传雷锋精神颂志愿服务

2022-06-18 版权声明 我要投稿

第1篇:传雷锋精神颂志愿服务

“雷锋精神”代代传

编者的话

我相信,每一位小读者都知道“雷锋”这个名字。雷锋是一名普通的军人,他在短暂的一生中,用行动践行着全心全意为人民服务的崇高信念。直到今天,“雷锋精神”依然在我们心中熠熠生辉。

每年的3月5日是“学雷锋纪念日”。本期我们要为小读者特别介绍北京市西城区实验小学开展的“乘着雷锋号专列前进,争当合格小公民”系列教育活动。我们还采访了新时代的“雷锋少年”暴洛同同学。希望小读者在阅读她的故事后,能够更好地学习、发扬“雷锋精神”,争做新时代好少年!

北京市西城区实验小学有着学习雷锋的悠久历史。1986年,学校成立了学雷锋大队;2003年,“乘着雷锋号专列前进,争当合格小公民”系列教育活动正式启动。

根据不同的时代主题,“雷锋号专列”每年都会驶向新的站点——“热爱祖国站”“傳承发展站”“文明守纪站”“知行合一站”等等。学校坚持把“雷锋精神”与社会主义核心价值观融入活动,让少先队员们在潜移默化中学习“雷锋精神”,传承红色基因,实践创新发展。

每年的3月5日(学雷锋纪念日)、9月30日(烈士纪念日)、10月13日(少先队建队日)、12月18日(雷锋诞辰日)等重要时间,学校都会开展经典教育活动,传承“雷锋精神”。平日,学校还组织学生参与“校园小雷锋志愿服务联盟”“为百色贫困山区学生建立爱心图书室”“为青海灾区捐冬衣”“蓝蚂蚁爱心市集”等助人活动,实践“雷锋精神”。同时,通过“雷锋故事小达人”“我对习爷爷说句心里话”“见字如面”等讲述活动,学生们更加深入地理解了“雷锋精神”的时代内涵。

可以说,学校依托“乘着雷锋号专列前进,争当合格小公民”系列活动,抓住每一次教育时机,让少先队员们从小学习英雄、树立理想,将爱党、爱国、爱社会主义的意识深深地根植在了自己心中。这项系列活动因效果出色,还曾荣获“首都未成年人思想道德建设”创新案例奖。

在丰富多彩的学雷锋实践活动中,一批又一批少先队员受“雷锋精神”感召,努力成为雷锋式好少年。坚韧不拔、知难而进的乒乓小明星、国家一级运动员朱胤鸣同学,志趣高雅、兴趣广泛的“北京榜样”候选人周依依同学,“首都最美志愿家庭”成员马珣睿同学……他们都是校园中最耀眼的“雷锋星”。

在北京市西城区实验小学这块沃土上,少年队员们不断挑战自我,将“雷锋精神”传承发展,时刻准备着,为共产主义事业奋斗终身!

第2篇:“雷锋精神代代传”

——学雷锋活动通讯报道

雷锋的名字家喻户晓,雷锋精神需代代传承。为了让少先队员们更全面、更深入的了解雷锋,在日常生活中践行雷锋精神,3月份以来,桔园学校举行了形式多样的学雷锋活动。

3月5日早晨,我们进行了以雷锋为主题的国旗下讲话——《爱心如春风》,并向所有同学发出“向雷锋叔叔学习”的倡议;中午通过校园电视台,组织全校学生学唱歌曲《学习雷锋好榜样》;下午组织千余名少先队员上街参与“万人治脏”活动;3月9日利用校园电视网络,组织全校学生观看了电影《雷锋之歌》,并写出观后感;3月12日学校专门布置了“雷锋展”,展出的有雷锋的生平简介、雷锋诗歌、雷锋故事连环画,还有近五十年来中国雷锋式优秀人物事迹简介,展出时配有音乐、解说词。各班还精心设计、刊出了一期学雷锋的黑板报。学生多渠道、全方位地了解雷锋事迹,对雷锋有了立体的认识。

后阶段,我们还安排了“雷锋故事、诗歌竞赛”;到休闲公园、小叶湖公园开展“传承雷锋精神,共创文明沅江”的环境保护、文明交通劝导活动;到福利院开展“融融敬老意,拳拳稚子情”慰问孤寡老人活动;月底开展“桔园雷锋式美德少年”评比、表彰活动,并设立表彰宣传栏,供大家学习。

沅江市桔园学校李娟、刘英姿

2012-3-14

第3篇:雷锋精神代代传

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好!

我是来自方圆学校三年级一班的杨子璇,今天我要演讲的题目是:雷锋精神代代传。

有一本书,书名叫《复兴中华,从我做起》,这是一本让人很受鼓舞的书,你如果看过,一定会受益匪浅,并被书中一个个鲜活感人的小故事所吸引,回味无穷!我曾经问过爷爷一个问题,说我们美丽中国眼下要复兴中华,创建文明和谐社会,最需要的是来自哪些方面的正能量?爷爷的回答是;雷锋精神的传承,发扬和光大,是必不可少的!

鞍钢老工人郭明义,人送外号郭傻子,他3次让房,56次献血,常年为希望工程捐款,累计十二万元。在一家医院的病房里,住着一个身患白血病的小女孩,名为苗苗,她每天忍受着痛苦,与病魔搏斗,只有合适的干细胞才能救她。郭明义知道了,连忙到职工浴池里,一边为工友搓澡,一边宣传捐献干细胞的意义,经过他的不断努力,苗苗得救了。郭明义老师傅这种助人为乐的精神,就是雷锋精神的传承,当有人问他,你做了那么多好事到底图个啥?他爽朗的回答:帮助别人,快乐自己。这是一种多么高尚的思想境界啊!

还有杭州最美司机吴斌,在工作中尽职尽责,在生死关头,他承受着达到生理极限的剧痛,左手仍然牢牢的抓住方向盘,用自己的牺牲,成功的保护了24位乘客的生命,这又是一种多么伟大的献身精神啊!

无论是无私奉献的郭明义,还是英勇献身的吴斌,他们都是这个时代的活雷锋。

也许有人说,现在学雷锋已经过时了,可我说;不,雷锋精神永远不朽,他代表着中华民族的真,善,美。我们学习雷锋,不求每个人都做出惊天动地的壮举,可是我们可以多为别人考虑一些,对弱者报以同情和鼓励,并施以援手。学习雷锋就是要从我做起,从一点一滴做起,不断的完善自我。

复兴中华需要有雷锋精神,和谐中国更需要弘扬雷锋精神。同学们,我们是新中国的少年儿童,是祖国未来的主人,每个人都要力争做个小雷锋,让雷锋精神代代飘扬在祖国的大地上。

我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级:xy杨子璇

第4篇:雷锋精神代代传

雷锋的精神是值得我们学习的,在我们身边常常有人值得我们学习。

去年冬天,大雪纷纷,路上铺了一层厚厚的雪。我在去学打鼓的路上看见一位白发苍苍的老奶奶,穿着白色的棉袄,一只手拿着拐杖,摇摇晃晃地走在马路上。突然,老奶奶一不留神在雪地上滑倒了,一个汽车向这跑来,眼看汽车就要压到老奶奶了,我很着急,想找人帮忙。这时一个穿着灰色工作服,戴着眼镜的叔叔你箭一样飞快地跑过去。我想:车不要压到他们呀!叔叔扶起老奶奶,向对面走去,车跑过去了。叔叔扶着老奶奶,一直到人行道,叔叔才松开老奶奶,和老奶奶握手告别。老奶奶感激地说:“谢谢你,救了我!”叔叔说:“不用谢。”他就走了。

看到这一幕,我想想雷锋救老奶奶的事情。在下着蒙蒙细细雨的夜里,雷锋叔叔背着老奶奶在路上找她的家。我想:这位叔叔多么像雷锋呀!

以后,我要学习这位叔叔的精神,看到需要帮助的人,一定要去帮助他,让雷锋的精神代代传。

第5篇:雷锋精神代代传

——观《离开雷锋的日子》有感

看完刘佩琦主演的《离开雷锋的日子》电影后,有两句话给我留下了深刻的印象。一句是雷锋对乔安山说的——这学习就得像钉子似的,一靠钻二靠挤;另一句是乔安山对梁老爷子的儿女们说的——这人的心能跟狗一样么,给跟骨头就跟着跑。虽然这两句话在不同的历史时期出现,但都展示了现实生活中的“雷锋精神”。

该影片以雷锋的战友乔安山为主线,通过对乔安山的刻画衬托了雷锋的善良与乐于助人。就是这么一个活在名人光辉下的无名小卒,质朴的传承着“雷锋精神”。因为内心的感激,让他自觉背负起传承“雷锋精神”的责任和义务。虽然与现实社会的实际情况出现“冲突”,但他依旧坚信这个世界上总有那么一个人愿意伸出手来帮助别人的。

作为时代新青年,作为现代大学生,作为入党积极分子,我们更应该为“雷锋精神”的代代相传注入新鲜血液,充实它。也许你觉得雷锋似乎离我们渐行渐远,在这个物欲横流的社会,你好像觉得你已经感觉不到,曾经令人感动,令人落泪的“雷锋精神”逐渐被吞噬掉。事实上并非如此,放空自己,用一颗感恩而纯净的心来看看这个世界吧!

不久前,“最美妈妈”徒手接住落楼小孩的事迹被各大媒体争相报道,你有没有关注过;“围棋神童”带病迎战三大

国手的事迹,你是否听说过。。。。。。这样子的事情在幅员辽阔的中国每天都在上演。正如那句话说的一样——这个世界并不是缺少美丽,而是缺少发现美的眼睛。我们不是缺少精神文明的渲染,而是缺少行动。雷锋提到的学习问题,做为大学生的我们有什么资格说自己配。上了大学,我们就像婴儿进看恒温箱,“吃了睡,谁了吃,偶尔睁开双眼瞅瞅这个世界”。为什么我们怀念那个被我们称为“灰色空间”的高三生活。那时候的我们队大学充满期望,对未来充满期望,对自己充满信心。我们坚信努力就会看见或多或少的回报。为什么我们不能拿出当年的豪情壮志,肯钻研学习,肯挤出时间学习。

影片中令人气愤的是乔安山救了梁老爷子,却被反咬一口成了肇事者,我们也可以在当今社会看见这种现象。这就导致出现了网上流传的“老人摔倒不敢扶”“小女孩被撞无人问津”等一系列属于“变异”的行为。我们不该被那些少数的恶劣行为而蒙蔽你的双眼,放弃你实行善举的念头。我们依旧该怀着一颗乐于助人的心,伸出你的手,给予别人一片阳光。现在大家都在议论“满大街都是大学生,大学生不值钱了”,但真的如此吗?毕竟是受过高等教育的一群人吖,不说他们个个在事业上丰功伟绩,但个人思想道德和素养还是有明显高于普通人的。一批又一批的大学生丰盈着当代社会的文明素质水平,这就我们的用处和贡献。

我欣赏乔安山的生活态度,在自己受困时,他坚信总有那么一个人肯站出来搭把手帮帮自己。所以我们尽自己所能为别人搭把手,你才会更加有信心相信在你有难时,也会有人会搭把手帮帮你!

第6篇:雷锋精神代代传

《雷锋精神代代传》主题队会

主持男:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 主持女:如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗? 主持男:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命

主持女:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?

主持男:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?

主持女:你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽? 主持男:我想问你,为未来带来了什么?

主持女:在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。五一中队《向雷锋叔叔学习》主题队会现在开始。

主持男:他新中国一名普通的战士,7岁失去父母成为孤儿,解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士,他就是雷锋,让我们一起认识他!

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。一九六O年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他‚模范共青团员‛称号。一九六二年八月十五日,雷锋同志不幸因公殉职,年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队,共青团中央特决定追认他为‚全国优秀少先队辅导员‛。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型,是社会主义时期一代新人的典范,是全党全军全国人民学习的好榜样。

主持女:雷锋出差一千里,好事做了一火车!虽然他的生命仅仅走过二十几个春秋,但是,从车站的大嫂到身边的战士,从工地的民工到灾区的孩子,无不感受到他的关怀合温暖。今天,让我们择其几个小故事,来感受他那颗金子般的心,请雷锋故事。

件件暖着战友的心

‚对待同志要像春天般的温暖‛,雷锋同志遵循这句名言,像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了,雷锋就利用空隙时间,给洗好叠平放在背包上;同志们的被子该拆洗了,雷锋就给拆洗干净,做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事:一个战友出车去了,床头丢下一些脏衣服或破袜子,可是回来的时候,赃衣服已经洗得干干净净,破袜子补得整整齐齐。问是谁干的,谁也不承认。这个秘密,终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里,部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤,在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚,又累又困,钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里,看到有的同志蹬开了被子,露出了腿脚,便轻手轻脚地过去给盖好。这时,他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞,心想:天气这样冷,明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤,想给补一补,可一时又找不到合适的补丁布,

他琢磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,便拆下来,一针一线地把小韩的棉裤缝补好,又轻轻盖在小韩身上。第天,出完早操回来,大家围着火炉烤火时,小韩才发现自己的棉裤已经补好了,便惊奇地叫起来:‚这是谁给我补的裤子了‛大家你看看我,我瞅瞅你,都摇头说不知道。过了一会儿,一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说:‚雷锋给你补裤子,半宿都没睡觉啊!‛‚又是你……‛小韩一把抓住了雷锋的手。‚这点小事,瞧你大惊小怪的。‛雷锋放下了小韩的手,拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。

雨夜送亲人

一天,雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车,突然阴云聚拢,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女,带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背个包袱,‚叭叽叭叽‛蹚着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来这妇女姓纪,是从哈尔滨来,从车站走到这里,要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说:‚兄弟呀,叫雨浇的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?‛雷锋听了,看看又快黑了、还下这么大的雨,怎么走啊!就说:‚大嫂,你在这等等……‛便连忙跑回宿舍,拿来自己的雨衣给那妇女披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送他们回家,一路上,又是风,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时,才把他们送到家,那妇女感激他说:‚兄弟,我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊!‛雷锋说:‚军民是一家,何必说这个……‛风雨一直没停,天也黑了。那妇女和她家里的人,再三动他住下,等第二夭晴了再走。雷锋想,刮风下雨算什么,一定得赶回部队,明天还要照常出车呢,就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

革命的‚傻子‛

一个星期天,雷锋上街理发,看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生。雷锋看到这种情形,心想:我能为人民公社做点什么呢?想到这,便立刻跑到储蓄所,将他多年节约储蓄的二百元钱取出,来到公社,对公社党委办公室的同志说:‚这是我对人民的一点心意,请收下吧!‛公社办公室的同志,一看又发楞又受感动,呆呆地望了半夭、才说:‚你的心意收下了,但是,这钱不能收,给你家亲人寄去吧!雷锋一听,热泪夺眶而出,他说:‚新中国就是我的家,党和人民就是我的亲人,我的一切都是党和人民给的,这钱也是人民的,就让它为人民的事业发挥点作用吧!‛最后在雷锋的再三恳求下,公社的同志实在无法谢绝这深情厚意,才答应收下一半。这一百元钱数目并不太大,但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富。事隔不久,辽阳地区遭受水灾,雷锋又马上写封慰问信,连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民,消息传出,人们无不感动称赞,可是也有人认为

‛这是‚傻人‛做‚傻事‛。雷锋听到后在日记中写道:‚我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了辽阳灾区人民,有人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的,革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’‛。 主持人男:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?还可以说说我们班的好人好事。

小组讨论:学生逐个回答。

(学生甲:我要讲的是劳动委员王文焕同学。徐国伟是我们班每天起床早,每天最早到班里的同学。他的职责是负责班级卫生,每天早来晚归,哪位同学有病或有事请假,班上同学去参加学校活动不能按时值日等,他们的值日就都由他做,从来没听他抱怨过谁。他还常常扮演大哥哥的角色,帮助小同学修理班级损坏的课桌。记得有一次,班里玻璃窗的玻璃破了,是他自己掏钱,主动装上的。他就是这样处处替他人着想,处处为班级服务的好同学。

学生乙:我要讲的是班长满艺同学,他全心全意为集体着想的精神。班级的纪律,班级的学习风气,都少不了他的榜样的作用。他经常辅导后进的同学,不厌其烦地为他们作讲解。班级同学之间发生小摩擦,是他果断站出来为他们调解。上体育课,做课间操,是他最后一人出教室,锁好教室门。他为班级做了这么多事情,我们都由衷地敬佩他,感谢他)

主持人女:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《雷锋格言朗诵》

1)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

2)一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

3)一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‚钉子‛精神。

4)自己活着就是为了使别人活得更好。

5)青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

6)对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

主持人男:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们四五班这个集体中。请欣赏小品《人人都做活雷锋》。

主持人女:是呀,我们不光要了解雷锋叔叔的事迹,更应该用实际的行动向雷锋叔叔学习。下面请欣赏快板《雷锋精神放光忙》

毛主席号召学雷锋,吹遍了全球似春风。主席的题词闪金光,英雄的名字传四方。

到处传,到处唱,学习雷锋的好榜样。雷锋的自觉性真强,"钉子"精神大发扬。

胸怀革命大目标,路线斗争觉悟高。 反修防修斗智坚,拒腐蚀,反演变。

头可断,血可流,他革命到底不回头!雷锋的事迹很动听,他是伟大的战士,红色的兵。

苦里生,甜里长,他的一颗红心向着党。雷锋的事迹我知道,我用电脑网络查资料。

雷锋日记写的话,对我的教育实在大。查完了资料我真感动,那天晚上做了一个梦。

让我感觉很骄傲,我梦见了雷锋本人作报告!他的报告真生动,使我的阶级立场更坚定。

您说这梦神不神,他把我当成了贴心人。雷锋管我叫战友,我上前拉住了他的手。

看完了手心看手背,看见了伤疤我掉眼泪。旧社会太黑暗,劳苦人民遭灾难。

万恶的地主资本家,害死了雷锋他全家。小雷锋三天两头净挨打,手上还留下了这个伤疤。

这刻骨恨,血泪仇,雷锋永远记心头。好了伤疤不忘疼,他的立场坚定,思想红。

主持人男:雷锋叔叔很平凡,他其实就在我们的身变,也许就是我们中的一员,也许他就是浪花里的一滴水。请欣赏朗诵《你,浪花里的一滴水》

女:在这里, 我要歌唱一个人。 他不是将军, 却立了无数功勋; 男:他不是文豪, 却写下不朽诗文;

男女合:他如此平凡,如此年青, 象一滴小小的春雨, 却渗透亿万人的心! 集体合:为什么啊为什么? 十三亿人民的心里, 都念着这个

二十二岁士兵的姓名?

女:他啊, 他是一滴水, 却能够

反映了整个太阳的光辉! 男:他呵, 他是刚展翅的鸟, 却能够 一心向着党飞! 女生集体合:他呵, 他是才点亮的灯, 只不过

每一分光都没浪费! 男生集体合:他啊, 他是刚敲响的鼓, 却能把

每一声都化成雷!

女:啊雷锋! 你不为自己编歌曲, 你不为自己织罗衣; 男:你不为自己梳羽毛, 你不为个人流一滴泪。

女生集体合:呵雷锋! 你,《国际歌》里的一个音符, 你,红旗上的一根纤维;

男生集体合:你,花丛中的红花一瓣。 你,浪花里的一滴水!

女生集体:雷锋!男生集体:雷锋

集体合:青春! 永生! 壮丽! 看列兵雷锋呵, 一步一个回声, 一步一个歌曲, 直晌透

未来的无穷世纪

主持人女:雷锋精神影响了一代又一代的中国人,今天我们已经进入了二十一世纪,可是雷锋精神同样不过时,雷锋是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。今天是三月五日,学习雷锋纪念日,在此我们五一中队向全校师生发出倡议:

一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。

三、发扬雷锋‚钉子‛精神,努力学习,健康成长。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

四、弘扬雷锋爱国主义精神,努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动,为我市‚创建文明城市,构建和谐社会‛献出自己的光和热,使学雷锋活动成为一种自觉行为。

一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们成为雷锋精神的传承者,为人类的美好生活付出我们的劳动,让世界变得更美丽!

主持人女:如果你是翅膀,你拥抱蓝天; 支持人男:如果你是鱼鳍, 你亲吻碧海; 主持人女:如果你是四足, 你奔于绿林; 主持人男:而你是雷锋, 你奉献青春,

主持人合:雷锋叔叔我们永远记着你! 全班齐唱《学习雷锋好榜样》 辅导员讲话:

这次的主题班会开得很成功,让同学们明确‚学雷锋‛关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的邱田芳同学,陈艳同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心等现象的存在,需要我们出点子,用实际行动把这些‚丑恶‛变成美好。用实际行动创造和谐幸福的明天!

(一)中队《向雷锋叔叔学习》主题队会到此结束!谢谢大家。

《雷锋精神代代传》主题队会

五年级一班

第7篇:“雷锋精神代代传”活动方案

一、活动目的:

三月是春天的开始,也是我们学习雷锋的活动月,本着“生活即教育,社会即学校”的行知教育理念,为进一步开发德育资源,加强学生思想道德建设,增加学校的集体凝聚力,把学习雷锋精神作为学校的德育工作重点,同学们的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境,队员们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。通过雷锋的生平简介及其真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋同志学习。利用演讲和讲故事的形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动主题:

讲文明、树新风、雷锋精神代代传。

三、活动过程:

1、主持人介绍本次活动的主导思想和意义。

2、讲解本次活动的要求及评比。

1、

四、五年级每班出五名同学进行演讲比赛,演讲内容要以

雷锋精神为主题。

一、

二、三年级每班各出3名学生进行讲故事比赛,故事内容要以雷锋精神为主题,要积极向上。

2、演讲和讲故事时间不得超过5分钟。

3、评分以百分制为准,

四、五年级评出一名“最佳演讲奖”,

2名“优秀奖”,

一、

二、三年级评出一名“最佳奖”和

三名“优秀奖”。最后按班级总成绩评出一个“最佳团体

奖”和二个“优秀团体奖”。

4、颁奖。

四:活动时间:3月22日(待定)

五:活动总结:

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次激烈的比赛,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

民主教育集团里仁学校小学政教处

2013年3月20日星期三

里仁小学开展“雷锋精神代代传”演讲、讲故事比赛通知

一、活动目的

三月是春天的开始,也是我们学习雷锋的活动月,本着“生活即教育,社会即学校”的行知教育理念,为进一步开发德育资源,加强学生思想道德建设,把学习雷锋精神作为学校的德育工作重点,通过开展“雷锋精神代代传”演讲和讲故事比赛激发学生自觉地向雷锋同志学习,使雷锋精神在班集体中生根发芽,开花结果。

二、活动主题:

本次活动主题“雷锋精神代代传”

三、活动要求:面三刀

1、

四、五年级每班出两名同学进行演讲比赛,演讲内容要以雷 锋精神为主题。一年级每班出1名同学,

二、三年级每班各出2名同学进行讲故事比赛,故事内容要以雷锋为主,结合身边真实事例具体展开,内容要积极向上,起到很好的教育意义。

2、演讲和讲故事时间最好为3--5分钟。

3、评分以百分制为准,

四、五年级评出两名一等奖,两名二等 奖,两名三等奖;一年级评出一名一等奖,一名二等奖,两名三等奖;

二、三年级评出两名一等奖,两名二等奖,两名三等奖。 四:活动时间:3月22日(待定)

小学政教处

2013年3月20日

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