第五单元 达标测试卷
第五元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、础训练营(42分)
1.读拼音，写词语。(8分)
2.给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。(6分)
是 台
卖
3.找出句子中的错别字，用“——”画出，并改正在括号里。(4分)
(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。
( )( )
(2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。
( )( )
(3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。
( )( )
(4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。
( )( )
4.在括号里填入合适的ABB式的词语。(3分)
( )的饭菜
( )的草地
( )的苹果
( )的太阳
( )的露珠
( )的蛋糕5.选词填空。(4分)
(1)李伟( )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不
浪费。
(3)( )晴天还是下雨，他( )是第一个来到训练场。
(4)( )下雨了，他( )不去参加训练。
6.写出下面句子运用的修辞手法。(4分)
(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
( )
(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
( )
(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。
( )
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
( )
7.按要求写句子。(8分)
(1)一群杂草把小稻秧团团围住。(改为“被”字句)
________________________________________________________
(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)
________________________________________________________
(3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。(改为反问句)
________________________________________________________
(4)刺猬浑身长满了硬刺。(改为比喻句)
________________________________________________________
8.把下列句子按顺序排列。(5分)
( )最后，太阳好像害羞了，很快不见了。
( )五点半左右，日食开始了。
( )渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。
( )太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。
( )可是每躲一次就被“吃掉”一块。
二、综合展示厅(3分)
9.发挥想象，用下面五个圆形，你能拼出什么图案?画一画，写一
写。看谁的想法更新奇。(3分)
三、课本直通车(4分)
10.根据课文内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)小真的长头发能做很多事，可以钓鱼、套牛……这一切都是
想象出来的。
( )
(2)“我”变成了一棵树，只有妈妈不知道。
( )
(3)铅笔有好多梦想。它的梦想都是根据它长长的身体想象出
来的。
( )
(4)像尾巴这样反着想，就能有一只猫，也是合乎情理的，真有
意思。
( )
四、阅读检阅台(21分)
11.课外阅读。(19分)
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西!
“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都
没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看，这不好好的嘛。”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
(1)根据意思写四字词语。(4分)
①大口大口地啃着。( )
②一丝乌云都没有。( )
(2)朗读“是你的牛奶打翻了吗?”这句话要用( )的语气。(3分)
A.好奇
B.赞叹
C.疑问
(3)下面对选文分析正确的一项是( )(2分)
A.“那可是我最喜欢吃的东西!”中的“!”流露出“我”的
伤心。
B.“咕噜噜……”中的“……”的作用是表示列举的省略。
C.“你看，这不好好的嘛。”这句话是小松鼠说的。
12.课外阅读。(12分)
马蜂窝
①大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨!老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
②梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争吵起来，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。
③于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，它说：“别吵了别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛。从这儿跑到小河边，再跑回来。”
④梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
⑤狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。
(1)梅花鹿和羚羊为________________________而争吵起来。(2分)
(2)狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法?用“——”画
出来。(2分)
(3)狐狸用什么方法得到了那只口袋?在正确答案后的括号里画“√”。(2分)
①骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。
( )
②与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。
( )
③骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它俩支开。
( )
(4)“狐狸得意地打开口袋。”它得意什么?(2分)
_____________________________________________________
(5)用“√”在括号里标出这个故事说明的道理。(2分)
①狐狸很聪明。( )
②梅花鹿和羚羊很傻。( )
③贪心的人没有好下场。( )
④不能轻信别人的话。( )
(6)按事情的起因、经过、结果用“‖”将短文分为三部分。(2分)
五、习作百花园(30分)
13.从下面任选一个题目，写一个想象故事。要大胆想象，创造出
属于自己的想象世界。要求想象神奇合理，语句通顺，叙述有
条有理。
(1)月亮的心思
(2)乒乓球的梦想
参考答案：
第五单元达标检测卷
一、1.麻烦 悠闲 泡沫 冰凌 椅套
狐狸 继续
秘密 香肠 形状
2.示例：
3.(1)磨 胆 麻 担 (2)颗 壮 棵 状 (3)段 朱 断 珠 (4)堤 提 蜜 密
4.香喷喷 绿油油 红通通 金灿灿 亮晶晶
甜丝丝
5.(1)连续 (2)继续 (3)无论 都
(4)如果 就
6.(1)拟人 (2)拟人 (3)比喻 (4)比喻
7.(1)小稻秧被一群杂草团团围住。
(2)肚子里发出声音。
(3)风景如画的小龙潭公园怎能不令人心旷神怡呢?
(4)示例：刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
8.5 1 4 2 3
二、9.示例：可以拼出奥运五环、花朵等图案。
三、10.(1)√ (2)× (3)√ (4)√
四、11.(1)⑤狼吞虎咽 ②万里无云
(2)C (3)C
12.(1)口袋归谁的问题
(2)里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。
(3)③(√)
(4)梅花鹿和羚羊被它成功骗走了，这只口袋里的东西就归它了。
(5)③(√) (6)①‖②③④‖⑤
五、13.略。
一、看拼音，写词语。xià tiān léi yǔ méi zi nán guā zhuō chóng
qīng wā nǎi nai shàn zi qiān shǒu dān gè
zhī nǚ jīn huáng qīng jié wán chéng hé yè
qíng tiān zuò xia shì qing yǎn jing qún zhòng
二、写笔顺。
奶： 坐：
瓜：第四笔是( )。 梅：第九笔是( )。
牵：第五笔是 ( )。 星：第七笔是( )。
三、写出下列字的偏旁。
情( ) 条( ) 成( ) 扇( )织( )
变( ) 群( ) 雷( ) 牵( )星( )
四、填上合适的词语
( )的星星 ( )的夜晚 ( )的夏天
( )的西瓜 ( )的梅子 ( )的青蛙
五、选字填空。
进 近 尽
( ) 步 远( ) ( )头 ( )入 ( )力
1、我们走( )教室，等老师来上课 。
2、雾散了，远处的塔，( )处的树，都看得清了。
睛 晴 清 请 情
( )坐 心( ) ( )洁 友( ) ( )天
( )山绿水 山( )水秀 目不转( ) ( )空万里
六、 把下面的词组成一句话，并加上标点。
1.今天 的 好 天气 多么
_____________________________________________
2.办法 一个 我 想出 好
___________________________________________________
七.填空。
二人( ，三人 ， 一 心，。
1、这句话告诉我们：团结( )( )( )，众人拾柴( )( )( )。
2、像“众”这样的字还有很多，试着写几个( )( )( )( )。
八.阅读后答题，一定要仔细哟。
天刚亮，妈妈就叫我起来看天上的云。
我走出去一看，天上的云可真怪，有的像红红的花，有的像白白的羊，有的像力气大的大象。
天上的云真有趣。
1.本文一共有( )节。第( )节是写云的样子。
2.“我”是在____________的时候看天上的云的,我觉得天上的云_________。
3. 天上的云有的像_____________有的像_____________，有的像________________。
4、你觉得天上的云还会像什么?照样子写一写
天上的云有的像________________，有的像___________________，有的像_________________。
一、我的展示台。(2分)亲爱的老师，这张试卷就是我的学习展示台，让大家一同欣赏我这张正确、规范、整洁、清晰，没有乱涂乱画的试卷吧!沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭。
二、识字与写字。(12分)
1.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。(4分)
shūjí xīnɡ wànɡ cánbàoāisī
2.请你用下面的字组成两个词语写下来。(4分)
峻()()刑()()
鼎()()窝()()
c
3.请你根据下面的字的读音组词。(2分)
难：(nàn)()(nán)()兴xìnɡ()xīnɡ()
4.书法秀。老师请欣赏我写的字。(2分)
或重于泰山，或轻于鸿毛。
三、语言积累与运用。(26分)
1.请你把下面的词语补充完整并记下来。(4分)
)精会神五()四海精兵()政自言自()
)天动地一()而入死得()所千钧一()
2.请你用﹨划去括号中不正确的词语。(2分)
陈设极其(简陋简单简朴)生活那样(简陋简单简朴)
我的心(剧烈激烈)地跳动营长借着(微弱微小)的亮光
3.请你用沉字组成不同的词语，并恰当地填在句子的括号里。(2分)
李大钊同志不幸被捕，全家人的心情十分()。李大钊同志在敌人面前()镇静，有时据理力争，有时以()进行无声地抗议……1927年4月28日，李大钊同志不幸被害，得知消息后亲人和同志们都万分()。
一、积累与运用
1. 下列加点字注音全部正确的一项是()
A. 风筝(zhēng) 寒战(chàn)花瓣(pàn)宽恕B. 丫杈.C. 匿笑(.(chà)柳絮.nì)祷告(.(xù)霎..(shù) dǎo)粼.时(shà)可鄙粼(lín)嫌恶.(bǐ) D. .虐杀(nuâ)逮.捕(dài)惊惶.(huáng)造诣.(â) (yì) 2.下列句子中书写完全正确的一项是(..).
.A.友谊是最神圣的东西，值得特别推重和赞扬。
B.还有寂寞的瓦片风筝，伶仃地显出憔瘁可怜模样。C.一看到前面有位老人，我立刻紧急煞车。D.我做了一件多么不光彩的事呀!
3.下列句子里的成语使用不正确的一项是()
A.我在破获秘密的满足中，有很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。B.爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。C.我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。D.我想拆散一家人，分成两路，分道扬镳。 4.下列句子中修辞手法判断有误的一项是()
A.她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。(比喻)
B.友谊是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌。(排比、比喻)C.我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着······(反复)D.玩具是儿童的天使。(比喻)
5.下列关于文学常识的说法有误的一项是()A.《风筝》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》B.《世说新语》是六朝志人小说的代表作，由南朝宋人刘义庆组织编写。
C.泰戈尔是印度文学家，1913年获诺贝尔文学奖，课文《金色花》选自《泰戈尔诗选》。D.《荷叶母亲》选自《冰心全集》，作者冰心，原名谢婉莹，现代著名作家。 6.下面的语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。
①有人说，十五岁的天空辽阔而娇艳。②知识博士带给我的不单纯是潜在的知识，更重要的事带给了我新的理念、新的人生准则。③它为我谱写了人生又一曲青春的乐章，它为我打开了心灵的智慧的窗户。④它永远激励着我，改变着我······我真的太看些它了。
第句，修改意见：第句，修改意见：7.读文答题。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。 (1)文中“我的惩罚”指什么?
(2)“不幸”该如何理解?
8.某班正在开展“我爱我家”主题班会，请你参与。(1)请为这次活动设计两种活动形式。
(2)你的父亲(母亲)要过生日了，你打算用什么方式来表达对他(她)的敬意?(3)活动即将结束时，小主持人情同学们用一句话概括自己对家的感受。
示例：家，是一桌热气腾腾的饭菜，一推开门就用香味把我紧紧拥抱。
二、文言文阅读
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 1. 解释加点词的含义
①与友期.行②去后乃.至③相委.而去④下车引.之2.翻译
①待君久不至，已去。
②非人哉!与人期行，相委而去。
3.作者主要运用了什么样的方法来刻画人物?
4.文中的“君”、“尊君”、“家君”的称谓有什么不同?
5.文章结尾处，面对父亲友人的无信无礼，“元方入门不顾”。你认为元方的做法对吗?为什么?请谈谈你的见解。
三、课内阅读
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。“万芳„„”我站在过道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打伞，是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。“没有„„”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我„„”我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢?”
我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西?”
万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西哪!”她把羚羊递到我的手上:“好好拿着，别难受，看我呆会儿揍她!”
我把小刀递到她的手上说：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我„„”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了„„我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友„„”我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是，这能全怪我吗?
1.《羚羊木雕》全文以为线索，节选内容可以简洁概括为：。
2.“当我抬起头来的时候”与前文那一句照应?
3.万芳的“突然不见”与“突然出现”，暗示了她的变化，由而变成。
4.“月亮出来了，冷冷的”属于什么描写?这一句在文中起什么作用?5.“可是，这能全怪我吗?”结合全文，谈谈你对这句话的理解。
四、课外阅读
(一)怎么爱你也不够
女儿亦池将近两岁时，迷上了音乐，听见歌声，立即站起来扭腰动屁股。
我告诉丈夫，我唱《三套车》将亦池唱哭了。丈夫不信，装作出门上班。我将亦池放在膝盖上，开始唱《宝贝》：“宝贝，你爸爸正在过着动荡的生活„„”亦池立刻变了脸，最后她捂住耳朵伏在我怀里呜咽起来：“爸爸，爸爸。”丈夫冲进来紧紧抱住她，她伸出一只胳膊揽住我，我们心里暖融融的。——真是怎么爱她也不够!
快三岁时，亦池进入一个妙语连珠的阶段，对世界充满好奇与探索精神。
一天，她突然问我：“妈妈，你嫁人了?”“我知道，你嫁给我爸爸了，你们结婚了，你们是夫妻，对吗?”我开怀大笑，说：“非常对。”
有一次，我心情非常不好，闷头在厨房择菜。亦池在一边观察了一会儿，见她爸爸丝毫没有劝慰我的意思，就自己蹭过来，扯扯我的衣角说：“妈妈，我教你唱一支新歌好不好?”我摇头。她又说：“这歌很好听。”我说：“你别烦人，走开。”她的眼睛潮湿了，但仍倔强地对我唱道：“娃娃国，娃娃兵，金发蓝眼睛。娃娃国王胡子长，骑马出王宫。”
我惭愧了，一句一句跟她唱起来，古怪的曲调终于让我忍俊不禁。真是怎么爱她也不够!亦池将近四岁时，开始对大家的矛盾进行协调。
我和丈夫发生争执时，一般我是小声地嘲讽，丈夫暴躁易怒，动辄拍桌打椅。有一次，亦池冲过去捶打她爸爸，严厉地说：“你脾气坏，欺负妈妈。”
我们告诉她，我们只是在争论，一个家庭总会有矛盾，只是每个人发表意见的方式不同而已。她说：“不对，吵架就不好。我有一个办法让你们不吵架，你们两个人一人洗一天碗，不就没什《可吵了?”她已经明白争吵源于不公平。听了她的话，我们面面相觑，除了化干戈为玉帛，还能怎样?——真是怎么爱她也不够!
不久，亦池有个人生的第二个理想——她的第一个理想是上幼儿园。她郑重地提出：“我已经是个大孩子了，得和你们分开住。”
我说：“好的，我们马上考虑这个问题。只是房子的事很难办，你要耐心地等一段时间。”她通情达理地说：“我明白。”„„
亦池还不到五岁，这是一个多么了不起的孩子! 1.文章的标题是非常富有情味的，试品析其妙处。
2.文章一共细腻地讲述了女儿的五个小故事，试简要概括。
3.文章有一条清晰的线索，试列举相关语例加以说明。
4.文中有一个句子反复出现：“真是怎么爱她也不够!”这个句子有什么好处呢?
(二) 小扇轻摇的时光
教暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道哉打，卜就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。
天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还
没有回家的童思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”再没有懒下去的理由了。于是带着儿子.顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬列我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母帝兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口事心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家大热了!”母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热?”
儿子不屑了，说;“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了.明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”
我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬丁躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢”。准备去地里锄草，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊!”母亲叹一声。
“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相这地的时光，一生中能有几回呢?暗地里打算好了;明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小角轻摇的时光。
5、说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?
6、你对选文中加波浪线句子的含义是怎样理解的?
7、选文中加横线部分是什么描写?其表达作用是什么?
8、选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?
五、写作与表达
凝聚亲情，才会有幸福的家庭;凝聚友谊，才会有温馨的集体;凝聚爱心，才会有和谐的社会;凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想„„请以“凝聚”为题目，写一篇文章。
要求：不限文体(诗歌除外);600字以上;作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
四年级下册第一单元达标测试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、填一填。
(共12题;
共37分) 1.(2分)0.7里面有_______个0.1，有_______个0.001 。
2.(3分)测量0.1米、0.10米、0.100米的纸条。你发现了什么? 因为1分米=10厘米=100毫米，所以_______米=_______米=_______米.3.(3分)把下面的数先改写成用“万”作单位的数，再改写成用“亿”作单位的数，最后保留两位小数. 109800000吨=_______万吨=_______亿吨≈_______亿吨 4.(12分)填上“>、<或=”。
3.9_______3.4 5.7_______9.1 0.6_______0.93 8角_______0.8元 2_______2.1 5.3_______5 0.7_______1.2 4米5分米_______4.7分米 5.2_______5.20 2.5_______2.05 0.4_______0.40 3.5元_______3元7分 5.(1分)量一量. _______ 6.(1分)4时32分=_______时(填分数) 7.(2分)填上适当的数 (9.52+3.75)+1.25=9.52+(_______+_______) 8.(8分)直接写得数 150÷30=_______247÷48≈_______540÷6=_______154÷30≈_______ 180÷60=_______359÷40≈_______632÷90≈_______360÷40=_______ 9.(1分)小红和小明的身高都不超过1.4米，小红比小明高一些。如果小明的身高是1.36米，小红的身高可能是_______米。
10.(1分) 一种瓷砖每平方米8.2元，小明家装修22.2平方米的卧室，买瓷砖约要用_______元(保留整数) 11.(2分)计算. 6.53+1.38=_______ 7.35-1.41=_______ 12.(1分)0.28×0.5×4.5=_______ 二、判一判。
(共5题;
共10分) 13.(2分)判断对错. 带小数一定大于纯小数. 14.(2分)判断下面的计算过程是否正确。
15.(2分)一个分数的分母含有质因数2或5，这个数一定能化成有限小数。
16.(2分)0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。
17.(2分)1.35米+27.2分米=28.55分米。( ) 三、选一选。
(共5题;
共10分) 18.(2分) 是一个( )小数。
A .有限 B .无限 C .无限不循环 19.(2分)0.134+2.66+0.866=( ) A .22 B .13.245 C .8.93 D .3.66 20.(2分)小数部分的最大计数单位是( ) A .0.1 B .0.9 C .0.01 21.(2分)1.40 1.400”，比较大小，在 里应填的符号是( ) A .> B .< C .= D .÷ 22.(2分)一个数，十分位上是5，百分位上是7，十位上是3，千位上是9，其余各位上都是0，这个数写作( )。
A .9300.57 B .90305.7 C .9030.57 D .903.057 四、算一算 (共3题;
共26分) 23.(1分)0.84+0.65=_______ 24.(10分)用竖式计算。
(1)2.84+12.99 (2)35.67+43.98 25.(15分)脱式计算，能简算的就简算：
(1)15.89﹣(5.89+6.98);
(2)4.9+12.87﹣5.38;
(3)75.6﹣10.8﹣9.2. 五、看图填一填。
(共4题;
共8分) 26.(4分)把66%、 、六八折和 按从大到小顺序排列。
_______>_______>_______>_______ 27.(1分)小强在计算8.5减去一个两位小数时，把减号当成了加号，算的结果是13.09，这道减法算式的正确得数是_______。
28.(1分)英语考试成绩出来了，小刚考了98.7分，但他想请其他同学猜一猜，请你找出谁猜得最接近. _______ 29.(2分)用竖式计算. (1) _______ (2)_______ 六、应用题 (共1题;
共5分) 30.(5分)一堆煤72.4吨，运出17.6吨，余下的比运出的多多少吨? 七、解决问题。
(共6题;
共30分) 31.(5分)一捆电线，用去13.8米后，剩下的比用去的还多10.9米。这捆电线原来有多少米? 32.(5分)将一根长21.5米的彩带截成3段，已知第1段和第2段共长13.75米，第2段和第3段共长14.5米.求每段彩带的长度? 33.(5分)一根3.5米长的竹竿竖直插入水池中，竹竿入泥的部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米。池中深是多少米? 34.(5分)看图回答 35.(5分)付给售货员50元，应找回多少钱? 36.(5分)小明家在百货商场的北偏西40°方向2500米处，图书馆在农业银行东偏南40°方向，农业银行到百货商场与到图书馆的距离相等.下面是小明坐出租车从家去图书馆的路线图(粗实线部分).已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价9元计算，以后每增加1千米车费就增加2元.请你按图中提供的信息先用刻度尺测一测，再算一算小明一共要花多少出租车费? 参考答案 一、填一填。
(共12题;
共37分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、判一判。
(共5题;
共10分) 13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、选一选。
(共5题;
共10分) 18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、算一算 (共3题;
共26分) 23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、五、看图填一填。
(共4题;
共8分) 26-1、27-1、28-1、29-1、29-2、六、应用题 (共1题;
共5分) 30-1、七、解决问题。
(共6题;
共30分) 31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、
五年级语文上册第四组自主复习卷
一、基础知识。 1.请读拼音写词语。(5分) yú ěr zhēnɡ biàn zhà yóu qǐ qiú tiǎo bō
2.请找出下边句子中的错别字，画上“_______”并改正。(3分) (1)根据市政府的抉定，人行横道上的建筑一律要折除。
(2)我们坚难地在大雨中行军，首长不断鼓厉我们刻服困难。
(3)一个冻疆的老战士，猗靠着光秃的树杆坐着。 3.把下面成语补充完整。(3分)
安然(
)(
) (
)(
)万千 小心(
)(
)
心(
)手(
) (
)(
)不绝 (
)(
)不断 4.火眼金睛，辨字组词。(4分)
竺(
) 晦(
) 沦(
) 译(
)
竿(
) 悔(
) 论(
) 泽(
)
虐(
) 棠(
) 矩(
) 遐(
)
虚(
) 党(
) 拒(
) 暇(
)
二、积累和运用。 1.请给下列各句选择合适的词语。(4分) 不管„„总„„ 不但„„而且„„ 只有„„才„„ 宁愿„„也„„
(1)我(
)把大鲈鱼放回湖里，(
)不愿违背道德准则。
(2)实践证明，通往广场的路不止一条，(
)敢于创造，(
)能不断获得成功。 3.请在括号里填上带点词的反义词。(3分) (1)小提琴奏出轻快柔和的乐曲，大提琴用低沉的调子和着。(
) .. (2)为了避免对手受伤，他放弃了一次成功的辉煌。(
) .. (3)即使是技术平庸的前锋，也能将这个球捅入网。(
) .. 4.请给下面的句子加标点。(4分) (1)我最爱看的书有 神秘的南极大陆 外国文学家的故事 等
(2)挑山工 一文中 这幅画一直挂在我的书桌前 多年来不曾换掉 因为我需要它 这句话的意思是 我需要以挑山工不断攀登的精神激励自己奋发向前 5.看看下面的句子有什么毛病，将它改正过来。(4分)
(1)我国人口是世界上最多的国家。___________________________________ (2)寒假过去了，我们重新又回到了学校。___________________________________
(3)春节晚会上，我们村举办了许多丰富多彩的文艺节目。 ___________________________________ (4)因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。 ___________________________________ (2)语文是滋味甘甜的美酒，让人回味无穷;
语文是___________，让人______________;
语文是___________，让人______________;
语文是___________，让人______________。
三、阅读短文 生活中的小镜头
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。
清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进图书馆。留披肩发的，梳辫子的，
人们进了图书馆，都深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，都各自盯上了自己的目标，那粗糙的手、细腻的手、宽大的手、纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿„„
图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极少，极短。人们完全沉醉在书的海洋里了。一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不得去整理那些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫视着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌子上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注„„
我，没有打扰任何人，悄无声息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了，它似乎告诉了我什么，到底是什么呢„„
1.从文中找出两组近义词。 (
)——(
) (
)——(
) 2.从文中找出两组反义词。 (
)——(
)
(
)——(
) 3.本文表示“人多”的写法，很有特色。如抓住人们的“头发”描写：“留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的„„”请仔细阅读文章，再举一个例子。(4分) _____________________________________________________ 4.找出文章第四段描写人们读书的四个镜头，画上“ ”。(4分)
5.文末说，“但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了，它似乎告诉了我什么，到底是什么呢„„”请你思考一下，你认为是什么?(5分)_______________________ ___________
四、习作。(40分)
在你参加的各种比赛中，一定会有使你印象很深，很有感触的一次，其中有比赛前的兴奋，比赛时的紧张，胜利的笑脸，失败的泪水。请用你的笔把这次比赛的过程记录下来。不少于400字，题目自拟。
第四组自主复习卷参考答案
一1 答案：鱼饵 争辩 榨油 乞求 挑拨
2答案：(1)抉—决 折—拆 (2)坚—艰 厉—励 刻—克 (3)疆—僵 猗—依 杆—干 3答案：无恙 气象 翼翼 灵 巧 络绎 源源 4答案：略
5答案：晦暗的教室 难忘的集会 童稚的心灵 艰难的岁月 宽容的态度 领悟道理 宣讲故事 播下种子 思念老师 缔造信念
二1答案：(1)宁愿 也 (2)只有 才 2答案：(1)船舷 (2)昆虫 (3)树枝
3答案：(1)高昂 (2)失败 (3)非凡
4答案：(1)《 》 《 》 。 (2)《 》 ，“ ， ，
：
。
5答案：(1)删“国家”或将“人口”调到“最多”之前。(2)删“重新”或“又”。(3)删“许多”或“丰富多彩的”。(4)将“因为”“所以”改成“虽然”“但是”。 6答案：略
三1 答案：教育——启迪 宽大——宽敞 2答案：粗糙——细腻 宽大——纤细
3答案：紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，都各自盯上了自己的目标，那粗糙的手、细腻的手、宽大的手、纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿„„ 4答案：短文第四段第三句开始至最后。 5答案：略
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