基于工作岗位的项目教学法在电子商务专业课程教学的应用
摘要：随着我国电子商务的高速发展，电子商务人才需求缺口不断增大，然而中职学校培养的电子商务专业毕业生就业率及就业质量却不高。本文主要从这种“紧缺”及“过剩”的矛盾局面出发进行分析，并提出专业教学模式改革，以真实的工作岗位设计教学实践项目，实施基于工作岗位的项目教学，这样才能紧密联系行业发展方向，培养具备工作岗位能力的人才，提高毕业生的就业率及质量。
关键词：电子商务；工作岗位；项目教学；中职学校
一、我国电子商务人才“紧缺”情况
近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，从社会调查实践来看，绝大多数企业（多为中小企业）已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。据商务部统计，2015 年上半年，我国电子商务交易额为7.14 万亿元，同比增长25%。其中，B2B 交易额为5.49 万亿元，同比增长21%；网络零售交易额为1.65 万亿元，同比增长39.1%，其中B2C、C2C 交易额分别为0.82 万亿元和0.83 万亿元。电子商务企业虽然迅速发展，但仍处于粗放竞争的阶段，这也导致富有经验或能快速上手的电子商务人才稀缺和抢手，各电商企业对人才的竞争逐渐白热化是必然的趋势。从表1、表2中可以看出，一线城市的电子商务行业的人才需求情况。根据淘宝大学负责人透露，未来三年电子商务人才缺口将达近450万人。而根据淘宝大学电商人才调查发现，24.86%的企业最缺美工，24.29%最缺运营，22.6%的企业最缺推广，19.77%认为最缺客服。
二、目前中职学校电子商务毕业生培养“过剩”情况
目前，我国1万多所中职学校，大部分学校应人才需要开设了电子商务专业，然而，学校教学很难跟上电子商务市场发展需求，理论与工作实践严重脱节，专业知识更新速度远远赶不上电子商务发展速度。加上重理论、轻实践，重方法、轻应用现象普遍存在，使得学生缺少实际操作经验，导致毕业生很难直接上岗，无法满足企业的需求，毕业生就业率及就业质量均不高。分析主要有以下原因：
（一）课程开设不合理
现阶段我国电子商务专业还处于初期发展阶段，专业教师紧缺等原因，导致专业教学课程内容设置不能很好地紧跟电子商务行业的发展，没有形成系统的教学项目，而是专业知识的一个简单堆积。
（二）实践教学脱离真实电子商务环境
目前大多中职学校学生的实习是在虚拟的环境中操作，学生不能切实感受现实中电子商务的应用，不利于培养其职业素质和能力。
（三）岗位群不明确
教学过程中，并没有让学生清楚并熟悉日后的就业方向及岗位能力要求，在学习的过程中不能重点培养相应的岗位能力，让自己更有就业竞争力。
三、基于工作岗位的项目教学法在电子商务课程教学的应用
（一）基于工作岗位的项目教学法含义
项目教学法的内涵是：通过以提高学生实践能力目标的项目设计、实施，教师提供一定的引导及帮助，让学生以小组合作形式自主完成，以综合培养其专业能力、方法能力。基于工作岗位的项目教学法，在教学项目的设计方面，要求专业教师必须严格在主要岗位能力要求上进行实践教学项目设计。让学生在“学中做，做中学”，营造真实岗位情景，同时进行全面立体的评价，增强学生的学习能动性。
（二）基于工作岗位的项目教学法在电子商务课程教学的具体应用
过程中进行组间互评，教师点评，项目实践内容完成时聘请校外从事电子商务企业人员为每个小组呈现的成果进行全面的评价。多主体的评价结果各占学科成绩一定的比例
四、实施基于工作岗位项目教学法在电子商务教学时应注意的方面
（1）教师必须对电子商务行业发展的趋势有比较全面准备的把握，进行严谨的典型工作任务调查分析提炼，把握专业就业岗位群。
（2）要求教师团队合作教学。在基于工作岗位的项目化教学过程中，项目设计要求教师整合相关的专业知识，项目的实施过程，要求相关的教师紧密合作或团队指导实践教学。
（3）学生进行实践学习时，教师应该提供多种途径引导学生做好信息来源收集准备工作，在实践过程中，教师应及时指导学生认识相关岗位工作能力要求，让学生有意识地发掘自己的工作兴趣，着重提升岗位能力及岗位素质。
五、结束语
电子商务的快速发展，人才需求的紧缺与毕业生过剩的矛盾，要求中职学必须加快改革课程体系及教学模式的步伐，建立以工作过程典型任务为基础的课程体系，以真实的工作岗位设计教学实践项目，这样才能培养具备工作岗位能力的人才，提高毕业生的就业率及质量。
参考文献：
[1]宋秋艳.浅谈基于工作岗位的电子商务专业课程实践教学[J].当代教育实践与教学研究，2015（11）.
[2]张拥华.电子商务教学中项目教学法的应用[J].科教导刊，2015（9）.
[3]陆奕荣.电子商务教学改革研究[J].电子商务，2015（4）.
[4]徐婷婷.行动导向教学法在中职电子商务教学中的应用研究[D].天津大学，2009.
责任编辑赖俊辰
作者：张国兰
摘要：高职课程标准是对学生经过高职教育这一阶段学习之后的“学习结果”和“认知、情感与动作技能”等的描述，一方面对课程具有规范、指导、评价和组织等功能，另一方面是构建工学结合课程体系、实施工学结合教学模式的重要基础。通过对高职课程体系解构与重构、高职课程标准的内涵、功能及内容进行阐述，探讨高职课程标准与职业岗位技能标准是否需要对接，如何对接，旨在为高职课程标准制定提供新思路，有力推进高职院校基于工作过程的课程改革。
关键词：课程标准;职业岗位技能标准;高职教育;课证融通
作者简介：陈晓琴(1968-)女，江苏海事职业技术学院副教授，硕士，研究方向为船港电气化、工业控制网络。
以就业为导向，培养符合职业岗位需求的具有综合职业能力的高技能应用型人才，是职业教育人才培养目标。随着国家示范性高职院校示范性建设等工作的深入推进，我国高等职业教育已经进入内涵发展、提高质量阶段，高等职业教育教学改革工作越来越引起各高职院校的重视。高职教育教学改革的重点主要体现在人才培养模式改革、课程体系重构和教学内容改革。随着高等职业教育从传统的学院式教育模式向政府主导下的以就业为导向的职业教育模式的转型，加强校企合作推行工学结合的教学模式越来越受到广大高职教育工作者的认同和研究。工学结合优质核心课程标准的制订是构建以工作过程为导向、以职业岗位能力为主线的课程体系的保障，是以职业岗位能力要求为依据优化课程内容落到实处的保障。课程标准作为课程的质量标准，为教学主客体提出了明确而具体的要求，是课程实施、课堂教学和学业成就评价的依据。课程标准的建设在一定程度上引导着课程改革的方向，对于规范课程教学的基本要求、提高高职教学质量、增强学生的职业能力和促进学生学习过程的良性发展具有实质性的重要意义，其将成为高等职业教育进入内涵式发展、实现课程改革整体性突破的切入点。
目前，我国高等职业教育课程标准的研究和建立还比较欠缺。整体上没有国家统一的、系统的高等职业教育的课程标准，只有在各学校层面上的一些单一的课程标准。究其原因，笔者认为主要有两个方面，一是职业教育由于其职业性，有别于基础教育。同时，我国高等职业教育的发展还没有达到一定规模，课程标准的需求还没有充分显现出来;二是只有当高等职业教育的课程理论研究取得一定成果、达到一定深度、课程改革的试点取得一定经验并需要全面推进改革的时候，课程标准的研究和建立才具有了基础和条件。因此，对于各高职院校来说，如何实现内涵发展，制订符合自身专业人才培养目标、满足职业需求的、基于工作过程的、充分体现工学结合特点的课程标准是迫在眉睫的事情。
一、高职课程标准的内涵及功能
(一)高职课程标准的内涵
关于课程标准的内涵，国内外的相关机构和学者做了多种解释。本文采用崔允郭教授的观点：课程标准主要是对学生在经过某一学段之后的学习结果的行为描述，而不是对教学内容的具体规定(如教学大纲或教科书);它是国家(有些国家是地方)制定的某一学段的共同的、统一的基本要求，而不是最高要求;学生学习结果行为的描述应该尽可能是可理解的、可达到的、可评估的，而不是模糊不清的、可望不可及的;它隐含着教师不是教科书的执行者，而是教学方案(课程)的开发者，即教师是“用教科书教，而不是教教科书”;课程标准的范围应该涉及作为一个完整个体的发展的三个领域：认知、情感与动作技能，而不仅仅是知识方面的要求[1]。
作为为评估学生学习而设计的课程标准，上述的阐述既适合基础教育、普通高等教育，同样也适合高等职业技术教育的。高职课程标准是对高职学生“学习结果”和“认知、情感与动作技能”等的描述，它有别于教学大纲，是在一定层面上制订的对课程具有规范、指导、评价和组织的一种指导性文件。然而，高职教育由于其本质属性——职业性，与基础教育、普通本科教育课程相比又有其特殊性。职业教育具有职业性、实践性和开放性的特征，其教育课程的任务是使培养学生的综合职业能力，为学生获得更有效的工作岗位的职业资格创造条件。或者说是连接职业教育机构的培养目标结构与职业工作岗位的职业资格结构的桥梁。
因此，高职课程标准必须能反映其服务对象如行业、企业、职业岗位、社会以及学生等多方面的要求，必须得到企业的认同，这样更有利于学生就业并发展将来的职业生涯。所以，高职课程标准是由社会、企业、学校共同参与制定,是企业标准与教育标准的融合。
(二)高职课程标准的功能
高职课程标准一方面对课程具有规范、指导、评价和组织等功能;另一方面是构建工学结合课程体系、实施工学结合教学模式的重要基础。随着高职教育内涵建设的不断深入，各高职院校面临如何从传统的学院式教学模式转型，如何建设工学结合所需要的教学情境、学习领域、师资队伍、教学评价以及教学资源等一系列的问题，高职教育教学究竟按照怎样的标准和规范来实施，从而培养高素质的职业人才。这些问题将在课程标准制定过程中都需要考虑和体现的。
二、职业岗位技能标准的内涵
高职院校课程建设是一项以培养技能型、应用型人才为目标的系统性工程。在新形势下，只有实施校企合作，围绕“课证融通”构建高职课程体系，不断更新课程内容、改进教学方法、改革教学手段与模式，建立课程的评价、激励与质量监控体系，建立与高职教育人才培养目标相一致、适应社会需求的课程体系，才能确保人才培养目标的实现。因此，在制订课程标准的初期就应该考虑“课证融通”，将职业岗位技能的标准纳入到相应的课程标准中。所谓职业岗位技能标准是某个职业岗位针对劳动者的素质水平提出的具体要求[2]。
目前主要是通过岗位技能培训和取得国家职业资格证书两个方面来体现。岗位培训与院校教育相比，从教学动机、教学性质、教学内容、教学效益以及教学结果等方面都有些不同。岗位培训相对于院校教育具有更明显的职业性和定向性，解决的是劳动者岗位素质的需要，培养的是某种岗位所需要的专项能力，传授的是某个岗位规范要求的相关知识与操作技能，获取的是国家职业资格证书[3]。
应该说，职业岗位技能标准对职业技能的要求更具体，具有较强的针对性和适用性。因此，我们在制订高职课程标准过程中，适当引入职业技能标准，一方面符合“职业教育就是就业教育”的办学理念，将高职教育与职业资格证制度相结合，实行“双证书”教育;另一方面有利于构建以工作过程为导向、以职业岗位能力为主线的课程体系，形成新的课程内容，搭建新的建设基础与运行平台。
三、重建以工作过程为导向、以职业岗位能力为主线的课程体系
课程建设的前提是构建科学的课程体系，所谓课程体系即是指一个专业所设置的课程相互间的分工与配合。经过多年的探索与研究，笔者认为高职课程体系的解构与重构的依据是职业岗位任务和能力要求。在打破学科型课程体系的基础上，重建以工作过程为导向、以职业岗位能力为主线的课程体系，其实质是对职业领域中工作任务进行剖析、选取、序化和教学化的过程，最终实现工作任务与课程内容的对接、课程标准与职业技能标准的对接、人才培养目标与职业岗位能力的对接。
(一)课程内容与工作过程的对接
课程体系建设的第一步是进行职业领域(岗位)典型化工作任务的剖析与研究。首先，由学院组织专业教师团队到行业企业生产一线，以“从业人员所承担的事”为出发点，了解和跟踪目标岗位(群)的实际工作任务;然后，由专业教师团队、行业专家以及企业一线技术人员共同进行反复论证与研讨，从众多的实际工作任务中选取典型工作任务;最后，将典型工作任务与专业课程进行一一对应，形成学习性工作任务。实际工作任务不是简单的“企业的活”的集合，应该能反映从业人员职业发展历程、具有代表性的工作任务，是构建课程体系的基础。而从实际工作任务中提炼出典型工作任务具有挑战性，应该具有一定的标准。一般来说，典型工作任务在整个企业的工作大环境里具有重要的功能和意义，能呈现出该职业的典型的工作内容和形式，具有结构完整的工作过程(计划、实施以及工作成果的检查评价)。作为专业而言，各门课程所选取的任务是相互协调的，学习性工作任务的集合是学生将来面对任务的综合能力，因此，对典型工作任务进行课程序化应遵循人的职业成长过程而不完全是职业工作逻辑。
(二)课程标准与职业技能标准的对接
构建工学结合的课程体系，除了考虑课程内容与工作过程、工作任务的融合之外，还必须制订各门课程的标准。课程内容的选取依赖于典型工作任务，来自于职业工作逻辑。因此，课程标准必须与职业技能要求相适应，课程标准的制订可以充分借鉴各行业各职业的技能标准。目前，不同的职业岗位(工种)都有相应的初级、中级、高级与技师等不同级别的培训、考核与鉴定相对应。在原有的课程大纲基础上结合职业技能标准制订出新的课程标准，并据此标准开展教学，通过三年的学习，学生在学业和职业技能上均达到相关专业教学目标和职业资格证书的标准，毕业时经考核合格后可直接取得高级职业资格证书，实现了人才培养与社会需求的“零距离”。事实上，部分高职院校已由多年的课程与证书相加的“体外循环”过渡到课证融通的“直通车”实施阶段。课程与证书融通——这一学生培养与训练的成功做法，势必将在更多的高职院校、更多专业领域里推广与采用。
(三)人才培养目标与职业岗位能力的对接
人才培养方案是关于人才培养的蓝图，是教育教学的纲领性文件。它说明培养什么人?怎样培养人?包括了培养目标、培养规格、课程设置、进度安排、课程标准、师资分配、条件配备以及机制制度等要素。高职教育目标是培养学生的综合职业能力，综合职业能力包括专业能力、方法能力以及社会能力，是人们从事一门若干相近职业所必备的本领，是个体在专业工作、社会和私人情境中科学的思维，对个人和社会负责任行事的热情与能力。这些能力只能是学生在真实工作情境中，通过完成工作任务练出来的，而不是老师讲会的。可见，只有构建工学结合的课程体系，按照与职业技能标准对接的课程标准组织实施教学，高职教育才能培养出满足职业岗位能力需求的具有综合职业能力的人才。
四、“课证融通”课程标准的内容
(一)“课证融通”课程标准的结构
高职课程标准是对高职学生“学习结果”和“认知、情感与动作技能”等的描述。因此，高职课程标准应明确学生应该掌握的知识和技能;明确学生应达到的程度与水平;反映对师资以及学校、社会所提供的其他资源(如教材、实践条件等)的使用情况[4]。高职课程标准的核心是内容标准和考核标准。课程内容标准是对课程的定位、目标与任务、内容与体系、组织与实施提出具体要求，主要包括教学基本要求、课程内容体系、职业行动领域(典型工作任务)、主要教学环节的安排、使用的教材和主要教学参考资料;课程考核标准是对课程在知识、能力、技能、素质等方面提出的“质”和“量”的标准，包括考核标准、考核方法、应取得的职业资格证书及等级等。
(二)“课证融通”课程标准的关键要素
在制定课证融通课程标准过程中如何体现课程标准与职业岗位技能标准的融合与对接，主要落实在课程体系结构、实训(实验)装备、职业行动领域以及教材、课程资源的开发与利用等四个关键要素。高职课程体系的课程设置一方面考虑要学科体系的要求，另一方面必须考虑职业岗位技能知识的要求。如在公共基础课、专业基础课的设置以“理论够用”为原则，更多侧重于学科体系、理论知识体系的需求。专业课程的设置则以工作过程为导向、以职业岗位能力为主线来设置。将工作过程进行分解，提取工作过程知识，也就是职业岗位能力所对应的知识与技能，由此构成课程内容。而职业岗位技能要求可以参照职业岗位技能标准，在教材的选用、课程资源开发与利用环节都可以借鉴职业(或岗位)技能培训的教学资源，将传统理论体系教材中缺失的教学内容和相关教学资源吸收过来，并进行有机的结合，形成新的教材和教学资源。“职业行动领域”的描述是培养学生综合职业能力、体现工学结合的关键要素，要求以真实的工作任务或产品为载体来实施课程整体设计。
职业行动领域又称为典型工作任务，典型工作任务的选取应融入职业资格证书的要求，兼顾职业技能鉴定考核内涵。具体做法是在进行课程整合、典型任务选取时，应积极听取教学专业委员会成员和劳动厅(局)职业技能鉴定部门的意见，认真吸取社会上能工巧匠的经验。也就是我们通常所做的定期邀请企事业单位直接参与学院的课程设置，使学院的课程具备浓厚的企业背景。实训(实验)装备是工学结合教学模式的物质基础和保障，经过多年的教学实践，笔者认为现阶段高职院校实训(实验)装备建设应该与课程建设紧密结合，只有构建理实一体的教学情境，才能以真实的工作任务或产品为载体来组织和实施教学，才有可能实现真正意义上的“学中做、做中学”。同样，实训(实验)装备的配备可以参照职业技能鉴定所用的实训设备，也可避免教学设备与考证设备的重复建设。
五、结束语
高职教育由于其职业性、实践性和开放性的特征，决定了其课程标准不可能像基础教育那样由国家或地方政府统一制订、由学校负责实施。笔者认为，随着国家级、省级示范院校示范性建设工作的不断深入，各示范高职院一定会在课程建设理论研究方面投入更多的精力，总结出各自的课程标准研制的成果。到那时，国家就可以对高职各专业制订统一的专业总纲，而各科目课程标准应该还是以各高职院校为主体进行制订。加强校企合作，围绕“课证融通”构建课程体系是高职教育教学改革的必由之路，随着国家职业技能鉴定工作的不断深入，课证融通具有可行性和可操作性。高职院校课程建设、专业建设也只有面对社会经济发展的现实，跟随社会经济的发展、区域经济的需要、职业岗位的变化，兼顾职业岗位技能鉴定内涵，才能始终保持旺盛的生命力。
参考文献：
[1]朱伟强.“基于课程标准”：内涵和意义[J].当代教育科学，2006(8).
[2]黄芳.高职教育职业资格证书内涵探索[J].职业技术教育(教科版)，2006(4).
[3]席东梅.职业资格制度、就业准入制度对职业技术教育的影响[J].中国职业技术教育,2004(1).
[4]刘晓欢,向丽.高职课程标准基本问题探讨[J].中国高教研究杂志，2009(4).
责任编辑 夏焕堂
作者：陈晓琴
【摘 要】本文探讨《机械制图》課程标准与制图员岗位技能标准的对接问题与方法，提出通过手工绘图、AutoCAD 绘图、机械零件图和装配图绘制项目教学，使学生掌握制图员岗位技能标准。
【关键词】机械制图 课程标准 岗位技能 制图员 标准对接
《机械制图》是机电类、自动化类等专业最为重要的专业基础课程之一，课程教学的宗旨是使学生掌握读图与绘图的原理及方法，为学生后续专业课的学习奠定基础。制图员工作岗位作为与机械制图课程联系紧密的岗位，要求学生都能读懂零件图和装配图，并能绘图，因此要将国家职业标准中对制图员岗位技能的相关要求融入《机械制图》的课程标准与课堂教学中，使《机械制图》课程的理论学习与实践学习联系更加紧密，充分体现“以应用为目的、以工作为导向、以能力为目的”的教学思想，促使学生的专业知识与职业技能得到同步发展，从而为学生将来的就业奠定有利基础。
一、《机械制图》课程标准与制图员岗位技能标准
(一)《机械制图》课程标准
《机械制图》课程的教学目标是培养学生的读图能力和图示能力，形成机械产品图样的识读与绘制的综合能力，为学生后续专业课的学习提供必要的专业基本理论知识和实践技能。教学内容主要包括机械制图的基本知识、投影原理、立体的表面交线、组合体视图、机件的表达方法、零件图和装配图的识别等。由于学校是为企业培养技术技能人才的主要渠道，因此，《机械制图》课程的标准也应符合职业岗位、企业和行业等方面的要求，只有这样才能促进学生职业能力的提高，增强学生的就业能力。
(二)制图员岗位技能标准
岗位技能标准反映的是某个职业岗位对从业人员的工作内容、技能等方面的具体要求。《最新中华人民共和国国家职业标准和技能要求查询手册》对制图员岗位技能提出明确要求：对于初级制图员来说，要求能绘制墨线图、二维和三维机械图、图档管理等;对于中级制图员来说，要求能绘制简单的二维专业图形、斜二测图、正二测图、正等轴测图、正等轴测剖视图、能使用软件对成套图纸进行管理等;对于高级制图员来说，要求能根据零件图绘制装配图、机械图、轴测图、轴测剖视图、能对成套图纸进行分类与编号等;对于技师来说，要求能绘制与阅读各种机械图、能根据二维图创建三维模型，并能指导初、中、高级制图员的工作，进行岗位业务培训等。
二、《机械制图》课程标准与制图员岗位技能标准对接的必要性
课程标准制定的是对课程教学内容，主要包括专业知识和技能的要求，凸显的是一种教学效果的水平。岗位技能标准体现的是企业对岗位工作从事人员的专业与技能要求。只有课程标准与岗位技能标准相一致，才能使得学校所培养的人才满足企业的用人需求。但事实上，大部分学校的《机械制图》课程教学仍以课本与课堂教学为主，课程教学内容和教学方法的设计都与企业对人才技能的需求相脱节，导致学生的实际能力与企业岗位技能要求有相当大的差距。在素质教育背景下，要将培养学生的职业能力与实践能力作为教学改革的重点，将《机械制图》课程标准与制图员岗位技能标准统一，改进人才培养方案，优化课程教学体系。只有这样才能使毕业生满足社会及企业需求，促进学生就业。因此，如何将课程标准与岗位技能进行有效对接，培养具有综合职业能力的技术技能人才，是当前《机械制图》课程教学改革中的重要课题。
三、《机械制图》课程标准与制图员岗位技能标准对接途径与方法
通过对《最新中华人民共和国国家职业标准和技能要求查询手册》中对制图员岗位技能标准的分析，结合“以能力为本位、以工作为导向、以学生为主体”的教学思想，在《机械制图》课程教学中，通过课程体系与企业需求、教学目标与岗位技能之间对接，优化课程，提高学生的岗位能力和实践能力。
(一)《机械制图》课程体系与企业岗位技能需求的对接
课程体系是指在一门课程教学中，如何安排课程内容、教学方法、分工协作等，课程体系的设置并非凭空安排，而是根据专业学生的行业发展及企业对人才的需求来制定的，只有这样才能更好地提高教学针对性，实现人才培养目标。因此，在《机械制图》课程教学时，需要对社会及企业中制图员的岗位工作内容及相关技能要求进行充分调研，明确企业需要什么样的技术技能人才，进而确定以培养学生岗位技能的具体教学任务，从而构建以岗位技能培养为核心、以工作过程为导向的机械制图标准与岗位技能标准对接的课程体系。
制图员是从事工程与产品设计，绘制原图、底图或其他技术图样的人员。《最新中华人民共和国国家职业标准和技能要求查询手册》明确提出，制图员的岗位技能主要包括：绘制二维和三维图、计算机绘图和图档管理三个部分。因此，根据制图员岗位职责相应设置《机械制图》课程体系，并划分为以下三个模块：
1.模块一：手工绘图
针对绘制二维图和三维图的岗位技能，结合教材内容，我们将模块一分为以下 8 个子模块：
子模块 1：机械制图的基本知识。
子模块 2：绘制专业图的方法。
子模块 3：平面图形的绘制。
子模块 4：投影及组合体视图的方法。
子模块 5：机件表达方法。
子模块 6：标准件与常用件的绘制方法。
子模块 7：零件图、装配图的识读与绘制。
子模块 8：轴测图的识读与绘制。
2.模块二：AutoCAD 绘图
针对计算机绘图岗位技能，结合教材内容，将模块二分为以下 5 个子模块：
子模块 1：AutoCAD 绘图软件的了解与操作。
子模块 2：基本图像的绘制。
子模块 3：对象编辑。
子模块 4：尺寸标注。
子模块 5：图纸的输出与打印。
3.模块三：机械零件图和装配图绘制项目
结合实际机械加工项目，以项目为载体，让学生在完成项目过程中灵活运用所学知识进行机械零件图和装配图的绘制。
子模块 1：机械零件的拆装。
子模块 2：机械零件的测绘。
子模块 3：图纸归档与管理。
(二)《机械制图》课程标准与岗位技能标准的对接
依据制图员国家职业资格标准和技能鉴定标准，对制图员所需要的专业知识、工作内容、技能要求等方面进行研究分析，确定制图员的岗位能力目标，进一步分析制图员的典型工作任务，并以此为依据编制《机械制图》课程标准，确定该课程的能力目标、知识目标和素质目标，最终确定项目课程的知识与技能教学内容。
1.教学目标
(1)能力目标。要求学生能够正确熟练使用绘图工具与仪器进行绘图，并使之符合有关国家规范和企业要求，具有对新材料、新设备、新工艺、新技术等方面进行再学习的能力，具有较强的空间想象能力、语言表达能力和计算能力。
(2)知识目标。通过项目任务的学习，让学生掌握《机械制图》的国家标准，掌握各种标准件和常用件机械图的绘制方法、零件图和装配图绘制方法、创建各种零件三维模型的方法。让学生通过完成《机械制图》课程设置的工作任务与实训项目，学会根据制图员的岗位技能标准，运用所学机械制图相关理论知识，独立地读图、绘图，达到制图员中级工的基本要求，并胜任制图员中级工技能鉴定工作。
(3)素质目标。要求学生严格执行工艺流程和技术规范操作标准，培养学生独立分析问题、解决问题和绘图的能力，培养学生踏实肯干、爱岗敬业和勇于创新的工作态度，培养学生的团队协助精神、沟通能力和策划组织能力。
2.教学实施
(1)教学环境。学校与企业进行全方位的深度合作，一方面，学校根据企业制图员岗位技能要求，建立《机械制图》课程一体化实训室，让学生进行现场学习、操作与演练，强化学生的实践操作能力和岗位就业能力。同时，组织学生到企业进行实习，及时完善教学内容与教学大纲，强化针对性技能实训。另一方面，企业派送专业制图人员到学校进行现场教学和讲座，丰富学生的实践经验与技能。
(2)教学师资。在《机械制图》课程教学中，需要教师掌握职业岗位技能标准，具有丰富的专业知识，并经常到企业进行实习，了解企业机械生产的新工艺和新技术，积累丰富的制图经验，使其具备指导学生实践课程的能力。
(3)教学活动。在《机械制图》课程教学中，教师需要坚持以“学生为主体”，积极树立“以工作过程为导向，以能力培养为核心”的教学理念，结合制图员的岗位工作任务合理地选择教学内容对学生进行指导。以制图员岗位工作的典型任务作为学生项目任务训练的主题，充分利用学校、企业、社会等资源，将校内学习、实训内容与制图员的岗位工作内容与技能鉴定要求有机地衔接起来。同时，学生可以直接参加制图员的技能鉴定资格考试，有效提高学生的职业技能和就业能力，为学生未来的就业奠定良好的基础。
3.教学评价
在《机械制图》课程考核中，建立“课程考核+工作业绩考核+职业资格考核”的教学评价体系，将课程内容的考核与制图员的岗位技能标准和职业资格标准衔接起来，采用“理论考核+技能鉴定”“项目任务考核+工作业绩考核”相结合的评价方式，对学生的理论知识和实践技能进行综合评定，促进学生岗位技能和就业能力的提升，满足企业对专业技术技能人才的需求。
综上所述，《机械制图》课程标准与制图员岗位技能标准的对接，充分體现“以能力培养为中心、以就业为导向”的教学思想，注重了学生实践技能和实际工作能力的培养，使得课程教学具有较强的针对性、适用性和灵活性;缩小了学生实际技能与企业岗位技能对学生需求的差距，使学生在毕业后能够更好地适应岗位工作，从而提高了学生的就业能力，满足了企业对人才的需求。
【参考文献】
[1]朱定见.基于AutoCAD2016并符合机械制图最新国标的样板文件的设定方法与技巧[J].机械管理开发，2018(4)
[2]张 磊.浅谈运输管理实务课程标准与职业岗位技能对接[J].天津职业院校联合学报，2018(5)
[3]姚庆文，丁 辉.高职专业核心课程标准与职业资格标准对接研究[J].继续教育研究，2011(12)
(责编 卢建龙)
作者：王元
项目部综合管理员岗位工作标准
1. 岗位目标与考核
1.1岗位目标 全木负责项目部员工信息管理、薪酬绩效管理、培训开发管理、社保管理工作。
1.2考核目标
1.2.1上级通知、通报、指令及领导重要指示下达重要指示下达执行率1.2.2员工满意度90%.
2.职责
2.1
2.2
2.3
2.4
3工作内容与要求。
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5根据生产情况，组织开展职工安全培训工作，并做好培训资料的整理。
3.6
3.7按时完成领导交给的其他工作。
4.能力要求
4.1基本要求
4.1.1最低学历：中专以上学历;
4.1.2专业：无：
4.1.3最低经历：1年以上管理经验;
4.1.4专业技能：无
4.2综合素质
4.2.1用人机制等方面的法律法规及政策;熟练使用计算机办公软件;
4.2.2能力要求：一定的沟通协调能力、分析判断能力、语言表达能力、执行能力;
4.2.3
5执行标准
《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国妇女权益保护法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《社会保险费征集暂行条例》、《工伤保险条例》。
6.形成记录
上级指示、传真电文记录、电子文档记录。
1持有并使用文件和资料的有效版本,并以此来指导或验证作业队伍的生产活动.
2负责依据施工图纸,计算实物量,编制<材料实际需要申请>,在计划中明确各种材料的质量要求.
3对劳务分承包队伍.工程分承包队伍的施工质量有检查管理权,对其资质有建议权,对不按设计<规范>要求施工有停工整顿权限.
4施工过程控制管理
4 .1学习施工图纸,参加图纸会审及技术交底,形成图纸会审记录并下达执行. 4 .2编制开工前施工准备工作计划,(暂设计划,备料计划等).
4 .3负责编制项目质量计划,作业指导书,施工组织设计,技术交底,单项技术措施,并负责交底.
4 .4负责办理接收设计变更并贯彻执行.
4 .5负责半成品试验委托,及使用的检查监控.
4 .6参加关键,特殊过程施工的检查与控制.
4 .7负责原材料进场检验和复检工作,参加隐蔽工程检查,分项工程的质量检查,并及时检查记录收回,试验报告单和质量证件归档保存.
4 . 8负责建立项目计量器具账台,检查监督计量器具的正确使用,并负责计量器具的委托送检工作.
4 . 9负责组织半成品(预制构件,钢筋半成品等)的检验和试验状态的标识. 4 .10参加不合格品的评审与处置,制定处置措施或纠正和预防措施. 4 . 11负责施工技术资料的填写,整理,自查,归档管理.
4 . 12参加项目组织的培训,负责本专业的技术培训.
5.安全生产职责
5.1对工程项目施工安全技术负总责。
5.2认真贯彻执行国家、地方有关的安全生产法律、法规、标准、规程和公司安全管理制度。对工程总体、施工方案、关键环节或特殊部位、工艺，与施工员共同对全体作业人员进行安全技术交底。
5.3主持编制安全保证计划、专项安全施工组织设计及安全技术措施，并负责监督、检查、落实。
5.4项目工程应用新材料、新技术、新工艺、新设备，及时上报公司，经批准后方可实施。同时负责对上岗人员进行安全技术培训、教育。认真执行相应的安全技术措施与安全操作工艺要求。
5.5参加安全检查，对施工中存在的不安全因素，从技术方面提出整改意见和办法。
吉林建工集团第一工程公司
三合梨树发电厂项目部
2008年7月11日
XXXXXXX热电联产扩建工程
岗位设置
二O一三年一月
目 录
工程部主任工作标准 ....................................................................................................................... 3 工程部岗位工作标准 ....................................................................................................................... 7
工程部副主任岗位工作标准 ................................................................................................... 7 汽机专业岗位工作标准 ......................................................................................................... 11 化学专业岗位工作标准 ......................................................................................................... 17 电气专业岗位工作标准 ......................................................................................................... 22 锅炉专业岗位工作标准 ......................................................................................................... 28 热控专业岗位工作标准 ......................................................................................................... 33 环保专业岗位工作标准 ......................................................................................................... 39 输煤(兼铁路)专业岗位职责工作标准 ............................................................................. 44 土建专业工程师岗位工作标准 ............................................................................................. 50 资料、统计、报表岗位工作标准 ......................................................................................... 55 安全监察部主任 ............................................................................................................................. 71 计划部主任..................................................................................................................................... 58
设备招投标、结算和相应合同管理岗位工作标准 ............................................................. 62 安装概预算、结算、招投标岗位工作标准 ......................................................................... 65 建筑概预算、结算、招投标岗位工作标准 ......................................................................... 68 安全监察部岗位 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
电仪专业工作标准 ................................................................................................................. 76 热机专业工作标准 ................................................................................................................. 81 建筑施工专业工作标准 ......................................................................................................... 85 安文综合兼资料管理工作标准 ............................................................................................. 90
工程部主任工作标准
1岗位基本要求
1.1基本要求
1.1.1熟悉电力基本建设法律、法规。
1.1.2掌握电力基本建设知识。掌握生产、基建所需的相关知识。 1.1.3了解火力发电厂设计技术规范、监理规范、火电机组达标投产考核标准。
1.1.4了解工程概预算、企业管理、经济合同等方面的知识。 1.1.5具备能够胜任本岗位的组织、协调、分析、判断和决策能力，有从事本岗位工作的高度责任感和事业心、实事求是、原则性强，具较强的团队协作、管理能力。 1.1.6具有较强的语言文字表达能力。 1.1.7熟练掌握现代办公软件操作。 1.2岗位设置
主任岗位1人 2职责与权限 2.1工作关系
2.1.1直接上级：火电项目公司总经理、副总经理、总工程师。 2.1.2直接下级：火电项目公司工程管理总调度、工程部副主任;汽机专业;化学专业;电气专业;锅炉专业;热控专业;土建专业。 2.2职责
3 2.2.1副总经理授权负责审核工程范围内的各种费用，审核施工单位提出的需要协调的重大问题、施工分包商以及承包商采购的设备和材料，审核零星工程委托单，审核施工总平面变更申请，审核
一、二级进度计划，督导施工单位
三、四级网络计划的完成，审批作业指导书，审批3000元以内的签证、变更及委托，审批设备、图纸需求计划。 2.2.2在公司领导的领导下，贯彻执行上级领导文件、会议和指示精神，带领工程部全面负责机组建设的安全、技术、质量、进度和现场文明生产管理。统一协调监理、设计、施工和供货单位，保证工程安全文明进行，按期优质完成，并控制造价。
2.2.3负责组织制定各项工程建设管理制度，制定工程部人员岗位职责，并监督实施。研究、探讨工程建设管理工作的新思路、新方法，提出加强和改进意见、措施和办法。做好日常部务管理，对工程部人员工作业绩进行考评，做出奖惩。
2.2.4参加2×300MW热电联产扩建工程可行性研究，带领工程部协助设计单位收集有关的现场资结合我厂实际提出科学可行的优化设计要求和修改意见，协助、督促设计单位做到科学设计、合理选型。原始资料。
2.2.5带领工程部参加初步设计工作，与设计单位及时沟通工作进展中出现的问题，结合我厂实际提出科学可行的优化设计要求和修改意见，协助、督促设计单位做到科学设计、合理选型。参加初步设计审查会议，汇总各专业的审查意见，并督促设计单位落实。
2.2.6组织工程部参与设备招标订货的技术管理工作，保证设备、材
料选型正确合理，满足建设需要且可控制造价。
2.2.7组织工程部参与设计、监理和施工招标的技术管理工作。 2.2.8组织工程部审查施工组织总设计。
2.2.9组织工程部参加设计交底和图纸会审工作，审查工程设计变更、现场实际变更设计等技术文件。
2.2.10组织工程部会同监理单位协调施工中的厂内厂外各单位配合关系，监督工程按照进度计划安全文明、高质量地完成。
2.2.11组织工程部会同监理单位做好施工信息和技术档案管理工作。 2.2.12组织工程部配合有关质量监督单位对工程质量进行监督、检查，确保工程质量符合国家和行业有关的规程、规范的要求。贯彻落实“百年大计、质量第一”的方针。
2.2.13组织工程部会同监理单位负责施工安全和文明管理，确保不发生人身伤亡事故和设备事故。
2.2.14及时准确掌握工程进展情况和存在问题，定期向公司领导汇报工程部工作，重大事项随时反馈。
2.2.15配合其他部门完成部门间交叉性工作。
2.2.16完成领导交办的其他工作，履行领导授予的其他权限。
1 岗位目标
完成公司及上级下达的工程项目建设任务及安全目标、投产目标、质量目标、造价控制目标等各项指标任务。
2 工作内容要求与方法
5 2.1 周期工作
2.1.1 定期向项目公司分管领导汇报基建工作进展情况，定期参加基建调度会、基建工作周行政例会。每月初，按照制定的工程管理标准要求组织编写基建工程月度工作计划，并上报有关部门。
2.1.2 定期组织进行(春季、秋季)的质量自查;组织日常质量检查、验收。对监理部门及各参建单位的质量管理工作进行考核、奖惩。负责组织月度工程质量检查。负责对工程质量实施周状态评价。
2.1.3 每周负责向上级对口管理部门上报工程周报。 2.1.4 负责组织审批月度进度计划,并定期组织召开调度会。 2.1.5 非周期工作
2.1.6 贯彻执行国家法律法规和集团公司有关规定、制度、规范、规程及标准要求;制定基建技术监督的各项管理规定;做好技术监督管理工作，保证技术监督工作计划的落实。
2.1.7 负责贯彻执行国家及行业颁发的安全生产的方针、政策。紧紧围绕安全、文明施工及工程建设的总体目标，为工程提供全面的技术支持。
2.1.8 负责建立基建期技术监督网络，明确各级监督职责，实施基建全过程技术、质量和管理监督。
2.1.9 负责组织基建工程项目的有关技术协议的谈判签订工作，参与安全监察、物资设备、预算审核、工程合同、设备合同招议标、造价及谈判工作。
2.1.10 负责组织落实相关单位进行工程策划、工程初步设计、设计
优化、施工组织总设计、调试大纲等文件的内部审查;审核监理单位报送的设备监造大纲、工程监理规划及细则。
2.1.11 负责组织或参加工程质量事故调查、处理，按规定及时上报质量事故情况。
2.1.12 负责督促设计技术交底和技术资料、组织总图审查、施工图会审和设计交底，落实施工图交付计划，在施工图总图评审和设计检查时，负责落实初步设计审查意见。
2.1.13 对整个工程实施过程信息，包括与设计、设备、材料、施工、生产准备有关的投资、进度、质量、安全、资金、合同、招投标等管理工作全面负责。
2.1.14 负责工程项目竣工验收和竣工图的审核及达标创优工作。 2.1.15 负责组织落实各项目的基建、安装调试、投运等管理工作。 2.1.16 负责按照国家、行业、集团公司有关规定，完成工程竣工验收。负责组织施工、设计、调试、监理等有关单位，在机组移交生产后45天内完成工程资料归档工作。
2.1.17 负责组织工程达标创优的自检与整改工作。 2.1.18 负责督促相关单位编制达标创优实施细则。
工程部岗位工作标准
工程部副主任岗位工作标准
1 岗位基本要求
7 1.1 基本要求
1.1.1 熟悉电力基本建设法律、法规。
1.1.2 掌握电力基本建设知识。掌握生产、基建所需的相关知识。 1.1.3 了解火力发电厂设计技术规范、监理规范、火电机组达标投产考核标准。
1.1.4 了解工程概预算、企业管理、经济合同等方面的知识。 1.1.5 具备能够胜任本岗位的组织、协调、分析、判断和决策能力，有从事本岗位工作的高度责任感和事业心、实事求是、原则性强，具较强的团队协作、管理能力。
1.1.6 具有较强的语言文字表达能力。 1.1.7 熟练掌握现代办公软件操作。
1.2岗位设置
工程管理总调度岗位1人，工程部副主任岗位2人
2 职责与权限 工作关系 2.1 2.1.1 直接上级：火电项目公司总经理、副总经理、工程管理部副主任。
2.1.2 直接下级：火电项目公司工程管理部各岗位员工。 2.2 职责
2.2.1 协助工程部主任负责工程部管理工作。 2.2.2 主任外出时主持工程部全面工作。
2.2.3 贯彻执行上级的有关法律、法规以及公司的规章制度，传达并实施公司及上级主管部门的文件及会议精神。
2.2.4 对本部门各项工作及下属各岗位人员实施审核、监督、考核、奖惩，履行本部门各项管理职责。
2.2.5 完成领导交办的其它工作。 2.3 权限
2.3.1 对部门内部员工工作有考核权。有权代表项目公司对参建单位提出考核建议。
2.3.2 对有重大生产隐患的工作有停止其工作的权力。
3 岗位目标
完成公司及上级下达的工程项目建设任务及安全目标、投产目标、质量目标、造价控制目标等各项指标任务。
4 工作内容要求与方法 周期工作 4.1 4.1.1 定期向项目公司分管领导汇报基建工作进展情况，定期参加基建调度会、基建工作周行政例会。每月初，按照制定的工程管理标准要求组织编写基建工程月度工作计划，并上报有关部门。
4.1.2 定期组织进行(春季、秋季)的质量自查;组织日常质量检查、验收。对监理部门及各参建单位的质量管理工作进行考核、奖惩。负责组织月度工程质量检查。负责对工程质量实施周状态评价。
4.1.3 每周负责向上级对口管理部门上报工程周报。
9 4.1.4 负责组织审批月度进度计划,并定期组织召开调度会。 4.1.5 非周期工作
4.1.6 贯彻执行国家法律法规和集团公司有关规定、制度、规范、规程及标准要求，制定基建技术监督的各项管理规定。做好技术监督管理工作，保证技术监督工作计划的落实。
4.1.7 负责贯彻执行国家及行业颁发的安全生产的方针、政策。紧紧围绕安全、文明施工及工程建设的总体目标，为工程提供全面的技术支持。
4.1.8 负责建立基建期技术监督网络，明确各级监督职责，实施基建全过程技术、质量和管理监督。
4.1.9 负责组织基建工程项目的有关技术协议的谈判签订工作，参与安全监察、物资设备、预算审核、工程合同、设备合同招议标、造价及谈判工作。
4.1.10 负责组织落实相关单位进行工程策划、工程初步设计、设计优化、施工组织总设计、调试大纲等文件的内部审查;审核监理单位报送的设备监造大纲、工程监理规划及细则。
4.1.11 负责组织或参加工程质量事故调查、处理，按规定及时上报质量事故情况。
4.1.12 负责督促设计技术交底和技术资料、组织总图审查、施工图会审和设计交底，落实施工图交付计划，在施工图总图评审和设计检查时，负责落实初步设计审查意见。
4.1.13 对整个工程实施过程信息，包括与设计、设备、材料、施工、生产准备有关的投资、进度、质量、安全、资金、合同、招投标等管理工作全面负责。
4.1.14 负责工程项目竣工验收和竣工图的审核及达标创优工作。 4.1.15 负责组织落实各项目的基建、安装调试、投运等管理工作。 4.1.16 负责按照国家、行业、集团公司有关规定，完成工程竣工验收。负责组织施工、设计、调试、监理等有关单位，在机组移交生产后45天内完成工程资料归档工作。
4.1.17 负责组织工程达标创优的自检与整改工作。 4.1.18 负责督促相关单位编制达标创优实施细则。
汽机专业岗位工作标准
1 岗位基本要求 基本要求 1.1 1.1.1 熟悉电力基本建设法律、法规。
1.1.2 熟悉电力基本建设知识。掌握生产、基建所需的相关知识。 1.1.3 掌握本专业方面相关专业知识。
1.1.4 了解火力发电厂设计技术规范，监理规范、火电机组达标投产考核标。
1.1.5 具备能够胜任本岗位的分析、判断、综合协调能力。 1.1.6 具有较强的语言文字表达能力。
1.1.7 熟练掌握现代办公软件及专业技术软件操作。
11 1.2岗位设置
汽机专工岗位3人
2 职责与权限 工作关系 2.1 2.1.1 直接上级：火电项目公司工程管理部主任(副主任)。
2.2职责
2.2.1在工程部主任领导下，负责汽机专业及相关工程自可行性研究阶段直至机组投入运行的全过程技术管理工作。是工程部主任进行汽机专业工程管理工作的参谋，也是工程部组织落实、协调、指导、监督汽机专业工程管理工作的责任者，对因管理失误、控制不严、指导不力所造成的汽机专业工程安全、质量、进度、投资等方面的损失负有责任。
2.2.2贯彻执行国家有关技术政策和上级颁发的有关技术规程、规范和各项工程管理制度。
2.2.3认真学习设计规程，多方了解、调研同类电厂设计、设备选型等情况，参加2×300MW供热机组可行性研究和设计工作,结合我厂实际提出科学可行的优化设计要求和修改意见，协助、督促设计单位做到科学设计、合理选型。既要保证设备的安全、稳定、经济运行，又要最大限度的节约投资。
2.2.4协助设计单位收集汽机专业有关的现场资料和原始资料。 2.2.5参加初步设计审查会议，汇总汽机专业的审批意见，并督促设计单位落实。
2.2.6协助主任进行有关工程管理标准、制度、计划、措施的编制、执行，对工程管理的健康运转负有责任。
2.2.7解决施工准备阶段“五通一平”中的施工水源、汽源、道路问题，并及时会同监理单位解决施工准备阶段的其他问题。 2.2.8参加审查施工组织总设计，检查开工条件。
2.2.9对工程中汽机专业需要协调解决的问题汇报主任并提出处理意见。
2.2.10 协助主任协调、指挥汽机专业有关工程各方的行动。 2.2.11 参加现场施工调度会、事故分析会、汽机专业会议，参加质量验收。
2.2.12 对分管范围内的工作提出考核及奖励的建议。 2.2.13代表汽机专业审查、鉴定承揽工程项目单位的资质。 2.2.14 参与审核汽机专业施工单位编制的安全技术措施，并督促实施。组织交流和推广安全施工的先进经验，帮助施工单位不断改善劳动条件。经常深入现场，加强安全文明施工管理，确保不发生人身死亡事故、重大汽机设备损坏事故。
2.2.15 参加汽机设备的选型，从技术角度评价设备或材料是否能满足2×300MW供热机组项目的要求，负责签订汽机设备或材料的技术协议。制定设备监造、验收明细。参加施工招标，负责汽机设备施工工作中技术措施的审核。参与协调各单位的工作，核准详细的施工计划。
13 2.2.16 负责汽机专业从设计到设备试运行的全过程各项技术监督管理工作。负责组织本专业技术专题会，及时针对存在的问题提出解决方案并监督实施，对各项专题会议整理并提交会议纪要。 2.2.17 定期与汽机监理工程师进行工作交流，加强工程进度动态管理，协助监理单位督促施工单位按照2×300MW供热机组里程碑计划进行施工。
2.2.18 在汽机专业施工中推广工程建设更经济的新设备、新技术，严格控制工程造价及降低运行成本。
2.2.19 每天深入现场，了解工程进度、检查施工质量、解决职责内的协调工作。每天填写施工日记，记录每天的工作内容。 2.2.20 每周向工程部主任汇报工作情况，工作任务保质保量按时完成。
2.2.21协助主任协调监理单位、施工单位与厂内各单位在汽机专业施工中的关系。
2.2.22 配合工程部其他专业完成专业交叉性工作。
2.2.23 完成领导交办的其它工作，行使领导授予的其它职权。 2.3权限
2.3.1有对整个工程建设过程中出现的各类违反工程管理规定的事件要求当事人或知情人提供真实可靠情况的权力;
2.3.2有向有关部门对各类违反工程管理规定的事件调查分析和上报提出具体意见的权力;
2.3.3对及时发现工程过程中重大缺陷、及时有效的处理异常情况避免事故发生以及在安全生产上做出成绩的单位和个人，有提出表扬和奖励建议的权力;
2.3.4有制止违规行为，纠正违章，停止有重大生产安全隐患工作的权力。
3 岗位目标
完成项目公司下达的本专业安全、质量、进度和机组达标投产各项目标任务。
4 工作内容要求与方法 周期工作 4.1 4.1.1 按照项目公司规定定期向部门主任(副主任)汇报本专业工作进展情况。
4.1.2 定期参与项目公司或监理公司组织月度工程质量检查。 4.1.3 定期参与对本专业工程质量实施周状态评价。 4.1.4 参加定期组织的监理例会和生产管理例会。 4.2 非周期工作
4.2.1 完成部门要求上报基建报表。 4.2.2 制定本专业年度工作计划。
4.2.3 完成本专业设备安装、维护、调试的质量控制和工艺控制。参加本专业隐蔽工程、检验批、单项、分部、单位工程签证和检查验收
15 工作。督促本专业监理工程师落实现场设备安装质量、技术工艺监督管理工作，保证工程质量。
4.2.4 完成本专业的设备选型、工厂试验、出厂验收及性能验收试验等工作。
4.2.5 配合、协调本部门相关专业完成安装有关工作。
4.2.6 完成本专业设备台帐的管理工作，设备图纸资料的收集、整理、审核、归档工作。
4.2.7 完成本专业的新技术、新工艺的推广及应用。参加本专业设计技术交底和技术资料、施工图纸会审工作。参加本专业技术方案、一般设计变更审核工作。
4.2.8 完成本专业技术监督管理。
4.2.9 参与本专业工程达标创优的自检与整改工作。 4.2.10 参与根据工程施工进度组织的专项质量检查。
4.2.11 督促本专业工程进度计划的实施，协调解决实施过程中出现的问题，保证进度计划按期完成。
4.2.12 完成本专业工程主要材料、规格及数量的审核。
4.2.13 完成本专业设备、材料技术协议签订工作。参加本专业设备、材料招议标工作。
4.2.14 完成年工作总结编写。
4.2.15 参加本专业设备的异常、事故分析工作，解决生产上出现的影响设备安全运行的问题。
化学专业岗位工作标准
1 岗位基本要求 基本要求 1.1 1.1.1 熟悉电力基本建设法律、法规。
1.1.2 熟悉电力基本建设知识。掌握生产、基建所需的相关知识。 1.1.3 掌握本专业方面相关专业知识。
1.1.4 了解火力发电厂设计技术规范，监理规范、火电机组达标投产考核标。
1.1.5 具备能够胜任本岗位的分析、判断、综合协调能力。 1.1.6 具有较强的语言文字表达能力。
1.1.7 熟练掌握现代办公软件及专业技术软件操作。
1.2岗位设置
化学专工岗位1人
2 职责与权限 工作关系 2.1 2.1.1 直接上级：火电项目公司工程管理部主任(副主任)。 2.2 职责
2.2.1在工程部主任领导下，负责化学专业及相关工程自可行性研究阶段直至机组投入运行的全过程技术管理工作。是工程部主任进行化学专业工程管理工作的参谋，也是工程部组织落实、协调、指导、监督化水专业工程管理工作的责任者，对因管理失误、控制不严、指导
17 不力所造成的化水专业工程安全、质量、进度、投资等方面的损失负有责任。
2.2.2贯彻执行国家有关技术政策和上级颁发的有关技术规程、规范和各项工程管理制度。
2.2.3认真学习设计规程，多方了解、调研同类电厂设计、设备选型等情况，参加2×300MW供热机组可行性研究和设计工作,结合我厂实际提出科学可行的优化设计要求和修改意见，协助、督促设计单位做到科学设计、合理选型。既要保证设备的安全、稳定、经济运行，又要最大限度的节约投资。
2.2.4协助设计单位收集化水专业有关的现场资料和原始资料。 2.2.5参加初步设计审查会议，汇总化水专业的审批意见，并督促设计单位落实。
2.2.6协助主任进行有关工程管理标准、制度、计划、措施的编制、执行，对工程管理的健康运转负有责任。
2.2.7解决施工准备阶段“五通一平”中的施工水源、汽源、道路问题，并及时会同监理单位解决施工准备阶段的其他问题。 2.2.8参加审查施工组织总设计，检查开工条件。
2.2.9对工程中化水专业需要协调解决的问题汇报主任并提出处理意见。
2.2.10 协助主任协调、指挥化水专业有关工程各方的行动。 2.2.11 参加现场施工调度会、事故分析会、化水专业会议，参加质量验收。
2.2.12 对分管范围内的工作提出考核及奖励的建议。 2.2.13代表化水专业审查、鉴定承揽工程项目单位的资质。 2.2.14 参与审核化水专业施工单位编制的安全技术措施，并督促实施。组织交流和推广安全施工的先进经验，帮助施工单位不断改善劳动条件。经常深入现场，加强安全文明施工管理，确保不发生人身死亡事故、重大化水设备损坏事故。
2.2.15 参加化水设备的选型，从技术角度评价设备或材料是否能满足2×300MW供热机组项目的要求，负责签订化水设备或材料的技术协议。制定设备监造、验收明细。参加施工招标，负责化水设备施工工作中技术措施的审核。参与协调各单位的工作，核准详细的施工计划。
2.2.16 负责化水专业从设计到设备试运行的全过程各项技术监督管理工作。负责组织本专业技术专题会，及时针对存在的问题提出解决方案并监督实施，对各项专题会议整理并提交会议纪要。 2.2.17 定期与化水监理工程师进行工作交流，加强工程进度动态管理，协助监理单位督促施工单位按照2×300MW供热机组里程碑计划进行施工。
2.2.18 在化水专业施工中推广工程建设更经济的新设备、新技术，严格控制工程造价及降低运行成本。
2.2.19 每天深入现场，了解工程进度、检查施工质量、解决职责内的协调工作。每天填写施工日记，记录每天的工作内容。
19 2.2.20 每周向工程部主任汇报工作情况，工作任务保质保量按时完成。
2.2.21协助主任协调监理单位、施工单位与厂内各单位在化水专业施工中的关系。
2.2.22 配合工程部其他专业完成专业交叉性工作。
2.2.23 完成领导交办的其它工作，行使领导授予的其它职权。
2.3 权限
2.3.1 有对整个工程建设过程中出现的各类违反工程管理规定的事件要求当事人或知情人提供真实可靠情况的权力;
2.3.2 有向有关部门对各类违反工程管理规定的事件调查分析和上报提出具体意见的权力;
2.3.3 对及时发现工程过程中重大缺陷、及时有效的处理异常情况避免事故发生以及在安全生产上做出成绩的单位和个人，有提出表扬和奖励建议的权力;
2.3.4 有制止违规行为，纠正违章，停止有重大生产安全隐患工作的权力。
3 岗位目标
完成项目公司下达的本专业安全、质量、进度和机组达标投产各项目标任务。
4 工作内容要求与方法
4.1 周期工作
4.1.1 按照项目公司规定定期向部门主任(副主任)汇报本专业工作进展情况。
4.1.2 定期参与项目公司或监理公司组织月度工程质量检查。 4.1.3 定期参与对本专业工程质量实施周状态评价。 4.1.4 参加定期组织的监理例会和生产管理例会。 4.2 非周期工作
4.2.1 完成部门要求上报基建报表。 4.2.2 制定本专业年度工作计划。
4.2.3 完成本专业设备安装、维护、调试的质量控制和工艺控制。参加本专业隐蔽工程、检验批、单项、分部、单位工程签证和检查验收工作。督促本专业监理工程师落实现场设备安装质量、技术工艺监督管理工作，保证工程质量。
4.2.4 完成本专业的设备选型、工厂试验、出厂验收及性能验收试验等工作。
4.2.5 配合、协调本部门相关专业完成安装有关工作。
4.2.6 完成本专业设备台帐的管理工作，设备图纸资料的收集、整理、审核、归档工作。
4.2.7 完成本专业的新技术、新工艺的推广及应用。参加本专业设计技术交底和技术资料、施工图纸会审工作。参加本专业技术方案、一般设计变更审核工作。
4.2.8 完成本专业技术监督管理。
21 4.2.9 参与本专业工程达标创优的自检与整改工作。 4.2.10 参与根据工程施工进度组织的专项质量检查。
4.2.11 督促本专业工程进度计划的实施，协调解决实施过程中出现的问题，保证进度计划按期完成。
4.2.12 完成本专业工程主要材料、规格及数量的审核。
4.2.13 完成本专业设备、材料技术协议签订工作。参加本专业设备、材料招议标工作。
4.2.14 完成年工作总结编写。
4.2.15 参加本专业设备的异常、事故分析工作，解决生产上出现的影响设备安全运行的问题。
电气专业岗位工作标准
1 岗位基本要求 基本要求 1.1 1.1.1 熟悉电力基本建设法律、法规。
1.1.2 熟悉电力基本建设知识。掌握生产、基建所需的相关知识。 1.1.3 掌握本专业方面相关专业知识。
1.1.4 了解火力发电厂设计技术规范，监理规范、火电机组达标投产考核标。
1.1.5 具备能够胜任本岗位的分析、判断、综合协调能力。 1.1.6 具有较强的语言文字表达能力。
1.1.7 熟练掌握现代办公软件及专业技术软件操作。
1.2岗位设置
电气专工岗位2人
2 职责与权限 工作关系 2.1 2.1.1 直接上级：火电项目公司工程管理部主任(副主任)。
2.2职责
2.2.1在工程部主任领导下，负责电气专业及相关工程自可行性研究阶段直至机组投入运行的全过程技术管理工作。是工程部主任进行电气专业工程管理工作的参谋，也是工程部组织落实、协调、指导、监督电气专业工程管理工作的责任者，对因管理失误、控制不严、指导不力所造成的电气专业工程安全、质量、进度、投资等方面的损失负有责任。
2.2.2贯彻执行国家有关技术政策和上级颁发的有关技术规程、规范和各项工程管理制度。
认真学习设计规程，多方了解、调研同类电厂设计、设备选型等情况，参加2×300MW供热机组可行性研究和设计工作,结合我厂实际提出科学可行的优化设计要求和修改意见，协助、督促设计单位做到科学设计、合理选型。既要保证设备的安全、稳定、经济运行，又要最大限度的节约投资。
2.2.3负责电气专业全过程工程技术文件的管理，并配合档案管理部门做好各项资规程，多方了解、调研同类电厂设计、设备选型等情况，
23 参加2×300MW供热机组可行性研究和设计工作,结合我厂实际提出科学可行的优化设计要求和修改意见，协助、督促设计单位做到科学设计、合理选型。既要保证设备的安全、稳定、经济运行，又要最大限度的节约投资。
2.2.4协助设计单位收集电气专业有关的现场资料和原始资料。 2.2.5 参加初步设计审查会议，汇总电气专业的审批意见，并督促设计单位落实。
2.2.6 协助主任进行有关工程管理标准、制度、计划、措施的编制、执行，对工程管理的健康运转负有责任。
2.2.7 解决施工准备阶段“五通一平”中的施工电源、通信问题，并及时会同监理单位解决施工准备阶段的其他问题。 2.2.8 参加审查施工组织总设计，检查开工条件。
2.2.9 对工程中电气专业需要协调解决的问题汇报主任并提出处理意见。
2.2.10 协助主任协调、指挥电气专业有关工程各方的行动。 2.2.11 参加现场施工调度会、事故分析会、电气专业会议，参加质量验收。
2.2.12 对分管范围内的工作提出考核及奖励的建议。 2.2.13 代表电气专业审查、鉴定承揽工程项目单位的资质。 2.2.14 参与审核电气专业施工单位编制的安全技术措施，并督促实施。组织交流和推广安全施工的先进经验，帮助施工单位不断改善劳
动条件。经常深入现场，加强安全文明施工管理，确保不发生人身死亡事故、重大电气设备损坏事故。
2.2.15 参加施工招标，负责电气设备施工工作中技术措施的审核。参与协调各单位的工作，核准详细的施工计划。负责审定电气专业施工图、施工组织设计及有关技术措施，负责审定施工现场电气专业的设计变更、变更设计等技术文件。
2.2.16 材料的归档工作。负责组织本专业技术专题会，及时针对存在的问题提出解决方案并监督实施，对各项专题会议整理并提交会议纪要。
2.2.17 结合工程具体情况，参与制定进度控制的实施细则，参与工程进度的检查分析和动态管理。
2.2.18 在电气专业施工中推广工程建设更经济的新设备、新技术，严格控制工程造价及降低运行成本。
2.2.19 每天深入现场，了解工程进度、检查施工质量、解决职责内的协调工作。每天填写施工日记，记录每天的工作内容。 2.2.20 每周向工程部主任汇报工作情况，工作任务保质保量按时完成。
2.2.21 协助主任协调监理单位、施工单位与厂内各单位在电气专业施工中的关系。
2.2.22 配合工程部其他专业完成专业交叉性工作。
2.2.23 完成领导交办的其它工作，行使领导授予的其它职权。 2.3权限
25 2.3.1有对整个工程建设过程中出现的各类违反工程管理规定的事件要求当事人或知情人提供真实可靠情况的权力;
2.3.2有向有关部门对各类违反工程管理规定的事件调查分析和上报提出具体意见的权力;
2.3.3对及时发现工程过程中重大缺陷、及时有效的处理异常情况避免事故发生以及在安全生产上做出成绩的单位和个人，有提出表扬和奖励建议的权力;
2.3.4有制止违规行为，纠正违章，停止有重大生产安全隐患工作的权力。
3 岗位目标
完成项目公司下达的本专业安全、质量、进度和机组达标投产各项目标任务。
4 工作内容要求与方法 周期工作 4.1 4.1.1 按照项目公司规定定期向部门主任(副主任)汇报本专业工作进展情况。
4.1.2 定期参与项目公司或监理公司组织月度工程质量检查。 4.1.3 定期参与对本专业工程质量实施周状态评价。 4.1.4 参加定期组织的监理例会和生产管理例会。 4.2 非周期工作
4.2.1 完成部门要求上报基建报表。
4.2.2 制定本专业年度工作计划。
4.2.3 完成本专业设备安装、维护、调试的质量控制和工艺控制。参加本专业隐蔽工程、检验批、单项、分部、单位工程签证和检查验收工作。督促本专业监理工程师落实现场设备安装质量、技术工艺监督管理工作，保证工程质量。
4.2.4 完成本专业的设备选型、工厂试验、出厂验收及性能验收试验等工作。
4.2.5 配合、协调本部门相关专业完成安装有关工作。
4.2.6 完成本专业设备台帐的管理工作，设备图纸资料的收集、整理、审核、归档工作。
4.2.7 完成本专业的新技术、新工艺的推广及应用。参加本专业设计技术交底和技术资料、施工图纸会审工作。参加本专业技术方案、一般设计变更审核工作。
4.2.8 完成本专业技术监督管理。
4.2.9 参与本专业工程达标创优的自检与整改工作。 4.2.10 参与根据工程施工进度组织的专项质量检查。
4.2.11 督促本专业工程进度计划的实施，协调解决实施过程中出现的问题，保证进度计划按期完成。
4.2.12 完成本专业工程主要材料、规格及数量的审核。
4.2.13 完成本专业设备、材料技术协议签订工作。参加本专业设备、材料招议标工作。
4.2.14 完成年工作总结编写。
27 4.2.15 参加本专业设备的异常、事故分析工作，解决生产上出现的影响设备安全运行的问题。
锅炉专业岗位工作标准
1 岗位基本要求 基本要求 1.1 1.1.1 熟悉电力基本建设法律、法规。
1.1.2 熟悉电力基本建设知识。掌握生产、基建所需的相关知识。 1.1.3 掌握本专业方面相关专业知识。
1.1.4 了解火力发电厂设计技术规范，监理规范、火电机组达标投产考核标。
1.1.5 具备能够胜任本岗位的分析、判断、综合协调能力。 1.1.6 具有较强的语言文字表达能力。
1.1.7 熟练掌握现代办公软件及专业技术软件操作。
1.2岗位设置
锅炉专工岗位4人
2 职责与权限 工作关系 2.1 2.1.1 直接上级：火电项目公司工程管理部主任(副主任)。
2.2职责
2.2.1在工程部主任领导下，负责锅炉专业及相关工程自可行性研究阶段直至机组投入运行的全过程技术管理工作。是工程部主任进行锅炉专业工程管理工作的参谋，也是工程部组织落实、协调、指导、监督锅炉专业工程管理工作的责任者，对因管理失误、控制不严、指导不力所造成的锅炉专业工程安全、质量、进度、投资等方面的损失负有责任。
2.2.2贯彻执行国家有关技术政策和上级颁发的有关技术规程、规范和各项工程管理制度。
2.2.3认真学习设计规程，多方了解、调研同类电厂设计、设备选型等情况，参加2×300MW供热机组可行性研究和设计工作,结合我厂实际提出科学可行的优化设计要求和修改意见，协助、督促设计单位做到科学设计、合理选型。既要保证设备的安全、稳定、经济运行，又要最大限度的节约投资。
2.2.4协助设计单位收集锅炉专业有关的现场资料和原始资料。 2.2.5参加初步设计审查会议，汇总锅炉专业的审批意见，并督促设计单位落实。
2.2.6协助主任进行有关工程管理标准、制度、计划、措施的编制、执行，对工程管理的健康运转负有责任。
2.2.7协助其他专业解决施工准备阶段“五通一平”问题，并及时会同监理单位解决施工准备阶段的其他问题。 2.2.8 参加审查施工组织总设计，检查开工条件。
29 2.2.9 对工程中锅炉专业需要协调解决的问题汇报主任并提出处理意见。
2.2.10协助主任协调、指挥锅炉专业有关工程各方的行动。 2.2.11 参加现场施工调度会、事故分析会、锅炉专业会议，参加质量验收。
2.2.12对分管范围内的工作提出考核及奖励的建议。 2.2.13代表锅炉专业审查、鉴定承揽工程项目单位的资质。 2.2.14 参与审核锅炉专业施工单位编制的安全技术措施，并督促实施。组织交流和推广安全施工的先进经验，帮助施工单位不断改善劳动条件。经常深入现场，加强安全文明施工管理，确保不发生人身死亡事故、重大锅炉设备损坏事故。
2.2.15参加锅炉专业勘测设计类、工程类及与工程有关的其他合同的谈判，对合同中有关技术规范、质量条款、竣工验收负责。对锅炉专业工程勘测设计及施工质量负有责任。参加施工招标，负责锅炉设备施工工作中技术措施的审核。参与协调各单位的工作，核准详细的施工计划。
2.2.16 负责锅炉专业从设计到设备试运行的全过程各项技术监督管理工作。负责组织本专业技术专题会，及时针对存在的问题提出解决方案并监督实施，对各项专题会议整理并提交会议纪要。 2.2.17 定期与锅炉监理工程师进行工作交流，加强工程进度动态管理，协助监理单位督促施工单位按照2×300MW供热机组里程碑计划进行施工。
2.2.18 在锅炉专业施工中推广工程建设更经济的新设备、新技术，严格控制工程造价及降低运行成本。
2.2.19 每天深入现场，了解工程进度、检查施工质量、解决职责内的协调工作。每天填写施工日记，记录每天的工作内容。 2.2.20 每周向工程部主任汇报工作情况，工作任务保质保量按时完成。
2.2.21 协助主任协调监理单位、施工单位与厂内各单位在锅炉专业施工中的关系。
2.2.22 配合工程部其他专业完成专业交叉性工作。
2.2.23 完成领导交办的其它工作，行使领导授予的其它职权。 2.3权限
2.3.1有对整个工程建设过程中出现的各类违反工程管理规定的事件要求当事人或知情人提供真实可靠情况的权力;
2.3.2有向有关部门对各类违反工程管理规定的事件调查分析和上报提出具体意见的权力;
2.3.3对及时发现工程过程中重大缺陷、及时有效的处理异常情况避免事故发生以及在安全生产上做出成绩的单位和个人，有提出表扬和奖励建议的权力;
2.3.4有制止违规行为，纠正违章，停止有重大生产安全隐患工作的权力。
3 岗位目标
31 完成项目公司下达的本专业安全、质量、进度和机组达标投产各项目标任务。
4 工作内容要求与方法 周期工作 4.1 4.1.1 按照项目公司规定定期向部门主任(副主任)汇报本专业工作进展情况。
4.1.2 定期参与项目公司或监理公司组织月度工程质量检查。 4.1.3 定期参与对本专业工程质量实施周状态评价。 4.1.4 参加定期组织的监理例会和生产管理例会。 4.2 非周期工作
4.2.1 完成部门要求上报基建报表。 4.2.2 制定本专业年度工作计划。
4.2.3 完成本专业设备安装、维护、调试的质量控制和工艺控制。参加本专业隐蔽工程、检验批、单项、分部、单位工程签证和检查验收工作。督促本专业监理工程师落实现场设备安装质量、技术工艺监督管理工作，保证工程质量。
4.2.4 完成本专业的设备选型、工厂试验、出厂验收及性能验收试验等工作。
4.2.5 配合、协调本部门相关专业完成安装有关工作。
4.2.6 完成本专业设备台帐的管理工作，设备图纸资料的收集、整理、审核、归档工作。
4.2.7 完成本专业的新技术、新工艺的推广及应用。参加本专业设计技术交底和技术资料、施工图纸会审工作。参加本专业技术方案、一般设计变更审核工作。
4.2.8 完成本专业技术监督管理。
4.2.9 参与本专业工程达标创优的自检与整改工作。 4.2.10 参与根据工程施工进度组织的专项质量检查。
4.2.11 督促本专业工程进度计划的实施，协调解决实施过程中出现的问题，保证进度计划按期完成。
4.2.12 完成本专业工程主要材料、规格及数量的审核。
4.2.13 完成本专业设备、材料技术协议签订工作。参加本专业设备、材料招议标工作。
4.2.14 完成年工作总结编写。
4.2.15 参加本专业设备的异常、事故分析工作，解决生产上出现的影响设备安全运行的问题。
热控专业岗位工作标准
1 岗位基本要求 基本要求 1.1 1.1.1 熟悉电力基本建设法律、法规。
1.1.2 熟悉电力基本建设知识。掌握生产、基建所需的相关知识。 1.1.3 掌握本专业方面相关专业知识。
1.1.4 了解火力发电厂设计技术规范，监理规范、火电机组达标投产
33 考核标。
1.1.5 具备能够胜任本岗位的分析、判断、综合协调能力。 1.1.6 具有较强的语言文字表达能力。
1.1.7 熟练掌握现代办公软件及专业技术软件操作。
1.2岗位设置
热控专工岗位2人
2 职责与权限 工作关系 2.1 2.1.1 直接上级：火电项目公司工程管理部主任(副主任)。
2.2职责
2.2.1在工程部主任领导下，负责热控专业及相关工程自可行性研究阶段直至机组投入运行的全过程技术管理工作。是工程部主任进行热控专业工程管理工作的参谋，也是工程部组织落实、协调、指导、监督热控专业工程管理工作的责任者，对因管理失误、控制不严、指导不力所造成的热控专业工程安全、质量、进度、投资等方面的损失负有责任。
2.2.2 贯彻执行国家有关技术政策和上级颁发的有关技术规程、规范和各项工程管理制度。
2.2.3认真学习设计规程，多方了解、调研同类电厂设计、设备选型等情况，参加2×300MW供热机组可行性研究和设计工作,结合我厂实际提出科学可行的优化设计要求和修改意见，协助、督促设计单位做到科学设计、合理选型。既要保证设备的安全、稳定、经济运行，又
要最大限度的节约投资。
2.2.4协助设计单位收集热控专业有关的现场资料和原始资料。 2.2.5参加初步设计审查会议，汇总热控专业的审批意见，并督促设计单位落实。
2.2.6协助主任进行有关工程管理标准、制度、计划、措施的编制、执行，对工程管理的健康运转负有责任。
2.2.7协助其他专业解决施工准备阶段“五通一平”问题，并及时会同监理单位解决施工准备阶段的其他问题。 2.2.8参加审查施工组织总设计，检查开工条件。
2.2.9对工程中热控专业需要协调解决的问题汇报主任并提出处理意见。
2.2.10协助主任协调、指挥热控专业有关工程各方的行动。 2.2.11 参加现场施工调度会、事故分析会、热控专业会议，参加质量验收。
2.2.12对分管范围内的工作提出考核及奖励的建议。 2.2.13代表热控专业审查、鉴定承揽工程项目单位的资质。 2.2.14 参与审核热控专业施工单位编制的安全技术措施，并督促实施。组织交流和推广安全施工的先进经验，帮助施工单位不断改善劳动条件。经常深入现场，加强安全文明施工管理，确保不发生人身死亡事故、重大热控设备损坏事故。
2.2.15参加热控设备的选型，从技术角度评价设备或材料是否能满足2×300MW供热机组项目的要求，负责签订热控设备或材料的技术
35 协议。制定设备监造、验收明细。参加施工招标，负责热控设备施工工作中技术措施的审核。参与协调各单位的工作，核准详细的施工计划。
2.2.16 负责热控专业从设计到设备试运行的全过程各项技术监督管理工作。负责组织本专业技术专题会，及时针对存在的问题提出解决方案并监督实施，对各项专题会议整理并提交会议纪要。 2.2.17结合工程具体情况，参与制定进度控制的实施细则，参与工程进度的检查分析和动态管理。定期与热控监理工程师进行工作交流，加强工程进度动态管理，协助监理单位督促施工单位按照2×300MW供热机组里程碑计划进行施工。
2.2.18 在热控专业施工中推广工程建设更经济的新设备、新技术，严格控制工程造价及降低运行成本。
2.2.19 每天深入现场，了解工程进度、检查施工质量、解决职责内的协调工作。每天填写施工日记，记录每天的工作内容。 2.2.20 每周向工程部主任汇报工作情况，工作任务保质保量按时完成。
2.2.21协助主任协调监理单位、施工单位与厂内各单位在热控专业施工中的关系。
2.2.22 配合工程部其他专业完成专业交叉性工作。
2.2.23 完成领导交办的其它工作，行使领导授予的其它职权。 2.3权限
2.3.1有对整个工程建设过程中出现的各类违反工程管理规定的事件
要求当事人或知情人提供真实可靠情况的权力;
2.3.2有向有关部门对各类违反工程管理规定的事件调查分析和上报提出具体意见的权力;
2.3.3对及时发现工程过程中重大缺陷、及时有效的处理异常情况避免事故发生以及在安全生产上做出成绩的单位和个人，有提出表扬和奖励建议的权力;
2.3.4有制止违规行为，纠正违章，停止有重大生产安全隐患工作的权力。
3 岗位目标
完成项目公司下达的本专业安全、质量、进度和机组达标投产各项目标任务。
4 工作内容要求与方法 周期工作 4.1 4.1.1 按照项目公司规定定期向部门主任(副主任)汇报本专业工作进展情况。
4.1.2 定期参与项目公司或监理公司组织月度工程质量检查。 4.1.3 定期参与对本专业工程质量实施周状态评价。 4.1.4 参加定期组织的监理例会和生产管理例会。 4.2 非周期工作
4.2.1 完成部门要求上报基建报表。 4.2.2 制定本专业年度工作计划。
37 4.2.3 完成本专业设备安装、维护、调试的质量控制和工艺控制。参加本专业隐蔽工程、检验批、单项、分部、单位工程签证和检查验收工作。督促本专业监理工程师落实现场设备安装质量、技术工艺监督管理工作，保证工程质量。
4.2.4 完成本专业的设备选型、工厂试验、出厂验收及性能验收试验等工作。
4.2.5 配合、协调本部门相关专业完成安装有关工作。
4.2.6 完成本专业设备台帐的管理工作，设备图纸资料的收集、整理、审核、归档工作。
4.2.7 完成本专业的新技术、新工艺的推广及应用。参加本专业设计技术交底和技术资料、施工图纸会审工作。参加本专业技术方案、一般设计变更审核工作。
4.2.8 完成本专业技术监督管理。
4.2.9 参与本专业工程达标创优的自检与整改工作。 4.2.10 参与根据工程施工进度组织的专项质量检查。
4.2.11 督促本专业工程进度计划的实施，协调解决实施过程中出现的问题，保证进度计划按期完成。
4.2.12 完成本专业工程主要材料、规格及数量的审核。
4.2.13 完成本专业设备、材料技术协议签订工作。参加本专业设备、材料招议标工作。
4.2.14 完成年工作总结编写。
4.2.15 参加本专业设备的异常、事故分析工作，解决生产上出现的
影响设备安全运行的问题。
环保专业岗位工作标准
1 岗位基本要求 基本要求 1.1 1.1.1 熟悉电力基本建设法律、法规。
1.1.2 熟悉电力基本建设知识。掌握生产、基建所需的相关知识。 1.1.3 掌握本专业方面相关专业知识。
1.1.4 了解火力发电厂设计技术规范，监理规范、火电机组达标投产考核标。
1.1.5 具备能够胜任本岗位的分析、判断、综合协调能力。 1.1.6 具有较强的语言文字表达能力。
1.1.7 熟练掌握现代办公软件及专业技术软件操作。
2 职责与权限 工作关系 2.1 2.1.1 直接上级：火电项目公司工程管理部主任(副主任)。
2.2职责
2.2.1在工程部主任领导下，负责脱硫、脱硝、除尘专业及相关工程自可行性研究阶段直至机组投入运行的全过程技术管理工作。是工程部主任进行脱硫、脱硝、除尘专业工程管理工作的参谋，也是工程部组织落实、协调、指导、监督脱硫、脱硝、除尘专业工程管理工作的
39 责任者，对因管理失误、控制不严、指导不力所造成的脱硫、脱硝、除尘专业工程安全、质量、进度、投资等方面的损失负有责任。 2.2.2贯彻执行国家有关技术政策和上级颁发的有关技术规程、规范和各项工程管理制度。
2.2.3认真学习设计规程，多方了解、调研同类电厂设计、设备选型等情况，参加2×300MW供热机组可行性研究和设计工作,结合我厂实际提出科学可行的优化设计要求和修改意见，协助、督促设计单位做到科学设计、合理选型。既要保证设备的安全、稳定、经济运行，又要最大限度的节约投资。
2.2.4 协助设计单位收集脱硫、脱硝、除尘专业有关的现场资料和原始资料。
2.2.5 参加初步设计审查会议，汇总脱硫、脱硝、除尘专业的审批意见，并督促设计单位落实。
2.2.6 协助主任进行有关工程管理标准、制度、计划、措施的编制、执行，对工程管理的健康运转负有责任。
2.2.7 协助其他专业解决施工准备阶段“五通一平”问题，并及时会同监理单位解决施工准备阶段的其他问题。 2.2.8 参加审查施工组织总设计，检查开工条件。
2.2.9 对工程中脱硫、脱硝、除尘专业需要协调解决的问题汇报主任并提出处理意见。
2.2.10 协助主任协调、指挥脱硫、脱硝、除尘专业有关工程各方的行动。
2.2.11 参加现场施工调度会、事故分析会、脱硫、脱硝、除尘专业会议，参加质量验收。
2.2.12 对分管范围内的工作提出考核及奖励的建议。
2.2.13 代表脱硫、脱硝、除尘专业审查、鉴定承揽工程项目单位的资质。
2.2.14 参与审核脱硫、脱硝、除尘专业施工单位编制的安全技术措施，并督促实施。组织交流和推广安全施工的先进经验，帮助施工单位不断改善劳动条件。经常深入现场，加强安全文明施工管理，确保不发生人身死亡事故、重大脱硫、脱硝、除尘设备损坏事故。 2.2.15 参加脱硫、脱硝、除尘设备的选型，从技术角度评价设备或材料是否能满足2×300MW供热机组项目的要求，负责签订脱硫、除尘设备或材料的技术协议。制定设备监造、验收明细。参加施工招标，负责脱硫、除尘设备施工工作中技术措施的审核。参与协调各单位的工作，核准详细的施工计划。
2.2.16 负责脱硫、脱硝、除尘专业全过程工程技术文件的管理，并配合档案管理部门做好各项资料的归档工作。负责组织本专业技术专题会，及时针对存在的问题提出解决方案并监督实施，对各项专题会议整理并提交会议纪要。
2.2.17 结合工程具体情况，参与制定进度控制的实施细则，参与工程进度的检查分析和动态管理。定期与脱硫、脱硝、除尘监理工程师进行工作交流，加强工程进度动态管理，协助监理单位督促施工单位按照2×300MW供热机组里程碑计划进行施工。
41 2.2.18 在脱硫、脱硝、除尘专业施工中推广工程建设更经济的新设备、新技术，严格控制工程造价及降低运行成本。
2.2.19 每天深入现场，了解工程进度、检查施工质量、解决职责内的协调工作。每天填写施工日记，记录每天的工作内容。 2.2.20 每周向工程部主任汇报工作情况，工作任务保质保量按时完成。
2.2.21 协助主任协调监理单位、施工单位与厂内各单位在脱硫、脱硝、除尘专业施工中的关系。
2.2.22 配合工程部其他专业完成专业交叉性工作。
2.2.23 完成领导交办的其它工作，行使领导授予的其它职权。 2.3权限
2.3.1有对整个工程建设过程中出现的各类违反工程管理规定的事件要求当事人或知情人提供真实可靠情况的权力;
2.3.2有向有关部门对各类违反工程管理规定的事件调查分析和上报提出具体意见的权力;
2.3.3对及时发现工程过程中重大缺陷、及时有效的处理异常情况避免事故发生以及在安全生产上做出成绩的单位和个人，有提出表扬和奖励建议的权力;
2.3.4有制止违规行为，纠正违章，停止有重大生产安全隐患工作的权力。
3 岗位目标
完成项目公司下达的本专业安全、质量、进度和机组达标投产各
项目标任务。
4 工作内容要求与方法 周期工作 4.1 4.1.1 按照项目公司规定定期向部门主任(副主任)汇报本专业工作进展情况。
4.1.2 定期参与项目公司或监理公司组织月度工程质量检查。 4.1.3 定期参与对本专业工程质量实施周状态评价。 4.1.4 参加定期组织的监理例会和生产管理例会。 4.2 非周期工作
4.2.1 完成部门要求上报基建报表。 4.2.2 制定本专业年度工作计划。
4.2.3 完成本专业设备安装、维护、调试的质量控制和工艺控制。参加本专业隐蔽工程、检验批、单项、分部、单位工程签证和检查验收工作。督促本专业监理工程师落实现场设备安装质量、技术工艺监督管理工作，保证工程质量。
4.2.4 完成本专业的设备选型、工厂试验、出厂验收及性能验收试验等工作。
4.2.5 配合、协调本部门相关专业完成安装有关工作。
4.2.6 完成本专业设备台帐的管理工作，设备图纸资料的收集、整理、审核、归档工作。
4.2.7 完成本专业的新技术、新工艺的推广及应用。参加本专业设计技术交底和技术资料、施工图纸会审工作。参加本专业技术方案、一
43 般设计变更审核工作。
4.2.8 完成本专业技术监督管理。
4.2.9 参与本专业工程达标创优的自检与整改工作。 4.2.10 参与根据工程施工进度组织的专项质量检查。
4.2.11 督促本专业工程进度计划的实施，协调解决实施过程中出现的问题，保证进度计划按期完成。
4.2.12 完成本专业工程主要材料、规格及数量的审核。
4.2.13 完成本专业设备、材料技术协议签订工作。参加本专业设备、材料招议标工作。
4.2.14 完成年工作总结编写。
4.2.15 参加本专业设备的异常、事故分析工作，解决生产上出现的影响设备安全运行的问题。
输煤(铁路)专业岗位职责工作标准
1 岗位基本要求 基本要求 1.1 1.1.1 熟悉电力基本建设法律、法规。
1.1.2 熟悉电力基本建设知识。掌握生产、基建所需的相关知识。 1.1.3 掌握本专业方面相关专业知识。
1.1.4 了解火力发电厂设计技术规范，监理规范、火电机组达标投产考核标。
1.1.5 具备能够胜任本岗位的分析、判断、综合协调能力。 1.1.6 具有较强的语言文字表达能力。
1.1.7 熟练掌握现代办公软件及专业技术软件操作。
2 职责与权限 工作关系 2.1 2.1.1 直接上级：火电项目公司工程管理部主任(副主任)。
2.2职责
2.2.1在工程部主任领导下，负责输煤、铁路专业及相关工程自可行性研究阶段直至机组投入运行的全过程技术管理工作。是工程部主任进行输煤、铁路专业工程管理工作的参谋，也是工程部组织落实、协调、指导、监督输煤、铁路专业工程管理工作的责任者，对因管理失误、控制不严、指导不力所造成的输煤、铁路专业工程安全、质量、进度、投资等方面的损失负有责任。
2.2.2 贯彻执行国家有关技术政策和上级颁发的有关技术规程、规范和各项工程管理制度。
2.2.3 认真学习设计规程，多方了解、调研同类电厂设计、设备选型等情况，参加2×300MW供热机组可行性研究和设计工作,结合我厂实际提出科学可行的优化设计要求和修改意见，协助、督促设计单位做到科学设计、合理选型。既要保证设备的安全、稳定、经济运行，又要最大限度的节约投资。
2.2.4 协助设计单位收集输煤、铁路专业有关的现场资料和原始资料。
45 2.2.5 参加初步设计审查会议，汇总输煤、铁路专业的审批意见，并督促设计单位落实。
2.2.6 协助主任进行有关工程管理标准、制度、计划、措施的编制、执行，对工程管理的健康运转负有责任。
2.2.7 协助其他专业解决施工准备阶段“五通一平”问题，并及时会同监理单位解决施工准备阶段的其他问题。 2.2.8 参加审查施工组织总设计，检查开工条件。
2.2.9 对工程中输煤、铁路专业需要协调解决的问题汇报主任并提出处理意见。
2.2.10 协助主任协调、指挥输煤、铁路专业有关工程各方的行动。 2.2.11 参加现场施工调度会、事故分析会、输煤、铁路专业会议，参加质量验收。
2.2.12 对分管范围内的工作提出考核及奖励的建议。
2.2.13 代表输煤、铁路专业审查、鉴定承揽工程项目单位的资质。 2.2.14 参与审核输煤、铁路专业施工单位编制的安全技术措施，并督促实施。组织交流和推广安全施工的先进经验，帮助施工单位不断改善劳动条件。经常深入现场，加强安全文明施工管理，确保不发生人身死亡事故、重大输煤、铁路设备损坏事故。
2.2.15 参加输煤、铁路专业勘测设计类、工程类及与工程有关的其他合同的谈判，对合同中有关技术规范、质量条款、竣工验收负责。对输煤、铁路专业工程勘测设计及施工质量负有责任。参加施工招标，负责输煤、铁路设备施工工作中技术措施的审核。参与协调各单位的
工作，核准详细的施工计划。
2.2.16 负责输煤、铁路专业全过程工程技术文件的管理，并配合档案管理部门做好各项资料的归档工作。负责组织本专业技术专题会，及时针对存在的问题提出解决方案并监督实施，对各项专题会议整理并提交会议纪要。
2.2.17 定期与输煤、铁路监理工程师进行工作交流，加强工程进度动态管理，协助监理单位督促施工单位按照2×300MW供热机组里程碑计划进行施工。
2.2.18 在输煤、铁路专业施工中推广工程建设更经济的新设备、新技术，严格控制工程造价及降低运行成本。
2.2.19 每天深入现场，了解工程进度、检查施工质量、解决职责内的协调工作。每天填写施工日记，记录每天的工作内容。 2.2.20 每周向工程部主任汇报工作情况，工作任务保质保量按时完成。
2.2.21 协助主任协调监理单位、施工单位与厂内各单位在输煤、铁路专业施工中的关系。
2.2.22 配合工程部其他专业完成专业交叉性工作。
2.2.23 完成领导交办的其它工作，行使领导授予的其它职权。 2.3权限
2.3.1有对整个工程建设过程中出现的各类违反工程管理规定的事件要求当事人或知情人提供真实可靠情况的权力;
2.3.2有向有关部门对各类违反工程管理规定的事件调查分析和上报
47 提出具体意见的权力;
2.3.3对及时发现工程过程中重大缺陷、及时有效的处理异常情况避免事故发生以及在安全生产上做出成绩的单位和个人，有提出表扬和奖励建议的权力;
2.3.4有制止违规行为，纠正违章，停止有重大生产安全隐患工作的权力。
3 岗位目标
完成项目公司下达的本专业安全、质量、进度和机组达标投产各项目标任务。
4 工作内容要求与方法 周期工作 4.1 4.1.1 按照项目公司规定定期向部门主任(副主任)汇报本专业工作进展情况。
4.1.2 定期参与项目公司或监理公司组织月度工程质量检查。 4.1.3 定期参与对本专业工程质量实施周状态评价。 4.1.4 参加定期组织的监理例会和生产管理例会。 4.2 非周期工作
4.2.1 完成部门要求上报基建报表。 4.2.2 制定本专业年度工作计划。
4.2.3 完成本专业设备安装、维护、调试的质量控制和工艺控制。参加本专业隐蔽工程、检验批、单项、分部、单位工程签证和检查验收
工作。督促本专业监理工程师落实现场设备安装质量、技术工艺监督管理工作，保证工程质量。
4.2.4 完成本专业的设备选型、工厂试验、出厂验收及性能验收试验等工作。
4.2.5 配合、协调本部门相关专业完成安装有关工作。
4.2.6 完成本专业设备台帐的管理工作，设备图纸资料的收集、整理、审核、归档工作。
4.2.7 完成本专业的新技术、新工艺的推广及应用。参加本专业设计技术交底和技术资料、施工图纸会审工作。参加本专业技术方案、一般设计变更审核工作。
4.2.8 完成本专业技术监督管理。
4.2.9 参与本专业工程达标创优的自检与整改工作。 4.2.10 参与根据工程施工进度组织的专项质量检查。
4.2.11 督促本专业工程进度计划的实施，协调解决实施过程中出现的问题，保证进度计划按期完成。
4.2.12 完成本专业工程主要材料、规格及数量的审核。
4.2.13 完成本专业设备、材料技术协议签订工作。参加本专业设备、材料招议标工作。
4.2.14 完成年工作总结编写。
4.2.15 参加本专业设备的异常、事故分析工作，解决生产上出现的影响设备安全运行的问题。
49 土建专业工程师岗位工作标准
1 岗位基本要求 基本要求 1.1 1.1.1 熟悉电力基本建设法律、法规。
1.1.2 掌握电力基本建设知识。掌握生产、基建所需的相关知识。 1.1.3 掌握土建工程专业和概预算方面相关专业知识。
1.1.4 了解火力发电厂土建工程设计技术规范，监理规范、火电机组达标投产考核标准。
1.1.5 具备能够胜任本岗位的分析、判断、综合协调能力。 1.1.6 具有较强的语言文字表达能力。
1.1.7 熟练掌握现代办公软件及专业技术软件操作。
1.2岗位设置
土建专工岗位3人
2 职责与权限 工作关系 2.1 2.1.1 直接上级：火电项目公司工程管理部主任(副主任)。
2.2职责
2.2.1在工程部主任领导下，负责土建专业自可行性研究阶段直至机组投入运行的全过程技术管理工作。是工程部主任进行土建专业工程管理工作的参谋，也是工程部组织落实、协调、指导、监督土建专业
Q/JY Z04.39-200
4项目部材料员工作标准
1范围
本标准规定了材料员的职责与权限、素质要求、工件内容与要求、检查与考核。 本标准适用于项目部材料员工作岗位。
2引用标准
Q/YYZOO.03-2004《一般管理人员通用工作标准》
3职责
3.1负责施工、工程材料的采购、供应、管理工作。
3.2掌握施工所需燃料、材料供应和消耗的具体情况，搞好项目部的材料供应管理工作。根据需要有权平衡调度、调剂余缺，多余材料及时办理手续返库。
3.3经常深入现场了解物资库存的使用情况，建立材料台帐。有权要求有关施工人员对超预算、超计划用料说明情况。
3.4随时掌握材料供应渠道及市场情况。
3.5对材料节约好、管理好的单位和个人，建议领导给予表彰奖励;对于浪费严重、管理差的单位和个人，建议领导给予批评或处罚。
3.6工作中做到遵纪守法、克服困难、精打细算、团结互助、主动积极。
4素质要求
4.1认真执行党和国家的路线、方针、政策、法规以及上级的决议、指示。工作作风正派，坚持原则。
4.2遵守国家法律和各种规章制度，掌握材料工作的理论知识和有关业务知识。
4.3清正廉洁，不利用工作之便谋取私利，熟悉有关的材料管理制度，能准确及时填报或汇总报表。
4.4具有高中以上文化程度，身体健康。
5工作内容与要求
5.1根据施工进度或材料预算表组织项目部的采购工作，对外签订合同。
5.2根据月材料计划、平衡库存情况编制月材料采购计划，并及时组织采购。
5.3材料采购月计划的项目和金额预算，每月前5日报财务部门备案。
5.4材料单价应按统一的计划单价执行，若发现价差殊应及时向主管领导和有关部门反映。
5.5负责编制和修订库存物资储备定额，掌握库存物资动态，及时处理超储、积压物资，确保所管材料不超过核定限额，加速资金周转。
Q/JY Z04.39-200
45.6按照采购文件要求，要对供方的技术能力、生产能力、资信度、职业健康、安全环保等进行综合评价，选择合格供方，按时、按质、按量组织采购。
5.7经常深入现场了解物资的库存和使用情况，做到平衡调剂，心中有数。
5.8大批物资入库前一天，应通知仓库和装卸人员做好提运、入库前的各项准备工作。
5.9积极配合公司一体化管理工作的进行。
5.10对于现场的易燃、易爆及化学品的储存要严格安照标准进行，对于入库、出库要进行记录。 6检查与考核
6.1本标准的执行由项目部项目经理检查与考核。
6.2考核结果与奖惩挂钩。
Z.WQ XX XXX
Q/YCYT Q/YCYT.WQ XXXX—2015
延长油田吴起采油厂企业标准
消防中队战斗员岗位工作标准
201515发布 201515实施
延长油田吴起采油厂 发布
Q/YCYT.WQ XXXX—2015
目 次
前言 ................................................................................. II 1 范围 ............................................................................... 1 2 任职资格要求 ....................................................................... 1 2.1 学历与资质 .................................................................... 1 2.2 工作经验 ...................................................................... 1 2.3 知识技能 ...................................................................... 1 2.4 职业道德 ...................................................................... 1 3 职责与权限 ......................................................................... 1 4 工作内容与要求 ..................................................................... 2 4.1 设备管理制度建设............................................................... 2 4.2 设备购置与调拨管理 ............................................................. 2 4.3 设备基础管理 .................................................................. 2 4.4 设备维修管理 .................................................................. 2 4.5 设备报废管理 .................................................................. 2 5 关键业绩指标 ....................................................................... 3 6 检查与考核 ......................................................................... 3 7 报告和记录 ......................................................................... 3
I
Q/YCYT.WQ XXXX—2015
前 言
为全面建立岗位工作标准体系，更好地规范岗位工作行为、明晰岗位工作界面、明确岗位绩效输出，支撑岗位职能的充分发挥，按照GB/T 1.1—2009和GB/T 15498—2003相关要求，结合延长油田吴起采油厂工作的实际情况，对延长油田吴起采油厂消防中队战斗员岗位工作进行规范。
本标准是延长油田吴起采油厂消防战斗员岗位各项工作开展的依据。 本标准由延长油田吴起采油厂标准化委员会提出。 本标准由延长油田吴起采油厂人力资源部归口。 本标准由延长油田吴起采油厂消防中队负责解释。 本标准起草单位：延长油田吴起采油厂消防中队。 本标准起草人：高春永。
本标准于2015年11月15日首次发布。
II
Q/YCYT.WQ XXXX—2015 消防中队战斗员岗位工作标准
1 范围
本标准规定了延长油田吴起采油厂(以下简称：吴起采油厂)消防中队战斗员岗位的任职资格要求、职责和权限、工作内容与要求、检查与考核等内容。
本标准适用于延长油田吴起采油厂机动安全环保科设备管理岗位的工作。
2 任职资格要求
2.1 学历与资质
机械、信息、石油、天然气等专业本科及以上学历。 2.2 工作经验
两年及以上设备管理相关工作经验或知识技能培训。 2.3 知识技能
应具备以下知识技能：
a) 了解延长油田吴起采油厂相关业务规范以及陕西延长石油(集团)有限责任公司(以下简称：集团公司)、延长油田股份有限公司(以下简称：油田公司)的有关规定和标准;
b) 具备良好的沟通能力、书面表达能力、计算机操作能力和一定的组织协调能力，能够有效应对工作中的各种问题，确保本职工作有序、高效开展。 2.4 职业道德
具有良好的职业素养，遵纪守法，勤勉尽责，团结合作。
3 职责与权限
3.1 负责建立和完善全厂设备管理相关制度。 3.2 负责全厂设备购置与调拨管理。 3.3 负责全厂设备维修及报废管理。
3.4 具有对本部门各种制度、流程、和职责的制定、修订以及废止的建议权。 3.5 具有对设备管理制度执行情况的监督及检查的权力。 3.6
具有对本岗位考核结果、奖金分配等相关信息的知情权。
1 Q/YCYT.WQ XXXX—2015 4 工作内容与要求
4.1 设备管理制度建设
4.1.1 按照吴起采油厂制度建设工作计划的要求及安排，在征求下属单位意见基础上编制设备管理方面新立、修订制度草案，经科长审核通过后，提交企业管理科，初审通过后参加会审并根据会审结果进行修订。
4.1.2 每年定期收集下属单位关于设备管理制度方面的意见及建议，组织开展对设备管理制度实施效果进行评估，编制评估报告，经主管领导或专题会审核通过后提交企业管理科。 4.1.3 指导下属单位开展设备现场管理工作，不定期的对下属单位设备现场管理制度的执行落实情况进行检查，对检查中发现的问题督促相关单位进行整改。 4.2 设备购置与调拨管理
4.2.1 每年年底依照吴起采油厂次年生产及项目建设需要，对下属单位上报的次设备购置计划进行审核，调整编制吴起采油厂下设备购置计划，经科长、主管领导审核通过后转交物资装备科，并反馈相关单位。
4.2.2 依据设备购置计划，编制设备投资计划。
4.2.3 定期收集吴起采油厂及下属单位闲置设备信息，协助科长提出XX厂内部设备调拨意见，经科长审核、主管领导审批通过后，协助科长组织进行设备调拨，并负责做好设备调拨相关交接工作。 4.2.4 参与吴起采油厂重大设备招标采购及验收工作。 4.3 设备基础管理
4.3.
1负责建立吴起采油厂设备管理台账，并进行定期维护更新。
4.3.
2协助科长组织并指导基层单位利用计算机对设备进行动态及静态管理，建立完善设备管理信息库。
4.3.
3协助科长组织开展设备管理监督检查工作。 4.3.
4参与设备事故的调查处理工作，协助科长督促事故单位查清事故原因，提出改进措施及相关责任人处理意见，并监督落实。
4.3.
5协助科长组织相关部门及单位制订设备事故后修复方案，经主管领导审核，厂长办公会审议通过后，下发相关单位落实执行，并对执行情况进行监督。 4.3.6
协助科长组织开展全厂设备管理工作各项评比活动。 4.4 设备维修管理
4.4.1
定期收集全厂各下属单位上报的设备大修理计划，从维修的必要性及对生产的影响等方面，协助科长对设备大修理计划进行审核，经科长、主管领导审核，厂长办公会审议通过后，反馈相关单位落实执行。
4.4.
2根据设备大修理计划的安排，协助科长对下属单位上报的设备大修理方案进行审核，经科长、主管领导审批通过后批复相关单位执行落实。
4.4.
3按照设备大修理方案协助科长不定期组织相关部门及单位对修理工作进行检查，检查主要包括检修记录、交工资料、验收记录、试车和技术鉴定等方面内容，对发现的问题督促相关单位进行整改。 4.5 设备报废管理
4.5.
1协助科长收集整理全厂现有设备使用年限及技术状况等信息。
Q/YCYT.WQ XXXX—2015 4.5.
2协助科长受理基层单位提交的设备报废申请，及时组织相关部门按照国家相关法律法规、集团公司、油田公司及吴起采油厂相关规定从安全性、技术经济性、可供应性、时间性及淘汰性等方面对待报废设备进行技术鉴定，并根据鉴定结果出具设备报废鉴定表。
4.5.
3协助科长制订全厂设备报废计划，经主管领导审核，厂长办公会审议通过后，会同有关部门及单位办理设备的报废事宜。
5 关键业绩指标
关键业绩指标包括：
a) 设备管理制度健全率; b) 设备台账更新及时率; c) 设备购置计划准确率; d) 闲置设备再利用率。
6 检查与考核
6.1 本标准的执行情况由科长及主管领导负责检查和考核。
6.2 检查与考核内容为本标准规定的岗位职责和工作内容与要求部分。 6.3 检查考核结果与当月的奖金挂钩兑现。
7 报告和记录
形成的报告与记录包括： a) 设备管理台账; b) 设备购置计划; c) 设备投资计划; d) 设备报废鉴定表;
e) 其他个人有关工作写实记录、检查考核记录。
一、 积极认真协助公司做好经营活动的各项管理工作。
1、 协助公司做好经营活动健康有序开展，监督和制止违规行为的
发生。
2、 严格执行财会制度，负责财务管理。
3、 定时核对产成品，做到账账相符，账实相符。
4、 定时对库房进行抽查，核对和盘点工作。
5、 监督、检查车间6s精细化管理的执行情况，并指导班组核算工
作。
二、 财务账目凭证规范。
1、 审核原始凭证的真实、完整性，确保业务实际发生原则。
2、 凭证填制规范，手续完备，印章或签字齐全。
3、 不符合规范的发票和其它凭证拒绝做账，要求其补充或重开。
4、 执行并监督材料采购实行统一计划价。不得擅自改变计划价格。
三、 负责本厂产品的销售情况并与各单位核对往来账，及时回笼资
金。
四、 严格控制成本核算，确保本厂的目标成本控制在计划范围内。
五、 确保各类财务会计报表及时按上级要求上报。
六、 每季负责召开一次生产经营分析会。
七、 完成领导交办的其它工作任务。
主管领导签字：
出纳、劳资员岗位工作标准
一、认真履行出纳岗位职责。
1、严格执行财务结算中心有关现金管理和银行结算制度的规定，根据稽核人员审核签章的收付款凭证进行复核。
2、核对收付款凭证与所附的原始凭证会计事项是否一致，金额是否相等，是否符合现金管理和银行结算规定，审核无误方能办理结算。
3、支付材料货款必须经经理签字后，按照财务相关程序履行。
二、负责对外销售产品的发票开具，并及时挂账、回收货款。
三、负责各项劳资事务。
1、负责每月员工工资的造册、审批报送工作。
2、负责各项劳资事务，传达劳资会议精神。
3、按照有关部门的要求，按时统计上报与员工工资相关的所有材料数据。
4、负责将工资单及时装订并存档。
四、按规定收缴厂内外水电费、房租，及时上交供应公司。
五、监督、检查车间6s精细化管理的执行情况，并指导班组核算工作。
六、完成领导交办的其它工作任务。
主管领导签字：
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