可酌情加1-2分。

2005年江西中考文科综合题(历史部分)

18、阅读下列林肯1858—1862年的言论：

材料1 “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” 材料2 “联邦必须而且将会得到保留。”

(1)材料1中的“半奴隶”和“半自由”的状态分别是指什么经济形式?(2分) (2)材料1和材料2反映了林肯的什么主张?(2分)

(3)在美国内战中，林肯为实现上述主张，采取了哪些具体措施?(2分)

(4)林肯上述主张的实现有何积极意义?(1分)

(1)半奴隶状态是指南方的奴隶制种植园经济;半自由的状态是指北方的资本主义工商业经济。 (2)逐步废除奴隶制，维护国家的统一。

(3)先后颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。

(4)废除了奴隶制，扫清了资本主义进一步发展的障碍，为资本主义经济的迅速发展创造了条件。

19、阅读下列材料

结合所学知识，请回答：

(1)1820—1870年，世界头号工业国家是哪一个?(1分)该国成为头号工业国家的主要原因是什么?(1分) (2)该国企业在1870—1913年将的发展趋势是什么?(1分)为什么会出现这一趋势?(2分) (3)从上述主要工业国家在世界工业中所占比重的变化，你认为一个国家在发展经济的过程中，应该特别重视什么?(1分)

(1)英国。原因：最早开展工业革命

(2)逐步缓慢。原因：①资本大量输出，②过分依赖殖民地，③技术装备相对落后。(回答出2点即可) (3)发展科学技术

20、今年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利60周年。请回答：

(1)第二次世界大战全面爆发前，哪些国家已经进行了法法西斯斗争?(2分)

(2)1944—1945年间，为了打败法西斯，反法西斯国家在政治上、军事上进行了哪些合作?各举一例来说明。(2分)

(3)第二次世界大战胜利和中国抗日战争胜利的根本原因分别是什么?(2分) (4)你认为如何才能避免战争，维护世界和平?(2分) (1)中国、埃塞俄比亚、西班牙。

(2)政治上：召开雅尔塔会议或波茨坦会议。军事上：开辟欧洲第二战场或苏联对日本宣战，出兵中国东北。(其他答案只要符合题意也可得1分)

(3)根本原因：世界反法西斯联盟的成立或各国人民的团结作战。以国共合作为基础的抗日民族统一战线的形成或全民族团结抗战。

(4)加强各国的交流与合作，反对霸权主义，反对殖民主义;用和平的方式解决各国的争端;发挥联合国的作用等。(回答2点即可的2分，其他答案只要符合题意，也可酌情给分)

2005年临汾市初中毕业、升学历史试题 9.阅读材料回答下列问题

材料一：

1870年和1900年德国煤、钢、铁产量对照表

(单位：吨) 年代

名称 煤 钢 铁

1870年 3400万 17万 139万 1900年 1.49亿 665万 852万

材 料二：1871年，德国完成了统一，结束了长期的分裂状态，形成了统一的国内市场。德国政府重视发挥智力作用，经济推进教育改革，大力促进新技术的开发研究，一方面，积极引进外国先进技术，派遣官员出国考察，学习先进经验，招聘外国工程技术人员，组织成立科学研究团体，及时介绍国外新技术和科研新成果;另 一方面，努力发展教育，以尽快提高国民文化素质，赶超世界科技先进水平。国民科学文化水平普遍提高，文盲率降低到欧美各国的

最低水平，还培养出一大批像西门子那样的集企业家、科学家和工程师于一身的优秀人才，获得了发电机、电炉、煤气发动机、电车等一系列重大发明„„。德国政府在欧洲率先颁布了一系列改善工人劳动和生产条件的立法，如1881年的《工人伤残病老社会保险法》等。

——摘自《世界史•近代史编》下卷

(1)材料一反映了1870—1900年德国经济呈现出什么状况?(3分)(要求文字表述，不必写出数据) (2)根据材料二分析德国经济出现这种状况的原因。(6分)

(3)从以上分析中，你认为德国经济的变化对我国经济建设有哪些启示(3分)

11.今年是世界反法西斯战争和抗日战争胜利60周年，在全世界人民的联合打击之下，猖獗一时的德、意、日法西斯最终走向了灭亡。中国人民经过八年浴血奋斗，赢得了抗日战争的最后胜利。 请回答：(1)近代史上，日本对中国发动过哪些军事侵略?(4分) (2)中国抗日战争取得胜利的主要原因有哪些?(4分)

(3)世界反法西斯同盟建立后，盟国为了打败法西斯，采取了哪些重大政治、军事行动?(6分) (4)从中国人民和世界人民取得反法西斯胜利的原因中，你能得出什么认识?(2分)

2005年山东济宁市中考历史试题

五、解析材料题(17分)

22、 史料诊所：(本题中，划线部分的内容不可改动，请你标出错误内容并改正，3分)

1776年7月4日，大陆议会发表了《人权宣言》，宣告英属北美13个殖民地独立。美国军民在大陆军总司令克伦威尔率领下，坚强不屈，英勇作战。1777年，在萨多瓦战役中，美军打败英军，成为北美独立战争的转折点。

《人权宣言》改为《独立宣言》;克伦威尔改为华盛顿;萨多瓦改为撒拉托加(一个1分) 2005年山东省淄博市中考文科综合试题

38.今年是世界反法西斯战争胜利60周年，某校为此举办了历史手抄报展览，张强同学在报中有下列一段叙述，请你根据所学知识，判断他的叙述中有哪些错误，并回答有关问题： 1939 年9月1日，德军突袭苏联，第二次世界大战全面爆发。1942年7月，德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒，苏军进行了殊死的抵抗，1943年2月，苏军 取得战略胜利。在太平洋地区，日军偷袭美军在太平洋的军事基地中途岛，重创美军太平洋舰队，第二次世界大战进一步扩大。为消灭法西斯，1943年苏美英三 国首脑在雅尔塔召开会议，确定了对德作战的方针，准备在欧洲开辟第二战场。波茨坦会议后，美军在日本广岛、长崎投下了原子弹，苏联出兵中国东北与朝鲜，对日作战。1945年5月、9月，德国、日本签定了投降书，第二次世界大战以世界人民反法西斯战争的胜利而告结束。 请你回答：

(1) 请你找出文中的四处错误，并改正。(4分)

(2) 依据改正后的材料，结合所学知识说明法西斯灭亡的原因。(4分)

(3) 第二次世界大战是人类历史上最大的一次浩劫，请你就如何维护世界和平，避免战争，谈谈你的看法。(2分) (1) 1939年9月1日，德军突袭苏联(改为波兰)，第二次世界大战全面爆发。1942年7月，德军进攻苏联南方的战略要地列宁(改为斯大林)格勒，苏军进行 了殊死的抵抗，1943年2月，苏军取得战略胜利。在太平洋地区，日军偷袭美军在太平洋的军事基地中途岛(珍珠港)，重创美军太平洋舰队，第二次世界大战 进一步扩大。为消灭法西斯，1943年苏美英三国首脑在雅尔塔(德黑兰)召开会议，确定了对德作战的方针，准备在欧洲开辟第二战场。波茨坦会议后，美军在日本广岛、长崎投下了原子弹，苏联出兵中国东北与朝鲜，对日作战。1945年5月、9月，德国、日本签定了投降书，第二次世界大战以世界人民反法西斯战争 的胜利而告结束。

(2)原因：正义终会战胜邪恶，从战争性质角度回答;世界反法西斯统一战线建立，使反法西斯国家总体力量超过法西斯国家;反法西斯国家人民的英勇抗击;等等。从分数看，答好二点足也。 (3) 2分，故答一点足也，参考：角度一，从战争发生原因看，是法西斯主义在德日意盛行，故指出法西斯主义及军国主义、霸权主义等错误思想被人类所抛弃，来避免战争维护和平;角度二，从联合国角度看，期待联合国机构更加完善，能够公正公平的调解国与国的纠纷等;角度三，从现代地区冲突起因看，希望各民族、各地区 相互尊重，相互学习，共同发展;等等。

2005年山东潍坊市中考历史试卷

17.今年是世界反法西斯战争胜利60周年，在总结人类历史上这一最为惨烈的灾难时，江泽民指出：“痛苦的回忆，

第5篇：2018年高三历史主观题专项训练

(二)

1.(2016·盐城三模)19世纪末，德国走上了具有自身特色的发展道路。阅读下列材料： 材料一 1871年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法，是在考虑各邦原统治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权等三个主要因素的基础上产生的。该宪法有关行政机构的设置、政治体制的架构等，皆可从以上三大因素中找到根据。

——齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》

材料二 1883年德意志帝国议会颁布《疾病保险法》，矿工、农工、仆役、船员、教师等，都必须进行强制保险。1884年议会颁布《意外事故保险法》，保险费由雇主承担，赔付金额按照法律规定，包括免费医疗保险、现金抚恤、死亡丧葬等。1889年议会又颁布了《伤残及养老保险法》。——胡继晔《追寻中西方社保文化的起源和发展》

材料三 俾斯麦说：“一个期待养老金的人是最守本分的，也是最容易被统治的。”社会保险是“一种消除革命的投资。”„„“只有现存国家统治政权采取行动，由她去实现社会主义要求合理的、并与国际及社会制度相一致的东西，才能制止社会主义运动的混乱局面。”只要“给健康工人以劳动权，保证他病有所医，老有所养”，“那些先生们(社会主义者)就会成为鸟的空鸣”。——陈晓律《以社会福利促社会控制》 请回答：

(1)根据材料一，指出1871年德意志帝国宪法的特点。这对近代德国代议制产生了什么影响?

(2)根据材料二，分析近代德国社会保障制度在推行方式上的特点。这与材料一有何内在联系?

(3)根据材料三，概括指出德意志帝国加强社会保障的主要目的。

(4)综合上述材料，指出资产阶级代议制确立的历史作用。

1 2.鸦片战争对中国历史产生了重要影响。阅读下列材料：

材料一 偶然与必然

工业革命 英国 时清时期的中国 禁烟运动 材料二 商务与碰撞

有的历史学家认为，“(鸦片战争)不过是一个持续了二十年，并且要决定东方和西方之间应有的国际和商务关系的斗争的开端”。今天有的历史学者又提出了“鸦片战争——农耕文明和工业文明的碰撞”的新认识。

材料三 破坏与建设

有人说，如果没有鸦片战争砸开我们这个封闭的铁罐头，中国不知道还要经历几百年、几千年才能进化到现代文明社会。也有人说，鸦片战争是中国历史的转折点，给中国人民带来了深重的民族灾难。

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识，运用以上四个词语，以“偶然与必然”为主题写一篇历史短文。(要求：紧扣主题，观点合理;史实准确，史论结合;条理清晰，合乎逻辑;字数在150字左右。)

(2)材料二中“决定东西方商务关系”的观点是站在什么立场上看待鸦片战争的?其本质意图在于什么?材料二中“两种文明碰撞”的新认识的立场又是什么?

(3)根据材料三并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。

2 3.阅读下列材料：

材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

材料二 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。

——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》

请回答：

(1) 结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的?(6分)

(2)1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?(4分)

(3) 材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么?这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响?(6分)

3 (4) 综合上述材料，谈谈你对现代化模式的看法。(2分)

4.(13分)地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读下列材料：

材料一 (秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。„„郡守 掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。„„郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任 官职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”，中央考课郡守，郡守考课县令长。

——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》

材料二

西周的封建是层层分封，而汉代封建只有一层分封，诸侯王国以下依然是郡县制，每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外，刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯，建立侯国，这些侯国的地位与县相当，但直属中央。因此，汉代封建只是郡县制的变形，并没有完全回到西周封建的道路上去。

——摘自周振鹤《中国地方行政制度史》

材料三

行省实行群官负责和圆署会议制，行省官员通常由左丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成。„„无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。——李治安《元代行省制的特点与历史作用》 请回答：

(1)据材料一，概括秦朝郡县制度的主要内容。(4分)

(2)据材料二，指出汉初实行的地方行政制度，说明“汉代封建只是郡县制的变形”的理由。(3分)

(3)据材料三和所学知识，为什么说元行省制中央集权是“秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”?(4分)

(4)综合以上材料，谈谈你对古代中国地方行政制度演变的认识。(2分)

4 2018年高三历史主观题专项训练

(二)参考答案

1.(1)特点：兼顾多方利益，各方相互妥协。

影响：确立了带有浓厚专制色彩的君主立宪制。 (2)特点：采用立法手段。

内在联系：德意志帝国代议制确立，为社会保障立法提供前提。

(3)目的：用非暴力手段加强社会控制;化解社会矛盾，打击工人运动(社会主义运动);巩固容克贵族和资产阶级统治。

(4)历史作用：缓和社会矛盾，稳定社会秩序，促进社会进步。

2.(1)示例：工业革命极大地推动了英国资本主义的发展，迫切需要尽可能多的原料产地和商品销售市场，英国极力推行侵略扩张政策。明清时期的中国已经处于封建制度的衰落时期，对外奉行“闭关锁国”政策，因此必然会成为西方列强侵略的对象。为扭转对华贸易逆差，英国无耻地向中国输出鸦片，清政府的禁烟运动成为列强发动鸦片战争的借口。禁烟运动是导致鸦片战争爆发的一个偶然因素。

(2)“决定东西方商务关系”的观点是站在殖民主义者的立场上。本质意图：否认鸦片战争的非正义性和掠夺性的本质。“两种文明碰撞”的观点是站在全球文明的角度。

(3)观点一：破坏性。鸦片战争使中国的领土、领海、司法、关税、贸易等主权遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

观点二：建设性。鸦片战争在客观上传播了西方先进的文化和科技，使新思潮萌发，从而开始了向近代社会的过渡。

观点三：二者兼而有之。破坏性：理由参考观点一;建设性：理由参考观点二。

3.答案 (1)通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力;18世纪中期形成责任制内阁，国王“统而不治”;1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。 (2)标志：颁布1875年《法兰西第三共和国宪法》。根源：工业资本主义的发展。 (3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。影响：德国由皇帝和首相掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，走上了军国主义道路。 (4)各国的国情不同决定了现代化道路的多样性。(言之成理即可) 4.(1)主要内容：郡县官吏由中央任命;郡县官员分工负责;郡县官吏须服从中央统一调动;定期实行分级考核。(4分) (2)制度：郡国并行制。(1分)

理由：诸侯王国以下依然是郡县制;侯国直属中央。(2分)

(3)原因：行省拥有大权，但受中央节制;行省实行群官负责和集体议事;中央寄部分权力于行省，借行省集权中央;部分地方由中书省直接管理。(4分)

(4)认识：古代中国地方行政制度在继承中不断变革;中央集权与地方分权的关系需要妥善处理。(2分)

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第6篇：高考政治生活主观题训练.资料

2015年高考政治生活主观题训练 第一单元

公民的政治生活

材料二

农村的健康发展离不开和谐稳定。T市S村坚持村民自治，由村民直接投票选举村委会成员，把依法办事、勤劳实干、热心为村民服务的人选举到村委会领导班子中;村民通过村民会议发表意见，参与本村公共事务的决策;村民共同制定村规民约，规范自己和村干部的行为;通过强化村务公开、民主评议村干部等形式，保证村民监督村委会和村干部的工作。上述一系列措施的实施，有力促进了S村和谐稳定发展。

(2)结合材料二和“公民的政治生活”知识，说明坚持村民自治对S村和谐稳定发展的作用。(12分)

①村民直接投票选举村委会成员，有利于村民行使民主权利，密切干群关系。(3分) ②参与民主决策，有利于增强决策的科学性及增强村民的责任感和凝聚力。(3分) ③加强民主管理，共同制定村规民约，有利于规范村民和村干部的行为。(3分) ④实行村务公开，加强民主监督，促进农村的和谐稳定发展。(3分)

材料二：大到一座城，小到一条路，城市规划与百姓生活息息相关。为进一步推进城市规划决策的民主化、科学化，烟台市规划局和胶东在线联合主办“网上规划展”，主要对一些城市规划重点项目和市民关心关注的热点项目进行网上公示，广泛征询市民群众和社会各界的意见。

(2)结合材料二，运用“公民的政治生活”有关知识，说明城市规划决策为什么要广泛征询市民群众和社会各界的意见?(10分)

①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。城市规划征求意见体现了人民当家作主的要求。(4分)

②城市规划关系民生，向社会各界征求意见，有利于决策充分反映民意，广泛集中民智，增强决策的民主性和科学性;(2分)

③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;(2分)

④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强其社会责任感。(2分)

2014年雾霾进入全国治理阶段。全国各地治理雾霾的决心之强、力度之大、范围之广前所未有，全面治霾，一触即发。阅读材料，回答问题。

材料一

在环境危机日益加深的今天，没有人可以“独善其身”置身环境危局之外。治理环境污染，不仅需要政府从制度层面加大治理力度、企业积极行动肩负起治污的社会责任，更需要每一个公民从自身做起：少开车、少用一次性物品、积极参与社区环保活动、与政府形

成合力，共同改善我们的生存环境。只有这样，我们才能拥有湛蓝的天空和悠悠的白云。 运用公民政治参与的相关知识，谈谈公民应怎样以实际行动应对持续出现的雾霾天气。(6分)

①坚持权利和义务相统一的原则,自觉履行公民义务,践行低碳生活方式。(2分)

②正确行使民主监督的权利,监督政府落实治理环境污染的措施和企业的生产经营行为。(2分)

③积极参与民主决策,通过多种方式为政府治理环境污染出谋划策。(2分)

(6)食品药品事件频发也暴露了政府监管的漏洞。请你从“公民的政治生活”角度，阐述公民应如何帮助政府堵住这一漏洞?(9分)

①依法行使民主监督。通过信访举报制度等民主监督渠道，促使国家机关及工作人员改进食品药品监管的漏洞，维护公民合法权益。

②自觉履行遵守宪法、法律和维护国家安全的义务。采取合法方式，敢于同违反食品药品行为进行斗争。

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在参与食品药品经营活动中，要自觉维护国家利益。

④增强责任感，通过社情民意反映制度等参与民主决策，促进政府在食品药品安全问题上的决策更为科学合理。

第二单元

为人民服务的政府

材料二

2014年9月10日，国务院总理李克强在夏季达沃斯论坛致辞时表示，中国将深化经济体制改革，简政放权。一方面，要拿出完整的“权力清单”，政府应该干什么，“法无授权不可为”，这样才能防止公权滥用，减少寻租现象，使政府真正履行为人民、为大众服务的职责。另一方面，要给出“负面清单”，政府要让企业明了不该干什么，可以干什么，“法无禁止皆可为”，以形成公开透明、预期稳定的制度安排，促进企业创新活力充分迸发。另一方面，就是要理出“责任清单”，政府该怎么管市场，“法定职责必须为”，以建立诚信经营、公平竞争的市场环境，激发企业动力，鼓励创新创造。

(2)结合材料二，运用“为人民服务的政府”的相关知识，说明在深化经济体制改革中政府应当怎样履行好组织社会主义经济建设职能?(11分)

①履行好组织社会主义经济建设职能，必须加快转变政府职能，深化行政审批制度改革，继续简政放权，坚持依法行政。(3分)

②进行经济调节，健全宏观调控体系，保持宏观经济稳定。(2分) ③加强市场监管，保障公平竞争，维护市场秩序。(2分) ④加强和优化公共服务，激发企业动力，鼓励创新创造;(2分) ⑤加强社会管理，维护社会公平正义，建设社会主义和谐社会。(2分)

材料三

2014年7年22日，武汉市法制办发布《武汉市人民政府重大行政决策程序规定》(征求意见稿)。该规定要求，每年3月31日前政府向社会公开重大决策目录。重大决策包括国民经济和社会发展规划、财政预决算的编制和调整、重大投资项目的确定、土地等自然资源的开发利用以及其他重大事项。重大行政决策起草须向社会公开征求意见，征求意见期限一般不少于15日，特殊情况不少于7日。涉及重大公共利益、公众有重大分歧等内容的行政决策，还应举行听证会。

(3)结合材料三，运用政治生活知识，说明武汉市政府在重大行政决策中为什么要向社会公开征求意见。(9分)

①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。武汉市政府向社会公开征求意见是对人民主体地位的尊重。(2分)

②有利于公民参与民主决策，使决策充分反映民意，体现决策的民主性;广泛集中民智，增强决策的科学性;促进公民对决策的理解，推动决策的实施;提高公民参与公共事物的热情和信心，增强社会责任感。(4分)

③武汉市政府向社会公开征求意见坚持了为人民服务的宗旨和对人民负责原则，有利于政府审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策，接受监督，树立政府威信。(3分) 材料一

近几年，温州一直围绕建设“三生融合·幸福温州”这一目标，着力推进政府转型，建设公正清廉高效的公共服务型政府;着力推进社会转型，建设生态型国际性现代化大都市;着力推进经济转型，建设现代产业体系;着力推进先进文化和生态文明建设，提高区域发展的核心竞争力;着力提高生态环境建设水平，以优化环境来实现发展大转型和民生大改善。要把推进产业转型升级作为关键举措，促进企业转型提升，以企业转型提升促进环境改善。要把加快城市转型作为根本途径，全面启动城中村改造，解决半城市化问题，着力统筹城乡推进

城市化，为改善环境奠定坚实基础。 材料三

加强生态环境建设，必须落实责任，建立一套长效而管用的机制。要牢固确立“对环境污染零容忍”的理念，不搞“下不为例”，铁面执法、铁心减排、铁腕治污。下大决心、花大力气抓污染企业，依法取缔严重污染企业。要研究制定引导企业加强环保的激励政策，引导企业履行好环保责任。要建立完善群众广泛参与环境保护的工作机制，建立群众监督举报机制，强化舆论监督，提高公众环保意识，充分利用全社会力量推进生态环境建设。

(3)结合材料

一、三，运用《政治生活》中有关政府的知识，分析温州市政府应如何建设幸福城市。(12分) ①我国政府是人民的政府，坚持对人民负责的工作原则。温州市政府应着力推进政府转型，建设公正清廉高效的公共服务型政府，始终坚持把人民的利益放在第一位，落实责任，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。(2分)

②履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。温州市政府应下大决心、花大力气抓污染企业，依法取缔严重污染企业，以实现人与社会的和谐，保障人民的利益。(2分) ③履行组织社会主义经济建设的职能。温州市政府要着力推进经济转型，建设现代产业体系;要把推进产业转型升级作为关键举措，促进企业转型提升，引导企业履行好环保责任。(2分)

④履行组织社会主义文化建设的职能。温州市政府要着力推进先进文化和生态文明建设，提高区域发展的核心竞争力。(2分)

⑤履行提供社会公共服务的职能。温州市政府要着力推进社会转型和提高生态环境建设水平，建设生态型国际性现代化大都市。(2分)

⑥政府要依法行政、审慎用权、科学民主决策，自觉接受监督。温州市政府要牢固确立“对环境污染零容忍”的理念，不搞“下不为例”，铁面执法、铁心减排、铁腕治污，要建立完善群众广泛参与环境保护的工作机制，建立群众监督举报机制，强化舆论监督。(2分) 材料二：2014年3月5日，国务院总理李克强在《政府工作报告》中提出：“确需设置的行政审批事项，要建立权力清单制度，一律向社会公开。清单之外的，一律不得实施审批。“政府提倡“简政放权”，按照市场优先和社会自治原则，改变过去存在的“三位”现象：一是“越位”，对经济活动干预过多;二是“错位”，政府职能分工交叉、混淆;三是“缺位”，该管的政府没有尽职尽责，甚至在某些领域出现了“真空”。

(2)请就政府如何避免“三位”现象提出合理化建议(8分)

①政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，树立求真务实的工作作风。 ②政府应正确履行自身职能，加快职能转变，建设法治型和服务型政府，提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平

③政府应坚持依法行政，审慎行使权力，科学决策、民主决策、依法决策。 ④政府应自觉接受监督，树立威信(每点2分) 材料三：2013年10月，青岛市政府组织开展了“服务青岛西海岸经济新区建设专家建言献策月”活动。政府各职能部门都组织了相关专家围绕新区发展建设开展调研活动。专家们在调研基础上各自形成了书面意见、建议表上报给了政府部门。最近，市政府对专家们的意见、建议表梳理分类，分批召开专家论证会进一步分析论证。

(3)结合材料，运用所学政治生活知识，说明青岛市做法的正确性(8分)

①我国国家性质决定了一切权力属于人民。听取专家的意见建议，是人民当家作主的体现。 ②信息是决策的基础，民意是正确决策重要的信息资源。

③听取专家的意见，集中学者的智慧，有利于增强决策的科学性、民主性;有利于公民对决策的理解，推动决策的实施;提高公民参与公共事务的热情和信心，增强社会责任感。 材料二

2014年6月12日，环境保护部等国务院八部委联合召开电视电话会议，部署2014年全国整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动。会议要求以大气、水、土壤等环境污染整治为重点，深入开展环保专项行动，持续加大执法力度，坚决打击违法排污行为，以实际行动践行党的群众路线，大力推进生态文明建设。

(2)运用政治生活的知识，说明国务院八部委联合部署环保专项行动的原因。(8分) ①我国是人民民主专政的社会主义国家，我国政府是人民的政府。联合部署环保专项行动有利于维护广大人民群众的切身利益。(2分)

②我国政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。联合部署环保专项行动是我国政府宗旨、原则的要求和体现。(2分)

③政府具有组织社会主义经济建设和提供社会公共服务的职能。联合部署环保专项行动有利于更好地推动经济社会的可持续发展以及生态文明建设。(2分)

④国务院八部委联合部署环保专项行动，是推进政府依法行政的要求，有利于树立政府的威信。(2分)

37.实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代最伟大的中国梦。实现“中国梦”，政治民主是保障。有观点指出，在“把权力关进笼子”的同时也要“把权利放出笼子”。

请运用政治生活的知识说明“把权力关进笼子”和“把权利放出笼子”两者之间的关系?

(10分)

①“把权力关进笼子”是指要对政府权力进行制约和监督，不能滥用人民和法律赋予的权力。“把权利放出笼子”是指要维护公民的监督权，勇于使用监督权。(2分)

②“把权力关进笼子”和“把权利放出笼子”都是发展社会主义民主政治的要求。(2分) ③只有“把权力关进笼子”，才能更好地实现“把权利放出笼子”。对政府权力进行制约和监督，有利于公民维护自身的合法权利。(3分)

④只有实现“把权利放出笼子”，才能更好地“把权力关进笼子”。只有切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权，才能使人民有效地监督政府权力的运行。(3分) 36. 促进农村经济发展，提高农民生活水平，是我国政府高度关注的工作。

材料 某地竹资源丰富，传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时，发现竹纤维产品市场需求大、附加值高，于是建议政府制定相关优惠政策，帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后，邀请专家进行论证，组织企业家实地考察，出台了技术支持和资金补贴等扶持政策，引导企业转型升级，促进了当地经济发展，提高了人民生活水平。

材料体现了哪些政治生活道理?(10分)

①公民可通过社情民意反映制度、专家咨询制度等途径参与民主决策。当地村民充分发挥主人翁精神，积极向政府提出建议。(2分)

②政府应审慎用权，实现决策的科学民主化。当地政府能听取村民、专家意见，制定政策等。(2分)

③组织社会主义经济建设是政府的基本职能之一。当地政府出台政策，引导企业生产，促进了经济发展。(3分)

④我国政府是人民的政府，以为人民服务为宗旨，坚持对人民负责原则。当地政府采取的一系列举措是为了提高人民生活水平。(3分)

(若从其它方面分析，言之有理，可酌情给分。如“我国是人民民主专政的社会主义国家，人民享有广泛的民主权利。村民向政府提出建议，并参与政府决策，充分发挥主人翁精神。”)

高速铁路运输安全可靠、快捷舒适、低碳环保,不仅方便了人们出行和交往,还推动了不少产业的发展。高速铁路技术起步于西方,兴盛于日本,大规模发展在欧洲,实现跨越式发展在中国。中国通过引进消化吸收和创新,形成了具有世界先进水平的高速铁路技术体系,从追赶者变为全球领跑者。美国、俄罗斯、巴西、沙特、波兰等国家已明确表示希望中国参与他们的

高铁建设。铁道部已经成立了不少境外合作项目协调组,组织国内企业开拓境外铁路工程承包和装备市场。目前不少国家在发展高铁时乐于与中国合作。

运用《政治生活》有关知识,说明我国高铁在“走出去”过程中,政府应注意哪些问题?(9分) ①履行经济职能,加强市场调节和监管,提供公共服务(民主决策、科学决策、依法行政),做到科学合理、规范有序;(或回答:坚持科学发展观,做到统筹兼顾,全面协调可持续发展) ②国家利益是国际关系的决定因素。要切实维护我国的国家利益和国家安全以及相关企业的合法权益,同时要尊重合作方的正当利益;(或回答:国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,要依靠科技进步,增强国际竞争力) ③坚持独立自主的和平外交政策,加强国际合作,为现代化建设创造良好的国际环境。(或回答:坚持和平共处五项原则,做到平等互利) (每点三分，共9分)

材料二

2014年10月26日，央视新闻频道《每周质检报告》爆出：安徽的李先生在服用一种减肥胶囊后，三四个月成功减肥60多斤，但是不幸的是，他70%的肝脏已经坏死。经当地工商部门调查，李先生服用的减肥胶囊中含有酚酞和西布曲明等成分。早在2010年，国家食品药品监督管理局已正式发布通知，停止西布曲明制剂和原料药在我国的生产、销售和使用，含有西布曲明成分的知名减肥药曲美、澳曲轻等产品相应退市。可现在仍有一些减肥药违法添加这种早已被禁止的减肥成分，给不明真相的减肥者埋下了巨大的安全隐患。食品药品安全再次引发全社会强烈关注。专家呼吁：政府监管部门应及时介入调查处理，采取更加有效的措施，净化食品药品市场，保障消费者安全。 结合材料二，运用有关知识，回答下列问题。

(5)运用政治生活知识，从政府的角度分析专家呼吁的合理性。(11分)

①我国是人民民主专政的社会主义国家，我国政府是人民的政府，为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。政府采取措施保障消费者安全，符合我国国家性质和政府的宗旨。(3分)

②我国政府具有履行维护国家长治久安和组织社会主义经济建设的职能。政府相关部门及时介入调查处理，净化食品药品市场，有利于保障公民的生命安全权和促进社会经济发展。(3分)

③政府权力由法律授予，必须依法行政。政府相关部门及时介入调查处理，解决食品安全问题，是依法行政的体现，有助于防止行政权力的缺失和滥用，促进政府提高行政管理水平。

(3分)

④政府的管理和服务是否被人民认可和接受，是区别政府有无威信的标志。政府采取措施，保障消费者安全，才能树立政府威信。(2分)

34.银色浪潮、银色经济正大步向我们走来，如何“养老”，怎样安享一个有质量有尊严的晚年，一直是全世界都在面临的问题。2013年9月14日，国务院发布《关于加快发展养老服务业的若干意见》，主要内容是明确提出要以政府为主导，发展居家养老、社区养老、机构养老、医养结合等多种养老服务模式。一是办好公办保障性养老机构。二是完善农村养老服务托底的措施。三是完善公共财政补贴支持政策。

结合材料，运用公民的政治参与和我国政府是人民的政府的知识，谈谈我国应如何破解养老困局。(12分)

政府要转变职能，建设服务型政府，建立政府主导的养老服务体系。

农村村委会和城市居委会是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织，应充分发挥农村村委会和城市居委会在发展养老服务业的作用，为社会和谐做贡献。

公民的权利和义务是统一的，发扬中华民族传统美德，每个公民都必须承担赡养老人的义务。 公民通过积极参与民主决策，为政府发展养老事业出谋划策。 公民积极参与民主管理，参加社区敬老尊老行动，共建祥和社区

公民正确行使自身民主监督的权利，监督政府落实养老措施和老人权利保护，对侵犯老人合法权益的行为进行举报

积极支持政府履行职能，配合政府养老事业。(答出5点以上，给满分)

第三单元

发展社会主义民主政治

(20分)在我国社会发展的新起点上，唯有当文化表现出比生产资料和货币资本更强大力量的时候，当经济增长具有更多文化含量的时候，其发展才能进入更高的层次。

材料一

作为一个有着崇高追求的执政党，中国共产党必须承担起推动文化繁荣发展的责任。既要自觉地立于文化的潮头，用先进文化引领社会思潮，促进社会进步;又要用民族优秀文化滋养民族生命力，建设好中华民族的共有精神家园;还要满足人民精神生活需求，着力提高全社会的文化生活质量;还需树立强烈的忧患意识，维护国家文化安全，在激烈的国际竞争中不断增强中国文化的整体实力和扩大中华文化的国际影响力。

结合材料一，运用《政治生活》知识，分析中国共产党大力发展先进文化的原因。(8分)

①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党要担负起发展先进文化的责任。(2分)

②中国共产党是中国工人阶级先锋队，是中国人民和中华民族先锋队，始终代表中国先进文化的发展方向。中国共产党要从国家、民族和人民的利益出发，引领先进文化的建设方向。(2分)

③中国共产党坚持科学执政。党遵循经济建设规律、社会发展规律的要求，大力发展先进文化，促进社会进步。(2分)

④党坚持以人为本。党的一切工作都是为了造福人民。党大力发展先进文化，满足人民对提高国家文化水平的期望。(2分)

材料一 2014年9月是西藏第24个民族团结月。通过回顾历史，同学们了解到，自秦汉以来，中国就是一个统一的多民族国家。在漫长的历史进程中，中国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局。当前要着力增强人民的民族团结意识，使每一个人都认识到：加强民族团结，不仅是政府的责任，也是我们每一个公民的责任。

材料二 西藏和平解放60多年来，国家把方针政策同西藏实际紧密结合，走有中国特色、西藏特点的发展道路，切实保障和改善民生，加强民族工作和宗教工作，全力维护西藏社会和谐稳定。

请运用民族、宗教相关知识，谈谈国家是如何维护西藏和谐稳定的。(12分)

①要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(4分)

②要坚持和完善民族区域自治制度，切实保障少数民族人民当家作主的权利，为维护西藏和谐稳定提供制度保障。(4分)

③要贯彻落实宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应，为维护西藏和谐稳定提供融洽的社会氛围。(4分)

2014年6月，《中共山东省委山东省人民政府关于推进新型城镇化发展的意见》正式印发，标志着我省城镇化建设进入一个全新的发展阶段。阅读材料,运用政治生活知识回答问题。 材料一

山东省省委领导班子通过街区走访、召开民主座谈会、网络民意调查等途径，集思广益，问计于民，形成了“以人为本、四化同步、优化布局、生态文明、文化传承”的新型

城镇化道路的建议，提交省人大讨论并表决通过，为全省的城镇化发展指明了方向。 (1)结合材料，说明山东省委在推进城镇化过程中是如何发挥领导作用的。(6分) ①发挥中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用，保证城镇化的正确方向。(2分) ②坚持以人为本、执政为民的理念，切实维护广大市民的利益。(2分)

③坚持科学执政、民主执政、依法执政，集思广益，问计于民，不断提高执政能力和执政水平。(2分)

材料二

在推进城镇化过程中，有的地方政府把城镇化异化成了强征强拆的“圈地运动”，以不公平的补偿条件强制拆迁村民的房屋和宅基地。针对上述问题，某市人大代表张某深入社区、居民家庭和建筑工地，就强征强拆问题，为市民提供法律咨询和援助，并就市民高度关注、意见较大的问题形成议案，提交市人大。

(2)假如你是一名人大代表，材料中张某的行为对你有何启示。(6分) ①增强权利意识，依法行使人大代表的各项权利。(2分)

②增强义务意识，与人民群众保持密切联系，广泛听取和反映人民群众的意见和要求。(2分)

③全面提高自身素质，提高履职能力和为人民服务、对人民负责的责任意识。(2分) 27.2014年5月28日至29日，第二次中央新疆工作座谈会在北京举行。习近平在会上发表重要讲话，强调围绕社会稳定和长治久安这个总目标，以推进新疆治理体系和治理能力现代化为引领，以经济发展和民生改善为基础，以促进民族团结、遏制宗教极端思想蔓延等为重点，坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆。

结合材料，运用《政治生活》知识，分析国家应怎样提升新疆治理体系和治理能力?(12分)

①政府应坚持对人民负责原则，切实履行政治、经济、文化职能，维护新疆社会稳定，促进新疆经济发展，遏制宗教极端思想蔓延，做到依法行政。

②全面贯彻党的民族政策和宗教政策，促进民族团结，坚持团结稳疆，引导宗教与社会主义社会相适应，依法保障群众正常宗教需求，抵制宗教极端思想渗透。

③全面加强党的领导，改进党的建设，为新疆社会稳定和长治久安提供坚强政治保证。 一部人类文明史，可以看作是一部制度变迁史。对一个国家而言，道路选择和理论创新，都要靠制度来保障;道路自信和理论自信，也必然体现为制度自信。

总书记指出：“没有坚定的制度自信就不可能有全面深化改革的勇气，同样，离开不断改革，制度自信也不可能彻底、不可能久远。”基于此，我们必须坚定中国特色社会主义

的制度自信。

结合材料，运用《政治生活》知识，谈谈你对“必须坚定中国特色社会主义的制度自信“的认识。(9分)

①这一制度坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一(3分) ②中国特色社会主义制度是推进中国特色社会主义事业最根本的制度保障

③中国特色社会主义制度符合中国社会主义初级阶段的基本国情，吸收借鉴了人类制度文明的优秀成果，因而具有巨大的优越性和强大的生命力。

④这一制度坚持把最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点，有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。

⑤坚定制度自信，当然不是要固步自封，而是要不断深化体制改革，让中国特色社会主义制度更加完善和成熟。

(① 点3分必须回答，②、③、④、⑤每点2分，只要回答其中3点即可)

第四单元

当代国际社会

2014年5月21日，国家主席习近平在上海亚信峰会上提出了“共同、综合、合作、可持续”的亚洲新安全观。他指出，安全应当是普遍的、平等的、包容的，任何国家都不应该谋求垄断地区安全事务，侵害其他国家正当权益，也不能靠牺牲别国安全谋求自身所谓“绝对安全”;发展是解决地区安全问题的“总钥匙”，要安全和发展并重，努力形成区域经济合作和安全合作良性互动、齐头并进的大好局面，以可持续发展促进可持续安全。亚洲的事情，归根结底要靠亚洲人民办，亚洲的安全，归根结底要靠亚洲人民来维护。

结合材料，回答问题。

(1)运用当代国际社会的知识，说明亚洲各国为什么要树立新安全观?(8分)

①主权国家在享有基本权利的同时，应履行基本义务。亚洲各国树立新安全观才能更好地行使国家权利，履行国际义务。(2分)

②国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。树立亚洲新安全观，有利于各国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，以本国的发展促进亚洲地区共同发展。(2分)

③和平与发展是当今时代的主题。树立亚洲新安全观，有利于亚洲乃至整个世界的和平与发展。(2分)

④联合国的宗旨是维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。树立亚洲新安全观符合联合国的宗旨和原则。(2分)

(2)运用“我国外交政策的基本目标和宗旨”知识，分析习近平倡导的亚洲新安全观是如何体现我国外交政策的?(8分)

①“亚洲的事情要靠亚洲人民办，亚洲的安全，要靠亚洲人民来维护”，体现了独立自主是我国外交政策的基本立场。(2分)

②“任何国家都不应该侵害其他国家正当权益，也不能靠牺牲别国安全谋求自身所谓‘绝对安全’”，体现了我国外交政策的基本目标是维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平和发展。(2分)

③“发展是解决地区安全问题的‘总钥匙’”体现了我国外交政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展。(2分)

④“安全应当平等、包容”，“区域经济合作和安全合作良性互动”等体现了我国对外关系的基本准则是和平共处五项原则。(2分)

第7篇：2018年高考政治时事政治热点主观题专项训练二

视角2点赞“新四大发明”打造“中国智造”新名片

【例题1】材料一高铁、网购、移动支付、共享单车，正在成为“一带一路”国家青年最想带回自己家乡的“特产”。这些被形容为中国“新四大发明”的事物不仅让世界见证了中国因科技领域改革红利逐步释放所产生的惊人变化，也让中国在新一轮技术革命中重返世界舞台的中心。

“新四大发明”是由“一带一路”沿线20国青年参与评选产生，是指高铁、支付宝、共享单车和网购。“新四大发明”不仅改变中国，更是以科技创新向世界展示自己的发展理念，为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案，影响着地球村发展，吸引着五大洲的目光，推动着世界进步。

材料二“新四大发明”，折射出“中国式”创新的澎湃动能。中国人用自己的智慧与创造，矗立起“新发明”的世界高峰，并将其打造成闪亮的“中国名片”，国际竞争力不断提高。以前提起“中国制造”，都被认为是低品质的，现在的“中国智造”，被认为是“高端大气”的，思维的转变，源于中国人民自主创新的不懈坚持，是科技创新释放的“红利”。

中国科技创新力量的迸发与技术基础设施的完善，让我们看到了一个立体多维、接地气、有人气的中国“新四大发明”。“新四大发明”是中国“智造”的结晶，犹如一张张名片，让中国重新找到了全球发展中的坐标，也让世界重新定位了经济版图中的崭新中国。随着中国步入新的时代，一场商业格局的变革也随之而来，各地以全新的面貌灵活机动地应对高速发展的新时代。

运用创新的作用的知识说明我们如何应对高速发展的新时代。

【例题2】“双十一”购物狂欢节是指每年11月11日的网络促销日源于淘宝商城(天猫)2009年11月11日举办的促销活动，当时参与的商家数量和促销力度有限，但营业额远超预想的效果，于是11月11日成为天猫举办大规模促销活动的固定日期。“双十一”已成为中国电子商务行业的年度盛事，并且逐渐影响到国际电子商务行业。

2017年“双十一”开场11秒钟，淘宝系交易额超10亿，3分01秒成交额超破百亿。无线成交占比占93%。第九届天猫双11全球狂欢节开始1小时49秒，成交额超过571亿元，这一数字是2014年双11全天的成交额。根据阿里巴巴12日零点公布的数据，2017年“双十一”天猫、淘宝总成交额1682亿元，刷新纪录。

英国市调公司Yougov对上千名中国网友的调研数据显示，2017年“双十一”消费总额比2016年更高：约六成消费者双十一预算逾千元，2016年这一比例不足五成。按照该市调公司的统计结果，99%受访网友的网购意愿显示，服装品类依然将是最受欢迎的销售品类，

1 其次是食品类。只是2017年这两项热门在销售门类中占比会出现下降。相比而言，酒类消费可能在双十一购物中成为新宠——2016年13%的受访者有意愿购买酒类产品，2017年这一比例提升至17%。同时，网购化妆护肤品成为2017年“双十一”的新热门。在18到34岁受访人群中，37%都计划要购买此类产品。34岁以上的网友中则有28%有此意向。

结合上述材料，运用经济生活知识谈谈怎样做一个理智的消费者?

【例题3】2017年10月5日，《财经报》报道：从“中华之星”到标准动车组，中国高铁领跑全球中国拥有全球最成熟的高铁网络。从引进高铁至今短短十年之间，中国高速铁路运营里程已经达2.2万公里以上，占全球高铁里程的60%以上。根据中长期铁路网规划，2020年高速铁路将达3万公里，覆盖80%以上大城市，到2025年高速铁路将达3.8万公里左右。

中国高铁成功的关键是“中国高铁模式”：第一是世界的，立足全球化，利用先进成果引进技术而非闭门造车;第二又是中国的，立足自主化，汇聚几十年功力底蕴，最终消化了引进的技术并能够创新，打造了自己的品牌;第三是体制优势，铁道部的统筹让中国铁路捏成一个拳头，既拿到了技术又保住了市场，国内在手里，国外去开拓;第四，产业链是完整的，不但高铁产品突破，还带动产业链的发展与技术的变革，如工业变流、IGBT半导体技术、高效能电机技术、机械传动技术、铝合金加工技术等;第五，形成中国的标准，不但国内形成标准还要对外输出;第六，改变大家生活，高铁让中国变成一个大城市。高铁不仅是中国制造的一张名片，同时也是国家“一带一路”战略的先锋力量。

结合材料，运用《经济生活》知识，分析我国是怎样把高铁打造成“中国制造的一张名片”的?

2 【例题4】“移动互联网+手机支付+自行车租赁”催生了共享单车这一崭新的行业，共享单车正成为经济生活的一抹亮色，它改变了许多人的出行方式，与城市公交和地铁共同构成了绿色、便利的交通网络。同时，共享单车也引发一系列问题。如违规骑行、乱停乱放、盗窃侵占及恶意损坏，商家无序投放给城市交通和管理带来巨大压力等。

为了鼓励和规范共享单车发展，2017年8月1日，交通运输部等10部门制定了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》，为共享单车未来发展提出了诸多要求:如禁止向未满12周岁的儿童提供服务;通过制定标准规范企业运营管理，加强停放管理,引导用户安全文明用车等;《指导意见》也指出，要采用财政扶持、税收优惠、完善自行车交通网络等措施实施鼓励发展政策。

结合材料，从绿色消费的角度说明国家鼓励和规范共享单车发展的意义以及国家对共享单车的发展是如何进行科学的宏观调控的。

3

4 【参考答案】

1.【答案】①创新推动社会生产力的发展。我们要抓住新时代带来的机遇，增强创新意识，推陈出新，引进高科技人才，运用新技术，促进社会生产力的发展。

②创新推动社会生产关系和社会制度的变革。依据新时代发展的客观要求，适时调整与此不相适应的生产关系和社会制度的部分和环节。

③创新推动人类思维方式和文化的发展。在实践中变革思维方式，运用“新四大发明”发展带来的便利条件，调整产业结构，转变经济发展方式，促进经济的发展。

④创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。抓住新时代带来的机遇，推动各方面的创新，实现中华民族的伟大复兴。

【解析】“智能智造”属于高考的热门考点题材，考生习时应重点关注，本题以“新四大发明”为背景，命题角度独特，将社会热点与教材识有机融合或结合，幵创了新课程下高考政泠命题规律的新探索、新认识、新创见，能综合考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。本题的设问的知识范围为创新的作用：创新推动社会生产力的发展，创新推动社会生产关系和社会制度的变革，创新推动人类思维方式和文化的发展，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

2.【答案】①量入为出，适度消费。购物要掂量自己的口袋，要在自己的经济承受能力范围之内进行消费。②避免盲从，理性消费。不盲目跟风情绪化消费，重物质消费的同时重视精神消费。③保护环境，绿色消费。“有钱不买半年闲”，要坚持可持续性消费。④勤俭节约，艰苦奋斗。厉行节约，避免盲目购买造成资源浪费。

【解析】本题考查消费者要树立正确的消费观，考查学生对教材基础知识的理解与识记。做一个理智的消费者，应践行正确的消费原则，做到量入为出，适度消费;避免盲从，理性消费;保护环境，绿色消费;勤俭节约、艰苦奋斗。解答时注意结合材料进行回答，实现知识与材料的有机结合。

3.【答案】①适应经济全球化与对外开放要求，对国外先进技术进行引进、消化、吸收再创新，提高自主创新能力，提高我国高铁的核心竞争力。

②发挥社会主义市场经济体制优势，市场调节与宏观调控相结合，引导支持我国高铁产业健康持续发展。③牢牢把握国内国际高铁市场，提高我国高铁的市场占有率。④形成完整的高铁产业链，带动上下游相关产业的发展，依靠自主品牌，提高我国高铁的国际竞争力。⑤促进我国基础设施建设，提高人民生活水平，并借助“一带一路”促使我国高铁更好地走向世界。

【解析】本题要求结合材料，运用《经济生活》知识，分析我国是怎样把高铁打造成“中国制造的一张名片”的?认真阅读材料，提取有效信息，与相关知识准确对接，对我国怎样将高铁打造成“中国制造的一张名片”进行分析。中国高铁能够成为“中国制造的一张名片”走向世界，与正确处理政府与市场的关系分不幵，把市场调节与宏观调控相结合，发挥社会主义市场经济体制优势，引导支持我国高铁产业健康持续发展;与依靠自主品牌，形成完整的高铁产业链，带动上下游相关产业的发展分不幵;与对国外先进技术进行引进、消化、吸收再创新，提高自主创新能力，提高我国高铁的核心竞争力分不幵;与促进我国基础设施建设，牢牢把握国内国际高铁市场，提高我国高铁的市场占有率分不幵;与适应经济全球化与对外幵放要求，借助“一带一路”促使我国高铁更好地走向世界分不幵。

4.【答案】意义：有利于树立生态文明理念(或可持续性消费)，节约资源、保护环境，促进消费者健康。

措施：①国家运用行政手段进行宏观调控。《指导意见》要求禁止向未满12周岁的儿童提供服务;通过制定标准规范企业运营管理，加强停放管理等措施是采取行政手段进行宏观调控。②国家同时运用经济手段进行宏观调控。如《指导意见》指出要采用财政扶持、税收

5 优惠、完善自行车交通网络等鼓励单车发展政策属于宏观调控的经济手段。

【解析】本题要求结合材料，从绿色消费的角度说明国家鼓励和规范共享单车发展的意义以及国家对共享单车的发展是如何进行科学的宏观调控的。

6

第8篇：2014届高考生活与哲学历史唯物主义主观题

历史唯物主义主观题 1. “收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利，为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中，围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。

第一组 聚焦“民富”

十八大报告提出，根据我国经济社会发展实际，到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。目前，实现这一目标最大挑战是经济下行压力，需要激发人民群众智慧，加快转变经济发展方式，才能在发展的基础上实现居民收入倍增。

结合第一组观点，从历史唯物主义角度，说明居民收入倍增目标确定的理论依据。(20分)

2. 土地的有效利用和耕地保护，事关国家粮食安全、经济持续发展、社会和谐稳定和国家长治久安。2010年某市农民成立了全国第一个“农民耕地保护协会”。他们举办“耕地保护论坛”，积极宣传国家节约、集约用地政策;主动监督和协助处理违法用地行为;主动整治废旧建筑，建设休闲健身场所，改善居住环境。他们发挥集体智慧，既满足了经济社会发展用地需求，又保护了耕地，成为耕地的“第一守护人”。

运用社会历史主体的知识，分析农民群众为何能够成为耕地的“第一守护人”。(10分)

3. 创新社会管理，共建活力中国，共享和谐社会。阅读材料，回答问题。

随着我国社会转型加快，社会结构日益复杂，社会管理面临新的挑战。从管控到服务，成为社会管理的必然趋势。

两年前，T市将市区街道办全部撤销，将人、财、物等资源下沉到社区。社区居委会由居民依法选举产生，社区内的大事要事，均需居民会议或居民代表会议讨论通过，管理人员的业绩考核权也交给了居民。社区内设立了公共服务大厅，将适宜社区办理的多项行政职能分解到就业、救济等服务窗口，并有专人负责各片区的信息采集、安全及上门服务。社区党组织协调各方将党员、干部、志愿者等组织起来为居民提供全方位的服务。在政府引导下，社区基金会、个性化调解室等社会组织发展起来，成为提供社会服务的重要平台。

两年来，该市社区服务能力明显增强，居民幸福感显著上升。

联系材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明T市是如何推进社会管理创新的。(12分)

4. 材料一：习近平指出：“心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，切实解决好‘相信谁、依靠谁、为了谁’的根本政治问题，努力为人民掌好权、用好权。”

材料二：某市政府法制办为制定大气污染防治条例，先通过各种渠道，向社会征集意见和建议，后召开座谈会，请市民代表对条例的草案发表意见和看法。

材料三：某市区党组织着力实施民生工程，创建街道社区党建的立体运行体系，通过“分类设岗定责”、“民情日记”等形式，帮助3000余名下岗人员实现了再就业，解决了1700余件社情民意问题。

上述材料共同体现了价值观的什么作用?(4分)并分析党和政府是怎样坚持马克思主义社会历史主体观的。(12分)

5. 党的十八大报告提出，千方百计增加居民收入，到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。这是一个振奋人心的目标，是一份郑重承诺，也是一项重大部署。我们推进中国特色社会主义伟大事业，加快社会主义现代化建设步伐，积极致力于全面建成小康社会，根本目的在于满足人民群众日益增长的物质文化需要。如果经济总量上去了，人民群众的收入不能相应增长，人民群众获得的实惠不能相应增加，经济增长的意义就会大打折扣。长此以往，人民群众的积极性就会受到挫伤，我国各项事业发展的根基也会受到影响。

运用“认识社会与价值选择”相关知识，说明我国为什么要努力“增加居民收入”。(14分)

6. 近年来，大学生就业难成为社会关注的热点问题之一。今年全国普通高校毕业生680万人预计100万左右大学生难以找到工作。实际上，社会提供的就业岗位总量是可以满足大学生就业的，然而部分大学生的就业观念加大了他们的就业难度;有的宁愿蜗居大城市当“蚁族”也不愿到中小城市和基层施展才华，有的只盯着公务员岗位，事业单位和大型企业，而不愿走进中小企业;有的宁愿被动等待机会降临，也不愿主动创业。

结合材料，运用人生观和价值观只是，说明大学生应有的就业观(10分)

7. 材料：生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。

近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。

中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约的作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。

同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。

结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。(10分)

8. 阅读材料，完成下列问题。

1960年，雷锋当上了运输兵。在部队这所大学校里，他写下对人生的深刻感悟：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的，也是这样做的。

1977年，刚入伍的郭明义代表新兵宣誓：“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的精神追求。”几十年来，郭明义多次发起无偿献血、捐献造血干细胞、捐资助学、义务献工等活动，感动了千千万万的中国人，2011年他被评为“感动中国人物”。

2012年被人们称为“最美的感动年"，涌现出“最美司机一吴斌、“最美女教师”张丽莉等一大批平凡的英雄，他们在不同的岗位上，用不同的方式诠释着雷锋精神，使人们在温暖和感动中产生向上的精神力量。今天，越来越多的人成为雷锋精神的践行者。

结合材料，运用价值观的知识，说明如何才能实现自己的人生价值。(8分)

历史唯物主义主观题答案 1.(1)社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。倍增目标是我国经济社会发展实际提出的。

(2)生产关系对生产力具有反作用。倍增目标的确定，有利于深化收入分配制度改革，促进生产力发展。

(3)人民群众是历史的创造者。倍增目标的确定符合党的群众观点和群众路线的要求。

2. 人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。(3分)

农民群众是农业生产的主体，维护自身权益的意识日益增强。他们充分发挥主动性和首创精神，自觉地保护耕地。(3分)

党和政府实施的耕地保护政策符合广大农民群众的根本利益，调动了农民群众的积极性;是坚持群众观点和群众路线的要求和表现。(4分)

3. ①把握社会存在与社会意识的辩证关系，适应社会转型要求，推进社会管理创新;(3分)

②遵循社会发展规律，调整上层建筑，进行机构改革，促进社会发展;(3分)

③顺应社会发展趋势，发展社区自治，培育社会组织，推动社会进步;(3分)

④坚持群众观点和群众路线，为民服务，实现和维护人民的根本利益。(3分)

4. ①党和政府为人民服务的价值观对认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。(4分)

②人民群众是社会历史的主体和创造者，是物质财富的精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。(3分)

③对根本政治问题和权力的认识，通过广汇民意、广集民智作出决策，着力解决群众的问题，体现了人民主体地位的尊重和对人民负责的态度。(3分)④群众路线是党的根本的领导方法和工作方法。(3分)

⑤把群众放在首位、秉持正确权力观、问计于民、帮助再就业等，实践了群众路线，坚持了群众观点，巩固了群众基础。(3分)

5. ①是解决中国社会基本矛盾的需要。社会存在决定社会意识，社会基本矛盾运动推动者社会历史的发展。(亦可以从社会发展规律或主要矛盾角度回答)

②是尊重人民主体地位(或坚持人民群众是历史创造者观点)的需要。人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

③是坚持党的群众路线的需要。党的群众路线的基本内容是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。(亦可以从群众观点角度回答)

④是我们党自觉遵循社会发展客观规律、自觉站在最广大人民的立场上做出的正确价值判断与价值选择。

6. ①坚持主观与客观的统一，根据实际选择职业，树立正确的就业观，发挥正确的价值导向作用。(3分) ②坚持个人与社会的统一，把个人愿望与社会愿望结合起。(2分)

③坚持理想与现实的统一，立足现实发挥主观能动性，在奋斗中实现中游理想。(2分)

④坚持贡献与索取的统一，竞争就业、自主创业，在为社会奉献中实现人生价值。(2分)

7. ①人们做出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。

②消费主义鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多的物质财富作为人生成功的标志，导致资源浪费和环境恶化，违背了客观规律，危害了人民利益。

8. ①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，实现人生价值需要正确价值观的指引;要把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求;

②在劳动创造和奉献社会中不断实现人生价值;努力学习，勇于实践，不断提高为人民服务的本领。

第9篇：2013届高考历史复习专项训练题6

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高考历史专题训练：中国古代诗词

诗言史、诗言情、诗言志，历史题材的诗词是一部形象的历史教材，其间储存着大量的历史知识。借助诗词培养学生学习历史的兴趣，引诗入题，展示历史文化的博大和深厚，也使严肃的试题多了些诗情画意的味道。

中国古代史

1.“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历学家和考古学家郭沫若1959年视察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是：

A.青铜立人像 B.司母戊鼎 C.编钟 D.唐三彩 2.《诗经》曰：“雨我公田，遂及我私”。这种现象出现在：

A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 3.“溥天之下，莫非王土;率土之滨，莫非王臣。”该诗反映了奴隶社会何种社会制度

A.分封制和井田制 B.王位世袭制 C.分封制和宗法制 D.宗法制与井田制 4.“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”;“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。从引文的体裁特征判断，它们出自

A.楚辞体《离骚》 B.纪传体《史记》

C.编年体《资治通鉴》 D.叙事体《通鉴纪事本末》 5.“宣尼若不删订六经，何处觅中华民族文化?杏坛(注：学校)早已昭告天下，此间有东亚炎黄子孙”。楹联褒扬的是

A.黄帝 B.孔子 C.孟子 D.司马迁 6.“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”唐朝李白的《古风》诗颂扬了秦始皇哪方面的业绩?

A.统一中国 B.统一度量衡 C.统一文字 D.统一车轨 7.“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”唐朝章碣的诗评价的历史事件是：

A.反击匈奴 B.焚书坑儒 C.修筑长城 D.灭六国 8.“生男慎勿举，生女哺用餔，不见长城下，尸骸相支柱。”秦朝民谣反映了百姓痛恨的是： A.赋税沉重 B.徭役繁重 C.土地集中 D.兵役繁重 9.“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”翦伯赞的诗高度评价的政策是：

A.战争政策 B.和亲政策 C.汉化政策 D.开放政策 10.“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这是鲁迅先生对哪一部史书的评语? A.《史记》 B.《汉书》 C.《后汉书》 D.《资治通鉴》 11.“十五从军征，八十始得归。”(汉乐府《十五从军征》)该诗反映了汉朝什么制度的惨无人道?

A.赋税制度 B.徭役制度 C.兵役制度 D.察举制度 12.“一去紫台连朔漠(北方大漠)，独留青冢(墓)向黄昏”。杜甫这句诗的典故出自于 A. 昭君出塞 B. 甘英出使大秦 C. 张骞通西域 D. 文成公主入藏 13.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是唐代诗人王昌龄《从军行》中的名句。然而楼兰古国在唐代以前已销声匿迹，留下了千古之谜。楼兰国的兴盛在很大程度上得益于 A.农耕文化的发达 B.丝绸之路的开辟 C.旅游业的发展 D.战略位置重要 14.“刚直不阿留将正气冲霄汉;幽愁发愤著成信史照尘寰。”对联颂扬的历史人物是 A.司马迁 B.班固 C.司马光 D.文天祥

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15.“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。” 描绘了景色如画的塞外风光。这是一首：

A.鲜卑族民歌 B.北方汉族民歌 C.匈奴族民歌 D.羯族民歌 16.“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”宋代著名政治家司马光的这两句诗，概括了洛阳作为举世闻名的古都，在华夏文明形成与发展过程中无可替代的重要地位。洛阳在历史上曾经是下列哪些王朝的都城? ①东周 ②西汉 ③三国时的魏 ④北魏 ⑤北宋 ⑥清朝

A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.①④⑥

17.李白诗云：“吴宫花草埋幽径， 晋代衣冠成古丘。”这里咏叹的古都是： A.西安 B.洛阳 C.南京 D.杭州

18.造成“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”这一局面出现的最主要的主观因素是： A.封建统治者利用佛教麻痹人民，维护统治 B.王公贵族和大臣在各地广建佛寺 C.佛教寺院在政治、经济上势力很大

D.社会动荡，佛教教义对部分社会群体的诱惑力 19.造成“世胃嗫高位，英雄沉下僚”的主要原因是：

A.九品中正制 B.科举制 C.三省六部制 D.士族制 20.(2005·上海卷第6题) “檐yan剪新叶覆残花，席上余杯对早茶”，“春泥秧稻暖，夜火焙茶香”，这几句诗反映作者所处时代饮茶风气盛行，以此推测该诗人是： A.屈原 B.陶渊明 C.曹操 D.白居易

21.(2005·全国文综卷I第18题) “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是： A.陈子昂

B.孟浩然 C.杜甫

D.杜牧 22. (2007·山东文综卷第11题)白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭纭。„„有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”诗中的描述反映了 ①男耕女织的自然经济 ②重视农业的观念

③家庭手工业的发展促进了商品流通 ④安土重迁的思想

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④ 23.晚唐诗人刘禹锡《乌衣巷》“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”此诗反映的历史现象是：

A.王导、谢安两家的破落

B.唐都长安的景色

C.唐末农民起义打击士族制

D.士族制度的衰落 24.“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”该诗句是说唐太宗：

A.善于用人 B.虚心纳谏 C.科举取仕 D.勤政爱民

25.晚唐时有一位家住余杭的读书人决定到长安游历并求取功名。当船驶入长江后，他决定到诗人韦庄发出过“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼”感慨的古城参观游览。这座古城最有可能是：

A.洛阳 B.建康 C.燕京 D.汴梁 26.杜甫“云帆转辽海，粳稻来东吴”的诗句主要描绘的是唐代的：

A.海上交通 B.商品交换 C.冶炼业 D.造船技术 27.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”杜甫的《忆昔》诗渲染唐朝盛世经济状况的实际目的是：

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A.歌颂开元盛世的繁荣景象 B.怀念唐玄宗前朝的清明统治 C.因生活贫困而怀旧 D.借怀旧表述对现状的不满

28.“世人结交须黄金，黄金不多交不深。纵令然诺暂相许，终是悠悠行路心。” 中唐诗人张渭的《题长安壁主人》诗反映的本质问题是：

A.人际关系的淡漠 B.社会风气的败坏 C.商品货币关系的发展 D.价值观念的更新 29.“疆理虽重海，车书本一家。” 唐朝温庭筠的《送渤海王子归本国》诗反映了： A.西域各族对西汉的向往和敬慕之情 B.吐蕃与唐朝的密切关系 C.北宋人民与契丹人民的友好往来 D.粟末靺鞨与唐朝的密切关系 30.“起来望南山，山火烧山田”“忆昨深山里，终朝看火耕”这些唐诗反映了唐代 ①农业得到发展

②江南经济地位进一步提高 ③存在不合理的开发现象 ④中后期战火不断 ⑤人口增长

A.①②③④ B.①②③⑤ C.③④ D.③⑤

31.下列诗句描绘了隋唐的经济发展状况，其中对经济可持续发展不利的是： A.云帆转辽海，粳稻来东吴

B.海将盐做雪，山用火耕田

C.炉火照天地，红星乱紫烟

D.药圃茶园为产业，野麇林鹤来交游 32.诗句“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”反映的社会现象发生在

A.汉文帝时期 B.隋文帝时期 C.唐玄宗时期 D.唐太宗时期 33.唐朝元稹的《连昌宫词(节录)》诗：“开元之末姚宋死，朝廷渐渐由妃子。禄山宫里养作儿，虢国门前闹如市。” 诗中的“妃子”是指：

A.赵飞燕 B.武则天 C.杨玉环 D.慈禧太后 34.“十里长街市并连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田” 张祜的诗反映了唐代哪一城市经济繁荣的信息?

A.长安 B.洛阳 C.扬州 D.成都

35.郭沫若写的对联“世上疮痍，诗中圣哲;民间疾苦，笔底波澜”概括了谁的伟大成就? A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧 36.“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的是

A.筒车 B.翻车 C. 曲辕犁 D.水排 37.有唐诗云：“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”，这则材料反映了①唐初经济发展状况②唐政府征收茶税③唐代某些农产品的商品化程度很高④唐代的商业活动突破了“日中为市”的传统

A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 38.“圆鬟垂鬓椎髻样，斜红不晕赭面状。„„元和妆梳君记取，髻椎面赭非华风”。下列有关白居易首这诗歌的解读不正确的是 A.“髻椎面赭”原是少数民族的妆梳习惯 B.反映了当时的民族融合状况

C.白居易对当时的民族状况高度赞扬 D.唐代中后期出现了反对胡化的动向 39.9世纪中后期的诗人陈陶的《陇西行》写道：“黠虏生擒未有涯，黑山营阵识龙蛇。自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”。下列对该材料的信息解读不正确的是

A.这可能指的是文成公主入藏的事情 B.这可能指的是金城公主入藏的事情 C.黠虏可能指的是吐蕃 D.黠虏可能指的是契丹 40.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，清华北大家教中心

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惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰„„”一词的创作风格是： A.风格委婉，感情真挚 B.豪迈奔放，气势磅礴 C.缠绵悱侧，一往情深 D.风格沉郁，悲惨凄凉 41.“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”(岳飞《满江红》)。其中的“匈奴”指：

A.匈奴统治者 B.女真统治者

C.契丹统治者

D.党项统治者 42.岳飞词云：“靖康耻，犹未雪。”“靖康耻”是指：

A.宋辽订立“澶渊之盟” B.南宋与金达成和议，对金称臣 C.宋高宗解除岳飞兵权 D.金军掠走来徽宗、钦宗，北宋灭亡 43.“怒发冲冠，只缘二帝蒙尘(注：指两位皇帝被掳走)，壮志欲餐胡虏肉;精忠报国，而竟千秋遗恨，英雄未复旧河山。”下列选项中与此联有关的历史事件是：

A.白登之围 B.安史之乱 C.靖康之变 D.土木之变 44.“青山有幸埋忠骨;白铁无辜铸佞臣。” 对联中的“忠骨”、“佞臣”分别指：

A.魏征、杨国忠 B.岳飞、秦桧 C.周恩来、江青 D.孙中山、袁世凯 45.南宋初期的一首诗歌写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗主要反映了：

A.南宋都城杭州的繁华

B.西湖景色秀丽迷人 C.统治者的腐败和苟且偷安

D.人民收复失地的强烈愿望 46.某一寺院的墙壁上题着这样一首无名诗：“白塔桥边卖地经,长亭短驿甚分明。如何只说临安路,不数中原有几程。” 这首诗主要反映的是 ①临安交通发达

②那时已经有交通地图了 ③人民渴望收复失地 ④南宋统治腐化苟安

A.②④ B.①②③④ C.①③ D.①②③ 47.王安石的《元日》诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”诗中所写的习俗发生在

A.元旦 B.端午节 C.春节 D.中秋节

48. “诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。”此诗赞颂的是：

A.杜甫 B.苏轼 C.辛弃疾 D.陆游 49.“迄今井邑犹荒凉，居民生资惟榷场。马军步军自来往，南客北客相经商”。宋代文人刘迎的诗从民族关系的角度看，最佳分析是：

A.宋辽民族交往十分密切 B.中国自古以来就是一个多民族的大家庭

C.宋辽对峙局面形成 D.尽管出现战乱，但各民族之间的经济文化交流不可阻挡 50.“胡骑长驱扰汉疆，庙堂高枕失堤防。„„退避固知非得计，威灵何以镇四方?中原夷狄相盛衰，圣哲从来只自强”。李纲的《述怀》诗中的“胡骑”是指： A.辽兵 B.金兵 C.元兵 D.清兵 51.明亡后，某位明朝遗老说某些人：“平时袖手谈心性，临危一死报君王”。因此他将 A.反对理学和心学，提倡民主启蒙思想 B.从才德两面，全面地批判这些人 C.反对空谈义理，提倡经世致用的学风 D.弃文从武，联络起义军，为君王报仇 52.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。” 此联为明东林党领袖顾宪成所撰。其出现的背景是

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A.宦官刘瑾专权 B.权臣严嵩当道

C.崇祯帝时，宦官魏忠贤专权 D.明朝后期，知识分子提倡经世致用 53.反映民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是 A.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” B.“天下兴亡，匹夫有责” C.“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣” D.“封侯非我意，但愿海波平”

54. “开辟荆榛，千秋功业;驱逐荷虏，一代英雄。”此联称颂的英雄是：

A.戚继光 B.郑成功 C.刘铭传 D.左宝贵 55.“写鬼写妖，高人一等;刺贪刺虐，入骨三分。” 此联是对何人作品高度而又恰如其分的评价?

A.罗贯中 B.吴承恩 C.吴敬梓 D.蒲松龄 56.清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”该诗直接说明了 A.军机大臣接替职权，替皇帝处理政事

B.军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事 C.军机大臣在皇帝心目中毫无地位，完全被视为走卒 D.军机处的设置，标志着专制主义中央集权制发展到顶峰 57.清人黄遵宪在《蚕客篇》中写道：“国初海禁严，立意比驱鳄。借端累无辜，此事实大错。” 以下对此诗提到的“国初”之政策所作的分析不正确的是 A.直接原因是为了对付东南沿海的抗清斗争 B.实施该政策后与外国完全断绝往来 C.其根源是自给自足的自然经济占统治地位 D.是重农抑商政策在特定时期特定领域的体现

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参考答案

1—5:BCAAB

6—10:ABDBA

11—15:CABAA

16—20:BCAAD 21—25:CBDCB

26—30:ADCDB

31—35:BCCCB

36—40:ABCDB

41—45:BDCBC

46—50:BCDDB 51—55:CDDBD

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