管理部门个人申报材料

第一篇：管理部门个人申报材料

省森林资源林政管理先进个人申报材料

xx同志先进事迹

xx，男，现年42岁，研究生学历。1981年参加工作，现任长沙县林业局局长，党组副书记。该同志自担任县林业局局长以来，以高度的责任感，紧抓住资源林政管理不放松，带领全系统干部职工，依法治林，严格执法，确保了全县林政秩序的稳定，森林资源总量持续增加，为全县社会经济的全面协调发展做出了贡献。

一、加强队伍建设，提高整体素质

干好一项工作，重要的是要解决好人才的问题，要有一流的干部职工队伍。xx同志将提高队伍素质摆在重要的位置，通过几年的不懈努力，造就了一支纪律严明、作风正派、业务精通的资源林政管理队伍。“素质”包括思想素质和业务素质。长沙县林业局以思想作风整顿、保持共产党员先进性教育活动为载体，开展多种形式的思想教育，使干部职工树立正确的人生观、价值观、世界观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不断提高拒腐防变能力。资源林政管理涉及行政执法，往往是与一定的权力联系在一起，为了保证资源林政管理人员树立正确的权力观，正确履行职责，xx同志经常组织干部职工进行警示教育，防微杜渐，他还针对在行政执法中出现的问题，组织制定了《长沙县林业行政执法六不准》，即：严守执法权限，不准滥用职权或越权执法;严守执法标准，不准纵容、袒护、包庇被查处的对象;严守执法秘密，不准泄露案情和稽查行动计划;严守廉政纪律，不准向经营者索取或变相索取财物;严守职业规定，不准从事或参与林木经营活动;严守行为规范，不准酒后执法、粗暴执法。通过严格执行林业行政执法六不准制度，长沙县资源林政管理人员的法律意识进一步提高，执法行为进一步规范，资源林政管理工作技术性、专业性较强。鉴于从业人员大多不是林业专业院校毕业的实际情况，xx同志在全系统开展“创建学习型机关，争当学习型干部”活动，出台各项鼓励措施，让干部群众树立新的学习理念，积极投身在职继续学习。长沙县林业局每年组织行政执法人员进行培训、学习相关的法律法规和政策，提高依法行政水平，定期组织各类业务培训，提升从业人员技术水平。2002年在周海林同志的积极策划下，中南林学院林学专业成教本科班和园林专业自考本科班在长沙县林业局成功开班，全系统共有71名同志参加了学习，占总人数的40%。周海林同志常讲“投资干部职工的学习教育是回报率最大的投资”。通过几年的努力，全系统的整体素质得到提升，资源林政管理水平不断提高，长沙县二类资源清查和林权证换发等林业中心工作取得圆满成功，就得益于有一支思想过硬、业务精通的资源林政管理队伍。周海林同志在这支队伍的塑造上起到了非常重要的作用。

二、加强采伐管理，确保资源增长

森林的采伐量低于生长量才能实现森林资源的增长。为确保我县森林资源持续稳定的增长，在大规模植树造林的同时，一定要落实限额采伐制度。xx同志深刻认识到限额采伐的重要性，严格执行限额采伐制度，每年根据市林业局安排的木材生产计划，按照“不突破，不截留，不串用”的原则，将采伐指标安排到生产单位，在采伐审批过程中，做到伐前有设计，伐中有监督，伐后有验收。主伐伐区设计100%，现场复检率100%，抚育采伐设计率100%，并指定专人进行全程监督检查，将限额采伐的执行情况纳入基层林业站目标管理考核的范畴，督促林业站加强采伐监督。几年来，由于监管得力，保证了市局下达的采伐指标不被突破，森林资源实现持续增长，根据“十五”森林资源清查数据显示全县活立木蓄积为297万立方米，较1995年增加80万立方米。

三、加强林地管理，坚持依法行政

林地是森林资源的重要组成部分，林地管理是资源林政管理中的重要内容。几年来，我县的林地管理工作在周海林同志的直接领导下，始终坚持以宣传为基础，围绕依法行政，实现了全县征占用林地报批率和规费到位率100%的良好成绩。一是加强宣传，提高大众法律意识。通过各种途径、各种方式向征地业主和当地政府领导宣传林地管理，让他们了解征占用林地为什么要办手续，不办手续的后果及申办程序，让他们明明白白办手续，清清楚楚交费用，提高依法征占用林地的意识;二是加强协调，确保管理到位。由于历史的原因，长沙经济技术开发区使用林地一直不缴规费，不办手续。xx同志上任后，多次向区、县领导进行汇报，指出不办手续的危害性和依法办理使用林地手续的途径，通过一系列的措施，终于做通了区、县领导工作。目前，经开发区的所有征占用林地项目都能按规定办理。林地管理牵涉到国土、法院等部门，xx同志多次主持协调会议，最终促成林业、国土、法院三家的协商制度的形成：征用林地国土部门必须见到林业部门的审批同意才能上报;只要手续完备，林地管理的强制执行案件优先执行。通过这些措施，从根本上保证了依法使用林地以及森林植被恢复费的全额到位;三是依法行政，打击违法征地。近几年，长沙县林业局多次组织非法征占用林地的清理工作，对清理出的对象在查清事实后，依法下达催办使用林地手续通知，停止违法行为的通知书和限期补交林业规费通知书，直至申请县人民法院强制执行，坚决杜绝非法征占用林地。

四、加强森林防火，确保资源安全

森林火灾是森林资源最大的敌人。近年来，随着森林植被越来越好，长沙县的森林防火任务也越来越艰巨，周海林同志高度重视森林防火工作，始终坚持“以人为本，积极预防，科学扑救”的原则，努力构建完备的森林防火工作体系。一是落实各项防火措施，层层签订责任状，广泛开展宣传教育工作，严格火源管理，加强值班和巡防力度，添置灭火器材，建立常备扑火队，狠抓了预防工作，减少了火灾的发生;二是加大督查力度，在重点防火期内，精心组织由县级领导带队的专项督查，同时落实局党组成员及科室负责人联系乡镇制度，确保防火措施、设备、人员三到位;三是及时扑救，做到一旦有火灾，及时出警，组织当地干群积极扑救。在查处森林火灾过程中，始终坚持打击与教育相结合，做到发生一起，查处一起，打击一个，教育一片;四是加快扑救队伍建设。2005年，共投入85万元，组建了长沙县民兵森林防火应急连和12支乡镇森林防火应急分队，与武警长沙指挥学校结成军民共建单位，健全了森林防火快速反应机制的预警机制，提高了森林火灾扑救能力。通过几年的努力，有效地将森林火灾损失控制到最低限度，确保人民群众生命财产和森林资源安全。

五、加强行政执法，维护林政秩序

行政执法是法制赋予林业部门的重要职责。xx同志始终将打击毁林犯罪作为资源林政管理的重点来抓，他曾经多次饱含深情讲“作为一名林业干部，看到乱砍滥伐的现象，要有别人在砍自己的脑袋的感觉——深恶痛绝”。要求全体干部职工以高度的政治责任感，打击毁林犯罪。一方面，xx同志组织指挥了多次专项行动，带领全系统干部职工为维护稳定的林政秩序做了大量的艰苦工作。另一方面，周海林同志为依法办案做坚强后盾，他多次在会上承诺，绝不为任何案件当事人讲情，要求办案人员秉公办理。他是这样讲的，也是这样做的，几年来他顶住了来自上级领导、同事、亲戚、朋友等各方面的压力，没有影响任何一起案件的依法办理，杜绝了人情案的发生。通过几年的努力，在xx同志的带领下，长沙县有效地制止了乱砍滥伐现象的发生，维护了稳定的林业生产秩序，森林资源得到有效保护。

第二篇：省森林资源林政管理先进个人申报材料

xx同志先进事迹

xx，男，现年42岁，研究生学历。1981年参加工作，现任长沙县林业局局长，党组副书记。该同志自担任县林业局局长以来，以高度的责任感，紧抓住资源林政管理不放松，带领全系统干部职工，依法治林，严格执法，确保了全县林政秩序的稳定，森林资源总量持续增加，为全县社会经济的全面协调发展做出了贡献。

一、加强队伍建设，提高整体素质

干好一项工作，重要的是要解决好人才的问题，要有一流的干部职工队伍。xx同志将提高队伍素质摆在重要的位置，通过几年的不懈努力，造就了一支纪律严明、作风正派、业务精通的资源林政管理队伍。“素质”包括思想素质和业务素质。长沙县林业局以思想作风整顿、保持共产党员先进性教育活动为载体，开展多种形式的思想教育，使干部职工树立正确的人生观、价值观、世界观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不断提高拒腐防变能力。资源林政管理涉及行政执法，往往是与一定的权力联系在一起，为了保证资源林政管理人员树立正确的权力观，正确履行职责，xx同志经常组织干部职工进行警示教育，防微杜渐，他还针对在行政执法中出现的问题，组织制定了《长沙县林业行政执法六不准》，即：严守执法权限，不准滥用职权或越权执法;严守执法标准，不准纵容、袒护、包庇被查处的对象;严守执法秘密，不准泄露案情和稽查行动计划;严守廉政纪律，不准向经营者索取或变相索取财物;严守职业规定，不准从事或参与林木经营活动;严守行为规范，不准酒后执法、粗暴执法。通过严格执行林业行政执法六不准制度，长沙县资源林政管理人员的法律意识进一步提高，执法行为进一步规范，资源林政管理工作技术性、专业性较强。鉴于从业人员大多不是林业专业院校毕业的实际情况，xx同志在全系统开展“创建学习型机关，争当学习型干部”活动，出台各项鼓励措施，让干部群众树立新的学习理念，积极投身在职继续学习。长沙县林业局每年组织行政执法人员进行培训、学习相关的法律法规和政策，提高依法行政水平，定期组织各类业务培训，提升从业人员技术水平。2002年在周海林同志的积极策划下，中南林学院林学专业成教本科班和园林专业自考本科班在长沙县林业局成功开班，全系统共有71名同志参加了学习，占总人数的40%。周海林同志常讲“投资干部职工的学习教育是回报率最大的投资”。通过几年的努力，全系统的整体素质得到提升，资源林政管理水平不断提高，长沙县二类资源清查和林权证换发等林业中心工作取得圆满成功，就得益于有一支思想过硬、业务精通的资源林政管理队伍。周海林同志在这支队伍的塑造上起到了非常重要的作用。

二、加强采伐管理，确保资源增长

三、加强林地管理，坚持依法行政

林地是森林资源的重要组成部分，林地管理是资源林政管理中的重要内容。几年来，我县的林地管理工作在周海林同志的直接领导下，始终坚持以宣传为基础，围绕依法行政，实现了全县征占用林地报批率和规费到位率100%的良好成绩。一是加强宣传，提高大众法律意识。通过各种途径、各种方式向征地业主和当地政府领导宣传林地管理，让他们了解征占用林地为什么要办手续，不办手续的后果及申办程序，让他们明明白白办手续，清清楚楚交费用，提高依法征占用林地的意识;二是加强协调，确保管理到位。由于历史的原因，长沙经济技术开发区使用林地一直不缴规费，不办手续。xx同志上任后，多次向区、县领导进行汇报，指出不办手续的危害性和依法办理使用林地手续的途径，通过一系列的措施，终于做通了区、县领导工作。目前，经开发区的所有征占用林地项目都能按规定办理。林地管理牵涉到国土、法院等部门，xx同志多次主持协调会议，最终促成林业、国土、法院三家的协商制度的形成：征用林地国土部门必须见到林业部门的审批同意才能上报;只要手续完备，林地管理的强制执行案件优先执行。通过这些措施，从根本上保证了依法使用林地以及森林植被恢复费的全额到位;三是依法行政，打击违法征地。近几年，长沙县林业局多次组织非法征占用林地的清理工作，对清理出的对象在查清事实后，依法下达催办使用林地手续通知，停止违法行为的通知书和限期补交林业规费通知书，直至申请县人民法院强制执行，坚决杜绝非法征占用林地。

四、加强森林防火，确保资源安全

森林火灾是森林资源最大的敌人。近年来，随着森林植被越来越好，长沙县的森林防火任务也越来越艰巨，周海林同志高度重视森林防火工作，始终坚持“以人为本，积极预防，科学扑救”的原则，努力构建完备的森林防火工作体系。一是落实各项防火措施，层层签订责任状，广泛开展宣传教育工作，严格火源管理，加强值班和巡防力度，添置灭火器材，建立常备扑火队，狠抓了预防工作，减少了火灾的发生;二是加大督查力度，在重点防火期内，精心组织由县级领导带队的专项督查，同时落实局党组成员及科室负责人联系乡镇制度，确保防火措施、设备、人员三到位;三是及时扑救，做到一旦有火灾，及时出警，组织当地干群积极扑救。在查处森林火灾过程中，始终坚持打击与教育相结合，做到发生一起，查处一起，打击一个，教育一片;四是加快扑救队伍建设。2005年，共投入85万元，组建了长沙县民兵森林防火应急连和12支乡镇森林防火应急分队，与武警长沙指挥学校结成军民共建单位，健全了森林防火快速反应机制的预警机制，提高了森林火灾扑救能力。通过几年的努力，有效地将森林火灾损失控制到最低限度，确保人民群众生命财产和森林资源安全。

五、加强行政执法，维护林政秩序

行政执法是法制赋予林业部门的重要职责。xx同志始终将打击毁林犯罪作为资源林政管理的重点来抓，他曾经多次饱含深情讲“作为一名林业干部，看到乱砍滥伐的现象，要有别人在砍自己的脑袋的感觉——深恶痛绝”。要求全体干部职工以高度的政治责任感，打击毁林犯罪。一方面，xx同志组织指挥了多次专项行动，带领全系统干部职工为维护稳定的林政秩序做了大量的艰苦工作。另一方面，周海林同志为依法办案做坚强后盾，他多次在会上承诺，绝不为任何案件当事人讲情，要求办案人员秉公办理。他是这样讲的，也是这样做的，几年来他顶住了来自上级领导、同事、亲戚、朋友等各方面的压力，没有影响任何一起案件的依法办理，杜绝了人情案的发生。通过几年的努力，在xx同志的带领下，长沙县有效地制止了乱砍滥伐现象的发生，维护了稳定的林业生产秩序，森林资源得到有效保护。

第三篇：XX分公司优秀服务管理者个人申报材料

我自2008年10月因电信行业重组，由原联通C网签转到电信，进入重庆电信XX分公司市场部业务支撑部工作，在工作之余，还但任市场部工会小组长。并于2010年1月从业务支撑部调到客户服务部，任客户中心主任，工作以来，严格遵守公司内的各项规章制度，工作兢兢业业，积极进取和创新，尊重领导和同事。不骄不躁，对好的建议和意见能虚心听取，坚决服从领导的安排。经常利用工作之余学习各项电信业务知识，在到客户服务部短短时间内，熟悉投诉系统以及处理客户投诉的技巧，熟练掌握各种业务，并灵活运用于客户服务工作中。在岗位上尽心尽职，踏实认真的工作态度，用真情、贴心的服务赢得了各位的领导的认可和客户满意。

我深知客户服务是企业生存发展的命脉!用户对于一个企业的满意不单单体现在产品上，更重要的体现是在服务上，而诚信更是服务的重中之重，只有服务诚信，用户才会更满意，才会取得企业更大的成功和更好的发展。

从正式走向窗口服务岗位开始，我就一再告戒自己，服务中不但要让用户感受到自己的热情和业务水平，对用户真诚守信也是让用户满意的最大砝码。而8年的工作经历让我深刻感受到了诚信服务带给我的不仅仅是已经取得的成绩，更是在以后人生道路上伴我同行的明灯。我始终坚持以顾客为中心，要做好全方位服务，应该主动出击。在这种服务理念的引导下，我率领客服中心全体同事将服务细化到每一个环节：设立了24小时售后服务电话咨询和电话回访;一年365日开展售后服务;增设VIP客户24小时手机维修、非保手机指引等服务;开展手机维保人员技能培训，减少顾客等候时间等等。这些措施和做法，使我们分公司构建起了用户关系和谐的新局面，为顾客节省了时间和费用。

为了能够做一名合格的营业员。让用户感受到自己的诚心，承认自己的服务，对自己满意，我做了多方面的努力：

刚刚到客服中心上任的我，马上深入到工作中去。知己知彼，百战不殆。上任第一周我便亲拜访部份VIP客户，听取他们的对我公司服务工作意见和建议，从他们了解我公司服务现状。为此我诚恳地对他们说，我公司问题在哪，我是想

了解我公司的真实情况，也是来向你们请教提高服务质量的办法的。回来后我认真学习服务有关的各种管理规定和办法，然后马不停蹄开始深入工作一线对全分公司各个营业场所检查。之后召集窗口人员将一周内发生的服务问题进行汇总，详细记录，经过一周摸底，我已胸中有数。然后我直言不讳将公司现存在的问题逐一向老总汇报，然后对服务质量不好的部门或人在中干会议上直接提出来。通过中干会，全公司震动很大，使大家对从思想上重视起来。在以后的每次中干例会上，我便将我公司服务出现的问题都及时分析通报，直接使问题在会拍板解决，使公司领导及时了解服务工作的现状，及时采取措施，制定有效的办法，提高了整个分公司的工作效率。

第四篇：骨干教师个人申报材料

市级农村初中语文骨干教师自我考核评价材料 xxx中学xxx xxx同志，男，现年xx岁，本科学历，中学一级教师，中共党员，现任xxx中学教导主任。

我被确定为三门峡市农村初中语文骨干教师以来能忠诚党的事业，教书育人，为人师表，团结同志，关爱学生，拥护党的领导，坚持四项基本原则努力践行“三个代表”模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《三门峡市教师二十不准》严格按照党和国家的方针政策办事，深入开展先进性教育，不断提高自身素质和思想觉悟，全身心投入到教育事业中。

在工作上能坚持以校为家、尽职尽责、无私奉献、任劳任怨、爱岗敬业、忠诚从教、尊重家长，重视言传身教，不断提高自身教学能力和业务素质，认真学习课堂标准，钻研教材教法，认真备课上好每一节课耐心辅导学生，重视培优补差，整体提高教学质量。在校本研修中，指导校全体教师研修《有效教学》，研修成果在县《有效教学》圆桌论坛会议上交流并获奖。连续三年个人被乡校评为校本研修先进个人。在教改实验中承担项目：《有效教学》，县级课题《在问题模式中培养学生的创造力》。模式：激趣设疑—辨析探究—变式引深—发散创新在本校学科内得到广泛推广，所著论文在全县第一届校本研修《有效教学》圆桌论坛论文评选中获奖。 在信息技术及学科教学中发挥引领和示范作用。同时通过研读《校本研修面对面》、《新课程教师科研行动指要》《经典教学案例与创新课堂设计》，提高了个人教育教研能力 在教学管理中，以“爱、严、恒”作为管理三件宝，和谐师生关系，重视过程性教学，积极推进素质教育，重视学生的个性特长，因材施教，使学生各有特长，不断进步。在搞好教学工作的同时，大胆创新，大胆尝试，充分发挥学生的主体作用，调动了学习的积极性提高了学生的自学能力，大大减轻了学生课业负担，探讨新教法，贯彻新思想，教改教研上取得了良好的效果，同时能积极指导本校新上岗的教师，任新学科的教师，使他们在工作中取得了良好的成绩，受到学校、社会、教研室领导的一致好评。

在工作中严格要求自己不迟到、不早退以校为加期期满勤。由于在教学管理上能严格要求自己，教学和管理都取得了显著成绩。

(一)获得荣誉

08年9月被评为市级文明教师。 09年4月获国家级优秀辅导教师

08年、09年、10均为乡模范教师 2010年县级高效课堂达标笔试合格 08年、09考核均为优秀

(二) 学历进修情况2005年6月 长江大学 本科毕业 (三) 参培各类培训学习情况 2008年7月参加县级班主任培训

2008年7月参加县教育局组织的教材培训

2009年7月参加校本教育技能培训并获教育部颁发的教育技术等级证书 2010年7月参加教体局语文学科培训 2010年11月参加语文学科国培、

(四)承担教学工作任务情况

08--09学年七(3)语文每周6节， 教导处工作。09--10学年八(3)语文每周6节，教导处工作。

10--11学年九(3)语文每周6节，教导处工作。

(五)教学工作成绩

08--09学年七(3)语文每周6节 ， 县统考第三名。 09--10学年八(3)语文每周6节 ， 县统考第二名。 10--11学年九(3)语文每周6节 ， 县统考第六名。

连续三年担任教导主任主持教学工作 ， 各级期中、期末考均名列全县前列。

(六)承担各类培训班讲学任务

在校本研修中，为乡校专家指导成员。指导校全体教师研修《有效教学》，研修成果在县《有效教学》圆桌论坛会议上交流并获奖。本学年指导校全体教师研修“先学后教，当堂训练”效果明显。段考各级成绩名列全县前列。连续三年个人被乡校评为校本研修先进个人。承担校级专题报告经验交流 ， 2009年8月暑假培训经验交流

(七)承担示范课情况

每期承担校级公开课和示范课6次

(八)承担市级以上教改实验或教育科研情况

承担项目：有效教学 “在问题模式中培养学生的创造力”

模式：激趣设疑—辨析探究—变式引深—发散创新、该模式在本校学科内得到广泛推广，所著《在问题模式中培养学生的创造力》在全县第一届校本研修《有效教学》圆桌论坛论文评选中获三等奖。

(九)cn刊物上发表论文或其它情况

8年12月《浅谈开放式学习在语文教学中的落实》获市三等奖。09年9月《如何营造开放的语文课堂》在课堂教学论文评选中获市二等奖。2010年10月《浅谈开放式学习在语文教学中的落实》被教师教育研究刊登证书未回 。

(十)培养青年教师情况

帮带xxx教师潜心研究教材、教法，研读课标，使其教学质量有很大提高，优质课赛讲获县二等奖 ，指导xxx教师使其质量名列前茅，参加县优质课赛讲获县二等奖

(十一)参加讲学团(承担校本研修)或送教下乡情况

每期承担学校校本研修专题讲座3次，《在问题模式中培养学生的创造力》

在2008年3月全县第一届校本研修《有效教学》圆桌论坛论文评选中获三等奖。2010年7月参加县集体教案编写并负责部分审核工作。

通过以上所述，我认为被确定为骨干教师后，能认真履行职责，充分发挥骨干作用，是一名合格的骨干教师。

第五篇：学习雷锋、志愿服务先进个人申报材料_申报材料

时间：20XX 年 X 月 X 日

学习雷锋、志愿服务先进个人申报材料

沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋--这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在千百万中国青年的心中熠熠闪烁，雷锋在人们的心中依然那么年轻，一代代青年真诚的追逐着他的足迹，把雷锋作为学习的楷模，在工作中敬业爱岗、无私奉献，在工作之余积极向社会奉献爱心，在社会上弘扬了雷锋精神和"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神，实现自己的人生价值。颐中公司青岛卷烟厂三车间的宁允辉同志在"朝霞重晚晴"服老敬老活动中用自己的实际行动帮助孤寡老人解决生活上的困难，也向社会展现了青烟团员青年的良好的精神形象。

宁允辉同志今年 27 岁，是青烟三车间一名年轻的 gd 包装机长，他认真肯干，善于钻研，在入厂几年的时间里便脱颖而出，成为车间工作骨干并兼任维修工。入厂以来，他多次被评为"先进工作者"和"优秀团员"的荣誉称号，XX 年光荣的加入了中国共产党。

服务老人，奉献爱心

为了进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，推进企业的精神文明的建设，以"服务孤寡老人"为主题的"朝霞重晚晴活动"是青烟三车间团总支的一项传统活动。各支部利用业余时间定期的到老人家里问寒问暖，帮老人劈柴、搬煤……为老人解决生活必需的问题，自从与

老人联系上的那一天起，几年如一日，从来没有间断过。在八小时工作以外，无私的照顾孤寡老人是宁允辉始终坚持的一件重要的事情，早在甲班的时候就已经与老人结下了缘，.调到乙班后，他所在的团支部又担负起照顾一位姓周的大娘的工作。周大娘今年 79 岁，身体状况不太好，家住在延安一路 50 号，所在的位置乘公交车去非常不方便，他经常自己掏钱带领团员青年乘出租车去看望周大娘，为老大娘送福利品、买药、送药等;有时自己掏钱为老大娘买药、买水果等;逢年过节宁允辉经常带领团员青年到周大娘家，为老人送去节日的浓浓的祝福，?quot;每逢佳节倍思亲"的老人感受到社会大家庭的温暖;经常陪老大娘聊聊家常，使老人不再感到孤独，在老人家里留下了团员青年的欢声笑语;老大娘提出的要求，只要在力所能及的情况下，小宁他们总是千方百计的满足老人的愿望，每次临走之前小宁他们总是问一下老人需要什么;XX 年春节前，车间生产相当紧张，宁允辉心里一直惦记着老人，一天下了班后就匆匆忙忙到了老人家里询问老人需要什么帮助，特意给老人拜个早年，老人高兴的说："小宁，你抽空来看看我，我打心里已经很高兴……"短短几句话道出了老人的心声;随着时间的不断推移和了解的不断加深，在精神上老人与我们建立了深厚的感情，她把照顾她的青年看成自己的亲人，有什么心里话也乐意跟小宁他们说，老大娘感动的逢人就夸青年们热心……这项活动让老人愉悦了身心，丰富了他们的业余生活，为企业排忧解难，为社会奉献了一片爱心，宁允辉也在无私奉献中实现了自己的人生价值。

XX 年 10 月 10 日，宁允辉等人在省第十五个老人节即将来临之际去看望老人，并且按团市委"朝霞重晚情"一助一活动规范化的要求，与老人签定《"朝霞重晚情"志愿者"一助一"敬老服务反馈表》和《志愿者"一助一"敬老服务登记表》，使他们的敬老服务活动不断规范化、制度化。

敬业爱岗，无私奉献

从青烟技校毕业后，宁允辉被分配到颐中公司青岛卷烟厂三车间，工作一开始面对着崭新的环境，他感到了书本上的知识与实际工作中用到的知识有一定的差距，为此他暗暗的下决心一定要干出一个样子来，为此，他积极向机台上的师傅学习，刻苦钻研技术，在平凡的岗位上积极练技术，很快成了所在机组的一名挡车工，实现了由学生到青烟员工角色的顺利转变。车间领导发现小宁是一块"好才"，把他作为技术后备人才加以培养，多次抽调到白班保全学习，他也非常珍惜学习机会，虚心向其他师傅请教，认真学习先进经验和技术，技术水平得到了极大的提高。为了全面了解设备，他主动利用业余时间义务奉献，在设备保养期间，他便自觉的来到车间与维修工一起参加设备保养和义务检修。XX 年他以优异的成绩通过了高级维修工技能鉴定。在车间组织的技术比武和岗位练兵等活动中，他积极参与，提到自己的技术水平，在厂组织的两届技术比武中均获得前三名的好成绩。共2 页，当前第 1 页 12 学习雷锋、志愿服务先进个人申报材料 相关内容:先进集体申报材料 xxx 项目部职工 35 人，青年职工 21 人，其中党员 5 人，团员 20 人，

女职工 4 人，这是一支活跃在 xx 战线上，以特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献而著称的集体。

大米加工厂建设项目可行性研究报告 榆次区地处“三晋”之腹，为晋中市委、市政府所在地，总人口 53万，面积 1328 平方公里，辖 6 镇 4 乡 289 个行政村，农业人口 25.9万人，耕地 73.59 万亩，～年农民人均纯收入 3628 元。

优秀党务工作者典型材料 优秀党务工作者 xxx 同志典型材料 xxx，女，现年 37 岁，中～员。现在我单位任党支部书记和办公室主任。多年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽 申报中学政治一级教师述职报告 现述职如下：一、爱岗敬业、虚心学习、创新发展从教五年来，我都以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去，并以“校园无小事，事事育人;教育无小结，处处楷模”来从高从严要求，脚踏实地，求真务实，努力“甘为人梯，培养新世纪 关幼儿园先进班集体申报材料 我用青春，谱写爱的乐章。面对纯洁无私的孩子，并不需要什么天才的班主任，也不需要班主任具有什么特殊本领。只要我们深入到孩子的内心世界，就会明白孩子需要的只是一颗真爱、宽容、无私的心。

先进团支部申报材料 xxx 团支部现有 xx 名共青团员，是一个激情飞扬、活力四射的集体，

一个团结友爱、自强自信的集体!一年多以来，本支部在中文系分团委的领导及全体团员的共同努力下，以将工作重心放在班级同学的思想教育上，在坚持以马克思列宁主义、毛泽东思 实践学习进步个人申报材料申报资料 尊重的校团委领导：你好!我是来自机电学院资料 0801 班的***，现任大学生学生会培训部部长。在评比“理论学习进步个人”之际，我怀揣一颗崇拜和不安的心向校团委递交了这份申报材料，想让校团委各领导考核我，并且我认为这也是对我的激励， 十佳学生申请材料 尊敬的领导-老师：你们好!我是机械工程系 06 级数控加工初一班的xxx，我一直相信“有志者，事竟成”。今天我递上“十佳学生”的申请材料，对我已过的大学生活进行回顾，发表感悟，希望老师批评指导。

申报材料

致自己的励志语录：

读万卷书，行万里路!

把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘!

所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

天道酬勤，加油，加油，再加油!

第六篇：申报教研先进个人材料

申报“阜宁县教研先进个人的工作业绩材料”

阜师附小香港路校区：李亚

我现任香港路校区教导副主任，主抓校区教导工作。教导工作就是学校的大抹布，教师的教学，教研活动的安排，教师业务的指导，课程的设计，课程的检查，学生学业的检测，师生教与学的成语的汇总等等都在手中。

每学期开学前，我都组织校区所有的老师参加业务学习，学习2011版新课程标准，要求每位老师都记录学习笔记，并且针对自己的学科写学习随感和心得。同时和办公室另外两位主任一起研讨各学科计划的制定，教研工作的安排。从周到人，基本落实到周周有三节以上点录评课，周周有各学科各教研组的教研课。在教研安排中我自己首当其冲，带头上点录评课两节，在一学期中主动上研究课两节以上，并且将我自己上课的设计过程利用教研活动期间和大家做个交流，让我自己看到不足，也让更多的老师看到我校区的“当堂训练”课的模式到底怎么去上。

为了能让老师们在工作中统一步调，我还组织所有的进行培训。我特地设计了专题讲座《小学作文智能语言的研究》及《小学语文作业的设计及批改》等，教师在我的讲座中受益匪浅，在今后的教学中也是步步提升，步调统一，收到了良好的效果。在听课上，我们实行推门听课和组内教研结合，我基本做到学科都听全，学情全了解。一学期下来含先听后上的课，我听了达60节。

平时的工作和反思很多，时间一长，我就将我的随感写了下来，再参加投稿和比赛，一年来，我的论文获省二等奖，还有论文在省市级刊物上发表。在我的带领下，我校区一年来有10多篇论文获奖，有16篇论文在国家省市级刊物发表。

我的结对帮扶对象是我校区的青年教师薛萍，她是一个积极要求上进的教师，在我的带领下，从备课到上课到反思总结，进步明显，她撰写的论文和教案在县教学论文和教案的评比中都荣获了一等奖。

教导工作是学校的门面，我知道我要做的工作还有很多，但是我坚信，只要我们热爱教育事业，潜心教学，关爱孩子，积极反思，我们的教研天地一定会更加宽广。我坚信!

二〇一三年元月