考证心得体会

在四季轮回中，在忙碌的生活中，我们自身也在成长，面对身边的各种事物，必然会有一些心得体会。将这些心得体会记录下来，是我们思想成长的证明，也是我们提升自我的重要方式。怎样写出适合自身的心得体会那，以下是小编收集整理的《考证心得体会》仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：考证心得体会

单证员考证心得

2012年单证员考证心得单证员是指在对外贸易结算业务中，买卖双方凭借在进出口业务中应用的单据、证书来处理货物的交付、运输、保险、商检、结汇等工作的人员。单证员的主要工作有审证、制单、审单、交单与归档等—系列业务活动，它贯穿于进出口合同履行的全过程，具有工作量大、涉及面广、时间性强与要求高等特点。

在国际贸易实施过程中，合同、定单、报关、报检、运输、仓储、银行、保险等各个环节，无一不是通过各种单据凭证来维持。而单证员就是国际贸易结算业务中，根据合约和信用证条款从事审核、制作各种单据的基础性人才，每家外贸企业都不可或缺。

在参加6月份的单证员的考试之前，正好赶上学校组织的“技能月”活动，这对于即将参加单证员考试的我来说，是一次很好的锻炼，汲取和积累了不少的经验，至少对考试的题型有了进一步的了解，也学会和掌握了一些答题的技巧。所以，考试前最好对单证考试的题型有一个大致的了解，做到有针对性地复习。

考试前，依照复习进度，并结合个人的情况安排好最后阶段的复习。对教材中每一章节的内容要条理清晰，形成合理的知识网络，做到融会贯通，使知识不支离破碎，杂乱无章。对课本中有些细小而非重点的内容也不应忽视。认真做好考试说明中参考样题及各区的模拟考试题。对考试中出现的差错，尤其是反复出现类似差错更应引起注意，找出原因，在考试中不再犯错。

商务单证的教材至少阅读三遍以上。复习的时候一字不要漏，同时把认为重要的划出来，最好能做笔记，一定要认真。看完了教材做你买的习题认真做，看看自已到底错在哪里，哪些还没有掌握。这一遍是很重要，理解是关键。 书上内容太多考试时都是重点，所以不要放过每一句话。在前两遍的基础上来，把没记再来一遍，也是从头到尾，一字不漏。看看有没有漏掉的。完了再看几遍，直到合上收能想起书上有哪几章，每章的重点是什么。

同时，需要反复练习，要到网上看看历年的真题或购买一些单证相关习题来练习，特别是练习题，要做到日日清，题题清，要把每天做错的题单独做出总结，找出错误原因，周而复始，考试基本上就没有太大的问题。和老师相互交流也是很重要的，对于一些难懂的、不易理解的知识点，我们要及时和老师进行沟通，及时请教老师。

把在学习中面临主要难点都归纳了出来。知道了问题在哪里就容易找到应对的办法。在决定参加这个考试前要做好充分的心理准备，决定参加考试就要下决心刻苦的学习，及早开始做好学习的计划。要反复的仔细研习教材，要尽量找些好的参考书籍看。多了解些学习的方法和考试的经验，多收集信息以掌握考试的方向，付出的和得到的是成正比的。

考试时，保持心态非常重要。要牢记三个字，“冷静、沉着、细致”，分析一下，考试不外乎有三种类型：一是觉得自己复习得比人家好的、可以过的，那就不要紧张了，应该有信心，看看考场那么多人，大家都是来考试的，有什么好紧张的!二是复习一般，能过不能过，墙头草两边倒的，如果是这种类型的，稍微细心一点，冷静一点，头脑清醒一点，就很可能过了，有理由紧张吗?当然不能，或许就坏在自己太紧张上。三是复习得不怎样的，那就把紧张两个字忘了吧，看其他的人考得多累，就是专门来看看试卷的，没什么好紧张的了。总之，良好的心态实在太重要了。

还有掌握正确的规律和方法。认真审题，明确要解决的问题。掌握好答题时间，选取适合自己的解题顺序，以适应限时限量的考试氛围。在答题中要认真细致，应得分的绝不失分，可得可不得的尽量得分。

另外，学习是为了掌握一定的知识的技能，学习的过程并不是一个科学可控的过程，其中对学习的感情、态度是影响学习最关键的因素。所以，我认为一个人对单证员的工作是否有兴趣也是很重要的。如果对其所学习的知识具有浓厚的兴趣，极大的热情，并有一种我必须学好或学会这些知识和技能的决心，那么他在这种心里的驱使下他将会不分昼夜，锲而不舍，直到掌握这些知识和技能，使其心理得到满意为止。在这个过程中，最重要的是必须要使其本人满意，而不是为了其他的目的。为了达到这个目标，他会寻找各种各样的学习方法。而可能的学习方法会有十几种甚至几十种，而适用于他掌握知识、技能的方法可能只有几种。他会一直找到其中的一种为止。在下一次的学习过程中，他会继续寻找更好的方法，可能比别人探索出来的方法更好、更适用于他。也使他的学习更卓有成效。

我认为在学习过程中，最基本的而关键的因素就是一个人对学习生活的感情、态度，对自己的兴趣、理想的追求。如果他不是以一种积极的进取的态度，而是以一种消极的态度去生活、学习。任何学习方法对他都 没有多大价值，也不可能给他带来高效率。如果，他以一种积极的进取的态度去生活、去学习，并且对某种事物倾注了他感情，在学习和生活过程中，他会去探索学习方法、创造学习方法。

总之，对教材的全面掌握是不能放松的。考试试题基本上是不会超出教材范围的，考试教材包含了命题范围和答案标准，必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题。所以教材是考试的根本，千万不可抱有侥幸心理，只有充分准备，在考试时才能游刃有余。有了教材，还必须善于总结与系统把握教材的精髓。善于总结，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。强调对教材的掌握，是要突出全面理解，并不是要求把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。掌握教材需要一定的时间和精力投入，宜早做安排。

其次，多做一些高质量的练习题和模拟题。考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备考试是远远不够的。所以在学习的过程中多做一些高质量的练习题和模拟题，尽快熟悉考试题型并提高对相关知识点的理解，进而提高应试能力。

所以说在考试复习时间有限的情况下，一定要根据自身实际情况制定复习方案，合理安排看书和做题的时间。付出总是会有回报的，只要认真复习，掌握答题技巧，都会顺利通过的!

第2篇：电工考证培训心得[大全]

融会理论，活用技能

——电工取证培训心得体会

岗前培训结束后，公司组织我们进行高压电工取证培训。同时也是为我们以后进班组做生产工作打好基础。作为一名电网员工，需要进入到生产班组做好生产供电工作，而电气从业必须具有电工作业证，这就是我们本次取证培训的目的，同时培训也是为了我们能更好更为安全顺利地进行工作。

通过这短短两个星期不到的时间培训学习，感受很深，受益也不浅，在以前学校学习课本知识的基础上，这次取证培训学习拓展了我们在实践操作方面的能力，使我们在实际操作方面得到很好地提高。比如使用钳形电流表测电流、使用兆欧表测量电缆和互感器的绝缘电阻，在学校的时候只是简单地学习了一下，并没有见识过实物操作，知道的只是书本上的简单的介绍的知识，通过这次学习，实物操作练习，懂得了这些工具的使用情况并学会了用它们来测量数值。

电工基础知识这门课让我们回顾了大学时候电路电工学课上所学习的东西，等于是温习了一遍以前所学的东西，不过课上老师给我们上课结合了更多的与实际方面的联系，加深了对电工知识的理解。更是给我们耐心地讲述了电工学中常用到的测量表的学习，让我们有了整体的认识。上课的时候讲课老师徐工让我们学员自己上讲台讲述课件，这样，即可以让我们更好地学习课件的知识，等于是我们自由讨论学习，能够加深知识的学习记忆;又可以培养我们讲课这方面的能力，使我们得到锻炼。在这个过程中我们学习的很愉快，不至于课堂太沉闷，达到很好的学习效

果。

工作中，我们经常使用各种安全工器具，这些工具不仅是用来完成工作任务，而且对保护人身安全起着重要的作用。如防止人身电击、电弧灼伤、高空摔倒等。所以电气作业人员要对各种电气安全用具得基本结构、性能有所了解。课堂上，老师拿来了很多安全工器具，给我们讲解它得结构、原理和使用方法等。我们熟悉了安全帽的佩戴，接触到了接地线以及使用操作帮对它的操作，还有绝缘手套等一些我们以后工作会常用到的安全工器具。这使得我们对安全用具有了实际性地认识。

在学习绳结打法的课上，我觉得是我学得最好的一门课，学习那些绳结的打法，一学就会，甚至老师还没教打法，自己在下面跟同事相互交流就学会了。一个绳结学会了多种不同的打法。在自己学会了方法之后，教给其他同事，让他们也能够更好地学会，自己特有成就感。听了老师的课堂讲述，知道了绳结在我们工作中的重要用处，各种绳结有各自的用处，用来绑扎不同的东西。希望自己学得这么好的一个技能在今后工作中能够得到很好的展示。

这次培训中，感觉自己学会的一项特别有意义的技能是各种表的使用，钳形电流表、万用表、兆欧表等，这些将是我们以后的电工工作的必用技能。这些表的使用，以前在学校只是简单学习了它们的理论，没有实际见识过，根本不懂得该怎么使用。这个课上，温工温老师给我们详细地讲解了各个表的性能、基本结构、原理以及它们的使用和注意事项等。还让我们自己试着操作去使用和测量数值。

最后，操作考试部分是我们真正学习到的知识的展示，使用钳形表和万用表测量各个物理量数值，使用兆欧表测量互感器和电缆的绝缘电阻值等，这些实际的联系和操作让我们感受了一回做电工的事情。这些实际操作联系我们之前所学的理论知识，使我们更好地掌握了各种电力设备知识，有了更深刻得认识，理论和实践都得到了很大的提高。

这次培训，引导着我们完成角色的转变，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念，仿佛是学生时代。但是实际知识的学习又让我们知道我们正在向着电力工作者的身份转变。

这次培训让我认识到自己还有许多的不足之处，以前在学校里只是学到理论知识，通过培训才知道与实际工作的差距，在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。同时，认识到电工是一门技术性强，知识不断更新的专业，只有不断学习，不断提高，才能适应新的形势，适应公司发展的要求。实际操作方面还有很大的提高，只有不断地学习总结，踏踏实实的做好每件事，不断提升自身的技能水平，努力做一名优秀的电气工作者，为公司的明天做出自己最大的贡献。

最后，感谢公司给我们这次培训机会，让我学习到了许多知识，我考取了电工证，我定会把这次培训所学融入今后的工作中，努力工作，积极向上。

第3篇：大学生考证热调查心得体会

这两年，在大学校园里出现了考证热，秘书证、会计证、人资证、教师证„„各式各样的证在每年考证的季节上映在大学的每个角落。对此现象我们小分队对于“考证热”现象，至海信教育机构，对此展开了调查。

大学生及其家长的普遍态度：考证有利于就业。

经过调查显示，家长与学生都普遍认为，有资格证者的就业机会是没有资格证的2至3倍，工资收入前者高出后者60%甚至还要多。职业资格证在就业中的份量如此之重，大学生当然要趋之若鹜，更何况，身边的同学都在考证自己不考就是落后。

一位大学生说：“找工作时靠什么证明你的实力?显然不能单凭自己的语言展示。多一张证书就比别人多一次机会。”一些大学生认为，招聘时吸引用人单位眼球的就是与众不同的证书，这不仅代表了自己的能力，更代表了自己上进的一种态度，更容易被用人单位赏识。

有的大学生则把考证当作拓展自己能力的机会。一位同学说：“为了拓展自己的能力，班里同学都在考证，各种能力具备了，才能更好地适应将来的工作。”持同样观点的学生还认为，只要时间安排得当，考证其实是给自己多设置一个目标，多添加一种动力。

有的学生是看到其他同学热衷考证才加入进来的。“总不能落在别人后面吧”这位同学表明自己本来上学之前没想考这么多证，看到大家都在考，总不能落后于人，于是他加入了考证的浩浩荡荡的队伍之中。 当然有人喜欢考证，随波逐流也有人持反对意见一位同学说：“考教师证只是自己的爱好，找工作还是要看自己的个人能力的，证再多，学生自身能力不出色，用人单位也不会理睬。”

大学生们何以如此热衷于考证呢?大学生们回答最多的是：就业和发展。但是大学生们花费了大量的时间、精力和财力换来的证书真的就能成为他们的“就业通行证”，能得到用人单位的青睐吗?盲目考证就是对的吗?我认为不尽然。首先考证是好事，但不是说什么证都要去考，也不能不分考证时间。考证要从工作需要出发也要从自己感兴趣、愿意从事的行业发展，或是跟自己发展相关的职业出发。现在大部分“考证”课程只是学校学习知识的延伸，并不等于实际能力的培养和提高。而且人的时间、精力和经济条件都有限，所以大学生们要选择专业对口、实用性强的课程，这样的课程才会既对求职有帮助，又能扩展自己的知识。

随着大学毕业生的逐年增加，强大的就业压力迫使大学生想尽办法增加自己的就业砝码，一些学生便加入了考证一族，以此作为取得工作的敲门砖。还有一些学生盲目跟风，效仿其他同学考证，来给自己一颗定心丸。同时，社会上的一些用人单位把证书作为衡量人才的标准，也一定程度上使大学生不得不去考取各种证书。然而，多数大学生没有明确的发展目标和职业规划，只是通过这些证书来寻求心理安慰，面对未来的不可预知性，大学生在迷茫的同时，用考取证书来“充实”自己的生活方式，这样的盲目没有目的性的考证的观念是错误的。 很多大学生在考取证书的过程中除交付报名费的以外，还要花费大量的时间去准备考试，有的甚至放弃本专业知识的学习，不仅浪费了金钱和宝贵的时间，更影响了专业学习，这种盲目考证的做法难道不是本末倒置吗?

同时，拥有大量的证书不见得你能够胜任这方面的工作。通过调查，教育机构里的考证训练大多都是对相关知识的强化记忆，并没有经过社会实践和具体应用，不过的为了考试而做的考试培训罢了。也许未来手捧证书在众多求职者中脱颖而出走入单位但在试用期阶段，当用人单位因为发现应聘者只不过是一个考证机器没有真本领，终将被单位解雇。

大学校园里的“考证热”有其必然性和合理性，规范这种现象就需要社会多方面的支持和努力，从而使大学生能够科学合理而有效地参加考证，避免一些盲目考证和跟风考证等现象的发生。首先，大学生自己应该有明确的职业生涯规划，结合自己的专业学习，有目的的完成相关的考试，获得合格证书，从而为理想的就业增加强有力的筹码;其次，用人单位应树立正确的用人观，证书并不能证明一个人的实际工作能力，应以长远的目光来审视人才;再次，学校的用考证多少来衡量学生是不对的，应对大学生做必要的职业生涯方面的培训，考证并不是就业的最有效手段，人的时间和精力都是有限的，与其将时间浪费在考取不利于职业发展方向的证书上，不如花费精力去提高专业的实际操作能力。

考证热让很多学生与家长热昏了头，所以看清自己需要什么，提升自己的动手实践能力，比盲目的考很多证回家要有利于自身发展的多。经过此次调查，我们深刻的了解到，有时候考证并不是就业的唯一之路，适合自己的才是最好的。

第4篇：电工考证

电工证概念

电工有三证，当然了主要的还是资格证。在国家工种分类中电工还分其他相关工种，主要是安装电工和维修电工，但有高压和低压之分。 高压进网证书有南网和北网之分，由劳动局安监局等部门颁发或者由南方(北方)电网培训机构颁发两种形式，全国通用。 编辑本段中级电工培训报名条件：

(一) 年满18周岁且符合相关工种规定的年龄要求;

(二) 经医院体检合格且无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理缺陷;

(三) 初中及以上学历;

(四) 符合相应特种作业需要的其他条件。

(五) 取得电工操作资格证(上岗证) 中级电工培训学习内容：

《安装电工》讲解 《维修电工》讲解 《高压、低压电工知识》讲解(1)电工培训基础知识。(2)钳工基础知识。(3)安全文明生产与环境保护知识。(4)质量管理知识。(5)相关法律、法规知识。

中级电工培训目标：

培训的主要特征是电工技术与电工程管理相结合，其目的是在培养高技术的电工技术人员的同时，培养出优秀的电工岗位管理人员，壮大电工程人员队伍。

编辑本段电工证分类

职业资格证书

职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。国家职业资格等级分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。国家职业资格证书同行业、协会等其它机构组织颁发的证书最大区别在于：国家职业资格证书是通过国家法律、法令和行政法规的形式，按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，以政府的力量来推行，由政府认定的考核鉴定机构——各省市区劳动保障厅职业技能鉴定中心来组织实施的，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者颁发相应的国家职业资格证书。职业资格证书是劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件，是在全国范围内通用的国家证书，而行业、协会等其它机构组织颁发的证书则不具备上述特点。 特种作业操作证

由当地安全生产监督管理局颁发，少数地区会有高压和低压的分别，大部分地区不分。主要证明你具有此工种安全操作的知识和能力，每2年一审。电工高低压特种作业操作证样本[1]此证全国通用，网上查询一般是发证地省市安监局网站查询。同时也可以到市一级安监局行政服务窗口用读卡器读取操作证相关资料验证真伪。

第5篇：建筑行业考证

一、建筑行业岗位考试

1、报考对象：建筑行业从事建筑施工技术的相关人员，建筑类专业大、中专在校生均可报名。

2、专业及课程：

①、施工员：施工员专业管理实务，施工员专业基础知识 ②、资料员：资料员专业管理实务，资料员专业基础知识 ③、安全员：安全员专业管理实务，安全员专业基础知识 ④、质量员：质量员专业管理实务，质量员专业基础知识 ⑤、材料员：材料员专业管理实务，材料员专业基础知识 ⑥、监理员：监理员专业管理实务，监理员专业基础知识

3、学习与颁证：提供免费上网学习，随报随学。经考试成绩合格者，颁发陕西省建设厅统一验印的上岗证，此证书可上网查询，全国有效。

4、报名注意事项：报名时需提交近期免冠同底版1寸彩色照片4张，身份证复印件1张。

二、普通话等级考试

1、报考对象：各级各类学校、幼儿园等教育机构教师，以及申请教师资格人员;师范类专业、播音与主持艺术专业，影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业的学生;行业主管部门规定的有普通话水品要求的工作人员等。

2、报名注意事项：报名时必须提交身份证复印件一份、2张1寸近期免冠证件照。

三、全国英语等级考试(PETS)

1、报考对象：各类本科、专科及高职院校的在校学生，各行业的专业技术人员、管理人员和应用人员等。

2、报名须知：每年三月、九月两次考试;报名时须提交同底版彩色照片3张，身份证、学生证/毕业证复印件各一份。

四、全国导游资格考试

1、报考对象及要求：热爱导游工作，身体健康，具有高中或高中以上学历(含中专、职高、技校)的应、往界毕业生及在校大学生、社会青年均可报名。

2、考试、培训及服务：

①、导游综合知识考试(笔试)：《导游业务》、《旅游法规》、《导游基础》、《陕西导游》、《红色导游》;外语类考生加考专业笔试。 ②、导游服务能力考试(口试)：《现场模拟导游》。

③、在我处培训报名考取导游资格证的，由我处负责推荐安置工作。

3、准备资料：

报名时须携带身份证、学生证或毕业证复印件各一份、1寸同底彩色照片5张。

五、全国职业资格考试认证中心(JYPC)国家注册职业资格证书

1、管理类：人力资源管理师、职业经理人、物流师、物业管理师、旅游酒店管理师、工商管理师、项目管理师、质量管理师、档案管理师

2、经济类：商务策划师、商务秘书、外贸单证师、跟单师、经济师、金融分析师、理财规划师、财务管理师

3、艺术设计类：平面设计师、广告设计师、室内设计师、广告策划师、动画设计师、形象设计师、家具设计师、艺术设计师、摄影师

4、汽车及制造类：汽车评估师、汽车营销师、汽车美容师、玩具设计师、机械工程师、模具设计师

5、电子信息类：电子工程师、电子信息工程师、通信工程师、程序设计师、网络编辑师、网络工程师、网络管理师、计算机维修工程师

6、其他类：营养师、心理咨询师、印刷设计师、包装设计师、服装设计师 报考对象：在校大学生和社会工作人员。

准备资料：身份证复印件一份，1寸、2寸同底彩色照片各4张 200多种职业资格证书尽在其中

六、教师资格考试

教师资格制度是国家法定的教师职业资格制度，是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格作为国家法定的职业资格，在全国范围内有普遍适用的效力。 报名条件：

未取得教师资格的工作人员及即将毕业的大

三、大四的在校生，均可报考幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格种类。

考试科目：《教育学》、《教育心理学》、《教育政策法规》、《教师职业道德》和教师专业技能的考试。

准备资料：身份证、毕业证复印件各一份，同一底版2寸彩照6张，普通话证复印件一份(未取得可代为办理)

七、国家职称资格考试分类

1、建工类：工民建工程师、建筑工程师、建筑施工工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师等

机械自动化类：机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师等

装饰设计：环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师、建筑设计工程师等

水暖化工类：建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、化工工程师、暖通空调安装工程师等

建筑电气类：电气工程师、电气设备工程师等

计算机、电子、通信类：计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师等

准备资料：

1、身份证、毕业证复印件各一份，1寸、2寸同底彩色照片各4张

2、报考中级或高级职称须提供助理级或中级职称证书的复印件

3、报考中级或高级职称资格的须在重大刊物上发表论文2~3篇

4、须提供职称英语、职称计算机、行业从业资格证书原件及复印件各一份

5、提供个人简历及工作证明各一份

( 转自久久信息网: http:///jianzhu/qita/7233.html )

第6篇：会计考证

会计专业考证 作者： 张辉

大学期间：

1.会计从业(各地报名时间不同)

应届毕业生可免试《会计基础》、《会计电算化》科目。

2.初级会计职称考试(每年的十月中下旬报名)

应具备下列基本条件：

具备会计从业资格，持有会计从业资格证书，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。

3.银行从业(分为两次，具体见通知)

具有下列条件的中国公民，可报名参加考试：

1、年满18周岁;

2、具有完全民事行为能力;

3、高中以上文化程度。

4.证券资格(全年报名，具体见证券协会通知)

(一)报名截止日年满 18周岁;

(二)具有高中或国家承认相当于高中以上文凭;

(三)具有完全民事行为能力。

5.注册会计师(每年四月份报名)

1.具有完全民事行为能力;

2.具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。

6.国际注册内部审计师(每年的无六七月份)

具备下列条件之一者，可报名参加考试：

1、具有本科及本科以上学历;

2、具有中级及中级以上专业技术资格;

3、持有注册会计师证书;

4、本科院校审计、会计及相关专业四年级学生(含报名期间是三年级，考试期间升为四年级的学生);

报考资格的审查和确认由辽宁省内部审计协会秘书处负责，并报中国内部审计协会备案。

7.ACCA (

二、三月份/

八、九月份报名)

a.具有教育部认可的大专以上学历，既可以报名成为ACCA的正式学员。

b.教育部认可的高等院校在校生，且顺利通过第一学年的所有课程考试，既可报名成为ACCA正式学员。

c.未符合以上报名资格的申请者，而年龄在21岁以上，可以遵循成年考生(MSER)途径申请入会。该途径允许学生作为ACCA校外进修生学习，只须在前两年的四次考试中通过1.1和1.2两门课程，便能以正式学员身份继续参加其它课程考试。

有工作经验才考：

1.中级会计职称考试 (每年的十月份中下旬报名)

具备会计从业资格，持有会计从业资格证书

报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备下列条件之一：

1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年。

2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年。

3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。

4、取得硕士学位，从事会计工作满一年。

5、取得博士学位。

(三)对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备以上基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。

(四)报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限，其截止日期为考试报名当年年底前。

2.注册税务师(每年的十二月份报名)

凡中华人民共和国公民，遵纪守法，并具备下列条件之一者，可申请参加注册税务师执业资格考试。

(一)参加全部科目考试的报名条件：

1、非经济类、法学类大专毕业后从事经济、法律工作满八年。

2、经济类、法学类大专毕业后，或非经济类、法学类大学本科毕业后，从事经济、法律工作满六年。

3、经济类、法学类大学本科毕业后，或非经济类、法学类第二学士或研究生班毕业后，从事经济、法律工作满四年。

4、经济类、法学类第二学位或研究生班毕业后，或非经济类、法学类硕士学位后，从事经济、法律工作满两年。

5、取得经济类、法学类硕士学位后，从事经济、法律工作满一年。

6、获得经济类、法学类博士学位。

7、在全国实行专业技术资格考试前，按照国家有关规定已评聘了经济、会计、统计、审计和法律中级专业技术职务或参加全国统一考试，取得经济、会计、统计、审计专业中级专业技术资格者，从事税务代理业务满一年。

3.注册资产评估师(每年的四到五月份)

凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备以下条件之一者，均可参加注册资产评估师执业资格考试：

(一)取得经济类、工程类大专学历，工作满5年，其中从事资产评估相关工作满3年。

(二)取得经济类、工程类大学本科学历，工作满3年，其中从事资产评估相关工作满1年。

(三)取得经济类、工程类硕士学位或第二学士学位、研究生班毕业，工作满1年。

(四)取得经济类、工程类博士学位。

(五)非经济类、工程类专业毕业，其相对应的从事资产评估相关工作年限延长2年。

(六)不具备上述规定的学历，但通过国家统一组织的经济、会计、审计专业初级资格考试，取得相应专业技术资格，并从事资产评估相关工作满5年。

4.经济师(每年的四到五月份)

(一)凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具有高中毕业以上学历者，均可报名参加经济专业初级资格考试。

(二)凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备下列条件之一者，可报名参加经济专业中级资格考试。

中等专业学校毕业后从事专业工作满十年，取得经济专业初级资格(含1992年年底以前通过国家考试

获得的经济员资格或1993年1月6日前按照国家统一规定评聘的初级经济专业职务)。大学专科毕业后，从事专业工作满6年。

大学本科毕业后，从事专业工作满4年。

取得第二学士位后或研究生班结业后，从事专业工作满2年;

取得硕士学位后，从事专业工作满1年。

取得博士学位。

已评聘非经济系列专业技术职务的在岗从事经济工作的人员，可同相应经济专业职务的人员一样，按照以上第1款的规定，报名参加经济专业中级资格考试