入职感想300至400字的

2023-01-29 版权声明 我要投稿

第1篇:入职感想300至400字的

第2篇:400字的日记

400字的日记我从小就在农村长大,接受的只是传统的教育,老师是“权威者”,而学生永远是“遵从者”,上学不可问与书本无关的内容,可是,从那一天,我的世界发生了很大的变化。

那一天,我从乡下来到了城里,一切的一切,都是如此奇妙:学校的教学楼是白色的,有植物园,有“鸟的天堂”……在农村的学校,全是瓦房,操场里全是泥土,没有跑道,只有一堆乱石。新学校上下课的铃声是电子铃,会奏出美丽的歌声,我不禁小声的说:“多轻脆!多好听!”周围的同学都笑我土,要知道在农村的学校里,铃声就是门卫拿个破盆敲打出来的声音!

上课了,一位年轻的女老师教我们学习了课本的内容,还向我们讲了有关本节课以外的知识,我完全坠入了故事的长河中,想到乡下的老师,对课外知识一字不提,我不禁可怜起那些还在接受着传统教育的学生。

上数学课时,老师问到“三角形为什么最牢固”时,同学们窃窃私语,有些同学还摇晃着椅子,弄出了“嘎嘎”作响的声音。这时老师依然十分温柔地提醒同学们要认真听讲。要知道,在乡下,一个老师管几个班级,他们可没有时间管这些,如果不好好听课,他就会把影响上课的同学叫到教室后面,拿个板凳顶在头上站着听课。

在新学校里学习了一天,接受了新型教育,我感受到了农村与城市之间教育的差距,新型教育是建立在民主平等的基础上的,学生与老师都是互相学习的。老师不再是权威者,而是我们的引导者、合作者。

那一天,我接受了新型的教育,在这种教育中我明白了:只有这种新型的师生关系,才会使师生的关系越来越融洽。

就从那一天开始,我的世界春暖花开,鸟语花香。因为我庆幸自己接受的是新型的教育,我们是知识的探索者,老师是我们学习上的合作者。我相信,在这种新型教育的熏陶下,我的世界定会永远春暖花开!

第3篇:400字的感恩日记

感谢那些在你困难的时候伸出援助之手;感谢那些伤害的你的人,是他们让你更加坚强勇敢;感谢那些默默陪在你身边的人,常怀感恩之心。想了解更多相关精彩内容,接下来请欣赏小编为大家精心准备的文章。

400字的感恩日记1

我的父母亲都是田里的农民,他们白天工作,晚上回来还要照顾我,为我操碎了心。

记得有一天晚上,,妈妈完成工作,回家又忙起了家务活。那一天明明是她的生日,可还是与往常没有什么不同。看着妈妈干的腰酸背痛,可还是一个劲儿的干,我心里十分难过。爸爸呢,因为打工到很晚回来,回家后连饭都没吃就躺在床上睡着了。虽然他十分疲劳,可还是从那床上爬起来,去检查我的作业。错了,他就坐下来仔细的给我讲解这道题的思路;对了,他不表扬我,而是鼓励我继续努力。

有一次,我因为感冒而请假在家里休息,爸爸妈妈为了我,从打工中停下来照顾我,他们又是测体温,又是敷毛巾,简直把我当成了急诊病人。当他们确认我没事后,才在客厅里坐下,休息了一会。看到他们做的那们辛苦,我立下了决心,一定要好好学习,报答父母对我的养育之恩。

我们要感恩父母一路走来对我们的扶持,学会感恩,不仅灰狼自己感受到快乐,还能让受到我们感恩的人感受到快乐。所以,对自己想感恩的人的爱,一定要勇敢的表达出来,让他们感受到你对他们的爱。

400字的感恩日记2

我们都有父母,父母每天帮我们做饭、洗衣……无时无刻不在为我们操劳着。

有时候,父母会骂我们,甚至打我们,但他们一直是爱我们的。这种爱是发自内心的,是永远也改变不了的。母亲,她生育了我们,哺育我们茁壮成长,每天认真辅导我们做好家庭作业;父亲,他时刻照顾着我们,还辛辛苦苦地挣钱,供我们上学,希望我们长大后做一个对社会有用的人。

父母的爱是无限的,他们永远用爱教育我们,抚养我们快乐成长。有时候,我们也会惹父母生气,父母对我们批评教育后,我们幼小的心灵也会产生怨恨情绪,但是,当我们意识到父母的批评是想让我们改正错误,懂得一些道理的时候,我们自然会感恩父母了。和那些无助的孤儿相比,我们已经非常幸运了,不是吗?

感恩父母,我们就应该让父母省点儿心,做一个负责任的人,首先把自己的事做好,同时主动为父母分担家务,如帮父母洗碗、擦桌子等等,用实际行动感恩父母。

400字的感恩日记3

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩很多人,尤其要感恩我的语文老师。

记得刚上一年级的时候,我对学校的一切感到陌生,再加我的胆小,由于种种原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许察觉到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:别害怕,鼓起勇气,我立刻举起手来回答,虽然答得不理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有了第一次,使我增加了胆量,还让我当组长,但的一次突破就是您让我当旗手。自从您给了我勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自己,超越自己。在这五年里是您鼓励我参加学校的各种活动。是您让我成为有勇气,有信心的人。

老师,是您让我明白,机会常常在身边,关键是得靠自己争取,是您给了我坚信,给了我积极向前的力量,让我克服困难和缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力。争取各方面做得更好!

感谢老师!我想真心地对您说:“老师我爱您!”

400字的感恩日记4

今天是教师节,是我成为小学生的第一个教师节,我很高兴。因为我也可以像那些大哥哥大姐姐一样送老师贺卡了。上幼儿园的时候,过教师节见到过哥哥姐姐都在文具店给老师挑选精美的贺卡,当时把我羡慕的呀。

我也想买,可是我身上并没有那么多的钱,我也想表达一下我对老师的尊敬和爱意。而且,妈妈说,等我再长大些,会自己写贺卡了,这样才有意义。昨天我高兴的让妈妈带我去文具店,我仔细的挑选了三张我认为最漂亮的贺卡,回到家就兴奋的打开,妈妈告诉我了格式,我就小心翼翼的自己动手写了起来。这可是我第一次写哦,而且还是用签字笔写的,妈妈说,我选择用签字笔写,写错了可不能擦,但我又太想试着用一下了,我想写上给老师祝福的话。我就格外小心起来,怕自己不小心写花了,怕自己写得不整齐,写完,手都出汗了,虽然,写得不是特别好,但是还是不错啦!既紧张又兴奋。然后我小心的吹干,装进信封里,妈妈又把我挑的漂亮的花装饰在了信封上。

我觉得太漂亮了,希望老师能喜欢。当我今天早上把贺卡送给老师,老师跟我说:“谢谢!”我觉得很高兴。

400字的感恩日记5

今天是感恩节,我要感谢我的妈妈,妈妈,感恩节快乐!谢谢你!为什么你平时一直凶我,我还要感谢你呢?

当你凶我的时候,其实我心里很委屈,可是我知道你很爱我,是在教育我。妈妈,我爱你!当我哭的时候,你会哄我;当我衣服脏的时候,还是你帮我洗。妈妈,我知道你很辛苦,但是,你为了我,不管什么都会去做。妈妈,平时我没听说过11月27日是感恩节,当我听到我校广播今天是感恩节的时候,我甚至想哭。

今天上午,我来到家,打开电脑,看了《念书的孩子》以后,我终于知道怎么感恩了。下午有个美德少年来到我们班选美德少年,只选了任梦娇和刘怡恬,我心里想:“是不是我不够优秀,所以没选我?”下午我来到家,给家人倒了一杯茶,帮大家做力所能及的事情,特别勤快,每个人用好奇的眼睛看着我,我问:“你们看我什么呀?”大家说:“你今天有点不一样,仿佛一下子长大了!”我对大家说:“感恩节快乐!”爷爷和奶奶问我:“什么是感恩节啊?”我说:“今天就是感恩节,我要做孝顺的孩子!”大家说:“我们今天真的很快乐!”

同学们,也祝你们感恩节快乐!记得要感恩你的家人哦!

400字的感恩日记6

我们能来到这个世界上,体味人生路上的坎坷辛酸,甜蜜幸福,这是上苍赋予我们的礼物。我们能来到父母身边,细细品读他们对我们的关爱与呵护,这是上苍赋予我们的礼物。也许我们会抱怨,抱怨上天对我们的不公:为什么被人穿的、用的都是,而我们却用得如此寒酸?也许我们会感激,感激上天让我们来到这个世界,来到父母身边,享受他们对我们无微不至的呵护。感恩,就像是一团温暖的火焰,在我们饥寒交迫时感受到温暖;感恩,就像是一丝明媚的阳光,让我们在黑暗之中感受到光辉与幸福;感恩,就像是一缕和煦的微风,渗入我们的灵魂,给了我们慰籍与力量,鼓舞着我们负重前行。

大爱无疆,在欣赏与感激人与人之间给予我们博爱与关怀的同时,千万不要忘记说一声“谢谢”,千万不要忘记去感恩那些给予我们力量的人,是他们在我们的背后默默地支持我们,鼓励我们在曲折的人生道路上继续前行。鼓励我们向着困难前进。

懂得感恩,学会感恩,让我们的世界更加辉煌灿。

400字的感恩日记7

“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?

转到这个学校上二年级的时候,我的胆子很小,每次老师让回答问题的时候我都不敢举手,就害怕回答错了。过了一段时间老师把我叫到办公室,对我说:“你不要害怕会回答错问题,有时候自己的意见是对的,即使自己回答错了也不要气馁,记住这次错的地方,下次就不会犯同样的地方了。”这使我明白了:要大胆,要积极发言,也许自己的是的答案,即使是错的我们也知道错在哪儿了,下次就不会再犯。老师这几句话对我来说是刻苦铭心。

我记得有一次我有一道题不会做,下课后我去办公室去找老师。老师给我又讲了一遍,我还是听不懂。老师又耐心的给我讲了几遍。皇天不负有心人,我终于听懂了,老师欣慰的笑了,突然我发现老师的笑容是那么的漂亮和美丽。

我们应该大声的说一声:“老师谢谢你们!是你们这些辛勤园丁,用爱和心血来浇灌我们成为祖国的栋梁!”

第4篇:400字的读书笔记

400字的读书笔记《雾都孤儿》是狄更斯第二部长篇小说,400字的读书笔记。这位年仅二十五岁的小说家决心学习英国现实主义画家威廉·荷加斯(William Hogarth,1697一1764)的榜样,勇敢地直面人生,真实地表现当时伦敦贫民窟的悲惨生活。他抱着一个崇高的道德意图:抗-议社会的不公,并唤起社会舆-论,推行改革,使处于水深火热中的贫民得到救助。正因为如此,狄更斯历来被我国及前苏联学者界定为“英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表”。对此,我有一些不同的见解:文学艺术是一种特殊的社会意识形态,它必然是社会存在的反映。但是,我们决不能把反映现实的文学都说成是现实主义文学,把“现实主义”的外延无限扩展。事实上,作家运用的创作方法多种多样,因人而异,这和作家的特殊气质和性格特点密切相关。

奥利弗——一个孤儿,他被投入了一个充满贫困与犯罪的世界,忍饥挨饿,挨打挨骂,从来没有人关心他。邪-恶的费金,残暴的比尔•赛克斯,以及一大群窃贼强盗。他们把奥利弗训练成一个神偷手,然后利用他去骗取钱财。可是奥利弗不愿去干这些事情,费金就对他拳打脚踢,迫使奥利弗到处流浪。幸运的是,他遇到了一群善良的人,对他无微不至的关怀,让奥利弗感到非常温暖。

当我想到一个九岁的孩子,在伦敦被-迫加入罪恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列之中。但他并未放弃,在他的心中仍向往着一个美好的生活,多次在好心人的帮助下,终于过上了自己所想往的生活。我真觉得奥利弗真勇敢、真坚强。而我们生活在蜜罐里,福窝里,却总是抱怨,总是不满足。但我们可曾想过,在世界上,还有许多孩子,正承受着巨大的痛苦;正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对着失去亲人,飘泊流浪的生活。他们需要别人的帮助,但更需要不屈的精神、勇敢的精神。

我要学习奥利弗的坚强不屈的精神、勇敢的精神。

我们也要学习善良的布朗洛,是他伸出了援助之手帮助奥利弗的。

看了《雾都孤儿》,让我受益非浅,让我懂得了社会的冷酷与人的性格的残暴。我们

要行动,帮助他们,挽救他们。

我向大家推荐的书是这《雾都孤儿》,这里面突出了一个典型人物,可怜、凄惨、悲苦的南希,她生活在一个残忍的世界中,却挣扎着要忠实于她所爱的人。她为了帮助奥利弗,而背叛了她所爱的人,最后遭到了坏人的毒手……经过这一连串的事奥利弗却坚强不屈,勇于斗争,所以我向大家推荐这本书。

第5篇:读书300字的日记

读书让我快乐201x年5月15日星期四,天气:阴

读书使人明智,读书使人明理,读书使人快乐……每次我只要一看书,就犹如沉进了书的王国,午间阅读的时候,我认认真真地看,最后总是依依不舍地离开。

看书不仅有趣,还让我增长了知识呢!比如,我在读《狼王梦》时,收获了很多词语:狼子野心、狼狈为奸、狼心狗肺、狼烟四起、野性十足……从《白雪公主》这个故事中我明白了做人要善良,不能存有害人之心,好人有好报,恶人有恶报;从《小红帽》中我知道了要听妈妈的话,不要轻易相信别人的谎言;从《三只小猪》中我懂得了生活先苦后甜,只有劳动才会有收获……书海中真是有无穷无尽的知识等着我们去遨游。

读书可以让我们快乐,让我们收获,让我们不再害怕写作。我爱读书!读书真快乐!以后我要多读书!多快乐!多收获!

读《烈士诗抄》有感

10月30日星期六晴

坐在窗前,回顾昨天刚学过的《烈士诗抄》,眼前浮现出夏明翰、何敬平等革命烈士的高大形象。耳边响起了老师的:“今天,我们坐在这宽敞明亮的教室里学习,也许你觉得很平常;星期天,跟着爸爸妈妈到公园、商店转转、玩玩,你也觉得很平常;节日里,一家人围坐在桌子旁说说笑笑,也许更觉得平常,可你知道吗?为了让我们过上这‘平常’的生活,有多少革命烈士抛头颅、洒热血,献出了宝贵的生命……”是啊,没有革命前辈同敌人不屈不挠的斗争,哪有我们今天自由幸福的生活?没有他们的牺牲,哪里还会有我们这宽敞明亮的教室?哪里还会有一家人团聚在一起的欢声笑语……

而我生活在幸福之中,竟不知珍惜。平日里,不合口味的饭菜不吃;不漂亮的衣服不穿;想买的玩具父母不给买就大吵大闹·一我真是身在福中不知福啊!

夜深了,我仍无困意。我在想:今后怎样去生活,才无愧于我们的先辈呢?

第6篇:300字的读书笔记

读书笔记

我读了《精灵鼠小弟》以后,有很深的感受。

文中的小老鼠很爱帮助别人,有一天,它开着车,看见一只小鸟从天上掉下来,恰巧落到了它的车里。那只小鸟说有一只老鹰在追它。小老鼠回头一看,后面真得有一只老鹰在追赶它。小老鼠把车开到了一个管子里,老鹰没看见就飞走了。其实在我们身边也有不少像老鼠一样乐于助人的人。最后小老鼠从楼上掉下来,也是这只小鸟救了它。这也说明了好人有好报的道理。

我以后要多读书,多做读书笔记,更要像文中的小老鼠一样乐善好施,助人为乐。比如,当残疾人遇到困难时,我要主动热情的去帮助他们,遇到盲人过马路时,我要扶着他们,并且送他们到要去的地方。力争做一个文明好少年。

第7篇:

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