苏教版七年级生物上期末测试题
苏教版七年级生物第一学期期末试题
一、单选题
1.下列不属于生物的是( )
A.鲫鱼 B.珊瑚工艺品 C.苏铁 D.金丝猴
2.下列现象中，属于生物因素影响生物的一项是( )
A.草盛豆苗稀 B.秋风扫落叶C.北风吹雁南飞 D.大树底下好乘凉 3.下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是
A.蛾类夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺C.海参的夏眠D.仙人掌的根系特别发达 4.下列可反映出生物能影响环境的一项是( )
A.蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动 B.身体表面的黏液有助于蚯蚓在土壤中钻穴和呼吸 C.蚯蚓的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松和肥沃 D.蚯蚓在雨后常会爬到地面呼吸
5.世界著名的水稻育种专家，被称为“杂交水稻之父”的是( ) A.李时珍 B.孙思邈 C.华佗 D.袁隆平 6.显微镜和放大镜都属于( )
A.解剖器具B.观察器具C.计量器具D.通用器具
7.“种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象主要决定于细胞的 ( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核D.细胞质
8.人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处产生的隆起是由于( ) A.肌肉组织有收缩功能 B.肌肉组织有产生和传导兴奋的功能 C.上皮组织具有分泌功能 D.神经组织有传导功能
9.广西的白糖是用甘蔗加工而成的，这主要用了甘蔗的( ) A.输导组织 B.基本组织 C.分生组织
D.保护组织 10.人体结构层次的构成顺序是( )
A.细胞→组织→器官→人体 B.细胞→组织→系统→人体
C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.细胞→组织→系统→器官→人体
11.生物兴趣小组的同学在培养草履虫时发现，草履虫常集中在培养液的表层，原因是培养液的表层 ( )
A.氧气充足 B.阳光充足 C.营养丰富 D.温暖 12.生物体由小长到大的原因是( ) A.营养条件好B.细胞数目的增多
C.细胞体积的增大 D.细胞数目的增多和体积的增大 13.如图所示，根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
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14.科学探究常常需要进行对照实验，在设计对照实验中，我们应注意的问题是( ) A.所有的变量都不相同B.所有的变量都相同
C.除实验变量以外，其他变量都相同 D.除实验变量以外，其他变量都不相同 15.大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在( ) ①胚 ②子叶 ③种皮 ④胚乳
A.①、② B.②、④ C.①、③ D.③、④ 16.下列哪项不是种子萌发所需要的外界条件( )
A.足够的水 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.完整的胚
17.把一段带叶的枝条下端插入装有稀释的红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，观察茎的横切面，染红的结构是( ) A.韧皮部的导管 B.木质部的导管
C.韧皮部的筛管 D.木质部的筛管
18.在木本植物的枝条上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明( )
A.韧皮部输送有机物受阻
B.木质部输送有机物受阻 C.韧皮部输送水和无机盐受阻
D.木质部输送水和无机盐受阻 19.柳树叶片正面绿色深，背面绿色浅的原因是 ( )
A.正面上表皮比背面下表皮薄 B.上表皮比下表皮的叶绿体多 C.栅栏层比海绵层的叶绿体多 D.海绵层比栅栏层的叶绿体多
20.在一个西瓜中有很多瓜籽，这是因为在西瓜植株的一朵雌花中有许多( ) A.花粉 B.雌蕊C.胚珠D.子房
21.在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是( ) A.不让植物进行呼吸作用B.加强植物的呼吸作用
C.运走并消耗尽叶片内的养料D.使植物的生命活动减弱 22.植物细胞进行呼吸作用的主要场所是( )
A.细胞核
B.叶绿体
C.细胞质
D.线粒体
23.人们在饲养金鱼时，常常往鱼缸里放一些新鲜的水草，其主要目的是( ) A.水草可供鱼食用 B.水草能净化水质
C.水草能进行光合作用释放氧气
D.水草能增加鱼缸的美观 24.有维持生物圈中碳--氧平衡作用的是植物的( ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 D.呼吸作用
25.贮藏蔬菜和水果时，往往向贮存的仓库里通入适量的二氧化碳，其目的是( ) A.降低库内温度 B.促进库内气体流动 C.抑制呼吸作用D.促进呼吸作用
26.植物从土壤中吸收的水，大部分用于( ) A.呼吸作用B.蒸腾作用
C.光合作用 D.自身生命活动
27.呼吸是生命的基本特征之一，下列关于呼吸作用的公式，正确的是( ) A.水+二氧化碳→有机物+氧+能量 B.有机物+氧→二氧化碳+水+能量 C.有机物+二氧化碳→水+氧+能量 D.水+氧→有机物+二氧化碳+能量 28.下列关于草履虫的说法中，错误的一项是( )
A.草履虫能对外界环境的变化做出适当的反应B.草履虫对污水具有一定的净化作用
C.草履虫体内有叶绿体，能够自己制造有机物 D.草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的水中
29.下列食物属于种子的是( )
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A.葡萄
B.杏仁
C.西瓜
D.玉米籽粒 30.我国确定每年的哪一天为植树节?( )
A.3月12日
B.4月12日
C.5月4日
D.9月10日
二、填空题
31.生物体都有一定的结构，除病毒外，生物都是由_________构成的。
32.地球上的生物除了动物和植物外，还有_________、____________、病毒等微生物。 33.探究是探索生命的重要方法，通常包括提出问题、_______、_________、得出结论和_________等方面。
34.谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是__________。谜面中“麻屋子”和“红帐子”分别是指其果实的________和_________。
35.绿色开花植物有六种器官，其中属于营养器官的是_______，属于生殖器官的是__________。
36.陆生植物吸收水分的主要器官是___________。
37.康乃馨等草本植物的茎不能逐年加粗的原因是因为茎里没有____________。 38.__________是绿色植物进行光合作用的主要器官。
39.__________是地球上的生物和它们生活环境的总称。
40.酒精灯、三脚架、石棉网等是常用的______________器具。
41.绿色植物通过__________，利用光能把______________和水转变成贮存能量的_________，并且释放出氧气，这个过程就是人们常说的光合作用。
42.“藕断丝连”中的丝属于_________组织，这种组织分布在植物体的_______、________、叶等处。
43.__________因素是指影响某种生物生活的其他生物。
44.绿色开花植物经过开花、传粉和________，结出果实和______________。
三、连线题 45. ①细胞核 A.为细胞生命活动提供能量 ②基因 B.遗传信息库 ③DNA C.主要的遗传物质 ④线粒体 D.有特定遗传功能的DNA片段 ⑤染色体 E.由DNA和蛋白质组成 46. ①具有保护、吸收和分泌的功能 A.神经组织 ②具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能 B.肌肉组织 ③具有运动等功能 C.输导组织 ④具有输送水分、无机盐和有机物的功能 D.分生组织 ⑤具有分裂的能力 E.上皮组织
四、读图填空题
47.细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
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(1)图________示植物细胞的结构，[①]______的主要功能是控制细胞内外_________。 (2)能够将光能转化为化学能的结构是[
]________，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[
]_______。
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[
]__________结构。 (4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[
]_________结构中。 48.下图为显微镜的结构图，据图回答：
(1)对光时要转动[ ]_______使低倍物镜正对通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼注视[ ]_________，并转动[ ]__________直到出现明亮的视野。
(2)观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛应从__________注视物镜，不要使之接触玻片，然后左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋直到视野中出现物像后，再转动[9]__________直到物像清晰。
(3)要想使视野中的位于右下方的物像移到中央，应向__________方向移动玻片标本。
(4)一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜，有10×、40×两个物镜，这台显微镜的最高放大倍数是_____________倍。
49.观察叶片的横切面结构图并填空：
(1)具有保护作用的结构是[7]下表皮和[
]___________。
(2)叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]_______。它的开放和关闭由[5]________控制。 (3)叶片的基本组织是[ ]__________和[ ]__________，它们的细胞内都含有大量的叶绿体，是叶片进行__________的场所。
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五、填空题
50.小明同学在制作和观察“人的口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作： ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下; ③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散; ④盖上盖玻片; ⑤用稀碘液染色。
请根据小明的操作，回答问题：
(1)实验中明显的一处错误是步骤________，正确的操作是_________________;
(2)请写出盖盖玻片的方法：让盖玻片的____________，然后缓慢放下，这样做的目的是避免盖玻片下_______________。
(3)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，口腔上皮细胞中不具有的结构是_______和___________。
六、读图填空题
51.如下图，晴天的上午，在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋，扎紧袋口：
(1)下午打开袋口，迅速将一支带火星的火柴棍伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的_________气体较多，这是植物进行___________作用的结果。 (2)傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前将袋内的气体导入盛有澄清石灰水的烧杯中，结果是澄清的石灰水变混浊，说明袋内的_____________气体较多，这是植物进行__________作用的结果。
七、探究题 52.探究实验
有一次，李梅同母亲上街时，购买到了蔬菜韭黄，其颜色呈现出浅黄色，然而有趣的是，当韭菜被放到阳光下后的第二天，发现浅黄白色的韭黄中，许多变成了“浅绿色的韭菜”。李梅觉得有些奇怪，决定把这个问题搞清楚，于是她尝试着做了一次科学探究实验。请你帮助李梅做出分析并回答下列问题：
(1)提出问题：_________能影响到叶绿素的产生吗? (2)作出假设：__________。 (3)制订和实施计划：
①.取两棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中。
②.甲放在有阳光处培养，乙放在_________处培养。 ③.该实验中的变量是_____________。
(4)该实验的预期结果是怎样的?__________________________。
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参考答案
1、B
2、A
3、C
4、C
5、D
6、B
7、C
8、A
9、B
10、C
11、A
12、D
13、A
14、C
15、B
16、D
17、B
18、A
19、C 20、C
21、C
22、D
23、C
24、A
25、C
26、B
27、B
28、C
29、B 30、A
31、细胞
32、细菌 真菌
33、作出假设 实验 表达交流
34、花生 果皮 种皮
35、根、茎、叶
花、果实、种子
36、根
37、形成层
38、叶
39、生物圈 40、加热
41、叶绿体 二氧化碳 有机物
42、输导 根 茎
43、生物
44、受精 种子
45、①B ②D ③C ④A ⑤E
46、①E ②A ③B ④C ⑤D
47、(1)2 细胞膜 物质的进出
(2)⑦叶绿体 ④线粒体 (3)⑤液泡 (4)③细胞核
48、(1)3转换器 1目镜 7反光镜 (2)侧面
细准焦螺旋 (3)右下方
(4)600
49、(1)[1]上表皮
(2)[6]气孔
保卫细胞
(3)[2]栅栏层
[3]海绵层 光合作用
50、(1)① 滴一滴(质量分数为0.9%的)生理盐水
(2)一侧接触液体(或生理盐水)
产生气泡
(3)液泡
细胞壁
51、(1)氧气 光合 (2)二氧化碳
呼吸
52、(1)光
(2)光能影响到叶绿素的产生 (3)②.黑暗 ③.有无光照
(4)甲中的韭黄变绿了，乙中的韭黄不变绿。
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七年级上册生物期末测试题（新人教版）
（时间60分钟，分值100分）
一、选择题：（每题2分，共50分）
1．下列哪项是所有生物的基本特征（ ）。
A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构 C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代
2．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（ ）。 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 3．下列能构成一个完整食物链的是（ ）。
A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐
4．用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？（ ）。
①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 5．下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动（）。
A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞 6．烟草花叶病毒的生存环境是（ ）。
A．烟草跟周围的土壤 B．烟草周围的空气 C．腐烂的烟草叶 D．烟草的活细胞 7．动物细胞中的能量转换器是（ ）。
A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 8．藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（ ）。
A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织
9．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？（ ）。 A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 10．与根的生长发育有关的部位是（ ）。
A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 11．下列植物的食用部分，属于根的是（ ）。
A. 萝卜 B. 莲藕 C. 土豆 D.荸荠
12．玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（ ）。 A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部 C. 没有形成层 D. 没有木质部
13．对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 14．下列不属于生态系统的是（ ）。
A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树 15．狼与羊之间的关系是（ ）。 A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生
16．在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中，属于这一实验对照组的是（ ）。 A. 光线的明亮与阴暗 B. 土壤的干燥与湿润
C. 温度的高与低 D. 光线的强弱与土壤的湿润 17．种子萌发时，种子首先要( )。
A. 胚根突破种皮 B. 胚开始发育 C. 吸水膨胀 D. 胚芽开始发育
18．用显微镜观察一个成熟的植物细胞时，你会发现细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是（ ）。
A．细胞质的流动 B．细胞的分裂 C．细胞核的活动 D．液泡的挤压 19．下列哪组物质，都能为细胞的生命活动提供能量的是（ ）。 A. 水、糖类、氧 B. 糖类、脂类、蛋白质 C. 无机盐、维生素 D. 尿素 、二氧化碳、糖类 20．下列属于组织的是（ ）。
A. 一个番茄果肉细胞 B. 一块番茄 C. 一块番茄表皮 D. 一个番茄
21．郑州是四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区，那么该地区的植被类型是（ ）。 A. 常绿阔叶林 B. 热带雨林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林 22．下列结构按“从大到小”的顺序排列（ ）。
①细胞核； ②基因； ③染色体； ④DNA； ⑤细胞。
A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C. ⑤①③④② D. ①④③②⑤ 23．阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。 A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用 B. 吸收作用、光合作用和蒸腾作用 C. 吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用
D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
24．下列植物中，也既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官（ ）。 A. 仙人掌 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵
25．我国北方农村常把红薯贮存在地窖中，人们在进入地窖之前，往往先把一盏油灯吊入地窖中，（ ）。
A. 测量地窖中二氧化碳的含量 B. 测量地窖中氧气的含量 C. 为了能够看见地窖中的东西 D. 测量地窖中一氧化碳的含量
二、非选择题：（共50分） 1．（10分）右图为细胞结构示意图，请据图回答： （1） 图所示为动物细胞结构， 图 所示为植物细胞结构。
（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是 [ ] 、[ ] 和 [ ] 。
（3）结构[ ] 能将光能转变成化学 能，储存在它所制造的有机物中。
（4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是 ，这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做 。
（5）在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了 ，然后分成完全相同的两份分别进入两个 ，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。 2.（10分）右图是花的基本结构示意图，请据图回答： （1）填写图中的各标号的名称：
5 ；○8 ； ○9 ；○10 ； ○11 。 ○（2）花开放以前起保护作用的结构是[ ]和[ ]。 （3）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通 过 来传粉的。
（4）完成受精作用后③发育成 ；④发育成 。
（5）完成受精作用后凋谢的结构是 。 3.（6分）如右图所示，（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行 散发出来的 凝结而成的。（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含 较丰富，这是植物进行 的结果。（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的 ，这是植物进行 的结果。 4．（4分）玉米是我们的主要粮食作物，请回答下列问题：
（1）若一个玉米穗上结了234粒玉米，则至少需要有234个花粉粒萌发出 并完成 作用。
（2）该玉米卵细胞中有10条染色体，那么其叶肉细胞中有 条染色体。
（3）大田种植的玉米中偶尔出现了一株白化苗，这种现象主要是由于 的改变引起的。 5.（9分）乘宇宙飞船在太空长期航行中的宇航员，需要大量氧气的供应和粪便的分解，科学家设想在船舱中建立一个“小球藻—腐生菌循环净化器”来解决这一问题(小球藻是一种单细胞藻类植物)。请回答下列问题：
（1）这一设想的依据是① ；（2分） ② 。（2分）
（2）该循环净化器中必须为小球藻提供的原料是 和 。 （3）该循环净化器还必须提供的外部条件是： 。 （4）腐生菌在该系统中为 者、小球藻为 。 6.（共11分）你种过花吗?让我们一起养一盆美丽的风仙花吧! （1）选种子：要选取怎样的凤仙花种子，才能保证长出健壮整齐的苗？
（2）准备花盆：最好使用盆底有小洞的瓦盆，这是为什么?
（3）播种：把疏松的土倒进盆中，挖约3cm深的小洞，把种子埋人，浇透水，放一温暖安全处。想一想，种子萌发所需要什么外界环境条件? （3分）
（4）发芽：大约几天（7-10天）后就会有小苗破土而出，植株的这部分结构是由种子的哪部分发育成的?
（5）开花：经过一段时间（约2-3个月）的生长发育，风仙花就可长出花苞，然后一朵朵美丽的花朵开放，这些美丽的花朵对凤仙花本身有什么作用?
（6）结果：花凋谢后开始结果，果实由小变大，由绿变黄，选一个黄色的果实，用手指轻轻弹一下，种子会立刻飞弹出来，这一特性对风仙花的分布有什么意义?
（7）收获：收集颗粒饱满的成熟种子，用纸包起来，写上名字，为了来年春天我们可以种更多的美丽的风仙花，应当把它们保存在什么地方最好？
期末测试题答案
一、选择题
1.D（包括病毒在内，所有的生物体都是要繁殖后代的。）
2.C（鲫鱼、金鱼、水草、荷花、螃蟹等都生活在水中，松、柏、月季、鼠、苍蝇等都生活在陆地上，所以是按生物生活的环境分类的。）
3.D（一条完整的食物链要以植物开头，且生物之间是吃与被吃的关系（捕食关系），所以选项D） 4.C（光圈可调大调小，是用来调节光线强弱的； 反光镜有平凹面之分，凹面镜可以使视野内的亮度变强，平面镜可以使视野内的亮度变暗。视野内光线较强，有损眼睛，就应该把亮度调暗一点，所以应该用较小的光圈和反光镜的平面镜。）
5．A（变形虫是单细胞动物，其所有的生命活动都是在这一个细胞内完成的。人的成熟红细胞、根毛细胞、人的口腔上皮细胞都是高度分化后形成的细胞，一个细胞完成不了任何功能。） 6.D （病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内。）
7.C（细胞内含有两种能量转换器：线粒体和叶绿体。动物体内只含有线粒体一种能量转换器，能把有机物中的化学能释放出来；植物细胞内含有线粒体和叶绿体两种能量转换器，叶绿体把光能转化成化学能储存在有机物中。） 8.C（蕨类植物有根、茎、叶的分化，；苔藓和蕨类生活在潮湿的陆地上；藻类和苔藓植物体内无输导组织；藻类、苔藓和蕨类细胞中都含有叶绿体能进行光合作用，且都是用孢子繁殖的。所以C正确。） 9.B（氮、磷、钾是植物体生长需要最多的无机盐。）
10.B（根的生长主要是通过分生区细胞数量的增多和伸长区细胞体积的增大来实现的。） 11．A（萝卜是肥大直根；莲藕市根状茎；土豆是块茎；荸荠是球茎。） 12.C（茎的增粗是由于茎中含有形成层，形成层的细胞能不断分裂，形成新的木质部和韧皮部细胞，使茎不断长粗。玉米、甘蔗、竹子等的茎内没有形成层，故不能够加粗。）
13.A（绿色植物在光合作用中制造的氧气，超过了自身呼吸作用的需要，其余的氧气都以气体的形式排到大气中，维持了生物圈中的碳氧平衡。）
14.D（生态系统是指在一定地域内，生物与环境构成的统一整体。森林中所有的树只是森林生态系统中的一部分（生产者），不属于生态系统。） 14.15.B （羊被狼吃，所以狼与羊之间是捕食关系。）
15.16.B（探究“湿度对鼠妇生活的影响”实验的变量是湿度，所以设计对照实验应该是土壤的干燥与湿润。）
17．C（储存的种子内含水量很少，因缺水，种子处于休眠状态。种子萌发时需要先吸收大量的水，使种子的生命活动起来，分解有机物供胚发育利用。）
18．D（成熟的植物细胞中，由于液泡内积存大量的细胞液，占据了细胞的大部分空间，细胞内的其他成分都被挤到液泡的周围了。）
19.B（有机物中储存有能量，为细胞生命活动提供能量的应是有机物，所以选项B正确。）
20.C（A．只是细胞；B.只是生物体的一部分；C.是保护组织，属于组织；D.是果实，属于器官。） 21.C（落叶阔叶林分布在四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区。故选项C正确。） 22.C（基因是DNA上具有特定遗传信息的片段，DNA和蛋白质组成染色体，染色体存在于细胞核中，细胞核在细胞中，所以选C。）
23.D（绿色植物在阳光下可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。）
24．C（葫芦藓植株矮小，大都生活在潮湿的环境中，一般只有茎叶，但境中没有导管，也终没有叶脉，没有真正的根，为假根。所以其叶就具有了光合作用和吸收作用的功能。）
25.B （红薯进行呼吸作用消耗了地窖中的氧气，所以人们在进入地窖之前，要先把一盏油灯吊入地窖中测量地窖中氧气的含量，以免人进入地窖后因缺氧而遭不测。）
二、非选择题： 1.（1）A B （2）④ 细胞壁 ⑥ 叶绿体 ⑧ 液泡 （3） ⑥ 叶绿体 （4）DNA 基因 （5）染色体加倍（或复制）再一分为二 新细胞
2.（1）花瓣 花萼 花托 雌蕊 雄蕊 （2）○8 ○9 （3）昆虫 （4）果实 种子 3.蒸腾作用 水蒸气（通过蒸腾作用散失的水蒸气可以凝结成水珠） 氧气 光合作用（通过光和作用能够制造氧气，氧气具有助燃的性质） 二氧化碳 呼吸作用（通过呼吸作用能够消耗氧气，释放出二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧）
4.（1）花粉管 受精 （2）20（叶肉细胞属于体细胞，体细胞中染色体数目和受精卵中的相等，是卵细胞中染色体数目的2倍） （3）染色体（（3）生物体的性状由生物体的遗传物质控制的，所以出现白化苗的现象是由于遗传物质的改变引起的。）
5.（1）小球藻可进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。 腐生菌分解人的代谢废物，为小球藻提供二氧化碳和无机盐。 （2）水 二氧化碳 （3）充足的光照 （4）分解者 生产者（设计原理：腐生菌能够分解宇航员的粪便，解决了宇航员粪便的分解问题，而且为小球藻进行光合作用提供了碳源；小球藻进行光和作用释放出氧气，解决了宇航员的需氧问题。小球藻进行光和作用需要的原料有二氧化碳、水；进行光合作用还必需要光照。） 6.（1）活的、渡过休眠期的、饱满的、胚是完好的种子。（种子萌发的自身条件有：饱满、完整、休眠期外和有生命力的） （2）可以透气、排水 （3）适宜的温度、充足的氧气和适量的水分。 （4）是由胚芽、胚轴和子叶发育成的。（整个幼苗是由胚发育而成的。子叶中储存的营养供胚发育利用，胚根向下生长形成根，胚轴伸长将子叶和胚芽托出，胚芽将发育成地上部分。） （5）可以吸引昆虫前来传粉，以利繁殖。 （6）扩大种子的分布范围。 （7）通风干燥处。（保存种子就是既要保持种子的生命力又要抑制种子萌发，而种子萌发的环境条件是：充足的空气、一定的水分、适宜的温度，所以保存种子应该把种子放在通风、干燥、寒冷的环境中。）
2011年惠民县体育中学七年级生物试题 姓名
一：选择题(每个2分)
1.下列哪项不是所有生物共有的特征( )
A..由细胞构成
B.需要营养
C. 呼吸
D.生长和繁殖
2、脊椎动物与无脊椎动物的最大区别是()
A、体内有无脊椎B、用肺呼吸
C、胎生、哺乳
D、体温恒定
3、下列操作与植物呼吸作用无直接关系的是() A、雨后及时排放农田积水
B、将水果放入冰箱保存
C、粮食入仓前要晒干
D、移栽幼苗时去掉部分枝叶
4.细胞分化的结果是形成了(
) A. 器官
B. 组织
C.系统
D.个体 5.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了( ) A.使鱼缸好看
B.增加鱼缸内的生物数量
C.增加鱼缸内的氧
D.增加鱼缸内的养料
6、下列属于环节动物的是() A、对虾
B、蜈蚣 C、水蛭D、蛇
7、各种栖息地有不同的特征是由()决定的。 A、土壤类型
B、温度 C、湿度
D、以上都是
8、下列有关病毒的说法错误的是()
A、病毒没有细胞结构
B、病毒由蛋白质和遗传物质组成
C、病毒只能寄生在活细胞中才能繁殖 D、病毒不具有生命的基本特征
9、艾滋病病毒在类型上属于()
A、细菌病毒
B、动物病毒
C、植物病毒D、噬菌体
10、与植物细胞相比，细菌细胞没有()
A、成型的细胞核B、细胞核
C、细胞膜
D、细胞壁 11.光合作用进行的场所是( )
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞壁
D.液泡
12、蘑菇的主要繁殖方式是()
A、出芽生殖
B、孢子生殖C、分裂生殖 D、菌丝生殖
13、种植大豆、花生等豆科植物时，不需要施加氮肥的原因是() A、空气中有氮气
B、植物的根可以制造氮肥 C、植物根中有根瘤菌
D、土壤中有较多的氮肥
14、绿色植物分类的主要依据是() A、根、茎、叶
B、花、叶
C、花、果实、种子 D、茎、叶 二：填空题(每空2分)
1、 生物学的科学研究过程大致包括六个环节
、
____________
、____________
、____________ ____________、____________、____________
2、 与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是____________ 、____________、____________ 等。
3、 生物圈包括________________________________________________
4、 绿色植物可分为____________、____________ 、____________等若干个类群。
5、 光合
作
用
的
文
字
表
达
式____________________________________
6、 呼吸
作
用
的
文
字
表
达
式____________________________________
7、
8、
9、 病毒分为____________、____________ 、____________。 真菌的繁殖方式____________ 固氮微生物：具有____________ 作用的微生物，如____________ 。
10、 玉米种子的胚是由________________________ 构成的;菜豆种子的胚是由________________________ 构成的。
三、辨是非(共7分) 1.病毒有成型的细胞核。(
) 2.病毒对人类只有害处没有益处。(
) 3. 植物的呼吸作用只在晚上进行。(
) 4.生物既能适应环境又能改变环境。(
) 5.植物的叶绿体可以进行光合作用。(
) 6. 一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。(
)
7.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的(
)
五、说说看(9分)
1884年，原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲(又名水葫芦)被送到了美国新奥尔良的博览会上，来自世界各国的人见其花朵艳丽无比，便将其作为观赏植物带回了各自的国家，殊不知繁殖力极强的凤眼莲便从此成为各国人们大伤脑筋的有害植物。在非洲，凤眼莲遍布尼罗河;在泰国，凤眼莲布满湄南河;而美国南部沿墨而哥湾内陆河流水道，也被密密层层的凤眼莲堵得水泄不通，不仅导致船只无法通行，还导致鱼虾绝迹，河水臭气熏天;而我国的云南滇池，也曾因为水葫芦的疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。
阅读上述材料，请你用自己所学知识分析此材料中的现象。
六、归归类(共10分)
上图是小明在自己周围所调查到的生物，请你用两种不同的方法将它们归类。
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七年级生物学上册期末考试试题
双龙中学毕成甫
一、你会选吗？（将答案的代号填入括号内，每小题2分，共50分） 1. 植物进行呼吸作用的主要场所是（
） A.叶绿体
B.线粒体
C.细胞质
D.细胞核 2. 绿色植物光合作用制造的有机物主要是（
） A.脂类
B.蛋白质
C.糖类
D.维生素 3. 用语言进行交流开始于（
）
A.古人类
B.古代人类
C.近代人类
D.现代人类 4. 下列食物成分中，不能为人体提供能量的物质是（
） A.蛋白质
B.糖类
C.脂肪
D.维生素 5. 要用鼻呼吸是因为（
）
A.鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体
B.鼻腔是气体进出肺的唯一门户 C.可以通过鼻腔黏膜，感受气味的刺激
D.鼻腔可以多吸入氧气 6. 下列哪项计划生育措施有利于提高人口素质？（
） A.晚婚
B.晚育
C.少生
D.优生
7. 下列分别为四个同学的胸围差，呼吸功能最好的是（
） A.8 cm B.7 cm C.6 cm D.5 cm 8. 泌尿系统的组成是（
）
A.肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位
B.肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管 C.肾脏、输尿管、膀胱、尿道
D.肾单位、肾脏、输尿管、收集管 9. 血液的组成是（
）
A.血浆、血小板
B.红细胞、白细胞、血小板
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期末试题试卷网 http:// C.血浆、血细胞
D.血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 10.健康人的尿液中，检测不到的物质是（
） A.尿素
B.蛋白质
C.无机盐
D.水
11. 人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（
） A.口腔
B.胃
C.小肠
D.大肠 12. 胰岛素的主要作用是（
）
A.降低血糖浓度
B.提高神经系统的兴奋性 C.促进生长发育
D.升高血糖浓度 13. 血液中，有运输氧功能的是（
） A.血浆
B.红细胞
C.白细胞
D.血小板 14. 参与身体全部物质交换的是（
）
A.体循环
B.肺循环
C.冠脉循环
D.血液循环 15. 人体内分泌系统中，能分泌生长激素的是（
） A.甲状腺
B.性腺
C.胰岛
D.垂体
16. 在紧急情况下，哪些血型的血可输少量给其他血型的人？（ A.O型
B.A型
C.B型
D.AB型
17. 神经系统的结构和功能的基本单位是（
） A.神经
B.反射弧
C.神经元
D.脊髓
18. 不论远近的物体，正常人都能看得清楚，这是由于（
） A.视网膜可以前后移动
B.晶状体凸度可以调节 C.瞳孔大小可以改变
D.眼球的前后径可以变化 19. 在青春期，生殖器官发育加快，与此关系最密切的是（
）期末试题试卷网 http://
）
期末试题试卷网 http:// A.性激素
B.甲状腺激素
C.生长激素
D.胸腺激素 20.眼球内有感光细胞的结构是（
） A.角膜
B.虹膜
C.巩膜
D.视网膜 21. 人类大脑皮层中特有的中枢是（
）
A.视觉中枢
B.语言中枢
C.躯体感觉中枢
D.躯体运动中枢 22. 吸入气或呼出气中，含量最多的气体是（
） A.二氧化碳
B.氧气
C.氮气
D.其他气体
23. 用含某种激素的饲料喂养蝌蚪，能缩短发育时间，饲料中所含的激素是（
） A.性激素
B.生长激素
C.胸腺激素
D.甲状腺激素 24. 神经系统由什么组成？
A.胸、脊髓
B.脑、脑神经、脊神经 C.中枢神经系统、周围神经系统
D.神经中枢、周围神经系统 25. 下列保护我国植被的法律是（
）
A.《大气污染防治法》《野生动物保护法》
B.《水污染防治法》《水土保持法》 C.《噪声污染防治法》《固体废物污染防治法》 D.《森林法》《草原法》
二、你能完成吗？（30分）
（一）填空（20分）
1. 在检验绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，其作用是
，要加热到叶片变成
为止。
2. 人体的内分泌系统由
组成，分泌的对身体有特殊作用的物质叫
，它随着
输送到全身各处，对人体的生长发育和生殖等生理活动有重要的调节作用。
3. 外界的声波经过
传到
，其产生的振动通过
传到
，刺激了耳蜗内对声波敏感的
，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给
的一定区域，人就产生了听觉。
4. 在甲、乙两支试管内各注入2毫升糨糊，然后向甲试管内滴入清水2毫升，向乙试
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期末试题试卷网 http:// 管滴入唾液2毫升，振荡后将两支试管放入
左右的温水里保温，约过10分钟，取出冷却，分别滴入两滴碘液，结果甲试管
，乙试管
，原因上是_________。
5. 呼吸系统具有适合与外界进行
的结构和功能；呼吸道具有保证
的结构；肺具有与
相适应的结构特点。
6. 在动物和人体内，干细胞能经过细胞的
和
，产生各种各样的细胞，进而形成不同的组织和器官。
（二）识图（括号内填编号，10分） 1. 下图为人体心脏构造图，请回答：（5分）
（1）在心脏的四个腔中，开始肺循环的是（
）
。
（2）17世纪，哈维用捆扎手臂的实验证明：
。原因是与控制血液方向相关的构造（
）
和（
）
只能朝一个方向打开，保证血液按一定方向流动。
（3）经过肺循环，血液由静脉血变成动脉血，是由于
。 2. 下图为肾单位的结构示意图，回答下列问题：（5分）
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（1）用编号和箭头表示肾单位内液体的流动方向：
。 （2）1844年，德国生理学家C.Ludwig对尿液的形成作出假设，认为肾小球的作用可能是过滤，滤出液应与血浆一样，只是没有蛋白质。1920年，A.N.Richards用蛙等动物做实验获得成功，他用玻璃微管插入蛙的肾脏，取出液体分析，结果与C.Ludwig的预期一致，从而证明了过滤假说是正确的。你认为，实验成功的关键是玻璃微管应插到（
）
。
（3）⑥中的液体叫
，其成分变化是缺少了
，原因是_______。
三、请你设计（10分）
1. 上“近视及其预防”一节课时，老师出示了全国学生视力不良情况调查统计表，供同学们思考：
全国学生视力不良情况调查统计表
你能发现其中的问题吗？请你设计（提出）至少三个问题给大家讨论。（6分） 2. 空气质量与健康的关系很密切，有一小组的同学做好了采集用具，准备分别进行探究空气中的尘埃粒子数量的两个实验：
（1）A实验的探究问题是：教室内外空气的尘埃数量会一样多吗？
（2）B实验的探究问题是：一天中的不同时间，一个教室内空气的尘埃数量相同吗？
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期末试题试卷网 http:// 若你是这一小组的一员，你会如何分别设计这两个实验的尘埃采集方案，以便实施计划？
四、请你分析（10分）
1. 下为光合作用示意图，请分析并回答：（3分）
（1）该图表示了光合作用的现象，你能简述它的实质吗？
（2）现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，原因是什么？请谈谈你的看法。
2. 科学探究是解决人类面临重大问题的手段，“非典”（SARS）发生后，科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大进展。请分析下列两则资料，回答有关问题：（7分）
资料A：①2月18日，国内权威机构宣布，找到了病原体为衣原体（介于细菌与病毒之间，细胞结构极为简单的生物）。②3月19日，香港中文大学宣布，病原体是一种副黏液病毒。③3月25日，美国疾控中心和香港大学宣布，病原体是冠状病毒。不久，世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒。④4月12日，广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布，已分离出冠状病毒。⑤4月16日，世界卫生组织宣布，正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体，因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内，发生了和人一样的非典型肺炎。
资料B：①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布，从果子狸体内分离出冠状病毒，基因测序表明，与人的SARS病毒有99%的同源性。②5月24日报道，农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒，基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致。③专家指出：“非典”病毒来自野生动物。
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期末试题试卷网 http:// （1）分析资料A，请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么？他们先后宣布各自得出的结论，目的是什么？
（2）科学探究要讲究方法，用正确的方法，才有可能得出正确的结论，请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么？分析资料A，你能感受到作为科学工作者，应该具备一种什么样的科学精神？
（3）若资料B的结论得到确认，对人类有何启示？请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法。
参考答案
一、你会选吗？（每小题2分，共50分）
二、你能完成吗？（30分）
（一）填空：（每空1分，共20分） 1. 使叶绿素溶解于酒精中 黄白色 2. 内分泌腺 激素 血液循环
3. 外耳道 鼓膜 听小骨 内耳 感觉细胞 大脑（大脑皮层） 4. 37 ℃
变蓝
不变蓝
甲试管的淀粉没有分解，遇碘变蓝；乙试管的淀粉已分解，加碘不变蓝
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期末试题试卷网 http:// 5. 气体交换
气体通过（顺畅通过）
气体透过 6. 分裂分化
（二）识图：（括号与横线合为1分，共10分） 1. （5分） （1）F 右心室
（2）血液是从心脏经过动脉流到静脉，再流到心脏的
1 动脉瓣
2 房室瓣
（或 1 房室瓣
1 动脉瓣 （3）静脉血中的二氧化碳与肺泡中的氧进行了交换，血液的含氧量升高 2. （5分） （1）③→②→④ （2）② 肾小囊
（3）尿夜 葡萄糖 原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖被重吸收
注：以下第
三、四题的答案有一定的灵活性，学生写出其他合理答案也相应给分。
三、请你设计（10分） 1. （6分。每个问题2分）
（1）年龄越大，视力不良率越高，原因是什么？
（2）青少年在学习中应注意什么问题，才能保持良好的视力？ （3）做眼保健操，对于防止视力不良有什么作用？ 2. （4分。每个方案2分）
（1）A实验的方案：将采集用具平均分成两组（如每组3个），一组放于教室外窗台上避风的地方，另一组置于教室内（1分），2小时后回收统计（1分）。
（2）B实验的方案：将采集用具平均分成三组（如每组3个），分别于上午、中午、下午放到教室内（1分），每次采集时间为2小时（1分）。
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四、请你分析（10分） 1. （3分）
（1）（1分）：光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出气氛的过程。
（2）（2分）：一方面，人类大量使用燃料，尤其是开采和使用化石燃料，使得排入大气中的二氧化碳大量增加，超过了生物圈的自动调节能力（1分）；另一方面，大量的森林被破坏，使得光合作用固定的二氧化碳大幅度减少（绿色植物调节碳氧平衡的能力降低）（1分）。
2. （7分）
（1）（2分）：提出的共同问题是：引起“非典”的病原体究竟是哪种微生物？（1分）宣布各自得出的结论，目的是进行表达和交流。（1分）
（2）（2分）：最有说服力的方法是：把从病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内，黑猩猩感染了和人一样的非典型性肺炎（或动物实验法、比较实验法）。（1分）作为科学工作者，应具备不妄从、不轻信，要从实际出发，严谨求实，不断进取，追求真理的科学精神。（1分）
（3）（3分，至少写出三点，每点1分）：
①生物圈是所有生物的家，人类不能以主宰者自居，要尊重野生动物的生存权利。 ②要充分认识动物是人类的朋友，与之和平共处，要懂得保护野生动物就是保护人类自己。
③正确处理人与自然的关系，树立生态道德意识，不捕、不售、不吃野生动物，尊重自然规律，自觉维护生态系统的稳定性。
④增强法律观念，遵守《野生动物保护法》，不捕、不售、不吃野生动物。 ⑤保护森林，让野生动物有良好的生存环境。
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生物七年级(上册)期末测试题
一、 选择题(每题2分共50分)
1、下列叙述中错误的是 ( )
A.生物的生存是依赖于一定环境的 B.生物也影响和改变着环境
C.生物在生存和发展中不断适应环境 D.生物与环境是相互影响，相互适应的 9.早春播种后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原理是 ( )
A.保湿保温、有利萌发 B.种子萌发需要避光 C.防止鸟类取食种子 D.防止风沙
10.植物进行呼吸作用的主要场所是 ( )
A. 线粒体
B. 叶绿体
C.细胞质
D.细胞核
11.根吸收水分和无机盐的最主要的部位是 ( )
2、有一生物的排尿量少，甚至不排汗，则此生物可能生活在 ( )
A.草原地带 B.沙漠地带 C.温暖地带 D.寒冷地带
3、当显微镜的目镜为10×、物镜为40×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成10×时，则在视野中可以看到这行细胞中的 ( )
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
4、生物学实验中常用普通光学显微镜，一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里的“被放大50倍”是指该细小物体的 ( )
A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度
5、下列关于植物细胞细胞壁的叙述中，错误的是 ( )
A.细胞壁位于植物细胞外层，质地坚韧
B.细胞壁具有保持细胞内各种物质含量的稳定，维持细胞正常活动的作用 C.细胞壁能为细胞的生命活动提供能量
D.细胞壁的主要成分是纤维素、木质素以及果胶、蜡质等
6、动植物在基本结构方面的主要区别是动物细胞不具有 ( )
A.细胞壁、染色体、液泡 B.细胞壁、叶绿体、液泡 C.叶绿体、染色体、液泡 D.细胞壁、叶绿体、线粒体
7.下列不属于结缔组织的是 ( )
A.皮下脂肪 B.皮脂腺 C.血液 D.真皮
8.绿色开花植物体的结构层次是 ( )
A.细胞→器官→组织→人体B.细胞→器官→组织→体系→人体 C.细胞→组织→器官→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体
A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.成熟区
12.木本植物的茎能够不断加粗，是因为有 ( A.筛管 B.导管 C.形成层 D.茎的全部
13.下列蔬菜中需要含钾无机盐较多的是 ( A.白菜 B.番茄 C.马铃薯 D.青菜
14.下列各项中是种子而不是果实的是 ( A.玉米粒 B.西瓜子 C.葵花子 D.花生
15.在叶的结构中，保卫细胞存在于 ( A.表皮 B.栅栏层 C.海绵层 D.叶脉
16.蒜的叶是绿色的，而埋在土里的部分是白色的，这主要是因为 ( A.叶内没有叶绿体 B.埋在土里的部分不进行光合作用 C.叶绿素在光下才能形成 D.叶绿体在光下才能形成
17.叶的下列结构中，能制造有机物的部分是 ( A.上下表皮细胞 B.叶肉细胞 C.角质层 D.叶脉
18.叶绿素形成的条件是 ( A.适宜的氧含量 B.充足的空气 C.适量的水分 D.光照
19.绿色开花植物进行光合作用，其中光合作用的条件、原料和产物依次是 ( A.氧和有机物、光能和叶绿体、水和无机盐 B.二氧化碳和水、光能和叶绿体、氧和有机物 C.光能和叶绿体、二氧化碳和水、氧和有机物 D.水和无机盐、二氧化碳和水、氧和有机物
)
)
)
)
)
)
)
)
20.在做“绿叶在光下制作淀粉”的实验前要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜其目的是 27.有一次小强上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿
( )
A.使叶片内的淀粉消耗掉 B.使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中 C.停止光合作用 D.储备养料，准备进行光合作用
21.植物体进行呼吸作用的部位是 ( )
A.只在种子里 B.只在叶片内C.只在根系中 D.在植物体的各个活细胞中 22.植物进行呼吸作用的时间是 ( )
A.只在白天 B.白天和黑夜都进行 C.只在黑夜 D.只在光下
23.为提高室内作物产量，以下措施正确的是 ( )
A.白天适当提高温度，夜晚适当降低温度 B.白天适当降低温度，夜晚适当提高温度
C.白天和夜晚都适当提高温度 D.白天和黑夜都适当降低温度
24.人类生存和发展所需要的能量有赖于绿色植物的 ( )
A.吸收作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.蒸腾作用
25.有维持生物圈中碳—氧平衡作用的是植物的 ( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
二、 非选择题(每空2分，共50分)
26.下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况，请分析回答：
(1)图中曲线a表示的生命活动是 ，该生命活动进行的场所主要在图中[ ] 和[ ] 。
(2)图中结构[5]对曲线a所示生命活动的作用是：通过它 。 (3)曲线b与曲线a所表示生命活动相比，具有的特点是： 。 (4)曲线a与曲线b所表示的生命活动具有 关系。
豆芽”，小强觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。
(1)你的问题： 能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提出的问题，请作出假设： 对叶绿素的产生有影响。 (3)设计实验方案：
A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两分，分别放在甲、乙两个容器中。 B.甲放在 下培养，把乙放在 处培养。
(4)该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽 绿，乙中的黄豆芽 绿。(填“变”或“不变”)
(5)该实验证明了：叶绿素的形成需要 。 28.下图是植物细胞分裂图，根据图回答：
(1)细胞分裂的进行顺序是 (用a、b、c表示)。
(2)染色体位于细胞中央的是 图;染色体位于细胞两端的是 图，此时两端染色体数目 ;已形成两个新细胞核的是 图。
(3)细胞分裂过程中 的平均分配，对生物遗传有重要意义。 29.根据下图回答问题：
(1)结构①的功能是控制 的进出，保持 的
相对稳定。
(2)结构②含有 物质，传递 。 (3)结构③ ，是进行 的重要场所。 (4)起保护和支持作用的是[ ] 。
厦门双十中学2009—2010学年七年级(上)生物期末考试试题
本试卷共4页，满分100分，考试时间为90分钟。请认真审题，镇定作答。
一、单项选择题(每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案。)
1.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” ，造成这一差异主要的环境因素是(
)
A.光
B.水
C.温度
D.湿度 2.下列属于生物的是(
)。
A.恐龙骨骼
B.珊瑚
C.珊瑚虫
D.叶脉书签 3.下列属于生态系统的是(
)。
A.南湖公园所有生物和非生物
B.南湖公园的所有植物
C.南湖公园的所有动物
D.南湖公园的所有生物 4.克隆羊多莉长得像(
)。
A.供细胞核的母羊
B.供去核卵细胞的母羊
C.代孕母羊
D.具有A、B、C三种羊的特点 下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，据图回答
5、6两题。5.按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是(
)。
6.步骤②和④滴加的液体分别是(
)。
A.清水、清水
B.清水、碘液
C.碘液、清水
D.碘液、生理盐水 右下图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，据图回答
7、
8、9三题。 7.图中每条食物链的起点生物都是(
)。
A.草
B.鹰
C.蛇
D.兔
8.构成生态系统成分中，图中没有画出的生物成分是
A、生产者
B.消费者
C.分解者
D.阳光
9.如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破
坏，这说明(
)。
A.生态系统无调节能力
B.生态系统无法稳定
C.生态系统的调节能力是无限的D.生态系统调节能力是有限的 10.被誉为杂交水稻之父的是(
)。
A.李时珍
B.司马迁
C.达尔文
D.袁隆平 11.植物体由小长人的主要原因(
)。
A.细胞生长、细胞分化
B.细胞分化、液泡长大
C.细胞分裂、细胞生长
D.细胞分裂、液泡长大 12.构成人体结构和功能的基本单位是(
)。
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
13.观察右下植物细胞的结构模式图，遗传物质主要存在
于(
)。
A.①
B.④
C.⑤
D.⑥
14.宇航员要进入太空，必须从生物圈中带上足够维持生命
活所必需的物质，至少应该包括(
)。
A.供氧装置、水、各种食物 B.太阳能电池、保暖内衣
C.宠物猫、电脑、光盘
D.驱蚊器、盆花、照相机 15.下列植物类群中，能产生种子的是(
)。
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.裸子植物 16.描述花生果实的谚语中，所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是(
)。
A.果皮、种皮、胚乳
B.果皮、种皮、胚
C.子房、种子、胚
D.果实、种子、胚珠
17.要把显微镜视野右下方的像移到视野的中央，正确的做法是(
)。
A.向左上方移动载玻片
B.向右下方移动载玻片
C.向左卜方移动载玻片
D.向右上方移动载玻片 18.下列可用来监测空气污染程度的植物是(
)。
A.海带
B.葫芦藓
C.贯众
D.满江红
19.下列是显微镜目镜和物镜的组合，在视野中看到最少细胞的是(
)。
A.10×和4×
B.10×和10×
C.16×和10× D.16×和40×
20.在“绿叶在光下制造有机物”实验中，把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是(
)。
A.消耗叶片中的水分
B.消耗叶片中的有机物
C.消耗叶片中的叶绿素
D.消耗叶片中的无机盐 21.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了(
)。
A.使鱼缸好看
B.增加鱼缸内的生物数量
C.增加鱼缸内的氧
D.增加鱼缸内的养料
22.移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个_十坨，这是(
)。
A.增加光合作用
B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C.减少蒸腾作用
D.有利于秧苗根的呼吸
23.下列关于染色体、DNA、基因关系叙述中错误的是
(
)。
A.DNA在染色体上
B、基因在DNA上
C.染色体中有基因
D.DNA在基因上 24.气体进出叶片的通道是(
)。
A.导管
B.筛管
C.表皮
D.气孔
25.下图表示一昼夜中，植物叶片上二氧化碳和氧气进出的情况，发生在夜间的是(
)。
二、非选择题(本大题共15t]~题，共50分)
26.(2分)影响生物生活的因素可以分为两类，一类是__________，另一类是__________。
27.(3分)一切陆生生物的“立足点”是指__________圈，除此以外，生物圈还包括__________的大部分及__________的底部。
28.(3分)地球上最大的生态系统是__________。被誉为“绿色水库”的生态系统是__________
__________，具有净化水源，蓄洪抗旱作用的生态系统是____________________。
29.(3分)细胞是物质、能量和信息的统一体，其中__________能够控制物质的进出;
__________能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中;__________能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。
30.(3分)植物的生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含__________的、含__________的和含__________的无机盐。
31.(6分)观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题
(1)用菜豆和玉米图中序号回答： 胚根__________; 子叶__________; 胚乳__________。
(2)菜豆种子子叶__________片：
玉米种子子叶__________片。
(3)胚芽、胚轴、胚根和子叶合称__________。
32.(2分)病毒没有细胞结构，是由__________组成的外壳和内部的__________组成。
33.(3分)种子萌发的外界条件是：__________、__________和__________。
34.(6分)下图是油菜植株各器官的示意图，请你把各器官的名称填在相应的横线上：
35.(4分)仔细观察下图，回答以下问题：
(1)图中A和C表示的过程是细胞__________。
其中A过程形成了植物的__________组织， C过程形成了__________组织。
(2)植物体从微观到整体的结构层次是：细胞一组织一__________—植物体
36.(7分)同顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程，回答下列问题。
(1)作出的假设是______________________________。
(2)该实验中的变量是__________。
(3)在设计实验时，要给鼠妇提供黑暗和明亮两种环境，以便对照。每个实验装置中放
入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗十壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10 次统计数的__________值。
(4)得出的结论是______________________________。
(5)如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是土壤湿度，需要给鼠妇 提供__________和__________两种环境。
(6)在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件 都__________的实验，叫做对照实验。
37.(8分)下图表示某生态系统中物质循环过程。请分析后回答相关问题：
(1)图中②、③和⑤表示的生理过程分别是__________、__________、__________。
(2)D表示的物质最有可能是__________。E表示的生物是__________。
(3)写出该生态系统中食物链：____________________(用图中的字母表示)。 若B表示的是田鼠，C应该是__________。
(4)今年9月22日，联合国气候变化峰会在纽约联合国总部举行。要减少二氧化碳排放
主要措施之一是减少图中的哪一个过程?(填序号) __________
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