榆林电力分公司企业文化知识复习题
一、选择题
1.陕西省地方电力(集团)有限公司企业文化的主题是 D 。
A.“双优”文化 B.“光明”文化 C.“太阳”文化 D.“光谱”文化 2.陕西省地方电力(集团)有限公司的英文标识是 B 。 A.SEP B.SPG C.STATE GRID D.SHAANXI POWER 3.陕西地电提出的“双优电网”是指 C 。 A.服务最优 电能最优 B.电能至优 服务最优 C.电能最优 服务更优 D.电网最优 服务更优 4.陕西地电的企业使命是 C 。
A.精铸电业 电业为民 B.打造双优电网 普照三秦大地 C.打造双优电网 传输现代文明 D.输优质电能 树行业先锋 5.陕西地电的企业愿景是 D 。
A.打造一流员工队伍 建设最优电网企业 B.打造双优电网 传输现代文明 C.致力于成为受尊敬的现代电网企业 D.致力于成为受尊重的现代化电能服务商 6.陕西地电的企业精神是 C 。
A.严履使命 居危奋进 致力久远 B.自励自信 不断超越 C.自信自强 不断超越 D.凝心聚力 创新超越 7.陕西地电的服务理念是 D 。
A.智创先机 服务致胜 竞合共赢 B.以客户为中心 C.服务是第一产品 D.从客户最满意的地方做起 从客户不满意的地方改起 8.陕西地电的安全理念是 C 。
A.责任是安全之魂 标准时安全之本 B.责任全员化 组织程序化 操作标准化 C.责任铭记心中 标准贯穿始终 D.我安全 我幸福 9.陕西地电的品牌宣言是 C 。
A.和谐电力 诚信地电 B.服务是第一产品 C.陕西电网 双优电网 D.创一流供电企业
10.陕西地电的《视觉形象识别手册》(VIS)和《企业文化手册》分别发布于 C 年。 A.2008，2009 B.2007，2008 C.2009，2010 D.2009，2009 1
二、填空题
1.“光谱”文化体系中“红色”代表 廉政 理念;“橙色”代表 管理 理念;“黄色”代表 学习 理念;“绿色”代表 安全 理念;“蓝色”代表 市场 理念;“靛色”代表 人才 理念;“紫色”代表 服务 理念。
2.企业文化是企业的 核心 竞争力之一，企业之间的竞争在很大程度上取决于 文化力 的竞争。
3.陕西地电企业文化布局是要明确陕西地电企业文化的定位，《企业文化手册》中从
文化定向 、 文化定点 、 文化定局 、 文化定格 四个方面做出了回答。
4.陕西地电的企业价值观是 共识、共创、共享 。
5.陕西地电的企业文化来源于 历史传统 ;来源于 未来要求 ;来源于 管理风格 ;来源于 员工特点 ;来源于 外部环境 。
6.陕西地电员工行为规范是针对企业人制定的相关行为准则。公司主要对学习行为、
沟通行为 、 合作行为 、 服务行为 、安全行为、廉政行为等方面做了规范。 7.“电能最优”就是要为社会输送 安全 、 可靠 、 优质 的电能。“服务更优”就是要为客户提供 真诚 、 便捷 、 优质 、 满意 的服务。 8.陕西地电的学习理念是 人人学习、时时学习、事事学习 。
9.在陕西地电企业文化行为规范体系中，行为纲领是公司系统的 基本法 ，公司提炼出的行为纲领是 合规合礼、效率效益 。
10.陕西地电行为规范体系包括 行为纲领 、 管理行为规范 、 员工行为规范 、
道德礼仪规范 四大部分。
11.陕西地电的企业发展观是 科技引领、开拓创新、开放包容、和谐发展 。
12.陕西地电行为规范体系旨在指导规范公司的 管理 行为，员工的 关键 行为、全员的 道德礼仪 行为等等，从而为塑造陕西地电卓越的电力服务品牌提供有力的保障，奠定坚实的基础。
13.陕西地电充分认识并感触到了企业文化对企业发展的 积极作用 ，把企业文化作为促进企业长远发展的 重要战略 之一。
14.陕西地电要充分发挥文化力的作用，将文化服务于 经营 、作用于 管理 、融入到 生产 和 服务 等各项工作中。
15.陕西地电企业文化定向中明确提出：陕西地电的企业文化建设要服务于 发展战略 ，
致力于提升发展力;要服务于 公司管理 ，致力于提升管控力;要服务于 中心工作 ，致力于提升执行力;要服务于 员工成长 ，致力于提升创造力;要服务于 团队稳定 ，致力于提升凝聚力。
16.陕西地电在20多年的发展历程中，逐渐形成了 电能最优，服务更优 、 以市场为中心 、
服务是第一产品 、 两型两化 等先进的思想理念。
17.陕西地电的经营信条是 服务是第一产品，效益是第一目标 。
18.在未来的发展过程中，陕西地电要建成省属国有企业中实力雄厚、资产优良、业绩优秀的 经营型 、 服务型 、 集团化 、 现代化 的大型配电网公司。
19.在管理行为规范中，根据陕西地电的实际情况，结合管理特征，主要对目标计划、科学决策、领导授权、 组织执行 、 监督检查 、 考核评价 、 激励约束 等方面的管理行为进行了规范。
20.陕西地电的市场理念是 智创先机、服务致胜、竞合共赢 。
21.陕西地电企业文化核心价值体系包括 企业使命 、 企业愿景 、 企业价值观 、
企业发展观 、 企业精神 、 经营信条 。
22.陕西地电的管理理念是 始于尊重、精于专业、善于筹划、严于执行 。
23.“光谱”文化体系中，核心价值体系对应用理念体系具有 统领 作用，应用理念体系是对核心价值体系的 应用 和 具体化 表现。
24.陕西地电的廉政理念是 携两袖清风、带一片光明 。
25.员工道德礼仪是企业形象和文明程度的直接体现，公司对全体员工基本道德、
基本礼仪 、 办公礼仪 、 会议礼仪 、商务礼仪等方面做了做了规范。 26.陕西地电的人才理念是 人人争做人才、人才成就企业 。
三、简答题
1.陕西地电“光谱”文化来源于员工特点。请问陕西地电员工有哪些特点?
答：公司员工醇厚朴实、吃苦耐劳;总量多，人才不足，整体能力素质水平不高，尤其是部分员工，思想比较陈旧，市场意识、服务意识、安全意识和技能水平普遍偏低;创新能力、事业激情不够等等。这些特点要求公司的企业文化要强化员工的各种意识、激发员工奋斗激情、提振员工信心、强调学习文化。
2.陕西地电“光谱”文化来源于未来要求。请问在未来的发展过程中对集团公司提出了怎样的要求?
答：在未来的发展过程中，公司要建成省属国有企业中实力雄厚、资产优良、业绩优秀
的经营型、服务型、集团化、现代化的大型配电网公司;建成在全国配电行业综合实力位居前列，管理水平居领先地位的知名企业集团;建设智能化电网，培育知识型员工，打造上市公司。未来的发展战略要求体现到公司的发展愿景和目标当中，体现到公司的价值观和各种理念当中。
3.集团公司提出的“双优电网”中，服务更优的含义是什么?
答：为客户提供真诚、便捷、优质、满意的服务。输送电能产品的过程也是提供服务的过程，公司把服务作为第一产品，努力提高全员的服务技能和素质，不断提高服务意识、改善服务态度、优化服务流程，不断对服务进行深化、延伸和创新，提升电能产品的附加值，从而实现客户和社会的满意，塑造公司优秀的服务品牌。 4.集团公司提出的“双优电网”中，电能最优的含义是什么?
答：为社会输送安全、可靠、优质的电能。公司通过电网的基础建设、智能化改造、技术提升、安全生产运行，电力的科学、合理、公平、公正调度等大量持续的工作，为广大用电客户和社会输送优质电能，实现电能的最优化，从而塑造优秀的电力品牌。 5.在“光谱”文化中，对员工的仪容仪表是如何要求的?
答：仪容：自然、大方。面容、头发干净整洁，修饰自然得体。男员工不蓄须，不留怪异发型，不佩戴首饰;女员工可淡妆上岗，修饰文雅，不浓妆艳抹，不佩戴过多首饰，不使用过量香水。
仪表：整洁、得体。各岗位按规定统一着装;穿着规范，统一佩戴公司徽章;衣着整洁，配饰得当;重要场合，男士穿西装、衬衣，打领带，女士着西装或套裙。 6.在“光谱”文化中，对员工的交谈礼仪是如何要求的?
答：交谈时，用语文明。语音清晰，语气诚恳，语速适中，语调平和，语言简明，不谈与民族习惯有关的敏感话题。
交谈时，要专心致志，面带微笑，不能心不在焉、反应冷漠。既要善于表达自己的观点，更要认真听取对方的意见。
交谈时，要保持适当距离，不可太远，也不可太近。
交谈时，要神态自然、举止大方，不可指手划脚，不做各种不雅的小动作。 7.如何理解“从客户不满意的地方改起”?
答：服务没有止境，服务没有盲点。要从细微处入手，从客户不满意的地方改起，不断创新服务方式、优化服务流程、注重服务效果，尽力为客户提供一站式服务，营造整洁有序的营业环境和现场服务环境，注重服务细节，及时发现并排除服务盲点。严守服务规程，以
良好的态度、专业的技能、优秀的素养为每一位客户提供优质高效的服务。 8.如何理解“责任铭记心中”?
答：电力企业的安全责任维系着电网设备的健康运行，维系着客户的安全可靠用电，维系着员工家庭的圆满幸福，维系着企业的持续稳定发展。每一位员工，都要时时牢记肩上担负的责任，时时、处处、事事体现责任感。公司要建立科学、完善的安全责任体系，建立责任人制度，实现安全工作责任到人、负责到底。
9.在“光谱”文化体系图中，“圆”和“光带”分别代表什么、寓意什么?
答：“圆”代表太阳，太阳是光源，用以寓意陕西地电的企业使命、企业愿景、企业价值观、企业发展观、企业精神、经营信条等核心价值体系。
“光带”代表具有七种色彩的太阳光谱，用以寓意陕西地电的管理理念、人才理念、学习理念、服务理念、市场理念、安全理念、廉政理念等应用理念体系，同时用以寓意公司为客户和社会提供丰富多彩的服务，寓意陕西地电的员工具有各方面的能力和素质，具有自信开放、和谐包容的胸怀。
四、论述题
请谈谈你对“光谱”文化的认识和理解?你对集团公司下一步开展企业文化建设工作有何建议? 这是一种向上向善的力量，这是一个形神兼备的气场，这是汇集陕西地电企业智慧的菁华--“光谱”文化。文化统一认识坚定思想，文化缔造事业促进发展，尤其是凝聚着千万地电人心智结晶的“光谱”文化，在公司所属单位和各级部门的充分实践下，有力地夯实了公司的安全基业，巩固了公司的电网建设，极大推动了企业文化不断向纵深发展，为打造“两型两化”企业、构筑“双优电网”发挥了至关重要的作用。
作为公司软实力的最好体现，企业文化重在执行，不仅要入眼、入耳、入脑、入心，更要深入落实到行动中去。我们还要进一步加强理念创新和管理创新力度，用理念引领，以管理规范，使企业文化虚实兼备、软硬相益。
一、选择题
1.陕西省地方电力(集团)有限公司企业文化的主题是D。
A.“双优”文化B.“光明”文化C.“太阳”文化D.“光谱”文化
2.陕西省地方电力(集团)有限公司的英文标识是B。
A.SEPB.SPGC.STATE GRIDD.SHAANXI POWER
3.陕西地电提出的“双优电网”是指C。
A.服务最优 电能最优B.电能至优 服务最优
C.电能最优 服务更优D.电网最优 服务更优
4.陕西地电的企业使命是C。
A.精铸电业 电业为民B.打造双优电网 普照三秦大地
C.打造双优电网 传输现代文明D.输优质电能 树行业先锋
5.陕西地电的企业愿景是D。
A.打造一流员工队伍 建设最优电网企业B.打造双优电网 传输现代文明
C.致力于成为受尊敬的现代电网企业D.致力于成为受尊重的现代化电能服务商
6.陕西地电的企业精神是C。
A.严履使命 居危奋进 致力久远B.自励自信 不断超越
C.自信自强 不断超越D.凝心聚力 创新超越
7.陕西地电的服务理念是D。
A.智创先机 服务致胜 竞合共赢B.以客户为中心C.服务是第一产品
D.从客户最满意的地方做起 从客户不满意的地方改起
8.陕西地电的安全理念是C。
A.责任是安全之魂 标准时安全之本B.责任全员化 组织程序化 操作标准化
C.责任铭记心中 标准贯穿始终D.我安全 我幸福
9.陕西地电的品牌宣言是C。
A.和谐电力 诚信地电B.服务是第一产品
C.陕西电网 双优电网D.创一流供电企业
10.陕西地电的《视觉形象识别手册》(VIS)和《企业文化手册》分别发布于C年。
A.2008，2009B.2007，2008C.2009，2010D.2009，2009
二、填空题
1.“光谱”文化体系中“红色”代表廉政理念;“橙色”代表管理理念;“黄色”代表学习理念;“绿色”代表安全理念;“蓝色”代表市场理念;“靛色”代表人才理念;“紫色”代表服务理念。
2.企业文化是企业的核心竞争力之一，企业之间的竞争在很大程度上取决于文化力 的竞争。
3.陕西地电企业文化布局是要明确陕西地电企业文化的定位，《企业文化手册》中从
文化定向、文化定点、文化定局、文化定格四个方面做出了回答。
4.陕西地电的企业价值观是共识、共创、共享。
5.陕西地电的企业文化来源于历史传统;来源于未来要求;来源于管理风格;来源于员工特点;来源于外部环境。
6.陕西地电员工行为规范是针对企业人制定的相关行为准则。公司主要对学习行为、沟通行为、合作行为、服务行为、安全行为、廉政行为等方面做了规范。
7.“电能最优”就是要为社会输送安全、可靠、优质的电能。“服务更优”就是要为客户提供真诚、便捷、优质、满意的服务。
8.陕西地电的学习理念是人人学习、时时学习、事事学习。
9.在陕西地电企业文化行为规范体系中，行为纲领是公司系统的基本法，公司提炼出的行为纲领是合规合礼、效率效益。
10.陕西地电行为规范体系包括行为纲领、管理行为规范、员工行为规范、道德礼仪规范四大部分。
11.陕西地电的企业发展观是 科技引领、开拓创新、开放包容、和谐发展。
12.陕西地电行为规范体系旨在指导规范公司的管理行为，员工的 关键行为、全员的道德礼仪行为等等，从而为塑造陕西地电卓越的电力服务品牌提供有力的保障，奠定坚实的基础。
13.陕西地电充分认识并感触到了企业文化对企业发展的积极作用，把企业文化作为促进企业长远发展的重要战略之一。
14.陕西地电要充分发挥文化力的作用，将文化服务于经营 、作用于管理、融入到生产和服务等各项工作中。
15.陕西地电企业文化定向中明确提出：陕西地电的企业文化建设要服务于发展战略，
致力于提升发展力;要服务于公司管理，致力于提升管控力;要服务于中心工作，致力于提升执行力;要服务于员工成长，致力于提升创造力;要服务于团队稳定，致力于提升凝聚力。
16.陕西地电在20多年的发展历程中，逐渐形成了电能最优，服务更优 、 以市场为中心 、服务是第一产品、两型两化等先进的思想理念。
17.陕西地电的经营信条是服务是第一产品，效益是第一目标。
18.在未来的发展过程中，陕西地电要建成省属国有企业中实力雄厚、资产优良、业绩优秀的经营型、服务型、集团化、现代化的大型配电网公司。
19.在管理行为规范中，根据陕西地电的实际情况，结合管理特征，主要对目标计划、科学决策、领导授权、组织执行、监督检查、考核评价、激励约束等方面的管理行为进行了规范。
20.陕西地电的市场理念是智创先机、服务致胜、竞合共赢。
21.陕西地电企业文化核心价值体系包括 企业使命、企业愿景、企业价值观、企业发展观、企业精神、经营信条。
22.陕西地电的管理理念是始于尊重、精于专业、善于筹划、严于执行。
23.“光谱”文化体系中，核心价值体系对应用理念体系具有 统领作用，应用理念体系是对核心价值体系的应用和具体化表现。
24.陕西地电的廉政理念是携两袖清风、带一片光明。
25.员工道德礼仪是企业形象和文明程度的直接体现，公司对全体员工基本道德、基本礼仪、办公礼仪、会议礼仪、商务礼仪等方面做了做了规范。
26.陕西地电的人才理念是人人争做人才、人才成就企业。
三、简答题
1.陕西地电“光谱”文化来源于员工特点。请问陕西地电员工有哪些特点?
答：公司员工醇厚朴实、吃苦耐劳;总量多，人才不足，整体能力素质水平不高，尤其是部分员工，思想比较陈旧，市场意识、服务意识、安全意识和技能水平普遍偏低;创新能力、事业激情不够等等。这些特点要求公司的企业文化要强化员工的各种意识、激发员工奋斗激情、提振员工信心、强调学习文化。
2.陕西地电“光谱”文化来源于未来要求。请问在未来的发展过程中对集团公司提出了怎样的要求?
答：在未来的发展过程中，公司要建成省属国有企业中实力雄厚、资产优良、业绩优秀
的经营型、服务型、集团化、现代化的大型配电网公司;建成在全国配电行业综合实力位居前列，管理水平居领先地位的知名企业集团;建设智能化电网，培育知识型员工，打造上市公司。未来的发展战略要求体现到公司的发展愿景和目标当中，体现到公司的价值观和各种理念当中。
3.集团公司提出的“双优电网”中，服务更优的含义是什么?
答：为客户提供真诚、便捷、优质、满意的服务。输送电能产品的过程也是提供服务的过程，公司把服务作为第一产品，努力提高全员的服务技能和素质，不断提高服务意识、改善服务态度、优化服务流程，不断对服务进行深化、延伸和创新，提升电能产品的附加值，从而实现客户和社会的满意，塑造公司优秀的服务品牌。
4.集团公司提出的“双优电网”中，电能最优的含义是什么?
答：为社会输送安全、可靠、优质的电能。公司通过电网的基础建设、智能化改造、技术提升、安全生产运行，电力的科学、合理、公平、公正调度等大量持续的工作，为广大用电客户和社会输送优质电能，实现电能的最优化，从而塑造优秀的电力品牌。
5.在“光谱”文化中，对员工的仪容仪表是如何要求的?
答：仪容：自然、大方。面容、头发干净整洁，修饰自然得体。男员工不蓄须，不留怪异发型，不佩戴首饰;女员工可淡妆上岗，修饰文雅，不浓妆艳抹，不佩戴过多首饰，不使用过量香水。
仪表：整洁、得体。各岗位按规定统一着装;穿着规范，统一佩戴公司徽章;衣着整洁，配饰得当;重要场合，男士穿西装、衬衣，打领带，女士着西装或套裙。
6.在“光谱”文化中，对员工的交谈礼仪是如何要求的?
答：交谈时，用语文明。语音清晰，语气诚恳，语速适中，语调平和，语言简明，不谈与民族习惯有关的敏感话题。
交谈时，要专心致志，面带微笑，不能心不在焉、反应冷漠。既要善于表达自己的观点，更要认真听取对方的意见。
交谈时，要保持适当距离，不可太远，也不可太近。
交谈时，要神态自然、举止大方，不可指手划脚，不做各种不雅的小动作。
7.如何理解“从客户不满意的地方改起”?
答：服务没有止境，服务没有盲点。要从细微处入手，从客户不满意的地方改起，不断创新服务方式、优化服务流程、注重服务效果，尽力为客户提供一站式服务，营造整洁有序的营业环境和现场服务环境，注重服务细节，及时发现并排除服务盲点。严守服务规程，以
良好的态度、专业的技能、优秀的素养为每一位客户提供优质高效的服务。
8.如何理解“责任铭记心中”?
答：电力企业的安全责任维系着电网设备的健康运行，维系着客户的安全可靠用电，维系着员工家庭的圆满幸福，维系着企业的持续稳定发展。每一位员工，都要时时牢记肩上担负的责任，时时、处处、事事体现责任感。公司要建立科学、完善的安全责任体系，建立责任人制度，实现安全工作责任到人、负责到底。
9.在“光谱”文化体系图中，“圆”和“光带”分别代表什么、寓意什么?
答：“圆”代表太阳，太阳是光源，用以寓意陕西地电的企业使命、企业愿景、企业价值观、企业发展观、企业精神、经营信条等核心价值体系。
“光带”代表具有七种色彩的太阳光谱，用以寓意陕西地电的管理理念、人才理念、学习理念、服务理念、市场理念、安全理念、廉政理念等应用理念体系，同时用以寓意公司为客户和社会提供丰富多彩的服务，寓意陕西地电的员工具有各方面的能力和素质，具有自信开放、和谐包容的胸怀。
四、论述题
请谈谈你对“光谱”文化的认识和理解?你对集团公司下一步开展企业文化建设工作有何建议?这是一种向上向善的力量，这是一个形神兼备的气场，这是汇集陕西地电企业智慧的菁华--“光谱”文化。文化统一认识坚定思想，文化缔造事业促进发展，尤其是凝聚着千万地电人心智结晶的“光谱”文化，在公司所属单位和各级部门的充分实践下，有力地夯实了公司的安全基业，巩固了公司的电网建设，极大推动了企业文化不断向纵深发展，为打造“两型两化”企业、构筑“双优电网”发挥了至关重要的作用。
作为公司软实力的最好体现，企业文化重在执行，不仅要入眼、入耳、入脑、入心，更要深入落实到行动中去。我们还要进一步加强理念创新和管理创新力度，用理念引领，以管理规范，使企业文化虚实兼备、软硬相益。
习题一 马克思主义中国化的历史进程和理论成果思考题
1、为什么要实现马克思主义的中国化?
答案要点：
(1)实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的需要;
(2)实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的本质要求。
2、如何理解马克思主义中国化的科学内涵?
答案要点：
马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 (1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;(2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;(3)马克思主义中国化就是马克思主义根植于中国的优秀文化之中。
3、马克思主义中国化有什么重大意义?
答案要点：
(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利; (2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱;
(3)马克思主义中国化倡导和体现了马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
4、马克思主义中国化的理论成果主要指什么?
答案要点：
三大理论成果——毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;最新理论成果——科学发展观。
5、如何理解毛泽东思想产生的历史必然性?
答案要点：
(1)帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题是毛泽东思想产生的时代背景; (2)中国共产党领导的革命和建设的实践是毛泽东思想产生的实践基础; (3)马克思主义在中国的传播等是毛泽东思想产生的思想基础。
6、毛泽东思想包括那些主要内容?
答案要点：
(1)新民主主义革命理论;
(2)社会主义革命和社会主义建设理论; (3)革命军队建设和军事战略理论; (4)政策和策略理论; (5)思想政治工作理论; (6)党的建设理论。
7、如何理解毛泽东思想的的历史地位和指导意义?
答案要点：
(1)马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果; (2)中国革命和建设的科学指南;
(3)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
8、如何理解邓小平理论产生的历史必然性? 答案要点：
(1)和平和发展的时代主题是邓小平理论产生的时代背景; (2)社会主义建设的历史经验是邓小平理论产生的历史基础; (3)改革开放和现代化建设是邓小平理论产生的实践基础。
9、邓小平理论主要包括那些内容?
答案要点：
(1)社会主义本质理论;
(2)社会主义初级阶段理论; (3)改革开放理论;
(4)社会主义市场经济理论。
10、如何理解邓小平理论的历史地位和重要意义?
答案要点：
(1)马克思主义中国化第二次飞跃的理论成果; (2)改革开放和社会主义现代化建设的科学指南; (3)党和国家必须长期坚持的指导思想。
11、如何理解“三个代表”重要思想产生的历史必然性?
答案要点：
(1)是苏联解体后社会主义出现严重挫折和世界多极化、经济全球化在曲折中发展等世界情况的变化所要求的;
(2)是社会主义现代化建设进入新的阶段、改革开放出现新的情况等国内情况变化所要求的;
(3)是党的执政方位和党的队伍等党自身情况变化所要求。
12、如何理解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义?
答案要点：
(1)面向21世纪的中国化的马克思主义; (2)全面建设小康社会的根本指针;
(3)加强和改进党的 建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
13、为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果?
答案要点：
(1)科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展;
(2)科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的;
(3)科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
14、如何理解以人为本是科学发展观的核心?
答案要点：
(1)以人为本就是以最广大人民的利益为本;
(2)以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求;
(3)坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享; (4)把促进经济社会发展和人的全面发展统一起来。
15、如何理解科学发展观的基本要求? 答案要点：
(1)科学发展观强调全面发展，即经济、政治、文化、社会等全面进步; (2)科学发展观强调协调发展，即实现城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展与对外开放协调发展;
(3)科学发展观主张可持续性发展，即促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境想协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好、和文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
习题二 马克思主义中国化理论成果的精髓思考题
1、 实事求是思想路线的内容是什么?
答案要点：
党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。实事求是还内在地包含着解放思想、与时惧进、求真务实等内容。
2、 实事求是思想路线各内容之间的关系是什么?
答案要点：
(1)一切从实际出发是贯彻实事求是思想路线的前提和基础;理论联系实际是贯彻实事求是思想路线的根本途径和方法;
(2)一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理是实事求是的三个基本观点; (3)在实践中检验真理和发展真理，贯彻实事求是思想路线的检验标准和目的。
3、 实事求是思想路线的意义是什么?
答案要点：
(1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实际过程中的运用、丰富和发展。
(2)它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
(3)它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
4、 马克思主义中国化理论成果的精髓是什么?
答案要点：
无论是毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，还是科学发展观，它们的精髓都是实事求是。
(1)实事求是是马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史起点。 (2)实事求是也是马克思主义中国化各个理论成果的逻辑起点。
5、 为什么革命、建设和改革都要走自己的路?
答案要点：
这是根据中国革命和建设的历史经验和现实国情所决定的。走自己的路，在思想方法上体现了矛盾普遍性和特殊性的统一，在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。
6、为什么要不断地推进理论创新?怎样科学地理解理论创新?
答案要点： (1) 原因
① 坚持实事求是的思想路线，就是要大力弘扬与时惧进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义的新境界。
② 与时俱进，就是党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。体现时代性是前提，把握规律性是核心，富于创造性是目的。 (2)理解理论创新应该
① 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
通过它来推动制度创新、科技创新、文化创新和其它方面的创新。必须自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解脱出来，从教条主义、主观主义和行而上学中解脱出来。并非所有的新观点都是理论创新。
②理论创新必须服务于、落脚于实践创新。
习题三 新民主主义革命理论思考题
1.近代中国社会的主要矛盾是什么?
答案要点：
近代中国半殖民地半封建社会性质，决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的矛盾。而帝国主义和中华民族的矛盾又是各种矛盾中最主要的矛盾。
2. 新民主主义革命的总路线是什么?
答案要点：
无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
3. 新民主主义革命总路线的基本内容是什么?
答案要点：
(1)新民主主义革命的对象
帝国主义是中国人民最凶恶的敌人;封建主义是近代中国民族民主革命的又一个对象;官僚资本主义是中国新民主主义革命的对象。
(2)新民主主义革命的领导力量：无产阶级及其政党。
(3)新民主主义革命的动力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级;在抗战时期还包括部分大地主和大资产阶级。
(4)新民主主义革命的性质和前途
性质：它既不是一般的旧式资产阶级民主革命，也不是无产阶级社会主义革命，而是新式的特殊的由无产阶级领导的资产阶级民主革命。
前途：第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国成为一个独立的新民主主义国家;第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。
4.新民主主义革命和旧民主主义革命的区别是什么?
答案要点： (1)新旧民主主义革命的根本区别是领导阶级不同。新民主主义革命的新，就新在其领导阶级，五·四运动以前，领导中国民主革命的阶级主要是农民阶级和资产阶级;五·四运动以后，中国的无产阶级及其政党才正式走上了中国革命的舞台。尽管在这一时期，中国的民族资产阶级和农民阶级依然参加并在很大程度上领导了中国的民主革命，但中国民主革命的政治指导者已经不是资产阶级了，而是提出了彻底的民主革命纲领的中国无产阶级，其革命的理论和主张深入人心，得到了广大人民，尤其是农民的支持，成为了中国的新民主主义革命的领导力量。
(2)新旧民主主义革命的指导思想不同。新民主主义革命的指导思想是马克思列宁主义，这使得中国革命有了彻底的革命纲领和正确的革命方法。五·四运动以前，指导中国革命的主要是中产阶级民主主义思想，孙中山的“三民主义”也是资产阶级民主思想的产物。但事实证明，西方资产阶级的民主自由思想无法使中国软弱的民族资产阶级领导中国的革命走向胜利。随着马克思主义在中国的传播，先进的中国人敏锐地发现这一理论对中国社会发展的巨大指导作用，尤其是十月革命在俄国的胜利，从实践上也证明了马克思列宁主义的可行性，使得中国无产阶级认识到自身所肩负的伟大历史使命，自觉地走上中国的政治舞台，来领导中国的革命。从此，马克思列宁主义也就取代了资产阶级的思想，成为了指导中国革命的理论。
(3)新旧民主主义革命的前途不同。新民主主义革命的前途再也不是建立资本主义社会和资产阶级民主共和国，而是建立新民主主义社会和新民主主义共和国，并过渡到社会主义社会。
(4)与世界革命的关系不同。旧民主主义革命属于旧的世界资产阶级民主主义革命的一部分;新民主主义革命发生在俄国十月革命胜利以后，属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。
5. 新民主主义革命的基本纲领是什么?
答案要点：
(1)新民主主义的政治纲领
新民主主义革命的政治目标是推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国既不同于欧美式的、资产阶级专政的资产阶级共和国，也不同于苏联式的、无产阶级专政的社会主义共和国。新民主主义共和国的政权组织形式，采取民主集中制的人民代表大会制度。
(2)新民主主义的经济纲领
没收封建阶级的土地归农民所有，没收帝国主义和官僚资本主义的大银行、大工业、大商业，归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
新民主主义国民经济的指导方针是“必须紧紧地追随着发展生产、繁荣经济、公私兼顾、劳资两利这个总目标”。
没收封建地主阶级的土地归农民所有，是新民主主义革命的中心内容，也是新民主主义的基本经济纲领之一。农民问题是中国革命的中心问题，也是实现无产阶级领导权的中心问题。农民问题，首要的是土地问题。
(3)新民主主义的文化纲领
新民主主义的文化就是“无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化”。这种文化既不同于国民党鼓吹的封建专制主义的文化，也不是单纯的无产阶级的社会主义文化，是无产阶级领导的民族的、科学的、大众的文化。 6. 农村包围城市武装夺取政权道路的依据是什么?
答案要点： 毛泽东认为，近代中国的特殊国情决定了中国必须走一条农村包围城市的革命道路。
(1) 半殖民地半封建中国的政治经济发展的极端不平衡，造成了微弱的资本主义经济和强大的封建经济的并存局面，近代的若干工商业发达的大中城市和以自然经济为基础的农村形成了鲜明的对比。尽管城市中无产阶级力量比较强大，但反革命的力量更加强大;而农村革命的力量比较弱小，但反革命的力量更弱小，使得中国的农村成为了中国革命力量生存和发展的根据地。一方面，中国民主革命的敌人异常强大，而且长期占据着中国的中心城市。这就决定了中国革命的长期性和残酷性。另一方面，农民具有强烈的革命性，是工人阶级最广大、最可靠的同盟军。中国是农业大国，农民占人口的80%，他们受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的三重压迫，加之连年军阀混战，生活极其困苦，具有强烈的革命要求。
(2) 中国是一个半殖民地半封建的大国，地方性的农业经济占据着主导地位，中国没有形成统一地资本主义经济。自然经济的特点就是其自身的封闭性，对外的交流相对较少，具有相对独立的特点。加之帝国主义采取的在华划分势力范围的政策和帝国主义内部的矛盾，造成了中国实际上的分裂状态。这种分裂状态就给予了中国革命力量一个生存发展的空间。这个生存发展的空间主要是农村和山区，这也决定了我们国家的民主革命必须走一条农村包围城市的革命道路。
农村包围城市武装夺取政权道路的可能性。
(1)中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建大国，这一基本国情，是红色政权能够存在和发展的根本原因，也是农村包围城市道路得以实现的最重要的可能条件。
(2)国民革命的政治影响及良好的群众基础。这是红色政权存在和发展的客观条件。 红色政权首先发生和长期存在的地方，一般是国民革命时期工农运动蓬勃兴起的地方，如广东、湖南、湖北、江西等省。这些地方都曾经建立过党的组织和工农群众的组织，开展过轰轰烈烈的反帝反封建斗争;这里的群众有较高的政治觉悟，也有一定的斗争经验。
(3)全国革命形势继续向前发展。这是红色政权能够存在和发展的又一客观条件。
(4)相当力量的正式红军的存在。这是红色政权存在和发展的必要条件。只有拥有相当规模的正规军队，才能对付各种类型的反革命军队，才能造成革命根据地的长期割据发展的局面。
(5)共产党组织的有力量和它的政策不错误。这是保证红色政权能够长期存在和发展的最重要的主观条件。
7. “工农武装割据”思想的内容是什么?
答案要点：
毛泽东关于中国革命道路理论中最重要的就是“工农武装割据”思想，即在中国共产党领导下，以土地革命为基本内容，以武装斗争为主要形式，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合的思想，三者互为一体、不可分割。
(1)武装斗争是“工农武装割据”的最强有力的工具。只有建立强大的革命武装和进行武装斗争，才能有效地保障土地革命的成果，确保农村革命根据地的存在和发展。 (2)土地革命是“工农武装割据”的中心内容。只有进行土地革命，才能广泛动员和组织农民阶级，参加红军和革命战争，农村根据地才能得到巩固和扩大。
(3)农村革命根据地是"工农武装割据"的战略阵地。革命根据地是进行武装斗争和实行土地革命的可靠依托，只有建立巩固的农村革命根据地，才能与占据着中心城市的敌人进行长期的有效的斗争。
土地革命、武装斗争、根据地建设即是新民主主义革命的重要内容和主要形式，也是农村包围城市革命道路的重要组成部分。工农武装割据的思想适应了中国的国情，在敌强我弱的形式之下，否定了照搬外国的城市中心论，肯定了以农村包围城市的必由之路。
8. 新民主主义革命道路的理论和实践意义是什么?
答案要点： (1)理论意义
① 农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论，丰富和发展了马克思主义关于暴力革命学说，为殖民地半殖民地国家的人民解放斗争提供了重要经验。在半殖民地半封建的农业国家，在敌强我弱的情况下，无产阶级及其政党怎样积蓄和发展革命力量;在落后的农村环境和农民人口占大多数的情况下，怎样保持无产阶级政党和革命军队的无产阶级先进性质;在革命道路问题上，是以城市为中心还是以农村为中心，是先占领城市后夺取农村还是先建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市等，这些问题的正确解决，都是对马克思主义暴力革命学说的重要补充和发展。农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路理论，不仅指导中国革命取得了彻底胜利，也为与中国国情类似的殖民地半殖民地国家的人民解放运动提供了重要的经验和启示。
② 农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路理论的提出，是毛泽东思想形成的重要标志。毛泽东思想作为一种科学的思想体系，包含多方面的内容，而农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论是其中的核心内容。这条理论涉及到党的领导和党的工作重心问题、革命军队建设及其战略策略问题、土地革命、武装斗争和根据地建设等有关新民主主义革命的一系列重要理论问题。而新民主主义革命理论正是毛泽东思想的主要内容。因此，农村包围城市的革命道路理论的产生，标志着毛泽东思想的形成。
③ 农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论，是在反对“左”和右的错误，主要是“左”倾教条主义的错误中形成的。它体现了以毛泽东为代表的中国共产党人解放思想，实事求是，敢于冲破教条主义的束缚，勇于坚持真理和探索真理的马克思主义理论勇气和求真务实的态度。以毛泽东为代表的中国共产党人坚持真理和探索真理，开辟革命新道路的创新精神和求实精神，对我们今天改革开放中解放思想具有重要的启迪意义。
(2)实践意义
① 农村包围城市革命道路的开辟，实现了中国革命由城市向农村的历史性转变，保存和发展了革命力量，为中国共产党领导中国革命取得彻底胜利奠定了坚实的基础。
② 农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论，揭示了中国革命发展的规律，指导中国革命取得了最后胜利。实践证明：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路是中国革命胜利的唯一正确道路。 ③ 农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论，是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的光辉典范，对中国进行社会主义建设具有启迪意义。它告诉我们：在进行社会主义建设时，不能教条地照搬照抄马克思主义基本原理和其他社会主义国家的经验，而应该积极探索马克思主义与中国社会主义建设实践的结合点，建设有中国特色的社会主义。
9. 新民主主义革命的基本经验是什么?
答案要点：
以毛泽东为代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义基本原理和中国革命的丰富经验，全面系统地总结了中国革命胜利的三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设。
(1)建立广泛的统一战线，在中国革命中具有特别重要的地位，中国无产阶级要战胜强大的大地主资产阶级及其支持者帝国主义，完成反帝反封的艰巨任务，就必须从国情出发，照顾农民、小资产阶级的利益，农民是中国无产阶级主要的同盟军，城市小资产阶级是可靠的同盟军，无产阶级必须同这些阶级结成广泛的统一战线，才能领导中国人民取得革命的胜利。此外，统一战线中还包括民族资产阶级以及特定情况下的大资产阶级。
(2)以武装的革命反对武装的反革命，是中国革命的特点和优点之一。无产阶级及其政党必须领导人民群众进行武装斗争，用革命的暴力反抗反革命的暴力。中国的社会特点决定了中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式。中国反动统治阶级的残暴决定了中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式。发生在半殖民地半封建社会的中国革命，只能以长期的武装斗争为主要形式，这是由中国革命的客观规律决定的。
(3)党的建设十分重要。中国共产党是掌握统一战线、武装斗争这两个基本武器以战胜敌人的英勇战士。中国共产党诞生在半殖民地半封建社会的旧中国，处在农村和战争环境中，小资产阶级出身的党员占大多数，因而党的建设十分重要。着重从思想上建设党，以无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。要在党内加强马克思列宁主义的理论教育和科学的世界观、人生观、价值观教育，努力提高全党的思想理论水平。
10.新民主主义革命理论的意义是什么?
答案要点： (1) 新民主主义革命理论回答了在一个半殖民地半封建国家进行革命的饿一系列理论问题科学地回答了中国革命向何处去的问题，解决了中国革命的发展阶段问题，揭示了近代中国革命的发展规律，丰富了马克思主义理论宝库。
(2)新民主主义革命理论是马克思主义中国化的重要理论成果，开辟了马克思主义中国化的发展道路。
(3)新民主主义革命理论为国家的繁荣和人民共同富裕扫清了障碍。 在新民主主义革命理论的指导下，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，建立了中华人民共和国，建立了社会主义制度。
中国新民主主义革命的伟大胜利，是继20世纪俄国十月社会主义革命以后改变世界面貌的伟大历史事件，有力鼓舞和推动了世界上被压迫民族和人民反抗帝国主义、殖民主义的斗争。
习题四 社会主义改造理论思考题
1.为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?
答案要点：
(1)新民主主义社会有五种经济成分，但主要是三种：社会主义经济、个体经济、资本主义经济;
(2)与三种不同性质的经济成分相联系的中国社会阶级结构有三种基本的阶级力量：工人阶级、农民和其他小资产阶级、民族资产阶级;
(3)以上两种矛盾集中表现在资本主义和社会主义两条道路、资产阶级和工人阶级两个阶级的矛盾上，而解决这个矛盾就必然要使中国社会向社会主义转变;
(4)新民主主义社会是属于社会主义体系的，社会主义因素已在经济、政治上都已居于领导地位，但非社会主义因素的比重还很大，所以，它还不完全属于社会主义社会， 因此必须在适当的时候过渡到社会主义社会。
因而新民主主义社会是一个过渡性的社会。
2.党在社会主义过渡时期的总路线是什么?
答案要点： 一化三改造。
3.对农业社会主义改造的方针、政策和办法是什么?
答案要点：
(1)积极引导农民组织起来，走互助合作道路;
(2)遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，已互助合作的优越性吸引农民走互助合作的道路;
(3)正确分析农村的阶级和阶层状况，指定正确的阶级政策; (4)坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤。
4.为什么说对资本主义工商业的社会主义改造是创造性地开辟了一条适合中国国情的改造道路?
答案要点：
(1)用和平赎买的方法改造资本主义工商业;
(2)采取从低级到高级的国家资本主义经济;实行三个步骤; (3)把资本主义工商业者改造成自食其力的社会主义劳动者。 5.对手工业社会主义改造的基本步骤是什么?
答案要点：
手工业的社会主义改造经历了由小到大、由低级到高级的三个步骤。 (1)办手工业供销小组; (2)办手工业供销合作社; (3)建立手工业生产合作社。 6.“四马分肥”?
答案要点：
国家所得税;企业公积金;工人福利费;资方红利各占四分之一。 7.“和平赎买”?
答案要点：
(1)和平，就是不用暴力; (2)赎买，就是国家有偿地将私营企业改变为国营企业，将资本主义私有制改变为社会主义公有制。
(3)赎买的具体方式，不是由国家支付一笔巨额补偿金，而是让资本家在一定年限内从企业经营所得中获取一部分利润。 8.党提出过渡时期总路线的现实可能性是什么?
答案要点：
(1) 我国已经拥有相对强大和迅速发展的社会主义国营经济;
(2) 土地改革完成后，为发展生产、抵御自然灾害，广大农民具有走互助合作道路的要求;
(3) 新中国成立初期，党和国家在合理调整工商业的过程中，出现了加工定货、经销代销、统购包销、公私合营等一系列从低级到高级的国家资本主义形式;
(4) 当时的国际形势有利于中国向社会主义过渡。 9.社会主义改造的基本经验是什么?
答案要点：
(1) 坚持社会主义工业化建设和社会主义改造同时并举;
(2) 采取积极引导、逐步过渡的方式;
3、用和平方法进行改造。
10. 为什么说1956年三大改造完成之后，标志着我国社会主义制度的初步确立?
答案要点：
(1) 社会主义改造基本完成，使我国社会经济结构发生了根本变化，社会主义经济成分占绝对优势，社会主义公有制已成为我国社会的经济基础; (2) 在社会主义经济基础基本建立的同时，我国的政治领域也发生了重大变化，确立了中共领导的人民民主专政的社会主义政治制度;
(3) 伴随着社会经济制度和社会经济结构的根本变化，我国的社会阶级关系也发生了根本变化;
(4) 在社会关系发生根本变化的同时，我国社会的主要矛盾也发生了变化;
(5) 社会主义改造的基本完成和由此带来的社会各方面的变化，表明社会主义制度已经在我国的经济领域、政治领域及社会生活其他领域基本确立。 11. 社会主义基本制度确立的重大意义是什么?
答案要点：
(1)社会主义制度的确立，是中国历史上最深刻最伟大的变革，也是20世纪中国又一次划时代的巨变;
(2)社会主义制度的确立，为中国现代化的建设创造了制度条件;
(3) 社会主义制度的确立，使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人;
(4) 中国社会主义制度的确立，使世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会，这是世界共产主义运动发展史上又一个历史性的胜利。
习题五 社会主义的本质和根本任务思考题
1、为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合? 答案要点：
(1)我国社会主义改造即将完成 ,开始全面建设社会主义的时候,必须解决如何走出一条适合我国国情的社会主义建设道路的问题,这需要把马克思主义与中国的实际第二次结合. (2)马恩经典作家不可能给我国社会主义建设中的各种问题提供现成的答案,需要我们把马克思主义与我国实际结合. (3)“以苏为鉴”、总结第一个五年计划执行中的经验教训,探索自己的社会主义建设道路也需要把马克思主义与中国实际第二次结合.
2、如何全面认识改革开放前党对中国特色社会主义建设道路的初步探索成果和认识的曲折发展? 答案要点：
(1)要充分肯定改革开放前党对社会主义建设规律探索的理论成果; (2)明确认识社会主义建设规律必然要经历一个过程,在此过程中有曲折是可以理解的; (3)不能因为党在社会主义建设的探索过程中犯有错误就否定已经取得的成绩,否定“文化大革命”前17年的历史.
3、社会主义本质理论的提出。
答案要点：
(1)全面总结我国社会主义实践的历史经验 (2)全面总结改革开放的新鲜经验
在此基础上提出了社会主义本质的科学论断.
4、为什么把解放和发展生产力纳入社会主义本质? 答案要点：
邓小平以唯物史观为指导,在认真总结社会主义建设的历史经验,科学把握中国国情和当前的时代特征的基础上,突出强调生产力的重要性,把生产力的解放和发展纳入社会主义本质,认为只有这样才能坚持以经济建设为中心,加快发展,不断推进社会主义现代化建设,并最终以实践来证明社会主义优于资本主义.
5、怎样理解社会主义本质的科学内涵?
答案要点：
(1)社会主义本质的科学内涵是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕. (2)邓小平提出的社会主义本质概念是从目的和目标层次上界定的,区分了事物的特征和本质,有更高的概括性; (3)邓小平对社会主义本质的新概括包含两个方面:一是强调生产力在社会主义本质中的地位;二是突出消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕.着体现了社会主义社会生产力和生产关系的统一,建设社会主义的根本任务和根本目标的统一.
6、社会主义本质理论的重要意义。
答案要点：
(1)社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到一个新的科学水平; (2)社会主义本质理论在实践上为探索怎样建设社会主义开辟了广阔的道路.
7、怎样正确理解共同富裕? 答案要点：
共同富裕不是同步富裕,也不是同等富裕,作为社会主义的目标,共同富裕的实现表现为一个过程,在此过程中,应允许一部分地区、一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,起到示范和激励作用,推动共同富裕进程,最终达到全体社会成员共同富裕.
8、社会主义本质理论的发展。
答案要点：
党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照科学发展观的要求,提出构建社会主义和谐社会的战略任务,作出“和谐社会是中国特色社会主义的本质属性”的重大判断,深化了对社会主义本质的认识,是对社会主义本质理论的发展.
9、为什么说发展才是硬道理? 答案要点：
(1)发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义的必然要求; (2)发展才是硬道理是对社会主义实践经验教训的深刻总结; (3)发展才是硬道理是适应时代主题变化的需要.
10、为什么说发展是党执政兴国的第一要务? 答案要点：
把发展作为党执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现所承担的历史责任的需要. (1)发展问题,直接关系到人心背向事业兴衰,关系到党的执政地位的巩固; (2)坚持以发展的办法解决前进中的问题是实行改革开放以来我党的一条主要经验; (3)坚持以发展为主题,用发展的眼光、发展的思路和发展的办法解决前进中的问题,就能把中国特色社会主义事业不断推向前进.
11、如何理解科学技术是第一生产力?
答案要点： (1)科学技术是第一生产力是指科学技术在生产力结构是占第一位的决定因素;
(2)现代科学技术是决定经济增长的重要因素; (3)现代科学技术日益成为生产过程的一部分;
(4)现代科学技术发展速度越来越快，其信息量日益膨胀，更新速度加快，不断推动生产力的发展和更新。
12、科教兴国战略的基本含义。
答案要点：
科教兴国的基本含义是：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科学和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。
13、人才强国战略的基本含义。
答案要点：
人才强国战略的基本含义是：在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国。
14、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求?
答案要点：
(1)始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。
中国共产党是以中国先进生产力的代表走上历史舞台的，党领导人民进行革命、建设和改革，都是为了促进生产力的解放和发展。
(2)人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。 社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础上，中国共产党领导人民为实现现代化而奋斗，就要始终代表先进生产力的发展要求，通过改革促进生产力的发展，并使生产关系和上层建筑不断完善，更好地解放和发展生产力。
习题六 社会主义初级阶段理论思考题
1.社会主义初级阶段的含义是什么? 答案要点：
社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。它有两层含义：第一，从社会性质上看，我国社会已经是社会主义社会，而不再是半殖民地半封建社会，也不是资本主义社会。第二，从社会发展程度上看，我国的社会主义社会还处在初级阶段，就是不发达的阶段。不仅生产力不发达，而且生产关系和上层建筑也不成熟。我们必须把社会主义和初级阶段这两个方面统一起来理解和把握社会主义初级阶段的含义，既要坚持社会主义又不能超越初级阶段的实际。
2.社会主义初级阶段的基本特征是什么? 答案要点：
在党的十五大报告中，将社会主义初级阶段的历史进程概括为九个方面，这就是：
(1)社会主义初级阶段，是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段;
(2)是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段;
(3)是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段;
(4)是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段;
(5)是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段; (6)是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段;
(7)是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段;
(8)是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段;
(9)是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
3.为什么说我国将长期处在社会主义初级阶段? 答案要点：
(1) 这是由社会主义初级阶段的基本特点决定的。社会主义初级阶段的基本特点就是生产力不发达，生产关系和上层建筑不完善、不成熟。
(2) 社会主义初级阶段的历史任务就是基本实现社会主义现代化，使生产力达到比较发达、生产关系和上层建筑达到比较完善和成熟的水平和程度。
实现这样的历史任务，是一个长期的历史进程，这个进程至少需要一百年。至于巩固和发展社会主义制度，则需要更长的时间，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。我们对社会主义初级阶段的长期性、复杂性和艰巨性，必须要有清醒的认识和充分的思想准备。
4.党在社会主义初级阶段的基本路线的内涵是什么?
答案要点：
党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
(1)“领导和团结全国各族人民”，指出了社会主义现代化建设的领导力量和依靠力量;
(2)“以经济建设为中心”，是社会主义根本任务的必然要求，是解决社会主义初级阶段主要矛盾的迫切需要;
(3)“坚持四项基本原则”，是改革开放和现代化建设的政治保证，“坚持改革开放”，是社会主义发展的直接动力和外部条件;
(4)“自力更生，艰苦创业”是社会主义事业的立足点和奋斗精神，“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家”，是社会主义初级阶段经济、政治、文化要实现的总目标。“一个中心、两个基本点”是这条基本路线的主要内容和简明概括。
5.如何正确把握“一个中心、两个基本点”的相互关系。
答案要点：
(1) “一个中心、两个基本点”是党的基本路线的主要内容。“一个中心”是指“以经济建设为中心”，回答了社会主义的根本任务，体现了发展生产力的本质要求;“两个基本点”，一是“坚持四项基本原则”，回答了解放和发展生产力的政治保证，体现了社会主义基本制度的要求，二是“坚持改革开放”，回答了社会主义的发展动力和外部条件，体现了解放生产力的本质要求。 (2)“一个中心”与“两个基本点”是紧密联系、相辅相成、有机统一的整体。“两个基本点”必须服从和服务于经济建设这个中心，同时，经济建设这个中心，也要靠四项基本原则提供政治保证，靠改革开放提供发展动力和外部条件。 (3)“两个基本点”之间相互贯通，相互依存。四项基本原则是改革开放的政治保证，改革开放不断赋予四项基本原则以新的时代内容。
(4)“一个中心、两个基本点”统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践。
6.党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么? 答案要点：社会主义初级阶段的基本纲领是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开。
(1)建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。
(2)建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。
(3)建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
上述建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。
7、试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
答案要点：
(1) 在我国实现现代化，是指在社会主义制度的基础上，在工业、农业、国防、科学技术、人民物质文化生活等方面，达到当今世界先进发达国家的水平。
根据我国仍然处在社会主义初级阶段的实际情况，我国社会主义现代化建设的战略目标是，到21世纪中叶达到中等发达国家水平，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
(2) 在推进社会主义现代化的实践中，邓小平深刻总结我国以往发展战略方面的经验教训，经过长期的思考和探索，提出了分“三步走”。
基本实现现代化的台阶式发展战略：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题;第二步，从1990年到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平;第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
(3)1995年召开的党的十四届五中全会，进一步对未来社会主义现代化建设做出了新的战略部署。
2000年，在我国人口比1980年增长三亿左右的情况下，实现人均国民生产总值比1980年翻两番，基本消除贫困现象，人民生活达到小康水平，全面完成现代化建设的第二步战略部署，初步建立社会主义市场经济体制;2010年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完整的社会主义市场经济体制。
党的十五大进一步提出，我国21世纪前五十年的奋斗目标是：第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，再经过十年的努力，到建党100年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善;到21世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，将我国建成富强民主文明的社会主义国家。
8、简述“三步走”发展战略的重大意义。
答案要点：
“三步走”的发展战略，表明中国人民决心用一百年左右的时间，走完发达国家几百年走过的路，表现了中国人民的雄心壮志，具有十分重大的意义。
(1)实现这一宏伟的战略目标，我国贫困落后的面貌将得到根本的改变，人民生活将明显改善，我们的国力将大为增强，我国的国民生产总值在世界的排名将进一步的前移。
(2)实现这一宏伟目标，证明建设中国特色的社会主义道路是中国人民正确的选择。它将向世界表明：走建设中国特色社会主义道路，是中国实现富强、民主、文明的惟一正确的道路;社会主义事业具有强大的生命力和广阔的发展前景。
(3)实现这一宏伟目标，必将大大加快世界文明发展的进程。中国人口占世界人口的五分之一，到21世纪中叶，中国成为中等发达国家，必将极大的影响世界文明的发展进程。
9、怎样理解全面建设小康社会的内涵?
答案要点：十六大报告把本世纪头20年确立为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
(1)全面建设小康社会必须是全面建设更高水平的小康社会。也就是说，经济总量必须走在世界前列，人均GDP必须达到当时中等收入国家的平均水平，进一步提高小康生活的水平和质量，增加富裕起来的人口的比例，提高富裕程度。
(2)全面建设小康社会必须是全面建设更全面的小康社会。也就是说，不仅在经济指标方面提高人民的小康水平，而且在社会指标方面，在精神生活的充实方面，在社会福利和劳动环境方面，提高人民的小康水平;不仅要使人民安居乐业，接受良好的教育，推进人的全面发展，提高人的素质，创造更多、更有价值的物质和精神财富，而且要使人民享有更加完善的社会主义民主。
(3)全面建设小康社会必须是全面建设发展比较均衡的小康社会。也就是说，要消除局部贫困、少数贫困，在使贫困人口首先解决了温饱问题的基础上，进而使他们达到小康生活水平，使全国人民走向共同富裕。
总之，全面建设小康社会讲的是整个社会经济、政治、文化的协调发展，全面建设这样一个惠及十几亿人口的更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会，可以使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
10、简述全面建设小康社会的具体目标。
答案要点：全面建设小康社会的目标是：
(1)经济建设与改革的目标。以优化结构和提高效益为基础，我国的综合实力和国际竞争力明显增强。
(2)民主政治建设的目标。社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。
(3)精神文明建设的目标。全民族的思想道德素质、科学文化素质明显提高，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。
(4)实现可持续发展的目标。可持续发展能力不断增强，生态环境得到明显改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是与加快推进现代化相统一的目标。
11、简述全面建设小康社会的意义。
答案要点：全面建设小康社会的奋斗目标，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望，意义十分重大。
(1)全面建设小康社会是强国富民和实现中华民族伟大复兴的必然要求。实现强国富民和中华民族的伟大复兴是全党和全国各族人民的共同愿望，目前我们达到的总体小康的水平，离人民的美好愿望仍有很大距离，这就要求我们必须在现有小康水平的基础上更进一步，全面建设更高水平的小康社会。
(2)全面建设小康社会是体现社会主义制度优越性的客观需要。社会主义制度要充分发挥优越性，就必须高度重视解放和发展生产力，不断提高人民的生活水平和生活质量，优化人民的社会环境和文化氛围。因此，通过全面建设小康社会，可以进一步发挥社会主义制度的优越性。
(3)全面建设小康社会是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。全面贯彻“三个代表”重要思想，就必须把发展作为党执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来。因此，全面建设小康社会是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。
(4)全面建设小康社会是凝聚人心、鼓舞斗志，加快推进我国现代化建设的行动纲领。党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，是一个符合国情而又顺应时代，代表着人民的根本利益而又体现了社会主义事业发展的需要，实事求是而又充满创新精神的奋斗目标，它必将起到凝聚人心、鼓舞斗志，加快推进我国现代化建设的巨大作用。
习题七 社会主义改革和对外开放思考题
1. 如何正确认识社会主义的基本矛盾?
答案要点：
(1) 社会主义社会仍存在矛盾，正是这些矛盾推动社会主义社会向前发展。社会主义社会依然存在解放生产力的问题。
(2) 社会主义社会的矛盾性质不是对抗性而是非对抗性的矛盾，是在基本适应条件下的矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾。
(3) 社会主义社会矛盾解决的方式是通过社会主义制度自身的不但完善加以解决;解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。 (4) 生产力发展水平低，远远不能满足人民和国家的需要是社会主义初级阶段的主要矛盾，要把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来
2. 为什么改革是社会主义社会发展的直接动力?
答案要点：
(1) 马克思主义认为，生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是整个人类历史发展的根本动力。
(2) 在我国社会主义改造基本完成后，毛泽东正确地认识到社会主义社会仍然存在着生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，这是社会主义发展的动力。
(3) 邓小平根据马克思和毛泽东的这些思想，提出了在社会主义制度建立以后，我们建立起来的经济关系和上层建筑在某种历史条件下，也可能产生对生产力束缚的观点，因而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的内容，以更好地推动生产力的发展，是人类社会矛盾运动的具体表现。因此，改革是社会主义发展的直接动力。
(4) 改革是一场新的革命，是社会主义制度的自我完善和发展。
3. 怎样全面认识中国的社会主义改革?
答案要点：
(1)改革的性质：既是一场革命，又是社会主义制度的自我完善和自我发展。
(2)改革的作用：改革是社会主义社会发展的直接动力。 (3)改革的特点：改革具有根本性、广泛性和深刻性。 (4)判断改革的是非得失以“三个有利于”为标准。
4. 为什么说改革是一场新的革命?
答案要点：
(1)改革也是为了扫除发展生产力的障碍，解放生产力。改革是解放生产力，改革也是发展生产力，从这个意义上说，改革也叫革命。
(2)对原有体制进行根本性的变革。
(3)改革引起了经济生活，社会生活，思想观念，等一系列重大变化。
(4)这种革命不是传统意义上的革命。改革不是一个阶级推翻另一个阶级的政治革命，不是要改变社会主义的基本制度，而是在党的领导下对原有的经济体制和其他体制进行根本变革。
5. 判断改革开放中一切工作是非得失的根本标准是什么?提出这一标准有什么意义?
答案要点：
判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”
(1) 把“三个有利于”作为根本判断标准，人们就可以大大解放思想。
一切符合这个标准的东西，都应当大胆采用，对于人类创造的一切文明成果，包括发达资本主义国家先进的经营方式和管理方法，都应当大胆吸收和借鉴;而一切违背这个标准的东西，不管它看起来多么“正确”、多么“革命”，都应当大胆加以革除。 (2)“三个有利于”标准排除了离开生产力标准抽象争论姓“社”姓“资”的教条主义干扰，对于坚持解放思想、实事求是的思想路线，深化改革，扩大开放，加快社会主义现代化建设，具有重大的深远的意义。
6. “三个有利于”标准之间的关系是什么?
答案要点：
(1)“三个有利于”标准是生产力标准的坚持和发展
(2)在“三个有利于”标准中处于基础地位的是生产力标准，综合国力的增强是生产力发展的宏观表现，人民生活水平的提高是生产力发展的结果和体现。
(3)“三个有利于”标准体现了从实际出发和从人民的根本利益出发的真理标准和价值标准的统一。
7. 如何正确处理改革、发展和稳定的关系?(用唯物辩证法原理来分析改革、发展、稳定的关系)
答案要点：
(1)保持改革、发展、稳定在动态中相互协调和相互促进。发展是目的，改革是动力，稳定是前提。
(2) 把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来，在改革和发展中保持社会的稳定和国家的长治久安。
(3)把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
8. 为什么说“现在的世界是开放的世界”，“中国的发展离不开世界”? 答案要点： (1)“现在的世界是开放的世界”，是经济生活国际化的客观要求，也是对当代世界经济、科技发展和国际形势发展敏锐观察的结果。 (2)“中国的发展离不开世界”，是对中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果。长期闭关自守，把我国搞得贫穷落后，愚昧无知。历史的经验一再告诉我们，关起门来搞建设是不行的，把自己孤立于世界之外是不行的。
(3)从我国实际情况看，资源相对不足，资金严重缺乏，科学技术落后，管理知识和经验不足，也迫切需要扩大国际经济、技术交流，引进资金，引进先进技术，设备和管理经验，发展对外贸易，充分利用国外资源，大力开拓国际市场，互通有无、取长补短、趋利避害，促进我国经济发展，加快社会主义现代化建设。
9. 独立自主，自力更生和对外开放的关系?
答案要点：
(1)始终把坚持独立自主，自力更生作为立足点。
(2)要坚持独立自主，自力更生和对外开放的统一。独立自主，自力更生同对外开放是相辅相成的，在本质上是统一的。独立自主，自力更生是实行对外开放的基础和前提;对外开放是为了增强独立自主，自力更生的能力;两者都是为了把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家。 10. 为什么必须坚持独立自主，自力更生的方针?
答案要点：
我国是独立的社会主义国家，必须维护国家的政治，经济的鼓励自主权利，决不允许别国干涉。
我国是拥有十几亿人口的社会主义大国，现代化建设不可能依*别人，必须立足于依靠本国人民的力量。
强调自力更生，可以调动全国人民的积极性，迫使我们奋发努力。振奋起整个国家奋发图强的精神，把人民团结起来缪比较容易克服面临的各种困难 取得外援要付出代价，放弃自力更生，就会丧失独立自主的权利。
11. 如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策? 答案要点：
(1) 这是深刻总结中国长期停滞落后的历史教训的结果。 (2) 这是敏锐把握当代世界经济和科技发展趋势的结果。
(3) 这是清醒判断我国现代化建设的国情和长远发展目标的结果。
12. 为什么要不断提高对外开放水平?如何提高?
答案要点：
(1)原因：
① 近30年的对外开放取得了卓越的成就，但随着我国参与经济全球化程度的加深也面临新的问题和挑战
② 要更好的实施“引进来”和“走出去”同时并举、相互促进的开发战略，更好的利用国际国内两个市场、两种自由，不断提高对外开放水平。
(2)手段：
① 转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益
② 提高利用外资水平，加强对外资的产业和区域投向引导，促进国内产业优化升级
③ 切实维护国家安全
13. 试述邓小平有关改革的重要理论观点。
(1) 主要内容：
① 我们的改革是全面改革，是一场新的革命，是社会主义制度的自我完善和发展，是在坚持社会主义基本制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节;
② 改革是社会主义发展的直接动力;
③ 改革的目的是解放生产力，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现人民群众的利益。
(2) 重要意义：
① 在理论上丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论;
② 在实践上实行改革开放是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史决策，极大地促进了我国生产力发展、综合国力的增强、人民生活水平的提高。
习题八 建设中国特色社会主义经济思考题
1. 邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么?
答案要点：
(1) 计划和市场都是经济调节的手段。
(2) 社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾，市场经济可以与公有制相结合，社会主义可以搞市场经济。 (3) 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。
(4) 计划与市场可以有机结合。
(5) 市场经济能有力地促进生产力的发展。
2. 如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系?
答案要点：： (1) 社会主义市场经济还是资本主义市场经济，应具有一定的共性：
① 经济关系市场化; ② 企业经营自主化; ③ 政府调控间接化; ④ 经济运行法制化。
(2)社会主义市场经济具有与资本主义市场经济不同的本质特征：
① 在市场经济的主体上，资本主义市场经济以私有制为主体，社会主义市场经济以公有制为主体。
② 在分配制度上，资本主义市场经济是按资分配，社会主义市场经济坚持以按劳分配为主体的原则，其他分配形式为补充的结构。
③ 在宏观调控上，社会主义市场经济本身需要国家的参与，强调有计划按比例地发展国民经济。宏观调控是现代市场经济的特征之一。
④ 在价值观上，资本主义市场经济起主导作用的价值观是个人主义、利己主义、社会主义市场经济中起主导作用的价值观是集体主义。在政治制度上，社会主义市场经济由共产党和人民政权领导，有强大的政治优势。
3. 社会主义初级阶段基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新?
答案要点：：
(1)由单一的公有制经济变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)国有经济的比重减少，公有制经济的比重下降。 (3)公有制经济采取多种实现形式。
4. 如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系?
答案要点：：
(1) 所有制的实现形式是经济关系借以实现的具体形式，主要指资产或资本的组织形式和经营方法。
(2) 公有制与公有制的实现形式的关系，是内容和形式的关系。
不同类型的公有制有不同的实现形式，同一类型在不同时期、不同地区也有不同的实现形式。
(3) 好的公有制实现形式，关系到公有制发挥优越性和在市场竞争中的地位。
5. 结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。
答案要点：
(1) 社会主义初级阶段的多种分配方式，就是按劳分配方式与非按劳分配方式并存。
非按劳分配方式，主要是指按生产要素分配的方式。
先富带动后富，逐步实现共同富裕的伟大构想，反映了我国社会主义初级阶段的现实和社会生产发展的不平衡规律，符合我国国情和生产力发展的客观规律。
“效率优先”就是使生产要素投入者能按投入要素的数量、质量、贡献取得报酬，承认个人在生产要素拥有的质和量以及个人对生产或财富创造上贡献大小的差别，进而承认个人之间劳动收入和要素收入的差别。
(3) 形成收入差距的原因
合理和合法的原因有：
① 由于人的劳动能力不同，按劳分配本身包含着人们富裕程度的差别; ② 在商品经济和市场经济发展过程中，优胜劣汰法则必然导致一定程度的两级分化;
③ 由于人们占有的生产要素的质量和数量的不同，承认按生产要素分配也会产生人们富裕程度的不同;
④ 我国改革开放的梯度推进战略也会使一部分地区和一部人先富起来。 其中不合理的原因有：
① 一些行业依靠行政资源，以国家的名义占有和瓜分本属于全社会的经济资源，由此造成垄断部门的从业人员与所占有的资源的比例极不协调。 ② 由于对统一市场的不合理分割和地方行政干预导致的人力资源和物资资源不能正常、合理地流动，从而形成人们收入和生活水平的差异。
不合法的原因有：
① 以个体经济和私人经济为主的偷税漏税收入; ② 各级党政官员的腐败贿赂收入; ③ 集团消费转化为个人消费的收入; ④ 走私贩假等其他的非法非正常收入。 不合理和不合法的原因会对经济发展产生十分巨大的阻碍作用，即使是合法和合理的原因产生的收入差距也应是适当的和有限度的。
(3)调节收入差距的措施
① 保护合法收入。② 取缔非法收入。③ 整顿不合理收入。④ 调节过高收入。⑤ 保障最低收入。
6. 如何理解走新型工业化道路，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义?
答案要点：：
(1) 十六大报告指出，要“坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。”
① 走新型工业化道路，完善中国市场经济体制。 ② 走新型工业化道路，适应信息化时代发展。
③ 走新型工业化道路，加快中国现代化建设进程。 ④ 走新型工业化道路，优化产业就业结构。
(2) 建设社会主义新农村的重大意义：
① 建设社会主义新农村是遏制城乡差距拉大趋势，实现全面建设小康社会战略的一个重要举措。
② 建设社会主义新农村是扩大农村市场需求，消化富余的工业生产能力的根本出路。
③ 建设社会主义新农村是统筹城乡发展，构建新型的城乡关系的一个实际步骤。
④ 建设社会主义新农村也是我们党执政为民和代表最大多数人利益的集中体现。
(3)统筹区域发展的重大意义：
所谓统筹区域发展，就是中央政府从区域经济发展全局的高度，运用宏观调控手段将不断扩大的区域差距重新回归到民众能够普遍接受的范围，从而逐步实现区域经济协调发展目标的动态努力过程。
① .统筹区域发展是抑制区域经济差距负面效应的需要。
② 统筹区域发展是联动解决各类区域存在和潜在的各种区域病的需要。 ③ 统筹区域发展是谨慎渡过“矛盾突显期”的需要。
7.如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义?
答案要点：
在党的十六届五中全会上，中央首次提出要建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，并把它确定为国民经济和社会发展长期规划中的一项战略任务。 (1)建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是由我国当前的国情决定的。
(2) 建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是构建和谐社会的内在要求。
(3)建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是全面落实科学发展观的重要体现。
(4) 建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是我国历史发展的必然选择。
习题九 建设中国特色社会主义政治的思考题
1. 什么是国体与政体?
答案要点：
(1)国体，就是国家的阶级性质，即国家的权力由社会的哪个阶级或那些阶级所掌握。
(2)政体，主要是指国家的政权组织形式，即具体的政治制度。 2. 什么是人民民主专政?
答案要点：
人民民主专政是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的对人民实行民主和对敌人实行专政的国家政权。
3. 中国共产党领导下的多党合作，党的领导指的是什么领导?
答案要点：
党的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。 4. 中国人民政治协商会议是一个什么组织?
答案要点：
中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，也是中国政治生活中发扬民主的重要形式。 5. 依法治国的内涵是什么?
答案要点：
依法治国是指人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径管理国家和社会事务，保证国家的各项工作都依法进行。 6. 加强社会主义法制建设的基本要求是什么?
答案要点：
加强社会主义法制的基本要求是：“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。”
7. 发展社会主义民主政治，要实现哪几个方面的有机统一?
答案要点：
发展社会主义民主政治，要实现坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
8. 什么是四项基本原则?
答案要点： 四项基本原则是：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想。 9. 政治体制包括哪些内容?
答案要点：
政治体制是指政治制度的具体表现和实现形式，主要是指党和国家的领导制度、组织制度、工作制度等具体制度。 10. 我国政治体制改革的主要任务。
答案要点：
在当前和今后一个时期，我国政治体制改革的主要任务是：完善民主权利保障制度，依法实行民主 选举、民主决策、民主管理、民主监督，健全民主制度，丰富民主形式，实现社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，巩固人民当家作主的政治地位。
11. 什么是民主、自由、人权?
答案要点： (1) 民主是人民当家作主的意思，是政权的一种构成形式。 (2) 自由主要是指公民在法律范围内参与国家政治生活的一种权利，是政权给予公民的政治权利。
(3)
人权，泛指人生自由和其他民主权利，主要包括生存权、经济权、政治权、文化权等。公民在政治上应该享有的自由和民主的权利，一般也被称作为“人权”。
12. 民主、自由、人权，这三者中的核心是什么?
答案要点：
民主、自由、人权中，核心是民主。因为公民的自由与权利的实现和发展，都要通过国家政权，依赖国家政权。只有在民主的前提下，即人民掌握了国家政权的条件下，公民才会拥有真正属于自己的自由和人权。
习题十 建设中国特色社会主义文化思考题
1. 如何理解中国特色社会主义文化的地位?
答案要点：
中国特色社会主义文化，就是社会主义精神文明，指社会主义制度下社会精神生产和精神生活的发展结果。
(1) 中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要组成部分，也是增强综合国力的重要力量。
(2) 中国特色社会主义文化是社会主义现代化的重要内容。
(3) 中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。
2. 为什么必须坚持中国先进文化的前进方向?
答案要点：
(1)始终代表中国先进文化的前进方向，始终推动中国先进文化的发展，是我们党不断发展壮大的重要因素。
(2) 党要不断巩固自己的执政地位，必须紧跟世界发展进步的潮流，始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益，坚决解决党内存在的突出问题。
(3)先进生产力发展要求与先进文化前进方向是紧密联系着的。党作为先进生产力发展要求的代表，也必然是先进文化前进方向的代表。
3. 如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?
答案要点：
(1) 社会主义核心价值体系的主要内容
马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 (2) 社会主义核心价值体系的相互关系
① 坚持马克思主义指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂; ② 树立中国特色社会主义共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题;
③ 培养和弘扬民族精神和时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓;
④ 树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。
4. 如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义?
答案要点：
(1)树立和弘扬社会主义荣辱观，是新形势下切实加强全民思想道德建设，扭转社会风气的需要。
(2)树立和弘扬社会主义荣辱观，是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的需要。
(3)树立和弘扬社会主义荣辱观，是完善社会主义市场经济体制的需要。 (4)树立和弘扬社会主义荣辱观，是积极应对文化全球化，弘扬中华民族文化的需要。
5. 怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容?
答案要点：
(1) 中国特色社会主义文化建设的根本任务：
是适应社会主现代化建设的需要，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 (2) 中国特色社会主义文化建设的主要内容：包括思想道德建设和教育科学文化建设
① 社会主义思想道德，集中体现着精神文明建设的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
思想道德建设的内容包括以下三个方面：
A.理想建设，理想建设是思想道德建设的核心。分为最高理想和共同理想两个层次。最高理想是实现共产主义的社会制度。共同理想是建设中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 B.道德建设。道德建设是思想道德建设的主体内容。可分为社会主义道德和共产主义道德两个层次。
社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信(诚信是规范、制度、人品)为重点。以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
在全社会大力倡导爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的基本道德规范。
C.纪律建设。纪律建设是思想道德建设的保证，同时也是思想道德建设的重要内容。
② 社会主义教育科学文化建设，是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德觉悟的重要条件。在全社会形成共同的理想和精神支柱，是中国特色社会主义文化建设的根本。
习题十一 构建社会主义和谐社会思考题
1、如何把握社会主义和谐社会的科学内涵?
答案要点：
社会主义和谐社会的科学内涵是：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
(1)要正确把握社会主义和谐社会的性质;
(2)要正确把握构建社会主义和谐社会建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系;
(3)要正确把握构建和谐社会与全面建设小康社会的关系。
2、如何正确理解构建社会主义和谐社会的重要性和可能性?
答案要点：
(1)重要性和紧迫性。
社会和谐是我们党不懈奋斗的目标，也是全国人民的共同社会理想。党的十六届六中全会站在时代和全局的战略高度，进一步明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的地位，从三个方面阐述了构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性。
① 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是我国社会主义现代化建设的总体目标。构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。
② 构建社会主义和谐社会是我们党带领人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的必然选择。新世纪新阶段，我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。从国际来看，和平、发展、合作成为时代潮流。同时，国际环境复杂多变，综合国力竞争日趋激烈，影响和平与发展的不稳定不确定因素增多，我们仍将长期面对发达国家在经济科技等方面占优势的压力。从国内来看，我国社会主义市场经济体制日趋完善，社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设和党的建设不断加强，综合国力大幅度提高，人民生活显著改善，社会政治长期保持稳定，我国的发展已站在一个新的历史起点上。我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这种空前的社会变革，给我国发展进步带来巨大活力，也必然带来这样那样的矛盾和问题。我们党要带领人民抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，成功应对来自外部环境的挑战，不断把中国特色社会主义事业推向前进，就必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。
③ 构建社会主义和谐社会是解决当前影响社会和谐的突出矛盾和问题的迫切需要。我国社会总体上是和谐的。但也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题，主要是：城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大;就业、社会保障、收入分配等关系群众切身利益的问题比较突出;体制机制尚不完善，民主法制还不健全;一些社会成员诚信缺失、道德失范，一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不相适应;一些领域的腐败现象仍然比较严重„„这些问题如果处理不好，就会严重影响社会和谐稳定和全面建设小康社会的大局。对此，我们要始终保持清醒头脑，居安思危，深刻认识我国发展的阶段性特征，科学分析影响社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因，更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐，确保全面建设小康社会目标的实现。
(2)可能性：
① 构建社会主义和谐社会既是中国最广大人民的根本利益体现，又是全国各族人民的愿望和要求，有着坚实的群众基础;
② 党和政府的坚强领导和法治社会的逐步形成，是构建和谐社会的政治保证;
③ 构建社会主义和谐社会即符合马克思主义关于社会发展的一般规律，又体现了社会主义本质;
④ 改革开放获得的三个文明的伟大成果为构建社会主义和谐社会提供了有利条件;
⑤ 和平发展的国际环境是构建我国社会主义和谐社会的外部条件。
3、构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义?
答案要点：
(1)理论意义：
① 提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
② 提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。
③ 提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。
(2)现实意义或实践意义：
① 构建社会主义和谐社会，是中国社会主义事业“四位一体”总布局的重要组成部分，及时对构建社会主义和谐社会作出部署，有利于全面推进中国特色社会主义事业。
② 使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标，切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作，有利于充分调动社会各方面的积极性，抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，切实维护和促进改革发展稳定的大局，保证实现全面建设小康社会的目标。
③ 促进社会和谐中国最广大人民的根本利益所在，把构建社会主义和谐社会的各项任务落实到实处，有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好维护好、发展好最广大人民的根本利益。
④ 社会和谐是应对外部挑战的重要条件，保持国内安定和谐的社会政治局面，有利于增强民族凝聚力和抗风险能力，更好地维护国家主权、安全和发展利益。
4、构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么?
答案要点：
(1)构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想是：
必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力，走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。
(2)构建社会主义和谐社会应遵循的基本原则是：
① 必须坚持以人为本。这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。
② 不许坚持科学发展。这是构建社会主义和谐社会的工作方针。 ③ 必须坚持改革开放。这是构建社会主义和谐社会的主要动力。 ④ 必须坚持民主法治。这是构建社会主义和谐社会的重要保证。 ⑤ 必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。这是构建社会主义和谐社会的重要条件。
⑥ 必须坚持在党的领导下全社会共同建设。这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。
5、构建社会主义和谐社会的目标、任务和主要举措是什么?
答案要点：
(1)构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是：
① 社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障;
② 城乡、区域发展差距扩大化的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活;
③ 社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立; ④ 基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高;
⑤ 全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成;
⑥ 全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成; ⑦ 社会管理体系更加完善，社会秩序良好;
⑧ 资源利用效率显著提高，生态环境明显好转; ⑨ 实现社会建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
(2)构建社会主义和谐社会的主要举措： ① 坚持协调发展，加强社会主义事业建设。 ② 加强制度建设，保障社会公平正义。
③ 建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础。 ④ 完善社会管理，保持社会安定有序。 ⑤ 激发社会活力，增进社会团结和睦。
6、中国传统文化中有哪些关于社会和谐的思想。
答案要点：
(1)孔子的“和为贵”思想; (2)墨子的“兼相爱”、“爱无差”思想;
(3)孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” (4)孙中山的“大同社会”的思想等等。
7、马克思主义以前的欧洲探索和谐社会的主要的代表人物和思想有哪些?
答案要点：
(1)法国空想社会主义者傅立叶的现存不合理的资本主义制度必将为“和谐制度”所代替的思想;
(2)英国空想社会主义者欧文以“新和谐”命名的共产主义试验; (3)德国空想社会主义者魏特林期望的“和谐与自由”的社会，是一个“全体和谐”的社会。
8、马克思、恩格斯对和谐社会有哪些探索?
答案要点：
《共产党宣言》标志着科学社会主义的形成，提出了未来社会主义社会或共产主义社会应是一个人与人、人与自然关系和谐的，能够实现人和社会自由而全面发展的社会。
9、毛泽东对社会和谐有哪些思考?
答案要点：
毛泽东在《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作中，提出了一系列正确处理社会主义社会矛盾的方法、方针思路和目标。所描绘的图景就是一个的“和谐社会”。
10、社会主义建设与构建和谐社会有何关系?
答案要点：
构建社会主义和谐社会是社会主义建设的应有之意。
(1)它既是社会主义建设的目标，又是中国特色社会主义的本质属性; (2)它是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
11、全面建设小康社会与构建和谐社会有何关系?
答案要点： 构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题。全面建设小康社会与构建社会主义和谐社会互为目标和内容。
(1)小康社会应是和谐的小康社会，共助全面和谐发展是建设小康社会的重要内容;
(2)小康社会是共产主义和谐社会的初级目标和初级阶段，为社会自由、全面、和谐发展奠定坚实的基础。
12、推进社会主义和谐社会建设的现实依据是什么?
答案要点：
(1)这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。
(2)这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。
(3)这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。
13、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的具体含义是什么?
答案要点：
(1)民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动;
(2)公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现;
(3)诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处;
(4)充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定;
(5)安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结;
(6)人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。
14、准确把握社会主义和谐社会的科学内涵，必须把握哪些问题?
答案要点：
(1)要正确认识和把握社会主义和谐社会的性质;
(2)要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。
(3)要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。
15、如何正确把握社会主义和谐社会的性质?
答案要点：
(1)社会主义和谐社会与封建式的“田园牧歌”、空想社会主义的“乌托邦”以及现代资本主义式的“福利社会”有本质的区别。
(2)社会主义和谐社会是马克思主义关于社会和谐的思想同当代中国实际相结合的产物，是迈向未来共产主义社会的一个阶梯。 (3)构建社会主义和谐社会既是我们的一个治国理想，又是一种治国方略、治国机制，同时也是一种治国结果。
16、怎样把握构建社会主义和谐社会同三个文明的关系?
答案要点：
社会主义和谐社会同社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的，它们既有不可分割的紧密联系，又有各自的特殊领域和规律。
(1)社会主义三个文明为构建社会主义和谐社会提供坚实基础(物质基础、政治保障、智力与精神支持);
(2)构建社会主义和谐社会为社会主义三个文明建设提供重要(创造有利的社会)条件。
17、怎样理解构建社会主义和谐社会的基本原则?
答案要点：
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的原则，构成一个有机的整体，深刻体现了构建社会主义和谐社会的根本要求。 (1)它们从不同角度，回答了社会主义和谐社会为谁建、靠谁建、怎样建的问题;
(2)指明了我们应当遵守什么思想构建社会主义和谐社会、依据什么统筹全局、根据什么要求推进发展、运用什么方式保证和谐，形成了比较系统的构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则。
18、为什么构建社会主义和谐社会关键在党?
答案要点：
(1)中国共产党是全中国人民的领导核心，也是构建社会主义和谐社会的政治保证;
(2)加强和发挥党在构建社会主义和谐社会中的领导核心作用，提高和改进党的执政能力，是实现社会主义和谐社会目标的关键;
(3)政治稳定，党中央的坚强领导，全国各民族的团结，是构建社会主义和谐社会必要的社会条件。
习题十一 构建社会主义和谐社会思考题
1、如何把握社会主义和谐社会的科学内涵?
答案要点：
社会主义和谐社会的科学内涵是：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
(1)要正确把握社会主义和谐社会的性质;
(2)要正确把握构建社会主义和谐社会建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系; (3)要正确把握构建和谐社会与全面建设小康社会的关系。
2、如何正确理解构建社会主义和谐社会的重要性和可能性?
答案要点：
(1)重要性和紧迫性。
社会和谐是我们党不懈奋斗的目标，也是全国人民的共同社会理想。党的十六届六中全会站在时代和全局的战略高度，进一步明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的地位，从三个方面阐述了构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性。
① 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是我国社会主义现代化建设的总体目标。构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。
② 构建社会主义和谐社会是我们党带领人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的必然选择。新世纪新阶段，我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。从国际来看，和平、发展、合作成为时代潮流。同时，国际环境复杂多变，综合国力竞争日趋激烈，影响和平与发展的不稳定不确定因素增多，我们仍将长期面对发达国家在经济科技等方面占优势的压力。从国内来看，我国社会主义市场经济体制日趋完善，社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设和党的建设不断加强，综合国力大幅度提高，人民生活显著改善，社会政治长期保持稳定，我国的发展已站在一个新的历史起点上。我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这种空前的社会变革，给我国发展进步带来巨大活力，也必然带来这样那样的矛盾和问题。我们党要带领人民抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，成功应对来自外部环境的挑战，不断把中国特色社会主义事业推向前进，就必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。
③ 构建社会主义和谐社会是解决当前影响社会和谐的突出矛盾和问题的迫切需要。我国社会总体上是和谐的。但也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题，主要是：城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大;就业、社会保障、收入分配等关系群众切身利益的问题比较突出;体制机制尚不完善，民主法制还不健全;一些社会成员诚信缺失、道德失范，一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不相适应;一些领域的腐败现象仍然比较严重„„这些问题如果处理不好，就会严重影响社会和谐稳定和全面建设小康社会的大局。对此，我们要始终保持清醒头脑，居安思危，深刻认识我国发展的阶段性特征，科学分析影响社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因，更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐，确保全面建设小康社会目标的实现。
(2)可能性：
① 构建社会主义和谐社会既是中国最广大人民的根本利益体现，又是全国各族人民的愿望和要求，有着坚实的群众基础;
② 党和政府的坚强领导和法治社会的逐步形成，是构建和谐社会的政治保证; ③ 构建社会主义和谐社会即符合马克思主义关于社会发展的一般规律，又体现了社会主义本质;
④ 改革开放获得的三个文明的伟大成果为构建社会主义和谐社会提供了有利条件;
⑤ 和平发展的国际环境是构建我国社会主义和谐社会的外部条件。
3、构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义?
答案要点：
(1)理论意义：
① 提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
② 提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。
③ 提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。
(2)现实意义或实践意义：
① 构建社会主义和谐社会，是中国社会主义事业“四位一体”总布局的重要组成部分，及时对构建社会主义和谐社会作出部署，有利于全面推进中国特色社会主义事业。
② 使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标，切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作，有利于充分调动社会各方面的积极性，抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，切实维护和促进改革发展稳定的大局，保证实现全面建设小康社会的目标。
③ 促进社会和谐中国最广大人民的根本利益所在，把构建社会主义和谐社会的各项任务落实到实处，有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好维护好、发展好最广大人民的根本利益。
④ 社会和谐是应对外部挑战的重要条件，保持国内安定和谐的社会政治局面，有利于增强民族凝聚力和抗风险能力，更好地维护国家主权、安全和发展利益。
4、构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么?
答案要点：
(1)构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想是：
必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力，走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。
(2)构建社会主义和谐社会应遵循的基本原则是：
① 必须坚持以人为本。这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。
② 不许坚持科学发展。这是构建社会主义和谐社会的工作方针。 ③ 必须坚持改革开放。这是构建社会主义和谐社会的主要动力。 ④ 必须坚持民主法治。这是构建社会主义和谐社会的重要保证。 ⑤ 必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。这是构建社会主义和谐社会的重要条件。
⑥ 必须坚持在党的领导下全社会共同建设。这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。
5、构建社会主义和谐社会的目标、任务和主要举措是什么?
答案要点：
(1)构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是：
① 社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障;
② 城乡、区域发展差距扩大化的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活;
③ 社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立; ④ 基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高;
⑤ 全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成;
⑥ 全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成; ⑦ 社会管理体系更加完善，社会秩序良好;
⑧ 资源利用效率显著提高，生态环境明显好转;
⑨ 实现社会建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
(2)构建社会主义和谐社会的主要举措： ① 坚持协调发展，加强社会主义事业建设。 ② 加强制度建设，保障社会公平正义。
③ 建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础。 ④ 完善社会管理，保持社会安定有序。 ⑤ 激发社会活力，增进社会团结和睦。
6、毛泽东对社会和谐有哪些思考?
答案要点：
毛泽东在《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作中，提出了一系列正确处理社会主义社会矛盾的方法、方针思路和目标。所描绘的图景就是一个的“和谐社会”。
7、社会主义建设与构建和谐社会有何关系?
答案要点：
构建社会主义和谐社会是社会主义建设的应有之意。
(1)它既是社会主义建设的目标，又是中国特色社会主义的本质属性; (2)它是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
8、全面建设小康社会与构建和谐社会有何关系?
答案要点： 构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题。全面建设小康社会与构建社会主义和谐社会互为目标和内容。
(1)小康社会应是和谐的小康社会，共助全面和谐发展是建设小康社会的重要内容;
(2)小康社会是共产主义和谐社会的初级目标和初级阶段，为社会自由、全面、和谐发展奠定坚实的基础。
9、推进社会主义和谐社会建设的现实依据是什么?
答案要点：
(1)这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。
(2)这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。
(3)这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。
10、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的具体含义是什么?
答案要点：
(1)民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动;
(2)公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现;
(3)诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处;
(4)充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定;
(5)安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结;
(6)人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。
11、准确把握社会主义和谐社会的科学内涵，必须把握哪些问题?
答案要点：
(1)要正确认识和把握社会主义和谐社会的性质;
(2)要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。
(3)要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。
12、如何正确把握社会主义和谐社会的性质?
答案要点：
(1)社会主义和谐社会与封建式的“田园牧歌”、空想社会主义的“乌托邦”以及现代资本主义式的“福利社会”有本质的区别。
(2)社会主义和谐社会是马克思主义关于社会和谐的思想同当代中国实际相结合的产物，是迈向未来共产主义社会的一个阶梯。 (3)构建社会主义和谐社会既是我们的一个治国理想，又是一种治国方略、治国机制，同时也是一种治国结果。
13、怎样把握构建社会主义和谐社会同三个文明的关系?
答案要点：
社会主义和谐社会同社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的，它们既有不可分割的紧密联系，又有各自的特殊领域和规律。
(1)社会主义三个文明为构建社会主义和谐社会提供坚实基础(物质基础、政治保障、智力与精神支持);
(2)构建社会主义和谐社会为社会主义三个文明建设提供重要(创造有利的社会)条件。
14、怎样理解构建社会主义和谐社会的基本原则?
答案要点：
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的原则，构成一个有机的整体，深刻体现了构建社会主义和谐社会的根本要求。 (1)它们从不同角度，回答了社会主义和谐社会为谁建、靠谁建、怎样建的问题;
(2)指明了我们应当遵守什么思想构建社会主义和谐社会、依据什么统筹全局、根据什么要求推进发展、运用什么方式保证和谐，形成了比较系统的构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则。
15、为什么构建社会主义和谐社会关键在党?
答案要点：
(1)中国共产党是全中国人民的领导核心，也是构建社会主义和谐社会的政治保证;
(2)加强和发挥党在构建社会主义和谐社会中的领导核心作用，提高和改进党的执政能力，是实现社会主义和谐社会目标的关键;
(3)政治稳定，党中央的坚强领导，全国各民族的团结，是构建社会主义和谐社会必要的社会条件。
习题十三 国际战略和外交政策思考题
1.和平共处五项原则的内涵是什么?
答案要点：
和平共处五项原则，是指在处理国家之间关系中，坚持相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利的原则。这是本世纪50年代初由中、印、缅三国共同倡导的，并得到国际社会普遍赞同。处理国与国之间的关系，和平共处五项原则是最好的方式。只有超越社会制度、意识形态以及民族、宗教信仰的不同，普遍实行和平共处五项原则，才能发展正常的国家关系，增进国际合作，维护世界和平。
2.建立国际政治经济新秩序的内涵是什么? 答案要点：
建立国际政治经济新秩序应以和平共处五项原则为准则，以互不干涉别国内政、尊重和维护世界各国的主权独立和国家利益为核心，建立民主、平等、合理、公正的新型国际关系，以促进世界持久和平与人类共同繁荣。
3.我国外交政策的原则是什么?
答案要点：
(1)和平与发展是中国对外政策的首要目标; (2)独立自主是我国对外政策的根本原则;
(3)和平共处五项原则是中国处理国际关系的基本准则;
(4)坚持同第三世界国家的团结与合作是我国对外工作的基本立足点; (5)对外开放是我国的一项基本国策。
4.邓小平对国际形势做出了哪些新的科学判断?
答案要点：
自70年代中后期以来，邓小平以极大精力关注、研究国际问题和世界形势。他根据世界各种势力的实力对比的消长与变化，根据世界经济、科学技术及发展趋势和走向以及由此产生的新问题、新矛盾，对国际形势做出以下四点新的科学判断：
(1)世界大战是可以避免的。
(2)和平与发展是当代世界的两大主题。
(3)霸权主义、强权政治是和平与发展的主要障碍。 (4)世界正朝着多极化方向发展。
5.如何理解和平与发展是当今时代的主题?
答案要点：
(1) 和平是世界各国人民的根本利益所在人心所向、大势所趋。
由于世界和平力量的增长超过了战争力量的增长，国际局势总体已趋向缓和，因而在较长时期内防止新的世界大战的爆发是可能的。但是由于霸权主义、强权政治仍然存在，人类仍然面临着战争的威胁。所以，和平问题是事关全人类的带全球性的战略问题。 (2) 发展问题是当今两大问题的核心。
发展问题是经济问题。由于长期以来国际经济旧秩序的不公正、不合理而造成南北贫富差距、两极分化越来越严重。北方发达富裕，南方落后、贫困，而且富的愈来愈富，穷的愈来愈穷。南方迫切希望改变贫穷和落后，北方也需要再发展。南方不发展，北方就没有市场，整个世界经济就难以形成良性的发展。所以，我们应当从全人类的高度来认识发展问题。
这两大问题不是彼此独立、互不相干，而是相互联系、相互依存的。和平是发展的前提条件，发展要在和平环境下才能顺利实现;和平也离不开发展，只有包括中国在内的第三世界发展起来，和平力量才能不断壮大，才能避免世界大战。
6.为什么说世界发展的多极化趋势有利于世界的和平、稳定和繁荣?
答案要点：
世界多极化趋势的出现，标志着当今世界正处在大变动、大分化、大改组的历史时期。
(1)美、苏垄断一切的两极格局已经终结。旧格局已经打破，新格局尚未形成。美国是当今世界唯一的超级大国，想建立一家独霸的单极格局力不从心。
(2)欧洲和日本在国际政治中的份量大大增加。欧洲联盟的建立，加快了经济、政治一体化进程，成为国际经济、政治中一支举足轻重的力量。俄罗斯现有的实力，决定它仍会在国际舞台上发挥重要作用。日本正积极努力，争取由经济大国向政治大国迈进。
(3)第三世界的崛起，必将在世界事务中发挥愈来愈大的作用。特别是中国改革开放以来，综合国力逐步增强、国际地位不断提高，国际影响不容低估，中国正变成多极中的重要一极。世界局势这些急剧变化，表明世界和平力量的增长超过了战争力量的增长，国际形势总体已趋向缓和，在相当长的时期内避免新的大战是可能的。争取一个良好的国际和平环境来发展经济是可以实现的。所以说，多极化趋势的发展有利于世界的和平、稳定和繁荣。符合世界各国人民的共同利益和迫切希望。
(4)坚持以质取胜和市场多元化的对外贸易战略
7.为什么说世界和平与发展这两大问题至今一个也没有解决?
答案要点：
主要来自霸权主义、强权政治的长期存在，霸权主义、强权政治是和平与发展的主要障碍。一些西方国家坚持要把它们的政治经济制度和价值观念强加于别国，特别是个别超级大国出于其帝国主义的本性作祟，利用“人权”问题到处插手别国内部事务，大肆扩张其政治、经济势力范围，推行新殖民主义，甚至公然违背国际公约，捍然发动战争干涉他国内政，或者插手因民族、宗教、领土等因素而导致的局部战争，造成世界不得安宁，使世界和平与发展这两大问题，至今一个也没有解决。
8.从全人类的高度来认识，应如何谋求世界共同发展?
答案要点：
世界共同发展主要是指经济发展。而其核心是发展中国家的经济发展。要谋求世界经济的共同发展，特别是谋求发展中国家的经济发展，主要途径有：
(1)改革不合理的国际经济旧秩序，建立公正、合理、平等互利的国际经济新秩序。
(2)推行南北对话，改善南北关系，缩小南北贫富差距。
(3)第三世界联合起来，加强南南合作。
(4)反对霸权主义、强权政治，切实裁减军备，用和平方式政治解决各种争端，维护国际和平环境，是实现共同发展的重要条件。
(5)谋求世界共同发展，关键是要各国搞好自身的发展，尤其是广大发展中国家，一定要从本国的实际出发，制定符合本国国情的发展战略，以自力更生为主，争取外援为辅，实现自身的发展和繁荣。
9.如何正确估计中国在多极格局中的地位和作用?
答案要点：
邓小平同志指出：“所谓多极，中国算一极，中国不要贬低自己，怎么样也算一极”。中华人民共和国成立以来的历史和实践证明，中国这一极是当今世界促进和平与发展的一支重要力量，在世界舞台上发挥着举足轻重的作用，主要表现在以下三方面：
(1)中国是反对霸权主义、强权政治、维护世界和平的坚定力量，中国永远不称霸。我们决不允许别国把他的社会制度和意识形态强加于我们，我们也决不把自己的社会制度和意识形态强加于别人。谁搞霸权主义就反对谁。反对霸权主义是我国对外政策的纲领。随着中国经济、军事力量不断增强，中国日益成为遏制霸权主义和保卫世界和平的主要力量。
(2)中国是第三世界利益的捍卫者。中国是第三世界中的大国。中国社会制度虽然与第三世界多数国家的社会制度不同，但在历史上中国与第三世界有着共同的遭遇和经历，在维护国家的独立主权、发展民族经济、反对霸权主义等许多重大问题工又有着共同的利益。在国际斗争中，中国站在第三世界一边，坚决支持第三世界国家的一切正义斗争和合理要求，与第三世界相互配合、相互支持，加强了第三世界国家在国际社会中的地位和影响。
(3)当今世界上许多重大问题的解决离不开中国的合作与努力。中国是占世界人口1/4的大国，是联合国安理会5个常任理事国之一。中国奉行独立自主的外交政策，作为一支独立的政治力量，在世界多极化格局中具有举足轻重的作用。今天世界上许多重大问题离开中国的参与和努力，是不能解决的。所以，在当今多极化的世界格局中，中国这一极不是可有可无的，而是占有举足轻重地位的一极。
10.针对上世纪末世界格局的转折性变化，邓小平提出了怎样的思想?
答案要点：
20世纪80年代末、90年代初，东欧剧变，苏联解体，世界形势发生了第二次世界大战结束以来最重大的转折性变化。特别是这种变化在很大程度上表现为社会主义的发展遭受了严重的挫折，因而引起了一些人对我国内外政策的支援和怀疑。面对错综复杂的国际国内形势，邓小平提出了“冷静观察、稳住阵脚、沉着应对、韬光养晦、有所作为”的“二十字”方针，指导中国顺利度过了这一世界形势十分严峻的时期，而且成为我国外交政策的长期战略指导方针。
习题十四 中国特色社会主义建设的依靠力量思考题
1、如何理解建设中国特色社会主义事业的依靠力量?
答案要点：
(1)工人阶级是国家的领导阶级，是中国特色社会主义事业的领导力量; (2)农民阶级是人数最多的基本依靠力量，农业、农村、农民问题的重要性决定了农民阶级的重要地位;
(3)知识分子是中国工人阶级的一部分。科学技术的作用决定了知识分子的重要地位。
2、如何理解“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的基本方针?
答案要点：
(1)贯彻执行“四个尊重”方针是时代发展对党的和国家提出的新的要求; (2)贯彻执行“四个尊重”方针是中国共产党代表先进生产力发展要求的具体体现;
(3)贯彻执行“四个尊重”方针，目的在于最广泛最充分调动一切积极因素，使党获得取之不尽的力量源泉;
(4)贯彻执行“四个尊重”方针，有利于增强全社会的创造活力，形成万众一心共创伟业的生动局面。
3、新时期爱国统一战线的基本内容是什么“
答案要点：
新时期爱国统一战线是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的，全体社会主义劳动者、社会主义建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者的最广泛联盟。
4、社会主义时期处理民族问题的基本原则是什么?
答案要点：
社会主义时期处理民族问题的基本原则是：维护祖国统一，反对民族分裂，坚持民族平等、民族团结、个民族共同发展。
5、如何理解国防力量在中国特色社会主义事业中的重要地位?
答案要点：
(1)中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石;
(2)中国人民解放军是捍卫社会主义祖国的钢铁长城; (3)中国人民解放军是社会主义现代化的重要力量。
6、如何坚持国防建设与经济建设相协调?
答案要点：
(1)坚持以经济建设为中心，把经济搞上去，是解决中国所有问题的前提和基础;
(2)实现国防技术呢后和经济建设协调发展，使国防和军队发展战略与国家发展战略相适应;
(3)积极探索军民结合、寓军于民的发展路子。
习题十五 中国特色社会主义事业的领导核心思考题
1、 如何理解中国共产党作为中国工人阶级的政党，同时是中国人民和中华民族的先锋队?
答案要点：
(1)中国工人阶级的根本利益与中国人民、中华民族的根本利益是一致的; (2)成为中国人民和中华民族的先锋队是马克思主义政党的内在要求; (3)成为中国人民和中华民族的先锋队也是党以实现民族振兴为己任的必然选择。
2、为什么说中国共产党的领导地位是历史和人民的选择?
答案要点：
(1)坚持中国现代化建设的正确方向，需要中国共产党的领导; (2)维护国家统
一、社会和谐稳定，需要中国共产党的领导;
(3)正确处理各种复杂的社会矛盾，把亿万人民团结凝聚起来，共同建设美好未来，需要中国共产党的领导。 (4)应对复杂的国际环境的挑战，需要中国共产党的领导。
3、为什么说坚持党的领导必须改善党的领导?
答案要点： (1)从国际上看，当今世界处在历史性大变动之中，为适应国际环境的变化，必须改善党的领导;
(2)从国内看，中国正处在历史性的伟大变革之中，新形势新任务对我们党提出了新的要求;
(3)从党自身状况看，目前，我们党的实际情况同党肩负的光荣使命还有许多不相适应的地方。
4、如何理解党和群众关系的重要意义?
答案要点：
(1)为了群众、相信群众、依靠群众，是马克思主义政党的本质要求; (2)保持同人民群众的血肉联系，是党能否长期执政的关键所在;
(3)始终保持同人民群众的血肉联系是中国共产党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。
5、为实现、维护和发展广大人民的根本利益，中国共产党应当正确把握哪些基本原则?
答案要点：
(1)根本立足点是考虑并满足最广大多数人的利益要求; (2)妥善处理与兼顾不同阶层、不同方面群众的利益关系; (3)切实解决好事关人民群众利益的实际问题。
6、为什么要加强党的执政能力和先进性建设?
答案要点： (1)加强党的执政能力和先进性建设是中国共产党正确应对面临的机遇和挑战、顺利完成肩负的历史使命的现实需要;
(2)加强党的执政能力和先进性建设是世界上一些长期执政的大党、老党相继丧失政权的惨痛教训给我们的历史警示; (3)加强党的执政能力和先进性建设是进一步提高中国共产党的领导水平和执政水平的迫切要求。
老教师权威总结
高考常见成语知识归纳
一、两用成语归纳
高考出题对于两用成语很青睐，我们一定要注意总结归纳，正确全面理解成语的各个义项。如下列成语：
1、灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。如：每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。
2、想入非非：一般用来形容胡思乱想，不切实际，多用于贬义;实际上“非非”是佛家语，指“一般人认识达不到的境界”，因此也形容思想进入虚幻境界，完全脱离实际。如：关于金字塔和狮身人面的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及有着极为丰富的想象力
3、左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很迅速。比喻办事圆滑。
4、指手画脚：形容轻率地指点、批评，含贬义。(该义项使用较多)也形容说话时做出各种动作示意。如：王老师为了使课上得生动形象，不停地指手画脚，以此来吸引学生的注意力。
5、不三不四：一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样子。与“不伦不类”相似，这是它的原始意义，有存在的合理性。如：本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。
6、淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。如：“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
7、一针见血：通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害，但它的本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。如：我很胖，可是这位老护士很快就选准了一条血管，一针见血，我很佩服。
眉来眼去：多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。如：吴三桂与多尔衮之间，早已眉来眼去，暗中交通。
8、洋洋洒洒：形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。也形容规模盛大，气势磅礴。如：这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作，一路上洋洋洒洒，好不气派。
9、数米而炊：比喻把精力都放在做琐碎小事上，以至劳而无功。也形容生活困窘。(此义项使用较多)。如今他靠微薄的工资度日，虽然还不至于数米而炊，但已比较困难了。
10、贪多务得：原指尽量多地求得知识。如：我通常在早上写稿，中午自己弄东西给自己吃贪多务得”的习惯在这时候便展现无遗。后多指贪心不足(含贬义，该义项使用较多)
11、粗枝大叶：形容简略或概括;如：“没有时间了，我只好粗枝大叶地跟
1 你说一说了。”也形容草率不认真细致(该义项使用较多)。
12、狗尾续貂：原指封官太多太滥，后比喻拿不好的东西补接在好东西后面，前后不相称。多用于文艺作品，也用作谦词。如：“读了书稿，有些想法，写了上面这些话，算是狗尾续貂，放在后面吧。”
13、秀色可餐：本是形容美好的容色使人忘掉饥饿，多形容女子容貌非常美丽。但也可指山林花木非常优美。如：“桂林山水甲天下，秀色可餐，果然名不虚传。”
14、垂涎三尺：形容嘴馋。也形容特别羡慕、渴望得到。如：我看到人家新买的电脑，便垂涎三尺，恨不得自己也有一台。
15、平易近人：比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。如：高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。
16、平铺直叙：说话或写文章时不讲究修辞，只把意思简单而直接地叙述出来如：叙述者置身于作品之外，对已往发生的事情了如指掌，容易把往事平铺直叙地说出，没有波澜。
17、粉墨登场：指化装上台演。(中性)也比喻坏人登上政治舞台。(此义项用的较多)
18、登峰造极：意思是到了极点，但它有褒贬双重感情色彩。比喻干坏事猖狂到了极点，贬义。例一：杨丽萍的舞蹈艺术，可以说已达到了登峰造极的境界，美妙无比。(褒义)例二：身为人民公仆的张二江，鲜廉寡耻，贪污受贿，损公肥私达到了登峰造极的地步。(贬义)
19、另眼相看：褒义指看重和优待，如：他真是个难得的人才，难怪领导要另眼相看;贬义指用另外的眼光来看待，含有歧视的意思，如：对后进生要耐心说服、教育，不能另眼相看。
20、异想天开：用来形容思想解放，想法独特时，含有褒义;用来形容想法很不切实际，非常奇怪，带讽刺意味时，含有褒义。
21、龙飞凤舞：褒义形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼。(多用于形容书法)贬义形容字迹潦草。(用于书写)
22、张口结舌：想说而无法说，形容惊慌或紧张的样子;也形容理屈词穷的样子。
23、哑口无言：形容理屈词穷;也形容由于某种原因默不作声，无话可说。
24、洁身自好：指保持自身纯洁，不同流合污;也指怕招惹事是非，只关心自己，不关心公众事情。
百花齐放：比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展;形容艺术界的繁荣景象。
25、 按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
26、暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。
27、独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。
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28、顾影自怜：既指孤独失意的样子,也指自我欣赏。
29、规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。
30、呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。
31、冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。
32、冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。
33、例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。
34、绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。
35、难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。
36、奇文共赏：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。
37、谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。
38、穷形极相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。
39、如虎添翼：既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶，也比喻强大的得到援助后更加强大。
40、四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。
41、舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。
42、引火烧身：既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡，也比喻主动暴露自己的问题，争取批评教育。
43、瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。
二、成语的使用范围
不同凡响：多指文艺作品不平凡。
出神入化：只形容技艺达到绝妙的境界。
颠扑不破：多指理论。
点铁成金：比喻把不好的作品改好。
耳提面命：形容恳切的教导。
雕虫小技：多指微不足道的文字技巧。
罚不当罪：多指处罚过重。
罪不容诛：判处死罪还抵当不了罪恶。
覆水难收：多用于夫妻离异。
甘之如饴：表示甘愿承受艰难、痛苦。
鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。
巧夺天工：形容技艺极其精巧。
3 含饴弄孙：形容老年人悠闲的家庭乐趣。
青云直上：比喻官职升得快。
回心转意：改变原来的态度和想法，多指放弃嫌怨，恢复感情。
洛阳纸贵：比喻著作广泛流传，风行一时。 生花之笔：比喻杰出的写作才能。
罄竹难书：多指罪恶很多，难以说完。
石破天惊：比喻文章议论或事态发展出人意料。
舐犊情深：比喻对子女的慈爱。
洗心革面：比喻彻底悔改。
以邻为壑：比喻把灾祸推给别人。
炙手可热：比喻气焰很盛，权势很大。
煮鹤焚琴：比喻糟蹋美好事物，做杀风景的事。
相濡以沫：同处困境，相互救助。
斯文扫地：指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
万人空巷：家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
车载斗量：形容数量很多，多用来表示不足为奇。
当仁不让：泛指做应该做的事，积极主动去做，不退让。
姑妄言之：对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留。
见仁见智：指对于同一个问题各人有各人的见解。
青梅竹马：形容男女小时侯天真无邪，在一起玩耍。
鹊巢鸠占：比喻强占别人的房屋、土地、产业等。
退避三舍：让步，不与人相争。
三、 成语的感情色彩
常见褒义成语举例：
雨后春笋 蔚然成风 蔚为大观 德高望重 虚怀若谷神采奕奕
宽宏大量 如坐春风 克己奉公 知书达礼 鞠躬尽瘁敢作敢为
光明磊落 两袖清风 力挽狂澜 视死如归 兢兢业业忠贞不渝
刚正不阿 疾恶如仇 废寝忘食 大义凛然 高风亮节从容不迫
常见贬义成语举例：
半斤八两 人云亦云 别有用心 不可告人 不择手段处心积虑
俯首帖耳 大吹大擂 大放厥词 夸夸其谈 胆大妄为党同伐异
道貌岸然 得陇望蜀 得意忘形 好大喜功 好高骛远如蚁附膻
趋炎附势 趋之若骛 如丧考妣 软硬兼施 上行下效见风使舵
甚嚣尘上 始作俑者 数典忘祖 弹冠相庆 挖空心思为所欲为
养尊处优 一唱一和 一团和气 颐指气使 上下其手色厉内荏
四、成语关键字的涵义
很多成语是不能望文生义的。我们必须弄清其中关键字的含义，才能正确地辨析它们。现举例若干如下：
4 不经之谈(正常) 不刊之论(修改) 不名一文(占有)不速之客(邀请)
不以为然(正确) 不赞一词(添加) 恃才傲物(众人)差强人意(稍微)
屡试不爽(差错) 吊民伐罪(慰问) 救死扶伤(照顾)巧言令色(美好)
杀人越货(抢劫) 硕大无朋(比) 倜傥不羁(约束)高风亮节(坚贞)
细大不捐(舍弃) 进退维谷(困窘) 首当其冲(要冲)临危授命(献出)
敬谢不敏(才能) 人莫予毒(伤害) 尾大不掉(摇动)手疾眼快(迅速)
矢志不移(发誓) 手足无措(安放) 厉兵秣马(喂)励精图治(激励)
势均力敌(力量相等)
五、成语的古今意义
很多成语的古今意义大相径庭。
暗送秋波：(原)比喻美女暗中眉目传情。
(今)多比喻暗中讨好别人或暗中勾搭。
暗渡陈仓：(原)一段战争历史。(今)暗中进行某中活动。
八面玲珑：(原)窗户宽敞明亮。
(今)形容为人出世圆滑，不得罪任何一方。
波谲云诡：(原)房屋建筑形状各异。(今)形容事物千变万化，变幻莫测。
不枝不蔓：(原)茎不分枝杈。(今)比喻文章简洁。
不求甚解：(原)要领会实质不咬文嚼字。(今)只求大概，不求深刻了解。
长袖善舞：(原)做事有凭借易成功。(今)有权势的人善于钻营取巧。
分庭抗礼：(原)宾主相见，分列相对行礼
(今)彼此相等，平起平坐或互相对立。
孤家寡人：(原)古代君主自称。(今)比喻脱离群众，孤立无助的人。
明哲保身：(原)明智者不参与危险的事。
(今)怕犯错而对原则性问题不置可否的态度
抛头露面：(原)妇女出现在大庭广众中。(今)指某人公开露面。
曲高和寡：(原)知音难觅。(今)言论或作品高雅，能理解欣赏的人很少。
甚嚣尘上：(原)晋军纷乱厉害尘土飞扬。
(今)议论传闻或某种言论十分嚣张。
天花乱坠：(原)法师讲经使天花坠落。
(今)说话动听(指夸大的或不切实际的)。
六、成语的包容性(造成重复的可能性)
括号里的词不能与成语并列使用!因为它与划线的词语意思重复。
生灵涂炭(人民) 由衷感谢(出于真心或发自内心)
当务之急(目前或其他时间类词语)蓬荜生辉(房屋等意义的词)
立竿见影(迅速或立即之类的词)忍俊不禁(笑等之类的词)
难言之隐(的苦衷等意思的词)莘莘学子(众多、许多等之类的词)
方兴未艾(正等意思的词)遍体鳞伤(浑身、身体之类的词)
贻笑大方(被人等之类的词)穷凶极恶(特别、十分、非常等词)
5 孑然一身(独自之类的词)望穿秋水(眼睛之类的词)
黄发垂髫(孩童之类的词)刻骨铭心(难忘之类的词)
溢美之词(过分的之类的词)芸芸众生(普通的之类的词)
怙恶不悛(不思悔改等词) 充耳不闻(好象没听见似的)
七、媒体常用词语：
1、爱恨情仇：充满恩爱与仇恨的复杂感情纠葛。多用于影视等文艺作品的情节介绍。“一流的制作，豪华的阵容，加上跌荡起伏的精彩剧情，扣人心弦的爱恨情仇故事，让多少电视观众大饱眼福。”
2、暗箱操作：利用职权暗地里办事(多指不公正、不合法的)。“去年金鸡百花电影节上，全国政协委员王兴东炮轰金鸡奖评选暗箱操作，引起媒体和观众的广泛关注。”
3、八面来风：比喻来自四面八方的信息、意见和其他资源。 “倾听网友声音，关注八面来风。将身边的新闻告诉我们，记录下你的所思、所想，让我们一起分享。天南地北的网友，这里是你们共有的家。”
4、冰山一角：“冰山”原比喻不能长久依赖的靠山。现在多用作“事物暴露出来的部分”。 “著名学者吴组缃教授生前说过，《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是‘冰山一角’，藏在水下的更多。”
5、波澜不惊：出自北宋范仲淹《岳阳楼记》。现比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。“女儿说得很平淡，一张圆嘟嘟的孩童面孔上波澜不惊。”
6、擦肩而过：双方近距离相对而过(差点碰着或差点遇上)。可以指人，也可以指物。引申为本来有可能得到的(好东西)或遭遇的(坏东西)却没有得到或遭遇。“与死神擦肩而过”是经常听到的一种说法。“本月19日午夜，一颗代号为2002NY40的小行星将与地球擦肩而过，其离地球最近距离将在54万公里之内，天文爱好者们将可以清楚地观测到这颗小行星。”
7、尘埃落定：尘埃虽然在空中飘浮，最终要落到地面，比喻事情经过许多变化，终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果确定下来。“2002年春节前夕，这起轰动一时的福建省首例违法发放贷款案，终于尘埃落定。”
8、乘势而上：利用有利的形势求得发展。
“会议总结了全市文明城市创建工作，对下一步文明城市创建工作进行了再动员再部署，要求全市上下坚定目标，乘势而上，把我市文明城市建设工作推上一个新台阶。”
9、重振雄风：在一度落后、衰退、沉寂之后，重新发达兴旺起来。与“雄风不再”相对。“四年一剑力争风流：女排技高一筹男篮重振雄风”
10、大跌眼镜：指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。来自台湾用语。“令警方大跌眼镜，十四岁男孩竟是贩毒头目。”
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11、第三只眼：换个角度看问题。与众不同的言论。“从南非农民手中买下那片乱石丛生的土地的人，就是靠这第三只眼发现了世界上最珍贵的钻石产地之一。”
12、第一时间：指事情发生后的最早时间。“每天训练结束之后，我都要在第一时间和儿子通上一段电话，听到他的声音，我什么疲倦和烦恼都没了。”
13、第一桶金。来自美国谚语：人生最重要的是第一桶金。指第一次获得的丰厚报酬或从事某项经济活动最初获得的收益。“中国在从计划经济向市场经济转型的过程中，需要产生出一个阶层——商人。这个新生的阶层，既没有财富可以继承，也缺乏市场和政策环境供他们发展。他们迫切需要完成原始积累，要挖到第一桶金。”
14、电力十足：①有充足的电力供应。②比喻对异性有强烈的诱惑力。 “昨日，广东省广电集团有关负责人表示，广东今年冬天到春节期间保证不会停电。广大市民可以度过一个电力十足的暖冬。”“昨晚的萧亚轩身穿一件绿色的中长大衣，普通的休闲裤，有个性地梳了一些小辫子，看上去既时尚又随意。不过可惜的是，萧亚轩‘电力十足’的眼睛被一副大大的墨镜所遮掩。”
15、豆腐渣工程：比喻施工质量低劣的建筑工程。源自朱镕基总理1998年视察九江长江防护堤时的讲话。“重庆綦江彩虹桥、三峡工程中焦家湾大桥、云南省高速公路部分路段、钱塘江防洪堤，是今年全国闻名的四大‘豆腐渣工程’。”
16、多米诺骨牌。“多米诺”译自英语domino。原系十八世纪中叶欧洲出现的一种牌戏(共28张，立起来的骨牌一张碰倒另一张)，泛指连锁反应。“实际上，由于大幅扩张，各大型的零售商的资金链都相当吃紧，而一旦有哪家挺不住，必然降价出货来变现，而由此必然推倒多米诺骨牌，引发某个区域甚至多个区域的整体放水。”
17、反弹琵琶：来自敦煌壁画中的一种舞姿造型。喻指突破常规的思维和行为;
从反面看问题，与常规事物对着干。“南京师范大学教授、博士生导师杨启亮日前在靖江考察课程改革时，对当前一些流行的教育理念‘反弹琵琶’，其新颖的观点令耳目一新。”
18、风光不再：从前的好形势已经结束;开始走下坡路。“北京冬储大白菜风光不再，缘于近几年‘菜篮子工程’建设的巨大成就，老百姓冬季可选择的菜品种日渐丰富，因此大白菜作为百姓‘当家菜’的地位才逐年下降。”
19、浮出水面：指事物的显露。可以表示新事物的诞生，也可表示原来隐蔽的事物公开暴露，还可以表示通过比赛或评选而得出结果。“女性新主持人大赛全国总决赛冠军浮出水面，来自合肥的任良斌夺魁。”
20、好评如潮。比喻赞扬的评价很多，接连不断。多用于文艺作品。“所有春节晚会的筹办者都会怀念1983年的黄金时代吧，这台和后来历届春节晚会相比都显得轻松和短暂的晚会一出，好评如潮”
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21、好戏连台：精彩的节目连续演出或播放;动人的场面或情景不断出现。“央
视西部频道明年也是好戏连台，春节期间，西部频道将举办CCTV西部民歌大赛，百名歌手将现场献艺、一决高低„„”
22、花落谁家：比喻在众多竞选者、待聘者、参赛者中，谁是最后胜出者。常在结果揭晓之前这样说。“亚运会上份量最重的金牌就是足球金牌了。很多国家都虎视眈眈地盯着男女足球两枚金牌，广大体育迷也十分关注这两枚金牌花落谁家。”
23、可圈可点。原指文章中有精妙的句子，有值得欣赏、值得赞美的意思。现使用范围扩大，常用于文艺体育类的新闻报道，又进而扩大到其他领域，形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。“如果说，在中国人眼中美国的治国之道尚有可圈可点之处，那么，它在国际事务中扮演的角色就有些面目可憎了。”
24、空手套白狼：原义为没有本钱而进赌场。现指自己不投资而设法让别人投资，利润却由双方共享或自己独吞;或求人办事而不送礼。“随着这个行业的规范，现在要空手套白狼不再容易了，房地产业的门槛也渐渐高了，手里没有几个亿是进不来的。”
25、空中飞人。①在高空表演的高难度杂技动作。②港台用语，指因工作、求学、从商等需要而经常坐飞机来往各地的人。“拍该剧时，曹颖一边主持《综艺大观》，一边还要拍戏，经常飞来飞去，被戏称为‘空中飞人’。”
26、临门一脚：原为足球术语。指靠近球门的射门。引申为在整个行动中能起决定性作用的一个动作;最后的也是最关键的一次努力。
27、梅开二度：①再次结婚。②再次取胜，特指一名球员在同一场比赛中连进两个球。③指再次出现发展势头。
28、帽子戏法：本为一种魔术，演员从帽子中变出鸽子等(一般以三只为限)。 现为足球比赛用语，指一名球员在同一场比赛中连进三球，意为和魔术师变戏法差不多，令人惊奇和赞叹。 成语
八、 成语个别字的书写
迫不及待 完璧归赵 山清水秀 轻歌曼舞 一筹莫展 谈笑风生
以逸待劳 铤而走险 再接再厉 泾渭分明 为人处世入不敷出
以德报怨 万事俱备 源远流长 原形毕露 无以复加委曲求全
仗义执言 金榜题名 世外桃源 略见一斑 计日程功意气风发
漫不经心 杳无音信 斑驳陆离 出其不意 与日俱增休养生息
墨守成规 黯然销魂 班门弄斧 并行不悖 民生凋敝针砭时弊
按部就班 甘拜下风 扬长而去 川流不息 百口莫辩连篇累牍
穷兵黩武 貌合神离 和盘托出 沧海桑田 惨绝人寰张皇失措
拾人牙慧 招之即来 缄口不言 直截了当 振聋发聩万籁俱寂
陈词滥调 变本加厉 眼花缭乱 高屋建瓴 风靡一时蓬荜生辉
提纲挈领 含辛茹苦 礼尚往来 首屈一指 众口铄金病入膏肓
8 珠联璧合 枉费心机 举止安详 义愤填膺 喧宾夺主开门揖盗
坐收渔利 元气大伤 心浮气躁 出类拔萃 出奇制胜真知灼见
走投无路 矢志不渝 异曲同工 融会贯通 骨鲠在喉兵荒马乱
精兵简政 沉渣泛起
九、易错成语分类汇编
1.安土重迁：并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”。
2、不胫而走：便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，王大妈提起这事，就气愤不已。(不胫而走：比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。表示东西下落不明，用“不翼而飞”。)
3不知所云：陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。(不知所云：形容说话内容混乱，无法理解，使人不知道说的是些什么。是用于批评说话人的。如“这篇文章逻辑性太差，使人看了～。”这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引，不是说他说话内容混乱。)
3.不寒而栗：.初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。(不寒而栗：不冷而发抖。形容非常恐惧。这里写的不是心理状态。)
4.不绝如缕：春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到天黑还不绝如缕，热闹极了。(不绝如缕：多形容局面危急或声音细微悠长。这里应该用“络绎不绝”。)
5.不可理喻：对外国来讲，京剧舞台上那种木头刀枪稀松一碰，口中一吆喝就打了一仗，简直不可理喻。(不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横固执或愚蠢。这里当作了“不可理解”。)
6.不以为然：地质勘探队员的生活条件十分艰苦，但他们对这些却不以为然，他们一心扑在工作上，要为国家找出丰富的矿藏。(不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。这里表示“不在乎”，该用“不以为意”。) 7.不吝赐教：呵呵，既然你这样说，那我就不客气了，我不吝赐教吧，谈点自己的看法，跟你商榷。(不吝赐教：客气话，希望对方指教。不能用于自己。)
8.不瘟不火：每天从开市到收市,他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。(不瘟不火：戏剧表演既不沉闷也不过火。不能形容股票走势或商品销售形势。)
9.不置可否：令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。(不置可否：不说行，也不说不行。指不表明态度。后文有“听不进群众的批评”，说明态度明确。前后矛盾。)
10.不以为然：去年就不断听人提起网络小说《第一次亲密接触》，当时不以为然，后来看了后觉得是小青年关于网络情缘的浪漫幻想，不过尔尔。不料，现在它竟然这么“红火”。(不以为然：不认为正确。根据文意，是说“没当回事”。)
11.不足挂齿：石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新
9 生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。(不足挂齿：表示不值得一提，含轻视或自谦之意。这里是感叹数量太少，应换为“杯水车薪”。) 12.不可终日：形容形势危急或心中惶恐。
13.不刊之论：我们这个社会要大力弘扬一种健康、积极的道德风气，对公然挑战基本道德准则的不刊之论要进行旗帜鲜明的批判。(不刊之论：指正确的、不可修改的言论。褒义。)
14.不可思议：一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。(不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。应该为“不可理喻”。)
15.不孚众望：在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中，名将罗雪娟不孚众望，以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录，并且为中国队再添一金。(不孚众望：不使群众信服。意思反了。改为“深孚众望”或“不负众望”。) 16.鞭长莫及：新一代的彩色激光照排系统，在价格、灵活性和功能方面为传统电分机所鞭长莫及，但国外这些新系统均不能处理文字。(鞭长莫及：原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。比喻相隔太远，力量达不到。换为“望尘莫及”。)
17.鞭辟入里：里，里头;辟，透彻。形容能透彻说明问题。要注意语境：他对这个问题分析很全面，可谓鞭辟入里。前后不一致，前面说全面，后面说透彻。18.杯弓蛇影：田先生生气了，涨红了脸说道：“你们说的都是杯弓蛇影，纯属无中生有，完全不符合事实。”(杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。不表示无中生有。)
19.不易之论：很易让人联想为不易理解的言论，实为内容正确，不可更改的言论。 20.不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。易与“不约而同”混，只做状语不做谓语。
21.暴虎冯河：在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈地枪战，仅半个小时就将其一网打尽。(暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险。贬义。) 22.不稂不莠：稂，狼尾草;莠，狗尾草。比喻人不成材，没有出息。作贬义。
23.别无长物，表面看起来是别无特长，其实是指再没有别的东西，形容除此之外空无所有。
24.筚路褴褛：架着破旧的柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。形容开创新事业的艰苦。
25.不分轩轾：车前高后低叫轩，前低后高叫轾。比喻不分高低优劣。 26.不敢旁鹜：不敢再来求别的。形容注意力集中于一点。 C 1.惨绝人寰：惨绝人寰的*练习者关淑云亲手将自己不满9岁的女儿活活掐死，其行径令人发指。(惨绝人寰：世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。不能形容人。)
10 2.城下之盟：关于知识产权问题，双方经过长达20个月的九轮磋商之后，终于缔结了城下之盟。(城下之盟：指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。不用于平等的磋商。)
3.赤地千里：汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。(赤地千里：形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象。不能形容火灾后果。万劫不复，佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万劫就是万世的意思。指永远不能恢复。用在这里夸张过度。)
4.侧目而视：即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。(侧目而视：不满而又畏惧地看着。不能形容骄傲自满。)
5.陈陈相因：近年来文艺舞台的繁荣,呈现出百花齐放,陈陈相因的景象。(陈陈相因：是贬义词，意思是“沿袭老一套，没有改进”。)
6.出奇制胜：他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。 (出奇制胜：不能带宾语。改为“„„出奇制胜，消灭叛军的妙计了。) 7.楚楚动人：文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和精神，倾注着强烈的爱恨，读起来楚楚动人有很强的感染力。(楚楚动人：姿态娇柔、秀美，形容女子或柔媚的景物。不形容文章动人。)
8.出神入化：有时书中人物的命运，引起我的丰富联想，我凝视着窗外的蓝天，不免出神入化。(出神入化：形容文学艺术达到极高的成就。与“出神”毫不相干。)
9.充耳不闻：中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水，而一旦发力，就令对手不寒而栗。(充耳不闻：形容有意不听别人的意见。不合语境。)
10.处心积虑：这家濒临破产的国有企业，自从他当上厂长后，经过他三年处心积虑地经营，终于扭亏为盈，走出了困境。(处心积虑：形容蓄谋已久，费尽心思。贬义。换为“殚精竭虑”。)
11.差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。 12.参差不齐：长短高低大小水平不一致,不用于时间等。 D 1.洞若观火：他是我大伯的老邻居，大伯有几个孩子，谁几岁，谁的性格怎样，他都洞若观火。(洞若观火：形容有敏锐的观察力，非常清楚地看出事物的本质，好象看火一样。用在这里不合语境。)
2.大放厥词：以文为是诗，自昌黎始，至东坡大放厥词，别开生面，成一代之大观。(大放厥词：原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论，多含贬义。即使从原义角度，东坡也不以议论见长。)
3.当仁不让：这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大伙都不怎么喜欢他。(当仁不让：遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。占便宜当然不是应该做的事。)
4.鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。 5.大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心谨慎。
6.登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位由浅入深、由低到高，到了很高
11 的境地。
7.独具慧眼：不可理解为只有一个眼，其实形容具有独到的见解或独特的眼光。 E 1.耳熟能详：对于发生在校园的事情，同学们虽然耳熟能详，但因为缺乏一定的观察能力和感受能力，所以往往熟视无睹。(耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。校园里的事，同学们更多是亲身经历和目睹的。) 2.耳提面命：教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。(耳提面命：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。褒义。不能用来形容官僚作风。)
3.耳濡目染：记者赶到李婉芬生前的北京人民艺术剧院，耳濡目染了许多平凡而有动人的故事，了解到这位平民艺术家的许多东西。(耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。换成“耳闻目睹”。) 4.二三其德：意为三心二意，没有定准，不是形容品德低劣。 F 1.反戈一击：2002年韩日世界杯上，东道主日本队小组赛在2：1领先的大好形势下，被比利时队反戈一击，扳成平局，失去了到手的三分。(反戈一击：掉转武器向自己原来所属的阵营进行攻击。不是“反击”。)
2.沸沸扬扬：今年夏天的文坛热闹非凡，文学出版界沸沸扬扬，名家小将的作品纷纷出手。(沸沸扬扬：象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。不形容场面热闹。)
3.风声鹤唳：《苹果日报》在香港引起报业大战，杀的人仰马翻，天昏地暗，风声鹤唳。(风声鹤唳：听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。常与“草木皆兵”连用。不能用来形容战斗激烈。)
4.俯首贴耳：受到称赞，不应趾高气扬;受到批评，也不应该俯首贴耳。(俯首贴耳：十分听话，奴气十足。与语境不符。应改为“灰心丧气”。) 5.飞短流长：走进这个新开发的景区，只见瀑布叠挂，溪水纵横，飞短流长，甚是壮观。(飞短流长：飞、流：散布;短、长：指是非、善恶。指散播谣言，中伤他人。不能形容瀑布。)
6.方兴未艾：这场来势凶猛的“技术革命运动”，自80年代中期开始，年年方兴未艾，之到九三年后才式微渐止。(方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。意思用对了，但只能指说话时的状态，与“年年”有矛盾。)
7.匪夷所思：这篇文章见解深刻，切中时弊，提出了一些严峻的社会问题，让人感到匪夷所思。(匪夷所思：指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。不合语境。)
8.俯拾皆是：在自然科学发展史上，这种由假说发展成定律、原理的情况，真是俯拾皆是。(俯拾皆是：只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。此处没有“易得”之意。)
9.翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。
10.非异人任，不能取义为一般人物就可担任，而是表示一种事应由自己来承担责任。
12 11.妇姑勃奚。其中“妇”指“儿媳”。“姑”指“婆婆”，妇姑勃奚指婆婆同儿媳争吵，后来比喻为无关紧要的细小事而争吵。
12.附庸风雅：附庸，追随;风雅，文雅。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。
13.粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。比喻坏人登上了政治舞台。贬义 G 1.高谈阔论：刚刚参观了城市远景规划展览的政协委员们在座谈会上高谈阔论，畅所欲言，表现出参政议政的极大热情。(高谈阔论：多指不着边际地大发议论，贬义。)
2.高山流水：他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，行文如高山流水自然流畅，受到人们一致好评。(高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。《列子•汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”不形容自然流畅。) 3.高山景行：不是指高山美，而是比喻崇高的德行。
4.改头换面：我的家乡植被被严重破坏，以往曾多次受到沙尘暴的侵袭，在人民群众的积极治理下，只不过几年，家乡就改头换面，山清水绿，牛肥羊多。(改头换面：比喻只改外表和形式，内容实质不变。不表示旧貌换新颜。) 5.刮目相看：新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底怎样，还不得而知，我们将刮目相看。(刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。完全不合语境。)
6.官样文章：应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。(官样文章：讽刺那些空话套话连篇的照例敷衍的虚文滥调。贬义。)
7.狗尾续貂：这篇文章结构本来已十分严谨，编者无端在中间加了两段，真是狗尾续貂。(狗尾续貂：比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。不是加在中间。)
8.感同身受：语文教师的作用正是要设法把学生带入作品特定的语言环境中，使学生身临其境，感同身受。(感同身受：心里很感激，就象自己亲身领受到一样。专用于代替别人表示感谢。用在这里不合语境。)
9.鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 10.过犹不及：事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。
11.果不其然：听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。(果不其然：果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。用在这里使前后意思矛盾。)
12.更仆难数：“更”在这里指“换”。这个成语原意是说换了几班侍者，宾主要说的话还是说不完，后来形容要说的话还有很多。
13.工力悉敌：双方用的功夫和力量不分高低。常用来形容两个优秀的文学艺术作品不分上下。 H 1.邯郸学步我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是
13 邯郸学步，但终究会走出自己的路来。(邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。既然已经不会走路了，怎么走出自己的路来?) 2.涣然冰释：由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。(涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等像冰一样完全消除。用在这里与文意完全不符。)
3.好为人师：在这所山村小学里，他一干就是三十年，全身心地扑在了学生身上。他常说：“要有下辈子，还当孩子王!”王老师的这种好为人师的精神深深地感动了那些纯朴的乡亲们。(好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。贬义。不能用于表示热爱教师工作。)
4.浩如烟海：这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。(浩如烟海：形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。)
5.骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。 6.火中取栗：比喻冒险为别人出力而不知上当。
7.绘声绘色：形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。 8.好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。
9.含英咀华：英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。
10.河东狮吼：万不可理解为河东的狮子大叫，它是指厉害的妇人，用来嘲笑怕婆子的男子。 J 1.今非昔比：当代诗坛颇不景气，想起唐诗宋词的成就，不禁令人产生今非昔比的感慨啊。(今非昔比：现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。这里用反了。应改为“今不如昔”。)
2.集思广益：国有企业改革的攻坚目标已经确定，如何保证这一目标的实现呢?两代会上，代表和委员们集思广益，各抒己见。(集思广益：广泛吸收群众有有益的意见。主语应该是领导者。)
3.见异思迁：他在填报高考志愿的第一批院校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁，半天拿不定主意。(见异思迁：看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。不表示拿不定主意。) 4.见仁见智：意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。
5.接踵而至：五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线。(接踵而至：形容一个接一个来到，虽有人多的意思，但前文有“人流如潮” ，构成“人流„„接踵而至的搭配，就不妥了。)
6.集腋成裘：小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。(集腋成裘：狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。褒义。这里用于贬义。)
7.敬谢不敏：谢，推辞;不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。
8.济济一堂：我家近旁新开设了一间连锁店，货架上各种日用品济济一堂，
14 品类齐全，货美价廉，很受顾客欢迎。(济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多，更不能形容商品。)
9.加人一等：并非是指给予的比别人多一等，而是形容才能等出众。 10.金针度人：语出《桂苑丛谈•史遗》，其中记载郑侃的女儿采娘，七月初七祭织女，织女给她一根金针，叫她置于裙带中，三天不要说话，就会具有奇巧。此后采娘刺绣的技艺果然特别出色。后来“金针度人”比喻把秘法、诀窍传给别人。 11.久假不归：很容易让人理解为长期请假不归，其实指长期借用，不归还。
12.具体而微：不指具体到细微之处，而指内容已具备了，不过局面、规模较小。 K 1.空谷足音：傍晚的大山中空无一人，非常寂静，他感到恐慌，空谷足音格外地响，更增添了几分恐怖。(空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。这里是望文生义而理解错误。)
2.口传心授：读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。(口传心授：口头传授技艺。不表示读和想。)
3.慷慨解囊：仅仅靠一双脚板，一块块地搜集，很难包揽天下的奇石，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。(慷慨解囊：是资助别人，不是自己花钱买东西。)
4.空前绝后：《文史资料存史选编》中的不少资料是属于空前绝后的，被尘封了几十年，如果不是这次清库工作，极有可能被湮没。(空前绝后：从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。这些资料既然被尘封了几十年，怎么会从前没有过?)
5.口若悬河：王同亿《新世纪现代汉语词典》中随心所欲、口若悬河的释义如此之多，到底会把中小学生的语文学习引向何方?(口若悬河：讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩，说起来没个完。用在这里不合语境。)
6.空穴来风;空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。
7.侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。
8.若心孤诣：苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。 L 1.略胜一筹：对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。(略胜一筹：比较起来，稍微好一些。不用于价格高低的比较。)
2.连篇累牍：对中国十大杰出青年连篇累牍的报道，使广大读者看到了中国的希望，起到了振奋人心的作用。(连篇累牍：形容篇幅过多，文辞冗长。贬义。)
关于十大杰出青年的报道连篇累牍，读者却对一个“平常英雄”格外关心。(“连篇累牍”贬义，批评文章过多过滥，句中对十大杰出青年的报道并无批
15 评之意。)
3.拉大旗作虎皮：近期来，有些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者，他们或是将手表带拆下，或是将音响与原配话筒分开，这种拉大旗作虎皮的做法，使消费者明明吃了亏还以为讨了便宜。(拉大旗作虎皮：比喻打着某种旗号以张声势，来吓唬人，蒙骗人。商家此举纯为欺骗，不是吓唬。)
4.良莠不齐：张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。(良莠不齐：莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。比喻好人坏人都有，混杂在一起。班上同学有成绩好坏之分，无好人坏人之别。)
5.鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。
6.炉火纯青：比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意对象。
7.洛阳纸贵：左思《三都赋》抄写的人非常多，洛阳的纸因此涨价。比喻广泛流传，风行一时。 M 1.美不胜收：汽车在崎岖的山路上小心翼翼的前进，只见奇峰异岭扑面而来，另人美不胜收。(美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。胜：尽。其主语应该是景，不能是人。删去“令人”。)
2.目无全牛：他平时学习粗心，总是目无全牛，以致一些很简单的题目也常常出错。(目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。《庄子•养生主》：“始臣之解牛之时，所见无非牛者;三年之后，未尝见全牛也。”这里误解为“观察不细致”。)
3.门户之见：同学们问我学习的方法是什么，依我的门户之见，上课一定要专心听讲，有不懂的问题要及时向老师请教。(门户之见：门户：派别;见：成见。因派别不同而产生的成见。用在这里不合语境。)
4.莫逆之交：有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。(莫逆之交：莫逆：没有抵触，感情融洽;交：交往，友谊。指非常要好的朋友。据文意，是说感情不好。)
5.漠不关心：这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。(漠不关心：不能带宾语。要说成“对„„漠不关心”。)
6.名不虚传：中学生应遵守中学生的一切规章制度，学好科学文化知识，做一个名不虚传的中学生。(名不虚传：传出的名声不是虚假的。指实在很好，不是空有虚名。改为“名副其实”。)
7.美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。
8.明日黄花：过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。 9.面目全非：事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。 10.木人石心：比喻人受诱惑，不动心，不是形容人的愚笨。 N 1.难能可贵：今年冬天，福建闽侯旗山出现了难能可贵的雾凇奇观。(难能可贵：指不容易做到的事居然能做到，非常可贵。用于表扬人。不能用于赞
16 美景物。)
2.年富力强：老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。(年富力强：形容年纪轻，精力旺盛。不能用于退休的老人。)
3.南辕北辙：那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。(南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。) 4.难言之隐：你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。(难言之隐：“隐”就是“苦衷”。重复。) P 1.扑朔迷离：幻想虽然美丽，但是它扑朔迷离，咱们这些学生，还是实际一点好。(扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。不能理解为不切实际。)
2.抛砖引玉：王厂长的一席话起了抛砖引玉的作用，引起了许多抓好产品质量的建议。(抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。谦辞。不能用于别人。注意，不少成语是专用于谦敬的。如：篷荜生辉，别人的来到使自己感到荣幸。鼎力相助，别人的大力相助。一言九鼎，别人说话顶用，受到大家尊重。)
3.迫不及待：在强调环保时却对目前的生存环境不屑一顾,这不能不说是极大的失误,也表明环境意识的启蒙迫不及待。(迫不及待：急迫得不能等待。用于人的急迫心情。这里用于表示某项工作亟待开展，错。)
4.蓬荜生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。 Q 1.求全责备：人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。(求全责备：对人对事物要求十全十美，毫无缺点。意思用对了，但“求全责备”不能带宾语，要说成“对„„求全责备”。)
2.青出于蓝：我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝，是完全可能的。 (青出于蓝：学生超过老师。不适合西部地区与沿海地区的关系。) 3.倾巢出动：在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢出动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌具赌资。(倾巢出动：贬义，不能用于公安干警。)
4.气宇轩昂：这座破旧的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。(气宇轩昂：形容人很有气概。不能形容建筑物。) 5.期期艾艾：口吃。不理解为懦弱犹豫等。
6.茕茕孑立：孑然一身，处境孤单，无依无靠。指一生不指某时。
7.青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。并不是从小谈恋爱。 8.穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。易混“原形毕露”。 9.七月流火：不是形容天气炎热，恰恰相反，指天气逐渐凉爽起来。“火”在这里指火星，而不指大火。 R 1.如履薄冰：他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出
17 现错误。(如履薄冰：比喻行事特别谨慎，存有戒心。只能用于主观心理，不能表示客观存在的危险状态。)
2.人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。
3.忍俊不禁：不能说“忍俊不禁地笑起来”。
4.日长一线：不是指每天增长一线，而是指冬至后日昼渐长。 S 1.守株待兔：湖南湘潭市有人利用封建迷信行骗坑人，有关方面守株待兔，一举将行骗的人抓获。(守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。与语境完全不符。)
2.事倍功半：计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。(事倍功半：指工作费力大，收效小。用反了。改为“事半功倍”。)
3.身临其境：如果你能身临其境地替小王想一想，你就会同情他的遭遇，不会对他这样求全责备了。(身临其境：亲自到了那个境地。应换为“设身处地”。)
4.视同儿戏：人类对大自然的每一次破坏，都遭到了相应的报复，环境污染的威胁正日益严重，这绝不可视同儿戏。(视同儿戏：把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事，极不重视。不可视同儿戏，就是应该重视，也就是重视人类对大自然的破坏或者日益严重的环境污染的威胁。不合逻辑。) 5.实至名归：声名不论大小，都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归，才能安之若素;以名砺志，才会不断进取。(实至名归：有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。用得好。安之若素，安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。不能表示“心里安稳”。)
6.素昧平生：这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。(素昧平生：指与某人从来不认识。不用于知识。) 7.顺水推舟：事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟，而不可强求，更不能要它按自己的意志来确定走向。(顺水推舟：比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。常讽刺不坚持原则。不能表示按规律办事。)
8.世代相承：神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有史创作以前。(世代相承：侧重“继承”。这里宜用“世代相传”。)
9.三人成虎：沈某说，唐氏三兄弟已经回上海了，如果他们抱成一团，那可真是三人成虎哇。(三人成虎：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。这里当作了“团结起来力量大”。)
10.闪烁其词：他的演说不仅内容充实，而且闪烁其词，全场观众无不为之动容。(闪烁其词：有意不把话说明白。不合语境。)
11.涉笔成趣：写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。(涉笔成趣：形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。常用来表示创作者水平高。这里“涉笔成趣的地方”指的不是创作人，而是故事情节。片言只语，零零碎碎的话。强调零碎，不表示浓缩。)
18 12.水落石出：有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。(水落石出：比喻事情的真相完全显露出来。看似正确，但习惯上“水落石出”从积极的角度比喻真相终于大白，不表示消极的担忧。)
13.受宠若惊：由于一到长沙就受到人们的追棒，大熊猫“公主”受宠若惊，居然一晚上都躲在树上，怎么都不肯下来。(受宠若惊：因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。这里表示受了惊吓，错。)
14.首鼠两端：这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。(首鼠两端：在两者之间犹豫不决左右动摇不定。这里用于表示言行不一，错。) 15.深入浅出：在这次“希望之星”中学生绘画比赛中，一幅名为《扬帆》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了一等奖。(深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。不用于绘画作品。)
16.上行下效：只有领导干部严格自律，为政清廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。(上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。指跟着干坏事。贬义。)
17.始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。 18.耸人听闻：故意夸张使人震惊。强调主观目的。
19.拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。
20.数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。比喻忘本。现也比喻对本国历史无知。
21.师心自用：形容一个人固执己见，自以为是，并非指学习老师的方法来运用。 T 1.弹冠相庆：斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。(弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义。)
2.退避三舍：巴以冲突不断升级，中东局势充满变数，令许多旅游者和投资者退避三舍。(退避三舍：比喻退让和回避，避免冲突。不用于躲避灾难。) 3.螳臂当车：国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说，实在是螳臂当车。(螳臂当车：比喻做力量做不到的事情，必然失败。多指逆潮流而动。用在这里与文意完全不符。)
4.条分缕析：目前，语文教学的最大弊端是条分缕析，教师过分的讲解，不仅使学生失去了学习语的兴趣，而且影响了学生独立思考能力的形成。(条分缕析：有条有理地细细分析。褒义。不是弊端。)
5.唾手可得：实现“人机对话”已是唾手可得，----能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。(唾手可得：比喻极容易得到。实现“人机对话”不是可以“得到”的东西，而是希望“达到”的目标。)
6.叹为观止：一个烟头引起了一场大火，这座被烧毁的大楼让人叹为观止，
19 唏嘘不已。(叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。大楼被烧毁当然不可以赞美。)
7.痛定思痛：直到锒铛入狱，这个贪污犯才痛定思痛地说了句心里话：“世界上没有后悔药可吃，我落到今天这个下场，教训真是刻骨铭心。” (痛定思痛：指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。用在这里不合语境。) 8.痛心疾首：张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事，他已经想好了解决的办法。(痛心疾首：形容痛恨到了极点。只能形容人的态度，不能形容事情的性质;只表示痛恨，不表示痛心。)
9.脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。
10.投桃报李：报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。
11.天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。只形容说。
12.投鼠忌器：要打老鼠，又怕打坏了老鼠旁边的器物。比喻做事有所顾忌，不敢放手干。 W 1.微乎其微：尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。(微乎其微：形容非常小或非常少。这里与“前景”搭配不当，因为前景无所谓大小多少。宜将“前景”改为“希望”。)
2.无为而治：家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。(无为而治：道家哲学，指统治者什么也不做却使天下大治。不合语境。)
3.无可厚非：明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。(无可厚非：指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。明星有出书的权利，不是缺点。应改为“无可非议”。连篇累牍，形容篇幅过多，文辞冗长。不能形容错别字多。)
4.无可非议：没有什么可以指摘的。易混“无可厚非”(不可过分指责) 5.文不加点：有些同学写的作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。(文不加点：形容文章写得极快且毫无修改痕迹。这里误解为不加标点。)
6.亡羊补牢：这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。(亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。《战国策•楚策》：“见兔而顾犬，未为晚也;亡羊而补牢，未为迟也。”这里用反了。)
7.望文生义：字义丰富是汉字的一大特点，掌握了常用字的字义有利于理解词语，汉语中很多词可以望文生义，望文知义。(望文生义：不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。贬义。用在这里不合语境。)
8.望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。
9.无所不为：青年人朝气蓬勃，奋发向上，他们以无所不为的探索精神创造了一个又一个奇迹。(无所不为：什么坏事都干。贬义。)
20 10.无所不至：什么地方都去,什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 11.危言危行：讲正直的话,做正直的事。褒义。
12.万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，开窍庆祝、欢迎等的盛况。注意方向。
13.妄自菲薄：他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。(妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。不能用于对待别人。) 14.望穿秋水：秋水，喻眼睛。形容盼望得非常急切。 15.韦编三绝：编竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。
16.无人为役：表示不能做好一件事，而非指不能被人驱使。 X 1.栩栩如生：角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。(栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。不形容个性鲜明。而且，“配角”是人，活人，怎么能说“活人像活的一样”呢?)
2.狭路相逢：两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。(狭路相逢：多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。不可用于老友见面。)
3.下里巴人：你看他，身穿运动服，却系着领带，脚上的黄胶鞋还沾满了黑泥，真是个下里巴人。一些人对中国的茶有偏见, 以为茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如进口饮料。(下里巴人：与“阳春白雪”相对，原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。)
4.轩然大波：前不久微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。(轩然大波：比喻大的纠纷或乱子。盖茨先生访问中国并未引起纠纷或乱子)
5.相敬如宾：他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相敬如宾，生活美满幸福。(相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。不能形容孩子与父母的关系。)
6.胸有成竹：我国已经加入WTO，广大群众尤其是领导干部，一定要对有关规则做到胸有成竹。(胸有成竹：指做事很有把握。不表示对情况很了解。改为“了然于胸”。)
7.休戚相关：任何一个人的生活都不是孤立的。都和社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。(“休戚相关”指彼此间祸福相连，侧重同甘共苦。表示“有着千丝万缕的联系”应该用“息息相关”。)
8.休戚与共：同欢乐共悲哀，与患难与共不同。
9.胸无城府：在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。(胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。)
10.相濡以沫：患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。 11.先入为主：不能看成先进来的做主人，而是指以先听见的话或先接受的
21 意见为主，以后再也听不进不同的话或意见。
Y 1.一触即发：2002年世界杯足球赛一触即发，谁将力挫群雄，登上盟主宝座，正在球迷中展开“论战”。(一触即发：比喻形势紧张，马上要发生严重的事件。足球赛当然不是严重的事件。)
2.芸芸众生：对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许不辉煌,但同样可以闪光。(芸芸众生：原指世间的一切生灵。后多指大群平凡普通的人。既然已有平凡普通之意，前面就不要用“平凡普通”了。)
3.雨后春笋：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般的冒出来了。近些年来，欧洲各国的极右翼势力如雨后春笋，发展势迅猛，勒庞在今年的法国总统大选第一轮胜出就说明了这一点。(雨后春笋：比喻美好事物迅速大量地涌现出来。极右翼势力不是美好事物。)
4.严阵以待：人代会下午3时开幕，不到2时，人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待的记者。(严阵以待：指做好充分战斗准备，等待着敌人。记者严阵以待，准备对付谁呢?)
5.溢美之词：我认为，他笔下的这位主人公才是一个成熟的男人，像这样的男子汉，用任何有关成熟的溢美之词去形容都不为过。(溢美之词：过分赞美的语言。贬义。)
6.忧心忡忡：十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢?(忧心忡忡：形容忧愁很深，用得对。耿耿于怀，习惯用于不能忘怀与别人的芥蒂。这里用错了。)
7.衣锦还乡：他以疯狂的热情投身于政界，很快地成为本土上的头面人物，一举而实现了衣锦还乡的世代农民的梦。(衣锦还乡：旧指富贵以后回到故乡。含有向乡里夸耀的意思。此人是“本土上的头面人物”，无须回乡。) 8.叶公好龙：他愤愤地大谈社会如何腐败，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙没有两样。(叶公好龙：比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。不比喻言行不一。)
9.与人为善：文明礼貌，和气待人，这种与人为善的美德，不仅商业中需要提倡，其他行业活动中也该提倡。(与人为善：指赞成人学好。现指善意帮助人。不指“文明礼貌，和气待人”。)
10.一文不名：这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。(一文不名：一个钱都没有。名，占有。这里宜改为“一文不值”。)
22 11.亦步亦趋：中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界发展潮流，取得了突飞猛进的成就。(亦步亦趋：原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。贬义。不能表示紧跟潮流。)
12.有口皆碑：整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。(有口皆碑：比喻高尚行为人人称赞。机关作风的变化用“有口皆碑”，属大词小用。) 13.因人成事：依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。 14.咬文嚼字：一般用于贬义,除非贬词褒用。 15.一蹴而就：一步就成功,不要误解为一气呵成。
16.贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。
17.饮鸩止渴：用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。贬义。 18.一寒如此：并非指如此寒冷，而形容困潦倒到了极点。
19.一定不易：好像指一定不容易，其实形容事理正确，不可改动。 20.一日之雅：是指短暂的交往，“雅”，交往。
21.一枕黄粱：不是指一枕头黄粱(小米)，而是比喻想实现的好事落得一场空。
22.一鳞半爪：原指龙在云中，东露一鳞，西露半爪，不见全身。比喻只是事物的一部分，不是全部。
23.以儆效尤：(处理坏人或坏事)用以警告那些学着做坏事的人。 Z 1.坐如春风：不论什么时候，冰心老人都是坐如春风、亲切随意地发表自己的观点，不是喧哗而锋芒难避。(坐如春风：比喻听了长辈教导，像是沐浴着和煦的春风。主语应该是听话人。)
2.张冠李戴：湖南省在2002年4月7日进行的素描、色彩考试中，一共查出90多名舞弊考生，除了少数是夹带外，其他都是张冠李戴的枪手。(张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。这里是有意换人，不是“弄错”或“认错”。)
3.指手划脚：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手划脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。(指手划脚：形容说话时用手势示意或轻率地指点、批评。当然不是指练气功。)
4.罪不容诛：某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。(罪不容诛：说的是罪过大，非杀不可，与前文矛盾。)
23 5.责无旁贷：不能说“责无旁贷的责任”。
6.置之度外：如果对于中国的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。(置之度外：放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。褒义。换为“置若罔闻”。)
7.振振有词：申花队主教练墨里西被摄像机和话筒包围了,他振振有词:“这是场很难打的比赛,我们拼到了最后,最终取得了胜利。” (振振有词：说得似乎理直气壮，贬义。不能理解为理直气壮。)
8.炙手可热：他在国内影视界和社会上知名度都极高，在国际上也有较大影响，堪称炙手可热的名人。人世五年后，食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%;届时，熟悉世贸组织规则，适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。(炙手可热：比喻人权势大，气焰盛，使人不敢接近。不指知名度。这里用来形容“吃香的人才”，错。) 9.振聋发聩：我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。(振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。用在这里与文意完全不符。)
10.擢发难数：我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。(擢发难数：形容罪行多得数不清。与“罄竹难书”近义。)
11.捉襟见肘：运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。(捉襟见肘：形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付。不形容衣服很不合身) 12.子虚乌有：有句歇后语：猪八戒照镜子——里外不是人。细想起来，这也有点子虚乌有。猪八戒长的丑陋，但敢照镜子，有什么可指责的呢?(子虚乌有：指假设的、不存在的、不真实的事情。汉•司马相如著《子虚赋》，假托子虚、乌有先生和亡是公三人问答。用在这里，看不出要表达什么意思。 13.曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能理解为不久的将来。 14.捉襟见肘：原指衣服破烂，生活穷困。后也比喻顾此失彼，无法应对。 15.糟糠之妻：不是指长得丑陋的妻子，而是指共过患难的妻子。 16.筑室道谋：比喻做事没有主见，缺乏计划，东问西问，事情终于办不成。 17.自怨自艾：原义指悔恨、改正自己的错误，现在只指悔恨自己的错误。
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免费范文:企业文化
很多企业强调公开、公正、公平的管理原则，强调企业管理的透明化，甚至提出了“玻璃缸管理”的说法，但现实中有多少企业能做到呢?其实，公开、公正、公平的原则只适用于社会管理，它是人民监督政府的有效手段，而不能滥用在企业管理中。因为在社会上，先有了大众，才有了为大众服务的政府，大众是政府存在的条件，政府靠大众的税收而生存。在企业就不同了，先有了企业，才有了为企业服务的员工，企业是员工存在的条件。企业和政府的地位正好相反，在政府管理中要强调公开、公正、公平，在企业里也要照搬吗?说起来容易，做到很难，可以说没有企业能完全做到。
1、企业中没有完全公开：
企业里面有些事是只能做，不能说。比如要降低销售重心，切换某些大客户。事先就只能在小范围知道，不会公开说，随着公司政策的调整，逐渐降低切换风险。即使切换成功了也不会说，因为担心现在的客户会有想法，下一个会不会是我。有时企业的人事任命是迫不得已，或是公司内部利益争夺的结果，任命的原因怎能公开?要把知情者控制在小范围，否则对公司会有更大的伤害。表面上，公司还是团结的，这样团结有利于公司发展。有的企业讲：“我们企业选拔人才是用赛马的方式，而不是相马，这样就可以给所有的人公平的机会。”但是在实际上，企业是先“相马”，相好了马以后，才是给这匹马投入资源，和其它的马来赛。这个“实际上”的做法，也是做得，说不得。
有些事是只能说，不能做。彩电行业经历过几次价格同盟，每家企业在开会的时候都说要保持价格稳定，但都只
说不做，或等别人做。往往开完会议是最可能价格大战的时候。如果你实现自己的诺言，最后损失可能最大，而这样的做法，企业是只做而不说的。
企业里如果完全公开，就会暴露管理层的矛盾，引发企业的危机;可以让对手了解我们的策略，从而陷入危险的地步。所以企业所宣传的公开是一种相对公开，是一种低层次上的公开，而不是绝对公开，更多的时候“公开”是一种宣传。
2、站在哪个角度来看公、公平：
企业里面有没有真正的公正呢?我想还要站在两个角度上来看，站在老板的角度上，我的用人政策、我的管理理念、我的经营做法等，对所有员工都是公开的。我倡导员工出好的创意来争取资源，大家都在一个平台上做事情，我就做到了公正和公平。但是站在员工的角度上来看，老板这样的做法，没有考虑到我的感受，可能觉得，对我是不公正的。所以在企业里面，没有绝对的
公正，不要妄想企业会公正地对待你，对待别人。
同样企业里面也没有绝对的公平。管理学里面有个公平理论：公平是比较你的付出和你的收益的比例，和别人的付出和别人的收益的比例。如果两者相等或者你的多，你才感觉到公平，否则也会有抱怨，说不公平的，感到自己的付出没有得到“合理的回报”。也就是说公平是个相对于别人的概念，而不是自己绝对得到多少的概念。所以对企业来说要使每个人都找到平衡点太难了，几乎是不可能的。所以只能根据企业战略的需要，保证某个人，或者某一个小团体是满意的，取得了“公平”的回报。 发表99
一、什么是出生缺陷
胎儿出生前即已存在的，因遗传因素、环境因素或二者共同作用所导致的结构或功能异常。出生缺陷的病因可以大概划分为三类：
◆遗传性因素导致的出生缺陷，包括染色体病和单基因疾病;
◆环境因素导致的出生缺陷，如由于孕妇缺碘导致的碘缺乏症、孕妇服用反应停所导致的海豹畸形;
◆遗传和环境因素共同作用所导致的出生缺陷。
二、孕前优生健康检查的重要性
新中国成立以来，我国婴儿死亡率大幅度下降。但是出生缺陷导致的婴儿死亡和残疾仍大量存在，出生缺陷发生风险依然居高不下，严重影响出生人口素质。而孕前优生健康检查在孕前就由专业技术人员从环境、心理、生物学的角度，对计划怀孕夫妇双方的健康状况、家族史、生活方式和行为等方面进行综合评估，可及早识别夫妇自身和周围环境中存在的可导致出生缺陷等不良妊娠结局的风险因素，提出针对这些风险因素的医学建议和干预措施，为计划怀孕夫妇提供咨询和健康指导服务。孕前健康检查从源头抓起，力争落实到每一对计划怀孕夫妇，因此对预防出生缺陷的发生起到了积极的作用，能够有效减少出生缺陷和其他不良妊娠结局的发生。
三、服务内容
为计划怀孕夫妇提供优生健康教育、病史询问、体格检查、临床实验室检查、影像学检查、风险评估、咨询指导、早孕及妊娠结局追踪随访等孕前优生健康检查服务。
四、服务机构
我县免费孕前优生健康检查工作主要由县计划生育服务站承担实施。
五、服务对象
孕前优生健康检查的对象为所有计划怀孕夫妇，主要包括以下人群：
◆初婚准备生育的夫妇;
◆再婚符合政策准备生育的夫妇;
◆符合政策准备生育二孩或三孩的夫妇;
◆符合病残儿医学鉴定标准准备再生育的夫妇。
六、服务流程
1、符合条件的计划怀孕夫妇可凭本人身份证，户口本，结婚证等其他所需证件到乡镇计划生育办公室开具免费孕前优生检查检查介绍信;新登记结婚夫妇可直接在县民政局婚姻登记处开具介绍信。
2、计划怀孕夫妇凭身份证、结婚证和免费介绍信到县计划生育服务站参加免费检查。
3、注意事项：
◆体检前晚正常休息，避免过度饮酒、劳累，零时以后不要进食;
◆空腹进行采血和B超检查;
◆女性避免经期;
◆夫妻提前三天不同房;
◆检查前三天注意饮食清淡。
4、参加体检夫妇于检查后10天左右凭本人有效证件到县计划生育服务站领取检查结果告知书。
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