基于群众路线视角的高职教育内涵建设
[摘要]群众路线是党的根本工作路线和重要法宝，也是高等职业教育内涵建设的根本工作路线和重要法宝。高等职业教育内涵建设的本质要求、价值取向、实践主体、发展路径与群众路线具有内在的统一和必然的联系。
[关键词]群众路线;高职教育;内涵建设;内在一致
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[文献标识码]A
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[基金项目]本文系广西教育科学“十二五”规划广西高校党建研究专项课题“广西高职院校党的建设与校园文化建设的关系研究”(2012ZZZ043)的研究成果。
[作者简介]何评(1957—)，男，广西扶绥人，硕士，广西经贸职业技术学院思政部主任，教授，研究方向：高等职业教育，大学生思想政治教育教学与高校党建。
群众路线是马克思主义群众观和认识论与群众工作实际相结合的产物，是党的根本工作路线和工作方法，是党的生命线和重要法宝。目前，全党正在开展以为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，这是贯彻落实党的十八大战略部署、牢记和坚持党的根本宗旨的重要举措。高等职业事业是党和国家教育事业的重要组成部分，学习和践行党的群众路线在高等职业教育的质量提升和内涵建设中具有重要的作用。
一、高职教育内涵建设体现了群众路线的本质要求
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，这是群众路线的基本内容，也是群众路线的本质要求。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，为人民服务是共产党人的天职;党的一切奋斗和工作都是为了造福人民;党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋;中国梦归根到底是人民的梦，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。
高等职业教育不同于普通高等教育，普通高等教育主要是基于学校一个学习地点的教育，而高等职业教育则是基于学校和企业两个学习地点的教育，它涉及合作办学的学校和企业，要求实现现代企业和现代学校、工作规律和学习规律、职业成长规律和教育认知规律的融合，这是高等职业教育的类型特质。高等职业教育也不同于中等职业教育，中等职业教育培养“经验”层面的技能人才，让学生获得“怎样做”的技能，而高等职业教育则培养“策略”层面的技能人才，让学生获得“怎样做更好”的技能，它处于行动链、职业教育链的高端，这是高等职业教育的层次特质。高等职业教育的特质要求高职院校办学要有特色，要求加强课程建设改革和专业建设改革，要求加强质量提升和内涵建设，为生产、建设、服务、管理一线培养更多、更优质的高素质、高技能型专门人才，为广大人民群众追求美好生活和实现中国梦提供强有力的职业教育和技术技能培训服务，办人民满意的高等职业教育。高等职业教育内涵建设的本质要求，充分体现了党的群众路线的本质要求。
二、高职教育内涵建设契合了群众路线的价值取向
“一切为了群众，一切依靠群众”是党的群众路线的群众观，也是党的群众路线的价值取向。一切为了群众是群众路线的目的要求，一切依靠群众是群众路线的动力源泉，人民群众是我们工作价值的最高裁决者。我们想事情，做工作，想得对不对，做得好不好，根本的衡量标准是人民群众拥护不拥护，人民群众赞成不赞成，人民群众答应不答应，人民群众高兴不高兴，人民群众满意不满意。检验我们工作的成效，最高的衡量标准是人民群众是否真正得到实惠，人民群众的生活是否真正得到改善和提高。
高等职业教育作为一种新的教育类型和职业教育层次，是接地气、近人气的教育，是让广大人民群众能够享受到宪法赋予的平等的受教育权的教育，是让广大人民群众能够从中学习文化知识和技术技能、提高自身素质的教育，也是让广大人民群众能够从中获得人的全面解放的精神养料的教育。因此，高职院校的毕业生一直以来都很受市场欢迎，其就业率仅次于研究生的就业率。要促进高等职业教育的质量提升、加强高等职业教育的内涵建设，就要以人为本、以学生为本，以学生和人民群众的需要为前提，以学生家长和广大人民群众的满意为尺度，适应经济社会发展和广大人民群众渴望学习文化知识、技术技能的要求，满足广大人民群众因追求更加稳定的工作和更加满意的收入而产生的期望接受高等职业技术教育和技能培训的需要，竭诚为广大人民群众追求美好生活和实现中国梦提供更多、更优质的高等职业技术教育和技能培训，使广大人民群众能在更大的平台和更广阔的空间上实现自己的人生价值和人生目标。可见，高等职业教育的质量提升和内涵建设的价值取向高度契合党的群众路线的价值取向。
三、高职教育内涵建设耦合了群众路线的实践主体
毛泽东曾说：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”习近平也指出：“人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。”人民群众过去、现在和将来都是我们党的胜利之本，这是颠簸不破的真理。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，是推动科学发展的主体，是建设中国特色社会主义各项事业的主体，是实现社会主义现代化和中国梦的主体，是社会主义现代化建设事业的最终决定性力量。要实现党的奋斗目标和中国梦，就必须紧紧依靠广大人民群众，充分调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性，尊重广大人民群众的首创精神和主体地位。
高等职业教育的质量提升和内涵建设是一种实践活动，它涉及联合培养人才的学校教职员工和企业员工师傅，广大的学校教职员工和企业员工师傅等是实践主体。要搞好高等职业教育教学改革，促进高等职业教育的质量提升、加强高等职业教育的内涵建设，必须坚持和践行党的群众路线，紧紧依靠广大的学校教职员工和企业员工师傅，充分调动其积极性、主动性和创造性，尊重其首创精神和主体地位。可见，高等职业教育内涵建设的实践主体完全耦合了党的群众路线的实践主体。
四、高职教育内涵建设丰富了群众路线的发展路径
毛泽东指出：“共产党的路线，就是人民的路线。”坚持和践行党的群众路线，我们探索出了一条适合中国国情的革命道路，取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利;坚持和践行党的群众路线，我们探索出了一条适合中国国情的改革开放和中国特色社会主义现代化建设道路，取得了中国特色社会主义经济建设、民主政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的辉煌成就。我们要继续拓展和走好适合中国国情的中国特色社会主义发展道路，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
高等职业教育作为一种新的教育类型和职业教育层次，经历了从举旗起步到法律地位确认、从规模扩张到明确发展定位、从示范引领到全面质量提升、再到建立现代职业教育体系等过程。我国高等职业教育事业取得了长足发展，并占据着整个高等教育事业的半壁江山。在我国高等职业教育的发展历程中，“高职人”探索出一条既不同于美国和加拿大的CBE模式、德国的双元制模式以及英国和澳大利亚的CBET模式，也不同于我国台湾地区的建教合作模式的高技能人才培养路子，这是一条符合中国国情、具有中国特色的高技能人才培养路子，即“产学结合、校企合作”的高技能人才培养路子，它强调校企合作、工学结合、半工半读、顶岗实习、订单办学和冠名办学，以能力为本位，注重学生能力的培养，为我国生产、建设、服务、管理第一线培养了一大批高素质、高技能型专门人才，为中国特色社会主义建设事业提供了强有力的智力支持和技术保障，使中国高等职业教育在世界教育之林中占据了一席之地，并形成了中国高等职业教育的话语体系。促进高等职业教育的质量提升、加强高等职业教育的内涵建设，必须进一步加强和完善“产学结合、校企合作”的人才培养模式，加强课程建设改革和专业建设改革的力度，实行教、学、做、考、赛一体化;必须既注重学生能力的培养，又注重学生人文素质的培育;必须既注重学生当下就业竞争力的提高，又注重学生未来发展后劲和可持续发展能力的提升，为生产、建设、服务、管理第一线培养数量更多、质量更优的高素质、高技能型专门人才，进一步丰富和拓展中国特色社会主义的发展道路和党的群众路线的发展路径，为中国特色社会主义建设事业和践行党的群众路线做出我们“高职人”应有的贡献，实现“高职人”的中国梦和职教梦。
参考文献：
[1]中共中央文献室.论群众路线——重要论述摘编[M].北京：中央文献出版社，党建读物出版社，2013.
[2]中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室.党的群众路线教育实践学习文件选编[M].北京：党建读物出版社，2013.
[3]中宣部理论局.理性看齐心办[M].北京：学习出版社，人民出版社，2013.
[4]教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[Z].教高〔2006〕16号，2006-11-16.
[5]姜大源.“升级版”构建中的转型发展与内生发展[N].中国教育报，2013-06-18.
作者：何评
中央领导以身作则产生强大示范效应
中央鲜明提出“要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做”，并提出抓改进作风必须从中央政治局抓起。中央领导敢于处处以身作则，就必将产生强大的示范效应，这让我们广大基层干部对于全党开展的群众路线教育实践活动取得实效充满了信心和期待。
——武警江苏总队常州支队政委 周建辉
一定能在全党形成浩大声势
中央政治局带头改作风，这让俺想到革命战争年代，无论什么时候都是党员干部冲在前面。现在虽然时代变了，但是中央领导身先士卒的决心没有变。不论是八项规定，还是群众路线教育实践活动，只要有中央领导作榜样，就一定能在全党形成浩大的声势。
——山东省枣庄市峄城区吴林街道谢山村83岁的老党员 侯茂岚
积极响应群众路线教育实践活动
我认为广大党员干部理应积极响应群众路线教育实践活动。要在思想上响应，进一步强化群众观念，学会换位思考，站在百姓角度去想问题、作决策；要在情感上响应，进一步增进群众感情，真心实意为群众做好事、办实事；要在行动上响应，切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，让百姓共享改革发展的成果。
——河南省民权县委书记 王仲田
要常照党章这面镜子
对党员干部来说，要常照一照党章这面镜子，及时掸去思想灰尘，祛除作风积习，校正行为偏差。要按照党章和党的群众路线教育实践活动要求，从内心树立为民、务实、清廉的价值追求。拿起批评和自我批评的利器，从“要我改”变“我要改”，用手电筒先照自己，向“四风”积习开刀，以群众满意为检验，推动作风建设深入发展、取得实效。
——黑龙江省黑河军分区政治部 吴晓辉
要来一次大扫除
要认认真真地“对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除”。在思想层面，要自省，对自身言行进行深刻的审视，与骄奢淫逸的不良风气保持距离；在行为层面，要自律，警钟长鸣，告诫和提醒自己遵守党纪国法与道德准则；在行动层面，要自觉，时刻系百姓民生于心头，知民情民意、晓民忧民愿，解百姓难题。
——福建省交通运输厅港航管理局 陈诚
要牢固树立为民观念
“为民”二字分量很重，它是我们党全部活动的终极目的，是共产党人最高的价值追求，是我们事业胜利的根本保证。因此，在党的群众路线教育实践活动中，要很好地解决党员干部对人民群众的感情、立场和态度这个根本性的问题。这个根本问题，关系到党员干部能否自觉遵守八项规定，愿做人民好公仆，和人民建立起真正的血肉联系，巩固党的执政根基。这个根本问题，也关系到我们党能否抵御“四大危险”，扫除“四风”，调动人民群众积极性、创造性，为实现中国梦的伟大目标而奋斗。
——山东省直党工委离休干部 戴可义
党员要牢记党的宗旨
全心全意为人民服务，这是对每一个共产党员和干部的最低要求，也是最高要求。不管到了什么时候，为人民服务的宗旨不能变，为人民办实事的原则不能变，依靠人民的力量解决问题的方法不能变，不能以任何理由把全心全意变成半心半意、三心二意、无心无意或假心假意。
——北京新奥特集团企业文化部 缪金华
（责任编辑：单庆）
【摘 要】坚持“以学生为本”的研究生入学教育，践行群众路线，是党的根本工作路线的必然要求，具有重要意义。本文分析了研究生新生面临的集中压力，指出当前研究生入学教育中存在的主要问题，并提出了解决办法。
【关键词】群众路线 研究生入学教育近年来，我国研究生教育呈现了快速发展的态势，2010年全国在校博士、硕士研究生总人数突破150万，全国研究生招生人数达到56万。2012年全国硕士研究生招生总规模为517200人，同比2011年增长4.4%。2012年博士研究生招生总规模67216人，同比2011年增长2.99%。研究生教育由“精英化”教育进入“大众化”时代。研究生新生能否快速适应研究生生活，直接影响到研究生的个人成长和高校研究生培养目标的实现。根据研究生新生的特点以及生涯规划，构建科学合理的研究生新生入学教学体系，有目的、有组织、有计划地开展入学教育，是高校研究生培养的重要环节。
一、研究生新生面临的压力和问题
研究生培养与本科生教育相比，在培养模式上有着较大的不同。研究生新生在适应方面，同样面临一些压力和困难。通常包括心理压力、学业压力、经济压力和人际关系处理等压力。
(一)研究生新生面临的心理压力。研究生新生群体面临较大的包括婚恋、学业、经济等因素引起的心理压力，研究生生源的复杂加剧了这种矛盾和不平衡。
(二)研究生新生面临的学业压力。研究生培养与本科生教育有着比较大的不同，研究生培养更注重独立科研创新能力和实践动手能力的培养，对学生专业素质要求高。对于一些跨专业的学生没有深厚的专业知识沉淀，以及那些参加工作之后又考上研究生的学生，很多方面都难以适应。
(三)研究生新生面临的经济压力。当前我国研究生的奖助体系比较完善，但对于未获得奖助金的学生来说，由于需要支付培养费的经济负担较重，加上物价的上涨，学生的学习生活成本也在逐年提高。
(四)研究生新生面临的人际关系处理压力。研究生面临比本科生更复杂的人际关系，除要处理与同学、朋友、家人和恋人之间的关系外，还需要加强与导师以及课题组成员的沟通。
二、入学教育工作存在的主要问题
从当前研究生新生入学教育来看，这个工作开展得很不扎实，不能满足管理精细化的需要。
(一)对研究生新生入学教育重视不够。近年来我国大部分高校对本科新生入学教育比较重视，但对于研究生新生入学教育重视程度还不够。我国研究生培养实行导师负责制，大部分导师忙于科研，缺乏投入研究生新生入学教育的热情、精力和经验。
(二)入学教育方式单一。研究生新生入学教育大多从学院层面进行组织，入学教育的组织者和实施者仅仅是辅导员，采用年级大会、学术讲座等方式，形式单一。单向式的灌输，缺乏师生之间互动，入学教育效果不理想。
(三)内容过于简略，缺乏系统性和针对性。研究生新生教育的内容大多仅包含学院历史、专业设置、学科建设介绍。内容过于简略，缺乏系统性和针对性，不能调动起学生的学习主动性和热情。
三、如何做好研究生入学教育
研究生的入学教育是一个系统工程，要选取科学的教育模式，选择合理的入学教育内容，采取行之有效的方式方法。
(一)研究生入学教育的主要内容
1. 专业教育。研究生入学时间的专业教育包括介绍学校、学院的师资力量、学科建设和科研实力等。2. 职业生涯教育。大部分本科毕业学生考取研究生是为了有更高的平台，寻求更好更多的机会。开展研究生职业生涯规划，对培养学生逐步养成规划研究生生涯的习惯，正确对待就业和择业问题有着重要意义。3. 心理健康教育。虽然研究生相对本科学生来说，其思想更为成熟，心理承受能力更强，但研究生面临的压力也较本科阶段大，研究生的心理健康状况越来越受到关注。4. 思想政治教育。当前社会上的各种思潮对青年学生影响很大，政治观念和价值取向呈现出多元化，应该将思想政治教育作为维护高校稳定的基本切入点。5. 法律纪律教育。应该加强研究生的法律意识，加大研究生的校纪校规教育。
(二)研究生入学教育的主要方式
1. 主题教育活动。研究生对新的环境还不熟悉，可以在此阶段举办丰富多彩的主题教育，比如校史校情教育、安全教育、研究生生涯规划等。2. 专题讲座。开展多种形式的专题讲座，邀请知名学者开展趣味学术讲座，邀请优秀毕业生分享成长经历等等。3. 心理排查与团体辅导。全面排查家庭困难、心理困扰、情感纠纷和学业困难学生，将个别学生危机干预与团体辅导相结合，开展研究生的心理健康教育。4. 开辟第二课堂。充分利用研究生会、学生党支部、班委等组织，积极开展丰富多样的学生活动，尽快让研究生新生融入新环境。
近年来随着研究生入学人数的进一步增加，研究生新生入学教育业已成为研究生培养中越来越重要的教育环节，如何开展好入学教育，取得入学教育的实效，还需要在实践中进一步探索。
【参考文献】
[1] 中国教育在线. 2011年全国研究生招生数据调查报告[EB/OL]. http：//kaoyan.eol.cn/html/ky/baogao/，2013.
[2]中国教育在线. 2012年全国研究生招生计划[EB/OL]. http：//kaoyan.eol.cn/html/ky/taiwan/2012.shtml，2013.
作者：宁黎苗
自群众路线教育实践活动开展以来，通过系统学习规定篇目和相关文件精神，自身结合素质有了提高，理论修养得以加强，综合素质有了很大程度的提高，在思想作风、学习作风、工作作风和生活作风等方面都有了很大的改进。现总结如下：
一、思想政治方面
1、党性观念有所淡化。我是一名老党员，总体上看，能为党兢兢业业、一丝不敬地工作，做到了爱岗敬业，真诚奉献。但随着时间的增长，工作年限的增加，有时，自觉不自觉地在思想上放松了对自己的要求，党性观念有所淡化，对社会上存在的各种落后思想，有时听之任之，不能及时进行抵制。
2、大局意识不够强。大局意识也就是领导干部的全局观念，是领导干部政治敏锐性的重要体现。由于自身认识所限，再加上市场经济的冲击和各种社会不良现象的影响，在处理问题时存有狭隘思想，有时仅从本单位的利益考虑，不能运用全面的观念考虑问题，从全局出发考虑问题，这样对党的政策理解就缺乏全面性，就不能兼顾国家、集体和个人利益的关系。在对一些重大政治事件上，有时也缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，政治敏感性滞后。
二、在作风方面。
1、思想作风方面。对马克思主义、党建理论关注研究不够，还不能得心应手地运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题。思想解放程度不高，缺乏探索和创新精神。平日的学习中，只注重于业务学习，往往忽视政治学习，只注重宏观理论的研究，却放松了用马克思主义科学理论武装头脑。由于学习不系统，掌握不全面，理解不深刻，致使对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观缺乏深入研究，没有在实际运用方面下功夫，这种做法是十分错误的。
2、在学习作风方面。存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策，碰到材料才找依据、查资料。
3、在工作作风方面。在日常工作繁忙、家务事琐碎的情况下，自己在本职工作上有时会出现力不从心、疲于应付的现象，导致一些工作与领导的要求产生了距离。对照党和人民的要求，我们还有差距。
4、在生活作风方面。具体行动上有时不够到位，自律方面对自己要求还不够严格，在工作上还有“软”的表现。
三、存在问题的原因
对以上存在的问题进行归结分析，除了客观因素外，主
观方面的原因我觉得主要有四个方面。
一是政治学习不经常。由于业务工作繁忙，加上自身学习抓得不紧，有些东西即使学了也没有针对性，没有触及思想深处，以致于造成是非辨别能力较差，对歪风邪气的抵制能力减弱，对自己要求有所放松，对一些消极的东西缺乏警惕性，慢慢助长了一些惰性，工作节奏有时跟不上领导的节拍。
二是世界观改造不彻底。近年来随着社会变革的加剧，一些新的东西扑面而来，社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击，思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观，在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化，导致在工作中有时有推诿、应付现象。
三是自我管理不严格。由于工作环境因素，听得多，见得多，久而久之使自己无形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病变成了小的问题，出现脱离实际等不良行为。
四、下一步改进措施 1、以祛除“四风”为着力点，进一步培养求真务实的作风。对于四风，做到有则改之，无则加冕，坚决仅对任何变相的形式主义、表面文章、华而不实的东西，强化宗旨意识，打开作风建设的开关，树立起良好的学风，培养起扎实的工
作作风，切实采取有力措施，下大力整改 “四风”，为党的事业创造实实在在的政绩。
2、增强宗旨意识，树立群众观点。牢固地树立马克思主义的群众观，充分认识群众的主体意识及群众在历史发展中的决定作用，密切与群众的血肉联系，加深对群众的感情，强化宗旨观念，经常深入群众，深入基层，了解群众疾苦，破解群众难题。
3、针对思想意识不纯的表现，进一步加强世界观改造。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的标准。要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，把学习理论与改造思想结合起来，把所学理论转化为正确地观察社会发展和社会现象的立场、观点和方法，以理论武装为先导，用理论思维自我解剖和反省自己的不足，通过不断修正自己，树立正确的权力观、地位观、利益观，更好地抵制一切不正之风。
4、严以律己，严守政治纪律和组织纪律、财经纪律。努力加强自我要求，努力遵守政治纪律和组织纪律、财经纪律，勇于同各种不正之风进行斗争。
5、贯彻好中央八项规定和省市县委的有关规定、要求，认真落实“三严三实”要求，做到自重自省自警自励，讲党性，重品行，作表率，严以律已，自觉践行党的群众路线，大力
弘扬社会主义核心价值观，坚决贯彻好中央八项规定，自觉接受组织和群众的监督。
6、针对勤政、自律等不够的表现，从根本上杜绝不正之风。在今后的工作中，要下决心从小节抓起，严以律己，防微杜渐，克服一切不良现象。要守得住清贫，管得住小节，堵得住人情，经得起考验，清清白白做人，踏踏实实干事，老老实实工作，更好地做好本职工作。
按照处委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对学习教育、征求意见环节工作开展“回头看”的通知》精神，我厂认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：
一、工作开展情况
从“回头看”自查情况来看，我厂教育实践活动自开展以来，在处党委的正确领导下，在督导组的具体指导下，厂支部高度重视，能够严格按照中央、省、市委的统一部署，积极动员，扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。
(一)扎实开展学习教育。
一是保证学习时间。我厂进行了集中学习。为做到学习工作两不误，最近充分利用时间集中学习，补缺补漏。目前已开展集中学习10次;
二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十八大、十八届三中全会精神、习总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神，及时传达学习省市委文件精神，精学配发的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《学习总书记重要讲话精神基层党员读本》、同时购买《中国国产的历史》、《三严与三实——作风建设大家谈》等; 三是开展心得体会交流。共撰写学习心得体会8篇，强化学习效果，达到了学习交流、共同提高的目的;
四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片，大家深受教育。
五是确定了自选动作。结合厂实际，确定了“凝心聚力做好本职工作，强化能力提供优质服务”
(二)广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、面对面谈话、设置意见箱等形式，多渠道、多形式的征求了意见。征求到意见建议25条，经讨论研究归纳梳理后11条，目前仍在继续征求中。
(三)我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。做到了即知即改。
二、存在的主要问题
总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：
一)是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。 二)是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为党员干部，容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为基层工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三)是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。
三、今后的改进措施
一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。
二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高服务群众的质量。
三是要突出开展谈心活动。班子成员间、干部与群众、党员与党员、党员与群众之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。
四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。
五是要突出撰写好对照剖析材料，从党员干部带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的“四风”问题查准查透。
六是推动工作，防止“两张皮”。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。
七是要加强与处督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。
党支部 2014-5-27
全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党，从严治党的重大决策。自省局7月开展党的群众路线教育实践活动以来，我严格按照省局党组的统一安排，认真学习了党章和总书记一系列重要讲话，重温了几代党和国家领导人关于群众路线的重要论述。结合办公室工作，认真按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求，深入查摆自己在"四风"方面存在的突出问题，联系个人思想、工作和生活实际，深刻剖析了问题产生的根源，明确了整改措施，从而增强党的信念，端正全心全意为人民服务的思想，树立正确的世界观、人生观。现将对照检查情况汇报如下：
一、遵守党的政治纪律方面的情况
我是一名渔村的孩子，沐浴着高考恢复的阳光，受到了高等教育，在党组织的多年培养下，成为一名党员干部。三十多年来，目睹了我国改革开放所取得的丰硕成果和行业坚持烟草专卖制度，持续稳定健康发展的成效，人民生活水平特别是行业职工的生活质量不断提高，认我深深体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党的正确领导，才能实现"中国梦"。因此，在遵守党的政治纪律上，我要做到坚持党
的基本理论和基本路线不动摇，始终保持头脑清醒、旗帜鲜明，不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力，做到在大是大非面前不迷失方向，从思想上、政治上、行动上坚决同党中央保持高度一致。通过群众路线教育实践活动集中学习党的十八大精神，不断加深了对十八大精神核心内涵重大意义的认识，更加坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，更加坚定了以科学发展观统领**烟草改革发展的信念，更加坚定了以党性原则和党的组织纪律严格要求自己，自觉遵纪守法和行业各项规章制度，认真落实廉洁自律的各项规定，发扬密切联系群众之风，发扬艰苦奋斗之风，自觉做到清正、清廉、清明。
虽然我能够遵守党的纪律、贯彻党的方针、拥护党的权威，但在践行党的宗旨上、执行党的政策上有时还达不到要求，主要表现是：一是对党的"全心全意为人民服务"的宗旨理解不深，落实不到位。有时把党的宗旨当作一种口号，只停留在意念中，未付之于实际行动。二是未很好地发挥身先士卒、率先垂范的作用。按照党的纪律要求，作为部门负责人，理应在工作、生活、学习等各方面上要以身作则，当好榜样，高标准、严要求、冲锋在前，但自己在这些方面做得还不够，还有很多不足。我将以此次教育实践活动为契机，切实抓好自身整改，努力提升自身的党性修养和素质。
二、贯彻中央八项规定、国家局"九条"要求，转变作风方面的基本情况
省局党组贯彻中央关于改进作风八项规定的"二十条实施细则"下发之后，我认真学习文件精神，严格要求自己，努力改进工作作风。一是在精简会议方面，坚决贯彻落实国家局和省局关于精简会议的规定和要求，在组织召开、协调协办各类会议时，坚持勤俭办会，控制和合并会议数量，压缩会议时间、严控参会人员、严控会议经费、会场布置筒朴。今年以来，全省行业共召开各类会议10次，比去年同期减少6次，下降37.5%。二是在改进文风方面，注意克服以往存在的文件过多，动不动就转发，文件形式和内容千篇一律等问题，举办专题培训，加强对全省行业文秘人员的公文写作培训和训练，提高公文水平。对于上级来文，也能够坚持从实际工作需要出发，能不转发的一律不发，不以文件贯彻文件，减少公文旅行。三是在业务接待方面，坚决杜绝与公务活动无关的一切接待活动。同时，在业务接待中严格执行省局规定和接待标准，注意务实和节俭，杜绝浪费和大手大脚。四是在廉洁自律方面，在工作和生活中，严格遵守党员干部廉洁从政规定，严格遵守国法行规，在工作和生活中做到不以公款相互宴请，不参加高消费娱乐活动等，同时，也不存在收受下属单位赠送的礼品、礼金、有价证券的情况。
虽然中央八项规定、国家局"九条"要求以及省局二十条细则实施之后，我本人在作风上有了一定的改进，但还有许多需要改进的地方，如，要加强与基层对口部门的联系，真正了解和掌握基层的动态;要
在勤俭节约方面加强思想认识，持之以恒，防止时紧时松;要在改进文风会风上面有更高要求、更进一步，防止驻足不前，安于现状;要在制度执行上更加严格，形成常态。
三、"四风"方面存在的突出问题
通过前一段时间的认真学习和反思，认真对照党章、廉政准则和改进作风的要求，我认为自己在"四风"方面存在的突出问题主要如下：
(一)形式主义方面存在的主要问题
1.理论功底不深，运用理论指导实践不够。一是政治理论学习的自觉性不高。除了参加省局安排的学习外，很少自觉地抽出时间系统学习政治理论，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是"软指标"，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，学习的系统性不强，学习效果不佳。二是业务知识学习劲头不足。随着自己年龄的增长，对业务知识的学习有松懈的迹象。虽然这种情绪没有发展到影响工作的地步，但毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。认为能应付日常工作就行了，没有"能力恐慌"的意识，没有自我提升能力的愿望。
2.工作作风不实，求真务实的精神不够。一是在"严"字的体现上
不够。对自己"高标准、严要求"的意识还不强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬。二是在"实"字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强。三是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够;四是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去面对，分析理顺思路，想办法去解决问题;五是对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏积极主动性，灵活机动性，担当精神不够。有时碰到难题也往外推，遇到矛盾就绕着走，甚至产生消极的态度。六是奉行"好人主义"。不能很好地执行省局的劳动工作纪律，有时上班迟到、旱退;有时用上班时间外出办私事，因此，对所管部门个别工作纪律松散问题，批评的勇气不够，怕碍于面子，怕得罪人。
(二)官僚主义方面存在的主要问题
随着在办公室岗位上工作时间的增长，有时在思想上也会时不时地产生放松思想，觉得自己在这个岗位上干了这么多年，已经轻车熟路了，认为具体工作手下做，有抓大放小的思想。布置工作多，监督落实不够。存在只求工作过得去、不求过得硬的思想，工作上不思进取，不求上新台阶，工作劲头减弱，工作激情不足，对待工作凭惯例、凭经验，懒于钻研，不能沉下心来应对各种困难和各种挑战，表现为不思进取，安于现状。
(三)享乐主义方面存在的主要问题
在八项规定出台实施之前，存在借开会之机，参加集体组织的景区景点参观，游山玩水现象，有时也借机顺道到其他景点旅游观光的行为。潜意识里地错误地认为出差机会少，跟领导说一声，领导是理解的，对这种情况总感觉心安理得、安之若素。在工作上有时也当"甩手掌柜"、图轻松，与处室同志们一起加班加点，攻坚克难的劲头不足。
(四)奢靡之风方面存在的主要问题
公司安排的接待工作，有时没有很好地按省局(公司)有关接待制度执行;有时不注意节制，认客人喝得醉醺醺，自己也喝得昏沉沉，错误地认为这是热情、传统的礼尚往来风俗。此外，有时还存在用公私不分互相宴请问题，对豪华办公室也泰然处之。
四、"四风"问题产生的主要原因
本人在"四风"方面的问题，虽然原因是多方面的，但其根本原因在于理想信念、宗旨意识、党性修养不够坚定，人生观、价值观、世界观不够端正。具体如下：
1.政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践分离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，缺乏用马列主义的立场和观点分析问题，解决问题的能力。理论上的成熟是党员干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2.改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，自我提升的愿望几乎没有了，在大局的把握上有随大流的倾向，工作抓落实的决心和韧劲不够，锐意进取、开拓创新的意识和劲头淡化了，只求过得去、不求过得硬，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3.群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识
不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上指导工作主观意志成份多，做的少，服务缺乏真功夫。
五、今后努力方向与改进措施
1.要进一步加强理论学习，加深理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2.要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。要真正树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第
一、人民的利益第一;努力保持思想道德的纯洁性，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;以更高的标准贯彻落实中央"八项规定"、省局党组"二十条实施细则"。在工作作风上，要深入实际，把群众"满意不满意"、"赞成不赞成"、"答应不答应"作为检验工作的标准。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，
努力提高工作能力和服务水平。
3.要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，(WWW.FWSIR.COM)追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4.要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我局的中心工作，带头贯彻和落实省局各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，要结合这次党的群众路线教育实践活动在反对"四风"方面对照检查出来的问题，认真进行整改。在今后的工作中进一步严格规范自身行为，自觉接受监督，老老实实做人，清清白白做事。进一步
提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务。
党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节自查报告
省农业厅教育实践活动第四督导组：
根据省农业厅党的群众路线教育实践活动领导小组湘农业群组发(2013)6号文件精神，省XX原种场党委在两次“回头看”的基础上
，认真小结了党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节的工作，就如何进一步查摆、解决“四风”问题提出切实可行的建议和意见，确定了修订完善相关制度措施的思路。为了进一步夯实活动开展的基础，现依据省委教育实践活动十项评估标准，自查如下：
一、认真部署，及时动员，做到家喻户晓
7月17日，场党委书记、场长XXX同志主持召开了党委扩大会。会议传达了7月16日省厅党的群众路线教育实践活动动员大会的精神和XXX厅长的讲话与要求。会议研究了我场开展党的群众路线教育实践活动的系列具体工作，决定成立教育实践活动领导小组，设立办公室和督导组，初步议定了《实施方案》，制定了场级领导联系制度，并且对活动全过程进行了初步设计。7月22日上午，再次召开党委扩大会议，正式敲定我场教育实践活动的《实施方案》及《日程安排》。
7月24日下午，场党委召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，全体场级领导、机关全体工作人员、场属单位正副职、各党总支(支)部委员共106人参加了会议。会议由场党委副书记、副场长XX同志主持，场党委书记、场长XXX同志作动员报告，对全场党的群众路线教育实践活动进行了动员部署;厅督导组第四组组长、省种子管理局书记XX和厅督导组成员、省农作物种子南繁中心主任XXX莅临会议并作了重要讲话。
7月25日，场属各党总支(支)部分别召开党的群众路线教育实践活动动员大会，会议传达了场党委会议精神，学习了《教育实践活动实施方案》和《日程安排》。全场507名共产党员，17名入党积极分子参加所在总支(支)部的动员会议;流动出场未参加会议的51名党员，由所在基层组织的书记、总支(支)部委员分别使用电话或网络QQ传达。XX电视台通过专题节目，XX信息网及时发布信息，同步跟进，动员覆盖率达到100%，做到了家喻户晓。
二、机关带头，整体推进，做到层层落实
场党委动员大会后，场机关党支部迅速行动，及时组织机关全体党员同志参加集中学习，对参与活动的党员同志进行马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育。结合学习《党章》、《档的群众路线教育实践活动学习文件选编》、中国特色社会主义理论体系、十八大报告。
7月27日上午，场机关党支部开展了“入党做什么，为党干什么”大讨论，所有场党委成员、场级领导作为普通党员参加学习讨论，陈新登、宋武等15名党员同志进行了讨论发言。通过组织党员干部学习讨论，进一步引导党员干部坚定理想信念，勇敢追求真理。
三、狠抓重点，积极参与，做到率先垂范
就全国而言，这次党的群众路线教育实践活动的重点是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。就我场的实际而言，教育实践活动的重点就是场党委和19个党总支(支)部、175名干部党员(其中在职110人)及206名在职职工党员。
我们采用以集中学习为主，个人自学为辅;学习资料为主，讨论交流为辅;召开基层动员会议、传达会议精神、学习讨论压茬进行的方式，狠抓干部党员和在职职工党员的学习教育。学习中，坚持“高标准、严要求”的基本方针，以吃透精神，联系实际讨论为主，讲求质量和效果，不搞照本宣科，不搞泛泛而学。
场党委领导和各基层组织主要负责人带头召集，带头交流学习心得，保证了每天8小时以上的学习时间，严格参学考勤制度，集中学习期间，非特殊情况不准请假，不准迟到早退，无故旷课的责令次日当众做检查并补课。在在职党员同志的带动下，离退休党员同志参加学习的热情高涨，离休干部张茂田、原场党委副书记帅永朝等离退休老同志主动参加集中学习，是我场党员干部参学率达到了100%。
四、强化学习，通读精读，做到把握精髓
有些同志错误地认为：理论学习是枯燥无味的，翻翻书、听听报告，了解一个大概就差不多了。不去通读精读、不去仔细钻研、不去系统学习，根本无法掌握其精髓，无法学到真正有用的东西，无法把握大的政治方向，今后的工作中就不能正确理解党的方针政策，真正去走群众路线，这次活动开展就无法取得实效，流于形式。
场党委学习中心组在集中学习和自学期间，场领导班子成员与场属单位党政负责人、机关党员干部一起原原本本学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》这三本书籍。在集中学习的过程中，场党委书记、场长陈新登同志带头
交流学习心得和经验，重点指导机关党员干部学习了《论群众路线—重要论述摘编》中毛泽东、习近平同志关于群众路线的论述，告诫大家一定要以这次活动为契机，多下基层单位，多和生产、管理一线的职工群众交心谈心，听取意见和建议。
通过集中学习和自学，参学同志逐步提高了对本次党的群众路线教育实践活动的认识，普遍认为：这次教育实践活动是党的
十八大以后，新一届党中央领导集体统一思想，正视现实，应对当前国际国内复杂局面，解决当前部分同志思想上群众观念不强，“四风”问题突出，严重影响中国共产党执政理念和地位的一项重要举措。
五、集中研习，保证时间，做到讲求效果
我场的学习教育，采取集中研习和自学相结合。确保时间，集中学习安排在7月25日、26日、27日、28日、29日和8月10日，共6天;除搞好集中学习外，所有在职党员干部按照场党委的要求确保5天以上时间的自学，学习时间得到充分保证。参学同志均通读了中央和省委规定的三本必读书籍，掌握了档的群众路线教育实践活动的基本要义，明确了开展这次活动的背景、目的和自己的任务与使命，夯实了活动顺利开展的基础。
六、联系实际，专题讨论，做到明辨是非
在学习教育的同时，我们压茬进行了“联系职工群众、服务职工群众”专题讨论和“入党为什么、为党干什么”大讨论。7月30日，场党委召集场领导班子成员、机关全体党员、场属各单位党政负责人、各总支(支)部委员共110人，进行“联系职工群众、服务职工群众”专题讨论。12名场属单位、机关科室负责人就如何联系职工群众、服务职工群众作了表态性发言，公布如何做职工群众贴心人的具体便民、利民措施，提出了开展好教育实践活动的意见与建议。
7月27日，在场机关党支部的带动下，场属其他18个党总支(支)部同时进行了“入党做什么，为党干什么”大讨论。全场459名党员(其中在职326名、离退休133名)参加讨论，参与率达到82%;场教育实践活动领导小组及其办公室全体成员分别下到各党总支(支)部，参加学习讨论，进行督查指导。
七、广开言路，征求意见，做到有的放矢
在学习教育的基础上，我们及时开展听取意见工作。自7月30开始，8月10日后与第二环节的查摆问题交织进行。
我们采用的基本方式是：开门听取意见，上门请求指教、班子成员互相提。场党委和场领导班子成员通过召开座谈会、小范围交谈、个别访谈、单独约谈，场教育实践活动办公室通过发放征求意见表、设置意见箱、公布征求意见电话和使用QQ号及电子邮箱等方式全方位、多途径征求各方面、各阶层的意见。
督导组主持民主测评后，共召开座谈会6次，邀请省厅科教处、政策法规处分别与我场种科所、大洲分场党员代表进行结对帮扶座谈各一次，共征集各类意见30条。分别召集所分管单位负责人进行座谈5次，参与座谈人员55人次，征集到有关经济和社会事业发展的意见17条。访谈和约谈各阶层的干部职工群众，邀请常德市交通局、民政局、农业局、农机局、畜牧水产局、食品药品安全监督管理局等单位的主要领导来场指导项目工作，征求意见，共征求到各类意见、建议14条。设置意见箱6个，发放征求意见函30份，收集到意见、建议共85条。通过上述几条途径，共收集各类意见、建议共151条，其中绝大部分内容是重合的，主要要集中在场党委如何争取省厅的支持、如何强化种业科技的发展、如何引进人才和留住人才、如何改善干部职工待遇、如何强化制度管理等5个方面。内容如下：
1、希望场领导多向省厅呼吁，多争取项目，改善条件，提高干部职工的幸福指数。
2、希望厅里真正把XX当成自留地、试验田，加大现代农业发展的支持力度，特别是加大对种业科研的扶持。
3、目前场里经济条件较差，工作人员待遇比省厅、常德市人均年低近2万元，基层组织经费缺乏，要开个会都不容易，希望厅里多加大投入。
4、种业发展以及其他产业还没有发展起来，研究产业问题还少了点，场领导要多研究产业发展问题，形成好的造血功能。
5、人才培养和硬件方面要重点研究，既要考虑专业人才、管理人才，又要考虑学校、医院等服务行业人才，要关注长远，关心未来发展。要引进科研人才，制订优惠政策留住人才，要把科研人才队伍建设列入重要议事日程。
6、完善学习制度、例会制度，定期沟通通报情况，班子成员之间还应进一步加大相互沟通力度，进一步调动全场干部职工的积极性。
八、聚焦四风，认真查摆，做到触及灵魂
场领导班子和班子成员以党章为镜、以廉政准则为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，摆问题、找差距、明方向，聚焦作风之弊、行为之垢，在活动中找准靶子、有的放矢、触及灵魂。五名场领导班子成员拿出勇气，不怕照出差距有压力、照出不足挨批评、照出问题被处理。班子成员在收集到151条意见建议的基础上，对照“四风”问题深挖找准，先后3次召开班子会上提、会后提、自己找，收集到意见、建议共37条。
(一)经梳理后，场领导班子主要存在下列“四风”问题：
1、在抓基础设施建设和经济发展工作时，侧重于改善面貌、提升形象(形式主义)。
2、XX既是一个事业单位，又是一个小社会。对口部门多，工作应酬多，有时有迎来送往的现象(形式主义)。
3、对群众反映的有些问题，因政策或体制原因而不能及时解决的，作解释说服工作多，没有想办法从根本上去解决，显得效率低下，如：社保工作、农电网改造工作等(官僚主义)。
4、在部门利益上，有时对职工群众的利益考虑不够充分，考虑总场所属单位的利益多一些(官僚主义)。
5、XX情况非常复杂，对有些遗留的“老大难”问题和矛盾，处理的时候，一味突出稳定，有时不敢碰硬较真(享乐主义)。
6、因工作关系，有时有请吃、陪吃、吃请现象(享乐主义)。
(二)领导班子成员对照“四风”查摆出来的问题：
1、场党委书记、场长陈新登：
(1)要进一步熟悉全场的全面工作，工作上为了追求完美，有时有脱离实际的倾向(形式主义)。
(2)对有关的政策法规研究不够，对全场的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果还不够理想。比如，场里的产业还没有发展起来，研究产业问题还少了点，要多研究形成好的造血功能;人才不足问题突出，科研人才队伍建设需要列入重要议事日程(形式主义)。
(3)会议偏多，在办公室处理具体事务时间多，跑基层时间相对较少(形式主义)。
(4)求真务实的精神不够，思路还不很宽阔，工作一般布置多，有时存在着应付以求过关的想法(官僚主义)。
(5)因碍于面子，顾及情绪，还有管理不严、管理不到位、工作落实有折扣或未落实到位的现象(官僚主义)。
(6)群众意识还不够强，没有真正和群众打成一片，有时存在担心与群众面对面的心理(官僚主义)。
(7)思想上还有畏难情绪，有时安于现状，缺乏忧患意识和创新精神，有时不想动真碰硬较真(享乐主义)。
(8)有时沉不下来，学习上有所放松(享乐主义)。
(9)作风上还不够硬朗，在对外接待时，有时讲排场，存在一定的攀比心理;由于工作关系，还存在吃请和请吃的现象(享乐主义)。
2、场党委副书记、副场长宋 武：
(1)传达上级精神照搬照抄照转，落实执行时虽然结合本场实际，但有时与实际情况不完全相适应(形式主义)。
(2)工作上应酬较多，有时有迎来送往的情况(形式主义)。
(3)群众观念有点淡薄，宗旨意识有待进一步增强(官僚主义)。
(4)分管种业工作时，考虑种子公司与总场利益多一些，对职工群众的利益考虑得不很充分(官僚主义)。
(5)学风不浓，学习抓得不紧，自觉性不高，系统性不强(享乐主义)。
(6)由于工作上的原因，有时参与请吃、陪吃、吃请(享乐主义)。
3、场党委委员、副场长邵泽毅：
(1)项目建设方面僵化执行建设方案，有时掺杂“政绩工程，形象工程”(形式主义)。
(2)制定政策凭经验，有时与实际脱节，深入基层倾听群众呼声，意见少，对群众反映的问题消极应付，以各种理由(主要是资金问题)推脱(官僚主义)。
(3)在场级领导岗位时间长，对自己要求放松，学习不扎实，不系统，上班纪律有时有松懈，遇事有时不敢较真(享乐主义)。
(4)有时有吃请、请吃、公车私用现象(享乐主义)。
4、场党委委员、纪委书记丁世勇：
(1)有时脱离工作实际，对上级文件、工作要求照搬照抄照转(形式主义)。
(2)工作上满足于看材料多，听汇报多(形式主义)。
(3)深入基层不够，与职工群众面对面比较少(官僚主义)。
(4)有时奉行好人主义，怕得罪人(官僚主义)。
(5)学风不是很浓，学习抓得不紧(享乐主义)。
(6)接待时偶尔也讲排场，存在攀比心理(享乐主义)。
5、场总农艺师李建彬：
(1)联系群众不足，下基层偏重于听汇报，未经常深入农户实地调研(形式主义)。
(2)由于工作关系，陪客应酬较多(形式主义)。
(3)工作不大胆，怕得罪人(官僚主义)。
(4)工作经验不足，服务意识不强(官僚主义)。
(5)想干出一番事业，但面对复杂问题有点畏难情绪(享乐主义)。
(6)学风有待加强，部分工作有凭自己主观意识来判断的现象，导致有时实践与理论脱节(享乐主义)。
九、严肃对待，开门纳谏，做到闻过即改
场领导班子及成员将自己查摆出来的“四风”问题交由场教育实践活动办公室梳理成条文，制成民主评议表，发放给73名代表进行无记名评议(总票数73张，其中废票1张，有效票数为72票)，评议情况如下：
(一)场领导班子
满意60票，满意率83.3%;比较满意11票，比较满意率15.3%;不满意1票，不满意占1.4%。
(二)场领导班子成员
1、陈新登：满意60票，满意率83.3%;比较满意12票，比较满意率16.7%;无不满意票。
2、宋 武：满意59票，满意率81.9%;比较满意13票，比较满意率18.1%;无不满意票。
3、邵泽毅：满意62票，满意率86.1%;比较满意10票，比较满意率13.9%;无不满意票。
4、丁世勇：满意60票，满意率83.3%;比较满意12票，比较满意率16.7%;无不满意票。
5、李建彬：满意60票，满意率83.3%;比较满意12票，比较满意率16.7%;无不满意票。
对待存在的不足和问题，场领导班子及班子成员将从维护党和群众的利益出发，多从主观上找原因，少讲客观上的理由。同时，把学习教育与解决突出问题结合起来，对查找出来的“四风”方面的问题，能改的马上改，做到边学习、边查找、边改进。把学习教育与建章立制结合起来，对“四风”问题立规矩、建制度，形成长效机制;达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最终目的。
十、找准问题，边学边改，做到不走过场
(一)建立健全规章制度
1、根据此次实践活动查找出的问题和不足，结合工作实际，对症下药，新出台督查、环卫工作、首问负责、婚丧喜庆等管理制度。
2、对我场2010年3月修订的《管理制度汇编》，结合新形势、新要求，重新进行清理、修改、编纂。如：根据上级组织关于进一步压缩“三公经费”的要求，修订我场规范权力运行等制度，如工作规程、学习制度、公务接待管理制度和公务用车管理制度;根据上级各类考核办法的调整，修订我场奖惩办法(试行)等。
3、制度建设明确由场党委委员、纪委书记丁世勇同志负责，2013年9月底前汇编成册。
(二)强化学习教育
在听取意见和查摆问题压茬进行的同时，不放松学习教育。继续坚持学习考勤制度，继续保证学习时间，继续进行心得交流，使学习制度化、规范化、常态化。要求党员干部特别是场领导班子成员通读的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》这三本书籍一定要精读，从中借取“镜子”，认真学习，“对照”“四风”的主要表现，照出差距加压力，照出不足强认识，照出问题就改正。
(三)搞好基层调研与科学决策
“三重一大”事务，场领导班子成员必须下到基层进行多方调查、走访，深入基层倾听职工群众的诉求与呼声，研究制定政策时一定要联系实际，依法行政，决策必须科学，要经得起职工群工作口碑与历史的检验。制订重大工程项目质量终身负责制度，重大决策失误追究制度，强化领导责任，不给自己和子孙留骂名。
(四)落实场领导“联户帮困”
密切职工群众的联系，开展“联户帮困”工作。场领导班子的5名成员分头联系5个分场(单位)，确定1个生产队(班组)、1名种养大户(技术能手)、2名困难户作为长期帮扶与支持对象;通过场领导的联户、帮困、扶强等措施，使场领导联系的分场(单位)、生产队(班组)和联系户成为示范点，以点带面全面推进。
(五)加大人才队伍建设力度
目前，我场副高以上职称的专业技术人员仅仅8名，其中，农业专业技术人员仅5名，没有正高职称的专技人员，与国家级原种场的地位极不相称，人才已经成为发展的瓶颈。场党委研究决定，由场党委副书记、副场长宋武同志把关，总农艺师李建彬同志具体负责，制定人才引进的具体方案，按照科技人员队伍的梯次配备去选人取才。
(六)加快产业发展步伐
场党委决定，由总农艺师李建彬同志负责，组织场农业科及相关单位、部门进行研究，9月20日前拿出初步方案，在园艺农业、观光农业、新品种展示推广、农产品精深加工等方面力求突破，争取在年底，产业发展方面见到效果。
(七)切实搞好开源节流
XX包干经费不足，造血功能不强，是经济社会事业发展缓慢、干部职工待遇较低的又一瓶颈。要想取得突破，一方面就是要加大项目争取力度，抓项目求发展，由场党委委员、副场长邵泽毅同志负责，组织相关部门在9月20日前拟定《湖南省XX原种场关于加大项目争取力度的实施意见》，明确相关部门的项目争取任务，力争使项目建设上新水平。另一方面搞好“节流”，进一步压缩“三公”经费，严格制度，节约开支，确保年初确定的“三公”经费压减三分之一的目标兑现。
(八)认真做好自选动作
多为职工群众办实事，教育实践活动中确定的8件实事，必须在规定的时间全部办结。前段时间因天气原因办理进度受到影响，现在要加快速度，保证质量，如期完工，按时兑现承诺。年初，场党委向全场职工群众承诺的10件实事，也要一并按期办结，不留尾巴，不拖后腿。
我场在党的群众路线教育实践活动过程中，始终贯彻从严要求的方针，扎扎实实做到了“五不放过”，一步一个脚印地推进学习教育、听取意见和查摆问题工作，使教育实践活动达到了不虚、不偏、不空、不走过场的效果。
特此报告
参加了党的群众路线实践活动，你们有什么感想呢?又有什么心得体会?
近日，党的群众路线教育实践活动在北京热烈开幕，习总书记出席了会议，并在会上做了重要讲话。他指出，党员应该要遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原则，警醒自身，转变作风从自我做起、从点滴做起。
在会上，党员作风问题被着重提出，习总书记严厉指出，目前在党内盛行四风——形式主义、奢靡主义、官僚主义与享乐主义，这严重损害了党的形象和人民的利益，必须进一步加强对歪风邪气的整治，肃清党内不良风气。否定“四风”是响应人民群众的迫切要求，是对党内存在的“老鼠屎”的承认与打击，也是坚决、有力行动的号角。
目前，随着时代发展和社会变化，一些党员干部的确慢慢走了弯路成为了贪婪的奴隶，这不仅是对国家和人民的背叛，更是对自己良知、对自己自尊的背叛。回顾我过去的工作，我深觉自己还有许多毛病需要改正。我决定做一次自查，检讨自身，以期让自己能够从回忆的细微处重新找到工作思路，更好地服务人民群众。
我认为自己还存在这样几个问题，必须在今后的工作当中切实解决好：近日，党的群众路线教育实践活动在北京热烈开幕，总书记出席了会议，并在会上做了重要讲话。他指出，党员应该要遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原则，警醒自身，转变作风从自我做起、从点滴做起。
在会上，党员作风问题被着重提出，习总书记严厉指出，目前在党内盛行四风——形式主义、奢靡主义、官僚主义与享乐主义，这严重损害了党的形象和人民的利益，必须进一步加强对歪风邪气的整治，肃清党内不良风气。否定“四风”是响应人民群众的迫切要求，是对党内存在的“老鼠屎”的承认与打击，也是坚决、有力行动的号角。
目前，随着时代发展和社会变化，一些党员干部的确慢慢走了弯路成为了贪婪的奴隶，这不仅是对国家和人民的背叛，更是对自己良知、对自己自尊的背叛。回顾我过去的工作，我深觉自己还有许多毛病需要改正。我决定做一次自查，检讨自身，以期让自己能够从回忆的细微处重新找到工作思路，更好地服务人民群众。
我认为自己还存在这样几个问题，必须在今后的工作当中切实解决好：
一，于思想上，需更加注重洁身自好，保持廉洁清明头脑：
党要求我们同群众水乳交融，共创和谐盛世。只有提高自己的党性修养，保持党员的先进性，才能摒除那些愧对于国家、愧对于党、愧对于人民群众的不良想法，才能更好更公正地开展工作，为群众诉心声，为人民谋福利。
群众路线从毛泽东同志那时起就比较鲜明了，他说“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去”，这句话依然适用，而且必须得到大力地推广与执行。因为，不下基层、不了解百姓需要什么、不能明白群众厌恶什么，那我们的工作就没有价值，无异于浪费国家资源。人民才是国家的根本，“当官不为老百姓，不如回家卖红薯。”话糙理不糙，就是这个道理。
而要坚持且走好群众路线，就应该让自己头脑这个司令部从思想上重视起来，清廉执政，公正执政，依法执政，绝不因亲属关系和利益关系等而损害老百姓的权益。
二，于学习上，应当提高自身修养与素质，做一个有文化、讲文明的党员：
担任XX一职以来，我就全身心投入到工作当中，但我发现，这样不行。如果没有相关的理论知识辅导和宝贵经验借鉴，只是盲目地工作无异于盲人摸象，要闹出大笑话，甚至可能会损害到群众的利益。因此，我深切觉得自己应当预留出一部分时间来加强自己的理论知识，更加详细地了解本地区在过去和现在所出现的问题，总结经验教训，力求更快速、更公平地为群众们解决亟需解决的问题。
同时，在加深工作知识学习的时候，我还应该进一步学习党的基本理论，明确作为一个党员，一名党员干部所要做的职责是什么，坚决不对百姓说一句具有恐吓性、威胁性和有失偏颇的话语，坚决维护党员形象，坚决维护人民利益。
三，在工作上，还需防微杜渐，做好廉政建设，带领好清廉之风：
党的作风问题一直是个老调长谈的话题，这说明想要党内完全廉洁是需要时间的，同时也表明某些党员的确出现了严重有损于党的形象的情况，我们必须予以坚决打击和严厉惩处。
有人说学坏容易学好难。的确如此。因此，在工作中我们就应时刻预防，抵挡不良思想地侵入，蔑视糖衣炮弹地诱惑，绝不姑息任何胆敢破坏党的形象、危害群众的利益的事情与个人!
要推行好党的廉政作风，首先要规范制度管理，建立一个行之有效的体制、机制与制度，其次要加强个人思想教育，多宣传优秀同志宝贵工作经验和感人事迹，确保廉政作风在党内的盛行。
作为XX市的一名党员干部，这个职位容易被别有居心的人士所盯住，一旦被攻陷就会给国家带来巨大的损失。因此，坚守在这个岗位上，我自觉自己做的还不够，不仅仅要用知识来武装自己，用法律和良心来监督自己，还必须用高度的为人民服务的责任感来鞭策自己，学习最美基层干部菊美多吉同志、郭辉同志等，让正能量与精神从他们传到我这里，全心全意为人民服务!
中建四局五公司广东分公司开展党的群众路线教育实践活动第一阶段自查情况在五公司《关于召开中建四局五公司党的群众路线教育实践活动部署会暨反腐倡廉建设工作会的通知》(建四五党字„2014‟18 号)下发后，广东分公司高度重视，按照五公司的统一部署和要求，结合分公司工作实际，及时成立领导小组和活动办，研究制定实施计划和推进表，组织分公司领导班子、部门负责人、各项目七大员、全体党员积极参加，狠抓党的群众路线教育实践活动的学习教育、听取意见等实施环节，坚持高标准、严要求，对教育实践活动方案作了具体部署和落实，真正把学习教育、听取意见环节抓实抓细，取得了阶段性成效。为了进一步督促第一环节各项工作落到实处，确保抓出成效，现对第一环节工作情况，进行一次认真梳理和“回头看”。
一、及时做好动员部署，认真落实领导责任制
在五公司3月30日云南召开党的群众路线教育实践活动部署会暨2014年反腐倡廉建设工作会视频会议的指引下，广东分公司4月13日召开教育实践活动推进会，分公司领导高度重视活动第一阶段的动员部署工作，对工作进行了认真部署和安排落实。
一是结合工作实际，科学地制定了《中建四局五公司广东分公司党的群众路线教育实践活动实施计划》，具体明确了活动开展的指导思想、总体要求、主要任务和三个基本环节的目标任务。即：以为民务实清廉为主题，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作为总要求，贯穿于整个活动的全过程。
二是切实加强组织领导。及时成立了中建四局五公司广东分公司党的群众路线教育实践活动领导小组，由分公司党委书记刘海隆任组长，分公司经理张建旭任副组长，分公司班子成员黄江、贺黔辉 、张迎春、袁伟、游飞为活动领导小组成员。同时，领导小组下设办公室，做到“一把手”带头，确保活动不走过场，力戒形式主义。
三是合理安排活动时间和学习内容。对照五公司实践活动的学习安排，结合分公司工作的实际，合理、科学地制定了《中建四局五公司广东分公司教育实践活动推进表》。据统计，分公司组织领导班子、部门负责人及党员集中系统学习八次。4月9日，学习了叶浩文董事长在中建四局2014年反腐倡廉建设工作会上的讲话;毛勤书记在中建四局2014年反腐倡廉建设工作会上的工作报告;并传达了建四五党函字(2014)4号文，关于做好教育实践活动有关工作的通知。4月20日，组织学习总书记系列讲话精神和在河南兰考县调研指导时的重要讲话并观看了教育影片《焦裕禄》。4月30日，要求班子成员自学五本原著及群众路线应知应会手册。5月5日，分公司组织班子成员、部门负责人及党员共55人，做教育实践活动知识问答。5月13日，召开聚焦“四风”专题讨论会，并传达了刘杰组长的讲话内容，观看教育影片《生死牛玉儒》。5月15日，组织各项目党支部书记，党的群众路线教育实践活动办成员参加了总公司基层党组织书记专题培训视频会议。5月29日，参加中建四局党的群众路线教育实践活动推进会视频会议。6月5日，组织中心组学习(扩大)会议，对第一环节工作情况进行梳理和“回头看”，做好查缺补漏工作;学习叶浩文董事长
在局党的群众路线教育实践活动推进会上讲话精神摘要;分公司班子成员依次领读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;观看了教育影片《杨善洲》。目前，分公司各项目都组织观看了至少一部专题教育片，并选取4篇观影及学习心得发到公司网站上，其中1篇被总公司网站采用。
二、认真征求群众意见，注重群众参与
在第一阶段的活动中，分公司注重坚持开门搞活动，健全完善群众参与机制。一是开通专线电话;二是设立党的群众路线征求意见箱;三是开通意见邮箱;四是安排一季度一次的工会主席接待日。分公司的领导班子对所有联系点进行了集中座谈调研及部分职工还进行了“一对一”谈话，做到了所有在建项目100%覆盖，不留活动死角。截止目前，共收到群众意见304条。其中共收集到关于四风具体问题144条，涉及形式主义方面的问题46条，官僚主义方面的问题62条，享乐主义方面的问题24条，有关奢靡之风的问题12条，收集其他相关问题160条。这些意见和建议，对有效改进干部作风，督促落实下一阶段的整改工作，奠定了很好的基础。
三、积极强化宣传引导，力争活动全覆盖
活动开展以来，分公司高度重视发挥宣传作用，力争确保工作落到实处，做出成效。一方面充分运用宣传栏、会议室、展架、横幅等载体，积极宣传开展教育实践活动的要求、经验和做法，真正做到先入眼、再入脑、后入心得效果。
另一方面，积极宣传落实分公司在教育实践活动中的方案和做
法，注意树立新面貌、新气象。活动办组织对局、公司、分公司都进行了“四风”问题的调查问卷填写;组织了55人次，参与教育实践活动问卷的填写;将教育实践活动的五本必读书及应知应会手册印发各项目要求组织学习。
自活动启动以来，分公司加强对活动的宣传报道，并将好的心得体会收集整理报送公司宣传办公室，利用公司网站，共发表宣传报道23篇，其中四局网站5篇，总公司网站2篇。 局党委常委、副总经理鲍国庆、五公司总经理林开元、分公司经理张建旭、分公司党委书记刘海隆分别为党员上了专题党课;同时，分公司机关也多次组织集中学习，领导班子成员对教育实践活动的五本原著挑选部分章节进行了领读。
四、以问题为导向，做好边查边改工作
根据分公司收集的意见和调研结果，广东分公司目前存在的最突出的问题:一是形式主义方面，部分领导干部思想认识还没有完全到位，部分“一把手”没有真正动起来。二是官僚主义方面，分公司与各项目部之间，各部门之间，领导与员工之间沟通不够。机关部分职能部门解决问题不及时、不彻底，项目部对所反映问题未及时跟踪解决。三是享乐主义方面，主要表现在分公司学习的氛围不够浓厚，部分人员不思进取，没有加强业务知识的学习，能力提升太慢，跟不上分公司发展的步伐。四是奢靡之风方面，主要表现在分公司办公费用偏高，办公用电用水等存在浪费的现象，项目的临设策划缺乏成本意识。此外，分公司团队建设和团队凝聚力有待加强，艰苦奋斗创业
精神不足。
针对存在的问题，广东分公司逐步提出了一些改进措施。目前，正在努力按照这些计划进行自我改进和完善。
在改正形式主义方面，加大学习的力度，对五本原著，增加学习时间，并要求学习结束后写出学习心得。对调研未谈深谈透的项目，做好补课工作，再继续深入基层，有针对性地开展谈心谈话，一次谈不好的多次谈。
在改正官僚主义方面，分公司加大了各部门的培训力度且对培训进行考核，对工作流程加强学习。在工作方法上,始终坚持群众路线和民主集中制,做好三重一大和AB角联签，大力改进调查研究,努力增强工作实效。
在改正享乐主义方面，制订切实可行的培训办法，开展有针对性的培训，提高青年员工学习的积极性。 在改正奢靡之风方面，加强用水、用电、用车及食堂的管理，减少浪费现象，降低管理成本。
在加强团队建设，提高团队凝聚力方面，广东分公司对兼职党建工作的党支部负责人进行了调整，对部分项目重新设立了党支部副书记。
总体看，广东分公司已经按照要求，落实了边整边改的要求。
五、深化教育实践活动的几点建议
1、开展培训
2、开展丰富多彩的活动
3、版还职工食堂和宿舍，节省开支
4、深入调研，切实贯彻总公司的“六个不能代替”
5、切实把党的群众路线教育实践活动和党建工作融入项目生产工作，为项目解决实际困难。
6、加强理论学习，各项目要定期上党课。
在此基础上，我们希望通过开展党的群众路线教育实践活动，总结经验做法，建章立制，建立起系列长效机制，以制度的约束达到长效规范的目标。
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