同济大学2013翻译硕士真题真题
翻译硕士英语
选择题30个，基本是词汇题
四篇阅读理解，题量不大
写作二选一，400字，议论文
翻译基础
汉译英十五个：市场准入、售后客服支持、莫言代表作《丰乳肥臀》、中国共产党中央纪律检查委员会、政治局候补员、色香味形俱全、化境、
英译汉十个：translation of pragmatic text, presidential suite, 等 篇章翻译：
汉译英两篇，一篇是就任演说中的一段，另一篇是经济方面的，关于企业在国外建厂或与当地合作，走出去
英译汉两篇，一篇是关于中药走进世界市场背景，与同仁堂的经营有关，经济类;另一篇是母亲应当怎样教育孩子，第一人称写的
翻译评论：1.翻译技巧，给出中文原文及两个版本译文，比较译文优劣，中文答卷
2.用英文写译者应该具备的基本素质
百科与中文写作
百科题：填空题十个：三字经、雍正等，大部分是中国的，国外的考了英国两个党派的名称
选择题20个：国外国内都有，历史多看点，文学名著，比如热点莫言，翻译与百科都有
名词解释10个：宗教改革运动、表现主义、启蒙运动、八股文、北洋军阀、新文化运动
2012回忆版
一、名词解释
1学习策略 2角色扮演法 3智者派 4壬戌学制 5性善论 6要素教育论
二、简答题
1人身心发展的规律及意义
2课程内容逻辑规定，及课程内容组织编排时要处理好的逻辑组织形式关系
3学校教育，现代学校教育的发展特点
4教学中的讨论法及其应用要求
三、论述题
1现代中小学教学制度的改革内容，联系我国的中小学教育制度改革，对于改革要有什么要求。
2教学中这样培养学生问题解决能力
3中世纪大学特征及意义
4福建船政学堂及其意义
2013年
一、名词解释1.朱子读书法 2.全人生指导 3.先行组织者 4.形式训练说 5.助产术 6.导生制
二、简答题1.简述人的发展的规律性。 2.简述学生管理的主要内容和要求。3.学校教育制度的涵义，以及我国现行学校教育制度的改革。 4.简述教学评价的种类。
三、论述题1.学校德育的特点，举例说明如何运用奖惩。 2.评述庚款兴学。3试述马斯洛需要层次理论的主要内容，并分析其教育启示意义。 4.中世纪大学的特征及意义。
2014年
一、名词解释
1、三纲领八条目
2、苏湖教法
3、骑士教育
4、巴尔福法案
5、自我效能感
6、移情
二、简答题
1、班级授课制的优点。
2、学生在教学中接受学习的基本阶段。
3、简述知识对人的发展的价值。
4、长善救失的德育原则内涵和要求。
三、论述题
1、论述现在教师角色发展的趋势。2 论述“五四”运动中的平民教育思潮和科学教育思潮。
3、论述杜威的“做中学”理论。
4、分析影响问题解决的主要因素。
自2002年开始大综合考试
2002年
一、名词解释(30)
1、创造社
2、爱美剧
3、新月派
4、自己的园地
5、二月
6、张恨水
7、新感觉派
8、刘西渭
9、原野
10、王度庐
二、简述题(20)
1、简述萧红小说的艺术特色。
2、简述艾青在中国新诗史上的历史地位。
三、论述题(1.2任选，3必做，50)
1、谈谈鲁迅对中国现代散文(含杂文)创作的独特贡献。
2、综述四十年代的长篇小说创作。
3、写出一位你推崇的中国现代作家的创作历程及其代表作和主要艺术风格，并论述你推崇的理由。 2003年
一、名词解释
1，比兴 2，桐城派 3，新写实小说 4，川端康成 5，荷马史诗
二、简答(50分，第
一、二题每题15分，第
三、四题每题10分) 1，汉乐府民歌的思想内容和艺术特征是什么?
2，试以《第二十二条军规》为例，说明“黑色幽默”的特点。 3，简述新青年在“五四”文学革命中的历史作用。 4，象征型文学具有哪些基本特征?
三、论述(70分，第一题30分，必做;第
二、
三、四题选做二题，每题20分) 1，什么是期待视野?期待视野主要呈现为哪些层次?请运用期待视野的相关理论解释文学接受活动中的某种具体现象。
2，试述唐宋古文运动的中心内容与发展过程。 3，试论京派作家的小说创作成就。
4，19世纪浪漫主义文学在英国、法国分别有哪些具体表现? 2004年
一、名词解释
1，永明体 2，公安派 3，现代评论派 4，“革命样板戏” 5，后期象征主义 6，《源氏物语》
二、简答
1，谈谈对苏轼“以诗为词”的看法。 2，谈谈古希腊神话对西方文学的影响。 3，简述文学概念三义。
4，简析二十世纪
七、八十年代的“朦胧诗”
三、论述
1，什么是文学消费及文学消费的二重性?文学消费的理论视角对理解当下的文学现象具有怎样的启迪意义?
2，试论二十世纪三十年代的左翼小说。
3，举例阐述自然主义文学特点及其与现实主义文学的关系。 4，试论《史记》的人物形象塑造艺术。 2005年
一、名词解释 1，《新青年》 2，私人化写作 3，建安风骨 4，桐城派 5，阿普列尤斯 6，《我是猫》
二、简答
1，柳宗元散文的艺术特征是什么? 2，简要评述莎士比亚的历史剧。
3，如何理解左翼文学的发生与流变?
4，什么是“本文”?文学作品的本文分哪些层面?
三、论述
1，什么是文学风格?请联系具体的作家、作品，论述文学风格的时代性、民族性和地域性。
2，在下列五部作品中，请选择一部评论之。
《废都》 《长恨歌》(长篇小说) 《文化苦旅》 《暗示》 《上海宝贝》 3，试论楚辞的艺术特征及其对后世的影响。
4，举例说明十八世纪法国哲理小说的特点及其在欧洲文学史上的意义。 2006年
一、名词解释
1，传奇 2，拟话本 3，九叶诗派 4，寻根文学 5，《一千零一夜》 6，狂飙突进运动
二、简答
1，试比较高适与岑参边塞诗表现风格的异同。 2，以《喧哗与骚动》为例说明意识流小说的特点。 3，简述“林译小说”的文学影响。 4，简述构成文学活动的四个环节。
三、论述
1，什么是象征型文学?请用具体文学作品的例子来阐释其基本特征。 2，试论汉代辞赋的表现特点及发展状况。
3，结合作品论述十七世纪法国古典主义作品文学特征及其对欧洲文学的影响。 4，试论市场经济对中国当代文学的影响。 2007年
一、名词解释
1，诗六义 2，三言二拍 3，左联 4，伤痕文学 5，《吉尔迦美什》 6，巴洛克文学
二、简答
1，简述南北朝诗歌创作大势。
2，结合具体作品论述欧洲启蒙文学的特点。 3，简述文学研究会的文学主张及主要风格。
4，什么是陌生化?陌生化对于文学创造或文学话语有何意义?
三、论述
1，谈谈你对“文学是现实世界的再现”这一命题的理解和评论。 2，谈谈对苏轼“以诗为词”的看法。 3，试论现代主义文学的基本特征。
4，试论二十世纪九十年代当代文学的主要特征。 2008年
一、名词解释
1，楚辞 2，临川四梦 3，新月派 4，新写实小说 5，俳句 6，七星诗社
二、简答
1，结合具体作品简要论述汉乐府民歌的艺术特色。
2，艾略特的《荒原》在艺术形式上体现了哪些象征主义特征? 3，简述创造社的文学主张、主要作品及其风格。 4，小说作为一种文学样式的基本特征是什么?
三、论述
1，与生活真实、科学真实相比较，艺术真实具有哪些基本特征?请联系文学创造实例从理论上阐释之。
2，谈谈你对李清照“别是一家”词学观的看法。
3，试论陀斯妥耶夫斯基对俄国文学传统的继承和突破。 4，试论二十世纪八十年代中国文学的主要特征。 2009年
一、名词解释
乐府 燕乐 创造社 意识流小说 存在主义文学 十二月党人
二、简答
1、试举一个明代的诗歌流派并做简单评析
2、分析〈雪国〉中驹子的形象
3、简单论述“文学研究会”的文学主张、主要作品以及风格
4、意境的主要特征是什么?
三、论述
1、为什么说文学是一种审美意识形态?举例具体文学作品，说明文学的审美性与意识形态性的内在关系。
2、有学者认为建安时期是“文的自觉”时代，谈谈你的理解。
3、论述拉斯科尔尼科夫的“理论”以及作家对这种理论的态度。
4、试论“人的文学”提出的文化语境 2010年
一、名词解释
1、枚马
2、玉台新咏
3、革命历史小说
3、《战国策》派
4、古希腊悲剧 5《吉檀迦利》
二、简答
1、介绍两个清代诗歌流派，并作简单评析
2、《喧哗与骚动》中的昆丁形象分析
3、茅盾的小说成就
4、作为文学体裁的诗有什么特点
三、分析
1、请结合具体作者、作品，分析现实主义文学的特征
2、请说说你对李清照“别是一家”词论的看法
3、陀思妥耶夫斯基作品中的戏剧性分析
4、请结合你所熟悉的作家、作品，谈谈你对“寻根”文学的看法 2011年
一、名词解释 昭明文选 常州词派 新月诗派 九叶诗人 “大学才子派” 徘句
二、简答
1. 简要分析《左传》的文学性。
2. 托尔斯泰《战争与和平》中的皮埃尔·别祖霍夫是一个怎样的形象? 3. 简述曹禺《雷雨》的主题。 4. 什么是文学批评?
三、论述
1. 结合文学作品的具体实例，阐释审美意象的基本特征。
2. 陈延焯《白雨斋词话》评周邦彦“前收苏、秦之终，复开姜、史之始”，请谈谈你的看法。
3. 结合具体作品阐述欧美表现主义戏剧的基本特征。 4. 请联系鲁迅、沈从文的小说创作，论述赵树理1940年代的小说创作的特色和意义。 2012年
一、名词解释
江湖诗派 竟陵派 人的文学 鸳鸯蝴蝶派 枕草子 百科全书派
二、简答
1、简述先秦政论散文的发展状况。
2、简述沈从文的文学观。
3、谈谈你对马尔克斯《百年孤独》中“百年”和“孤独”的理解。
4、什么是文学的惯例?惯例的文学观念有什么意义?
三、论述
1、什么是文学共鸣?就文学接受主体而言，产生文学共鸣的原因有哪些?
2、胡适将唐宋词分文歌者的词、诗人的词、词匠的词三个时期，谈谈你的看法。
3、结合你熟悉的作家作品，谈谈你对都市文学的认识。
4、分析波德莱尔的诗歌
《给一位交臂而过的妇女》。
大街在我的周围震耳欲聋地喧嚷。 走过一位穿重孝、显出严峻的哀愁、 瘦长苗条的妇女，用一只美丽的手 摇摇地撩起她那饰着花边的裙裳; 轻捷而高贵，露出宛如雕像的小腿。 从她那像孕育着风暴的铅色天空
一样的眼中，我像狂妄者浑身颤动， 畅饮销魂的欢乐和那迷人的优美。
电光一闪„„随后是黑夜!——用你的一瞥 突然使我如获重生的、消逝的丽人， 难道除了在来世，就不能再见到你? 去了!远了!太迟了!也许永远不可能! 因为，今后的我们，彼此都行踪不明， 尽管你已经知道我曾经对你钟情!
福建师范大学
2010年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报
考
专
业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一.名词解释(每题5分，共30分)
1、教育制度
2、学校德育
3、五育并举
4、教学做合一
5、角色扮演法
6、形式训练说
二.简答题(每题10分，共40分)
1、简述教育的社会流动功能的含义及其在当代的意义。
2、实施教学评价应遵循哪些基本原则。
3、简析产婆术。
4、在现代社会变迁中教师角色体现出哪些发展趋势?
三.分析论述题(每题20分，共80分)
1、试述新一轮基础教育课程改革的具体目标并说明课程改革发展的趋势。
2、评述北宋的三次兴学。
3、赫尔巴特课程理论述评。
4、试述马斯洛需要层次理论的主要内容并分析其对教育的启示意义。
福建师范大学
2011年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报
考
专
业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一.名词解释(每题5分，共30分)
1、教育的社会流动功能
2、课程标准
3、贝尔-兰开斯特制
4、昆西教学法
5、颜氏家训
6、中体西用
二.简答题(每题10分，共40分)
1、简析现代教育的发展特点
2、简析自我教育能力的构成要素及其在德育过程中的作用
3、什么是课程内容?课程内容的组织应处理好哪些逻辑组织形式的关系?
4、简述奥苏伯尔有意义学习的实质与条件。
三.分析论述题(每题20分，共80分)
1、请结合你的教育体验，试从教师的劳动特点谈谈做一名合格班主任的素质要求。
2、试析裴斯泰洛奇的“教育心理学化”思想。
3、评述 1922 年“新学制”。
4、论述在教育实践中如何培养学生的创造性。
福建师范大学
2012年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报
考
专
业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一.名词解释(每题5分，共30分)
1、学习策略
2、角色扮演法
3、智者派
4、壬戌学制
5、性善论
6、要素教育论
二.简答题(每题10分，共40分)
1、人身心发展规律及其意义
2、课程内容逻辑规定、形式关系
3、学校教育，现代学校教育发展特点
4、教学中的讨论法及其应用要求
三.分析论述题(每题20分，共80分)
1、关于课改
2、怎样培养学生问题解决能力
3、中世纪大学特征及其意义
4、福建船政学堂及其意义
福建师范大学
2013年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报
考
专
业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一.名词解释(6*5)
1、朱子读书法
2、全人生指导
3、导生制
4、助产术
5、形式训练说
6、先行组织者
二.简答题(4*10)
1、人的身心发展特点
2、学校教育制度及我国学校教育制度改革的方向
3、教学评价的种类
4、学生管理的内容和要求
三.分析论述题(4*20)
1、学校德育的特点及奖惩这一德育方法的运用
2、中世纪大学的特点和意义
3、论述“庚款兴学”
4、 论述需要层次理论和意义
福建师范大学
2014年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报
考
专
业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一、名词解释(6*5)
1、三纲领八条目
2、苏湖教法
3、骑士教育
4、巴尔福法案
5、自我效能感
6、移情
二、简答(4*10)
1、班级授课制的优点
2、学生在教学中接受学习的基本阶段
3、简述知识对人发展的价值
4、“长善救失”的德育原则内涵和要求
三、论述题(4*20)
1、论述现代教师角色发展的趋势
2、论述“五四”运动中平民教育思潮和科学教育思潮
3、论述杜威的“做中学”理论
4、分析影响问题解决的主要因素
福建师范大学
2015年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报
考
专
业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一、名词解释(6*5)
1、遗传素质
2、社会的流动功能.
3、课程方案
4、发展性原则
5、学校德育
6、校本管理
二、简答题(4*10)
1、教学评价的原则
2、严复的教育救国三育论
3、卢梭的自然教育理论及影响
4、自我效能感的定义及影响因素
三、论述题(4*20)
1、教学的意义和任务
2、简述唐朝官学的教育管理制度
3、结合教学实践谈谈如何培养创造性
4、简述进步主义教育运动的产生，发展及形象
福建师范大学
2016年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报
考
专
业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一.名次解释(6*5)
1、狭义教育
2、教育社会流动功能
3、综合实践活动
4、教育制度
5、课程标准
6、形成性评价
二、 简答题(4*10)
1、启发性原则的含义及贯彻的基本要求
2、东林学院的讲会制度
3、文艺复兴时期人文主义教育的特征及影响
4、美国 1958《国防教育》主要内容
三、 论述题(4*20)
1、班主任的素质要求
2、民国初年教育方针的历史意义
3、马斯洛需要层次理论的主要内容并分析其教育的启示意义
4、欧洲文艺复兴时人文主义教育特点
福建师范大学
2017年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报
考
专
业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一、 名词解释(6*5)
1、六艺教育
2、大学院
3、新教育运动
4、自我效能感
5、角色扮演法
6、国防教育法
二、简答(4*10)
1、环境对人的发展的作用
2、教育的政治作用
3、教育制度的特点
4、教师劳动的示范性
三、论述(4*20)
1、教学原则中循序渐进的含义及基本要求
2、夸美纽斯的教育适应自然原则及对我国基础教育的启示意义
3、影响问题解决的因素
4、论述幼童留美的历史影响
福建师范大学
2018年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报
考
专
业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一、 名词解释(6*5)
1、素丝说
2、熙宁兴学
3、国防教育法
4、昆西教学法
5、自我效能感
6、最近发展区
二、简答(4*10)
1、评述现代教育的特点
2、我国教育目的的基本精神
3、长善救失原则及基本要求
4、教学目标设计基本方式
三、论述(4*20)
1、结合实际评述我国教师劳动的价值
2、评述裴斯泰洛齐的要素教育论
3、新文化运动影响下的科学教育发展
4、结合实际分析影响解决问题的主要因素
南京师范大学199
9、200
1、2002 年研究生入学考试试题地理信息体统 1999地理信息系统
一、名词解释：(20分)
1、地理信息科学
2、数字地球
3、数字地形模型
4、Web地理信息系统(WebGIS)
5、开放式地理信息系统(OpenGIS)
二、试述地理信息系统的设计方法并进行对比分析(20分)。
三、试述地理信息系统的空间分析功能及相应的应用(20分)。
四、试述地理信息系统的集成模式(20分)。
五、简述地理信息系统的热点问题及今后的发展趋势(20分)。南京师大2001年研究生入学考试试题地理信息系统
一、名词解释(20分)
1、虚拟现实
2、开放性地理信息系统(OpenGIS)
3、WebGIS
4、数字地球
5、拓扑结构
二、简述数字地球的关键技术(20分)
三、简述地理事物与地理观象在GIS中表达方法(20分)
四、试述遥感、GPS与地理信息系统(GIS)之间的相互关系(20分)
五、试述当前地理信息系统需解决的关键技术问题(20分)南京师大2002年GIS 一.(20分)
1.数字地球2.数字高程模型3.虚拟现实4.WebGIS5.空间数据仓库二.简述GIS空间分析的内容。(20分)三.简述一个应用型GIS建立的步骤及需要重视的问题。(20分)四.简述GIS的几种主要数据模型，并进行各自有缺点分析。(20分)五.简述数字地球中的关键技术。(20分
南京师范大学1999——2001年研究生入学考试试题遥感学南京师范大学1999年研究生入学考试试题遥感学：
一、名词解释(每题5分)
1、亮度温度
2、米氏散射
3、航空像片投影差
4、滤波增强处理
二、问答题(每题15分)
1、目前遥感技术常用哪些电磁波的波段?请说明各波段的波长范围及主要特性。
2、什么叫发射率?按发射率与波长的关系可将地物分成哪几种类型?
3、以陆地卫星TM图像的波段为例，说明怎样进行真彩色合成和假彩色合成?假彩色合成图像有什么特殊用途?
4、影响植被在遥感图像上的光谱特征和主要因素有哪些?从绿色植被的典型反射光谱曲线上可看出哪些特点?
三、综合题(20分) 1998年7——8月长江流域遭受特大洪涝灾害，江西鄱阳湖滨一带发生大面积淹没。利用遥感技术进行洪涝灾情的实时或准实时监测及灾后损失评估显得十分重要。请说明怎样利用遥感技术：1)、进行洪涝灾情的实时或准实时监测;2)、进行灾后损失评估。(要求从技术路线、方法及所用遥感资料等方面作出说明)南京师大2000年研究生入学考试试题遥感学
一、名词解释(共40分)
1、传感器
2、电磁波
3、瑞利散射
4、黑体辐射
5、微波
6、空间分辩率
7、假彩色合成
8、图像反差增强(反差拉伸)
二、问答题或综合题
1、与常规地理研究手段相比，遥感技术有何优越性?(10分)
2、什么是数字图像直方图?它在遥感图像数字处理中有何用处?(15分)
3、什么是地物的反射光谱和反射光谱曲线?请画出绿色植被、干土和净水的典型反射光谱曲线，并作简要说明。(15分)
4、什么是遥感图像大气校正?为什么要进行遥感图像大气校正?请以多光谱扫描仪(MSS)资料为例，说明大气校正的原理和方法。(20分)南京师大2001年研究生入学考试试题遥感学
一、名词解释(共40分)
1、黑体
2、发射率
3、数字图像直方图
4、假彩色等密度分割
5、亮度温度
6、中心投影
7、卫星轨道参数
8、高光谱遥感
二、问答题(每题15分)
1、画出电磁波谱图，并对现代遥感技术常用光谱段的波长范围及其在遥感上的应用作出简要说明。
2、什么是遥感图像的空间分辨率、时间分辨率和光谱分辨率?这三种分辨率的改善对地物遥感监测有何作用?
3、以美国陆地卫星TM图像的波段为例，分别说明遥感图像的真彩色合成与假彩色合成方案。与真彩色合成图像相比，假彩色合成图像在地物识别上有何优越性?
4、当前遥感技术发展的重要趋势之一，是与地理信息系统(GIS)技术和全球定位系统(GPS)技术相结合(即所谓“3S”技术)。请从技术上说明这种结合的意义。
南京师范大学2003年硕士研究生招生考试试卷(人文地理学)一名词解释 1文化景观2文化决定论3迁移农业4城市性质5原料指数6可进入性7门槛人口8乘数原理9环境认知10普雷德行为矩阵模型11经济全球化12现代服务业二简答题 1简述杜能环结构形成机制。 2比较人的生物适应性与文化适应性之间的差异。 3分析政府行为对经济活动区位的影响。 4简述跨国公司不同组分的区位选择。 5点轴式空间结构模型的主要内涵。 6简要分析中国文化人口的迁移。(?)三论述题 1战后初期世界产业出现“临海型”布局趋势，七八十年代以后又出现“临空型”区委类型，试从经济地理角度分析其产生的理论依据。2你认为我国当前城市规划与建设中存在的主要问题是什么，应该从哪些方面来加强城乡规划的监督管理。 3阐述中国经济布局战略的演变过程，并对如何缩小东西部之间的差异进行论述。南京师范大学06年人文地理真题(回忆版)
一、名词解释:
1、制度文化
2、生理密度
3、地理物象
4、要素禀赋学说
5、相对国民收入
二、简答:
1、赫特纳拉采尔弗里德曼的主要学术观点
2、影响语言传播的主要因素
3、主导产业和支柱产业的区别
4、人文地理学的综合性
5、跨国公司对投资地的影响
三、论述:
1、实证主义方法论对人文地理学的影响
2、韦伯工业论的主要观点及评价
3、结合区域实例论述区域产业结构的演进机制
南京师范大学199
9、200
1、2002 年研究生入学考试试题地理信息体统 1999地理信息系统
一、名词解释：(20分)
1、地理信息科学
2、数字地球
3、数字地形模型
4、Web地理信息系统(WebGIS)
5、开放式地理信息系统(OpenGIS)
二、试述地理信息系统的设计方法并进行对比分析(20分)。
三、试述地理信息系统的空间分析功能及相应的应用(20分)。
四、试述地理信息系统的集成模式(20分)。
五、简述地理信息系统的热点问题及今后的发展趋势(20分)。南京师大2001年研究生入学考试试题地理信息系统
一、名词解释(20分)
1、虚拟现实
2、开放性地理信息系统(OpenGIS)
3、WebGIS
4、数字地球
5、拓扑结构
二、简述数字地球的关键技术(20分)
三、简述地理事物与地理观象在GIS中表达方法(20分)
四、试述遥感、GPS与地理信息系统(GIS)之间的相互关系(20分)
五、试述当前地理信息系统需解决的关键技术问题(20分)南京师大2002年GIS 一.(20分)
1.数字地球2.数字高程模型3.虚拟现实4.WebGIS5.空间数据仓库二.简述GIS空间分析的内容。(20分)三.简述一个应用型GIS建立的步骤及需要重视的问题。(20分)四.简述GIS的几种主要数据模型，并进行各自有缺点分析。(20分)五.简述数字地球中的关键技术。(20分)
自然地理学(651)
一、名词解释(共10题，每题3分，总分30分)
1、自然环境
2、白贝罗风压定律
3、焚风
4、潮流
5、生态因子
6、植物的生活型
7、径流系数
8、达尔马提亚海岸
9、土壤质量
10、土壤系统分类
二、简答题(共4题，每题15分，总分60分)
1、试述河流的补给形式及其特点。
2、什么是自然区划?自然区划应遵循哪些原则?
3、农业生态系统有哪些主要特征?
4、试述温带海洋性气候和温带季风气候的差异及成因。
三、论述题(共2题，每题30分，总分60分)
1、试述五大自然成土因素对土壤形成发育的影响。
2、试述雾霾天气形成的原因。
人文地理学(855)
一、简答题(共6题，每题15分，总分90分)
1、简述循环累积因果原理并以此分析发达地区与落后地区经济发展的“马太效应”。
2、简述产业集群的概念及基本特征。
3、如何认识和理解我国的人口地理分界线?试分析其形成原因。
4、试述美国人口统计学家拉文斯坦对人口迁移空间规律的概括性总结。
5、什么是城市化?中国城市化的主要特征是什么?
6、什么是文化景观?试述苏尔文化景观的构成要素有哪些?并举例说明。
二、论述题(共3题，每题20分，总分60分)
1、论述区域产业结构演进理论及其演进机制。
2、试从理论及方法论的发展变化，谈谈西方人文地理学“行为革命”对人文地理学发展的影响。
3、城市地域结构的构成要素有哪些?试述几种城市地域结构模式的主要特点。
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