企业战略管理重点梳理
解释题1
愿景：是对企业未来可能的和人们所希望达到的状态，愿意看到的景象的一种设
想，是对未来乐观而又充满希望的表述。
使命：是组织或个人基于其价值观对社会和利益相关者应承担的责任，它揭示组
织或个体存在的根本理由。
商业伦理：也称企业伦理，是指蕴涵在企业生产、经营、管理及活动中的伦理关
系、伦理意识、伦理准则及与伦理活动的总和。
社会责任：是指在市场经济体制下，企业除了为股东尽追求利润的责任外，也应
该考虑相关利益人的利益。
战略目标：是企业愿景和使命的具体化和细化，是企业在一定时期内预期要达到
的理想成果。
生命周期：即行业生命周期，指行业从出现到完全退出社会经济活动所经历的时
间。
经验曲线：又称经验学习曲线、改善曲线。它是一种表示生产单位时间与连续生
产单位之间的关系曲线。学习曲线效应及与其密切相关的经验曲线效
应表示了经验与效率之间的关系。
总体战略：又称公司战略和集团战略，是企业最高决策层指导和控制企业的最高
行动纲领，其研究对象是由相对独立的业务组合而成的企业整体。
竞争战略：又称事业部战略，是在公司战略的指导下，经营管理某一特定的战略
业务单位的战略规划。
职能战略：是为贯彻、实施和支持公司战略与竞争战略而在企业职能管理部门制
定的战略。
低成本战略：又称成本领先战略，是指企业通过在内部加强成本控制，在较长时
间内保持企业产品成本处于同行业的领先水平，并以低成本作为向
价格敏感的客户提供产品和服务的主要竞争手段，使自己在激烈的
市场竞争中保持优势，获取高于平均利润水平的战略。
差异化战略：又称差别化战略，是指企业为了使产品有别于竞争对手形成差异而
突出一种或数种特征，借此胜过竞争对手的一种战略，其核心是取
得某种对顾客有价值的独特性。
聚焦战略：又称重点集中战略，是指企业在详细分析外部环境和内部条件的基础
上，把自己的生产和经营活动集中在某一特定的购买集团、产品线的某一部分或市场上的一种战略。
并购战略：指一个企业购买另一个企业的全部或部分资产或产权，从而影响、控
制被并购的企业，以增强企业的竞争优势，实现企业经营目标的行为。 一体化战略：指企业有目的的将相互联系密切的经营活动纳入企业体系之中，组
成一个统一经济实体的控制和支配过程。
多元化战略：又称多角化战略，是指企业同时经营两种以上基本经济用途不同的
产品或服务的一种发展战略，是相对企业专业化经营而言的。
战略联盟：是两个或两个以上的企业，为了达到共同的战略目标而采取的相互合
作、共担风险、共享利益的联合行动，旨在实现分工协作、优势互补。 产业集群：是产业内部和相关产业的企业以及相关社会机构为了达到资源共享、
风险共担、降低成本。提高效益的目的，在地理上集中，在空间集聚
的现象。
7S模型：指出了企业在发展过程中全面地考虑各方面的情况、组织结构、制度、
风格、员工技能、战略、共同的价值观。
企业文化：企业在生产经营实践中逐步形成的且为全体员工所认同并遵守的、带
有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念，以及
这些理念在生产经营、管理制度。员工行为方式与企业对外形象中的
体现的总和。简言之，企业文化就是企业的共有价值观。
BCG矩阵：即波士顿矩阵，通过一个2维的矩阵图，对企业内的不同业务、战略
业务单位进行划分，明确业务当前或预期的进而制定业务组合调整战
略。
定量战略规划矩阵(QSPM)：通过专家、打分、比较各种战略能否充分利用外部
机会和内部优势，减弱外部威胁、消除内部弱点，反应战略的优越程
度，是战略决策阶级的一种重要分析工具。
解释题2
1、竞争优势及种类：P14-15
(1) 竞争优势是某种不同于别的竞争对手的独特品质，这种品质难以观察和测
量，但在竞争中能够比较明显的表现出来。企业竞争优势是一个企业相对于另一个或一些企业，在任何可比的层面或者维度上实际的或想象的差异性或者不对称性。这种差异性或者不对称性有利于企业在竞争中赢得顾客。
(2) 种类：从综合而实际的角度讲，竞争优势可以表现为同质优势和异质优势、
位置优势和动态优势、直接优势和间接优势、现有优势和潜在优势、相对优势和绝对优势、组织内部优势和外部市场优势等多个类别。
2、价值链及其基本活动和辅助活动：P111-112
(1) 价值链：把企业利益价值的过程分解为一系列互不相同但又相互关联的生
产经营活动，其共同构成了一个创造价值的动态过程，当从价值创造的角度审视企业的经营活动时，作业链就是价值链。
(2) 基本活动：内部后勤，经营运作，分销及出厂管理，销售与市场营销，服
务。
(3) 辅助活动：企业基础设施，人力资源管理，技术开发，采购。
3、企业战略管理的三个层次及其主要内容：P151-159
(1) 从实施战略的主题角度看，企业战略包括三个层次：总体战略、竞争战略
和职能战略。
(2) 总体战略：又称公司层战略或集团战略，作为企业最高层次的战略，总体
战略决定了企业竞争战略和职能战略。它常常设计整个企业的财务结构和组织结构等方面的问题，覆盖公司所有的多元化业务。
(3) 竞争战略：又称业务层战略或业务单元战略，是单一行业、产品、市场、
企业，或者集团下属的子公司、事业部所采用的战略，它决定企业的职能
战略。主要内容有：权变，即对所在行业、宏观经济、政治形势以及其他相关领域中的变化作出积极反应;运筹，即制定恰当的竞争行动方案和市场经营战略，以获取持久的竞争优势;铸能，即铸造有竞争价值的核心能力，公司;协同，即协调和统一各职能部门的战略行动。
(4) 职能战略：是管理者为特定的职能活动、业务流程和业务领域内的重要部
门所指定的策略规划。相对于研发、采购、营销、财务、人事、公关等企业的主要职能部门而言，相应的职能战略分别为研究开发战略、采购战略、生产运营战略、市场营销战略、财务投资战略、人力资源战略和公关战略等，其重点是提高企业资源的利用效率，降低成本。
4、战略权变：P302-307
(1)战略权变就是因势利导，随机应变，战略实施的过程，也可以说是权变调
整的过程。
(2)权变计划的主要作用有两个：将潜在的威胁降至最低，抓住出乎意料的机
会。
(3)战略权变计划在战略制定过程中就已经开始，企业制定战略时，会假设多
种可能出现的情况，制定多种可选择的战略路径，在确定了其中一种战略后，其他各种假设和战略路径，就可作为战略权变计划的备选。值得注意的是，制定战略权变计划必须遵循简洁的原则。
(4)从企业战略决策的角度看，权变战略的影响因素主要有：企业规模大小、
产品生命周期、内部组织条件、职能部门的水平和能力、外部市场结构、行业发展前景、宏观经济状态、外部市场区域的范围等。
5、五力竞争模型及其基本内容：P91
(1)五力模型为识别和分析企业竞争因素的来源提供了很好的分析框架，是管理界公认为广泛使用的竞争环境分析模型。
(2)根据波特的观点，决定企业竞争格局的五种力量分别为：潜在竞争对手进入的风险，产业内现有企业的竞争强度，购买者议价能力，供应商议价能力，替代品的相似度。
(3)上述五种力量的状况及其综合强度，决定着企业面临的竞争激烈程度和企业利润能力。其中任何一种力量越强，则现有企业就越南以提价和盈利。五种竞争力量的强弱，可能会随时间和产业状况的变化而变化，管理者的任务是，认清五种竞争力量的变化如何带来新的机会和威胁，并做出适当的战略反应。
6、企业并购战略及其动因：P184
(1) 并购，实际上是兼并与收购的统称，是企业通过对另一企业控制权的掌握
来达到自身发展的一种手段，是企业间展开的产权交易与资本运营行为。
(2) 并购动因：降低进入壁垒和发展风险;发挥协同效应(经营、生产、管理、
财务、风险协同);促进跨国发展;实现快速扩张;加强市场控制力;获取关键技术和重要人才;追求代理成就;降低交易费用;发掘利用目标公司的潜在价值。
7、企业稳定型战略：P295-296
(1) 企业稳定型战略，是在内外部环境的制约下，保持企业的盈利能力、市场
地位相对稳定的战略。它一般是在行业相对稳定、缺乏吸引力的情况下所做的选择。
(2) 特征：企业战略目标是维持现有的市场地位;在稳定型战略态势的执行期
内，企业将减少对创新产品或服务的投入，而将重点放在改善现有产品和
服务的质量上;在稳定型战略态势的执行期间，企业对业绩增长的要求有所降低。
(3) 选择的前提：企业前期战略执行非常成功，已经获得了跨越式发展，完成
并超过了初期制定的战略目标;因为发展太快，企业内部管理或资源状况跟不上经营拓展的速度，需要控制发展节奏，调整完善相关制度流程，增加补充或整合优化所需资源;遇到宏观经济波动，或受到行业经济萎缩的影响，需要采取适度的防守策略，以降低风险。
(4) 选择的原因：企业管理团队认为战略变革或继续高速发展风险太大;相对
容易推行;高速发展之后需要进行适度调整;在外部环境出现重大变化时，可以进行收缩防御。
(5) 实施路径：谨慎战略;无变化战略;暂停战略;维持利润战略。
论述题：
1、
2、 运用战略管理相关知识，阐述企业如何提升核心竞争力(自定义分析样本) 运用SWOT分析法，综合分析某行业的战略竞争态势及其可能的战略选择
(自定义分析样本)
答题方法请参考Word文档“第五讲—战略制定”
医务科重点工作管理梳理
医疗质量安全管理与持续改进
质量与安全管理组织
必备委员会红头文、本院管理架构图 ㈠医疗质量与安全管理委员会： ㈡学术管理委员会： ㈢病案管理委员会 ㈣输血管理委员会
㈤伦理管理委员会：医学伦理审核的回避程序、
上述委员会工作职责、工作制度、工作流程、会议记录、落实记录
㈥各科室质量与安全管理小组：职责、要求、人员组成、工作记录(举例即可) ㈦重点部门、关键环节和薄弱环节: 重点部门: 麻醉科、手术室、重症医学科、急诊科、影像介入科、血液净化、新生儿监护室、发热门诊。
关键环节(14个)：
1.急诊绿色通道的管理: 2.急危重症的管理: 3.麻、精药品管理：门诊麻醉卡
4.检验标本的采集及临床危急值报告登记管理; 5.影像检查中患者和隐私的防护管理; 6.医疗核心制度落实; 7.患者安全目标的管理; 8.围手术期管理;
9.入、出院(转科)管理; 10.抗菌药物应用管理; 11.多重耐药菌管理;
12.输血与药物不良反应管理; 13.有创诊疗操作管理; 14.新开展的业务技术管理; 薄弱环节(3个) 1.节假日及夜间值班的质量与安全管理：医院总值班制度
2.低年资工作人员的质量与安全管理 ：培训、会诊机制、听班制度
3.特殊情况下(紧急抢救、突发公共卫生事件等)的质量与安全管理：组织、应急预案
㈧多部门质量管理协调机制: 1.多部门联席会议制度及相关规定 2.定期部门会议工作记录：案例 职能部门间：协调会议 院--科间：每月质控员会议
临床--护理：如重点病人分层管理培训 临床--医技：检验科等与临床沟通会议
医疗质量管理与持续改进
㈠医疗质量与安全管理和持续改进实施方案 1.内儿科系统质量检测指标100分 2.外科系统质量检测指标100分 3.麻醉科月质量考核细则100分 4.急诊科月质量考核细则100分 5.ICU月质量考核细则100分
6.科室质量与安全管理小组考核细则10分 7.核心制度检查评分细则12分 8.病历质量管理办法 9.临床路径实施考核办法
㈡医疗质量管理考核体系及管理流程 ㈢医疗风险管理：
1.医疗风险防范、控制制度及工作流程 2.医院医疗风险管理方案
3.医院关于对重点病人加强管理的规定 4.医疗风险防范、控制和追溯机制 4.质控通讯有关重点病人分层管理内容 5.医疗、护理培训课件
㈣医疗质量关键环节、重点部门管理标准与措施 ㈤各种制度汇编：医院制度汇编(各分册)、医疗制度汇编(药物、输血、手术...) ㈥各专业临床技术操作规范和临床诊疗指南(国家+本院) ㈦三基培训
1.各专业、各岗位“三基”培训及考核制度
2.“三基”培训内容、要求、重点和培训计划：按层级及专业分类 ㈧患者安全目标?另册
1、确立查对制度，识别患者身份
2、确立在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序步骤
3、确立手术安全核查制度，防止手术患者、手术部位及术式发生错误
4、执行手卫生规范，落实医院感染控制的基本要求
5、特殊药物的管理，提高用药安全
6、临床危急值报告制度
7、防范与减少患者跌倒、坠床等意外事件发生
8、防范与减少患者压疮发生
9、妥善处理医疗安全不良事件
10、患者参与医疗安全
㈨案例：运用PDCA循环提高急危重症救治及时率(院内+院外CCRRT) ㈩医疗质量控制、安全管理信息数据库:至少含： 1.合理使用抗生素和其他药品 2.合理使用血液和血制品
3.围手术期管理与手术分级管理 4.各类手术与介入操作及并发症：众阳 5.麻醉操作：升级 6.医院感染 7.病历质量 8.急危重症管理
9.医疗护理缺陷与纠纷 10.患者满意度
医疗技术管理：标兰者为制度汇编内容
㈠新技术审核与准入制度。
㈡医疗技术临床应用管理制度：医疗技术分级、准入、中止(医疗质量和安全的条件(如技术力量、设备和设施)发生变异时，有中止实施诊疗技术的相关规定) ㈢高风险诊疗操作的资格许可授权制度：授权考评组织、考评与复评标准、复评和取消、降低操作权利规定。审批程序 ㈣医疗技术风险预警机制 ㈤医疗技术损害处置预案
㈥医疗技术管理审批流程：文件夹
㈦新技术、新项目准入管理制度，包括立项、论证、审批等管理程序：同新技术审核与准入制度。
㈧医疗技术科研管理审批制度
㈨医院医疗技术分类目录，包括高风险诊疗技术目录，包括手术、介入、麻醉、腔镜诊疗等技术。
㈩医疗技术管理档案资料：授权、新技术、新项目 附加：
一、医疗技术备案资料、执业证副本
二、上级文件：
1.《医疗技术临床应用管理办法》(卫医政发(2009 ) 18号) 2.卫生部《手术分级目录(2011年版)》(征求意见稿) 3.《卫生部办公厅关于印发综合介入诊疗技术管理规范的通知》(卫办医政发[2012] 87号) 4.《卫生部办公厅关于印发外周血管介入诊疗技术管理规范的通知》(卫办医政发[2012] 88号)
临床路径与单病种质量管理与持续改进
一、临床路径管理委员会、临床路径指导评价小组、科室临床路径实施小组：职责、人员组成
二、临床路径开发与实施规划：下一步计划应用加速康复外科的理念开发临床路径
三、临床路径多部门多学科协调机制
四、临床路径、单病种管理病种目录
五、临床路径文本和单病种质量管理标准
六、临床路径知情同意制度：目前就实行临床路径本身进行口头告知，具体的有创诊疗操作等分别签署相应知情同意书。
七、临床路径与单病种质量管理信息平台：质控通讯体现
八、临床路径与单病种质量管理规定及程序：平均住院日、住院费用、药品费用、非预期再手术率、并发症与合并症、死亡率等指标的统计分析。对疗效、费用及成本进行卫生经济学分析评估。统计分析20
15、2016年资料
九、关于加强“单病种质量控制指标网络上报”的通知：未执行，无上报系统。
住院诊疗管理与持续改进
一、患者病情评估管理制度
二、患者病情评估操作规范与程序
三、关于加强药品控制管理的规定
四、规范临床检查、诊断、治疗、使用药物、植 (介)入物的规定：梳理有哪些措施?
五、肠外营养疗法分级管理制度
六、激素类药物分级管理制度及实施细则
七、血液制剂管理办法
八、糖皮质激素类药物临床应用指导原则：电子版
九、肿瘤化学治疗药物管理办法
十、多学科综合诊疗制度与流程
十一、肿瘤MDT工作实施方案、流程、记录单
十二、三级医师负责制度、三级医师查房制度：知晓含义 十
三、保证诊疗计划适宜性的措施：内部学习
十四、会诊制度、门、急诊会诊制度、病理科三级医师会诊制度、医学影像科会诊制度、护理会诊制度：制度汇编
十五、医师外出会诊管理办法+医师外出会诊管理档案(医师外出会诊登记表) 十
六、应邀会诊出诊单、医师外出会诊情况回执
十七、临床诊疗指南与操作规范制定与更新的管理规定、新的指南/规范培训、执行 十
八、住院病人出院指导与随访工作管理制度
十九、科室质量与安全指标：质控科提供+五大类指标表格及分析(4.5.7.2) 二
十、病历质量管理办法：制度汇编
二十一、临床科室出院患者平均住院日标准、缩短平均住院日的具体措施(制度汇编)
二十二、住院时间超过 30 天的患者管理与评价规定 二十
三、新生儿病室建设与管理指南(试行)
手术治疗管理与持续改进
一、手术管理制度汇编+分级授权原始资料
二、《医疗机构手术分级管理办法(试行)》(卫办医政发〔2012 ] 94号)]
三、《医疗技术临床应用管理办法》(卫医政发[2009 ]18号)]
四、患者病情评估制度：医院制度汇编
五、高值医用耗材集中采购工作规范(试行)》卫规财发[2012 ]86号
六、重大手术(包括急诊情况下)报告审批管理的制度与流程+需要报告审批的手术目录:考试内容
七、手术室标本管理制度：手术管理制度汇编
八、病理报告术后诊断不一致时追踪与讨论的规定与程序
九、重大手术并发症的案例分析报告
十、将手术并发症的预防措施与控制指标作为科室的质量与安全管理、评价的重点内容。
十一、手术质量评价分析记录模板(★)
麻醉管理与持续改进
一、手术管理制度汇编、麻醉科操作技术规范
二、麻醉医师资格分级授权管理制度与程序+分级授权原始资料
三、定期对麻醉医师执业能力评价与再授权制度+档案资料
四、独立实施麻醉的医师须具备中级以上专业技术职务任职资格：知晓+查病历：凡未按规定执行者，每例处罚当事人与科主任各100元。
五、《山东省医疗机构麻醉科基本标准(试行)》鲁卫医字[2007] 62号]
六、均经心肺复苏高级教程培训，能熟练掌握。跟踪最新指南，及时更新心肺复苏流程：至少每年有一次相关培训
七、麻醉科岗位职责
八、麻醉科主任具有副高级及以上专业技术职务任职资格：聘书
九、麻醉科病人病情评估制度
十、麻醉前讨论制度
十一、变更麻醉方案的病例定期回顾、总结、分析
十二、麻醉知情同意制度：所选的麻醉方案及术后镇痛，风险、益处和其他可供选择的方案。
十三、麻醉意外和并发症预防及处置预案
十四、麻醉意外与并发症处理预案(十三项)流程图 十
五、术后镇痛的并发症与防治
十六、对麻醉意外和并发症专题讨论，定期自查、分析、整改。 十
七、麻醉效果评定规范与流程 十
八、麻醉效果评定表
十九、麻醉后复苏室：配置、管理、医护人员定期培训与考核(主要接收全麻后尚未清醒或呼吸通气功能恢复不全、循环功能不稳定的病人，是保证病人麻醉后安全、提高医疗质量的关键环节。)
二
十、麻醉复苏室转入、转出的标准与流程、Steward苏醒评分
二十一、麻醉后恢复室的工作规范：《临床技术操作规范麻醉学分册》 二十
二、术后、慢性疼痛、癌痛镇痛治疗规范：定期培训与考核
二十三、手术中用血的相关制度与流程、麻醉科与输血科沟通的流程、手术用血前评估和用血疗效评估、
二十四、围手术期输血快捷指南
二十五、自体输血：当病人需要输血时，输入病人自己预先存储的血液或失血回收的血液。包括回收式自体输血、稀释式自体输血和保存式自体输血。
二十六、积极开展自体输血：对于符合条件的手术患者，经治医师要动员患者进行自体输血，双方签订《自身输血治疗知情同意书》。择期手术患者的术前自身贮血由输血科(血库)负责采血和贮血，经治医师负责输血过程的医疗监护。符合条件的术中患者由麻醉科医师负责实施自身输血医疗技术，包括急性等容性血液稀释、术野自身血回输及术中控制性低血压等。三级医院自身输血率(与手术科用细胞成分血量相比≥25%，二级医院自身输血率≥10% 二十
七、规章制度、岗位职责、诊疗规范、操作常规
(1)术后随访制度。
(2)麻醉不良事件无责上报制度。
(3)手术安全核查与手术风险评估制度。 (4)麻醉药品管理制度。
二十八、依据医院质量与安全管理计划，制定本科室质量与安全培训计划并实施。对质量与安全管理的培训重点内容进行考核
二十九、运用适宜的评价方式与工具进行麻醉质量评价：评价麻醉成功率、术前访视和术后随访率、会诊率、麻醉并发症发生率、麻醉差错发生率、麻醉意外及事故发生率、麻醉记录书写合格率、抢救危重病人数及成功率。麻醉并发症的预防措施与控制指标、手术安全核查与手术风险评估制度”的执行
三
十、麻醉质量管理数据库：
(1)麻醉工作量：各种麻醉例数。心肺复苏例数、麻醉复苏室例数等。 (2)严重麻醉并发症：麻醉意外死亡、误咽、误吸引发梗阻、出麻醉复苏室全身麻醉患者 Steward 评分≥4 分的例数等。
(3)各类术后患者自控镇痛(PCA)。
急诊管理与持续改进
一、急诊医护人员培训与考核制度：年度的培训计划、培训资料、竞赛、技能评价与再培训
二、急诊医师、护理人员技术和技能要求：徒手心肺复苏、气管插管、除颤仪使用等
三、急诊科轮转医师业务技能标准
四、无毕业三年以下医护人员独立执业、急诊监护室固定医师与护理人员均经ICU专业培训、急诊抢救工作由主治医师及以上人员主持与负责
五、急诊科管理制度
六、急诊检诊、分诊制度
七、医疗器械部门及保障部门能提供“24 小时×7 天”连贯不间断的抢救设备、后勤保障支持服务。
八、医联体内部急诊急救转接服务制度
九、紧急救护时科室、部门之间协调机制与流程
十、重大突发事件医疗抢救记录、演练 十
一、急诊留观患者管理制度与流程
十二、关于急诊留观时间超过72小时的管理规定 十
三、重点病种紧急会诊和优先入院抢救规定
十四、科室服务能力不足时的处理制度：收住科室无床位时的应急管理办法 十
五、急诊病人病情分级指导原则：急诊分区救治 十
六、重点病种急诊服务流程与规范 十
七、急诊抢救和会诊的相关制度 十
八、急救设备完好率 100%，处于应急备用状态，有应急调配机制 十
九、质量与安全指标。工作统计指标： (1)接受急诊诊疗总例数与死亡例数。 (2)进入急诊抢救室总人数与死亡例数。 (3)急诊分诊与急诊就诊患者例数之比。
(4)急诊高危患者(符合住院指征的外伤性脑血肿、外伤性胸、腹腔内出血、开放性骨关节损伤、急性心肌梗死、急性脑梗死与脑出血等)在“绿色通道”停留时间。
(5)急诊高危患者收住院比例(%)。
(6)对急诊创伤患者实施“严重程度评估”
二
十、急诊高危患者(符合住院指征的外伤性脑血肿、外伤性腹腔内出血、开放性骨关节损伤、急性心肌梗死、急性脑梗死与脑出血)在“绿色通道”平均停留时间小于 60 分钟
二十一、 急诊创伤患者"严重程度评估"表
重症医学科管理与持续改进
一、关注血栓行动再出发 1.VTE危险因素有哪些?
2.预防措施有哪些?是否落实到位?
3.重点科室：骨科一区、二区、普外科、神经外科、胸外科，内科系统：长期卧床病人?
4.医护配合联合检查
二、医疗技术临床应用管理培训 有哪些技术?本院?职能部门
本科?科室主任回答：代表专业水平的 本院有哪些技术? 谁批准的?
谁有这些资质?你的资格怎样?谁批准的?
你科室有哪些先进技术在使用?或者近几年开展哪些?管理流程? 有无资质?没有资质还要开展怎么办?平时谁在管?有管理制度吗?
三、你科室重点关注的医疗风险点是什么或有哪些?举个例子说说是如何解决问题的?pdca
四、科室质量管理小组都有谁?如何开展工作的?近期重点关注的问题有哪些?举个例子说明如何解决问题的?
五、医院引入大康复，大中医的理念，都做了哪些工作?你科室呢?
六、你科室输血多吗?如何管理的?还有谁管理?如何掌握输血指证?怎么输血?整个过程控制如何
七、药物如何管理?科室和医院层面都是如何管理?重点关注那几类药物?
八、poct项目有多少?几类?如何管理的?谁在管?怎么管理的?
九、
(一)EVA的计算公式
• EVA=税后经营利润-资本投入额×加权平均资本成本率=NOPAT-NA×kw; • 加权平均资本成本率=股权资本比例×股权资本成本率+债权资本比例×债权资本成本率×(1-所得税率)。 • EVA衡量指标的两条原则: (1)任何企业的财务目标都必须是最大程度地增加股东财富;
(2)一个企业的价值取决于投资者回报是超出还是低于资本成本。 • 提高企业经济增加值的四种途径： (1)提高已有资产的收益;
(2)在收益高于资本成本的条件下，增加投资，扩大企业规模; (3)减少收益低于资本成本的资产占用;
(4)调整公司的资本结构，实现资本成本最小化。
(二)会计报表的调整
1.资本化费用——将此类费用资本化，并按一定受益期限摊销;
2.营业外收支——将当期发生的营业外收支从税后净利润(NOPAT)中剔除，并资本化处理，并考虑以前年度累计资本化的影响;同时调整对现金营业所得税的影响;
3.财务费用——剔出非责任性、不可控的汇兑损益和负债利息支出; 4.会计准备——计算NOPAT时，把会计准备冲回，即按实际坏账发生额、实际存货跌价损失发生额、实际资产减值发生额和实际投资贬值损失发生额等计入相应的会计期间; 5.无报酬要求资产、非营业性资产——将在建工程和非营业现金从资本总额中剔除，不计算相关的资本成本;对非营业现金的相关收益也从NOPAT中减除; 6.无息流动负债——从资本总额中减除;
7.EVA营业所得税——从利润表中的所得税出发，将各项税前收支调整为对所得税的影响并加回;
8.经营租赁——按融资租赁的处理方式对经营性租赁进行调整，确定租赁资产和租赁长期负债的金额及每期还款中经营成本费用和利息支出的数额，分别计入经营成本和资本成本; 9.商誉——任何当期及前期摊销的商誉都应该加回到投入资本，而当期摊销商誉所产生的费用则加回到营业利润中去。
(三)资本成本的计算
• 加权资本成本公式：
kw=kD(1-T)D/(D+E)+kE×E(D+E) • 风险因素加成法
• 资本资产定价模型： ks=rf+[E(rm)-rf]×β 3.套利定价模型
• E(Ri)=β1×[E(R1)-Rf]+β2×[E(R2)-Rf]+„+βk×[E(Rk)-Rf]
4.贴现现金流模型
•
一、
EVA的激励机制 •
(一)
EVA红利银行
• 采用EVA的绝对值或其增量; “上不封顶，下不保底” •
(二)
EVA股票期权计划 • 1.
固定价值计划
• 2.
固定数量计划 ••••
3.
固定数量计划中引入一个风险更大的变量
(一)
评价指标(Measurement)
(二)
管理体系(Management)
(三)
激励制度(Motivation)
•
(四)
理念体系(Mindset) • EVA是一种新的价值管理工具
•
一、
EVA指标描述的不是会计利润，而是经济利润 • EVA是经营利润与全部资本成本的差额,EVA的增减与股东财富的变化是一致的 •
二、
EVA不仅是一种财务衡量指标，而且是一种管理模式和激励机制
• EVA通过将企业经营成果与薪酬挂钩，从而能使管理者像股东一样去关心企业的成败
•
三、
EVA不是单一的财务指标，而是一种业绩管理评价指标体系 • EVA连接了所有决策过程，并将公司的各种经营活动归结为一个目的，即如何增加EVA。
•
四、
EVA不鼓励追求短期利益，而是注重企业的可持续发展
•
五、
EVA尽量剔除会计失真的影响
• 计算之前对会计信息来源进行必要的调整，有效避免会计指标短期化和过分稳健的影响 •
六、
EVA将公司价值(或股东财富)与企业决策紧密相联 • 将公司价值最大化和未来利润超过资本成本统一起来
•
七、
EVA显示了一种新型的企业价值观 •
八、
利用EVA理论可以改善公司治理结构
• 应用EVA机制，可以使经营者与股东的利益一致，使经营权与所有权的关系进一步协调 第四节EVA是现代企业管理的一场革命
一、
EVA是一种管理理念的创新
二、
EVA的主要创新思路
(一)
EVA刷新了“盈利”理念，EVA是对真正“经济”利润的评价—考虑资本费用
(二)
放弃了传统的评价指标——每股收益
(三)
放弃折现现金流--折现EVA
(四)
EVA提供了企业内部不同部门间、不同人员间、企业外部各不同利益集团间的共同语言
(五)
EVA作为衡量企业成功与否的真正标准
(六)
让管理者成为所有者 第五节EVA指标与上市公司业绩
•
一、
传统指标反映公司业绩的缺陷
•
(一)
传统业绩指标的计算没有扣除公司股本的成本
•
(二)
传统业绩衡量指标对公司资本和利润的反映存在部分失真--稳健性原则编制的报表低估了公司的业绩 第六节实施EVA管理模式的关键因素
一、
实施EVA的关键因素
(一)
正确理解EVA管理模式的内涵
(二)
改变观念，加强宣传教育，使全员真正明白什么是EVA和为什么实施EVA
(三)
(四)
(五)
(六) 制定一套简明的EVA操作体系 核算EVA时，财务指标的调整要科学与合理，不能随意而为 配备专业人才支持EVA的实施，避免其流于形式 用EVA来制定和设立薪酬激励制度时必须注意两个基本的原则
(七)
计算资本成本时要认真计算股权成本
(八)
要把EVA作为平衡各方关系的最有利的手段
一、企业并购及其动机
(一)兼并与收购的概念及其动机
1.兼并与收购的概念
兼并通常是指一家企业以现金、证券或其他形式(如承担债务、利润返还等)投资购买取得其他企业的产权，使其他企业丧失法人资格或改变法人实体，并取得对这些企业的控制权的投资行为。
收购是指企业用现款、债券或股票购买另一家企业的部分或全部资产或股权，以获得该企业的控制权的投资行为。收购的实质是取得控制权。 2.企业兼并的类型
(1)按照并购双方产品与产业的联系划分。并购可分为横向并购、纵向并购，混合并购。
(2)按并购的实现方式划分。并购可分为承担债务式并购、现金购买式并购和股份交易式并购。
(3)按涉及被并购企业的范围划分。并购分为整体并购和部分并购。 (4)按并购双方是否友好协商分为善意并购和恶意并购。 3.并购的动机
企业并购的动机主要表现在以下几个方面：
(1)谋求管理协同效应。
(2)谋求经营协同效应。
(3)谋求财务协同效应。
(4)实现战略重组，开展多元化经营。
(5)获得特殊资产。
(6)降低代理成本。
(7)管理层利益驱动。 (8)政府意图 并购的资金规划： 1.增资扩股 2.股权置换 3.金融机构信贷】 4.卖方融资 5.杠杆收购 剥离与分立的动因
.1.满足经营环境和公司战略目标改变的需要 2.提高管理效率 3.谋求管理激励
4.提高资源利用效率
5.甩掉经营亏损业务的包袱
6.弥补并购决策失误和成为并购决策的一部分 7.获取税收或管制方面的收益 剥离的类型
1.按照剥离是否符合公司的意愿划分：自愿 非自愿
2.按照剥离中所出售资产的形式化分：出售资产 产品生产线 子公司 分立和清算等形式 3.按照交易方身份：出售给关联方 管理层收购 职工收购 控股公司的优点： 1.以少量资金控股
2.节约企业结合的交易费用 3.分散集团整体经营风险 4.防止企业被并购
5.防止组织一体化的损失 6.获取规模经济效益
7.法律和税收方面的利益 控股公司的缺点：
1.母子公司的经营思想很难达成一致 2.部分所得重复课税 3.容易被迫解散
4.过度运用财务杠杆的危险 四
企业反收购策略
收购要约前的反收购对策：
1.董事会轮选制
2.超级多数条款
3.多重资本重组 4.“毒丸”计划
收购要约后的反收购对策： 1.特定目标的股票回购 2.诉诸法律
3.资产收购与资产剥离
4.“白衣骑士” - 寻找善意收购者。 5.收购收购者
3.高级财务会计的核算内容有哪些?
答：(1)各类企业均可能发生的特殊会计业务;(2)特殊经营行业的特殊会计业务;(3)复合会计主体的特殊会计业务;(4)特殊经济时期的特殊会计业务。 4.各类企业均可能发生的特殊会计业务主要有哪些?答：(1)外币交易与折算的会计业务;(2)企业所得税的会计业务;(3)衍生金融工具的会计业务;(4)会计政策、会计估计变更和会计差错更正;(5)资产负债表日后事项。
6.复合会计主体的特殊会计业务主要有哪些?(1)企业合并的会计业务。 (2)集团公司的母公司与子公司以及总公司与所属分支机构及各所属企业间内部往来的会计业务。 (3)企业合并和集团公司建立后的报告主体合并会计报表编制的会计业务。7.高级财务会计与传统财务会计的基本理论在以下诸方面有所发展变化：
(1)在会计假设方面的发展变化：如个别会计核算主体发展为集团会计报告主体，会计主体由单一型变化为复合型;会计信息披露的临时报告与中期报告以及企业清算会计报表，均突破以公历为基准编制的会计分期;持续经营假设取而代之以终止经营假设;对于货币计量假设，通货膨胀会计也否定了该项假设币值不变的特定条件等。(2)在会计概念方面的发展和变化：如租赁业务中的融资租赁、外币会计中的远期外汇、外币折算等、资本维护(又称资本保全)产生了财务资本维护和实物资本维护等。(3)在会计原则方面的发展和变化：如特殊会计业务均应在会计报表中设专项给予披露、汇率变化对外币资产、负债及权益的折算本位币记账金额带来变化等。 4.企业选择记账本位币的一般原则
答：(1)该货币主要影响商品和劳务的销售价格，通常以该货币进行商品和劳务的计价和结算;(2)该货币主要影响商品和劳务所需人工、材料和其他费用，通常以该货币进行计价和结算;(3)融资活动获得的货币以及保存从经营活动中收取款项所使用的货币。
4.企业在选定境外经营记账本位币时，要遵循一般原则，同时还应当考虑哪些因素?
答：(1)境外经营对其所从事的活动是否拥有很强的自主性;(2)境外经营活动中与企业的交易是否在境外经营中占有较大比重;(3)境外经营活动产生的现金流量是否直接影响企业的现金流量，是否可以随时汇回;(4)境外经营活动产生的现金流量是否足以偿还其现有债务和可预期的债务。
5.企业因经营所处的主要经济环境发生重大变化，确需变更记账本位币的，应当采用变更当期的即期汇率
将所有项目折算为变更后的记账本位币计价的金额。 9. 汇兑损益是指企业发生的外币业务在折合为记账本位币时，由于汇率的变动而产生的记账本位币的折算差额和不同于外币兑换发生的收付差额，给企业带来的收益或损失。对此又称“汇兑差额”。 10.根据汇兑损益产生的不同，汇兑损益的类型有哪些?答：(1)交易汇兑损益; (2)兑换汇兑损益; (3)调整外币汇兑损益;(4)外币折算汇兑损益。
11.单一交易观点，是指企业将发生的外币购货或销货业务，以及以后的账款结算均分别视为一笔交易的两个阶段，外币业务按记账本位币反映的购货成本或销售收入，最终取决于它们结算日的汇率。因此，年终不确定未实现的汇兑损益。
12. 两项交易观点，是指企业发生的购货或者销货业务，以及以后的账款结算视为两笔交易，外币业务按记账本位币反映的采购成本或者销售收入，取决于交易日的汇率。
两项交易观点下，有两种方法处理交易结算前汇兑损益：第一种方法是作为已实现的损益，列入当期利润表;第二种方法是作为未实现的递延损益，列入资产负债表，直接交易结算时才作为已实现的损益入账。 一般企业在“财务费用”科目下设置“汇兑损益”子目进行核算。
13.我国外币交易会计的核算原则?
答：我国企业外币交易的会计处理，采用两项交易观点的第一种方法，并遵循以下要求：
(1)外币账户采用复式记账。所谓复式记账，是指反映外币交易时，在将外币折算为记账本位币记账的同时，还要在账簿上用交易的成交外币(原币)记账。(2)采用即期汇率与即期近似汇率折算记账本位币金额。(3)对所有外币账户的余额要按月末汇率进行调整。
16.货币与非货币性项目法折算外币报表时，对资产负债表上的货币性项目，按报表编制日的现行汇率折算;对非货币性项目及业主权益项目，按原入账的历史汇率折算。折旧、摊销费用、销货成本项目均按历史汇率折算，其他费用则按会计期内的平均汇率折算。
19. 我国企业境外经营财务报表折算的一般原则： (1)资产负债表中的资产和负债项目，采用资产负债表日的即期汇率折算;所有者权益项目除“未分配利润”项目外，其他项目采用发生时的即期汇率折算。(2)利润表中的收入和费用项目，采用交易发生日的即期汇率折算;也可以采用按照系统合理的方法确定的、与交易发生日即期汇率相似的汇率折算。
(3)上述折算所产生的外币财务报表折算差额，在资产负债表中所有者权益项目下单独列示。(4)比较财务报表的折算比照上述规定处理。
【例l—5】 大中公司以人民币为记账本位币，采用业务发生日即期汇率为折合汇率，20×7年12月1日，向ABC公司出口乙商品，售价共计USDl0 000，当日即期汇率USDl=RMB 8.59，假设不考虑税费。12月1日，编制会计分录如下：
借：应收账款——ABC公司USDl0 000/RMB 85 900
贷：主营业务收入——自营出口销售——乙商品USDl0 000/RMB 85 900
【例l—6】 大中公司以人民币作为记账本位币，属于增值税一般纳税企业。20×7年4月10日，从国外BW公司购入乙材料，共计￠100 000，当日的即期汇率为￠1=RMB l0，按照规定计算应缴纳的进口关税为RMB l00 000，支付的进口增值税为RMB170 000，货款尚未支付，进口关税及增值税已用银行存款支付。该公司账务处理如下：
借：原材料(100 000×10+100 000) 1 100 000
应交税费——应交增值税(进项税额)170 000
贷：应付账款——欧元(100 000×10)1 000 000
银行存款(100 000+170 000) 270 000
【例l—11】 大铭公司以人民币为记账本位币。20×6年12月2 日发生短期投资交易，购入益华公司H股20 000股共支付款项60 000港元，当日汇率HKDl=RMB l.2;20×6年12月31日因市价变动购入的H股市值为70 000港元，当日汇率HKDl=RMB l。假定不考虑相关税费的影响。大铭公司20×6年12月2日，购入股票业务账务处理如下：
借：交易性金融资产 72 000(60 000×1.2)贷：银行存款72 000(60 000×1.2)
20×6年12月31日，计算资产负债表日市价与汇率变动影响，上述交易性金融资产在资产负债表日应按70 000元人民币(70 000×1)入账，与原账面价值72 000元的差额为2 000元人民币，应计入公允价值变动损益。相应的账务处理如下：
借：公允价值变动损益 2 000(72 000—70 000×1)
贷：交易性金融资产 2 000(72 000—70 000 × 1)
《草原》重点知识梳理
班级姓名学号
1.《草原》的作者是谁?我们还学过写的哪几篇课文?
(答：《草原》的作者是老舍。我们还学过他的课文有《猫》、《母鸡》。【老舍,原名舒庆春，字舍予。是中国小说家、文学家、戏剧家，被授予“人民艺术家”称号，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《龙须沟》、《茶馆》。】)
2.这篇课文按(事情发展)的顺序，描绘了三幅动人的画面：(草原风光)、(喜迎远客)、(主客联欢)，读后让人深切地感受到了内蒙古(奇丽的草原风光)和独特的(民族风情)，让我们感受到了(蒙汉两族)之间浓浓的民族情。
3.《草原》第一自然段主要写什么?
(答：《草原》第一自然段主要写一碧千里的草原风光) 4.第一自然段是围绕哪一句话写的?
(答：第一自然段是围绕“在天底下，一碧千里而并不茫茫。”这句话写的。) 5.文中“这种境界”指什么?
(答：文中“这种境界”指一碧千里的草原风光。)6.“这种境界”在文中具体指哪句话所描述的境界?
(答：在文中具体指“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”) 7.找出文中直接写自己感受的句子。 答：文中直接描写作者感受的句子是：
(1)那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。【想高歌，是因为心情愉快。】
(2)这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。【想低吟，是因为美丽的草原让作者陶醉、回味。】
(3)蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!【表达自己喜爱草原，离开草原依依不舍的心情。】
8.整篇文章的中心句是哪一句?
(答：这篇文章的中心句是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”这句话既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现。)
9. “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”这句诗的意思是：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原，相互倾诉着惜别之情。
10.请你找出文中第一自然段中的比喻句和拟人句。
(一)比喻句：
(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了 白色的大花。(这句话把“一碧千里的草原”比作“绿毯”，把“白色的羊群”比作“白色的大花”，写出了一碧千里的草原非常的美。)
(2)那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画 那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。(这句话把“草原”比作“中国画”，突出了草原的辽阔、碧绿，让人赏心悦目。)
(二)拟人句
(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上..了 白色的大花。
(2)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味..着草原的无限乐 趣。
11.你从第二段中“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这句话你体会到了什么?
(答：从这句话中我体会到了草原很辽阔。)
12.忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过为。这句话好在哪里?(这句话把骑着马疾驰而来迎接我们的队伍比作一条彩虹。，非常巧妙贴切，因为主人们鲜艳的服装如同彩虹般绚烂多彩，并且骑马的速度非常快，远看就像一条彩虹，形似而且神似。)
13.背默
1、2两段。
一、知识点：
1、情态动词表示推测：
(1)must常用于肯定句中，意为“准是、一定”，它表达的肯定程度最大，可以达到100%。
(2)could、might、may的意思是“可能、也许”，表示推测，它们所表达的肯定程度较低，这三个词相比may的可能性稍大一些;他们的肯定程度在20%至80%。
(3)can’t的意思之“不可能”，它相应的肯定形式是must;它的可能性为0% 。
(4)must、could、might和can’t的后面可用一般现在时、现在进行时，表示对现在的动作、状态或正在进行的动作的推测。
例：He might/could be playing basketball now.他现在可能正在打篮球。
I’m sure that she can’t stay at home.我确信她不在家。
He must be walking in the garden.他肯定在花园里散步。
2、author与writer：
author单纯制作者或作品;writer的意思较多，有“作者、抄写员”等。
3、drop：(1) vt.(及物动词)意思是(有意或无意)让掉下来、投下;放弃、不再干。 例：She dropped the teapot.He dropped it into the mail-box.I want to drop math.
(2)vi.(不及物动词)意思是掉下、落下;下降、降低(可与fall互换)，
例：The man dropped from the top of the building.
The temperature has suddenly dropped.Prices dropped.
(3)n.(可数)滴、点滴，a few drops of rain几滴雨
4、exam：用在正式场合，指入学考试，期中、期末考试，正式等级考试。
test：意思是测验、考查、小考，指非正式的阶段性的测试。
quiz：测验、口试、笔试，只简单的临时性的考试。
5、too much太多much too实在太
6、garbage、rubbish、junk和waste：
(1)garbage废料、垃圾;(厨房倒弃的)剩饭、剩菜。
(2)rubbish=trash垃圾，普通用语，指各种垃圾，英国人常用rubbish,美国人常用trash.
(3)junk破烂物，指废铁、破布等，现在用来指使人发胖的食物。
(4)waste废物，指工厂排出的废水、废气或家庭垃圾等。
7、any用在否定句、疑问句、条件句中。some用在陈述肯定句中。
8、have no idea不知道have some/any idea知道。
9、at可表示“再某场合”如：at the meeting/party
10、hope to do sth;hope that从句。wish to do sth;wish sb to do sth;wish that从句。
11、because引导原因状语从句because of跟名词或一个短语。
12、however与but：
(1)从语义上看，but所表示的是很明显的对比、转折。
(2)从语法上看，but是并列连词，however是个副词。
(3)从语序上看，but总位于所引导的句首，however可放在句首、句中、句尾。
(4)从标点上看，but之后没有逗号，however之前、之后短语用逗号隔开。
13、本课出现的两例含有宾语从句的特殊句子：
(1)What do you think “anxious” means?(2)Why do you think the man is running? 又如：(1) Where do you guess he lives?(2) What do you think he is doing now?
14、happen指偶然的发生;take place用于计划好的事情或自然的发生;
break out(指战争、灾难、疾病等)爆发。
15、neighborhood：(1)临近、附近(2)街坊、小区、地区
16、raise [reiz]vt.及物动词 举起、提高 Rise [raIz]vi.(不及物动词)上升
二、短语：
1、be long to属于
2、listen to classical music听古典音乐
3、at school上学、求学、在学校
4、go to the concert去听音乐会
5、have any/some idea知道 have no idea不知道
6、a math test on algebra有关代数的数学考试
7、the final exam期末考试
8、because of因为
9、a present for his mother送给她妈妈的礼物
10、run for exercise跑步锻炼
11、wear a suit穿西装
12、make a movie拍电影
13、in our neighborhood在我们附近、在我们小区
14、have fun玩耍、取闹
15、his or her own idea她(他)自己的看法
16、late night深夜
17、an ocean of许许多多、无穷无尽的
18、be care of=look out当心、小心
19、pretend to do sth假装干…20、use up用完、用光
三、句子：
1、One finger can’t left a small stone.独木难支。
2、When an ant says“ocean”,he is talking about a small pool.井底之蛙。
3、It is less of a problem to be poor than to be dishonest.宁穷勿贱。
4、Be careful of the person who does not talk, and the dog that does not bark
明枪易挡，暗箭难防。
5、You can’t wake a person who is pretending to be asleep.真人不露相。
6、Tell me and I’ll forget. Show me, and I may not remember. Let me try, and I’ll understand.
有亲身体验才能明白其中的道理。
7、Don’t let yesterday use up too much of today.过去的就让它过去吧。
8、He who would do great things should not attempt them all along.一个好汉三个帮。
1至5单元短语小结
1、not at all 根本不
2、end up 结束
3、later on 以后
4、be afraid to do…害怕去做
5、laugh at 取笑
6、take notes 做笔记
7、look up 查阅
8、make up组成
9、deal with 处理
10、beangry with对...感到生气
11、go by 消逝
12、try one’s best 尽力做...
13、break off突然中止
14、used to 过去经常
15、be intesested in对...感兴趣
16、be terrified of 害怕...
17、go to sleep入睡
18、in the end 最后
19、make a decision下决心20、head teacher 班主任
21、to one’s surprise 令人惊奇的是...
22、even though 即使
23、no longer 不再
24、take pride in 对...感到自豪
25、pay attention to 对...注意
26、give up 放弃
27、not…any more 不再,已不
28、instead of代替,而不是
29、stay up 熬夜
30、concentrate on专心于
31、at present 目前
32、old people’s home 养老院
33、get in the way妨碍
34、care about关心
35、what if 如果...将会怎样
36、in the slightest 一点也
37、plenty of足够的
38、get along with 与...相处
39、let…down使...失望或沮丧40、come up with提出，想出
41、come ou 出版发表
42、belong to属于
43、hair band发带
44、se up用光,用光
45、turn off关掉
新目标九年级英语1-5单元复习测试题
一、用正确的单词填空。
1. The people ______ travel all over the world think China is a beautiful country.
2. Paper is made ______ wood.
3. The trees can stop the flood from ______ (wash) the earth away.
4 By the end of last term, we ______ (study) three thousand words.
5. You must practise ______ (play) the piano every day.
6. I spent two hours _______(do) my homework last night .
7. You’d better ______ (not go) to the supermarket.
8. Would you like _____ (go) shopping with us this afternoon, Tom?
9. Teenagers should not be allowed to get their ears_______ (pierce).
10. I _______(use) to be very short, but now I an very tall.
11. I like to take a walk before _______(go) to bed.
12. I don’t know if I ________(go) to the party tomorrow.二、单词拼写
1. They will go on a ___________ (野餐) this Saturday.
2. There are four _____________(海洋) in the world.
3. She has just got a driver’s _____________(执照).
4. Mr. Green has watched TV all the night, he is very _________(困倦).
5. The alien is ________(追逐) the man.
6. Don’t _______ (打扰) your brother, he is doing homework.
7. They think it might be the __________(风).
8. He put a first-aid book on a ___________(附近的)shelf.
9. She _____________ (假装) to be asleep last night.
10. If the cut is ________(深的), please go to see a doctor.三、单项选择。
1. The market isn’t far from here. It’s only ______ bicycle ride.
A. half an hours’B. half an hour’sC. half an hourD. an hour and a half
2.______ India and China are of ______ same continent.
A. / ; theB. The; theC. / ;/D./; a
3.Cotton ______ nice and soft.
A. is feltB. is feelingC. feelD. feels
4. The old woman kept one black dog and two white ______.
A. oneB. onesC. thoseD. one’s
5. Which is ______ to learn, fishing or swimming?
A. easyB. easierC. the easierD. more easily
6. Jim has made many friends since he ______ to China.
A. cameB. comesC. has comeD. will come
7. —Which sweater do you prefer, the yellow one or the pink one? —___. I like a light blue one.
A. EitherB. BothC. AnyD. Neither
8. The mountain was ______ steep ______ few people in our city reached the top.A. so; asB. so; thatC. as; asD. too; to
9. We could see nothing because the lights suddenly ______.
A. went onB. went overC. went downD. went out
10. —What is a writing brush, do you know? —It’s used ______ writing and drawing.
A. withB. toC. forD. by
11. I really don’t know ______ about it.
A. what to doB. how to doC. to do whatD. how can I do
12.I won three _________ dollars in the lottery(彩票).
A. millionsB. million ofC. millions ofD. million
13. -- ______ he gets angry?-- If I were you, I would tell him the truth, and he won’t be angry.
A. What happens ifB. What ifC. What willD. What happen
14. Does ________ brings a present to you?
A. everyone elseB. every one elseC. else everyoneD. else every one
15. _____ rain is needed this year.
A. Plenty ofB. ManyC. A plenty ofD. Lots of
16. The old man left the room without _______ others where he would go.
A.talkingB. speakingC. sayingD. telling
17.We all want her to ______ the class in the school contest.
A. stand upB.representC. representingD. present
18.You can ____the book from me and ____it for two weeks , but you mustn’t____ it to others.
A.keep; lend; borrowB. lend; borrow;keepC.borrow ; keep; lendD.borrow; lend; keep
19.The cars made in China are much cheaper than _____ made in Japan.
A. thoseB. onesC. theyD. that
20. I think you know the solution _____ the problem .
A.withB.onC. toD. of
21. I will give you _______.
A. two advicesB. two adviceC. two pieces of adviceD. two pieces of advices
22. If I ______ English hard , I would pass the final exam.
A. studiedB. studyC. am studyingD. have studied
23 I don’t believe you _____ the slightest.
AatB.. onC. withD. in
24. I was so tired that I couldn’t keep my eyes ________.
A. to openB. openedC. openD. opening
25.They are both very nice . I don’t know _______.
A. to choose whatB. what to chooseC. to choose which oneD. which one to choose
四、按要求改写句子
1. He prefers watching TV to playing volleyball.(改为同义句)
He would rather watch TV ___________ volleyball.
2. The girl had a little accident yesterday. (改为同义句)
A little accident ____________ the girl yesterday.
3. He was a very quiet boy when he was young . (改为同义句)
He ______ ______ be very quiet when he was young.
4. She doesn’t like running in the slightest. (改为同义句) She doesn’t like running _____ _____ .5. The book isn’t cheap enough for me to buy. (改为同义句)
The book is _______ ______ for me to buy.
6. They spent an hour doing their homework. (改为同义句)
_____ _____ them an hour to do their homework.
7. He decided to say sorry to her. (改为同义句)He _____ a _______ to say sorry to her.
9. They hardly worked out this problem, _________ _________?(反意问句) 划线部分提问)
_____ could the man be running ___?
五、完成句子。
1.她不想使她的家人失望. She doesn’t want to _________ her family ___________.
2.如果你知道我的书可能在哪里, 请打电话给我.
If you have _______ idea where my book might ______, please call ________.
3.家长应该对十来岁的孩子严格要求. Parents should be ________ ________ teenagers.
4.如果你偶然伤到自己,你会怎么办? What ______ you do if you cut yourself ______ ______?
5.让我想出个好办法赶上他们.Let me ____ _____ ____ a good idea to ____ ____ ____ them..
6.我们不知道什么时候出发. We don’t know _______ _______ _______ _________.
7.不要让昨天耗尽太多的今天. Don’t let yesterday ________ ________ too much today.
8.熬夜太久对我们的健康不利. It’s bad for our________ ________ ________ _______ too late.
六、完形填空。
A man was walking along the street when he saw a woman struggle(奋力)with a large box. It was half in and half 1______ of her car. He was a helpful kind of man, so he went up to the woman and said, “Let me give you a hand with that box. It looks very 2_____.”
“That’s very kind of you,” the woman said. “I’m having a lot of 3_____with it. I think it’s struck(卡住).” “Together we’ll soon move it,” the man said. He 4_____ into the back seat of the car and took hold of the other end of the box. He said, “I’m ready.” And he began to 5____ hard. For several minutes the man and the woman struggled with the box. Soon they were 6______ in the fact. “Let’s rest for a minute,” the man said. “I’m sorry, but it 7______ stuck.” A few minutes later, the man said, “Let’s try again. Are you ready?” 8______ of them took hold of the box again. “One, two, three!” the man said, and they went on with their struggle.
At last, when they were very tired, the man said, “You are 9______. It really is stuck. I don’t think there’s 10______ we can get it out of the car.” “Get it out of the car!” The woman cried. “I’m trying to get it in!”
1. A. inB. outC. onD. off
2. A. heavyB. strongC. dearD. new
3. A. troubleB. questionsC. matterD. accidents
4. A. gotB. steppedC. cameD. walked
5. A. pullB. carryC. pushD. lift
6. A. whiteB. tiredC. redD. hurt
7. goesB. fallsC. growsD. seems
8. A. EveryB. AllC. EitherD. Both
9. A. readyB. rightC. cleverD. sure
10. A. anythingB. anywhereC. any oneD. any way
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