14安全教育周活动方案

一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《14安全教育周活动方案》相关资料，欢迎阅读！

第1篇：14安全教育周活动方案

14周安全教育讲稿

(传染病防控、食品安全、地质灾害预防)

周宝季

一、预防手足口病

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,可引起手,足,口腔等部位的疱疹,可引起心肌炎,肺水肿,无菌性脑膜脑炎等并发症。手足口病大多数病例症状轻微,主要表现为发热和手,足,口腔等部位的皮疹或疱疹等特征,如果没有合并症,手足口病患儿多数一周即可痊愈.治疗原则主要是对症处理,可以服用维生素B,C及抗病毒药物。预防手足口病要勤洗手，保持口腔清洁，多饮白开水或清凉饮料，多吃新鲜蔬菜和瓜果。同时注意居室内空气流通、温度适宜，经常消毒。在手足口病流行季节，家长应尽量少让孩子到人群拥挤的公共场所，以减少被感染机会。此外，还要注意营养、休息，防止过度疲劳而降低免疫力。

二、杜绝垃圾食品

垃圾食品伤害全身: 概括起来有以下几点: 伤害味觉. 甜饮料、油炸、方便及快餐等垃圾食品，伤害孩子的味觉, 引起孩子厌食。

扰乱代谢。致癌物质: 食品加工过程中产生的毒素，如烧烤食品产生致癌物杂环胺、多环芳烃、丙烯酰胺等。儿时吃太油, 长大易患癌症，高脂肪饮食可加速炎症反应过程, 促使癌细胞增殖.

破坏肠道菌群平衡。科学家最近发现,喂食小鼠高脂食物会改变肠道菌群的构成,某些致病菌繁殖增加,益生菌减少,妨碍肠道向大脑发出“吃饱,停食”的神经信号,导致过食,影响消化系统健康。

损害肝脏：其原因在于，经油炸的食物，使必需脂肪酸、以及保护肝脏的营养素维生素A和E被破坏，产生化学性质极为活跃的自由基，从而损伤肝细胞所致.

影响儿童智力发育: 英国研究人员多年随访1.4万名儿童后发现，3岁以前常吃垃圾食品的孩子，日后智商或可低于同龄。以加工食品为主的饮食缺少对大脑发育至关重要的维生素和其他元素，导致大脑发育减缓, 而且加工食品里的反式脂肪会严重损害记忆。

易疲劳和懒惰。高糖食物吃下去意味着血糖会迅速增高,刺激胰岛素大量释放,动员人体快速消耗葡萄糖,血糖又随之剧烈下降,这种血糖值大起大落的波动容易令人感觉疲劳,烦躁。新研究表明，食物中不健康的配料和低营养成分还会让人变得更加不爱动和懒惰。

动脉变窄。吃快餐会迅速损害动脉。加拿大一项研究显示,让一个完全健康的男人进食一顿高饱和脂肪餐,餐后2小时后,其动脉壁变窄了24%,这可能引发高血压和潜在心脏问题。

注意力不集中。剑桥大学研究人员通过小鼠实验发现,9天的高脂饮食就会令小鼠在走迷宫时犯更多错误,这说明垃圾食品可能扰乱注意力,令人无法专心致志做事。

让人变丑。《免疫力》杂志上一项新研究显示,高脂肪食物可能会让人看上去变丑。小鼠实验显示,喂食高脂食物的小鼠,皮肤蛋白质发生了变化,内部产生了炎症,看上去显得肿胀,研究人员表示这或许能解释为何一夜狂欢后,第二天醒来脸会浮肿。

令人成瘾。研究显示,高糖食物会刺激多巴胺这种脑内化学物质释放,令人获得满足感并上瘾,吃了还想吃。地质灾害防治知识问答

三、预防地质灾害

1、什么是地质灾害：地质灾害是指由自然因素或人为活动引发的危害人民生命和财产安全的山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、地面沉降等与地质作用有关的灾害。

2、崩塌、滑坡产生的主要原因：斜坡的地层岩性，是发生滑坡的物质基础。地层的岩性不同，它们的强度各不相同，发生滑坡的难易程度也就不同。花岗岩、石英岩、石灰岩等块状岩石，致密坚硬，抗剪强度大，完全由它们组成的斜坡，很少发生滑坡，而有软弱的泥岩、页岩、煤层和各种地表覆盖层存在的斜坡，很容易发生滑坡，毁坏土地、房屋、道路、桥梁、造成人民生命财产损失。

3、防治地质灾害，最大限度地减少地质灾害的损失。同时要普及地质灾害防治知识，提高广大师生的防灾减灾意识，实现自觉防灾，全民防灾。地质灾害的基本防治措施。滑坡的防治是合理切坡，及时支挡和坡面防排水，预防诱发泥石流;雨季加强巡查。加强地质灾害的调查，完善预警体系。加强地质灾害易发区的调查工作，查清地质灾害隐患;密切注视气象部门发布的灾害性降水的趋势预报，及可能发生地质灾害的提示，尽量避免地质灾害的危害。利用多种形式广泛宣传学习《地质环境防治条例》和地质灾害防灾知识，提高广大师生对保护地质环境和治理地质灾害的认识，掌握地质灾害监测、避险、抢险和治理等有关知识和技能，增强人民防灾减灾意识，全面实现群测群防。对存在严重隐患的地质灾害隐患点，要在地质灾害危险区边界设立明显警示标志，并采取有效防治措施。

第2篇：安全教育周活动方案

“安全教育周 ”活动计划

安全教育是学校教育中的一项重中之重的工作，对学生进行安全教育，保障学生的人身安全是每个教育工作者的重要职责。根据将教育局文件的通知精神，为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使青少年学生的健康成长，确保学校正常的教学秩序，维护社会稳定，结合我校实际，切实有效地开展“安全教育周”活动，特制定本计划。

一、学校始终把学生的安全工作放在首位来抓，切实建立健全有关安全工作的规章制度，成立安全管理领导小组。与相关部门和全体课任教师签订安全教育工作责任书，明确职责，责任到人，做到措施落实、人员到岗、工作到位。

组长：XX

副组长：X

成员：XX

二、具体安排：

1.8月27日下午政治学习时间，组织全体教职工学习并落实《中小学公共安全教育指导纲要》，强化安全管理，共建和谐校园。

2.周一(8月27日)升旗仪式上举行学校安全教育周启动仪式，召开师生安全教育大会，开展校园安全、防溺水、防火、防交通事故及食物中毒等安全教育，更强调学生节假日去玩耍、出游等户外活动时，必须有监护人管带，以进一步提高师生安全意识。

3、各班布置一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”作业，并认真评比，学校将给予“隐患发现奖”。利用周三班团活动课，男女生分别开展以“安全、自珍自爱、青春期”等相关主题教育，

以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

4.切实开好安全教育课，以进一步提高学生的法制意识和秋季流感自我防意识;

5、“安全教育周”之际，在校园内悬挂横幅、张贴标语，营造学校安全教育氛围;组织开展一次逃生疏散演练，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，提高学生的安全防范意识。

6、加强门卫保安的工作职责和防范意识，特别是外来人员，不办理登记手续拒绝入内。

7、进一步加强与派出所的联系，加强校园周遍环境的管理和治理，确保不发生敲诈和伤害学生的案件发生。

8.进一步严格学生的请假制度，严禁住校生无故出校门，提醒学生不乘坐报废车、无证车、改装(拼装)车、超载车，严禁开车、骑电动车、摩托车上学等。

9.学校给学生家长发一封加强对子女安全监护的公开信，使家长能更好地配合学校做好安全工作。

10.学校对校内及消防器材等进行一次全面检查，以彻底消除隐患，特别加强对学校食堂、学校周边商店的卫生监督，预防食物中毒，消灭安全事故的隐患，杜绝学校直接安全责任事故。

三、“安全教育周”活动结束，各年级写好书面总结上交教导处，促进安全教育的深入开展，安全工作常抓不懈。

XX小学

XX年XX月XX日

第3篇：“安全教育周”活动方案

为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神，进一步强化我校安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际，特制定“安全教育周”具体活动方案。

一、组织领导

组 长：夏兴善

副组长：徐家军、黄德江、王 立

成 员：各部门负责人、班主任以及学校门卫。

二、活动主题：强化安全教育 构建和谐校园

三、活动目的：通过开展“安全教育周日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

四、活动时间：9月1日——9月7日

五、活动内容与形式：“十个一活动”

1、一个启动仪式：9月1日升旗仪式全校动员。

2、一条安全教育标语：“强化安全教育,构建和谐校园”，开学前悬挂在校园内

3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报，政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查，检查情况将上网公布。

4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课，各班班会课应有主题(如：交通、法制、消防等)，有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。

5、一封安全教育主题的家长信。(时间：9月4日)

6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4：30，学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此，要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查，发现问题及时报告，以便及时解决。

7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日，主讲：乔华利)。

8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由团委提供，团委对材料应精选、把关。

9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。

10、一份安全教育心得体会。

第4篇：“安全教育周”活动方案

洪泽县职教中心2011-2012

“安全教育周”活动方案

一、指导思想

认真贯彻省、市、县教育部门有关学校安全管理精神，全面深入地推动我校安全工作水平再上台阶，着力提高全体师生的安全意识，切实做好学校各项安全防范工作，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生， 通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、成立工作领导小组 组 长：刘义珍

副组长：谢锦富 肖金泉 成 员：宋长军 鲍立平 孙 亮 张 军 刘正茂 陈国勇 夏候

三、活动时间

2011年8月31日——9月5日

四、活动主题

珍爱生命，安全第一

五、活动口号

安全是教育发展的前提;安全是学生健康成长的保障

六、活动目的

开展“安全教育周”活动，目的是以“安全教育周”活动为载体，促进学生自护安全教育的有序开展，增强师生的安全意识和自我保护能力，有效防范和坚决遏制各类安全事故的发生，确保校园安全稳定，创建平安和谐的育人环境，确保学生的健康成长。

七、活动内容(八个一活动)

1、进行一次动员：利用全体教职工会议及“国旗下讲话”对全校师生进行一次总动员，加强宣传力度。(9月1日)

2、召开一次主题班会：各班召开一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的班会，对学生进行安全知识的教育和培训。(9月1日)

3、出一期以安全教育为主题的黑板报，组织有关人员进行检查。(9月4日)

4、举办一次以安全教育为主题的征文活动，组织学生书写安全教育感想。(9月4日)

5、组织一次大检查：由校办牵头，组织对校园进行一次安全隐患全面排查活动。(9月5日)

6.加强饮食卫生安全教育。学校饮食卫生安全涉及全社会，涉及千家万户，关系到青少年的健康成长，要通过教育活动提高后勤从业人员的安全意识和操作的规范性，提高全体同学的安全防范意识和防范能力，确保饮食卫生安全。

7.加强宿舍安全管理(住校生管理)。通过教育活动，使全体宿舍管理人员和全体住校生了解如何做好宿舍安全管理工作，重点做好卫生、消防、安全保卫，确保全体住校生安全。

8.开展交通安全教育。使全体师生了解交通安全常识，提高交通安全安全防范意识，增强防范能力。

八、活动要求

1、提高认识，加强引导。学校安全工作关系到青少年的健康成长，关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。各班主任必须把安全工作作为一件大事来抓，要以对家长和学生高度负责的态度，始终把安全工作摆在首位，牢固树立“安全第一”思想，切实履行教育、管理和保护学生的职责，切实关心学生的健康成长。各班要主动、认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织。

2、形式多样，讲求实效。各班级安全教育活动要面向全体学生，全员参与;在内容的选择上要根据班级实际情况，符合学生的年龄特点，有重点、分层次、有针对性的开展。

3、长效管理，常抓不懈。教育是安全的前提，安全是教育的目的。各班主任要把开展经常性的安全教育作为一项重要工作来抓，警钟长鸣，常抓不懈，做到安全教育经常化、科学化，不断完善和巩固相关安全制度，活动的目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。 洪泽县职教中心安全领

导小组

二〇一一年二月十九日

第5篇：安全教育周活动方案

皇塘中心小学小学安全教育周活动方案

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实“安全第

一、预防为主”的工作方针，特开展我校安全教育周系列活动。

一、指导思想

以党的十七大精神和三个代表重要思想为指导，以全国少工委提出的“我自护、我平安”全国少年儿童平安行动为指南，坚持科学发展观，坚持素质教育目标，充分认识加强学校安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，全面加强学校安全教育，努力提高安全教育的时效性，促进学生安全意识的提高，保障学生的身心健康。

二、活动目的

通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，营造“珍爱生命，安全第一”的良好校园氛围。动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展，为创建和谐校园进而创建社会做贡献。

三、活动时间

3月1日—3月7日

四、活动内容

(一)主要内容

1.抓好交通安全教育。

学校将结合学生年龄特点和学校实际，加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，避免交通事故发生。

2.抓好消防安全教育。 学校将加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大师生做到人人懂消防知识，保证学校师生不受火灾伤害。

3.抓好卫生防病和饮食安全教育。

学校将加强对学生的生理卫生、心理卫生教育，特别是群体性发热、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育，促进学生的健康成长。

4.抓好防溺水宣传教育。

学校将坚持“安全第一，预防为主”方针，加强对预防溺水事故知识的宣传，明确要求学生不准无家长或老师带领私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。通过发放警示宣传单、专题教育等形式提高广大学生的自防、自救能力。

5.抓好自我保护教育。

遇到敲诈勒索的事，要立刻告诉家长或老师，在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。对同学或别人不正当的要求学会巧妙拒绝。一人独处时要提高警惕，防范绑架、拐骗、伤害，一旦发生，要沉着冷静，设法逃跑。了解发生自然灾害时求生的方法。

(二)活动安排

1.为了形成良好的活动氛围，学校在门口设立安全标语，在楼道内设置安全警示语，利用广播、板报等加大宣传力度。

2.在开展“安全教育周”活动前召开全校师生动员大会，落实活动计划及部署。

3.3月1日开学典礼，由校长对全体师生进行安全教育，学校对安全教育周活动进行动员和部署。

4.通过学校宣传橱窗宣传安全知识，发出“安全倡议书”，提高老师和学生家长对孩子安全的重视，呼吁全社会对学生安全的关注，共同来关心爱护学生。

5.发放《致学生家长一封信》，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

6.各班认真出好一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报或板报。 7.各班主任利用晨会时间组织学生学习、背诵《小学学生安全公约》。 8.各班举行一次安全教育的主题班会。重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

9.安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。

五、活动要求

1.全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校安全工作。

2.各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈，认真落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。

3.各班要加大安全教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，确保参与面，使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

2010年2月15日

皇塘中心小学小学安全教育周活动方案

一、活动目的： 为了增强全校师生的安全意识，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。特制定本次安全教育周活动方案。

二、活动时间： 2011年9月1日——9月 9 日

三、活动主题： 珍爱生命，安全第一。

四、活动要求：

1.加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2.加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、安全教育活动安排：

1.活动动员：9月1日上午第一节课开学典礼，由派出所所长黄建强对学生进行以“安全教育”为主题的讲话，并对“安全教育”活动进行动员。

2.校园安全警示、文明标语征集：内容结合学生实际编写安全警示语和文明标语，录用的标语统一制作或张贴。

3.安全宣传：9月5日上午交警支队的干警到我校宣传安全知识，9月8日下午派出所所长对学生进行以“安全防护”为主题的安全教育课。

4.安全检查：校安全办在校长组织下进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、教师办公室、供电设施等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。 5.班会：各班召开一次以“寻找身边的安全隐患”为主题的主题班会，各班要充分发动同学参与寻找校园中的安全隐患，汇总上报学校，便于及时整改。

6.宣传板报:出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全黑板报或手抄报，要求美观、合理、有教育性。

六、安全教育活动先进集体评比

1.

一、二年级各班上交安全警示文明标语(1分/篇)。

2.

三、四年级各班召开寻找校园中的安全隐患主题班会，若没有举行则扣5分。

3.

五、六年级各班刊出板报或手抄报(5分)。

通过开展本次“安全教育”活动，普及安全知识，强化班级安全教育工作，提高学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

2011年8月30日

皇塘中心小学小学安全教育周活动方案

一、指导思想

为上好开学安全第一课，进一步加强学生的安全教育工作，防止安全事故发生，增强广大师生的安全防范意识和自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境。根据上级教育部门的有关文件精神，学校定于9月3日——9月7日开展安全教育周，号召全体师生积极参与，根据学生的年龄特点和可接受程度，拓展安全教育的内容和途径，让学生切身感受注意安全，珍惜生命的可贵。

二、成立开学安全教育周领导小组

组 长：葛文虎 副组长：黄建强 朱俊华 成 员：各班主任

三、活动主题

美在身边，安全成长

四、活动时间

2012年9月3日——9月7日

五、活动安排

1.参加开学典礼、升旗仪式，接受安全教育。(9月3日)

2.一次自查：找找自己的不良习惯、身边所存在的安全隐患。(家、上学、放学途中、学校)

3.上一节“美在身边，安全成长”安全教育班会。 4.组织一次地震紧急疏散演练活动。(9月5日下午) 5.出一期安全教育为主题的板报 6.观看《开学第一课》 7.高年级的写一篇观后感 8.开学安全主题红领巾广播

2012年9月2日

皇塘中心小学小学安全教育周活动总结

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山，确保师生安全是学校工作的一个重要内容。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长,全面深入地推动我校的安全教育，不断提高全体师生安全防范意识，提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神，本校在9月3日至9月7日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一周里，围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

一、组织领导到位,责任明确。

针对本次活动，学校成立了专门的领导小组，由校长亲自任组长，各班主任任小组成员。形成领导负责，逐级落实到人，职责明确，网络管理，做到人人有事做，事事有人管，全员参与了本次的“安全教育周”活动。

二、以学习促认识。

学校在安全教育周前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外，学校专门召开全校师生会议，对本次安全教育周活动作具体布置，要求教师在班级加强宣传，突出今年教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、宣传标语、形式，广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求，最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性，形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。

三、内容明确、活动针对性强。

结合本学校的实际，围绕主题，突出以交通安全、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容，注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中，学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，不断完善和巩固相关安全制度，以“安全教育周”活动为载体，通过召开主题班会，安全教育板报，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全第一”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境，最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。

四、规章制度健全，防范措施落实到位。

学校从学校工作和社会环境的实际出发，按照“谁主管、谁负责”的原则，分级落实安全工作责任制，真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。

五、加强检查，及时整改，总结经验，及时交流。

1.学校借此次安全教育周机会，组织开展完小安全排查活动，重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患，发现问题及时整改。

2.做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。

总之，安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是安全教育工作横向到边

2012年12月28日

第6篇：中班安全教育周活动方案

二零一一学年第二学期

安全教育月活动方案

中二班

一、教育目标：

通过安全教育周系列活动，了解生活环境中常见的不安全因素，树立基本的安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。

二、具体内容及要求：

(一)社会活动

1、医生家长进课堂

目标：了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材

形式：通过谈话、操作活动来达到目标。

2、安全逃生

目标：进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手，要靠右边上、下楼梯)。 形式：模拟着火时的情景，进行演习。

3、安全玩滑滑梯

目标：用剪刀剪纸，用小刀削东西时要注意安全，用完放好，不要向着同伴使用。 形式：谈话的方式进行教育。

(二)健康

1、安全玩滑滑梯

目标：户外活动时，注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。 形式：出去活动时教育。

2、有序上厕所

目标：幼儿入厕时要轮流去，以免拥挤发生事故。

形式：实践练习。

3、慢慢喝开水

目标：教育幼儿注意有秩序地接开水，防止烫伤。

形式：通过谈话及家园共育来达到目标。

(三)语言活动

1、去医院看病

目标：了解看病的主要过程，知道常用的医用工具。

形式：讲述故事和情景创设。

2、大狗医生

目标：知道要养成良好地生活卫生习惯，预防生病。

形式：讲故事，情境创设。

三、环境创设

根据安全教育周的内容，我们创设了相应的主题墙、环境布置。

1、在主题墙上张贴了安全标志的图片，巩固幼儿对安全知识的掌握。

2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。

3、通过家园共育，帮助幼儿掌握基本的安全知识。

四、家长工作：

1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。

2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品，提高幼儿的自我保护意识。

五、具体措施：

1、让幼儿知道一些安全常识，是有自我保护意识，特别是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法，上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外，不拿棍或锋利的东西奔跑，奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。

2、让幼儿控制自己不靠近危险物品，不到危险的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。

3、了解在活动中掌握保护五官的方法。

4、学会一些意外事故的简单处理方法。