学前二班家长会发言稿

2023-05-19 版权声明 我要投稿

在当今社会,人与人之间,组织与组织之间的交流越来越多,这意味着进行发言的机会和场所也越来越多,为了更好的进行发言,就需要掌握撰写发言稿的技巧,以下是小编精心整理的《学前二班家长会发言稿》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇:学前二班家长会发言稿

小二班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好,非常感谢您能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次亲子活动,在此请允许我代表我们小二班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小二班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友

现在,我先向大家介绍我们班的三位老师:

这位是金老师从事幼教工作二十多年,她对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢;这位是张老师,近几年从事幼教工作,非常喜欢孩子对孩子很有耐心与爱心;我是杨老师,1997年毕业于华北石油教育学院,从事幼教工作14年,本学期担任小二班老师;我们三位主要负责教学工作以及班级工作,在工作中我们三位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。我们班共有幼儿

人,其中男孩

名,女孩

名是这学期刚入园的小朋友,,因为都是刚刚入园的孩子,所以有一些需要家长做的准备工作,具体有哪些在家园栏里都可以看到,交费问题。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小二班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。 谢谢大家!

小朋友刚入园,和小朋友打招呼,我们幼儿园啊,有一棵大的苹果树,上面结了许多的大苹果,小朋友们喜欢不喜欢啊。老师送给你们一个好不好啊,请小朋友去摘自己的苹果吧。

老师送给你们的苹果,请小朋友在上面写上你们的名字和小名吧,然后贴在衣服上,就变成你们自己的苹果宝宝啦。(需要家长帮宝宝写,并认读自己的名字)

准备英文儿歌光盘,apple round 苹果抱抱,老师抱抱苹果宝宝,并大声喊出宝宝的名字。

奥尔夫音乐游戏 握手舞

第一边,坐在地上,直接拍手做动作, 第二边,长笛声时,和爸爸妈妈握住手 第三边,站起来,和家长握手 第四边,圈成圈

模仿猜猜看

请家长模仿动物的形像或叫声,让宝宝猜。猜对的,打扮苹果宝宝,给苹果宝宝贴上贴片,看谁的苹果宝宝最漂亮。

小小旋转木马

五对家长宝宝为一组比赛,家长双手举着宝宝,开始旋转,看谁坚持的时间长。 宝宝非常喜欢玩,这样还可以锻炼宝宝的平衡能力,感受旋转。

手指游戏一根手指头 一根手指头 变变变 变成毛毛虫 爬呀爬呀爬

两根手指头 两根手指头 变变变 变成小白兔 跳呀跳呀跳

三根手指头 三根手指头 变变变 变成小孔雀 嘟嘟嘟

四根手指头 四根手指头 变变变 变成小花狗 汪汪汪

五根手指头 五根手指头 变变变 变成小花猫 喵喵喵

企鹅比赛

让宝宝站在家长的脚面上,家长往前走,看谁先到终点。

第2篇:小二班家长会发言稿

小二班家长会发言稿各位家长,大家好!非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,小二班家长会发言稿。您的到来,让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。我们的家长都知道,我们小二班是才分出来的,我作为他们的班主任,一定会让我们班的幼儿得到更好的照顾,让每一个孩子在幼儿园健康,快乐的成长。前一段时间呢,我们的主要目的就是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。今天呢,我们主要是和家长来谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。1,教育教学我们的教学分为语言,科学,社会,音乐,体育,美工,英语这几个方面,我们每周都有一个主题活动,

一、甚至两对

一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。接下来,我来和家长朋友们说一说孩子在园的情况:迟博文,老师最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。记得我刚刚来到小班的时候,你虽然和小朋友玩得很开心,但是,你从来不愿意举手,在课上回答老师的问题,这样我很注意你,但是现在的你,不仅在课上能积极的回答老师的问题,更能帮助老师做很多自己力所能及的事情,这样老师感到很高兴,继续努力吧,相信在以后的学习游戏中,你的进步会更大,发言稿《小二班家长会发言稿》。 宋嘉琪小朋友,是个性格开朗,聪明懂事的孩子,你很讲卫生,对老师也很有礼貌,你做事情特别细心,上课能够专心听讲,能够积极的回答老师提出的问题,老师们都很喜欢你。王钟千惠是一个胖乎乎的小姑娘,吃饭从来不挑食,而且吃的很干净,她每天都很开心的来到幼儿园,和老师,小朋友们问好,看见小朋友吵闹时,你总是能第一个告诉老师或者主动去劝阻,真像个懂事的大姐姐。张凯,是一个聪明懂事的小男子汉,上课认真听讲,积极回答老师的问题,游戏时好能热心的帮助别的小朋友,老师和小朋友都非常的喜欢你!封朔,是我们小二班的开心果,活泼可爱的你,每天都露出甜甜的笑容,让大家都非常的喜欢你,孙昊,是属于那种调皮活泼型的,你每天总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的开心。但是老师还知道你还有细心的一面,记得有一次老师不舒服,你忽然跑了过来,问道:"老师,你怎么了?"这让我真的很感动。赵浩竹,你乖巧听话,善解人意,很讨老师的喜欢。上课时,坐得端端正正,能回答的老师提出的问题,但就是声音有点小,希望你以后能多和老师和小朋友交流,好吗?李俊豪,你是一个聪明机灵的小男孩,愿意自己的事情自己做。在幼儿园里有良好的午睡习惯,你最喜欢和小朋友一起玩游戏,并且在游戏时能帮助小朋友,所以小朋友都非常的喜欢你!王政,你是一个活泼,聪明,惹人喜爱的小男孩,适应能力很强,入园以来已经基本适应了幼儿园的集体生活,有良好的午睡习惯,但饮食方面有点挑食,希望家长在家能多鼓励,高博文,你真是个小小的男子汉,因为你上幼儿园从来不哭,会自己吃饭,吃得又快又干净,从来不挑食,所以你的个子高高的,力气大大的。老师想跟你说句悄悄话:以后和小伙伴可要好好相处哦,那样才会有更多好朋友!冯浩然,你是一个懂事,听话的好孩子,很有礼貌,在幼儿园能主动的与老师打招呼,有良好的饮食习惯,张啸宇,是一个性格活泼,开朗的男子汉,但在学习上能够发挥他的聪明才智,接受事物比较快,很讨老师的喜欢,朱子昊,你是一个聪明懂事的小男孩,老师知道,许多问题你都会,但是你常常不愿意在小朋友面前表现自己,你喜欢看着小朋友玩,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界里,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,老师希望你能成为一个勇敢的男子汉,多参与小朋友的游戏活动,让小朋友看看你的聪明能干,好吗?杨琳,你是一个特别爱美的小女生,性格活泼开朗,讲礼貌,语言表达能力很好,很乐于帮助小朋友。杨舒文,是一个很乖巧的小女孩,做事总是认认真真的,上课时,老师总能看到你专注的目光,在每次的游戏活动中,你的表现都很出色。孙米雪,是一个乖巧可爱的小女生,上课时老师总是能看到你认真学习的身影,你的歌声很动听,舞姿也很优美,有很强的节奏感,老师希望你以后上课多举手回答老师的问题,相信自己,你是最棒的!牛宇暄,是一个活泼可爱的小女生,能坚持天天上幼儿园。上课的时候能积极开动脑筋回答问题,平时也很愿意帮助其他小朋友,张东皓,你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手。聪明懂事的你在幼儿园能听老师的话,能与小朋友友好相处,真了不起。如果在以后的学习游戏中能大胆的发言,不懂就问,那就更棒了!刘亚霖,虎头虎脑的小家伙,老师可喜欢你了,入园以来你的表现还真不错,自己会小便,会洗手,而且开始慢慢学会自己吃饭了,老师最喜欢你问老师问题的时候了。封帆,你是一个很聪明的小男孩,别看平时不怎么爱说话,其实老师总是在关注着你,你个性沉稳,适应能力强,学习用心,又乐于助人,真是一个很棒的小男生。窦昭凯,你是一个健康宝宝,因为你从不挑食,你很有礼貌,在幼儿园里能主动的与老师问好,老师都很喜欢你。王岩岩,你是一个活泼,聪明的小女孩,做事情非常的认真,有良好的饮食习惯,你还是老师的小帮手,你会像小姐姐一样提醒小朋友排好队,老师希望你在上课的时候能专心一点,积极的回答老师提出的问题,那就更棒了!陶科源,你是一个聪明懂事的小男子汉,上课能认真听讲,积极回答老师的问题,平时也能帮助老师做一些力所能及的事,有良好的午睡习惯,老师希望你以后能多和老师讲一些你的小秘密,让老师能多了解你一些。臧智璇,是一个聪明能干的小男生,诚实善良,乐于助人是你的优点,你有这良好的饮食习惯和午睡习惯,老师都很喜欢你,如果你能够在上课或游戏活动中大胆的表现你自己,一定会有更多的优点让老师发现!裴潞含,你是一个懂事,听话的小女孩,如果你以后能在勇敢一些,老师相信你,你一定是最棒的!李承阳,你是一个活泼可爱的小男生,虽然你刚来我们班,但是老师看的出来,你的适应能力很强,也有良好的饮食习惯和午睡习惯,老师希望你能大胆的到小朋友的中间去玩,那样你会交到很多的好朋友的!陈科睿,你是一个活泼有礼貌的小男孩,你的口语表达能力很强,能经常的和老师交谈,老师很喜欢你!范文卓,你是一个守纪律,性格温顺的小男生,这两个月以来,你在个方面都有了明显的进步,如果你以后能勇敢一些,自信一些,上课大胆的发言,老师相信你会越来越棒的!丁悦,虽然你才来我们班一天,但老师看的出来,你是一个活泼可爱的小女孩,你的适应能力很强,饮食习惯也养成的很好,希望你以后发扬你的优点,尽快的融入到我们这个集体里来。4,需要家长配合的工作我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:

1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事,一定要持接送卡接送幼儿。早上按时送幼儿来园(全托的幼儿8:00前,半托的幼儿一定要在8:30以前),家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。

2、如果幼儿有感冒或者那里不舒服,请您再送孩子入园时及时的告知班上老师,以便我们能多关注您的孩子。另外,现在正是春季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。

3、特别强调:您的孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您一定要通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。如果您的孩子因为生病需要吃药,请您把药和服用的时间及剂量写清楚,交给我们的老师存放好,避免造成错服和漏服的现象的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。让孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:珠子、硬币、小棒、小刀等等)。

5、对于幼儿园组织的活动一定要准时参加。最后,还是要再次感谢家长们能来参加这次家长会,希望家长对我们的工作提出看法和建议,希望我们共同努力,让我们的孩子在各方面都能更上一层楼!

第3篇:小二班家长会发言稿

湖北房县幼儿园王燕

尊敬的各位家长:

你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!对你们的到来我们表示深深的感谢!这次家长会主要是跟你们谈谈孩子入园以来半个学期的学习和生活情况,还有就是欢迎各位来参加我们的“庆元旦”联欢活动。你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解

半个学期以来,小朋友们在各方面都有明显的进步.主要表现在他们都愿意与老师进行交流,很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情;注意力有所提高,通过强化幼儿的上课意识,让幼儿知道上课就是上课。上课时眼睛要看着老师,耳朵要听着老师说的话。良好的学习习惯就是从上课时孩子的注意力开始培养的。所以上课时我们会对孩子的要求严格一些。那些平时自由散漫,坐不住,好动喜欢说话的孩子刚开始会很不舒服,刚起身转转就被老师喊,刚想说话又被老师盯住要好好坐在椅子上学习那滋味对他们来说是不好受的,所以就会滋生出幼儿园不好玩不想上学的想法。有的孩子甚至会把老师的提醒回家说成老师骂我了,因为老师经常叫他的名字束缚了他呀!希望这类孩子的家长碰到类式的情况不愿来园是,不要诱导孩子:是不是老师骂你了,老师打你了,老师不喜欢你了,小朋友欺负你了呀?其实他们只是暂时不想被约束而已,久而久之习惯了就会好的。对于大多数孩子来说早已经适应了幼儿园的生活。上课时能做到安静倾听老师上课还会大胆的说出自己的想法。比如 李思雨,张鑫元,曾国栋,马武星,任梦琪等。动手能力方面包括自理能力和动手操作能力方面。现在在幼儿园吃饭的孩子自理能力大大提高了;孩子们都会自己吃饭,而且会主动要求添饭添汤呢。进步很大的有陆家怡,戢云鹏,唐艺轩等。同时养成了吃完饭自己收碗,自己把凳子摆起来的良习惯。幼儿喝水时都会按老师的要求自己拿杯子排队喝水。现在大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子;知道天冷了要添加衣服,天热了要脱衣服;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯很了不起。除了用餐方面,还有就是班上的攻击性行为明显少了,前段时间,因为孩子们还没有学会过集体生活,这个时候他们往往很不适应,没有学会跟人家分享,于是出现争抢玩具甚至攻击性行为,经常有孩子发生一些小小的矛盾,有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪,有时小朋友之间也会互相抓伤,家长们都能很宽容地理解我们,正确对待这些类似的问题,使我们在工作时感到很欣慰很开心。现在孩子们谦让多了,他们开始学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。最后就是在语言表达方面、刚入园时这几个孩子老师点名时都不回应的整天都难听到他说一句话的如:李水晶,周江珧,万子涵,刘金毅等现在也能和老师同伴亲近聊天了真的变化很大。小班的孩子都喜欢听故事,和学习儿歌,一个故事对孩子来说不用都的讲的和书上一样,孩子能简单说出故事的意思就好了。

孩子从新学期开学到现在,每个小朋友都有很大的进步,从孩子的表现我们也能看出各位家长在孩子教育方面投入的精力很多,并注重对孩子的能力培养。家长们也一直很积极地配合支持我们的工作,比如我们在刚开学时,很多家长会提醒幼儿主动向老师问好,讲解幼儿园有多好等;并注意引导幼儿友好与小伙伴进行交流和交往,并让幼儿主动拿自己的物品在幼儿园同小朋友一起活动。例如:拿影碟看。拍电视节目或者是幼儿园组织的元旦活动家长们都能积极的报名。谢谢你们的配合支持!有了你们的支持才能使活

动更好地开展,在此还要特别感谢几位家长,几乎每次都为我们的教育教学提供了大量的资料。接下来我们谈谈需要家长配合的问题:

1、现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼得不得了,从来不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,要学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友发生攻击性行为等等,很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下,就可能很委屈,泪眼汪汪地告状说有人打她,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,是一个关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往。

2、进一步加强孩子的自理能力培养。他们比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,希望家长们也能够注意培养孩子的自理能力,其他孩子能做到的,你的孩子也能做到,能放手就放手,多给孩子锻炼的机会,如果凡事都包办代替,长久下去对孩子的发展没有好处。

3、不要带一些与活动无关的物品来,零食,图书、带尖或有刀刃的物品、玩具等等。以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。。

4、加强孩子的个人卫生,勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲,以免在孩子有争执时抓破别人的脸。

5、再就是您的联系电话和地址,如果有变动时及时的和老师说一声。以便幼儿园有事与您联系。

6、如果您有什么意见时,请您与我们进行面对面的说一说,我们会尽量的去和您配合。

7接送卡制度。说到接送卡,我要特别感谢我们班多数家长的积极配合。有很多家长真的做得很好,不论晴天下雨都自觉排队早上拿卡晚上孩子离园时自觉交卡。不需要我们一遍遍重复问带卡了没?有些家长会觉得很烦,但你想过没有你只是嫌烦,倒是让我们为难啊!大家都这么熟了,我还真不愿与你拉下脸来让你为难啊!另一方面,我们还得随时接受园领导的批评,因为孩子的安全一直是幼儿园的头等大事与我们老师没有一点利益呀,我们都不怕烦天天收卡发卡为了你的孩子的安全你还怕烦吗?有个别家长没带卡连字都不签还硬把小孩拉走。凭卡接送这一制度是针对全园几百家长定的规矩。如果一个不遵守大家都不遵守那办卡还有什么意呢? 所以从今以后还是希望家长与我们合作支持配合我们谢谢你们!一直以来,各位家长都很积极地支持配合我们的工作,有了你们的支持,才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解。现在的孩子都是家中的宝贝,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的, 在这里希望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!

当然,我们在工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对

一、甚至两对

一、三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。有问题我们就需要交流,特别是在家孩子只言片语的说幼儿园的情况时,不要一听孩子说道不好的地方或者孩子有什么情况就首先想到老师的不对,你的心里已经对我们不平等了那还能与我们心平气和的沟通吗?两三岁的孩子语言表达能力是多么的欠缺一件事情往往会被他们说的面目全非。那么碰到类式的情况,希望你及时的向我们了解事情的真相,耐心的听我们的解释,如果你听听完我们的解释后,你相信我们的解释那就是我们的幸运了。我也是一个孩子的母亲,同样我的孩子也在幼儿园学习生活你们的顾虑和感受我怎么会不理解呢?我们的工作是良心工作,我们的

工作也非常繁杂琐碎,不周不齐在所难免。但我们一直在努力争取做到最好,争取赢得各位家长的信奈。我相信各位家长相信我们幼儿园才会选择把孩子送到这儿来的。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们能够多和我们沟通,能及时面对面地向我们提出来,我们会尽量地改进,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

其次,关于下学期幼儿报名的相关事宜提前告知大家:元旦过后给一个星期时间报老生的名。如果你不提前报名到明年开学,加上新生插班人数已满的时候即便你是这儿的老生可能就报不上了。为什么要提前报名呢?因为幼儿园不比学校,幼儿园的孩子都没有学籍,流动性很大,有走的也有来的。你不报名我们就不知道你明年还来不来,不会给你留位子的。每年限额招生报满为止。幼儿园的收费标准都有公示的,就在到后院的走廊通道墙上请留意。报名费500元空调费30元共计530元。有家长提到伙食方面。下学期幼儿园将改善伙食提高伙食质量伙食费由原来的两餐一点4元改为5元。为了让孩子吃的放心,明年开学会成立家长委员会,采取自愿报名每个班选出两名家长代表组成家长委员会。定期邀请家长参加幼儿园一日活动参观幼儿一日伙食等。

最后我把这次的联欢活动跟大家做简单的介绍,还有一些需要各位配合的地方:

首先这次的元旦活动时间为31号上午9点至11点。早上请家长把孩子的白毛衣穿好。按时送进教室家长在室外就坐。特别是没参加亲子操的家长和孩子一定要分离,不然节目开始时就难分开了。我们分为两个部分。第一部分是:“幼儿模仿操和亲子操表演”。第二部分是一个“亲子游戏”。

第一部分的:是让幼儿和家长一起准备的一些节目请大家观赏。在观看节目的时候也请各位家长在我们指定的位置就座。这次的活动电视台将会全程拍摄,而我们幼儿园也会拍摄大量的照片。活动后如果大家有需要可以和我们联系,我们将把这些资料提供给各位。

第二部分的:“亲子游戏活动”是为了培养孩子的自信、乐观和增进家长和孩子的亲情而准备的一些亲子游戏,这些游戏都需要各位和很孩子共同配合来完成,所以也希望大家积极参加。我们每个游戏的活动人数最多不超过20人,所以各位家长待会听老师念游戏名单以便这次活动能够顺利进行,也希望大家和孩子都能快快乐乐的迎接新年的到来。还请各位遵守我们的次序,给我们的孩子做一个好的学习榜样。请家长不要穿高跟鞋和裙子不便于活动。

最后祝愿大家在新的一年里工作顺利,身体健康!全家幸福!

2012年5月27日

第4篇:小二班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!我是小二班的英文老师,练老师。很高兴各位家长能够来参加这次家长会。虽然我来到小二班不久,但是和孩子们在一起让我感到很快乐,同时也对每个孩子有所了解。

首先,我来总结一下这个月的情况:

1、现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活,而且新入园的小朋友也能够融入这个集体了。每天都能坚持入园,老师感到非常欣慰。

2、经过这个月的学习,幼儿都知道早上来到班级见到老师要说Good Morning!How do you do!幼儿园每天都有用英文进行晨间问候,也请家长鼓励幼儿用英文向老师问好。我们还学习了一些英文单词,有Hello、book、bag、boy、girl、run、jump、walk等等。学了三首英文歌。

3、我发现很多的家长都有看幼儿的家园互动册,还会在家帮幼儿复习学过的英语。再次感谢家长的配合工作,也对这些家长们提出表扬哦。

4、幼儿在学习英语的过程中,也存在一些问题。发音不准确是幼儿学习英语普遍存在的问题。由于幼儿语言发展水平的局限,很多幼儿普通话的发音还不是很标准。我们只是创造一个幼儿学习英语的环境,让幼儿提前接触英语,培养幼儿对英语学习的兴趣。所以家长回去可以帮助幼儿复习纠正英语单词的发音,作为英语老师的我,也会特别注意纠正幼儿的发音。

下面,我来说一下需要家长配合的一些工作:

1、我们的课本《唱玩剑桥幼儿英语》。希望家长在周末的时间可以和孩子一起复习英语单词和英文歌曲。其中,有一些单词,在书中有贴纸,家长可以根据老师发回去的周反馈,和孩子一起来完成。

2、现在幼儿才上小班,我们主要是培养幼儿的自理能力和良好的生活习惯,所以幼儿在家时,请家长也让幼儿自己吃饭,自己穿鞋。培养幼儿自己的事情自己做。

3、为了我们的工作能够做得更好,希望各位家长能给我们提出宝贵的建议,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。可以通过电话,也可以反馈在家园互动册里。每周一把家园互动册带回来交到老师这边。老师都会及时查看,并给与回复。

我们从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,请相信我们一定会尽全心、尽全力的照顾好每一个孩子,请家长配合我们,同时也请家长理解我们。

最后,祝福家长们工作顺利,我们的孩子们快乐、健康的成长。

谢谢大家!

练慧娟2013. 9. 28

第5篇:小二班家长会发言稿

各位家长:您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况,希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

1,教师汇报工作。

2,幼儿的生活方面,学习方面的学期总结及点评。

3,幼儿在园里的表现。

4,家长需要配合的事项。

5,歌曲,才艺全方面展示。

6,亲子游戏及活动。

一,目前我们班共有 21名幼儿,有个别的幼儿是入学不久的新生,在年龄上也有参差不齐!所以在对幼儿的要求上,我们也会因人而异,因材施教的去引导!

二、介绍本学期的教学目标,和生活方面的要求,

本学期我们3为老师各有分工,各有任务,首先赵老师主要负责幼儿的生活,也就是日常的生活起居,刘老师负责教学任务中的整合与分级阅读,我负责英语的教学以及管理班内的一切事物,在赵老师的细心呵护下,我班幼儿的小脸一个个圆乎乎的,在刘老师的辛勤培育下分级阅读中的60个字卡,8首诗歌和故事我班幼儿朗朗上口,字卡宝宝基本上都能认识并且记在心里,对英语中的50个单词宝宝和16首儿歌部分也是随手拈来,虽然发音可能不够完善,但是已经非常棒了!此外,我们还开展了许多的课外活动,比如中文儿歌,唐诗,手工涂鸦等等,说一千道一万其实小班主要以养成良好的习惯为重点,主要是培养幼儿的生活和学习习惯,为升中班打下坚实的基础,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。在这些方面我班幼儿甘博轩,潘欣雷,王卓阳等是表现很好的,它们能愿意和他人分享自己的东西,养成良好的习惯,还有张育铭,肖王子,刘子怡,王静样,陈吕佳墨,严于轩,秦朗等等,也是在各方面都是好样的,它们活泼开朗,个个机灵,是我们班的开心果!当然还有我们的高雨欣,蒋梦瑶,向景砚,舒童,郭文林,吴俊熙,万宇轩,叶旭洲,张承希等等都是我们班的快乐小天使,它们友善,大方,乐于助人,都是我们学习的榜样有了你们陪伴在我的身边,我很幸福,谢谢你们!,另外我们本期的教学目标和要求是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等,综上所述,我班幼儿基本完成并且都已达标。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色,音乐,科学课程等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。特别是科学课程,本学期我园开展了交500元预定学位送科学课程的活动,活动进展的非常好,孩子们从中体验到了许多的好奇和不解,在开展了此活动后,幼儿的兴趣明显提高了,对万物都充满了好奇的心理,在课堂上也是小眼睛眨也不眨的盯着老师,想尽快的揭晓谜底!很大程度上提高了它们的兴趣和求知欲望!所以这个学期,杨园长依然花重金购买了此课程,同样的交了500元预定学位费的幼儿,在9月份开学后继续可以享受科学课程带来的魅力和吸引力!

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了近2个学期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,另外我班幼儿基本上都已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动,还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己吃饭,吃完后能主动要求老师添饭,都进步很大,当然我们在日常的工作中也会不可避免的出现疏漏,希望家长们能理解和原谅。及时的开导幼儿,使他有初步正确的处理方式的意识!这也是老师和家长们共同努力,相互谅解的过程!

四、需要家长配合的事情

1、每隔一段时间检查幼儿的指甲是否长长如有请为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中抓伤;

2、按时接送孩子早7:30后入园,下午4:50离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

3、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

4、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

5、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

6、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

7、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。尽量的自己的小事,力所能及的事情,放手让他自己做,锻炼他们的动手能力!好今天的工作总结就到这里结束了,下面我们就来看看宝宝们所带来的才艺展示吧!(幼儿进场!)

五,幼儿才艺展示:

1,欢迎爸爸,欢迎妈妈,欢迎爷爷,欢迎奶奶!拍手进场!就坐!

今天请家长来看看宝宝们的全方位才艺展示汇报!首先我们展示的是分级阅读中的故事,请欣赏!

2,展示分级阅读:诗歌《哈哈镜》诗歌《跟谁走》!听完了诗歌,那小朋友们用英文,唱首儿歌给爸爸妈妈爷爷奶奶听好不好?

3,展示英语儿歌:《L ittleBee八单元的儿歌》《四单元的儿歌》看来我们汇佳双语幼儿园的称号不是浪得虚名的啊,非常的棒!那接下来就看看我们还有什么绝活吧,我们可是五大领域全能发展的优秀宝宝哦!请欣赏幼儿朗诵唐诗两首!

4,幼儿唐诗两首:《悯农》《春晓》哎呀,听完了这些,爸爸妈妈肯定觉得我们是个小小天才吧,那可不止呢,我们再来两首好听的儿歌展示给爸爸妈妈听一听好吗?

5,幼儿中文儿歌:《好孩子要诚实》《我的身体》《捉泥鳅》 非常的棒,爸爸妈妈爷爷奶奶你们说,我们的宝宝们是不是很棒,!!鼓掌!!!好,下面进入我们的亲子游戏环节了,请宝宝走到爸爸妈妈身边去!

六, 亲子游戏环节:

1,整合课程:《数小鸟》《长长的雨丝》目标:锻炼幼儿的点数能力和语言表达能力!

2,音乐,智力游戏:《小老鼠上灯台》《拔萝卜》《好妈妈》目标:和妈妈爸爸一起做边唱边做动作,增进亲子之间的感情!

3,大家一起跳宁夏!

七、结束语:

大家今天辛苦了,我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康快乐的成长!感谢今天所有到场的家长,再次谢谢你们!

小二班

黄丹丹

2013.7.18

第6篇:初一二班家长会发言稿

班主任何娜娜

尊敬的各位家长朋友们大家好!开会之前首先本人要向给位各位家长致以深深的歉意,请原谅我的不在场。开学将近一月里本人因用嗓过度,咽部充血发肿 ,声带息肉以至无法正常发音上课,不得已须遵医嘱必须静音休息半月。班主任一职暂由学校政教处张主任接替。不在期间,经电话询问张主任每天很早到校,深夜归家,天天扎在我们班的班务管理工作里。为我为你们的孩子尽心尽责,所以本人非常的感激他,为我们班的辛勤付出,恳请大家用热烈的掌声对位老师的付出表示感谢。今天不能亲自到校参加家长会,实感遗憾 ,更感歉意。虽然今天缺席,但是有责任,有义务,把近期班务管理工作以书面报告的形式汇报给各位,让大家对我们初一二班的孩子更多的认知。

今天能有机会和各位家长共聊,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,是一个基础。所以家长会召开很有实效。本次会议共有四个流程:(一)班级基本慨况

(二)课任教师发言

(三)班主任做具体汇报

(四)家长建议

(一)、班级基本情况

我简单介绍一下班级情况。本班目前有48位学生,其中女生22位,男生26 位。这一个月下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,开校短短五周里我们班连续四次获得“优秀文明班级”的称号。文明班级的获得需要班级每一个孩子的共同努力。评比也是非常的严格和公正,分别从清洁,纪律,习惯,就寝等多方面进行评比。学校共有16个班,所以能得到一次已是相当的不容易,更何况是连续4次。所以通过周周的竞争评比,也反映出班级的风貌和班级的凝聚力。我们班的孩子是我个人非常看好的。开校伊始,我们承接的公区是男女厕所,刚开校,厕所历尽两月未扫,灰尘污迹到处皆是。我吩咐完任务,安排完人员,只说今天学校要对班级进行考核,便忙着对其他细节进行督促。当我再次返回时,我看见班里的女孩子们脱掉军训时的胶靴,光着脚踩在厕所的地板上,浸在洁厕王的污水里,手里拿着刷子和毛巾及扫帚使劲的擦洗地面,汗如雨下,看到这种情景,心痛之余也有一阵暖流涌上心头。更加坚定了我会尽全力带好这个班的想法。对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。第一时间发生问题,第一时间对他们进行指正并通过学生的谈话方法来让他们知道问题的严重性。班上实行违规记载,违规必罚,奖惩分明,公正公开,一视同仁的原则。本班班干部共8人(郭正强,张雪莲,刘欢,王洋,顾雪玲,董建岑,陈雨秋,王美琪,彭磊)更是力争表率,积极认真,敢于承担,乐于奉献。班级体的每一次荣誉与他们的付出是不可分割的。现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的

共同愿望。

(二)、本班自开学以来存在的问题

1.某些学生纪律卫生观念淡薄,自我为心

2学习方法不科学

针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了多次次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。

三)、月考考试情况

月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。我任教的学科是语文,我单就语文这科进行说明:有些家长开校就会问,我孩子小学语文考90几分,怎么一上初中才70几分了,家长不用担心,因为初中语文与小学语文有区别

一、难度增大: ⒈新的字、词的音、形、义依然要识记; ⒉诗歌、文言文的背诵数量增多; ⒊对知识、技能的综合运用能力(尤其是阅读和写作两方面)要求提高。4阅读、写作占的比重越来越大,基础往往只占约20%,阅读约占40—45%,作文约占50—55%;而且阅读的文段多数是课外的,主要是对阅读能力的实际运用进行考查。 ⒊对文言文、诗歌名句、名篇的识记与默写比重比以前要高。

三、基本应对方法: ⒈平时做好积累: ①对生字词和文言文、诗歌名句、名篇的背诵一定要落实; ②课外应加强对文章阅读的自我训练,多读书、报、杂志,增强语感; ③养成观察身边人、事的习惯及多角度进行观察的方法——这是写好文章的大前提。 ⒉上课积极配合老师的进度,主动参与课堂上的各种教学活动。 ⒊督促子女 完成每次作业。

(二)本次月考全校五个班 ,没有一人考过80分的,本班单科最高76分(刘欢)70分以上9人,名列全年级第三。所以通过全年级情况分析虽然成绩不是特别喜人,但是与开校入学考试相比,成绩习惯也有了较大的提高。我们班开学两周里,每天均有3—4位孩子感冒生病,老师不得不调整进度,所以在考试时我们班还有两篇课目没上,恰巧这两篇科目是月考里的两篇阅读,所以失分严重,这也说明如果我们赶上进度,我们班的语文也许名次还在前面。但是尾巴也较大,所谓的尾巴就是不及格的人数也是挺大的。语文最低分29分,不及格人数11人,成绩落差大,也反映出小学基础知识不牢固,基础薄弱,学习方法不科学,所以务必引起家长们的重视。密切关注孩子的学习动向。

(四)请其他各科教师发言

这次发言主要是语文,数学,英语老师三位。我任教语文就不在说了,重在介绍我们班的其他两位任课教师。英语李朝霞老师,李老师可以说是我们学校英语教师队伍里的佼佼者,她上课非常有激情,方法新颖独特。教学成绩好。孩子们都想上她的课。下面请李老师与家长谈谈英语方面的教学心得和要求。 数学王正蓉老师,王老师是全校出了名的干工作踏实认真的好老师,校长多次在教职工大会上给予她高度评价,该老师工作上尽心尽责,兢兢业业,刻苦专研,在以前的教学业绩中也是名列前茅。下面请王老师发言。

(五)给家长的几点建议:

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式。

3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力

四、家长们提出自己的意见和建议

进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

虽然今天不能亲自到校,但我坚信只要家长和老师各司其职,合作默契,孩子们定不会辜负我们的付出和期望。再次感谢各位家长亲临会场。散会!

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