外国文学冷门论文题目

外国文学是指中国文学以外的域外文学,主要是让中文学生对世界文学发展史和世界文学经典作家、作品有一定的了解,以建构一个中国文学的参照系,避免坐井观天、夜郎自大。但是由于教师授课时提及的作品都是翻译作品,导致外国文学课讲授的是“中国的外国文学”,而中文系学生知道莎士比亚,不知道William Shakespeare,读过爱伦·坡的小说,却不明了Edgar Allan Poe是哪国人,干什么的。最近写论文的时候，大家对关于外国文学的论文题目不知如何选题？下面小编整理了一些《外国文学冷门论文题目》相关资料，欢迎阅读！

外国文学冷门论文题目 篇1：

1、外国文学名著赏析及人物形象塑造分析

2、外国文学课程如何渗透思政教育

3、外国文学作品中女性人物形象研究

4、探析《外国文学》课程教学改革

5、名著改编电影在高校外国文学教学中的运用

6、新文化运动时期初中语文外国文学教学研究

7、民国时期外国文学引介与当代文学外宣研究

8、基于创新能力培养的外国文学史教学研究

9、外国文学知识引入大学英语课堂教学探究

10、外国文学课程思政元素挖掘与教学模式论

11、论希腊神话在外国文学发展中的作用

12、浅谈外国文学影响下的中国当代文学发展

13、基于CBI教学理念的大学英语专业外国文学课程教学研究

14、读外国文学，你必须知道的那些“洋典故”

15、本科院校外国文学课程转型发展与对策

16、新文科背景下外国文学教学改革思考

17、文化差异对外国文学翻译产生的内在影响研究

18、大学外国文学教学中电影的运用思考

19、基于外国文学作品的高中英语读写结合教学研究

20、从《追风筝的人》看外国文学中的精神救赎

21、突出本土意识，提高外国文学教学质量

22、张世君《外国文学史》的创新研究

23、电影解说类短视频在外国文学教学中的运用研究

24、外国文学诗歌翻译中语言美学功能的运用

25、对分课堂的“外国文学”教学

26、外国文学作品中的主题价值探究

27、基于知识汇通目标的“外国文学”教学

28、高校中文专业外国文学史线上教学模式研究

29、刍议外国文学中的人文精神

30、浅谈初中语文课本中外国文学教学

31、基于接受美学的外国文学教学模式新探

32、浅谈晚清时期外国文学的译介对上海社会生活的影响

33、基础教育阶段外国文学浅表化教学的成因研究

34、对中学语文教学中外国文学教学的思考

35、跨文化视域下的外国文学教学研究

36、利用外国文学作品培养中学生人文精神研究

37、微时代背景下高校外国文学教学困境与改革探索

38、创新型、复合型人才培养与高校外国文学课程课外实践活动模式

39、带领学生走进外国文学

40、在审美中感悟外国文学作品的内涵

41、初中外国文学作品教学中的德育渗透

42、高校外国文学课程德育功能实现路径探究

43、外国文学史教学的跨学科探究

44、以中国话语推进外国文学课程思政

45、《追风筝的人》看外国文学中的精神救赎

46、“五四”时期外国文学对我国国民教育的影响

47、理工院校英语专业外国文学课程思政实践

48、应用型本科院校外国文学混合式教学模式改革初探

49、谈谈外语类专业外国文学课程设置

50、浅谈影视资源与外国文学学习

外国文学冷门论文题目 篇2：

1、培养应用型人才教育理念下外国文学课教学对策探析

2、汉译外国文学类出版物的编辑策略

3、高中语文外国文学“三境”教学法研究

4、外国文学史教材的又一块里程碑

5、在外国文学影响下的当代文学创作分析

6、外国文学名著人物形象塑造分析

7、外国文学融入进大学英语教学中的对策

8、将爱国主义融入外国文学课程教学初探

9、当代审美文化语境下外国文学微电影叙事

10、中职语文外国文学作品教学研究

11、外国文学教育的大众化

12、独立学院外国文学课程实训的建构与反思

13、浅析外国文学学习对英语教学的辅助作用

14、高校外国文学课程思政路径探究

15、中西文本比较推进高中语文外国文学作品深度阅读

16、外国文学作品翻译中的语境影响

17、怎样引导学生阅读外国文学作品

18、裘山山：说到外国文学，我喜欢这些

19、高校外国文学教学中思政教育理念的探讨

20、高校外国文学课程的困境与改进策略研究

21、论部编版教材中的外国文学作品教学

22、基于威廉姆·多尔“丰富性”理念的“外国文学史”课程教学改革探析*

23、面向中学语文课堂的高师外国文学课程特色教学

24、外国文学翻译过程中思想传达的指向变化

25、高中语文外国文学教学策略

26、探讨外国文学作品翻译的语言规范化问题

27、外国文学作品在高中教学中的运用研究

28、基于OBE理念下的外国文学课程教学模式的颠覆与重构

29、美育背景下的外国文学教学探索

30、外国文学教学中如何渗透思品教育

31、浅析外国文学史“浪子回头式”典型人物

32、数字媒介背景下的外国文学教学改革研究

33、外国文学作品的教学思考

34、初中语文教材中外国文学作品教学策略的研究探讨

35、外国文学作品中的英国茶文化特点研究

36、高职语文教育专业外国文学课程教学探讨

37、文化差异对外国文学评论产生的内在影响探析

38、基于研讨式教学的外国文学史课程教学实践

39、挖掘高中语文教材外国文学选文中的中华传统文化元素

40、探究外国文学课堂教学的思考

41、周瘦鹃外国文学题名翻译的适应性选择

42、结构主义视域下的外国文学教学

43、外国文学中的人物塑造模式分析

44、互联网时代外国文学的网络化研究

45、高中外国文学作品整本书阅读授课概述

46、基于“马工程”的外国文学史探究式教学

47、外国文学作品中的伏笔手法分析

48、阅读外国文学作品 涵养开放文化心态

49、试论全球对话主义对外国文学的影响

50、外国文学类CSSCI来源期刊（2019—2020）比较分析

外国文学冷门论文题目 篇3：

1、论高中外国文学作品整本书阅读教学

2、延安时期外国文学文本翻译特点研究

3、比较文学视野下外国文学作品教学应用探究 　

4、外国文学作品中语言歧义现象研究

5、外国文学教材编写与教学信息化建设

6、高校外国文学课程立体化教学模式探究

7、初中语文教材中外国文学篇目培养学生核心素养研究

8、运用“文学比较”教学外国文学篇目

9、高中语文外国文学“三境”教学法设计理念及体系建构*

10、多元化外国文学译介对我国国民教育的影响

11、外国文学整本书阅读的思与行

12、混合式教学在《外国文学》中的探索与实践

13、关于人教版高中语文外国文学作品教学现状的探究

14、借外国文学沃土 抚读后续写之花

15、常熟市实验中学关于外国文学作品的教学研究

16、“外国文学”课程混合式教学模式探究

17、探讨外国文学中的人文精神——以《老人与海》为例

18、“课程思政”视野下的“外国文学史”教学改革探析

19、跨文化视角下分析外国文学作品鉴赏

20、基于伦理学的角度探讨外国文学作品《爱》

21、师范生教育与中文系外国文学课程教学改革探究

22、外国文学史课程研讨式教学探究

23、探究《追风筝的人》看外国文学中的精神救赎

24、浅谈外国文学影响下《月牙儿》中的人的欲望分析

25、她何引导学生阅读外国文学作品

26、文化差异视角下的外国文学作品赏析

27、小学高年级外国文学阅读方法初探

28、外国文学教学中影视作品的选取原则研究

29、小学语文外国文学作品阅读教学现状与对策研究

30、民办高校外国文学课程的混合式教学探索与思考

31、高等教育自学考试《外国文学史》试卷分析及备考策略

32、新视野下外国文学作品欣赏探讨

33、融媒体背景下外国文学在中国的传播

34、比较文学在初中外国文学作品教学中的应用研究

35、后疫情时代外国文学教学模式的创新与应用

36、以《飘》为例谈外国文学作品赏析

37、外国文学经典重读与外国文学研究

38、高中语文外国文学作品教学策略探析

39、外国文学经典的育人功能及实现途径

40、外国文学作品中的茶文化探讨

41、民国期刊中的外国文学资料的整理及其价值

42、“外国文学史”能力培养教学探析

43、接受美学理论视角下外国文学经典阅读研究

44、外国文学教学在社会主义核心价值观培育中的运用

45、疫情期间外国文学网络教学实践与改革探索

46、独立学院汉语言文学专业外国文学史教学探索

47、中学语文教材中外国文学的选材与教学策略

48、鲁迅与外国文学的翻译和出版

49、经典外国文学作品中的女性人物形象塑造分析

50、初中语文外国文学作品教学的实践与策略