最奇妙的蛋阅读

第1篇：最奇妙的蛋阅读

中班阅读《最奇妙的蛋》完整教案

中班情景阅读《最奇妙的蛋》

执教：顾莹

活动目标：

1、根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣。

2、用封闭的线条表达自己的想法。

活动准备：

PPT‘课件、水彩笔、白纸若干

一、

猜故事角色

1、听声音，猜角色。 (1)听叫声猜角色 (2)看图片猜角色：

猜猜谁是圆圆，谁是琪琪，谁是毛毛? 小结：圆圆有最漂亮的羽毛，琪琪有最漂亮的腿，毛毛有最漂亮的鸡冠。

2、讨论

谁是最漂亮的母鸡?‘

小结：他们奇妙的地方让你们各有各的喜欢。

二、猜故事情节

. (一)欣赏故事

l、国王是怎么说的?他决定让三只母鸡比什么? 过渡：那我们看看它们三个会生什么样的蛋? (二)、最漂亮、最大的蛋 l、圆圆生了一个什么样的蛋?

2、琪琪生了怎样的蛋?

3、你们觉得它们的蛋奇妙吗?为什么? 过渡：你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋? (三)、创作想象

1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋

2、幼儿自由创作

3、交流展示幼儿绘画作品 (四)、最不可思议的蛋

，

1、毛毛生了一个怎样的蛋? 小结：这是让人想都想不到，最不可思议的蛋1

2、讨论：你认为谁生的蛋最奇妙?为什么?

三、猜故事结局

提问：围王选了谁做公主? 小结：如果你有奇思妙想，你有创意，你的生活就会变得很快乐。

绘本故事：《最奇妙的蛋》

很早很早以前，有三只母鸡，一天到晚叫呀叫个没完。咳，叫些啥呢?就叫嚷自己是所有母鸡中最漂亮的母鸡。

说起来，三只母鸡各有自己值得自豪的地方——阿贝的羽毛特别好看，阿蒂的腿特别长而且特别有力，阿莫的冠子张开像一朵红红的花。

三个都说自己漂亮。究竟谁最漂亮，她们决定不了。她们只好去问国王，看国王说谁最漂亮吧。

国王说：“长得好看不好看并不重要，重要的是你们都会做些什么?你们三个，哪个下出的蛋最奇妙，我就封谁当公主。”

这下皇宫的庭院里热闹了，因为全国的母鸡都到皇宫里来争当公主了。

阿贝用嘴梳理梳理羽毛，蹲在湿漉漉的草地上。过了一阵，她“咕哒”大叫了一声，站起身，走了开去。这时，大家看到草地上躺着一个蛋，白净，椭圆，就像磨得光光洁洁的大理石，莹莹的发亮，好看极了。

“这是我见过的鸡蛋中最完美的蛋!”国王高兴地说。所有的母鸡也没有不赞成的。

现在看阿蒂的了。大家都为阿蒂感到不好受，因为阿蒂不可能下出一个比这更完美的蛋。不，阿蒂完全不可能的!这一点大家心里都再明白不过的了。

过了十分钟，阿蒂“咕哒”响亮地叫了一声，站起来，在早晨温煦的阳光里，得意地舒展舒展腿脚。国王高兴得拍起巴掌来，因为草地上竖着一个高高大大的蛋，这么大的蛋，连驼鸟看了都要羡慕了。

“这是我见过的鸡蛋中最大的蛋了!”国王大叫起来，大家也都点头赞成。

当大家对阿蒂的蛋频频点头的时候，阿莫轻轻地往草地上蹲了下来。大家心里都为阿莫着急，因为大家都知道：阿莫不可能下出比阿贝的蛋更完美、比阿蒂的蛋更大的蛋，绝对不可能!阿莫平静地蹲在那儿，眼睛直溜溜瞅着草地。过了一会儿，阿莫轻轻“咕哒”了一声，接着站起了身。

哟!这蛋，就算过一百年也忘不了。在众母鸡面前立着一个四四方方的蛋，每边都像用尺划过一般的直，每一面的颜色还各不一样，面面都非常鲜艳。

“这是我见过的鸡蛋中最奇怪的蛋!”国王高兴地说出了他的意见。大家也没有不点头赞成的。

三个蛋，一个最完美，一个最大，一个方得出奇——选哪一个为最奇妙的蛋呢?国王只好决定阿贝、阿蒂、阿莫三个谁也不落选，三个都当公主。

以后，她们三只鸡成了最要好的朋友。她们继续快快乐乐地生蛋。她们依然各下各的蛋——下美的蛋，下大的蛋，下方的蛋。

第2篇：绘本：最奇妙的蛋

一、活动目标：

1、认真观看绘本图片，理解绘本的主要内容。

2、根据三只小母鸡不同的特征来进行大胆地想象，并能表达自己的想法。

3、感受猜测过程的快乐，激发幼儿的思维能力。

二、活动准备：

《最奇妙的蛋》PPT、鸡蛋、图片、《最奇妙的蛋》视频

三、活动过程：

1、出示鸡蛋，激发幼儿已有经验。

师：这是什么?我们见过的鸡蛋是什么形状的?个头是大大的，还是小小的?

师：今天老师也带了一本和蛋有关的图画书，先来看看封面上有些什么?头上戴皇冠的人是谁?这个国王的头上是什么，怎么会在过往的头上呢?我们看看这本名字《最奇妙的蛋》的图画书，到底是怎么回事呢?(激发幼儿的兴趣。)

2、(1)出示图1-4，教师讲述故事的开端，介绍三只小母鸡。

师：三只母鸡在干什么?为什么吵架?

(2)教师出示三张母鸡的图片，观察三只母鸡的不同特征。

师：这三只母鸡我们分别叫：圆圆、琪琪、毛毛。圆圆(琪琪、毛毛)身上什么地方最漂亮?你觉得谁最漂亮?为什么?

(3)出示图5。

师：我们小朋友觉得她们三个都漂亮，我们也没有分出谁最漂亮，三只母鸡又去找其他人帮忙，你觉得他们会请谁帮忙?你从哪里看出来?

(4)出示图6。

师：国王跟我们小朋友一样，也觉得分出谁最漂亮很难。于是，国王想了一个办法，让它们各自下一个最奇妙的蛋。

3、幼儿想象操作。

(1)出示图7，圆圆下了一个又白又干净的蛋，国王说了什么?这可是他见过最完美的蛋了，接下来轮到琪琪了，你觉得会下一个什么样的蛋呢?

(2)出示图片8，琪琪下的蛋什么样啊，跟你们猜的一样吗?国王说了什么?你觉得毛毛会下一个什么样的蛋呢，你猜猜看?

(3)出示图9，观看书上的结果。

师：我们一起来看看书上，毛毛到底下了一个什么样的蛋呢?你看到过这样的蛋了吗?

原来三只母鸡又都下了各自不同的蛋，国王能不能评出谁是最漂亮的母鸡?那怎么办?

(4)出示图

10、11，结束。

国王要从这三个蛋中选出最漂亮的蛋，这可是太难了，所以国王决定让这三只母鸡都当上公主。从此以后他们成为了最好的朋友，继续各自下最奇妙的蛋。

4、看视频，欣赏完整故事。

四、活动延伸：

师：圆圆、琪琪、毛毛三只母鸡都当上了公主，可是还有很多母鸡也想下最奇妙的蛋，当上公主，你能帮她们想想什么样的蛋是最奇妙的呢?我们到教室用撕纸的方法告诉她们!

第3篇：小班教案：最奇妙的蛋

绘本活动：最奇妙的蛋

设计思路：

《最奇妙的蛋》是一本画面有趣、语言简洁的绘本。故事中的三只母鸡各有各的漂亮和特点，它们能打破常规，下出最奇妙的蛋，最后都当上了公主。故事情节虽然简单有趣，但折射出较为深远的意义——告诉大家不要经常跟着别人的思维走，要有自己的想法，生活就会变得很不一样。本次活动我想让孩子们根据画面来猜测故事情节，并用绘画的形式来表达自己的想法，在大胆表述的基础上进一步培养幼儿的想象能力。 活动目标：

1、观察画面，根据图片内容来猜测故事情节，并能大胆表达自己的想法。

2、在绘画的过程中，感受奇思妙想带来的乐趣。 活动准备：ppt课件、白纸、水彩笔 活动过程：

一、猜故事角色——激发幼儿活动的兴趣。

1、听声音，猜角色。

2、看图片猜角色：猜猜谁是圆圆，谁是琪琪，谁是毛毛? 小结：圆圆有最漂亮的羽毛，琪琪有最漂亮的腿，毛毛有最漂亮的鸡冠。

3、说说谁是最漂亮的母鸡? 小结：他们奇妙的地方让你们各有各的喜欢。

二、猜故事情节——观察画面，理解故事。 (一)看路牌

l、它们找了谁帮忙?是怎么看出来的?

2、三只母鸡看到国王会说什么?

3、国王是怎么说的?他决定让三只母鸡比什么?(看图示猜测) 过渡：那我们看看它们三个会生什么样的蛋? (二)最漂亮、最大的蛋 l、圆圆生了一个什么样的蛋?

2、琪琪生了怎样的蛋?

3、你们觉得它们的蛋奇妙吗?为什么? 过渡：你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋?

三、画最奇妙的蛋——鼓励幼儿创作想象。

1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋。

2、幼儿自由创作。

3、交流展示幼儿绘画作品。

四、猜故事结局——生活需要一点奇思妙想。

1、毛毛生了一个怎样的蛋? 小结：这是让人想都想不到，最不可思议的蛋。

2、讨论：你认为谁生的蛋最奇妙?为什么?

3、最后国王选了谁做公主? 小结：如果你有奇思妙想，你有创意，你的生活就会变得很快乐。

活动反思：

一、选材

众所周知，绘本是图画和文字共同叙述一个完整故事，图文并茂的来讲述故事的一门艺术。《最奇妙的蛋》这本绘本正是由一个个色彩丰富、动态鲜活的画面来组成如：造型逗趣的三只母鸡、可爱的国王地标、孵出的奇妙小鸡等，虽然文字不多，但简洁明了，给幼儿想象、猜测的空间，非常符合中班幼儿阅读的特点。

二、 接下来说教学目标

在目标中，我根据幼儿语言发展的实际水平、年龄特点、确定本活动的目标为：

1、观察画面，根据图片内容来猜测故事情节，并能大胆表达自己的想法。

2、在绘画的过程中，感受奇思妙想带来的乐趣。为什么要在绘本活动中穿插绘画环节呢?我是这样考虑的：一方面是基于绘本故事的本身，三只母鸡下蛋的故事情节、画面能有效激发幼儿绘画的兴趣。另一方面是想通过故事的渲染，改变以往“依样画葫芦”的教学模式，让幼儿由“学着画”转变为“画着学”进行一种尝试，鼓励在情境中大胆创作，激发幼儿的想象力和创新力。本次活动的重点还是放在语言的要求上，让幼儿观察画面，猜测故事情节，能天马行空的进行想象并大胆表述自己的想法。难点是通过绘画的形式来表达自己的奇思妙想。

三、活动过程

1、在活动中，第一部分：就是矛盾冲突：三只母鸡——三个不同的名字，引出问题：“谁最漂亮?”引发孩子对画面的观察与表达，也比较符合幼儿好奇的心理特征，孩子的兴趣比较高昂为后面的故事情节打下了基础。

2、第二部分：看路牌、猜与国王的对话，引导幼儿看懂图示，用猜猜、说说、想想这三种方式来引导幼儿从不同的角度去理解故事。通过观察画面的每个细节，联想可能会发生的故事情节，并对故事的前因后果进行推测和判断，激发幼儿阅读兴趣。

3、第三部分：根据故事情节推动，顺利成章的，让幼儿帮助毛毛画一个最奇妙的蛋。孩子们十分有兴趣，能大大开动脑经。我发现在故事化、游戏化的情景性活动过程中，幼儿感爱好，乐意去表达和表现，更能激发幼儿的想象和创作。这也验证了《纲要》中：“应萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。”这就强调了“情趣”在幼儿绘画中的地位。

4、第四部分：在交流分享这块我把更多的主动权交给了幼儿，让他们正真成为活动的主人。让幼儿说说自己的作品，说说别人的作品，看看奇妙的地方。

5、最后一部分，猜公主，其实是活动的一个高潮，主旨也体现出来——不要经常跟着别人的思维走，要有自己的想法，生活就会变得很不一样。

可能是孩子们和我还不太熟悉，可能我的引导还不够，发现在教学过程中孩子们的发言并不是很积极，对画面的观察也没有很仔细。在以后的学习中还要注意活动的设计一定要激发孩子的兴趣，让孩子们积极的参与到活动中来。

2015年1月

第4篇：最奇妙的蛋读后感

《最奇妙的蛋》讲述在赫姆·海恩用亮水彩创造的童话世界里，三只母鸡为了争夺公主的王位，再国王的主持下进行了一场下蛋的大PK。来看看，她们都下了什么奇妙的蛋吧。下面由小编给大家整理最奇妙的蛋读后感，欢迎大家阅读参考!最奇妙的蛋读后感1绘本的内容是在很久很久以前，有三只母鸡咯咯咯地吵个不停，她们都说自己是最漂亮的母鸡。圆圆有最漂亮的羽毛。琪琪都最漂亮的腿。毛毛有最漂亮的鸡冠。因为吵不出个结果来，她们决定去请教国王。国王说：“你们会做什么，比你们长得好不好看重要多了。你们三个谁能生下最齐苗苗的蛋，我就封谁当公主。”圆圆坐在草地上，过了一会儿，她咯咯地叫了一声，站了起来，走到一旁去。草地上立着一颗又白又干净的蛋，形状好看极了，蛋壳也像磨光的大理石一样，闪闪发光。国王叫了起来：“这是我见过做完美的蛋!

本书的作者是很有心的，在这个有趣的故事里，他让孩子们感受到由创造性的突破所带来的惊喜和乐趣。我相信，这样一种审美感受会在他们的记忆中长久地留存。看似简单的绘本却蕴含着父母的育儿之道。

孩子刚来到我们这个世界的时候，他们的思维是很自由的，但为着要与他人交流，为着要掌握他人已有的知识，大人就要施以教育，老师要施以教育，久之，大人怎么做，小孩就怎么做。人最宝贵的创造性思维。所以，孩子在接受教育的过程中，怎么保持他们思维的自由，怎么不让创造性思维消失殆尽，就是一个很大的难题。最奇妙的蛋读后感2

从前，有三只母鸡，它们经常在一起争论谁最漂亮，大家都拿它们没办法。

当然，它们各有各自的优点：阿圆的羽毛很美丽;阿蒂的腿长长的，特别有力;阿莫的鸡冠红红的，像一朵盛开的鲜花。它们都觉得自己是最漂亮、最美丽的，可谁都说服不了谁，最后它们决定让国王来当裁判。

国王说：“外表美不是真的美，有才能才是最可贵的，你们三个，谁能下出最奇妙的蛋来，它就是公主。”

比赛那天，阿圆下出了一个晶莹剔透的鸡蛋，非常美丽，国王称赞道：“这是我见过的最美丽的鸡蛋!”听到这话后，大家为阿蒂和阿莫担心，但是它们俩却下出了最大的鸡蛋和最出奇的鸡蛋。

后来，国王宣布：阿圆阿蒂和阿莫三个都是公主。大家都为国王公正的判决而欢呼起来。

从此以后，三只母鸡变得谦虚起来了，继续下着最美丽的、最大的、最出奇的蛋。

通过这个故事，我知道了，大家都有优点，都是最优秀的!每个人身上都有长处和短处，我们要相互取长补短，才能更优秀，愉快的生活在一起。在班级里，要向学习好的同学学习，要跟同学们好好相处。最奇妙的蛋读后感3

暑假的一天，我看了一篇童话叫《最奇妙的鸡蛋》。

这个故事讲的是从前辈有三只母鸡每天都在争论谁最漂亮，它们都觉得自己才是最漂亮的，争执不下。最后，它们决定去请国王当裁判。国王说：“外表美并不重要，有才能才最可贵。

你们三个谁能下出最奇妙的蛋我就封它为公主。”于是，比赛开始了。第一只母鸡下了一个很美很美的蛋，像珍珠一样。第二只母鸡下了一个很大很大的蛋，比鸵鸟蛋都要大。第三只母鸡下了一个四四方方的蛋，每一面都有自己不同的颜色。国王看了难分胜负。最后，三只母鸡都被称呼为公主。这个故事告诉我们：大家都有各自的优点，都是最优秀的。最奇妙的蛋读后感4

《最奇妙的鸡蛋》是讲三只母鸡的故事，三只母鸡都有优点：阿圆的羽毛滑滑的，阿蒂的腿长长的，阿莫的冠红红的，三只母鸡都觉的自己才是最美丽的，她们去请国王当裁判。

国王说：“谁能下出最奇妙的蛋来，我就封它为公主!”

阿圆下的是一个晶莹剔透的鸡蛋。阿蒂下的上一个大大的鸡蛋。阿莫下的是一个四四方方的鸡蛋，每个边的颜色都不一样。

国王认为三只母鸡都有优点，于是国王就封这三只母鸡为公主。

每个人都有各自的优点，不要觉得自己比别人更加优秀，只要把优点发挥出来，相信自己是最最棒的。

第5篇：中班绘本教学-最奇妙的蛋（推荐）

大班绘本教学：最奇妙的蛋

山水学前教育集团山水幼儿园

凌玲

设计意图：《最奇妙的蛋》是一个非常有趣、且语言简单的绘本，主要价值是能开发幼儿大胆地想象力，不要经常跟着别人的思维走，要有自己新的突破口。大班幼儿也正是思维发展的关键期，所以我运用绘本奇妙、有趣的色彩让孩子们大胆猜测三只小母鸡不同的先天条件和后天培养的本领，同时能告诉小朋友我们每个人都有自己的长处，通过这些方面设计了一个语言活动。

一、 活动目标。

1、认真观看绘本图片，想象绘本的主要内容。

2、根据三只小母鸡不同的特征来进行大胆地想象，并能表达自己的想法。

3、感受猜测过程的快乐，激发幼儿的思维能力。

二、活动准备。《最奇妙的蛋》PPT

三、活动过程。

1、出示封面，激发幼儿对绘本内容的积极性。

师：封面上你发现了什么?再来看看国王头上有个什么?这本书的名字就叫做《最奇妙的蛋》，你觉得这个最奇妙的蛋会是谁下的呢?(激发幼儿对猜测的兴趣。)

2、(1)出示图1，介绍三只小母鸡。

指导语：他们有没有争吵出来到底谁是最漂亮?

(2)出示图2(三张图片拼成)，观察三只母鸡的不同特征。

指导语：这三只母鸡我们分别给他们取个名字吧，圆圆、琪琪、毛毛。你在它们身上分别观察到了哪些特别的地方?你觉得谁最漂亮?为什么?

(3)出示图3，了解国王牌。

指导语：你觉得他们会请谁帮忙?你从哪里看出来?

(4)出示图

4、

5、6，国王碰到这么难得问题会想什么办法?原来让它们各自下一个最奇妙的蛋。

3、幼儿想象操作。

(1)出示图7，圆圆下了一个又白又净的蛋，多少人都来看?这可是他们见过最完美的蛋了，接下来轮到琪琪和毛毛了，你觉得会下一个什么样的蛋呢?请到后面的桌子上来想象画一下吧!

(2)对幼儿的想象进行鼓励和肯定，激发幼儿对活动的信心。 (3)出示图

8、9，观看书上的结果。

指导语：我们一起来看看绘本上，琪琪和毛毛到底下了一个什么样的蛋呢?是不是小朋友们想象的呢?

原来三只母鸡又都下了各自不同的蛋，国王能不能评出谁是最漂亮的母鸡?那怎么办?

(4)出示图

10、11，结束。

国王要从这三个蛋中选出最漂亮的蛋，这可是太难了，所以国王决定让这三只母鸡都当上了公主。从此以后他们成为了最好的朋友，继续各自下最奇妙的蛋。

四、活动延伸。

活动结束后，将绘本放入区域活动中，供幼儿自己阅读或者想象今后三只母鸡会下怎么样的蛋，并画下来。

第6篇：最奇妙的秘密

您将听到的录音是1956年厄尔.南丁格尔的一段讲话,这段讲话回答了他自9岁以来一直寻找的问题.厄尔.南丁格尔出生于20世纪30年代的经济大萧条时期,他小时候,因为家里非常穷困,厄尔急切的知道,为什么一些人长大以后能够享受富有,而别的家庭像他家里一样一贫如洗,勉强能维持生计而已.那时候,他不能从大人那里得到问题的答案,厄尔开始尽可能多读书,坚信他能在某个人那里找到答案.许多年过去了，当厄尔35岁时,他写出并录下了以下这段讲话:

这段讲话原计划是在一个星期六早上给一小批销售人员播出的,当时,他因故不能在现场给这些销售人员分享.当厄尔回来时,他得知这段讲话大大鼓舞了人们,他们希望能够得到这段讲话的复制品, 以便能与朋友和亲人分享.于是,厄尔与哥伦比亚唱片公司合作,录制了唱片,以满足大家的要求.

令他吃惊的是,很短的时间内,尽管没有什么广告宣传和市场营销策略,他的讲话录音卖出了超过一百万张唱片,他也由此获得了“金唱片奖”。厄尔将这段话命名为《最奇妙的秘密》。

这段讲话是整个个人成长行业的萌芽，因为厄尔找到了决定一个人命运的最奇妙的秘密，他从贫穷中崛起，成为北美洲`南部非洲等地区最为人们熟悉的声音，他每天的电台节目改变着整个世界，是当时世界上得到最多赞助商投放广告的电台节目，听众覆盖了美国`加拿大`墨西哥`澳洲`巴哈马`新西兰`波多黎哥`美国军方电台及海外30多个国家。

我是戴安娜。南丁格尔，自从在我丈夫1989年去世以后，我一直致力于寻找与全世界有效的分享我丈夫的讲话与启示的方法。今天，个人成长行业已经发展到一个如此广阔的地步，全世界人们仍然认为，《最奇妙的秘密》是最积极影响他们人生的单一因素之一。随着时代的改变，在过去的40年里，我丈夫厄尔修改了这个讲话几次，因为有了这些变化，我相信你们会更加珍惜这段录音的历史价值。当你们听这段录音的时候，你们可以感受到，里面提及的数据反映了50年代中期的情况，然而，这么多年过去了，这段讲话还如当初一样，有着无价的价值。现在，我请大家坐好，放松一点，好好感受着厄尔原汁原味的《最奇妙的秘密》：

我想告诉大家，一个世界上最奇妙的秘密。不久前，伟大的医生及诺贝尔和平获得者阿尔伯特。士韦茨在伦敦接受采访问，记者问他：“士韦茨先生，今天的人类怎么了?”这位伟大的医生沉默了一会，说到：“今天的人类不肯思考。”关于这一点，我想跟大家谈一谈。我们生活在一个黄金时代，一个人类期盼着`梦想着并为之努力了几千年的时代，当我们因为身处其中，许多人认为眼前的一切都理所当然，我们美国人住在这个国家特别幸运，因为我们在一个全世界有史以来最富有的国度，一个每个人都有充分的土地上。但你们知道实际的情况如何么?让我们以100个25岁起点相同的人为例，你们知道这些人到65岁的时候是何等光景么?在 100个在25岁平等开始的人，相信他们将会成功。如果你问其中一个人，他想成功吗?他会给你肯定的回答，你会发现，他对人生是有抱负的，他的眼神里面透出一些火花。人生对于他来说，是个有趣的旅程。然而到了他们65岁的时候，其中1个人会变得富有，4个在财务上独立，5个人仍然在工作中，54个人会破产。

现在请想一想，在100个人中，只有5个获得好的生活。为什么那么多人失败呢?他们25岁时的抱负`火花`梦想`计划怎么样了呢?在他们想达到的目标与他们最终得到的东西之间，为什么有那么大的差距呢?当我们说5%的人获得成功时，我们必须给成功下一个定义。这就是定义：成功，是一个持续不断的实现一个有价值的理想的过程。

如果一个人正向着自己预先订立的目标努力着，知道自己要去的方向，这个人就是成功的，如果他没有这样的事情，他就是失败者。成功，是一个持续不断的实现一个有价值的理想的过程。知名的心理学家沃若。梅尔写了一本伟大的书，叫做《人类寻找自己》，在这本书里他说道：“在这个社会里，勇气的反义词不是懦弱，而是顺从。”现在，人们在面临的困难就是顺从。人们人云亦云，不知道为什么，不知道他们要去哪里，不去思考。

在美国，现在有超过1400万65岁以上的人，在这一群人当中，1300万人生活贫困，他们依靠别人提供生活必需品，我们7岁的时候就学会阅读，我们在 25岁时候学会赚钱谋生，通常在那个时候，我们不光能够自己谋生，还能支持一个家庭。然而到了65岁，我们还不能学会，如何在这块最富有的土地上财务独立。为什么我们要顺从?麻烦是，我们顺从那些错误的一群人，占95%的不成功的人，为什么人们要顺从呢?他们也不知道。这些人相信，生活是由外界情形决定的，那些发生在他们身上的事情，和外部力量，他们是被外力牵着鼻子走的人。

曾经有一项调查研究，调查了很多人，这些人被问及这些问题：“你为什么要工作呢?”“为什么早上要起床上班?”

20个人当中，有19个人不知道答案。如果你问他们，他们会说：“每个人都在早上去工作啊?”那就是他们工作的原因，因为，每个人都这样做。

让我回到我对成功的定义上，谁成功?能成功的人，只有那些持续不断的实现一个有价值的理想的人。那些人能对自己说，我想成为这样的人，然后开始朝着那个目标前进。让我告诉你们谁是成功的人，一个老师的成功，是因为教书是他所想做的事;一个妻子和母亲的成功，是因为她想成为妻子和母亲，把家里管理的井井有条：一个在公路边开加油站的人的成功，因为那是他想做的事情，都是他所想做的事。一个销售人员的成功，是因为他想成为一个顶级销售人员，他随着公司的成长而不断成长，为公司赚到利润。

成功是人们朝着他原来设定的目标付出刻意的努力，因为那是他决定要做的事情，但20个人之中，只有1个人这么做。那就是为什么今天，其实我们并没有真正的竞争。除非我们为自己而创造竞争，我们所要做的就是创造而不是竞争。

在过去的20年，我寻找在人类身上会发生什么事情的答案，我们能否知道一些答案，以便让我们在很大程度上预测未来。如果我们知道问题的答案以及如何运用它，是否能够保证一个人获得成功呢?的确有这样的答案，我找到了。

你是否曾经思考过，为什么那么多人努力工作却一事无成?而其他人是会生活的很轻松，却要风得风要雨得雨呢?他们是或能够点石成金，你听过人们这样评价人么：“他一碰什么，什么就变成金子。”你注意到了么?一个人一旦成功，通常就会成功，而另一方面，一个人一旦失败，就会继续失败。那是因为目标，一些人有目标，一些人没有。有目标的人能够成功，因为他们知道，要往哪里走。

想一想，一艘离开港口航行的船，整个航程都计划周详，船长以及船员们都知道船要驶向哪里，航程要花多长时间，它有明确的目标，99%的可能性下，船都可以达到目地。让我们再看另一艘船，与前一艘船一模一样，只是上面没有船长和船员，这艘船没有目标，没有目的地，我们只是开动发动机，让它自己行驶。我想这艘船即使能够开出港口，不是很快沉没，就是在荒岛上搁浅。你们都同意吧。因为他没有目的地，没有引导。

人也是一样，拿销售人员做个例子，世界上很少人的前途比一个好的销售人员更好，如果你擅长销售，如果你知道自己走的方向，销售就是世界上薪水最高的职业。每家公司都需要顶级的销售人员，公司给他们提供丰厚奖金，天空是他们的极限。但是你能找到几个销售能手呢?有人说，人类是固定的，不是阻止强者赢，而是阻止弱者输。今天的美国经济可以比喻成战争中的舰队，整个经济发展不得不放慢脚步，来保护其中最弱的一环，正如舰队要放慢速度，以便使最慢的船舰不至于掉队。所以说，今天我们可以很容易维持生计，不需要什么聪明才智就可以赚取钱来支持家里的开支，所以社会里出现了一个人人寻找的高处替代，这称之为保障。但我们确实要决定，我们应该超过这个替代多少。

让我们回到“最奇妙的密码”这一点上来，这是我今天要告诉大家的故事，为什么有目标的人能成功，而没有目标的人却失败呢?让我告诉你们一些事，如果你真正明白它的话，你的生活会立即改观。如果从这一刻起，我所说的一切你都理解透彻，你的生活将从此不一样。你会突然发现，好运是会立即被你吸引过来，你会心想事成。从现在起，你不再有以前经常经历的问题和忧虑，怀疑和恐怖都将成为过去。这就是成功的关键，同时他也是失败的关键。成功的关键是，我们会成为我们想成为的人，再让我说一遍，我们会成为我们想成为的人。

历史上，伟大的导师、哲学家、预言家在世界的很多方面都互不同意，但唯独在这一点上，他们完全一致同意。看看伟大的罗马帝国国王马克。苏里拉尔怎么说的，他说：“一个人的生活，就像他所设想的那样。”英国政治家迪斯勒比说：“一个人要获得成功，需要一个等待的过程。”我冥思苦想，终于明白过来，一个人朝着既定目标，本着一定要达到目标的信念坚持不懈的话，没有什么可以阻挡他达成目标的信念。戴墨生说：“一个人整天想着什么，他就会成为什么样的人。”威廉。詹姆斯说：“我这一代人最伟大的发现是，人类只要改变态度，就能改变人生。”他也说：“如果你足够在意结果，你就几乎一定可以得到他。” 如果你想变得富有，你就能变富;如果你想变得学识渊博，你就会变得学识渊博;如果你想变得更好，你就可以变得更好。只要你足够可望，排除其它的渴望，而不是同时、同样迫切的渴望其它100样不相关的事情。在《圣经》“马可福音”第9章23节中，伊早相信，只要你相信，任何事皆有可能。诺曼。文森皮尔说：“ 这是宇宙上最伟大的定律，我真希望我能在年轻的时候就能发现这一点，可是我到了晚年的时候才茅塞顿开，我发现除了我与上帝的信仰关系以外，这是我最伟大的发现。”

这条定律简洁的说就是，如果你用消极的角度来思考，你会得到消极的结果;如果你用积极的角度来思考，你就会得到积极的结果。这是一个简单的事实，这是一个令人惊讶的带来繁荣和成功的基础，用六个字概括就是：相信，然后成功。

莎士比亚是这么说的：“我们的怀疑是叛徒，让我们畏缩不前，让本能成功的人因却步不前而失败。”肖伯纳说：“人们经常由于他们的现状而埋怨周围的环境，我不相信周围的环境，能在这个世界上平步青云的人，是那些站起来，寻找他们想要的环境的人，如果他们找不到，他们就自己创造环境。”这是很显而易见的，对么?

我们会成为我们想成为的人，这是显而易见的，一个总是想着去达成有价值的目标的人能够成功，因为那是他整天思考的事情，而我们会成为我们想成为的人。反之，一个没有目标，不知道他要去哪里的人，不知道如何消除困惑、焦虑、恐惧和担忧，也会成为他整天想着的那种人，他的人生充满着挫败、恐惧、焦虑和担忧，他最终一事无成。这是怎样运作的呢?为什么我们会成为我们想成为的人呢?让我尽我的能力告诉你们答案。在这以前，我想告诉你们一些困扰了人类思想很长时间的情况。

假如有一个农夫有一些肥沃的土地，土地给予农夫一些选择，他可以选择在这块土地上种什么，不管他选择什么，土地才不在乎呢，做决定是农夫自己。记住。我现在拿思想和土地来比较，因为思想和土地一样，不在乎你在上面种什么，它只会把你种的东西交还给你，但他对你种什么并不在乎。打个比方说，农夫手上有两种种子，一种是玉米种子，另一种是龙葵，一种致命的毒药。他在地里挖了一个洞，种下了两颗种子，一个玉米种子，另一个是龙葵。他覆盖上土，浇水，细心的照顾这片土地，结果怎样呢?当然了，土地出产的，正是他所种下的。正如古话所说，种瓜得瓜，种豆得豆。记住，土地并不在乎，它会交还给你丰富的收成，无论这种的是玉米，还是有毒的植物。因而，种出来还是这两种植物，一种是玉米，一种是毒草。

当然，人类的思想更肥沃，更奇妙，更神秘，但它是以同样的方式运作。思想并不在意我们种的什么，不管是成功，还是失败，是一个坚定的目标，还是困惑、误解、恐惧、焦虑等等。我们种瓜得瓜，种豆得豆。你知道么，人类的大脑是地球上最后未开发的、最大的一块处女地，它拥有着我们最疯狂的梦想也没想到的丰硕成果，我们想种什么就能得到什么。

你可能会说，可能真的如此吧，但为什么人们不更多的利用他们的大脑呢?我想，我们也是找寻答案。我们的大脑在出生的时候，就是一个标准配置，不用我们花钱就可以得到。通常，我们不用花钱就可以得到的东西就不会重视他们，但我们花钱买的话，我们就会重视。矛盾在于，事实正好相反，所有我们生命中重要的东西，都是免费提供给我们的，我们的思想、我们的灵魂、我们的身体、我们的希望、我们的梦想、我们的志向、我们的智力、我们的爱、我们的家庭、我们的孩子、我们的朋友。所以这些无价之宝却都是免费的，但我们需要花钱买的东西却是非常便宜的，可以随时被替换。

一个有能力的人今天可能一无所有，但明天可以翻身，他可以这样做好几次，即使我们的房子被烧毁了，我们还可以重建，但我们免费得来的东西却永远不能替换。我们的脑子不会因为我们认为它理所当然而自动的利用。对事情的熟悉让我们安于现状，它可以胜任分配给他的任何工作，但通常情况下，我们将它用在小事上，而不是用在重要的大事上。

科学家做了一项研究证明，我们只使用了大脑的十分之一的能力。现在就决定你想要什么吧，在你的大脑中种下你的目标吧，这是你一生中最重要的决定。你想成为一个销售人员，得到一份更高的工资，你想在企业里步步高升吗?你所要做的只是在脑海中种下那颗种子，细心栽培，坚持不懈的向着目标努力就能梦想成真。不仅是能够，而且还是不能不成功，这就是定律。正如牛顿的万有引力定律，如果你爬到高楼顶层跳下去，你肯定总是往下掉，而不可能往上，自然界的其他定律也是这样，它们总是在发挥作用，不会有什么弹性，以积极放松的方式想着目标，想象一下你已经达成了这些目标，想象你达成目标以后在做的事情。

我们这个时代被称为是安眠药时代，到处都是患有溃疡和精神崩溃的人，在这个时代，医学研究把我们的生命提升到了新的高点，让我们能够享有健康和长寿。然而太多的人却整天为许多事烦恼，而提前走进坟墓。我们应该去学习一些伟大的自然定律，它们能使很多事情迎刃而解，而不应该总是陷于惯性的思维中。

我们每个人都是我们思维的总和，他心里想着什么样子，他就是什么样子的人，因为这是他想成为的样子，无论他承认与否，每个人将来都会得到他思维的果实。因为你在今天、明天、下个月、下一年所想的事情会塑造你的生活，并决定你的未来，你被你的思想引导着。

我记得有一次，我开车经过亚利桑那州，在高速公路上，我看见一辆车，以每小时60公里的速度行驶，车上大概装了20吨的泥土，一个庞然大物，车上坐着一个男人，掌握着一个小小的方向盘，掌握着整辆车。当我开车经过的时候，我为这个机器与人类思想相似的程度而吃惊，想象一下，你正坐在一个拥有巨大能量的庞然大物的控制中心里，你会不会只是手臂交叉，坐在那里什么也不做，让他自己开进一条水沟呢?或者，你双手稳稳的握住方向盘，操纵着它，让它开向一个明确好的具体的目的地那里。这由你来决定，你，坐在驾驶座上。

你看，给予我们成功的这个定律，是一把双刃剑，我们必须控制我们的思想，同样的定律我们给一个人和他的家庭带来成功、富裕、快乐和他梦想的一切，但同样的定律，也可以让他陷入困境，结果全由他如何应用来决定，无论是好的，还是坏的。这，就是世界上最奇妙的密秘。

为什么我说它是奇妙的?为什么我说它是秘密呢?

实际上，这根本不是什么秘密。这最初是由一些最有智慧的圣人们提倡，并且多次出现在《圣经》里，但很少人把它学到手，理解透。所以说，它是奇妙的，并却由于同样的原因它一直保持着神秘的面纱。我相信，如果你走在你所住的城市的大街上，抓住一个又一个的行人，问他们：“什么是成功的秘密?”很可能你花上一个月，也找不到一个能给你答案的人。这个信息，对我们非常有价值，如果我们能够真正理解并应用它的话。它不仅对我们的人生很重要，还对我们周围的人，如我们的家人、我们的员工、我们所交往的人和我们的朋友影响深远。

人生应该是一个激动人心的冒险，它不应该是枯燥乏味的，一个人应该活得充实有活力，他应该为他早上能够起床而高兴，他应该做他喜欢做的事情，因为他能把这些工作做好。

有一次我听格罗夫。帕特森的一个演讲，他是一个著名报纸的主编，当他结束演讲时，说了一些我永世难忘的话，他是这么说的：“我从事报纸工作那么多年，使我相信几样事情，其中之一是，人，基本上都是好人。我们来自某个地方，我们向某个地方走去。所以，我们必须把我们存在的时间，变成一个激动人心的经历。“世界上的建筑师不会建造一个把你带向没有名字的地方的楼梯，而来自嘉利利的最伟大的木匠一次又一次的提及这个秘密，在信的，凡事都能。

好了，刚才我已经解释世界上最奇妙的秘密，及其运作的原理。现在我会解释一下你应如何向自己证实，如果你将来这一秘密运用于实践，你将在人生中获得最大的回报。我想大家开始一个为时30天的试验，这做起来并不容易，但是，如果你能好好的尝试的话，你的人生就会向着好的方向完全改观。

在17世纪，英国数学家和自然哲学家牛顿发现了一些大自然的物理定律，这些定律解释了宇宙中的物体和星球的运动，这些定律也适用于人类。其中一条定律是：无论是在什么地方用力，一定有反作用力。简单来说，对你我来说，那就意味着我们不可能不劳而获。你们这个30天试验的结果，将与你的努力直接成正比。例如，想要做医生，你就得进行好多年艰深的学习，想要在销售上成功，要记住每一次的成功都与我们的销售能力息息相关。向我们的家人销售自己的想法，为学校销售教育，给我们的小孩销售做好人、诚实的好处，向我们的生意伙伴和员工销售做一个出色的人的重要性。但是，要在销售上获得好多成绩，过上好日子，我们必须愿意付出代价。什么代价呢?它包括很多事情。

首先，要在感情和理智上认识到，我们会成为我们整天想着的样子，认识到，我们必须控制我们的思想，如果我们想控制我们的命运的话，我们要充分明白到，你耕耘什么就会收获什么。第二，要切除你思想的枷锁，让你的思想展翅高飞，因为他就是这样被设计出来的，你要意识到，你思维的限制其实是自我设计。你今天面临的机会多得令人难以置信，你要让自己摆脱心胸狭隘、偏见、琐碎等陋习，提升到一个新的高度。第三，你要鼓起所有的勇气，强迫自己积极的面对自身的问题，为自己定下一个具体的、明确的目标，让你了不起的大脑从所有可能的角度来看待你的目标，让你的想象力自由自在的翱翔。你得出尽可能多的解决办法，让自己拒绝相信，任何恶劣的情况都不是以能打败你追求目标的进程，让自己一旦看清楚道路，就立即果断的行动，让自己永远清楚的看到，在此时此刻，你正站在属于你自己的满是钻石的后院中。正如伟大的演讲家罗素。康瓦尔在《钻石就在你家后院》那本书里所写的那样。第四，至少把你赚的钱十分之一存起来，你还要记住，无论你目前的工作是什么，如果你愿意付出代价的话，在你面前有着巨大的可能性。

现在，让我们回顾一下，如果我们想达成我们想要的美好生活，我们需要付出什么样的代价。当然，它值得你付出任何代价。

第一，我们会成为我们整天想着的样子。第二，记住想像力这个词，让你的思想展翅高飞。第三，勇气，每天都专注在你的目标上。第四，至少把你的钱的十分之一存起来，然后，行动。

想法是一文不值的，出非我们为此行动，现在我给大家简要说明一下，一个我希望你们参与的30天的实验。请记住，你们进行这个实验不会有任何损失，这可以得到你梦想得到的一切。据说，每个人都有两个方面，每个人都想得到一些，同时，每个人也害怕一些。我希望大家在一张卡片上写下你最想得到的东西，也许是更多的钱，也许你想得到比现在翻多一倍的薪水，也可能是一栋漂亮的房子，也可能是在工作上的成功，也可能是在生活上某个地位和声望，也可能是一个更和谐的家庭。我们每个人都想要一些东西，在你的卡片上清晰的写下你想要的东西，同时确保，这是你唯一的明确的目标。你不用给别人看，但你得随身带着它，睡觉前也要看看它。当你看着你的目标卡片的时候，请记住，你肯定会成为你想成为的人;当你想着你的目标，你会意识到很快它就是你的了。

实际上，当你写下你的目标，开始想着它的那个时刻，它就是你的了。在你每天工作的时候，留意一下你身边丰富多彩的世界，你有着与其他活着的生物同样多的、得到这个富饶世界的权力，只要你要求的话，它就是你的了。

现在，我们来到了艰难的地步，说它难，是因为你要养成一个全新的习惯。人们的习惯通常是很难养成的，然而，一旦它养成了，就会跟随你一辈子。不要再想着你害怕的事情，每次一个消极的、或者令人恐惧的事情进入到你的思维，立即用一幅积极的、值得你努力的目标画面来代替它。有时候，你想放弃，人类通常会更容易想到消极的事情，而不是积极的事情。所有说，世界上只有5%的人是成功的。你必须现在就把自己放在这个成功人士的群体当中。

在30天里，你必须掌控自己的思想，它只会想你允许他想的事情，在这30天的实验里，做比你一定要做的更多的事情。除了保持一个乐观向上的态度以外，你的付出要比以前任何时候都要更多。你这样做是因为你知道，你的付出与你的得到成正比，一旦你定下了你努力的目标，你立即就是一个成功的人了，你就身处与成功的一小撮人当中。你们知道要走向哪里，在每100个人当中，你属于最顶尖的5%的人。

不要太担忧怎样达成目标;让一个比你强大多的力量来帮你一把，你所要做的只是要弄清楚你向哪里走，答案会在适当的时候来到你的身边。记住下面这些来自《圣经》“马太福音”第7章第7节的话语，好好记着，在这个实验的整个月里，把这些话语记在心里。

你们祈求，就给你们。寻找，就寻见。

扣门，就给你们开门。因为凡祈求的就得着，寻找的就寻见，扣门的就给他开门。

这就是这么奇妙、这么简单。事实上，它如此简单，以至在这个看起来复杂无比的世界里，成年人很难意识到，他所需要的仅仅是目标和信念。在这30天里，付出你最大的努力吧。如果你是销售人员，现在就出去行动，比以往任何时候更加努力，不是以头脑发热的方式，而是冷静愉快的相信，正确花费的时间，会给予你丰硕的成果。在这30天的实验里，完全付出自己，不要理睬任何回报，你会吃惊的发现，它将会给你的生活带来巨大的改变。无论你从事何种职业，在这30天里，你都要以前所未有的热情投入在工作当中，如果你每一天都把目标放在眼前，你会诧异的发现，在你面前，是一个全新的、美妙的生活。

著名的编辑和作家多勒丝。布兰德发现了这一秘密，在他的书《醒过来，并生活吧》当中，他讲述了这样一个发现，他整套哲学思想都可以浓缩为一句话，那就是：以不可能失败的态度来行动。他以认真和相信的态度完成了他的30天实验，他的人生因此彻底的改变了，取得了令人炫目的成功。

现在，你可以开始你的实验，只是30天。如果你还没有定下决心坚持下来，就不要开始这个实验。通过坚持，你展示了你的信念，坚持，可以说是信念的另外一种说法。如果你没有信念，你就不可能坚持。如果你在30天里，发现自己失败了，也就是说，发现自己满脑子消极思想，你就得在那个地方从新开始，再走30天。渐渐的，你的新习惯就会养成，慢慢的，你就会发现，你已经成为那个认为没有什么事情是不可能的少数派的一部分。别忘记你的卡片，它们对于你开始这个新的生活方式是非常重要的。

在你的卡片的一面上写下你的目标，无论你的目标是什么，在卡片的另一面，写上这些来自《圣经》“马太福音”第7章第7节的话语：

你们祈求，就给你们。寻找，就寻见。

叩门，就给你们开门。

因为凡祈求的就得着。寻找的就寻见，叩门的就给他开门。

在实验当中，当你空闲的时候，读一读能够帮助你的书，激励人心的书，例如《圣经》、多勒丝。布兰德的《醒过来。并生活吧》、克罗德。布里斯托的《相信神奇》、拿破仑。希尔的《思考致富》以及其他你能找到的指导你、鼓励你的书。

如果没有激励，任何伟大的事情都不可能完成，你要确保在这重要的30天里，你的自我激励总是处于最高点。最为重要的是，不要担心，担心会引起恐惧，而恐惧会令人崩溃。你在实验期间唯一能够导致你担心的事你要自己努力完成，要明白，你要做的一切，就是只要把你的目标摆在眼前，其余的一切都会水到渠成。还要记住，时时保持平静和愉快，平静和愉快，别为琐碎的小事烦恼，或者令你脱离轨道。

好了，既然完成这个实验和困难，一些人会问，为什么我要自找麻烦呢?这就要看你有什么选择了。没有人想失败，没有人想真正成为一个平庸的人，没有人想要一个总是充满着忧虑、恐惧和挫折的人生。所以你一定要记住，你种瓜得瓜，种豆得豆。如果你种下了消极的种子，你的人生就会充满着消极的东西;如果你种下的是积极的种子，你的人生将会充满愉快、成功、丰裕、慢慢的你会忘记你在这盒磁带里所听到的一切，经常把它拿来放来听听，经常提醒自己，你必须做些什么来养成这个习惯;让你全家人坐在一起，每隔一段时间就听听这盒磁带，大多数人都会说他们想赚大钱，却不明白这些定律，我们必须付出代价才能赚到钱，这就使那些总是想不劳而获，或者想搭免费的顺风车的人失败，赚钱的唯一方法就是给人们提供他们需要的、有用的服务或者产品，我们以我们的产品、服务来交换其他人的钱。因此，规则就是，我们的财务回报将与我们提供的服务直接成正比。

能赚钱不一定能带来成功的结果，但成功的结果一定是赚到钱。而我们的成功与我们提供的服务直接成正比，大多数人反方向理解了这条规则，他们认为，如果你赚到很多的钱就是成功的，但真理是，你只能在成功之后，才能赚到钱。这就像一个人站在炉子前说，给我热量，然后我再生火。你认识多少男人或者女人，或者你认为有多少人对对生活抱有同样的态度?有数以百万计的人想不劳而获，我们得先把柴放进去，点着火，才能期待热量。同样的，我们先服务他人，才能期待赚到钱，不要让自己担心钱，要提供服务，去建立、去工作、去梦想、去创造，做到这一切的话，你就会发现，你将拥有的富足和美满，将会是没有止境的。

人们之间的互相交换，会创造繁荣和富足，任何为繁荣贡献力量的人，都会反过来给自己带来繁荣。有时候，回报不直接来自你服务的人，但肯定会来自某个地方，因为那是定律，对于每一个作用力，都会有同样大小的反作用力，当你进行着这30天的实验时，请你记住，你的成功由你提供的服务质量和数量来决定，而金钱，是衡量你的服务的标志、没有人能够丰富自己，除非他能够丰富他人，这个定律没有例外。

你可以开车在美国的任何一条大街上行走，衡量一下住在这些大街上的居民所提供的服务，你有没有想过这个有趣的标尺呢?一些默默付出的牧师、神父能以精神方式来衡量他们的回报，但同样他们的回报仍然与他们的付出相等，一旦人们能够完全明白这个定律，每个能思考的人都能预知他的财富。如果他想更多，他就要对可能给他回报的人提供更多的服务，如果他不想要那么多，他只需要减少他的服务，这就是你为得到你想要得到的东西所要付出的代价。如果你相信，你能通过减少他人来丰富自己，那你只能落得一个减少自己的下场。这就像你的公司一样，你一定会得到你给予的东西，千万不要以为，你可以扭转这个定律，这是不可能的。

在监狱里，和孤独者流浪的街头，满是想为自己创造新定律的人，我们也许能够逃避人类的定律，但还有更强大的不能打破的定律。一个著名的医学博士最近指出，能够帮助你实现成功的六个步骤：

第一， 给自己定下一个明确的目标。

第二， 停止贬损自己。

第三， 停止去想那些你不能成功的理由，而开始去想那些你能够成功的理由。

第四， 如果你一直想着你无法成功，请赶紧回到你的童年，看看什么时候你养成了这样的态度和性格。

第五， 想象你想要成为的人的形象，并且用他来代替你现在的自我形象。

第六， 做你决定要成为的成功人士应该做的事情。

写下这些步骤的博士是住在西海岸的著名心理学家大卫。哈罗冯克，做自从有记载的历史以来，专家们所建议你所做的事情，付出代价，成为你想要成为的人，这比活在失败中容易多了。

开始你的30天实验吧，然后重复做，然后再重复一次，每完成一次，你就会离你想成为的人更近一步，你甚至不能想象，还有什么其他生活方式。以这种全新的方式来生活，然后，富足的大门就会向你打开。你会得到比你最疯狂的想象更多的财富。金钱当然有很多了，但更为重要的是，你拥有了平静的心灵。你将会成为那些能够过上平静、愉快、成功的生活的少数人之一。

今天就开始吧，你不会损失任何东西，但你可以赢得一种全新的生活。

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