八下语文专题复习资料理解性默写填空
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八下语文期中专题复习资料理解性默写填空
1.《与朱元思书》吴钧
⑴总领全文的句子是：风烟俱净，天山共色。写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西。 概括赞叹富春江景的句子是：奇山异水，天下独绝。
⑵描写水之“异”的句子：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ⑶描写山之“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 ⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。(6)描写水尤为清澈的诗句是：水皆缥碧，千丈见底。 2.《五柳先生传》陶渊明
⑴表现作者性格的句子是：闲静少言，不慕荣利。表明先生的吃穿住的句子是：环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空。⑵先生的三大志趣是：好读书，性嗜酒，著文章。 ⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 3.《马说》韩愈
⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：世有伯乐，然后有千里马。
⑵描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
⑶能体现千里马被埋没的具体表现(食马者浅薄愚妄表现)：①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。
⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见。 ⑸根本原因是：食马者不知其能干里而食也。(其真不知马也。) ⑹对食马考进行强烈讽刺是：执策而临之，曰：“天下无马!”
⑺文中主旨是：其真不知马也。怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常用，而伯乐不常有。 ⑻这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻善于识别人才的统治者;千里马比喻有才之士;食马者比喻：不识人才，摧残人才，埋没人才的浅薄愚妄的统治者。 4.《送东阳马生序》宋濂
⑴描写读书之难的句子。①家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。②天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。③录毕，走送之，不敢稍逾约。
⑵写自己从师之难的句子：尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。„„余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。嗜学的结果是：故余虽愚，卒获有所闻。
⑶写自己求学之艰的：①衣：余则缊袍敝衣处其间。②食：主人日再食，无鲜肥滋味之享。③住：寓逆旅。④行：负箧曳屣行深山巨谷中。
⑷“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 ⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是①余幼时即嗜学。②益慕圣贤之道。③以中有足乐者文末最能概括求学经历的句子是：盖余之勤且艰若此。
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5、诗词曲五首
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ⑶颔联句是(运用典故句)：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。包含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。
6.《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 (2)既是名句又是联想的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 7.《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”
8.《水调歌头.明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。 ⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。直接写明月的诗句是：“明月几时有?把酒问青天”写出词人内心矛盾的句子是：“不应有恨，何事长向别时圆”。 9.《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 ⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦! ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并以动写静暗示它是历来兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。文中写人驻远望、感慨横生句子是：望西都，意踌躇。 课外古诗
⑴.《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性! ⑵.《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
⑶.《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下! ⑷.。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹作者怀才不遇、极度忧愁的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
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1.《与朱元思书》吴钧
⑴总领全文的句子是：风烟俱净，天山共色。写江上放舟自由情态的句子是： 。 概括赞叹富春江景的句子是： 。
⑵描写水之“异”的句子： 。 ⑶描写山之“奇”的句子： 。 ⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句： 。 ⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句： 。(6)描写水尤为清澈的诗句是： 。 2.《五柳先生传》陶渊明
⑴表现作者性格的句子是： 。表明先生的吃穿住的句子是： 。⑵先生的三大志趣是： 。 ⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是： 。 3.《马说》韩愈
⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是： 。
⑵描写千里马终身遭遇的句子是： 。 ⑶能体现千里马被埋没的具体表现(食马者浅薄愚妄表现)：① 。② 。③ 。
⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是： 。 ⑸根本原因是： 。 ⑹对食马考进行强烈讽刺是：
⑺文中主旨是： 。怀才不遇的人常慨叹的两句话是： 。 ⑻这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻 ;千里马比喻 ;食马者比喻 。 4.《送东阳马生序》宋濂
⑴描写读书之难的句子。① 。② 。③ 。 ⑵写自己从师之难的句子： 。嗜学的结果是： 。 ⑶写自己求学之艰的：① 。② 。③ 。
⑷“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是： 。 ⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是① 。② 。③ 。文末最能概括求学经历的句子是： 。
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5、诗词曲五首
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶ 。
⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子： 。 ⑶颔联句是(运用典故句)： 。包含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是： 。 6.《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是： 。 (2)既是名句又是联想的诗句是： 。 7.《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是： 。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是： 。 ⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是： 。写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： 。 8.《水调歌头.明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是： 。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是： 。 ⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是： 。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指： 。直接写明月的诗句是： 写出词人内心矛盾的句子是： 。 9.《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是： 。 ⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)： 。 ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并以动写静暗示它是历来兵家必争之地的句子是： 。文中写人驻远望、感慨横生句子是： 。
课外古诗
⑴.《赠从弟》中描写风狂的反复句是： 主旨句： ⑵.《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是： 。劝慰友人不要做儿女之情句是： 。
⑶.《登幽州台歌》中指生不逢时句： 。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：
⑷.。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹作者怀才不遇、极度忧愁的千古名句是： 。运用想象写作者壮志豪情的诗句是： 。
默写
17、《离骚》
1.《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 (忧国忧民、热爱祖国;同情百姓，流泪叹息)
2.《离骚》写自己受到的不公正的待遇，而原因竟是自己太注意修身!我们从中可以看到屈原同周围群小之间的尖锐冲突，也可以看到君主不分贤愚忠奸的昏庸的两句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。(早上进谏，晚上被免职;自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜)
3.“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。(坚持真理，献身理想;追求心中目标，九死不悔)
4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝 。 5.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 。(在上位者的荒唐)
6.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 (才能优秀，却遭嫉妒、中伤; 7.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 8.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
9.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 (为了顺适任意，不惜歪曲真理)
10.《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
11.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：鸷鸟之不群兮，自前世而固然 。(嫉恶如仇，不同流合污) 13.《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?
14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义) ：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚。”(刚正不阿，一身正气;借前贤勉励自己，坚守正道)
15.《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两句：悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。
16.《离骚》中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：回朕车以复路兮，及行迷之未远。
17.《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。
18.《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两句：进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
19.《离骚》中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句：制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 (对偶句反复强调高尚纯洁、光明磊落) 20.《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以的两句话：不吾知其亦已兮，苟余情其信芳 。 21.《离骚》中屈原通过加高帽子和加长佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
22.《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：民生各有所乐兮，余独好修以为常。 (洁身自好，自我完善)
23.《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩? (忠贞不移，即使肢解身体也不会 改变志向)
24.《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩，但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
25.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 26.表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 27.表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 28.表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 29.表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：民生各有所乐兮，余独好修以为常。
30、《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
31、《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句：怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
七年级(上)期末复习------古诗理解性默写复习
教学交流 2010-12-26 21:18:07 阅读63 评论0 字号：大中小 订阅
《观沧海》曹操
1、诗中对景物作总写的句子是
，
2详细写诗人见到的景象的句子是：
3 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：
4、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是
5、本诗的主要表达方式是
，但是也有两句诗是
的，这两句诗是：
王湾《次北固山下》
1、诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：
2《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是
3《次北固山下》写青山绿水的诗句是
。
4《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是
5、王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：
。 《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：
。
6、《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：
。
7、《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：
。
8、《次北固山下》“
” 两句诗表现了诗人感到日复一日，年复一年归期难料的感情。
天净沙 秋思
1、马致远的《天净沙 秋思》：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：
2、表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：
3、马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的 9个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图，即：
。
钱塘湖春行
1、白居易的《钱塘湖春行》 :直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是：
2、体现花草茂盛的句子：
。
3、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是
4、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句
5、《钱塘湖春行》中“最爱”的内容是
。
6、《钱塘湖春行》中表现诗人行路的句子是
和
课外古诗词积累
一、《龟虽寿》
① 以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：
②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是：
⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：
⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：
⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：
⑩ 以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是 ：
⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是：
⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：
⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的想法的句子是：
《过故人庄》
①描写友人家优美的自然环境的诗句 是：
②借树、山来表现夏景的诗句是：
③ 描写乡村秀丽景色的诗句是：
④写出农家劳动生活的句子(或 表现与友人相聚交谈的句子 )是：
⑤ 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：
三《题破山寺后禅院》
①描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：
②以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：
③ 写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是：
④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子：
⑤被誉为千古名联的句子：
⑥写景的句子是：
⑦表明入寺时间的句子：
四、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
①表达对友人深切同情的诗句是：
②正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：
。
。
③ 李白在《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句“
”
? 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是
? 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：
五《夜雨寄北》
② 表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：
③ 设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：
⑤盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：
⑦诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是 ：
8 李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是
六、《泊秦淮》
①表现诗人的忧患意识(借古讽今忧国忧民)的诗句是：
②鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：
③讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：
⑤抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：
6 《泊秦淮》中写景的句子是：
，叙事的句子是：
抒发感慨的句子是：
七、《浣溪沙·一曲新词酒一杯 》
①诗中着重写今日的感伤、被誉为 "千古奇偶"的诗句是：
②说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：
③给人以哲理性启迪的名句是：
④ 构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词句是：
⑤追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：
⑥表现诗人沉思形象的句子：
⑦时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的
。 这两句诗表示慨叹。
八、《过松源晨炊漆公店》
① 登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：
②李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他 ：
九、《如梦令
常记溪亭日暮》
① 写瞬间美的享受的句子是：
② 表现对往事的回忆的句子是：
④ 追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：
⑤起承上启下的诗句是：
6 《如梦令》中写一群少女为急寻归路，争执之声惊飞夜栖飞鸟的诗句是：
9 李清照在〈如梦令〉中通过写荷花来表现夏景：
十、《观书有感》
①表现作者哲理性思考的句子是：
②借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书，时时补充新知的句子是：
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古诗文理解性默写
一、《琵琶行》理解性默写
1、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
2、诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子(也是诗眼、主旨句)是同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
3、诗中有四处描写月亮作衬托的诗句，它们是：醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月; 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白;去来江口守空船，绕船月明江水寒;春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
4、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。
如写大小弦合奏时就是这样描述的：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
还如，诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
3、《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。”这与下面琵琶女出场后“犹抱琵琶半遮面”的情态一起，把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。
4、《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“转轴拨弦三两声”校弦试音，但诗人却用“未成曲调先有情”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。 写琵琶女演奏琵琶曲目的过程，其中既用“低眉信手续续弹”、“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态，也用“似诉平生不得意”、“说尽心中无限事”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感。但这都是概述性的描写。
5、《琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，表现了其乐曲的不同特点：其中表现了乐声粗重特点的句子是大弦嘈嘈如急雨，表现了乐声轻细的特点的句子是小弦切切如私语，表现了乐声流畅的特点的
句子是间关莺语花底滑，表现了乐声冷涩的特点句子是幽咽泉流冰下难，表现乐曲激越雄壮的特点的句子是银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
6、音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生.此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。
7、在《琵琶行》一诗中，当琵琶女自诉身世，讲到“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”的时候，就更激起了“我”的情感共鸣，于是发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨，因此才有了同病相怜、同声相应的诗文，才忍不住说出了自己的遭遇。文中直接点出“我”的悲惨遭遇的句子是“我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城”。文中还运用环境描写来间接表明“我”内心异常苦闷的句子有“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。”
8《琵琶行》中表现琵琶女与作者自己的不幸身世互相同情和深厚情意的句子是：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
9、《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是 主人忘归客不发;第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“东船西舫悄无言， 唯见江心秋月白”来进行侧面描写;最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”作侧面描写。
二、《蜀道难》理解性默写
1、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!危乎高哉!”。
2、李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
3、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”。
4、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”真是“物犹如此，人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!
5、李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪(mãn)参(shēn)历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。
6、李白在《蜀道难》一诗中，”但见悲鸟号(háo)古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，再一次有了地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。
7、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险，然后由静而动，“飞湍瀑(pù)流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
8、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬(wãi)，一夫当关，万夫莫开”。
9、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关，万夫莫开。所守或匪(fēi)亲，化为狼与豺”，从而表达了对国事的忧虑与关切。
10、从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨(zī)嗟”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
二、《登高》：
1、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
2、写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
4、情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。
6、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是：艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。
7、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
8、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 9杜甫《登高》的颈联是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。颔联是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
三、《锦瑟》
1、《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
2、《锦瑟》一诗的颈联是沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。颔联是：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
3、《锦瑟》用典的四句诗：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
四、《虞美人》
1、李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是春花秋月何时了?往事知多少。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2、李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是春花秋月何时了?往事知多少。
3、李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
4、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
5、李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
6、李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
7、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。
8、李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
9、李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
五、晏殊的《蝶恋花》
1、用拟人手法写景的句子：槛菊愁烟兰泣露。明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。
2、用烘托手法，以悲景写愁，与词中人同病相怜的景物是：槛菊愁烟兰泣露。
3、《蝶恋花》中以乐景写悲情，以景物的冷漠无情反衬人的有情的句子是两处：(1)罗幕轻寒，燕子双飞去。(2)明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。
4、写伤别的痛苦却有着阔大的气象和高远的境界的三句是：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路;昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。 三句把女主人公孤独、迷茫、不见所思的空虚怅惘刻画得淋漓尽致。
5、写音书寄远的愿望与无处可寄的残忍现实的句子是：欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处?
六、柳永《雨霖铃
1、柳永《雨霖铃》一词中渲染分别的气氛，融情入景，准确地传达了一种凄凉的况味的句子有寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇。
2、柳永《雨霖铃》一词中刻画分别时痛苦的细节描写是执手相看泪眼，竟无语凝噎。全词上下片过渡的句子是念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
3、柳永《雨霖铃》一词中用了点染手法的句子有三处：①念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。②多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。③今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。
4、全词情景交融、最为人称道的句子是今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。
5、柳永《雨霖铃》一词中虚设别后情景，把离别伤痛推向高潮的句子是此去经年，应是良辰好景虚设。
七、《声声慢》
1、李清照的《声声慢》十四个叠字层层铺叙，分三个层次，由外而内，由浅入深，把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
2.运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人内心世界的句子有：守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 3.直抒胸臆的句子是：这次第，怎一个愁字了得!
4、《声声慢》一词中从动作、环境到心理感受多层次地表现出寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚悲凉心态的句子是寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
5.运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人兀自独坐，百无聊赖，无所依傍的内心世界的句子有：守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
6.词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用“这次第，怎一个愁字了得!”代之。
八、《滕王阁序》中理解性默写。
0.《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是时维九月，序属三秋。写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有：俨骖(cān)騑(fēi)于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。 1.描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
2.1直接描写滕王阁壮丽景观的句子是：层台耸翠，上出重霄;飞阁翔丹，下临无地。描写滕王阁周围景物的句子是：鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，列冈峦之体势。
2.2描写当地繁华富庶的句子是：闾阎扑地，钟鸣鼎食之家;舸舰迷津，青雀黄龙之轴。
3.写景表现虚实相映之美的四句是：渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
4.描写水天相接、浑然天成景色的句子是：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子，也是全文文眼句，历来被人视为千古绝唱。
5.描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是：爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。 6.用历史典故暗示宴会豪华、人物高雅的句子是：睢园绿竹，气凌彭泽之樽;邺水朱华，光照临川之笔。
7.感叹宇宙之大、人生无常的句子是：天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数。
8.作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子是：地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
9.表现作者怀才不遇的苦闷心绪的句子是：关山难越，谁悲失路之人;萍水相逢，尽是他乡之客。
10.直抒胸臆，写自己报国无门的句子是：怀帝阍而不见，奉宣室以何年。 11.运用典故来表现自己壮志难酬的悲慨与“时运不齐，命途多舛”的无奈的句子是：冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主;窜梁鸿于海曲，岂乏明时?
12.表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是：老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。
13.表达自己乐观开朗情怀的两句是：酌贪泉而觉爽，处涸辙而相欢。 14.表达自己不甘沉沦的豪情壮志的句子是：北海虽赊，扶摇可接;东隅已逝，桑榆非晚。
15.用古人的典故来反衬自己坚定的意志的句子是：孟尝高洁，空余报国之情;阮籍猖狂，岂效穷途之哭!
16. 《滕王阁序》中以“嗟乎”发端，从消沉中振起。“时运不齐，命途多舛(chuǎn)”是比较现实的认识，将人生的穷通得失看作常态;“冯唐易老，李广难封”则是从历史上撷取的两个实例，以此来宽慰包括自己在内的失意之人。接着用两个四六句来拓展这层意思“屈贾谊yì于长沙，非无圣主;窜梁鸿于海曲，岂乏明时?”并以“所赖君子见机，达人知命”作结，总束上文。
九、《秋声赋》理解性默写：
1.从四个方面描写了秋状的句子是：其色惨淡，烟霏云敛;其容清明，天高日晶;其气栗冽，砭人肌骨;其意萧条，山川寂寥。(此为排比句。)
2.描写秋声悲切的句子是：故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。
3.文中运用对比手法描写秋气强大威力(秋之肃杀)的句子是：丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦。草拂之而色变，木遭之而叶脱。(其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。)
检测题：
1、《滕王阁序》中描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是：
，
。
2、《滕王阁序》中描写当地繁华富庶的句子是：
，
;
，
。
3. 《滕王阁序》中写景表现虚实相映之美的是：
，
;
，
4. 《滕王阁序》中描写水天相接、浑然天成景色的句子是：
，
。
5.感叹宇宙之大、人生无常的句子是：
，
;
，
。
《滕王阁序》中作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子是：
，
。
6.《滕王阁序》中表现作者怀才不遇的苦闷心绪的句子是：
，
;
，
。
7、《滕王阁序》一文中表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是： 8.《锦瑟》一诗中运用起兴手法的句子是
，
。
9. 《登高》的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是：
，
。
10.《秋声赋》文中运用对比手法描写秋气强大威力(肃杀)的句子是：
，
;
，
。
10.《 虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：
?
。
11.《蝶恋花》写伤别的痛苦却有着阔大的气象和高远的境界的三句是：
。
，
。
12. 《雨霖铃》全词情景交融、最为人称道的句子是：
?
、
。
13.《声声慢》运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人兀自独坐，百无聊赖，无所依傍的内心世界的句子有：
，
!
，_________________，
、
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期末考默写汇编
妥善保管，遗失自抄
高一(
) 姓名___学号__
1、《蜀道难》(作者李白 选自李白集校注》)
噫(yī)吁(xū)嚱(xī)，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú)，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪(mãn)参(shēn)历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑(pù)流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转石万壑雷。其险也若此，嗟(jiē)尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬(wãi)，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮(shǔn)血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨(zī)嗟!
2、《登高》(唐·杜甫)
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 3、《锦 瑟》(唐·李商隐) 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 4.《虞美人》(南唐·李煜)
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 5.《蝶恋花》(北宋·晏殊)
槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处? 6.《雨霖铃》(北宋·柳永)
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说! 7.《声声慢》(宋·李清照)
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得?
8.《滕王阁序)》(唐·王勃)
第
2、3段
时维九月，序属三秋。潦(lǎo)水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖(cān)騑(fēi)于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层台耸翠，上出重霄;飞阁翔丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，列冈峦之体势。
披绣闼(tà)，俯雕甍(mãng)，山原旷其盈视，川泽纡(yū)其骇瞩。闾(lǘ)阎扑地，钟鸣鼎食之家;舸gě舰迷津，青雀黄龙之轴(zhú)。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡(lǐ)之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟俯畅，逸兴遄(chuán)飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢(suī)园绿竹，气凌彭泽之樽;邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并;穷睇(dì)眄(miǎn)于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人;萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍(hūn)而不见，奉宣室以何年。嗟乎!时运不齐，命途多舛(chuǎn)。冯唐易老，李广难封。屈贾谊yì于长沙，非无圣主;窜梁鸿于海曲，岂乏明时?所 赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙而相欢。北海虽赊，扶摇可接;东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情;阮籍猖狂，岂效穷途之哭! 9.《秋声赋》(欧阳修)
第2段
余曰：“噫嘻悲哉!此秋声也。胡为而来哉?盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛;其容清明，天高日晶;其气栗冽(lìliâ)，砭(biān)人肌骨;其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛(rù)而争茂，佳木葱茏而可悦。草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。夫秋，刑官也，于时为阴;又兵象也，于行用金。是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实。故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，物既老而悲伤;夷，戮也，物过盛而当杀。
七年级上册理解性默写
1.《观沧海》中，诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是： ， ， 。
2.曹操的《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势，给人一种坚定倔强的感觉的句子是： ， 。
3、王湾的《次北固山下》中，把平野开阔，大江直流，波平浪静的景象表现出来的句子是： ， 。
4.王湾的《次北固山下》中，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣的著名诗句是： ， 。
5.马致远《天净沙·秋思》中，表达作者思乡之情的句子是： ， 。
6.唐代诗人在《题破禅寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是： ， 。
7.人们常用曹操的《龟虽寿》中的诗句： ， 。 来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
8.孟浩然的《过故人庄》中表现对田园喜爱之情的诗句是： ， 。
9.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句是： ， 。 10.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是： ， 。
11.《题破山寺后禅院》中，表现了华夏文化常常讲究曲折美、层次美的美学思想，诗句是 ， 。
12.杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是： ， 。
13.晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是： ， 。
14.朱熹的《观书有感》中告诉我们，要不断地积累，不断地创新，方能达到一个新的境界。其诗句是： ， 。
15.李商隐的《夜雨寄北》中，通过想像，具体细腻而又无限传神地描绘出了一幅良宵美景图的句子是： ， 。
16.杨万里的《过松源晨炊漆公店》中，充分表现了前进道路上会有一定困难，要做好充分的准备，不可以被一时的成功所迷惑，失掉了长远的目标的诗句是： ， 。
17.孔子曾说过：“善人，不善人之师;不善人，善人之资(资：这里有借鉴的意思)。”用课文中的话说就是： ， 。
18.与“学而时习之”内容相近的句子是：，与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思相近的句子是： ， 。
七年级下册理解性默写
1.《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和行军之快的诗句是： ， 。
2. 描绘边关夜景表明将士生活寒苦的诗句是： ， 。 3. 抒写战争旷日持久与惨烈的诗句是： ， 。 4. 扑朔迷离这个成语的原名是： ， 。 ， 。
5. 吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是： ， 。
6. 王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是： ， 。
7. 李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是： ， 。
8. 《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是： ， 。
9李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是： ， 。
10. 岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是： ， 。
11《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是： ， 。
12. 韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是： ， 。
13. 《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情的句子是： ， 。
14. 杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是： ， 。
15. 刘长卿《送灵澈散人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的两句是： ， 。
16. 赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是： ， 。
17赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是： ， 。
18.赵翼《论诗》一诗中，说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是： ， 。
八年级上册理解性默写
1. 《长歌行》中劝人珍惜青春，力求上进的句子是： ， 。 2.《渡荆门送别》中描绘船出三峡后开阔视野，有高远意境的诗句是： ， 。描绘出一幅雄奇壮美的画卷，抒发对祖国大好河山赞美之情的诗句是： ， 。
3.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》 中表达诗人豁达心胸，也常用来比喻没落的事物就让它没落，新的事物依然要按照自己的规律发展下去，历史总是向前发展的诗句是：“ ， 。”
4.杜甫的《春望》中作者以花鸟为喻用拟人手法抒发对国破悲伤之情的诗句是： ， 。抒写出诗人思亲之情和对国破之恨的诗句是： ， 。 5.《使至塞上》中描绘出苍劲雄浑之意境的千古名句是： ， 。
6.陶渊明的《归田园居》中表现诗人亲自参加劳动并热爱田花园生活的著名诗句是： ， 。
7.陶渊明的《归田园居》中表明诗人甘愿过隐居躬耕的生活，也不与世俗同流合污的诗句是： ， 。
8.李白的《望岳》中表达诗人站得高看得远，不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气慨的千古名句是： ， 。 9.刘禹锡的《陋室铭》中描绘陋室环境优雅的句子是： ， 。 表达作者不愿受世俗羁绊的句子是： ， 。
10.《爱莲说》中表达作者不与世俗同流合污，洁身自好的品质的句子： ， 。
11.《桃花源记》中描绘出桃花源人优美的生活环境的句子是： ， 。描写桃源人悠闲自乐的美好生活的句子是： ， 。人常常把美好的生活和美好的生活环境比作是： 。
11.《三峡》中描写山连绵不断，高耸挺拔，遮天蔽日的特点的语句 ： ， 。描述夏水之速的语句是： ， 。描写水流清澈的语句是： ， 。12.《答谢中书书》中写晨昏变化之景的语句： ，
12.表达豪迈乐观之情，引用《秋词》中的诗句应是： ， 。
13.《黄鹤楼》中表达了作者的思乡之情的诗句是： ， 。
14.《望洞庭湖赠张丞相》写出洞庭湖浩大气势的句子 ， 。
15. 《送友人》借浮云孤飞，表达对朋友的依依惜别之情的： ， 。
16.《十一月四日风雨大作》作者借助梦境希望报效国家，收复失地的句子： ， 。
17.劝他人要老当益壮，珍惜时间，奋发进取的心情可引用苏轼《浣溪沙》中诗句 ， ， 。 18.《记承天寺夜游》中描写月下美景的句子是： ， 。
八年级下册理解性默写
1.杜牧的《赤壁》中蕴含机遇造人哲理的诗句是 , 。
2.文天祥的《过零丁洋》中写出国家和个人的境遇的诗句是 , 。
3.文天祥的《过零丁洋》中表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是 , 。
4.苏轼的《水调歌头.明月几时有》中表达作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是： , 。
5.苏轼的《水调歌头.明月几时有》中通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是： , 。
6.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中揭示历史是不断发展变化的，都是由盛到衰，令人伤心的句子是： , 。
7.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉写出潼关地势险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是： , 。
8. 陶渊明的《饮酒》中反映诗人的生活志向，并表现他优游自在的隐居生活的名句是： , 。
9.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)： , 。
10.李白的《行路难》中道出作者坚信抱负必能实现的昂扬自信之气的诗句是： , 。
11.李白的《行路难》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是： , 。
12.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写诗人虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了“ , 。”的呼唤。
13.岑参的《白雪歌送武判官归京》中运用大胆想象以春花喻冬雪的诗句是： , 。
14.岑参的《白雪歌送武判官归京》中起承上启下过度作用的诗句是： , 。
15.岑参的《白雪歌送武判官归京》中写送别时依依不舍的心情的诗句是： , 。
16.龚自珍《己亥杂诗》中表现作者虽然辞官还乡，仍关心国家前途和命运的诗句是： , 。
17.刘桢的 《赠从弟》中描写风狂的反复句是： , 。
18.王勃《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是： , 。
19.王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要做儿女之情，要豁达乐观的句是： , 。 20.陈子昂的《登幽州台歌》描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是： , 。
21.李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中生动描摹愁绪的千古名句是： , 。
22.吴均的《与朱元思书》中含蓄流露出作者淡泊名利、避世退隐思想的句子是 , 。
23.欧阳修的《醉翁亭记》中有一句说言在此意在彼，也常用来比喻那些心术不正，有歹心的人的名句是是： 。
24.欧阳修的《醉翁亭记》中描写早晚之景的句子是： , 。描写一年四季中春夏之景的句子 , 。
25.范仲淹《岳阳楼记》中表达出作者不因得失而悲喜的豁达心胸的句子是：“ , 。表明作者以天下为己任的政治抱负的语句是： , 。
26.陶渊明《五柳先生传》中表达作者以读书为乐趣的语句是： , 。表现作者不贪图名利，与世俗格格不入的语句是： , 。 27.韩愈 《马说》中说明千里马(比喻人才)的悲惨命运的句子是： , 。
28.韩愈《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因是： , 。 说明造成千里马被埋没的直接是： , , 。
九年级上册理解性默写
一、课内古诗文
1、《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望的句子是
。
2、①《渔家傲》表现塞下风景之异的是 , ， ， 。
②写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句 , 。
③表现作者壮志难酬的诗句是 , 。
3、《密州出猎》①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句 , 。
② 表现作者出城打猎时表现豪放的诗句 , ， 。
4、《武陵春》
①表现作者面对依旧景物，而人事改变的诗句是 , 。
②作者以新鲜奇特的表现手法表现自己忧愁的诗句是 , 。
5、《破阵子》
①表现练兵场面的词句是 , 。
②运用比喻描写战争场面的诗句是 , 。
③写作者爱国激情的诗句是 , 。 写出了作者壮志未酬的愤慨的诗句是 。 课外十首古诗词
一、 《观刈麦》
1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难，用侧面烘托手法，表现了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是 , 。
2 表现诗人为自己过着不劳而获生活深感愧疚的诗句是 , 。
二、 《月夜》
诗中充满诗情画意，从视觉角度，通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是 , 。
三、 《商山早行》
1. 诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是 , 。
2. 诗中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是 , 。 3 .诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是
, 。 四 、《卜算子•咏梅》
1. 词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是 , 。
2 .词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是 , 。 3. 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是 。
五、 《破阵子》
词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是 , 。
六 《浣溪沙》
词中以由南到北的空间转换从宏观上描绘乡村繁忙、热闹景象的句子是 , 。
七、 《醉花阴》
1. 词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是 , 。
2. 词中暗示饮酒赏花，也难解思念之苦的句子是 , 。
八、 《南乡子•登京口北固亭有怀》
1.词中与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子是 , ， 。 2. 词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是 , 。
九、 《山坡羊•骊山怀古》
曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句是 , 。 十 《朝天子•咏喇叭》
1曲中运用夸张手法，对封建社会作了“灰飞烟灭，必然灭亡”的预测的语句是 , 。
2. 曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是 , 。
九下古诗词理解性默写
1.杨炯的《从军行》中以战地风雪烘托战斗之激烈悲壮的诗句是： ， 。
2.李白的《月下独酌》中以花、酒来表现孤独的诗句是： ， 。
3.李白的《月下独酌》中写诗人钟情与月光、身影永结无情之游，看似浪漫神奇，实则凄凉、孤独无比的诗句是： ， 。
4.杜甫的《羌村三首》(之三)中表现时局艰困的诗句是： ，
。
5.杜甫的《登楼》中描写登楼所见的诗是： ， 。 6.杜甫的《登楼》中咏古讽今的诗句是： ， 。 7.岑参的《走马川行奉送封大夫出师西征》中渲染奇寒的天气，表现将士斗风傲雪的战斗豪情的诗是： ， ， 。 8.韩愈的《左迁蓝关示侄孙湘》中借景抒情，流露出对家国的眷恋，对前途悲观失落的诗句是： ， 。
9.白居易的《望月有感》中运用比喻，揭示饱经战乱的零落之苦，表现孤独之感的诗句是： ， 。
10.白居易的《望月有感》中写五地望月共生乡愁的图景，含不尽情思于望月之中的诗句是： ， 。
11.李贺的《雁门太守行》中从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和战争残酷的诗句是： ， 。
12.王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》中含惜春之意，亦含不尽祝福意的诗句是： ， 。
13.夏完淳的《别云间》中表达对祖国的山河破碎的悲愤之情，闪烁着爱国主义的诗句是： ， 。 14.夏完淳的《别云间》中表示作者死后仍将抗清决心的诗句是：
15.《诗经·关雎》开篇起兴的句子是 ， 。 16.《诗经·关雎》全诗的纲目，统摄全诗的句子是 ， 。
17.《诗经·蒹葭》诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”的寻找追求的诗句是 , 。 , 。 18.“一切景语皆情语”。《诗经·蒹葭》中能体现这一点的句子是 , 。 ， 。
七上诗词答案
1.日月之行，若出其中，星汉灿烂;若出其里。 2.水何澹澹，山岛竦峙。 3.潮平两岸阔，风正一帆悬。 4.海日生残夜，江春入旧年。 5.断肠人在天涯。
6.曲径通幽处，禅房花木深。 7.老骥伏枥，志在千里。
8.开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 9.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 10.三人行，必有我师焉。 11.曲径通幽处，禅房花木深。 12.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花. 13.无可奈何花落去，似曾相识燕归来 14.问渠那得清如许，为有源头活水来 15.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 16.正入万山圈子里，一山放出一山拦
17.“择其善者而从之，其不善者而改之。”
18.“任不习乎?”“择其善者而从之，其不善者而改之。”
七下理解性默写答案： 1. 万里赴戎机，关山度若飞。 2. 朔气传金柝，寒光照铁衣。 3. 将军百战死，壮士十年归。 4. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 5. 鸟向檐上飞，云从窗里出。 6. 深林人不知，明月来相照。 7. 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 8. 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 9. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情! 10. 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 11. 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 12. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 13. “独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。” 14. 正是江南好风景，落花时节又逢君。 15. 荷笠带斜阳，青山独归远 16. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 17.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 18. 江山代有才人出，各领风骚数百年。 八上答案：
1.少壮不努力，老大徒伤悲。2. 山随平野尽，江入大荒流。月下飞天境，云生结海楼。3. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。4. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。 5大漠孤烟直，长河落日圆。.6. 晨兴理荒秽，带月荷锄归。衣沾不足惜，但使愿无违。7. 会当凌绝顶，一览众山小。8. 苔痕上阶绿，草色入帘青。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。9. 莲之出淤泥而不染，灈清涟而不妖。10. 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。黄发垂髫，并怡然自乐。世外桃源11. 两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。虽乘奔御风不以疾也。素湍绿潭，回清倒影。12. 晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。13.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。14.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。15.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。16.浮云游子意，落日故人情。17.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。18.谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。19.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
八下 答案
1. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 2. 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 3. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 4. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。 5. 但愿人长久，千里共婵娟。
6. 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 7. 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 8. 采菊东篱下，悠然见南山。 9. 兴，百姓苦：亡，百姓苦! 10.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 11. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 12. “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜” 13. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
14. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 15. 山回路转不见君，雪上空留马行处。 16. 落红不是无情物，化作春泥更护花。 17. 风声一何盛，松枝一何劲! 18. 海内存知己，天涯若比邻。 19. 无为在歧路，儿女共沾巾。 20. 念天地之悠悠，独怆然而涕下! 21. 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 22. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 23. 醉翁之意不在酒
24. 日出而林霖开，云归而岩穴暝。 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 25. 不以物喜，不以己悲。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 26. 好读书，不求甚解。 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 27. 祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
28. 食马者不知其千里而食也。 食不饱，力不足，才美不外见
九上古诗词理答案解性默写答案
1 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。
2①衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计③羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
3 ①会挽雕弓如满月，西北望，射天狼②老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
4 ①物是人非事事休，欲语泪先流②只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。5 ①八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵②马作第卢飞快，弓如霹雳弦惊③了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生
课外古诗词 一 《观刈麦》
1.家田输税尽，拾此充饥肠。 2. 念此私自愧，尽日不能忘 二 《月夜》
1.更深月色半人家，北斗阑干南斗斜 三 《商山早行》
1.晨起动征铎，客行悲故乡。 2. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。
3. 槲叶落山路，枳花照驿墙。 四 《卜算子•咏梅》
1.驿外断桥边，寂寞开无主。 2. 无意苦争春，一任群芳妒。 3. 零落成泥碾作尘，只有香如故。 五 《破阵子》
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 六 《浣溪沙》 村南村北响缲车 七 《醉花阴》
1.薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 2. 莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花瘦。 八 《南乡子•登京口北固亭有怀》
1. 悠悠。不尽长江滚滚流。2. 年少万兜鍪，坐断东南战未休。 九 《山坡羊•骊山怀古》
1.赢，都变做了土;输，都变做了土。 十 《朝天子•咏喇叭》
1.眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢! 2. 军听了军愁，民听了民怕。 九下答案
1.雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 2.花间一壶酒，独酌无相亲。 3.永结无情游，相期邈云汉。 4.兵戈既未息，儿童尽东征。
5.锦江春色来大地，玉垒浮云变古今。
6.可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
7.马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。 8.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
9.吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。 10.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
11.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 12.若到江南赶上春，千万和春住。
13.无限山河泪，谁言天地宽。 14.毅魄归来日，灵旗空际看。 15. 关关雎鸠，在河之洲。 16.窈窕淑女，君子好逑。
17.溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 18. 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
●古诗(10首)
1、《次此北固山下》(王湾)：小景与大景互相映衬，为后人所称道的名句：
，
。描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的名句：
，
。集中表达对故乡洛阳的思念，点明主旨的句子：
，
。
2、《赤壁》(杜牧)：借一件古物兴起对历史的慨叹的句子：
，
。以两个美女象征国家的命运，以小见大，别出心裁的名句：
，
。表明诗人有感而发的两句：
，
。诗人感慨英雄成败的句子：
，
。设想与历史事实相反的结果，借史倾吐胸中抑郁之气的句子：
，
。
3、《浣溪沙》(苏轼)：反用白居易“听唱黄鸡与白日”句，感叹老当益壮，体现作者热爱生活、旷达乐观的性格的句子：
?
，
。
4、《十五夜望月》(王建)：诗人写中庭月色，给人以积水空明、澄清素洁之感的句子：
，
。使人不禁想起李白的名句：
，
。用他人对月相思来暗写自己的相思之情的句子：
，
。诗人采用委婉的疑问语气，将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉的句子：
，
。运用抒情的方式，表达诗人对家人的深深思念之情的诗句：
，
。
5、《水调歌头》(苏轼)：对月抒怀，道尽千载离人心声的名句：
，
。表达作者豁达胸襟的哲理句：
，
，
。想象绮丽，描绘仙界空灵的名句：
，
，
。
表达作者美好的愿望的名句：
，
。借咏月表达思念、祝愿之情的千古名句：
，
。 写词人怅恨久别，用埋怨的口吻对月无可奈何的发问的句子：
，
。下阕开头描写月光流转的句子：
，
，
。 表现苏轼对人生的感悟的句子：
，
，
。表达自己与亲人共赏人间美景的心愿，并体现他积极乐观的人生态度的句子：
，
。用月亮也会有“阴晴圆缺”，来表现人的“悲欢离合”是自然的常理，揭示了不必为不如意的事情而伤感的人生哲理的句子：
，
，
。
6、《早春呈水部张十八员外》(韩愈)：写出细雨蒙蒙，春草乍生，似有似无的诗句：
，
。让人感到春雨可贵的诗句：
。写出早春小草的若隐若现、似有似无，全诗最为精彩的一句：
。以对比的手法，议论抒情，突出早春的可爱的诗句：
，
。
7、《西江月 夜行黄沙道中》(辛弃疾)：通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明深刻的句子：
，
。诗人巧妙运用数字入诗写景的句子：
，
。与“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思相近的句子：
，
。描写山乡骤雨将至的诗句：
，
。
8、《秋词》(刘禹锡)：通过对动物的描写揭示秋日胜过春天的诗句：
，
。诗人一反过去文人悲秋的传统，为我们描绘了一幅动人的图景：“
”，并由此引发了诗人“
”的豪情。 “
，
”直抒胸臆;“
，
”写出了秋天胜过春天的原因。 运用对比手法，表现诗人对秋不同于古人的独特看法的句子：
，
。运用特写镜头，融合诗人引发的豪情，创造出美妙的诗情画意的句子：
，
。抒发作者壮志凌云的诗句：
，
。
9、《迢迢牵牛星》：突出织女美丽而勤劳的诗句：
，
。 织女手弄机梭，却织不出布莱，而且哭得泪如雨下，其原因是：
，
。写织女牛郎虽只有一条清浅的银河之隔，相距并不遥远，却只能相视不能相语的句子：
，
?
，
。
10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)：将月亮人格化，以寄托自己离愁的诗句：
，
。写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：
。而“
”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
诗歌赏析
①体味诗歌的遣词，应从诗歌语言的准确性、生动性、形象性三方面来考虑用词的精妙之处。②体味诗歌的意象(意境)。所谓“意”，就是作者的主观情思;所谓“象”“境”，就是诗中的自然景物、生活画面，即意中有景，景中含意。仔细体味诗中的意象，借助想象和联想把握诗歌所写的情怀。③体味诗歌所表现的情感旨趣、情物之美、含蓄之妙。④体味诗题的要求，把握解答的切入点，把握试题的侧重点。 ●
一、《次北固山下》唐 王湾新课 标第 一 网
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
1、名句：潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。
2、整体赏析(课本)：诗人乘舟来到北固山下，展现在眼前的是山青水碧的壮丽景色。残夜将尽，旭日从海中孕育而去;时令虽在旧年，春意已经闯入江南。“海日生残夜，江春入旧年”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含着自然的理趣。
3、主题：作者借写长江的风景，表达他客游他乡的羁旅之情，又写出了他放眼山川的宽阔博大胸襟。
4、解释词语：“次”：路途中的停宿。“客路”：作者要去的路，这里指旅途。
5、本诗的景物描写达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的情景? “阔”表现出了春潮上涌，江水与岸齐平的浩渺广阔之景。既写出了江水之势，又写出了春回大地、冰雪消融、春意已浓的景象。
6、“潮平两岸阔，风正一帆悬” 赏析：以小景与大景相互映衬，画面非常精彩。通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静等大景衬托的更加恢弘阔大。
7、“海日生残夜，江春入旧年” 赏析：(1)残夜将尽，旭日从海中孕育而去;时令虽在旧年，春意已经闯入江南。描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含着自然的理趣。(2)把“日”“春”作为新生的美好的事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情;(3)海日用“生”，江春用“入”，将景物拟人化而富有生机。(4)两句对仗工整，形象生动。
8、“乡书何处达，归雁洛阳边”：表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情，点明了主旨。
●
二、《赤壁》唐 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1、名句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
2、整体赏析(课本)：此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，真可谓以小见大，别出心裁。
3、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”赏析：假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。以两个美女象征国家的命运，讽喻当朝统治者不能抱有侥幸心理，真可谓以小见大，别出心裁。
4、《赤壁》是一首怀古咏史之作，是诗人经过赤壁这个古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗是由什么引发“怀古之幽情”的? 借一件古物兴起对前朝人物和事迹的感慨。(在那次大战中，遗留下来的一支折断了的铁戟，沉没在水底沙中，经过了六百多年还没有时光消蚀掉，经过自己一番磨洗，鉴定了它的确是赤壁之战的遗物，不禁引发了“怀古之幽情”。)前两句写兴感之由。
5、有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”，你怎么看?
不合适。原诗以两个美女象征国家的命运，讽喻当朝统治者不能抱有侥幸心理，真可谓以小见大，别出心裁。正是此诗艺术处理上独特的成功之处。若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错，但一点诗味也没有了。
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三、《浣溪沙》宋 苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
1、名句：谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
2、整体赏析(课本)：溪水尚可倒流，谁说人老不能焕发青春?这首词体现出作者热爱生活、旷达乐观的性格。
3、主题：这首词上阙写景，写清泉寺幽静的风光和环境。下阕抒怀，表现了作者积极乐观的人生态度。
4、“山下兰芽短浸溪”一句中的“浸”字既写出小溪流水清浅透明，又突出了兰草伸出水面向上生长的勃勃生机。
5、词中的对偶句是“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”。
6、“黄鸡”的本意是黄鸡报晓，诗中是指：时间，时光流逝。
7、赏析“谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”：这几句诗以溪水西流的个别现象，即景生感，借喻抒怀，体现出作者热爱生活、旷达乐观的性格。而最后一句反用白居易“听唱黄鸡与白日”其意，更表现了他进一步自勉：虽然自己年老，但仍是可用之材，用不着为衰老叹息!写作此词时，苏轼正是政治上失意，生活处于逆境时，但他积极地态度、豁达的胸襟、乐观的精神却跃然纸上。
8、展开合理的想象，说说词的上阕描写了一幅怎样的画面。
山下溪水潺潺，岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿。松林间的沙路，仿佛刚洗过，一尘不染，异常洁净。蒙蒙细雨中传来了子规清脆的鸣叫。描写了一幅清新自然，充满生机的画面。
9、 这首词中你读出了作者怎样的情怀?
体现出作者热爱自然，热爱生活，旷达乐观的性格，也表现了作者老当益壮、自强不息的精神。 ●
四、《十五夜望月》唐 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?
1、名句：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?
2、整体赏析(主题)：诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表达得非常委婉动人。
3、、暗写诗人望月，点题之笔的诗句：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”请赏析。 诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄净素洁之感，使人不禁联想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。“树栖鸦”三个字，朴实、简洁、凝练，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月的寂静。“冷露无声湿桂花”，这里的桂花可能是指月中的桂树，这是暗写望月，正是全篇的点题之笔，意境深远，耐人寻味。“冷”字既写了秋夜露珠的清冷;同时也表现了作者在异乡孤寂、怅然的心境。“无声”二字，细致的表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久，带给我们丰美的联想。
4、简要解释“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的意思，说说这两句诗的妙处。
普天之下，有谁不望月思乡，不知今晚的秋思落在谁的一边。诗人推己及人，扩大了望月者的范围，境界高远;诗人在这里并不直接倾诉自己的思念之切，而是采用委婉的疑问语气：“不知秋思落谁家?”明明是自己在怀人，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。在炼字上，一个“落”字，新颖妥帖，不同凡响，给人以形象的动感，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒向人间似的。
5、作者是如何表达别离之情、思聚之念的?
作者运用形象化的语言，描绘特定的环境气氛，营造出一种月圆人缺、寂静思忆的意境，把要表达的别离之情、思聚之念，自然而然地流露出来。
6、有人认为“桂花”一词，有点题之妙，你同意吗?作简要说明。
桂花既可指庭院中的桂树，又可指传说中的月亮上的桂树，这就暗写了诗人在望月，从而表现了更丰富的美的联想。因而“桂花”有点题之妙。
7、《全唐诗》在收录这首诗时将末句的“落”字作“在”字，你认为哪一个更有表现力? “落”字更有表现力，“落”字，新颖妥帖，不同凡响，给人以形象的动感，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒向人间似的。而“在”就没有这样的艺术效果。
8、这首诗前两句写景，你能看出当时诗人的形象和心境是怎样的? 当时诗人孤独无眠，久久地望月苦思，心境很凄凉。
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五、《水调歌头》 宋 苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 //转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1、名句：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
2、整体赏析(主题)：这首词反映了作者仕途失意，幻想超然物外，但积极的处世态度终于战胜了消极“遁世”的念头，表现了旷达的胸怀和乐观的情致。
3、这首诗上阙写诗人饮酒问天，萌生了乘风归去的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱，下阙写词人问月怀人，由感伤离别转为对离人的祝愿。
4、“人有悲欢离合，月有阴阳圆缺，此事古难全” 赏析：包涵着人生哲理。人月无常，自古皆然，人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样，两者是自然的常理，是人生无法克服的遗憾。
5、试对“但愿人长久，千里共婵娟”中“婵娟”解释并对这两句进行赏析。“婵娟”，这里指月亮。只希望人人平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。表达了作者对离人的美好祝愿。
6、“不应有恨，何事长向别时圆?”赏析：这是词人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何的发问，但词人很快领悟到离别是人生无法解决的永恒主题，因而自解自叹了。
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六、《早春呈水部张十八员外》唐 韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
1、名句：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
2、整体赏析：诗人如画家设色作画，描摹早春特有的景致：细雨蒙蒙，春草乍生，远看有草色，近看却没有。象征大地回春的淡远草色，远胜过晚春满城处处烟柳的景色，人们怎能不珍惜早春这一最美好的时光?
3、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。
细雨蒙蒙，春草乍生，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色;走近细看，却又看不清有什么颜色。以此景描写早春再恰当不过。
4、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”历来受到人们的赞赏。你怎样理解这句诗? 写早春之景，用“如酥”为喻，突出春雨的可贵，草因雨而绿，小雨中的草色不是惹眼的一片碧绿，而是若隐若现，似有似无，富有生机。
5、赏析“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”：象征大地回春的淡远草色，远胜过晚春满城处处烟柳的景色。这句诗揭示了以下道理：一切美好的事物，最好的时节就是在它的萌生阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望和盼头。
6、全诗表达了诗人怎样的思想感情? 表达了作者对早春景色的喜爱之情。
7、“绝胜”的意思是远远胜过。三四句属议论句，将满城烟柳与淡远草色对比，突出早春的可爱。
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七、《西江月》宋辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
1、名句：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
2、整体赏析(课本)：这篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，使人有身历其境之感。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉下也景物特征，给人印象鲜明而深刻。
3、这首词描写的是一幅农村夏夜图。上片写晴，下片写雨。“蛙声一片”已透露出天将有雨的信息。
4、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”：采用了互文的修辞手法，指明月、清风惊动了喜鹊和蝉儿，使它们鸣叫起来了。“惊鹊”和“鸣蝉”两句以动写静，把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。
5、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”赏析：通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。表现了诗人对农村生活的热爱。
八、《秋词》唐 刘禹锡
自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1、名句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
2、整体赏析(课本)：晴空鹤飞冲天的动人图景，与由此引发的诗人豪情融合在一起，创造出美妙的诗情画意，发出了“秋日胜春朝“的感慨。
3、赏析“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”：自古以来文人笔下的秋天，往往是肃杀、冷清，令人伤感凄凉。而在我看来秋天远胜初春。诗人一反常情，表达了对秋天的赞美，抒发了诗人积极乐观的思想情感。
4、“秋日胜春朝”的理由是什么?
秋天天高云淡，爽朗明快，在诗人看来更易激发灵感和激情，使人产生积极奋发，昂扬向上的精神气概。诗中蕴含着诗人积极乐观的思想感情。
5、赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”：诗人抓“鹤飞冲天”的景观加以描绘，展现出了秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，似乎也载着诗人的一缕诗情，直冲霄汉。在诗人看来“鹤”是不屈的化身，它给于读者的感受，不仅仅是秋天的生机和色彩，更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。
6、“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处? 一个“排”字，“推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情，这正是诗人虽遭贬谪，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。
7、秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?
借托鹤冲天的形象表明心志：在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。
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九、《迢迢牵牛星》(选自《古诗十九首》)
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。
1、名句：盈盈一水间，脉脉不得语。
2、整体赏析(课本)：这首诗写的是天上神话，表达的是人间悲情，写进了天下多少痴情男女的离恨与相思!诗句中有六句用了叠字，不但读起来琅琅上口，而且增强了全诗缠绵的情调。
3、这首诗一共十句，其中六句都用了叠词，即迢迢、皎皎、纤纤、盈盈、脉脉。叠词的使用使这首诗质朴、清丽，情趣盎然。特别是后两句，一个饱含离愁的少妇形象跃然纸上，意蕴深沉，风格浑成，是极难得的佳句。
4、赏析“河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语”：那阻隔了牵牛和织女的银河既清且浅，牵牛与织女相去也并不远，虽只一水之隔却相视而不得语也。“脉脉不得语”是说河汉虽然清浅，但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。
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十、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1、名句：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2、整体赏析(课本)：这是一篇以景传情的怀念友人的诗。诗人将月亮人格化，无知无情的明月成了善解人意的知心人，意境新颖，令人回味无穷。
3、题目中“闻”的意思是(听到)，“左迁”的意思是(贬官)。
4、“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”既点明了写此诗的时令是(春末夏初)，又渲染了(离恨伤感)的气氛。
5、“闻道龙标过五溪”点明了朋友“左迁”地点之僻，又表明了作者(对朋友的同情和牵挂)之情。
6、此诗首句出现了两个具有节令特点的景物“杨花落”“子规啼”二者的作用是什么?“杨花落”展现了暮春之景，给人以飘零和落寞之感;“子规啼”是哀啼，这是化用了典故，抒写离别之恨，二者都是以景衬情。
7、赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”：诗人将月亮人格化，无知无情的明月成了善解人意的知心人，意境新颖，令人回味无穷，表达了诗人对朋友真挚而深沉的牵挂和思念。
莲山课件原文地址：http:///shti/cuyi/98583.htm
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