八查八看整改方案

方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《八查八看整改方案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：八查八看整改方案

“八查八看”整改总结

近日，局领导带领导全局系统学习了省、市、县各级“三自”“六不”执行力亮剑活动的文件精神，并就“八查八看”做了具体部署，现在我就对自己的工作总结如下。

第一，不能为失败找借口，要为成功去寻找方法。具有高度执行力的人，总是通过解决各种问题来证明自己的工作能力，体现自己不凡的价值。努力的去做好每一件自己应该做的事情，不要去为寻找借口而浪费时间。

第二，对待工作，要有高度的责任感。没有责任感的干部不是一名好干部。工作就意味着责任，在这个世界上，没有不需要承担责任的工作，每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有自己的责任。在工作中千万不要利用自己的功绩或手中的权力来掩饰错误，从而忘却自己应承担的责任。

第三，要有锲而不舍、奋斗不止的敬业精神。我们对于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有终，完美地将它做完，不到最后关头，绝不能轻言放弃，要一直不断地努力下去，才能取得最后的胜利。

第四，要开拓创新，灵活主动地做到服从。服从的本质和核心就是在工作中去无条件的遵从上级的指示，是自动自发的服从，是自信的、主动的服从。作为一名机关干部，应该明白自身的发展和团队的发展是一致的，只有在工作中懂得服从，才有圆满地成自己的任务，才会有所发展。

第五，结果导向，结果决定一切。不要责怪领导太看重结果，任何事情都是讲出来是容易的，但要身体力行地把它做好，却不太容易。作为机关干部要准确定位，要想体现自己的最大价值，必须要牢牢把握住一点，就是在任何情况下，都要不折不扣地，很好的去完成任务。

第六，要以饱满的热情主动完成工作，完美的执行。要视自己的岗位为生命，要守住自己的岗位，珍惜自己的岗位，胜任自己的岗位。工作要努力，要尽职尽责，无论自己的工作与期望相差多远，无论自己所从事的工作有多么的无聊、单调和乏味，我们能够做的只有努力工作，要对工作永远保持乐观的态度，态度决定行动，因为态度的不同，同样的工作会干出不一样的效果。

第七，努力勤奋，做好自己的本职工作。安逸使人堕落，无聊令人退化，只有勤奋才会给人带来幸福和欢乐。在工作时，要时刻提醒自己：要为自己的现在努力，要用更加多的时间去领会新知识，培养才能，这些才是真正的无价之宝，要养成勤奋工作的好习惯，并且还要以快乐的心情去工作，怀着热情去工作。在平时的工作中严格要求自己不能松懈，尽心尽职的完成自己的本职工作，一步一个脚印踏踏实实的走下去。

第2篇：八查八看方案

源委发〔2010〕13号

台源镇开展以“八查八看”为主要内容的

作风集中整顿活动实施方案

根据省、市、县关于进一步加强干部作风建设的要求，针对我镇干部作风建设中存在的问题，党委、政府决定，2010年5月至7月在我镇开展以“八查八看”为主要内容的作风集中整顿活动。“八查八看”即：查学习修养，看政治品德;查岗位考勤，看勤政意识;查工作绩效，看履职能力;查廉政行为，看清廉从政。查决策落实，看政治纪律;查财务管理，看厉行节约;查建章建制，看执行效力;查班子建设，看功能发挥。特制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“八查八看”为主要内容，以“治懒、治散、治浮、治奢”为重点，扎实开展作风集中整顿活动，着力解决当前干部作风建设中存在的突出问题，促使广大党员干部以学习强素质，以制度严管理，以效能促

发展，以勤廉树形象，全面加强干部队伍作风建设，为实现“富民强镇”、促进全镇经济社会又好又快发展提供坚强的作风保障。

二、活动内容及目标

针对部分党员干部存在学风不正、作风不实、效能不高、为政不廉等问题，在全镇开展以“查学习修养，看政治品德;查岗位考勤，看勤政意识;查工作绩效，看履职能力;查廉政行为，看清廉从政”为主要内容的作风集中整顿活动。

1、查学习修养，看政治品德。

活动内容：学习是党员干部加强修养、锤炼品德的基本途径。一查学习重点是否突出，重点学习科学发展观理论、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规、业务知识。二查学习方法是否创新，坚持领导带头学、党员干部自觉学、专家学者辅导学、开展活动促进学多种方式相结合，坚决执行县委推行的“旬学习”制度，由党政班子成员亲自授课，每月集中学习4次，集中学习时间不少于10个小时，党员干部学习笔记全年不少于10000字，真正做到学习有计划、有纪录、有讲稿、有笔记、有心得体会。三查学习效果是否明显，采取述学、评学、考学等办法检验和保证学习效果，开展学习交流会，让干部谈感悟;开展测试考试，让干部有触动。

目的：通过查学习修养，切实解决当前党员干部队伍中存在的学风不浓，厌学、不学、疏学、浅学、荒学，政治理论水平不高，道德品德滑坡等问题，建设好学习型党组织、学习型机关、学习型党员干部队伍。

2、查岗位考勤，看勤政意识。

活动内容：“在岗、在干、在行”是检验干部作风的重要标志。一查考勤，看干部是否在岗。镇党委、政府严格按照县委的要求，狠抓干部在镇食宿和进村入户制度的执行，坚决遏制“走读风”;二查岗位，看干部是否在干。对在工作时间玩游戏、炒股票、网上聊天，到娱乐场所打牌、休闲的，严肃处理。

目的：通过查岗位考勤，切实解决机关干部作风散漫、不在岗、不在位、不在干的问题，切实增强干部勤政意识、服务意识、奉献意识。

3、查工作绩效，看履职能力。

活动内容：工作绩效的好坏，是干部履职能力的真实体现。我镇党委健全考核体系，硬化考核措施，坚决执行“周例会”、“月小结”制度，做到工作月初有计划，月中有检查，月末有小结。

目的：通过绩效考核，切实解决干部履职能力不强、工作效率不高、群众不满意的问题，提高干部履职尽责能力，打造效能机关。

4、查廉政行为，看清廉从政。

主要内容：廉洁从政，是党员干部的从政底线。党员干部特别是领导干部要对照《廉政准则》的要求进行自我检查。开展党员干部公开述廉活动，组织群众民主评议，对领导干部廉政测评不满意率达1/3以上的，经调查核实后，将严肃处理。

目的：通过述廉评议，解决少数干部索拿卡要、没有好处不办事、给了好处乱办事等为政不廉的问题。

针对有些工作落实不到位、财务管理不规范、制度建设不健全等问题，在全镇开展以“查决策落实，看政治纪律;查财务管理，看厉行节约;查建章建制，看执行效力;查班子建设，看功能发挥”为主要内容的作风集中整顿活动。

5、查决策落实，看政治纪律。

主要内容：抓决策落实，抓工作执行，是党员干部特别是领导干部遵守政治纪律的重要内容。一要查政令是否通畅，行动是否雷厉风行。镇党委、政府坚决执行县委、县政府的决策部署，做到上级精神吃得透，落实决定行动快，执行决策不走样。二要查处上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止的“肠梗阻”。三要落实好工作责任制，形成一级抓一级，层层落实的工作格局。

目的：通过查决策落实，解决少数干部执行国家政策、决策不力，为民办实事能力不强的问题，进一步严肃政治纪律，增强服务意识。

6、查财务管理，看厉行节约。

主要内容：要严格执行关于厉行节约严格财政支出管理及“单位负责人不直接管理财务”等规定。规范公务接待管理，严禁滥用公款，严禁行贿受贿，加强对各类专项资金使用情况的监督和管理，做到财务公开，坚决杜绝截留、克扣、平调、挪用等问题。

目的：通过查财务管理，切实解决单位财务混乱、不公开、不透明，领导干部奢侈浪费、挥霍公款、假公济私的问题。

7、查建章建制，看执行效力。

主要内容：建立健全各项规章制度，特别是要建立健全考勤制度、

工作制度、财务管理制度、廉洁从政制度、为民办实事制度等，并狠抓制度的执行，把制度转化成抓执行的动力，做到制度面前人人平等，提高制度执行力。

目的：通过查建章建制，切实解决无章可循、无制可考的问题;通过查制度执行，切实解决有章不循、有规不依的问题，从而真正提高制度的执行力。

8、查班子建设，看功能发挥。

主要内容：要查领导班子是否团结有凝聚力，是否群众公信有号召力，是否勤政廉政有战斗力;要通过召开班子民主生活会、行政生活会，开展交心谈心活动，增进班子团结，构建和谐领导班子。

目的：通过查班子建设，切实解决班子不团结、不和谐、整体搞内耗，不是一门心思干实事，而是专门琢磨人的问题，从而提高我镇领导班子的整体功能。

三、方法步骤

开展作风集中整顿活动，要按照抓重点、促转变、求实效的总体思路，分为三个阶段：

第一阶段：宣传发动，自查自纠(5月)。按照县委的部署安排，镇党委、政府研究制定实施方案，组织召开全体干部职工大会，广泛宣传，统筹安排，统一认识。

第二阶段：整改问题，督促检查(6月)。镇党委、政府对照“八查八看”的具体要求，召开班子成员会议，查摆问题，分析原因，制定整顿方案和措施，切实整改。组织召开全镇干部职工会议，广泛征

求意见，坚持边查边改、边整边改、边评边改，把整改贯穿于活动的始终。对存在问题严重、破坏经济发展环境、群众意见大的部门、个人实行专项治理。各部门于6月20日前将查摆出来的问题和整改方案报送镇纪委。

第三阶段：建章建制，巩固提高(7月)。把作风整顿与加强党的思想、组织、制度建设紧密结合起来，把解决问题与建章建制紧密结合起来，进一步健全和落实有关制度，提高制度的执行力，用制度规范行为，从制度上巩固整改成果，形成长效机制。由党委政府组织召开一次作风讲评会，实行班子成员互评、干部职工测评、主要领导点评，并将作风讲评会议纪录送县纪委。

四、具体要求

1、强化领导，精心组织。党委、政府成立作风集中整顿活动领导小组，党委书记付介平同志任组长，党委副书记、镇长刘飞跃同志任副组长，政协联工委主任万瑾、组织委员汤斌星、宣传委员彭湘云、党政办主任陈映莲为成员。领导小组下设办公室，由万瑾同志任办公室主任，负责日常事务的安排、组织、管理。

2、强化监督，督促整改。镇党委政府要对本单位及各站所的干部作风情况进行明察暗访，并把督查情况在全镇进行通报，对存在问题突出、整改措施不力的部门和个人要诫勉谈话、追究责任。

3、强化宣传，开展讲评。营造强大的宣传氛围，加大对干部作风集中整顿活动的宣传力度，树立典型，查摆问题，有针对性地召开作风讲评会议。镇里设立干部作风举报信箱，开设举报电话，专人负

责有关干部作风方面的群众来信来访来电。镇党委对活动中涌现出来的先进部门及先进个人进行表彰;对存在问题的单位及个人责令整改并处理。

4、强化统筹，促进工作。镇党委切实按照县作风集中整顿活动的要求，扎实深入地开展“八查八看”活动，以活动为载体、抓手，统筹各项工作，促进工作上台阶、上水平，促进干部作风大转变，能力大提高。

中共台源镇委员会

二0一0年五月七日

主题词：作风整顿

活动

实施方案 报:县纪委 发:镇属相关单位

台源镇党政办公室印发( 共印20份)

2010年5月7日

第3篇：八查八看

“八查八看”情况说明

1. 专项施工方案编制

检查项目总共有7个，符合标准规范要求的有7个，分别为： (1) 塔式起重机安拆方案，(2)模板施工方案，(3)落地式钢管脚手架方案，(4)施工用电组织设计，(5)附着式升降脚手架方案，(6)施工组织设计，(7)安全文明施工方案;

2. 钢管等材料进场检验

进场检验材料项共5项，其中部分钢管材料检验单的检验时间不符，此项项目部正在与钢管租赁单位协商，并会督促钢管租赁单位尽快提供有效检验单。 3. 脚手架搭设

脚手架在工程的A,B,C,D栋都有搭设，因此检查项目有4项，基本符合方案要求，其中C栋，局部剪刀撑搭设构造上不符合方案要求，项目部已向外架班组下发隐患整改通知单并正在督促该项隐患的整改工作。 4. 作业工序

施工方案中作业工序项11项，符合方案要求的11项; 5. 起重机械的安装，拆卸及验收

涉及的施工起重机械共3台，起重1#，2#塔式起重机项目部均备有安拆方案及严格履行验收手续;3#塔式起重机已完成第三方检测，并且检测结果合格，但安拆方案正在公司相关部门走OA程序，待完成相关程序并经相关单位盖章后，方案会下发至项目部。 6. 起重机械的定期检查，维护，保养

涉及的起重机械有1#，2#塔式起重机，在两台设备的安全技术档案中有各自的定期检查，维护，保养记录。 7. 现场隐患排查

隐患排查治理台账中共记录15条，已整改14条，其中C栋外架局部密目式安全立网破损严重，及架体局部杆件连接设置不符合规范要求的正在整改过程中。 8. 用工管理

与劳动者签订的劳动合同或协议共9项，对劳动者开展的安全教育共3次，分别为2014年6月，2014年7月，2015年4月一次。

第4篇：八查八看

最近一个阶段，本人通过师德师风提升的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性，师德“八查八看”学习,是搞好教育教学的前提保证。师德是一个教师的灵魂，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

作为一名年轻教师，在这次自查活动中，对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德规范>>和“八查八看”的要求，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、在教书育人方面

作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。学习<<科学发展观>>，按照<<中小学教师职业道德规范>>，严格要求自己，奉公守法，依法执教。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

二、在爱岗敬业方面

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

三、在关爱学生方面

我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。教师热爱学生，给学生以温暖，学生就会尊重教师，热爱教师，认真听取老师的教诲，从而达到教书育人的目的。关爱学生，实现后进生的转变，是新时期教师职业道德修养的起点。

四、在为人师表方面

教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。我把“学高为师，德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

五、在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

六、在终身学习方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下：

一、存在的问题

1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。

2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。

3、记学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事，而不是从心底里去学习。

4、课堂教学语言欠精炼，随意性较强，而且缺乏生动活泼性。

5、由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

6、忽视学生的思想品德教育，只注重课堂知识的教学。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。

7、有时学生中出现问题，因为觉得他们自己会解决好问题的，我也觉得能将问题解决好因而与家长联系少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与我无关，国家大事是领导们关心的事，由于有这种思想作崇，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且特有的教学环境已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法过于形式化，语言表达欠精炼.

三、今后的改进方向：

1、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

八查八看自查报告

通过这次师德师风整训大会的学习，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德规范>>和八查八看的要求，结合自己的教育工作，自我剖析如下：

一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题：

对照中小学教师职业道德规范、八查八看的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有：

1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。

8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;但身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。

5、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼;

三、我就以上存在的问题的改进措施：

对照中小学教师职业道德规范、八查八看的要求，我拟定如下整改措施：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。

通过我校组织的八查八看学习师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

结合《小学义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》，认真反思自己的教学行为，在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的不足：

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。

2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想。

4、与家长沟通不够。

5、班主任管理工作不到位。

产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点：

1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高，。二是在业务，在专业知识、教育理论方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

4、加强与家长的沟通，如面谈，电话、短信联系，让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题，少年宫与家庭共同教育，使孩子能够快乐、健康成长。

5、积极向有经验的班主任学习，学习他们科学、高效的班级管理办法，学习他们与任课教师的沟通方式，学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾几年来我们走过的路程，我深深感到只有抓好师德师风建设，才能使少年宫的整体工作不断迈上新的台阶。

在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

第5篇：八查八看

通过深入学习和对照对照教育法律法规、教师职业道德规范、新时期教师师德修养等要求，尤其是胡锦涛总书记对广大教师提出的“四点希望”，实事求是，找准找实师德建设中的薄弱环节和自己在世纪教育教学中的突出问题，深刻剖析问题产生的思想根源和主观因素，边查摆边整改，切实提高自己的修养和教育教学水平，转变思想作风、工作作风和生活作风。现就情况汇报如下：

一、活动提高认识

1、响应学校号召，认真参加本次师德师风教育活动，努力为争做教学先锋，争做人民满意的教师而努力。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《山东省关于进一步加强和改进师德建设的若干意见》、《泰安市教师行为十不准》等重要文件。

2、进一步不明确了加强和改进师德建设的总体要求是：以马、列、毛、邓和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。

3、在自己平凡的岗位上把平凡事做好，把每一件小事做好，高标准、精细化、零缺陷。

二、查摆存在问题

这学期我的主要任务就是学习水平测试，低起点、重落实，针对自身情况、学生学习、考试情况查摆存在的问题：

1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。 当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性，是自己放松了学习及对自己的要求。

2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半， 是思想上有等、懒、靠的情绪。

3、与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，替他人考虑的不够多，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。 日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。平时思考的不够多，工作方法单一，对自己的工作没有进行系统的规划整理。

5、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，学生不仅没有达到自己的要求，反而退后了，此时自己便会产生懈怠的情绪。讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信心，课后对后进生的辅导不到位。

6、在治学方面，不够严谨，对探索教育教学规律积极性不高，在提高教育教学水平和科研水平上不够刻苦，有消极被动应付之疑。

三、整改措施：

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1、 加强自身建设，提高素质。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。 二是在业务、在专业知识、教学科研方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、 强化责任，提高效率。树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生做好“八个精心”，不对工作敷衍塞责。

3、 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

4、开拓创新，提高教育教学水平。对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献，勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

泰安长城中学

高二级部 杨程刚 2011.1.10

结

总

第6篇：八查八看八纠

临川区第一人民医院通过在全院各科开展“八查八看八纠”活动，着重规范医院管理，大力弘扬高尚医德，不断提升医疗服务水平，使医院得到健康发展。

一查活动组织实施情况，看是否扎实开展专项治理和民主评议活动，纠正工作流于形式问题。

二查“规范化服务”活动开展情况，看是否全面加强医院管理，纠正服务和经营不规范问题。

三查依法行医情况，看是否存在非法行医问题，纠正法律意识淡漠问题。

四查依法经营情况，看是否存在刊登虚假医疗广告行为、有偿转诊问题，纠正执业行为不规范问题。

五查医疗服务情况，看是否坚持合理检查、合理治疗、合理用药、合理收费，纠正过度医疗、乱收费问题。

六查诚信服务情况，看是否全面公示主要医疗服务项目收费标准和药品价格，纠正医务信息不透明问题。

七查群众投诉处理情况，看是否及时维护群众合法权益，纠正损害群众健康权益问题。

八查长效机制建设情况，看制度体系是否健全完善，纠正制度缺失、执行不力问题。

临川区第一人民医院

加强医院管理开展“规范化管理”

临川区第一人民医院通过在全院各科开展“八查八看八纠”活动，着重规范医院管理，大力弘扬高尚医德，不断提升医疗服务水平，使医院得到健康发展。为确保工作取得实效，医院紧密结合部门工作特点，立足解决好人民群众反映强烈的看病就医等方面存在的突出问题，决定将本次工作的重点锁定在“八查八看八纠”上。即：查科学发展观和领导班子行风建设责任制落实情况，看“一岗双责”是否落实到位，纠正一手硬一手软问题;查依法执业，看有无非法行医、虚假医疗广告行为，纠正执业不规范问题;查收入分配制度体系，看是否以服务质量和医德医风指标定奖金分配，纠正重经济效益轻社会效益的问题;查医疗服务行为，看是否坚持合理检查、合理治疗、合理用药，纠正过度检查、过度医疗、收受患者“红包”、接受馈赠等问题;查医疗服务收费，看是否认真执行服务项目和药品器械价格政策，纠正不合理收费和乱收费问题;查院务公开，看医疗服务项目和药品价格公示是否醒目、全面、及时，纠正医疗服务收费信息不透明问题;查服务态度和服务流程，看医务人员服务态度是否和蔼、医患沟通是否顺畅、投诉处理是否妥当，纠正“生、冷、硬、顶、推”行为;查医疗质量安全管理，看是否以病人为中心、技术精益求精，纠正责任意识不强、服务质量不高的问题。

依法执业

在岗技术人员持证上岗率100%。无科室租赁、变相承包、非法医疗广告、超执业科目及非准入技术项目等违规执业行为。无医疗事故和安全事故发生。

诚信诊疗

尊重患者知情权和选择权，诊断、治疗、用药、风险、预后、费用等事项充分告知。门诊基本无“三长一短”现象，挂号收费取药排队时间小于10分钟，各诊室候诊人次少于5人。

急诊病人送达后10分钟内开始处置，院内急会诊15中到位，留观病人需住院的要在72小时内收住院。

各种检查报告单按规定及时发放，大型设备检查项目受理检查申请到出具检查结果时间少于48小时，检验、心电图、超声、影像、常规检查项目自检查结束到具体出具结果小于30分钟。快速活检诊断意见在收到标本后40分钟内发出。

择期手术病人原则上术前住院时间小于72小时。

诚信收费

减轻病人负担，平均住院日小于18天。无伪劣、过期药品和保健品;医院药品收入占业务收入比例小于50%，医院药品集中招标采购金额占临床用药金额大于70%。没有自

立、分解、超标准收费等违规收费现象，杜绝乱收费，病人对收费有异议者，及时妥善处理

诚信服务

医院应设立人性化标识。门诊大厅设立全院科室分布图;有条件的设立提供医疗就诊信息的电子屏幕;在醒目位置公开诚信标准和承诺内容。

有便民措施：门、急诊设有专职的导(分)诊人员，各楼层设流动导医员;设立“一站式服务”;设置患者意见箱和患者投诉电话，投诉记录详细，查处率100%;门诊及病房设有便民箱，免费供应白开水，有适量的公用电话，门诊备有候诊座椅、轮椅、诊察车、医院服务指南手册等。执行住院病人费用清单制;对常用药品、治疗项目收费价格实行公示;有条件的应设置电子触摸屏供患者查询。

廉洁行医

无“红包”、“开单提成”、回扣和其他变相回扣等问题发生。坚持病人满意度调查，每季度对门诊住院病人满意度分别进行一次调查。调查表的发放量不少于100名门诊病人、50名住院病人;考评是的问卷调查综合满意度大于85%。