指导员年度工作方案

2022-04-10 版权声明 我要投稿

一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排,包括实施细节、步骤等,也许你已经写过不少方案,但你真的懂得方案撰写的精髓吗?今天小编给大家找来了《指导员年度工作方案》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:指导员年度工作方案

农技指导员年度工作总结

农业技术指导员个人工作总结

2009年我有幸被聘为偏关县万寨镇东长咀村《基层农技推广体系改革和建设示县》项

目的农业技术指导员,共联系了该镇科技示户10个,两年来,我按照项目要求,通过不断创新新工作机制,提升农民科学种植水平,推广新品种、新技术,促进农业科技成果快速转化,使广大农户取得了增产、增收,效果显著,现将有关工作总结如下:

一、做好宣传,遴选技示户,并签定合同书

万镇是一个山区小镇,怀报黄河、背靠青山是一座天然的游乐场所,主要是以谷子、玉 米为重要产业,近年来谷子种植在该镇逢勃发展,经过广泛宣传,由农户自愿申请,村民委员会择优推荐,报县农业局审定,万寨镇东长咀村遴选培育了10个具有较高化程度,较高养殖水平,乐于助人,拥护党在农村的各项方针政策、遵纪守法、以礼诚信,具有丰富的生产实践经验,生产经营较好的农户为科技示户,每个科技示户辐射带动20户农户。我根据每个科技示户的具体情况,制定了分户技术指导方案。认真填写了《技术指导员手册》和《示户手册》并与示户签定了合同书,明确了技术指导员与示户的责任和权利,有效地为科技示户提供技术指导服务。

二、努力学习新知识、新技术,认真履行技术指导员的职责

积极参加基层农业人员的知识更新培训,我不断加强学习,提高自身素质和业务能力,

两年来屡次参加在吕梁农校、原平农校和县农业委员会举办的农业技术知识培训班学习,学习现代农业新知识、新技术并将所学的知识和技术传授给示户,构建了专—技术指导员—技术示户—辐射带动户的科技成果快速转化通道,形成了科学谷子种植专业示村。

三、加强对示户新技术的推广与应用,做好示户的技术培训

今年对科技示户先后进行了十次大型培训,主要以谷子的栽培、种植、田间管理、病虫

害防治、市场信息等技术为培训内容。在谷子生长的关键时节,采取理论与实践相结合,集中培训与田间分户现场指导科技示户相结合,利用进村入户把有关技术资料发放到示户手中,并及时解答农民的种植技术难题,并及时向示户发放物化补贴,通过这些农业实用新技术的培训,大大提高科技示户的示带动能力,我所指导的10户示户在新品种、新技术应用上达到100%。

四、经济效益和社会效益显著

1、经济效益:通过该项目的实施,万寨镇东长咀村10户示户种植谷子的水平有明显增

长,2011年每亩谷子增产20kg,纯利润达到40元,增长了155%,户均将增收1000元。

2、社会效益:通过项目建设增强了农民依靠科技增收的信心和能力,农村村容村貌得

到了改善,不断推进生态、种植示村建设。

五、下一步的工作

1、加强对农民的培训,提高农业吸引力,增大新型农民培训力度,提高农民素质,大

力发展现化农业,提高农业经营效益,吸引更多有知识的年青人投入农业。

2、不断学习新知识,掌握新技术,提高自已的知识水平和指导能力,为我县农业增效、农民增收作出自己积极的贡献。篇二:2010年农业技术指导员个人工作总结 2010年农业技术指导员个人工作总结

张潘镇政府 翟建德

我叫翟建德,按照农业部示范县项目及县农技推广中心工作安排,我有幸被聘为张潘镇寨张村农技推广示范县项目技术指导员,现将一年来工作总结如下:

一、积极参加各项业务学习提高自身素质

积极参加县里组织的会议和培训班,并对会议精神深刻理解,认真参照执行,在学习中认真做好笔记,把专家、教授所讲的新的农业科技学深学透,增强了分析问题和解决问题的能力,从而提升了自己的业务素质,提高了为农民服务的本领。

二、按程序化工作要求,按规程操作

认真填写《技术指导员手册》,制定分户指导方案,并能按分户指导方案认真的落实与实施,指导示范户认真填写《科技示范户手册》,悬挂科技示范户标牌,向科技示范户公开自己的联系电话,方便示范户随时咨询生产中遇到的各种疑难问题,通过电话联系,把生产中可能出现的隐患都解决在萌芽之中,及时地为科技示范户在生产中排忧解难。

三、抓好中心工作,搞好示范培训工作 即以“增产增收提高增益为中心,以提高农业科学种田水平,提高农民的生产能力为重点,利用现代信息工具等集中和分散培训,讲解主导品种和主推技术。确定我镇玉米主导品种:先玉3

35、浚单20、登海60

5、郑单9

58、中科

11、蠡玉

16、丰黎2008等;小麦主导品 种:周麦

16、百农

58、周麦

22、许科1号、许麦5号;主推技术为测土配方施肥技术、田间杂草安全防除技术,节水旱作栽培技术、玉米丛生苗和丝黑穗病防治技术, 耐密增产技术,适时晚收技术,玉米化控技术等。在工作中做到技术培训入户,根据示范重点和玉米产业的生产特点,因地制宜,集中培训和分户培训相结合,通过举办培训班,发放生产技术操作规程、明白纸、资料等方式,开展主导品种和主推技术相结合的培训,并向辐射户和全村农户扩展,同时根据示范户的家庭经营活动,开展相关经常管理知识培训。

四、物化技术补贴落实到位

将上级发放的物化技术补贴玉米种、化肥、农药等及时发放到示范户手中,促进示范户优先采用新技术,如化控技术,使示范户感受到从示范县项目中受益的优越感,调动其生产积极性。

五、积极入户做好玉米和小麦生产的技术指导工作

通过进村入户与示范户开展座谈,了解真实情况,并制定有针对性和可操作性的技术指导方案。在玉米和小麦生产管理关键时期,深入地块进行调查,提出不同的管理意见,及时进行技术指导,使所包示范户实现增产目标。

六、辐射带动周边农户发展

为进一步展示玉米、小麦高产潜力,探索高产新途径,树立高产样板田,最大限度地提高玉米、小麦的单产水平,建立高产栽培模式和新技术体系,我确定了高产典型户,以点带面推广新技术,每个示范户实际辐射带动农户20户,并带动了周边所有农户,从而达到从 整体提高玉米和小麦产业的综合生产能力,提高产出效益。

通过一年的技术指导工作,我深深地体会到农业的增产增收和农村经济的发展必须要依靠农业科技才能实现。在今后的工作中自己要更加努力学好新的农业科技知识,确保科技直接到户,良种良法直接到田,技术要领直接到人,达到农民节本增效,增产增收的目的,确保下田100天,努力带动周边农户增产增收,真正把技术方法落户到人田,更好地为农业生产发挥作用,实现一名农业科技人员的人生价值。

张潘镇农业服务中心翟建德

2011年6月3日篇三:科技示范户指导员2015年度工作总结

科技示范户指导员2015年度工作总结 xxx乡——xxx 为了更好的向科技示范户提供周到细致的科技服务和技术指导,确保基层农技推广体系改革与建设示范县项目的实施效果,我们以水稻、蔬菜品种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术为培训内容。在农业生产关键时节,我们把技术印成简易明白纸,传给科技示范户和农民。通过这些农业实用新技术的培训,通过农技推广培训和项目的实施,使示范户能够从我们这里学到生产新技术和真本领,大大提高了科技示范户的示范带动能力,进而成为村里的种植能手和致富带头人,建设美好文明的家园,过上幸福富足的日子。 2014年1月-2014年12月县农业局在我乡筛选评定示范户21户,示范面积250余亩,带动农户100户,辐射面积820亩。我作为一名技术指导员,按照上级的要求,积极下乡,认真指导科技示范户,严格要求自己,不断学习钻研农业新技术,从水稻种子、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术,根据农时季节经常进村入户,深入田间地头指导科技示范户和农民,较好地完成了年初制定的目标任务。现将主要工作总结如下:

一、积极进行技术指导,取得好的成果。

1、筛选科技示范户,发放物化补贴

按照农委筛选科技示范户的要求,2014年我们采取让农户“自愿报名,入户摸底择优录取”的方法合理的确定21名科技示范户,于2014年6月10日召开动员大会和技术培训会 。

2、做好新品种、新技术的推广

通过认真筛选品种,向示范户、辐射户推广蔬菜新品种。全年向示范户和辐射户重点推广各项农业新技术,水稻旱育秧技术,水稻抛秧种植技术,蔬菜苗嫁接技术,黑膜覆盖栽培技术,病虫害综合防治技术。在新品种、新技术推广过程中,每社重点抓1—2户示范户,以起到以点带面的作用。

3、做好对示范户的技术培训

科技示范户是科技入户项目的主体,只有抓好对科技示范户的技术培训,真正提高示范户的示范带动能力,才能把科技入户工程落实好。为此,今年对科技示范户先后共进行了6次大型培训。以水稻品种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术为培训内容。在农业生产关键时节,我们还把这些技术印成简易明白纸,让指导员传给科技示范户和农民。通过这些农业实用新技术的培训,大大提高了科技示范户的示范带动能力。

4、 搞好水稻不同生育期的苗情调查和田间指导

从水稻移栽到收割,全生育期共进行多种苗情调查6次,病虫草调查4次,进行田间指导11次。同时为示范户发放技

术明白纸资料500余份。

5、做好田间纪录,填好两个手册,为示范户解答疑难问题,帮助示范户记载自己的播种情况、农药、肥料施用情况、新技术应用情况、辐射户带动情况及生产效益情况等。在生产过程中,对示范户和农民提出的技术难题及时解答,一时解决不了的,作好记录。通过向专家请教或书本、网上查询等方式解决后,及时向示范户和农民答复。全年共为农民解答技术难题26余个。

6、验收总结

我指导的10户示范户、指导面积70亩进行验收,经逐户调查分析10户示范户平均亩产均超出了全乡平均水平。

二、在工作中存在的问题。

1、科技入户工作是我乡的一项新工作,农户认识不深,配合工作不积极,出现怀疑的态度。

2、个别示范户受传统观念的约束,很难接受新事物,还保持着传统的耕作技术。

三、下一步的工作

1、继续做好下一年的科技入户工作,多宣传,多指导,多到田间地头实地指导,让农户更好的认识科技推广的重要性。

2、不断学习新知识,掌握新技术,多参加一些培训,以便提高自己的工作水平,用更多的业务知识来为农民服务。篇四:科技示范户指导员年度工作总结

科技示范户指导员年度工作总结

德感街道办事处——舒泽彬

为了更好的向科技示范户提供周到细致的科技服务和技术指导,确保基层农技推广体系改革与建设示范县项目的实施效果,我们以蔬菜品种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术为培训内容。在农业生产关键时节,我们把技术印成简易明白纸,传给科技示范户和农民。通过这些农业实用新技术的培训,通过农技推广培训和项目的实施,使示范户能够从我们这里学到生产新技术和真本领,大大提高了科技示范户的示范带动能力,进而成为村里的种植能手和致富带头人,建设美好文明的家园,过上幸福富足的日子。 2012年9月7日-2012年12月30日江津区农委在我街长

冲、陡石、临峰、红豆等村12社开展蔬菜科技进村入户,示范户10户,示范面积70亩,带动农户100户,辐射面积325亩。我作为一名技术指导员,按照上级的要求,积极下乡,认真指导科技示范户,严格要求自己,不断学习钻研农业新技术,从蔬菜种子、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术,根据农时季节经常进村入户,深入田间地头指导科技示范户和农民,较好地完成了年初制定的目标任务。现将主要工作总结如下:

一、积极进行技术指导,取得好的成果。

1、筛选科技示范户,发放物化补贴

按照农委筛选科技示范户的要求,2012年9月我们采取让农户“自愿报名,入户摸底择优录取”的方法合理的确定10名科技示范户,于2012年9月10日召开动员大会和技术培训会 ,2012年12月12日,在农业技术中心和村两委的监督下我们把每户150元物化补贴农药及时发放到每位科技示范户手中。

2、做好新品种、新技术的推广

通过认真筛选品种,向示范户、辐射户推广蔬菜新品种。全年向示范户和辐射户重点推广3项农业新技术,蔬菜苗嫁接技术,黑膜覆盖栽培技术,大棚早熟栽培技术,病虫害综合防治技术。在新品种、新技术推广过程中,每社重点抓1—2户示范户,以起到以点带面的作用。

3、做好对示范户的技术培训

科技示范户是科技入户项目的主体,只有抓好对科技示范户的技术培训,真正提高示范户的示范带动能力,才能把科技入户工程落实好。为此,今年对科技示范户先后共进行了6次大型培训。以蔬菜品种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术为培训内容。在农业生产关键时节,我们还把这些技术印成简易明白纸,让指导员传给科技示范户和农民。通过这些农业实用新技术的培训,大大提高了科技示范户的示

范带动能力。

4、 搞好蔬菜不同生育期的苗情调查和田间指导

从蔬菜大田移栽到收割,全生育期共进行多种苗情调查6次,病虫草调查4次,进行田间指导11次。同时为示范户发放技术明白纸资料。

5、做好田间纪录,填好两个手册,为示范户解答疑难问题,帮助示范户记载自己的播种情况、农药、肥料施用情况、新技术应用情况、辐射户带动情况及生产效益情况等。在生产过程中,对示范户和农民提出的技术难题及时解答,一时解决不了的,作好记录。通过向专家请教或书本、网上查询等方式解决后,及时向示范户和农民答复。全年共为农民解答技术难题26余个。

6、验收总结

我指导的10户示范户、指导面积70亩进行验收,经逐户调查分析10户示范户平均亩产达到4568斤,辐射户平均亩产达到了4289斤,均超出了全街平均水平。

二、在工作中存在的问题。

1、科技入户工作是我街的一项新的工作,农户认识不深,配合工作不积极,出现怀疑的态度。

2、、个别示范户受传统观念的约束,很难接受新事物,还保持着传统的耕作技术。

三、下一步的工作

1、继续做好下一年的科技入户工作,多宣传,多指导,让农户更好的认识科技推广的重要性。

2、不断学习新知识,掌握新技术,多参加一些培训,以便提高自己的工作水平,用更多的业务知识来为农民服务。

第二篇:农村工作指导员年度工作总结

农村工作指导员年度工作总结2007-02-01 11:13:09

遵照县委组织部安排,本人于今年月中旬到××镇龙洋村报到,就任该村工作指导员。这是我继去年包洋之后的第二次荣任农村工作指导员。半年来,我村根据上级有关工作要求及上年的工作经验,在××镇党委和政府的关照和指导下,在村两委大力帮助和村民的支持下,在龙洋村工作开展得较为顺利。现将半年工作汇报如下:

一、基本情况

没有调研就没有发言权,到岗后的第一件事就是走家窜户,了解掌握该村的基本情况。龙洋村现有人口人,户,其中劳动力人,但常年外出打工就有人,在外人员成以上从事竹编工艺。留守人

员大多数是部队;低保户人。去年人均收入元。该村现有耕地亩,其中水田亩,山林面积有亩,其中属村集体的山林就占三分之一,已有亩集体山林报批了生态公益林,村集体每年可以拿到国家三万多元的生态公益林补贴。基层组织情况:现有党员人,年以后出生的人。村两委干部人,均是青壮年,且全部高中学历,书记副书记年龄分别为岁、岁;女干部人;全村女党员人,最年轻的岁。

二、主要工作

根据镇委、镇政府的部署,今年我村除康庄工程建设外,工作重点是创建民主法治示范村,因此,这半年我的工作重点也就放在了基层组织建设和配合开展民主法治示范村创建活动上。在创建活动中,我在与村两委干部搞好关系,常以交心的方式提出自己的意见和看法,我们成功地取得以下意见的统一:

1、明确工作目标。为有效地开展民主法治示范村创建活动,我们明确提出了创建民主法治示范村的工作目标:

即进一步健全村委会民主选举制度,不断扩大基层民主、完善村民自治制度,使村级各组织之间职责明确,关系协调;增强村民民主意识和法制观念,提高村两委干部民主管理、依法办事的能力。

2、强调民主法治示范村创建实质。一是树立村两委会班子是为民服务的班子形象。在创建活动中,我说服并主动带领村两委干部在村容村貌的整治中义务劳动,对村中唯一的溪流进行垃圾清除,树立村两委会班子是为民服务的班子形象。二是落实民主决策。我村依法制定了《村民大会职责及权限》、《村民代表会议职责及权限》和《村民代表议事规则》。同时,对村党支部和村委会民主决策方面明确了具体要求。村里重大事项的决策不经村民讨论由村干部说了算的情况已很少见了。三是落实民主管理。在开展村民自治的实践中,我们重视加强基层民主管理制度建设,以制度保障民主管理活动的正常开展,规定了村两委至少每月2次的列会,党员每

月一次的民主生活学习会。进一步建立健全民主管理的各项制度,主要包括:村民自治章程、村规民约、村民委员会工作制度、村民委员会任期目标责任制、各工作委员会职责、村委会学习制度、村民代表会议制度、村民议事制度、民主评议村干部制度、村务公开制度、民主理财制度等。这些制度中,村民最关心也是最能体现民主管理的村民议事制度,也得到了较好的落实。四是落实民主监督。实行村务和财务公开,是还村干部一个清白,给村民一个明白的民主监督形式。在两委会议上,我明确提出我村要加大了实行两公开要求的力度,严格按照镇委、镇政府把村务、财务公开列入基层民主法制建设工作目标考核内容的要求实施。现在我村村务财务公开活动已基本达到规范化、正常化。村设有村务公开栏,村财务一般都达到了按季公开的要求,村干部的工作置于村民的监督之下的同时,受到了村民好评。在这次开展创建民主法治示范村活动

中,经大家的共同努力,我村顺利通过了镇委、镇政府三星级民主法治示范村验收。现已上报县级审定。

三、下步打算

龙洋村是一个典型的靠山吃山的山区农村,林木是村民收入的重要来源,但我注意到该村的林木以杂木为主,经济林的开发建设离获利还为时太早,毛竹资源所占比重远远不到1%,而且竹园的管理级差,毛竹的品质也是一般,但鉴于毛竹的获利周期及其价值,我准备尝试配合前些年政府提倡的毛竹低改经验介绍给村民,以期我村在增收项目上能出一个新的亮点。

二〇〇五年十二月十三日

第三篇:辅导员年度工作小结

工作小结

一直以来,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观。积极履行辅导员的工作职责,在学生思想教育和管理工作中认真负责,积极主动为学生服务,有针对性地组织各类社团活动,工作思路清晰,取得了一定的成绩,受到了院领导的好评。

自从担任学生辅导员以来,认真研究辅导员的工作职责,积极探索新形势下学生工作的新思路、新途径,通过调研与总结,不断改进工作方法与方式,充分认识到辅导员作为学生工作最基层的组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的“信息员”,又是学生学习与生活的“服务员”。

在学生工作中,坚持以人为本,努力做到“爱心,耐心,细心,责任心”,并把这“四心”作为基本工作方法贯彻到工作始终。加强学风建设、思想政治教育、学生党建、心理健康教育和文明宿舍建设工作。对于表现优秀的学生采取“抓典型树样板带动全面”工作方式,对于表现不太好的学生采取“全方面跟踪管理促其改进”工作方式,必要时与家长及时沟通反馈,对于经济困难生通过多种渠道,尽量准确掌握这一类学生的思想状况,有针对性地鼓励他们克服自卑心理,好好学习,通过“逆境成才”教育,使他们树立了自强、自立的信心。

积极参加学院各种活动,通过活动增强全系学生凝聚力,获得“院运动会团体第一名”、“新生篮球赛第三名”、“拔河比赛第三名”和“辩论赛第三名”等。根据学生的实际情况,有针对性地组织学生开展主题活动,通过活动不仅使学生正确认识了自我,而且做到了超越自我,更加明确了未来自身努力的方向。积极做好日常性的管理工作。使学生树立正确的人生观,通过就业服务指导学生成功就业,通过请教授做专题考研讲座指导学生深造,通过勤工助学解决学生生活上遇到的困难,认真抓好“主题班会制度”,同时每学期末寄给每位学生家长一封信等等。

以上是我一年来工作的小结,衷心感谢各级组织和领导给我这次自荐先进的机会,自身觉得还有很多地方做的不够,将在日后的工作中努力加以改进。

第四篇:高校辅导员年度工作总结

作者:

出处:网络

更新时间: 2007年06月04日

随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

一、班级建设

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围.

人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学, 竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。

有了管理与维护人员,就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论,拿出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度,一视同仁。

而后就是班级工作的开展,要求班级在加强管理的同时,每周组织一次班会,讨论当前最受同学们关注的问题,我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期,关于专升本的话题,尤为同学们关注,那么我们每个班都举行了一次以专升本为主题的班会。从最后的结果来看,我们的主题班会都是很成功的,使每位同学都认识到了专升本是我们努力的目标,却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作,使得我们的专升本工作顺利完成。

二、思想政治工作

对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。

1、政治理论学习

首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想, 从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。

2.关注贫困生

贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20℅的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动,帮他们联系家教等。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。

2、注重女生工作

我们英语系女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱,同居等现象,摆正她们的位置,端正她们的生活作风,不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室,跟她们聊天,做她们的大姐姐,帮她们解决一些感情困扰,摈除不正确的思想观念。

3、注重心理健康教育

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,“人类已经进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成部分,当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。这一工作现在对我们的要求还很高,一是我们专业知识的匮乏,二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心理素质的培养。平时要多关心学生,注意观察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

4、加大组织发展力度,提高组织发展质量

在大力发展学生党员的同时,我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。首先我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批。在发展党员的时候力求公正公平。

5.专升本思想稳定工作

今年的工作我又遇到了新问题,学生下半学期面临“2+2”、“3+2”专升本考试,学习紧张不用说,关键是考试名额问题,以及考试过后结果出来后个别同学心理承受能力问题。针对这些问题,我们系事先召开了专升本考试动员会及稳定大会,提前给学生打思想上的预防针,而我则深入学生寝室,跟他们聊天、谈心,交流思想,交换意见,解开他们心中的疙瘩。并在考试期间坚持在学生区值班,积极调动学生干部的积极性,及时发现问题,并解决问题,顺利通过专升本这一敏感时期,并且在专升本考试中取得了好成绩,据初步统计,我们八个班共有100余人被不同的本科院校录取。

三、日常管理

我们系学生多,辅导员少,工作量大,日常的管理工作如果没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们系在注重教学管理的同时,加大了对学生的日常管理力度。

首先,我们实行了双向考核表制度,让任课教师参与到我们的课堂考勤工作中来,使老师与学生双向监督,提高了教学质量,也调动了同学们上课的积极性。

其次,我们对早操升旗采取每日抽查,并及时通报的方法,规范早操出勤管理。每天由系学生会组织抽查,并在当天把抽查的结果反馈到各位辅导员那里,提高早操考勤的效果。

再次,我们对寝室卫生、教室卫生规范管理,每周通报检查结果,再反馈到辅导员处,让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查。

最后是查寝,我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的女生工作帮助很大,使我们更容易发现有问题的女生,并能及时对其进行批评教育。

今年受系里委托,我分管我们系的自律委员会工作,主要是针对寝室卫生,查寝工作加以指导,同时配合系团总支、学生会搞好学生工作。在管理系自律委员会的工作中,我和学生干部想方设法把我们的寝室环境建设搞的更好,检查督促是一方面,另一方面是鼓励表扬,继续执行我们的文明寝室、标兵寝室的评选活动。在这一系列制度的管理下,我们的学生日常管理工作蒸蒸日上,我们系的学生活动率获先进,我们系的寝室卫生始终保持在前三名。

这些工作使我认识到我们肩上所担负的使命是多么的重大,而我们各方面的知识又有多少欠缺,我们将来的工作还需要多少的努力。在这两年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。

一、不断地学习与思考,并注意提高自身综合素质。

教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立"终身学习"的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造,在批评与自我批评中提高自我的认识能力,最终使自己的综合素质得到全面提高,

二、无私奉献,爱岗敬业。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。

三、勇于探索,虚心学习,力求创新。

随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路:要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性,形成"大合唱"大家唱;要认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,满足不同层次的学生的需求,增强工作实效。

通过这两年来与同学们的接触,我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西,包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神,在他们身上我又重新看到了当年的自己,与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友,我和他们一起参加活动,一起学习工作,一起聊天,在这些过程中我们结下了深厚的友谊。,不过我深感自身理论水平也有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中,我们通过彼此交流,都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

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第五篇:2009年度新农村建设指导员工作队办公室工作总结

根据省委、市委的部署和要求,**县于2009年2月选派了第二批社会主义新农村建设工作指导员。今年,省委、市委分别派驻我县指导员9名、23名。我县根据要求从县级及乡镇党政机关、企事业单位和省、市驻龙单位抽调180名干部(其中县级59名,乡镇级121名)驻村,全县省、市、县、乡(镇)四级共抽派指导员212名,以乡镇为单位组建成新农村建设工作队10支,于今年2月份进驻全县10个乡镇121个建制村。

指导员进驻村后,县委、县政府高度重视工作队管理工作,及时研究部署,扎实抓好各项具体工作,并取得了明显成效。

一、主要做法及成效

(一)建立健全机构,强化工作领导。按照省委、市委的相关要求,**县委、县政府始终把下派新农村建设工作队及指导员工作作为一项重要工作抓紧抓好。一是建全机构,加强领导。为切实加强对全县下派社会主义新农村建设工作队及指导员的领导,在去年的基础上抽调人员充实了**县新农村建设工作队领导小组及其办公室。10个乡镇建立健全了乡镇领导小组及办公室,做到了有机构管理、有专人办事。二是理顺关系,明确职责。由县委副书记,县委常委、组织部长和分管新农村建设的副县长具体分管,三位领导专门听取、研究指导员工作达18次以上;指导员的日常管理工作以乡镇党委管理为主,相关单位和派出单位协助;县新农办负责省、市级指导员的协助管理和县级指导员的具体管理工作。三是加强管理,提供保障。县委组织部、县新农办具体负责指导员的管理工作,并抽调3名工作人员为工作队办公室兼职人员,负责日常事务,县新农办其他人员在开展新农村建设工作的同时,积极参与工作队及指导员的管理服务工作;各乡镇也都配备了1至3人的兼职管理服务人员。四是加强督查,抓好落实。按照县委的要求,县级班子成员、乡镇班子成员都把新农村建设工作队和指导员管理工作列为重要议事日程,凡与农业农村工作有关,均做到一起部署、一起督促、一起检查、一起落实,使新农村建设工作队及指导员时时有工作任务、处处有工作压力。县委组织部、县新农办定期不定期深入各村看望工作队及指导员,过问他们的工作情况和生活情况,切实加强各项具体工作的督促、检查和指导,进村指导和检查工作达70多次。同时,坚持每季度组织召开1次的省、市新农村建设指导员、县驻乡镇工作队队长、副队长座谈会,听取工作队员在基层的工作、生活情况汇报,研究解决具体问题,安排阶段性工作。

(二)加强宣传培训,营造良好氛围。紧紧围绕今年省委、市委关于新农村建设的重要决策部署和重点工作,整合全县宣传资源,注重加强与上级媒体的联络,调动一切积极因素,精心策划,利用电视、广播、宣传栏、信息,全方位宣传我县社会主义新农村建设的方针、政策,尤其浓墨重彩宣传新农村指导员在工作中的新思路、新举措、新经验和新典型,为我县新农村建设提供强大的精神动力和智力支持。一是加强培训工作。结合全县农业农村中心工作和产业发展现状,新农村建设试点推进以及其他专项工作的开展,县、乡分别组织新农村建设工作队及指导员进行业务培训。据统计,全县共召开指导员工作会议38次,其中县级4次,乡镇34次,累计培训指导员980多人次,使指导员熟悉了业务,保证了按时按质按量开展工作。二是重视宣传工作。领导小组办公室通过新闻媒体、报纸、信息等多种形式报道全县新农村建设及指导员工作共50多条(其中:云南日报2篇,保山日报7篇,**县广播电视台制作了新农村建设的专题片2期,编写信息35篇),从不同角度宣传工作队驻村开展工作情况以及做法、经验。

(三)提高管理水平,抓好措施落实。一是落实专项工作经费。在全县财政十分困难的情况下,县委、政府安排了工作队及指导员专项经费25万元,用于解决县级指导员的住勤费、每月一次往返车费和领导小组办公室工作经费。各乡镇也都结合本乡镇实际,安排了一定专项工作经费。二是建立健全制度管理。驻村前,向所有第二批新农村指导员发放了《**县社会主义新农村建设指导员管理办法》和《**县社会主义新农村建设工作指导员考核办法(试行)》,并进行了学习培训,明确了2009年第二批新农村指导员的职责任务、工作纪律、请销假制度,费用报销、信息编报考核的内容、标准、程序及考核结果的使用等规定和任务。三是制定具体目标任务。研究制定了《**县2009年推进社会主义新农村建设的工作意见》、《**县社会主义新农村建设工作指导员工作目标》,明确了指导员的工作任务、内容、目标。

(四)建立激励机制,创新工作方法。为充分发挥我县驻村的省、市、县级新农村建设指导员在农村基层工作及新农村建设中的作用,充分调动指导员集思广益为县、乡、村经济社会发展谋思路,加快我县社会主义新农村建设步伐,**县新农办制定了《**县社会主义新农村建设指导员出“点子”实施方案》,建立和完善了出点子的管理和激励机制,有效的促进新农村指导员为县、乡、村出 “点子”。一是明确“点子”具体内容。“点子”紧紧围绕“五句话二十字”方针,抓住社会主义新农村建设的目标任务,具体内容包涵基层党建、经济建设、产业发展、基础设施建设、教育、文化、科技、交通、通信、卫生和社会治安综合治理等各个方面。“点子”立足实际,着眼长远,从最有利于农民、最需要解决、最有条件解决的问题入手,切实解决“三农”问题。二是提出“点子”形成思路。“点子”的提出要结合县、乡、村实际,进行广泛深入的调研,掌握第一手资料,通过和乡镇干部、村组干部、党员群众共同探讨研究,思考和观察在社会主义新农村建设进程中的新气象、新探索和新做法。在广泛调研的基础上,认真分析县、乡、村经济发展、社会事业建设、党组织建设的现状、存在问题,结合实际需要提出具有针对性,切实可行的“点子”。三是建立“点子”评比机制。根据各新农村建设指导员上报提出的“点子”的思路、内容和可操作性等方面进行全面的评比和筛选,评选出“好、较好、一般”三个档次的“点子”。四是建立“点子”奖励机制。首先,新农村建设指导员提出的“点子”,根据上报情况、评选结果和实施效果,列入2009年度新农村建设工作队及指导员年终考核及评优的依据。其次,对具有可操作性的“点子”,将反馈到相关乡镇、村及职能部门,促成组织实施。对评选出“好”、“较好”的“点子”给予一定的奖励。五是建立“点子”反馈机制。**县新农办对上报来的“点子”进行组织评选后,评选结果和采用实施的情况,将通过文件的形式向指导员抽派单位、县委县政府和市新农办,进行逐级上报和反馈。截止11月底,共收到指导员出“点子”180个,已采用51个,拟采用50个,待研究23个,暂不具备条件(或内容不具体)的56个。

(五)进一步完善机制,促进“点子”工程。新农村建设指导员出“点子”工程是**县着力提高工作队及指导员管理水平,增强指导员履职能力,积极为指导员开展工作创造条件,促进指导员发挥智力支持作用所创新工作载体的实践和探索,并已取得阶段性成效。在此基础上,将不断总结、加大工作力度,努力使“点子”工程取得新的更大的成效,使其真正发挥助推新农村建设的作用。

(六)不断总结经验,推进工作。在总结各地成功经验的基础上,进一步搞好指导员的组织管理,完善指导员工作的运行机制。进一步完善制度,抓好考核奖励,抓好宣传引导工作,进一步健全对指导员的阶段性工作部署机制。通过要管理好、使用好这支队伍,真正把这支队伍建设成为不折不扣地执行中央、省、市、县在农村的政策,创造性地开展农村工作的队伍;建设成为熟悉农村情况,能够为农民办实事、办好事,深受群众欢迎的队伍;建设成为纪律严明、工作扎实、作风过硬,能够代表党政机关、事业单位良好形象的队伍;建设成为对上能够当好桥梁纽带,对下能够出谋献策,深受党的信任的队伍。

第六篇:2021辅导员年度工作总结优秀模板

最近发表了一篇名为《2021辅导员年度工作总结优秀模板》的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。每个辅导员一般管理一个或数个班级。今天小编整理了2021辅导员年度工作总结优秀模板五篇供大家参考,一起来看看吧!

2021辅导员年度工作总结1

本年度,在校院各级领导和同事的帮忙下,本人圆满完成了各项工作任务,年初被评为校“优秀辅导员”、9月份被评为校“三育人”先进个人等荣誉称号。现将一年工作总结如下:

一、思想政治方面

作为一名******员,本人能时刻以共产党员的标准严格要求自我,以身作则,发挥出共产党员的先锋模范作用。认真学习郑书记在党_会、学生工作大会上所做的《坚持科学发展,锐意开拓进取,为建设特色鲜明的地方综合性大学而奋斗》和《解放思想,实事求是,以生为本,科学发展,在改革创新和服务成才中努力开创我校学生工作新局面》的工作报告。理论联系实际,围绕重点开展学生工作。

二、工作方面

本年度,我主要负责学生党建工作、综合测评、各项评优、常规管理工作和学生技能比赛。在学生党建方面,能够拓宽思路,不断创新,围绕学校工作重点组织策划学生党员教育工作。本年度参与组织策划“高雅艺术进社区,服务地方做贡献”、“开学第一课”等主题党日活动、“榜样的故事——毕业生党员先进事迹报告会”以及新生入党导航教育工作和毕业生党员礼貌离校教育等活动,收到很好的效果。协助做好学生党员发展工作,从积子考察到确定年度发展对象到预审材料的审核都事无巨细,手机版认真统计各种年报表并按时报送院党委组织部,及时收缴党费。

坚持以高标准严要求对待常规管理工作。在平时的工作中,能够深入学生宿舍,了解学生的思想动态,检查不礼貌行为和违纪违归行为并及时**止。坚持做好早操和晚自习的常规检查,不迟到不早退,给同学树立榜样。在毕业生离校期间,坚持与毕业生同吃同住,深入毕业生中间,倾心交谈、沟通思想,帮忙解决实际困难,化解矛盾,及时处理突发状况,确保毕业生平稳离校。在暑期三下乡活动中,主动参与策划活动,不怕苦,不怕累,和同学一齐深入田间地头,走进寻常百姓家,感受在党的领导下祖国发生的巨大变化。

顺利举行我院第二届学生技能大赛。在精心筹备与组织下,全院08、09级共14个班级778人参加了毛笔字、钢笔字、粉笔字、演讲、写作和电脑打字六个项目竞赛。旨在以赛促练,营造扎扎实实练技能的氛围,将学生学习生活的重心往“练技能”上倾斜,进一步深化学风建设,提高学生的专业技能水平和促进学生素质的全面发展。

圆满完成一年两次的学生综合测评及评优工作。各项材料按时上报,范文写作学生奖学金及****发放及时;公平、公正、公开进行评优工作,透明度高。及时统计汇总各类考研信息,为下一届学生考研供给方便;组织“我与考研学长应对面”交流活动,便于广大同学分享考研成功经验。

把班主任工作当作自我的职责田。引导学生在政治上进取要求提高,树立科学的人生观、价值观。注重培养学生骨干,经过学生骨干影响带动班级同学进取向上,以学习为重,营造良好的班级氛围。所带的班级08(6)班英语四六级、计算机等级考试的经过率居于同年级前列,在历次期末考试中仅有4人次补考;06(6)考取研究生4人,公务员3人,6人成为大学生村官,超前完成各阶段就业目标,就业质量高。及时催缴学费,不拖院、校后腿。本年初被评为校“优秀辅导员”、“三育人”先进个人等荣誉称号。

三、学习科研方面

本年度,本人进取参加各项课题申报和学校组织的征文比赛。所报课题《高校毕业生党员教育管理》获得学校立项,目前已结题。在“读一本书”廉政征文中获得优秀奖。在年初校党建及思政研讨会上,《党建进公寓——高校学生党建工作新视角》一文获得二等奖。

一年又将过去,TOP100范文排行反思上一年工作,也还存在许多不足,如工作活力逐渐减弱,职业倦怠逐年增强,因为孩子小的缘故不能很好的遵守上下班时间等。在以后的工作中,我会努力改正不足,并且更加耐心细心的做工作,同时多学习,多思考,多动笔,不断提高自身的理论修养。

2021辅导员年度工作总结2

又是一年的工作结束了,我今年也作为20_届的辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

一、新生到来

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

二、每周的班会

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍内务方面

心得体会范文老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

四、助学金、奖学金方面

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

五、其他日常方面

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

2021辅导员年度工作总结3

一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到职责也很重大。也在实际工作中发现了自我的很多不足。自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并进取组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必须成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

一、工作总结范文班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都进取要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮忙学生正确认识自我的学习,思想水平及本事,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮忙学生正确认识此刻的人才需求形势。

⑵组织了一支有本事,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的本事。班委会及各科课代表能与各位任课教师进取配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位教师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮忙他认识到认真学习也能够实现自我的目标。

⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为构成约束。

二、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我的特点,最全面的范文参考写作网站狠抓班级学风建设。措施如下;

⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

三、班级活动组织参加情景:

⑴坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的本事。

⑵能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了必须的成绩。进取参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自我的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

⑷研究到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们供给可能的勤工助学岗位。

思想汇报范文一个班团体仅有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班团体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠研究等。感激学校能给我这么一次锻炼的机会,经过这一年的锻炼使我的本事提升了很多。

2021辅导员年度工作总结4

忙碌的20__年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:

一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,范文网提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作

(一)认真做好20__届毕业生就业及文明离校工作。

1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。

2、加强就业工作的推进:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学提供就业指导和帮助。

3、做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强监控,做好突发事件的预案;组织策划了一系列毕业生感恩教育活动,如“感恩母校,临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离校服务工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。

(二)认真做好20__级新生接待及入学教育工作。

1、新生接待及入学教育:20__年我院共录取新生2511人,接待工作分本部和__两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院2400多名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。

新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场,使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。

2、新生日常管理:根据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”,具体如下:

①细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律管理;认真做好新生学业规划,树立学习第一的观念;建立班级学习小组,小组以寝室为单位,相互监督,促进学生加强自我管理;加强与任课教师的沟通和交流,及时了解学生上课情况。

②加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园“五大文明”为契机,培养学生健康、文明的良好习惯。

③强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式,对学生进行安全常识宣传④积极开展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则,引导学生开展精品化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才服务。

四、明确目标,强化责任,认真落实条块工作

(一)就业工作

1、加大就业政策宣传,进一步规范就业工作流程。通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅导员交流经验,撑握了毕业生相关的就业政策,熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中,通过班会、网络发布等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进一步了解,就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。

2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。注重就业指导的全程化、专业化、信息化。注重对学生整个生涯规划体系的培养。同时鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

3、加强就业市场建设,进一步拓展毕业生的就业渠道。坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会,为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。定期与用人单位沟通,征求需求意见,与他们建立实习、就业******相对稳定的就业基地,让学生从中得到锻炼,用人单位得到他们需要的人才。

(二)资助工作

1、完善资助体系,坚持公开透明。优化家庭经济困难学生认定程序,建立“四个步骤,三个结合”的认定程序和操作方法,确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。

2、倡导自立自强,坚持公平公正。扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公平、公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生自立自强。

3、丰富资助,坚持资助育人。开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和氛围;开展“中国梦资助情”等多种形式的主题教育,评选资助育人典型,做好毕业生确认和还款知识宣讲活动,深入挖掘资助活动的。

总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。特别是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位,考研的学生考上了理想的学校,一种成就感油然而生。因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

2021辅导员年度工作总结5

20__年_月,我接手了政治学院20__级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将1年来的工作做如下总结。

一、班级工作

1.坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

2.能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。

3.考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

二、常规管理

1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。

2.每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

3.定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

4.班级团组织活动的开展。

在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣非常高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。

三、工作中的具体活动

1.宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的****和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。

2.做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。

3.从思想上关注学生动态,在__事件上,多次深入寝室交换思想,在_事件上得到正确认识。

4.积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、学校、学院

本人按时的参加学校组织的辅导员会议,并认真做好记录,努力完成学校下达的各项任务。

每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。

五、自身的提高

1.辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。

2.坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。

3.大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。

六、工作中的不足

工作经验不足,工作能力有待进一步提高。工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。相信在下半年必然有所改观。

回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。

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