村两学一做工作总结

工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《村两学一做工作总结》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：村两学一做工作总结

“两学一做”背景下高职院校学生党建工作探讨

[摘 要] 高职院校的学生党建工作受制于高职院校的学制和环境等因素，一直以来是高职院校党建工作的重点和难点，“两学一做”学习教育的提出和倡行为高职院校的学生党建工作提供了新的思路，即注重长期和有针对性的党建教育和培养，努力夯实基础，才能培养出合格且素质高的学生党员。

[关 键 词] 两学一做;高职院校;学生党建

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学生党建工作是高职院校党建工作的重要方面，而长期以来也是一个工作难点。建立系统而长效的学生党员教育和培养机制，坚持长期和有针对性的教育学习活动，能有效地提高学生党建工作的成效，提高学生党员的质量，更好地发挥党员的先锋模范作用。

一、“两学一做”活动对于高职院校学生党建工作的重要意义

近年来，许多高职院校都面临着学生难招，学生就业难或者就业质量不高等问题，而这些都是事关高职院校生存和发展的关键问题，在各种现实工作压力下，学生党建工作逐渐弱化，甚至在日常工作中只有学生党员发展这一项，教育培养工作也都是围绕党员发展这一项来进行。学生党建工作缺乏制度化、规范化，工作流程缺乏监督性，这也是高职院校学生党建工作长期以来存在的一个普遍现象。“两学一做”教育活动的提出和开展，对于目前的高职院校学生党建工作有着很深的现实工作指导意义。

二、高职院校要建立学生党建培养学习的长效机制

党建教育是高职院校学生党建工作的一项重要职能，而目前的党建教育往往流于形式，教育方式单调，内容也比较枯燥且不能做到差异化和精准化，因此教育效果并不理想。“两学一做”要求将党员教育经常化、常态化，我们对于学生的党建教育也应该更加的全面化、系统化和规范化。

(一)在学生群体中要开展“普”学。学生对党的基本知识认识模糊、缺乏坚定的政治信仰、入党动机不纯等是目前高职院校学生党建工作中普遍存在的现象。目前高职院校中对于学生的入党宣传教育多集中在进校初期，且内容也比较单一。要提高学生党员的质量，就必须从源头抓起，要加强对于学生群体的党的基础知识宣传和教育培训。这一阶段的教育应该贯穿学生的在校期间，教育内容应该以党的基本理论知识为主，同时也要辅以优秀党员的先进事迹等，这样一方面可以深化学生对党的了解，坚定他们的政治信仰，另一方面也让他们初步了解党的宗旨和入党条件，对于自身的入党目的和需求有初步的认识和了解。针对当今学生的实际情况，也应积极利用各种新媒体和通讯工具，丰富形式，提升教育效果，达到党建普及性教育的目的。

(二)对入党积极分子须要求“深”学。入党积极分子是党员培养发展的最初阶段，这一阶段的学生对于加入党组织已经有了一定的认识和了解，也明确表达了自己的意愿，但部分学生的入党动机不纯，因此需要对他们进行深化教育。形式上可以以专题讲座、参观、集体讨论等集体学习方式为主，应该积极发挥院系党校的作用，对他们进行系统的党的理论知识讲授。内容上则可以以党史、党的大政方针等为主，目的在于让他们明确党员的标准和权利义务。

(三)对学生预备党员要强调“精”学。学生预备党员是我党的新鲜血液，是党的未来和希望，但他们各方面的经验都不足，需要对他们加强党的理论修养方面的教育和培训。要深入进行党史以及党和国家法律法规的教育和学习，同时也不能放松对于爱国主义和理想信念的教育，这是保证我们党员队伍先进性和纯洁性的重要保障和举措。此外，也需要引导学生预备党员关注国内外时政，要学会思考，以理性和正确的态度看待各种社会现象和问题，这样才能保证学生党员在走出校园步入社会后能不忘初心，坚守初衷。此外，也需要健全学生预备党员的组织生活。

三、健全组织生活，培养合格的学生党员

要培养合格且高素质的学生党员，除了需要保量保质的教育和学习，同时也需要引导学生实践，以学带做，以做验学。因此，健全的组织生活制度和丰富的组织生活形式有助于组织对学生党员的培养，也有助于他们的自我教育和成长。高职院校学生在校时间短，而其校外实习期间也往往正是对学生党建教育的巩固、检验的关键时期。为此，在建立健全高职学生党员组织生活制度的基础上，根据学生实际情况创新组织生活方式显得尤为重要。一方面，可以发挥网络的优势，借助微信、微博等新媒介手段，主动联系校外实习的学生党员和学生入党积极分子，督促和帮助其进行自我学习和教育。另一方面，学校的党建教育工作者也应该主动与实习单位沟通，对方有党组织的应该及时与对方党组织做好学生党建教育培养的交接工作，没有党组织的也应该向用人单位主动了解学生的工作情况，做好培养和教育记录，完善学生在校期间党建教育的最后一步。

参考文献：

[1]方守江.对新时期大学生党建工作的几点思考[J].上海金融高等专科学校学报，2013(2).

[2]谢志杰.高职院校大学生党员发展面临的問题及对策[J].科教文汇，2016(8).

作者：张莹莹

第2篇：贯彻落实“两学一做”促进纤检工作不断发展

党中央决定，2016年在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育。习近平总书记作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。组织好“两学一做”学习教育活动对于提升党员素质和觉悟意义重大、势在必行。

开展“两学一做”，是全面贯彻从严治党的重要部署，是巩固党的群众路线教育和“三严三实”专题教育成果、推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。开展好“两学一做”学习教育，搞好党的建设，进一步保持党的先进性和纯洁性，要做到“学”与“做”结合、“知”与“行”统一。

开展“两学一做”学习教育，是新时期推进思想政治建设常态化制度化的重要实践;开展“两学一做”学习教育，是新时期巩固组织建设的重要保障;开展“两学一做”学习教育，是新时期狠抓作风建设的重要抓手。

天津市纺织纤维检验所(以下简称“检验所”)是1950年依天津口岸优势成立的全国为数不多的棉检机构，现隶属于天津市市场和质量监督管理委员会，是自收自支事业单位。目前有党员61人，三个党支部，其中在职党员35人，8名为合同制人员。近年来，该检验所党总支认真贯彻落实市委和天津市市场监管委党委工作部署，从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，围绕服务中心、建设队伍两大任务，扎扎实实搞好基层党建工作，较好地发挥了基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，促进纤检事业健康发展。

1.加强思想建设，坚持正面引导。党总支始终坚持引导广大党员努力学习和运用中国特色社会主义理论武装头脑，努力加强理论和思想政治建设，努力学习和宣传马克思主义中国化最新成果，组织广大党员紧密联系实际，用党的政治理论武装广大党员的头脑，努力夯实思想理论建设基础。每年年初，党总支结合工作实际，制定检验所年内党建工作要点，搞好全年党建工作安排。同时，制定全年中心组、党支部理论学习计划，每月安排一次理论学习，保持紧跟思想形势。在学习过程中要求每个党员认真做好理论学习笔记，加深思想认识和理解，对党员学习起到了很好的促进作用。

通过举行纪念“七一”“八一”活动和开展理想信念教育，促使党员增强使命感，不断在思想上取得进步;通过佩戴党徽亮明身份和表彰优秀共产党员活动，激发了党员发挥模范作用、争当先进的意识，为广大党员树立了学习榜样;通过开展“转作风、练内功、降能耗、上水平”活动，促使广大党员干部开展加强学习、苦练技术、节能降耗活动，提高了业务能力，营造了学习氛围，促使党员思想意识不断得到增强。

此外，通过电子显示屏、宣传橱窗、电梯内宣传栏等教育园地宣传党的政策和检验所内的典型人物及事迹，营造良好的学习氛围，形成健康向上的良好风气。

2.依法依规搞好党的组织建设工作。党的组织建设是党组织战斗力的重要保证，搞好党的组织建设工作是基层党组织的重要工作任务。落实党建工作责任制是加强组织建设工作的重要内容，必须把它抓好抓实。检验所党总支按照党章和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求，认真加强对检验所党员的教育和管理，坚持党的组织生活制度，严格“三会一课”和党员领导干部参加双重组织生活会制度。坚持书记带头讲党课，结合不同时期的重点和实际工作中出现的问题，有的放矢地进行宣讲，具有实际意义。领导班子认真按照要求开好民主生活会，党支部认真组织开好支委会，促进了党员干部的思想交流。凝聚人心，弘扬正气，调动一切积极因素，大力树立和表彰先进典型，发挥了党组织的战斗堡垒作用，从而推动各项工作较好的完成。

党总支坚持贯彻领导干部“一岗双责”的原则，坚持“两手抓”，不走过场，始终把党建工作摆在重要位置认真抓好。按照党章规定，按期进行党总支和党支部的换届选举，配齐委员，并使年轻干部纷纷参与到党支部的工作中，使党务干部力量得到加强，每年定期选派党支部书记和委员参加党校培训，提高了党员和党务干部的整体素质与业务能力，确保党建工作适应新形势新要求。

3.转变作风，积极适应新形势的要求。作风的好坏体现了单位党建工作的具体成果。围绕转变作风，检验所党总支组织全体党员开展了形式多样的主题实践活动，增强了党员的服务意识、责任意识、奉献意识，为天津经济社会发展发挥了积极作用。聘任行风监督员并定期召开行风监督员座谈会，设立投诉举报箱和举报电话，要求全体党员认真落实“行风建设十不准”的各项规定，在一楼大厅电子屏幕上常年滚动播放检验收费标准、科室职责及投诉举报电话，接受社会和消费者的监督。这些措施的实施，增强了检验所全体干部职工依法履行职责、改进服务质量、转变工作作风、提高工作效率等方面的意识，使检验所连续多年没有投诉举报，并推动业务工作不断得到提升。

由于纤检专业的特点，每年都要进行国家储备棉出入库公证检验，无论是远在新疆还是江浙，无论是三九严寒还是高温酷暑，检验所的技术检验人员在储备棉出入库检验中都较好地发挥了技术好、作风硬、团结紧密、善打硬仗的特点，不管条件如何艰苦、外出多久，都能够顺利完成任务，体现了作风建设的成果。根据国家发改委的部署，从2016年4月28日至8月20日，全国储备棉出库200万吨，而且要在露天现场逐包扦样。公检人员既要克服连续四个月在高温酷暑下劳累辛苦的现场操作，又要保证质量及人员安全。为完成任务，检验所党总支号召党员在现场带头发挥模范先锋作用，吃苦在前、冲锋在前，为其他人员起到了很好的带动作用。

4.坚持惩防并举，守住红色底线。检验所还坚持把加强党风廉政建设作为党建工作的重要内容，教育和引导广大党员讲党性、重品行、作表率，努力建设为民、务实、清廉的党组织。

每年检验所党总支与上级党委签订党风廉政建设责任书，与检验所部门负责人签订党风廉政建设责任状，目标内容细化，制度措施量化，并认真分解责任，明确责任人、责任考核和责任追究，积极推行行政问责，完善健全责任追究制度，把党风廉政建设责任制的各项任务认真落实到每个科室及相关人员，形成了一级抓一级、层层抓落实的局面。在实际工作中严格执行述职述廉、任前廉政谈话、诫勉谈话和党员领导干部报告个人有关事项等制度，强化党内监督和廉政教育，有力地加强了检验所的党风廉政建设工作。

组织党员和干部学习《中国共产党廉洁自律准则》，上廉政党课，看廉政教育宣传片，制作纤检检验所廉政手册，全体职工人手一本。通过开展活动，切实把广大党员干部的思想认识高度统一到中央、市委和党委的精神上来，努力提高自身的理论修养、政治修养、思想修养、纪律修养和作风修养。

5.加强制度建设，巩固各项教育活动成果。通过健全工作机制，规范各项工作制度，使制度保障全面、到位。党总支统一制定和完善了《党总支议事规则》《中心组理论学习制度》《民主评议党员制度》《思想政治分析制度》《离退休党支部工作制度》等多项党建工作制度。在实际工作中，做到了党建工作同各项业务工作重视程度一样、投入力量一样、考核激励一样，从而增强了全体党员参与党建工作的积极性和责任感。

每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身到“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个忠诚、干净、担当的合格党员。

1.要提高思想认识，明确学习目的。开展“两学一做”学习教育，要明确学习目的，要把党的思想建设放在首位，把握学与做的辩证关系，坚持学与做结合，以学促做，学要带着问题学，要学得全面、学得深入;做要针对问题改，要改得彻底、改得扎实。要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题;依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要以“两学”立戒尺，心存敬畏，以“一做”树形象，廉洁从政。坚定党员的马克思主义立场，保证全体党员始终在思想上、行动上同党中央保持高度一致。

2.要加强理论学习，全面深入理解。学好党章、学好习近平总书记系列重要讲话，是开展“两学一做”学习教育活动的重要任务。广大党员干部要全面理解党章内容，牢记入党誓词、党的宗旨、党员权利和义务，坚定理想信念、树立清风正气，时刻保持奋发有为、昂扬向上的朝气;深入学习系列重要讲话，用理论知识武装头脑、认真研读党中央治国理政的新理念、新思想、新战略，理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时要把学习党章党规与学习系列重要讲话有机结合起来，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求;在学系列讲话中加深对党章党规的理解，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来。

3.要规范言行活动，认真贯彻落实。要始终坚持以知促行，把学习成果贯穿到日常工作中，做到真学真懂真用真改。要坚定马克思主义信仰，坚定社会主义和共产主义信念，保持共产党人的政治灵魂，做尊崇党章、信念坚定的“明白人”;要增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和政治规矩，树立廉洁之心、行廉洁之事，做遵守党规、廉洁自律的“正派人”;要传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，做锤炼品格、为人民服务的“贴心人”;要在学习、创新、干事、成事上带好头，做敢于担当、推动发展的“带头人”，把理想信念时时处处体现为行动的力量。

近年来，天津进入了经济社会高速发展的黄金时期，社会经历着巨大变革，面对新形势新任务，如何贯彻落实好学习教育活动，如何使检验所全体党员在“两学一做”活动中取得实实在在的效果以及把学习教育成果转化为推动天津经济发展的力量，还有许多工作要做。检验所党总支还应紧跟形势，加强党组织建设，认真踏实地做好当前的各项工作，努力为纤检事业的发展作出应有的贡献。

作者单位：天津市纺织纤维检验所

责任编辑：双艳珍

作者：张占华

第3篇：“两学一做”对供电企业党建工作的重要性分析

摘 要：党建工作是供电企业的一项重要的工作内容，是实现供电企业实现长足发展的一个重要工作。在新的历史时期，党建工作的工作内容又有了充实与补充，这就要求供电企业继续加强对于党的思想的学习，有利于党建工作的顺利开展，同时有利于供电企业更好地端正工作思想，制定工作计划，为人们群众的利益着想。“两学一做”是最近各单位党建工作开展的重点，在党建工作开展中要重视对于其内涵的理解与把握，这对于之后党建工作的开展指明了新的方向，同时也有利于供电企业作风的端正。文章主要从“两学一做”的内涵出发，研究它对供电企业党建工作的重要性。

关键词：两学一做 供电企业 党建工作 重要性

供电企业是基础性行业，与人们的日常生活密切相关。因此，该行业始终受到社会各界的高度关注。供电企业的发展不仅仅需要运用先进的工作设施，还需要有正确的思想指导，供电企业的党建工作就是为企业的思想工作指明前进的方向，扫除企业在发展中遇到的障碍。在国家全面深化改革的历史新时期，党建工作又有了新的工作重点，各供电单位都十分重视对于“两学一做”思想教育活动的学习，通过学习其思想更有利于明确在今后一个时期内如何做好党建工作，以促进企业的长远发展。

一、“两学一做”的内涵

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、作合格党员”学习教育方案》，简称“两学一做”，它主要是在全体党员群体中开展的学习教育活动。想要对于两学一做的内涵有一个深刻的理解，就应该弄明白党员为什么要重视党章党规、系列讲话的学习。强调党员学习党章党规是由于现阶段党内存在风气不正，党员漠视群众、党的意识降低等现象，严重制约和影响着党下一个阶段工作的开展。党章党规是党执政的思想基础，是党员必须要严格准守并时刻作为行为指导的规范，对于指导党员工作，强化党的工作具有重要的意义。同时，学习系列讲话的愿意就在于，通过讲话精神的学习，可以使全党统一思想，并且了解党内当前所处的形势，明确我国在今后一个时期内的发展战略，同时可以对党的治国理念，执政方针有一个具体而明确的了解。学习习近平同志的系列讲话可以清楚在大的党内工作形势之下，每位党员应该如何尽职尽责地为人们群众利益着想，替人民群众谋取更多的利益。“两学一做”着力解决的是党员理想信念模糊动摇、党员意识淡薄、党员思想行为不端等六个问题，主要是针对党内党员思想上存在的各种问题进行纠正与规范。开展教育活动的主要目的就是提升党员的政治觉悟，进一步增强党员的政治意识，并且牢固树立为人民服务的思想，坚定正确的政治方向，最终实现党在思想上、政治上、行动上的团结统一，为建设社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴的目标而努力奋斗。

二、“两学一做”对供电企业党建工作的重要性

1.有利于提升企业党员的思想政治觉悟。供电企业所从事的工作同人们生活密切相关，因此更要重视对于“两学一做”学习教育活动的开展。因为我国正处在时代的变革时期，供电企业的内部改革也正处于关键时期，极其容易发生职工思想动摇，工作松懈的问题。所以开展两学一做教育学习活动有利于党员提高政治思想觉悟，从思想上更正党员思想滑坡、党性意识淡薄的问题。这样供电企业就可以将党员作为开展各项企业改革工作的榜样，可以稳定全体职工的思想，为企业创造一个稳定的思想环境，更有利于供电企业的发展与进步。学习党章党规，学习系列讲话，做合格党员是对于党员的基本要求，也是提升党员政治觉悟最重要的一个环节，想要提升供电企业党员的觉悟就必须要从最基础的党章、党规的学习入手，使党员对于党章、党规有一个更加深刻的理解，这样才能够为今后党内各项工作的顺利开展奠定基础。

2.可以加强党组织队伍建设。随着“两学一做”学习教育活动的深入开展，为供电企业员工提供了一个反思自身思想作风的机会，可以使他们在今后的工作中可以保持正确的思想作风，进而使得整个企业队伍的风气有一个很好的改观，有利于党组织的队伍建设。在企业党员职工内部开展学习党规党章、学习系列讲话、作合格党员的活动有利于强化党建工作在企业中的影响力、感染力与作用力，可以有有效地提升党建工作在企业整体工作中的地位，也可以提升企业党组织在企业内部的影响力。党组织队伍的建设对于供电企业的发展至关重要，通过“两学一做”学习教育活动，有力于党组织在企业内部树立权威性，使党的权威性与指导性在企业中树立起来。在社会发展的转折点，高素质的党组织队伍可以带领人民群众战胜各种改革问题，不断攻坚克难，实现各行各业的快速发展，实现中华民族的伟大复兴。

3.有利于纠正供电企业存的各种不良风气。“两学一做”学习教育主要是针对党员个体进行思想上的教育。由于我国经济社会的快速发展，各种外来文化不断在我国传播与发展，同时由于各种信息传播媒体的层出不穷，各种思想通过不同的渠道传播到党员群体当中，在近一段时期内，由于我国正处于全面深化改革时期，所以一些不良思想很容易使得广大党员党性意识淡化、作风腐败、甚至行为不端做出不利于党的建设的事情。深入开展“两学一做”学习教育有活动要成为企业党建工作的重点，因为通过对于党章、党规的学习有助于党员及时发现自身存在的不符合党的要求的问题，并且对于一些不良思想、不正风气的传播会起到一个很好的抵制作用，有利于员工自觉改正工作作风，在学习教育活动中提高党性修养，重新坚定忠于党的理想信念，更正自己的各种作风问题，净化企业风气。

4.对于企业党建工作的开展有重要意义。企业党建工作的开展虽然不能够直接给企业带来经济效益，但是党建工作可以起到稳定企业员工思想、净化企业不良风气、引导企业发展方向的作用，间接为企业的发展谋取了长远的利益。对于供电企业来说，开展“两学一做”学习教育活动有利于强化党建工作在企业工作中的地位，有助于企业对于党建工作有一个更加透彻的了解，使得企业在今后党建工作的开展中更加重视。企业党建工作影响力的拓展，可以使企业在以后的发展中获益。在改革进行时期，一些企业会忽视对于党建工作的开展，并不明确党建工作對于企业发展的重要性，通过开展学党章、党规，学系列讲话，做合格党员的学习教育活动使得企业对于党建工作的重要性有一个更加深入具体的了解，同时也会在今后工作的开展中更加重视党建工作的开展。

三、结语

学党章党规、学系列讲话为供电企业企业的党建工作的开展提供了一个十分重要的工作内容。党建工作不能够流于形式，而是要进行切实的落实才会产生更好的效果。供电企业党员要发辉模范带头作用，做合格党员，在工作中始终坚持党的领导，始终冲在困难的最前方，牢固树立正确的思想作风，只有这样才能够促进企业的科学发展、高速发展。在企业党建工作的开展中，应该把“两学一做”学习教育常态化，这样才可以保证企业在发展过程中坚持正确的思想倾向，在面对各种困难时可以有坚强的后方作支撑，在激烈的竞争中实现发展。

参考文献：

[1]胡明玉.试论“两学一做”对电力企业党建工作的重要性[J].科技与企业，2016，09：70+72.

[2]刘文生，张健.“两学一做”学习教育问答[J].共产党员，2016，09：12-21.

作者简介：刘俊（1985—），男，民族： 汉，籍贯： 湖南桃江，学历： 本科，职称： 法律顾问助理，研究方向： 供电企业党建工作研究，国网福建漳浦县供电有限公司办公室党支部书记。

作者：刘俊

第4篇：村两学一做学习计划

石泉县高度重视并认真组织“两学一做”学习教育，以先行学习、分层学习、扎实学习来开好局，切实打牢学习教育的基础。

县级领导集中“开小灶”。以县委常委会为表率，各县级领导机关以中心学习组为载体，近期认真学习研读中央关于开展“两学一做”学习教育通知精神，深入温习习近平从严治党的新思想新要求，带头学习《党章》，带头研讨《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，带头讨论正反两方面的典型。县委各常委和各县级领导干部还得用集体学习“开小灶”，交流深入党建联系点，深入分管领域，深入基层党组织和党员调研收集的情况与意见，对 “两学一做”如何与深化“三严三实”、推进“基层组织建设提升年”、推动脱贫攻坚等有机结合出谋献策，为全县“两学一做”准确定向把脉。

镇部门集中骨干“办好班”。镇和部门是县域开展学习教育的具体实施主体，各党委、党组先从骨干培训抓起，以会带训，对领导班子成员、下属党组织各委员、内设机构和下属单位负责人进行动员培训，重点弄清楚为什么要学?学什么?怎么学?搞明白做什么?怎么做?为下一步各党支部开展学习教育提供组织者、指导员和辅导人。

学校医院集中党员“上大课”。在教体、卫计党委的直接组织领导下，各学校、医院针对党员岗位分类多、轮班集中难的特点，采取分批召集党员开大会，集中学习中央和上级文件精神，进行“两学一做”宣传动员，对学习内容、学习要求和争做标准、践行载体作出统一部署，同时有计划地组织学习党章党规和习近平系列讲话。

“两新”组织集中党员“学文件”。经过县非公经济党工委精心指导，各非公经济组织党组织和社团党组织纷纷召开党员大会，集体传达学习中、省、市、县文件精神，部署安排“两学一做”学习教育，重点进行思想发动，着力解决党员参与学习教育的主观能动性。并且根据企业和社团实际，对党员以个体自学为主作出科学务实的安排及要求。

村两学一做学习计划

按照中央和省委、市委统一部署，今年要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，“两学一做”学习教育被确定为今年党建工作的首要任务。

武汉市委要求，各级党组织和广大党员要始终坚持问题导向，把端正思想作风、解决突出问题作为学习教育的重点。党员要主动把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己，着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”，以及履行岗位职责中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题。党组织要找准自身“痛点”，着力解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。

第5篇：村两学一做方案、计划

****村“两学一做”学习教育计划表

一.4月底前(准备及启动)

制定方案、成立组织、召开动员会，启动学习。 二.4月下旬至5月上旬(集中学习)

学习中国共产党章程;学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》;学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

三.5月中旬(讲专题党课)

1.党员领导干部以普通党员身份参加支部的集中学习，接受教育。在所在党支部上专题党课，同时到所联系点的党支部讲党课。

2.结合专题学习讨论，党支书记为支部全体党员上党课。邀请党校教师、先进模范人物上党课。

四.5月下旬(围绕“坚定理想信念、明确政治方向”专题，组织开展学习讨论)

以支部党员大会形式，围绕本专题，进行一次集中讨论，并开展合格党员标准大讨论，提炼合格党员标准，提高认识，找到差距，明确努力方向。

五.6月上旬(抓问题整改)

持续开展为民服务“四问”活动，教育引导广大党员特别是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改，进一步

解决群众反映强烈的突出问题，提升为民服务能力和水平，提升学习教育实效。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效、保证工作力度，推动整改工作不断深入。

六.6月中旬至6月下旬(立足岗位作贡献)

村党组织重点落实党员设岗定责、承诺践诺、全程代理、双培双带、为民服务“125”工作法、星级创评、在职党员“5+X”志愿服务模式等制度载体，在建设美丽乡村、争创省级文明县中作表率。

七.七一前后(集中讲党课)

积极开展纪念建党95周年活动，党支部集中安排一次党课。

八.7月上旬(集中学习)

学习中国共产党章程;学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》;学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

九.七月中旬(集中学习)

结合专题学习讨论，党支书记为支部全体党员上党课。邀请党校教师、先进模范人物上党课。

十.七月下旬(围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”专题组织学习讨论)

以支部党员大会形式，围绕本专题，进行一次集中讨论，并开展合格党员标准大讨论，提炼合格党员标准，提高认识，找到差距，明确努力方向。

十一.八月上旬(抓问题整改)

全体党员持续开展为民服务“四问”活动，教育引导广大党员特别是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改，进一步解决群众反映强烈的突出问题，提升为民服务能力和水平，提升学习教育实效。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效、保证工作力度，推动整改工作不断深入。

十二.八月中旬至九月底(立足岗位作贡献)

村党组织重点落实党员设岗定责、承诺践诺、全程代理、双培双带、为民服务“125”工作法、星级创评、在职党员“5+X”志愿服务模式等制度载体，在建设美丽乡村、争创省级文明县中作表率。

十三.10月上旬(集中学习)

学习中国共产党章程;学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》;学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

十四.10月中旬(讲专题党课)

结合专题学习讨论，党支书记为支部全体党员上党课。

邀请党校教师、先进模范人物上党课。

十五.10月下旬(围绕“坚守纪律底线，培养高尚情操”专题组织学习讨论)

以支部党员大会形式，围绕本专题，进行一次集中讨论，并开展合格党员标准大讨论，提炼合格党员标准，提高认识，找到差距，明确努力方向。

十六.11月上旬(理论与实践结合)

全村党员搞好结合，整体推进。要将“两学一做”主题活动与推动工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进。要把此项工作作为落实基层党建各项任务目标的重要措施，抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作，推进基层党建工作全面进步、全面过硬。。

十七.11月中旬至12月底(强化组织保障) 加大建设基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织党务骨干进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

十八.12月底(召开专题组织生活会、开展民主评议党员)

1.党支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，

查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

2.组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 3.结合专题组织生活会，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

4.每名党员都要实事求是地作出自我评价，客观公正地进行党员互评。

2016年4月27日

****村关于在全体党员中开展

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。我****村结合自身实际提出如下学习教育方案。

一、强化学习教育，筑牢思想基础

1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。要重点学习总书记系列讲话精神，特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习，进一步提高思想认识，筑牢思想政治基础。

2、明确学习形式。采取召开支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等，抓好集中学习和分散学习。结合自身实际，编印一些通俗易懂

的教材下发辅导学习，编排一些喜闻乐见的节目公演深化学习，撰写心得体会促进学习，进一步活跃学习形式。

3、明确学习要求。村两委干部要坚持以上率下，带头开展学习教育，自觉做到先学一步、多学一些、学深一层，在此基础上坚持为党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学，原汁原味地通读全文，坚持逐篇研读，逐句琢磨，在深化学习中深刻领悟。支部及党小组集中学习每月不得少于一次，每名党员至少撰写一篇学习心得体会。

二、强化宣传引导，筑牢舆论基础

1、激发党员积极性。以“党员一个不落”为目标，及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义，使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性，引导广大党员积极投入到学习教育当中，把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器。

2、提高群众知晓率。坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面，采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式，围绕如何开展好学习教育进行专题调研，广泛听取群众意见建议，通过问计于民，扩大学习教育覆盖面，同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面，要充分利用广播、电视、报刊、网站、标

语、专栏等形式，加大学习教育宣传力度，提前营造浓厚氛围。

三、强化党建工作，筑牢组织基础

理顺党员组织关系。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，开展党员组织关系排查工作。根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等，对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查，切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。同时，要结合排查工作，加强对党员的教育管理，做好党员的思想引导，为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

四、强化安排部署，筑牢工作基础

1、落实领导责任。村支部书记要履行党建第一责任人职责，积极思考，提前谋划，及早介入，扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。要认真回顾近年来在学习实践科学发展观、开展党的群众路线教育实践等活动中创造出的好做法，总结成功经验，为下一步顺利开展“两学一做”学习教育提供借鉴。

2、做好结合文章。支部要牢固树立“党建+”理念，把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要

求结合起来，与深化拓展“三大工程”结合起来，与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来，与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来，做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。

2016

年4月27日

****村“两学一做”学习教育领导小组

为加强对本村“两学一做”学习教育的组织领导和推进工作。经研究决定成立****村“两学一做”学习教育领导小组：

组 长：成 员：资料员：

2016

年4月27日

第6篇：村两学一做部署会主持词

双庆村党支部“两学一做”专题党课 主 持 词 (2016年5月6日)

王鹏程

同志们：

现在开会。为扎实开展好“两学一做”学习教育活动，根据中央、省、市、县、镇相关文件精神，我党支部决定召开5月份专题党课，主要学由村支部书记郑文友对“两学一做”学习教育做专题辅导。

出席和参加本次会议的领导和人员有：驻村工作组全体成员、村支两委成员及村党支部全体党员。

今天的会议共一项议程：村支部书记郑文友对“两学一做”学习教育作专题辅导讲课。

下面，请郑文友同志作“两学一做”学习教育辅导，大家欢迎!

(完毕)......... 同志们，刚才，郑文友同志为全体与会人员上了一堂精彩的党课，郑支书根据省委关于“三大主题、四个高地、一个升级版”的发展新要求，结合我村实际，提出了“守底线、补短板、奔小康”的目标。我们要严格按照“守底线、补短板、奔小康”的目标要求，坚持真学真信真做，尊崇党章、遵守党规;要坚持用总书记系列重要讲话精神和省、市、县、镇关于“两学一做”学习教育精神武装头脑，坚定理想信念，坚定政治方向。

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第7篇：两学一做总结

两学一做总结范文两篇

“两学一做”学习教育，具体指的是：“学习共产党党章党规，学习贯彻总书记系列重要讲话精神，做合格党员”。下面是小编为大家整理的两学一做总结范文两篇，供各位阅读，希望你能喜欢。

范文一：

为进一步加强对党员干部的管理和约束，逐步深化对党章党纪党规的学习，促进全体党员干部工作作风、生活作风持续转变，按照县委统一部署，xx县统计局扎实开展“两学一做”学习教育活动。

一是组织有序。制定了《“两学一做”集中学习周活动日程安排表》、《xx

县统计局开展“两学一做”集中学习周活动实施方案》等，近期每天早上8点由局领导班子成员轮流组织开展“两学一做”专题辅导，辅导内容包括《党章》、《准则》、《条例》、习近平系列重要讲话、上级重要会议精神、县领导重要讲话等，进一步提高党性修养，强化为民服务意识，营造“人人争当合格党员”的良好氛围。

二是方式灵活。全体党员干部在学习的同时认真做好学习笔记，积极撰写心得体会;在全局组织集中专题辅导的同时，由各股室自行开展小组学习讨论，并形成学习讨论报告;政办股及时开办学习专栏，为党员干部学习交流提供平台，现已开办学习专栏1期。

三是以学促干。将“两学一做”活动与2016年统计重点工作有机结合，学以致用，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动统计工作再上新台阶。

范文二：

x月x日上午，县教育局召开了“两

学一做”集中学习周活动动员会。会议传达了全县领导干部大会会议精神，扎实部署安排了教育系统“两学一做”集中学习周活动。

组织学习了《中共xx县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》，印发了《xx县教育系统开展“两学一做”集中学习周活动实施方案》，对学习周活动进行了具体安排，明确了“五个一”学习要求：即制定一份学习计划，每天组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每个领导作一次学习专题辅导，每个党员撰写一篇学习心得。同时围绕县委、县政府建设“文化教育强县”战略目标，开展“我为xx教育添份力”大讨论活动。

教育局党委书记、局长xxxx就总书记《认真学习党章，严格遵守党章》一文对全体机关干部进行了专题辅导学习。同时对机关党员干部学习活动提出具体要求:

一要原原本本学，学到精髓，补好

“钙”，加足“油”;

二要认认真真思，力求创新思路，促进工作;

三是扎扎实实抓，抓好学习、工作两落实;

四是切切实实查，查实问题，查明短板。

他强调，教育系统各党员干部要把贯彻落实会议精神和“两学一做”集中学习周活动紧密结合起来，把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，为实现县委、县政府提出的“文化教育强县”这一目标努力奋斗。

同时，我们自己也要严格按照领导的要求走，提升自身的能力素质，为社会，为民众做贡献。

第8篇：两学一做总结

2017年两学一做总结

2017年两学一做总结篇一

根据中央、省委和省委教育工委“两学一做”学习教育的工作部署，贵州大学党委高度重视，科学谋划，精细组织，扎实推动“两学一做”学习教育稳步开展。

一、高度重视，扎实推进

第一，高点定位，发挥领导干部的“带动力”。一是校党委高度重视，加强组织领导。校党委把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，按要求统一思想和行动，多次召开会议传达学习中央领导同志重要讲话和上级有关会议精神，研究部署我校“两学一做”学习教育，及时启动相关工作。成立了由校党委书记、校长任双组长、分管校领导任专职副组长的学习教育领导小组，组建协调小组办公室，明确工作职责，确保“两学一做”学习教育“从内到外”有人抓、有人管，一级抓一级，层层抓落实。二是周密部署安排，扎实有序推进。领导小组认真研究制定了学校党委学习教育实施方案，印制了全年工作进度表600余册发放到各基层党组织，确保每个基层党组织明晰学习教育重点工作、具体举措和要求。全校39个基层党(工)委、466个党支部也均结合各自实际，制定了各具特色的实施方案和学习计划。4月26日，学校召开动员大会暨基层党组织负责人培训会，对学习教育进行了全面部署，校党委书记上专题党课，使党员干部对“两学一做”学习教育准确理解，把握到位。三是加强指导督导，整体全面推进。学习教育领导小组采取召开工作协调推进会、建立专门联络机制、随机抽查、专项检查、分析定期报送的资料等方式，对全校466个基层党支部的“两学一做”学习教育进行全程指导督导，及时了解基层党组织和党员干部学习情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题。

第二，全员参与，发挥党员干部的“互动力”。一是党员校领导带头讲党课，带头以普通党员身份参加党支部学习。自启动学习教育以来，校党委中心组率先进行了4次集中学习;陈坚书记带头为基层党组织书记、处级以上党员干部、学生党员、入党积极分子、党员发展对象等3000余名不同对象讲专题党课，为师生党员送党章;校长郑强为两办党员同志送党章;校党委副书记分别为不同群体对象讲党课。12位校领导均以普通党员身份参加党支部学习，积极参与支部活动，如支部学习讨论、“手抄党章100天”活动。二是加强排查，实现党员情况清查全覆盖。结合党员组织关系集中排查和整顿软弱涣散基层党组织工作，对党员基本信息、党员档案、组织关系转接、参加组织生活、缴纳党费、现实表现及违纪违法等情况进行全面摸底核查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使学校每名党员都能纳入党组织有效管理;对离退休党员及年老体弱党员，既体现从严要求，又考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育，确保学习教育“不留真空”“不落死角”。三是树立典型，发挥示范带动作用。以“两优一先”工作为抓手，高标准高要求评选推荐出了优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，在全校宣传他们的先进事迹和优良品质，充分发挥先进典型的激励作用。

第三，加强宣传，发挥信息舆论“影响力”。一是多措并举进行宣传。充分利用学校新闻网、网络电视、校园广播、校报、微信公众号、展板、专题网站等平台大力宣传学习教育相关文件精神，报道学校各单位开展学习教育情况，截至5月31日，学校层面编印工作简报7期，39个基层党(工)委均在各自网页上进行开展学习教育宣传报道。学校还通过编印发放学习教材、学习资料等方式，丰富学习资源;通过为师生党员发放10000余册党章和开展手抄党章100天活动，加强舆论引导，营造浓厚学习氛围。二是承办省属普通本科高校、厅属职业院校“两学一做”示范培训班1期，组织基层党组织书记参加高校“两学一做”示范培训班两期;举办入党积极分子、党员发展对象培训班，邀请优秀党员领导干部、党建理论专家亲自进行授课。三是举办“两学一做”学习教育知识竞赛，首先拉开主题活动序幕。为强化学生对“两学一做”的认知，同时为纪念中国共产党建党95周年和长征胜利80周年，以创先争优的实际行动向党致敬，我校于5月至6月在全校5万余名本科生和研究生中开展“两学一做”学习教育网络知识竞赛和学习教育知识抢答赛，增强学习教育的感染力和吸引力。

二、学用结合，打造特色

第一，活用学习教育载体，搭建在线、移动双平台。通过微信公众号定期对学校和各基层党组织学习教育情况进行宣传报道，定期推送学习教育内容，让广大党员可以灵活开展“掌上学习”。学校“两学一做”学习教育专题网站即将上线运行，网站能及时向广大师生党员发布学习教育动态、相关文件精神和好的经验做法，特色和亮点。

第二，丰富学习教育材料，“两学一做”进党校教材。为了提高党课教学质量，陈坚书记牵头编写了《新编高校党课教程》，今年5月已由人民出版社出版发行。该书编入“两学一做”学习教育一章，重点阐述了总书记系列重要讲话精神，理论表述新颖，可读性强，为大学生和入党积极分子“两学一做”学习教育教学和自学提供了清晰的导引。

第三，深化“五个联动”，与社区党委共驻共建。我校与花溪明珠社区深化“五个联动”，通过党建联动、资源联享、服务联做、发展联促、文明联创，打造全域党建，进一步推动了我校在职党员到社区报到为群众服务工作。双方达成共识，党员紧紧围绕“两学一做”学习教育开展服务活动，切实帮助解决或协调处理群众反映强烈的能帮助完成的问题，做好任务、责任人、完成时限的“三个落实”，确保在职党员到社区报到工作见实效。

第四，发挥强大人才效能，助力我省精准扶贫。“两学一做”，基础在学，关键在做。我校在积极服务和参与我省大扶贫战略行动中，提出了“贴合贵州、结合特色、整合资源”的三结合原则，倾力扶智、扶业、扶贫，今年共向全省基层派驻200余名教职员工，在脱贫攻坚第一线担任科技副职、科技特派员、农业辅导员、驻村干部和“第一书记”，为当地精准扶贫、脱贫攻坚助一臂之力。

三、查找不足，补齐短板

第一，个别二级党委制定的学习教育实施方案结合实际不够，缺乏特色亮点;极少数二级党委没有指导好所属基层党组织制定具体的学习计划，推进学习教育的力度有待进一步加强。

第二，少数党员对开展“两学一做”学习教育的重大意义认识还不够到位，认为与自己关系不大，缺少参与意识;各级党员领导干部还需进一步发挥带头作用，带领广大党员加强自学、集中学习，深化对学习教育重大意义的认识。

四、长计远虑，持续推进

第一，学校党委继续落实好主体责任，以上率下，发挥好示范引领作用，严格要求各级党组织书记把主体责任扛在肩上，切实把学习教育抓紧、抓实、抓好。

第二，“两学一做”学习教育，关键在基层，主体在支部。学校将结合整顿软弱涣散基层党组织工作，进一步优化基层党组织设置，配齐配强基层党组织班子尤其是书记，健全工作制度，严格组织生活，强化教育机制，提升基层党组织的战斗堡垒作用。

第三，按照学习教育实施方案和工作进度的要求，进一步抓好“三会一课”，围绕主题开展好集中学习讨论，着眼于立足岗位做贡献，把党员先锋模范作用发挥出来，为加快推进贵州大学改革发展提供坚强思想和组织保证。

第四，结合学生党员特点，与建党95周年结合，开展主题实践活动。学校将于“七一”前后，开展集中讲党课和“两优一先”表彰，营造浓厚学习教育氛围;将开展读书会、报告会、征文活动、演讲比赛，开展有关党史、爱国主义教育题材等的红色影视展播等主题活动，在校园内唱响青春主旋律，使广大党员尤其是学生党员重温党的光辉历程，增强自豪感和使命感。

“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，贵州大学会严格按照中央和省委的要求，在省委教育工委的指导下，进一步树立长期学习、长期受教育的思想，保持学习教育深入推进，取得实效，为协调推进“四个全面”战略布局、谱写“五大发展理念”贵州新篇章，为推进贵州大学内涵发展，建设有特色领军型高水平大学提供坚强组织保证!

2017年两学一做总结篇二

“两学一做”学习教育活动是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，我局根据中央、省委、市委和区委的有关部署要求，结合司法局行政工作的实际，积极开展“两学一做”学习教育工作，取得了显著实效。下面就学习教育开展情况作如下汇报：

一、认真组织实施，确保取得实效

一是重点任务开展情况。今年4月份局党组书记传达了上级党委有关开展“两学一做”学习教育活动的相关文件精神，在我局全体党员大会上做了动员和部署。结合我局实际，制定了2016年xx区司法局“两学一做”学习教育实施方案，明确了总体要求、学习教育内容、具体措施等要求，制定了具体的学习计划。“两学一做”学习教育活动在xx区司法局党组领导下进行，成立“了两学一做”领导小组，制定了具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。

二是党员学习情况。为了便于党员学习，我局为全体党员干部发放了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员权利保障条例》、《习总书记系列讲话(2016年版)》、《习总书记重要讲话文件选编》等基层党员学习资料。每周安排全体党员按照课程计划进行学习，党员领导干部既要参加党组织班子集中学习，又要以普通党员身份参党支部的学习。以中心组学习、全体党员集中学习、自主选学、专题讨论、交流心得、讲党课、观看事迹报告会、发放考卷等多种形式进行，把个人自学与集中学习、专题辅导、专题研讨等有机结合起来，截止目前累计学习20次，观看事迹报告会2次，党员知识考试2次;按照“三会一课”制度，利用好基层大讲堂、远程教育站点、网络在线教育、共产党员微信等平台自学，通过QQ群发放学习资料5次，通过微信平台发放党建理论信息25条，工作动态信息10条;每名党员结合工作实际和现阶段学习内容，认真撰写心得体会，目前我局党员共撰写心得体会20篇，并保证人手一本学习摘抄笔记，随时对党章、党规和系列讲话等学习内容进行学习记录。

三是党员作用的发挥情况。做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为即“四讲四有”的合格党员。我局认真贯彻落实党员干部讲党课制度，每名领导干部运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强了党课的吸引力和感染力，使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的过程，目前我局已有两名领导干部讲了党课。同时，全体党员认真学习党规、党章，佩戴党徽，立足岗位、履职尽责，切实服务群众。

二、特色经验、亮点做法，以党建指导和促进司法行政中心工作，主要围绕打造“四项工程”

一是打造矛盾化解“提质工程”。打造了由人民调解、司法调解、行政调解三位一体的平台及网络，有效化解社会矛盾，维护了社会和谐稳定。

二是打造法律服务“护航工程”。着力解决法律服务市场秩序管理力度不够、服务领域不广、执业行为不规范等突出问题。根据河北省司法厅、河北省律师协会《关于加强律师事务所专业化、规范化、法制化建设的意见》要求，按照《律师事务所“三化建设”考核标准及评定一览表》的要求对律师事务所进行量化评分。通过实地考察、查验资料等方式对xx境内18家律师事务所及92名专兼职律师进行审查，听取了律师事务所主任关于律所“三化建设”的情况汇报，查阅了律所章程、规章制度、聘用合同等有关资料，实地查看了硬件建设。

三是打造法律援助“惠民工程”。扎实开展法律援助为民办实事工作，最大限度地满足基层群众的法律援助需求。今年以来我们加强了公共法律服务中心规范化建设：建立了律师值班补贴制度，加强了法律咨询质量;建立案件质量监管常态机制，提高案件援助质量，加强法律援助宣传，降低法援门槛，提高援助数量。

四是打造队伍建设“正风工程”。以“两学一做”学习教育活动为契机，坚持把纪律和规矩挺在前面，深入开展纪律作风整顿活动，严格执行司法行政干警“六不准”、“五条禁令”，认真贯彻落实中央八项规定精神和“一问责八清理”的相关规定。

1、严格工作纪律。完善、调整了上下班签到、节假日值班、请销假等一系列规章制度，规范了司法行政工作人员的日常行为，切实加强了我局司法行政工作作风建设，提高了司法行政的工作效率。

2、加强岗位模范意识。以“两学一做”为抓手，开展“坚定信仰信念，保持党员本色”专题讨论活动，由优秀党员作报告，进行先进事迹宣讲，使每名党员都坚定信念，争做合格好党员，强化岗位模范意识。今年以来，我们观看先进模范事迹报告会4场，开展党员模范下社区志愿服务活动4次。

三、下一步工作计划

1.严肃党内政治生活。通过学习教育活动，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化、制度化。

2.发挥党员模范作用。通过开展”两学一做”学习教育，深入解决党员干部中存在的不会为、不敢为等问题，提高党员党性修养，提高党员政治思想觉悟，鼓励党员创先争优，敢于创新，发挥党员的先锋模范作用。

3、继续做好司法行政工作。在“两学一做”学习教育活动精神的指引下，继续推动司法行政工作向前发展，为建设美丽、和谐、宜居宜业的新xx做贡献。

4.将“两学一做”作为一项终身学习的使命。“两学一做”不是一次活而是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育，是党员干部终身坚守的使命，全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员!

[2017年两学一做总结]

第9篇：“两学一做”工作总结

“两学一做”学习教育工作总结

自“两学一做”学习教育工作开展以来，党支部认真贯彻落实农场党委决策部署，把开展学习教育作为头等重要的政治任务来抓，超前谋划、精心组织，突出问题导向，贯彻从严要求，强化推进措施，扎实推动了“两学一做”学习教育的有力有序开展。

一、主要做法

(一)学党章党规、学系列讲话

学党章党规、学总书记系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务，全体党员深刻领会内涵，把握精神实质，用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。结合党支部实际，在“两学”中把好“五个关口”。

1、把好内容关。原原本本学习党章党规和总书记系列重要讲话精神，深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领，牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。学习的内容主要包括：《中国共产党章程》、《中国共产党党内纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《政治纪律政治规矩教育学习资料汇编》、《总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、 《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于全面依法治国论述摘编》。并在支部党员中开展手抄党章100

- 1做服务生产、关心同志的贴心人，做立足岗位工作上的带头人，做“热爱公路、发展公路、维护公路”的领导者和建设者。

1、做忠诚干净担当的共产党员

(1)强化党性教育。一是加强党的宗旨和党的群众路线教育、“三严三实”教育，密切与群众的血肉联系，始终把群众的利益放在首位。二是加强《条例》、《准则》的学习，把《条例》、《准则》作为加强党性修养的根本标准和必修课，引导党员、干部自觉遵守纪律特别是政治纪律和政治规矩。三是加强警示教育，每月组织观看警示教育宣传片，让全体党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

(2)落实“三抓一促”。一是围绕“新”字抓学习。按照“与时俱进之新、创新创举之新、唯物辩证之新、正本清源之新”的要求，深入学习“四个全面”战略布局的重要论述、总书记系列重要讲话、党的十八届三中、四中、五中全会精神、以《党章》为主体的党规党纪、中华优秀传统文化等内容，进一步增强“三个自信”，切实解决理论武装、精神动力、根本遵循、行动指南的问题，把思想和行动统一到中央和省委的重大决策和部署上来。二是围绕“正”字抓作风。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动及“三严三实”活动成果，深入持久纠正“四风”，进一步推进作风建设的常态化、长效化。把改进作风的措施落实到具体事情上。三是围绕“严”字抓党建。主动适应党要管党、从严治党的新常态，支部书记要认真履行

- 3 (3)围绕“秋收服务”加强帮扶力度。积极响应农场号召，组织党支部党员干部、职工收割、绑扶水稻倒伏农户5户，面积45亩，挽回经济损失18900余元。

3、做中华优秀文化的传承者

弘扬优秀传统文化、培育优良家风，是全面从严治党，抓好作风建设的重要方面。党支部教育引导全体党员、干部职工要自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，净化生活圈、朋友圈、交往圈，严管“手足口”，大力弘扬民族传统美德、优秀革命道德与时代精神。

二、存在的问题和不足

我支部在“两学一做”学习教育中虽然取得了一定成效，但与上级要求相比，还存在一些差距和不足，主要表现在，一是党员对学习教育的认识还不够深刻，部分党员干部思想上还是把“两学一做”学习教育认为是一次活动，经常性教育认识不强;二是学习教育与党员存在的问题结合的不够紧密，边学边改、带着问题学、针对问题改还不够明显;三是在学习教育督导推进和浓厚氛围的营造上还不够。

三、下一步工作打算

党支部将继续深化加强“两学一做”学习教育，针对存在问题和不足，从具体事情抓起、改起，以解决问题的成果来检验学习教育的成效，深入推进“两学一做”学习教育各项工作。

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