专项督导检查工作方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《专项督导检查工作方案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：专项督导检查工作方案

XX年春季开学专项督导检查工作方案

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、教育督导部门，xq生产建设兵团教育局、教育督导部门，部属各高等学校：

为确保XX春季开学工作顺利有序进行，根据开学检查工作制度规定，经研究，拟于2月27日至3月3日组织开展春季开学专项督导检查工作。具体要求如下：

一、督导范围

各级教育行政部门、各级各类学校(含幼儿园)。

二、督导内容

各地各校开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面，突出对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查(详见附件)。

三、督导组织

国务院教育督导委员会办公室负责督导工作的组织、协调，并抽调人员参加督导。部领导带队成立6个重点督导组，对12个省份进行督导检查。其他20个省份由省级教育、公安部门选派人员组成督导组交叉检查，每个交叉督导组由省级教育行政部门或公安部门厅级干部1名、省级教育行政部门和公安部门处级干部、工作人员各1名组成(共5人)。

四、督导方式

此次督导采取各校自查，县级教育行政和督导部门全面排查，市级教育行政和督导部门重点抽查，省级教育、公安部门联合交叉检查，教育部领导带队重点督查的方式进行。

五、督导安排

(一)全面自查。2月20-23日，县级教育部门组织开展全面自查，原则上要实现辖区内所有学校全覆盖。一是指导各校全面梳理排查各项开学条件保障情况，建立问题清单，逐项及时解决;二是县教育行政部门领导干部带队督导，重点是基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校，了解真实情况，解决实际困难。同时，各高校对照督查内容开展全面自查。

(二)重点抽查。2月24日至26日，省、市级教育督导部门根据各县自查报告，统一组织省、市级教育行政和督导部门对各县、各高校进行抽查，并于3月1日前向我办报送省级督导自查报告。

(三)重点督导、交叉督导。2月27日至3月3日，备督导组根据分组安排(具体分组情况另行通知)，分赴有关省份，在听取汇报后，由组长随机抽取1-2个地级市，采取明查暗访相结合的方式督导，实地督导结束后简要向被督导省份反馈意见。汇报会需请省内部属高校参加并做简要汇报。督导组在每地(市)督导学校不少于6所，督导学校应涵盖普通高校、高中、初中、小学、幼儿园不同学段。有部属高校的省份，至少要到1所部属高校进行督导检查。

六、工作要求

(一)各地要高度重视本次专项督导检查工作，作为推动改进工作的重要契机，抓好落实。要严格按照通知要求，做好自查和抽查工作。相关文件、数据、资料要认真审核，准备齐全，以便实地督导检查时核实有关信息。

(二)各地在进行自查和抽查工作时，应深入基层，掌握真实情况，切忌搞形式主义和走过场。既要认真总结经验，又要客观分析问题，并按照要求及时报送自查报告。

(三)督查工作中，要严格执行中央“八项规定”和《教育部贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众<八项规定>和<实施细则>的实施办法(XX年修订)》，不得层层陪同，不得安排宴请，不得干扰学校正常教育教学秩序，不得给学校增加负担。

联系人：宋xx

联系电话：xx(传真)

电子邮箱：xx

第二篇：迎接省责任督学挂牌督导工作专项督导检查接待工作方案

精华学校迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查

接待工作方案

为了做好迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查组莅临我校进行检查，充分展示我校优良的学风校风，优美的校容校貌，特制定本接待工作方案。

一、领导小组

组 长：刘向辉(负责迎接检查组的全面工作，陪同检查组检查，回答有关询问。)

副组长：杨绍林、伍强华(负责资料汇总及检查工作协调)

成 员：邱伟雄、刘芝南、靳如民、王振全、周建军及全体行政

二、迎接工作

1.时间：2014年1月13日(周一)地点：学校会议室

2.参会人员：刘向辉校长、杨绍林副校长、伍强华助理

3.负责迎接领导，主持汇报学校工作;(刘向辉)

4. 撰写汇编迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查档案资料;(杨绍林)

5.摆放台签;会议记录;撰写新闻报道，上传新闻稿;(伍强华)

6.制定接待方案，督促会场布置，跟进检查工作进展;(邱伟雄)

7.提前打开会议室门、通风，倒茶水;(赵娟);

拍照;在学校大门前、一楼大厅电子显示幕上制作欢迎标语。热烈欢迎省责任督学挂牌督导工作专项督导检查组莅临我校指导工作!(蔡淑惠)

8.规范门卫保安岗位工作要求和着装;预留停车位，引导检查组车辆停放;在1月13日上午8：30前，对校园环境做一次全面清理检查。校园内外路面、内操场地面无树叶纸屑、卫生间消毒。(靳如民)

9.检查公共清洁区(操场、楼梯、走廊)、教室卫生清扫、桌椅摆放整齐;规范行政及教师办公室。(中小学德育处负责组织检查)

10.建议参与接待行政领导着正装;检查教师戴工作证;落实班主任教育学生文明有礼，统一着装、佩戴校卡;加强课间值日师生到岗检查工作力度，禁止学生课间冲跑、喧哗。(各年级)

11.维护良好的教学秩序。(王振全、周建军)

12.规范学校校车停放;(徐根生)

13.物品申购;水果(红提子、青提子、小番茄)6人用量。接待用餐安排：(待定)

精华学校

2014年1月12日

第三篇：湖北省中小学体育工作专项督导检查实施方案

(试 行)

为深入贯彻落实国务院办公厅《关于加强学校体育工作若干意见》(国办发【2012】53号)精神，推进各级人民政府履行加强学校体育工作的职责，促进各级中小学校认真落实国家和省对学校体育提出各项任务和要求，完善符合素质教育要求的学校体育工作评价制度，进一步推动我省中小学体育的科学发展，特制定如下工作方案：

一、督导对象

县级政府及相关部门，全省所有中小学校(不含教学点 和特殊教育学校)。

二、督查内容

根据国务院53号文件对学校体育工作提出的各项要求，采取督政与督学相结合的方式进行，重点对落实政府统筹职能和学校管理职能开展督导检查。

(一)政府统筹职能方面

一是学校体育工作政策规章建设;二是学校体育工作纳入发展规划;三是学校体育责任分工和社会参与机制;四是学校体育工作条件保障措施;五是学校体育工作监督检查机制;六是学校体育风险管理;七是学校体育工作发展环境。

(二)学校管理职能方面

一是学校体育工作规划(计划)和规章制度建设;二是学生“阳光体育运动”实施方案;三是执行体育与健康课程计划和体育考试制度建设;落实体育课时;四是体育教师的配备，专业发展和待遇落实;五是学校体育场地器材设施建设;六是学校体育教学和活动安全管理;七是实施《国家学生体质健康标准》测试、数据上报以及结果公示。

三、组织实施

全省中小学体育工作专项督导检查，按照县级自查、市州复查、省级认定的方式进行。

(一)县级检查。各县(市、区)要对照《学校体育工作督导检查县市用表》(附表1)开展自查，同时，组织辖区所有学校对照《学校体育工作督导检查学校用表》(附表2)开展自查，在此基础上，以县(市、区)为单位撰写自查报告，分学校填写《中小学校体育工作督导检查结果统计表》(附表4)，于2013年9月30日前，将自查材料(自查报告、附表

3、附表4)以电子件和纸质件报送市州政府教育督导室、教育局。

(二)市(州)复查。市(州)政府督导室、教育局要对各县(市、区)自查报告进行汇总和复核，填写附表3和附表4。市州复查采取材料复查和现场复查相结合的办法进行，对所辖县(市、区)现场复核比例应30%以上，高级中学复查的覆盖率应达到70%，初中和小学校的自查规模由各市、州确定。将复查材料(复查报告、附表3和附表4)于10月30日前，以电子件和纸质件报省政府教育督导室、省教育厅。

(三)省级认定。省政府教育督导室、省教育厅根据县级自查、市(州)复查情况，组织若干督导检查组开展实地检查。

四、具体要求

(一)各级教育行政部门和中小学要以本次学校体育工作督导检查为契机，深入贯彻落实国务院53号文件精神，积极争取当地人民政府对学生健康成长的关心，对学校体育的重视和支持，切实加强对体育工作的组织领导，研究制定学校体育工作发展规划，规范学校体育工作的管理，完善学校体育工作的督导评价机制，促进学校体育工作的科学发展。

(二)各地各校要认真开展自查工作。教育行政部门要围绕国务院53号文件和《省委省政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(鄂发【2008】10号)提出的各项任务，加强对学校体育和督导检查的指导，通过督导检查达到以评促建，以评促改，达到推进国家和省学校体育政策法规的落实，规章制度的完善，条件保障的建设，评价制度的建立，全面推进素质教育的实施。

(三)各地要健全学校体育工作专项督导检查制度。将学校体育的重点工作纳入督导检查内容，健全考核机制，每两年开展一次学校体育工作专项督导检查。

五、结果运用

(一)实行督导检查结果公布、限期整改和奖惩制度，将督导检查的结果作为考核县(市、区)级政府教育工作和学校综合督导评估的重要依据，纳入教育行政部门和学校目标责任考核的重要内容。

(二)对学校体育工作成绩突出的地区或学校，给予表彰奖励。省对义务教育均衡发展验收合格的县(市、区)的奖励经费，按不少于20%的比例用于学校体育的发展。对不落实国家和省的政策，学校体育工作督导评估检查不合格的单位，责令限期整改，整改后仍然不合格的单位，年度目标考核作为重要的扣分因素，评优评先、合格性评估和检查实行一票否决，在全省通报并追究相关责任人的责任。

六、有关说明

(一)等级评定。督导检查结果分为优秀、良好、及格和不及格四个等级，满分为100分。其中，90分以上为优秀;75—89分为良好;60—74分为合格;59分及其以下为不合格。

(二)凡有以下情形之一者，督导检查为不合格： 不能保证学生每天一小时校园体育活动时间;未按国家规定开齐体育与健康课;《国家学生体质健康标准》学校实施率低于60%、测试数据上报不真实。

联系人：省教育厅督导办刘世学，联系电话：87328123(传真);省教育厅体卫艺处缪胜杰，联系电话：87328005，电子邮箱：hbjyttwy@163.com。 附表：

1.全省中小学校体育工作督导检查县市用表 2.全省中小学校体育工作督导检查学校用表

3.全省中小学校体育工作督导检查结果统计表(县市区用表)

4.全省中小学校体育工作督导检查结果统计表(中小学校用表)

第四篇： 开学专项督导检查工作自查报告

——山阴县第五小学

开学以来，学校严格按照县局相关文件精神，扎实做好开学各项准备工作，在学校各部门及全体教职工的密切协作和共同努力下，我校2017年春季开学工作进展顺利、秩序井然。根据教育督导室相关文件精神，我校进行了自查评估，现将自查情况汇报如下：

一、条件保障到位，开学秩序井然

各校高度重视开学工作，能按时组织师生返校，认真贯彻落实区开学工作会议精神，做到“早、细、实、紧”，并结合本校实际研究布置开学工作，通过召开“五会”，即办公会、班主任会、教师会、家长会和课改研究会，对新学期各项工作进行布置，切实做到开学各项工作有计划、有落实、有检查。开课前，我校均及时将教材发放到学生手中，教辅资料坚持“一科一辅”原则，明列书目、价格，公示教辅材料最高代购价格，尊重家长和学生的自主选择权。国家资助政策在各校得到有效落实，学校能积极做好特困家庭教育救助工作，按规定减免相关费用，全校没有一名学生因家族经济困难而辍学。所有学校后勤保障到位，开学前，我校专门组织人员对教学楼、学生公寓、食堂以及用电、用火、用水设施进行检查维修。学校校园文化氛围浓郁，积极利用开学第一课，开展主题教育活动，宣传《中小学生守则》，并进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育以及节粮、节水、节电“三节”教育。我校校板报橱窗更新，教学用品添置到位，校园内外环境整洁优雅，师生精神面貌昂扬向上。

二、办学行为规范，政策执行有力

一是课程计划得到严格执行。学校均能按照国家规定的《课程设置方案》安排课程，认真执行国家课程计划，开齐开足各类课程。音体美课程均配全专兼职老师，确保课程的正常开设。学校重视综合实践活动课程的开设与实施，并能结合学校自身实际和地方有效资源，积极开发校本课程，注重国家课程、地方课程和校本课程的三级课程联动实施。

二是学生在校集中学习时间、作业量等得到有效控制。各校均能遵照执行教育局下发的作息时间安排建议，规定学生早上到校时间与晚上放学时间，即使有微调，也能确保学生在校集中学习时间不超过规定的时长。作息时间表按时上网公布、张贴上墙。不存在违规乱办学、乱办班及违规组织学生补课等行为。为不断深化素质教育改革，切实减轻学生课业负担，学校通过课堂教学模式的探索与构建，优化课堂教学过程，提高课堂教学效率;将课内与课外、教学与作业等有机统合，加强有效学习时间的管理。

三是实验室、电脑室等功能教室设备配置符合教学要求。开学前，我校对各功能室进行了维护维修，保证了学生日常全面发展的需求，另学校后勤处对学校生活设施进行了全面检修，各项后勤保障工作到位。

四是教育经费政策得到严格执行。开学前认真组织教师学习相关的文件，统一思想认识，全面掌握收费政策。明确校长为收费工作第一责任人，分管负责人和总账会计为直接责任人，层层分解落实责任，实施问责制度，统一城乡义务教育经费基准定额并落实资金到位。不存在经费截留问题。

三、安全防线牢固，校园平安和谐

1、学校“三防”建设方面，开学后，各校岗位工作人员迅速到岗到位，认真履行职责。各校警务室都配备了橡胶警棍、灭火器等必要的防卫器械;统一印制了《外来人员出入登记簿》、《门卫室工作人员职责》和学校各项校园安保管理制度;学校校园主要通道和重点部位做到视频全覆盖。另外，对校园内监控报警系统进行全面检查维修，新安装多个高清摄像头，宿舍设有专职寄宿管理员，全天监护学生，确保人防、技防、物防全部到位。

2、重点领域治理方面，新学期，各校能坚决执行外来人员核查验证制度、学校24小时值班制度、幼儿和小学低年级学生与家长“手拉手”交接制度等一系列校园安保管理制度。开学前组织对学校消防设备、宿舍用电、特种设备、危险化学品管理、校舍的安全等进行了检查，对发现问题立即进行了整改，及时消除了安全隐患。学校重视加强学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解，利用国旗下讲话等契机对学生进行文明礼仪教育，积极防范校园暴力、校园欺凌行为。

3、校车安全管理方面，我校认真贯彻落实国务院《校车安全管理条例》等政策文件精神，制定了适合本地区的校车安全管理条例，同时对照省校车安全管理过渡期目标任务，完善校车安全管理机制，既保证校车管理的规范化，又提高了校车抗风险的能力。为保证校车运行安全，我校严把准入关，与公安、交通等校车安全监管部门及县、镇(街道)两级政府层层严格审核校车使用许可、驾驶人员资质、校车运行方案等条件，严格核实校车标牌和驾驶人员准驾证，切实做到所有校车标识齐全、安全设施完备，驾驶人员持证、挂牌上岗。严格运行过程督查。配合所辖区交巡警中队严格督查校车安全运营。定期不定期联合开展校车安全管理专项督查整治行动，严查违法违规运营行为，取缔“黑校车”，有效规范校车安全秩序。开学初，学校联合有关部门均对车况进行了安全检查，并及时召开驾驶员及跟车老师的专题会议，确保学生乘车安全。

4、校舍安全管理方面，我县高度重视校舍隐患排查，制定了校舍安全年检制度，每年对全县校舍进行安全隐患排查，将排查结果有针对性地进行整改。上级对我校校舍进行了抗震安全隐患排查鉴定，经鉴定我区校舍无D级危房，此后也无新增D级危房。开学伊始，我们抓住开学工作专项督导契机，对我校的教学用房、食堂、生活后勤用房、厕所、围墙、校门、宣传板栏、篮球架等建筑物和构筑物进行了一次全面认真检查。检查未发现有学校校舍存在重大安全隐患，对于检查中发现的一般性问题，学校已在第一时间整改到位。

5、食品和学生饮用水安全管理方面，各学校均建立食品采购、贮存、加工、销售、餐具消毒、食品留样、从业人员管理、学生就餐等一系列制度，严把食堂环境卫生关、食品原料进货关、食品加工关、餐饮用具消毒关、饭菜留样关、从业人员体检培训关等重要关口。另我校不定期组织食堂工作人员进行卫生知识、操作技能培训，严把食品质量关，强化食堂卫生工作大检查。各学校采取日查、周查、月查相结合的检查模式，严格执行“二审”、“三查”、“三监督”制度(一审食品原料供货单位的许可证、产品合格证明，二审食品的保鲜程度;早查、中查、晚查学校食堂环境卫生;监督饭菜质量、监督饭菜价格、监督学生就餐秩序)，积极化解各类食品安全隐患风险，确保一开学全体师生就能吃上放心餐。学生应用水，全部应用正规的纯净水公司提供有保障的纯净水。二次用水严格经过有关部门清洁、消毒、水质监测后提供饮用。

6、校园周边综合防控方面，群防群治机制健全，警校联动机制运转正常。开学伊始，我校联系、协调有关部门辖区公安交巡警中队和辖区派出所，在学生上放学高峰时段，抽调警力，组建护学岗，在校园周边主要交通道口，进行值勤巡逻，疏导交通，盘查可疑人员，有效防范各类交通安全事故和校园伤害事件的发生。另学校组建了校园应急小分队、周边义务巡防队和学生家长义务护校队等群防群治组织，协助学校处理突发事件，维护校园及周边治安秩序。联系校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作。

7、安全，永远都是学校工作的重中之重，安全教育也是学校常抓不懈的日常工作。现在天气逐渐转热，为了加强学生对防雷电、防溺水知识的教育，提高夏季安全自救意识，学校全校学生集中开展了一次“防雷电、防溺水、防火及交通安全”的安全教育主题班会活动。政教处从防溺水、防雷电、及交通安全等方面对学生进行安全教育，通过一件件引人深思的事例，让学生深刻认识到了时刻绷紧安全弦，牢固树立“安全第

一、预防为主”的思想。对于这些安全教育，除利用集中安全主题班会外，学校还通过黑板报、班会课、定期组织学生开展应急疏散演练等多种形式中都有体现。要求老师天天讲，学生天天学;另外，在每天的教师安全值日中，值日教师把一天的安全情况进行总结，查缺补漏，多措并举，通过发放告家长书、开家长会等方式，对家长加强教育，全方位为学生的安全保驾护航。

四、困难问题

1、新学期、新学年工作时，缺少创新思维，存在经验主义倾向，没有从整体提升学校办学品位，最优化提升师生服务水平等方面统筹思考学校发展，有得过且过的现象。

2、精细管理水平有待进一步提升。学校周边环境整治力度不够，得不到有关部门的及时配合，校园门口有垃圾点一处，没有警示标志，没有减震带，学校已将问题提交报告。

3、学校经费不足，有些设施设备需要上级部门给予考虑协调解决。

山阴县第五小学

第五篇：体育专项督导检查自查工作

官桥中学体育专项督导检查工作

自查报告

为认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》，迎接全国中小校体育工作专项督导检查，我校进一步从教育管理、条件保障、评价机制、体质状况对学校体育卫生工作进行了深入、细致的自查，现将自查结果汇报如下：

一、健全组织

学校加强对体育教育工作的领导。我校成立由校长、教务处、政教处、团委、总务处、体艺组等有关处室主要负责人组成了学校体育专项督导自查工作领导小组。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《学校体育教育工作条例》、《学生体质健康标准》以及体育教育工作的政策法规。

体育专项督导自查工作领导小组：

组长：周志明

副组长：曾艳生李高峰

组员：雷伟先周珑玲刘立洵温金华周水鸣

二、教育管理

1、我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足体育课程：每周3节体育课，2节体育活动课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求，开展体育教学工作，杜绝了“放羊式”教学。

2、学校本着“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育工作理念，保证了学生每天一小时体育锻炼时间得到落实，对当天没有体育课的班级安排了一节体育活动课;学校每天安排了大课间活动，并保证了落实;建立了早操、眼保健操、体育课、体育活动制度，确保“两课两操”能正常进行，两课两操力求规范化、制度化。实施“阳光体育与祖国同行”的主题，开展阳光体育冬季长跑活动，坚持了每天以跑步为主要内容的晨练。

3、学校做到了定期组织课外体育活动，并做到规范化、制度化;每年组织了两次全校性的春、秋季运动会趣味性运动比赛，注重了开展体育活动的安全要求与措施。同时不定期的举行各种比赛：如乒乓球、象棋、跳绳等传统、趣味性的体育竞赛活动，学生参加率均在90%以上。

二、条件保障

1、师资配备

学校按要求配备两名专职体育教师刘立洵、温金华和三名兼职体育教师，教师接受了体育教学岗位培训并合格，使专职体育教师岗位合格率达到100%。我们对体育教师提出了明确的常规要求，建立了体育教师岗位职责制度。

2、落实劳保待遇

体育教师享受其它学科教师同等待遇;并且每年有运动服装费等;支持教师参加教师培训，每个体育教师都能按规定要求取得继续教育学分。

3、器材设备及场地

学校按国家、市级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合有关规定，符合教学基本要求，并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。

学校根据学校班级的规模设置体育器材室，对体育器材进行了分类整理，建立了使用记载。

4、教室及课桌椅

学校教室的采光照明和课桌椅的配备均达到《国家体育卫生基本标准》的要求，教室内在座学生保证了每人一席。

黑板完整无破损、无眩光，便于擦拭。黑板下缘与讲台地面的垂直距离为0.8～0.9米;讲台桌面距教室地面的高度为1.2米。

5、学生食堂持有有效的《食品卫生许可证》，建立了食物中毒责任追究制度，学校从没发生过食物中毒事件;食品卫生由主管校长负责，专人负责食品卫生安全工作。食堂从业人员均取得了健康证明。食堂周围无污染源。有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。配备有足够的通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放以及存放废弃物的设施和设备。食堂有洗刷、消毒池等清洗设施设备。

6、饮水卫生

学校为全校学生提供充足、安全卫生的饮水，采用的是取得有效卫生许可证的水厂的水源。

7、公共体育卫生服务

学生体检重视学生体质健康，每学年对在校学生进行了一次健康体检，并建立学生健康档案;学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长，班主任也掌握本班学生的体质状况，

将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师，以保证学生的运动安全;班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载，学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

三、评价机制

1、学校实施了体质健康监测制度，每学年邀请官桥中心卫生院的医生来校为学生进行体检，对学生的健康、视力状况进行了监测，填写好学生卫生体检卡。

2、学校全面实施了初中毕业升学体育考试制度，根据县教育局的规定，初中毕业生升学体育考试为30分。

3、学校成立了体育运动项目代表队和课外兴趣小组。

学校根据学校、教师和学生的实际情况成立了体育运动项目代表队等体育课外兴趣小组，有男子篮球代表队、女子篮球代表队、田径运动代表队。

课余体育训练做到了有计划、有组织地坚持实施。我校的男女篮球队注重队员的选材，注重采取科学的方法，坚持训练。我校的篮球代表队在县级比赛中取得了优异的成绩：

四、体质状况

学校高度重视学生的体质健康，为贯彻实施《国家学生体质健康标准》，加强对《国家学生体质健康标准》的宣传，体育教师对《国家学生体质健康标准》所要求的测试项目进行了认真的训练，特别关注了难点项目和部分达标困难的学生。经过体育教师的训练与测试，全校《国家学生体质健康标准》测试合格率、优良率、优秀率达到区教育局要求的指标。

五、存在的问题

1、厕所不达标

按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，女生应按每15人设一个蹲位;男生应按每30人设一个蹲位，我校尚未达标，有等进一步改进。

2、学生视力不良率不容忽视

我校学生视力不良率较高，有等强化学生用眼、护眼、爱眼知识的教育。

3、学校暂时无专职保健医生。

官桥中学

2010年4月

第六篇：体育工作专项督导检查自查报告

体育工作专项督导检查自查报告太仓市浮桥中学

一、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作，成立了以校长俞惠忠同志任组长，书记倪黎月、副校长张建新同志任副组长，周娴、吕建东、陆建国、宋颖英、陈鹤同志为成员的体卫工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作，由德育处负责思想工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进;每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理， 学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

二、指标完成情况：

1、教育管理方面：

(1)我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，并制定了评分细则，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，做好详细的记载。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

(3)学校每学年都要举办一次全校性运动会，学生参赛率在40%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

(4)我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，施行面达100%，达标率确保98% 以上，优秀率逐年提高。学校建立健全学生体育档案)等。

2、条件保障方面：

(1)我校有专职体育教师4人，平均年龄35岁。其中：本科学历4人，按初中每4-6个班配备1名体育教师，基本达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高这两支队伍的素质。

(2)即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

(3)学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前无专职校医。

3、评价机制和体质状况

(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

(2)学校配合镇卫生院对全校学生进行一次体质健康检查，对检查结果进行了统计测查，及时与病例学生家长联系，保证学生健康成长。

总之，学校体育工作在各级领导 的重视和关心下，通过全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。