两学一做党课总结

2022-04-04 版权声明 我要投稿

总结对于个人的成长而言,是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式,通过编写的总结报告,我们可以在工作回顾中,寻找出自身的工作难点,掌握自身的工作优势,更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《两学一做党课总结》,希望对大家有所帮助。

第一篇:两学一做党课总结

“两学一做”党课讲稿:“两学一做”做到“三个强化”

“两学一做”党课讲稿:“两学一做”做

到“三个强化”

“两学一做”学习教育活动,是继“三严三实”专题教育活动之后又一次深化党内教育的重要实践。党员干部必须始终把思想建设放在首位,遵守党规、尊崇党章,以习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。我认为党员干部应做到“三个强化”,带头开展“两学一做”,为作风建设注入了一剂“强心针”。自觉做到为民、忠诚、清廉当担。

强化对党忠诚的信仰。作为一名共产党员,始终要做到心中有党,对党忠诚,不论在何时、何地都必须保持坚定的理想信念,自觉践行党的宗旨,严守党的纪律,维护党的形象,用党的理论武装头脑。增强政治意识,时刻不忘自己的责任和义务,强化对党忠诚的信仰,政治清醒,言行一致,自觉做到爱党、忧党、护党,才能站稳政治立场。

强化敢于担当的境界。党员干部是党和政府的第一形象代言人,须树立正确人生观、权力观和价值观;刚正不阿,清正廉洁;须保持奋发有为的精神状态,绝不能满足现状、不思进取。始终牢记为人民服务的宗旨,不断研究新情况,解决新问题,真正做到立党为公、执政为民。敢于担当,奋发有为,开拓创新。用新思路新举措开辟新道路,才能力争各项工作求突破;才能不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰;才能始终保持共产党员的先进性;才能不断提高为民服务的水平和质量。

强化清正廉洁的操守。党员干部要做到心中有戒,带头学习党章党规党纪,牢固树立规矩和纪律意识。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,自觉强化清正廉洁的操守,严格按党性原则办事,做到不乱“章法”,不越“雷池”,时刻谨记反腐倡廉,这样才能在任何时候、任何复杂情况下经得起考验,用党的纪律严格约束自己;才能做到胸怀全局,公道为人,公正待人。那样,将是人民之福、社会之福、国家之福。

第二篇:“两学一做”巡回宣讲党课学习总结

临床第五党支部“两学一做”学习教育

巡回宣讲党课学习总结

根据市委的部署要求,为推动“两学一做”学习教育工作的深入,进一步开展加强党员干部的政治素养和提高思想水平,9月9日下午,院党委组织全院党员前往荔湾区花地街道办事处,集中收看了由佛山市委常委、常务副市长、南海区委书记黄志豪讲授的“不忘初心、继续前进,构建党建引领大平台”为主题的“两学一做”学习教育党课巡回宣讲报告。

报告强调,“不忘初心,继续前进”,是总书记“七一”讲话的主题,是一条贯穿讲话的红线。学习“七一”讲话精神,不忘初心,继续前进,全体党员干部要充分认清我们党所面临的形势和考验,结合各自工作岗位实际去努力实践。报告会上,黄志豪结合南海实践探索,深入浅出地分享了自己学习总书记“七一”讲话的心得体会。“学而时习之,不亦说乎。”黄志豪引经据典,阐述了“两学一做”学习教育的重要意义。他提出,“两学一做”不但要学,还要注重“练习和实践”,要“学用结合”“学以致用”,才能把资料变成知识,把知识变成智慧。而如何学、如何做,实践“不忘初心,继续前进”,他列出四个努力方向:一是要站得高,坚定共产党人内心深处的追求;二是要望得远,准确把握时代前进的方向;三是要做得实,构建党建引领大平台;四是要走得正,牢记继续前进的规矩和纪律。

“望得远就是要准确把握时代前进的方向。”黄志豪从第一次工业革命讲到“互联网+”,阐述当今时代科技创新如何改变社会。他指出,社会发展的普遍规律是“一分耕耘,一分收获”,但在时代转型期可能会出现“十分耕耘,一分收获”。以科技研发为例,可能十分耕耘也没有一分收获,这往往是攻坚克难的阶段,也是必须经历的阶段,度过之后或能实现“一分耕耘,十分收获”,南海制造业转型也好、村级工业园改造也好,就处于攻坚克难的阶段。

在如何“做得实”方面,黄志豪重点阐述了南海“构建党建引领大平台”的课题。他提出,要发挥党员先锋模范作用,整合驻点团队、党员骨干、网格员力量等,带动与激活服务基层的各种力量发挥“七员”作用。他还以“知足”“知

不足”“不知足”三个关键词,勉励南海的党员干部要走得正,牢记前进的规矩和纪律,用“愚公移山”的精神不畏艰难奋力前行。

通过聆听宣讲,进一步提高了全体党员干部爱党忧党为党护党意识;进一步增强了做好中心党建工作的责任感、紧迫感;进一步理清了工作思路,明确了工作重点和努力方向,增强了做合格党员的思想自觉和行动自觉。

图:如下

第三篇:“两学一做”党课

推进“两学一做”学习教育

常态化制度化

镇党委书记

同志们: 为深入贯彻落实近日总书记‚充分肯定‘两学一做’学习教育成效,深刻阐明推进‘两学一做’学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求‛的重要指示,深入贯彻落实党的十八届六中全会精神,根据市委、县委关于推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化有关指示,结合我镇实际,强力推进香鹿山镇‚两学一做‛学习教育常态化制度化。

一、认识重要意义

党章是管党治党的总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最新发展,是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。实践证明,开展‚两学一做‛学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度建党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化,对于进一步用

1 总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,实现‚富美香鹿山”奋斗目标,具有重大而深远的意义。

二、把握目标要求

推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化,必须紧密联系香鹿山镇实际,把强化思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。坚持抓住‚关键少数‛,抓实基层支部,坚持问题导向,发挥先进典型示范作用。严格落实我镇党委主体责任,落实好‚两学一做‛学习教育常态化制度化各项举措,不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。必须把落实基本制度作为主要抓手,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,不断改进和创新党内政治生活内容和方式,切实提高党内政治生活质量,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

要突出日常教育。我镇党委要以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习。各村党支部要以‚三会一课‛为基本制度,以党支部为基本单位,把‚两学一做‛作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。要坚持问题导向。建立完善及时发现和解决问题的有效

2 机制,推动党组织和党员依靠自身力量发现问题、修正错误、改进提高。以支部为单位,持续抓好基本制度的落实,认真查摆制度落实过程中的薄弱环节,有的放矢开展整改。要注重以上率下。抓住‚关键少数‛,严格和规范双重组织生活制度,更好发挥‚关键少数‛带头示范作用,创新制度机制,推动领导干部以身作则、当好表率,带头旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律,防止‚灯下黑‛。要强化分类指导。针对镇村不同层级及各村不同情况明确工作要求,体现具体化、精细化、差异化。坚持因势利导,激发基层活力,充分调动党支部积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法,增强学习教育实效。要重视典型引领。积极选树镇村各领域各行业涌现出的先进典型,大力宣传践行‚两学一做‛优秀共产党员先进事迹。坚持用身边的先进事迹鞭策鼓舞身边的人,增强典型教育的时代感和感召力,引导党员、干部见贤思齐。

三、精心安排学习

按照市委、县委相关规定要求,镇村党委、党组织要按制定学习方案,明确学习内容、方法要求和进度安排,组织党员有计划不间断地开展学习。党员领导干部要根据自身实际制定学习计划,每年完成规定的学习任务。

(一)学习主要内容。联系全面从严治党向纵深推进的实践,继续深入学习党章党规党纪,深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,牢记严格党内政

3 治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求,使之成为规范党员干部言行的硬约束。学习党章党规,要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,党规是规范党员行为的具体规矩具体遵循,提升尊崇党章、遵守党规的思想和行动自觉。学习总书记系列重要讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,自觉用发展着的马克思主义指导新的实践。要把学习总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观紧密结合起来。党的十九大召开后,认真学习党的十九大精神,原原本本学习党的十九大报告,引导广大党员把思想和行动统一到党的十九大精神上来。

(二)把握学习要求。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求,要以提高理论水平、政策水平和执政能力为重点,通过党委会、党委中心组学习等形式,定期参加集中学习,坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、对照反思学、持续跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,围绕专题开展互动学习讨论,做到学而信、学而思、学而行,更好用以武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。

各村党组织要结合党员实际情况,以支部为单位组织好学习,坚持传承与创新并重,通过编印专题资料和制作微党课、微

4 动漫、微视频等形式,组织好党员集体学习,增强广大党员学习的自觉性和能动性。注重应用新兴网络媒体,组织好党员自学。对部分文化程度低、离退休和体弱多病不能正常参加学习的党员,要结对帮学,共同交流学习。充分利用域内红色教育基地,开展革命传统教育,搞好直观学习。组织党员到生产经营一线向基层干部学习,向人民群众学习。

四、做到‚四个合格‛

镇村党组织要教育引导广大党员按照‚四讲四有‛标准,自觉对标、主动践行,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

(一)恪守‚三个坚定‛,引导党员做到‚政治合格‛。政治合格的标准是,要旗帜鲜明地做到‚三个坚定‛。坚定理想信念。要对党忠诚,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,坚守政治信仰,落实政治责任,正确把握政治方向,对自身的政治生活、政治言论和政治行为严格要求、高度负责。坚定政治立场。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是核心意识。在大是大非面前,要敢于斗争敢于亮剑,始终保持清醒头脑。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚定‚四个自信‛。深入学习党章党规和总书记系列重要讲话精神,务求真学、真懂、真信、真用,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

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(二)牢记‚六大纪律‛,引导党员做到‚执行纪律合格‛。执行纪律合格的标准是严守‚六大纪律‛。严守党的政治纪律,牢记‚五个必须‛。必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份牟取非法利益。严守党的组织纪律,确保党的集中统一。坚决维护组织纪律的权威性和严肃性,不断增强遵守组织纪律的一贯性,强化服从意识,始终与党同心同德。严守党的廉洁纪律,严禁以权谋私,严禁违规接受礼品礼金和服务等行为,严禁违规从事营利活动,严禁违规占有、使用公款公物等行为,坚守廉洁底线。严守党的群众纪律,不折不扣地践行群众路线,倾听群众心声,回应群众关切,维护群众利益,不允许以任何借口、任何形式侵占和损害群众利益,始终保持与人民群众的血肉联系。严守党的工作纪律,充分履行党章赋予的职责,如实报告工作,正确行使权力,严格遵守外事工作纪律。严守党的生活纪律,必须管住自身爱好,自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈,保持艰苦朴素的本色,遵守社会公序良俗,做到严以修身、严于律己。

(三)弘扬‚五种美德‛,引导党员做到‚品德合格‛。品德合格的标准是,继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老

6 实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观,弘扬‚五种美德‛。要引导党员遵守社会公德,文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。要引导党员恪守职业道德,自觉做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。要引导党员坚守家庭美德,自觉做到尊老恤幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,塑造良好的家风。要引导党员培养个人品德,培养健康生活志趣,做到自重、自省、自励,慎初、慎微、慎独。要带头弘扬中华传统美德,做遵时守位、崇德向善、俭约自守等中华传统美德的优秀践行者。

(四)争做‚六个表率‛,引导党员做到‚发挥作用合格‛。发挥作用合格的标准是,身先士卒做到‚六个表率‛。要引导党员争做对党忠诚的表率,牢记自己的‚第一身份‛是共产党员,‚第一职责‛是为党工作,对党要绝对忠诚高度信赖,始终热爱党拥护党,永远跟党走。要引导党员争做敢于担当的表率,关键时刻能够拉得出冲得上,敢于直面矛盾,主动接受挑战,大胆开拓创新,努力创造组织认可、群众满意的工作业绩。要引导党员争做履职尽责的表率,热爱岗位,珍惜岗位,兢兢业业,始终以高度的政治责任感和使命感做好党组织分配的各项工作任务。要引导党员争做服务群众的表率,始终牢记党的根本宗旨,立足本职岗位全心全意为人民服务。要引导党员争做奉献社会的表率,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,

7 吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。要引导党员争做改革创新的表率,积极从我党成功应对各类风险挑战中汲取改革创新精神力量,大力倡行改革创新作风,在急难险重任务中锤炼改革创新能力,在促进改革创新中作表率、当先锋。

党组织要教育引导党员以知促行、边学边做,把‚做合格党员‛落脚到提高觉悟、岗位奉献上,用做好本职工作的实际成效检验学习教育成果,用行动体现信仰信念的力量。全面推行党员到社区乡村报到、直接联系服务群众活动,引导党员不断改进作风,提升工作效能。在农村基层党组织大力推行无职党员‚一编三定‛活动,窗口单位和服务行业党组织要全面实行挂牌上岗、亮明身份制度,引领党员争当履职先锋。通过搭建各类富有特色、行之有效的载体,不断增强党员意识,引导广大党员在实现‚富美香鹿山‛奋斗目标中履职尽责、苦干实干、奋发有为。

五、查找解决问题

镇村党组织和广大党员要带着问题学、针对问题改、坚持学做结合,突出针对性,敢于直面问题,勇于自我革命,把查找解决问题作为‚两学一做‛学习教育的规定要求。

(一)在开展专题讨论中查问题。以党支部为单位,每季度要召开一次全体党员会议,分别围绕‚树立大局意识,做政治合格党员‛‚严守政治规矩,做执行纪律合格党员‛‚弘扬道德风尚,做品德合格党员‛‚认真履行职责,做发挥作用合格党员‛四个专题组织讨论。党员要对照党章党规,对照系列讲话,对照先进

8 典型,紧密联系个人思想工作实际,进行经常性的‚党性体检‛,重点查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

(二)在落实从严治党责任中查问题。重点深入查找解决镇村党组织在落实管党治党责任中存在的问题,继续深入开展‚清新简约、务本责实‛专题教育,镇党委要围绕落实全面从严治党主体责任,深入查找分析是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否坚持民主集中制原则,是否严格执行干部选拔任用规定,是否大力反腐倡廉,是否切实做好抓基层打基础的工作,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。各机关、村党支部要围绕落实教育管理党员的主体责任,深入查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。镇村党组织要把解决管党治党突出问题与加强基层党建薄弱环节有机结合,每年梳理分析工作短板,研究确定若干重点任务,采取专项整治的办法,集中力量攻坚克难。

(三)在落实党内政治生活制度中查问题。要始终把问题意识贯穿推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化全过程,把落实

9 党内政治生活制度作为解决党内存在问题的重要手段,经常分析研判党内政治生活中存在的突出问题,把问题查摆与党内政治生活内容相结合、问题整改与党内政治生活方式相结合、问题实效与党内政治生活要求相结合,哪个方面存在问题就用党内政治生活中的相关制度重点加以解决。每次党内政治生活都要深入调查研究、精心制定方案,确保主题明确、讨论认真、形成共识,真正使党内政治生活起到教育提高、解决问题的作用。

六、落实基本制度

落实基层党组织党内政治生活制度,必须以党章为根本遵循,围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善‚三会一课‛、民主(组织)生活会、党支部主题党日、民主评议党员等制度,加强党员日常管理和党支部建设,推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化。

(一)‚三会一课‛制度。‚三会一课‛要突出政治学习和教育,突出党性锻炼。各基层党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用,组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。坚持把‚三会一课‛作为开展‚两学一做‛学习教育的基本途径,党员大会每季度至少召开一次,支委会、党小组会每月至少召开一次,每季度要上一次党课,要以学习党章党规、学习总书记系列重要讲话为主要内容,针对党员思想和工作实际,确定‚三会一课‛的主题和具体方式,抓住继承和创新两个关键,既正本清源、回归党内政治生活传统,又与

10 时俱进、不断创新内容和形式,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化,做到形式多样、氛围庄重。机关、事业单位党支部要建立每周定期学习制度。坚持‚领导干部讲党课,党员人人上讲台‛,镇党委(党组)书记每年至少为基层党员讲一次党课,坚持‚围绕主题、寓理于情、创新载体‛,引导党员人人上讲台,个个讲党课,增强党课的感染力和吸引力。

(二)民主(组织)生活会制度。民主生活会是党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。一般每年召开1次,也可根据需要不定期召开。镇党委(党组)要把本地区本部门本单位严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材,认真开展警示教育。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况;被谈话函询的党员领导干部,存在错误的应当作出深刻检查,受到提醒的应当作出整改表态,没有问题的说明谈话函询情况即可。民主评议党员要客观公正评价党员表现,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。

组织生活会一般采用支部党员大会的形式召开,党员人数较多的也可以采用党小组会的形式召开,原则上每季度或半年召开1次,也可根据需要随时召开。在召开组织生活会前,要将会议议题及要求通知党员,党支部和党员要认真查找存在的主要问题,党员之间广泛开展谈心活动。召开组织生活会议要提前三天向上级党组织报告,以便上级党组织派员参加。设支委会的党支部要先召开支委会,开展批评和自我批评,查摆支部班子及成员

11 存在的问题,提出整改清单。召开党员大会,通报支委会对照检查情况,组织党员进行党性分析,开展民主评议。不设支委会的党支部可直接召开党员大会。组织生活会后,要结合检查出来的重点问题,召开党支部专题会议研究制定整改措施,抓好整改落实。要认真落实党员领导干部双重组织生活制度,党员领导干部必须以普通党员身份编入党支部(党小组),按期参加所在党支部(党小组)的组织生活,带头开展批评与自我批评,虚心听取党员群众的意见,积极发表意见,如实汇报思想,自觉接受党员群众监督。

(三)党支部主题党日制度。推广党支部主题党日制度,以党支部为单位,组织党员在主题党日开展‚三会一课‛、交纳党费、参加服务群众等活动。党支部每月一般应组织党员活动一次,每次聚焦一个主题,每次活动一般不少于半天,全年活动不得少于十二次。每次党支部主题党日由党支部书记主持,活动现场悬挂党旗,党员佩戴党徽,活动开始前要重温入党誓词,交纳本月党费,所有党员、预备党员都要参加,要注意吸收入党积极分子参加活动。镇党委要结合单位工作实际,每月相对固定一天作为党员活动日。要探索利用微信、微博、论坛、手机客户端等新媒体开展党支部主题日活动,每个党支部都要建立一个‚我是党员我承诺,两学一做见行动‛的微信群,搭建党组织开展活动的网上平台。上级党组织要加强对所属党支部活动开展情况的指导督导,要把党员参加活动情况作为民主评议党员的依据。各驻村第

12 一书记要参加所驻村党支部的主题党日活动。

(四)民主评议党员制度。民主评议党员一般在支部组织生活会上进行,流动党员在流入地连续参加组织生活六个月以上的,可在该支部参加民主评议。民主评议要坚持日常考核与年终评议相结合,加大日常考核权重,突出领导干部考核。要把党员理想信念、贯彻党的路线方针政策、执行党的决议、遵守法纪、密切联系群众服务群众、助推脱贫攻坚等作为民主评议的主要内容。对在职党员,重点评议党员遵守党的政治纪律和政治规矩、岗位履职、工作作风、廉洁自律等方面的情况;对农村党员,重点评议贯彻党的方针政策、为民服务、推进社会管理创新和维护群众权益等情况。民主评议要依据个人自评、党员互评、群众参评、支部点评程序进行。确定评议等次时要紧密结合党员日常参加组织生活情况、完成组织分配任务情况,结合党员积分管理,最终确定民主评议等次。

要强化党员日常管理,规范基本制度约束。要严格发展党员程序,始终把政治标准放在首位,扩大发展党员工作中的民主,着力优化党员队伍结构,保持党员队伍纯洁性。加强党员组织关系管理,稳妥、慎重处理不合格党员。健全党内激励关怀帮扶机制,坚持从思想、工作、生活上关心和爱护困难党员,通过定期走访慰问、结对帮扶、设立党内帮扶资金等措施,推进困难党员党内关怀规范化、制度化。加大优秀共产党员宣传表彰力度,发挥先进典型的示范带动作用。完善党员联系和服务群众制度,听

13 取和反映群众意见,帮助解决群众困难,始终保持党同人民群众的血肉联系。建立党员参加组织生活情况的督促检查机制,规范党内基本政治生活制度约束党员行为的能力。组织开展党员集中轮训,统筹用好各级党校等培训资源,注重发挥县级党校在基层党员干部教育培训中的主阵地作用,每年有计划地组织普通党员到县级党校集中培训。

要强化党支部建设,保障基本制度落实。要把党支部建设作为最重要的基本建设,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落实到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,使党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。要结合自身特点,把握党员思想工作实际和生产生活规律,采取灵活多样的方式安排‚学‛与‚做‛,确保每名党员都能有效参与学习教育。党支部书记要切实履行责任,带头参加学习讨论,带头讲党课谈体会,带头立足岗位作贡献,把学习教育组织到位、落实到位。镇党委(党组)要把党支部建设作为最重要的基本建设,实施党支部建设工程,不断扩大党的组织和工作覆盖面。指导党支部健全各项工作制度,按期进行换届,选好配强党支部班子,把优秀党员选拔到支部书记岗位。开展整治‚村霸‛专项活动。按照基层党组织书记素质提升工程的有关要求有计划地培训党支部书记。深化拓展农村‚四议两公开‛工作法,健全基层民主科学决策机制,充分发挥党组织在各种组织和各项工作中的核心作用。强化党支部服务

14 功能,经常听取群众意见,及时帮助解决生产生活中遇到的实际困难和问题。建立经常性督查指导机制,运用‚六步工作法‛,持续整顿软弱涣散党支部。加强活动阵地建设,落实基层党建工作经费,为党支部开展工作创造必要条件、提供有力保障。

七、抓住‚关键少数‛

要充分发挥领导机关、领导干部的表率作用。镇党委(党组)领导机关要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习的主要内容,确定主题,加强研讨式、互动式、调研式学习,发挥引领示范作用。

党员领导干部要把‚两学一做‛作为锤炼党性的基本功、必修课,加强政治能力训练,加强政治历练,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程,时刻牢记自己第一身份是党员,无论职务高低,都要以普通党员身份参加党的组织生活。要带头学习,认真学习党章党规,知敬畏、存戒惧、守底线。学深悟透总书记系列重要讲话精神,不断增强‚四个意识‛,始终坚定理想信念、坚定‚四个自信‛,真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。要带头做合格党员、合格领导干部,时刻检视存在的差距和不足,自觉同特权思想和特权现象作斗争,不断改造自己,提高思想政治觉悟。要践行‚三严三实‛要求,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业,重实干、务实功、办实事、求实效,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要严格执行中央八项规定精神,密切联系群众,切实改进

15 作风,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。

镇党委(党组)书记要加强对‚三会一课‛的组织管理,党支部要制定‚三会一课‛计划并报上级党组织备案,如实记录‚三会一课‛开展情况,对没有正当理由长期不参加‚三会一课‛的党员进行批评教育,促其改正。上级党组织要对党支部执行‚三会一课‛情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理。

八、凝聚发展合力

坚持围绕中心、服务大局,紧紧围绕协调推进‚四个全面‛战略布局,以新发展理念为引领、以新发展体系为支撑,加快实现‚富美香鹿山‛奋斗目标,把推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化同做好改革发展稳定各项工作结合起来,深入开展‚五查五促‛,一查新发展理念贯彻落实情况、促转型发展,聚焦解决经济结构不合理的问题转作风抓落实,提升经济整体素质和竞争力;二查全面深化改革重点任务推进落实情况、促改革创新,聚焦解决影响经济发展和社会公平正义的体制机制问题转作风抓落实,在农村改革、生态文明体制改革等方面求得新突破,增强发展动力活力;三查改善民生防范风险各项工作推进落实情况、促和谐稳定,聚焦解决群众反映强烈的热点、难点问题转作风抓落实,在办好重点民生实事特别是总书记强调的六件

16 民生实事、提升社会治理能力上取得新成效,增强人民群众的获得感;四查精准扶贫精准脱贫推进落实情况,促脱贫攻坚,聚焦突出问题整改转作风抓落实,在落实‚六个精准‛要求,提高精准度、认同度、满意度上下硬功夫,彻底扭转当前被动局面;五查全面从严治党推进落实情况、促政治生态优化,聚焦解决管党治党宽松软的问题转作风抓落实,在严守党章党规、严肃换届风气、坚定正风反腐等方面进一步释放从严从实的信号,推动全面从严治党纵深发展。通过‚五查五促‛,引导镇村党组织和广大党员进一步提振干事创业的精气神,展示新作为,走在前列、干在实处,推动各单位各村委把更多精力放在狠抓落实、解决重点难点问题上,确保经济平稳健康发展,确保社会和谐稳定,确保党风政风风清气正,切实把学习教育成果转化为推动经济社会发展的成效。

各单位各村委要认真开展自查自纠,从具体工作查起,联系干部工作实际,查找突出问题,找准症结所在,采取有力措施,切实加以解决。要敢于较真碰硬,对问题突出和整改不及时不到位的,该约谈的约谈,该处分的处分,把问责落到实处。通过深入开展‚五查五促‛,在各部门各单位普遍建立健全工作推进的任务书、时间表、路线图、责任链,坚决克服懒政怠政不作为现象,推动广大党员保持昂扬向上的精神状态,脚踏实地、埋头苦干,做时代的劲草真金,在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿检验‚两学一做‛学习教育的成效。

17

九、有关要求

镇村党组织要把推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性基础性工程,高度重视,精心组织,以钉钉子精神抓好落实,确保抓常抓细抓长。

(一)压实主体责任。镇党委(党组)要切实承担起主体责任,坚持党的组织工作与中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核,重点抓好领导管理、工作部署、责任分解、分类指导、投入保障、督促检查、考核评价等工作,对发现制度落实不力的及时约谈提醒、问责通报,发现主题不符合要求的及时纠正,不符合规定要求的责令重新进行。要切实加强对党支部书记、支部委员和党务干部的业务培训,确保党支部书记清楚落实组织生活制度的责任、掌握组织生活的基本要求、工作程序和方式方法,当好组织生活的召集人、主持人。各基层党支部书记要切实承担具体责任人的责任,不折不扣地抓好党员参加组织生活的实际操作、管理、规范、运行,并及时总结创新经验和做法。要加强对所属党组织具体指导,对基层支部的组织生活主题和内容每年至少作出四次指导性安排,同时指导基层党组织按照组织生活的有关要求,制定好计划。

(二)严格督导考评。为确保落实基层党组织党内政治生活制度不‚空转‛,将严肃党内政治生活的政治压力精准传导到基层,县、乡、村三级要建立督导考核机制,采取县级党委(党组)季度集中督查和乡镇党委日常督导相结合的办法,重点查基层支

18 部‚三会一课‛等制度是否健全、载体活动是否经常、党员发挥作用是否突出等,深入了解党内政治生活开展情况和实际效果,要将党内政治生活开展情况纳入年终基层党建工作考核、领导班子和领导干部考核,作为党委(党组)书记抓党建工作述职评议考核以及干部考察、分析研判、任职谈话的重要内容。党员领导干部参加双重组织生活情况要作为党员领导干部民主生活会的重要内容,党员参加党内政治生活情况要作为民主评议党员的重要内容。对党内政治生活制度不健全、执行不规范、效果不明显的党组织,上级党组织主要负责人要约谈相关责任人并责令限期整改,情节严重、造成恶劣影响的,要及时进行整顿并严肃追究责任。

(三)加强分类指导。把握层次性,区分普通党员和党员领导干部,在‚学‛‚做‛‚改‛的目标、内容、方式和载体等方面要有区别,对党员领导干部要坚持更高标准、体现更严要求。注重针对性,根据农村、社区、企业、学校、非公企业和社会组织的不同情况,有针对性地提出目标要求、工作任务和推进方式;根据普通党员、流动党员、离退休干部职工党员、农民工党员等不同群体,采取不同措施办法,确保每个党员都能受教育、有提高。突出灵活性,注重给基层党组织创造性开展工作留出余地和空间,让他们有更多的自主权、足够的灵活性,有的放失、因地制宜地开展学习教育。凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都要予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都要

19 予以提倡。

(四)大力宣树典型。充分发挥焦裕禄、廖俊波、马海明、王晓阳、于书法等先进典型的标杆作用。加强对仍然活跃在生产工作一线的先进典型的教育培训、管理服务,促使他们不忘初心、继续前进,使老典型不断焕发新光彩。建立先进典型发现、培育机制,及时总结宣传各条战线、各行各业优秀党员的先进事迹,大力选树富有时代性和感染力的先进典型,不断壮大先进群体,充分发挥先进典型的示范引领作用。

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第四篇:“两学一做”党课讲稿:深化“两学一做”,提升“三种意识”

“两学一做”党课讲稿:深化“两学一做”,提升“三种意识”

“两学一做”学习教育是党中央持续深化党内教育、深入全面从严治党的重大部署。前不久,两级公司相继召开座谈会,对“两学一做”学习教育作出部署。深化“两学一做”,重在提升“党章、党员、党性”三种意识上着力,立党章之本,树党员之风,强党性之效,把学习教育成效转化为推动公司和矿井改革发展的强大动力。

一、以学促知,抓住“学”这个基础,提升党章意识

党章意识是党员对党章的科学理解和全面贯彻执行的坚定信念。党的十八大以来,中央反复强调要强化全党党章意识。总书记指出:“党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。”他要求“每个共产党员特别是 领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行。”树立党章意识,一要学习党章。“两学一做”,基础在“学”。这次学习教育的内容非常明确,就是要认真学习党章党规。每一名党员都要学好党章,通过读党章、听党章、书党章、抄党章等形式,深刻把握,融会贯通,强化党章意识和党的观念。二要尊崇党章。广大党员特别是党员 领导干部都要以党章修身、以党章律己,自觉守纪律、讲规矩,把党章内化于心、外化于行。三要维护党章。党章的字字句句,是我们党团结带领人民从实践中探索出的宝贵财富,必须倍加珍惜、自觉维护。各级组织要加强对党员、干部的政治纪律教育,切实把维护党的政治纪律放在首位。

二、以知促行,抓好“做”这个关键,提升党员意识

“两学一做”,关键在“做”。这次学习教育,中央要求广大党员要向“四讲四有”的要求对标对齐,不断校准思想之向,调整行为之舵,绷紧作风之弦,自觉做合格共产党员。一要把立身的根本挺起来。进一步坚定马克思主义信仰和共产主义信念,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二要把法纪的戒尺亮出来。时刻心有所畏、言有所戒、行有所止,切实增强组织观念,坚决服从组织决定,严守党的各项纪律规矩。要加强舆论引导,重点用好正反两方面典型,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。三要把做人的底线划出来。自觉加强党性锻炼和道德修养,带头践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,大力弘扬工匠精神,立足岗位创先争优,勤勉敬业,勇于创新,乐于奉献,在职工群众中树好榜样、作好表率。四要把先锋的形象树起来。深化实施党员“责任区”“示范岗”等先锋模范作用发挥激励机制,引导广大党员对照党章修身践诺、立足岗位创先争优,始终保持开拓进取、敢为善成的精气神,在公司和矿井度危求进、深化改革的工作实践中,亮出干劲、亮出智慧、当好标兵。

三、以行促实,抓实“改”这个重点,提升党性意识

“两学一做”,重点在“改”。总书记指出,学习教育要突出问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。广大党员要对照学习理论理想、党章党规、先辈先进,查找党性不足,做到边学边改、即知即改,把发现和解决问题作为一条主线贯穿学习教育全过程,力戒空对空,确保实打实。一要聚焦突出问题“改正”不足。组织广大党员在学习教育中,聚焦工作执行力、落实力不强,严不起来、落实不下去等突出问题,结合自身思想、工作和生活实际,深入照镜子,找准、找全、找实理想信念、党的意识、宗旨观念、进取精神等方面存在的问题加以改正。二要查摆自身问题“改进”缺点。通过民主生活会、组织生活会等有效形式,重点查摆面对严峻形势存在畏难发愁、怨天尤人、得过且过、“等靠要”思想的问题,改进缺点积极工作,做到勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧,带领职工群众推动公司和矿井逆势发展。三要融入日常“改造”思想。中央要求,要突出经常性教育的特点,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在方式上,立足抓常、抓细、抓长,细水长流;在目标上,强调保健,有病治病,无病强身,把思想政治建设融入到日常的党内组织生活中。

学之深、知之准、行之笃。提升“党章、党员、党性”三种意识,做实“两学一做”学习教育。找准着力点,就能够精心谋划、精确定位、精准发力,增强学习教育工作的把控力和实效性。

第五篇:“两学一做”党课讲稿:莫让“两学一做”流于形式

“两学一做”党课讲稿:莫让“两学一做”流于形式

“两学一做”学习教育活动,要求广大党员干部要真学真做,真抓实干,学用结合,知行合一。有些党员干部对于学习党章党规和系列 讲话,在思想上严重缺乏重视,在行动上始终不见成效,导致言行和思想都与合格党员的标准相差甚远。此次学习教育活动不只是嘴上说说,像一阵风吹过,更要长期坚持。在“学”和“做”的过程中,常创新,常反思,进一步着力解决党员干部队伍在组织、思想、作风、纪律等方面存在的问题。

莫让“两学一做”流于形式,“两学一做”学是基础,全体党员干部应吃透党章党规、习总书记系列重要 讲话精神,将学习与现实问题紧密联系,全面深刻理解、对照党员标准规范言行,反省自查,查找差距,从源头上解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。在学习教育中不断提升、修正自我,实现理论与实践的完美结合,进一步增强党员干部核心意识、看齐意识,在学习中提升执政能力,在实践中提升理论素养。进一步促进风清气正的政治生态的形成。

莫让“两学一做”流于形式,“两学一做”做是关键。做为一名共产党员,应当对党章党规、系列讲话的学习认识转化为实际行动,不断发现问题、解决问题。始终把纪律和规矩放在心头,以党章党规和中央的要求规范言行,任何时候都不能逾越红线。端正自己的态度,自觉践行、主动践行、严格践行“两学一做”学习精神,让“学”与“做”成为工作常态,时刻从党的宗旨出发,从群众利益出发,在科学理论指导下认真做,帮助群众解决各种实际困难和问题,持之以恒,常抓不懈。杜绝学而不做,杜绝让学习教育精神只是喊喊口号,下下文件。

“两学一做”学习教育活动,不仅仅是一场教育活动,更是对党员干部思想上的洗礼,我们广大党员干部不仅要认真学习党章党规、习总书记系列讲话精神,还要理论联系实际,坚持问题导向,力戒形式主义,“学”要带着问题学,“做”要针对问题做。要避免“只学不做”,更要杜绝“只在表面做”,才能真正做一名合格的共产党员。

第六篇:两学一做党课

“两学一做”学习教育研讨会发言提纲

岩香比

(2016年6月23日)

各位领导,根据会议安排,结合工作情况,就“两学一做”学习教育我作一个发言:

在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的基础上,为进一步顺应群众期盼、确保党的十八大确定的奋斗目标和中国梦实现,开展“两学一做”学习教育,是我党推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,是加强党的思想政治建设的重要部署。因为,我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健,群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的,如果不是合格党员,没有充分先锋模范作用,老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持,这是要耽误党和人民的事业的。开展“两学一做”学习教育很有必要,首先我们应明白核心——“基础在学、关键在做”:

一、基础在学、关键在做

(一)基础在学。基础在学,就是要坚持“学习、学习、再学习”。不懂得马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不履行党员义务,不遵守党规党纪,不是一名合格的共产党员。学好党章党规、学好总书记系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务。我们要认真学习党章党规,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要深入学习系列重要讲话,结合岗位实际,认真研读总书记关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点、新思想、新论断,理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。学习要有目的,也要讲方法。要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学,把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来,在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求,真学真懂真信真用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

(二)关键在做。关键在做,就是要做一名合格的共产党员。党员合格的标准,是具体的、历史的。关于合格党员的标准问题,我们党的领导人有过很多相关论述,每当我们党面临新形势新任务,都要提出合格共产党员的标准问题。这次学习教育,明确提出共产党员要做到“四讲四有”。讲政治、有信念,就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨;讲规矩、有纪律,就要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩;讲道德、有品行,就要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚;讲奉献、有作为,就要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。我们广大党员要自觉践行,立足岗位、发挥作用,“做”出党员样子,用行动体现信仰信念的力量。

除此之外,做一名合格党员还要勇于承担义务、正确行使权利。党员的义务与权利是党章规定中最能体现出党员标准的内容。现行党章明确了党员所拥有的八项义务,包括加强学习、贯彻党的路线、遵守党纪国法、密切联系群众等。这从学习、政治、组织纪律、道德作风四个方面对党员提出了最基本要求,是衡量一名党员是否合格的最直接标准。

党的宗旨是全心全意为人民服务,党员是党的宗旨的具体践行者。一名合格的党员应该坚持党和人民的利益高于一切,自觉肩负起党和人民的事业,在推动中国特色社会主义事业发展中建功立业,在实现中华民族伟大复兴中国梦中奋勇前行。

二、将“两学一做”融入到勐养社会经济发展大潮中 十三五期间,也就是勐养将围绕“四个全面”战略布局,遵循创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,以产业结构更优、生态环境更佳、城乡功能更全、文化特色更浓、人民生活更好为要求,主动服务和融入国家、省、州、市发展战略,以建好“两条路一个园(玉磨铁路、小磨高速公路和保健品园区)”为抓手,推动产业互动,不断提升一产、壮大二产、做强三产,努力把勐养建成独具特色的绿色产业新镇、交通枢纽重镇和服务景洪市跨越发展的卫星城镇的5年。

(一)勐养的发展需要我们党员干部做什么? 1.做贯彻落实国家重要战略布局的领头雁

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并推动形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重大战略布局。实现中华民族伟大复兴,必须推进“四个全面”,推进“四个全面”,党员干部责无旁贷,必须身先士卒,发挥领头雁的作用。

就从与老百姓息息相关的全面建成小康社会来看,小康社会的标准是什么?

习总书记提出:到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成惠及十几亿人口的小康社会。 当从数字看,可以很开心的告诉大家,我们到去年就已经完成任务了。勐养镇农村常住居民人均可支配收入2010年为4496元,到2015年末勐养镇农村常住居民人均可支配收入增长到10251元,增长了2.28倍。单从目前的统计数字来看,我们可以说是完成任务了。但仔细分析数据成分,同发达地区对比,问题和差距显而易见。比如,过去几年收入占比较大的橡胶经济持续下滑,老百姓毫无应对办法。比如,去年全国居民人均可支配收入21966元,城镇居民人均可支配收入31195元,农村居民人均可支配收入11422元,每一个数据都高于我们。

为进一步推进“四个全面”战略布局,我们从经济指标上对十三五制定了到2020年,实现地方生产总值年均增长10%以上,由2010年的2.65亿元增长到4.27亿元以上,农村常住居民人均可支配收入年均增长11%以上,由2010年的10251元增长到17273元以上的目标。

领头雁要:切实发挥“关键少数”作用,以实现“四个全面”为己任,努力做好落实党的路线方针政策的推动者、组织者和示范者。

2.做带领老百姓增收致富的排头兵

《勐养镇2016年政府工作报告》提出,十三五时期:实现地方生产总值年均增长10%以上,三次产业结构不断趋于合理,非公经济产值占GDP比重达80%以上,农村常住居民人均可支配收入年均增长11%以上的目标任务。

开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。这要求我们党员干部要不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

排头兵要:有能力、有办法、有远见。

要提能力。光有热情是发展不了经济的,重要的是要有驾驭市场经济的能力。所以党员干部必须加强经济知识学习,掌握市场经济规律,学会用市场的眼光看待和利用本地优势资源,选准突破口,研究制定符合村情、民情的经济发展思路。

要有办法。要善于运用当前党和国家的惠民政策,比如,针对广大党员的“红色信贷”,也是发挥关键少数作用的一个着力点,成为支持党员带头致富、带动产业发展的一个缩影。 比如,精准扶贫工作,党员干部要明白具体是做什么,要会帮老百姓争取政策,并且要主动参与、主动服务,助推精准脱贫任务完成。比如,各类惠民支民政策,要做好这些政策的宣传员,让这些政策真正的惠及百姓。

要有远见。要跟得上当前社会经济发展的步伐,结合实际,着眼未来,根据自身实际情况,从产业谋划上带动村民发展。比如,目前我镇积极推动的“以旅兴农”战略,党员干部要以超前的思维花更多心思在培育创收点上,要想办法让“一三产业”完美互动,让乡村旅游业推动农业产业,要下功夫注入新的思维方式,在凝聚群众共同建设、共同发展上。比如,互联网+,目前我们正在着手准备试点推进“农村电商”战略平台建设,也就是利用宽带乡村建设成果整合资源通过“互联网+特色农副产品+……”把农业产业发展成果更加广泛的推广到线上市场,促进扩容增收。这就要求我们党员干部要不断学习新知识,接触新事物,才能起到先锋带头作用。

3.做推动项目建设的发力引擎

《勐养镇2016年政府工作报告》提出,十三五时期:以建好“两条路一个园”为抓手,推动产业互动,不断提升一产、壮大二产、做强三产,努力把勐养建成独具特色的绿色产业新镇、交通枢纽重镇和服务景洪市跨越发展的卫星城镇的目标任务。

当前,正值勐养提速发展的关键时期,重点建设项目相继落地,惠及民生的基础设施建设项目也全面开展,随着项目的不断增多,项目建设征地和被征地户安置工作的担子落在我们党员干部身上。当然,这些负重的担子挑着的是支撑我们勐养未来发展的财宝。

发力引擎要:强化基层党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用,发挥党员的引领示范和先锋模范作用,形成强有力的力量,推进项目建设。

比如,小磨高速公路改扩建工程和玉磨铁路建设项目,因征地补偿利益引发的抢栽抢种问题和历史遗留的土地权属纠纷问题,目前还有部分问题没有得到解决,这些问题更是需要我们进一步强化基层党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用,凝群心、集群智、合群力,强力推进。

比如,当前实施的河道治理、水利工程重点县还有部分民生项目,都是只有项目建设资金,没有土地补偿金的项目,这些项目的推进,既要站在老百姓的角度考虑,又要在政策允许范围内推进。此时,发挥党员在项目建设中的先锋模范作用,党员干部率先带头,签订承诺书,积极支持项目建设,并努力做好亲属的思想工作,确保项目相继落地。

4.做化解社会矛盾的消防员

《勐养镇2016年政府工作报告》提出,十三五时期:“民主法制建设和精神文明建设取得新成就”的目标任务。

随着社会经济不断发展,一些山林水土纠纷、社会治安等关系群众切身利益的问题不断出现,为进一步预防和化解社会矛盾,完善基层社会服务管理体系,增强人民群众对党和政府的信任感。勐养镇于2015年全面开展了“矛盾纠纷大排查大调处活动”,梳理历史遗留问题清单66件。围绕目标任务

消防员要:积极推进基层民主法制建设,加强政策和法律法规学习,使各项工作走向制度化、规范化,积极参与社会矛盾纠纷的调处和化解工作。

比如,山林水土纠纷的调处中,需要镇村党员干部积极配合,相关部门要通过用法律、讲事实、摆证据,深入分析争议的焦点和症结所在,村级党员干部要主动配合,根据事实依据,在兼顾各方利益的基础上,充当好调处消防员的角色,促使当事人达成调解协议。

比如,社会治安类矛盾纠纷调处中,需要进一步加强和创新社会管理,一方面依靠群众,组织群众,健全群防群治力量,完善村规民约等具有道德约束力量的制度。另一方面加强法制宣传教育, 增强了群众法制观念,引导群众依法办事,以理性、合法的形式表达利益诉求,形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围,而且也使广大的干部群众统一思想,为推进法治勐养建设提供动力。

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