东莞大学生入党动机调研
摘 要：当前，各高校每年申请入党的人数在不断增加，随着党员数量的增多，大学生共产党员的先进性与模范作用难以彰显，部分大学生入党动机不够端正，折射出大学生政治信仰存在一些问题。新形势下，进一步端正大学生的入党动机，加强大学生政治信仰教育不仅关乎青年学生的健康成长，更关系到执政党与国家的前途和命运。因此对当代大学生入党动机的调查研究及原因分析具有十分重要的意义。
关键词：东莞大学生 入党动机 调研
入党动机，简单的说就是为什么加入党组织，是一个人要求入党的内在原因，是推动人们争取入党的精神力量。入党动机是入党的首要问题，一个人入党动机正确与否，直接关系到其能否成为一名真正合格的共产党员，直接影响党的先进性和纯洁性。近年来，大学生的入党热情和愿望越来越高，但入党动机多样性。如何端正大学生入党动机，成为高校党建工作亟待解决的问题。
为了统计东莞大学生入党动机的现状，深刻分析、研究大学生各类入党动机产生的原因，探索端正大学生入党动机的途径和办法，本文选取东莞100名大学生进行了问卷调查，调查情况如下：
1、对党的了解
问卷的1题是关于大学生对党的了解程度如何，包括对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员标准和条件，以及入党程序的了解程度。调查数据显示，有10%的同学非常了解，58%的同学比较了解，18%的同学知道一点，还有14%的同学不太了解。
2、对入党的态度
问卷的3、4题是关于大学生对入党态度的问题。调查数据显示，有绝大多数同学都是希望入党的。在我们的调查的100名同学中，有85%的同学表示大部分同学都想入党，还有15%的同学表示很少部分不愿意入党。当问及个人对入党的态度，则33%表示会积极争取，49%表示会去争取，如果争取不到就算了，不会再争取，18%表示入不入党无所谓。
3、入党的动机
问卷的第5题是关于大学生入党动机的问题。调查数据显示，绝大多数同学对于入党存在一定的盲目性。只有20%的同学因为有坚定的共产主义信仰和矢志不渝的追求，25%的同学是随大流申请入党。33%的同学认为入党是一种荣誉，可以让自己在政治上镀金，增光添彩。12%的同学是家人期望才递交申请书。10%的同学申请入党是为了以后安排一个好工作、获取更多提拔和重用的机会。
一、入党动机现状
从调查数据显示，在校大学生对于党的了解并不是特别充分，而大学生入党动机呈现多样性、现实性特点。主要有以下几种类型。
1、信仰坚定型
信仰坚定型的大学生入党积极分子思想活跃，富有探索精神，具有较强的社会责任意识和集体荣誉感，从而容易产生比较正确的入党动机。他们关注国内外时势政治，能理性看待和分析政治、经济和社会现象，具有一定的政治理论基础和政治觉悟;在关心自己生存和发展的过程中，对国家的过去、现在和未来有一定的思考，尽管他们在政治信念上还不十分明确，但通过来自各方的教育、引导和影响，使得共产主义理想信念在他们头脑中占据主流。
2、随波逐流型
调查中发现有一部分同学入党是因为别人入党，自己也要入党，有不少也是受到家庭或是朋友的影响，并不是自己的本身期望，而是随波逐流。随波逐流的原因主要是由于大学生人生观不成熟，对党的认识，了解不够，入党动机容易受到其他因素影响。
3、功利实用型
大学生入党动机中存在着强烈的现实主义倾向，之所以存在功利性，是因为社会现状对大学生有着重要的影响。他们认为，入党是一种荣誉，可以让自己在政治上镀金，增光添彩，有更多机会找个好工作，甚至把入党当做仕途的敲门砖，这些把入党作为工具和手段，迫切想入党的动机，都是功利实用主义思想的现实表现。
4、淡漠型
少数同学对中国共产党毫不了解，也不想了解，不想入党或者入不入都无所谓。主要原因是大学生的思想政治教育存在一定的缺失，从而降低了学生对中国共产党知识学习的兴趣。
二、影响大学生入党动机和政治信仰的原因
1、社会环境变化的影响
随着社会转型，经济基础、社会结构、利益结构的变化，社会新问题的不断出现，全球化、信息化以及网络时代的到来，高校大学生信仰多元化和价值取向多样化是不可避免的现象，从而影响了大学生的信仰和入党动机。
2、大学生理想信念、政治信仰教育相对不足
虽然我国各类学校是以培养德、智、体全面发展的人才为目标。但在现实生活中，从小学、中学教育开始，基本都是以应试教育为主，重视升学率，重视学生是否考取名牌中学、名牌大学。在学生的道德教育、理想信念教育等方面显得十分不足。而当学生考取大学后，学生从灌输式教育转变为自主式学习，有的学生不适应这种教育方式的转变，就出现了学习态度不端正、学习目标不明確，散漫、自由等不良行为和现象。另外，大学教育比较注重专业知识的教育，而大学生理想信念、政治信仰教育相对不足。
3、高校基层学生党建工作不到位，党支部影响力日益弱化。
发展学生党员，应该把新党员的质量放在第一位。高校党建工作者，应当正面引导学生入党，毕竟是否入党应该属于学生个人政治信仰问题。但是现在许多高校党建工作者，特别是学生教育管理人员把提供入党机会，作为调动和激发学生和学生干部好好表现的手段;有的学生工作者把入党的"实用性"不断的灌输给学生，甚至不加判断地盲目应允或提供帮助;甚至个别高校工作者在帮助学生入党过程中，替其跑路子、造假手续。由于高校基层工作的不到位，更加容易强化学生入党动机的功利化、实用化思想，甚至导致学生在政治信仰上的偏差和错误，这对高校党建和我们党的事业是及其危险的。
同时，高校基层党支部影响力日益弱化，主要原因有：与青年学生联系逐渐减少，学生接触基层党支部机会有限，很难与党组织产生交集，学生很难感受到党的作用和力量;基层党支部的教育内容相对陈旧，培养入党积极分子方式单一，缺乏与学生有效沟通的载体和渠道，党支部的各项活动很难引起他们的关注与兴趣，很难产生应有的共鸣。
4、学生对自身的认知与定位影响了他们的入党动机
大学生处于青少年阶段，部分学生处于一种过高的自我认知、妄自尊大的心理状态，导致在入党动机上有急功近利的表现，将入党当做一种满足虚荣心方式。而过低的自我认知、妄自菲薄的心理状态，认为自己不够优秀，没机会入党，渐渐形成一种消极的入党动机。
三、端正大学生入党动机的措施
(一)、认真组织学生学习马克思主义理论，加强大学生政治信仰教育。
一个人入党的动机正确与否，往往与他对共产主义事业和无产阶级政党的认识与否都有直接关系。如果一个人对共产主义事业和共产党有了深刻的认识，他的入党动机才会正确。
首先，历史和实践都证明，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等先进理论是国家繁荣富强、人民生活富裕的重要理论保证。为此，高校必须深入开展马列主义理论教育使大学生对党对国家政策的认同牢固地建立在對发展中的马克思主义的科学把握的基础上。其次，要积极开展国学教育，加强大学生政治信仰教育。国学是中华民族传统文化的精华所在，蕴含了许多的智慧思想理论成果，对于我们当今的教育教学有着重要的理论指导和现实意义。各高校要在自身的历史发展中逐渐形成个性文化，应该充分挖掘和传承自己院校的精神风貌，我们应该充分汲取国学思想中具有价值的生命活力的精神文化来促进学校思想政治教育的发展，从而达到政治信仰教育。再次，以革命先烈和现实的英雄模范的事迹教育大学生，中国共产党在它的光辉历史中涌现出了许多无私奉献、可歌可泣的英雄模范人物，他们中有些甚至为党的事业献出了自己宝贵的生命。他们的事迹是对大学生进行共产主义理想信念教育的最生动教材，是全心全意为人民服务最有力的说明，可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，端正入党动机。
(二)、强化大学生入党积极分子的理论培训和思想
进入大学后，陌生的环境、来自于各地的同学、不同于中学的教学和学习方式等等各种文化及信息扑面而来，对大学生世界观、价值观的形成和发展造成了明显的影响。对新生加强党的基础知识教育，会为今后发展学生党员工作奠定良好的思想基础。在建立入党积极分子队伍后，要加强理论培训工作，通过党校教育、社会实践等活动，让学生在思想上认识党的理论内涵，学会用马克思主义的立场、观点和方法去分析和看待问题，针对社会现实问题，开展积极的学习讨论，增强他们的政治鉴别力和是非的判断力，消除思想上的模糊和错误认识，在内心建立起马克思主义的理想信念，形成正确的政治思想。
(三)、实践锻炼，不断端正入党动机。
人们对事物的正确认识，要经过实践、认识、再实践、再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。因此对高校大学生入党积极分子的教育既是一个理论问题，更是一个实践问题。要有计划的组织入党积极分子开展雷锋活动、公益服务、科技文化下乡等志愿服务活动，把培养教育同社会工作相结合，让积极分子承担具体的社会工作，有意给任务，压担子，让他们在实践中感受社会需要、人间真情，增强责任意识和奉献意识，使他们在实践磨炼中走向思想成熟。
(四)、端正入党动机的培养应贯穿大学生入党教育的始末，加强大学生入党积极分子、预备党员以及正式党员的教育、考察、监督工作。
部分学生没有经过良好的入党教育，就成为了入党积极分子，在思想觉悟和工作中先进性、模范性不明显，往往起不到示范引领的作用。因此，端正入党动机的培养应贯穿大学生入党教育的始末，既需要加强入党积极分子的选拔与教育，也要加强对预备党员的考察，更要加强对正式学生党员的监督。对于一些显现盲目入党动机的积极分子，要重视教育与引导，这样做，既切合了发展党员总体管理要求，又可以保持学生党员队伍的纯洁性与先进性，激励学生党员不断要求自我进步，有助于端正大学生的入党动机。
(五)、严格把握好发展学生党员的标准
入党动机是一种心理活动，具有一定的隐性特征。在具体工作中，观察和把握学生真正的入党动机有一定的难度，党建工作者要善于在具体的行动和细节上来观察和考验学生的入党动机。比如，参加活动的积极性和持久性、为集体服务的意识等，这些问题的实质，就是集体主义精神、个人服从组织的具体体现。从观察入党积极分子的日常表现入手，把好入党动机关口，保证质量慎重发展。
(六)、 加强高校大学生党建工作
大学生党员的发展工作是一个系统工程，每个环节都有不同的特点和要求，要坚持抓好入党积极分子的选拔环节;要坚持抓好入党积极分子的党校培训和教育环节;要严格把组织发展程序关，坚持团员推优制度，广泛地听取群众的意见和建议，尤其是注重入党前动机教育，引导大学生树立正确的入党动机.保证学生党员发展质量是我们党的政治生命的大事，作为高校基层党组织要进一步解放思想，提高认识，与时俱进，把创新思想贯穿于学生党员发展的全过程，不断创新学生党员发展的新思路和新措施。
四、结语
中国共产党的力量和作用首先取决于党员的质量。现在，我们党肩负着建设有中国特色社会主义的历史任务，满艰辛和坎坷。而学生党员的战斗力成为党的战斗力的重要组成部分。所以必须在大学中造就一支高素质的党员队伍。那么端正大学生入党动机就成为了至关重要的因素。因此调查、分析在校大学生的入党动机，并对其存在的问题进行研究并提出合理化建议具有较强的实际意义。
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作者：庄婉婷 梁育锋 崔华飞 刘家豪
[摘要] 笔者通过书面问卷法进行随机调查,在全院学生中发放问卷1000份。分析显示,青年学生具有强烈的社会责任感、使命感和高尚的精神追求,对共产主义理想信念有认同感,对学院党组织、共产党员、入党积极分子总体的评价较高。但同时也发现,部分大学生对于信仰问题出现迷茫现象。文章结合工作实际,对端正大学生入党动机,树立正确的理想信念提出了具体的建议。
[关键词] 大学生 理想信念 动机 调查报告
一、调查的目的
当前,国际形势风云变幻,社会思想日趋多元化,特别是现代网络技术的推广普及,各种非马克思主义的思想对大学生的理想信念产生一定影响,导致一些大学生在理想信念和入党动机方面出现了一些新特点。我们在学院部分同学中开展了“大学生理想信念和入党动机问卷调查”,本调查旨在对我院学生理想信念及入党动机进行初步了解,以期对大学生入党动机作一个初步探讨,以便为今后大学生思想政治教育提供一点参考,寻找有效的方式培养大学生理想信念,树立正确的入党动机。
二、调查的方法与内容
本次调查采用书面问卷法进行随机调查,发放问卷1000份,回收问卷902份,回收率90.2%,经对调查问题对照审核,有效问卷846份,合格率为93.8%。
三、调查结果及分析
1.基本情况
在所有的调查对象中,大一占69.0%,大二占28.6%,大三占2.4%。其中,72.5%来自农村或乡镇,19.3%来自县级市,8.3%来自地级市。其中,独生子女占46.1%;二人占37.5%;三人占12.2%;三人以上占4.3%。所读专业是文科占2.7%,工科占92.4%,艺术类占4.5%,其他占0.4%。
问及是否已经向党组织递交国入党申请时,有58.6%交过,41.4%没有交过。其中,已经是中共(预备)党员的占7%,是入党积极分子占10.4%,是共青团员的占79.8%,其它的占2.1%。其中,没有交过入党申请的同学中准备向党组织递交入党申请的占77.1%;不准备交的占22.9%。可见,我院大学生群体政治基础较好,多数同学有向党组织靠拢的愿望,并且递交了入党申请书。
2.我院学生入党动机的现状
我院学生中有加入党组织的愿望,已经写入党申请书主要受父母影响的占9.5%,朋友影响的占5.0%;老师教育的占14.8%;自己意愿的占62.4%;其他的占8.4%。说明入党动机的因素是多方面、深层次的,它是社会因素、家庭因素、同辈群体、大学思想教育体系和个人因素聚合作用的结果。
关于大学生入党动机,归纳起来,主要有以下几个方面:一是具有强烈的社会责任感、使命感和高尚的精神追求,对共产主义理想信念有认同感,决心通过加入党组织,更好地为建设有中国特色的社会主义事业,为他人和社会,进而为共产主义社会的实现而奋斗,这部分青年学生占申请入党的44.7%;二是对党的全心全意为人民服务的根本宗旨、党的纲领、路线、政策等有充分的认识,对党所领导的改革开放事业充满信心,认为能够成为一名共产党员是无上光荣的、非常自豪的,这部分青年学生占申请入党的16.1%;三是有部分青年学生为了完善自己,要求加入党的组织,希望更好的发挥自己的社会作用,他们虽然对党的基本理论的认识还有待深化,但是他们愿意为国家的发展和进步服务。这部分青年学生占申请入党的6.1%。上述三种情况,说明我院大部分青年学生要求入党的动机是正确的,这是我们党的事业后继有人、兴旺发达的重要标志。我们在调查中也发现,部分大学生加入党组织的动机存在一些认识问题,主要表现在以下几个方面:一是部分学生是为了满足个人的利益要求入党。他们认为,在目前中国共产党是执政党的情况下,只有加入党组织,才更加有利于个人今后学习和工作的发展,把入党作为满足个人发展需要的阶梯。近期来说,就是为了能够毕业后找一个好工作,长期来说,可能就是为今后仕途铺平道路,突出表现在他们的个人利益与党和人民的利益一致时,一般还能以党和人民的利益为重,但当党和人民的利益与个人利益发生矛盾时,他们首先想的是满足个人的利益而很少考虑党和人民的利益,这部分学生约占要求入党的37.9%。二是部分大学生对党的基本理论和基础知识了解不多,只是认为入了党,“面子”上好看,“能够给个人带来好处”,或“名声上好听”。这部分青年学生约占要求入党的2.7%;三是部分学生觉得周围的同学要求入党的人比较多,自己不要求不好,目的不明确,这部分学生约占3.8%。
从调查结果可知,现在大学生的入党动机呈现多样性和功利性,有正确的,模糊的,也有错误的。一部分学生讲务实,重个人奋斗,注重实现个人价值和眼前利益,对党的感情,对共产主义理想信念以及为共产主义理想而奋斗的热情欠缺,也表明大多数学生对党的认识停留在表面上,较注重组织上入党,而不太注重思想上入党。同时也应该注意到部分学生在利益观上出现了偏差,不能正确认识党、人民和个人利益。
3.我院学生的思想倾向
(1)部分学生的思想信仰问题存在一定的偏差。46.3%的同学信仰共产主义,但是信仰宗教、拜金主义、无所谓占53.7%。认为共产主义信仰对自身的成长十分必要的占67.5%;对自身的成长没有必要占23.2%;有没有信仰对学业职业生涯无所谓占9.3%。说明我院大学生对于信仰问题有相当部分大学生的思想比较迷茫,甚至迷失了方向,这应当引起学院各级党组织和的高度重视,但我们也要看到大部分学生思想是的健康向上的。
(2)对学院党组织、共产党员、入党积极分子总体的评价较高。89.8%的同学认为,学院的党组织非常有和比较有影响力和感召力,一般的占5.7%,对它根本没什么认识的占4.5%。对入党积极分子综合印象非常满意、满意和比较满意的占91.3%,一般的占6.7%,不好占0.1%。认为入党积极分子与普通同学相比,在思想政治、道德修养、文化素质等方面总体情况更先进一些占76%,但是同时认为部分积极分子不如普通同学占24.0%。认为在当前形势下党组织主要靠党的先进性吸引同学占24.8%,党的理想和信念占30.4%,服务青年占15.8%,政治优势占29.0%。所以,今后我们的党组织应更加注重依靠党的先进性、理想信念和政治优势来服务青年。
(3)关于人的价值的判断,认为取决于人格是否高尚的占52.8%,对社会贡献大小的占26.0%,生活是否舒适的占22.0%,社会名望高低的占16.4%,金钱多少的占14.7%,权利大小的占12.5%,其他的占7.1%,是否干了一番轰轰烈烈的事业的占0%。可见,大部分大学生的人生价值是积极、进取的。但是,我们同样也要看到,有91.6%的学生人生价值非常具有现实性特点。调查表明,如今的大学生欣赏鱼和熊掌兼得的人生价值取向,他们在理想与金钱,精神追求与物质享受方面,抛弃非此即彼的极端思想方式,力图二者兼顾。他们愿意成为人格高尚的人,为社会、为人民贡献力量,但同时也要求索取应该得到的报酬,享受舒适的生活,具有较高的社会声望,金钱和权力。这种看似很矛盾的评价,实际上正是反映出我院大学生在人生价值上既有值得肯定的一面,又存在着问题,而这恰恰是转型社会多元化思想在当大学生代价值取向上的表现。
四、端正大学生入党动机的措施
1.认真学习马克思主义理论
一个人的入党动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。实践也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,才能有端正的入党动机。
2.学好《中国共产党章程》和党的基本知识
党章对党的性质、党的最高理想和最终目的、党的指导思想、基本路线、党员的条件、义务和权利、党的组织制度、纪律等都作了明确规定。要通过对党章的学习,使每个要求入党的同学明确党的性质、任务、纲领和宗旨,愿意为实现党的最高理想和最终目标而奋斗。学习的过程也是逐步减少不良入党动机,逐步树立正确入党动机的过程。
3.完善团的组织生活制度,夯实团员青年的思想基础
学院共青团组织应该重视建立严格的团组织生活制度,加强考核,增强团员意识;同时团内开展的活动也不应只偏重于校园文化艺术类的活动,多增加一些适合青年学生的、有政治意义的教育活动,培养团员初步树立共产主义的理想和信念。而我院实施的“班级制”培养入党积极分子的模式,将部分积极要求进步的优秀团员吸收到“成长•红星•红旗”班中来,针对他们提出了“三个一”、“四个一”、“五个一”的要求,即:每月读一本党建长廊的好书,每月参加一次青年志愿者活动,每月进行一次理论学习,每月向培养人做一次思想汇报(成长班除外),每月开展一次交流会(红旗班)。这样使团的工作和大学生党建工作有了更加完美的对接。
4.通过社会实践锻炼,自觉端正入党动机
马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的青年学生仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。党组织要给他们创造条件、提供机会,让他们到社会实践中去。在实践中加深对党的性质和宗旨的理解,提高觉悟,逐步克服功利思想和虚荣思想,端正入党动机。
5.以革命先烈和现实的英雄模范的事迹教育大学生
中国共产党在88年的光辉历程中涌现出了许多无私无畏、可歌可泣的英雄模范人物,他们中有些甚至为党的事业献出了自己宝贵的生命。他们的事迹是对大学生进行共产主义理想信念教育的最生动教材,是全心全意为人民服务这一根本宗旨的有力说明,他们的人格魅力对大学生有强烈的感召力。同时,要充分利用常州的教育资源,大力倡导常州“三杰”的革命精神,深化对学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育。经常用革命先烈和现实的英模事迹教育大学生,可以帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,从而进一步坚定共产主义信念,端正入党动机。
6.严格党员标准,把好入口关
要贯彻从严治党的要求,认真执行《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,严格入党程序。严格按照程序是保证发展党员质量的关键,严格党员标准,把好入口的质量关,才能把那些入党动机端正,符合党员条件的先进分子吸收到党中来,保证党员发展的质量。发展党员必须做到成熟一个发展一个,不能一味追求数量。
五、结语
通过此次调查分析,我院大学生入党动机的新特点是把入党与个人发展联系起来,把入党作为参与现实生活的一种身份或资格,作为一种实现个人发展的现实条件,把入党、参与政治生活与个人成长和发展相联系,相对于过去那种把政治与个人发展相对立、相脱离的空洞的政治来说是一种进步,更加符合入党、参与政治生活本身的意义。当前,开展大学生思想政治和学生党建工作应当认清这一社会转型、变化的大背景,适时做出科学地调整;应当以大学生全面发展为目标,以人为本,坚持“高校教育、育人为本,德智体美、德育为先”的原则,贴进实际、贴进生活、贴进学生,努力提高思想政治教育和党员培养教育工作的针对性、实效性和吸引力与感染力,从而对学生深入地进行党性教育;只有这样,才能促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展,才能科学地构建与时俱进的高校党建体系,锤炼和端正学生的入党动机,从而有效地发挥新时期学生党员群体的先进性。
参考文献:
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作者：高 馨 李洪涛
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怎样理解入党动机如何端正入党动机 大家好我是天津大学仁爱学院物流工程一班段岩
一怎样理解入党动机
入党动机就是为什么要入党，指一个人要求入党的内在原因和真实目的。这是每个要求入党的同志都无法回避和必须解决好的问题。因为，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是推动其争取入党的精神力量，是激励人们入党的主观原因，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此，树立正确的入党动机是十分重要的问题。 二如何端正入党动机
1树立正确的入党动机。
树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。人的每一项活动都有一定的目的，都是为着实现确定的目标;而目标又使人产生动力，形成为目标而奋斗的意志。目标与为实现这一目标而奋斗的意志就构成了动机。在现实生活中，要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。什么是正确的入党动机?(正确入党动机的内涵是什么) 只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是惟一正确的入党动机.党员为实现党的目标而奋斗的意志是党的战斗力的来源。入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党组织的战斗力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，党的最终目标是实现共产主义的社会制度。因此，对于要求入党的人来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，即坚定共产主义信念。
对于党来说，如果党员的奋斗目标不正确，就意味着他要谋取其他的目标，从而损害党的纯洁性，影响党的统一和行动一致，破坏党的战斗力。如果党员的目标正确，但是意志不坚定，在考验面前就有可能动摇目标，甚至最终背离目标，同样损坏党的战斗力。正因为如此，列宁指出，我们的任务是要保证我们党的巩固性、坚定性和纯洁性。保证党员队伍的纯洁性，在一定意义上讲取决于党员的入党动机。要纯洁党的队伍首先必须把住党员入党这一关，从思想入手，从动机抓起，努力防止投机分子和其他不良分子混进党内，以确保党的队伍在思想上和政治上的纯洁性，确保党的战斗力。
对于个人来说，如果入党的目标不正确、意志不坚定，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅给党的事业带来损失，而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长、对于党的发展具有重要的作用，所以端正入党动机便成为个人争取入党的首要问题，而党也把端正入党动机、从思想上入党作为对每一名党员的要求。例如在日常生活和实践中虽然食堂的工作比教学楼的要重很多，但我们要发挥吃苦耐劳不怕脏，不怕累，宁可一人脏换的万人洁的无私精神。坚定信念已为同学服务为荣。
每一名企盼入党的同志和每一名共产党员，都要时刻提醒自己，入党是为了什么，入党以后要干什么，严格以党员标准要求自己，成为名副其实的共产党员。只有这样，我们的党才是一个充满希望的党。入党的确是个人追求进步的途径，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生价值，只是为了献身共产主义事业，更好的为人民服务才是正确的入党动机说以我们应该把握住以下几点。 第一要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念。 第二要有全心全意为人民服务的思想。
第三要有在生产,工作，学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。
2坚持共产党员标准
共产党员的标准，党章指出："中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
1.共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士
这句话，集中地概括了共产党员标准的主要特征，本质地、鲜明地反映了共产党员应该是什么样的人。党章总纲明确指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队。这是对党的阶级性质的高度概括。由此，共产党员不能把自己混同于一般老百姓。这不是说党员可以凌驾于群众之上，而是说共产党员的觉悟必须高于一般群众。如果党员不是工人阶级中最有觉悟的先进分子，那么，我们党就不可能成为工人阶级先锋队组织，从而也就不能承担起中国革命和建设的历史重任，成为领导全国各族人民建设社会主义事业的核心力量。
大学是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人的重要阵地，学习是大学生的根本任务。但是作为一名共产党员，光是学习上优秀、工作上能干，还是不够的，还必须具有共产主义的觉悟。所以，共产党员不仅应该是学习、工作上的模范，更应是具有共产主义觉悟的先锋战士。
2.共产党员要全心全意为人民服务
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，因为"党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。"这是我们党区别于其他政党的先进性质所在。由此，作为一名共产党员，就必须为人民利益而奋斗，为了人民利益不惜牺牲个人的一切。
全心全意为人民服务不是口号。积极要求入党的大学生，在校期间就应从点滴做起，身体力行，把为人民服务的信念化为学习动力，关心广大学生的利益，关心学校的发展，在学习、工作和生活各方面热心地帮助周围的同学，积极主动地参与集体的工作和社会实践，维护学校的改革、发展、稳定，以自己的模范行动影响和带动广大学生成为德智体美等全面发展的人才。
3.共产党员永远是劳动人民的普通一员
共产党员永远是劳动人民的普通一员，这是由党的性质决定的。共产党员只有全心全意为人民服务的义务，没有利用职权谋取私利的权利。共产党员应具有比普通群众更高的觉悟，但不应享有任何高于群众的特权。积极要求入党的同志应当懂得，社会主义事业是群众的事业，需要作为劳动人民普通一员的共产党人团结和发动千千万万人民群众去共同完成。因此，共产党员在任何时候都要相信和依靠群众，向群众学习，和群众打成一片，一刻也不脱离群众。
青年是国家和民族的未来。我们党一向对青年寄予殷切的希望。教育和培养好青年，是社会主义建设事业的奠基工程。现在的大学生是掌握先进科学文化知识的青年群体，他们肩负着把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进的伟大使命，他们的思想道德素质、科学文化素质如何，直接关系到国家和民族的未来。
1、为什么要端正自身的入党动机
思想是行动的指南，有什么样的入党动机，就有什么样的行为表现。对于要求入党的大学生来说，树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。如果党员的动机不纯、奋斗目标不正确，就会损害党的纯洁性，破坏党的战斗力。如果个人的入党动机不纯、意志不坚定，即使入了党，也难免在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅会给党的事业带来损失，而且也会毁了自己。要求入党的同志，都应当认真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党的。只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件，入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。发展新党员，只能把那些入党动机端正，在改革开放和现代化建设中表现出色、确实具备党员条件的人吸收进来。对那些动机不纯的人，绝不能吸收入党。
2、如何端正自身的入党动机
第一，必须牢固树立共产主义的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标，也就是说理想就是一个人的奋斗目标，是一个人世界观的反映。马克思主义诞生后，提出了建立共产主义社会的崇高目标。它反映了人民群众的美好愿望和社会发展的客观规律，是经过奋斗可以实现的人类最理想的社会制度。每个要求入党的同志要树立共产主义理想就是要把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标。
第二，要坚定共产主义必胜的信念。信念是对理论的真理性和实践行为的正确性的内在确信。信念就是自己可以确信的看*，是一个人政治立场的表现。一个要求入党的同志在树立了共产主义的理想后，一个很关键的问题就是要坚定共产主义必胜的信念。这样才能坚持不懈地为实现自己崇高的理想而奋斗终身。
第三，牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党是工人阶级政党，党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨，也是我们党区别于其他政党的显著标志。工人阶级政党的先进性，从根本上讲，就是它始终代表工人阶级和全体劳动人民的利益。
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动机是推动或激励人们去行动以达到一定目的的内在原因。入党动机，就是一个人要求入党的主观原因，是一个青年学生入党的精神力量。在现实生活中，每个人的入党动机是不相同的，有正确的入党动机，也有不正确的入党动机，还有错误的入党动机。青年学生要争取入党，首先必须树立正确的入党动机;什么是正确的入党动机呢?概括地说，就是要确立共产主义理想，树立全心全意为人民服务思想。具体来讲主要包括以下内容：
第一，确立共产主义理想、信念。理想、信念是一个人的精神支柱，是人们的世界观、人生观在奋斗目标上的集中表现。为此，要求入党的青年学生必须树立共产主义信念，把实现共产主义社会制度作为自己毕生追求的精神支柱。
第二，树立全心全意为人民服务的思想。自觉地以个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，开拓进取，无私奉献，在一切困难和危险的时刻，挺身而出。
端正入党动机是争取做一名合格党员的起点，是争取入党的首要问题。有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前保持积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定的目标前进。相反，入党动机不正确，在困难和挫折面前必然表现出悲观失望，甚至放弃要求入党的意愿。入党动机不正确，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅给党的事业带来损失，而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长，对于党的发展具有重要的作用，入党动机便成为个人争取入党的首要问题，而党也把端正入党动机，从思想上入党作为对每一个党员的要求。
1.积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领,通过这样一个过程,提高个人能力素质,实现人生的价值,从而推动自身的全面发展。2建立一种融洽的同学之间的关系，并在同学中起模范作用。3.持之以恒地坚持追求入党的信念。
一树立正确的入党动机
入党动机，就是为什么要入党，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为共产党不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，他从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观人生观的集中反映。因此，树立正确的入党动机是十分重要的问题。
(一)树立正确的入党动机是争取入党的首要问题
人的每一项活动都有一定的目的，都是为着实现确定的目标，而目标又使人产生动力，形成为实现这一目标而奋斗的意志。目标与实现这一目标奋斗的意志就构成了动机。党员为实现党的目标而奋斗的意志就是党的战斗力的来源。入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党的组织的战斗力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，党的最终目标是实现共产主义的社会制度，因此，对于入党的人来说，树立正确的入党动机就是要树立正确的目标即共产的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，即共产主义信念。对于党来说，如果党员的奋斗目标不正确，就意味着他要谋取其他的目标，从而损害党的纯洁性，影响党的统一和行动一直，破坏党的战果党员的目标正确，但一直不坚定，在考验面前有可能动摇目标，甚至最终被李目标，同样损害党的战斗力。正因为如此，列宁指出，我们的任务是保证我们党的巩固性，坚定性和纯洁性，保证党员队伍的纯洁性。在一定意义上取决于党员的入党动机，亚春节党的队伍首先必须把住党员这一关,从思想上入手, 从动机抓起，努力防止投机分子和其他不良分子混进党内，以确保党的队伍在思想上和政治上的纯洁性，确保党的战斗力。
对于个人来说，如果入党的目标不正确，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅给党的事业带来损失，而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长，对于党的发展具有重要的作用，入党动机便成为个人争取入党的首要问题，而党也把端正入党动机，从思想上入党作为对每一个党员的要求。
在改革开放的环境下，各种思潮互相激荡，社会生活也趋多样化复杂化，这就难免这样或那样地影响入党动机。
有人认为，“入党可以为自己今后的工作打好基础”有人认为“共产党是执政党，如果自己不是党员，将来会在使用提拔上受影响，不利于发挥自己的才能，施展自己的才华。”还有人认为：不懈申请书就是不进步，看到别人入党怕老师，同学说自己不要求进步，于是随大流写申请书。
入党的确是个人追求进步的途径，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而应该是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生目标，所以，正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论，全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义奋斗的信念，由此提出入党的要求。
每一名企盼入党的同志和每一名党员，都要时刻提醒自己，入党是为了什么，入党以后要干什么，严格以党员标准要求自己，成为名副其实的中共党员。只有这样，我们党才是一个充满希望的党。
(二)树立正确的入党动机的基本要求
入党动机基本属于思想范畴,根据人的认识和成长规律,人的正确思想是在理论上和实践的相互印证,互相促进的不断运动中形成的.所以树立正确的入党动机的基本要求:加强马克思主义理论修养,树立正确的世界观人生观和价值观,主动投身于社会实践,在改造客观世界的同时改造主观世界,培养自律意识,提高批评与自我批评的自觉性.政治上的坚定性来源于理论上的清醒、理论清楚，才能形成正确的目标和坚定的意志，才能做出正确的选择。因此只有积极学习先进理论、以科学理论武装自己并把理论贯彻到实际行动中去，指导自己的实践，才能树立正确的入党动机。要积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是中国共产党的行动指南，用这些理论指导自己认识客观世界，认识人类社会的历史今晨，自觉地批评、抵制错误的理论认识，真正从思想上入党。
建设有中国特色社会主义事业，在实践中磨练自己的意志，锤炼自己的才干的情操。我们学生尚未走入社会，在搞好学习的同时积极参与学校的各种活动，增长才干，锤炼意志和情操，为以后走上社会奠定坚实的基础。
第一、追求入党的信念必须持之以恒。许多要求入党的同学，从提出申请的哪天开始，就矢志不移，孜孜不倦地为党工作，以实际行动表明要求入党的真诚和决心。但也有少数同学，心血来潮干一阵子，时间久了就松懈下来，这种忽冷忽热的表现，说明这些同学思想觉悟不够高，共产主义的信念还不牢固。以实际行动争取入党，就必须克服这种忽冷忽热的情绪。要通过进一步学习邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想，始终以饱满的政治热情，为实现自己的崇高理想而坚持不懈地努力。第
二、努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领。在校大学生，以学业为本，争取优异成绩，学好本领将来为社会、为人民做贡献。如果说学习成绩不及格，你的思想觉悟再好，没有为人民服务的本领，你怎样去为人服务。所以在大学里，同学们要学习和掌握专业技术，成为“四有”的劳动者和接班人，把自己的聪明才智无私的奉献给社会主义现代化建设事业。第
三、建立一种融洽的同学之间的关系，并在同学中起模范作用，中国共产党是工人阶级的先锋队，是各族人民的忠实代表。共产党员要吃苦在前，享受在后，任何时候首先想到的是党的利益，人民的利益，勇往直前，不怕牺牲，出色的完成党交给我们的任务，有一定的群众基础，取得同学们的信任，能带领同学们去完成各项任务。第
四、以老老实实的态度，靠自己的真诚努力争取入党。入党，重要的是从思想上入党，端正入党动机。一些同学受家庭、学校和社会等因素影响，把入党仅仅当作荣誉和任务，表现出一定的盲从性;有些同学将入党作为增强就业竞争力，找到好工作的途径，存在一定的功利倾向;有的同学没有很好的追求进步，积极要求入党的愿望与实际行动结合起来，言与行出现一定反差。有的同学通过拉关系，托人情等不正当的手段达到入党的目的，这是非常错误的，也是党纪所不容的，作为一名要求入党的同学，一定要严肃对待这个问题，要以老老实实的态度，扎实的作风，靠自己的真诚争取入党。
尊敬的党组织：
自从我决心入党以来，认真学习党的知识，积极参加党课，感觉在思想上有了很大提高。最近，听一些同学谈论入党的动机，结合我这一段时间的学习，我想谈谈我对入党动机的看法。什么是入党动机?入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动其争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的，要求入党的人，总有一定的原因和预期的目的，要求入党的人的愿望是一样的，即加入党组织，但入党的原因和预期目的是不同的。每个要求入党的同志的入党动机，也是不尽相同的。通过调差，我了解到入党动机可以分为几类型：
一、大公无私型。特点是切实履行入党誓言，具有坚定的共产主义理想和信念，全心全意为人民服务，时刻保持着共产党人党性的纯洁。
二、公私兼顾型。是指愿意为共产主义奋斗，为人民服务，但同时又有着对个人利益的考虑，希望在为党和人民做出贡献的过程中也满足个人的需求，实现个人的价值。
三、专门利己型。 加入党队伍不过是捞取个人好处的手段。这种入党动机，称之为“专门利己型”。
作为大学生的我们，因为年纪轻缺少社会阅历，忙于对课本知识的追求，而对党缺乏理解与认识，政治鉴别能力水平低下。因此我们容易曲解对党的理解，对入党动机产生错误的想法而产生不纯正的入党动机。
那么，我们应该如何端正自己的入党动机呢?江泽民同志曾说过：“每一个党员干部都应该好好想一想，当年参加革命是为了什么，现在应该做些什么，将来身后应该留点什么，把这些问题都想清楚了，想正确了，我们就能做到一身正气，堂堂正正。”所以，作为入党积极分子，必须把端正入党动机、树立正确的公私观，作为坚定理想信念的一个关键问题解决好。
首先，在思想上承认党的纲领和党的章程，并在行动上努力实践，积极投身于为社会主义，共产主义奋斗的事业，才能说他具备了正确的入党动机。其次，正确认识党员标准即党章对党员提出的条件和要求。党章第
一、
二、
三、四条对党员标准作了明确规定。每一个申请入党的同学都要全面理解和掌握党章规定的党员标准，认真对照党员标准找出差距，尽快具备党员条件。最后，严格要求自己，实践“四个统一”，做社会主义事业的建设者和接班人。
所以，我们要端正入党动机，端正公私观，坚定树立起为共产主义奋斗终身的信念，做一个名副其实的入党积极分子。只有不断地学习，不断地深入了解党的理论知识，自觉克服私心杂念，真正树立起共产主义的世界观和人生观，全心全意的为党和人民勤奋工作，以实际行动来端正入党动机。从身边小事做起，用行动证明自己，有责任有义务全心全意为同学和老师服务。
以上是我的思想汇报，请党组织考验我。
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