文明校园创建策划书

第1篇：文明校园创建策划书

“校园报亭”策划书

1.项目描述

在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。

2.服务

“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。

3.市场调查

主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。

由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。

4.经营地点

学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。

5.市场竞争

“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。

6.经营管理

“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。

后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。

江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。

7.人事组织

“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。

8.财务分析

“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。

假设一天毛利润为100元,

一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元

一学期的纯利润=15×4×30=1800元

9.企业文化

“校园报亭”的外型与邮政报亭相仿,体现学校的特点。

作者：顾杜航

第2篇：文明校园创建策划书

做文明学子”校园文明创建活动策划书

武汉东湖学院青年志愿者协会

“树文明新风

目 录

一、活动背景 ……………………………………… 3

二、活动目的 ……………………………………… 3

三、活动主题 ……………………………………… 3

四、活动时间 ……………………………………… 3

五、活动地点 ……………………………………… 3

六、主办单位 ……………………………………… 3

七、活动方式

……………………………………… 4

八、部门安排 ……………………………………… 5

九、活动注意事项 ……………………………………… 6

十、附件

…………………………………………7—10

一、 活动背景

校园是我家，文明靠大家。我们是学校的主人，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境;为加强校园文明建设，构建和谐校园，营造良好的育人环境，促进学生全面提高个人素质，养成良好的生活习惯，理应从我做起，从现在做起，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。

二、 活动目的

我校开展“树文明新风、做文明学子”的活动，旨在倡导校园文明风尚，引导学生树立良好的精神风貌，培养学生勤俭自强的良好道德品质。

三、 活动主题

树文明新风 做文明学子

四、 活动时间

2012年2月27--2012年6月

五、 活动地点

校园生活区、教学区及工作区

六、 主办单位

主办方：共青团武汉东湖学院委员会

承办方：武汉东湖学院青年志愿者协会、各学院青年志愿者协会

七、 活动方式

(一)校青协组建督察队(20人)，活动期间配带工作牌和有“文明督察队”字样的袖章，对校园不文明行为进行督查和纠正;督察队员以身作则，以文明示范行为影响周围的同学(必要时可登记其姓名院系班级)。

工作方式：以《武汉东湖学院学生校园文明公约》及《武汉东湖学院校园行为规范“十做到” 、“十不准”》为准则(参考附件一)，对学生的行为文明、教室文明、食堂文明、宿舍文明、图书馆文明等进行督察纠正。

(二)将全校所有的生活区及教学区划成五个区，青协五个部门负责各自区域的日常卫生及文明督查工作。(详见附件二)

(三)活动期间每个星期日晚20:00整查寝，青协协同学生会生活部或配合学院辅导员完成。

八、部门安排

行政部：

1、完成好活动的策划工作，写一份策划书。

2、

秘书处：

1、根据学生课表安排制定志愿者安排表，通知值班人员。

外联部：

活动部：督促值班人员的到场，保证工作落实及效果;周日晚派2名校青协学生干部协助各院查寝;

宣传部：做一条关于校园文明建设主题的横幅并在各自学院的宣传橱窗作有关校园文明建设的宣传。

九、活动注意事项

1、保证各个活动通知到相关学院，明确每个环节的活动时间，每班有一名负责人到场指导。

2、值班工作人员要佩戴好袖章、工作证，行为举止文明。

3、值班表在活动前一天完成，上传群共享并通知到相关工作人员，有事不能值班的同学应及时向秘书处请示，由秘书处酌情换

班。相关工作提前三天通知各学院，确保他们做好人员安排。

4、各部门在活动前务必把前期工作做好，有问题及时反馈并予以解决，确保活动的顺利开展。

附件一：

武汉东湖学院学生文明公约

(一)行为文明

1、爱国守法：弘扬民族精神，维护国家利益;遵守国法校纪，不参与影响社会和学校稳定的活动。

2、勤学多思：追求真理，崇尚科学，刻苦钻研，积极实践，勇于创新，树立崇高的理想和远大的志向。

3、诚实守信：履约践诺，言行一致;遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不剽窃;不恶意拖欠学杂费。

4、明礼修身：遵守社会公德，尊重师长，仪表整洁，待人礼貌，豁达宽容，积极向上，关心集体，热心公益，团结友爱，不拉帮结派。

5、勤俭节约：艰苦朴素，杜绝浪费，不追求超越自身和家庭实际的物质享受，养成良好的生活方式。

(二)教室文明

1、室内卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明地净;不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在课桌、墙壁上乱写乱刻踏脚印。

2、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课;专心听讲，认真做笔记，不打瞌睡，不接打手机、发短信，不听随身

听，不做与听课无关的事;不穿拖鞋、背心进入课堂，

3、自修秩序：遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、打闹，不随意动用多媒体教学设备。

4、考场考风：严守考场纪律，不夹带，不抄袭，不交头接耳，不左顾右盼，不递眼色，不打手势，尊重监考教师，认真答题。

(三)食堂文明

1、就餐有序：排队购买，文明用餐，不大声喧哗;不起哄吵闹，不在食堂逗留。

2、讲究卫生：主动收拾已用餐具，保持餐桌卫生，不乱倒剩饭剩菜;不随地泼水等。

3、遵守规则：刷卡就餐，自觉执行食堂用餐制度，尊重食堂工作人员

4、爱护公物：文明使用各种用具，爱护各项设施设备，不得损坏、污染设备。

(四)宿舍文明

1、室内整洁：经常打扫卫生，保持室内空气清新，宿舍门窗、地板干净，物品摆放整齐，不乱贴乱画。

2、学习风气：宿舍同学积极关心国家大事，勤奋学习，有良好的学习氛围，注重培养创新精神和实践能力。

3、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行文明，不看不健康书报和音像制品。

4、宿舍安全：注意财物安全;宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。

(五)网络文明

1、要善于学习先进文化,不浪费信息资源，不浏览不良信息;

2、要养成友好交流习惯,不侮辱欺诈他人，不从事非法活动;

3、要增强安全防范意识,不随意约会网友，不轻信网上谣传;

4、要自觉维护网络安全,不破坏网络秩序，不传播网络病毒;

5、要注意保护身心健康,不沉溺虚拟时空，不迷恋网络游戏。

(六)图书馆文明

1、文明阅读，不大声喧哗，不嬉笑，不打闹，入馆后保持安静，将手机调至振动档，不在阅览室接听或拨打手机，努力营造一个和谐安静的读书环境。

2、注意着装整齐、举止文明。不穿背心、吊带等不雅服饰、拖鞋、高跟鞋入馆。

3、自觉爱护图书馆书刊和电脑等设备，不涂鸦、刻画和损坏。

4、雨伞放图书馆门口或用塑料袋包裹，以免弄湿地面和书刊。

5、禁止将食品、有色饮料带入各阅览室及书库。

6、自觉执行馆内戒严令;不抢占座位。

附件二：

区域及人员安排：

(一) 食堂(管理学院青协负责) 每天4班，每班6人，

一、

二、三楼各2人 时间：1班8:00—10:00 、2班10:30—12:00 3班12:00—13:00、4班17:00—18:30

(二)教学楼(经济学院、计算机科学院青协);

每天4班，每班8人，教

二、教三各4人 时间：1班8:30—10:05 、2班10:20—11:55 3班14:00—15:

35、4班15:45—17:20

(三)图书馆(政法学院、继续教育学院青协)，每天4人。

(四)校园宿舍群及一食堂附近卫生环境(外语学院、传媒与艺术设计学院、机电学院青协)，每天9人。

(五)学校各大门至周边校内区域(电信学院、生命科学与化学学院青协)，每天8人。

校青年志愿者协会

二〇一一年十月三十一日

第3篇：创建文明校园策划书

“创建文明校园”知识问答竞赛活动总结

为响应学校“创建文明校园”主题团日活动的号召，我们09小学教育、09广播电视新闻学(1)班和10小学教育3个班的团支部共同举办了立足教育学院、面向全校的创建文明校园知识问答竞赛活动。本次活动主要围绕“文明校园，幸福家园”这一中心，通过知识问答和多种宣传的形式向全校学生传递着“文明校园”的理念。这次活动使我们安庆师范学院的学生，尤其是关注和参与的学生，对校园文明有了更广泛、更深刻的认识，也使团员们加强了建设校园文明，争做文明先锋的责任感，并为创建文明、和谐、高雅的校园文化氛围做出了贡献。

此次团日活动从10月15开始，历时近一个月。在为期一周的紧锣密鼓的筹划中，我们共举行了多次会议，基本确定了活动形式、活动过程、相关细

比赛圆满结束

节、及各项目负责人等相关活动内容。大家分工明确，互帮互助，为活动的开始做了充分的准备，同时也增进了团员们的凝聚力，大家不仅是同事，更是亲密的朋友。

“ 一份耕耘，一份收获”，我们于

10月27日晚7:00在C10

1、C10

2、C10

4如期举办了初赛，到场51队。主持人、

评委、队伍大家合作亲密无间，相互理解，

相互包容，遇到问题共同解决，初赛圆满

举行。当晚立即评出结果： 8支队伍进入

决赛。初赛第一环节-----笔试,大家认真作答

当然初赛也存在一些不足。比如，关于比赛规则临时有一些变动的地方，由于时间紧迫不能及时协调，，在部分细节上不能保证三个赛场的一致性。再如，由于登记员准备不足、缺乏经验、参赛人员过多，导致部分队伍登记遗漏。但值得庆幸的是，在检查工作中都圆满解决了，并保证7:00三个赛场正式开赛。

鉴于初赛的不足我们及时召开会议进行总结，并借鉴到决赛中。并于第二天晚上在A101，举行“决赛培训会”，

对进入决赛的8支队伍进行系统的培

训，详细的介绍决赛的相关事宜，在

奖品和抢答方式等问题上征求了各队

伍的意见。大家相互理解，在部分问

题上积极讨论，使双方对决赛都胸有

成竹。决赛培训会,负责人介绍决赛流程

“凡事预则立，不预则废”在这次决赛准备中得到了充分体现。尤其是视

频题拍摄组，该组负责人为视频的拍摄和剪辑制作更是挥洒汗水，全力以赴。虽然困难重重，但还是在最后播放了一段由承办方内部自拍、自演、自导的宣传片和视频主观题。

10月31日晚7:00，C106，决赛正式开始。我们邀请了教育学院夏寅生老师、严峻老师和和两名学生代表作为我们的评审团。决赛中，四个主要环节精彩连连：第一环节：“自我介绍”张扬个性;第二环节：“争分夺秒”中的抢答激情澎湃;第三环节：“扭转乾坤”中的小品，诙谐幽默而又发人深思;第四环节：“狭路相逢”中的视频主观题更是独树一帜。穿插的“pk赛”和“观众互动环节”也带动了现场的氛围。决赛中选手表现和现场氛围相比初赛来说，取得了很大的进步。 这次知识问答竞赛活动响应了学校“创建文明校园”的号召，让我们团

员为文明校园的创建贡献了一份自己的力量。同时，团员青年既放松愉悦了身心，还增进了友谊和团结，更加强了团队的凝聚力和提高了工作效率，为今后基层共青团工作创新了思路。

主办方：09广播电视新闻学1班团支部09小学教育团支部

10小学教育团支部

日期：11月1日

第4篇：创建文明校园策划书

活动背景：

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，取得了显著的成绩，进一步巩固和深化了校园文明创建成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广大学生综合素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

活动主题：文明从小事做起 文明从你我做起

活动目的和意义：

1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校园环境，提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。

4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。

活动地点：合肥学院黄山路校区

一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口

负责人：黄红琴

活动时间：XX年10月13日至XX年10月17日

参加人员：合肥学院生物系广大青年志愿者

活动目标：

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。

资源需要：

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

活动开展：

1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。

2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。

3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。

4、活动具体方式：

此活动共分为四个环节：

(1)、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来

分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

(2)、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的各个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。

(3)、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

(4)、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一组及时引导大家排队上车。

5、对活动进行及时总结。

活动中应注意的细节 ：

1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，能够最大程度的调动广大同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题 ，同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和安全意识一定要强 ，注意保护个人的安全 。

3、活动进程的控制：对于已经确定的志愿者，要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转，同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况，及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话，有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。

活动可能出现的问题：

一、 志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等

二、 人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办

三、 在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地，表现在活动中很茫然，不知所措。

解决预案：

1.在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备

未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如：在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)

2.(1)可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命(首选)

让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员(其次)

可由负责人临时顶替(最后)

(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日，7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况，要求相应小队长提前2小时通知，我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进行。

3、这个问题要放在活动开始前来解决，我们可以做些培训，通过培训能使志愿者心里明白，到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导，谈些经验，这样能使每个志愿者明白自己的使命。

第5篇：校园文明策划书

一、活动主题

文明 和谐 责任 共享

二、活动目标

通过广泛、深入地开展以“行为文明、学风文明、食堂文明、寝室文明和网络文明”为内容的“校园文明”活动，切实加强和改进广大青年学生思想政治教育，增强文明意识，规范文明行为，提高文明素养，促进工程学院学风建设，从而为加强校园精神文明建设、建设校园先进文化、实现学校发展目标提供良好的舆论氛围、思想保证和动力支持。

三、活动内容

(一)行为文明

1、爱国守法：爱国爱校，以工程为荣;遵章守纪，自觉维护学校与社会稳定。

2、勤学多思：追求真理，崇尚科学，刻苦钻研，博采众长，积极实践，勇于创新，树立崇高的理想和远大的志向。

3、诚实守信：履约践诺，言行一致;不作弊，不剽窃;不恶意拖欠学杂费，按时偿还助学贷款。

4、明礼修身：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，仪表整洁，待人礼貌，男女交往文明，乘坐电梯文明礼让。

6、勤俭节约：勤俭朴素，艰苦奋斗，提倡节约，杜绝浪费，不追求超越自身和家庭实际的物质享受，养成科学的生活方式，追求自身的健康和谐。

(二)学风文明

1、教室环境：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓;不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在课室乱写乱刻。

2、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课;专心听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事。

3、自习秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、打闹。

4、考场考风：严格遵守学校考场纪律，不夹带，不抄袭他人，不交头接耳，尊重监考教师，认真答题。

(三)就餐文明

1、就餐有序：文明用餐，自觉排队，勤俭节约，不浪费粮食;尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹。

2、环境优雅：学生应主动收拾餐具，保持餐桌卫生，不乱倒剩饭剩菜。

(四)寝室文明

1、内务卫生：经常打扫卫生，保持室内空气清新，宿舍门窗、地板干净，物品摆放整齐。

2、学习风气：宿舍同学积极关心国家大事，勤奋学习，努力刻苦，有良好的学习氛围，注重提高创新精神和实践能力。

3、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品。

4、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。

(五)网络文明

1、要善于学习先进文化,不浏览不良信息，不传播反动信息。

2、要养成友好交流习惯,不侮辱欺诈他人，不从事非法活动。

3、要增强安全防范意识,不随意约会网友，不轻信网上谣传。

4、要自觉维护网络安全,不破坏网络秩序，不传播网络病毒。

5、要注意保护身心健康,不沉溺虚拟时空，不迷恋网络游戏。

四、活动步骤及时间安排(3月—12月)

(一)统一思想 提高认识 (3月)

各学生党支部、各班级，通过主题教育、主题团活、主题班会等方式，围绕“校园文明工程” 建设实施方案，开展学习和讨论，营造良好的校园文明建设氛围，广泛征求学生意见，充分发挥学生的主体作用，进行自我教育、自我管理，自我服务。

(二)广泛宣传 全面发动(4月)

各班级按计划开展各项工作，通过多种宣传形式积极做好宣传，全面发动同学，利用网络、横幅、广播、宣传栏等手段，广泛宣传，全面启动“校园文明工程”活动。

(三)落实责任 扎实推进(3月—12月)

明确责任，精心组织，严密部署，狠抓落实，学院分团委辅导员老师成立“校园文明督导队”，加强队伍建设，充分发挥党员、学生干部模范带头作用，扎实推进“校园文明工程”。

(四)量化考核 总结表彰(7月、12月)

提高工作效率，增强工作实效，充分调动大学生“主人翁”的积极性，鼓励大学生参与投票评比，实行日常表彰与学期表彰相结合，每学期进行一次评比总结、表彰先进工作。

1、评选工程学院校园“十大文明现象”和“十大不文明现象”，由学生投票决定，并以此为契机在广大学生中加强文明修身教育，弘扬真善美，倡导校园文明新风，杜绝校园不文明现象。

2、利用学院学生工作宣传阵地，以开展每周一班活动为契机，在班级之间进行评比，评选出“文明班级”。

3、评选工程学院校园“文明之星”、“自律之星”、“自强之星”、“公益之星”、“诚信之星”和“礼仪之星”，树立校园文明榜样，学校颁发证书及奖品。

4、评选工程学院“学习标兵奖”、“最佳进步奖”、“外语精英奖”、 “科研创新将”、“社会实践模范奖”。

5、评选工程学院 “文明宿舍”和“脏、乱、差宿舍”。每年全院评选出若干间“文明宿舍”和若干间“脏、乱、差宿舍”，将评比结果张榜公布，并进行表彰，颁发奖状及奖品，对“脏、乱、差宿舍”进行全院通报批评。

6、表彰“优秀校园文明优秀学生干部”和“优秀校园文明优秀党员”，颁发证书及奖品。

五、保障机制

工程学院“校园文明”领导小组

组长： 魏鹏

副组长：庄丹丹

办公室主任：申加强

办公室成员：任锋、高波、李冰、刘芳芳、柴旺

领导小组职责：

1、抓组织：制定活动方案，组织和落实学院开展“校园文明工程”活动，检查学院活动方案和活动落实情况，对工作进行阶段小结。

2、抓活动:在“校园文明”活动不同阶段组织开展形式多样的专题活动和主题活动。

3、抓典型:注意在活动中发现和宣传正面典型，在学生中树立榜样。

4、抓检查:负责检查寝室、教室、校园环境和学生日常行为。

第6篇：文明校园策划书

一、活动目的：

在新学期开学之际，我应用电子电器协会特举办一次义务维修活动，目的是迎接协会新成员的到来，促进协会新老会员之间的交流，锻炼成员的实践能力，丰富我院师生的课余文化生活 ，同时也为加强协会成员的理论与实践相结合能力，展现我院当代大学生的综合能力，塑造良好的科技文化氛围。

二、活动主题：

“争创文明校园”义务维修活动

三、主办单位：

共青团商丘工学院委员会大学生社团联合会

四、承办单位：

应用电子电器协会

五、活动时间：

2014年3月18日 12：30—17：30

六、活动地点：

东区大学生生活区广场

七、活动人员安排：

负责人：xiexiebang

成 员：计算机协会全体成员

八、 活动安排:

协会全体成员于2014年3月18日中午12：30分，在东区

大学生生活区广场集合完毕，维修活动在12：30分开始。

1.宣传部长：贾永丽及成员负责悬挂协会会旗和宣传条幅。

2.技术部长：张壮及成员负责整个活动过程中的电子物品的维修和讲解一些电子电器的维护和修理常识。

3.秘书部长：文婧及成员负责整个活动过程中维修物品的登记。

4.督察部长：孙金柱及成员负责活动过程中的秩序和协会物品的保管工作。

5.财务部长：孙长飞及成员负责活动开始前搬运桌椅及结束后的卫生打扫。在作此次活动新增加配手机耳机、充电器以及免费清洗手机架灰尘等服务，以便更好的服务我院师生。

九、应急预案：

1.应急组长及成员：xiexiebang、策、划。

2.活动当天根据天气情况决定活动的时间。

3.在活动过程中如果出现长时间断电或其它因素将提前结束维修活动。

4.在活动过程中所有会员要保质保量的完成本次活动，如有个别会员的原因导致活动不能正常进行，将按协会制度给予相应的处分。

第7篇：“争做文明学生 创建和谐校园”倡 议 书

各班级：

根据学校加强社会主义荣辱观教育,关于开展文明教育月活动的要求，为全校师生营造一个文明、优雅的校园环境，为我们的成才搭桥铺路。我们向全校学生发出“争做文明学生，创建和谐校园”的倡议，通过开展多种形式的主题实践活动，进一步加强全校师生的环境卫生和文明礼貌意识，加强学生日常行为规范养成教育，创建良好、和谐的育人环境。特将九月份定为“校园文明月”，并制定如下活动方案。

1、加强思想政治学习，发扬集体主义优良传统，统一思想，提高认识，树立远大理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。全体师生必须充分认识建设文明校园，提高自身文明素质的重要意义，身体力行，齐心协力，投入和谐校园的建设中。

2、加强道德修养、争创文明个人、文明集体，响应学校号召，共建和谐校园。我们是学校的主人，是学校的未来，在创建和谐校园过程中，我们更应加强道德修养、培养高尚的人格、规范自己的言行、养成良好的文明习惯、树立良好的精神面貌。在政教处和团委的领导下，听从学校号召，统一行动。同时，为丰富中学生活，学习课外知识，我们应积极参加各种活动，不断充实自我，完善自我。我们全校每位同学都应为创建和谐校园献出自己的一份力量。

首先，我们要做文明人，要养成良好的文明习惯，不乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电，使我校的校园始终保持净化、绿化、美化、亮化;要做到遵纪守法、刻苦学习、讲究卫生、文明交往、助人为乐、不迟到早退、不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体，做一个道德高尚、举止高雅的好学生。其次，我们要争创文明集体，做到宿舍干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明，班级形象好。

3、大力开展文明竞赛评比活动。积极参加文明班级、先进个人、文明寝室评比活动，全体同学积极投入到学校学生基础文明教育活动中去。

同学们，赶快行动起来吧，为我校之振兴、为校园之和谐，看看我们自己，看看我们身边的人，从小事做起、从自我做起，以文明行为、掀文明之风、创建和谐校园、展示文明形象，外塑形象，内强素质，全面提高我校学生的文明水平，做新时代的文明中学生。

具体要求如下：

一、整“四乱”，创“三优”

1、通过发倡议书及宣传橱窗、校园广播等途径加大宣传力度，让人人了解整治“四乱”(乱吐痰、乱说脏话、乱丢(倒)垃圾、乱穿行)、创建“三优”(优良作风、优质服务、优美环境)的具体内容，个个自觉遵守 “三管好”(管好自己的口,不随地吐痰,不说不文明的话;管好自己的手,不乱画乱扔乱倒垃圾,不做不文明的事;管好自己的腿,不违反交通规则,不践踏花木草地,不走不文明的路。)，提高参与意识，从我做起，养成良好行为习惯。

2、组织开展“我做校园美容师”活动。全校师生积极行动起来，打造美丽校园。各班级要把自己的教室、寝室、环境区卫生打扫的干干净净，各班团支部要成立“青年突击队”，让校园的每一个角落时刻干净整洁。

3、加大对文明班级、星级寝室的检查评比力度，采取每日追究制，现场整改。

4、开展“争做文明学生，创建和谐校园”主题实践活动(各班级自选内容)。

5、围绕“教师节”，开展“感恩”主题教育活动。组织开展“五个一”活动。即：“送一首祝福的歌，见到老师时送上一声亲切的问候;当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;以全班同学的名义，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;做一件有意义的事。

6、以“争做文明学生 创建和谐校园”为主题开展一次演讲比赛。

二、遵校规，保安全

1、进一步加强学生日常行为规范养成教育，文明着装，不染发、烫发。

2、严禁抽烟、酗酒、赌博、打架。

3、宿舍内严禁使用违章电器，严禁点蜡烛、使用明火。确保校园人身财产安全。

三、总结表彰

1、各班根据要求上报活动总结，根据各阶段的表现评出优秀班级和先进个人。

2、召开“文明教育月”活动总结表彰大会。

板泉二中二〇〇七年九月一日